暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文(精選20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天我要開(kāi)學(xué)了,我今年要進(jìn)入六年級(jí)了馬上要和我五年級(jí)的同學(xué)告別了,因?yàn)槲覀円职唷?/p>
到了學(xué)校,我做到了我的位置上有老師們來(lái)叫我們,我特別希望能和我那兩個(gè)好朋友分到一班,結(jié)果有一個(gè)老師叫了我的名字,我就害怕我和我的那個(gè)朋友分不一班,我又一個(gè)好朋友和我一班啦,那一個(gè)朋友沒(méi)和我分一半,我們進(jìn)了班。哇,那兩個(gè)老師竟然都教過(guò)我,一個(gè)是一年級(jí)教我,一個(gè)是三年級(jí)教我,因?yàn)槔蠋熣J(rèn)得我,所以暑假開(kāi)學(xué)就給我分了許多任務(wù)。
老師讓我們做自我介紹,由于我在第一排坐,老師說(shuō),你先來(lái)吧,然后我就走上了講臺(tái)。因?yàn)槲沂堑谝粋(gè),也不知道怎么說(shuō),所以說(shuō)的不是太好,往后面有的同學(xué)有老師的提示,說(shuō)的特別好,老師說(shuō)。大家可以寫(xiě)到一張紙上,一會(huì)兒我來(lái)看一下。我是這樣寫(xiě)的:大家好,我今年12歲,我有一些優(yōu)點(diǎn),有一些缺點(diǎn),希望能在本學(xué)期通通改掉。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助別人,大家有什么問(wèn)題可以來(lái)找我。我的缺點(diǎn)有非常多,特別是我那些小毛病,上課時(shí)我總愛(ài)分神,喜歡做小動(dòng)作。有時(shí)候還喜歡發(fā)呆,作業(yè)以前寫(xiě)的字特別不好,所以我的字要在本學(xué)期提高一下。上課的時(shí)候有時(shí)候還打小瞌睡。希望在本學(xué)期我能把這些壞毛病改掉,同學(xué)們可以幫我監(jiān)督。
希望我在本學(xué)期能把我的壞毛病通通改掉。
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我被分到了四一班,因?yàn)槭鞘罴匍_(kāi)學(xué),所以有很多陌生的面孔,突然在許多人中,我看到了周語(yǔ)靜,所以,我就和周語(yǔ)靜,隨便找了兩個(gè)座位,坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我們的兩位老師來(lái)到了班里,其中一位老師介紹道:“我叫李栓巧,你們可以叫我李老師,他還說(shuō)我教你們語(yǔ)文,并且還是四一班的班主任……”我心想:我的語(yǔ)文老師居然是,大名鼎鼎的李老師,據(jù)說(shuō)只要是她教的班,都是很優(yōu)秀的。每次考試不是,第一就是第二。李老師講完了,另一位老師又上來(lái)了,另一位老師講:“我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師介紹完畢。
李老師就拿出一本語(yǔ)文書(shū),放在展示臺(tái)上,翻開(kāi)《觀潮》讓我們讀第三自然段和第四自然段,我們齊聲讀了第三自然段和第四自然段,李老師又讓我們背,老師還說(shuō):“多讀幾遍就會(huì)背了,因?yàn)槭炷苌。”果然我果然我讀了好幾遍,就會(huì)背了。背完之后,老師又讓我們打掃衛(wèi)生,打掃完衛(wèi)生,老師就讓我們休息一會(huì),過(guò)了一會(huì)兒,老師又讓幾位男同學(xué)去把書(shū)提來(lái),不一會(huì)兒就拿來(lái)了書(shū),李老師,把書(shū)發(fā)完就讓我們出去站隊(duì)了。
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇3
暑假悄悄的過(guò)去了,今天是二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,心情非常激動(dòng)。一早我就收拾好書(shū)包等著去學(xué)校。
學(xué)校報(bào)名的時(shí)間終于到了,14:30我和爸爸帶上口罩準(zhǔn)時(shí)出發(fā),自行車(chē)飛快的通過(guò)小區(qū),穿過(guò)馬路,不一會(huì)兒我們就到了學(xué)校路隊(duì)旁,我下車(chē)后看到了兩個(gè)月不見(jiàn)的同班同學(xué)太開(kāi)心了。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了、有的長(zhǎng)胖了、有的變黑了、有的變白了,模樣雖然變了,但同學(xué)情依然如初。我們攜手步入路隊(duì),穿過(guò)校園,進(jìn)入了原班一四班教室?吹搅司磹(ài)的李老師和黃老師在教室里等著我們。
同學(xué)們都到齊了,老師告訴我們分到了二年級(jí)的新班級(jí),我也在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了二五班,見(jiàn)到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上,等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的注意事項(xiàng)和課堂紀(jì)律等,我端坐在座位上聚精會(huì)神的聽(tīng)了老師的講課,由衷的對(duì)老師的崇敬。沒(méi)過(guò)多久,放學(xué)的鈴聲敲響了,同時(shí)也敲響了我二年級(jí)學(xué)習(xí)的警鐘。
一年級(jí)已經(jīng)過(guò)去,看到老師送我們?nèi)バ掳嗉?jí)轉(zhuǎn)身的背影是那么的不舍,感謝老師一年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),一日為師,終生為父。無(wú)論何時(shí),師恩永記。二年級(jí)已經(jīng)來(lái)臨,踏上新的征程,學(xué)習(xí)新的知識(shí),在新二五班老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí),努力奮進(jìn),不忘初心。
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇4
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到我的舊的班級(jí),看到了我以前,很多同學(xué),而我最要好的。四個(gè)朋友,他們轉(zhuǎn)學(xué)了,我很難過(guò)。
記得分班了時(shí)候沒(méi)有和我的兩個(gè)好朋友分到一班,我分到了五二班剛到班的時(shí)候,語(yǔ)文老師說(shuō)要上二樓,我們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我們整個(gè)五二班的同學(xué)都走到了三樓,語(yǔ)文老師氣的趕緊讓我們下來(lái)訓(xùn)了我們一頓,數(shù)學(xué)老師竟然是我的朋友的爸爸教我的,數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師,英語(yǔ)老師都很?chē)?yán)厲,媽媽常說(shuō)嚴(yán)師出高徒,到班的時(shí)候,我們有很多人都不認(rèn)識(shí),老師先讓我們先隨便坐,我和我認(rèn)識(shí)的兩名同學(xué)坐到了一起,上午我們排完了路隊(duì),我是往西的,排完路隊(duì)就到下午了,我們發(fā)了發(fā)書(shū)就放學(xué)了,到了明天上午,我們的老師拍了拍座位,我做到了第一大組第六排。
我在座位上看到的黑板上的字清清楚楚,都能看見(jiàn)。
之后我們就開(kāi)始上課了,我們也認(rèn)識(shí)了新的老師。
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇5
9日1日,這一天是開(kāi)學(xué)的第一天。我的心情是又忐忑又緊張的,忐忑是因?yàn)椴恢罆?huì)和什么樣的同學(xué)在一起生活一年,也不知道會(huì)分到哪一個(gè)班級(jí)里,緊張是因?yàn),開(kāi)學(xué)的第一天,班里會(huì)有什么樣的變化?同學(xué)們還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我了?
我到教室我看到又是生氣勃勃的同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶,我們的老師也從辦公室走了出來(lái),看到我們又是歡笑著迎接新的一年,老師很開(kāi)心,老師來(lái)后同學(xué)們都安靜了,不像我們班,我們班以前上課鈴響了,老師來(lái)到了教室,他們也是說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)的,但今天他們都整齊的坐在那里,因?yàn)樗麄冎溃裉爝@一個(gè)上午是他們和老師最后在一起的,一個(gè)上午他們都要好好珍惜。安靜后,我們老師開(kāi)始讀班級(jí),讀同學(xué)們都分到了哪一班,等他教到我的名字時(shí),我非常緊張,老師,叫我的名字告訴我,我是五六班的,我的心情終于平復(fù)了下來(lái)。一會(huì)我到達(dá)了新班級(jí),看到了很多新同學(xué),有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí)。
希望今年的這一年能讓我終身難忘!
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇6
大家好我叫張迎雪今年十一歲了我喜歡畫(huà)畫(huà)我喜歡吃媽媽做的茄子。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我高興的。背上了我的書(shū)包,因?yàn)榻裉焓罴匍_(kāi)學(xué),我非常激動(dòng),我要上五年級(jí)啦!爸爸開(kāi)著車(chē)送我來(lái)學(xué)校,我心里,在想我會(huì)分到五幾班呢?那里的老師兇不兇,還有我和誰(shuí)一起去五年級(jí)呢?想著想著到學(xué)校啦,我下了車(chē)來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,開(kāi)開(kāi)心心的。進(jìn)入了學(xué)校,先回到了以前四年級(jí)。班里等了一會(huì)兒,五年級(jí)的老師來(lái)了,把我們領(lǐng)到年級(jí)的班里,原來(lái)我是五二班,我就知道我會(huì)分到五二班的,我們找了個(gè)位置。做了下欄,因?yàn)槿颂嗔耍抑蛔龅搅说箶?shù)第二排。
老師給我們講了一些矩律,語(yǔ)文老師長(zhǎng)得很好看,數(shù)學(xué)老師也好看,語(yǔ)文老師很溫柔,我對(duì)兩位老師的印象都很好。
我上五年級(jí)一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲宜哪昙?jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)習(xí)都不好,但是我五年級(jí)一定會(huì)加油的。
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇7
今天是我暑假開(kāi)學(xué),斗星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服,吃了早點(diǎn),匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)一座座漂亮的教學(xué)樓,一排排整齊的自行車(chē),映入眼簾。瞧!遠(yuǎn)處一個(gè)寬廣平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架,還有一臺(tái)臺(tái)乒乓球臺(tái),這太棒了!因?yàn)槲覑?ài)打籃球,愛(ài)打乒乓球,這將在以后的日子里留下我運(yùn)動(dòng)的身影。按照榜示我在三樓找到了五二班。
走進(jìn)教室班主任張老師慈祥的對(duì)我說(shuō):你叫張傳琦吧?是來(lái),在入學(xué)名單上打個(gè)勾,然后找個(gè)座位坐下吧。教室寬敞又明亮,教室里有攝像頭,有投影機(jī),空調(diào)還有陽(yáng)臺(tái),教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。
過(guò)了一會(huì)人都到齊了,老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西,放在耳朵上,我一眼就看出來(lái)這是擴(kuò)大聲間用的耳麥,原來(lái)實(shí)驗(yàn)這么高科技啊!
老師對(duì)我們說(shuō):你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了,已經(jīng)是一名五年級(jí)學(xué)生了,要有自主能力,要自覺(jué)學(xué)習(xí)。還說(shuō):我不管以前是好是壞,從現(xiàn)在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙,人人都是平等的
張老師說(shuō)一番話讓我感悟了許多,我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉以前,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為新的開(kāi)始,做一個(gè)學(xué)校的尖子生。
開(kāi)學(xué)第一天
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇8
兩個(gè)月的暑假過(guò)去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,以飽滿的.熱情迎來(lái)了新的學(xué)期,8月31日上午,我校召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮。
校園里響起了校歌,各班排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)會(huì)常頓時(shí)操場(chǎng)上人山人海,整齊的隊(duì)伍一列列數(shù)不到頭,隊(duì)伍上方的橫幅就像一面巨大的國(guó)旗,在微風(fēng)中飄揚(yáng)。
老師們送給了我們四件禮物:愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng),這四件禮物指引我們走向良好的習(xí)慣,培養(yǎng)我們的高尚情操。校長(zhǎng)還為我們介紹了幾位新來(lái)的老師,我們熱烈歡迎他們,校園里響起了熱烈的掌聲,這給我們魚(yú)洞中學(xué)注入了新的血液,滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)。
嶄新的書(shū)本里有知識(shí)在等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。踏進(jìn)教室,看到一張張熟悉的面孔,感覺(jué)真好,棒極了!
典禮開(kāi)始了。第一個(gè)講話是尊敬的校長(zhǎng),雖然我不大記得校長(zhǎng)說(shuō)的話,可是校長(zhǎng)說(shuō)的話卻讓我們感動(dòng)。原來(lái)尊敬的校長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)。
接著是副校長(zhǎng)說(shuō)話,他說(shuō)了一大堆交通安全問(wèn)題與防護(hù)。讓我們認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)是無(wú)情的。人人都應(yīng)該遵守交通安全,不應(yīng)該貪圖快或什么而違反交通規(guī)則。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級(jí)前五十名的獎(jiǎng)狀和三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。每個(gè)班領(lǐng)獎(jiǎng)狀后,喜洋洋的回到班。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!保8魑煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在這新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí)、努力奮斗、永往直前,不辜負(fù)媽媽和老師的期望。長(zhǎng)大后,我要報(bào)答祖國(guó),創(chuàng)造未來(lái)。像大雁一樣展翅飛翔。
最后開(kāi)學(xué)典禮在激昂、莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中結(jié)束。
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇9
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每個(gè)全新的起點(diǎn),我們每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染與鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步與提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力與動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇10
過(guò)完這個(gè)暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點(diǎn)哀傷!
升上三年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情,但是轉(zhuǎn)眼間,我即將要升上四年級(jí)了。
注冊(cè)那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了,居然還來(lái)了個(gè)馮君宏,我真的快崩潰了,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。
不過(guò)這樣也好,他們?nèi)俏抑v話,我就偏不理他們,我就認(rèn)真聽(tīng)課,這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí),過(guò)了一段時(shí)間,他們因該就會(huì)不惹我了吧!
不過(guò)升上四年級(jí)后,就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了,因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重,也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備,當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí),不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇11
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,正好還有幾天美好的時(shí)光,我就來(lái)總結(jié)一下這個(gè)假期自己的不足,趁著還沒(méi)有開(kāi)學(xué),在剩下的幾天里好好的努力一下。
首先是語(yǔ)、數(shù)、外這三門(mén)主課。
開(kāi)學(xué)后,我們就會(huì)在班里進(jìn)行閱讀計(jì)劃總結(jié),詩(shī)詞大比,詩(shī)詞大賽;叵胍幌拢@兩個(gè)月自己的百萬(wàn)字閱讀計(jì)劃還沒(méi)有完成,估計(jì)其他同學(xué)早已完成了吧?詩(shī)詞是需要每天積累一首的,詩(shī)詞大比就是考驗(yàn)同學(xué)們有沒(méi)有堅(jiān)持背詩(shī),看哪個(gè)同學(xué)背的詩(shī)多,積累的詩(shī)句多。自己卻不堅(jiān)持背誦,有時(shí)還因?yàn)樽约翰槐扯S便找個(gè)理由不給家長(zhǎng)背詩(shī)。
然后是英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好,所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,在這個(gè)英語(yǔ)班里有很多的學(xué)生和我一起學(xué)習(xí),還有老師幫我們預(yù)習(xí)新課,因?yàn)槭穷A(yù)習(xí),所以可能沒(méi)有學(xué)校的老師教的好。但是也很不錯(cuò),而且這個(gè)輔導(dǎo)班的老師是很?chē)?yán)格,不過(guò)“自古嚴(yán)師出高徒”,老師的嚴(yán)格會(huì)為我們打下良好的基礎(chǔ)。
在其它方面,我自己都在預(yù)習(xí),效果可能沒(méi)有老師預(yù)期的好,不過(guò)我會(huì)努力學(xué)習(xí),盡量讓效果好一些。由于上個(gè)學(xué)期我的排名一直是在班內(nèi)40多名,不過(guò)我會(huì)在假期努力彎道超車(chē),在剩下幾天里,把沒(méi)干完的事完成,把假期學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí),讓它們更加牢固。新學(xué)期,新氣象。我會(huì)在新的學(xué)期把以往的壞習(xí)慣改掉,向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。先定一個(gè)小的目標(biāo)——進(jìn)入班級(jí)前30。
我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇12
今天是難得的好天。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。
我們聚集在大操場(chǎng)上,每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì)旗上的是蘭主任、校長(zhǎng)和吳主任。
首先,升起了國(guó)旗。在國(guó)旗架的左邊,四個(gè)穿著校服的學(xué)生手里拿著五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的象征。當(dāng)它響起時(shí),所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了,我們不應(yīng)該在困難面前倒下。我們要勇敢面對(duì),團(tuán)結(jié)一致,勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習(xí),不要讓外國(guó)人欺負(fù)我們,不要讓外國(guó)人看不起我們,甚至別人。我們應(yīng)該為祖國(guó)而戰(zhàn)。
現(xiàn)在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習(xí)。是的!學(xué)習(xí)是最重要的。只要你有知識(shí),你就能走出這個(gè)社會(huì),成為社會(huì)上有用的人。吳主任說(shuō)要注意安全,沒(méi)錯(cuò)!安全最重要,因?yàn)闆](méi)有生命就沒(méi)有一切,所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的魏麗娜上臺(tái)發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的!知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,所以要盡力而為;盡可能多地學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)還說(shuō)要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母。是的!爸爸媽媽那么努力賺錢(qián),是為了讓我們能讀好書(shū),讓我們以后的生活更好。校長(zhǎng)的演講結(jié)束后,我們離開(kāi)了,回到了教室。
開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是如此重要,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服,有那么好的環(huán)境,但是有人不珍惜,就不在學(xué)校讀書(shū)了,來(lái)學(xué)校混。我不想去想我爸媽在外面那么努力賺錢(qián),大部分是為了我們。我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。
我們必須以最好的結(jié)果回報(bào)父母。
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇13
兩個(gè)月的暑假生活,轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)完了。明天是9月1日,全國(guó)的孩子都要迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期,走進(jìn)學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。面對(duì)新的學(xué)期,你做好準(zhǔn)備了嗎?
在新的學(xué)期里,我成為了一名中學(xué)生。我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,遇到了新的老師,結(jié)識(shí)了新的同學(xué),一切都是新的。我要適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)新的老師,熟悉新的同學(xué)。我要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取給老師同學(xué)留一個(gè)好影響,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣!玫拈_(kāi)始是成功的一半’嘛!
面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要用飽滿的熱情去迎接挑戰(zhàn)。努力做到:上課注意聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題;不會(huì)的地方,下課問(wèn)老師;作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。我還要做到:提前預(yù)習(xí),課后及時(shí)的復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)習(xí)上的佼佼者!
在紀(jì)律方面,我要嚴(yán)格要求自己。因?yàn),‘紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的保證’嘛!我要做到:不遲到,不早退,不曠課;不打架,不罵人;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);積極參加學(xué)校組織的各種有意義的活動(dòng);力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生!
還有,在新的學(xué)期里,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,我會(huì)像假期里一樣堅(jiān)持多讀書(shū),讀經(jīng)典的書(shū),讓書(shū)香陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng);在新的學(xué)期里,我會(huì)像假期里一樣堅(jiān)持寫(xiě)博,與很多的博友共同前行!一起努力喲!
面對(duì)新的學(xué)期,我信心滿懷;面對(duì)新的學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)努力的!也希望各位同學(xué):在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,開(kāi)心快樂(lè)!
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇14
左盼右盼,終于盼到開(kāi)學(xué)啦!
上學(xué)路上,左右的車(chē)輛川流不息,好像是去趕集市,也好像是去搶大獎(jiǎng)。車(chē)擠車(chē),好不熱鬧。兩旁的彩磚上,人們都加快步伐,生怕擠著孩子們上學(xué)影響了他們一天快樂(lè)的心情。
校門(mén)口沸沸揚(yáng)揚(yáng),一年級(jí)的弟弟妹妹膽小的跨進(jìn)校門(mén),二年級(jí)的同學(xué)一副神氣樣子挺著胸膛,好像在學(xué)解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵的志氣!鞍,又沒(méi)買(mǎi)著”的聲音響成一片,原來(lái)是校牌賣(mài)完了,校園門(mén)口傳來(lái)一陣嘆息。
剛剛走進(jìn)班級(jí),里面就沸沸揚(yáng)揚(yáng),剛坐下,一片嘰嘰喳喳的聲音從耳邊響起:“鄭雨飛,暑假哪去了?”“去廬山了嗎?”我想起旅游時(shí)的情景,就給大家講起來(lái):“我去上海大觀園了,那有只超級(jí)大的花蜘蛛……”再瞧瞧我的同桌:嘴巴里又時(shí)不時(shí)的吐出幾個(gè)“哦”、“恩”的詞語(yǔ),我估計(jì)他又心不在焉了吧!
當(dāng)我們的開(kāi)學(xué)典禮廣播響起,那是多么的清脆、好聽(tīng)!我仔細(xì)地聽(tīng)著一位位同學(xué)的演講,我心里也嫩發(fā)出了‘我也要演講’的念頭。
轟隆隆……雷聲響徹天空。秋天的雨就是來(lái)得那么突然,就像小孩子的臉,一會(huì)笑一會(huì)哭,神秘莫測(cè)。這陣雨,讓我更感到——秋天來(lái)了!
時(shí)間總是那么快,一會(huì)就到放學(xué)的時(shí)候了。我們不想期末考試的那一天一樣依依不舍,因?yàn)槊魈煳覀冇挚梢砸?jiàn)面了!
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇15
“放假了我就可以玩了!”放假前,同學(xué)們七嘴八舌地討論著寒假生活,“放假了我可以睡懶覺(jué)了!”“我可以和爸爸媽媽去電影院看電影。”“我可以去旅游了!”“我可以吃肯德基!蔽乙布尤氲酵瑢W(xué)們的假期生活暢想中。
終于放假了,媽媽深思熟慮地幫我排了一張寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表:每天《寒假作業(yè)》一小時(shí),閱讀短文、練字一小時(shí),看書(shū)一小時(shí);數(shù)學(xué)部分,《走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)》一小時(shí),計(jì)算練習(xí)、課外閱讀一小時(shí);英語(yǔ)部分,背誦默寫(xiě)單詞、課外閱讀一小時(shí),觀看《色拉英語(yǔ)樂(lè)園》一小時(shí)。真是安排得滴水不漏。之后的每一天我都是忙碌地學(xué)習(xí)中,我滿心憧憬的假期竟是這樣的,沒(méi)有懶覺(jué),沒(méi)有電影,沒(méi)有旅游,沒(méi)有肯德基……陪伴我的只有書(shū)桌前的那盞小臺(tái)燈和爸爸媽媽的催促聲。我很想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):爸爸媽媽,你們望女成鳳的心思我懂,我也會(huì)努力。但是我的眼睛好酸,腦子好暈,我好想休息個(gè)十分鐘,可以在小區(qū)里跳跳繩、踢踢毽子、曬曬太陽(yáng)。但是只是想想。
上學(xué)時(shí)盼寒假,而現(xiàn)在放假了,我又無(wú)比盼望著開(kāi)學(xué)的到來(lái),學(xué)校里有悅耳的上下課鈴聲,有小朋友們的歡聲笑語(yǔ),有老師親切的教導(dǎo),有溫暖的陽(yáng)光,有美麗的大操場(chǎng)……學(xué)校是多姿多彩的。
終于,開(kāi)學(xué)的腳步臨近了,我盼望著,盼望著……
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇16
在這濃蔭傾蓋,夏日似火的日子里,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,一場(chǎng)眾志成城的抗疫狙擊戰(zhàn)雖然改變了人們的生活方式。卻阻擋不了我們邁入新學(xué)期的腳步。
清晨,初升的暖陽(yáng)照在臉上,微涼的輕風(fēng)時(shí)不時(shí)撫你一把,絲絲涼意劃過(guò),讓你很是舒爽,難得夏日的好風(fēng)光呀。空氣中彌漫著破曉時(shí)清新,時(shí)不時(shí)夾帶著一絲淡淡的花香。太陽(yáng)越升越高,該上學(xué)嘍。
近四個(gè)月未見(jiàn)的師生,今日終于回到那久別重逢的校園,此時(shí)心中別有一番滋味。教室前是一排排綠色的盆栽,蒼翠有形,朝氣蓬勃,十分奪目,地面一塵不染,更新的防疫宣傳畫(huà)時(shí)刻在提醒我們,還不能放松警惕,與以往不同的是:同學(xué)們都戴著口罩,雖然看不見(jiàn)他們的臉龐,但是還能體會(huì)到他們臉上洋溢的喜悅。一番敘舊后,老師走進(jìn)教室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們講解關(guān)于新型冠狀病毒疫情變化與如何做好防護(hù)等等。使我們進(jìn)一步了解新型冠狀病毒。也明白了這次疫情不容小覷。
下課后站在操場(chǎng),胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著,昂起頭來(lái)仰望那鮮艷的五星紅旗,愛(ài)國(guó)之情油然而生,盡管這次疫情來(lái)的出人意料,此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。這場(chǎng)抗疫狙擊戰(zhàn)終會(huì)勝利,然而這次疫情的來(lái)臨使中國(guó)付出了巨大的代價(jià)和犧牲。
青年之生力,遇見(jiàn)深林,可以劈成平地;遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木;遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉。作為青少年的我們,開(kāi)學(xué)后更不能虛度光陰,默默積蓄力量,未來(lái)的我們才有可能能承擔(dān)起“救民于水火”的重任。
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇17
新學(xué)期,意味著努力拼搏,重新開(kāi)始,遨游在知識(shí)的海洋,讓自己的學(xué)期過(guò)得更美好,更充實(shí)。
而今年的開(kāi)學(xué)卻和以往年格外不同。往年我們滿懷憧憬來(lái)到學(xué)校,與同學(xué)們一起感受知識(shí)的力量,但是今年由于突如其來(lái)的新型冠狀病毒,疫情感染十分嚴(yán)重,國(guó)家為了我們的安全,學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”,讓我們?cè)诩依锿ㄟ^(guò):手機(jī),電視,電腦觀看線上學(xué)習(xí)的。
雖然我們不能在校園里學(xué)習(xí),但是我們能通過(guò)平臺(tái)獲取知識(shí)。早上七點(diǎn)半,我從溫暖的被窩起來(lái),吃過(guò)早餐后,我迎著清晨的露水背誦古詩(shī)。八點(diǎn)半后,我坐在電視機(jī)前,準(zhǔn)備聽(tīng)課學(xué)習(xí),九點(diǎn)整,開(kāi)始上課了。在上課期間,我時(shí)而思考老師提的問(wèn)題,時(shí)而做做筆記,時(shí)而讀讀片段,時(shí)而……忙得不亦樂(lè)乎。中午休息過(guò)后,再繼續(xù)學(xué)習(xí)。下課后各科老師會(huì)布置作業(yè),做完作業(yè)后,我也會(huì)運(yùn)動(dòng)鍛煉身體,再根據(jù)興趣愛(ài)好,做點(diǎn)自己喜歡做的事情,做到勞逸結(jié)合。
在線上學(xué)習(xí),我們能感受到語(yǔ)文老師的語(yǔ)言美,體會(huì)臘八粥的美味;感受到數(shù)學(xué)老師的風(fēng)趣,體會(huì)數(shù)學(xué)的奧妙;感受英文字母的有趣,十幾天的學(xué)習(xí),我收獲了許多知識(shí),也能感受到國(guó)家科技發(fā)展水平的強(qiáng)大。但是唯有不足的是——我覺(jué)得線上老師講課速度太快,許多問(wèn)題需要反復(fù)觀看視頻才能解答,如果有時(shí)間講解練習(xí)就更好些。
我覺(jué)得線上學(xué)習(xí)固然好,方便、快捷,但是我還是希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,讓我們回歸美麗的校園學(xué)習(xí),真切感受校園的美好。
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇18
欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。
——題記
不知不覺(jué)已經(jīng)到了9月,秋姑娘伴著瀝瀝的小雨準(zhǔn)時(shí)的來(lái)探訪人間九月天,她輕輕來(lái),不留一絲痕跡,卻讓你在不知不覺(jué)中發(fā)出感嘆“秋天來(lái)了!”
在我的印象中秋天是個(gè)悲觀的季節(jié),因?yàn)榉路鹚囊磺卸荚跒榻酉聛?lái)的寒冬做準(zhǔn)備,秋天來(lái)了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎秋天是李商隱“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”的孤獨(dú)悲涼;是陸游“秋晚雁來(lái)空自寒,夜闌酒盡不勝悲”的無(wú)可奈何;是張繼“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的孤寂憂愁……古人詠秋總帶著悲秋基調(diào),可我不是古人。
我終于有機(jī)會(huì)近距離的接觸秋天,我眼中的她,收斂了往日的燥熱,寧?kù)o,輕柔。她是金黃色的果實(shí)讓人流連,她是高遠(yuǎn)的藍(lán)天讓人忘返,她是農(nóng)民臉上豐收的喜悅,她是獨(dú)一無(wú)二的秋天!秋天是個(gè)充滿活力的季節(jié),不必說(shuō)迷人的楓葉,也不必說(shuō)黃色的稻田,單是姹紫嫣紅的菊花就讓人覺(jué)得秋天是個(gè)美不勝收的季節(jié)。
!原來(lái)秋天從不是個(gè)單調(diào)的季節(jié),我可以感受“自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝!钡臅邕_(dá),“南山與秋色,氣勢(shì)兩相高”的豐俊,“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”的淋漓,秋天永遠(yuǎn)是個(gè)值得歌頌的季節(jié)。
不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)了秋天,從秋天的美景中我明白了生命的意義,真是天涼好個(gè)秋。我愛(ài)秋天!
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇19
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始和結(jié)束,每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書(shū),和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)差別的校園,與小學(xué)差別的教室,與小學(xué)差別的課本,與小學(xué)差別的同學(xué),與小學(xué)差別的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的伴侶。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,伴侶、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)必然會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),相互之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)作文 篇20
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,今天終于開(kāi)學(xué)啦!
走在上學(xué)的路上,銀杏樹(shù)的葉子悠悠地落下,路邊的竹子低著頭、彎著腰,似乎在和我招著手。馬路上車(chē)水馬龍,書(shū)店門(mén)口人山人海,學(xué)校大門(mén)前的隊(duì)伍似長(zhǎng)龍,同學(xué)們帶著熱情洋溢的笑臉走進(jìn)校門(mén)。
走到校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口多了一塊大石頭,上面寫(xiě)著“秋浦小學(xué)”四個(gè)大字,特別醒目。
新學(xué)期我們的教室換到了高一層。教室被打掃得干干凈凈,窗戶明亮,走廊里連一片碎紙都沒(méi)有。往下看去,樓下一角正在施工,另一邊一年級(jí)的小朋友正在互相認(rèn)識(shí)、嬉笑……
新的學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)老師換成了劉老師,語(yǔ)文老師還是王老師,一切陌生又熟悉。開(kāi)學(xué)的第一天,電視臺(tái)記者也來(lái)學(xué)校采訪。王老師給我們上了開(kāi)學(xué)安全第一課,課后還接受了采訪,校園內(nèi)一片欣欣向榮。
新的學(xué)期我會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,考出優(yōu)異的成績(jī),成為更好的自己,加油!
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