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我的好朋友小學(xué)作文(精選20篇)
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友小學(xué)作文 篇1
我有一個好朋友,名叫王軼強,他長著一頭刺猬似的頭發(fā),濃濃的眉毛加上大大的眼睛在我的眼里他是挺酷的。
他是一個特別乖的小男孩,他的腳動手術(shù)了三個月不能走路,他就乖乖的在家里坐著,不吵也不鬧,真有男子漢的風度!
他也是一個奇怪的男孩,小朋友們都喜歡畫畫,可他卻不喜歡,今天媽媽叫我們幾個小朋友畫人物,他畫了一個不像人只像妖怪的東西,他還要說是我,弄得我哭笑不得。
他還是一個性格開朗的小男生,他常說一些笑話,逗得大家哈哈大笑,他自己也笑得合不攏嘴。
我的好朋友不錯吧!什么時候你也能交上這樣的朋友的。
我的好朋友小學(xué)作文 篇2
我的好朋友是小紅,她的眼睛小小的,可愛極了,還有那圓圓的小臉蛋,笑起來就會蕩起兩個小小的酒窩。她是個非常懂禮貌的小朋友,大家都非常喜歡她。
記得最清的是有一次,我們幾個小朋友約好去廣場玩,有的小朋友騎自行車,有的滑輪滑,當時小紅還不會騎車,就滑著輪滑跟著大家跑,她看我們騎得非常好,也想試試,就讓他爸爸扶著車,小紅剛上車還有點緊張怕摔倒,手扶著車把搖搖晃晃的,騎了不到一小時的工夫,自已可以騎了,不用爸爸扶。速度還挺快的,一連騎了好久也不舍得從車上下來,滿頭大汗,衣服都濕了,眼看天都快黑了,小朋友們都準備回家了,這才依依不舍地放棄。
這就是我最可愛的朋友小紅,我們會成為永遠的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文 篇3
我的好朋友共有兩個,一個叫陳玉婷,一個叫范檬檬,給大家介紹介紹范檬檬。
她,一天黑發(fā)中帶著幾根棕發(fā),黑黑的眉毛、炯炯有神的大眼睛、一張像櫻桃一樣紅的嘴巴。她比我和婷婷都小幾個月,所以有時都讓著她。我們?nèi)齻都怕黑·,每次都是她在中間,我在 左邊,婷婷在右邊。她雖熱比我們倆小,可腦袋很聰明,有時學(xué)東西一學(xué)就會。她還很任性,有一次,她想玩老師教學(xué),我想玩捉迷藏,我倆理論了一番,婷婷在旁邊不知道該說什么,最后,只好依她 的,玩老師教學(xué),可她還生氣,我說了好多好話,她才不計較了。
這就是我的好朋友;范檬檬。
我的好朋友小學(xué)作文 篇4
蘭蘭是我的好朋友,她是個可愛的小姑娘。她的眼睛大大的,亮亮的,就像閃亮的星光;臉蛋圓圓的,笑起來有一對可愛的小酒窩。蘭蘭非常樂觀,一直面帶微笑,每當我看到她的笑臉,也跟著快樂起來。
放學(xué)以后,我和蘭蘭經(jīng)常在操場上訓(xùn)練身體。大家很喜愛跑步,經(jīng)常進行跑步比賽。在一次跑步比賽中,我不小心摔倒了,眼淚忍不住流下來。蘭蘭連忙跑過來扶我,還鼓勵我要將比賽進行到底。我咬咬牙,努力沖向終點。蘭蘭在終點等我呢,為我歡呼加油!
這就是我的好朋友,一個善良的小姑娘。她一直予人玫瑰,與人共享快樂。
我的好朋友小學(xué)作文 篇5
我的好朋友是我的同學(xué)吳貝倫。她長著一張瓜子臉,扎著一條馬尾辮。她的眼睛是雙眼皮的,一笑起來,眼睛彎成了月牙兒,顯得十分可愛,平常在學(xué)校,大家一起跑步,跳繩
大家跳繩的時候,都先做好籌備動作----把繩子放在身后,雙手緊握繩柄,我一喊開始,大家就迅速地甩起繩子,腳輕輕地跳動著,一直到其中一個人跳停下來,另一個人也跟著停下來,通常都是我跳得比她多。我對貝倫說,只須多訓(xùn)練,肯定會越跳越好的,大家兩個人互相看了看,都笑了。
我的好朋友小學(xué)作文 篇6
我在嘉興最好的朋友是我們班的蔣超程,我們每天下課后都在一起玩,他對我特別好。
超超的臉圓圓的,很愛笑,他身材很壯,比我矮一點。我們坐同一輛校車上學(xué)和回家,就是那個時候我們開始熟悉了,成了好朋友。
他很友善,常常鼓勵我,有一次語文考試我考得不太好,不太開心。他鼓勵我說:“蕎丞,你要加油,這次沒考好沒關(guān)系的,你有問題就找我?guī)兔!?/p>
每次下課后我們都會一起玩游戲,超超很樂觀,不管輸贏都很愛笑,我和同學(xué)們都喜歡和他一起玩。
我希望我們會一直做好朋友,不管以后如何,比如我回到臺灣,即使不見面,也可以通過微信聯(lián)系。
我的好朋友小學(xué)作文 篇7
從一年級起我就有了馬騰這個好朋友。她長得胖乎乎的,大大的眼睛,非常可愛,像人們所說的“大阿!,所以我們叫她“大阿!保B鄰居老奶奶都叫她“小胖”呢!
她非常愛幫助同學(xué)。每當我和譚思儀遇到困難時,她總是絞盡腦汁地幫我們解決。有一次我們放學(xué)回家的路上看見一位拾破爛的老奶奶摔倒了,垃圾撒了一地,她連忙跑過去將老奶奶扶起來,然后和我們一起幫老奶奶收拾垃圾。
馬騰不但樂于助人,而且勤奮學(xué)習。她上課總是積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè),還當了小組長呢!
我為有馬騰這樣一個“中國泥娃娃的代表作”感到非常自豪和高興。
我的好朋友小學(xué)作文 篇8
我有一個好朋友,他有一烏黑發(fā)亮的短發(fā),濃濃的眉毛長著一雙炯炯有神的單眼皮眼睛高高的鼻子,大大的嘴巴。
他在家給人感覺斯斯文文的,是個“乖寶寶!辈贿^,你們可別被他的外表給騙了哦!其實,他心里住著一個“小惡魔!庇浀蒙嫌變簣@的時候,他總是把女同學(xué)衣服弄破,在學(xué)校經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,常常被考師批評。但他一有什么好吃的好玩的都會拿來和我一起分享。平時我們都是形影不離的。媽媽常常取笑說:“你們是穿同一條褲子的!
你們想知道他是誰嗎?哈哈!他就是我的好朋友------王銘韜。
我的好朋友小學(xué)作文 篇9
我們班有個“黑臉包拯“。他就是我形影不離的好友利利。他辦事認真負責連好朋友都不放過,我還怕他三分呢。
有一次,在上自習課,教室里十分安靜。我寫完作業(yè)覺得沒意思,便回頭跟別人說話但沒有逃過“如來佛掌“,“明,不能回頭跟別人說話!袄麌烂C的說。
頓時,十幾雙嘲笑的眼睛移到了我的身上,我現(xiàn)在只好把脖子縮了回來心里又氣又悶:以前利利對我那么好,當上了紀律委,就覺的了不起,一點面子也不給我。我一直苦苦地思索。
我的好朋友小學(xué)作文 篇10
我每天都離不開蔬菜,它像我的好朋友一樣,伴隨我健康成長。
今天,我去了菜市場買菜,市場里的菜真多呀!我買了一些蔬菜,有包菜,西紅柿,黃瓜,辣椒。
首先,我給大家介紹一下包菜:它的形狀是圓形的,像綠色的皮球,把它的葉子剝下來,里面有很多露珠,像它幸福的眼淚,它在說:“吃我吧!
接下來我說的是西紅柿,它紅得像紅紅的大寶石一樣。
還有黃瓜,它像家鄉(xiāng)鄉(xiāng)下孩子趕豬用的小棒,外面有許多小疙瘩,吃起來澀澀的,甜甜的,涼涼的。
最后是辣椒,它彎的像月牙一樣,辣辣的。
我想:我要多吃這些蔬菜,身體健健康康的,長大為國立功勞!
我的好朋友小學(xué)作文 篇11
我有一個好朋友。她有一雙大大的雙眼,小小的鼻子。她是我很要好的朋友。她不但聰明,而且很助人為樂。
有一次,她帶了5元到小賣部買早餐,大家正籌備下去買。忽然,有一位同學(xué)帶了兩元打算去買紅領(lǐng)巾,可是他的錢不見了,正在那里急忙的找。這個時候她忽然走到他面前,把我們的拿出兩元給那個人。那個人才破涕為笑,連聲說謝謝。再去買早餐時,我問她:“你感覺如此值得嗎?”她卻說:“助人為快樂之本嘛,其他人需要幫時,因該幫其他人,而不是不理他。”我聽了這句話,對她的怎么看很同意。
我為我有這個好朋友驕傲。
我的好朋友小學(xué)作文 篇12
小菜頭是誰?他即是我的幼兒園又是小學(xué)的同學(xué)。
他的臉稍扁,整齊的劉海下有一雙烏黑的小眼睛,顯得炯炯有神,小巧的嘴巴一直笑嘻嘻的,他就是蔡子昂。
每周六大家不約而同地來到充滿樂趣的樂高教室,滋滋有味地聆聽著那生動的講解,讓人流連忘返。聽完老師的講解,大家進入了實戰(zhàn)階段,大家搭起了踢球員。在搭的流程中,他比我領(lǐng)先一步,我見狀況不妙立馬調(diào)整策略,反超小菜頭,搭好后大家進行了踢球比賽,大家將球緩緩地推到機器前,機器猛的一踢,球就飛的無影無蹤,逗得大家哈哈大笑,樂高課是自己的歡樂時光。
我的好朋友小學(xué)作文 篇13
我的好朋友是我的弟弟,他有一個外號叫“開心果”。
他有一張圓圓的臉,胖乎乎的,笑起來臉上有個小酒窩,他的鼻子和耳朵都很大,還有一頭烏黑的短發(fā)。
我的弟弟有一個優(yōu)點,就是嘴巴很甜,見人總是先喊:叔叔、阿姨、爺爺、奶奶……所以我們大家都很喜歡他。
每天,我上課的時候他就一個人玩,當我寫完作業(yè)后,他就高興地跑過來和我一起玩搭積木的游戲。我們用樂高積木拼了一輛車子,用玩具人當駕駛員,手里還拿著武器呢!最后我們還拼了秘密基地,那兒有武器呀,裝備呀,還有士兵在站崗。我們玩得可開心啦!
弟弟陪我一起吃飯,一起玩,一起午休,漸漸地我們就成了一對形影不離的好朋友。我為有這樣的好朋友而高興、開心!
我的好朋友小學(xué)作文 篇14
我的好朋友孝宗是我的好朋友。他很瘦,有一雙明亮的.大眼睛,一張大嘴和一個尖下巴。
他每次考試都得滿分,我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣,他會不理人,用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友,我和他會發(fā)脾氣,但我們很快會和好的。
我們一起上學(xué),一起玩,一起回家,我們一起打籃球,一起畫畫。
他是我的好朋友,我喜歡他。
我的好朋友我的好朋友是貝貝。他有一張圓臉和一雙明亮的大眼睛。當他微笑的時候,他臉上露出了兩個深深的酒窩。他非常可愛。
我第一次上學(xué)時,他是我的同桌。每當下課,他總是帶我出去玩,讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來,我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習和耳語。他學(xué)習成績很好,是班長,但他從不驕傲。他不僅學(xué)習成績好,而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩,互相幫助學(xué)習。我希望我們永遠是好朋友。
我的好朋友強寶玉,我的好朋友,已經(jīng)八歲了。他有一張尖尖的瓜子臉,長長的眉毛和像兩顆閃亮的黑珍珠一樣的大眼睛。他笑的時候會露出兩排白牙。它非?蓯。
我們經(jīng)常一起玩耍和學(xué)習。有一次,我在課堂上不小心弄丟了她的鋼筆。她非常生氣。我把我的鋼筆給了她,后來她和我和好了。
這是我的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文 篇15
每個人都有自己的好朋友,在我最需要幫助的時候就是我的好朋友幫助了我。他叫孟祥瑞。
他長著一張細白的臉,他的眉毛濃黑,他的一雙大眼睛像兩顆黑寶石,他的耳朵像元寶,他長得很帥。他還擅長做蛋糕。
我的朋友是一個熱心腸的人。有一次,老師說用鋼筆寫,可我沒帶急的發(fā)愁這時我聽到有人對我說:你怎么了?我回頭一看原來是孟祥瑞,我跟他說我鋼筆沒帶,他說:別著急我借你。我覺得他特別有愛心,我仿佛感覺到他幫助別人時特別的興奮。從此我們便成為好朋友。
最讓我難忘的一次是我和他因為一點小事爭吵起來,又過了好幾天我們誰也沒理誰。有一天放學(xué)突然下起了傾盆大雨。我心想糟糕正在我苦惱的時候他給了我一把傘,而他卻大步的跑出校門,這個人就是孟祥瑞,這時我的眼睛濕潤了,我迅速追上他,對他說對不起,他忙說沒關(guān)系,我們一起撐著雨傘快樂的回到家。
忠厚是友誼的橋梁,這件事讓我知道了朋友之間要以誠相待,互相包容。
我的好朋友小學(xué)作文 篇16
我的好朋友叫李蕊。今年她九歲,短短的男式頭發(fā),圓圓的臉蛋,黑亮亮的大眼睛里透出幾分聰明、機智。
李蕊還是我們班的副班長呢!不過我的官職比她大,我是正班長!
我第一次認識她是小學(xué)一年級,我倆成績不錯,玩得來,漸漸就成了非常要好的朋友。
李蕊有一個特點,嘻嘻!――好吃。只要別人不給她吃,她就會找我一起,對那人實施非、非、非、非常厲害的“超級無敵雙彈”,有時還會耍點小聰明。有一次,我和李蕊正在跳繩,同班同學(xué)梁剛悠閑自得地朝我們走來,可他一瞄見李蕊,立刻像小綿羊見到大灰狼一樣,一個急轉(zhuǎn)彎,小心翼翼地往旁邊一躲,“扎”著腦袋就走。我一看,原來梁剛手里有李蕊最愛吃的清涼寶寶。我連忙通報李蕊。李蕊大叫:“在哪里!在哪里!”梁剛拼命擠眉弄眼地朝我使眼色,可這一切都太晚了!李蕊冷笑一聲,像老鷹捉小雞一樣,張牙舞爪地撲向梁剛,誰知梁剛一個閃身,躲過了攻擊。但李蕊卻像拐不了彎的飛機,直向前撲去,結(jié)果撲到了路過的余老師身上。李蕊臉一紅,一個勁兒的陪不是。我們都笑得喘不過氣來。
你別看李蕊這么好吃,她可是我的師傅呢!她的跳繩、跳皮筋、拍手游戲都玩得一級棒,在班上,可是擁有不少“粉絲”!老師經(jīng)常說:“李蕊成績很好,還很會玩,應(yīng)了一句話:會學(xué)的孩子就會玩。大家要向李蕊學(xué)習!
我的好朋友小學(xué)作文 篇17
我有很多朋友,其中和我最要好的就是妮妮,我和她是形影不離的好朋友。
還記得有一次,我的一個朋友生病了,老師叫我去給她送作業(yè)?墒牵乙换丶揖桶涯羌峦靡桓啥䞍。第二天,我在我書包里找作業(yè),看見了那張要給我朋友的作業(yè),我才記起要送作業(yè)的事。我心想:這個下慘了,老師肯定會罵死我的。想到這我就趴在桌子上哭。妮妮看見了問我出了什么事,我便把事情的來龍去脈告訴了妮妮。妮妮對我說:別怕,如果老師要罰你我和你一起受罰!”老師知道了這件事,便罰我抄課文,我以為妮妮當時是為了安慰我才這樣了說的,沒想到妮妮竟然和老師說要和我一起受罰!我感動極了!
我和妮妮是一輩子的好朋友!永遠的朋友!
我的好朋友小學(xué)作文 篇18
從一年級到現(xiàn)在,我有一個形影不離的好朋友。我們倆一起玩耍,一起吃飯,一起放學(xué),甚至連上廁所都是手拉著手一起進去的。
想知道她誰嗎?嘻嘻!先給你們一點小提示:她1米5幾的個子,豎著一個馬尾辮,走起路來一蹦一跳的,后面的辮子甩來甩去的。一張圓圓的臉蛋上面露著甜甜的微笑,一雙大大的眼睛炯炯有神。她就是——張舒!
張舒的學(xué)習成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。如果你有不會的題目,問她,保證讓你搞懂。所以張舒被我們稱為“小博士”。有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師出了一道題目,那道題很難。題剛寫出來的時候,全班頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得一清二楚。只見張舒不慌不忙地拿出草稿本算了起來。不一會兒,教室里就舉起了一只手,那是張舒。老師讓她回答。張舒胸有成竹地站了起來,流利地說出了算式!盎卮鹫_!”老師出乎意料地叫了起來。我們也向張舒投去贊揚的目光。
張舒不僅學(xué)習成績優(yōu)異,還很樂于助人。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,粗心大意的我忘記帶尺子了。我只好問同學(xué)借,問了幾個同學(xué),給我的回答都是只有一把尺子。當我問到張舒時,只見她把僅有的一把尺子掰成了兩半,遞給我一半說:“曉迪,給。雖然我只有一把尺子,但是我把它掰開不就成了兩把了嗎?正好你一把,我一把,正是一舉兩得啊!”“謝謝你”。我感激地說道!安挥每蜌。這是我應(yīng)該做的,朋友之間就應(yīng)該互幫互助嘛!”張舒笑著回答道。因為有了張舒借給我的尺子,那次考試我考得很好。
張舒就是一個學(xué)習成績優(yōu)異又熱于助人的人。你愿意和她交朋友嗎?
我的好朋友小學(xué)作文 篇19
一天,老師在檢查我們的家庭作業(yè),看到很多人沒做完,很生氣,火冒三丈地說:“你們,每人每天跑20圈!”“注意,是班里的所有學(xué)生!崩蠋熀莺莸匮a充。大家聽了很害怕,急急忙忙離開教室,到操場上去跑步。
大家邊說邊跑步,一些跑步慢的一句話都不敢說,拉著臉在跑。慢跑大王章涵綺就是一個,邊跑邊喘著氣,一本正經(jīng)地說:“有時間說話,不如多跑步。20圈,一天我都不知道猴年馬月能跑得完呢!”
大伙兒紛紛說風涼話:“章涵綺太胖啦,跟著他!彼犃硕挷徽f,像圓圓的籃球氣呼呼來追我們男生。看,方法多管用啊,我們得意洋洋大笑。
我大約用了40分鐘,終于把20圈跑完,弓著背,上氣不接下氣喘著,突然感到身體不舒服,“嘩”,嘔吐了。
楊澤峰連忙停下腳步,蹲下身問:“你怎么了?”扶著我,走幾步,停一會,走走歇歇,今天到教室的路似乎特別漫長。我趴在桌上。楊澤峰立即起身,端回來一杯溫水遞給我,見我臉色蒼白,噌噌跑出教室。
班主任呂老師來了,有些著急,問我:“你身體好些了嗎?要不要告訴你媽媽?”
“不用,呂老師,小事情,而且我也好多了!
“楊羽翔如果又吐,楊澤峰你馬上叫我!
老師走了,楊澤峰舉著小拳頭,輕輕地捶著我后背。
“楊德峰,今天沒有你啊,我要完蛋了!
“沒事,誰叫我們是好朋友呢!
楊澤峰,你真好!
我的好朋友小學(xué)作文 篇20
我有一個好朋友,她的名字叫鄭思瀅。她樂于助人、幫助同學(xué)。
鄭思瀅上課很積極;體育好,是班級的領(lǐng)操員,跑步跑得很快,跳繩也很棒;還樂于幫助同學(xué)。我們倆都是英語課代表,有一次我們在收英語本子時,我不小心被東西絆了一下,摔了一跤,好不容易收齊的本子被我灑了一地,手有點破皮了,感覺掌心麻麻的。鄭思瀅看見了急忙把我扶了起來,帶我去用清水沖洗,再一起把本子理好,幫我拍去身上的灰層,扶著我一起去英語老師的辦公室。
中午吃完午飯后,鄭思瀅又跑到我的桌前關(guān)切地詢問我:“摔的地方還痛不痛,要不要緊?”我很感動,心想:我只是破了點皮,她卻這么關(guān)心我。
我從她身上學(xué)到了:同學(xué)之間要互相關(guān)心和幫助。
好朋友
我有一個朋友她叫黃靈靈,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一張又大又圓的臉蛋,一個小小的鼻子和一張紅潤的嘴巴。
黃靈靈很喜歡畫素描,平時一有空就準備好畫板開始畫畫,上素描課時,只要老師一問哪位同學(xué)先來畫一畫這個圖形,她就早已準備好了,一下子把手高高地舉起來,還一邊舉手一邊說:“我來畫、我來畫!鄙吕蠋熆床灰娝频。
別看她畫素描畫得很好,場下卻是個愛哭鬼,只要受到一點點委屈眼圈就會變紅,并流下淚來,平時,就是被誰無意中碰到了一下,他也會哭出來。記得有一次我和她在玩扔沙包游戲時,我一不小心扔到了她的腳,她一下子哭了起來,弄得我十分尷尬。
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