關(guān)于防溺水主題的作文（通用7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于防溺水主題的作文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防溺水主題的作文1
隨著炎炎夏日的到來，游泳，成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動(dòng)了，不過，卻有很多同學(xué)在游泳的時(shí)候，卻沒做好游泳安全準(zhǔn)備，導(dǎo)致自己溺水。
所以，我們每一個(gè)人都要在游泳的同時(shí)，做好防溺水的準(zhǔn)備，為此，我提出幾點(diǎn)建議。
1、不去水庫，河邊溪邊等危險(xiǎn)的地方游泳，應(yīng)該要去正規(guī)的游泳館游泳，
2、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
3、通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
這些，就是我們防溺水的小方法，希望每一個(gè)要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些，不要讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。
防溺水主題的作文2
“行萬里平安路，做百年長(zhǎng)樂人�！蓖瑢W(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話題，我們要天天講安全，安全天天講。同學(xué)們，讓我們緊繃安全琴弦，奏響生命樂曲吧!
生命是一眼清泉，滋潤(rùn)著天地萬物，給予人類無限的希望;生命是一盞綠茶，品人間甘苦，給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬，南征北戰(zhàn)，給予人巨大的力量;生命是一朵花，我們不能讓這朵花敗在水之下。因此，我們一定要“珍惜生命，預(yù)防溺水�！�
春夏秋冬，四季輪回。隨著時(shí)間的變化，天氣逐漸炎熱。在小溪旁總能看見一些孩子在清清的溪水里嬉戲，玩耍，打鬧，就在此時(shí)此刻如果一下不注意，就會(huì)發(fā)生溺水現(xiàn)象。同學(xué)們，在每年的五月到十月的180天中，都是溺水的高峰期。在這180天中，都會(huì)有許許多多的小學(xué)生，中學(xué)生，大學(xué)生被水奪走了生命。每年因溺水死亡的人數(shù)占總死亡人數(shù)的百分之六十。也就是說，如果有一百個(gè)人死了，其中六十個(gè)人是因溺水而死。因此，我們一定要珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。下面請(qǐng)大家認(rèn)認(rèn)真真的看一看以下幾個(gè)故事能更引起我們的深思熟慮：我清清楚楚的記著，一個(gè)剛跟爺爺學(xué)會(huì)游泳的孩子，趁大人不注意時(shí)，跑到湖里游泳，游到了湖的中間，因體力不支而導(dǎo)致死亡。多可惜啊，一個(gè)寶貴的生命就這樣離開了人間。我還清清楚楚的記著，在2009年7月19日的一天，有3名小學(xué)生組隊(duì)到山上爬山，累的流汗了想去游泳。他們都認(rèn)為自己的水性很好，于是急匆匆的跑到了附近的水庫，而這個(gè)水庫有5米深。此時(shí)此刻，一名小學(xué)生迫不及待的跳下水庫去玩水，另一個(gè)小男孩在裝水。剎那間，聽到第一個(gè)小男孩在喊救命。第二個(gè)小男孩連忙伸手去拉，結(jié)果沒拉上來，反而自己掉入水中。就這樣兩個(gè)活生生的生命從此人間蒸發(fā)。同學(xué)們，生命是無價(jià)之寶，因此，我們必須時(shí)時(shí)刻刻地敲響防溺水的警鐘，時(shí)時(shí)刻刻的讓防溺水的警鐘永駐我心。同學(xué)們，這些都是一個(gè)個(gè)活生生的例子，這些事例告訴我們一定要遠(yuǎn)離水庫，遠(yuǎn)離水塘，遠(yuǎn)離湖泊，遠(yuǎn)離……
同學(xué)們，有一句話說得好：“水火無情�！边@幾個(gè)字深深的提醒我們，生命無價(jià)，生命一瞬間，只要你一不小心，生命就會(huì)離你遠(yuǎn)去。所以，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水;所以，我們一定要天天講安全，安全天天講，讓生命之花永綻!
防溺水主題的作文3
2016年6月25日是一個(gè)令人傷感的日子，一個(gè)叫戴明明的13歲的男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個(gè)同伴一起去魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘，兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明。
不知所措中，兩個(gè)同伴悄悄地收拾書包溜回家了。
回到家，戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長(zhǎng)連忙感到魚塘邊，看到戴明明的書包還在魚塘邊，知道事情不妙，急忙打110報(bào)警。等到把戴明明從魚塘深水區(qū)大佬上來的時(shí)候，他早已沒了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓(xùn)，在這里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。及時(shí)出去游泳，也要結(jié)伴同行，這樣可以互相有個(gè)照應(yīng)，一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。
防溺水主題的作文4
馬上就是暑假了，到了暑假，是每個(gè)學(xué)生都非常自由的時(shí)候，而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項(xiàng)目了，不過，在游泳的時(shí)候，我們要注意暑假防溺水。
我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發(fā)生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時(shí)救治，就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發(fā)生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏，但也無濟(jì)于事，溺水死亡的事故還是時(shí)有發(fā)生。
所以，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，所以，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠，他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>
為了過一個(gè)清涼舒服的夏天，我們應(yīng)該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。
防溺水主題的作文5
“2018年，全縣已發(fā)現(xiàn)有39個(gè)未成年人因溺水身亡……”老師在班隊(duì)課上說著一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字，使我們震驚不已。
在回家的路上，我的心里不住地翻騰著。那39個(gè)和我年齡差不多的少年，如果還活著，現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢?他們應(yīng)該有一張燦爛的笑臉，正笑嘻嘻地談?wù)撝?
誰都知道要珍惜生命，卻總是在一剎那的不小心中消失了。帶給親人是無盡的懷念，留給同齡人的是一個(gè)個(gè)不可思議的問號(hào)。難道他們想這樣嗎?不!是他們的不小心，是他們?nèi)狈ψ跃纫庾R(shí)和能力。想到這里，我不禁要感謝自己的學(xué)校和老師了。在學(xué)校里，老師就經(jīng)常組織我們學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(shí)。不僅發(fā)放安全讀本，開展安全知識(shí)講座，還進(jìn)行護(hù)救演習(xí)，使我們受益匪淺。在平時(shí)的生活中，碰到一些小問題，都能自己解決，也能互相幫助，既快樂又安全。真希望每個(gè)人都這樣，幸�？鞓返鼗钪�
為了自己的.生命，為了自己的健康，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)安全的知識(shí)，增強(qiáng)意識(shí)，提高自救能力，幸�？鞓返鼗钪�。
防溺水主題的作文6
水，是沒有生命的，可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。多么令人痛心呀!
昨天，我在電視新聞里有個(gè)在勾莊的小女孩佳佳，和幾個(gè)小孩子在橋上玩的時(shí)候，不小心，從橋欄中間掉了下去，其他的小朋友，看見她掉了下去，連忙去叫大人，可是當(dāng)大人把它撈上來的時(shí)候，她已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了心跳。我看了這個(gè)新聞，淚水不由自主地流了下來，多么美好的生命呀!本來他以后會(huì)有美好的未來，輝煌的成績(jī)，可現(xiàn)在什么也沒有了。
我準(zhǔn)備這樣做：不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下。 在游泳館游泳。
“生命無價(jià)，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們?cè)僖膊荒馨言闾Ｉ淖镓?zé)強(qiáng)加到水身上，讓我們行動(dòng)起來，“ 珍愛生命 預(yù)防溺水”還水一個(gè)清白吧!
防溺水主題的作文7
夏季，是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育，防止發(fā)生溺水傷亡事件，6月15日下午的校課，我們鳳小604班組織同學(xué)們開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的自護(hù)自救活動(dòng)。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的安全意識(shí)的課件。講述了我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項(xiàng)，并以實(shí)際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救護(hù)方法，并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水，游泳必須到規(guī)定的場(chǎng)所，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。活動(dòng)使每一個(gè)同學(xué)在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
此外，班主任吳老師利用校訓(xùn)平臺(tái)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，要求家長(zhǎng)重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作，提高同學(xué)各方面的安全意識(shí)。
我們相信，通過家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長(zhǎng)。
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