精選小學(xué)生游泳作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的精選小學(xué)生游泳作文6篇，歡迎大家分享。
精選小學(xué)生游泳作文6篇1
我喜歡游泳，熱愛運(yùn)動，才讓我有了健康的身體。
我第一次去體育中心的游泳館的時候，還不敢下水。只要爸爸一松手，我就會喊救命啊，救命啊。我浮在水上不過3秒我就沉下去了，幸好爸爸用手把我從水里托了上來，否則我就沉下去了。水是恒溫的，很干凈，春夏秋冬都可以游，因?yàn)槊扛?個小時就換一次水。
我第二次去體育中游泳館的時候心撲通撲通地跳，害怕沉下去。爸爸對我說:你只要有勇氣,你就不用怕。我一直把爸爸這句話銘記在心里.慢慢的開始游動,但我還是有點(diǎn)小緊張,爸爸游到離我兩米的距離我就先試著放松心情,過了一會,我就往水里一撲,雙手往兩邊游腳成蛙泳的形狀慢慢的在水里游動，向爸爸游去，終于游到了爸爸的身邊，我高興地抱住爸爸。爸爸不斷的增加距離，我也不斷的游。過了半個小時，我竟然游了12米。走的時候，我對爸爸說：爸爸，下次我要游一條水道25米。爸爸說；好，期待你下次游泳的表現(xiàn)。
我通過游泳明白了一個道理，就是一直堅(jiān)持，就會取得最后的成功。
精選小學(xué)生游泳作文6篇2
在我的童年生活中，最令人難忘的就是學(xué)游泳。以前，我看別人游泳，想游就隨便游兩下，不游就躺在水面上，十分輕松，可自從去學(xué)了游泳后才感受到干什么事都不那么容易。我來到青少年宮，一眼就看到了波光粼粼的池水，我像一只活蹦亂跳的小青蛙，撲嗵，跳下水去。我最先學(xué)的是憋氣，老師說：“先深吸一口氣，再把腳彎曲，頭放在水里，慢慢就可以憋得很久了”。
于是，她給我示范了一次。我照著她的話，先深吸了一口氣，雙腿往下彎曲，我因?yàn)榕�，不敢下去，老師見了，對著我的腿狠踢了一腳，我不由的往下一坐，沒吸好氣，喝了好幾口水，老師由還不準(zhǔn)我起來，大約過了1分半鐘，老師才叫我起來，那時我已經(jīng)喝了7口水，鼻子、耳朵都被水堵住了，眼睛一點(diǎn)都睜不開。還沒等我準(zhǔn)備好，老師又把我推下水去，我接著，又喝了十幾口水。
就這樣反復(fù)練習(xí)，我終于可以憋2~3分鐘了。接著學(xué)的是蛙泳。老師要我雙手并攏，再把手伸開，讓水流托著你前進(jìn)。腳的動作就編成了一首兒歌：“先彎后直，再張開，前進(jìn)后退要分清，水兒環(huán)繞你身邊，勝利就在最前面。”在游泳的時候，你牢記這首詩，蛙泳保你沒問題。
我開始游了，第一次游泳，心里十分害怕，心跳速度極快，根本不敢潛下水去。做好預(yù)備的姿勢就站在那里不動了。突然，老師向我潑水，并把我往水里一推，我沒做好準(zhǔn)備，身體左右倒來倒去，不平衡，還喝了好幾口水，把水弄得頭昏腦脹的，鼻子、耳朵全被水堵住了，一點(diǎn)也不舒服，最后竟沉到水底上不來了！老師把我救起來對我說；“不要怕，你越怕越做不好�！�
我聽了老師的話，我下定決心一定要學(xué)好蛙泳。這回我放開膽子，呼好氣，一頭沖進(jìn)水里，我一邊游，一邊默念那首詩，一口氣游出老遠(yuǎn)。直到游不動了，才站起來。老師和同學(xué)投來贊賞的目光，我心里比喝了蜜還甜呢！
通過學(xué)游泳，我終于領(lǐng)悟到了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，這句話的真正含義。我們不僅要知道這句話，更要真正做到這句話。
精選小學(xué)生游泳作文6篇3
今天是“五·一”黃金周放假的開始，也是國際勞動節(jié)，我很高興。但令我高興的.并不只是這兩件事，而是今天我跟好朋友去游泳。
“哈哈！我早就想去會所游泳了！今天終于能實(shí)現(xiàn)了！”早上我就興奮的對自己說�！敖裉煳铱梢匀ビ斡締�？”我問大姨媽，畢竟，她可是家里里里外外的“一把手”�。�
可是，大姨媽說只有在下午4點(diǎn)之后才能去游泳。嗨！真是的！終于等到4點(diǎn)，可以去游泳了！我?guī)缀跏切∨芘艿搅藭�遇見了陳有為和郭華青。我們買完票，換完衣服，就來到了游泳池前。一眼望去，整個泳池的水都十分清澈，再加上挺拔的樹木和聳立的假山，讓人感到心曠神怡，恨不得馬上就可以游個痛快。
“撲嗵”一聲，我第一個跳進(jìn)了游泳池。由于我好長時間都沒有游泳，泳技已經(jīng)不太熟練，馬上就被灌進(jìn)了一口水，可是我并不氣餒，繼續(xù)游。我剛剛游到淺水區(qū)，想再換一口氣時，突然感到后背一震：原來是陳有為和郭華清率先向我展開了凌厲的“攻勢”。我當(dāng)然也不能示弱，也加入了“戰(zhàn)斗”。很快，他們倆被我用我的獨(dú)門絕技“高級水墻”澆成了“落湯雞”。哈哈！我未免也太厲害了吧！真是個天才！正當(dāng)我得意的時候，“嘩啦”一聲，我也成了“落湯雞”。三只“落湯雞”相視一笑，又展開了新的“戰(zhàn)斗”。
正在我們玩兒在興頭上時，陳有為掛起了“免戰(zhàn)牌”：“瞧，那不是李東誠嗎！”是啊！李東誠好像也發(fā)現(xiàn)了我們，向這邊走了過來。
“看！是一塊小石頭！”李東誠發(fā)現(xiàn)了一塊小石頭。于是，我們玩兒起了打水漂，正在這時，救生員跑了過來：“你們怎么能扔石頭呢！砸到人怎么辦！”我們連忙承認(rèn)了錯誤，灰溜溜的跑了。兩個小時很快就過去了，大家也都該回家了，無奈，只好各自回家去了。
這次游泳，我雖然沒因而明白什么大道理，但卻鍛煉了身體；雖然花了我十塊錢（買票），但我玩兒得十分盡興，我覺得這是值得的。
精選小學(xué)生游泳作文6篇4
炎熱的夏天里，太陽像火球一樣烤焦了大地，我們都不想出去了。媽媽說：“你們二年級的學(xué)業(yè)重，要保護(hù)好身體！”我低頭思索：想什么運(yùn)動是又好玩又解暑，還鍛煉身體呢？突然靈機(jī)一動，我說：“媽媽，我們帶著弟弟一起去游泳吧！”媽媽同意了。
我們帶上自己游泳必需的東西比如：游泳圈、游泳帽、游泳衣、還有游泳鏡。我和媽媽，還有弟弟一起走到游泳館，媽媽先給我們換泳衣，然后給自己換。我們先在游泳池旁邊做一些簡單的運(yùn)動，做完運(yùn)動再去游泳池里，媽媽給弟弟套上游泳圈，扶著他慢慢地走進(jìn)水里，像螃蟹一樣走著。我自己會游泳，我會三種游泳姿勢：自由泳、蛙泳、仰泳。我還可以現(xiàn)在上面吸口氣再向美人魚那樣潛到水底，撿了一個不知道誰丟的鉆石（塑料材質(zhì)）。我弟弟對我撒嬌地說：“姐姐，給我撿一個好不好？”我就又鉆出水面深呼一口氣，嗖，一個華麗的轉(zhuǎn)身，我又潛到水底，很快找到了一個不知道是誰丟的小玩具，給我弟弟，我弟弟喜歡的不得了，開心的拍著手說：“姐姐，你太厲害了�！�
這時候，我看見了一個大姐姐，就主動跟她搭訕還跟她一起游泳，她也會潛水，我們還比賽呢。我們倆一前一后、互相追逐游向?qū)Π叮桨哆呂覀兓ハ嗫粗鴮Ψ叫Τ雎晛�，她問我：“還敢再比一圈嗎？”我說：“出發(fā)！”我們倆就像魚兒一樣自由自在……
今天不僅游得很開心，還跟大姐姐交上朋友。就在這時，媽媽叫我回家，我戀戀不舍地走了，期待跟大姐姐的下次見面！
精選小學(xué)生游泳作文6篇5
小雞和小鴨是好朋友。夏天，小雞熱得不敢出門。它透過窗口，看見小鴨在清涼的小河里游泳。小雞想：那該有多舒服呀！
唉，每個夏天我們都得這樣分開。看著看著，小雞也想去，可小雞不會游泳。小雞在窗口對小鴨大喊：“小鴨，我也要游泳。”小鴨笑著說：“好哇！”于是，小雞興沖沖的來到小河邊，小心翼翼的下了水�！靶▲�！救命呀！”小雞著急的大喊。在小鴨的幫助下小雞好不容易爬上了岸，它身上的羽毛全濕了。小鴨說：“你還是不游了吧！”小雞說：“不行，我還要和你一起游泳�！毙▲喚拖朕k法，找來一塊木板讓小雞坐在上面。小雞可不愿意了，它說：“這不是在坐船嗎？我要學(xué)游泳�！毙▲喺f：“真拿你沒辦法，讓我想想吧！”小鴨偏著頭想了半天，突然他一拍腦門兒，“有辦法了，小雞你可以用救生圈呀！”小雞趕忙問：“哪里有救生圈？”“買呀！”小鴨說“上個星期，小狗不是從網(wǎng)上買了一副漂亮的太陽鏡嗎？”小雞連忙跑回家打開電腦，買下了一個救生圈，可他們說太遠(yuǎn)了，要等三天才到貨。小雞等呀等，它天天都在做夢和小鴨一起游泳。
第三天，小鴨早早起床，從早上等到中午，終于看到了送貨的車，拿到了漂亮的救生圈。整個夏天，小雞和小鴨都在一起快樂的游泳，享受河水給他們帶來的涼爽。
精選小學(xué)生游泳作文6篇6
今年暑假，有一件令我最最自豪的事，那就是我學(xué)會了游泳。
以前，我只會在水中嬉戲。我的“游泳”歷史是從三歲開始的。那時候，我只能靠游泳圈，手腳亂劃幾下，倒也能夠前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，之后我漸漸大了，看看那些已經(jīng)學(xué)會游泳的小朋友們像魚兒一樣游來游去時，心里很是羨慕。
我真正開始正規(guī)地學(xué)游泳，是從今年暑假開始的。當(dāng)時，爸爸看到我這么大還不會游泳，心里很著急，所以下定決心要在今年暑假讓我學(xué)會游泳。恰好爸爸新認(rèn)識的一位朋友是一位很優(yōu)秀的游泳教練，所以爸爸把我送到了那里學(xué)游泳。
游泳的地點(diǎn)是在荔灣區(qū)游泳館。暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳館。教練了解了我以前的一些狀況后，便開始手把手地教我了。我首先學(xué)的是蛙泳。蛙泳的動作就像青蛙在水中的動作一樣，教練先教我蹬腿。她讓我上半身趴在岸上，下半身浸在水中。蹬腿動作分為三拍，第一拍把腿縮起來，第二拍把腳掌向外翻，第三拍把腳掌使勁往外蹬，蹬出后再迅速并攏。我前兩拍都做得很好了，就是做第三拍的時候，我的腿總是使不出力，所以蹬不出水花，教練抓著我的腿練了一次又一次。
第二天，練習(xí)手部動作。手部動作的程度是：先伸直并并攏雙手，然后劃一個圈到腋下，再從胸前劃回原處。這個動作的難度比較大，所以我練了好幾次都不行，教練跟我說：“你必須要放松一點(diǎn)，你此刻就是在緊張，所以動作才太生硬�！蔽衣犃艘院�，自我又練了幾遍，練得很好了。
第三天手腳配合。我沿著水池的邊自我練習(xí)。慢慢找感覺，使自我手腳的動作協(xié)調(diào)，最后能夠獨(dú)立游了。最后，教練讓我游一個25米給她看看。我便游了起來，不知游了多久，我覺得好累啊，我不要游了！正當(dāng)我想放下的時候，我好像聽見有人說：“堅(jiān)持下去，就要到了�！蔽覉�(jiān)持游完了全程。
最后，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天的奮斗，我最后學(xué)會了游泳。此刻，我已成為了別人羨慕的對象，不再是羨慕別人的“小旱鴨”了！
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