實用的詩歌作文300字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧，詩歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎？下面是小編精心整理的詩歌作文300字5篇，歡迎大家分享。
詩歌作文300字 篇1
沒有去過康橋
卻可以遙望
在滿空里尋思
康橋迷人的魅力
想必也不過是一處小橋流水罷了
夕陽中那曼舞的金柳
想必也不過是詩人幻想中的新娘
軟泥上招搖著青春的音符
想必也不過是康河里的一顆水草
沉淀如彩虹似的幻夢
想必也不過是投滿船癡心的月光
悄然笙簫也未必放開歌喉
于是在康和輕柔的靜默之夜
流淌的只是詩人的依依惜別
一支尋夢的長篙
沒能探出夢中的長路
卻在來去匆匆中撐響星夜飄蕩的歌
令康橋難忘
康橋在否
唯有天際火紅的云彩
復(fù)述著詩人真情綿綿的眷戀
折起二十八行詩
將一個熱情浸透的靈魂緬懷、緬懷
是一種純粹的美麗
沒有去過康橋
卻可以遙望
在滿空里尋思
康橋還有的故事
【點評】本詩延續(xù)了《再別康橋》的憂傷纏綿的風(fēng)格，針對其中的意象和情感進行演繹，讓人感覺親切而美好。 “沒有去過康橋/卻可以遙望/在滿空里尋思/康橋還有的故事”表達了對徐志摩的深切懷念。
詩歌作文300字 篇2
心里總有一個遺憾
也總有一個念想
遺憾的是，沒能再觸及他心
念的是，他多年的情
他就這樣悄無生息地走了，給了我們一個措手不及
我們無法相信一個活生生的小精靈...一剎那間已是生死兩茫茫-
然淚如雨下，無盡懷念，而我們卻為他做不了什么.....-.
他還沒有享受到青春的歡愉，天國就把他召去-
這...有多傷...
這傷愈合不了...但也許時間能沖淡一些-
他走了，很殘忍的走了，拋下我們這些牽掛他的人
有那么一句讓我很疼的話-----人生若只如初見
或許，真的哪天
能再給我們一次珍惜的機會...哪怕最后...還是會疼得撕心裂肺-
知道該珍惜，知道會失去-
可是，很珍惜了，是不是可以不失去-
即使不是...能不能別那么快-
好好珍惜還在的人
如果真的有天堂，那么，親愛的上帝
你一定要讓他健康快樂！-
希望在上帝身邊的你，沒有憂傷，沒有恐懼-
天堂...是每個人都要去的地方，-
希望當(dāng)我去的時候-
還能找到你-
詩歌作文300字 篇3
“教我熱烈的是南疆的紅棉……”
從走廊上傳來一句句《中華少年》的朗讀聲。
大家都在準(zhǔn)備著下周三到底詩朗誦。走廊上，我們排練的`聲音格外醒目。
我雙手托著書走向前：“春天的故事響徹大江南北……”帶著感情，大家都在認真的排練著，生怕下周三的活動搞砸了。每當(dāng)下課鈴響起，我們就不約而同的拿起書，沖出教室，列好隊列，開始隊列，開始排練。盡管旁邊有男生在搗亂，可我們?nèi)稳粚Ｐ闹轮菊J真排練……
隨著我們的排練的速度，周三也隨著時間向我們推進！
“祖國在我們心中，六一詩歌朗誦會正式開始！”兩位臨時主持人，現(xiàn)場即興發(fā)出自己的講詞，把現(xiàn)場的氣氛抬高了不少。
“下面請華語含為我們帶來《中華少年》！”因為王文佳的缺席，我們只能讓錢佳怡代替。
“從碧波環(huán)繞的寶島走來……”音樂一響，我們的感情都融入了這首詩的意境當(dāng)中。
“啊，這就是我們的中華。這就是中華的少年！”最后的齊讀一結(jié)束，觀眾們熱烈的掌聲，才把我們拉回現(xiàn)實。我們手拉手，向觀眾們深深鞠了一躬。
臺上一分鐘，臺下十年功。
觀眾的掌聲，便是我們這幾天排練最好的回報。
詩歌作文300字 篇4
我是一個愛笑的小女孩兒，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的老師同學(xué)，我愛我的幸福生活!——題記
媽媽的愛，是無邊的大海，
我就是一條自由的小魚，
怎么游都游不出您的懷抱。
媽媽的愛，是一棵參天大樹，
而我就是一片稚嫩的葉子，
汲取著您營養(yǎng)的乳汁。
媽媽的愛，是冬天里的一縷陽光，
在我最脆弱時，溫暖我的心靈。
曾記得在我發(fā)高燒住院的時候，
媽媽,是您無微不至地在病床前照顧我，
為我端茶送藥。
曾記得有一次我上學(xué)時，
不小心被車撞了，
腳部骨折的時候，
媽媽，堅強的您心疼地哭了，
但是，您用您那瘦弱的身體，
每天背著我上學(xué)放學(xué)。
又是您，放棄了自己的工作，
幫我輔導(dǎo)落下的功課。
白天，您在家照顧我，
晚上，您還要照顧全家人，
您從不說一聲累。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，
您的黑發(fā)中出現(xiàn)了一根根白發(fā)，
漂亮的雙眼布滿了血絲，
你無怨無悔，我卻潸然淚下......
媽媽,您的愛就是一冊日記本兒，
在我傷心的時候向您傾訴，
媽媽，您的愛就是一個指南針，
在我迷失方向的時候，
是您指引我正確前行!
媽媽，您辛苦啦!
感謝您，媽媽!
詩歌作文300字 篇5
陽光下
你的書包還在奔跑
校門邊
你的紅領(lǐng)巾還在飄搖
課桌上
你的書本還在讀著你的笑臉
天邊
你的名字卻永遠定格成
一片血色的彩霞
孩子，你那里開學(xué)了嗎
你也在媽媽的叮囑聲中
輕輕踏著
那永恒的唱不累的歌謠
還有腳上那來不及清洗的灰塵
都沉重了你遠去的步伐
你手中的筆
是不是不再需要哭泣
孩子，年那里開學(xué)了嗎
你是否還記得學(xué)校的路
是否還會在路上
貪玩著你的天真
那條路并不遙遠
即使你閉著雙眼
也能到達學(xué)校的彼岸
孩子，你那里開學(xué)了嗎
你的伙伴還拿著你的相片
你的老師還緊握著思念的教鞭
在你遠行的路上
憶念著你回頭的瞬間
你去吧孩子
老師同學(xué)的淚水
為你蕩起知識的海洋
孩子，你那里開學(xué)了嗎
你那朗朗的讀書聲
已在塵間落定
你那稚嫩的翅膀
已飛翔天涯
不要忘了
你的名字
是用我們的悲痛書寫的
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