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這樣的我六年級(jí)作文（通用25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的這樣的我六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這樣的我六年級(jí)作文 1
都說(shuō)人的性格是多方面的，我13歲就有很多性格。我比男生更愛(ài)笑，更愛(ài)瘋狂地玩：下雨天，我還抱著籃球在球場(chǎng)上扣籃，讓雨水打濕我的身體，填滿我的眼睛。我抬頭看著布滿厚厚云層的天空。很悲傷，但很美好。當(dāng)我在巨大的體育場(chǎng)上跳躍和尖叫時(shí)，我很小。是的，我13歲的時(shí)候很小。我特別喜歡笑，因?yàn)樾梢匝谏w我的悲傷，增加我的快樂(lè)。每天，我都真誠(chéng)地對(duì)著每個(gè)人的頭微笑，從別人那里得到一個(gè)微笑。別人的笑容很美，尤其是我成績(jī)好的時(shí)候，老師給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；我的父母給了我一個(gè)充滿愛(ài)意的微笑。同學(xué)給了我一個(gè)祝福的微笑。
活潑，我也能忍受孤獨(dú)：在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，打開(kāi)一扇小窗戶，聽(tīng)著沙沙的雨聲和呼嘯的風(fēng)聲；在溫暖柔和的燈光下，靜靜品味小說(shuō)，緊張緊張的情節(jié)，為傷感的文字落淚。即使你知道這是假的.，你也不能停止哭泣。有時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)奈，抬頭望著藍(lán)天，問(wèn)自己為什么，卻只有漂浮的白云在傾聽(tīng)，只有微風(fēng)在回答…
也許在老師眼里我是班干部的好孩子，在別人眼里我也是陽(yáng)光學(xué)生的好孩子。好孩子，太累了，我不干，我不想干，我做不到，我有我的個(gè)性，我不想被埋沒(méi)，因?yàn)椋河袀�(gè)性會(huì)讓我的生活更精彩。
我五六歲的夢(mèng)想是當(dāng)老師，因?yàn)槲蚁矚g老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，充分履行了那句名言“春蠶盡善盡美，每晚蠟燭都要哭掉燭芯”；七八歲的時(shí)候，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成一朵無(wú)名的花，靜靜地扎根在自己的土地上，吸收著太陽(yáng)帶來(lái)的寵愛(ài)；現(xiàn)在，長(zhǎng)大后，我夢(mèng)想成為一名成功的商人。在社會(huì)上，我學(xué)會(huì)做人，有自己的立足之地。
我給自己定了一個(gè)座右銘：今天的才女未必是明天的棟梁。這不是一句名言。之所以把它定為我的座右銘，是因?yàn)槲沂且粋�(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的女生，偶爾會(huì)擔(dān)心成績(jī)。所以，我希望告訴自己，只要自己做到最好，就不用全力以赴，學(xué)會(huì)做人，那才是我真正的目的。
我就是這樣一個(gè)生活在13歲世界的女孩。她漂亮，真誠(chéng)，有自己的理想。在這屬于你，屬于我，屬于13歲的一年里，在這百花齊放的季節(jié)里，希望大家永遠(yuǎn)成為朋友。
這樣的我六年級(jí)作文 2
這樣的我是怎樣的我呢？是就讀小學(xué)六年級(jí)卻已經(jīng)常常和初中生玩在一起的我。當(dāng)然，不要以為我像是小混混一樣在外面和高年級(jí)的同學(xué)“玩”，只是因?yàn)槲业母绺缫呀?jīng)上初中啦！
我的哥哥是我的親哥哥，我是哥哥的親弟弟，介紹我的時(shí)候，不能不帶上我的`哥哥，因?yàn)槲覀z本身就是兄弟，還能玩到一起！媽媽在哥哥兩歲的時(shí)候，生下了我這個(gè)拖油瓶，后來(lái)又因?yàn)閶寢尮ぷ髅�，所以照顧我的任�?wù)也就落到我的哥哥身上了。值得慶幸的是我的哥哥從小就有一副好心腸，他不嫌我煩，不嫌我吵，走哪都愿意帶著我，和誰(shuí)玩都愿意帶著我一起去玩。
這樣的我，說(shuō)得更貼切一點(diǎn)，應(yīng)該是就讀小學(xué)六年級(jí)卻還是跟著上初中的哥哥去玩的我。也正是這樣哥哥對(duì)我“不離不棄”的原因，哥哥的朋友也成為了我的朋友，我從來(lái)不跟我的同齡人一起玩，只跟哥哥以及哥哥的同齡人一起玩，讓跟他們一起玩的我，顯得更矮了。
這樣的我，本身個(gè)子就不是很高，又跟一群已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)高的哥哥們一起玩，我也就顯得更矮了。不過(guò)矮小的我卻有一個(gè)讓我不至于自卑的優(yōu)點(diǎn)，那就是我踢球很厲害。別看我個(gè)子矮小，踢起足球來(lái)，就像是一個(gè)足球天才似的，一會(huì)兒踢進(jìn)一個(gè)球，一會(huì)兒又踢進(jìn)一個(gè)球。大概我的哥哥以及這些愿意和我一起玩的哥哥，也是因?yàn)槲姨咔騾柡Γ挪幌訔壩冶人麄円∫恍┌桑?/p>
哎，管它呢！這樣的我，不管是讀小學(xué)就已經(jīng)常常和初中生玩的我，是上小學(xué)六年級(jí)還跟著上初中的哥哥去玩的我，還是因?yàn)樘咔騾柡Χ袑W(xué)生一起玩的我，反正都是不怎么和同齡人玩，而是混跡在初中生隊(duì)伍里的我。
這樣的我六年級(jí)作文 3
溫暖的陽(yáng)光流淌在窗前，縈繞著泛紅的臉龐。沒(méi)錯(cuò)，這就是我，一個(gè)愛(ài)幻想的女生。我喜歡靜靜地坐在窗前，沐浴著金色的陽(yáng)光，那一縷金黃在指尖上跳躍，我會(huì)興奮，會(huì)感到前所未有的舒暢與喜悅。春天的陽(yáng)光，多么美妙，就像我的夢(mèng)一樣。
我喜歡靜。喜歡在沒(méi)有約束的地方開(kāi)始自己的“天馬行空”，在寂靜的夜空下編織一個(gè)又一個(gè)美妙的故事。
我熱愛(ài)寫(xiě)作，也愛(ài)想象。路上匆匆而過(guò)的行人，西裝革履，眉頭緊鎖，目光深邃，他從何處來(lái)，又將到何處去？街旁屹立的古樹(shù)，有著繁密的枝葉和挺拔的身軀，一百年前的今天，它是否也是這樣？巷子里的流浪狗，時(shí)常蜷縮著尾巴，總愛(ài)離人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它又到底經(jīng)歷了些什么？我無(wú)從知曉，但在我小小的夢(mèng)里，從來(lái)不會(huì)有沒(méi)有結(jié)局的.故事。在那個(gè)夢(mèng)里面，我為匆匆走過(guò)的行人找到最終的歸宿；我為歷史悠久的古樹(shù)書(shū)寫(xiě)傳奇的一生；我為可憐的流浪狗編寫(xiě)最好的結(jié)局。我熱愛(ài)這一切。我喜歡動(dòng)，喜歡蹦跳著爬上枝頭，喜歡興沖沖地踩著小腳丫下河捉魚(yú)，喜歡在秋天與金黃的稻田玩捉迷藏。
“這個(gè)孩子很頑皮�！本褪峭晔谴笕藗兘o我的評(píng)價(jià)，可是他們不知道屋前屋后，田間坡頭，那一棵棵或高大，或粗壯，或茂密的樹(shù)，給了我多少兒時(shí)的快樂(lè)。我踮起腳尖，使勁撥弄著高處的枝葉，落下一顆顆淡黃色的花蕊，或是使勁搖晃著粗壯的樹(shù)桿，飄上一場(chǎng)芬芳撲鼻的花瓣雨。我光著腳丫四處跑，徜徉在鋪滿鵝卵石的小路上。跳繩時(shí)我將兩端打成死結(jié)系在樹(shù)上，秋收時(shí)我拿起麥桿站在高處學(xué)魔法公主。
奶奶總是愛(ài)叫嚷:“小祖宗喲！慢點(diǎn)兒！”我依然我行我素，因?yàn)橥陙?lái)不及等，我還要去追逐夢(mèng)想呢！這就是我，一個(gè)不完美但是獨(dú)一無(wú)二的我。
這樣的我六年級(jí)作文 4
像一潭平靜的湖水，沒(méi)有水天一色的壯觀，卻也泛著迷人的漣漪�！}記
瞧瞧，鏡子前站的是誰(shuí)？矮矮的，瘦瘦的，烏黑柔順的頭發(fā)被無(wú)情地扎成了馬尾辮，躲在了腦袋后面。彎彎的眉毛下一雙極其普通的眼眸，極其普通的鼻子，還有極其普通的嘴巴。喲，這娃臉上怎么有這么多小黑點(diǎn)兒�。堪パ�，出生的時(shí)候帶出來(lái)的，沒(méi)辦法啊。你猜這是誰(shuí)，這就是我。
你看，她捧著當(dāng)年明月所著的《明朝那些事兒》，坐在床上呆呆的看著呢，時(shí)不時(shí)還“呵呵呵”笑幾聲。從此，便成為了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的明礬。每當(dāng)別人在討論關(guān)于明朝的事情，她總是很“熱心”，還經(jīng)常說(shuō)“你錯(cuò)了，不是這樣的”。不光是歷史，她還喜歡讀古詩(shī)，看著陰暗的天，漂浮的云，還有黑烏鴉從樹(shù)上飛過(guò)，嘴里還悲惋地說(shuō)著“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。這是誰(shuí)？這也是我。
把鏡頭對(duì)準(zhǔn)校園，聽(tīng)，教室里傳出朗朗書(shū)聲。她總是很積極的回答問(wèn)題，在班里的成績(jī)也還算不錯(cuò)。這節(jié)課是體育課，可你看，400米跑了2分鐘，還氣喘吁吁；仰臥起坐做完30個(gè)就累倒在地；俯臥撐更是，1個(gè)也沒(méi)做得就趴下了�？偠灾�，言而總之，體育，就是她的克星。這到了中考可怎么辦啊，30分白丟了，那也不行啊。這又是誰(shuí)？這還是我。
她羨慕別人那種成熟的'穩(wěn)重，那種淡然的笑而不露齒的端莊；卻也頗為欣賞無(wú)拘無(wú)束的灑脫與瘋狂。她喜歡安靜與悲寂，喜歡落葉飛舞的清涼，喜歡落花流水的寂寥，喜歡風(fēng)雪共舞的纏綿。她喜歡依戀，依戀長(zhǎng)輩們暖暖的愛(ài)意，依戀朋友們甜蜜的友情，依戀世界的一切美好。這是誰(shuí)？這依然是我。
半分幼稚，半分成熟，一個(gè)善于編織美夢(mèng)的頭腦，一份追求探索的心，構(gòu)成了這樣一個(gè)這樣的我。
這樣的我六年級(jí)作文 5
我，我像是一個(gè)被壓在山底孤墳中的冤魂，只有在清明十五的時(shí)候，可能才會(huì)耐不住寂寞，偶爾出來(lái)呼吸一下外面的空氣吧！
我很簡(jiǎn)單的一個(gè)人，看不得別人有點(diǎn)難處，喜歡四處交朋友，有時(shí)閑暇之余想想，在我落寞潦倒的時(shí)候誰(shuí)曾真心的對(duì)過(guò)我。呵呵，我冷笑了，就像現(xiàn)在流行的那句話，；我們都買的起充電五分鐘的手機(jī)了，可再也找不到通話二小時(shí)的人了。；
仿佛一夜之間明白了許多，人與人之間的感情真的好脆弱，經(jīng)不起半點(diǎn)的風(fēng)浪，最近偶爾看看八卦雜志，看到那些明星誰(shuí)和誰(shuí)又離婚了，誰(shuí)和誰(shuí)又結(jié)婚了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)婚姻也是那么的不堪一擊，不知道是不是小時(shí)候常聽(tīng)爸媽們講，結(jié)婚了就注定要過(guò)一輩子的�，F(xiàn)在的我總認(rèn)為既然結(jié)婚了就要過(guò)一生相守一生的，看到明星他們?nèi)绱说牟辉诤�，不知道是該羨慕他們的灑脫，還是該說(shuō)他們的不負(fù)責(zé)任。
呵呵，有些朋友說(shuō)我不適合在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)生存，說(shuō)我像是穿越過(guò)來(lái)的。
我，如此這樣的'我，感覺(jué)跟不上當(dāng)今社會(huì)的步伐，有些力不從心，我想在人生的旅途中半道中停下來(lái)，停下來(lái)理理思緒，停下來(lái)休息休息，這樣的旅途太緊湊，讓我感到呼吸困難，旅途中的風(fēng)景我都來(lái)不及欣賞，這樣的旅途讓我身心疲憊。
我，簡(jiǎn)單的像個(gè)孩子的我，我想人和人的相處別有勾引斗角，別有阿諛我炸，每個(gè)人都能敞開(kāi)心扉的相處，那該多美好。
我就是這樣一個(gè)爸爸嘴中沒(méi)心沒(méi)肺的人，我愛(ài)的我會(huì)拿命去愛(ài)，我恨的我會(huì)當(dāng)你從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，如果愛(ài)我，請(qǐng)好好善待我，不愛(ài)我也別來(lái)招惹我。
我，如此的我，傻傻的活在這個(gè)到處是陷阱的社會(huì)中，不去理睬你們，我想活成自己喜歡的樣子，就這樣安靜的活著，靜靜的挺好。
這樣的我六年級(jí)作文 6
我喜歡在歷史的海洋里徜徉，喜歡在詩(shī)人的情畫(huà)里臨摹出自己的模樣。
一望無(wú)際的大海，如此的蔚藍(lán)，像天空一樣湛藍(lán)的無(wú)邊無(wú)際的容納下整個(gè)地球。那是我理想的天堂嗎？那是你我夢(mèng)想的桃花源嗎？當(dāng)我享受著詩(shī)詞里詩(shī)情畫(huà)意的纏綿，呼吸著屈子的浪漫氣息時(shí)，回眸間，遇見(jiàn)了陶醉在小橋流水前的你，就像那“七尺之男兒，八斗的才芳”一樣風(fēng)流倜儻。我聽(tīng)見(jiàn)自己，逐漸堅(jiān)強(qiáng)的心跳與理想的吶喊。
我想，我愛(ài)上了你瀟灑的模樣。
我用杜若侵染我的秀發(fā)，風(fēng)浮著芬芳；我用海棠裝點(diǎn)著自己的鬢角，一枝梨花帶雨，一枝寒梅傲雪的.風(fēng)姿婉裳；我用汨羅江的水浣洗我愚昧的心房，帶著屈子的婉約與你共泛春江。帶著廣寒宮的凄美模樣，感性的風(fēng)帆成了我的翅膀，在浩渺的宇宙中尋望通向你的天堂。無(wú)處話的凄涼，因?yàn)槟銦o(wú)謂的目光，無(wú)視我胭脂淚燙。
我懂，你無(wú)所謂我的長(zhǎng)夜思你未央。
輕吐著山高月小，我有所思在遠(yuǎn)方古道。無(wú)字無(wú)傷你無(wú)聲踏上歸航，徒留我無(wú)意間聞你身在遠(yuǎn)方時(shí)，地裂山崩的絕望。你在那里悠揚(yáng)著琴聲與你的所謂夢(mèng)想，我在危樓高處，遙望思念你的無(wú)窮無(wú)盡感傷。當(dāng)我們背道而馳，天各一方，我恍若隔世的醒悟人生一樣：愛(ài)你早已成了無(wú)法觸及的奢望。
江里沉淀了美人未完的理想，塞外的風(fēng)霜，白棕?zé)o處尋奔馳的草場(chǎng)，春江懷不盡孤月的凄涼。曉風(fēng)初曉，慧心成迷茫，我默默不語(yǔ)，愛(ài)無(wú)處寄托，你的背影落寞著凄涼。
我愛(ài)你，字字句句的海洋有你，更有我的夢(mèng)想。情深意真我已付給你，充滿了堅(jiān)強(qiáng)。
這樣的我六年級(jí)作文 7
此時(shí)一名胖胖嘟嘟的男孩正坐在三年級(jí)二班的最后一排最后一桌，他挺著一個(gè)圓滾滾的肚子，臉上的肉肉占了整個(gè)頭的三分之二，長(zhǎng)著一雙濃眉小眼（其實(shí)本來(lái)眼睛不算小的，就是肉太多了給擠小了），這就是我。
我作為“肉包子吃法”的鼻祖，為吃上面也做出了小小的貢獻(xiàn)。而且，我的胃量大得驚人。比如，別人午餐吃一個(gè)雞腿，一碗湯，一碗飯，而我卻能吃三個(gè)雞腿（有些同學(xué)不要吃，全塞給我了），四碗湯，二碗飯，并把盤子舔得“反光”，我才心滿意足地打著飽嗝走出食堂……
說(shuō)起吃肉包子大法，你們知道嗎？一般人總是一口一口地吃，而我卻不同。我先把外面一層薄皮解決掉，然后再把里面的湯汁深深一吸，這時(shí)最美味無(wú)比的鮮肉球就呈現(xiàn)在我眼前，我就細(xì)嚼慢咽地開(kāi)始品嘗，不過(guò)，這么做也需要巨大的“風(fēng)險(xiǎn)”，就是我經(jīng)常會(huì)把鮮肉掉下來(lái)，要是這樣的'話，我就得后悔好幾天。
雖然我是個(gè)名副其實(shí)的吃貨，但我更愛(ài)看課外書(shū)，一看起來(lái)就愛(ài)不釋手，沉浸在書(shū)海，流連忘返。
記得有一次，我到姐姐家去玩，弟弟也在，我們說(shuō)好玩捉迷藏，我來(lái)抓，他們來(lái)躲，我四處尋找“獵物”，到了書(shū)房，我一眼就瞄見(jiàn)了《狼王夢(mèng)》，眼睛發(fā)亮就情不自禁地看了起來(lái)。他們等得不耐煩了，就自己走出來(lái)說(shuō)，“你怎么在看書(shū)呀！”見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又到別處去玩了。等我把這本書(shū)看完后，才回過(guò)神來(lái)，去找他們，只見(jiàn)人家已經(jīng)在那玩過(guò)家家玩得不亦樂(lè)乎了！
我就是這樣的男孩，以后要吃遍天下美食，飽覽萬(wàn)卷書(shū)。你們喜歡嗎？
這樣的我六年級(jí)作文 8
母親是偉大的，養(yǎng)育著小小的我們。所以母親的生日我們應(yīng)該記得。每到母親生日，我會(huì)讓母親過(guò)得快樂(lè)，我會(huì)說(shuō)些祝福語(yǔ)，準(zhǔn)備些小東西送給母親。在別人看來(lái)，那可能沒(méi)什么意義；但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些就已經(jīng)讓我和母親滿足了。我還會(huì)幫母親做些力所能及的事，雖然做的是小事，但能讓母親快樂(lè)，那就是幸福的。這樣孝敬報(bào)恩，我喜歡！
寢室要有清新的空氣，整潔的`擺飾，又不浪費(fèi)錢，那就有不一樣的感覺(jué)了。我不時(shí)地用廢舊的紙制作擺飾，用廢舊的紙拼畫(huà)成比較精美的禮物，用廢舊的瓶、筒制作成同學(xué)們的筆筒等等，這樣看起來(lái)是一個(gè)清新別致的居住意境。這樣節(jié)約簡(jiǎn)樸，我喜歡！
我的家很整潔。沒(méi)有亂七八糟、不堪入目的，家里每天都打掃，整放東西，環(huán)繞一周，看起來(lái)能讓人神清氣爽。有這樣品位的家園，怎能不叫人快意人生呢？這樣環(huán)保清潔，我喜歡！
我跟同學(xué)的友誼非常好。即使有些同學(xué)不怎么交流，我也會(huì)主動(dòng)去和她交流，久而久之，她就喜歡和我交流了。當(dāng)遇到難題的時(shí)候，我就會(huì)向同學(xué)們請(qǐng)教，同學(xué)們都會(huì)樂(lè)意地和我交流。在我因考差而心情低落的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)來(lái)安慰我，讓我振作起來(lái)。即使我們之間發(fā)生了矛盾沖突，也會(huì)在大家的情理中握手言和，和好如初。這樣做純真的學(xué)友，我喜歡！
網(wǎng)上有許多學(xué)習(xí)的信息，能促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)遇到一系列的學(xué)習(xí)疑難時(shí)，我就會(huì)抽空集中上網(wǎng)查尋，獲得滿意的探究答案時(shí)，心情愉快，好有成就感。有時(shí)在網(wǎng)上也聽(tīng)一聽(tīng)經(jīng)典歌曲，也是不錯(cuò)的享受。這樣有節(jié)制地文明上網(wǎng)，我喜歡！
有個(gè)性的我，快樂(lè)成長(zhǎng)的我，這樣做自己，我喜歡！
這樣的我六年級(jí)作文 9
三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮。
俗話說(shuō)：“一雙筷子容易折，幾雙筷子不易折。”這句話告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量。然而，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，不止是我們?nèi)祟�，某個(gè)力量微薄的小動(dòng)物，在集體中也起著十分重要的作用，如：螞蟻。
螞蟻這種動(dòng)物，你說(shuō)它小，它也小，說(shuō)它大也大。你可以動(dòng)一動(dòng)手指就可以捏死一只小螞蟻，而它也可以狠狠地反咬你一口。
學(xué)校前面的車站有許多螞蟻窩，一個(gè)不小心就能踩到。螞蟻其實(shí)我也不喜歡，因?yàn)榍皫滋斓溶嚂r(shí)我就被咬過(guò)，但是，它們團(tuán)結(jié)對(duì)外的精神是無(wú)可否認(rèn)的。
對(duì)于在車站等車的我們，半個(gè)小時(shí)一輛實(shí)在是無(wú)聊，而那些一窩窩的螞蟻?zhàn)匀怀闪宋覀兊耐嫖�，�?jīng)常有人拿著一根樹(shù)枝去破壞它們的洞穴，有些膽兒大的，也敢一腳踩下去，而那些螞蟻，一下子蜂擁而出，密密麻麻的在洞穴上爬走，有些人看見(jiàn)了也趕快扔掉樹(shù)枝走開(kāi)了，那些走得慢的呢，腳上，手上不免有幾個(gè)紅點(diǎn)，那是被螞蟻咬的痕跡，也是他們“犯罪”的證據(jù)。
熱帶雨林中，一窩螞蟻為了過(guò)河，往往圍成一個(gè)球，蟻后在中間，外面一層層的小螞蟻，它們從河邊滾到河的另一邊，最終到達(dá)另一邊的.，也只剩下原先的一半，淹死在河里的，不計(jì)其數(shù)。但是，通過(guò)蟻后的繁殖，不用幾天，又恢復(fù)成原來(lái)一樣，甚至更多。
螞蟻沒(méi)有我們?nèi)祟惖闹腔�，遇到危險(xiǎn)時(shí)，來(lái)不及通過(guò)大腦的思考，一保護(hù)蟻后為首要任務(wù)，團(tuán)結(jié)在一起，盡管死傷無(wú)數(shù)。
遇到破壞它們家園的人，也是毫不客氣的一起反擊。
螞蟻，它們并不討人喜歡，但它們有團(tuán)結(jié)一致的精神，使它們?cè)趧?dòng)物界立足。
這樣的我六年級(jí)作文 10
我一直覺(jué)得爸爸對(duì)我非常嚴(yán)厲，別的爸爸只要孩子做好了就會(huì)夸獎(jiǎng)，但是我的爸爸基本不夸我，還時(shí)不時(shí)來(lái)一句：“你有什么做的比其他孩子更好”之類的話來(lái)打擊我！
就拿上次來(lái)說(shuō)，媽媽叫我看書(shū)，我就去乖乖的讀書(shū)去了。正在看書(shū)時(shí)，桌子上的手機(jī)突然響了，我就隨手把它關(guān)掉了。但不巧被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就進(jìn)來(lái)查看。好巧不巧，正看到我動(dòng)手機(jī)的'瞬間，就破口大罵道：“我不是叫你讀書(shū)嗎？怎么又玩手機(jī)！”
更巧的是這句話被爸爸聽(tīng)到了，就立刻像火車一樣沖了過(guò)來(lái)，我還覺(jué)得很奇怪：平時(shí)我跟爸爸說(shuō)什么的時(shí)候，他都假裝聽(tīng)不到。但是此時(shí)他耳朵就像雷達(dá)一樣敏銳！沖過(guò)來(lái)后，二話不說(shuō)，直接舉起我的手機(jī)就往地上“啪”地一摔，可是尷尬的是手機(jī)居然沒(méi)事，爸爸見(jiàn)到這情況，又撿起手機(jī)，放在胸前，“咔”的一聲折碎了。見(jiàn)到這情況，我不由得哭了起來(lái)：你說(shuō)我又沒(méi)玩，你和我媽輪番恐嚇、威脅、打擊我，一次沒(méi)摔碎，還非要折碎，你這折碎的是手機(jī)，還是我的自尊��？正哭著，爸爸又嚴(yán)厲地說(shuō)：“哭！你還好意思哭！”
還有一次六姨推薦我去“超級(jí)記憶訓(xùn)練營(yíng)”，我爸卻偏不讓我去，還說(shuō)：你去了能有什么用，還是成不了才。之類的話，我聽(tīng)到這句話后瞬間失去了信心，就不想去了，但最后在自我鼓勵(lì)下還是去了，去了之后學(xué)習(xí)的非常成功，但我爸還說(shuō)，你不是說(shuō)學(xué)好了來(lái)展示一下，于是我就給他展示學(xué)到的東西�？墒撬�說(shuō)，就光學(xué)了這點(diǎn)��？然后又把我數(shù)落了一頓，我非常傷心，心里想：這不就是赤裸裸的羞辱我嗎？
我想問(wèn)爸爸，我是您親生的嗎？每次都這樣對(duì)我，能不能對(duì)我好點(diǎn)？
這樣的我六年級(jí)作文 11
人生難免有挫折，如果你不能去面對(duì)，那可能會(huì)你使你自暴自棄。所以我們要勇敢地去面對(duì)，努力、堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝挫折，可是，我并不能做到，始終沉默在苦海之中……
——題記
我是一個(gè)性格內(nèi)向、胖胖的女孩。自從上了初中后，我在班級(jí)里經(jīng)常被人瞧不起，就因?yàn)槲遗郑惨驗(yàn)槲覒�，就�?jīng)常被人嘲笑，沒(méi)有一個(gè)人愿意跟我玩。在班級(jí)里，許多人都討厭我，每次我一來(lái)，許多男生和女生都嚇走了，就像看見(jiàn)鬼似的，而且還叫我“班霸”，我也不知道為什么他們要這么叫我，這個(gè)外號(hào)是某個(gè)女生先提起的，之后那些男生也跟著叫。只要看見(jiàn)我在，就躲著我，不敢走過(guò)去。；有一次上音樂(lè)課時(shí)，我們都要去多媒體教室上課。那時(shí)老師還沒(méi)有來(lái)，我們?cè)陂T外等，而有一些男生或女生，在另一邊等老師開(kāi)門，和我保持很遠(yuǎn)的距離。進(jìn)去時(shí)，只有我先進(jìn)去，他們才敢進(jìn)去。一次上電腦課時(shí)，我們上樓梯去電腦室的時(shí)候，我和一個(gè)女生上樓梯，前面的幾個(gè)男生看見(jiàn)我，紛紛加快速度跑上樓梯，說(shuō)“班霸”來(lái)了。；有一次晚自修之前，我來(lái)到了教室，那些男生紛紛跑出教室外，不過(guò)到了晚自修時(shí)間他們才進(jìn)來(lái)。只要我出去，他們馬上就進(jìn)來(lái)了。一次我和幾個(gè)男生在教室里寫(xiě)作業(yè)，外面幾個(gè)女生和男生把門關(guān)上了。那時(shí)我叫他們快開(kāi)門，我快要哭了。幾分鐘后，他們開(kāi)了門，我始終還是哭了，為了不讓他們嘲笑，我跑出教室，金豆豆一直往下滴著，我捂住嘴地跑到廁所哭了起來(lái)……
為什么？你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我？我到底做錯(cuò)了什么，令你們這么不滿，對(duì)我產(chǎn)生了深深的'厭恨？即使我已經(jīng)告訴了老師，你們還是用同一種眼光來(lái)對(duì)待我。我到底該怎么做？
到現(xiàn)在我始終還是沉默在苦海之中，默默地訴哭著……
這樣的我六年級(jí)作文 12
什么樣的人值得你學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然是讓你覺(jué)得感動(dòng)的人，讓你想成為像她一樣的人。比如我，我就有一個(gè)敬佩的人，是她的舉動(dòng)感動(dòng)了我，讓我覺(jué)得很溫暖！
她有一個(gè)漂亮的小臉蛋兒，讓人看了特別喜歡。她每天都扎著一個(gè)俏皮的小辮子，每次跑步，它都會(huì)開(kāi)心地跳起來(lái)，但它特別調(diào)皮，有時(shí)還會(huì)跳到臉上；她的笑淺而不淡，猶如雨水滴進(jìn)清澈的河流，春風(fēng)吹過(guò)長(zhǎng)枝的柳樹(shù)，陽(yáng)光照在粉紅的桃花；她的眼睛明亮而純凈，射出來(lái)的光讓人溫暖愉悅。
新學(xué)期，我們班來(lái)了一位新同學(xué)。她因?yàn)閯倎?lái)，所以和大家不太合群。一天早上，我們剛上完早上的課，正準(zhǔn)備出去排隊(duì)就餐。剛來(lái)的`新同學(xué)不知道站哪兒，班里的女生都紛紛給她選位置，反而讓新同學(xué)更加無(wú)措。這時(shí)她來(lái)了，溫柔而有力地讓她站到前面，前面的同學(xué)便自覺(jué)地給新同學(xué)騰出了一個(gè)位置。到了食堂，我們就排隊(duì)打飯，不經(jīng)意中看到了她在跟新同學(xué)嘀咕著什么，這與她平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律可不符呀。接著我就帶著這個(gè)疑惑，等打完飯后悄悄地問(wèn)她，她告訴我因?yàn)樾峦瑢W(xué)第一次在學(xué)校食堂吃飯，不知道怎么打飯，所以才教她。
吃完飯后，我們幾個(gè)相約一起走，這時(shí)她一把把我拉住了說(shuō)：“等會(huì)新同學(xué)�！薄盀槭裁囱�？”她一邊往食堂里張望著一邊說(shuō)：“她不是新同學(xué)嘛，而且也剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班級(jí)，對(duì)一切都不了解。對(duì)了，她來(lái)自云南，對(duì)我們的課程也不熟悉，我還想組織各科學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)她，幫助她�！�
沒(méi)錯(cuò)，她就是我們最稱職的班長(zhǎng)——姚樂(lè)。就是這樣的人值得我學(xué)習(xí)，也值得大家學(xué)習(xí)。這樣的品質(zhì)難道不值得學(xué)習(xí)嗎？正是因?yàn)橛羞@樣的人才讓世界變得更有愛(ài)，更美好。
這樣的我六年級(jí)作文 13
“咝，外面真冷啊！”我進(jìn)了家煎餅店跺跺腳，妄想把身上的積雪抖掉，只可惜那晶瑩的六瓣的雪花在遇到店里溫暖的空氣后迅速在我的衣服上和頭上化成雪水。
我滿身濕淋淋的對(duì)賣煎餅的阿姨說(shuō)：“阿姨，和原來(lái)一樣啊！”
阿姨笑了笑，一邊將面舀在平底鍋上，一邊對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，真是惜字如金�。 币菗Q了別人，準(zhǔn)會(huì)摸不著頭腦呢�！�
“嘿，阿姨，你懂我不就好了嘛！反正我每次要的都是那種煎餅了。”
阿姨又笑了笑，用嫻熟的手法做著煎餅的最后一個(gè)步驟，然后細(xì)心地用兩個(gè)袋子裝起來(lái)遞給我。
我一手接過(guò)袋子，一手把錢遞過(guò)去，沖阿姨笑了笑，阿姨也早已將給我找的錢準(zhǔn)備好了，我接過(guò)剩下的錢，對(duì)阿姨揮了揮手，說(shuō)了一句：“拜拜！”
阿姨一副慈祥的笑容，也沖我揮了揮手，回答了一句“拜拜！”
我看了看表，大叫道：“已經(jīng)6：20了！快遲到了！”便立刻沖出去！卻不料遇到了紅燈！最令我頭疼的紅燈！眼看時(shí)間在飛速流逝，我馬上就要遲到了！
“小姑娘！等等！”我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)阿姨邊沖我大叫，邊揮揮手。我疑惑地看了看她，問(wèn)“阿姨，怎么了？”
阿姨氣喘吁吁一字一句道：“小——姑——娘，你——的——錢——丟——了。”我趕緊摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)補(bǔ)課班的`學(xué)費(fèi)不翼而飛了，望著阿姨手中的錢包，我萬(wàn)分感動(dòng)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，連一句謝謝都說(shuō)不出口。阿姨似乎沒(méi)有注意到我的表情，將錢遞給我，說(shuō)：“快去補(bǔ)課吧，遲到就不好了！”說(shuō)完，便勿勿忙忙地回去了，等我回過(guò)神來(lái)，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的眼淚又溢滿了眼簾……
阿姨，您這樣的人讓我敬佩！
這樣的我六年級(jí)作文 14
今天，我要講講那些讓我痛恨的人。
首先提到令人痛恨的人，我們一定會(huì)想到讓你感到傷心的人，而我今天要講的是那些令國(guó)家滅亡的昏庸無(wú)能的皇帝。
我們先說(shuō)幾個(gè)最有名的昏君吧！第一個(gè)要提的就是紂王——商朝的最后一個(gè)皇帝。傳說(shuō)，他的皇后妲己是狐貍精變的，能魅惑人心。他整日沉迷于女色。但不管怎么說(shuō)，都是紂王保衛(wèi)江山的意志不堅(jiān)定，才會(huì)讓妲己魅惑了自己。慢慢地，紂王開(kāi)始聽(tīng)信妲己的讒言，任人唯親，最終導(dǎo)致了商朝的滅亡。
我們下一個(gè)要講的昏君便是夏朝的最后一個(gè)皇帝夏王——桀。夏王桀在位期間，國(guó)力衰弱。桀不修德行，統(tǒng)治殘暴，用武力傷害百姓，引起民眾的反抗。他還奢侈殘暴，搜刮民財(cái)，建造宮殿，飲酒作樂(lè)。他過(guò)著驕奢淫逸的生活，可百姓們卻是苦不堪言。所以很快夏朝就被紂王的老祖宗也就是商朝第一位皇帝——湯推翻了。
當(dāng)然還有最后一位著名的.昏君，隋煬帝——楊廣。隋煬帝在位期間開(kāi)通了南北大運(yùn)河，加強(qiáng)了南北地區(qū)的政治，經(jīng)濟(jì)和文化交流。隋煬帝時(shí)他還創(chuàng)立了進(jìn)士科，任人唯賢。你可能會(huì)說(shuō)了這不都是一些好事嗎？隋煬帝做這些好事還成了昏君了？不不不，隋煬帝雖然做了些好事，可他每年都要征發(fā)大批的勞動(dòng)力，動(dòng)輒數(shù)百萬(wàn)，他還多次巡游，乘坐高大、華麗的龍舟，隨行的人數(shù)高達(dá)數(shù)十萬(wàn)，耗費(fèi)大量的人力和財(cái)力。他還三次征戰(zhàn)遼東，使大量農(nóng)民的服役，無(wú)法正常從事生產(chǎn)勞動(dòng)。難道這不算昏君嗎？當(dāng)然算了，也就是他害得隋朝滅亡。
這些人為了滿足自己的利益，而置國(guó)家的利益于不顧，他們是我痛恨的人！
這樣的我六年級(jí)作文 15
走到鏡子前，映刻出了另一個(gè)身影。我抬手，他也抬起手，只見(jiàn)觸碰的瞬間，我笑了，繼而對(duì)著鏡像說(shuō)：你是最好的。
你會(huì)獨(dú)自在電腦上寫(xiě)自己的小說(shuō)。那些夢(mèng)境的重生，那些情感的寄托，從鍵盤中流淌而出。你會(huì)為破碎的情節(jié)而瞑目沉思，會(huì)為粗糙的語(yǔ)言而托腮思索。你不滿于自己不成熟的筆觸，盡力去閱讀精致的文字，你去模仿他們的憂傷，他們的明媚。學(xué)習(xí)他們生動(dòng)的故事。幾千字的篇幅洋洋灑灑，卻抒不盡你的思路，你的情感，你飄揚(yáng)的幻想……才華橫溢的'你，是最好的。
你會(huì)為媽媽的生日而精心策劃很久，記得媽媽收到你做的賀卡時(shí)，濕潤(rùn)了眼眶；記得媽媽吃著你買的小蛋糕時(shí)，啜滿了淚水；記得媽媽帶上你買的發(fā)卡時(shí)，對(duì)著鏡子滿臉興奮和驕傲，然后捧著你的臉說(shuō)：“兒子，謝謝你�！蹦阌浀妹總�(gè)母親節(jié)，記得每年五月康乃馨的清香。你會(huì)在媽媽欣慰的笑容下靦腆的說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)�！薄卸餍㈨樀哪�，是最好的。
你會(huì)擁抱自然，體驗(yàn)生活，盡情享受自由的美好。你會(huì)在山巔大聲的吶喊，領(lǐng)略“一覽眾山小”的雄偉豪邁。你會(huì)從花間柳下流連穿梭，感悟“一歲一枯榮”的自然規(guī)律。你會(huì)抬頭仰望日出的輝煌，遲暮的余暉，看著地平線領(lǐng)悟“光陰似箭，日月如梭”的生活真諦。會(huì)看著鳥(niǎo)兒，看著游魚(yú)思索“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的夢(mèng)想禪機(jī)……感悟生命的你，是最好的。
向左轉(zhuǎn)身，光影交替，鏡像不復(fù)存在。兩個(gè)影子合二為一。
和陽(yáng)光一起絢爛，和黑夜一同寂寞。青春染指，時(shí)光韶華的我，是最好的。
我喜歡這樣的我。
這樣的我六年級(jí)作文 16
暑假的時(shí)光真是愜意啊，我住在小姐姐家，我們兩人的房子隔得很近，然而家中都沒(méi)有大人，命運(yùn)把我們連在了一起。我只是懶散了幾天，卻發(fā)現(xiàn)自己竟在無(wú)法起個(gè)早床，任憑鬧鐘叫上千百回，我還是鼾聲如雷，不為所動(dòng)。
這不算什么，晚上我和姐姐又放肆的看電視，不到12點(diǎn)不肯罷休。這都不算什么，最可怕的是我發(fā)現(xiàn)，自己的學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越短，暑假作業(yè)雖然所剩無(wú)幾，可是下學(xué)期就上初二了，這叫我冒了一身冷汗，下定決心要脫胎換骨，重獲新生！一天早上，鬧鐘如約在8點(diǎn)響起，我經(jīng)過(guò)一番掙扎，足足掙扎1個(gè)半小時(shí)，終于頂著一頭亂草，走進(jìn)洗漱間。一把涼水抹在臉上，頓時(shí)神清氣爽。草草吃過(guò)早飯，正準(zhǔn)備完成數(shù)學(xué)作業(yè)，姐姐竟然打開(kāi)電視，樂(lè)呵呵的看起來(lái)。我的馬其洛防線險(xiǎn)些崩潰，沖進(jìn)臥室把門鎖上，開(kāi)始了閉關(guān)鎖國(guó)。我消滅完數(shù)學(xué)作業(yè)，打算去抄寫(xiě)社會(huì)標(biāo)語(yǔ)。一出門，發(fā)現(xiàn)電視上正播放天天向上。
嗯，休息一下吧！等我回過(guò)神，一看表，快到吃飯的時(shí)間了！又火速擺開(kāi)戰(zhàn)斗模式，分分鐘抄完社會(huì)標(biāo)語(yǔ)。姐姐在做飯，我卻心如刀割，這回政治把我烤焦了，多了一大把作業(yè)。挽起袖子，胸中滿是視死如歸的精神，寫(xiě)了一點(diǎn)，又開(kāi)飯了，我的視死如歸精神暫時(shí)被拋棄，因?yàn)榻憬愕氖炙嚢魳O了！一盆土豆絲說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。飯后，我覺(jué)得大腦好像暈乎乎的，這是要睡著的前奏��！不可以！我一睡，得睡到晚上5、6點(diǎn)。我像一個(gè)傷兵，搖搖擺擺的'找我的神器。啊哈！風(fēng)油精，可算找到了。我往太陽(yáng)穴一抹，覺(jué)得眼淚快出來(lái)了，涼涼的，讓我有了點(diǎn)精神。數(shù)學(xué)作業(yè)，社會(huì)標(biāo)語(yǔ)，完成！政治作業(yè)也寫(xiě)了不少，還讀了十幾頁(yè)駱駝祥子。看來(lái)，我和懶惰的斗爭(zhēng)已經(jīng)首戰(zhàn)告捷，向這個(gè)說(shuō)干就干的女孩致敬吧！
這樣的我六年級(jí)作文 17
“轟隆隆!”又閃過(guò)一道白光，“嘀嗒，嘀嗒�！币坏味勾蟀愕挠晁湓诼愤叺囊粋�(gè)大水坑中，緊接著，“嘩嘩"的下起了雨，天空中不見(jiàn)一點(diǎn)光亮，像被一塊大黑幕布擋住了似的，這時(shí)，一道閃電撕破了這塊黑幕布。天，可怕極了!
我蜷縮在被子里，只能聽(tīng)見(jiàn)外面的雨點(diǎn)砸向我家窗戶前的護(hù)窗欄和頂棚上，“乒乒乓乓”的響。狂風(fēng)在外面呼嘯，但這在這時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲，過(guò)了一會(huì)兒，越來(lái)越清晰了，確實(shí)是有人在敲門，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走下床去，向門外的人問(wèn)了一句：“你是誰(shuí)?”只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方叫了我一聲，便知道是媽媽回來(lái)了，擰了反鎖鈕，“哐”的一聲門打開(kāi)了。媽媽在門口拿著雨傘，雨水順著傘流了下來(lái)，滴了很多雨水在門口，媽媽感嘆到：“雨下得真大啊!”媽媽狼狽地進(jìn)了屋，回房間了。
我才走了幾步又聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲，我心中暗想，到底有完沒(méi)完啊?剛走了一個(gè)，現(xiàn)在又來(lái)。突然，雨下得更大一些了，風(fēng)刮得更大了，窗戶被吹得呼呼作響，正猶豫著，又響起了敲門聲，我打開(kāi)了門，這次是一個(gè)小伙子，他身上穿著雨衣，但頭發(fā)還是濕了，門口的'積水更多了。那個(gè)小伙子溫和地說(shuō)："這是你的快遞，給。”小伙子將快遞遞過(guò)來(lái)時(shí)，他的臉上充滿笑容，原先我的怒火一下子被澆滅了，他在大雨中送快遞不應(yīng)該嘆氣嗎?天氣這么不好，他還在微笑。我接過(guò)快遞，他跟我說(shuō)了聲"再見(jiàn)"便匆匆離開(kāi)，我呆呆地站在門口，過(guò)了許久，這才提步跑向窗戶邊，低頭一看，那個(gè)小伙子查看了一下單子，騎著簡(jiǎn)陋的電動(dòng)三輪車在狂風(fēng)暴雨中匆匆地離開(kāi)了。
那個(gè)小伙子也許是為了帶給更多人溫暖而出來(lái)的，像一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖了許多人的心，讓暴風(fēng)雨不再肆虐，緩緩下著……
這樣的我六年級(jí)作文 18
我討厭的人不多，但我最最討厭的那個(gè)人，就是他——“于沒(méi)皮”。
先他那副看著就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話的大嘴;一雙小得幾乎看不見(jiàn)的'眼睛;還有一個(gè)女生標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。
他不僅長(zhǎng)得“奇葩”，而且還話多，上課愛(ài)插話，愛(ài)喊別人外號(hào)，又自以為自己是天才!
星期三的下午，最后一節(jié)課時(shí)語(yǔ)文，趙老師要把以前我們師哥，師姐們寫(xiě)的精彩作文，找?guī)讉�(gè)同學(xué)上來(lái)大聲的念一下，就在我們都在期待老師會(huì)挑誰(shuí)，而這個(gè) 時(shí)候，“于沒(méi)皮”卻大聲的喊著：“王大腔!王大腔!老師你挑王大腔!”我并不想上去念，但是他卻要我上去，我當(dāng)時(shí)特別想哭。
但是老師還是點(diǎn)了頭，說(shuō)：“上來(lái)念吧。
我極不情愿的慢慢走向講臺(tái)，開(kāi)始朗讀作文……
好不容易放學(xué)了，我回到家，跑到臥室撲倒在床上，實(shí)在忍不住哭了起來(lái)。
我一邊哭一邊嘴里念叨著：“該死的‘于沒(méi)皮’， 該死的‘于沒(méi)皮’。
你竟然當(dāng)著全班全班同學(xué)的面喊我‘王大腔’!我真想把你給掐死，再去喂給野狗吃!”
這個(gè)討厭的“于沒(méi)皮”，同學(xué)們見(jiàn)到他，都不想理他，而他卻最特別“臭”，看見(jiàn)一個(gè)人就得罵一下，不罵一下，就好像活不成似的。
有一次，我下樓去買東西，剛一出門，就碰到了他，我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)他，可他卻大聲罵了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他計(jì)較，就沒(méi)理他。
我怎么這么倒霉會(huì)遇見(jiàn)他!
他就是這么令人討厭!他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶里，讓我每想起一次，對(duì)他的討厭就加深一點(diǎn)。
這樣的我六年級(jí)作文 19
屬狗，你猜猜我?guī)讱q了？
我長(zhǎng)得白白凈凈的，是個(gè)帥小伙兒。皮膚白，像媽媽，但一頭油亮亮濃密的黑發(fā)卻是得自爸爸的遺傳基因。遠(yuǎn)看還以為戴了假發(fā)套呢。彎彎的眉毛像兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉；眼睛小小的，可眼珠卻像兩顆水靈靈的'黑葡萄；眼睫毛短短的、軟軟的，像兩排小刷子；嘴巴雖然小，但卻很能“盛貨”喲！高高的鼻梁像一座小山，兩顆大門牙快能和兔子牙媲美了。我的口才也很好，說(shuō)到有趣的話題，想停都難！別看我的腦袋不大，可是里面裝的知識(shí)卻很多，一整套《君偉上小學(xué)》我都倒背如流了。
我個(gè)子高，身材胖胖的。一說(shuō)起胖，我這兒還有個(gè)小故事呢。前段時(shí)間，我得了闌尾炎住院了，不管是醫(yī)生、護(hù)士，還是鄰床的病友，看見(jiàn)我都稱贊：“瞧這小孩兒胖乎乎的，多可愛(ài)！這小手，肉嘟嘟的，攥起來(lái)像個(gè)小饅頭似的！”可到了扎針的時(shí)候，小護(hù)士們卻犯難了。我胳膊上的肥肉“魅力”太大，招引來(lái)四個(gè)護(hù)士、兩個(gè)護(hù)士長(zhǎng)輪流上陣，扎了六針才找到血管。我疼得哇哇大哭，護(hù)士們急得滿頭大汗。
出院的時(shí)候，醫(yī)生和護(hù)士千叮嚀萬(wàn)囑咐：“小胖子，以后少吃點(diǎn)肉吧�！庇譀](méi)吃你們家的肉，再說(shuō)我已經(jīng)好幾天沒(méi)沾葷腥了。我心想。
我們小區(qū)里的爺爺奶奶見(jiàn)到我，也總是說(shuō)：“瞧這小孩兒多好，吃得胖嘟嘟的。不像我家孫子，恨飯，瘦得像小猴子。”爺爺一聽(tīng)，總是很驕傲：“就愛(ài)吃肉，每頓飯無(wú)肉不歡�！�
因?yàn)榕郑疫�得了倆外號(hào)——肉狼、肉球。聽(tīng)著別人沒(méi)心沒(méi)肺地叫，我悶悶不樂(lè)——看來(lái)以后要多吃點(diǎn)瘦肉才行。
這樣的我六年級(jí)作文 20
今天烈日當(dāng)空，向來(lái)溫和的太陽(yáng)，好像受到了什么刺激一樣，變得格外刺眼。中午的時(shí)候，太陽(yáng)更是“激情四射”，走在路上的行人紛紛脫掉了外衣，我穿著鞋都像站在熱鍋上，鞋子仿佛都要被烤焦了。
忽然，馬路對(duì)面的一位老奶奶摔倒了，我急忙跑了過(guò)去。她滿臉皺紋，背也有點(diǎn)彎，她看上去很痛苦。我連忙關(guān)心地問(wèn)：“老奶奶，你怎么啦？是不是哪里受傷啦？”她揉了揉腰，擦了擦臉上的汗，痛苦地說(shuō)道：“腰給折了，起不來(lái)了，哎呦！好疼�。 闭f(shuō)完，她還拿起衣袖擦了擦眼淚。
一個(gè)三十多歲的叔叔朝這邊走來(lái)，勸告似的告訴我別被她騙了，現(xiàn)在“碰瓷”的人很多，說(shuō)完他看了看老奶奶，搖了搖頭便走了。我隱隱約約地看見(jiàn)老奶奶對(duì)著他翻了個(gè)白眼，然后便繼續(xù)“哎呀哎呀”地叫著。我有點(diǎn)猶豫不決，地上這么燙，總不能讓老奶奶一直坐在地上吧？想到這，我急得直跺腳，像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不管了，扶吧！正當(dāng)奶奶要站起來(lái)時(shí)她又坐了下去。我奇怪地問(wèn)：“您這是怎么了？”老奶奶眉頭緊皺，揉了揉腰，說(shuō)：“小姑娘，我跟你無(wú)怨無(wú)仇的，你為什么要推我？我都一把老骨頭了，你還……”我一臉驚訝地說(shuō)：“我是扶您起來(lái)并沒(méi)有推您啊！”我急得滿臉通紅，腳也開(kāi)始微微顫抖。
正當(dāng)，我不知如何是好時(shí)，警察叔叔走了過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這跟你沒(méi)關(guān)系，她經(jīng)常在這邊‘碰瓷’，我們看在她是老人的份上，放過(guò)她好幾次，可她屢次不改，那我們只能秉公處理了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身預(yù)備離開(kāi)這是非之地，但似乎聽(tīng)見(jiàn)老奶奶在跟警察叔叔求饒。
哎，為什么一把年紀(jì)還總是干這些事呢？
這樣的我六年級(jí)作文 21
小寶寶一生下來(lái)就會(huì)被媽媽當(dāng)成心肝寶貝來(lái)看待，而我不同，我一生下來(lái)就受到了比別人更加嚴(yán)格的管教：不到2歲上幼兒園；一不聽(tīng)話屁股就會(huì)開(kāi)花；一不小心做錯(cuò)了事，她就不由分說(shuō)地拳腳伺候。但她也有溫柔的一面。
記得有一次吃晚飯，外婆給我煮了我最喜歡吃的清蒸魚(yú)肉，我好似一只饑餓難忍的老虎，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。正當(dāng)我吃的津津有味時(shí)，碗里突然多了一大把的青菜�！暗降资钦l(shuí)夾的！”我怒氣沖沖的問(wèn)到。原來(lái)是“老虎”媽媽夾到我碗里去的。正當(dāng)我準(zhǔn)備物歸原主時(shí)，卻感到了一股濃濃的“殺氣”，隨之而來(lái)的便是一聲“河?xùn)|獅子吼”，“不準(zhǔn)扔！”她的聲音簡(jiǎn)直超過(guò)了200分貝，把我嚇得魂飛魄散！我看了看母親的碗里，居然只有兩根青菜，我馬上還嘴說(shuō)：“己所不欲，勿施于人！”“媽媽這是節(jié)食，但你還是孩子，要長(zhǎng)身體，青菜里面含有豐富的維生素，吃了才能長(zhǎng)高，請(qǐng)相信媽媽！”聽(tīng)了媽媽的話，我的眼睛濕潤(rùn)了，這才明白了媽媽的良苦用心，于是便大口大口地吃起青菜來(lái)。
還記得有一次，我讀三年級(jí)的時(shí)候，上課注意力不集中，經(jīng)常開(kāi)小差，結(jié)果考試只考了88分。我回家不敢把卷子拿給媽媽看，連大氣都不敢出。母親問(wèn)我說(shuō)昨天的卷子在哪兒，我緊張的'說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)發(fā)�！蹦赣H識(shí)破了我的謊言，二話不說(shuō)把我的書(shū)包拿來(lái)“大掃蕩”，“88分，這么差…。”聽(tīng)了媽媽的話，我的眼淚不禁意間流了下來(lái)，我怕媽媽家法伺候，可她卻是蹲下來(lái)安慰我：“別哭了，媽媽不會(huì)怪你，不過(guò)你要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，就等于有了一大筆財(cái)富。下次別再犯錯(cuò)了！”我慚愧地答到：“下次再也不犯了！”
媽媽謝謝您的教導(dǎo)，是您讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
這樣的我六年級(jí)作文 22
生活中總是有一些人，做了一件事情而讓人敬佩不已，而在我的腦海里就有一件特別讓我敬佩的人，他，就是——一位清理垃圾的老爺爺。
一天，我仍然按照以前的習(xí)慣早早的起來(lái)晨跑了，我跑到一條小河邊，這條小河里有非常非常多的垃圾，小河里的魚(yú)也都漂到了水面上。我跑著跑著看到了一名環(huán)衛(wèi)老大爺乘著小木筏在河面上清理垃圾和死魚(yú)，他非常熟練地把垃圾和死魚(yú)用鉤子鉤到垃圾袋里。
我并沒(méi)有理會(huì)這位老爺爺依舊堅(jiān)持著晨跑，清晨里的野外非常的安靜，非常的寂靜，鳥(niǎo)兒的叫聲也非常的悅耳，非常的動(dòng)聽(tīng)，好像是在歡呼這非常寂靜的野外，小草也露出了笑臉，好像是在為這寂靜，沒(méi)有噪音的野外而感到欣慰。
不知不覺(jué)的.我已經(jīng)跑了三圈，等我跑到我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)老爺爺?shù)牡胤�，他仍然在那里工作�?/p>
我決定不跑了停下來(lái)和老爺爺談?wù)勗挕?/p>
等我走到老爺爺?shù)纳磉�，才知道他是一位年過(guò)70的老爺爺。他滿臉的皺紋，枯燥的皮膚，一看就是一個(gè)非常勤勞的人。
我問(wèn)老爺爺：“您是專門負(fù)責(zé)清理這條河的嗎？”老爺爺說(shuō)：“不是的，我只是一位村里的人，我看這條河有這么多的垃圾沒(méi)有人來(lái)清理，我就乘著自己做的小木伐發(fā)來(lái)把這里清理一下�！�
我又問(wèn)：“您這樣做，有人給您發(fā)工資嗎？”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)有的，我只不過(guò)是看到這里非常臟，你們年輕人又沒(méi)有人來(lái)清理�！闭f(shuō)完?duì)敔斁碗x開(kāi)了。
我站在那里默默地想，這些垃圾都是我們年輕人扔的，卻讓一位70的老大爺來(lái)清理。我的心里便乘上了一種愧疚感。
這位老爺爺值得我們敬佩。他的行動(dòng)也足以讓我們敬佩。這種高尚的品格和他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更讓我們敬佩。
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“呀！明天就是考試了！我得好好復(fù)習(xí)一下……”九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)……
大家有沒(méi)有像上面的事呢？其實(shí)，考試可以很放松地去面對(duì)，去接受。大部分人考試時(shí)心都是緊張的，那當(dāng)然是有原因的。有的人在平時(shí)功夫下得不夠，所以他擔(dān)心考試題不會(huì)做；有的人怕考砸，被老師、家長(zhǎng)批評(píng)，所以他小心謹(jǐn)慎；有的人的家長(zhǎng)說(shuō)考好了有獎(jiǎng)勵(lì)，他不知道能不能考好，所以他患得患失。分析這些原因，我們可以看出：考試緊張最主要的原因是不自信，太在意，心理負(fù)擔(dān)過(guò)重。
考試時(shí)的緊張，還有一個(gè)原因，是家長(zhǎng)造成的。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子要求高，考試前給孩子帶來(lái)很大的'壓力。還有些家長(zhǎng)不關(guān)注孩子的心理，對(duì)孩子考試前的緊張置之不理，沒(méi)有給予及時(shí)疏導(dǎo)。
在考試前，我也很緊張，怕考不好，挨媽媽批評(píng)，讓同學(xué)笑話。媽媽好像看穿了我的心思，笑著說(shuō)：“你能考多少就考多少，我才不管你呢。分?jǐn)?shù)并不重要，只要你努力了就行了，放松些，快樂(lè)地去考試吧�！�
我太喜歡我媽了！這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是羨慕，對(duì)我來(lái)說(shuō)是自豪��！
由于我心里沒(méi)有壓力，能輕松面對(duì)，考試成績(jī)出來(lái)后，我也難以制信：數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)100，語(yǔ)文98分！
同學(xué)說(shuō)：“哇，你媽媽真好！”還有的人說(shuō)：“如果你媽是我媽就好了！”還有的同學(xué)說(shuō)：“讓你媽給我媽上一課多好啊！”……
我感謝媽媽，更感謝媽媽對(duì)我的教育方法，她讓我對(duì)考試沒(méi)有絲毫的畏懼與緊張。以后我們還要面對(duì)許多考試，“只要你努力了就行了！”我會(huì)記住媽媽的話，再有多難的考試，我都會(huì)輕松面對(duì)！
云南省文山州廣南縣八寶中心學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)；劉瓊
這樣的我六年級(jí)作文 24
看向窗外，回想起了那個(gè)令我敬佩的雕刻人。
那個(gè)雕刻人穿著一件大布衫，一頭短而灰白的頭發(fā)，立于和風(fēng)中，手里拿著一個(gè)鋼鑿和一個(gè)鐵錘，在大石上雕刻著，他的衣角時(shí)不時(shí)被風(fēng)兒給輕輕吹動(dòng)，他不著急下手，在石上工作著，不時(shí)退回來(lái)，細(xì)細(xì)端詳著，考慮著，再靠上去，進(jìn)行一番雕琢。
那老者好不容易坐在藤椅上，喝著茶，我急忙跑過(guò)去，問(wèn)他：“您老高壽?”，那老人不慌不忙做了個(gè)七的手勢(shì)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我今年七十歲嘍!”咋一看，哪像啊，他臉紅嘴潤(rùn)，一撮山羊胡，短而又顯有力，“小朋友，你可要看好了�！�
他，向前幾步，擼起袖子，拿起工具。
“叮叮叮……”，老人用力捶打著石雕。那聲音鏗鏘堅(jiān)定，又富有石料特有的渾厚與清越，好似璞玉相扣。一會(huì)兒，龍尾便于云海中漸漸浮現(xiàn);老人又拿起刻刀，悉心修飾著龍鱗的細(xì)節(jié)。但見(jiàn)他刀鋒如白光，仔細(xì)刻劃著。一提，一拉，宛轉(zhuǎn)停頓，清晰明朗的線條便顯現(xiàn)出來(lái);一點(diǎn)一點(diǎn)地，一彎一彎地，老人的雙手因用力而突起，那銳利的刀鋒真好似翩然的游龍，婉轉(zhuǎn)的驚鴻……
但見(jiàn)那龍吞云吐霧，威風(fēng)凜然;半身隱在起伏的云霧中。龍首氣宇軒昂，龍身蒼勁有力，龍尾遒勁俊秀。好一條呼之欲出的神龍。
老人微微一笑說(shuō)，今年是我們那偉大的祖國(guó)母親的七十華誕，我這個(gè)雕刻人又無(wú)縛雞之力，不能固守邊疆，只有在這里雕一只氣宇軒昂的龍來(lái)對(duì)我那敬愛(ài)的祖國(guó)送來(lái)自己的`最美好的祝福，我們?cè)趺炊疾荒芡涀约菏侵袊?guó)兒女。
我被震撼了，像他這樣的愛(ài)國(guó)雕刻者，雖年已古稀，但仍深深的愛(ài)著自己祖國(guó)，銘記著那一段被清華敵人的雪恥，自己的那神圣高潔的土地必須被解放，必須而被獨(dú)立。這樣的人讓我傾佩。
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時(shí)光如流水般流逝，許多人和事都被遺忘，但仍有一朵小而迷人的浪花在耳邊回響。這本書(shū)雖然不如物質(zhì)有價(jià)值，但卻是精神財(cái)富。
老師說(shuō)：一個(gè)字可以包含成千上萬(wàn)的東西；一本薄薄的書(shū)可以承載歷史。我喜歡閱讀和閱讀各種書(shū)籍。
小時(shí)候喜歡看故事書(shū)，精美的插畫(huà)，生動(dòng)的人物，讓我著迷。我聽(tīng)我媽說(shuō)我當(dāng)時(shí)有一件有趣的事！
媽媽媽媽。說(shuō)個(gè)故事吧！我苦苦哀求想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽卻說(shuō)：放心吧，放心吧，我做好了。哼，炒，天天炒。炒完了，錫兵就化了，丑小鴨就變成白天鵝了。我說(shuō)。哦，我長(zhǎng)大了！你可以用所有的故事。媽媽驚訝地說(shuō)：好吧！為了你的.進(jìn)步，我告訴你一個(gè)，之后一定要午睡。沒(méi)問(wèn)題！我回答。
我躺在床上，美麗的故事傳遍全身，我立刻睡著了。
媽媽總是說(shuō)：這個(gè)可以催眠你。耶！如果你沉浸在一個(gè)愉悅舒適的精神世界里，怎么能不沉迷呢？
10歲的我呢？當(dāng)時(shí)真的很喜歡《西游記》里孫悟空的機(jī)智聰明，豬八戒的小聰明，唐僧的善良好眼力，沙悟凈的憨厚老實(shí)，還有所有生動(dòng)的人物，這怎么能不讓我著迷呢？
現(xiàn)在，我喜歡讀一些不容易的文章，但它很有趣。當(dāng)時(shí)我翻譯了諸葛亮的《誡子書(shū)》，幾乎把老公的旅行翻譯成了修身齊家，節(jié)儉度日的旅行。非常安靜，非常有道德。
一本書(shū)，一杯茶，我躺在綠色的椅子上，有時(shí)寧?kù)o的時(shí)光總是如此美麗。書(shū)不僅是一種美，也是一種享受。書(shū)讓我沉浸，讓我著迷。
大家都說(shuō)書(shū)有自己的顏如玉，書(shū)有自己的金屋。只是一句話，但句句屬實(shí)。我只想永遠(yuǎn)沉浸在這本書(shū)里，永遠(yuǎn)不出來(lái)，永遠(yuǎn)不出來(lái)！
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