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停下腳步的作文（精選23篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的停下腳步的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
停下腳步的作文 篇1
媽媽，看著您眼角日益增多的魚尾紋，您那日漸消瘦的臉龐，以及不知什么時候時候悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā)，女兒又失眠了。“絲絲白發(fā)兒女情，歷歷深紋歲月痕�！弊詮奈医蹬R到這個世上，您把全部的愛都傾注在我的身上。您教我說了第一句話，扶著我走了第一步路。在我成長的道路上，您為我撐起了一把遮擋風(fēng)霜雨雪的傘，這10幾年來，您為我傾注了多少心血��！
已記不清多少個隆冬的夜晚，我從睡夢中醒來，您還在那微弱的燈光下一針一線地為我縫制棉衣鞋襪。橘紅色的燈光映著您慈祥的臉，您專心致志地縫著，臉上帶著笑容。您忘記了疲勞，忘記了深夜，忘記了隆冬嚴(yán)寒時節(jié)。“慈母手中線，游子身上衣”。媽媽，您知道嗎？每當(dāng)這時，我真想奪下您手中的活兒，讓您早早歇息。我怕驚擾了您的思緒，只好噙著淚水，望著您的身影在心里說：“媽媽，謝謝您了�！�
在家的時候，看著您日夜操勞，我擔(dān)心您的身體累垮了，找一些家務(wù)活兒干時，您卻說：“你還小做不好，讓媽媽來�！蔽夷闷饟Q下的衣服要洗時，您又說：“你洗不干凈，讓媽媽來。”當(dāng)您不在家回來的時候，總還是嘮叨著：“孩子，你吃飽沒有，穿曖沒有……”啊，媽媽！您可知道，女兒已不是當(dāng)年那個頑皮的小貝貝了，您的小貝貝已在您的細(xì)心呵護(hù)下長大了，可以照顧自己了，您就讓女兒為您分擔(dān)一點(diǎn)吧，您為我操了那么多心，現(xiàn)在，您好該歇歇了。
隨著時間的.流逝，歲月磨去了您的青春，繁重的勞動增添了您的白發(fā)，可您好還是一如既往地奉獻(xiàn)著……是啊，女兒長大了，媽媽卻慢慢地衰老了，想起您那憔悴的臉，我多想讓時光老人停下他匆匆的腳步，還您一個永不改變的青春，可是時光老人依然腳步匆匆，您的白發(fā)，您的魚尾紋依舊一天比一天增多……
媽媽，為了您的身體，您歇歇吧！
停下腳步的作文 篇2
人生，就像是揚(yáng)起風(fēng)帆，在大海里披荊斬棘。在這浩瀚無垠的大海上，等待著我們的，是無數(shù)的挫折與困難。面對命運(yùn)無情的挑戰(zhàn)，我們常常會被折磨得遍體鱗傷，在這個時候，我們就應(yīng)該停下來，感受著自然的美好。
那次期中考試，考的一塌糊涂，我到現(xiàn)在還記得那時的情景。那天下午，天空中布滿烏云，好像預(yù)示著不幸的到來。在第一節(jié)課，老師就把成績公布出來了，結(jié)果令我大失所望。放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上，大雨傾盆而下，我打著雨傘，望著周圍的一切事物。那些我曾經(jīng)覺得美好的事物，為什么全都蕩然無存了呢？小草低下了頭，樹木彎下了腰，風(fēng)在耳邊怒吼著，然而我似乎什么都沒有感覺到。
到了家中，才發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)濕了，急忙換了衣服，站在窗前，注視著窗外的一切。雨依舊還在下著，樹木在風(fēng)中搖擺不定，葉子被打落了一地。路上的.行人紛紛往家跑去。過了一會兒，雨停了，太陽也出來了，我走出門外，看見天空中出現(xiàn)了一到美麗的彩虹。雖然不是第一次看到彩虹，但我從來沒有這么清晰地看著。夕陽已經(jīng)漸漸落下，只留下一片余暉照于河里，金光閃閃。樹木也挺起來了，悠悠移動的白云披上了一層絢麗的輕紗。
停下來，去擦干你眼角的淚水，去接受陽光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈得以凈化，停下來調(diào)整心態(tài)拍拍身上的泥土，倒倒鞋里的沙礫。
我想停一停，聆聽自然最動聽的和聲，擁有一份純真和細(xì)致；感受世界最溫暖的情感，彌補(bǔ)忽略了的真情。
偶爾停下來是一種享受，是一種需要，是一種智慧。就這樣吧，讓我停一停。
停下腳步的作文 篇3
唐代文學(xué)家劉禹錫對自己的居所也是有獨(dú)到要求的，據(jù)此寫下的《陋室銘》流傳至今。不過“斯是陋室，惟吾德馨”這高尚品德，一千多年以后的現(xiàn)代人怕是無法企及了，作為避風(fēng)港的住宅，自然以高品質(zhì)、舒適為入門標(biāo)準(zhǔn)。
而劉禹錫寫下的另外幾條要求，卻精妙地道出我的心聲：“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形�！蔽艺J(rèn)為，在繁忙的生活中找到讓自己全然放松的志趣，是提升幸福感最低成本的'途徑。
有人愛品茗，就好小茶盞中的一口清香；也有人喜歡下棋，享受排兵布陣揮斥方遒的酣暢；還有人喜歡涂涂寫寫，油彩的水墨的，硬筆的傳統(tǒng)的，都是將眼中所見轉(zhuǎn)化為心中所想、筆下所書的過程……志趣之道，淺嘗令人寧靜，深研讓人著迷。
無論哪種志趣，總要有個恰當(dāng)?shù)牡胤匠休d。把它們安置在住所里固然不錯，但總欠缺了與同好之間交流的那點(diǎn)樂子。從這一點(diǎn)上來說，華遠(yuǎn)·裘馬四季剛開業(yè)的雙會所，給我們這些有點(diǎn)“業(yè)余愛好”的同好，既提供了契合的場所，又安放了相投的志趣。
華遠(yuǎn)·裘馬四季的雙會所，由不二禪茶、北醫(yī)醫(yī)林組成。其中不二禪茶是集國學(xué)、琴、棋、書、畫、詩、茶、花、香等傳統(tǒng)文化的交流平臺，旨在傳承中國以文會友的傳統(tǒng)；北醫(yī)醫(yī)林國醫(yī)館為業(yè)主提供包括家庭醫(yī)生、綠色就醫(yī)、中醫(yī)理療、藥品上門等服務(wù)，更貼心為每個家庭成員建立健康檔案。
居住于此，熱愛于此，如果有這樣一個住所，舒適地容納了你的軀體，又溫柔地包容了你的靈魂，還熨帖地照料著你的健康，那么舉凡路過，怎能不多流連地停下腳步？
停下腳步的作文 篇4
清晨，拉開窗簾，望向遠(yuǎn)方的天空，燦爛的晨光耀眼迷人，清澈的藍(lán)天與朵朵的白云創(chuàng)作出一幅美麗自然的畫。在現(xiàn)在環(huán)境污染嚴(yán)重、霧霾嚴(yán)重的環(huán)境下，像這樣清澈湛藍(lán)的天空更是難得一見。于是，我停下來站在窗前細(xì)細(xì)地欣賞著這令人陶醉的美景。
遠(yuǎn)處清晰可見的.高樓大廈，層層疊疊，看不見盡頭；大街上一輛輛呼嘯而過的車，人們在外面悠閑的散步；小池塘里的水清澈見底，小魚在里面自由自在地玩耍；路邊的大樹格外青翠，隨風(fēng)舞動著臂膀；小草抬起頭，向著那藍(lán)天白云努力的向上生長…
可這美好的風(fēng)景是短暫的，猶如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。不一會，這藍(lán)天白云便被霧霾吞噬的一點(diǎn)也不剩，到處都是灰蒙蒙的一片。高樓在霧霾中若隱若現(xiàn)，人們盡量減少出行，池塘里的水變得渾濁，魚兒也沒了蹤影，樹木也停滯了生長，一切都沒有了生機(jī)…
美好的時光是短暫的，美好的事物也是轉(zhuǎn)瞬即逝的，我們只能抓住機(jī)會，及時欣賞，因?yàn)椴恢裁磿r候它就會悄悄地從我們身邊溜走。美，就在我們身邊，但美卻不是永恒的。停下腳步，留在原地。仔細(xì)欣賞我們身邊的美吧
停下腳步的作文 篇5
一位老人倒在了路邊，吸引了許多人上前圍觀，我也不由得停下了腳步。
雖然這位老人倒在路邊不省人事，但是周圍觀看的人群里，卻沒有一個人敢上前去，人群中有人說：“他怎么了？快上前幫他呀！”一位穿著白色防曬服的女士回答：“你怎么不去幫他��？誰曉得這人是真暈，還是要訛?zāi)阊剑俊蹦侨嗽贈]答話。但是那老人，躺在地上，從面部表現(xiàn)看，好像很痛苦的樣子。
人群里，又有人想要幫助這個老人，卻看了看周圍，沒有人和他一起上前，就搖了搖頭，隱沒在人群當(dāng)中。
終于有一人快步上前，先是摸了摸老人的口袋，摸出了一個皮夾，難道他要趁火打劫？只見他摸出一張字條看了看，又放了回去。緊接著又再翻左手上衣口袋，翻出一瓶藥，喂老人吃了下去。又回頭對著人群說：“你們誰快打120�。俊�
有人打了急救電話。
過了一會兒，老人逐漸緩和過來�？粗蠹�，問誰是自己的救命恩人之后，停不住地感謝。原來這位老人是有心臟病的，在自己口袋里放了一張字條，以免暈倒的時候，別人能幫到自己。
過了一會兒，救護(hù)車來了，老人已經(jīng)脫離了危險。
看著救護(hù)車遠(yuǎn)去的人們散去了，我再看一眼停下腳步的.地方，也走向回家的路。
那天，我卻想了很多。
停下腳步的作文 篇6
那一刻，我看著眼前的花草蟲魚，看著頭頂?shù)男强照昭�，看著眼前自戀的人啊，我停下了腳步。
我知道，也許按照原本的計劃來看，我應(yīng)該繼續(xù)前行，無論在半路上遇到怎樣的風(fēng)景，遇到什么樣的狀況，都不應(yīng)該停下自己的腳步。前行是一種狀態(tài)，也是一種努力奔跑的`姿勢，即便是速度不那么迅速，也仍然要保持著緩緩前行，這是底線。
可是后來我發(fā)現(xiàn)，能夠影響到我心情和效率的事情有太多太多。在這個世界上，我以為自己就像一個飄薄的浮萍一樣，可是后來卻發(fā)現(xiàn)并不是如此，我有跟。當(dāng)我在一個地方待的時間久了之后，我會不可抑制的產(chǎn)生一種依戀和懷念，對這里產(chǎn)生一種難以忘懷的感情，即便是走的再遠(yuǎn)。都沒有辦法拋棄。
或許終將有一天我們還會再走回來，或許用不了多久，我們還會在這條路上重逢。
但是那一刻我的腳步為此而停留，我就知道我的心其實(shí)還并沒有走遠(yuǎn)。
哪怕是我常常逢人說起我四海為家了，不牽掛。但我知道在這里其實(shí)一直有著我的一席之地，我能夠有機(jī)會回來，也能夠看清楚原來未來和遠(yuǎn)方，其實(shí)只有一個交叉的路口。
每一個腳步的情感l(wèi)其實(shí)都在你面前變得特別深刻。
每一次對記憶的懷念其實(shí)也深入人心，讓我們看的更加清楚明了。
停下腳步的作文 篇7
那天，北風(fēng)吹著，像一把利刃穿透行人。我走在路上，正抱怨著天冷，看見對面有幾個清潔工正在撕墻上的廣告。
有一個清潔工略顯老態(tài)，個子不高，黑色的頭發(fā)中夾著些白發(fā)，她撕得很認(rèn)真，先把廣告紙上刷上泡泡，再一點(diǎn)一點(diǎn)撕下來，相比旁邊的幾個人，還是要認(rèn)真一點(diǎn)。向后望去墻上十分干凈，周圍的人行色匆匆，路上車水馬龍，我的注意力轉(zhuǎn)移了：望著天空，不由停下了腳步，現(xiàn)在幾點(diǎn)了，好像快要吃晚飯了，我好餓。
回過神來，繼續(xù)往前走，望著前面的'路，好像快到家了，我回頭一望，不由停下了腳步。那一個清潔工，站在那張單子前，手上拿著刷子，懸在半空中，若有所思，她放下刷子，取了手套，把手放在單子上。認(rèn)真的她，搖了搖頭，竟然沒有撕單子，默默地離開了。
又有一個清潔工來了，好像單子上有什么特別重要的東西所以不能撕。那個清潔工也一樣拿著刷子，懸在半空，一動不動，最后摸了摸那一紙，搖了搖頭，也走了。
那上面是什么？我想看一看。走過那條街，來到對面。
哦，原來那是一張尋人啟示。
風(fēng)依舊在吹，只是更大了，而我卻不冷了……。
停下腳步的作文 篇8
我去上學(xué)校每天早上都是極其茫茫從來都來不及看路邊的美妙漂亮的景色。
但是一次我改變了想法，我決心上學(xué)的時候放慢腳步，慢慢欣賞，回味這一片美景，欣賞這一片美景。
我欣賞風(fēng)景分別分成四個階段，是春夏秋冬這四個季節(jié)。
春天，是一個花紅柳綠，鶯歌燕舞的時刻，當(dāng)然你也是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，路邊是金黃色的，金燦燦的銀杏樹還沒有完全變色，有好多好多都還是綠色的葉子，就像戴上了一頂綠油油的帽子，可漂亮了。
夏天是萬物迅速生長的季節(jié)，田野里，森林里，山坡上到處都是綠油油的。就像戴上了一頂綠油油的帽子，可愛極了。
秋天是萬物豐收的季節(jié)，高粱稻田都是金黃色的，讓人一看就很舒服。大街上街邊的楓樹火紅火紅的.，就像在迎接新年，可是松樹依然挺立在路中間。很是美麗，像戴上了一頂迎接豐收的綠帽子，很是可愛。
冬天來了，新年到了，當(dāng)然楓樹，楊樹等都哭了，我們在路邊看燈火通明，像一只螢火蟲。但松樹依然很綠，像戴了一頂綠油油的帽子。
我們家到學(xué)校的路很漫長，也很美麗。所以我們有時要停下腳步來欣賞這美不勝收的美景。
停下腳步的作文 篇9
在人生的旅途中，我們不能一味的只知道前進(jìn)，有時應(yīng)該停下腳步，看看曾經(jīng)走過的路。
一位先哲說過：“讓我們疲憊的，不是遠(yuǎn)方的高山，而是我們鞋里的一粒沙子�！钡�'確，給我們致命一擊的，往往都是那些細(xì)小的事物。
就學(xué)習(xí)而言，有的同學(xué)成績優(yōu)異，有的同學(xué)成績則不是那樣盡如人意，是能力問題么？我認(rèn)為則不然。每個人的能力都相當(dāng)，那么為何結(jié)果的區(qū)別會這樣大呢？我想，是處事的方法不同造成的吧。等到失意時，才會回頭看看自己走過的路，方才明白自己為何會失敗。可，這已是在失敗后了。
從小老師就教育我，說我馬虎，在每年的期末評語上，總是能看到類似“XX，本學(xué)期表現(xiàn)較好，但在學(xué)習(xí)上尚有欠缺，做是不嚴(yán)謹(jǐn)。”而我總是對這類的評語置之一笑，不去理會。大了些后，才明白，細(xì)節(jié)是多么的重要。及時看看自己走的路是否正確的重要。
在我的人生中，也許還會面臨許許多多的岔路口，但我會仔仔細(xì)細(xì)想想我以前的路，進(jìn)而選擇該往哪里走。
朋友，有時需要我們停下腳步，回頭，看看我們走過的路。
停下腳步的作文 篇10
人生旅途上，有人步履匆匆，而又得人卻磨磨蹭蹭，還有駐足不前，欣賞路邊那無名小花。結(jié)果是必然，走在前方人最早到達(dá)了目地，登上自己理想之巔；在路上停息，玩樂人也許幾經(jīng)周折，也嘗到了美味果子，但畢竟，這顆果子已被人咬過了，自己只有永遠(yuǎn)做老二份。更糟糕是，幾經(jīng)周折他并沒有一直走下去那條追求理想路，而是誤入歧途，走上了一條前途渺茫不歸路；而那些根本沒有前進(jìn)念頭人，那只怕連別人咬過果子也嘗不到，只能吃那半生半熟澀果子。
世界是這樣現(xiàn)實(shí)，而現(xiàn)實(shí)又是如此殘酷。付出了多少，就會有多少回報，選擇了不同道路，就會有不同經(jīng)歷結(jié)果。
其實(shí)這三種人起點(diǎn)是相同，都是從零開始，是站在同一個起跑線，但為什么會有不同成績？我認(rèn)為這在于個人潛力性格心態(tài)。第一種人義無反顧撲向那個指引他前進(jìn)航標(biāo)；而第二種人沒有目標(biāo)，自然就沒有了前進(jìn)動力，而是消磨荒廢時光；第三種人已經(jīng)是擁有了一個墮落思想，充滿了他大腦，只能任憑其去胡作非為。這就是為什么同樣起點(diǎn)會有不一樣終點(diǎn)。
當(dāng)然起點(diǎn)并不決定著終點(diǎn)，只要能加倍努力迎頭趕上，希望曙光還是會降臨，只要有一顆上進(jìn)心，任何前進(jìn)路上荊棘都會被拔光，扎光。所以，要想成就一番事業(yè)，心態(tài)就是最重要因素，端正我們學(xué)習(xí)態(tài)度，就是矯正我們前進(jìn)路。只要我們不斷前進(jìn)，在人生大舞臺上，展現(xiàn)自己永不停跳舞步，掌聲就是屬于你！
停下腳步的作文 篇11
一切都是匆匆忙忙的，但兒時生活的地方卻讓我不由停下了腳步。
和朋友一起散步，周圍的人都行色匆匆。誰留意到了蟬在柳樹上叫，魚在河里吐泡，鳥在枝頭準(zhǔn)備展翅飛翔？想必只有我看到了吧。
一步一步，走到了校門口，我突然說道：“咱們進(jìn)去看看吧！”“走哇！”朋友心不在焉地說，走過了操場，走過了博美園，走過了生態(tài)園，一切都沒讓我停下腳步。
走進(jìn)了教學(xué)樓，看到了教室，往里頭再走走，一個“一年級三班”的牌子立在我的眼前，我停下了腳步。
高矮整齊的桌椅，上面寫滿了草稿、圖畫。我走了進(jìn)去，仿佛時間倒流了一樣。我看見了自己一年級的樣子：比其他人高出一個頭的身高，瘦瘦的身體上頂著一個需要用知識填滿的大腦，一雙又大又爆的門牙露在外，讓我看起來像個兔子。小時候的'我，單純又可笑，吵著要當(dāng)朋友的阿貓阿狗，被人罵了還對別人笑嘻嘻的，一雙小眼睛充滿幻想，整天在過道上跟別人你追我趕，用幼稚的聲音說道：“站住，別跑！”
兒時的回憶真可笑，但對我來說卻是最快樂的時候。
“走啦，這里好無聊�！迸笥巡桓吲d地嚷到，走吧，走吧，總不能一直停留在兒時的記憶上吧？我的路還長著呢，再見了兒時生活的地方、兒時的記憶。
我為它們停下了腳步，又為未來啟程。
停下腳步的作文 篇12
一朵野花在路邊靜靜開放，沒有家花的艷麗，卻獨(dú)有幾分野趣。行人腳步匆匆，卻沒有一個人耐心彎下腰去觀賞這朵渺小而又脆弱的花朵。
時間悄然流逝，城市日新月異。白天，車輛行人來去匆匆，又有多少人能微笑去面對每一天？去耐心等待一朵花開放？給初探世界的花朵一個微笑，一個理解、溫暖的微笑？
夜間，暮色悄然降臨，忙碌了一天的行人疲憊地行走在街上，他們想著一天辛苦勞動后的報酬，想著明天的工作，想著家人的晚餐，想了很多很多，但沒有人為此停下腳步。
今天是周末，父母去東白山露營，只剩下我一個人留在家里。冬日的陽光灑在身上很舒服，一杯飲料一本書，便是今天下午最讓我期待的了。窗口望下去，街上依舊忙碌，長龍一般的車子停留在街上，行人來來去去，依舊沒人停留下來看路邊的`花朵綻放。
一陣清香吸引了我，是陽臺角落里綻放的鮮花。小小的花在陰影下，如果不留心看，根本看不見，卻仍然自信地開放。
在多元化城市的今天，來去匆匆已然成為一個標(biāo)簽。除了這個標(biāo)簽，還有許多標(biāo)簽如事業(yè)、家庭、生活、學(xué)習(xí)等等，你會留心看一朵花嗎？
也許以前的我回答會猶豫“可……可能吧”，但我相信，現(xiàn)在我的回答是肯定的：“我會停下腳步，去耐心看一朵花綻放，看一朵花的美麗�！�
你的腳步能停下嗎？
停下腳步的作文 篇13
窗外的長風(fēng)流淌過葉片的脈落，陽光的躍動投下過斑斑點(diǎn)點(diǎn)，抖落一地愜意。天邊自在飄蕩的半畝云，像極了我悠遠(yuǎn)的心情和那漸行漸遠(yuǎn)的腳步。
這個繁忙的城市賜予我屬于它的節(jié)奏，腳步是那般不寧，那般狂躁，沒有什么能驅(qū)使我停下腳步，就這么一直在躍進(jìn)的時代中，大步向前……老家要拆遷了……
一家人忙里忙外，不知是為喜悅或是悲傷而勞作。那匆匆的腳步聲，回響在這空曠的“歷史遺跡”中。
不知為什么，躁動的心一旦進(jìn)入這綠林包圍著的世外源林，便不由自主地停息下來，卻也拴不住不停前行的腳步。因?yàn)�，滿載記憶的莊園逝去了，逝去了人，也逝去了情，也逝去了永不歸復(fù)的魂。
腳步聲在院落之間回響，回憶著兒時村莊的繁盛興旺，環(huán)顧著今朝紅門褪去的年華。說不盡的，是時代的變遷，歲月的憂傷。在這兒，沒有催促腳步的`浮躁，唯有留下的是一輩輩人丟下的蒼桑。
祖輩的淚，折射出昔日不息的炊煙，昔日不惜的話語，還有那亙古不變的，故鄉(xiāng)的根。
遠(yuǎn)方，長長的田埂，無數(shù)破敗的土房就和我一樣，望著新城市的燈火。沉厚的紅門，掩映著一個又一個世界，等待著一場又一場與風(fēng)的期約，呼喚著一次又一次的輪回。它，也許被一個時代遺棄，被一個遠(yuǎn)去的人遺忘，但此刻，我停下腳步，回味著，隨風(fēng)而去的鄉(xiāng)愁……
停下腳步的作文 篇14
在這所學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了三年多了，三年，每天都是三點(diǎn)一線地奔著，匆匆的我腳步匆匆。偶然間，一片落葉飄在了我身上，于是，我停下了匆匆的腳步。
大概秋天來了吧，葉子已經(jīng)開始下落了。落葉？而我記憶中并無綠葉成蔭的畫面�。】粗@小路上匆匆的行人，我突然知道了，我每天都生活在如此美麗的環(huán)境中。然而，我卻從未停下腳步去觀察，從未留心身邊的事和物。也許，這就是“急匆匆地生活，來不及感受”吧！
是的`，我們的生活節(jié)奏快，每天都生活在沉重的課業(yè)中，埋頭于書山題海中，確實(shí)有些枯燥、乏味，但是，為什么不在身邊環(huán)境中尋求樂趣呢？在學(xué)習(xí)疲憊的時候，放下筆，抬頭看看外邊的世界�？�，柳葉在秋風(fēng)中輕快地?fù)u曳著，偶爾有一兩片葉子旋轉(zhuǎn)著落到大地上。大地早已被金黃的葉子點(diǎn)綴成一幅油彩畫。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，偶爾有一兩朵云彩飄過。推開門，走出教室，呼吸一下新鮮的空氣，看看花壇中的花兒。咦？花已經(jīng)凋零了，不過這又有什么關(guān)系呢？冬去春來，花壇中又將是一番百花爭艷的景象。想到這些，心中充滿信心和希望，心情自然就好了。
朋友，在匆匆忙忙中，我們可以暫停一下腳步，用心觀察，用心感受，你將會發(fā)現(xiàn)一番嶄新的美好世界，你的生活會更加美麗。
停下腳步的作文 篇15
我不由得停住了腳步……
站在馬路的一邊，我看著來來往往的車輛在眼前穿梭飛馳著。望著左上方的紅綠燈。而此時，即使黃燈正在一閃一閃的提醒著車與行人——黃燈將要轉(zhuǎn)為紅燈，人們應(yīng)該停在人行道……可那些正在過馬路的人們，卻視而不見，腳下的步子似乎也在爭分奪秒的毫無停下的`念頭。
眼前的人們似饑餓的獵獸般，全然不顧那掌管我們生命的燈光。我不明白，為什么人們要為了幾秒鐘而輕易放棄自己珍貴的生命呢？此時，我如“一枝獨(dú)秀”般，靜靜地站著，猶豫著……
經(jīng)過百般思考，我選擇了停住腳步，但，卻不能使他們停下腳步。在行走的人群中，有的是剛放學(xué)的學(xué)生們邊走邊玩耍，有的是提著公文包的年輕人，還有一個懷里熟睡著的嬰幼兒的母親，有的是杵著拐杖互相攙扶的老人夫婦……他們行走在車與車的間隙中，以嫻熟的左右躲閃的輕功躲避穿梭的車輛。
這一幕，使我的心頭不禁微微地顫動了。我擔(dān)心他們：我擔(dān)心那群學(xué)生，他們還沒有完成自己學(xué)業(yè)，而他們的家人還等著他們回家吃飯；我擔(dān)心那些年輕人，他們還要繼續(xù)為自己的人生目標(biāo)努力；我擔(dān)心那對母子，他們還沒有好好享受屬于他們的親情；我擔(dān)心那對老人夫婦，他們還沒有好好享受晚年的安逸……我的目光久久的注視著他們時隱時現(xiàn)的身影，為他們的生命而擔(dān)憂著。
如果少一個人邁出腳步，多一個人停下腳步，那該多好��！
請大家跟著我——“寧等一分鐘，不搶一秒鐘”，一起在那一刻停下腳步吧！
停下腳步的作文 篇16
一個雨夜，我正漫步在小路上，天紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著小雨，夾著冰冷地北風(fēng)，一塊斜打在人們的身上。天冷路滑，街頭行人漸漸集中在一家咖啡廳里，大大小小的“紳士、小姐”們正在排著長長的隊(duì)伍。
我不由地停下了腳步，只看見有一位老人——衣著寒酸，鄉(xiāng)音十分足的老人說了一句“來杯茶”，可那位售貨員卻說：“抱歉，本店不售茶飲�！蓖瑫r禮貌中夾雜著輕蔑與不屑，隨后，便傳來了一陣哄堂大笑。
這時，不知誰高呼了一句：“不買快走，別浪費(fèi)我們的時間！”這句話竟得到了多數(shù)人的附和，此起彼伏�！拔摇⑽摇彼直嬷�，臉上露出了驚慌，但那低沉的聲音頃刻消失在了眾人或嘲弄或憤怒的聲浪中。不知哪個人，將那位老人硬生生地趕了出去。
老人被趕走了，店里恢復(fù)如常，只是顧客和銷售員臉上露出了快樂又輕松的.微笑，我又轉(zhuǎn)身看到那位在雨夜里徘徊而又漸漸消失在漆黑夜里的老人，孤獨(dú)又寂寞。不經(jīng)意間，從店內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一塊小牌子，上書“請大家按順序排隊(duì)，謝謝”。也許是牌子太小，也許是人群太高大，又也許是忙著點(diǎn)飲品，而這，都顯得那牌子是如此地蒼白無力。
我不知所措，呆呆地望著這家店，可我一回過神，又看著這家店是如此地討厭。從此，我再也沒去過那家咖啡店，那怕再急，也要繞路前行，因?yàn)槲遗略倏匆姳娙说男�，怕再見到老人那孤�?dú)的背影……
停下腳步的作文 篇17
你的腳步能停下嗎？
世界上有許多人，每人的性格都不同，有的人懶惰，有的人小氣，有的人大方……但在我看來，最令人可敬的性格就是勤勞了。人，只要勤勞，就一定會受到很多人的尊重，受到他人的稱贊。
我的`外婆，年近古稀，那雙手卻還十分平整，不像其他很多老人那樣，手上盡是皺紋，摸起來疙疙瘩瘩的，像很多凹下去的水溝。臉上卻爬了許多皺紋，魚尾紋、額紋等各種叫不上名的皺紋像一條條曲線一般，匯聚成了一張線條圖。身體也還十分硬朗，不常生病。
一天，外婆不知怎么回事，突然開始咳嗽了，可她仍然不停地做著家務(wù)，拖地、擦桌子、洗盤子……一邊做著家務(wù)。一邊還咳嗽幾聲，我給了外婆一盒藥，外婆拿了一顆，一口吞了下去，便仍然一刻不停歇地掃著臟兮兮的地面。
她用一只手緊握掃把，一只手拿著簸箕，把簇成堆的灰塵與垃圾一小堆一小堆地掃進(jìn)簸箕，不時用手捂著嘴，彎下腰，咳嗽幾聲；把垃圾掃進(jìn)簸箕后，又彎下腰，用餐巾紙將余下的小垃圾裹起來，和另外的垃圾一起扔進(jìn)了垃圾桶，便呼了幾口氣后，又跑去陽臺洗衣服去了。
晚上，我爬進(jìn)溫暖的被窩，外婆卻還在擦桌子，我勸外婆道：“您停一停，休息一會兒吧�！蓖馄艆s頭也不抬，說道：“人活著就要做有意義的事，不然，人活著還有什么意義可言呢？”我聽了也沒有什么辦法，只好縮進(jìn)溫暖的被窩，閉上眼睛，準(zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
外婆啊外婆，你的腳步能停下嗎？
停下腳步的作文 篇18
“叮鈴鈴……”學(xué)校里響起了放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們高高興興地背上書包，走出了校門。馬路上車水馬龍，汽車，摩托車的喇叭聲，自行車的鈴聲，此起彼伏，大家都在趕著回家。我和同學(xué)們說說笑笑來到了十字路口，正準(zhǔn)備穿過馬路，抬頭一看，哎呀！前方的綠燈已經(jīng)在閃爍了！
馬上就要紅燈了！有幾個急性子的同學(xué)不管三七二十一已經(jīng)“唰”地一下沖了過去，以百米賽跑的速度跑向馬路對面�！翱�！趕快乘紅燈沒亮，馬上沖過去，也許還來得及！”我的`同學(xué)天天也準(zhǔn)備沖過去，“快紅燈了，大家還是等等吧！”，我想路口川流不息的人群很容易發(fā)生意外，著急地勸阻他。
我緊緊的拉住了他的手，阻止他，說時遲，那時快，有一輛摩托車風(fēng)馳電掣得行駛過來，差一點(diǎn)點(diǎn)就撞到了我們，一時之間，我們嚇得目瞪口呆，我心有余悸地說：“看多危險，紅燈停，綠燈走，這是人人都應(yīng)該遵守的交通規(guī)則，千萬不要為了爭那一分一秒而不顧安全。”天天一下子漲紅了臉，因?yàn)槭芰梭@嚇不停地拍自己的胸口，他深深地吸了口氣說：“對不起，我知道錯了，我以后一定嚴(yán)格遵守交通規(guī)則�！�
不一會兒，綠燈亮了，我和同學(xué)手牽手過了馬路。同學(xué)們，生命是可貴的，在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該分秒必爭，可在信號燈前應(yīng)該放慢腳步，在心中時刻敲響警鐘。請珍惜生命，讓危險遠(yuǎn)離我們。
停下腳步的作文 篇19
笑已掩去，悲傷化作為成串的眼洞，不停地刺激著我的傷口。洞水是苦澀的。向臉上勉強(qiáng)的笑容根本掩飾不住內(nèi)心的失落。為了不再失敗，我是多么努力，但是現(xiàn)實(shí)中的自己常常碰壁，摔跟頭，甚至有時頭破血流，一次又有一次的打擊，讓我離成功越來越遠(yuǎn)。
又是一個沒有星星的夜晚，孤零零的一彎殘月掛在天邊，無聲的洞水滑在臉頰，掉落在鵝卵石上，破碎，濺起晶瑩的洞花，一次又一次的失敗，讓我不知前方的路該如何走下去……
想到這里，我抬起頭。忽然眼前一張精致的蜘蛛網(wǎng)吸引了我的視線，我不由得停下腳步，昏黃的燈光下，縱橫交錯的蜘蛛網(wǎng)非但不顯凌亂，反而更加精美，潔白的蛛絲在燈光的照射下若隱若現(xiàn)。
仔細(xì)尋覓過去，我找到了它的主人，一只毫不起眼的蜘蛛，體長不盈寸，以朦朧的體色更增添了它的`平凡，但正是這么一只平凡的蜘蛛編織出了美麗的蛛網(wǎng)，或許這就是它人生的目標(biāo)。而它為此定付出了更大的努力與艱辛！
被風(fēng)吹散它埋頭修補(bǔ)：被雨打亂，它低頭編織……正是這一點(diǎn)一點(diǎn)地努力與堅毅造就了如此精美的“家”，可這背后的艱辛，又有多少人能體會！
緩緩低下頭，沉思著，從前的那個我一直不以為然，而如今，只一味沉浸在自己的世界而又急于求成的我，是時候停下腳步了，停止走向這通往功名利祿的道路，停下自己急于求成的心！
停下腳步的作文 篇20
陽光是那么燦爛，把天空襯托得更加蔚藍(lán)；樹上鳥兒喳喳地叫；空曠球場上可以看到兩個瘦瘦高高男孩，另一個更高些瘦些，還可以看出他身體十分強(qiáng)壯。球場一邊坐滿了觀看同學(xué)，體育老師在籃球框下看著這場比賽，他也是這場比賽裁判員。
周圍同學(xué)們開始小聲討論起來，一個男生跟一個女生說“聽說這場球賽是那個瘦子主動提出，上學(xué)期他還是那么菜，這學(xué)期就來全校排名前十強(qiáng)者來比，膽子也太大了吧！”一邊女生是“可能他這個暑假一直在練習(xí)吧！今天他想看看訓(xùn)練成果�！蓖瑢W(xué)們討論聲越來越響，最后被老師一個眼神給嚇怕了。
瘦子進(jìn)攻了，他一直拍著球，好像在等什么，一陣風(fēng)吹來，他一瞬間向右側(cè)進(jìn)攻，但對手也算到了他會向右進(jìn)攻，見過不去，他回到了三分線外，他笑了，誰也不知道他為什么要笑。他向前一進(jìn)，對手向后一退。他又一次向右進(jìn)攻，對方笑了起來，他也笑了起來，因?yàn)樗缹γ嫒艘斄�。他把重心壓低，把球飛快地從胯下傳到另外一只手，然后向左進(jìn)攻，對方想再過來防守，只可惜他重心移了，但他努力來到了他面前，周圍是一陣驚呼，他知道老辦法已經(jīng)不能再用了。他開始了一次次高速運(yùn)球，最后他把球帶過了人，一個三步投籃結(jié)束了比賽。
他走了，留在場上只有目瞪口呆對手老師同學(xué)們。
短短一個暑假，他一個人努力在練習(xí)打球，而那個對手天天在家做作業(yè)看電視。所以，后來兩個人差距越來越小，直到現(xiàn)在，他超過了對手。
我們在學(xué)習(xí)中也一樣，不能停下腳步，因?yàn)槟阍谛菹r候，別人會跟上你，然后超過你。我們在生活中有時是文中“他”，有時是那個對手，所以我們要努力奔跑，不被別人追上。
停下腳步的作文 篇21
放學(xué)回家，有時需要坐公交車，到家大概要半個小時。公交車總是那么地匆忙。車還沒來，我就看著來往的車輛，偶爾拿出一本書閱讀，有時環(huán)顧四周，在太陽的照射下，樹的影子在地面金光閃閃。非機(jī)動車道上騎車的人們，著急地趕著路。
車來了，我選了一個靠窗的位置，空調(diào)車特別地涼快。正是這樣，我的心也靜了下來。一個車站到了，車停了下來，一批人下去，一批上車，看著窗外，老奶奶扶著老爺爺站在車站一旁，老奶奶時不時給老爺爺扇扇風(fēng)，兩人相視一笑，多甜蜜。
車子啟動前往下一站。
上來了一群剛放學(xué)的小學(xué)生，車窗外等車的小學(xué)生，讓我回想到了小學(xué)時光，小小的個子，燦爛的笑容。
我打算提前下車，一陣熱氣吹來，回家的小路，人煙稀少，但卻有蟬在高歌一曲，路邊的小樹幾日未見，高了，葉子也茂盛了�？粗鴷r間還早，我停下腳步，坐在木椅上，發(fā)現(xiàn)這條路是彎彎曲曲的.，走的時候我卻沒有發(fā)現(xiàn)，可能平常的我過于匆忙，沒有欣賞過回家的沿途風(fēng)景。
一抬頭，樹上居然有個鳥巢，卻不見小鳥。安靜了一陣，蟬又開始了大合唱，有時好似比賽，看看誰叫得響亮。
起身往家走，看到小區(qū)里的亭子，都說有亭子的地方，四周的風(fēng)景一定不錯。確實(shí)，我踩著一塊塊石頭進(jìn)入亭子，桌子上印著圍棋的棋盤。四周是湖水，仔細(xì)一瞧小魚在悠閑地游著，我無聊地想著魚們在小區(qū)里是怎樣生活著。老爺爺們怎么下棋，可能一群人，可能是兩個人，多享受��！
在生活中，美好的地方應(yīng)該要停一停，如果匆匆而過就看不到美，有時候得記著停下腳步，去收獲這些細(xì)微之處的美好。
停下腳步的作文 篇22
她們，都走了。還會有誰對我說：“快點(diǎn)吧。已經(jīng)放學(xué)了！”
聽著她們遠(yuǎn)去的腳步聲。悄然消失在門前的那條小路。我們的距離，在這一刻，又遠(yuǎn)了。落下我一個在圖書館里拼命地摘抄段句。放下筆后我已經(jīng)第一時間抬頭望，可惜連身影也沒沾上眼角，她們熟悉的笑聲，早已溜遠(yuǎn)了�？帐幨幍膱D書館里，奏起了寂寞的音籟。一起可憐的我，被孤獨(dú)折磨，被冷漠虐待。我無力反抗。
走出圖書館，走出折磨人的寂寞。費(fèi)力擺脫這份寂寞感，是我這時最切望的。試圖追上她們，并喊“等等我呀！”但這幾個字到最后還是被撤消了出場的機(jī)會。扯到嘴邊卻有咽下去了。為什么要勉強(qiáng)她們等我。吼過才停下要前進(jìn)的腳步，意義還一樣嗎。？是她們想等我還是我想她們等，？等我一起走！那一刻，我確實(shí)想問她們“想過要等我一起回去嗎？”
走出圖書館，走過門前這條她們經(jīng)過的小路。追上她們了，我一句話也沒說。雙手緊緊地握著筆記本，沉默，參與不了她們的笑聲。與她們擦身而過，似乎身上的沉默感頓然釋放，漂浮空中，侵蝕她們的.笑聲。超過她們，就在這條小路的盡頭。
看著我把背影嵌入她們的眼縫，她們肯定不解。嘉麗用低沉的語調(diào)喊著我的名字，聲音拖得很長，順應(yīng)著我寂寞的內(nèi)心，把我內(nèi)心的凄涼呼喚點(diǎn)燃。沒回頭。上樓梯時，雪絲輕微地拉著我的手�！霸趺戳�？”她的手指觸碰著我的脈絡(luò)，她不解的神情沿著血脈被送進(jìn)心房。頭明顯回過來，眼神射到那只手。冷冷地說了聲“沒事”。走開了，帶著身后一片烏云。
我不想勉強(qiáng)她們。不是不再需要她們的等待，而是希望她們能為我等待每一次。其實(shí)我也好想與她們同步，慢慢走著，笑著。但。我怕自己做不到。
停下腳步的作文 篇23
平凡的昨天已隨晚風(fēng)而去，而我，又站在昨天相同的起跑線上，面對太陽疑問：今天會不會也隨風(fēng)而去呢?答案總是相同的，我又像昨天一樣無奈的嘆惜，又多想停下腳步，再觸摸那些可愛的生命。
晨光總是把那寶貴的金色投在那碧綠的矮松上，而有些陽光穿過葉間投在地上，一束束的陽光照耀著灰塵，我忍不住停下了腳步，伸出手撫摸那柔軟的陽光，好像要捕捉到了似的，當(dāng)我正沉浸在這溫暖之時，看到許多的同學(xué)已往教室趕，我留戀的望了望，也隨著同學(xué)們的腳步往教室趕，我是多想停下腳步再去撫摸那些陽光啊!
午后的.陽光，火辣辣的，這時，我便會用雙手托著下巴，閉上眼睛，讓陽光暖暖的照在每寸肌膚上，暖融融的照在人的心里。忽然上課鈴響了，我又回到了那冰涼的人世間，忙碌著……我是多想再多淋浴一次陽光啊!
傍晚時候，我走在校園里，和煦的微風(fēng)吹在面頰上，我望著校園的一切感到無比輕快，我也邁著輕盈的步伐，可是作業(yè)仍在召喚著，我又如疾風(fēng)似的飛到了教室，我是多想再感受一下那暖風(fēng)的愜意。
萬物多美好，纖塵不染的白蓮，深不可測的盈盈一水，古木參天，山巒起伏這一切美好的景物使我有時也想停下腳步，去欣賞，去聆聽，去訴說。去憧憬太陽的那端，溫暖的陽光照到我的窗前，仿佛這一切就是一個夢，在這個夢里只有我和我最喜歡的泡桐樹。我坐在樹下嗅著泡桐花開的清香，看著它那淡紫色的花瓣匯成一片紫色的海洋。在這個夢里聽不到嘈雜的人聲，汽車的鳴笛聲，只有清揚(yáng)的音樂回旋在耳邊還有那發(fā)自內(nèi)心的聲音。但畢竟，山外有山，人外有人，那些驅(qū)逐著我們前進(jìn)的話語徘徊在耳邊，這時，我們不得不迎頭趕上。還是，加快步伐，向前沖吧。
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