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難忘小學(xué)生活作文

時(shí)間:2022-07-29 08:16:43 推薦作文 我要投稿

難忘小學(xué)生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的難忘小學(xué)生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)生活作文

難忘小學(xué)生活作文1

  我即將離開(kāi)我的母校,六年的小學(xué)生活還歷歷在目,六個(gè)春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽(yáng)蒸融了,被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會(huì)到“團(tuán)結(jié)”這一詞的真正含義。

  一年級(jí),我們依依不舍的離開(kāi)父母,走進(jìn)這陌生的校園,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,拿起嶄新的課本,上起了小學(xué)中的第一課;二年級(jí),我們開(kāi)始學(xué)習(xí)博大精深的漢字,體會(huì)一個(gè)個(gè)字的含義;三年級(jí),我們變得獨(dú)立了,不需要大哥哥大姐姐的幫助,可以自己做些事了;四年級(jí),我們已學(xué)會(huì)查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書(shū)籍;五年級(jí),我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級(jí)的.同學(xué)抬早餐、送早餐了;六年級(jí),我們即將畢業(yè),滿懷著對(duì)中學(xué)的憧憬與對(duì)小學(xué)的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學(xué)相處的每一天……

  這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中,當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助了我解決問(wèn)題;當(dāng)我憂愁的時(shí)候與我一同分擔(dān),并安慰。

難忘小學(xué)生活作文2

  當(dāng)我回頭看時(shí),我不知道花背后的美麗。輕輕地摘下一個(gè),回憶我們?cè)谶^(guò)去六年里一起做的有趣的事情。摘下一朵紅花,我不禁想起五年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)?19宿舍玩自己的游戲——“互相撫摸”。

  那天晚上,楊佳瑞假裝去廁所,走出了宿舍。我們宿舍剩下的九個(gè)人很快換了床,用被子包起來(lái)。我們輕輕地咳嗽了一聲,楊佳瑞走了進(jìn)來(lái),指著龍飛宇的被子,自信地說(shuō),“走吧,別提了�!钡钱�(dāng)胡晏子出來(lái)的時(shí)候,我們藏在被子里笑了。突然,楊佳瑞緊張地咳嗽了一聲。聽(tīng)到這里,我們知道余小姐要來(lái)了!我不管三七二十一地低下頭,假裝自己是李·郝偉。我環(huán)顧四周,每個(gè)人都在使用這種戰(zhàn)術(shù),余小姐瞟了一眼我們的宿舍,干脆離開(kāi)了...

  在周五評(píng)論《每周明星報(bào)》時(shí),我們每個(gè)人都得了10分。我和胡晏子面面相覷,暗自自得其樂(lè)。玩游戲也可以加分!

  回首往事,小學(xué)生活是如此豐富多彩。

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難忘小學(xué)生活作文

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難忘小學(xué)生活作文

難忘小學(xué)生活作文1

  我即將離開(kāi)我的母校,六年的小學(xué)生活還歷歷在目,六個(gè)春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽(yáng)蒸融了,被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會(huì)到“團(tuán)結(jié)”這一詞的真正含義。

  一年級(jí),我們依依不舍的離開(kāi)父母,走進(jìn)這陌生的校園,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,拿起嶄新的課本,上起了小學(xué)中的第一課;二年級(jí),我們開(kāi)始學(xué)習(xí)博大精深的漢字,體會(huì)一個(gè)個(gè)字的含義;三年級(jí),我們變得獨(dú)立了,不需要大哥哥大姐姐的幫助,可以自己做些事了;四年級(jí),我們已學(xué)會(huì)查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書(shū)籍;五年級(jí),我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級(jí)的.同學(xué)抬早餐、送早餐了;六年級(jí),我們即將畢業(yè),滿懷著對(duì)中學(xué)的憧憬與對(duì)小學(xué)的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學(xué)相處的每一天……

  這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中,當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助了我解決問(wèn)題;當(dāng)我憂愁的時(shí)候與我一同分擔(dān),并安慰。

難忘小學(xué)生活作文2

  當(dāng)我回頭看時(shí),我不知道花背后的美麗。輕輕地摘下一個(gè),回憶我們?cè)谶^(guò)去六年里一起做的有趣的事情。摘下一朵紅花,我不禁想起五年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)?19宿舍玩自己的游戲——“互相撫摸”。

  那天晚上,楊佳瑞假裝去廁所,走出了宿舍。我們宿舍剩下的九個(gè)人很快換了床,用被子包起來(lái)。我們輕輕地咳嗽了一聲,楊佳瑞走了進(jìn)來(lái),指著龍飛宇的被子,自信地說(shuō),“走吧,別提了�!钡钱�(dāng)胡晏子出來(lái)的時(shí)候,我們藏在被子里笑了。突然,楊佳瑞緊張地咳嗽了一聲。聽(tīng)到這里,我們知道余小姐要來(lái)了!我不管三七二十一地低下頭,假裝自己是李·郝偉。我環(huán)顧四周,每個(gè)人都在使用這種戰(zhàn)術(shù),余小姐瞟了一眼我們的宿舍,干脆離開(kāi)了...

  在周五評(píng)論《每周明星報(bào)》時(shí),我們每個(gè)人都得了10分。我和胡晏子面面相覷,暗自自得其樂(lè)。玩游戲也可以加分!

  回首往事,小學(xué)生活是如此豐富多彩。

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