讓真情自然流露六年級小學生作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讓真情自然流露六年級小學生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
讓真情自然流露六年級小學生作文10篇1
我漫不經心地看向了窗外，雨滴“噠噠噠”地落在地上，風好像生氣了，越吹越猛，讓我不僅想到了那個忐忑不安的下午…
我正和朋友有說有笑地聊天時，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來，我只好無奈地坐回座位。這時，數(shù)學老師拿著一疊試卷走進了教室，他表情嚴肅，全班頓時安靜了起來。
要知道，這個是上次考試的試卷，分數(shù)一定批改出來了，很快就可以知道我的分數(shù)了。我的手抖個不停，即使我努力地控制它，可它似乎已經不聽我使喚了。若是我考砸了，那豈不是回家又要被批評了?但如果考上95分以上，回家后又可以舒舒服服的玩了，可是我的成績一直不穩(wěn)定，所以對這次考試壓根沒底，希望幸運之神可以眷顧我。
突然，老師念到“小美”75分!我心里打了個寒顫，竟然聽成了我的名字，看見老師那個眼神，差點沒嚇死。外面的空氣仿佛靜止了一般，所有的一切都像是靜止了，只能聽見自己心跳的聲音。
老師的臉色越來越難看，分數(shù)也不斷的變低，我的臉繃著不敢動彈。終于…終于…老師念到了我的名字，就在那一刻，我的心跳聲可以蓋過老師的聲音，全班同學眼睛都看向我，我手中已經冒出了汗，老師才念出了我的分數(shù)，95分!我長長地舒了一口氣。
雨漸漸小了，風也溫柔了起來，樹葉隨著風跳著舞，像是為我慶祝呢!
讓真情自然流露六年級小學生作文10篇2
我現(xiàn)在仍記得第一次分床睡，雖然“失敗”了，卻至今印象深刻。
那個晚上的我一開始并不害怕，甚至有一點驕傲，“分床睡哪有像媽媽說的那么可怕呀!我現(xiàn)在不是挺好的嗎?”我盤算著。
可怕的黑夜逐漸的露出了他的真實面目。冰箱半靜半響，有時“嗚嗚——”。鬧鐘上的秒表仿佛在”滴答滴答”地吹著號。
我忽然回想起媽媽的話：害怕的時候睡覺就行了。我閉上了眼，手緊緊地掐住被子，既尋思蓋著頭，又生怕把自己憋死。一看被子已被掐得棱角分明。
我開始害怕了，望著后窗那棵樹搖頭晃腦，風給他伴舞，狗時不時地傳來幾聲吆喝。月亮幽幽地映進來，宛如一襲白紗。我想：“早知道就不分床了�！蔽铱粗瞧沛镀鹞璧臉�，不知不覺鼻子就酸了。雖然沒有哭，可也已經在哭和愁的臨界邊緣了。
漸漸的，我安頓好自己的情緒，便思索著“反正我也睡不著了，不如就別睡了。免得那么焦躁�！蔽乙粫䞍号媳蛔樱粫䞍喝s在被窩里，一會兒張嘴，一會兒皺眉。沒有一件事能讓我安頓下來。
而現(xiàn)在更可怕了，伸手不見五指啊，我把自己縮在背里，不露一點縫隙，看不見一丁點光。心里默默祈禱“白天快點到來吧，黑也過去吧�！�
白天到底是讓我給盼來了。我以迅雷不及掩耳之勢鉆入了爸爸媽媽的被窩。心里異常幸福。
雖然這次的分床睡覺失敗了，但怎么說也是對我的一種“磨煉”吧。我會永遠記著這次的分床睡的。
讓真情自然流露六年級小學生作文10篇3
給予，是善良的，會令人感動，讓人印象深刻。有件事，雖然過去很長時間了，但我仍記憶猶新。
那是在一個北風呼嘯，鵝毛大雪飄舞的早晨，我早早地起了床，拿上媽媽給我留下的錢準備去上學。途中，由于天氣寒冷，我又很餓，于是我跑到路邊，看到一家早點店。我對店主阿姨說：“您好，給我來一碗辣湯和兩根油條�！卑⒁淌炀毜匕衙鎴F放入油鍋里，用長筷子左右翻滾。
不一會兒，油條就做好了。阿姨微笑著對我說：“先給你一根，那根你走的時候再給你，免得涼了�！蔽壹泵δ闷鹨桓蜅l吃了下去，味道果然不錯，拌上辣湯，真是“山珍海味”呀！
我狼吞虎咽地吃完后，起身準備付錢時，我摸了摸口袋，驚訝道：“錢呢？跑哪里去了？”我打開書包，仔細搜尋后，還是沒有找到錢。
我有些慌了，沒錢怎么結賬呢？會被說成白吃的。逃吧，不行！做人要地道，那這怎么辦呢？我心里的“天使”和“惡魔”不停地爭議著�！皼]錢，下次給”就這么定了。
我滿懷歉意地對阿姨說：“阿姨，對不起，我的錢找不到了，您看，下次給您可以嗎？”我本以為不行的，但結果出乎意料，阿姨微笑著對我說：“沒事，不用給了。”說完，又把另一根油條遞給了我。我不好意思地說：“謝謝您，阿姨。”阿姨并沒有說什么，而是示意我快去上學。
“給予”果然讓人感動，我下定決心，以后也要像阿姨一樣“給予”，把善良感動傳遞下去。
讓真情自然流露六年級小學生作文10篇4
在這條漫長的生活的長河里，充斥著平淡與波瀾，一縷陽光映射在河面上，能夠看見這長河的真面目，我凝神向河里看去，忽然發(fā)現(xiàn)真情在生活中流淌。
原先生活處處有真情。
一抹殘陽掛在天垂，好似打翻了紅墨水瓶般將藍天染成紅色，我慢慢的慢慢的向前邁出一小步，拖著無力的身子，感受著依然燥熱的天氣，無聲地怒吼著，又是平淡無奇的一周，在教室里，與書海浴血奮戰(zhàn)；在操場上，與長跑比拼耐力……我抬起頭，看下千米之外的地鐵站，無奈的搖搖頭，繼續(xù)向前，“這可恨的生活！”打量著見過無數(shù)遍的花草樹木，突然，一個奇怪的身影映入我的眼簾——一個乞丐。
我見過這個乞丐，他總是顛沛流離于這一帶，我看著他仿佛永恒不變的打扮，心頭涌起一陣鄙夷，他穿著一身灰白搭的古怪服裝，四周都是破洞，踩著露著腳趾的布鞋，頭發(fā)亂糟糟的，白色的頭皮屑隨著他的一舉一動而紛紛落下，四周的行人匆匆地擦身而過，視若無睹，有的人甚至離得遠遠的，毫不掩飾厭惡之情。
一聲稚嫩的童聲，把我從對人群的譴責中拉回現(xiàn)實，“爺爺，給您錢，您去買點東西吃吧。”這是一個看起來僅有七八歲的小學部學生。鮮紅的紅領巾隨風飄揚，他那天真無邪的笑容似乎要聲入人心。小車上的父親站在一旁笑盈盈的看著兒子，自豪與驕傲掛在臉上，又是一對父子走過來，重復上演著之前的場面，老乞丐烏黑的臉上露出一抹僵硬的笑，卻能看出他的歡樂，真情默默地人生中傳遞開來，誰能想到在這個大千世界中，不為人知的一角上演著一場真情流淌的表演；誰要能想到，在這漫長的生活中的一刻，上演著一場撥動心弦的演奏，也許正在發(fā)生著萬千起感人肺腑的“表演”。
我站在生活的河岸上，無數(shù)縷陽光照亮了整條長河，真情在生活中流淌！
讓真情自然流露六年級小學生作文10篇5
昨天夜里，我又夢見和媽媽在一起的場面，很開心，又很難過。很開心和媽媽在一起玩，可媽媽很快又要走了，我很難過。
記得有一次媽媽說帶我去玩，我高興極了，那一天我們玩的很盡興。在回家的路上，媽媽告訴我，明天要上班，讓奶奶接我回家，聽到這個消息我很傷心�？僧敃r表妹和舅舅在場，我只能忍著傷痛裝作若無其事的樣子繼續(xù)和妹妹玩耍，可心里真不是滋味。
到了晚上，躺在媽媽的身邊，想到明天又要和媽媽分別了，很舍不得，可又有什么辦法呢?于是我又央求媽媽，下次不上班的話可以再帶我出來玩嗎?媽媽說可以的，你只要在家聽奶奶，好好學習，媽媽有空就帶你玩。聽媽媽這樣承諾，躺在她身邊很快就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上醒來，一想到我要回奶奶家，心里很忐忑不安。媽媽走進來叫我起床，我趕快閉上眼裝睡，這樣誤了班車我就還能和媽媽多呆一天，她好像看出了我的心思，就對我說今天有你愛吃的小籠包哦，再不起來就吃完了，我這才慢騰騰的穿衣服下床。
送我坐班車的路上，我很后悔生媽媽的氣，不該讓媽媽為我擔心，因為我長大了，我要做個懂事的孩子，后悔，真是后悔呀!
把我送上公交車，我笑著和媽媽說：“再見媽媽!”媽媽招招手說：“再見，寶貝!”回到家里我還傷心了好幾天。
讓真情自然流露六年級小學生作文10篇6
人間最動人的真情莫過于感動了。身邊有很多令人感動的事情，大年初一早上遇到的事情至今讓我感動不已。
早上七點多，我被窗外一陣一陣的“咔嚓、咔嚓”聲吵醒了。除夕觀看央視春晚直到凌晨1點半，困乏得睜不開雙眼，我心中充滿了怒火，從床上直蹦起來。窗外，是一片渾白的世界，原來昨晚下了一場大雪!
我夢寐以求的大雪!我胸中的怒火變成了久違的欣喜，立即穿上了衣服出門去�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”，大地披上了圣潔的衣裳，大樹小樹上壓滿了沉甸甸的白雪。彎曲的柳樹，猶如一排排彬彬有禮的紳士向我們致禮;挺拔的水杉，好似一個個勇敢無畏的戰(zhàn)士，堅守自己的崗位�！斑青�、咔嚓”，就像戰(zhàn)士們鏗鏘有力的步伐。
我循聲遠眺，“咔嚓、咔嚓”的聲音來自大橋上。我蹣跚上橋，橋面結上厚厚的冰雪，沒走十來米便摔了個“嘴啃雪”。抬頭一看，原來是一群老爺爺正在用鎬除冰雪呢!他們穿著厚厚的大棉襖，凍的發(fā)紫雙手緊握鎬柄，揮舞著，鏟除一片片積雪。橋面上一大片的冰雪已經被清理好了，整齊地堆在兩邊，老人們應該干了有幾個小時了吧!今天可是大年初一啊，是一年中最重要的幾個日子之一。今天，本該是拜年訪友、互相慶賀的日子，他們卻先想到如何方便大眾，早早地來到這里除冰雪。
這是一種何等高尚的精神啊!眼前這一幕，讓我頓覺愧疚，耳邊的“咔嚓、咔嚓”聲是那么悅耳動聽!老人們勞動的身姿，深深地印刻在我的腦海中。
讓真情自然流露六年級小學生作文10篇7
今天除夕節(jié)前后下了一場鵝毛大雪，倒置馬路上結起了厚厚的冰雪。由于無人清掃，路面上的雪很快就被來往的行人踩實了。走上去很滑，尤其是去奶奶家的一段路程，更是不敢形容。淘氣的小孩子在上面溜冰，還有一些不文明的人往路上倒臟水。造成路面像鏡子一樣，都照得出人影。
大人們走到這里都會嘆氣，然后沿邊小心地走過去。如果是年邁的老人來到這里都不得不繞道而行，偶爾有一些膽大的'老爺爺都會大搖大擺地走過去。我和媽媽每次走到這里也會情不自禁地嘮叨幾句，可是光滑的冰面依舊是那樣。
今天下午，我和媽媽又要經過這條路去姥姥家，剛想繞道行走，可是在不遠的地方我們看見在有一個弓著腰的身影，好像在干什么。我和媽媽趕緊快走兩步，定睛一看，哦，原來是一個年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發(fā)出“咔咔”的聲音，傳出很遠很遠。只見他的額頭上滿頭大汗，時不時地抬起手擦汗。他站在冰面上，時不時地打個趔趄，寒風吹得他站不穩(wěn)，立不牢，好像會被風吹跑似的。但是他并沒有被這些困難嚇倒，而是堅持把雪塊一片一片的鏟下來，裝進小推車里。偶爾還會喘幾口粗氣，老人的兩鬢斑白，足有70多歲了。歲月的痕跡布滿了老人的臉、手。
看著干干凈凈，沒有積雪的路面，我的眼睛頓時迷糊了，想起年輕人給老人讓座，老人把撿垃圾的所賺的零用錢全部放入捐款箱……啊!身邊的感動可真是不少啊!許多人所有的助人為樂的品質真令我感動。
讓真情自然流露六年級小學生作文10篇8
“放假了，放假了！”我們是開籠的鳥兒，入池的魚兒，快活得像個神仙。
早聽奶奶說鄉(xiāng)下可好玩啦，我決定趁這個假期回老家好好玩一玩，體驗一下鄉(xiāng)村別有的樂趣。
剛來到鄉(xiāng)下，我連喘氣的機會也沒有，表哥表姐便興高采烈地邀我去田野里捉蚱蜢。來到了田野，只見表哥輕輕地彎下腰，看準一只蚱蜢，猛的用雙手一捧，就抓到了。瞧他那眉飛色舞的神情，還吹起了口哨，就跟孫悟空當上了齊天大圣時一樣神氣。我的心里可真是羨慕�。『�，有什么了不起，等會兒我也要抓一只給你瞧瞧。
這時，一只大蚱蜢出現(xiàn)了，我急忙猛撲上去。結果，蚱蜢沒抓到，我倒是摔了個“狗啃泥”。表哥看到我這副狼狽的模樣，心疼地說：“摔到了沒有？不能太著急。這蚱蜢機靈得很，僅有在它的后面‘偷襲’才行。”聽了表哥的話，我意識到自我太心急了。我的臉羞得通紅，原先不管做什么事，都要有耐心，都要仔細觀察、掌握竅門才行啊。我必須要把我這粗心急躁的老毛病改一改。
接下來，我按照表哥的話，悄悄地走到一只蚱蜢后面，看準目標，快速地伸出手，輕輕地一抓。噢！我高興得跳起來了，歡呼著：“我最終抓到蚱蜢啦!”再瞧瞧這只可憐的蚱蜢，它的眼睛瞪得圓圓的，頭上的觸角一擺一擺的，好像在對我說：“趕快放了我，趕快放了我！”哼！小蚱蜢，叫你還敢吃我奶奶的莊稼，我才不會饒了你呢，乖乖跟我一齊回家吧！
夕陽西下，彩霞滿天，我們拿著“戰(zhàn)利品”打道回府了。我一邊走一邊唱著歌兒：“今日是個好日子，心想的事兒都能成……”
讓真情自然流露六年級小學生作文10篇9
上周六，媽媽在家里忙著干家務，看著媽媽勞碌的背影，我腦子里冒出一個想法：幫媽媽做一頓午飯。做什么好呢？思來想去，我決定做油潑面，因為之前看媽媽做過，而且那味道至今難忘。
征得媽媽的同意后，說干就干，我先把面和好，蓋上蓋兒繼續(xù)醒面。趁這會兒工夫，我把前期準備工作也安排妥當了。半個小時后，面醒好了。我把面搟成薄片，再切成許多長條，之后將長條抻成褲帶形狀。待鍋里的水沸騰后，下鍋煮熟，撈出。接著將蔥末、蒜末、辣椒面、煮熟的雞蛋以及焯過水的豆芽和油菜一一放在面上，再將用味極鮮、醋和香油調制的汁兒淋在上面。接下來該進行最后也是最關鍵的一道工序——潑油。我兩手顛起沉甸甸的炒鍋澆油入碗，只聽“呲啦”一聲，辣椒面立馬炸出紅油，直冒泡，慢慢滲透進每一根面條里。我趕緊攪拌，頓時碗里香氣四溢，讓人垂涎三尺。
當我把這一碗既勁道又鮮香酸辣的油潑面端到媽媽面前時，媽媽對我贊不絕口。我連忙對媽媽說：“媽媽，你趕緊趁熱吃吧。”我坐在一旁看著媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽眼角的皺紋深了，手也變粗糙了�？粗粗业难劭魸駶櫫�。這時媽媽無意間抬起了頭，我分明看見媽媽的眼里也泛著淚花，我知道是這一碗油潑面讓我們更加深了對彼此的愛和理解。
讓真情自然流露六年級小學生作文10篇10
從我上鋼都小學開始，我就有了各式各樣的朋友，有的學習成績好的，品德好的，幽默的，調皮的，愛開玩笑的……現(xiàn)在，我又有了非常頑強的好朋友——于煕蓬。
在今年剛開完學的時候，我們學校因為要和別的學校一起參加鐵東區(qū)大型團體操活動，因此我們學校每天都要抽出三四個小時用來練團體操，每一個音節(jié)都要重復地放好幾遍，每一個動作都要反復地做好幾遍，老師們每一個細節(jié)都不肯放過，要求我們要，每天排練都把我們累得筋疲力盡，連抬腿的力氣都沒有了。
有一天，排練剛開始，我就發(fā)現(xiàn)我身邊的于煕蓬走路扭扭歪歪，跑起來也沒有以前快了。我關心地問他：“怎么了?”可是他卻說：“沒有什么事，就是覺得有點熱�！碑敃r我也沒把這事放在心上，因為那時正是九月份，再加上我們還要排練，所以熱是很正常的事�？墒钱斉啪氄介_始的時候，他卻有一些吃不消了，跑的時候比任何人都緩慢，跳舞的時候胳臂老是伸不直，腿也老是抬不起來，就連站著也是一種昏昏越睡的的樣子。我關切地問他：“是不是哪有一些不舒服呀?”我摸了摸他的額頭，天哪，他的頭燙的像個小火爐，他一定是發(fā)燒了，我對他說：“你等著，我去告訴老師�！笨墒撬麉s死死地拉著我的手說：“我這個位置要是空著的話那樣會影響集體的�！弊詈筮�是老師把他勸回了教室。
于煕蓬在班里是個很平凡的學生，但是通過這件是我們卻發(fā)現(xiàn)了他的閃光點，因此，再平凡的學生也會有閃光點，我一定要學習于煕蓬熱愛集體的精神。
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