我的航天之旅六年級敘事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的航天之旅六年級敘事作文，希望能夠幫助到大家。

　　寒假的一天，在媽媽的陪同下，我來到獨(dú)山港航天科普館參觀。走進(jìn)館內(nèi)，科技感撲面而來，館內(nèi)壯觀的火箭模型將我?guī)нM(jìn)了一場奇妙的科技之旅。

　　首先，吸引我的是底層大廳那高大的火箭模型，我知道宇宙飛船就是通過這種火箭運(yùn)載發(fā)射升空的。站在航天模型前，我仿佛已被帶到太空，進(jìn)入了空間站：在這狹小的空間里，處處充滿了神秘，每個(gè)位置都有著很復(fù)雜的儀器，每一個(gè)操作都要精準(zhǔn)無誤。我頓時(shí)感覺自己知識太過淺薄，也強(qiáng)烈感受到了科技的發(fā)達(dá)。

　　觀看完二樓的眾多大型航天模型后，我直接來到了三樓。這里有很多著名的科學(xué)家塑像，我通過旁邊多媒體查閱了解了人物生平及相關(guān)知識�？破震^的工作人員還向我們介紹了包括錢學(xué)森在內(nèi)的23位“兩彈一星”功勛科學(xué)家，讓我們在科學(xué)家們的`偉大成就和光輝事跡中感受航天精神、“兩彈一星”精神和愛國主義精神。

　　接著，我們還參觀了航天科普主題公園，從中學(xué)習(xí)到了很多航天知識，感受到了濃濃的航天氛圍，也知道如今隨著中國航天事業(yè)的快速發(fā)展，中國人探索太空的腳步也在逐漸邁大，就如王亞平在太空中授課，做實(shí)驗(yàn)給我們看，還帶我們參觀了“太空家園”……科技的力量真是太神奇了。在失重的太空中，偉大的航天員能表現(xiàn)得如此從容，真是太令人欽佩了。

　　出了科普館，我還在想太空里的畫面：沒有重力的空間站中，航天員吃的食物是不是也會(huì)漂浮著？未來人類在太空中是不是也能長期生活？是不是也能像在地面上一樣燒烤？我暗下決心：要向航天員們學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不怕困難，努力克服學(xué)習(xí)上遇到的問題，長大后能真正飛向太空，探索未知。

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