沒錯(cuò)我很喜歡作文（通用27篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的沒錯(cuò)我很喜歡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇1
“噠”，對手又將一枚白色棋子落下，圍棋盤上黑白兩方明顯是白方占優(yōu)，黑方的棋子茍延殘喘地被白棋圍縮成一團(tuán)。拿著黑棋的我心情自然是跌入谷底般惆悵失落。
唉，又輸了。
回到家，我對媽媽說：“我不想學(xué)圍棋了，我下不贏�！闭f完就回房間了。
與圍棋的初次邂逅是在一堂書法課上，卻未曾想，一眼，便足以愛上。當(dāng)時(shí)圍棋課與書法課是一個(gè)教室，書法課課間看著旁邊正在對弈的兩個(gè)哥哥下棋。棋盤上黑白兩方的棋子纏在一起，如同天空中老鷹追逐獵物一般，雖屢次不得手，可也緊追不舍，誰都想將對方圍住。當(dāng)時(shí)的我雖沒學(xué)棋，看不大明白，但也覺得頗為有趣。回家后就纏著媽媽要學(xué)圍棋，還承諾了一定會堅(jiān)持下去。
現(xiàn)在想來，“愛上”簡單，而“堅(jiān)持”卻難。如此屢戰(zhàn)屢敗，我還有堅(jiān)持的必要嗎？
打開電視，畫面中跳出兩個(gè)圍棋大師的對弈，我瞬間被棋局深深吸引了。
黑子白子在棋盤上布陣，宛若天上的星斗，布陣嚴(yán)密，相互配合，就像夜空星座。黑白兩方并不急著打吃，而是先保證自己的氣足夠，既不被對方輕易提子，也可在失利時(shí)有個(gè)接應(yīng)。雙方交戰(zhàn)，黑方從后方企圖切斷白方的退路，卻被白方識破計(jì)謀，白方將計(jì)就計(jì)，直接做活，步步為營，直逼黑方棋子。黑方倒也冷靜，來了一招圍魏救趙，白方不得不調(diào)轉(zhuǎn)槍頭。終于，驚心動(dòng)魄的打劫環(huán)節(jié)來了，這個(gè)劫雖沒到天下劫的標(biāo)準(zhǔn)，但也不小了。細(xì)節(jié)決定成敗，誰也不愿放棄這個(gè)致勝機(jī)會，就地尋找劫財(cái)，最終黑方打贏了此劫。我不記得最后棋局勝負(fù)幾何，而那局棋的酣暢淋漓，精妙絕倫卻記憶猶新。
是呀，棋局勝負(fù)原來并沒有我想得那么重要，對弈中精彩的過程才是最吸引我的。就好像圍棋課堂上老師每每為我們復(fù)盤棋局，對過程的點(diǎn)評永遠(yuǎn)勝過最終的結(jié)局。勝負(fù)心固然重要，但卻不可被勝負(fù)心奪了初心。
我是那么喜歡圍棋，我一定會堅(jiān)持下去的！
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇2
提筆，輕點(diǎn)墨汁，逆鋒起筆，果斷行筆，又是一回，一勒。柳體的剛勁在我筆下呈現(xiàn)。沒錯(cuò)，我喜歡書法。很喜歡。
初學(xué)毛筆字，我一竅不通。面對從軟筆，我手足無措。學(xué)會了握筆，寫字又是“鬼畫符”。正當(dāng)我心灰意冷，將要鳴金之時(shí)，老師的一雙大手出現(xiàn)在我面前，包住我的小手，帶著我一點(diǎn)，一橫，一豎，一勾，一提，一撇，一短撇，一捺，寫下了第一個(gè)字“永”。雖然知道這不是我的水平，但“永”字那優(yōu)美的樣子，讓我對書法有了好感。
“不對。再來�！北澈笥质鞘煜ざ鴧挓┑穆曇�。想不通啊，為什么一直讓我寫“永”這個(gè)字。懸置的手已經(jīng)酸脹了，筆中的墨水逐漸干澀。而轉(zhuǎn)身看那一張布滿“永”的宣紙，卻一個(gè)個(gè)越加扭曲�！袄蠋�，我練了那么久，為什么還不通過呀？到底哪里不好��？”聽到我的抱怨，老師低頭，指著字說：“八法�！敝挥羞@兩個(gè)字。我領(lǐng)悟了：老師一直讓我寫一個(gè)字，是在磨練所有字的基本功。梵高小時(shí)候?qū)W畫畫，每天都畫同一個(gè)雞蛋，幾年的堅(jiān)持造就了一位大師。而我才一個(gè)星期。玻璃上折射出的自己無精打采，焦躁不安。我沉思片刻，似乎心中的什么被打碎了，化為一潭清水，平靜而無波瀾。我拿起那熟悉而陌生的筆，筆尖微靜默中，全身投入的書寫�！坝雷职朔ā�，腦中回想，提筆。點(diǎn)為側(cè)，橫為勒，豎為弩，勾為躍，提為踢，撇為掠，短撇為啄，捺為折。抑揚(yáng)頓挫，工整端正。這八法飽滿地體現(xiàn)出顏體的流暢。“很好，這個(gè)永進(jìn)步很大。”老師久違的微笑，讓我找回了書法失去已久的快樂。
時(shí)光飛逝。不知不覺。以后的日子，我都會努力去寫好我的每一個(gè)字，每一懸腕，回筆，精益求精。累了，就放慢速度。我追求的，已不是證書、進(jìn)度，而是美的享受和自豪。我體會到了，真正的快樂。沒錯(cuò)，我很喜歡書法！
喜愛，不是僅僅的一句話，它是要經(jīng)過時(shí)間、事件的磨練后，方可得出的體會。看花開花落，云卷云舒，紙繪人生百味。
而我，可以自信地說：“沒錯(cuò)，我很喜歡書法！”
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇3
“舞蹈團(tuán)那邊的事，要怎么說？你還喜歡舞蹈嗎？”這句話，在過去的幾個(gè)月里我聽了上百遍甚至上千遍。
九月份，我就是一名真正的八年級學(xué)生了。八年級，小初三，認(rèn)為中考還很遙遠(yuǎn)的我們也有了緊張感。
辛辛苦苦考進(jìn)的舞蹈團(tuán)真的能放棄嗎？舞臺上的明媚真的想放棄嗎？從小到大印在心底的夢想真的愿意放棄嗎？
思緒隨著時(shí)光穿梭，一束潔白的光讓我想起了幼時(shí)的情景。懵懂的孩童穿著肉色的舞鞋，雪白的絲襪，酒紅色的練功服包裹著稚嫩的身軀。望著鏡中，盤著頭的自己似乎像極了在舞臺上高傲得像只天鵝的舞者。
一見傾心�！拔液芟矚g跳舞哦�！狈耆司瓦@樣說。那時(shí)的我從沒有想到在十年后，竟要做出這樣一個(gè)兩難的選擇。
多少次，為了聚光燈下的驚鴻一瞥，五六個(gè)小時(shí)不知疲憊，腳底跳出水泡，連走路都困難。夜色降臨之際，舞蹈房里依舊明燈晃晃，汗水凝成了珍珠，顆顆晶瑩。發(fā)絲被浸透，鼻尖沁出水珠，一秒一個(gè)的下腰和十幾分鐘的開腿，踢腿，將嬌生慣養(yǎng)的我硬生生磨成了不喊苦不喊累的舞者，一個(gè)動(dòng)作擺了半天，胳膊發(fā)酸，雙腿發(fā)痛，連腰都挺不直，一首樂曲聽了成千上萬遍，一套動(dòng)作跳了成千上萬次。老師冰冷的眼神，無奈失望的搖頭，我的心都跌到了谷底。絕望地趴在地板中央，天花板上的吊燈發(fā)出慘敗的光，我貪婪的呼吸身周的氧氣，真想沉沉地睡過去。
放棄嗎？不放棄，我不會放棄的。我怎么舍得將我的寶貝隨隨便便扔進(jìn)歲月波濤的河流中，她曾帶給過我無數(shù)希望和肯定自己的決心。
是的，最終，我沒有放棄。很幸運(yùn)，父母尊重我的決定。我再一次走進(jìn)練功房，暖黃的燈光照例像陽光一般灑落，我的心沉寂下來，隨著緩緩奏響的音樂，輕盈邁步，雙手柔軟地舞動(dòng)，肌肉和腰身勾勒出優(yōu)美的弧度。舞鞋在地板上摩擦，畫出一副名畫。那么平凡的舞衣，此時(shí)也化作了精美的華服，溫順地與身姿一起，溫柔地在空中撫過。巧笑倩兮，若化繭成蝶，翩翩起舞。眼前的景色不再是練功房的明鏡，是我獨(dú)享的景色，是連綿群山之間一條潺潺溪流，清澈見底，河岸野花星星點(diǎn)點(diǎn)，宛若天間星辰。
沒錯(cuò)，我很喜歡，很喜歡舞蹈。
童年偶然交織出的夢境，我用光陰守護(hù)了十年，她是我心底無法磨滅的美好。對她的愛磕磕碰碰，因而細(xì)水長流。
我便用華美的舞姿，欣賞這份熱愛。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇4
“你還喜歡葫蘆絲嗎？”老師將我單獨(dú)留了下來，教室獨(dú)余依稀還在悠揚(yáng)的葫蘆絲聲，我和老師四目相對。
學(xué)習(xí)葫蘆絲四年，該因?yàn)榉泵Φ男@生活和大量的補(bǔ)習(xí)班而停下嗎？每兩周的葫蘆絲課也經(jīng)常缺席，一下子對樂譜的韻律也生疏不少，我還喜歡嗎？放棄了，會為此感到后悔卻無能無力嗎？
與葫蘆絲的相遇，也可算是緣分吧。小時(shí)候，有事沒事就上七寶老街溜達(dá)一圈，走過小橋流水，無意中聽見那扣人心弦的聲兒，一會兒如同野狼般高亢激昂，一會兒如溪水般歡快跳躍。趴在胡同的窗上往里張望，葫蘆絲、樂譜架，再看看里邊的人兒，氣質(zhì)非同尋常。他們手指在葫蘆絲的洞口上跳躍著，仿佛是舞動(dòng)的精靈，美得如同雪白的天鵝在樂譜之間自由的創(chuàng)想，毫無一絲拘束、一絲害羞。葫蘆絲的美，確確實(shí)實(shí)驚艷到了我，深深迷戀，久久不愿離去。
回去后便纏著媽媽要學(xué)葫蘆絲。她問：“真的想學(xué)嗎？練習(xí)樂器可是要吃苦的，你能堅(jiān)持嗎？”“沒錯(cuò)，我很喜歡！”小小的我竟毫不猶豫的回答道。
很苦，確實(shí)。初學(xué)便是那毫無趣味、斷斷續(xù)續(xù)的音符練習(xí)，我先將食指與大拇指輕輕搭在兩個(gè)小洞上，嘴巴貼緊吹口，用較緩的氣流吹出“咪”這個(gè)音，接著另一只手再練習(xí)一遍，再練習(xí)一遍……長音練習(xí)索然無味，往往課程還未過半我便迫不及待地看向時(shí)鐘盼著早點(diǎn)下課。那音符拖著長音，根本吹不出美妙的樂曲來，連一句一段也無法順暢的連接，無休止的練習(xí)讓人心煩意亂，初見時(shí)對它的迷戀也不像往常那樣了……忽而，我又想起了那學(xué)姐優(yōu)雅的演奏，那樂曲韻律的美。于是苦悶中我得以堅(jiān)持，正因?yàn)樽约簝?nèi)心深處的吶喊——沒錯(cuò)，我很喜歡，我要堅(jiān)持下去。
光陰如梭，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以不費(fèi)吹灰之力地吹出小曲兒來了，我會想著那流逝的時(shí)光，想著那曾經(jīng)擁有過的光彩，清風(fēng)明月，指尖飛舞，腳不由自主地打著節(jié)拍，幻化作一道光芒劃過心間。“沒錯(cuò)，我喜歡葫蘆絲，很喜歡”我終于將嘴邊的話說出口，話音剛落，轉(zhuǎn)頭拾起，指間奏響了《藍(lán)色的烏巴拉》，腦海里一片歡快跳躍的音符，樂曲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而輕快；奏響了《金色的孔雀》，樂曲抑揚(yáng)頓挫，金色孔雀的羽毛熠熠生輝，光彩奪目。
因?yàn)橄矚g，所以堅(jiān)持，不要輕言放棄，只要堅(jiān)持，那終將會有收獲。葫蘆絲---這不僅僅是初見時(shí)的驚艷，更是未來歲月里漫長的陪伴與堅(jiān)持。
教室里的葫蘆絲聲依舊在悠揚(yáng)……沒錯(cuò)，葫蘆絲，我很喜歡。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇5
只有流過血的手指，才能彈出世間最美的絕唱。
——題記
秋風(fēng)緩緩吹過，扣人心弦，沁人心脾。手腕放松，指尖跳躍，于音樂的海洋間暢游，燈光映于琴鍵上，耀眼，亮麗，如一個(gè)優(yōu)雅又溫馨的夢。我挺直腰背，閉上雙眼，傾聽著悅耳的琴聲，享受著這段屬于自己的時(shí)光。
“終于有彈鋼琴的樣子了，”媽媽坐在沙發(fā)上，看著琴前的我，問道，“現(xiàn)在還喜歡鋼琴嗎？”
“沒錯(cuò)，”我直截了當(dāng)，“我很喜歡�！�
炎炎夏日。“錯(cuò)了錯(cuò)了，D大調(diào)，哆咪瑞……”汗，無聲地從手腕流下。“怎么回事？十遍里沒一邊是對準(zhǔn)的�！睅讉�(gè)小時(shí)的練習(xí)，手腕酸脹，指尖疼痛；黑白的琴鍵旁，從目光炯炯到眼神呆滯，枯燥、煩躁充斥著內(nèi)心�！坝謴棿耍�有，說了多少遍，這里要踩延音鍵，還有那里的和弦，回去練了沒？還有幾天就考級了，第三首三連音還有問題，第二首聲部又亂了……”就是彈不好，我能怎么辦？胸腔積郁起怒意，我賭氣似的，單拍子彈作復(fù)拍子，故意通過錯(cuò)音宣泄著內(nèi)心的不滿。
“要是實(shí)在沒心思練，就別考了�！崩蠋熤刂氐貒@了一口氣。
琴聲戛然而止。不考了么？
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，扣人心弦。一個(gè)五歲的女孩，坐在鋼琴旁的板凳上，閉上雙眼，入神地傾聽著鄰家姐姐彈奏的動(dòng)人曲。指尖飛舞，琴聲悠揚(yáng)，在暖光的照射下，顯得優(yōu)雅又溫馨。88個(gè)黑白琴鍵，彈奏出了五彩斑斕的旋律，那是貝多芬的《致愛麗絲》。
“喜歡鋼琴？”“很喜歡。”“堅(jiān)持嗎？”“堅(jiān)持�！�
首先是練手型，手腕懸空，手掌拱立，別扭的方式，一保持就必須是半小時(shí)，因?yàn)榱Χ炔粔�，手背不知被打紅了多少次；然后是練八度、九度，手指大張大開，撕裂的感覺日日貫徹于心；接著是練力度，手腕、手指，總是酸脹不已……從幼兒園到小學(xué)再到初中，從三級到五級到八級再到十級。說不苦，那是不可能的。但陪伴著它的還有我的成長，堅(jiān)持，進(jìn)步。
夜深了，老師早已離開，只剩我一人獨(dú)自坐于琴前。夜晚的涼風(fēng)吹淡了心中的躁郁，閉上雙眼，回憶每一次自己成功時(shí)的喜悅，回想每一次為自己打氣的剎那，回望每一個(gè)自己努力的瞬間……放棄嗎？我問我自己。搖搖頭，我重新翻開琴譜，手指輕觸琴鍵，重新練習(xí)那復(fù)雜又單調(diào)的樂曲，重新拾起繼續(xù)努力的決心。因?yàn)槲沂冀K銘記，那個(gè)溫暖的秋日，那個(gè)優(yōu)雅又溫馨的夢。
沒錯(cuò)，我喜歡，很喜歡！在向往和喜悅中，我彈響鋼琴，繼續(xù)演奏那縈繞著悠揚(yáng)琴聲的童年的夢。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇6
“我還是很喜歡你，像海底深萬里，不知所域�！�
命運(yùn)的羅盤很奇妙，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，無論你逃去哪里，注定將我們捆在一起。但你溫柔的話語似乎還在我耳邊重復(fù)著那句不愛，可是我愛啊，這就注定了我一定會一生追逐著你的腳步，從未停歇。
我記得剛剛認(rèn)識的時(shí)候，你對我還是十分溫柔，當(dāng)我“不小心”說出那句隱藏在心里的話時(shí)，你的臉色乍變，從此，溫柔不復(fù)。
可是我不能放棄啊，因?yàn)槲也荒苓`背我的內(nèi)心。所以，我就只能一直不停不停，不停不停地想要抓住你那艘不屬于我這個(gè)港灣的四處漂泊的小船�？赡苁且�?yàn)榈貌坏降亩际亲詈玫陌伞?/p>
終于，你也許是煩了我，也許是可憐我，我們在一起了�？墒鞘聦�(shí)上人在一起并不代表心在一起，每次聊天都是以我開頭以我結(jié)尾，每次想讓你多說一句話你也是不耐煩，可是你對其他的女生卻是格外的好。愛也分人，可我終究不是你的那個(gè)良人。
我知道，以可憐為基礎(chǔ)的愛情終究不會久遠(yuǎn)。漸漸的你連我的消息都懶得回，早上我一句早安晚上我一句晚安，就這樣獲得了你的兩個(gè)嗯。可是你晚上的嗯似乎回的特別快呢，你肯定在想“這個(gè)人終于可以閉嘴了。
我終于可以安心打游戲了。”我知道，你不愛我。
最后，我們分手了。導(dǎo)火線是你又借口家里有事結(jié)果去打游戲，我之前的一忍再忍終于在這一刻爆發(fā)，說了很多很多，可也抵不過你的一句“我本來也就不愛你啊我們分手吧”的傷害來的大。我的目的不在于分手我鬧脾氣只是想讓你哄哄我，哄哄，一次就好。
現(xiàn)在我把當(dāng)時(shí)賭氣刪的你的聯(lián)系方式都添加回來了，我不是故意的，可是我就是把關(guān)于你的信息牢記于心里，不曾忘記。
每天看著你的動(dòng)態(tài)，和你的情緒一起喜怒哀樂，沒辦法，我就是賤，我就是忘記不了你。但是我現(xiàn)在似乎有一點(diǎn)改變，因?yàn)槲蚁肟茨阈腋�，而不是和我在一起的幸�！?/p>
“喜歡是一個(gè)人的事情，愛是兩個(gè)人的事情，所以，我喜歡你與你無關(guān)”既然不能忘卻初心，那么，就一直守護(hù)著你吧，默默的，就好。
如果哪一天你發(fā)現(xiàn)你的生活里少了我的影子，不必驚訝，那證明著我已經(jīng)放下，放下對你的妄想，開始了我的新生活。因?yàn)槲疫�有愛我的人在我的身后，我該回頭看看了，不想死守你這棵參天大樹，撫摸著我的小樹苗，足矣。
可是現(xiàn)在的我不能放棄，再做最后一把努力，因?yàn)椤拔疫�是很喜歡你，如鯨向海，如鳥投林。”
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇7
“你還喜歡小軍鼓嗎？最近完全不在狀態(tài)，怎么回事？”老師將我單獨(dú)留了下來，詢問著我。那充滿藝術(shù)氣息的教室里只剩下了我和方老師。
教室里的一塊大鏡子用興奮的眼神看著地上已經(jīng)收好的鼓包和鏡子里的我，好像也在對我的表現(xiàn)而驚訝。那一刻的我，沉默良久，一時(shí)不知如何回答，我只有默默聽著自己內(nèi)心深處的呼喚聲。
回想起來，學(xué)習(xí)小軍鼓已經(jīng)五年了，該因?yàn)榉泵Φ男@生活而停下嗎？每周的課也時(shí)常會缺席，自己也一下子對樂譜的韻律也生疏不少，我還喜歡他嗎？放棄了，我將來會后悔嗎？
與打擊樂的相遇，也可算是緣分吧，幼兒園大班，媽媽帶我聽了一場音樂會，之前我一直以為打擊音樂會非常雜鬧，全程會是一波接一波的重復(fù)旋律，但現(xiàn)場完全不是我想像的那樣，這場音樂會的一切都充滿了神奇與歡樂，通過這場音樂會，我了解到了打擊樂的美妙。音樂會后，我萌生出了一個(gè)想法——學(xué)習(xí)打擊樂。
回去后，媽媽問：“你真的想學(xué)嗎，學(xué)打擊樂可是很辛苦的�！�
“沒錯(cuò)，我很喜歡！”我毫不猶豫地回答道。
事實(shí)確實(shí)是苦的，初學(xué)時(shí)毫無趣味，開始先從單手練習(xí)，確實(shí)做好每個(gè)動(dòng)作后再練另一手，這些索然無味的練習(xí)顯然沒有增加我的興趣，反而減少了，正當(dāng)我彷徨時(shí)，我想起了兒時(shí)看的一本書《是誰嗯嗯在我頭上》，故事中，有人嗯嗯在了小鼴鼠頭上，它為了尋求真象，通過堅(jiān)持不懈的詢問，找出了“真兇”，我也該學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持的精神，于是苦悶中這本書中的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我，使我得以堅(jiān)持——沒錯(cuò)，我很喜歡！
我終于將嘴邊的話說出口，沒錯(cuò)，正是因?yàn)樾↓B鼠的話教會了我一個(gè)道理——鍥而不舍，金石可鏤。正是這個(gè)這精神讓我沒有放棄，只要堅(jiān)持不懈，那終將有收獲。最終，他也找到了真兇，我要學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神，當(dāng)遇到一些非常復(fù)雜而又非常動(dòng)聽的旋律時(shí)，總想馬上彈奏出來，就這樣，我時(shí)常獨(dú)自在角落里不斷練習(xí)，尋求老師指點(diǎn)，不斷堅(jiān)持，我終于掌握了這一美妙旋律的正確手法，就像小鼴鼠那樣，不斷尋找真相的那股勁，是它那堅(jiān)持不懈的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)看我，讓我沒有放棄，最終堅(jiān)持了下來。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇8
“我還喜歡網(wǎng)球嗎？”在從球場回家的路上我思索著這個(gè)問題。
路邊的綠樹，知了的叫聲，炎熱的太陽；日復(fù)一日的景象，從未變化過，就像每天的訓(xùn)練一樣，從未停歇。對于這個(gè)問題，一時(shí)竟不知如何給自己一個(gè)答復(fù)。
練球多年，難道就因?yàn)樾量嗟挠?xùn)練而放棄了嗎？難道就因?yàn)檠谉岬奶鞖舛痛朔艞墕�？如果就此結(jié)束，心，會疼嗎？
初次看到網(wǎng)球，是在電視上，一見就喜歡：簡潔明了的運(yùn)動(dòng)服，又綠又毛的小網(wǎng)球，五顏六色的球拍，還有，運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿；一個(gè)簡單的收手，輕盈的跑動(dòng)，華麗的轉(zhuǎn)身。這些也都成為了我對網(wǎng)球的最初印象。
在飯桌上，認(rèn)認(rèn)真真地告訴父母：“我想學(xué)網(wǎng)球�！�
“很苦的�！�
“我知道，但是我想學(xué)�！�
的確，學(xué)習(xí)網(wǎng)球，是累的，是熱的，是苦的。艷陽高照時(shí)汗流浹背，狂風(fēng)驟雨時(shí)汗與雨交織；不知道哭過多少次，也不知道摔過多少次。上課時(shí)的高球、遠(yuǎn)近球、前后左右循環(huán)跑……和我的第一印象完全不一樣。各式各樣的魔鬼訓(xùn)練，讓我無數(shù)次體力透支。汗和淚，汗和雨，當(dāng)他們相融時(shí)，就是苦的——無論是心理上的還是生理上的。訓(xùn)練結(jié)束后，雙腿好像灌了鉛，每走一步都好像耗盡了全身的力氣。
八點(diǎn)到家，八點(diǎn)半寫作業(yè)。在月亮高掛的每一個(gè)夜晚，總有一盞燈亮著。辛苦讓眼皮打架，擊球時(shí)的爆發(fā)力讓手臂酸疼，寫的字歪歪扭扭，寫的作業(yè)亂七八糟；課間補(bǔ)作業(yè)也讓我近乎喪失了所有的好朋友。那段時(shí)間對于我來說，每一天都是陰天。
下雨了。思緒被打斷，我看著淅淅瀝瀝的雨絲，又想起了自己。
太陽躲到了云朵的后面，就像那時(shí)的我想方設(shè)法想躲在樹蔭下偷會兒懶；淅淅瀝瀝的雨絲，就像那時(shí)的我在訓(xùn)練中流淌下汗水。不知幾時(shí)，雨停了。我看著地上的水，水潭中倒映的自己，褪去了稚嫩的臉龐，眼中卻沒了從前的堅(jiān)定。想起了那時(shí)的承諾，想起了那時(shí)對于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的向往，我想，我有答案了。
“沒錯(cuò)，我很喜歡�！�
愛好，究竟是什么呢？我想，愛好，就是值得付出、永遠(yuǎn)熱愛、永不放棄。網(wǎng)球于我也是如此，可以讓我在失敗時(shí)悲傷，勝利時(shí)歡呼。
只因，我在熱愛中揮拍，在熱愛中收拍，在熱愛中打出每一個(gè)球。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇9
這種樹，我自小就愛她們，癡迷她們。每一次去拜會，我還嘗試把她們了解。
殊不知，我愈來愈清晰地了解，自身是多么的不知天高地厚。那幾十年幾百年的積累哪就是我能隨便了解的?
她們又高又大，也是有茂密的綠蔭，但她們粗大的枝條上擁有密密匝匝的手指頭寬的皺褶，皺紋上，還不經(jīng)意地覆著很薄的淺綠色的綠苔。也有的，早就被蛀空，空留著一具衰老的身軀，清冷地立著。
一直以來，我還很敬仰她們一手遮天的氣魄，及其承重近百年歷史時(shí)間而巋然不動(dòng)的穩(wěn)重質(zhì)量。她們年復(fù)一年地往前走完全一致的路，卻一點(diǎn)不心煩，只輕視群體的人來人往，滌心近百年來生活中的一切悲喜。
這一次，在暮色蒼茫中，我被深深觸動(dòng)了，由于這些灰黑色的好似剪影圖片一樣的樹們。在深藍(lán)色的也有一線光亮的天慕環(huán)境下，她們的豐腴又透著點(diǎn)間隙的樹干，她們的剛勁有力的枝條，只留有輪廊。但便是這夕陽余暉后襯著黑影的輪廊，驚現(xiàn)出一份熱血沸騰的蒼桑。如同夜色中的世紀(jì)老人，一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地的身影。
這蒼桑，必然是她們一切質(zhì)量的根基。終究，她們俯覽了近百年的瞬息萬變，經(jīng)歷了硝煙彌漫又耐住了孤獨(dú)。如今，她們一臉的嚴(yán)肅認(rèn)真，默不作聲，只猶自回味無窮一個(gè)世紀(jì)的文明行為。大家說，沒有皺褶的奶奶是嚇人的，那麼我覺得，沒什么厚重感的老樹大約也會令人膽戰(zhàn)心驚的。
這蒼桑，又并不是她們時(shí)時(shí)刻刻都想要顯露出去的。她們只在如期而至的傍晚將近百年感嘆發(fā)泄。就算這時(shí)，她們也是恬靜的雅致的，由于她們只嘆給可以用心體會她們的人聽，由于僅有這些人，擁有與她們同樣的心情，我覺得。
殊不知，一個(gè)身影、一份蒼桑、一聲感嘆，哪兒僅僅這種樹才具備的呢?難道說歷史時(shí)間只給了樹一雙客觀性而冷酷的雙眼?
要不，是置身喧鬧中的我的一場夢?
這一場夢，自身出世至今一直持續(xù)著。夢中有古都故友，有不計(jì)其數(shù)年的文化在低聲細(xì)語，也有一些或濃或淡的身影坦然而沉穩(wěn)地聳立著
怪不得我一直執(zhí)著地迷戀著這種樹，期盼著她們的心情。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇10
今天吃飯的時(shí)候，先生問我什么時(shí)候去打球，我說三點(diǎn)半。談起時(shí)間來，真的有很多無奈，計(jì)劃好的事情，總有一些客觀的原因，讓你無奈地改變原來的計(jì)劃。想到這，我檢討似的地說：“昨天都耽擱了，今天必須去！人家教練都批評我了，說我三天打魚兩天曬網(wǎng)�！�
“應(yīng)該是三天打漁兩天上網(wǎng)！”先生接了我的話。
我瞪了他一眼，意思不要讓他繼續(xù)說我的壞話！我的確很喜歡網(wǎng)絡(luò)，但是還沒有達(dá)到因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而耽誤該做的事情的程度！網(wǎng)絡(luò)只是我閑散時(shí)候游弋的地方而已！
先生原本看到了我有些嗔怒，卻根本沒有停止話題的意思，饒有趣味地繼續(xù)說：“一心打漁人不會比三天打魚兩天曬網(wǎng)的人打的魚多！”我瞪大了眼睛，“因?yàn)樯暇W(wǎng)知道哪里的魚多，就總能找到魚多的地方，而一直堅(jiān)持的人，魚兒都打光了，還死守，會有什么收獲呢？”
呵呵，大家聽了哈哈大笑，原來他的意思在此��！
帶著笑聲，先生帶我出了家門，一會兒就來到了球館。
球館里的人依舊很多！大家依舊陶醉在小球所帶來的快樂中。
我和教練準(zhǔn)備好球和球拍后，練習(xí)就開始了！我連著打了幾個(gè)球，應(yīng)對自如，自己感覺不錯(cuò)！可是教練卻連連搖頭，說我的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，不定型，一會這樣，一會那樣！我很虛心地聽他講解，努力地去做！但是我仍然能感覺到教練地?zé)o奈！結(jié)果，我越是緊張，越想打好，就越打不好！竟然一連幾個(gè)球都沒有打過網(wǎng)，自己都有點(diǎn)沮喪了！
我正勉強(qiáng)鼓起勇氣，準(zhǔn)備調(diào)整自己！卻聽教練說：“讓王教練給你手把手吧！”我還愣在哪里，不明其意。那個(gè)王教練已經(jīng)過來了，站在我后邊，把著我的手教了起來，我呢，似乎木偶一樣任由她動(dòng)著我的手臂！真的不好意思，我想這也許是最高級的教導(dǎo)方法了，就像愚笨的孩子，不會寫字，老師要手把手地教導(dǎo)一樣吧！我忽然特別地臉紅！
不過，王教練的木偶操作結(jié)束后，我的確有了很好的感覺！這個(gè)辦法也許史人家常用的辦法吧！呵呵，如此安慰自己，心里舒坦了很多！
一個(gè)小時(shí)結(jié)束后，一個(gè)人走出球館！感覺從沒有過的壓抑，禁不住長長的舒了幾口氣，心里依然沉沉的！悄聲告訴自己：明天不再曬網(wǎng)了，不管魚兒多不多，都要堅(jiān)持！
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇11
你知道嗎?我原本以為我會忘了你，就像忘記一陣風(fēng)一樣，悄無聲息。可為什么我一想到以后再也見不到你了，心就會很疼很疼。
這是我平生第一次真正喜歡一個(gè)人，對你的喜歡，始于顏值，增于才華。習(xí)慣沉默的我為了引起你的注意，變得大大咧咧，狂放不羈。我竟也會為了見你一面，緊張很久，打扮很久，我竟也會因?yàn)楹湍阏f了幾句話，臉紅很久，竊喜很久。
但是我真的沒有勇氣，對你說我喜歡你。只能偷偷的看著你笑，看著你從我身邊離開。我是不是真的太懦弱了，我明明離你很近，卻不敢和你說話，甚至連一聲最簡單的問候都不敢啟齒。
其實(shí)，我很想問問你，你對我到底是什么感覺，既然不喜歡，為什么我們偶遇時(shí)你會笑的那么開心，既然喜歡，你為什么又不肯多看我一眼。難道你和我一樣，都是羞澀的人，還是你根本不喜歡我，這一切都是我的一廂情愿或者自作多情?如果你不喜歡我，請不要給我留下一點(diǎn)希望，好嗎?
我是一個(gè)沉迷學(xué)習(xí)的人，自從遇見你，便天天魂不守舍。我本以為我會有足夠的理智去面對你可是對不起，我做不到，我拋棄了我的自尊和要強(qiáng)，只是為了贏得你的目光在我身上停留片刻。先生，你是有多大的魅力啊，我怎么會那么喜歡你。
講真的，我有幾分與你相見恨晚的感覺，我們只在上學(xué)路上遇到過兩次，但依舊很合得來。我很懊悔，是不是當(dāng)初我和你在多幾次偶遇，你就會喜歡我，我們就會理所當(dāng)然的在一起了?你覺得呢?
他們都說，我是個(gè)有嚴(yán)格原則的人，可為什么一遇見你，我所謂的嚴(yán)格都灰飛煙滅了?他們都說我是個(gè)善良樂觀的人，為什么為了你，我會情不自禁的多愁善感?這是我第一次為一個(gè)人這么努力，對一個(gè)人如此癡情，可是，我又能怎么辦，我忘不了你，你是我心底里善良這的那顆星星啊。
我真的有些恨我自己，為什么在最需要努力的日子里偏偏對你一見鐘情。我甚至有些自私的希望你從未出現(xiàn)在我的青春里，這樣，或許我會好受些吧。
我希望這是我最后一次喜歡你，你的南墻和心墻我都撞了，可滿是傷痕。我不怪你，畢竟我喜歡你，都沒有告訴過你，要怪就怪我自己，太傻，太天真，太分不清事情的輕重緩急。其實(shí)，寫完了這些，我還是很喜歡你，如果有一天，再見，我們還都是一個(gè)人的話，我想我應(yīng)該會告訴你，我年少時(shí)喜歡過的少年，是你。
最謝謝你的，是你贈(zèng)我一場空歡喜。告訴我，不要輕易在不合適的年紀(jì)輕易愛上一個(gè)人。我想，我會忘了你，因?yàn)楝F(xiàn)在，我還有太多的事情要做，我要對得起所有愛我的人，對得起自己的努力和青春。
所以，再見了。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇12
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！}記
“我還喜歡古箏嗎？我真的該放棄嗎？”我不止一次這樣問著自己，望著手邊因?yàn)樘昧Χ罃嗟那傧遥蚁萑肓松钌畹某了肌?/p>
思緒隨著時(shí)光穿梭，回到了我初見古箏之時(shí)，那時(shí)，桂花正開的旺盛，空氣中都彌漫著香氣。一位女子正坐在桂花樹下，手指在琴弦上飛舞，琴聲像泉水叮咚，但又帶著憂傷，好似那山谷的幽蘭，卻也不少那份氣概，讓我深深陶醉其中。我回過頭對媽媽說道：“媽媽，我想學(xué)這個(gè)�！�
剛開始學(xué)的時(shí)候，是苦的，是累的。孩童坐在琴凳上，挺直了腰板，手指不斷地在琴弦上舞動(dòng)著，練習(xí)著最基本的指法，琶音，遙指，輪指，期待著自己能夠彈出像記憶中那位姐姐一樣的美妙樂曲。
多少次，為了老師的一句夸獎(jiǎng)，為了聚光燈下的那次演出，五六個(gè)小時(shí)不知疲憊，手指磨出水泡，一碰東西就會有鉆心的疼痛。夜色降臨之時(shí)，房間的燈依舊亮著，從房間內(nèi)傳出悠揚(yáng)的琴聲，額頭上的汗一滴一滴落在琴上，有幾滴糊了我的眼睛。連貫的遙指和輪指，沒有雜音的勾托抹托，將從小沒有受過苦的我，磨煉成了一個(gè)真正的舞者，曲子中的一段單獨(dú)拎出來練，練得手指都酸了，眼睛都花了，一首樂曲彈了成千上萬遍。老師不滿的話語，無奈的搖頭，我的心跌倒了谷底。
“我該放棄嗎，我還喜歡嗎”不，我不會放棄的，我很喜歡古箏。我不舍得我這幾年苦練的歲月因?yàn)樽约旱脑蚨速M(fèi)。
沒錯(cuò)，最終我還選擇了繼續(xù)，我再一次坐在琴凳上，重新帶好指甲，窗外的陽光灑在我的身上，窗外的桂花正開的旺盛，香氣傳入房間里，使我的心沉寂下來，再次彈起那支熟悉的曲子，手指再次撥動(dòng)琴弦，奏出美妙的.樂曲。眼前的景色似乎不再是房間的景，是連綿群山之間的潺潺溪流，流向山腳，永不回頭。
因?yàn)橛啄陼r(shí)期的那份心動(dòng)，那份渴望，我守護(hù)了十年，它也深深印刻在了我的骨子里，永不忘卻。
沒錯(cuò)，我很喜歡古箏，以前是，現(xiàn)在是，將來也會是。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇13
蟬鳴聒噪惱人，驕陽熱辣似火。一切都和六年前一樣啊。我瞇著眼睛望著天空，在這熟悉的景色中，陷入了回憶里……
六年前的暑假，天氣一樣的熱。樹上的蟬聒噪的叫著，沒有一絲風(fēng)。小小的我和媽媽一起拎著那個(gè)重重的大包，一層一層地爬上書法班教室的樓梯�！皬慕裉扉_始，你就要接觸一門全新的藝術(shù)——書法了�！眿寢岊D了頓，我開始有點(diǎn)期待了，“雖然練字的過程可能有很辛苦，但是，如果你能堅(jiān)持下來，那成果將是不可估量的！”我向往又驚奇地睜大了眼睛，書法之路也就此啟程。
蟬鳴聲聲依舊，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我升入了初中。因?yàn)檎n余時(shí)間變少，書法的裝備也被我放在房間的角落，漸漸遺忘了。課業(yè)變得繁多，每天都被各種任務(wù)塞滿，但我并不覺得很充實(shí)，心里有一塊地方空空落落，仿佛缺了些什么。終于，在蟬鳴停后的六個(gè)月，我又鄭重而又小心翼翼地一件件掏出陪我走過童年的書法用品，擺在桌上。
冬日的斜陽暖洋洋地灑下暖色調(diào)的光輝。狼毫筆尖觸上了墨汁，瞬間筆毛舒展開來。筆已用了很久，上面“古藝筆莊”幾個(gè)字已有些磨損，筆根已變成了深灰色。一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起“蠶頭燕尾，知白守黑……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。筆尖輕觸紙面，墨汁漸漸暈染開來。我像見了故人一般溫暖而又感動(dòng)。藏頭護(hù)尾。蠶頭燕尾。知白守黑。那本用了太久的字帖在手邊，仍忠實(shí)記載著惟永壽二年發(fā)生的一切。字跡填滿了白宣紙上的紅格子，也填滿了我心中的空空落落。墨跡還未干，在夕陽下顯出星星點(diǎn)點(diǎn)的金色光輝。
我記得老師曾問過我是不是很喜歡書法。當(dāng)時(shí)我告訴老師，說我還要再寫一段時(shí)間�，F(xiàn)在，我可以很確定的回答：“沒錯(cuò)，我很喜歡！”
窗外知了依舊開著夏日的音樂盛宴，盛夏的陽光驕傲而熱情。鋪紙，沾墨，提筆，落筆，下一個(gè)夏天，我依舊還在。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇14
“學(xué)習(xí)打籃球已經(jīng)兩年了，難道要放棄嗎？還喜歡嗎？”那節(jié)籃球課后，老師把我留了下來，空蕩蕩的室內(nèi)籃球場回響著老師冰冷的聲音，我望著球場旁慘白的墻壁，一時(shí)無從回答。
曾經(jīng)熱愛打籃球的我不再堅(jiān)持，每周一次的籃球課時(shí)不時(shí)找借口不上，動(dòng)作也不再有力，像霜打蔫的茄子�！半y道因?yàn)樵诳记按蚧@球而考砸了以后，就選擇放棄嗎？你會后悔嗎？”老師的話像針一樣刺進(jìn)我的心中。望向窗外，陽光刺眼，知了鳴叫惱人，記憶如一卷膠卷，帶我回到了兩年前……
記得那是個(gè)悶熱的夏天，我和媽媽走在路上，一個(gè)人遞給我們一張關(guān)于籃球的傳單。當(dāng)我看到傳單上印著球鞋和球服的圖片，看到那瀟灑的投籃姿勢時(shí)，我就愛上了籃球，于是立刻讓媽媽幫我報(bào)名。初學(xué)籃球的基本動(dòng)作和技巧是非常辛苦的，有時(shí)一個(gè)輕而易舉的胯下運(yùn)球，為了做得更加熟練，往往一練就一個(gè)小時(shí)；有時(shí)一個(gè)動(dòng)作剛學(xué)完，衣服已被汗水浸濕了；有時(shí)投完三分球后，力氣用盡了，身體像被掏空，連呼吸也無法順暢……但在這種魔鬼般的訓(xùn)練下，我仍然忍受著，堅(jiān)持著，永不言棄。每次媽媽續(xù)費(fèi)時(shí)總會問我還喜不喜歡籃球，我總是斬釘截鐵的說：“我很喜歡�！�
“你還喜歡打籃球嗎？”老師那洪亮的聲音從我身邊響起，把我拉回到了現(xiàn)實(shí)，曾經(jīng)的那份熱愛雖然早已隨著時(shí)間的流逝漸漸褪色，但它依然在我心中，現(xiàn)在需要我重新拾起它，重新找回那份熱愛。我這么想的，也是這么做的：“是的，我還是很喜歡。”一陣風(fēng)吹過，我仿佛聽到了兒時(shí)般稚嫩的童音：“我很喜歡。”鼻子泛酸，眼眶盈淚，兒時(shí)的我回來了，那份熱愛回來了。
如果你有夢想，就要堅(jiān)持，才能在這條路上漸行漸遠(yuǎn)，達(dá)到成功的彼岸。今天就出發(fā)，我還能趕超以前的路；今天就出發(fā)，我還能彌補(bǔ)以前的空白；今天就出發(fā)，我還能調(diào)整心理上的散漫，畢竟我已準(zhǔn)備好了。
沒錯(cuò)，我很喜歡，我會堅(jiān)持。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇15
刺繡，一針一線，都飽含著制作者深沉的愛意和滿滿的期盼。它既是過去深閨中女子溫柔的傾訴，又是而今我最喜歡的技藝。
還記得小時(shí)候，我看到奶奶帶著老花鏡，拿著一塊破的不能再破的舊布，在上面用焦黑的腐碳勾勒著什么。在好奇心的驅(qū)使下，我小跑著過去，探頭一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)這赫然是腳的形狀。便問：“奶奶你在做什么呀？”奶奶這時(shí)便會笑著回道：“在給你做鞋墊呢�！闭f罷，便拿起剪刀小心翼翼地剪下布料。然后奶奶熟練的穿針引線，靈巧的雙手靈活的動(dòng)著，不一會兒鞋墊便做好了。只見鞋墊以藍(lán)色為底，那是晴朗的天空與湖水一色，天上一輪明媚的太陽。水畔幾叢含苞待放的水仙花嬌羞地半低著頭，水中兩條金黃色的金鱗尾巴翹起，好似歡快的要跳出水面。我驚喜地看著鞋墊，看著水仙花瓣似乎緩緩綻放，看著魚兒的鱗片在太陽下愈加熠熠生輝。我充滿著欽佩之情地對奶奶說：“奶奶，你好厲害啊，教我好不好？”“好！”奶奶笑了笑，厚厚的鏡片下眼睛閃著慈祥的光芒。
我拿起鞋墊，入手是出乎意料的光滑平整，絲毫覺察不到針腳線頭的突兀。我飽含期待地穿上它，便感覺到腳底軟軟的，舒適得像手掌的撫摸。似乎在炎熱的夏天，一陣涼意從腳下升起，籠罩住我全身，為我驅(qū)散蒸騰的熱氣；又似乎在寒冷的冬天，一陣暖意從腳下升起，給予我溫暖和生機(jī)。
從那以后，我更加愛上了刺繡。
我從紅木柜中拿出我珍藏的、奶奶繡給我的鞋墊。我的手笨拙地穿針引線，可能針腳時(shí)疏時(shí)密，可能輪廓時(shí)粗是細(xì)，可能魚鱗大小不一，可能水仙骨朵缺了些生氣，但我依舊堅(jiān)持，堅(jiān)持著自己刺繡，堅(jiān)持著奶奶的堅(jiān)持。
爸爸媽媽、身邊的叔叔阿姨，已經(jīng)很少有人還穿這樣的鞋墊，更不要說與我同齡的小伙伴。但我就是喜歡這手工刺繡的鞋墊，這是過去女子們手手相傳的技藝，這是如今時(shí)代發(fā)展遺忘的珠玉，我想拾起它、保存它、傳承它。
沒錯(cuò)，我喜歡刺繡，喜歡它的美，更喜歡它的幽遠(yuǎn)的情意。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇16
現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生，和許多中學(xué)生一樣，每個(gè)周末都要在不同的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)穿梭，平時(shí)的我們每天上十個(gè)小時(shí)的學(xué)，還要做功課，很多人都說這樣的生活很累，很無趣，對于我，我很喜歡這樣的時(shí)光。
周六的早晨是這個(gè)忙碌的周末的開始，清晨的第一縷陽光透過窗戶，照射進(jìn)來，鬧鐘的“滴滴”聲是開始奮斗的號角，時(shí)間定格在清晨六點(diǎn)半。迷迷糊糊地爬起來，換上衣服，培根煎蛋的清香配上平底鍋發(fā)出的“滋滋”聲，讓人忍俊不禁地沖出臥室，洗漱完畢，兩塊紅里透嫩的培根和帶著一絲焦黃的荷包蛋早已在餐桌上準(zhǔn)備就緒。
這樣爽朗的早晨，我很喜歡。
時(shí)間還早，拿起昨晚還在充電的ipad，翻閱一會兒新聞，看一會兒最愛的真人秀，第一節(jié)課就拉開了帷幕。取出電腦，點(diǎn)開網(wǎng)課平臺，老師早已準(zhǔn)備就緒，翻開教材，看著老師有聲有色地點(diǎn)評試卷，時(shí)不時(shí)與同學(xué)互動(dòng)，雖對著一塊顯示屏，所有的交流都在電腦上，倒也別有一番趣味。
這樣的網(wǎng)課很有趣，我很喜歡。
吃罷午飯，再到書桌前伏案疾書與這周的作業(yè)做一番斗爭，房間里出奇的安靜，只有筆尖與紙張的摩擦聲，清澈的眼珠里映出的是中文，英文和數(shù)字，雖然很燒腦，但伴隨著窗外的生機(jī)勃勃和邊上一杯香甜的牛奶拿鐵，溫馨而又可口。
這樣疲倦?yún)s又樂在其中，我很喜歡。
夜幕降臨，拿出良久未碰的手機(jī)，刷著微信，三三五五地組團(tuán)開黑，對著手機(jī)喊麥，盡情放縱自己，迎接之后幾天的生活，在這之前最后瘋狂一把。
這樣瘋狂的放縱，雖有失君子，卻也是人之本性，我很喜歡。
周日早晨是奔波的開始，以最快的速度出門，奔波到補(bǔ)課地點(diǎn)，還是那個(gè)熟悉的位置，注視著黑板的目光炯炯有神，在筆記本上記下必要的筆記，繃緊了全身的神經(jīng)，記住老師說過的每一句話。課程結(jié)束再奔波去下一個(gè)目標(biāo)�；氐郊抑性缫咽瞧＞氩豢埃瑘�(jiān)持檢查完作業(yè)，倒頭就呼呼大睡。時(shí)間定格在十一點(diǎn)整。
這樣忙碌的生活很累，但我很喜歡。
生活匆匆，沒錯(cuò)，但我很喜歡。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇17
我還喜歡黑管嗎？我不止一次問自己。隨著年齡的增大學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也隨之越來越重，與此同時(shí)，黑管的級別越高，曲目就越難，在黑管上花的時(shí)間更多。我要放棄嗎？放棄了會感到痛苦嗎？！
與黑管相遇是一次學(xué)校樂團(tuán)的演出，黑管的美妙聲音迷住了我：低音如泉水嗚咽，高音如百靈鳥啼叫，顫音如波浪起伏，吐音如機(jī)槍掃射。我陶醉在樂聲中，忘返流連。之后，學(xué)校湊巧要招收新黑管隊(duì)員，我毫不猶豫地報(bào)名了。見我如此迅速地做出決定，媽媽問我：真的喜歡嗎？要堅(jiān)持的。是的，我很喜歡。年少的我點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定不已。
學(xué)黑管的過程道阻且長，一開始只練基本功。第一次練習(xí)長音時(shí)，老師讓我能吹多久就吹多久，我一開始?xì)舛ㄉ耖e，之后卻感到胸腔緊脹，氣息不足。最后的時(shí)候，拼盡全力的我聲音開始不平穩(wěn)，身體也不停抖動(dòng)，全身的氧氣似乎都被抽空，撐不下去了。放下黑管，大口大口地喘著粗氣，呼吸到新鮮氧氣時(shí)，宛如重獲新生。還記得有一次我吹吐音時(shí)，因?yàn)樯囝^接觸哨片尖過多而破了一個(gè)小口子，起初并未察覺，吃飯時(shí)感覺舌頭特別痛，才發(fā)現(xiàn)原來破了一個(gè)小口子，此后的幾天我都食難下咽。心中多少次后悔不迭，暗罵自己為何沒考慮到這些困難！
漸漸的老師開始教我吹樂曲了，在吹樂曲的同時(shí)，我也能感覺到了清靈的樂聲正洗滌我的心靈，讓我找到那份簡單的愛，從此，我將吹黑管視為一種享受，在小學(xué)五年中，我獲得了五級，七級和八級證書，我感到了前所未有的欣喜和成就感。
你還喜歡黑管嗎？這是來自內(nèi)心對我的拷問。沒錯(cuò)，我很喜歡！我大喊了出來，這是一種回答，這也是一種對黑管的那份愛。
如果人有了一個(gè)目標(biāo)，卻沒有堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它，便也有無法達(dá)到的遠(yuǎn)方，它絕不僅僅是初見的驚艷而是漫長的堅(jiān)守，必須傾注畢生之愛。漫長的堅(jiān)守或許會辛苦，但是放棄一定會痛苦。待堅(jiān)守，且看驚艷。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇18
我也不知道我們大概是什么時(shí)候認(rèn)識的了。只是依稀記得，你對我很重要。以前是，現(xiàn)在也是。
可能大多數(shù)人都覺得只是網(wǎng)友沒有什么值得留戀的。但是我想告訴他們，只是網(wǎng)友，卻真的也有很多重要的人。比如你。我寫不出很優(yōu)美的文字，想對你說的都是最純粹的語言。我很期待，期待我們的相遇。
2019年，我們的關(guān)系不知怎么，慢慢冷了。但是你真的一直在我心里。突然有一天，你向我提出絕交。我愣了。然后我答應(yīng)了。"有原因嗎""有""是不是因?yàn)樗?quot;"嗯"幾段很簡單的對話，我看出了你對她的排斥。你覺得是她讓我們的關(guān)系變冷了，我也沒去解釋。一次偶然，我想打電話給阿甜姐。因?yàn)闆]有備注的原因，我遲疑著打了一個(gè)號碼過去。那邊沒有接。我也不能確定那是不是阿甜姐的號碼。那時(shí)候我退網(wǎng)。偶爾回寶典看了一次。稀稀落落的，沒什么人找我。你給我發(fā)了私信。"電話短信怎么回事？""打錯(cuò)了？"她很久沒有跟我說過話了。雖然只是這樣的話。"嗯。打錯(cuò)了。""我們和好好嗎"因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的原因，看不出來，我這句話是真的帶著點(diǎn)乞求。我真的很想念你。你答應(yīng)和好了。我們的關(guān)系和好如初。
幾個(gè)月前的事了。好像是暑假吧。暑假還一起和雨衣易六懟人來著。她初三了。比我大兩歲。我知道初三會很繁忙，便很少打擾她，有時(shí)候給她打電話也是關(guān)機(jī)。直到前幾天。那天我上寶典。她知道我回來了。然后那天她心情也很不好，私信給我發(fā)了一大堆。由于時(shí)間問題，我是隔天才看到的。"你覺得我怎么樣""我覺得你超級超級好我超級超級喜歡。"
我叫她桐桐。
也只有我叫她桐桐。我希望余生我還能叫你。"桐桐。"
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇19
喜歡，是一件讓人很快樂的事，不管是一件東西還是一個(gè)人。也許，你會默默的藏在心里，獨(dú)自享受這份喜悅，也許你會寫進(jìn)自己的小本本中，扔進(jìn)記憶的長河，也許————。你是否想過大膽的說出來，坦蕩的說：“沒錯(cuò)，我很喜歡�！�
春去冬來，時(shí)光老人靜靜的來，又悄悄的走，從不曾停下腳步，又是一年冬天。門前的小樹苗早已長成一棵大大的金桔樹，而我也從嬰兒長成了一個(gè)大姑娘。
有人說，女兒是媽媽的貼心小棉襖，是爸爸前世的小情人。孩童時(shí)爸爸在我眼中簡直是無所不能，就像是一個(gè)大英雄，那時(shí)小小的人兒總是崇拜的看著他偉大的爸爸。
記得從前，爸爸總是喜歡用他寬厚的大手捏著我的臉，我一臉疑惑的看著他，他就傻乎乎的笑，我也跟著后面笑，口水流了滿面。而媽媽總是一臉嫌棄的看著我們倆。我也不怎么和媽媽親。晚上總和爸爸一起睡。爸爸的肚子對我來說是一個(gè)超大號的皮球。我總是爬上去玩好長時(shí)間，還會去咬它的肚皮，那個(gè)時(shí)候不管什么事兒都和爸爸說，搞得媽媽都吃醋了。
可是漸漸地，我長大了，與媽媽之間是越來越親密了�？膳c爸爸卻是越來越疏遠(yuǎn)了，可能是因?yàn)樗L期在外工作，只有過年才能回來所以也就不怎么親近了�；旧鲜遣徽f話的。因?yàn)椴恢勒f什么，每次媽媽和爸爸通話，爸爸都會問起我，那個(gè)時(shí)候，明明有很多想說的話可是卻一個(gè)字也說不出。每當(dāng)這時(shí)媽媽總會問我說：“你不是想爸爸的嗎？怎么一句話也不說呢？想說就說什么，一點(diǎn)也不關(guān)心爸爸�！�
對呀，想說什么就說什么。把思念告訴爸爸，大膽的說：“我想他�！边@并不是難以開口的事。我們要把握機(jī)會。千萬不要錯(cuò)過。愛，就要勇敢的說出來。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇20
死氣沉沉的課堂上，同學(xué)們不是頭搖搖欲墜似的做著單擺運(yùn)動(dòng)就是趴在桌子上進(jìn)入夢鄉(xiāng)……似乎只有我還精力旺盛、全神貫注地聽講。老師對此也十分驚異，于是邀請我為大家講講保持精力的原因，其實(shí)原因非常簡單——武術(shù)。
小時(shí)候的我總是愛看電視，然而大多數(shù)時(shí)候，我不是在看動(dòng)畫片而是在看某些節(jié)目上的武術(shù)表演。惟妙惟肖的動(dòng)作和激情四射的背景音樂使我整個(gè)人都“燃”了起來，我還不停地模仿表演者的動(dòng)作。雖然只是花拳繡腿，但我卻仍舊樂在其中。從此我便一直喜歡上了武術(shù)，并終于在之后接受到了正規(guī)的訓(xùn)練。
拉伸韌帶，是武術(shù)訓(xùn)練當(dāng)中最重要的環(huán)節(jié)了。每當(dāng)做“八字開、一字開”這些基本練習(xí)時(shí)，胯下的肌肉似乎都要被撕裂一樣，劇烈的疼痛感滲入心田。讓我深刻體會到了作為一個(gè)武術(shù)訓(xùn)練者的艱辛與勞累。每天的家庭作業(yè)都是枯燥的拉韌帶，練拳法，我都認(rèn)真對待。盡管這個(gè)過程是漫長的，但我因這份喜愛而最終選擇咬牙堅(jiān)持下去。
隨著時(shí)間的推移，學(xué)業(yè)漸漸變得繁重起來，我不得不暫時(shí)放下武術(shù)，把重心放在學(xué)習(xí)上。一天晚上，正在努力復(fù)習(xí)功課的我突然聽到客廳的電視機(jī)里又響起那熟悉而又陌生的練武的背景音樂，時(shí)而低沉?xí)r而高昂……我全身似乎都燃燒了起來，武魂在我的心中再一次被喚醒。我放下手中的筆，把我所熟知的拳法甚至小時(shí)候的花拳繡腿全都打了一遍，直到汗如雨下，體力不支，才十分不情愿的停了下來……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。即使在初三繁重的學(xué)業(yè)中我沒有足夠的時(shí)間練習(xí)武術(shù)，但武魂卻早已融入了我的血脈，成為了我生命中的一部分，練武不僅使我的體魄健壯，使我的精力充沛，更使我懂得要把中華民族的勤懇、堅(jiān)韌的優(yōu)良品格傳承下去。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇21
“初中作業(yè)量增加了，我們把口琴停了吧！”媽媽不容商量地對我說。我知道，媽媽是心疼我才想讓我放棄口琴。
想起六年前，我才是個(gè)幼兒園的小不點(diǎn)，聽到口琴中傳出的優(yōu)美旋律，覺得太神奇了，便纏著媽媽說要學(xué)，媽媽說，口琴是小樂器，不會被人關(guān)注，但我堅(jiān)持要學(xué)，她問：“真那么喜歡嗎？”我堅(jiān)定地回答：“沒錯(cuò)，我很喜歡�！�
任何樂器的學(xué)習(xí)過程都是艱難而枯燥的，口琴也是如此，為了提升速度，反復(fù)練習(xí)快速爬音，嘴唇要不停地在口琴上左右移動(dòng)。冬天，干燥的嘴唇碰到冰冷的口琴，常常被黏住，有時(shí)甚至磨出血來，但即使如此，我仍然堅(jiān)持著，因?yàn)槲易约旱哪蔷涑兄Z：“沒錯(cuò)，我很喜歡�！�
不知不覺中，口琴已經(jīng)陪伴了我五年，它就像我生命的一部分，陪我經(jīng)歷了辛苦，也為了帶來了很多榮譽(yù)，我也驕傲地成為了豫園成人樂團(tuán)最小的成員。就在不久前的音樂會上，我驕傲地站在領(lǐng)奏席上，音樂響起，我緩緩舉起口琴，琴聲如流水般緩緩流出，時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂。顫音、手震、五度、八度，我熟練地展示著各種高難度技巧。此時(shí)，我仿佛化身一直小鳥，在天空自由地飛翔。在我身后，整個(gè)樂團(tuán)的老師在為我伴奏，他們用琴聲鼓勵(lì)我、支持我、肯定我。一曲莫扎特的《f大調(diào)浪漫曲》在如雷的掌聲中完美謝幕，那熱烈的掌聲久久回蕩在座無虛席的音樂廳，也久久回蕩在我心中…
“媽媽，我可以少休息，但不能放棄口琴�！蔽姨痤^滿眼淚花，卻堅(jiān)定地看著媽媽。
“你就那么喜歡嗎？”
“沒錯(cuò)，我很喜歡！”只有堅(jiān)持過，艱苦過，享受過才會收獲真正的喜愛；而人的一生，若能有一樣真正喜歡的事物一直陪伴，將會多么幸福。我一定會將我的喜歡堅(jiān)持到底！
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇22
黑云在天空中堆積著，陰沉沉，朝地面壓過來，讓人覺得透不過氣，又“呼”的一下消失。
在屋內(nèi)，窗外的雨果真沒和別人打過招呼，嘩啦啦地?fù)舸蛟诖皯羯�，留下一條蜿蜒的痕跡。格外安靜，坐在椅子上，拿起一本書，書名是《好好地吃一朵西藍(lán)花》。我特別喜歡寫美食的文章，文字溫暖著我的心。戴上耳機(jī)，耳邊傳來醇厚縹緲的聲音，如臨于古代清河般幽靜�？吹揭黄}目很有趣的文章——《吃湯圓年將了》。它以一個(gè)孩子的口吻，寫了對湯圓的認(rèn)識及喜愛。我很喜歡其中一句話：“隔著花燈，站了兩個(gè)人，一陣風(fēng)過，花燈晃了晃�！�
母親有時(shí)會打開門，看看我在做什么。當(dāng)我指著書頁對她說：“媽，你看，題目很有意思。”母親湊近了些，待看清題目，然后重重點(diǎn)頭。再抬眼看著我，問道：“你很喜歡？”
“沒錯(cuò)，我很喜歡�！�
母親摸了摸我的頭，“我下去給你煮米酒吧�！蔽尹c(diǎn)頭。耳邊的聲音又幽幽傳來，起身打開門窗。天已經(jīng)不下雨了，抬起頭，看天空放晴。陽光灑在身上，很暖。不知為何，突然很想吟出一句歌詞“雨后江岸天破曉，老舟新客知多少�！庇晖Ａ�，眼前是旅客上船的聲音。思緒飄回，耳邊是母親喚我的聲音，眼前是一碗熱騰騰的米酒。用勺子挑了挑，竟然有幾顆小圓子從中出現(xiàn)。“媽，怎么有小圓子？”“我看你在看什么湯圓的，以為你想吃了。你不喜歡？”
“沒有，我很喜歡。”
母親溫柔地望著我。吃一口，暖流從頭至尾，最后暖回到心里。
沒錯(cuò)，我很喜歡。因?yàn)檫@是母親給我煮的米酒。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇23
冬天，是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，大雪覆蓋在每一個(gè)角落里，顯得格外漂亮。
冬天里，我們可以到北方觀雪，享受雪的樂趣，見到那么漂亮的雪景，我們不禁會高歌一曲。
冬天非常寒冷，在家里可以舒適地吃著火鍋。冬天雖然冷，就算穿夠了衣服也是感覺到很寒，手心冰冰的。而地上的冰則像兒童一樣的天真，給人樂趣，與人們摔跤、滑冰。
冬伯伯在冬天里照顧著許多冬眠了的動(dòng)物，它們感到冬天非常體貼、溫暖。
冬天，是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的流水聲，使奔騰的江河靜寂下來，使無邊無際的大海平靜下去，讓它們休息一下。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)，美麗的似血杜鵑、鮮紅艷麗的茶花、不怕嚴(yán)寒大雪的梅花、還有名貴的牡丹花，這些漂亮的花引人入勝，讓人們驅(qū)走了寒氣。
冬天，又是快樂無窮的季節(jié)。許多孩子都喜歡在冰上滑冰、嬉戲、打雪仗、堆雪人……孩子的笑聲是天真的，是無邪的，是純潔的！他們的笑聲，使冬天不再靜寂，不再孤單。因?yàn)樗麄兊男β暎盟铺焓挂粯�，而雪花就是他們邀請來的使者。下雪了，可以到林子里去玩了�?/p>
清早時(shí)分，連接兩片林子的小橋都變成了架在銀河上的銀橋了。天空仿佛像一只白天鵝，那片片雪花像白天鵝的潔白銀羽，好一幅天鵝戲羽圖哇！
中午時(shí)分，整個(gè)樹林就是一面銀光鏡反射著點(diǎn)點(diǎn)陽光，把森林照得無比閃亮。配著羽毛雪仿佛是天女散花，無比美麗。羽毛雪鋪在地上變成了白狼毛地毯，比云朵還雪白。
啊，冬天的森林多美�。�
我很喜歡冬天，很熱愛冬天！
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇24
當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟，拂過我的臉頰，眼前便蕩漾起你捏我臉頰時(shí)嘴角露出的皎潔笑容。
從上小學(xué)起，每當(dāng)我蹦跳著回到家中，耳畔總是傳來一陣陣父母對于你的哀嘆、憤怒。我有心無心地聽著，也算是對于你的叛逆史有了了解。這樣日復(fù)一日，自然我的心中早已對你這個(gè)幾年未見的親哥哥，好印象全無，甚至有些陌生。
可是突然有一天，父母將你接到了這個(gè)家，我站在一旁默默地望著你，笨重油膩的發(fā)型，瘦高的身體，更顯得你萎靡不振�？粗粗愫鋈宦堆例X對我溫柔的笑。我有些發(fā)愣，但很快地，我換上一副輕蔑的神情和你對視，接著我又迅速地別開臉走了，心里卻有幾分不知名的酸楚蔓延開來。
那天吃過晚飯后，我在家中尋找你的身影。父親不耐煩地說：“那家伙在外面呢，你干嘛還想和他一樣不務(wù)正業(yè)？”我膽怯地?fù)u了搖頭，急忙跑到外面，看到你正坐在長椅上，借著路邊淡黃的燈光，抱著高三的英語書苦讀。我悄悄地坐在你身邊，你輕聲地問：“妹妹，是不是也討厭現(xiàn)在的哥哥？”我低下頭玩弄著衣角說道：“你還記得在老家那會兒嗎？那時(shí)候你學(xué)習(xí)可好了，而且每周末都會在書包的第二層袋子里，裝滿滿的零食帶給我，那個(gè)時(shí)候沒有什么電腦、手機(jī)，也沒有錢，可我們依然活的很快樂�！蹦愠聊�，繼而抓起我的手：“那哥哥答應(yīng)你，不會讓妹妹失望！”我盯著你明亮又深沉的眼睛，終于露出了笑容。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你很快離開了車水馬龍的城市，為了那一晚的承諾，你不會讓我失望，你會在那個(gè)小縣城里繼續(xù)奮斗，我好像又看到了曾經(jīng)的你，我喜歡的那個(gè)你。
即使那句“我不討厭你，我其實(shí)很喜歡你”沒有向你說出口，但你已經(jīng)明白了，我也明白了，哥哥又回來了。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇25
每當(dāng)我看到擺在我書架上那張球員合影，心里就會不由自主地想起那一段往事。
我酷愛足球，從一年級就開始練習(xí)，膝蓋上那一道道傷疤算不了什么，冬練三九，夏練三伏，我在寒風(fēng)中奔跑，我在烈日下顛球，哪怕鼻梁骨骨折也沒阻攔不了我學(xué)球的步伐�？墒悄菚r(shí)攔在我面前的只有一樣?xùn)|西————學(xué)習(xí)。我升入了五年級，小升初來了。繁忙的學(xué)業(yè)，每天放學(xué)寫完學(xué)校那一堆作業(yè)，還要不停的刷題，而每周末則是奔波在各種競賽的考場，每天練球的時(shí)間，就像被緊緊攥在手里的濕海綿，幾乎擠不出一滴水了。一段時(shí)間下來，我的腳法生疏起來，和隊(duì)友的配合也不再默契，在隊(duì)里由主力淪為替補(bǔ)。有時(shí)好不容易抽出時(shí)間參加球隊(duì)比賽，結(jié)果只能站在場邊，看著隊(duì)友在綠蔭場上踢出流暢的配合，我好像成為了一名過客，一名無關(guān)緊要的旁觀者。似乎，放棄也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
學(xué)球五年，只為在綠茵場上閃耀，可是未閃耀就放棄努力，以前所有的付出都付之東流，以后會不會后悔？回想起那段初學(xué)生涯，是那么艱難。每天都要顛球；又是枯燥乏味的，每天數(shù)百腳傳球；更是艱難的，一天跑五公里，跑完幾乎走不動(dòng)。我不止一次的問自己：“我還喜歡著足球嗎？”心中的回答只有一個(gè)：“沒錯(cuò)，我很喜歡！”既然喜歡，那就沒有什么困難讓我放棄。
時(shí)光飛逝，物是人非。隊(duì)友走了一批又一批，教練換了一個(gè)又一個(gè)，只有我堅(jiān)持下來了。因?yàn)槲覠釔圩闱�，我有著我的足球夢。在大家的努力下，我們球�?duì)在一項(xiàng)賽事中取得了第一名的好成績，我們?nèi)w隊(duì)員捧著獎(jiǎng)杯拍了一張合照，期中笑的最燦爛的就是我。
人若無夢，則定無成，遇難則退，事亦難成，懷大夢，再加努力，則天下事易成矣。而我就是那個(gè)懷揣足球夢，并且為了我的夢想而付出的人。
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇26
我偶爾會在外公的嘴里聽到你的名字，但真的，我不喜歡你，因?yàn)槟汶x我那么遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我根本聽不懂你的言語。
與你初遇是在那年暑假，母親讓我去見你。風(fēng)輕輕地滑過，你的長發(fā)微微有些凌亂。你微紅的眸子里，藏著說不清也道不明的情緒。那時(shí)的你正經(jīng)歷著人生最大的一場磨難！那天，你的眉間掛著一絲苦笑，你翻開你的文章指給我看，其中有一句話讓我至今記憶猶新。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。我盯著你的眼眸，你笑了，很溫和，又很堅(jiān)定，仿佛在說，對，這就是我的志向！
與你分別后，我翻開了母親送我的那本書。雖然我依舊不喜歡你，但我不得不為了應(yīng)付差事，背誦著你的文字！
我慢慢地看著、讀著，你的身影又緩緩出現(xiàn)在我的眼前。你站在汨羅江邊，你的發(fā)帶在風(fēng)中散開，如瀑布一般的青絲在身后飛舞，我不太能看清你的臉，我大聲喊了一句：你在干什么？你并未理我，我看見晶瑩的淚水從你的臉頰上滑過。這江上的風(fēng)越來越大，我已經(jīng)完全看不清你的臉了。忽然，你縱身一躍，躍入滾滾江水中，成了汨羅江里的一縷孤魂。我呆呆地站在那里，任淚水飄落。風(fēng)拂過我的耳邊，輕聲訴說著你坎坷悲壯的一生！
我仿佛聽見了遠(yuǎn)處兵械交戰(zhàn)的聲音，聽見秦軍破門而入的吶喊聲，聽見戰(zhàn)場上那悠遠(yuǎn)的號角聲，聽見楚王宮中那使人迷醉的樂聲和歌聲我發(fā)現(xiàn)，我舍不得你，我發(fā)現(xiàn)，我原來也很喜歡你。
長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。我輕輕誦著你的《離騷》，回憶起你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我翻開《國殤》，體會你的豪情悲壯；我翻開《九歌》，品味你的一字一句。
原來，我也很喜歡你，屈原屈大夫！
沒錯(cuò)我很喜歡作文 篇27
我喜歡讀書，是那種骨子里的喜歡。
每天我都會擠出兩三個(gè)小時(shí)讀書，一讀起來整個(gè)人都如癡如醉的，有時(shí)就連吃飯、睡覺也顧不上了。讀到高興的地方，我會哈哈大笑、手舞足蹈；讀到難過的地方我會傷心流淚甚至痛哭不已；讀到深?yuàn)W的地方我會緊鎖眉頭、認(rèn)真思考……每次媽媽問我想要什么禮物時(shí)，我總是回答一個(gè)字：“書。”現(xiàn)在我書架上的藏書已經(jīng)有五百多本了。媽媽常常開玩笑地稱我為“書癡”。
我讀一本書通常要讀三遍：第一遍略讀，一目十行，了解書的大概意思；第二遍細(xì)讀，細(xì)細(xì)品味書中的美好；第三遍精讀，不但要深深體會作者的用意，還要把書中的好詞好句摘抄下來。這樣，三遍下來我已經(jīng)從書中積累了豐富的知識。有時(shí)為了“溫故而知新”，我還會把以前讀過的書重新再讀一遍。因?yàn)樵僮x的時(shí)候總會有不一樣的收獲。所以讀書并不是單純看看就可以的，走馬觀花似的讀書只是浪費(fèi)時(shí)間而已，一定要做到全身心投入才可以的。
你要問我為什么這么喜歡讀書，理由只有一個(gè)：讀書使我快樂。每每沉浸在書海，我都感覺全身心地放松，因?yàn)槟X子里那一個(gè)個(gè)問號都可以在書中找到答案。書可以帶我穿越時(shí)空，了解歷史的厚重、探索未來的發(fā)展；書可以帶我遨游大千世界，領(lǐng)略宇宙的神秘、贊嘆萬物的神奇。讀書的我就像沐浴在陽光下的向日葵、暢游在水里的小魚、翱翔在藍(lán)天的飛鳥，一切都是那么舒服、自然。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！敝挥袝拍茏屓祟惿鐣粩喟l(fā)展，只有讀書才能讓我們獲取知識的力量！
我喜歡讀書。
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