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陽(yáng)光燦爛的日子作文

時(shí)間:2022-07-06 16:54:56 推薦作文 我要投稿

陽(yáng)光燦爛的日子作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光燦爛的日子作文,歡迎大家分享。

陽(yáng)光燦爛的日子作文【推薦】

陽(yáng)光燦爛的日子作文1

  小學(xué)的那些年,那些天,我們共同經(jīng)歷,畢業(yè)那天仍歷歷在目,但我始終知道,在那陽(yáng)光燦爛的日子里,你我共同歡笑……

  她,是我小學(xué)同學(xué),一次次意外的巧合相逢,我們成了形影不離的好朋友,我們相互幫助,無(wú)話不說(shuō),但離別卻悄悄來(lái)臨。

  她告訴我要回老家上學(xué),我突然愣住了,“瞎說(shuō),別開(kāi)玩笑了!薄安,這不是玩笑!彼齽e扭的扯了扯嘴角,離別的悲傷似乎裂開(kāi)了一道口子,氣氛變得凝重,鼻子一酸,淚水在眼中打轉(zhuǎn),她緊緊拉著我的手……

  “你還記得嗎?剛步入小學(xué),我們不約而同地走錯(cuò)教室,不約而同地在操場(chǎng)前的樹(shù)林中漫步,不約而同地喜歡上了做模型……模型課上,我們總是那么有默契,上課時(shí),我們一起舉手發(fā)言,用一個(gè)眼神相互交流,有時(shí)還聯(lián)手捉弄一下陳老師,模型比賽時(shí),你不惜浪費(fèi)自己的比賽時(shí)間,偷偷幫助我,下課時(shí),我們一起談天說(shuō)地。還有那次,我感冒生病沒(méi)有來(lái)學(xué)校,你放學(xué)后又是給我打電話,又是給我發(fā)信息,還把作業(yè)送到我家,我知道你會(huì)著急就在門口等你,只見(jiàn)你氣喘吁吁地迎面跑來(lái),給我講了當(dāng)天課上的重點(diǎn),解題思路,感謝這6年有你。”

  “我也要感謝你,那么一次次幫助我,我知道,離別總是那么不盡人意,但我們還可以經(jīng)常聯(lián)系,相信我們會(huì)再次重逢的!

  6年很短暫,但那是我們共同的回憶,在那陽(yáng)光燦爛的日子里,我們共同經(jīng)歷過(guò),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。期待著再次與你重逢……

陽(yáng)光燦爛的日子作文2

  光,透過(guò)地平線,擦過(guò)清晨帶著水露的樹(shù)梢,穿過(guò)玻璃。生機(jī)漸漸復(fù)蘇,霧氣慢慢浮上天空,陽(yáng)光照進(jìn)屋子。這光從模糊到依稀可辨,最終溫暖一室寂靜,叫醒世界。在這些陽(yáng)光燦爛的日子里,你會(huì)做些什么呢?

  “青青園中葵,朝露待日稀。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”。如此燦爛的陽(yáng)光,怎么可以被辜負(fù)?每當(dāng)天氣好,爸爸就會(huì)帶我出門。出門散步,看那生機(jī)勃勃的草,聽(tīng)那婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,嗅那花的馥郁芬芳。爸爸告訴我,時(shí)光和好日子都不能被浪費(fèi)。每天多起一分鐘,一周就是七分鐘,一年就有三百六十五分鐘了。用如此多的時(shí)間,能做成許多事。我不服,跟父親爭(zhēng)辯。

  我認(rèn)為如此好的天氣,就應(yīng)該用來(lái)睡覺(jué)。到現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁重起來(lái),我才明白父親話語(yǔ)中的含義,才明白時(shí)間的珍貴。

  父親是個(gè)平凡樸實(shí)的人,他經(jīng)營(yíng)著一家不大的超市。常常為了生意凌晨起床,深夜才睡下。因此他的眼中布滿紅血絲,手上也因?yàn)楣ぷ髂コ隽死O,頭發(fā)也因?yàn)殚L(zhǎng)不打理變得雜亂。他雖然在不停的忙碌,但也會(huì)擠出時(shí)間陪我。我總是勸爸爸早點(diǎn)睡覺(jué),但爸爸每次也只是敷衍的應(yīng)上幾句,明天還依然如此。我心知爸爸這么勞累是為了什么,但又無(wú)能為力。爸爸對(duì)我不嚴(yán)格,總是笑瞇瞇的對(duì)著我,我放學(xué)的時(shí)候會(huì)給我?guī)崤D,我冷的時(shí)候會(huì)給我穿上她的大衣,給我溫暖和依靠。就像冬日的暖陽(yáng),總讓人揚(yáng)起嘴角,雖不那么燦爛但是堅(jiān)定可靠。

  父親是光,照亮我生命中的黑暗。是寒夜里的火,有他在,每天都是陽(yáng)光燦爛的日子。

陽(yáng)光燦爛的日子作文3

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我獨(dú)自一個(gè)人在一條小路上徘徊。突然,聽(tīng)到了一聲汽車的喇叭聲。這一下子讓想了發(fā)生在某暑假中一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里的一件讓我至今回憶起來(lái)歷歷在目的往事。

  在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我獨(dú)自一個(gè)人到縣城去買書(shū)。因?yàn)槲覀兗译x縣城較遠(yuǎn),所以我不得不乘坐公交車去。那一天陽(yáng)光明媚,我興高采烈的到十字路口去等車。我自己一個(gè)人站在那里,等了大約二十分鐘才有一輛公共汽車開(kāi)過(guò)來(lái),我給司機(jī)招了招手,車停下來(lái)了。我往車?yán)镆豢,嚇了一跳,車(yán)镞@么多人啊!我等下一輛車,可是不知還要等多久才能等上。我只好忍著炎熱上了這輛車。我上車之后不得不站在那里,汽車在那被太陽(yáng)照得金黃的公路上行駛著,車上的人太多了,我站在那里不一會(huì)兒就出了一身汗,而且腿也累得酸疼。我來(lái)時(shí)的那般興奮勁不由地就減了一半。又過(guò)了大約半小時(shí)的時(shí)間,我覺(jué)得頭有點(diǎn)暈。而且身體也好像有點(diǎn)不舒服。我好像暈車,可是我在這輛車上又沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人,我忽然變得緊張不安起來(lái)。我身旁一位坐在車窗旁的年輕阿姨看到我這個(gè)樣子后,說(shuō)要我做在她的那個(gè)位置,我艱難地笑了一下說(shuō):“還是你坐在那兒吧!”真是不隨心愿,我突然吐了一地,還濺了那位阿姨一身。我這時(shí)心中十分難受,臉色也變得十分難堪,不知該如何向她道歉。正在這時(shí),她把我扶在她坐的那個(gè)位置上,然后從袋里拿出一瓶礦泉水讓我漱口。這下子我更不知道該怎樣報(bào)答她。只是小聲地向她說(shuō)了兩句道謝的話。

  她把我安頓好之后,才擦了擦自己衣服上的臟物,我問(wèn)她為什么對(duì)我這么好?她笑了笑說(shuō):“我的兒子和你一般年紀(jì),他不曾獨(dú)自出遠(yuǎn)門。只希望他遇到困難時(shí)也能有個(gè)幫助他的人!

陽(yáng)光燦爛的日子作文4

  冬天的陽(yáng)光,總是碰到天氣好時(shí)才會(huì)吝嗇地在早晨給你撕下一小片光芒來(lái),總舍不得灑下它那漂亮的金黃!直到中午,才大大方方地亮出自我美美的花裙子,避風(fēng)的角落里,燦爛的冬陽(yáng)讓你陶醉得無(wú)可救藥!黃昏時(shí)分,臭美的太陽(yáng)把裙子改了色,黃得帶那么點(diǎn)兒紅。到了晚上,太陽(yáng)才依依不舍地退出了舞臺(tái)。天色,也緊跟著落了幕,一點(diǎn)一點(diǎn)黑色下來(lái)。噓,別吵,就讓太陽(yáng)安心地睡一個(gè)美容覺(jué)吧!

  一個(gè)又一個(gè)時(shí)光的輪回與流轉(zhuǎn),下一個(gè)登場(chǎng)的是春。

  春呀,她有著一雙細(xì)膩的小手,輕輕撫摸著你的臉,同時(shí)再伴著點(diǎn)點(diǎn)光斑,太陽(yáng)就這樣來(lái)了,不知怎樣用言語(yǔ)形容,給人唯一感覺(jué)就是柔和……

  一不留神,夏天踩著她的拉丁舞步悄然降臨,她太熱情!你看,那火紅的太陽(yáng)是她最明顯的標(biāo)志,她的熱情烘烤著大地,人們可真經(jīng)受不住吶!熾熱炎炎,農(nóng)田里汗流浹背的人們正迫不及待地想尋求一絲涼快,夏天的壞太陽(yáng),你怎樣不給人們留一點(diǎn)兒情面呢?陽(yáng)光燦爛的日子作文600字

  接踵而來(lái)的秋,她多么輕盈!落葉知秋,一看見(jiàn)葉子變黃了,飄落了,便明白,這是秋天了。秋天沒(méi)有了夏的黏稠,也沒(méi)有冬的凜冽,相比之下,秋與春便是夏冬兩個(gè)極端天氣的過(guò)渡了。我最喜歡秋之夕陽(yáng),“自古逢秋悲寂寥”,不錯(cuò),看了秋天的日落,才懂得“凄涼”二字!猩紅如血的太陽(yáng),沒(méi)了春之柔、夏之毒、冬之美,而更添了秋之凄。但就是這一輪別人眼里看起來(lái)萬(wàn)分凄涼的落日,在我眼里卻是多么勵(lì)志!秋之凄變成了秋之惠,怪不得劉禹錫說(shuō):“我言秋日勝春朝”啊!

  一年四季,不一樣的陽(yáng)光有不一樣的燦爛,世界也因不一樣時(shí)序的陽(yáng)光而美麗繽紛!

陽(yáng)光燦爛的日子作文5

  我想說(shuō),有你們的每一天,陽(yáng)光都是燦爛的。

  誰(shuí)還記得逝水年華,誰(shuí)承諾誰(shuí)的地久天長(zhǎng)?誰(shuí)還記得彼年豆蔻,誰(shuí)默許誰(shuí)的天荒地老?黑白流年,我們用燦爛的筆畫(huà)裝飾彼此的斑斕色彩。

  誰(shuí)還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,誰(shuí)為誰(shuí)遞上的純凈水?紅色的跑到上揮灑著辛勤的汗水,在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,又慢慢蒸發(fā)不見(jiàn)。透過(guò)澄澈的陽(yáng)光,我看見(jiàn)了一張張燦爛明朗的笑臉。無(wú)論成功與否,我們總是不放在心上,我們享受的是過(guò)程,而陽(yáng)光燦爛的日子里,見(jiàn)證我們?cè)?jīng)的歡笑。

  誰(shuí)還記得教室門旁,誰(shuí)為誰(shuí)偷偷把著風(fēng)?那熟悉的煙味,曾是令人聞而喪膽的“香飄飄”,一聲“來(lái)了來(lái)了”,不知多少秒的等待作為代價(jià)。一只只沉默的“代罪羔羊”接受著煙味的熏染,那升起的煙圈卻過(guò)濾著彼此的明亮笑臉。陽(yáng)光燦爛的日子里,見(jiàn)證著我們?cè)?jīng)的`守護(hù)。

  誰(shuí)還記得學(xué)校的林**上,誰(shuí)和誰(shuí)悄悄細(xì)語(yǔ)?我們互相訴說(shuō)著彼此之間的少年心事,我們手拉著手一起滿校園的瘋跑,不理會(huì)背后吹胡子瞪眼的老師。那一雙雙在黑夜間閃爍的眼眸,照亮彼此內(nèi)心的黑暗。我們因彼此的快樂(lè)而快樂(lè),為彼此的憂愁而憂愁。我沒(méi)有勇氣折斷我的翅膀,但是我會(huì)努力朝著你們教給我的方向展翅飛翔。陽(yáng)光燦爛的日子里,見(jiàn)證著我們?cè)?jīng)的依賴。

  我記得,這些我統(tǒng)統(tǒng)記得……我看不到那不屬于我們的明媚憂傷;我聽(tīng)不到,那不屬于我們的失落音符;我聞不到,那不屬于我們的陰晦氣息。

  我明白,自己不是歸人,只是過(guò)客,繁華九月,我又該啟程。但讓我們就這樣握緊彼此的手,死也不松開(kāi)!我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)不斷經(jīng)歷不斷懂事,但請(qǐng)親愛(ài)的你們永遠(yuǎn)記得,那陽(yáng)光燦爛的日子里,落下的是我們純真幸福的全部!

陽(yáng)光燦爛的日子作文6

  一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子,映射在吊蘭上,五彩的光圈,扮靚了安靜的蘭,又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子……

  我鐘情于這夏末秋初的日子,清朗的天氣帶走我渺遠(yuǎn)的思緒,窗外的一切都那樣的清晰,還有陣陣柔暖而不燥熱,清爽而無(wú)寒意的風(fēng)吹動(dòng)頭發(fā),好不愜意!

  沐浴在陽(yáng)光下,柔和而愜意,不禁使人嘆息起逝去的昨日。昨日逝去的一切,都無(wú)法再享受這親和的陽(yáng)光了。那些在昨日就已凋零的花兒,只能在黑暗中,期待著下一次的綻放。昨日逝去的人或物,只能在寂靜中,等待著下一次的重生?膳碌臅r(shí)間在昨日到底帶走了多少,才能鑄造今日這燦爛的陽(yáng)光,才能鑄造今日這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!

  沐浴在陽(yáng)光下,溫暖而舒適,又不禁使人憧憬著完美的明天。在這陽(yáng)光下,明天將會(huì)是那樣的生機(jī)勃勃。挺過(guò)昨日的花兒,今日依舊嬌艷綻放,它們的明天將由它們的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)譜寫。也許,過(guò)了今日,它們就將凋謝,但它們不像被暴雨湮滅的花兒,只因它們享受過(guò)這雨后的陽(yáng)光。人也是一樣,無(wú)論明天會(huì)怎樣,我們都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的對(duì)待。我們每一天都站在生活的新起點(diǎn)上,應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣,拾起信心,與暴雨搏斗。也許這很困難,可陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后,我們總能找到屬于我們浩瀚的藍(lán)天,燦爛的陽(yáng)光會(huì)照射到我們身上,放射出無(wú)限的光芒;我們?nèi)绻荒苡赂业貞?zhàn)勝困難,只會(huì)像凋零的花,無(wú)法感受這燦爛的陽(yáng)光。

  在這陽(yáng)光燦爛的日子里,作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追,追藍(lán)天,追太陽(yáng),追屬于我自我的人生。也許明天風(fēng)雨后的陽(yáng)光,會(huì)更加燦爛!

  讓我們珍惜這每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,為自我的夢(mèng)不斷奮斗。等到一縷陽(yáng)光再一次透過(guò)窗子,映射在吊蘭上,相信我們?cè)谝积R前進(jìn)。任何暴風(fēng)雨都是浮云,僅有雨后的陽(yáng)光最給力!

陽(yáng)光燦爛的日子作文7

  陽(yáng)光燦爛的日子是美好的,陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的,陽(yáng)光燦爛的日子是令人向往的。每個(gè)人都渴望陽(yáng)光燦爛的日子。

  我焦急地等著一路公交車,突然一位老爺爺一瘸一拐地走來(lái),我心想都這么大歲數(shù)了,怎么還坐公交車,車上的人那么多,磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的,公交車來(lái)了,看到這么大歲數(shù)的老爺爺,我小心翼翼地把他扶上了車。他沖我微笑了一下。我也回這個(gè)老爺爺一個(gè)燦爛的微笑,我扶老爺爺坐在一個(gè)空座上,我們友好的交談了起來(lái),我問(wèn)他為什么不打出租車,老爺爺說(shuō)現(xiàn)在退休了,花的都是子女的錢,他們掙錢也不容易,能省點(diǎn)就省點(diǎn)吧。

  聽(tīng)完這些話,我突然感覺(jué)鼻子酸酸的,眼淚不由自主地從眼眶里流出來(lái),像個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么樣也控制不住。也就是在這一瞬間,我突然明白了父母的苦衷,真是可憐天下父母心。

  面對(duì)初春的陽(yáng)光,我心里更踏實(shí)了,因?yàn)槲矣窒虺墒爝~進(jìn)了一步!這又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!

  暑假開(kāi)學(xué)后,我的好心情被破壞了,我的語(yǔ)文成績(jī)下降了,甚至不及格。我的心情一下子就跌進(jìn)了谷底。這時(shí)老師給我換了一個(gè)同桌,這個(gè)新同桌的語(yǔ)文成績(jī)非常好,過(guò)了一斷時(shí)間,我在同桌的幫助下,成績(jī)有了提升。期末考試我的語(yǔ)文成績(jī)居班級(jí)榜首。陽(yáng)光燦爛的日子又回來(lái)了!

  陽(yáng)光燦爛的日子,心花怒放!但我知道,這是需要我們的付出和努力的!

  黑龍江省安達(dá)市任民中學(xué)六年二班六年級(jí):陳默

陽(yáng)光燦爛的日子作文8

  記不清是哪一個(gè)周六,我在上課的樓下,碰到了一位賣棉花糖的老爺爺。

  十一點(diǎn)四十五分的時(shí)候,我終于上完了素描課,走到樓下,一股甜滋滋的味道就向我撲面而來(lái)。沒(méi)錯(cuò),那位老爺爺又來(lái)這兒賣棉花糖了。依舊是那一臺(tái)棉花糖機(jī),依舊是那個(gè)笑容,每當(dāng)看見(jiàn)出來(lái)的人,就會(huì)笑著問(wèn)道:“要吃棉花糖嗎?”我呢,又一次禁不往棉花糖的誘惑,掏出口袋里僅剩的十塊錢,買了一個(gè)。

  只見(jiàn)老爺爺熟練的用勺子從糖罐子里挖出五顏大色的細(xì)砂糖,把包們倒入棉花糖機(jī)的小孔里,再拿出了一根木簽子,手法嫻熟的卷起了棉花糖,糖絲一根一根的圍繞著木簽子,慢慢纏成了一個(gè)球型。在老爺爺做棉花糖的過(guò)程中,我還和他閑聊了一會(huì)兒,閑聊中得知,這位老爺爺做棉花糖已經(jīng)做了很久了,經(jīng)常去各種地方賣棉花糖,生意不算太好,但也算不上差,可以為家里多一份收入……聊著聊著,棉花糖就卷好了,這個(gè)棉花糖雖然不像商后里賣的那么千奇百怪,也沒(méi)有什么造型,但它的顏色尤為獨(dú)特,是彩虹的顏色,顯得十分精致、夢(mèng)幻,深受小朋友們的喜愛(ài)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我弟弟出來(lái)了。他看見(jiàn)了我手中的棉花糖后,也想吃,可我給他看了看我空蕩蕩的口袋后,他也只能放棄了。沒(méi)想到這時(shí),那位老爺爺叫住了我們,說(shuō)著就做了一個(gè)不算特別大的棉花糖送給了他,我弟弟也禮貌地謝了謝老爺爺,便回家了。

  陽(yáng)光燦爛的每一天就像細(xì)砂糖一樣,許許多多的細(xì)砂糖纏在一塊兒,就會(huì)變成棉花糖。同樣的,許許多多的陽(yáng)光燦爛的日子也纏一塊兒,就變成了我們幸幅美好的生活!

陽(yáng)光燦爛的日子作文9

  又是一個(gè)起風(fēng)的日子,伴隨著燦爛的陽(yáng)光。我就這樣站在大樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝的縫隙,零零碎碎的灑滿全身。我閉著眼,感受著周圍傳來(lái)的每一絲氣息。眉宇間若有若無(wú)的哀傷,融合在夏天的呢喃聲里。有種說(shuō)不出的悲傷。六年的時(shí)光很快就要被一張泛黃的照片代替了。然后,六年的記憶就像一片羽毛,飄落在心底自己也不知道的一個(gè)角落。慢慢寂靜。

  曾經(jīng)幻想過(guò)畢業(yè)時(shí)自己會(huì)有怎樣的表情;曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)自己會(huì)有一個(gè)怎樣優(yōu)異的成績(jī);曾經(jīng)憧憬過(guò)自己會(huì)有一個(gè)怎樣絢麗的暑假。只是,那些,都已經(jīng)不重要了。大家開(kāi)始變得不是以前的大家,變得安靜,變得沉默,以前那個(gè)頑皮淘氣的樣子已經(jīng)被帶走了,沉睡在他們記憶的最深處。是不是覺(jué)得安靜可以讓時(shí)間停住腳步?是不是覺(jué)得沉默就可以改變一切?我不知道,因?yàn)槲液退麄円粯,都站在時(shí)間的盡頭?粗曛杏洃浀钠尾粩嗟貜淖约荷磉吜鬟^(guò),卻只能呆呆的站在原地,看著它們向更遠(yuǎn)的黑暗流去,然后消失不見(jiàn),化為烏有。就像這些記憶從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一樣。我們不敢往那些不知道蔓延到何處的黑暗跑去,因?yàn)槲覀兌际谴嗳醯娜,害怕不小心迷失了自己。風(fēng)漸漸大了起來(lái)。樹(shù)葉被吹落下來(lái),散落一地。就像六年中的記憶一樣。

  我的目光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)枝,向天空望去。它藍(lán)得透徹,藍(lán)得看不到邊際。我瞇起眼。這個(gè)夏天,似乎有些耀眼的過(guò)分了。吶,我們應(yīng)該會(huì)在陽(yáng)光燦爛的日子里起航吧?會(huì)的,一定會(huì)的。就當(dāng)是給終究離去的記憶綴上一個(gè)句號(hào)吧。讓自己不會(huì)留下遺憾,在這走走停停的青春里。

陽(yáng)光燦爛的日子作文10

  三月的鐘聲訴說(shuō)著我們最初的承諾,繽紛的季節(jié)又一次送來(lái)春天的信息。我們從那個(gè)金秋處走來(lái),滿懷五彩的憧憬,帶著遠(yuǎn)行的信念,相遇在這條彎彎曲曲的小路上。而又并肩走過(guò)了這段百味的旅程。

  有人說(shuō):旅途之美在起點(diǎn),在終點(diǎn)更在路上。沒(méi)錯(cuò),這段路上有我們的笑容,也有我們的淚水;有我們的訴說(shuō),也有我們的謾罵;有我們的青春故事,也有我們的花季煩惱。這條路上,我們哭過(guò),笑過(guò);敢愛(ài)過(guò),敢恨過(guò)。無(wú)形中我們的友誼變的情深意長(zhǎng),成為各自的知己好友。雖然明天我們就要揮手別離,也許再不復(fù)重逢。但瞰望昨天,我們笑容依舊燦爛。襲麗靜說(shuō)過(guò),“傷心是成長(zhǎng)褪殼時(shí)的痛,是幼稚走向成熟交的稅!蔽覀冮L(zhǎng)大了,離別的道路,不允許我們哭泣。歲月的長(zhǎng)河泛起了層層浪花。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一滴都是我們最真的回憶。

  明天就是我們揮手之時(shí),唱驪歌之際。我知道,一旦揮手別離,歲月就不會(huì)回溯。也許今生今世,永不會(huì)再有這樣的相逢。但我們相知相伴的情意,不會(huì)因一瞬的別離就化做泡沫揮飛。因?yàn)槲覀冎,“海?nèi)存知己,天涯若比鄰!币苍S明天,我們的眼里會(huì)泛起淚花,但淚花閃爍著的都是我們永遠(yuǎn)的幸福。

  明天當(dāng)我們揮手之際,我們會(huì)向著朝陽(yáng)大聲呼喊“昨天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!”

陽(yáng)光燦爛的日子作文11

  清早起床,天還沒(méi)亮,陰沉沉的,偶爾有那么一兩聲的鳥(niǎo)鳴,讓我的心有些壓抑。

  走出家門,小區(qū)地面上好臟,清早的霧仿佛蒙在了我的眼睛上,蒙在了我的心里,讓我差點(diǎn)就想跑回家,再也不出來(lái)。一位晨練的大媽從我身邊走過(guò),順手拾起了地上的一片垃圾,扔到了旁邊的垃圾桶里,我眼前一亮。拐角,又是一個(gè)清潔工,埋著頭,彎著腰,把地上的每一片葉子,每天晚上一片垃圾都當(dāng)成他的敵人,專心致志地和他們做斗爭(zhēng),我笑了,腳步變得輕快起來(lái),看著天邊,恩,太陽(yáng)好像要出來(lái)了。

  補(bǔ)習(xí)班在一棟樓里,快到門口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人在打電話,聲音很大,聽(tīng)的我心里煩躁。正想過(guò)去說(shuō)他兩句,只見(jiàn)他打開(kāi)了門,卻不進(jìn)去。“這人怎么了?”我有些不解,上前去看個(gè)究竟。我就看見(jiàn)一個(gè)老爺爺提著大包小包艱難的從門內(nèi)向外移動(dòng)。我趕緊上前幫他提了一個(gè)袋子,讓他有足夠的空間可以走出那個(gè)窄窄的門,東西并不重,只是體積有些大,堵的門只剩了一條縫,那打電話的叔叔見(jiàn)那老爺爺走了,對(duì)我笑了一下,出于禮貌,我也笑了一下。但看他把門關(guān)上,走到另一棟樓前,拿出鑰匙,我才反應(yīng)過(guò)來(lái):哦,他不是在等老爺爺先走,自己再走,而是專門為了幫老爺爺開(kāi)著門。』剡^(guò)頭,我又笑了。身上暖暖的,啊,太陽(yáng)出來(lái)了。

  下課,班里的人陸陸續(xù)續(xù)走了。凳子像一條條蟲(chóng)子,左一條,右一條,我的好朋友都皺起了眉頭,書(shū)包脫下來(lái),放在一旁,我們兩人一起把教室里的凳子都架起來(lái),擺好,看著整齊的教室,猜猜鼻尖上的汗珠,我們兩個(gè)都笑了。關(guān)燈,關(guān)門,擊掌,道別。

  走出門,我抬頭看看天空,陽(yáng)光那么耀眼,我低下頭,邁開(kāi)步子,走向回家的路!敖裉焯鞖庹婧茫媸莻(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!

陽(yáng)光燦爛的日子作文12

  陽(yáng)光燦爛的日子一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子,映射在吊蘭上,五彩的光圈,扮靚了安靜的蘭,又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子……我鐘情于這夏末秋初的日子,清朗的天氣帶走我渺遠(yuǎn)的思緒,窗外的一切都那樣的清晰,還有陣陣柔暖而不燥熱,清爽而無(wú)寒意的風(fēng)吹動(dòng)頭發(fā),好不愜意!沐浴在陽(yáng)光下,柔和而愜意,不禁使人嘆息起逝去的昨天。昨天逝去的一切,都無(wú)法再享受這親和的陽(yáng)光了。那些在昨天就已凋零的花兒,只能在黑暗中,期待著下一次的綻放。昨天逝去的人或物,只能在寂靜中,等待著下一次的重生?膳碌臅r(shí)間在昨天到底帶走了多少,才能鑄造今天這燦爛的陽(yáng)光,才能鑄造今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!沐浴在陽(yáng)光下,溫暖而舒適,又不禁使人憧憬著美好的明天。在這陽(yáng)光下,明天將會(huì)是那樣的生機(jī)勃勃。挺過(guò)昨天的花兒,今天依舊嬌艷綻放,它們的明天將由它們的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)譜寫。也許,過(guò)了今天,它們就將凋謝,但它們不像被暴雨湮滅的花兒,只因它們享受過(guò)這雨后的陽(yáng)光。人也是一樣,無(wú)論明天會(huì)怎樣,我們都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的對(duì)待。我們每天都站在生活的新起點(diǎn)上,應(yīng)該鼓起勇氣,拾起信心,與暴雨搏斗。也許這很困難,可陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后,我們總能找到屬于我們浩瀚的藍(lán)天,燦爛的陽(yáng)光會(huì)照射到我們身上,放射出無(wú)限的光芒;我們?nèi)绻荒苡赂业貞?zhàn)勝困難,只會(huì)像凋零的花,無(wú)法感受這燦爛的陽(yáng)光。在這陽(yáng)光燦爛的日子里,作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追,追藍(lán)天,追太陽(yáng),追屬于我自己的人生。也許明天風(fēng)雨后的陽(yáng)光,會(huì)更加燦爛!讓我們珍惜這每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,為自己的夢(mèng)不斷奮斗。等到一縷陽(yáng)光再一次透過(guò)窗子,映射在吊蘭上,相信我們?cè)谝黄鹎斑M(jìn)。任何暴風(fēng)雨都是浮云,只有雨后的陽(yáng)光最給力!

陽(yáng)光燦爛的日子作文13

  一縷暖暖的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)窗子射到我的房間里,外面那嘰嘰的鳥(niǎo)叫聲又開(kāi)始了,這時(shí)的我終于睜開(kāi)了惺忪的睡眼!敖裉焓切瞧谔欤(yáng)光燦爛,多么美好!可不能錯(cuò)過(guò)!”心里想道。

  我立刻穿好衣服,來(lái)到室外,爸爸正在侍弄花草。我說(shuō):“爸爸,好久沒(méi)有跟您一起出去了。今天這么好的天,我們區(qū)郊外吧!”爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“既然我的乖女兒都這樣說(shuō)了,爸爸能不奉陪嗎?”

  我跟爸爸騎著自行車到了郊外。春天的風(fēng)真的很溫暖,綠色的麥田,就像一片綠色的海洋,微風(fēng)一吹,它就開(kāi)始滾動(dòng)、翻騰。那迎春花也不甘示弱,睜開(kāi)朦朧的雙眼,使出全身力氣,拼命搖動(dòng)著枝條,搖著搖著,搖出了一朵朵金燦燦的小黃花,在一片草綠色的襯托下,顯得格外美麗。

  忽然,我想到,無(wú)論是麥田還是迎春花,它們都是依靠春風(fēng)才如此嫵媚,而我呢,生活如此幸福,依靠的是我的父母。

  從小父母就把我視為掌上明珠,用他們的愛(ài)呵護(hù)著我,讓我不受任何傷害。他們的愛(ài)如春風(fēng)般溫暖,如流水般細(xì)膩。是他們,給了我一個(gè)又一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

  我看了一眼爸爸,不知不覺(jué)他已經(jīng)這么老了,臉上有了皺紋,頭上有了白發(fā),這是因?yàn)樗麑⑶啻憾冀o了我。想到這里,眼淚忍不住流了出來(lái),像斷線的珠子,滴落在地上。

  “怎么了?”爸爸撫摩著我的頭問(wèn)道。

  “我想起了你們給予我的如陽(yáng)光般無(wú)所不在的愛(ài)!我將怎樣報(bào)答你們呢?唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)‘誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉’,你們的愛(ài)我也無(wú)法報(bào)答!”我說(shuō)。

  “父母的愛(ài)都是無(wú)私的,哪里需要子女報(bào)答呢?”爸爸笑著說(shuō),“不過(guò),你有了感恩思想,說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”

  回到家中,打開(kāi)電腦,我在我的博客中寫道:今天又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!

陽(yáng)光燦爛的日子作文14

  明媚的早晨,陽(yáng)光裹狹著晨霧透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息的落在房間里,教室里面,柔柔的金色陽(yáng)光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽(yáng)光打個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽(yáng)光告別,生活,到處充滿陽(yáng)光。

  我的生活到處充滿陽(yáng)光,有時(shí),陽(yáng)光就是一聲“謝謝”。有一次,跟我在同一英語(yǔ)班學(xué)習(xí)的Amy忘記帶文具袋了,我看Amy的神情有些不對(duì),便問(wèn)她:“你怎么了呀?”只見(jiàn)她沮喪的回答我:“我,我忘帶文具袋了!”我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,生活處處充滿陽(yáng)光,現(xiàn)在,我就是一束小小的陽(yáng)光來(lái)溫暖你的心靈啦!”說(shuō)完,我便從我的文具盒里掏出一根筆、一塊橡皮和一把尺子拿給她,對(duì)她說(shuō):“喏,這是給你的文具!彼f(shuō):“謝謝你,用完了我就還你!”我聽(tīng)完這句話,一種滿足、愉悅的笑容浮現(xiàn)在臉上,感覺(jué)好幸福,好快樂(lè)!就像冬日里的太陽(yáng),陽(yáng)光溫和的落在身上,足以給人一天的好心情了!

  青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著甜蜜的氣息,昂首挺立在溫暖、清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會(huì)被黑暗所罩籠;只要心中有陽(yáng)光,世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明。要讓自己心中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,也要讓別人的心中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。

  陽(yáng)光,我愛(ài)你,因?yàn)槟悴粌H為世界帶來(lái)光明,也為我們的心中那顆小小的嫩芽心播撒愛(ài)心,我相信,在不久的將來(lái),我們的小小嫩芽心一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的,那時(shí)候,我一定也要播撒愛(ài)心,讓其他人的嫩芽心也茁壯成長(zhǎng)!

陽(yáng)光燦爛的日子作文15

  今天的我,醒的格外的早,清晨的第一抹陽(yáng)光,散在我幸福洋溢的臉上,我邁著輕松的步伐,快速的整理好衣服,一想到能回家鄉(xiāng),見(jiàn)到外婆,心里就格外的甜 我的家鄉(xiāng)好似一個(gè)裝滿幸福的百寶箱,被塞滿童年的美好回憶,還記得與朋友去小河摸蝦,赤腳踏在泥地里,在麥田里玩捉迷藏,但....最令人難忘的,還是那個(gè)戲臺(tái)。

  小時(shí)候與外婆一起,她最愛(ài)的就是聽(tīng)豫劇,家門口有一個(gè)戲臺(tái),每每到一定時(shí)候,她就會(huì)帶著我,搬個(gè)小凳,聽(tīng)到精彩的部分時(shí),她會(huì)微微閉上眼睛,嘴里哼著小調(diào),手在空中比畫(huà)著,腳底打著拍子,小時(shí)候不懂,就學(xué)著外婆的樣子,裝作一位資深的小戲迷,一老一少,真是逗極了。后來(lái)上了小學(xué),就學(xué)會(huì)唱外婆最愛(ài)的那首《花木蘭》,閑空時(shí),我會(huì)爬到戲臺(tái)上唱大戲,當(dāng)時(shí)只有外婆一個(gè)觀眾,外婆在地下投以驕傲的目光,我唱到她最喜歡的部分時(shí),她會(huì)雙眼閉合,打著拍子。

  那個(gè)戲臺(tái)仿佛成了我童年中不可缺少的一部分,記得,在我唱完時(shí),外婆總會(huì)為我鼓掌,孤獨(dú)而歡快的掌聲在四處回蕩。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,離開(kāi)外婆,當(dāng)時(shí)她緊緊的拉著我的手不放,笑著說(shuō):“誒呀,聽(tīng)不到孫女唱戲了”,是啊,那不僅是我的回憶,也是外婆的回憶。

  當(dāng)我們?cè)陲w速的生活中疲憊時(shí),回憶兒時(shí),恨不得飛奔回去,因?yàn)槟茄b滿了我們美好的回憶啊...

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