我的樂(lè)園作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂(lè)園作文1
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是公園，有的是班級(jí)書(shū)圖書(shū)角，有的是游戲廳，而我的樂(lè)園卻是學(xué)校的小花園。
小花園有許多美麗的花草樹(shù)木，遠(yuǎn)看就像一片五顏六色的五彩花，里面有木瓜樹(shù)、李子樹(shù)、杏樹(shù)……
小花園里有一個(gè)池塘，里面的水清澈見(jiàn)底，還有許多魚(yú)蝦在水里快活地游來(lái)游去。其中一只大紅鯉魚(yú)最引人注目，平時(shí)它在上面游動(dòng)，只要一有人來(lái)，它就飛快地游到水底，它曾經(jīng)還和蝦群的頭蝦打起來(lái)，最后還是他勝利了，那只蝦落荒而逃。當(dāng)時(shí)我就在旁邊看著，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
不光是河流，還有其他美麗動(dòng)人的景象，各種各樣的花，千姿百態(tài)，初春有紅艷艷的梅花，接著是金黃的迎春花，現(xiàn)在是滿架的紫藤，富麗堂皇的芍藥……走到哪里都令人流連忘返。
平時(shí)，我們最喜歡的是走獨(dú)木橋，一些比較膽大的人先走了過(guò)去，我也走了過(guò)去，一些膽小的人干脆賴在那里不走了。我們開(kāi)始鼓勵(lì)他們，最后他們也過(guò)來(lái)了。
每次去小花園，同學(xué)們都是一邊欣賞美景，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)候還會(huì)背誦一些古詩(shī)文，比如《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)。木瓜》，因?yàn)橛幸活w高大的木瓜樹(shù)，秋天的時(shí)候金黃的木瓜掛滿了枝頭，偶爾地上掉一下一兩個(gè)木瓜，拾起來(lái)，香氣撲鼻。每次我們?nèi)バ』▓@都不想離開(kāi)，總是陶醉在小花園之中。
你喜歡我的樂(lè)園嗎？如果喜歡你一定要來(lái)看看。
我的樂(lè)園作文2
樂(lè)園是每個(gè)人最喜歡的場(chǎng)所，有滿是玩具的房間，有自己家的小院，有村頭小河邊的草地上，還有班級(jí)的圖書(shū)角……而我的樂(lè)園在學(xué)校的足球場(chǎng)上。
學(xué)校后面有一個(gè)橢圓型的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有一片長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上密密麻麻的青草像鋪了一塊綠色的大地毯，大地毯里夾雜著一些五顏六色的小石子。在陽(yáng)光明媚的冬日，我們躺在五彩的小石子上，享受著陽(yáng)光的溫暖，那真是美好的時(shí)光！
小小的足球場(chǎng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。下課了，我和小伙伴們?cè)谧闱驁?chǎng)上玩‘瞎子摸人’我們一個(gè)人抓，其他人躲，不讓瞎子抓到我們，這個(gè)時(shí)候足球場(chǎng)上的歡歌笑語(yǔ)讓校園充滿了生機(jī)，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。大課間活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組玩游戲，男生一組女生一組玩‘漂洋過(guò)�！恿�，一個(gè)船上坐8個(gè)人，裁判一說(shuō)開(kāi)始，兩個(gè)組都盡自己最大的努力想要比過(guò)對(duì)方，當(dāng)一組領(lǐng)先的時(shí)候落后的那一組急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)然沒(méi)有上船的同學(xué)們也一直為他們加油，兩個(gè)拉拉隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)比場(chǎng)上的還要激烈，這時(shí)候足球場(chǎng)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。到了放學(xué)的時(shí)候，我去足球場(chǎng)上訓(xùn)練，我拿著最喜歡的、有生命力的足球，讓它自如的暢游在我的腳下，因?yàn)樗拈L(zhǎng)期陪伴，總能讓我在比賽場(chǎng)上取得好成績(jī)。晚上訓(xùn)練結(jié)束了，我總喜歡躺在足球場(chǎng)上仰望天空，一邊看星星，一邊回想今天的經(jīng)歷，真是讓我流連忘返。
我心愛(ài)的足球場(chǎng)，不僅能讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，還能讓我看到自己努力的成果，并回憶起跟好朋友游戲時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文3
“樂(lè)園”顧名思義，就是能給我們帶來(lái)快樂(lè)，并且沒(méi)有傷心的地方，而我的樂(lè)園就是我家樓下的小公園。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)枝上，草叢上，都生長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)嫩綠的芽，竹筍和小草也探出頭來(lái)，天氣開(kāi)始慢慢變暖。這時(shí)我們可以拔竹筍，可以躺在公園的長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)。這時(shí)候你可以看到一群大雁從南方飛來(lái)，動(dòng)物也開(kāi)始慢慢的從睡夢(mèng)中起來(lái)。
到了夏季，天氣開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)熱，各種昆蟲(chóng)都已經(jīng)從美夢(mèng)中起來(lái)。當(dāng)然，一些害蟲(chóng)也出現(xiàn)了，其中就有我們?nèi)祟惖奶鞌澄米�，小公園中的蚊子到處亂飛，一不小心身體上就會(huì)多一個(gè)又大又腫的包，而小公園晚上會(huì)有昆蟲(chóng)的叫聲，像一個(gè)美妙的音樂(lè)會(huì)。不過(guò)夏天的小公園人很少，主要是因?yàn)樘珶崃撕臀米佣唷?/p>
秋天樹(shù)葉都開(kāi)始往下落，地面上全是金黃色的葉子。秋風(fēng)吹過(guò)，涼爽異常，預(yù)示著冬天馬上就要來(lái)了。小公園里的人也多了起來(lái)。
到了冬天，小公園就到了最熱鬧的時(shí)候了，開(kāi)始人很少。但是一下雪，小公園里就非常熱鬧，有的堆雪人，有的滑雪，最好玩的就是打雪仗了，小孩們拿著雪球，互相亂扔，整個(gè)公園里充滿了快樂(lè)與笑聲。
小公園，不論什么時(shí)候，不論什么時(shí)間，不論什么季節(jié)，都有一個(gè)獨(dú)特的迷人的風(fēng)景線。小公園真是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的好地方。
我的樂(lè)園作文4
說(shuō)到樂(lè)園，你們可能會(huì)想到讓你們開(kāi)心快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，可以看到許多可愛(ài)動(dòng)物的動(dòng)物園，或是讓你看見(jiàn)不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂(lè)園不是這些，我有些不同，我的樂(lè)園是我的學(xué)校。
你們可能會(huì)問(wèn)，學(xué)校為什么會(huì)是樂(lè)園呢?因?yàn)閷W(xué)校里吸引我的東西可多了，有各科老師的精彩授課，還有我每時(shí)每刻都想見(jiàn)到的朋友們。
在學(xué)校上課時(shí)，每門(mén)課都非常有意思，而且我會(huì)投入十二萬(wàn)分的激情認(rèn)真聽(tīng)講。上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師會(huì)放一些與課堂有關(guān)的視頻，通過(guò)這些生動(dòng)有趣的視頻讓我們更加了解那些知識(shí)點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師會(huì)帶我們探究思考，讓我們更快地找到解題思路。上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師會(huì)利用一些道具讓我們上臺(tái)表演，讓我們?cè)谕鏄?lè)中快樂(lè)地記住單詞和課文。
我最喜歡的是科學(xué)課，科學(xué)老師常常會(huì)讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，我們?cè)谟腥さ目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更快解答科學(xué)奧秘。總之每節(jié)都有我喜歡的環(huán)節(jié)，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)之外，和同學(xué)們互相玩樂(lè)是件非常開(kāi)心的事。在課間的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄�，聊聊班上發(fā)生的趣事，玩各種各樣的小游戲。在操場(chǎng)上，我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球，校里到處都是我們嘻鬧的場(chǎng)景。我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起長(zhǎng)大。同學(xué)們之間都有很深的友情，希望這純真的友情能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
這就是我的樂(lè)園——我的學(xué)校。這里留下了我許多的歡聲笑語(yǔ)，也有了我許多美好的回憶。
我的樂(lè)園作文5
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里?”那我一定會(huì)大聲地告訴他：“我的房間!”因?yàn)槲业姆块g給予了我獨(dú)立的空間，陪伴著我成長(zhǎng)，帶給了我很多快樂(lè)!
我的房間溫馨舒適，房間里有一張淡黃色的床，粉色的書(shū)桌，書(shū)桌旁邊還有一個(gè)大大的落地窗。
春天來(lái)了，花兒露出了甜甜的笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里唱著悅耳的歌曲，小草也偷偷地探出了它的小腦袋，到處都是生機(jī)勃勃的景象。我懷著輕松愉悅的心情端坐在窗前，拿起書(shū)桌上的畫(huà)筆，盡情描繪著春天的美麗。
夏天到了，綠樹(shù)成蔭，枇杷漸漸成熟了，金黃金黃的果子掛在枝頭，十分誘人。我和弟弟拿著竹竿去打枇杷，我們把打下的枇杷拿到我的小房間里洗干凈，然后分享給我們的媽媽，分享給我們的好朋友，我們一邊吃著又酸又甜的枇杷，一邊開(kāi)開(kāi)心心地聊著天，房間里時(shí)時(shí)傳出我們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天被秋天伯伯送走了，此時(shí)此刻，果園里，田地里，都迎來(lái)了大豐收。而我呢，自由徜徉在書(shū)的海洋中，我認(rèn)識(shí)了發(fā)明大王愛(ài)迪生，認(rèn)識(shí)了航天英雄楊利偉，認(rèn)識(shí)了精忠報(bào)國(guó)的岳飛……小小的房間，為我提供了精神的食糧，帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的收獲。
在大雪紛飛的冬天，我最喜歡做的事就是整理房間了，擦桌子、拖地板、換床單，忙得不亦樂(lè)乎。姥姥見(jiàn)了樂(lè)呵呵地夸我是一個(gè)勤勞的孩子，看著愈加整潔的房間，我心里也甜滋滋的。
我的小房間就是我快樂(lè)的源泉，在它溫暖的懷抱里無(wú)論我做什么，我總能感受到無(wú)限的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文6
我家有一個(gè)小院子，它是我的樂(lè)園，給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
春天，小院是我播種希望的地方。我和弟弟會(huì)拿上種子、工具，認(rèn)真虔誠(chéng)地把每一顆種子埋進(jìn)土里，澆上水，并許下心愿，希望每一粒種子都能開(kāi)出美麗的花朵。在春天，小院是我們的樂(lè)園，更有我們的希望！
夏天，小院是酷爽的水上樂(lè)園。我和弟弟一人拿一把吸滿水的水槍，你來(lái)我往，盡情地打水仗，水花四濺，小院頓時(shí)變成水的世界，我們也變成水葫蘆、落湯雞，但我們毫不在意，小院中飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。打完水仗后，我們換上干爽的衣服，在葡萄架下下棋。在夏天，小院是我們的樂(lè)園，更是個(gè)涼爽舒適的好地方！
秋天，小院是豐收的果園。院子中的蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出了許多紅彤彤的大蘋(píng)果，我喜歡爬上樹(shù)，摘下蘋(píng)果大口大口地吃起來(lái)，那甘甜的`汁水溢滿口腔，那醇香的味道，在口唇間久久回味。在秋天，小院是我們的樂(lè)園，更是個(gè)豐收的小院子！
冬天，小院是開(kāi)心的滑雪場(chǎng)。每到這個(gè)季節(jié)，我們都會(huì)穿上大棉衣，戴上手套，沖向雪地，玩打雪仗的游戲，你扔我，我扔你，只見(jiàn)雪球在我們頭上、身上綻開(kāi)；我們還會(huì)在院子中間堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。在冬天，小院是我們的樂(lè)園，更是個(gè)充滿歡樂(lè)的地方！
我喜歡我家的小院，因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)窮的快樂(lè)，也歡迎大家來(lái)我家小院做客！
我的樂(lè)園作文7
在我記憶當(dāng)中，有一個(gè)大平臺(tái)，它令人難忘，是我生活中的樂(lè)園。
那時(shí)我還在銀川上學(xué)，那里的冬季很長(zhǎng)。孩子們很喜歡打雪仗，可是又沒(méi)有比較合適的場(chǎng)地，就把老人們跳舞的大平臺(tái)用來(lái)打雪仗。
這個(gè)平臺(tái)有半個(gè)操場(chǎng)大，四周種著樟樹(shù)。在夏天的時(shí)候，孩子們頂喜歡爬上樹(shù)，摘下幾片葉子，朝下面經(jīng)過(guò)的人扔去。如果下面的是另一個(gè)孩子，那么這兩個(gè)孩子就會(huì)打起來(lái)。
到了冬天，孩子們就會(huì)在大平臺(tái)上打雪仗。打到一定程度之后，平臺(tái)上就會(huì)結(jié)一層薄又滑的冰。這冰倒是害了不少孩子。一滑倒，可就要哇哇大哭好久了。
我總會(huì)叫上幾個(gè)伙伴，一起打雪仗。大家制定幾個(gè)規(guī)則，就開(kāi)始互相拋雪球，基本上都是毫不留情打過(guò)去。大人們看到這一幕，都不讓我們打雪仗，怕出危險(xiǎn)。但幾個(gè)大人可影響不了孩子們的決心和貪玩。
后來(lái)，孩子們偷偷地玩。大人們無(wú)可奈何，只好讓我們打輕點(diǎn)。
除了打雪仗之外，大平臺(tái)還是我們的大舞臺(tái)。每到夏天，女孩們穿起漂亮的裙子，男孩們穿起帥氣的禮服，便是我們展示自己風(fēng)采的時(shí)候。
我們的分工很明確。會(huì)畫(huà)畫(huà)的就去畫(huà)舞臺(tái)布景，會(huì)跳舞的就編排舞蹈動(dòng)作，力氣大的就搬東西，家里東西多的就負(fù)責(zé)提供東西……
當(dāng)我們準(zhǔn)備了大半個(gè)月，到了大展身手的時(shí)候，大人們都忙著自家的事情，不怎么來(lái)看我們的“演出”。但我們?nèi)匀焕^續(xù)跳下去，管它呢。反正那時(shí)的我們太天真了，不知道我們?cè)撛趺礃尤ッ鎸?duì)。所以我們就跳個(gè)不停。
每每想起這一刻，我都會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己又笨又可愛(ài)。
我喜歡這個(gè)樂(lè)園！它為兒時(shí)的我們提供了自由玩耍和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)與場(chǎng)所。它為我們提供了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文8
家鄉(xiāng)的田地一向是我的樂(lè)園，五彩繽紛的植物就是我的好友。
每次回到家鄉(xiāng)，第一眼看到的就是一片綠油油的菜地：一片片綠色的葉子在桿上伸著脖頸，互相掩蓋、互相遮擋，仿佛在爭(zhēng)奪我的目光;葉與葉之間，夾雜著一些果實(shí)，它們掛在枝頭上，有高有低，色彩不一。
走進(jìn)田地，外公指著一片菜地：“看!那就是我們的地!”現(xiàn)在是春天，枝上不應(yīng)該長(zhǎng)花嗎?啊!原來(lái)，枝葉茂盛，花，全都被擋住了，它們爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)比一個(gè)艷麗，一個(gè)比一個(gè)奪目。
工作開(kāi)始，外公負(fù)責(zé)指、挑選，我負(fù)責(zé)剪、收割�！斑@里!”“咔嚓，咔嚓!”“那里!”“咔嚓，咔嚓!”……反復(fù)來(lái)回跑，基本上就氣喘吁吁了。雖然辛苦，但讓我體會(huì)到了種植和收割的樂(lè)趣。
不一會(huì)兒，我們就收割了一大籮筐果實(shí)，外公背著籮筐，我則蹦蹦跳跳回到屋前的院子。這時(shí)，爸爸拿著一些遠(yuǎn)動(dòng)器材，向我招招手：“走吧!”我遲疑了幾秒鐘，啊哈!原來(lái)這個(gè)意思。我們到了一個(gè)小廣場(chǎng)，旁邊的小草仿佛在向我招手，“站崗”的大樹(shù)仿佛在告訴我們：春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!我和爸爸一會(huì)兒比誰(shuí)跳得遠(yuǎn);一會(huì)兒比誰(shuí)跳得高;一會(huì)兒比誰(shuí)跳繩多……
我們玩得不亦樂(lè)乎，一轉(zhuǎn)眼，天黑了，我們也該回家休息了，美好的一天就這樣過(guò)去了。
比起城市，鄉(xiāng)村缺少一些高樓大廈，可又比城市更接近大自然，在那里，我可以觀察植物、動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育和生活習(xí)性，與大自然玩耍。
我的樂(lè)園不僅給了我快樂(lè)，也給了我在城市從沒(méi)有體會(huì)過(guò)的自由!
我的樂(lè)園作文9
大家想知道我的樂(lè)園是什么么？我來(lái)告訴你們吧！我的樂(lè)園就是我的房間加上陽(yáng)臺(tái)。
因?yàn)槲业姆块g和陽(yáng)臺(tái)是打通的，所以比較大。我把它們分為三個(gè)不同的區(qū)域。第一個(gè)區(qū)域是我的學(xué)習(xí)區(qū)，在學(xué)習(xí)區(qū)里有一個(gè)大約長(zhǎng)1。5米的寫(xiě)字臺(tái)，上面有一個(gè)白色的臺(tái)燈和文件架，文件架上有許多我的學(xué)習(xí)資料，它們每天都陪伴著我學(xué)習(xí)。寫(xiě)字臺(tái)旁邊是我的讀書(shū)角，那里有許許多多的課外書(shū)，有我最喜歡的大偵探福爾摩斯、特種兵學(xué)校、米小圈等等很多很多課外書(shū)。在我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候特別喜歡在讀書(shū)角里閱讀課外書(shū)。
學(xué)習(xí)區(qū)后面就是我的休息區(qū)，在休息區(qū)里有一張又大又舒服的雙人床，床上用品是我最喜歡的恐龍圖案，床頭有一個(gè)藍(lán)色的星星形狀的小夜燈，每天晚上我躺在床上，星星夜燈打開(kāi)的時(shí)候，房頂上會(huì)出現(xiàn)很多一閃一閃的小星星，有他們陪著我，夜里我就不怕黑了。
休息區(qū)旁邊連著的就是我最喜歡的游戲區(qū)了，說(shuō)到游戲區(qū)其實(shí)就是我家的陽(yáng)臺(tái)，別看是陽(yáng)臺(tái)，但是它裝著我的三大箱玩具，還有我的小衣柜，地上有一塊大地毯，可以同時(shí)放下好幾個(gè)人一起在上面玩，是不是很大呢！在陽(yáng)臺(tái)的左邊，有一個(gè)小桌子，上面有一個(gè)水杯，一些狗糧、零食和玩具，沒(méi)錯(cuò)，這些都是蛋撻的東西，蛋撻每天和我都會(huì)在游戲區(qū)里玩上一會(huì)兒，我最喜歡游戲區(qū)了。
在我的樂(lè)園里，我是自由的、放松的、開(kāi)心的，我可以在里面學(xué)習(xí)、看喜歡的課外書(shū)、休息、聽(tīng)歌、約朋友到我的樂(lè)園里做客。我的樂(lè)園使我快樂(lè)，我的天地我做主，你的樂(lè)園在哪里？是什么樣子的？下一次，我也想到你的樂(lè)園去做客，好嗎？
我的樂(lè)園作文10
我的樂(lè)園是一片空地，空地上放滿了運(yùn)動(dòng)器械，有非常多的小朋友去這塊玩，它就是樓下的廣場(chǎng)。
我每天寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)下去玩耍。有一次，我下去遇到了很多同學(xué)，我們一起討論玩什么。有人提玩貓抓老鼠，有人提寫(xiě)“王”字，有人提玩一二三木頭人……我說(shuō)：“咱們投票選擇玩什么游戲吧！”所有人都同意了。結(jié)果貓抓老鼠5票，木頭人1票，寫(xiě)“王”字3票，我們就決定今天玩貓抓老鼠和寫(xiě)“王”字。
貓抓老鼠游戲，老鼠的窩在綠色的區(qū)域，貓的倉(cāng)庫(kù)在乒乓球案子上。游戲開(kāi)始，貓仔仔細(xì)細(xì)觀察每個(gè)人的動(dòng)作，我們商量了一個(gè)對(duì)策，一個(gè)人吸引貓，另外其他人出去偷糧。計(jì)劃開(kāi)始了，那個(gè)人以飛快的速度吸引貓的注意，貓上了當(dāng)，跟著追出來(lái)，我們以最快的速度去偷取貓的糧食，貓回頭發(fā)現(xiàn)窩里的老鼠不見(jiàn)了，它像列車一樣飛奔著去抓人，我們發(fā)現(xiàn)不對(duì)，立馬撤退，退回到綠色區(qū)域，貓氣得直跺腳，我們?cè)谂赃吂笮Α?/p>
就這樣幾個(gè)回合，老鼠躲在綠色區(qū)域打轉(zhuǎn)悠，貓伺機(jī)要逮住老鼠，一直持續(xù)了好久沒(méi)有結(jié)果，我們又換成了寫(xiě)“王”字游戲�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們很愉快的結(jié)束了今天游戲，但我的樂(lè)園里不僅有眼前的游戲，還有各式各樣有趣兒的游戲……
我覺(jué)得這樣的樂(lè)園，又有趣又能在外面交上更多的朋友，你愿意來(lái)我的樂(lè)園玩嗎？
我的樂(lè)園作文11
我的樂(lè)園有點(diǎn)不一樣。
它沒(méi)有琳瑯滿目的玩具，也沒(méi)有精致小小的手辦，更沒(méi)有應(yīng)接不暇的游樂(lè)設(shè)施。它只有兩個(gè)特大號(hào)的拋光了的木質(zhì)書(shū)架，小小的書(shū)桌與木椅，沉默無(wú)聲，那么安靜，是不是回憶著來(lái)時(shí)的旅程？它就是我房間的角落，是屬于書(shū)的小小國(guó)度，是我難得的一片小小的天地。
空閑的時(shí)候，這里是只屬于我一個(gè)人的，思緒自由的樂(lè)園。
有時(shí)我端端正正地坐在木椅上，或舒舒服服地靠在椅背上，或在床上臥著，或干脆直接雙腿盤(pán)坐在地毯上。不管怎樣，我的雙手或捧著視若珍寶的書(shū)，或擺弄著引以為傲的“伙伴們”。在這里，一切都活了，戰(zhàn)艦與帆船并不是死氣沉沉，它們似乎在等待著船長(zhǎng)的號(hào)令，隨時(shí)重返大海，劈波斬浪，勇往直前。書(shū)，被賦予了恒久的生命，在明亮的燈光照射下，散發(fā)著晶瑩的、在閃爍著的微光，靈動(dòng)美麗。
但只要一做作業(yè)，我舒適的小樂(lè)園就一忽兒就變成了嚴(yán)肅的練兵場(chǎng)。與我面對(duì)面的不再是帆船、書(shū)，而是一本本作業(yè)了。我騎著“思想的“戰(zhàn)馬”，以筆尖為“矛”，以橡皮為“盾”，和“作業(yè)大軍”戰(zhàn)斗，我時(shí)而沖鋒陷陣，殺他個(gè)七進(jìn)七出，時(shí)而咬緊牙關(guān)與“敵軍”周旋，奈何勢(shì)均力敵，不相上下，直到永遠(yuǎn)……
無(wú)論是玩累了，讀困了，還是寫(xiě)乏了，往床上一躺，被子一蓋，頭一縮，腳一伸，就睡著了。
我的樂(lè)園作文12
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年，每一個(gè)人都有一個(gè)專屬的地方，例如我就有一個(gè)讓我最放松的地方。
在那里我能找到一種耐人尋味[注: 耐：禁得起；尋味：探索體味。意味深長(zhǎng)，值得人仔細(xì)體會(huì)琢磨。]的安靜，只有在那里才能讓我輕松的一笑，可能是我在這個(gè)世界里用一種好心態(tài)對(duì)待世事的執(zhí)著，那里就是我姥姥家的后庭院。因?yàn)樵诿恳荒甑拇禾�，后院的�?shù)繁榮茂盛，在中午；陽(yáng)光在那時(shí)最耀眼，原本就繁茂的櫻桃樹(shù)讓太陽(yáng)的照射顯得更加奪目、更加的美麗，那是讓我有了一種莫名其妙[注: 說(shuō)不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說(shuō)不出道理來(lái)。]的喜悅，本以為這個(gè)美好的樂(lè)園永遠(yuǎn)存在！
夏天，后院的櫻桃樹(shù)都結(jié)滿了小櫻桃，清早的時(shí)候去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的好美，也好可愛(ài)，圓圓的，紅紅的，可它吃起來(lái)是酸甜的，酸酸甜甜參雜在一起，使這個(gè)櫻桃變的非常好吃，所以我愛(ài)上了吃櫻桃。
秋天，我最喜歡的季節(jié)，只有它才能描繪出我生活中的圖畫(huà)，后庭院的許多樹(shù)都被染了顏色，他們的葉子都被涂染成棕色，一葉一葉的從天空飛舞下來(lái)那是躺在樹(shù)下，會(huì)有一絲絲的寧?kù)o，讓我忘記了所有不愉快的事情，在那里僅僅存有我兒時(shí)的記憶，姥姥在楸樹(shù)下對(duì)我說(shuō)過(guò)，人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫，不要浪費(fèi)這短暫的一生！這就話永留在我心底，秋天啊，我最愛(ài)的季節(jié)
好景不長(zhǎng)，因?yàn)橹袊?guó)的腳步在前進(jìn)，姥姥家的平房建成了高樓大廈，永別了親愛(ài)的樂(lè)園，我最美麗的樂(lè)園謝謝你，讓我有一絲不必執(zhí)著的地方，可以讓我難過(guò)哭泣的地方，我一定會(huì)快樂(lè)的……
我的樂(lè)園作文13
我的樂(lè)園在一個(gè)美麗、好玩的地方——鄉(xiāng)下的菜地。
夏天，我和我的朋友們拿著自己的小玩具炮和一個(gè)小挖土機(jī)，奔跑著去菜地。去菜地的小路凹凸不平，一旁的竹子聳立著，好像對(duì)著我們笑，笑彎了腰，小花小草隨風(fēng)舞蹈......
“快看，菜地在那里，不遠(yuǎn)了！”“我們來(lái)比賽吧，誰(shuí)先到菜地誰(shuí)就贏。”“好啊，好啊。”
“預(yù)備開(kāi)始！”“再快點(diǎn)，不遠(yuǎn)了�！薄肮裼衲爿斃��！�
我們躺在草地上仰望著藍(lán)天白云，風(fēng)在撫摸著我們的小臉蛋�？粗炜罩械囊惠喬�(yáng)，一朵朵云，一只只小鳥(niǎo)。我們產(chǎn)生了神奇的幻想：太陽(yáng)對(duì)我們微笑，小鳥(niǎo)在和白云躲貓貓......“我們來(lái)捉蚯蚓吧。”
我們從草地上爬起來(lái)，一下子跳進(jìn)了菜地，菜地上有些小水滴是雨過(guò)天晴留下的，小水滴在菜葉上跳舞，一會(huì)向左一會(huì)向右，我拿著玩具挖土機(jī)挖起來(lái).哇，你們看，有好多條蚯蚓呀，它們?nèi)繌耐晾锾匠鲱^來(lái) ，扭動(dòng)著身體，哈哈哈，真有趣！
看著玉玉拿著一盒炸炮，用打火機(jī)點(diǎn)著后，立馬快速地扔到菜地里，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“砰”的一聲，菜被炸飛，泥土被炸開(kāi)，無(wú)數(shù)條蚯蚓從土里冒出頭來(lái)，那扭動(dòng)的身?xiàng)l似乎不停地叫到“別打擾我們休息�！笨粗谕翙C(jī)鏟下的蚯蚓一個(gè)勁地往上爬，想逃跑，我和玉玉把它們一一抓起來(lái)，又放回去......
啊！這就是我的樂(lè)園，它帶給了我窮的快樂(lè)。我愛(ài)我的樂(lè)園，永遠(yuǎn)愛(ài)。
我的樂(lè)園作文14
我的適應(yīng)性很強(qiáng)，所以在哪里，哪里就是“我的樂(lè)園”不過(guò)那里，才是我最快樂(lè)的樂(lè)園！它就是我家門(mén)前的小溪！
春天。他變成了一個(gè)美麗迷人的女子，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)上點(diǎn)綴著一朵朵美麗的迎春花，他那叮叮咚咚的汩汩流水，是他那美妙的音符！這時(shí)候，我最喜歡在西邊撿起那些鵝毛般雪白的鵝卵石來(lái)打水漂“叮，叮，叮，叮，叮，叮，咚”“漂亮！六連擊破！”我興奮地跳了三尺高。
夏天。他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，綠綠的樹(shù)蔭像一頂可愛(ài)的帽子，那嘩啦嘩啦的流水聲是他在扇扇子的聲音。這時(shí)候，我會(huì)拉著小伙伴們跳下溪，快樂(lè)的向別人潑水，太陽(yáng)是那樣毒辣地照著我們，可我們卻一點(diǎn)兒，也不覺(jué)得熱，因?yàn)橛羞@么多小伙伴在嘛，哪能顧得著熱呢？玩累了，我們便坐在水里，石頭給我們按摩，我們整理整理頭發(fā)，你看看我，我看看你，都開(kāi)心的笑了！
秋天。它像一個(gè)中年男人，他輕輕地走著。這時(shí)候我會(huì)跟著奶奶、姑姑去溪邊洗衣服和洗菜了！我一會(huì)兒幫姑姑打打衣服，一會(huì)兒又幫奶奶洗洗菜，忙的不亦樂(lè)乎。呼，我們終于忙完啦，她們倆總是會(huì)不約而同地說(shuō)到“寶貝，你真棒！”我心里比吃了蜜還甜！
冬天。它是一位風(fēng)燭殘年，飽經(jīng)風(fēng)霜的老太太，他慢慢地走著，像是快走半步，就要死亡。這時(shí)候我會(huì)和小伙伴們寫(xiě)上一封“信”，從田從田里敲下一大塊薄薄的冰，把信放在一個(gè)小塑料盒子里，把小塑料盒子放在薄冰上，讓它們飄走。這是冬天最美好的事情了！
這就是我的樂(lè)園，不論什么季節(jié)一不論什么時(shí)候，都有一道美麗迷人的風(fēng)景！
我的樂(lè)園作文15
我的房間就是我的樂(lè)園。
我的房間是一個(gè)神奇的地方，它位于廚房左拐角，所以每次飯菜一做好，味道很快就飄到我房間，不用等媽媽叫吃飯，就自覺(jué)去碗槽里拿齊一家人的飯碗，媽媽每次都會(huì)夸我懂事。每次聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，我心里都美滋滋的。
我的房間是我的小天地。一打開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)耐婢摺槭裁磿?huì)有那么多玩具?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)，比如，在我門(mén)把手左邊的毛毛熊，是因?yàn)槲疑蟼�(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，然后爸爸送給我當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。我把毛毛熊放在房間最顯眼的地方，只要我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，一抬頭就會(huì)看見(jiàn)它，我就覺(jué)得不能放棄學(xué)習(xí)，這只毛毛熊是我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候的動(dòng)力。而在書(shū)桌上面放著一只萬(wàn)花筒，只要把眼睛貼近萬(wàn)花筒，每次轉(zhuǎn)動(dòng)一下外殼，從鏡片里面可以看到很多不同的圖案。每次做完作業(yè)，我都會(huì)拿下來(lái)把玩，那種感覺(jué)像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。在我床上還有一只小白兔，它的毛毛很滑又很白，我每次不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì)摸摸它，感覺(jué)煩惱一下子就沒(méi)有了。在書(shū)柜旁邊還有一副羽毛球拍，在周末的時(shí)候，爸爸就會(huì)帶我在樓下小區(qū)空曠的地方打上一局，強(qiáng)身健體。我的房間里面還有許多玩具，它們跟我之間的故事說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。
我的房間真神奇，也的確是我的樂(lè)園啊!
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