欣賞作文優(yōu)秀6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的欣賞作文優(yōu)秀6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文優(yōu)秀6篇1
在這一段時間里，我正在看一本孫云曉寫的名叫《少年巨人》的書，這里面記述了許多從小時候就聞名中外的少年，吳方聞、梅啟玲、王昕海、徐忠厚等人的一些事跡。
一章章看下來，里面的人物深深的打動了我，我想，我是否應(yīng)該成為這里面的一員呢？是！應(yīng)該！我也應(yīng)該干一些驚天動地的事情，不管有多累，不管有多苦，我都要步他們的后塵，做新一代的巨人！
在小記者吳方聞的故事中，吳方聞?wù)f：“當(dāng)記者的要善于抓住一切機會，開辟稿源，采寫新聞。采訪的時候，要對人熱情、誠懇、把心交給人家�！�
在小局長梅啟玲的故事中，梅“局長”也說過：“人被逼急了，會產(chǎn)生自己也料想不到的能量。
你聽了我的介紹，會不會很吃驚？這里面，讓我最吃驚的人物就是小畫家王昕海。這個九歲孩子的畫，居然在中央美術(shù)院展廳里展出了！這在中外美術(shù)最高學(xué)府的歷史上，以如此大的規(guī)模，展出一個小學(xué)生的作品，是絕無僅有的新鮮事。王昕海在上小學(xué)期間，他的`繪畫才能表現(xiàn)了出來，再加上他的美術(shù)家爸爸的正確指導(dǎo)方法，讓他玩中學(xué)、學(xué)中玩。他畫畫時想法新穎、揮之即來、來之則畫、畫之則成，形成了毫無拘束，天真爛漫的畫風(fēng)。
我要從今天做起。我不是“語言的巨人，行動的矮子。”我要做“語言的巨人，行動的超人！”
欣賞作文優(yōu)秀6篇2
啊，又是一個星期天。嘻嘻，今天不是一個普通的星期天，因為今天我要和趙志浩進行一場你死我活的決斗！
比賽開始了，我們倆同時來到了公園。是啊，第一局我發(fā)球，但是看到對手扭脖子，拳頭打在手上。哇，你嚇到誰了？雖然我的技術(shù)遠在他之上，但是我的技術(shù)不如以前了，怕失手。我會輸?shù)�。我拿起拍子，把球扔向天空。我跳起來，用力揮棒。球以火箭的速度飛到了我的對手面前，但對手看起來也不甘示弱。他跳起來擊球。當(dāng)時我不知所措，手放在地上。我怎么會輸給她？我拿起球拍，面無表情。你逼我這么做的。我不把它當(dāng)成病貓。我是學(xué)羽毛球的.，沒有上次那么沖動。我雙手左右擺動，等待對手放松警惕。好的。這就是機會！我瞬間拿起羽毛球，用力一揮，球飛了過去。呵呵，這次他真的錯過了。我要追求勝利，和這個兄弟打300回合。一局又一局過去了，最后我贏了。這次羽毛球比賽讓我很開心，讓我看清了自己的羽毛球技術(shù)。我很欣賞我的毛球技術(shù)。我欣賞自己，因為我知道打羽毛球不是靠死，而是靠腦子。
欣賞作文優(yōu)秀6篇3
記憶，對于每一個人來說尤其重要，記憶，如同放攝影機或者記憶一樣，記錄著許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。
失去了記憶的人，就好像失去了身體上的一部分一樣，就算身體上不受傷害，但是身心上會受到永恒的折磨，如果你沒有失去記憶，便要珍惜它們，它們可以讓你重溫過去的酸甜苦辣。
某個時間，我會去欣賞記憶�？鞓返挠洃�，會使我突然失笑，知道過去的我是多么的開心，有的時候犯了一些低級的錯誤，又感到自己是多么的幼稚，記得又一次上QQ的時候，明明說自己已經(jīng)成年了，可是不知道怎么的說出了自己正在上小學(xué)，不用說，后面被聊天的對象揭發(fā)了，呵呵……，悲傷的記憶，發(fā)生在小學(xué)畢業(yè)的時候，終于感覺到了酸的真正滋味，看到了畢業(yè)照，那張小小的照片喚起了埋藏了兩年記憶，那時候，因為怕面對許許多多同齡人面孔，所以不太想畢業(yè)，甚至還想把整個六年級原封不動的.升級為中學(xué)生，幻想終會破滅，不切實際的東西不會發(fā)生的，整整哭了兩個多小時的我，不能挽回什么，最基本的時間不能挽回吧，悲傷過去了，換回來的是甜，因為我終于與新班級融為一體了。
我希望記憶已融入了大腦，便不希望它失去，我不喜歡失去的感覺，我希望我時時刻刻都可以欣賞記憶，懷念過去，重溫過去的形形色色，酸甜苦辣，喜歡記憶的人們，像我那樣，在休閑是，希望你們可以欣賞記憶。
欣賞作文優(yōu)秀6篇4
學(xué)會欣賞，不僅是欣賞他人，更要欣賞自己�！}記
許多人都懂得欣賞，但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人，而沒有真正的欣賞過自己。
人和人之間是平等的，沒有優(yōu)劣之分。每個人都有自己獨特的地方，不要一味地羨慕他人的好，也要回過頭來看看自己。
在時光的長河中，你有沒有欣賞過自己，發(fā)現(xiàn)自己唱歌比別人動聽，發(fā)現(xiàn)自己畫畫比別人略高一籌，發(fā)現(xiàn)自己在某一方面顯得突出，如果沒有，那么請你用欣賞的眼光看看自己身上的長處。其實這些在平時的生活中都可以體現(xiàn)出來，只是你自己沒有好好的.去欣賞，眼里都是別人所擁有的。
即使你學(xué)習(xí)不如別人，但是你在其他方面一定比有別人更好的，甚至是其他人所沒有的而你卻有。不要因為在某一方面比別人落后而放棄你自己，是自己陷入深淵。你要發(fā)揮你自己的長處，把他淋漓盡致的展現(xiàn)出來。
當(dāng)你感到絕望時，請回過頭來欣賞欣賞自己;當(dāng)你要頹廢時，請回過頭來欣賞欣賞自己;當(dāng)你失落時，請回過頭來欣賞欣賞自己，這會使你更有信心。
人們只會去欣賞那些開放的鮮艷美麗的花朵，而又會有誰去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒有那么美麗，那么鮮艷，只是小小的一朵長在路邊，雖然無人問津，但它懂得欣賞自己，所以它才開放出小而美麗的花朵。
懂得欣賞他人固然是一種美德，但只是一味地羨慕他人而讓自己變得郁郁寡歡，那就得不償失了。
無論什么時候，都請回過頭來好好的看看自己。
欣賞作文優(yōu)秀6篇5
我喜歡被欣賞，更喜歡欣賞別人。為什么？
這一周的早晨，天空灰蒙蒙的，遠處的天空出現(xiàn)了晨霧。路邊的小樹在秋風(fēng)中顯得很孤獨，黃葉一片一片飄落。在上學(xué)的路上，我周圍都很難過，這讓我更加沮喪。
最近和閨蜜鬧翻了，感覺很難受。一陣風(fēng)吹來，我拉上衣服的拉鏈，把手伸進口袋，縮著脖子快速往前走。
拐過街角，準(zhǔn)備買早餐。
我看到一個頭發(fā)花白的老奶奶推著輪椅，輪椅上坐著一個年近60的爺爺。奶奶正在把一個大燒餅撕成小塊放進爺爺嘴里。爺爺嚼的時候，蛋糕渣不時從嘴里掉出來。奶奶一邊喂蛋糕，一邊伸手在爺爺身上拍蛋糕渣。她還親密地說：“老人吃飯慢，不用急�！�
奶奶一直照顧爺爺。
我不記得了，但是一股秋風(fēng)說不通。我凍得瑟瑟發(fā)抖，一縷奶奶的頭發(fā)被風(fēng)吹掉了。爺爺舉起飽經(jīng)風(fēng)霜的.手，顫抖著抓向奶奶的頭發(fā)。奶奶急忙抓住爺爺?shù)氖�，放回蓋著爺爺?shù)谋蛔永�，幫爺爺蓋好，然后理了理頭發(fā)，把爺爺推到了遠處。漸漸地，老人的身影消失在清晨的薄霧中。
多么可敬的一對老人啊！我感激他們，感激他們相互的尊重和愛護，感激奶奶對爺爺無微不至的照顧，感激他們之間的許許多多。
我喜歡被人欣賞，我更喜歡欣賞別人，因為欣賞別人的同時，你總能被感動。
欣賞作文優(yōu)秀6篇6
我們班里的好學(xué)生太多了：有成績優(yōu)異的宸而，有多才多藝的亦嘉，有“舞蹈女王”小諾……但我最欣賞的，是默默無聞的可玥。
尖尖的鼻梁上架著一副小眼睛，簡單地扎著一根馬尾辮，一根纖細的.頭發(fā)從她嬌嫩的臉上拂過……對，玥玥就是這么樸實。
我欣賞她那善解人意的性格。記得有一次，正當(dāng)開學(xué)，謝老師叫我收同學(xué)們的閱讀練習(xí)本。我走到王可玥身邊，只聽她弱弱地說：“我的閱讀練習(xí)有兩本，我……只帶了一本�！碑�(dāng)時她的聲音很細小，我也沒怎么聽清。不管了!大隊部的人正在門口等著我去開會呢!于是，我也沒有給玥玥解釋的時間，就直接跟謝老師說：“可玥沒做閱讀。”當(dāng)時太急了，我可一點兒也沒注意到：我把“沒帶”說成了“沒做”!原來只要扣扣分的事情，一下被我攪大了。
等我從大隊部回來，發(fā)現(xiàn)玥玥正在座位上流眼淚。打聽才知道，謝老師已經(jīng)私下批評了她——這一切，都是因為我冤枉了她。
我連忙向她道歉。只見她笑著擺擺手，說：“本來就是我的錯呀!是我沒帶本子，是我的失誤。沒帶本子，就應(yīng)該被批評的，不是嗎?難不成，謝老師還要表揚我沒帶作業(yè)本嗎?哈哈哈!”
玥玥用一個小笑話云談風(fēng)輕地將這件事帶過了，可是當(dāng)我準(zhǔn)備回座位時，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)玥玥還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我，而我卻如此莽撞，我愧疚不已。
玥玥，你寬容豁達，善解人意，你是我最欣賞的人，我要向你學(xué)習(xí)!
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