詩歌作文400字

時間：2022-04-01 08:26:38 推薦作文我要投稿

精選詩歌作文400字匯編八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋桑姼璧膬?nèi)容是社會生活的最集中的反映。那么都有哪些類型的詩歌呢？以下是小編為大家收集的詩歌作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選詩歌作文400字匯編八篇

詩歌作文400字篇1

　　沒有去過康橋

　　卻可以遙望

　　在滿空里尋思

　　康橋迷人的魅力

　　想必也不過是一處小橋流水罷了

　　夕陽中那曼舞的金柳

　　想必也不過是詩人幻想中的新娘

　　軟泥上招搖著青春的音符

　　想必也不過是康河里的一顆水草

　　沉淀如彩虹似的幻夢

　　想必也不過是投滿船癡心的月光

　　悄然笙簫也未必放開歌喉

　　于是在康和輕柔的靜默之夜

　　流淌的只是詩人的依依惜別

　　一支尋夢的長篙

　　沒能探出夢中的長路

　　卻在來去匆匆中撐響星夜飄蕩的歌

　　令康橋難忘

　　康橋在否

　　唯有天際火紅的云彩

　　復述著詩人真情綿綿的眷戀

　　折起二十八行詩

　　將一個熱情浸透的靈魂緬懷、緬懷

　　是一種純粹的美麗

　　沒有去過康橋

　　卻可以遙望

　　在滿空里尋思

　　康橋還有的故事

　　【點評】本詩延續(xù)了《再別康橋》的憂傷纏綿的風格，針對其中的意象和情感進行演繹，讓人感覺親切而美好。 “沒有去過康橋/卻可以遙望/在滿空里尋思/康橋還有的故事”表達了對徐志摩的深切懷念。

詩歌作文400字篇2

　　通過這幾天的學習，我們終于到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了：舉辦詩歌朗誦會。為什么呢？因為這樣的機會只有一次，想想，聽著那優(yōu)美的詩歌，再細細品味，是多么美好�。�

　　今天下午，我們正在掃地，就看見一群人拿著上面不知寫著什么的紙在教室門前練讀。我一拍腦袋，哎呀！要開詩歌朗誦會了，我還沒有給我們組的人發(fā)朗讀稿呢！我提醒了趙仕鵬，他告訴我們快點兒掃完回教室練讀詩歌。

　　我們掃完地，沖回了教室，我掏出朗讀稿，發(fā)給了我們組的人，由于這一星期是我們做掃地，所以有很多東西都沒有準備。首先是音樂，我們一組的人，十個人，竟沒有一人帶手機，倒霉啊！其次是排練，我們練都沒練過，怎么會集體有感情的朗讀呢？我們都想：臨陣磨槍，不快也光�？晌覀兪翘芍仓袠尅＠蠋熥審牡谝唤M開始，就是我們小組。我們沒有退縮，上了，由于沒有音樂，讀得又沒有感情，所以和另一個組并列第一名，那可是倒數(shù)的。

　　這次的失敗只是一次失誤，下次我們一定要反敗為勝。

詩歌作文400字篇3

　　詩歌，是極地雪原中悄然綻放的冰晶雪蓮，溫柔吐露的芳香滋養(yǎng)文化；詩歌，是深土下埋藏千年的珍貴寶藏，一點一滴蘊含著智慧的密語；詩歌，是藍天之上的璀璨繁星，淡雅的光芒照耀歷史空缺。詩歌，是等待人們開啟的寶庫，讓我用學習的鑰匙，開啟它神秘的奧妙。

　　問渠那得清如許，為有源頭活水來。在老師的帶領(lǐng)下，我通過綜合性學習活動踏入秘境。詩歌富饒的知識如滔滔不絕的河水般向我涌來，記背基礎(chǔ)詩詞是第一阻攔。兩周的學習，帶給了我無數(shù)古詩詞秘寶，唐詩宋詞元曲，烙印在歷史的偉大成就。收獲一句句千古名詩，取得一首首悅耳詞曲，撫摸那些知識的小精靈，智慧的一角已被打開�，F(xiàn)代詩人的禮物五彩繽紛，優(yōu)雅清新的抒情詩讓我心頭溫暖，活潑可愛的兒童詩帶我跳入幻想的天地。魅力的詩歌，它為我舉辦了一場豐富的知識聚會。

　　書本中的詩人揮筆潑墨，一首首好詩令人贊嘆不已。綜合性學習活動牽著我領(lǐng)略詩的獨特與韻味，手把手教授創(chuàng)作精髓。我在兒童詩中起舞，在敘事詩里低吟，創(chuàng)作的靈感揮灑出文字彩虹，我如一位小小詩人吟詠自創(chuàng)詩歌，老師同學都是我的見證者，看我如何將知識妙筆生花。一篇篇稚嫩而又富含真情的小詩包含我的汗水，這詩歌的魅力使我無法自拔，深深淪陷在其中。

　　打開詩歌的寶庫，有太多收獲值得我去訴說。我在這世界里與知識共舞，與歷史交談，詩歌，真是中國文學史上最大的瑰寶。

詩歌作文400字篇4

　　“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！痹〉摹毒栈ā肥刮覍栈ǖ木磁逯楠q然而生，而菊花也是我最愛的花。菊花雖沒有牡丹的高貴大方，水仙的淡雅芳香，也沒有玫瑰的浪漫，但它卻有著自己獨特的美。菊花雖然錯過了美好的春天，但它卻在百花凋零的秋季，欣然綻放，展現(xiàn)出它不同尋常的美。秋天里，只有菊花傲霜凌寒，綻蕾怒放，為單調(diào)的秋天勾勒上萬紫千紅的色彩，詩中，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！钡囊馑际牵翰皇且驗榘倩ㄖ衅珢劬栈ǎ皇且驗榫栈ㄩ_過之后便不能夠看到更好的花了。當秋天里所有美麗的花都逝去、枯萎之時，菊花卻悄悄盛開，為大自然增添一份樸素卻又不失華麗的色彩。不僅如此，菊花還有無私奉獻的精神，它把沁人心脾的花香送給了人們；它把花粉獻給了蜜蜂；它又把自己的枯葉作為很好的養(yǎng)料送給泥土……它把自己擁有的一切都毫不吝嗇地獻給了人們。《菊花》這首詩教給我們菊花不畏嚴寒的本性，頑強的性格，高尚的精神品質(zhì)，而這一切，不正是值得我們學習的嗎？于是，我以這句詩作為我的座右銘，克服所有一切困難。我暗暗發(fā)誓，我要像菊花那樣，在學習中遇到困難不軟弱、不低頭，不向困難屈服，做一個堅強的人，擁有菊花那高尚品格的人。

詩歌作文400字篇5

　　親愛的兄弟

　　陪我逛逛這冬季的校園吧

　　在一個無風的早晨

　　或是

　　寂靜的黃昏

　　去十四棟看看吧

　　看看那位倔強的樓管大叔

　　那些個不慎晚歸的夜晚

　　總免不了被他一通責怪

　　那張舊飯卡

　　還能否開啟三單元那扇破門

　　我想上樓

　　回到我們的宿舍

　　看看地上滾動的籃球

　　聽聽你們爽朗的笑聲

　　躺在我床上的學弟

　　你可能讀懂我們的感傷

　　宿舍的籃球不見了

　　一定是你已經(jīng)在球場等了我吧

　　再讓我投個球吧

　　哪怕是三不沾

　　去圖書館么

　　上次借的書一本沒看

　　再不還得扣錢了

　　圖書館——那個人口密度很大卻唯獨沒有我的地方

　　還能否尋覓到你手捧書本的背影

　　鏡湖還是靜湖？

　　早晨該有些背書的孩子吧

　　若是黃昏

　　就該是戀人的天下了

　　天鵝悠然

　　情人纏綿

　　我靜靜坐在湖畔

　　靜靜等候

　　即將路過的你

　　遠遠的看看情人坡

　　那個我一直想去卻沒資格去的地方這一次

　　若是沒人

　　我也想上去看看

　　興許

　　草地上還有情侶們遺留的甜蜜

　　空氣中尚且彌漫羅曼蒂克的味道

　　我想躺會兒

　　看天邊那張美女微醉的臉

　　繼續(xù)走

　　沿著那條熟悉的路

　　待路燈一個個睜開眼睛

　　帶上耳機

　　聽我最愛的歌曲

　　披著溫柔的燈光

　　一直走

　　走過每個我們未曾到過的角落

　　講講過去的故事吧

　　那些年

　　我們一起翹過的課

　　那些年

　　我們一起追過的女生

　　還有

　　那些個像現(xiàn)在這般的

　　想你的凌晨

詩歌作文400字篇6

　　春天來了，散發(fā)著濃濃的詩意。

　　雨后晴天，我決定下樓去散步。

　　午后，世界又亮了起來。小區(qū)的小草從深綠變成了嫩綠，在不從那地方冒了出來，井然有序。蒲公英的.朵朵黃花開得絢麗燦爛。它們小巧，嬌嫩，好像是一些雞雛，撲騰著歡笑著，顯得那么親切可愛。那毛茸茸的種子在空中紛紛揚揚的飄著，是那么婀娜多姿。桃花也是開得最美的花，粉的、白的一朵朵長在樹枝上，這讓我想起了一句古詩：“竹外桃花三兩枝”。以我看，現(xiàn)在這里的桃花也不止三兩支了，可以說是遍布小區(qū)了。

　　繼續(xù)往前走，只見柳樹上的柳條彎彎曲曲，綠色的枝葉上還掛著幾滴雨珠。微風乍起，柳條玩了起來，你踢我一下，我打你一下，你再過來，我把你纏住。望著此刻美景，哪有不像：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呢?

　　下午我和小伙伴們在這春天的草地上玩了起來。

　　黃昏，“嘰嘰，嘰嘰”偶爾傳來鳥叫聲，原本淡藍色的天空，一下子成了紅黃相間的云霞�！皣\嘰，嘰嘰”鳥兒似乎要回巢里了。我們也回到了家。黃昏的夜空總是那么美。也像是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。

　　晚上，要睡了，風聲經(jīng)過，穿過臉頰，穿過耳朵，散有一種花香的味道。鳥睡了，不再叫了。花睡了，不再為人們展現(xiàn)自我了。樹睡了，它在為新的一天做準備。我也睡了……“隨風潛入夜，潤物細無聲”，也就像現(xiàn)在一樣。

　　詩意在春天里，悄然而生，它等待著我慢慢品味……

詩歌作文400字篇7

　　詩，華夏兒女信仰的來源，它是中華文化璀璨的結(jié)晶，詩蕓蕓眾人內(nèi)心依托的體現(xiàn)。每個人心中都有感激之情，有了感激才有千百萬纏綿不休的歡喜離愁，才有那么詩中如畫的風花雪月，才塑造了那么多離奇精美的言論詩句。細讀詩中的跨世紀風情，體會差異萬千的感激之情。

　　我猶愛王勃寫的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！钡母屑�，感激在這紅燈綠酒的浮塵中有人知心，識心，就算相隔如銀河般的天街，也阻礙不住牛郎織女心中的相思知己之情。因此，之人內(nèi)心感激，感激他可以像牛郎織女般，在這世界有個割舍不斷地牽掛，彼此之間縱然相隔山水十萬八千，也有如對面把酒歡顏。陶淵明隱世避塵，滄海一人，仍吐“采菊東籬下，悠然見然山�！钡挠娜粜木�，他感激凡塵，使他足與大自然相伴，與宛若傲人的菊人相守，在落日的暉光中，使他領(lǐng)悟到別勝他人的“真意”。陸游一世浮，眾人均可享受在蒼顏老母身旁述家的天倫之樂，可他雖遙隔小家出，卻又一“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的大衣，無論風霜雪雨，都有一份“意恐遲遲歸”的期盼，因此他感激泣淚寫下“誰言寸草心，報得三春暉�！�

　　感激之情，人人皆有。對疲勞的老母，對教導我們成人成才的師長，對天穹對微土對養(yǎng)育我們的大自然。無一不值得我們心懷感激，感激是露水，反射我們的內(nèi)心似情的美好人性。讓我們學習蘇軾學習王勃，學習陸游，學醫(yī)劉禹錫心懷感激，用感激再創(chuàng)一個無與倫比的世界！