我最親密的人作文（精選29篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我最親密的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我最親密的人作文 篇1

　　世上有許多愛(ài)我的人：有和藹可親的奶奶，有時(shí)常照料我的姑姑、有關(guān)心疼愛(ài)我的媽媽……其中，我最親密的`人是爸爸。

　　爸爸是家里的頂梁柱，為這個(gè)家付出極多，大事小事都?xì)w他管。他還是家里的法官。要是妹妹和我吵架，爸爸總是一臉嚴(yán)肅，也不向著誰(shuí)，詢(xún)問(wèn)事情的來(lái)龍去脈，然作出審判結(jié)果、對(duì)做得不好的人進(jìn)行批評(píng)、教育。

　　爸爸對(duì)我很?chē)?yán)，記得有一次我做了錯(cuò)事，他就板著臉，先不打我，而是心平氣和地我談?wù)�，說(shuō)我為什么要這樣做，讓我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性�？晌耶�(dāng)時(shí)十分倔強(qiáng)，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。然后見(jiàn)了大發(fā)雷霆，對(duì)我就是一陣“狂風(fēng)怒吼”，打得我“鬼哭狼嚎”。

　　盡管爸爸有時(shí)很?chē)?yán)厲，但他平時(shí)是很友善的。他經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑，十分幽默。他還很慷慨，前幾天班上流行一種玩具“巴克球”，我看著那有趣的玩具，也想買(mǎi)一些。所以我央求爸爸給我買(mǎi)，他毫不猶豫的就同意，惹得同學(xué)們眼紅，也想有一個(gè)這樣的爸爸，十分羨慕我。

　　這就是我最親密的人——爸爸。他對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)，我會(huì)銘記在心里，我愛(ài)我的爸爸！

　　我最親密的人作文 篇2

　　我最親密的人假若你問(wèn)我最親密的人是誰(shuí)，我一定會(huì)不假思索的回答，當(dāng)然是我那摳門(mén)，自信的老爸嘍！

　　他1.73米的個(gè)子。方臉，平頭，看上去還蠻帥氣。爸爸最大的愛(ài)好就是喜歡寫(xiě)稿子，雖然他寫(xiě)的不怎么好，但爸爸總說(shuō)寫(xiě)不好就是鍛煉的少，只要有興趣沒(méi)有做不好的事。每次廠(chǎng)里寫(xiě)稿子他總是踴躍加，認(rèn)真地寫(xiě)，只因?yàn)榘职值淖孕牛瑘?zhí)著，爸爸公司的廠(chǎng)報(bào)上還經(jīng)�？�登爸爸的文章，有時(shí)還能獲二三等獎(jiǎng)。

　　要提起把爸爸的特點(diǎn)，那就是摳門(mén)，二年級(jí)時(shí)班里流行用自動(dòng)鉛，我也央求爸爸給我買(mǎi)一支。他說(shuō)什么也不給我買(mǎi)，沒(méi)舍得花那五角錢(qián)。你說(shuō)他多摳門(mén)，沒(méi)辦法，只好用粗粗的，我早已用夠了的鉛筆了。

　　還有一次，我的`作文本用完了，讓爸爸下班順便幫我買(mǎi)一本回來(lái)，還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，他就以原子彈爆炸般的吼道：“你怎么天天買(mǎi)這買(mǎi)那，作文本正面用完了，用反面做練習(xí)也行”。我的老爸吼一吼地球也要抖三抖啊!哎，被老爸拒絕，無(wú)奈只好用反面了。

　　說(shuō)到這里，你們了解我的摳門(mén)老爸了吧!不過(guò)，老爸的摳門(mén)也是一種美德，只因有了這摳門(mén)的老爸，我才養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。

　　這就是我那最親密的人——我的爸爸。

　　我最親密的人作文 篇3

　　我的媽媽是我最親密的人。她留著一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　媽媽做事雷厲風(fēng)行，而且她很愛(ài)鼓勵(lì)人。有一次，媽媽給我買(mǎi)了架鋼琴，剛開(kāi)始我覺(jué)得彈鋼琴很容易，后來(lái)才覺(jué)得很難，所以每次彈鋼琴都很不情愿，媽媽像個(gè)神似的，一下子就看出了我的'心思，說(shuō)寶貝，你不要不情愿，要知道，每個(gè)鋼琴家都是經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)才成功的。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，不知從哪來(lái)的信心，一直堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在，我考過(guò)了八級(jí)，參加了很多比賽和表演，得到了很多人的贊賞。

　　媽媽還很調(diào)皮，她總是叫我大姐。這不，今天早上，她輕輕地推開(kāi)我的房門(mén)，說(shuō)：大姐，該起床了。因此，爸爸和奶奶總是說(shuō)媽媽沒(méi)大沒(méi)小，媽媽也不怕，有時(shí)候我會(huì)順勢(shì)叫她：妹啊。媽媽也覺(jué)得很好玩。弟弟羨慕極了，讓媽媽叫他大哥，媽媽卻不同意了，還說(shuō)什么怎么稱(chēng)呼別人是她的自由。聽(tīng)了這句話(huà)，我差點(diǎn)把嘴里的水吐出來(lái)。

　　雖然媽媽有時(shí)候很暴躁，但我也能理解，有時(shí)候我對(duì)我媽媽真是又愛(ài)又恨，但不管怎樣，她是我最親密的人。

　　我最親密的人作文 篇4

　　在生活中，我有很多關(guān)系親密的人，比如嚴(yán)厲的爸爸、和藹的奶奶、淘氣的.弟弟......但是，我最親密的人卻是媽媽。

　　我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一張圓臉蛋，一雙不大不小的澄澈的眼睛，一個(gè)高鼻梁。

　　我的媽媽有時(shí)兇得像只老虎。記得有一次，我數(shù)學(xué)成績(jī)考砸了，我沉悶地回到家，因在學(xué)校里被老師批評(píng)，宛如淋了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我輕輕地拽出了試卷，心驚膽戰(zhàn)地將試卷交給了媽媽?zhuān)�另一�?chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了！媽媽仔細(xì)看了看后，也不問(wèn)原因，就怒氣沖沖地沖我嚷嚷：“考得這么糟！你們班的同學(xué)都考得那么好，小紅98分，小青100分......”媽媽這些話(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是雪上加霜，讓我心情更郁悶了。我心想：我不要這個(gè)媽媽了！我悶悶不樂(lè)地喊：“不關(guān)你的事！”我狠狠地瞪了她一眼，打開(kāi)房門(mén)，重重地摔下書(shū)包，拿出作業(yè)本，做起作業(yè)來(lái)�？墒�，我怎么也冷靜不下來(lái)，腦海里總是呈現(xiàn)著媽媽沖我嚷嚷的畫(huà)面�，F(xiàn)在仔細(xì)一想，又覺(jué)得她是在關(guān)心我，激勵(lì)我。我下定決心：以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)！

　　媽媽雖然很?chē)?yán)厲，但她每天都把家里打掃得干干凈凈，做香噴噴的飯菜給我們吃。吃著媽媽做的飯菜，我的心暖暖的。

　　這就是我最親密的人——媽媽?zhuān)∥覍?duì)她真是有愛(ài)又恨！

　　我最親密的人作文 篇5

　　為什么我叫我媽媽“魔法”媽媽呢，因?yàn)槲覌寢寣?duì)我有求必應(yīng)，就感覺(jué)她擁有神奇的魔法一樣。

　　我的任何一個(gè)心愿，我的媽媽都會(huì)盡最大努力滿(mǎn)足我，買(mǎi)不到的東西，她就親手做，不管多復(fù)雜多麻煩，好像什么都難不倒她。

　　“魔法”媽媽出品的食物，色香味俱全，而且營(yíng)養(yǎng)均衡。不管是中餐還是西餐，不管是正餐還是飯后點(diǎn)心，都可以保證每天變著花樣的來(lái)。每次一想到媽媽做的美食，我就直流口水。每次在外面吃飯，我的心里都會(huì)把它們和媽媽的食物做一番比較。但是“魔法”媽媽出品永遠(yuǎn)都是第一名。

　　我的魔法媽媽像灰姑娘的仙女教母一樣，揮一揮魔法棒，就可以為我變出漂亮的公主裙，而且還是獨(dú)一無(wú)二的哦！因?yàn)槭菋寢尀榱肆可碛喼频�，媽媽設(shè)計(jì)，媽媽剪裁，媽媽縫紉的'。

　　我的魔法媽媽有一雙巧手，不管怎樣的手工都難不倒她，但凡我看上的，她都可以做出來(lái)。

　　我很喜歡我的魔法媽媽?zhuān)�她滿(mǎn)足我的東西和給我做的食物都會(huì)牢牢刻在我的腦海里，每每回憶起來(lái)都是溫暖而驕傲的感覺(jué)。

　　我最親密的人作文 篇6

　　在學(xué)校里，有一個(gè)我最親密的同學(xué)，我們每天放學(xué)都會(huì)結(jié)伴回家。

　　學(xué)校在學(xué)校里，有一個(gè)我最親密的同學(xué)，我們每天放學(xué)都會(huì)結(jié)伴回家。她有點(diǎn)黑，有人就給她取了個(gè)外號(hào)——“黑席子”。我很生氣，但她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事�！彼�脾氣真是太好了。

　　她經(jīng)常幫助我。有一次是星期二的書(shū)法課，我沒(méi)帶毛筆，正著急，她給了我三元錢(qián)，“快去買(mǎi)一支�！彼�說(shuō)。我說(shuō)：“謝謝！”然后高興地去買(mǎi)了支毛筆。過(guò)了好幾天，我老是忘記還錢(qián)的事，她笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我又不急著用�！�

　　她高高瘦瘦，跑起來(lái)像一陣風(fēng)，還在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿了跑步比賽的銀牌，我很替她高興。

　　每天，我們都會(huì)一起回家。一路上有說(shuō)有笑的，一點(diǎn)都不孤單�？墒菦](méi)一會(huì)兒，就要分開(kāi)走不同的路了。一個(gè)人走路的`時(shí)候，就覺(jué)得有點(diǎn)孤獨(dú)，好像少了點(diǎn)兒什么似的。

　　我們還一起買(mǎi)了盒五子棋，是我們兩個(gè)共有的。

　　說(shuō)了這么多，你一定很想知道她長(zhǎng)什么樣子吧。她濃眉大眼，高鼻梁，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。

　　她是我最親密的朋友。

　　我最親密的人作文 篇7

　　望著電視機(jī)下的照片，我回憶起他以前的樣子：小眼睛，小嘴巴，小鼻子，但有個(gè)大頭，頭上還長(zhǎng)著不多而烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)。那時(shí)，他只有一百天，而現(xiàn)在，則變成了一個(gè)小男子漢。我望著照片，深望了一眼，便去干其他事了，照片上的人是誰(shuí)呢？他就是我最親密的人——我親愛(ài)的弟弟。

　　弟弟是個(gè)很調(diào)皮的孩子，他生性好動(dòng)，十分調(diào)皮，經(jīng)常和我發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　記得有一次，我和弟弟在家下棋，可是因?yàn)樵摬辉撎嶙佣�發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　弟弟先向我扔子彈——棋子，而我則用出了保護(hù)罩——雨傘，邊抵御著他的攻擊，邊向前移動(dòng)，而弟弟又甩出了“小招”——“五花彈”——?jiǎng)佑昧宋鍌�(gè)棋子，向我扔來(lái)，我把“保護(hù)傘”往兩邊一閃，又打開(kāi)了弟弟的“子彈”。這時(shí)，弟弟徹底怒了，便出了“天女散花”連盒帶棋全扔了出來(lái)，我有點(diǎn)招架不住了，只見(jiàn)一個(gè)盒子從天而降，正好砸到我的頭，我痛得“哇哇”直叫，我怒氣沖天，把傘一戳，弟弟“倒下”了，哇哇大哭。耶，我勝利了。正在我高興的時(shí)候，奶奶過(guò)來(lái)了，看我把弟弟弄哭了，便把我告上了“軍事法庭”——媽媽那兒。媽媽“審判”了我一會(huì)兒，結(jié)論是我們倆人都有過(guò)錯(cuò)，各打五十大板，便放我走了。因?yàn)橄缕逯�人�?yīng)當(dāng)愛(ài)棋才對(duì)。

　　弟弟雖說(shuō)是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但是他還是有許多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、學(xué)習(xí)認(rèn)真、責(zé)任心很強(qiáng)、語(yǔ)言豐富、幽默……經(jīng)常語(yǔ)出驚人，把我們?nèi)�家都逗得哈哈大笑！真是個(gè)可愛(ài)的弟弟！

　　我最親密的人作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己最親密的朋友，老師，同學(xué)，爸爸，媽媽……我也有自己最親密的人，那就是我的同學(xué)們。

　　我的同學(xué)有很多：鄭江浩，周陸益，林圣炫……他們都是我最衷心的朋友，他們常常給我送來(lái)歡笑，送來(lái)快樂(lè)。下課時(shí)，我們小打小鬧，你追我趕，有時(shí)說(shuō)個(gè)笑話(huà)也能讓我們笑得人仰馬翻；上課時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)講，連舉手也要掙來(lái)?yè)屓サ?；放學(xué)時(shí)，我們肩并肩，說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)，聊聊笑話(huà)，開(kāi)開(kāi)心心。

　　雖然，有時(shí)我們也會(huì)爭(zhēng)吵，有時(shí)也鬧矛盾，甚至有時(shí)還會(huì)打架，但我們不一會(huì)兒就和好如初，情同手足。我們之間的情誼十分深厚，誰(shuí)有困難了，我們一起幫助他，誰(shuí)傷心落淚了，我們一起安慰他，誰(shuí)失落受挫折了，我們鼓勵(lì)他……正如我親身體會(huì)的那一次：

　　那一節(jié)是體育課，我們正在玩“警察抓小偷”的游戲，我當(dāng)上了“警察”，正在追捕一名“逃犯”�？梢徊恍⌒模�我被一塊小石頭給絆倒了，胳膊被劃破了，鮮血流淌，腳也被絆了個(gè)大包，我一愣，大哭起來(lái)�！疤臃�?jìng)儭甭?tīng)到我的哭聲，紛紛趕來(lái)，他們攙扶著我去醫(yī)務(wù)室。透過(guò)淚眼，我看見(jiàn)了同學(xué)們一臉著急的神情，他們一直安慰著我，問(wèn)我疼不疼，還用嘴對(duì)著我的傷口輕輕吹氣，我看著這一切，感動(dòng)至極，哭得更厲害了……

　　那一刻，我明白了，我與同學(xué)之間的情誼是多么深厚，多么純真；那一刻，我明白了，在這個(gè)集體中，我不是孤獨(dú)的一個(gè)人，我有我最親愛(ài)的同學(xué)們，最親密的好兄弟！

　　我最親密的人作文 篇9

　　在這個(gè)世界上，母親是最偉大上的人，她如陽(yáng)光一般照耀著我，像之春雨一樣滋潤(rùn)我。

　　我的母親有著一雙像黑寶石一樣的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，經(jīng)常披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。

　　雖然我的母親相貌很平凡，但是我的母親在我心中一點(diǎn)也“不平凡”。她陪伴我所有的時(shí)光，讓我明白，什么是真正的生活。是她讓我學(xué)會(huì)面對(duì)生活，面對(duì)自己的問(wèn)題。前年，我媽媽帶我去了美國(guó)，剛?cè)サ臅r(shí)候要調(diào)時(shí)差。第一天下午，她讓我睡了兩個(gè)小時(shí)，可是當(dāng)她叫我我起床時(shí)我卻哭鬧了一個(gè)半小時(shí)多。但她并沒(méi)有打罵我，而是耐心地給跟我講：“現(xiàn)在是中國(guó)的凌晨三四點(diǎn)的時(shí)候，你確實(shí)該睡覺(jué)，可是我們?cè)诿绹?guó)，現(xiàn)在是下午的三四點(diǎn)，是我們精力最旺盛的時(shí)候。只要堅(jiān)持不睡，你的時(shí)差會(huì)很快調(diào)整過(guò)來(lái)的！你現(xiàn)在可以起來(lái)做你喜做歡的事情。”于是我趕緊爬起來(lái)，看起了我最喜歡的電視節(jié)目一快樂(lè)大本營(yíng)。搞笑的表演讓我立刻清醒了。接著我堅(jiān)持了兩天，終于把時(shí)差調(diào)過(guò)來(lái)了。

　　我的母親也是我最好的老師，她讓我學(xué)會(huì)了在困難面前不低頭。5歲在我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)光里，一次又一次的`失敗讓我“吃”到了生活中的苦。媽媽指導(dǎo)我說(shuō)："手握緊龍頭，眼睛看前方，腳用力踩踏板，身體保持平衡。“練習(xí)一小時(shí)后，我找到了平衡點(diǎn)，我覺(jué)得自己好像飛起來(lái)了一樣，感覺(jué)無(wú)比的快樂(lè)與自豪。

　　母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，就像孟郊筆下的“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉。”

　　她是整個(gè)是世界上最不平凡的人，我要向我的母親說(shuō)一聲，“謝謝，您辛苦了！”

　　我最親密的人作文 篇10

　　我第一次見(jiàn)到他是在我姑姑家。我在這里，他在那里，靠著舊墻，低頭看著自己的腳趾在地上來(lái)回摩擦。那天，他穿得很隆重，但還是掩飾不住自己瘦小的身材。他是我的第二個(gè)父親。

　　我悄悄走近他，似乎讓他很緊張。我站直了，勉強(qiáng)笑了笑，僵硬地笑了笑。就這樣，一個(gè)陌生的父親闖入了我的世界。

　　在接下來(lái)的日子里，爸爸不喜歡抬頭，而是繼續(xù)努力。要知道，他結(jié)婚的時(shí)候，多了三個(gè)人吃飯，生活的負(fù)擔(dān)只會(huì)讓他低著頭。直到有一天，我終于看清了我爸的臉，這讓我相信他會(huì)是一個(gè)有能力的父親。

　　我爸是裝修工。因?yàn)榧顾杌屹|(zhì)炎后遺癥，左腿比別人細(xì)，走路就瘋，瘸。那個(gè)夏天，陽(yáng)光讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我一直想去我爸爸工作的地方。我今天可以送他一瓶礦泉水。一進(jìn)家門(mén)，房子的布局真的很美。聽(tīng)說(shuō)是我爸設(shè)計(jì)的�！耙院笪野忠欢〞�(huì)給我們家蓋更好的房子！”我敏捷地想。

　　“爸爸，你在哪里？我送你礦泉水！”我用了一生中最響亮的聲音。

　　“來(lái)，我馬上就到！”

　　我看了看里面�！疤彀�！這么熱，爸，你怎么裹得這么緊！”爸爸就像非典時(shí)期的難民，戴著白色的口罩，穿著厚厚的大衣，連帽子都沒(méi)有落下。

　　“沒(méi)關(guān)系，油漆有毒，怎么可能不做！”說(shuō)著爸爸坐下，摘下他的白色面具和帽子。我蹲下來(lái)，把礦泉水遞給他。這是我第一次抬頭看我爸。他的眉毛是“灰色的”，眼睛涂著白色的油漆。就連拿礦泉水的手也仿佛被白灰浸透了，呈現(xiàn)出白色的掌紋。只是一滴汗水從爸爸的額角滑落到他的手上，浸濕了煙灰，滴進(jìn)了我的心里。

　　“爸，你真狠！”我看著我爸的眼睛，突然就慌了。爸爸的淚珠漸漸從玫瑰色的眼睛里流出來(lái)，做了兩個(gè)記號(hào)。只見(jiàn)爸爸又急忙低下了頭，眼淚一滴一滴地落在手背上，形成小白花。他趕緊擦了擦身子，然后微微一笑，很像我們第一次見(jiàn)面的.樣子。

　　“好好讀書(shū)，孩子。”爸爸，把水瓶遞給我。我戴上面具和帽子，拿起工具開(kāi)始工作。

　　那天晚上，爸爸回來(lái)晚了，我就帶他去陽(yáng)臺(tái)，開(kāi)始了我們的第一次聊天。

　　“爸爸，我很喜歡你。”我看著他。

　　爸爸又低下了頭，黝黑的臉微微泛紅。

　　“賺點(diǎn)錢(qián)，比生活好，送你上大學(xué)�！卑职值拖骂^，聲音哽咽。

　　我抬起頭，看到燃燒的太陽(yáng)。未來(lái)的某一天，我會(huì)在繁華的大街上牽著父親的頭，讓我成為他生命中最大的驕傲。

　　我最親密的人作文 篇11

　　在我的眼里，有種東西古老并神秘，那就是漢字。漢字不是僵硬的符號(hào)，是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，跳動(dòng)在紙上，譜成一首動(dòng)人的詩(shī)歌，像一條瀑布一瀉而下，流入筆尖，頓時(shí)，一篇佳作踴躍紙上。

　　記得在一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們寫(xiě)字，那輕輕的一撇，猶如月亮往上翹；那不輕不重的一勾，如同人們笑了；那重重的'一折，不方不圓，若走若跑……這些栩栩如生的漢字，讓我覺(jué)得新奇而神秘。

　　漢字不僅神秘還意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，如：草這個(gè)字，使人一見(jiàn)就感覺(jué)仿佛置身在綠色的世界里翱翔；人字，一瞥一捺意義更是遠(yuǎn)大，告訴我們不能驕傲自滿(mǎn)、滿(mǎn)目自大，也不用自漸形穢、妄自菲薄，一撇代表品格，一捺代表學(xué)識(shí)，一個(gè)真正的人，應(yīng)具有“真善美”和“能才識(shí)”的完美統(tǒng)一。我沉迷于這些神秘的，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的漢字。

　　知識(shí)改變命運(yùn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字的增多，我可以自己讀書(shū)了，我沉醉于《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》中，多么打動(dòng)人心的結(jié)果，多么善良美麗的主人公�。�

　　漸漸地，我開(kāi)始讀《魯賓遜漂流記》從中我了解到在面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)；在《秘密花園》中學(xué)到了要樂(lè)觀(guān)自信的戰(zhàn)勝磨難……我還讀過(guò)《草房子》、《愛(ài)的教育》等書(shū)籍，它們讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)。

　　漢字，是我最親密的老師，也是我最親密的朋友。

　　我最親密的人作文 篇12

　　在我們的生活中，我們的身邊有許許多多我們非常熟悉的人。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、朋友等，數(shù)也數(shù)不清。但我最親密的人非媽媽莫屬。

　　我的媽媽屬中等個(gè)子，長(zhǎng)著一頭又黑又密的秀發(fā)，性格有時(shí)很?chē)?yán)厲，但有時(shí)很溫柔。

　　我的媽媽是一位十分要強(qiáng)的人。她無(wú)論做什么事都要求做得最好，不愿落在別人的后面。因?yàn)樗�認(rèn)為這會(huì)讓別人看我們家的笑話(huà)。特別在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上，她的要求更高，這讓我感到壓力很大。

　　記得那是一次期中考試前，我告訴媽媽將要進(jìn)行期中考試了。媽媽對(duì)我告誡說(shuō)：“這次考試對(duì)你很重要，你要爭(zhēng)取進(jìn)入年級(jí)前十名。如果考的不好，不光丟了你自己的臉，還會(huì)就我們?nèi)�家的臉……”�?dāng)時(shí)，我感覺(jué)壓力好大呀！

　　在考試的前一天晚上，我在想媽媽對(duì)我說(shuō)的.話(huà)，整整一個(gè)晚上轉(zhuǎn)輾反側(cè)，想這想，那一直到深夜才睡著了。

　　第二天考試的時(shí)候，感覺(jué)整個(gè)人迷迷糊糊的，考試的結(jié)果，可想而知了。

　　走在回家的路上，我心里想著：“這回慘了，回家肯定要挨媽媽的一頓臭罵，怎么辦，唉……”

　　回家之后，我把考試的卷子拿給媽媽看，同時(shí)，我已經(jīng)做好了最壞的打算，等著媽媽的大發(fā)雷霆。

　　可是都過(guò)了好大一會(huì)兒，卻沒(méi)見(jiàn)媽媽發(fā)脾氣。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕的嘆了一口氣，然后和藹的說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在的社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)�，F(xiàn)在不好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)如何生存，如何成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人”。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗暗的下定決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好的學(xué)習(xí)，為我自己，也為我的家人增光，長(zhǎng)大以后一定要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　看，這就是我最親密的人－－我的媽媽?zhuān)�我�?ài)我的媽媽。

　　我最親密的人作文 篇13

　　要說(shuō)我最親密，就非我媽媽莫屬了。

　　我的媽媽有一雙大眼睛，就像兩珍珠一般晶瑩剔透的；她還有高鼻梁；但她老愛(ài)皺眉頭，就算開(kāi)心的時(shí)候也一樣。

　　她有很多愛(ài)好：她喜歡喝紅酒（幾乎每天睡覺(jué)前喝一杯）；她還喜歡買(mǎi)高跟鞋（每年很多雙）；她還是個(gè)口紅迷，只要是她喜歡的就會(huì)飛快的買(mǎi)下。有一只還是我送媽媽的生日禮物呢！

　　媽媽還喜歡看書(shū)，她覺(jué)得看書(shū)是件很有樂(lè)趣事，我也就跟著也喜歡讀書(shū)了。她還是個(gè)養(yǎng)花愛(ài)好者，她把陽(yáng)臺(tái)種得花花綠綠的，像個(gè)空中花園。她不光愛(ài)種花，還愛(ài)養(yǎng)鮮花。最近她養(yǎng)了幾只百合花，現(xiàn)在開(kāi)了真香�。�

　　除了上學(xué)我和媽媽形影不離。媽媽每天都會(huì)送我上學(xué)；作業(yè)有不懂得的，媽媽就是我的“百科全書(shū)”；我們還會(huì)每天在一起看書(shū)，遇到不會(huì)的字時(shí)，媽媽就是我的“新華字典”。還有，在看外語(yǔ)電影的時(shí)候，媽媽就是我的“講解員”。媽媽還是我的廚師長(zhǎng)，有一次媽媽教我做咖喱牛腩飯，她教什么步驟我就做什么步驟。我們合作的很默契。

　　當(dāng)然，我們也不總是和諧相處。當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真、拖拖拉拉的.時(shí)候，媽媽也會(huì)像所有的家長(zhǎng)一樣責(zé)罵我，嚴(yán)重的時(shí)候也會(huì)雞飛狗跳！

　　如果沒(méi)有雞飛狗跳那該多好啊！但沒(méi)有“雞飛狗跳”，生活就會(huì)變得單調(diào)無(wú)味，就沒(méi)意思了！

　　我的媽媽就是這樣一個(gè)會(huì)批評(píng)我，但是很愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

　　我最親密的人作文 篇14

　　我家的這只小狗，全身烏黑，猶如披著一件黑色貂皮大衣，在陽(yáng)光的照射下顯得很有光澤。它還有一雙黑寶石般的眼睛閃閃發(fā)光，隱約透著水光，真像兩個(gè)水晶果凍！也許就是因?yàn)檫@個(gè)緣故我給它起了個(gè)名字叫“小三黑”。

　　如果可以給狗授軍銜，那么我家的這只“小三黑”理當(dāng)是“陸軍司令”，瞧它的架勢(shì)，如果你是它的敵軍，在“戰(zhàn)場(chǎng)”上準(zhǔn)不是它的對(duì)手，它的英勇成就了屢戰(zhàn)屢勝那么，贏(yíng)家永遠(yuǎn)屬于它。記得我的伙伴為了不讓它再在她家門(mén)口隨便拉大小便，于是就拿棍子驅(qū)趕它，不料“小三黑”特別兇猛，狂吠一通后，竟齜牙咧嘴轉(zhuǎn)著圈追著她，不但不怕被棍子打到，還用狗嘴往她裙子底下鉆，嚇得她大呼小叫，“安碩”，你家的狗發(fā)瘋了，我以后再也不敢惹它了……是的，就是這只英勇霸氣的小狗，在吃飯時(shí)卻失去了往日的威風(fēng)，我們只要稍微用一點(diǎn)骨頭湯的香味就能俘虜它了，更別提肉骨頭了。

　　有一次，我們好幾餐都沒(méi)給它吃肉骨頭，只給了一些米飯什么的，可它的犟脾氣就開(kāi)始作怪了，寧可餓死也不吃素。只要一見(jiàn)到我們它就發(fā)出由高到低、長(zhǎng)長(zhǎng)的嚎叫聲，似乎厲聲批評(píng)我們?cè)趺催�不給它吃最鐘愛(ài)的肉骨頭！后來(lái)，看它可憐，我就去奶奶家拿了一些肉骨頭，當(dāng)我把這塊肉骨頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向遠(yuǎn)方時(shí)，它奔跑的'姿勢(shì)酷呆了。頭與尾部抬起向上，飛奔動(dòng)作來(lái)展示其流暢、強(qiáng)勁闊步中那種非凡的彈起與跳躍能力簡(jiǎn)直沒(méi)的說(shuō)，它用前腳把肉按住，然后用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕，吃得真是津津有味，很快這塊肉骨頭就成了它的腹中之物。每次吃飽后，它總會(huì)用舌頭舔舔嘴巴，便會(huì)仰面躺下休息一會(huì)兒，仿佛在回味剛才的美餐，有時(shí)還會(huì)用四肢有節(jié)奏地敲打肚皮，似乎幫自己消化食物。吃飽的它還會(huì)在你的腿邊來(lái)回走動(dòng)，伸出舌頭添你的褲子并溫柔、短促的低音調(diào)“汪汪”的叫著，如果聽(tīng)到這種叫法請(qǐng)千萬(wàn)不要打它，因?yàn)樗�在討好你呢�?/p>

　　想起我家的這只“小三黑”真是越想越愛(ài)，有一天它被人抱走了。每當(dāng)我們?cè)诮稚现灰�看到一身黑，個(gè)子差不多大的小狗總是會(huì)說(shuō)：這只該不會(huì)是我最親密的朋友——“小三黑”吧！

　　我最親密的人作文 篇15

　　坐在窗前，享受陽(yáng)光的溫暖，靜靜品讀著《讀者》，心，會(huì)是如此的開(kāi)闊，透明。

　　我就是愛(ài)讀《讀者》，每次從信箱中取出這本書(shū)，我都會(huì)如獲珍寶似的第一時(shí)間把它看完。它也就像我的朋友一樣，每半個(gè)月就會(huì)造訪(fǎng)一次，且每次都是新裝來(lái)訪(fǎng)。我愛(ài)讀《讀者》，喜歡它那別具一格的封面畫(huà)。畫(huà)中有人物，有動(dòng)物，也有風(fēng)景等等，其中都蘊(yùn)涵著深深的文化。它有時(shí)是濃濃的綠，有時(shí)是鮮艷的紅，還有時(shí)是搶眼的紫……但它永遠(yuǎn)是那么的和諧，那么的讓人賞心悅目，讓人想去思考，去琢磨，更讓人想去翻開(kāi)它，去閱讀它。也許這正是它的魅力所在吧！我愛(ài)讀《讀者》，喜歡它那極富哲理的卷首語(yǔ)。

　　一幅簡(jiǎn)潔卻不失內(nèi)涵的插圖，加上一個(gè)醒目的標(biāo)題就足夠吸引人了。卷首語(yǔ)涉及生活，人生，工作，品德等各個(gè)方面。讀完它，總是會(huì)產(chǎn)生些共鳴或是聯(lián)想，靜靜思考幾分鐘后便很想繼續(xù)閱讀下面的文章，也許這正是他的美麗所在吧！我愛(ài)讀《讀者》，喜歡其中的漫畫(huà)與幽默。一篇篇文章看累了，它就來(lái)穿插其中，就好像是旅途勞累時(shí)，前方忽然出現(xiàn)了一個(gè)小站，讓人住足休息。這些幽默真的能讓人開(kāi)懷大笑，起到放松的作用。漫畫(huà)有時(shí)雖然不能讓人開(kāi)懷大笑，卻能讓人思考一些問(wèn)題，思考自己平時(shí)的言行，是否就是真實(shí)的漫畫(huà)，這也正是它的`魅力所在吧！我愛(ài)讀《讀者》，喜歡它那生動(dòng)卻能給人無(wú)限啟迪的一個(gè)個(gè)小故事。這些小故事總是穿插出現(xiàn)在一篇篇大文章的后面，一個(gè)邊框，一個(gè)標(biāo)題，并不起眼，可我就是愛(ài)尋找，然后仔細(xì)閱讀。別看是一個(gè)個(gè)小故事，可五臟具全，有對(duì)生活的感悟，對(duì)人生的理解，以及由一些細(xì)節(jié)引發(fā)的經(jīng)典評(píng)論，有時(shí)真會(huì)有一語(yǔ)道破天機(jī)的感覺(jué)。這些小故事就像一首首小插曲，雖然是穿插在交響樂(lè)之中，但卻一樣擁有它自己獨(dú)特的風(fēng)格，一樣能余音繞梁三千尺，讓人回味，或是用筆注上幾句感悟。也許這正是它的魅力所在吧！我愛(ài)讀《讀者》，喜歡它里面精練，經(jīng)典，啟迪人心扉的語(yǔ)句。這些語(yǔ)句就像是劃過(guò)心間的一股清泉，一縷陽(yáng)光，一陣春風(fēng)，洗滌人心，照亮人心，溫暖人心。生活中需要它，工作中需要它，學(xué)習(xí)中更需要它，它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)定，自信，刻苦，上進(jìn)，它讓我們看到希望，成功……

　　這就是《讀者》，我的親密朋友，伴我一路成長(zhǎng)！

　　我最親密的人作文 篇16

　　嘟兒是我的同班同學(xué)，在班上，我和她最要好。只要一下課，我們就黏在一起，跳繩、編花籃、聊天……

　　我們之間總有很多話(huà)，說(shuō)也說(shuō)不完。除了在學(xué)校里，我們的課外興趣班也很相似，奧數(shù)和羽毛球我們都在一起學(xué)，我還特地要求媽媽把我們的英語(yǔ)班換到一起呢！這樣，就連周末我們都有時(shí)間在一起玩了。和嘟兒在一起的.時(shí)候最開(kāi)心了，我們除了游戲、聊天還喜歡交流彼此看的書(shū)，經(jīng)常換著看；在學(xué)校中餐時(shí)經(jīng)常一起分享從家里帶來(lái)的菜；有時(shí)候，我們還會(huì)把家里一些親戚朋友送的小玩意帶來(lái)交換著玩。有一次，下課鈴一響，嘟兒走到我身邊瞟了我一眼，我領(lǐng)會(huì)了她的意思緊緊跟著她。結(jié)果，她居然走進(jìn)廁所，一看我跟進(jìn)來(lái)了，她迅速地鎖上門(mén)，從口袋里掏出個(gè)東西遞給了我，說(shuō)：“這是個(gè)青團(tuán)，中間是芝麻餡兒的，你嘗嘗！”我張大嘴巴，趕緊把青團(tuán)放到嘴巴里。啊！這個(gè)青團(tuán)可真好吃，嘟兒看著我狼吞虎咽的樣子，開(kāi)心地笑了。嘟兒有個(gè)毛病，就是很愛(ài)哭，她無(wú)論碰到什么事都哭：身體有一點(diǎn)不舒服她會(huì)哭，考試沒(méi)考好她一定也會(huì)哭，被老師批評(píng)更不用說(shuō)了……你瞧瞧，今天她又哭了，不就是合唱排練時(shí)間和韻律操比賽的時(shí)間重在一起了，這算是什么事啊，和老師好好說(shuō)說(shuō)就是了呀，可她不行。記得二年級(jí)的時(shí)候，一天，我們上完奧數(shù)課，一起去天天餐廳吃晚飯。媽媽們進(jìn)餐廳坐好開(kāi)始點(diǎn)菜了，嘟兒和我還在門(mén)口磨蹭不愿進(jìn)去。阿姨一直催，嘟兒突然“哇”一聲哭了起來(lái)。一開(kāi)始，我還愣在旁邊，后來(lái)看她哭得那么“津津有味”，怎么也停不下來(lái)。我安慰了她幾句，可是她卻越哭越兇。我心里一急，眼睛一酸哭了起來(lái)。嘟兒看我也哭了，抽泣聲更響了。就這樣，我和嘟兒在天天餐廳門(mén)口來(lái)了個(gè)和諧的“哭泣二重奏”。

　　說(shuō)也奇怪，打那以后，我和嘟兒感情越來(lái)越好，天天形影不離。

　　我最親密的人作文 篇17

　　柔柔我有一位親密的朋友——小兔子柔柔。

　　柔柔是爸爸送給我的生日禮物。柔柔的一身絨毛十分柔軟、光澤，所以，我給它起了個(gè)別致的名字——柔柔。

　　柔柔一身雪白的柔軟光澤、蓬松的絨毛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，一雙圓圓、惹人喜愛(ài)的'大眼睛，加上一張小小的三瓣嘴，看上去十分可愛(ài)。別看柔柔的小嘴不大，但是吃起東西來(lái)可不遜色。它最?lèi)?ài)吃胡蘿卜和白菜。一見(jiàn)到這兩樣，它就迫不及待了。兩只小“手”捧著食物，小嘴津津有味地咀嚼著，吃得愛(ài)不釋“口”啊！柔柔和我很友好。當(dāng)我心情不爽時(shí)，它就會(huì)湊到我的身邊，依偎著我。它柔柔的絨毛觸及到我的臉上，那種感覺(jué)實(shí)在讓我心生愜意，舒服到每一個(gè)細(xì)胞、每一根神經(jīng)，什么煩惱都會(huì)消失殆盡。有一回，媽媽準(zhǔn)備給我做排骨燉小白菜。媽媽拿來(lái)小白菜，隨手就把小白菜放在了餐桌下準(zhǔn)備清洗。可不知什么時(shí)候柔柔跑到了桌下便開(kāi)始了它的“吃”欲了。當(dāng)我從書(shū)房里出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)柔柔在吃小白菜，便大聲喊道“柔柔在吃白菜，媽媽?zhuān)　眿寢屄?tīng)到后趕緊從廚房出來(lái)，一看柔柔的吃相，不但沒(méi)有生氣，反而哈哈大笑：“柔柔，這是先品為快呀！哈哈……”我也禁不住笑了起來(lái)。為了不讓柔柔吃撐著，我趕緊把小白菜收拾起來(lái)，只給柔柔留下一點(diǎn)點(diǎn)�！叭崛�，別生氣啊，不要吃得太多，吃多了會(huì)傷胃口的吆！”柔柔很聽(tīng)話(huà)，吃完了再也沒(méi)有討要，就到小家家里休息去了�？吹剿�乖乖地蹲在小家家里，閉上眼睛休息的小樣，我悄悄地湊到它的身邊撫摸著它，讓它盡快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　柔柔就是這樣伴著我在快樂(lè)中度過(guò)每一天。我的好朋友，柔柔！

　　我最親密的人作文 篇18

　　那么多年過(guò)去了，你在天堂還好嗎？小黃貓是我八歲時(shí)的生日禮物。還記得那時(shí)去花鳥(niǎo)市場(chǎng)的時(shí)候，小黃貓那大大的眼睛看著我，我一下子就被那雙眼睛吸引了，然后要求媽媽給我買(mǎi)下來(lái)作為生日禮物。還記得小黃貓，那時(shí)候，我爸爸媽媽爺爺奶奶怎么叫他他都不理他們，唯獨(dú)我，揮揮手，他就會(huì)屁顛屁顛的跟過(guò)來(lái)吃飯的。小黃貓有一對(duì)透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會(huì)變：早晨，像棗核；中午，就成了細(xì)線(xiàn)；夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。我也不知道，他對(duì)于我來(lái)說(shuō)為什么會(huì)有那么大的魅力，因?yàn)槲沂遣幌矚g寵物的，大概就是一見(jiàn)如故吧。

　　我沒(méi)覺(jué)得有只寵物對(duì)于生活會(huì)有多大的改變。但是你，確確實(shí)實(shí)的改變了我的生活。有了你之后，我身邊就多了一個(gè)伙伴。你經(jīng)常會(huì)打滾來(lái)逗我笑，我其實(shí)不愛(ài)笑，但你，卻是改變了我。媽媽也說(shuō)，有了你之后，我再也不像以前那樣，自卑，內(nèi)向。我變得愛(ài)笑起來(lái)。在我考試沒(méi)考好的時(shí)候，你努力的逗我笑，你溫柔的用爪子撫摸我的`臉頰，我把眼淚擦干，緊緊抱住你。在我最絕望的時(shí)候，有你的陪伴，還好我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你。如果沒(méi)有你，可能我現(xiàn)在，還是那樣的自卑，內(nèi)向吧。現(xiàn)在的我，很陽(yáng)光，謝謝你出現(xiàn)在我的生命中。

　　小黃貓沒(méi)有陪我多久，好像是誤吃了老鼠藥，全身化膿，死去了。當(dāng)時(shí)是我最消沉的時(shí)候了吧。把自己關(guān)在房間里，回想著與小黃貓的一點(diǎn)一滴，看著自己與小黃貓的照片。想著有一次考試的時(shí)候，他用他的爪子輕輕的撫摸我的臉頰，似是安慰我。想著想著，眼眶里盈滿(mǎn)了眼淚。要是我好好看著你，不讓你去吃一些不明的物體，你是不是現(xiàn)在還是好好的呢。媽媽安慰我說(shuō)，你不要傷心了，你這么傷心，小黃貓看到了肯定也會(huì)很傷心的。自那之后，我把對(duì)你的懷念深埋心底。如今，我長(zhǎng)大了，我很懷念你，懷念我們的曾經(jīng)。感謝你來(lái)過(guò)我的生命中。

　　我最親密的人作文 篇19

　　我的親密伙伴是一只潔白又可愛(ài)的小白兔。所以我便給它取了一個(gè)名字叫小白。

　　它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，當(dāng)它聽(tīng)到有一點(diǎn)聲音就會(huì)立刻跑，就像一個(gè)探測(cè)器一樣。它的眼睛是紅色的，像紅彤形的寶石，它有著一個(gè)特別的鼻子，像一個(gè)三角形，嘴巴小小的，小白的毛非常白，白的像雪。他的尾巴非常的短，像一個(gè)毛茸茸的`小雪球。

　　小白喜歡吃的食物有很多，比如：胡蘿卜、白蘿卜、白菜和包菜……有一次，我沒(méi)有給它吃東西，它好像在說(shuō)：“小主人，我都沒(méi)吃東西，我好餓呀�！币�?yàn)槲以诔燥�。我吃完飯就�?huì)給小白吃東西了。

　　它吃東西時(shí)，吃的非常響，“咯吱咯吱”的，一張小嘴不停地上下蠕動(dòng)，它的兩顆大門(mén)牙可厲害了，一下子一棵菜就被消滅掉了。它吃東西時(shí)警惕性特別高，一有風(fēng)吹草動(dòng)，撒腿就跑，跑的可快了。

　　聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你是不是也想買(mǎi)一只潔白又可愛(ài)的小白兔了呢？

　　我最親密的人作文 篇20

　　書(shū)，是我最親密的伙伴了。我愛(ài)書(shū)，勝過(guò)嘴饞的小朋友愛(ài)巧克力；我愛(ài)書(shū)，勝過(guò)愛(ài)美的女孩子喜歡漂亮的衣服。我愛(ài)書(shū)愛(ài)得簡(jiǎn)直是如癡如醉。

　　我以書(shū)為友。無(wú)聊的日子，只要有一本厚厚的書(shū)，一杯淡淡的茶，一個(gè)無(wú)人的世界，便組成我的一天。我手捧著厚厚的書(shū)，盡情地徜徉在書(shū)的世界里，書(shū)里不同的故事編織了我的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我看到《皇帝的新裝》里那個(gè)愚蠢的皇帝穿著根本就不存在的衣服在大街上行走時(shí)，我就禁不住“咯咯咯”地笑起來(lái)，弄得媽媽莫名其妙�？墒�，當(dāng)我讀到《賣(mài)火柴的小女孩》中小女孩在大年夜死去時(shí)，看著看著，眼睛早已濕潤(rùn)，晶瑩的淚珠悄悄地從臉頰上流下，心里深深為小女孩的悲慘遭遇感到同情。但是，當(dāng)我看到《七個(gè)小矮人和白雪公主》時(shí)，我仿佛進(jìn)入一個(gè)令人神秘的世界。啊！書(shū)中的內(nèi)容真是豐富多彩，我與這樣的好朋友打交道，讓我的心不再寂寞，讓我的思潮不再干涸。我像一條小魚(yú)與書(shū)里的每一朵浪花嬉笑追鬧，好快活。

　　我以書(shū)為師，在我的生活里，無(wú)論遇到了什么困難，我總愛(ài)請(qǐng)教我的老師——書(shū)。記得有一次，媽媽不在家，而肚子又餓得正慌。怎么辦？自己做飯吧，可是我并不知道怎么做呀！這時(shí)，我忽然想起了我的“老師”——書(shū)。對(duì)了，勞動(dòng)書(shū)上不是有一節(jié)關(guān)于做飯的知識(shí)嗎？于是，我趕快找來(lái)，按照書(shū)上介紹的`步驟一步步地做下去。不一會(huì)兒，一頓可口的飯菜就出來(lái)了。我拍了拍書(shū)，對(duì)它親切的說(shuō)道：“今天可多虧了你呀，你可真是我的好老師。”

　　通過(guò)書(shū)，我知道了世界上的許多名勝古跡，知道了中國(guó)五千年的歷史，還知道了利用水能能夠發(fā)電等科學(xué)道理。從書(shū)中，我真是受益匪淺，它領(lǐng)著我一步步地走向科學(xué)的大門(mén)，讓我心中的一個(gè)個(gè)疑團(tuán)都解開(kāi)了，讓我從無(wú)知走向充實(shí)。難怪古人說(shuō)你是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，你把世界的精華，通過(guò)那白紙黑字，向人們廣泛地傳播，人類(lèi)的文明從你身上升起。

　　�。�書(shū)，你真不愧是我的良師益友，你讓我的思想得到了升華，你打開(kāi)了我智慧的大門(mén)，我將永遠(yuǎn)把你當(dāng)成最親密的伙伴。

　　我最親密的人作文 篇21

　　每當(dāng)我上樓時(shí)，似乎總聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里傳來(lái)竊竊私語(yǔ)的聲音：“小主人今天肯定選我！”《水滸傳》信心十足地說(shuō)�！安�，選我！”《三國(guó)演義》迫不及待說(shuō)�！笆俏遥∈俏�！”《紅樓夢(mèng)》著急地說(shuō)�！澳銈兌煎e(cuò)了，應(yīng)該是我！”《西游記》自信地說(shuō)。瞧，我的伙伴們又在“爭(zhēng)寵”了……

　　書(shū)房里有一個(gè)棕色的書(shū)柜，里面站著我許多親密伙伴。書(shū)柜有六排，每排四個(gè)格子，最上面一層爸爸的，中間兩層是我的，下面一層是媽媽的。其中，我的親密伙伴最多了：有使人感慨萬(wàn)千的.歷史故事，有讓我浮想聯(lián)翩的四大名著，有寓言童話(huà)故事，有科幻偵探故事，還有四書(shū)五經(jīng)……突然，我看到了《水滸傳》，耳邊便不停回蕩起那首《好漢歌》；看到了《三國(guó)演義》，腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出了劉、關(guān)、張、諸葛等人的英雄事跡；看到《上下五千年》，那五千年歷史悠久的浪花便在我眼前翻滾不息；當(dāng)然，還有《福爾摩斯探案集》，那一幕幕驚心動(dòng)魄的破案歷程，至今使我難以忘懷……

　　其中，我最親密的伙伴就數(shù)提高我水平的《通》了。我最欣賞里面有一篇文章——《態(tài)度創(chuàng)造快樂(lè)》。讀了這篇文章后，我感悟很大。我覺(jué)得快樂(lè)其實(shí)就像小草一樣，時(shí)刻存在我們的身邊，為我五彩斑斕的夢(mèng)想花園鋪設(shè)了一層毛茸茸的綠地毯，讓我融合在這翠綠欲滴的生命色澤中——只不過(guò)，有時(shí)我們忘記了它的存在，同時(shí)也忽視了生命的尋�？鞓�(lè)；我又覺(jué)得，快樂(lè)還像羽翼剛滿(mǎn)的小鳥(niǎo)一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游在天地間，從不倦怠，成為一道獨(dú)特風(fēng)景——只不過(guò)，這樣的奇觀(guān)稍縱即逝，看你是否有意將她挽留……當(dāng)然，我始終相信，只要以一種健康的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活，我們的快樂(lè)就像那小草一樣，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！

　　我的書(shū)柜里還有音樂(lè)磁帶、地球儀和一些出游時(shí)帶回來(lái)的小玩意兒。它們都像我生活童話(huà)里的可愛(ài)形象，個(gè)個(gè)精美絕倫……

　　此刻，我真想告訴它們：“伙伴們，別擔(dān)心，我每天都會(huì)來(lái)看你們的！”

　　書(shū)趣悠悠，情思不絕。是的，讀書(shū)的樂(lè)趣、情致全在小作者細(xì)膩的筆觸下交融、升華，沉浸在書(shū)香馥郁的靈動(dòng)境界里了。

　　我最親密的人作文 篇22

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪�！边@是名人大家們心中的書(shū)。而在我的心里，書(shū)，就是我的親密朋友。成功時(shí)，給我鼓勵(lì)；受挫時(shí)，給我安慰�？鞓�(lè)時(shí)，與我同享；傷心時(shí)，與我分憂(yōu)。無(wú)論我走到哪里，書(shū)——這個(gè)朋友，都和我不離不棄。

　　我和書(shū)的友情源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。曾幾何時(shí)，朱自清的《春》，帶著我走進(jìn)了陽(yáng)光明媚的春天；蕭紅的《呼蘭河傳》，邀請(qǐng)我來(lái)到碧波蕩漾的的呼蘭河畔；魯迅的《故鄉(xiāng)》，將我的心靈引領(lǐng)到江南水鄉(xiāng)紹興；林黛玉從《紅樓夢(mèng)》里走出來(lái)，向我傾訴她的不幸；笛福的`《魯濱遜漂流記》，讓我見(jiàn)識(shí)了荒島29年的艱苦歲月……書(shū)，好像一位密不可分的摯友，陪著我在這個(gè)五彩繽紛的世界里暢游。

　　記得那是一個(gè)周末，我去新華書(shū)店，購(gòu)買(mǎi)當(dāng)時(shí)特別火的《哈利·波特》。我走進(jìn)書(shū)店，嗬！人好多呀！我開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)，《哈利·波特》這么火的一本書(shū)，會(huì)不會(huì)賣(mài)完了？我太想買(mǎi)這本書(shū)了！我從心里佩服哈利·波特勇敢、頑強(qiáng)的精神。我悄悄地從大人的腋下擠過(guò)去，在一排排高低錯(cuò)落的書(shū)架上尋找著，卻沒(méi)有找到。�。∥彝蝗话l(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩兒正靠在書(shū)架邊，看著《哈利·波特》。我暗自猜測(cè)：他是要買(mǎi)這本書(shū)，還是只想看一看呢？我偷偷地伸頭看看那本書(shū)，小男孩兒歪頭看了我一眼，我不好意思了，拿起另一本書(shū)，站在他旁邊讀起來(lái)�？墒�，當(dāng)我再抬頭時(shí)，小男孩兒不見(jiàn)了蹤影，我慌了，再一次在書(shū)架上尋找著那本書(shū)，始終沒(méi)有找到。就在我近乎絕望的時(shí)候，我的眼前忽然一亮，��！那本《哈利·波特》正立在書(shū)架一角！我迫不及待地跑過(guò)去，一把拿起那本書(shū)，到收銀臺(tái)付了款。走出書(shū)店，我的心里有說(shuō)不出的愉快，要知道為了買(mǎi)這本書(shū)——我的好朋友《哈利·波特》，我足足等了兩個(gè)小時(shí)呀！

　　在書(shū)的海洋里遨游，在書(shū)的田野里豐收，是一種無(wú)法比擬的快樂(lè)！“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。書(shū)中自有人生的真諦，讀書(shū)是人生最美好的享受。書(shū)，是我永遠(yuǎn)的親密朋友！

　　我最親密的人作文 篇23

　　我有一個(gè)小伙伴，我親切的叫她“妹妹”，從我出生到現(xiàn)在，她一直陪伴在我身邊。

　　大家一定很好奇，她長(zhǎng)什么樣子？她全身五顏六色的，非常美麗。她的頭是心形的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)愛(ài)心。她有兩只柔軟的胳膊和一雙軟軟的腿，但是卻看不見(jiàn)手和腳。那是因?yàn)樗�是奶奶用一根金黃色的絲帶，將一個(gè)小被子扎成的人形玩偶。這一根金黃色的`小絲帶正好扎在她的脖子上面，就像是一條圍巾似的，十分艷麗。我非常喜歡她。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我快出生的時(shí)候，她就提前來(lái)到了我們家。因此，算下來(lái)她比我還大呢！但是我還是親切的叫她“妹妹”。

　　我很喜歡這個(gè)“妹妹”。在我小的時(shí)候，不管去哪里都要帶著她。我記得我2歲半的時(shí)候，全家去廈門(mén)玩，我吵著鬧著要帶著她，媽媽最后經(jīng)不住我的吵鬧同意了，我們玩的很開(kāi)心！

　　每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，我都會(huì)抱著她。當(dāng)我害怕的時(shí)候，我會(huì)把她緊緊的摟在懷里，這時(shí)她仿佛在對(duì)我說(shuō)：“琪琪，有我在，不要怕�！彼龝�(huì)永遠(yuǎn)陪著我，我也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)她。

　　這就是我親密的伙伴——“妹妹”。

　　我最親密的人作文 篇24

　　去年夏天，表哥用摩托車(chē)帶我到鎮(zhèn)上買(mǎi)書(shū)，不幸與別人的車(chē)相撞。表哥萬(wàn)幸，只落下一些皮傷，但我右腿摔成了骨折。在醫(yī)院住了些時(shí)日，稍俟好轉(zhuǎn)，我鬧著要回，父親在征得醫(yī)生同意后便把我接回家療養(yǎng)。那段日子我整天拘囿臥室，心情十分憂(yōu)傷灰暗。離開(kāi)學(xué)時(shí)間不遠(yuǎn)了，若不能完全康復(fù)，就要耽誤學(xué)業(yè)與伙伴們分別了。若腿從此成為殘疾，這叫我以后還怎樣生活？每每想到此，我就淚水漣漣。家人十分著急，輪番勸我寬心養(yǎng)傷，都難解我心中的郁悒。母親常避著我抹眼淚，爸爸給我做了一副拐杖，囑我能活動(dòng)時(shí)拄杖到室外散散步，呼吸新鮮空氣。

　　我家住房四圍是矮墻，每天我腋下夾著雙拐繞著圍墻緩緩而行，雖汗水涔涔，但仍感覺(jué)到些許清新。一日，我小走一會(huì)兒，有些乏，就倚在杏樹(shù)下歇息。無(wú)意中向圍墻根投去一瞥，只見(jiàn)一株幼小的爬山虎爬在墻上，綠綠的，虎虎有生氣。我貼近凝視它，發(fā)現(xiàn)它綠瑩瑩的枝蔓上長(zhǎng)有卷須，卷須先端發(fā)育成小的吸盤(pán)，爬上墻壁后分泌出粘液死死地吸附在壁上，植物借以頑強(qiáng)地向前生長(zhǎng)。這使我從爬山虎身上分明讀到一片熾熱的情感，傾聽(tīng)到一種向前趲行的呼喚。這以后，我便與爬山虎成了朝夕相伴的朋友。我在圍墻外拄杖而行，它在圍墻上攢勁攀登。無(wú)論是草露未?的清晨，歸鳥(niǎo)啁啾的`黃昏，還是月光如水的靜夜，我繞墻行走時(shí)，總要在爬山虎前長(zhǎng)久地佇立，默默地凝視，作心靈的感應(yīng)。夏天酷暑難當(dāng)，它卻于熱浪滾滾之時(shí)咬住磚墻一步步往上躥，出落得枝葉茂密，綠茸茸的，愛(ài)煞人。在以后的日子里，我的心情也漸漸好起來(lái)，臉上泛起笑意。

　　一日，鄰居幾個(gè)頑童在圍墻根捉迷藏，將爬山虎的枝蔓從墻上拽下來(lái)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它悲慘地跌落在地上的時(shí)候，我想，這回它大概是完了。我扶著墻艱難地蹲下身去把它托起，將它的卷須被損傷的吸盤(pán)重新摁附在墻上，將被弄得凌亂不堪的葉片重新理順。漸合的暮色中，我悵然回到臥室。第二天紅霞初露時(shí)，我來(lái)到了它身邊，竟發(fā)現(xiàn)它的吸盤(pán)又不屈不撓地緊緊地咬住了墻壁，它的葉子又那么鮮活亮麗，它的卷須又在銳不可當(dāng)?shù)叵蚯吧煺�。面�?duì)這頑強(qiáng)的朋友，一股敬意從心底油然而生。以后我開(kāi)始自學(xué)功課了，同學(xué)們也輪番在雙休來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，我決心把落下的全部功課補(bǔ)上。

　　光陰如梭，轉(zhuǎn)瞬就到了深秋。我的腿漸漸好起來(lái)。爬山虎也爬到一人多高了，它的葉子已經(jīng)霜變紅，耀如燃燒的火焰，給廣袤世界的一角--圍墻披上美麗的錦繡，向世人展示著誘人的風(fēng)采。

　　爬山虎，我親密的朋友！在我養(yǎng)傷的日子，是你陪伴著我，讓我不再落寞；是你把靈氣傳遞給我，讓我的心靈創(chuàng)傷得以痊愈；是你的精神昭示我：在生活道路上遇到挫折和不幸時(shí)要勇于面對(duì)，堅(jiān)韌不屈！

　　我最親密的人作文 篇25

　　我相信每個(gè)人都有自己最親密的朋友吧！有從小一起長(zhǎng)大的好朋友；有不打不相識(shí)的哥們；有碰到難題就可以請(qǐng)教的良師益友。而我卻與眾不同，我最親密的朋友是小鬧鐘。

　　我的小鬧鐘造型美觀(guān)，精致。粉色的外殼，黃色的支架，圓形的鐘盤(pán)，12個(gè)黑色的數(shù)字均勻地?cái)[在刻度盤(pán)上，像一支短箭似的時(shí)針，一把寶劍似的分針，一根又細(xì)又長(zhǎng)的秒針，和諧有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘面上方有一只豎著耳朵，瞪著大眼睛的小貓。

　　小鬧鐘的時(shí)針、分針、秒針不眠不休地站崗，日日夜夜地轉(zhuǎn)動(dòng)著無(wú)論主人在不在家，它都照常工作。無(wú)論是白雪皚皚的冬天，還是嬌陽(yáng)似火的`夏天，它都那樣忠于職守，準(zhǔn)確地表達(dá)時(shí)間。即使它周?chē)�多么吵鬧，它還是遵守紀(jì)律，決不狗拿耗子——多管閑事，仍然“滴滴答答”地響著。

　　小鬧鐘在對(duì)待榮譽(yù)這一點(diǎn)非常謙虛。每天晚上我都會(huì)給小鬧鐘調(diào)好一定的時(shí)間，好讓它第二天早上叫我起床。我睡覺(jué)了，可這三兄弟還在值日，第二天用鈴聲把我叫醒。當(dāng)我表?yè)P(yáng)小鬧鐘時(shí)，它只是笑瞇瞇地望著我，從不驕傲，炫耀。如果別人問(wèn)我時(shí)間時(shí)，我總是先看看時(shí)針，分針再告訴別人幾點(diǎn)幾分，老把最辛苦的秒針忘得九霄云外，可這時(shí)候秒針依然歡快得跑著，決不會(huì)因?yàn)榈貌坏奖頁(yè)P(yáng)而抱怨，更不會(huì)因此"罷工”。

　　小鬧鐘一天的工作安排可真緊張！早晨，它用清脆的鈴聲把我叫醒，讓我上學(xué)從沒(méi)遲到過(guò)；中午，它告訴媽媽吃飯時(shí)間到了；傍晚，它提醒我做作業(yè)；晚上，它又用“滴答滴答”的音樂(lè)把我"送進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)”。工作一天的人們都休息了，唯獨(dú)小鬧鐘不知疲倦，似乎它永遠(yuǎn)都不會(huì)勞累。

　　這就是我親密的朋友，不圖名圖利，盡忠職守，不知疲倦，不屈不撓，任勞任怨的小鬧鐘。

　　我最親密的人作文 篇26

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們從一年級(jí)新生變成了四年級(jí)的大姐姐了。時(shí)間改變了我們的年齡，改變了我們的身高，也改變了我們的模樣。但是時(shí)間永遠(yuǎn)改變不了我和小蕓的友情。

　　記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我坐在教室里，看著爸爸媽媽漸行漸遠(yuǎn)的'背影，再看看教室里一張張陌生的面孔，令我無(wú)所適從。淚水在我的眼里不停的打轉(zhuǎn)，既緊張又害怕。手緊張地拽著衣襟，對(duì)著窗外大喊：“媽媽?zhuān)�你別走！”就在這時(shí)，小蕓走了過(guò)來(lái)，臉上露出了美麗的笑容，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要害怕，我也是新來(lái)的，我們做朋友吧！”說(shuō)著，伸出了右手，我喜出望外雙手緊緊握住她的手。就這樣，我們成為了好朋友。

　　有一次數(shù)學(xué)課上，老師教我們用量角器�？墒俏以趺匆擦坎粶�(zhǔn)，老師一次又一次地講解，全班同學(xué)都會(huì)了，可是我還是不會(huì)。老師生氣了，小蕓著急了，其他同學(xué)嘲笑了我。我非常難過(guò)。下課了，小蕓飛一般地跑過(guò)來(lái)，在黑板上一次又一次地幫我講解，可是我還是不會(huì)。她安慰我說(shuō)不要著急，慢慢來(lái)，讓我們分析一下問(wèn)題出在哪里。她來(lái)到我的桌前，拿著量角器的瞬間，她瞪大了眼睛。頓時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，趕緊跑過(guò)去看看她的量角器。我們四目相對(duì)，哈哈大笑了起來(lái)——原來(lái)我的量角器沒(méi)有刻度線(xiàn)！

　　今年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)一個(gè)月就要開(kāi)始了。仰臥起坐是我的弱點(diǎn)。為了讓我達(dá)標(biāo)，小蕓她費(fèi)了不少勁。一到課間休息的時(shí)候，就找來(lái)墊子一遍一遍的給我示范。甚至晚上還在電話(huà)里提醒我，不要忘了鍛煉，為了提高我的身體素質(zhì)，她還利用體育課休息時(shí)間帶著我跑步。一個(gè)月來(lái)一日復(fù)一日地鍛煉，我的體能有所提高，但想達(dá)標(biāo)還差一點(diǎn)�？墒菚r(shí)間不等人，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。到我做仰臥起坐時(shí)，小蕓叫來(lái)同學(xué)們把我圍在中間，有的吶喊，有的鼓掌，還有的甚至跳了起來(lái)。加油聲，吶喊聲，聲聲入耳。我咬著牙，心里默默地告訴自己一定要達(dá)標(biāo)！不能讓他們失望！就這樣，我一口氣做了56個(gè)。同學(xué)們歡呼著，大聲叫著過(guò)了，達(dá)標(biāo)了。我高興得一蹦三尺高，緊緊地抱住小蕓，激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　前幾天，小蕓告訴我：上完小學(xué)，她要去市區(qū)上初中。聽(tīng)到這消息我很難過(guò)，但是為了不讓小蕓傷心，我告訴她：“市區(qū)很好，你要珍惜。不管在哪里，我們都是好朋友！”

　　不管時(shí)間怎么改變，我們的友情不變，我們要做永遠(yuǎn)的好伙伴！

　　我最親密的人作文 篇27

　　我家有一只小貓，它叫奶茶，是去年十月份從朋友家抱回來(lái)的。

　　奶茶是一只藍(lán)貓，我覺(jué)得它應(yīng)該是灰貓才對(duì)，因?yàn)樗�全身的皮毛都是灰色的，在�?yáng)光下閃閃發(fā)亮。奶茶的耳朵可以一百八十度旋轉(zhuǎn)，沒(méi)事就把耳朵貼著地面仔細(xì)聽(tīng)，一有點(diǎn)動(dòng)靜，就立刻豎起耳朵，瞪大眼睛看四周，沒(méi)動(dòng)靜了，就勢(shì)躺到地上睡覺(jué)。奶茶的'眼睛烏黑烏黑的，像兩顆黑寶石，眼珠可以變大變小，變大的時(shí)候有小石子那么大，小的時(shí)候就像一條細(xì)線(xiàn)。扁扁的鼻子平貼在臉上，配上小巧的嘴巴，可愛(ài)極了！

　　奶茶最喜歡睡覺(jué)了。每回我中午放學(xué)到家，看到它不是睡在媽媽床上，就是睡在我床上，要么是沙發(fā)上，任我怎么喊，它都聽(tīng)不見(jiàn)，如果強(qiáng)行抱它，它還會(huì)伸出爪子抓我。唉，真拿它沒(méi)辦法，只能等它睡醒再一起玩。

　　奶茶雖然喜歡睡覺(jué)，但是膽子還是很大的。那天我和它一起去六樓陽(yáng)臺(tái)晾衣服。我剛拿起衣服，就看到奶茶已站在陽(yáng)臺(tái)邊上，伸長(zhǎng)脖子向下看。奶茶這是在干嘛？一陣“嘰嘰喳喳”的麻雀叫聲傳了過(guò)來(lái)，我一下明白了。就在這時(shí)，奶茶如一支利箭一般沖到陽(yáng)臺(tái)邊就要跳下去捉麻雀。我嚇得扔下衣服一下子抱住奶茶。好險(xiǎn)，它膽子也太大了，大得連自己的命都不要了！

　　一天早上，我剛起床，奶茶就湊到我腿邊蹭來(lái)蹭去，還“咪嗚咪嗚”地叫，好像在說(shuō)：“小主人，你可醒了！”我彎下腰，摸了摸它的小腦袋，笑了笑：“我要去刷牙了，你自己玩吧！”說(shuō)完我就向洗手間走去。奶茶還是緊緊跟著我，我抱起奶茶，坐到沙發(fā)上，撫摸著它的身子說(shuō)：“奶茶，你為什么跟著我？”“咪嗚”一聲，它跳了下來(lái)，跑到它的飯碗前，我一看，原來(lái)沒(méi)吃的了。這個(gè)小可愛(ài)，沒(méi)有吃的了，才找我呀！我便給奶茶倒了點(diǎn)糧，它又蹭了蹭我，搖了搖尾巴，津津有味地吃了起來(lái)。

　　奶茶是一只藍(lán)貓，更是陪我成長(zhǎng)的好伙伴。

　　我最親密的人作文 篇28

　　我是五年級(jí)（8）班的一個(gè)快樂(lè)男孩，我的愛(ài)好很多，畫(huà)畫(huà)、跳舞……但是我的最?lèi)?ài)是讀書(shū)。

　　書(shū)是我最親密的朋友，我是班里有名的讀書(shū)迷，怎么說(shuō)呢？給你打個(gè)比方，不看書(shū)就睡不著覺(jué)；不看書(shū)就吃不下飯……，爸爸媽媽平時(shí)給我的零花錢(qián)大部分都被我用來(lái)買(mǎi)書(shū)了。

　　為什么我那么喜歡讀書(shū)呢？因?yàn)闀?shū)是我的朋友，足不出戶(hù)，可帶我行走在千山萬(wàn)水之間；素不相識(shí)，可讓你我的心靈彼此相通。

　　在我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了許許多多的書(shū)。《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》這幾本書(shū)每本都有引人入勝的故事情節(jié)，讓我回味無(wú)窮；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得做人要像保爾·柯察金那樣不畏驚險(xiǎn)，不怕困難，勇于攀登；《成語(yǔ)故事》里的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，都會(huì)讓我從中倍受啟迪……

　　媽媽知道我的愛(ài)好，送給我兩本名為——《科學(xué)家故事100個(gè)》、《巴黎圣母院》的圖書(shū)，作為生日禮物。翻開(kāi)《科學(xué)家故事100個(gè)》，看著看著，我的眼前出現(xiàn)了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，在一條崎嶇的山路上，醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍正艱難攀登著，他在為編寫(xiě)一本醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》而四處奔波，搜集資料；在一個(gè)簡(jiǎn)陋不堪的小屋里，一位中年女子正地辛勤的工作著，她便是鐳的母親——居里夫人……古今中外，有多少科學(xué)家為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大理想而奮斗，為人類(lèi)的社會(huì)做出了卓越的貢獻(xiàn)。書(shū)中的內(nèi)容強(qiáng)烈的震撼著我的心。所以我明白，我也要經(jīng)過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)，不懈的.努力讓我理想的種子，在我慢慢的成長(zhǎng)中，生根發(fā)芽。而《巴黎圣母院》使我懂得了美麗的豹皮下是一個(gè)丑惡的心，而丑陋的蚌殼中蘊(yùn)含著一粒璀璨而又明亮的珍珠，雖然松柏不好看，不如白楊漂亮，誰(shuí)是最后的贏(yíng)家？當(dāng)然是松柏，因?yàn)槎�天他枝葉翠綠，白楊只剩下光禿禿的枝干。這部小說(shuō)也告訴我們很多道理：人丑陋不是自己的錯(cuò)，外貌是父母給的，但只要為自己塑造一顆善良的心，我堅(jiān)信，長(zhǎng)得再丑也會(huì)受到人們的擁戴，而且，我們要珍惜人與人之間的每一份感情，親情、友情……尊重身邊的每一個(gè)人，不要等這些生命閃光點(diǎn)逝去后，才懊惱不已。

　　好書(shū)開(kāi)拓了我的視野，使我懂得了許多道理，讓我積累了許多知識(shí)。以后我還會(huì)像一只貪婪的小蜜峰一樣，孜孜不倦地在知識(shí)的花叢中尋覓，永遠(yuǎn)也不滿(mǎn)足。

　　我最親密的人作文 篇29

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨梢�(jiàn)，書(shū)對(duì)我們有多重要。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候書(shū)能哄我睡覺(jué)。小時(shí)候，我不識(shí)字。每次睡覺(jué)前，我都拿著圖畫(huà)書(shū)翻來(lái)翻去，不一會(huì)兒，我就睡著了。

　　我特喜歡書(shū)，如果誰(shuí)跟我借書(shū)這可就難了。前幾天，我買(mǎi)了一套書(shū)《小文章，大智慧》。我正看著，我的好朋來(lái)了，我們倆一起看。沒(méi)想到放學(xué)了，她居然向我借那套書(shū)。沒(méi)辦法，只好借給她了。過(guò)了兩天，我就去問(wèn)她看完了沒(méi)。她說(shuō)：“完了”。她把書(shū)還給我，我拿了書(shū)就跑回家，連招呼也沒(méi)打。

　　我也很愛(ài)護(hù)書(shū)，每次買(mǎi)新書(shū)我總會(huì)把手洗干凈，再包上書(shū)皮，然后再看。

　　書(shū)給了我知識(shí)，書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)了英雄人物。這些英雄人物都是為了我們的新中國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。

　　書(shū)，還讓我游覽了許多風(fēng)景。書(shū)中的風(fēng)景寫(xiě)的.那么詳細(xì)，那么豐富，我讀了仿佛身臨其境，多神奇！

　　讀一本好書(shū)，就像交了一位知識(shí)豐富的好朋友。

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