我變了作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我變了作文，歡迎閱讀與收藏。
我變了作文1
人，總在變化，不是嗎？就拿我來(lái)說(shuō)吧！小時(shí)候，我是個(gè)幼稚的小孩，對(duì)充滿(mǎn)著好奇，隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)生了變化。不管是在待人接物到處事態(tài)度或是從言行舉止到心理狀態(tài)都已悄悄發(fā)生了變化。
比如說(shuō)，小時(shí)候我是個(gè)害羞并且膽小的孩子，每當(dāng)有人到我家來(lái)，我總是躲在房里，為此媽媽沒(méi)少說(shuō)過(guò)我，從此，我也變成了一個(gè)不懂禮貌的小孩兒。在學(xué)校，我經(jīng)常一個(gè)人呆呆的坐在的座位上，幻想著：“外面的世界真大啊�！蔽页３�(huì)不由自主的想。在上課的時(shí)候，我也不敢舉手回答問(wèn)題，記得有一次，我舉起手，開(kāi)始了我的第一次，但是站起身后，不停的發(fā)抖，臉上變得通紅，連耳根也紅了，支吾了好半天才陸陸續(xù)續(xù)的說(shuō)出來(lái)，最后不好意思的坐下了。每當(dāng)看到同學(xué)們活潑的個(gè)性在學(xué)校洋溢，一股羨慕之情油然而生。
自從升入后我漸漸變得成熟了，知道了已不是個(gè)小孩子，我變了，覺(jué)得外面的世界真大，空氣特別新鮮，樹(shù)綠了，花開(kāi)了，春風(fēng)拂面，一切都是那么美好�！伴L(zhǎng)大的感覺(jué)真好”我大聲對(duì)著外面的世界說(shuō)。過(guò)去的種種都?xì)v歷在目，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得自己好傻��！現(xiàn)在每當(dāng)碰上熟人，我總會(huì)和他打聲招呼，問(wèn)個(gè)好。在學(xué)校，我也總是積極舉手回答問(wèn)題。
這一切的一切都說(shuō)明了“我在變”，由一個(gè)幼稚的小孩變成了一個(gè)自信的青少年。
我變了作文2
“王智慎，89分”，沒(méi)想到我竟然考出這樣差的成績(jī)，這樣的成績(jī)?cè)趺催^(guò)得了何老師和媽媽的關(guān)！
第二天，我們排隊(duì)到何老師那里檢查改錯(cuò)情況。十個(gè)，九個(gè)……馬上輪到我了，我的心里象揣了一只兔子怦怦直跳：真不知道何老師會(huì)怎么嚴(yán)厲地批評(píng)我……何老師接過(guò)試卷，眉頭一皺，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以你的水平應(yīng)該在95分以上，你就是對(duì)平時(shí)測(cè)練不重視，平時(shí)懶散慣了，大考也會(huì)出現(xiàn)很多疏漏！”我的臉一下子紅到耳根，是啊，每次測(cè)練我都是滿(mǎn)不在乎，心想著趕緊完成了回家玩，所以經(jīng)�？村e(cuò)，抄錯(cuò)，算錯(cuò)，總得不到高分。何老師繼續(xù)“嘮叨”：“無(wú)論什么考試都要認(rèn)真對(duì)待，養(yǎng)成仔細(xì)做好每一道題的好習(xí)慣，成績(jī)才能穩(wěn)定。”
媽媽分析了我的卷子，對(duì)我提出要求：可以有不會(huì)做的題，粗心做錯(cuò)的題不能超過(guò)2道。后來(lái)的學(xué)習(xí)中我更加努力，對(duì)待考試也變得仔細(xì)了，功夫不負(fù)有心人，每次數(shù)學(xué)考試我再?zèng)]有低于95分，媽媽微笑著夸我：“終于能正常發(fā)揮自己的水平了！”
漸漸我變得自信，成為一個(gè)認(rèn)真對(duì)待每一件事的孩子。何老師的話(huà)語(yǔ)像一潭清澈的池水，時(shí)時(shí)流動(dòng)在我耳邊，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，平靜的“池水”會(huì)掀起“巨浪”提醒我。我變了，變得懂事了，老師教導(dǎo)我做任何事都要認(rèn)真對(duì)待，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”！
我變了作文3
“嘿！這是哪兒？我又在哪里？我是誰(shuí)？”我不停搖晃著頭上的一對(duì)“小觸角”東張西望，發(fā)現(xiàn)自己正身處一個(gè)黑黑的山洞里，到處濕漉漉。
“有人嗎？”我小聲的問(wèn)道，但周?chē)惓０察o，沒(méi)有人回答。
這時(shí)，我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有一絲亮光，于是我沿著亮光繼續(xù)前行，哦，原來(lái)是出口，頓時(shí)我有了生存信念，就好像是遼闊的沙漠中找到一片綠洲，頓時(shí)心情好了許多。
我加快了腳步爬了出來(lái)，哎！真舒服，當(dāng)一縷陽(yáng)光照到身上時(shí)，真比在那潮濕的黑洞里好多了。
我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了剛栽種的太陽(yáng)花，它們迎著太陽(yáng)綻放著；我又向前爬了一段發(fā)現(xiàn)有一攤水，當(dāng)我低頭去喝水時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然是一只螞蟻。
我四處走動(dòng)，看著這遼闊的天空和漫無(wú)邊際的大地，顯得有些束手無(wú)策。
由于自己只是一只螻蟻，隨時(shí)隨地都有可能小命不保，所以我準(zhǔn)備馬上行動(dòng)，為自己修建一座愛(ài)巢，讓自己有一個(gè)棲息之地，避免外界對(duì)自己的侵犯。
由于自己力量不夠強(qiáng)大，我只好來(lái)到剛栽好的太陽(yáng)花旁，我發(fā)現(xiàn)了一堆堆的石子是很好建造材料，可搬起這些石子對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不容易，于是我就就地取材，不再搬動(dòng)石子，順便踩了一些花瓣當(dāng)作被子和地毯，四周有堅(jiān)固的石子作圍墻，實(shí)在是太美了……
“錦陽(yáng)、錦陽(yáng)，趕快起來(lái)吃飯，要遲到了！”聽(tīng)到媽媽呼喊聲我猛地坐了起來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
媽媽?zhuān)隳懿荒芡硪稽c(diǎn)叫我，我多想在新建的蟻穴里睡上一覺(jué)。想到這里，我不禁有一些懊惱。
我變了作文4
在這個(gè)小學(xué)時(shí)代，身邊的人對(duì)我的印象都是文靜、內(nèi)斂，不善言辭，不善交際。還清晰的記得小學(xué)老師給我的祝福和批語(yǔ)：陽(yáng)光正暖，希望你活波起來(lái)。我不是不想改變，只是我始終突破不了自己，找不到改變自己的方法，就因?yàn)檫@樣，曾經(jīng)的我感覺(jué)自己很失敗，沮喪極了。
然而這一切，都隨著初中生活的到來(lái)而驟然改變。因?yàn)槲矣龅搅宋业陌嘀魅巍猉老師，那個(gè)眼睛明亮有神的老師，為了激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，他對(duì)我們立下了“班規(guī)”：每個(gè)人上課都要問(wèn)問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)問(wèn)題的情況實(shí)行計(jì)分制，同時(shí)通報(bào)給家長(zhǎng)。我暗自思忖：自己可是出了名的羞澀，又怎么去完成這艱難的任務(wù)呢？
第一次問(wèn)問(wèn)題的情景，我仍記憶猶新。那是開(kāi)學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課，身邊的同學(xué)都沒(méi)有忘記老師的“班規(guī)”，踴躍舉手，回答萬(wàn)問(wèn)題后回頭得意一笑，示意計(jì)分的人萬(wàn)不可落了自己。我看著越來(lái)越多的人舉起手，愈發(fā)坐立不安了。想要問(wèn)的問(wèn)題不斷涌現(xiàn)，可我卻與它們一個(gè)個(gè)擦肩而過(guò)。終于，我舉起了自己那沉甸甸的手，顫抖著，低低的，即使這樣，仍然被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，她用鼓勵(lì)的目光看著我，當(dāng)我準(zhǔn)確清晰地表述了自己的問(wèn)題后，教師里響起一陣如雷鳴般的掌聲。我竊善者，因?yàn)槲乙呀?jīng)勇敢地邁出了第一步，我告訴自己：我可以！
第一次的突破，奠定了我成功的基礎(chǔ)，我找到了擊敗“羞怯”的魔法。從那以后，我像是變了一個(gè)人，喜歡和周?chē)耐瑢W(xué)交談、討論，有時(shí)也會(huì)小小的打鬧甚至是拌嘴，但總是再相視一笑之后，收獲珍貴的友情。漸漸地，我也成了老師辦公室的�？停矚g聽(tīng)老師耐心地講解，喜歡聽(tīng)老師對(duì)我的勸告與批評(píng)，喜歡聽(tīng)老師對(duì)我的肯定與表?yè)P(yáng)。滿(mǎn)滿(mǎn)的，我發(fā)覺(jué)自己變了，變得不再膽小，變得樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗。
我變了，這樣的變化。
我變了作文5
伯父調(diào)到南京工作有一段時(shí)間了，我很久沒(méi)有見(jiàn)到他了。今天，他利用回徐州考察的機(jī)會(huì)到家里看望我們。在道別的晚宴上，伯父欣慰地對(duì)爸爸說(shuō)：“經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)揚(yáng)揚(yáng)變了，變得懂事多了�！�
是的，我變了。
以前的我總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而今學(xué)了《弟子規(guī)》后的我，變得勤勞懂事了：早晨不再讓媽媽叫著起床了；一些能做的事我不讓爸媽做了，還常常替他們分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，如洗碗、拖地、清理垃圾等。
以前的我玩電腦的時(shí)候，父母喊好幾聲我都好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，喊煩了有時(shí)還會(huì)沖爸媽嚷道：“你煩不煩，叫一聲好了，還連續(xù)叫五聲，你看，要是這一關(guān)沒(méi)過(guò)去，就怪你。”而現(xiàn)在的我，無(wú)論何時(shí)何地只要爸媽叫我，我都會(huì)放下自己的事，恭恭敬敬地傾聽(tīng)父母交代給我的事情，并且會(huì)立刻動(dòng)身去做。做錯(cuò)了事，父母批評(píng)時(shí)我也不再?gòu)?qiáng)詞奪理了。
我不光懂得了愛(ài)父母，而且我還做到了“對(duì)飲食，勿揀擇，食適可，勿過(guò)擇。”以前的我，每當(dāng)吃飯的時(shí)候，總是這挑挑那揀揀，喜歡的吃個(gè)夠，不喜歡的筷子不動(dòng)，可愁壞了媽媽。而如今的我知道飲食要均衡了，媽媽做什么我就吃什么，不再挑食、偏食了，也不在“光顧”小店里的垃圾食品了，并且也變得節(jié)儉了，懂得珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)了，吃飯時(shí)飯粒掉在外邊我都會(huì)小心翼翼?yè)炱饋?lái)吃下。
其實(shí)，我最大的變化是有禮貌了。以前，我見(jiàn)到熟人，總是像沒(méi)有看到一樣，擦肩而過(guò)，就是對(duì)方主動(dòng)招呼我，我也是腳不停，頭一低，嘴里隨便地應(yīng)付幾句便匆匆走開(kāi)。而現(xiàn)在，每當(dāng)遇到長(zhǎng)者，我都會(huì)立即停下腳步，主動(dòng)走到長(zhǎng)者面前，先給他們鞠躬，問(wèn)個(gè)好，再給他們讓路，等他們走遠(yuǎn)了我才走開(kāi)。
《弟子規(guī)》使我變了，我還會(huì)繼續(xù)變，變得越來(lái)越好！
我變了作文6
隨著時(shí)間的變化，樹(shù)木變茂密了，道路變寬了，樓房變高了……世界在變化，而我也在變化。
原來(lái)的我想怎樣就怎樣，做事從不思考。四歲時(shí)的某一天，我和媽媽在家里玩，我在沙發(fā)上亂蹦亂跳，從沙發(fā)頭跳到沙發(fā)尾，從沙發(fā)的最高處爬到沙發(fā)的最低處，媽媽看到我這樣亂跑亂跳，十分擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)：“李玥萱，不要再爬啦，一不小心就要摔到地上的！”我并沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)墒钦鐙寢屗f(shuō)的，我不小心從沙發(fā)上掉了下來(lái)，頭摔破了，鮮血像一條小“紅河”一樣流淌著，仿佛在嘲笑我：“讓你再不聽(tīng)話(huà)，讓你再不聽(tīng)話(huà)……”媽媽看到我摔成那個(gè)樣子，連忙把我送去了醫(yī)院，頭縫針時(shí)，我一聲不吭，周?chē)尼t(yī)生和病人都夸我真勇敢�？墒菋寢尵蛺�(ài)唱反調(diào)，說(shuō)：“自己惹的禍，自己受�！�
可是，現(xiàn)在的我變了，我不再想怎樣就怎樣。有一次去同學(xué)家里玩，我看見(jiàn)了她的一個(gè)小玩偶，我非常的喜歡，可他卻不給我玩，我氣得渾身顫抖，很想打他�？墒怯忠幌�，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再想怎樣就怎樣了，如果我想要，可以讓爸爸媽媽給我買(mǎi)呀！下午我回到家時(shí)，我的心情很愉快，因?yàn)槲医o爸爸說(shuō)了原委，爸爸便給我買(mǎi)了一個(gè)。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我變了，原先的我大大咧咧，不講禮貌，不講衛(wèi)生……現(xiàn)在的我懂得了一些道理，不再大大咧咧，講禮貌，講衛(wèi)生……
我以后要變得更加完美！
我變了作文7
我隨著媽媽從乾潭來(lái)到了新安江一所學(xué)校，聽(tīng)媽媽說(shuō)，在這兒學(xué)習(xí)將會(huì)學(xué)得更好，從這一番話(huà)中我不禁有了快樂(lè)，還有了壓力，快樂(lè)的是可以結(jié)交更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)；壓力是我在乾潭一直是第一的，是班上的學(xué)習(xí)能手，可不知到了新環(huán)境怎樣，如果成績(jī)好，還可以在親戚朋友面前享受光榮的滋味；可是萬(wàn)一成績(jī)不好，只擔(dān)心在乾潭的那些老朋友們的感受，雖然他們一定不會(huì)嘲笑我，但是這種滋味也不好，他們不說(shuō)這個(gè)嘲笑的話(huà)，也許是對(duì)我的一種心靈的安慰，可心里還是對(duì)我有一種說(shuō)不出的滋味。
剛開(kāi)始，上語(yǔ)文課，邵老師叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)讀課文，他們讀得是這么通順，流利，就像路旁的小溪，順暢的流著，帶著一種適當(dāng)?shù)那楦�。可我，我的閱讀能力在以前的'班三算是很好的，可現(xiàn)在，可能只算一般般吧！我這么想�？删驮谝惶�，邵老師看見(jiàn)不敢舉手的我，就想讓我嘗試一下，叫我讀。我對(duì)自己的要求好高，生怕讀錯(cuò)了，一讀，同學(xué)們都看著我，我很害羞，一害羞，就把一篇挺好的文章讀得個(gè)結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐，心中便留下了一道為我做警示牌的一個(gè)永遠(yuǎn)不和人說(shuō)的秘密。這之后，我常常練習(xí)朗讀，生怕再重蹈覆轍，犯以前犯過(guò)的錯(cuò)誤，直到最后，是邵老師不停地鼓勵(lì)我，讓我在朗讀古詩(shī)詞的比賽中站在第二排，這可是個(gè)好位子！雖然我不能站在第一排，這方面比不過(guò)他們，但我也因此感動(dòng)驕傲。在課堂上再不猶猶豫豫，是以前那個(gè)害羞的小姑娘，很果斷，一有自己覺(jué)得正確的答案主動(dòng)舉手，在老師叫我時(shí)，不用那么吞吞吐吐，勇敢地讀，讀錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，至少我有勇氣站起來(lái)了！
有信心吧！這樣你已經(jīng)成功了一半。
我變了作文8
在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，會(huì)留下許多美好的記憶碎片，有些人一旦失去它，就等于丟掉了人生的重要回憶。
不再可愛(ài)的玩具。
一個(gè)星期天，家長(zhǎng)帶著我和朋友一起出去玩。我們組成兩隊(duì)，約定過(guò)一會(huì)兒再會(huì)合。
我們來(lái)到了一個(gè)生活超市，朋友進(jìn)了超市就向一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)兒童玩具的地方奔去�？爝^(guò)來(lái)，這里也太誘人了了吧！她張著那張能塞下一個(gè)拳頭的嘴，眼睛瞪的滴溜圓。
看看，這些玩具這多可愛(ài)呀！我的朋友驚嘆道。
我懷著不以為然的心態(tài)向那邊走去。這有什么呀？我不屑一顧地說(shuō)，都是一些小兒童玩具罷了。
我想可能是我變了，真的對(duì)這些玩具不感興趣了。
我傷了奶奶的心。
放學(xué)回到家，我還沒(méi)來(lái)得及坐下。就有人在呼喊我了，原來(lái)是奶奶：快去跳繩吧，一會(huì)兒就吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶見(jiàn)我還未動(dòng)身，就又催促我快點(diǎn)起來(lái)。
我有些不耐煩了，竟然說(shuō)了一句我自己都沒(méi)想到的話(huà)：你怎么這么煩人呢，我又不是不知道。
奶奶聽(tīng)了沉默了一會(huì)，空氣中帶著點(diǎn)尷尬的氣氛。你以前對(duì)你奶奶可不是這樣的。奶奶說(shuō)了一句就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我也不知道我怎么了，以前對(duì)待奶奶如同好伙伴一樣融洽。現(xiàn)在的我是不是真的變了？
再遇車(chē)禍。
有一天，我騎著自行車(chē)走在回家的路上，迎面來(lái)的是一位大媽騎著電動(dòng)車(chē)向我這邊奔來(lái)。她好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣，與我擦肩而過(guò)，不巧的是我的車(chē)沒(méi)有躲過(guò)這場(chǎng)事故，兩車(chē)的車(chē)把頭相撞在一起，況且我的右邊還有一輛小汽車(chē)，就這樣我的車(chē)搖擺不定，差點(diǎn)跌倒。
我以前遇到這些事是根本不會(huì)多說(shuō)一句閑話(huà)，一定會(huì)趕緊離開(kāi)，可今天，我卻在心中將她指責(zé)了一番。這次我更加確定，看來(lái)我確實(shí)變了。
現(xiàn)在的我似乎丟了童心，似乎失去了那個(gè)最初純真的自己。
我變了作文9
在您的目光中，時(shí)光悄悄地走。
在您的目光中，我悄悄地變了。
這一次，在這美麗的季節(jié)里，我想褪下舊衣，變出一個(gè)嶄新的自己，讓您月亮一樣的眼睛再次充滿(mǎn)驚喜。
現(xiàn)在，我就向大家講述一下，您目光里一一我變了的故事。
我叫小麗，爸爸是個(gè)駕駛員，長(zhǎng)期奔波在外，媽媽是個(gè)沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)的家庭婦女。我也不知道是怎么回事，學(xué)習(xí)成績(jī)就是差。雖然您經(jīng)常給我補(bǔ)習(xí)，可我的成績(jī)還是原地踏步。最讓您生氣的是我上課學(xué)習(xí)習(xí)慣太差，東看看、西摸摸，沒(méi)有安靜聽(tīng)講的時(shí)候，課后不僅不認(rèn)真完成作業(yè)，有時(shí)候索性不做。您苦口婆心地和我談話(huà)，和家長(zhǎng)談話(huà)，可我還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有改變。
有一天，放學(xué)了，您照例把我叫到辦公室做家庭作業(yè)，下班時(shí)間已過(guò)，辦公室里的老師都陸續(xù)回家了，您大概看出我餓了，趕緊拿出一塊蛋糕塞到我的手里說(shuō)：“吃吧！吃完再做！”我驚訝地看著您，不敢接這訣蛋糕�！霸趺蠢�？快吃��！吃飽了再做作業(yè)，腦子動(dòng)起來(lái)更快�！背酝甑案�，在您的輔導(dǎo)下，我很快就做完了作業(yè)，而且寫(xiě)得非常整齊。于是，您獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)五角星，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“小麗，其實(shí)你很聰明，老師相信你會(huì)越來(lái)越好！”我拿著加了兩個(gè)五角星的本子，看了又看，心里感覺(jué)怪怪的，怎么樣的怪呢？我也說(shuō)不清楚，反正是覺(jué)得自己和以前不一樣了。
后來(lái)的日子里，每天放學(xué)，我都會(huì)主動(dòng)留下來(lái)做家庭作業(yè)。每當(dāng)看到我寫(xiě)作業(yè)的樣子，您的眼睛里就會(huì)充滿(mǎn)欣慰。
老師，我變了嗎？為什么我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)，越來(lái)越喜歡自己認(rèn)真的樣子？
是的，老師，我變了，在您目光中的我感覺(jué)自己很美麗。
在您目光中，我愿意自己變得更美麗。
我變了作文10
如果有一天我變壞，你會(huì)不會(huì)還喜歡我。
如果有一天，我當(dāng)著你的面說(shuō)要放棄然后驕傲的不肯低下頭。你會(huì)不會(huì)握著我的手，說(shuō)笨蛋對(duì)不起，忘記了懂你。天賭氣說(shuō)要離開(kāi)你，你會(huì)不會(huì)放下所謂的面子低聲下氣說(shuō)，抱抱我，說(shuō)不可以，是我錯(cuò)了，沒(méi)有照顧好你。然后要求我繼續(xù)待在你身邊。不要離開(kāi)。
如果我變壞了。把你最喜歡的黑頭發(fā)染燙的一團(tuán)糟，滿(mǎn)身痞子氣，或者是煙味兒和酒氣。你會(huì)不會(huì)摸摸我的頭說(shuō)，你給我變回來(lái)，我不喜歡這樣的你。
如果有一天，我站在你面前，不與你說(shuō)話(huà)，哭的淚流滿(mǎn)面。你能否幫我擦掉眼淚，說(shuō)看，我不是回到你身邊了嗎？不哭阿。
如果有一天，我變得不再多言，不再那么開(kāi)朗，喜歡一個(gè)人走路。語(yǔ)氣里透著拒人于千里之外的寒冷與抗拒。你會(huì)不會(huì)逗我開(kāi)心或者說(shuō)著哄我的話(huà)讓我重新開(kāi)朗？
如果有一天，我無(wú)視你的存在，不正眼看你，不和你說(shuō)話(huà)。甚至很不禮貌。你會(huì)不會(huì)放下手頭所有的事情，把我叫去你身邊，認(rèn)真的問(wèn)我，怎么了？不開(kāi)心？
如果有一天，你有了勇氣，不在乎別人怎么看我們，怎么看你，你會(huì)不會(huì)告訴我。是你錯(cuò)了，不該在乎那些，而不在乎你眼前的我。然后寵溺摸摸我的頭，那時(shí)，你還是我最重要的人，一直是。
如果有一天，我真的不那么在乎你。不給你發(fā)短信。不在QQ上找你。你會(huì)不會(huì)突然找到我的電話(huà)打給我說(shuō)，讓我照顧你，和從前一樣。
我變了作文11
我們學(xué)校實(shí)行小葵花獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，我們最喜歡的葵花哥哥“青青”和葵花姐姐“園園”和我們一起成長(zhǎng)。老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、文明、環(huán)保、閱讀、家庭五種好習(xí)慣。我呀，感受最深的就是學(xué)習(xí)上我變了！
以前，周末的作業(yè)，我都是留到周日的晚上才做的。周六的時(shí)候，我都“忙”得很——看電視、吃零食、外出玩耍……心里想：沒(méi)關(guān)系，時(shí)間有的是，明天再做也不遲！可是，時(shí)間過(guò)得飛快，一晃就到了周日，我心里嘀咕著：上午再玩玩，作業(yè)下午做吧！下午，院子里可熱鬧啦，小朋友們都在玩游戲，好開(kāi)心啊！心想：我也去玩一會(huì)兒，作業(yè)晚點(diǎn)做吧！不知不覺(jué)就到了晚上，我還沉浸在下午的歡樂(lè)之中……這時(shí)才突然記起作業(yè)還沒(méi)完成呢！我心里非常著急，趕緊做作業(yè)呀！爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“作業(yè)怎么還沒(méi)完成��？”媽媽也生氣了：“作業(yè)要早點(diǎn)完成啊，睡晚了，會(huì)影響你的健康！”聽(tīng)了他們的話(huà)，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，心里很后悔：要是早點(diǎn)完成作業(yè)就好了！哎，這個(gè)周末的好習(xí)慣獎(jiǎng)?wù)屡轀耍?/p>
周末又到了，我吸取了教訓(xùn)。周六早早起來(lái)做作業(yè)，首先讀英語(yǔ)、背單詞，接著做數(shù)學(xué)，一張?jiān)嚲砦?0分鐘就做完了，真是做得飛快！最后做語(yǔ)文，我居然20分鐘就把課文背熟了。一個(gè)多小時(shí)，作業(yè)就做完了，我高興極了，真佩服自己能干啊！下午和周日，我玩得可開(kāi)心了！媽媽檢查我作業(yè)的時(shí)候，直夸我棒！說(shuō)：“崽崽，你的變化真大��！該獎(jiǎng)勵(lì)你小葵花獎(jiǎng)?wù)铝�，要�?jiān)持哦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里比吃了蜜還甜！
現(xiàn)在，我慢慢養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我要努力積滿(mǎn)小葵花，向最高獎(jiǎng)——金葵花獎(jiǎng)?wù)聸_刺！
我變了作文12
我在整理“百寶箱”的時(shí)候，一個(gè)“面目全非”的足球掉了出來(lái)。
這已經(jīng)不是六歲時(shí)的足球了，厚厚的灰塵堆積在上面，像是給足球披上了黑色的外套。足球上的花紋，早已在與草坪的多次“親密接觸”下不見(jiàn)蹤影，還留下了斑斑泥印。原本它的彈性像裝了一個(gè)彈簧一樣，現(xiàn)在卻如漏了氣一般；原本像少女潔白的手一樣光滑的表面，現(xiàn)在如年過(guò)花甲的老人的手。
“爸爸，我要那個(gè)足球！”
“好吧，我給你買(mǎi)。”
我得到了人生中第一個(gè)足球，它跟現(xiàn)在的樣子大不相同。我那時(shí)也是個(gè)足球小菜鳥(niǎo)，一無(wú)所知。爸爸一喊“開(kāi)始”，我就抱住球，拼命往球門(mén)里跑。爸爸哭笑不得地說(shuō)：“你要是跟美國(guó)人一樣壯，肯定是一位橄欖球巨星�！�
一年之后，我也不是“橄欖球運(yùn)動(dòng)員”了。我出眾的球技得到了教練的重用。我以隊(duì)長(zhǎng)的身份參加了“溫潔爾”杯比賽。比賽前，裁判員發(fā)現(xiàn)比賽用球漏氣了，也沒(méi)有多余的備用足球。我拿出了我的足球，比賽才能繼續(xù)進(jìn)行。讀秒階段，守門(mén)員把球用力地踢向?qū)Ψ降那蜷T(mén)——“三，二，一”——裁判把哨子放在嘴里的一瞬間，我用頭把球頂進(jìn)了球門(mén)。我踢進(jìn)了第一個(gè)正式比賽進(jìn)球。
光陰像稍縱即逝的流星，如一閃而逝的弓箭。我的第一個(gè)足球也從活潑可愛(ài)的孩子，變成了風(fēng)燭殘年的老人，包裹在足球外的牛皮磨破了，像老人龜裂的雙手；足球上的每一個(gè)泥印都記載著我和它的故事。
我變了作文13
愛(ài)，讓我改變
這個(gè)世界上，有很多愛(ài)。有些愛(ài)讓人愿意為之犧牲。有些愛(ài)是被人感動(dòng)的眼淚。有些愛(ài)可以改變一個(gè)人的想法，但它是一種觸動(dòng)我內(nèi)心，驅(qū)使我改變迷茫想法的愛(ài)。
在我小學(xué)的天空里，我覺(jué)得老師頭頂?shù)奶炜沼肋h(yuǎn)是灰色的。當(dāng)時(shí)我非常討厭教師這個(gè)職業(yè)�？傆X(jué)得老師不厚道，從來(lái)不和同學(xué)交流，總把自己孤立在別人之上。但是到了中學(xué)，一個(gè)老師給了我愛(ài)，讓我徹底改變了過(guò)去的觀(guān)念。
一進(jìn)中學(xué)，我就沒(méi)有太多的期待走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，他也出現(xiàn)在我的生活中。他一見(jiàn)到同學(xué)，就用洪亮有力的聲音自我介紹。然后我就被分到班干部了。沒(méi)想到，我被選為文體委員會(huì)委員。以后的生活，自然也適應(yīng)下來(lái)了�？赡苁且�?yàn)槔哿税�。不知怎么的，我又回到了小學(xué)生活。這時(shí)候幸好是我的趙老師給了我一根藤繩，在我成績(jī)最容易墜入深淵的時(shí)候救了我。
有一天，在我午休的時(shí)候，趙老師放棄了很多工作，抽時(shí)間和我聊天。我們圍著操場(chǎng)聊了很多，趙老師用他豐富的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)啟迪了我，讓我鼓起勇氣，再也不累了。之后我們經(jīng)常聊，聊老師的家庭。他說(shuō)他家離河南很遠(yuǎn)，學(xué)校就他一個(gè)人住。我問(wèn)他是不是很孤獨(dú)。他笑著搖搖頭說(shuō)：“他教同學(xué)的時(shí)候感覺(jué)生活很充實(shí)�！边@句話(huà)粉碎了我對(duì)老師的厭惡。我的眼淚在眼眶里打滾，努力不讓它流出來(lái)。
愛(ài)讓人快樂(lè)，讓人感動(dòng)。是愛(ài)讓世界豐富多彩！愿愛(ài)充滿(mǎn)世界！
我變了作文14
我是一個(gè)普普通通的小男孩，但是我卻有著遠(yuǎn)大的理想，我一直希望自己能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，甚至希望自己能當(dāng)上班長(zhǎng)，然而我卻有很多缺點(diǎn)，使我始終未能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我有一個(gè)很大的毛病就是愛(ài)犟嘴。平時(shí)無(wú)論是自己的錯(cuò)還是別人的錯(cuò)，我都要為自己辯解一番，這些行為常常惹得爸爸火冒三丈，老師也常常為我頭疼不已。愛(ài)流眼淚是我的第二個(gè)缺點(diǎn)。受到爸爸的訓(xùn)斥、挨了老師的批評(píng)、受到了委屈，我就不由自主的流出了眼淚。
做事慢是我的第三個(gè)缺點(diǎn)。無(wú)論是做作業(yè)還是背課文，我都非常慢，有好多次我都是在深夜才完成作業(yè)，弄得自己非常疲憊，爸爸媽媽也因?yàn)槲倚菹⒉缓酶�。我三大缺點(diǎn)和毛病都使我挨了不少的打和罵，讓我內(nèi)心痛苦不已。今年暑假，爸爸找我做了一次談心，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)非常聰明的孩子，愛(ài)哭鼻子是因?yàn)槟愕淖宰鹦奶珡?qiáng)了，愛(ài)犟嘴，說(shuō)明你很自愛(ài)，喜歡為自己辯解和開(kāi)脫。愛(ài)流淚也是因?yàn)槟阕宰鹦奶珡?qiáng)……”。經(jīng)過(guò)那次長(zhǎng)談為，我深深地感到，其實(shí)爸爸很愛(ài)我。為了改正做事慢的毛病，做作業(yè)時(shí)，我就在課余時(shí)間練習(xí)書(shū)法。同時(shí)我開(kāi)始注意去尊重別人，和別人平等相處�，F(xiàn)在，我已經(jīng)完全改掉了做事慢的壞習(xí)慣，每天的作業(yè)都保證在晚上八點(diǎn)鐘以前完成。
愛(ài)犟嘴和愛(ài)流淚的毛病也不斷地得到改正，爸爸說(shuō)我變了，媽媽也不停地點(diǎn)頭稱(chēng)是。
我變了作文15
在這個(gè)大千世界里，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，但許多人肯定也在慢慢試著改變自己，就像不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我一樣，也在努力的改變自己。
從小我就不愛(ài)說(shuō)話(huà)，因?yàn)槲遗挛視?huì)把話(huà)“聊死”或說(shuō)錯(cuò)話(huà)得罪人，這樣會(huì)顯得很尷尬，所以我就很少說(shuō)話(huà)，所以上小學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有什么朋友，就算有同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我聊天，我也就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)幾個(gè)字甚至一個(gè)字也不說(shuō)，教室里總會(huì)有我那孤獨(dú)的身影，有些淘氣的同學(xué)就給我起外號(hào)叫我“小啞巴”但是我一點(diǎn)也不在乎因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了；在過(guò)節(jié)家里來(lái)客人的時(shí)候，我總會(huì)躲在自己的房間里等客人走了我才出去，因?yàn)槲遗履切┯H戚會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題。
但是慢慢發(fā)現(xiàn)你不去試試怎么會(huì)知道結(jié)果呢？我這樣只會(huì)讓身邊的人疏遠(yuǎn)你，所以我下定決心一定要改變自己。
一天深夜，萬(wàn)籟俱寂。我寫(xiě)完作業(yè)后，還是毫無(wú)困意，就拉開(kāi)窗簾，趴到窗前仰望星空。此時(shí)漆黑的夜空中，被群星擁抱的明月顯得格外的皎潔和美麗！我想：“我以后也要向這輪明月一樣，與群星為伴——多與人交流，多交些朋友�！�
進(jìn)入中學(xué)了，我還記得那一天晚上內(nèi)心決定的改變，但是一開(kāi)始有新同學(xué)來(lái)和我說(shuō)話(huà)我還是很緊張、害羞。但是我的決心始終在提醒我，我這次并沒(méi)有不說(shuō)話(huà)，而是大膽的和新同學(xué)聊了起來(lái)，剛開(kāi)始我的心里還很緊張，但是后來(lái)我就不緊張了。我發(fā)現(xiàn)和別人交流沒(méi)有那么難，于是我的心情不再低落了，我的朋友也比原來(lái)多了，教室里也沒(méi)有我那孤獨(dú)的身影了；家里來(lái)客人的時(shí)候我也不再躲進(jìn)房間里了，我開(kāi)始大膽地與人說(shuō)話(huà)，家里的氣氛更加歡快了。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，有些事要靠自己主動(dòng)才行，不去嘗試怎會(huì)知道自己不行，我會(huì)讓更多人知道我是一個(gè)開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話(huà)的小姑娘，并不是“小啞巴”。
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