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甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字（通用30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字，希望能夠幫助到大家。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇1
在茫茫人海中，我們因緣才得以相遇相識(shí)相知。感謝上天讓我們?cè)黄鸾?jīng)歷過那些美好而又甜蜜的時(shí)光。
我曾有兩個(gè)活寶。一個(gè)遲鈍直白，好吃懶做；但人可愛，學(xué)習(xí)用功，腦子好。另一個(gè)很單純，愛美。雖然學(xué)習(xí)不好，但她很認(rèn)真，每天早起晚睡。當(dāng)然。她還有一點(diǎn)小偏激。曾經(jīng)，我們?nèi)齻�(gè)人是形影不離、如同連體娃娃的人。一起吃喝玩樂，連同假日我們都在一起。我還記得那時(shí)我們說過的話‘放假了，我們一起出去玩，一起去吃一頓肯德基，你學(xué)鋼琴我練古箏。你學(xué)完了教我，我學(xué)完了教你。以后，我們一起嫁進(jìn)同一個(gè)人家，做一輩子的姐妹�？扇缃裎锸侨朔�，那個(gè)和我們說這話的人已經(jīng)離開了’。
我親愛的朋友。我想告訴你。你總是說我們傷害你，可是你知道嗎?我們雖然說過你不好，但卻從未想放棄、想離開你。這樣念頭我們連想都沒想過。有時(shí)候和你吵架，我雖然覺得累，但在見到你時(shí)都煙消云散了。還有她。你說她總對(duì)你冷著一張臉�？赡阆脒^沒有。你自己又做了什么。一味的去埋怨我們。是。我們錯(cuò)了，你永遠(yuǎn)是對(duì)的。
朋友是什么。是關(guān)鍵時(shí)刻拿來出賣的`嗎？是想扔就扔想忘就忘的嗎?不。這不是朋友。朋友是你無助的時(shí)候安慰你的人；是不用你說就懂你的人；是全世界都拋棄你時(shí)還在你身邊的人。
那個(gè)執(zhí)意要離開的人，我放手了。因?yàn)橹挥心阆�，我的世界里才�?huì)再也沒有傷害。圣經(jīng)上說，愛是恒久忍耐。愛還是慈悲，是等待，是祝福，是放手。我們的一切就這樣算了吧。而那個(gè)執(zhí)意要留在我身邊的人。我愛你，愛你最后沒有離開我，愛你的心疼。謝謝你陪著我。
有些人注定是你生命的過客。而有些人注定是陪你一輩子的人。而我。顯然是后者。放手不一定是一件痛苦的事，忘記也不一定是一件難事。張小嫻說要忘記一個(gè)人不難，只是時(shí)間和新歡的問題而已。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇2
晚上自己就是和好友葉子聊天的時(shí)候，撩到就是再過幾天就是好友親的生日，自己也就和好友葉子說，等青的生日過完了，就該攢壓歲錢了！葉子就說好好掙錢吧！
然后自己也就想道說，從正月到臘月，好像每一個(gè)月都有人過生日，正月里是小弟小妹他們，二月里是老姐的生日，三月里是老弟家孩子的生日，好像也就四月份的時(shí)候沒有人過生日，五月份的時(shí)候是某人和小臭的生日，六月份是親家小閨女的生日，七月份自己的生日，八月份九月份十月份，老姐家孩子小妹家孩子好像每個(gè)月都有一個(gè)孩子在過生日，然后朋友的生日，朋友家孩子的生日！
葉子就說，確實(shí)是每個(gè)月都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，每一個(gè)月都有一個(gè)需要記住的生日，然后就是雖然生日也沒有太多的表示，也只是發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的紅包，但是都應(yīng)該記在心上，盡量不去忘卻！
好友就說，其實(shí)也只要記住近親的生日就行了，至于好朋友之間的生日，就是有那么個(gè)心意就行了，沒必要刻意去記！
然后自己也就在想，其實(shí)能夠真正放在心上的，根本沒必要去專門去記，因?yàn)榈搅嗣總�(gè)月的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)的想到，那就是想一下記這些生日也挺麻煩的，但是發(fā)生日紅包，真正的算得上是禮尚往來了吧？
自己惦記著他人的生日，自然也有別人惦記著自己的生日，這樣的一種禮尚往來，也算得上是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)了吧？
人和人在一起相處，也就是你來我往的才有意思，如果一個(gè)人就是只想著自己的事情，從來都不去想別人的一些事的時(shí)候，那么時(shí)間久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生是沒有一點(diǎn)意義的'，如果只想你自己一個(gè)人的話！
所以就是好多事情我們看起來比較繁瑣，記起來也比較麻煩，但是如果我們換一種心態(tài)，換一種角度去想的話，河床又不是生活中一種甜蜜的負(fù)擔(dān)呢！
因?yàn)橛辛诉@些惦記的人，也因?yàn)橛兄@些惦記自己的人，我們的生活才過得更加溫馨，更加美好，更加的有意義！
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇3
哲人云：“愛可以使一朵鮮花變成一座花園，也可以使一滴水變成一條小溪�！�
牐犜諑漫的人生旅途中，人的心靈需要翱翔于藍(lán)天，接受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ南炊Y；需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的考驗(yàn)；需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨石厲……所有這一切，都足以讓一顆心遍體鱗傷、疲憊不堪，唯有真情的愛能將這傷口撫平，使心靈恢復(fù)活力，因?yàn)椋瑦凼翘鹈鄣�。牐犎歡，愛在給人以安慰、鼓勵(lì)和支持的同時(shí)，卻悄無聲息地給心靈那銳利的目光遮上了一層幕布。正如花叢給人以芬芳艷麗，卻擋住了前行的山路；湖泊給人以清澈空靈，卻倒映出虛假的幻景；美酒給人以香醇醉清洌，卻模糊了眼中的目標(biāo)。牐犔鵜郟有時(shí)也能成為一種負(fù)擔(dān)。
牐犎耍畢竟是感性的動(dòng)物，然而現(xiàn)實(shí)卻要求我們用理智的目光來認(rèn)知客觀事物，背負(fù)著親情、友情、愛情種種甜蜜的負(fù)擔(dān)，即便是最最理智的人也可能作出錯(cuò)誤的.判斷。牐牎扒Ч潘堪伯仲間”的諸葛孔明英明一世，卻在街亭這一關(guān)鍵戰(zhàn)役中重用本無實(shí)才的好友馬謖，致使其六出祁山而寸功未建，成為千百年來任人唯親者之鑒。
牐犚淮明君唐明皇即位之初禮賢下士，勵(lì)精圖治，才有了開元盛世。后來卻為了“一騎紅塵妃子笑”，不惜大興土木，勞民傷財(cái)，荒廢朝政，結(jié)果落得個(gè)“馬嵬坡前草青青”的凄涼結(jié)局。牐牨彼紊褡讜本竭力支持當(dāng)朝宰相王安石的變法之舉，卻經(jīng)不住其祖母光獻(xiàn)太皇太后的眼淚軟化，終于動(dòng)搖了、灰心了、放棄了，一部《青苗法》被付之一炬，十一世紀(jì)最杰出的政治家的社會(huì)理想化為泡影。牐犂史以殘酷的事實(shí)一次又一次地告誡我們：人情的親疏遠(yuǎn)近足以令人麻痹，令人迷茫，甚至令人昏聵。然而，是不是我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)人間的真情視若無睹，做個(gè)“無欲則剛”的人呢？答案是否定的。如果我們將感情親疏與對(duì)事物的判斷分而析之，辨而認(rèn)之，定能做到超然其上。牐牥蠶硤鵜郟放下負(fù)擔(dān)，慨然前行！
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇4
在漫漫的生活旅途中，人的心靈需要翱翔于藍(lán)天，同意風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ南炊Y；需要游弋于大海，同意驚濤駭浪的考驗(yàn)；需要馳騁于荒原，同意荊棘沼澤的磨石厲……所有這所有，都足以讓一顆心遍體鱗傷、疲憊不堪，唯有真情的愛能將這傷口撫平，使心靈恢復(fù)活力，由于，愛是甜蜜的。
然而，愛在給人以安慰、鼓勵(lì)和支持的同時(shí)，卻無聲無息地給心靈那銳利的'目光遮上了一層幕布。正如花叢給人以芬芳艷麗，卻擋住了前行的山路；湖泊給人以清澈空靈，卻倒映出不真實(shí)的幻景；美酒給人以香醇醉清洌，卻模糊了眼中的目的。
甜蜜，有時(shí)也能成為一種負(fù)擔(dān)。
人，畢竟是感性的動(dòng)物，然而現(xiàn)實(shí)卻需要大家用理智的目光來認(rèn)知客觀事物，背負(fù)著親情、友情、愛情種種甜蜜的負(fù)擔(dān)，即使是最最理智的人也會(huì)作出錯(cuò)誤的判斷。
“千古哪個(gè)堪伯仲間”的諸葛孔明英明一世，卻在街亭這一重要戰(zhàn)役中重用本無實(shí)才的好友馬謖，導(dǎo)致其六出祁山而寸功未建，成為千百年來任人唯親者之鑒。
一代明君唐明皇即位之初禮賢下士，勵(lì)精圖治，才有了開元盛世。后來卻為了“一騎紅塵妃子笑”，不惜大興土木，勞民傷財(cái)，荒廢朝政，結(jié)果落得個(gè)“馬嵬坡前草青青”的凄涼結(jié)局。
北宋神宗原本竭力支持當(dāng)朝宰相王安石的變法之舉，卻經(jīng)不住其祖母光獻(xiàn)太皇太后的眼淚軟化，終于動(dòng)搖了、灰心了、放棄了，一部《青苗法》被付之一炬，十一世紀(jì)最杰出的政治家的社會(huì)理想化為泡影。
歷史以殘酷的事實(shí)一次又一次地告誡大家：人情的親疏遠(yuǎn)近足以讓人麻痹，讓人迷茫，甚至讓人昏聵。然而，是否大家每一個(gè)人都要對(duì)人間的真情視若無睹，做個(gè)“無欲則剛”的人呢？答案是相反的。假如大家將感情親疏與對(duì)事物的判斷分而析之，辨而認(rèn)之，定能做到超然其上。
安享甜蜜，放下負(fù)擔(dān)，慨然前行！
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇5
一直以來，爸爸媽媽都親切地稱我和弟弟是他們這輩子“甜蜜”的“負(fù)擔(dān)”。而我也把媽媽沒完沒了的嘮叨和爸爸語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)視為我“甜蜜”的“負(fù)擔(dān)”。媽媽是一名普通的幼兒老師，她對(duì)班里的每個(gè)孩子都很親切，可每次見到我都是嘮嘮叨叨的指責(zé)和訓(xùn)話。很多時(shí)候我就在想，是不是媽媽吧所有的耐心都給了她班里的孩子了，見到我和弟弟就只剩下“訓(xùn)話”了呢？有時(shí)候我忍不住會(huì)頂嘴，媽媽就生氣地說我變得沒有小時(shí)候乖巧聽話，嚷嚷著說我現(xiàn)在到了叛逆期的年齡，把她的苦口婆心當(dāng)做“耳旁風(fēng)”，我的種種行為會(huì)給弟弟樹立起反面的`榜樣，總有一天我會(huì)意識(shí)到她的言行是對(duì)的。我知道媽媽的所作所為都是為我好，可我就是不喜歡聽。
相比之下，爸爸“講道理”式的教導(dǎo)我還是愿意接受的啦。爸爸是一名銀行職員，參加工作以前他參過軍，他的工作性質(zhì)和生活經(jīng)歷磨練出了他細(xì)心、耐心而又堅(jiān)持不懈的生活態(tài)度。每次媽媽生氣說不管我的時(shí)候，爸爸總是適時(shí)地出現(xiàn)來給我打比方、舉例子和講道理，用我能夠接受并能聽懂的話語把媽媽的“指責(zé)”和“嘮叨”講給我聽。并叮囑我不要總是用這種不耐煩的態(tài)度對(duì)待媽媽，媽媽每天要操班里幾十個(gè)孩子的心，又要考慮爺爺奶奶的生活起居，還要盡力照顧好我們這個(gè)家，媽媽都是關(guān)心我們才會(huì)這樣做，要我學(xué)會(huì)理解媽媽的一片苦心。然后爸爸又會(huì)指出媽媽在和我溝通交流中存在的問題，讓媽媽盡量心平氣和，不要抱怨，其實(shí)她的話我會(huì)聽的，我的表現(xiàn)只是出于這個(gè)年齡段所表現(xiàn)出的正常反應(yīng)罷了。其實(shí)我知道爸爸媽媽把我和弟弟都當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)，我和弟弟想要什么他們都會(huì)盡量滿足。為了我們的健康成長(zhǎng)，爸爸媽媽付出了很多，每到星期天，媽媽總是想方設(shè)法給我們做好吃的;看到漂亮的衣服總是給我先買;擔(dān)心學(xué)校食堂的飯菜跟不上我成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)，給我買各種營(yíng)養(yǎng)品;節(jié)假日帶我出去放松散心;我和弟弟生病時(shí)，不管什么時(shí)候爸爸媽媽都要想辦法帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生……想到這些，我的眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨哽咽了。
我下定決心：以后一定要努力學(xué)習(xí)，不再跟弟弟搶東西，在弟弟面前要有“姐姐范”，要學(xué)會(huì)照顧弟弟，盡量讓爸媽少為我們操心，讓爸爸和媽媽為有我們倆這“甜蜜”的“負(fù)擔(dān)”感到幸福和自豪。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇6
老師像一位愛心大使，指引我們文學(xué)道路出發(fā)；點(diǎn)燃我們希望。在廣闊的天空，在充滿溫馨的圖書館，在充滿文化氣息的讀書會(huì)，一位70多歲的老師改變了一個(gè)天生具有缺陷女孩的命運(yùn)，使她在作文中發(fā)揮自己潛能。他是一位德高望重的老師，他有一副慈祥、善良的面孔；一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)智慧的眼晴和一雙能說會(huì)道的嘴巴。他就是我的指導(dǎo)老師，又是我最敬佩的人。他那充滿陽光般的笑臉凝視著我，我每次和他交談時(shí)，他的諄諄教導(dǎo)，讓我銘記于心。他的語言是那么幽默風(fēng)趣，見到他，就像已經(jīng)見到我去世十年的外公。
他就是方琛老師，是安康文化大家，他從事地方質(zhì)工作 。他用自己淵博知識(shí)和善良，耐心幫助了一個(gè)天真、可愛的女孩一柴正方。柴正方從小就偏科，愛讀書的姑姑經(jīng)常引導(dǎo)她，讓她愛上了文學(xué)，在文學(xué)路上發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，找到了精神上的寄托。從此她不再迷茫、孤單、煩惱。
這個(gè)叫柴正方的女孩就是我。記得有一次，方老師給我修改《成長(zhǎng)的煩惱》這篇習(xí)作時(shí)，凌亂的思緒與他無從下筆。但他耐心、細(xì)致地一遍又一遍地修改之后，我把它發(fā)表在上，沒多久，編輯給我打電話說：我獲得了3元錢的稿費(fèi)。當(dāng)我拿到稿費(fèi)的那一刻，我既激動(dòng)又喜悅，激動(dòng)的是通過自己的努力，終于有了收獲。喜悅的是：我不是別人眼中的笨蛋，我通過自己的努力，也是有前途的人。他說：用知識(shí)改變命運(yùn)，靠意志拼博的人生，使我內(nèi)心受到了很大的`鼓舞。讓我看到一個(gè)慈祥的老師，他用智慧陪伴這個(gè)不完美的女孩一起成長(zhǎng)。方老師修改的文章給我的啟發(fā)很大，從此以后能夠細(xì)心、認(rèn)真能把一件或幾件事寫清楚、明白，并且前后貫通，點(diǎn)明中心。
我打心眼里敬佩并感謝方老師。如果說：我們是稻穗，那么老師就是田野，我們?cè)谔镆袄锊シ艕鄣姆N子，如果說：我們是翱翔的天空，我們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔，如果說：我們是大地上可愛的孩子們，那么老師是一個(gè)有責(zé)任心的父親，在他的保護(hù)下，健康、快樂成長(zhǎng)。”如果說：我們是稻穗，那么老師就是田野，我們?cè)谔镆袄锊シ艕鄣姆N子，如果說：我們是翱翔的天空，我們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔，如果說：我們是大地上可愛的孩子們，那么老師是一個(gè)有責(zé)任心的父親，在他的保護(hù)下，健康、快樂成長(zhǎng)�！�
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇7
昨天是自己的32歲生日，從一大早開始，自己就收到老姐的生日祝福紅包，再后來就是小妹，老媽他們，還有兩個(gè)閨蜜，甚至還有某人的一個(gè)朋友，平日里就是來往的比較頻繁吧！所以也就在昨天上午的時(shí)候，得知是自己的生日的時(shí)候，也給自己發(fā)了200塊錢的紅包！
每當(dāng)自己收到這些祝福紅包的時(shí)候，說實(shí)話，自己心里還是挺開心的！只不過開心過后，自己心里也有一丁點(diǎn)甜蜜的負(fù)擔(dān)吧！，那就是對(duì)于這些生日祝福的紅包，或者是新年紅包之類的，基本上都是講究的禮尚往來！
要是新年紅包還好一點(diǎn)，畢竟就是不用自己專門去記錄這些時(shí)間，因?yàn)閷?duì)于一些大的節(jié)日來說，不用人提醒，大家都知道，可是生日的話就比較麻煩了！
因?yàn)榫褪敲總�(gè)人的生日都是不一樣的，尤其是那些給自己發(fā)過生日祝福的人，自己也必須記住他們的生日，并且就是在他們生日當(dāng)天，自己也給送上祝福紅包。
對(duì)于自己身邊比較熟悉的人來說，老姐，妹妹他們，生日自己從小就能記得，所以不需要刻意的去記，但是對(duì)于一些就是關(guān)系比較稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的人來說，生日基本上就是在不經(jīng)意間就會(huì)過去！
所以自己很多時(shí)候也會(huì)懊惱，怎么會(huì)忘記了他的生日？生日紅包不同于別的紅包，又或者是每一個(gè)代表著祝福來的紅包，后續(xù)補(bǔ)上這件事，說的真的是有一點(diǎn)不誠意。
所以說必須特別用心的去記錄，可是生活中的自己又是一個(gè)比較大大咧咧的人，再加上生日的一些瑣碎事情，基本上就是說，能夠準(zhǔn)確無誤的'記住大家的生日，真的是一件比較困難的事情！
但是反過來想，如果自己過生日，連一個(gè)祝福的紅包都收不到的話，自己肯定也會(huì)感到失落吧！
所以對(duì)于，收到生日祝福，紅包，和記住對(duì)方的生日，真的算是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)了！
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇8
從小到大，家里小弟小妹的生日最好記，正月初二，過了新年的第二天就是他倆的生日。昨天新年的時(shí)候，我給小弟發(fā)了100元的紅包，因?yàn)樾〉茏罱褪且恢蹦抑行邼�。雖然自己就是也每天扣扣索索的，但是，畢竟是自己的弟弟，自己還是想著多少盡自己做為姐姐的一份心。
至于小妹，也嫁人成家了，日子也過的不錯(cuò)，所以就沒給她壓歲錢。
今天早晨，睜開眼睛，想到是小弟小妹的生日，就給小弟小妹發(fā)了個(gè)18.88的紅包。雖然不多，也是對(duì)兩個(gè)小家伙的生日祝福吧。
然后自己每當(dāng)發(fā)這些生日紅包的時(shí)候，自己就覺得，有時(shí)候記這些生日呀，各種節(jié)日呀的祝福，真的是挺麻煩的。因?yàn)闊o論是生日紅包，還是節(jié)日的祝福紅包，都是禮尚往來的事情。
你如果心心念念的記著一些重要人的節(jié)日，那么，對(duì)方也就會(huì)記得自己的一些重要節(jié)日。然后也就在自己節(jié)日的時(shí)候，收到對(duì)方的祝福，心里也是挺開心的。
記得小的時(shí)候，我們經(jīng)常想到的`只是得到，無論是生日還是過一些節(jié)日，總是只想著能夠收到大家的祝福就行了，而從來也沒有記得就是別人的一些節(jié)日。
如今長(zhǎng)大以后，就是心里有太多的負(fù)擔(dān)，為人妻為人母的時(shí)候，也是時(shí)候惦記著對(duì)方的一些重要節(jié)日。雖然很多時(shí)候會(huì)覺得比較麻煩，但是，還是感覺像是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)吧！
有時(shí)候想一下，人與人之間，無論是親人也好，朋友也罷，都是你來我往，禮尚往來的事。大家你惦記著我，我關(guān)心著你，大家才能開開心心的和睦相處。
而單獨(dú)一個(gè)人的路，注定走不遠(yuǎn)。
而這些惦記，也是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)！
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇9
我有個(gè)弟弟特別的"煩”，一放假就成了我的"跟屁蟲"，我到哪兒他到哪兒，就算和一群女生玩也不尷尬，就連奶奶都說他是我的負(fù)擔(dān)呢。
不過好在我的弟弟長(zhǎng)得還算可愛，胖嘟嘟的臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩，上初中一定有人追吧，哈哈。有這樣的弟弟跟著好像也挺長(zhǎng)臉呢，每想到這兒心里就甜滋滋的'。
他還特別的聰明，每次媽媽都會(huì)拿他來跟我做對(duì)比。也是怪了，一樣的父母，他一學(xué)就會(huì)，記憶力更使我驚掉了下巴，我一小時(shí)才能背會(huì)的文言文，他不出二十分鐘就搞定了，真是氣煞我也，當(dāng)時(shí)真想讓他從我家消失。當(dāng)然他也有被批評(píng)的漏洞，那就是他不寫作業(yè)。你讓他干啥都行，除了寫作業(yè)，為此爸爸媽媽可頭疼了。他偶爾還有一絲絲的“賤”但實(shí)質(zhì)上卻特別的暖。
記得有一天我肚子疼得厲害，而爸媽又不在家，我讓他幫我倒些熱水，他說了一句：“疼著吧，活該！”就頭也不回地出去了，我在心中咒罵著他，恨不得撕碎他。過了大概十來分鐘吧，他竟然拿來了熱水袋和藥，我不可思議的望向他，只見他一邊擦汗，一邊傻呵呵的笑著，那笑容好治愈啊，我的心都被甜化了，真是妥妥一枚大暖男。
看到這兒，你是不是也想擁有這樣一個(gè)弟弟呢？千萬不要沖動(dòng)，小心被他氣出血。就說那次吧：我在柜子下面掏出一本他五年級(jí)時(shí)的作文本，真是氣得我夠嗆，我在他的作文中因?yàn)轵T自行車摔折過腿、撞過桿，做飯會(huì)糊，甚至坐過救護(hù)車？害，是不是很氣人？這還不算，畢竟寫作可以虛構(gòu)，善可原諒。最可惡的是他居然把我辛辛苦苦存了兩年的小金豬砸開去買了他鐘愛的玩具，買回來還在我面前嘚瑟。真有一種把他撕成碎片的沖動(dòng)。
這個(gè)甜蜜的負(fù)擔(dān)，真是讓我愛恨交織啊！
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇10
冬天到了，到處都很寒冷，一棵在公園一角的小樹也感覺到了。他縮了縮身子說：“好冷啊。真希望冬天快點(diǎn)過去�！碧煲呀�(jīng)越來越冷，在小樹周圍的植物都枯萎了，可小樹依然堅(jiān)強(qiáng)地立在公園一角。突然下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，像是天空怕小樹冷了，為他編織的一件純白色的毛衣。
雪停了，小樹身上披滿了厚厚的雪，差點(diǎn)都?jí)簭澚诵涞纳碜印？尚渲滥鞘翘炜諏?duì)他的期望，希望他長(zhǎng)成一棵參天大樹。但是天空媽媽不知道，越是沉重的愛就越是壓得小樹喘不過氣來。更讓他感到冷得徹底。
慢慢的小樹睡著了，他幻想著自己長(zhǎng)大的模樣。很快冬天過去了，春天的第一縷陽光穿過地平線，照到小樹的身上，小樹身上的積雪一點(diǎn)點(diǎn)化成了積水，流進(jìn)了小樹扎根的土壤里。
這有一些涼的滋潤(rùn)和溫暖的陽光喚醒了沉睡中的小樹。小樹抬起頭伸了個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)身上的積雪都不見了，一點(diǎn)也不覺得沉重了。她便趁著春天的溫暖開始迅速地成長(zhǎng)。
秋天的公園，你可以看見一棵水封擺動(dòng)的健壯的`小樹，那就是從前的小樹。他帶著希望，夢(mèng)想，快樂的成長(zhǎng)。
我們就像是故事中的那棵小樹，帶著屬于我們的夢(mèng)想、希望，成長(zhǎng)，我們就像是天空盤旋在自己天空中遨游的白鴿，希望通過自己的努力沖出藍(lán)天，創(chuàng)造自己的天地�？墒峭蝗挥兄刂氐摹凹湘i”捆綁我們，讓我們變得如此沉重，如此郁悶，失去了屬于自己的快樂，這就像翅膀粘了水的小鳥永遠(yuǎn)飛不快，就像載滿了積雪的小樹，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，就像泥土中的蝸牛，注定了要慢慢地爬……，
這枷鎖就是父母對(duì)我們的愛。束縛著了我們，使我們不能自由飛翔。爸爸，媽媽，請(qǐng)學(xué)學(xué)故事中的太陽，請(qǐng)不要讓“愛”成為我們中間的負(fù)擔(dān)。我也會(huì)積極表達(dá)，要通過我們自己的努力，讓這種愛不再成為束縛我們的“枷鎖�！�
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇11
一只螞蟻馱著體積比它大100倍的稻草爬行，遇上裂縫，它不是止步不前，仰天長(zhǎng)嘆，而是把笨重的稻草橫在裂縫上，自己從稻草上越過了“鴻溝”。它帶著負(fù)擔(dān)上路，卻跨過了那道“鴻溝”。
軟體動(dòng)物小蝸牛，每天出門都要帶著重重的殼，于是它問蝸牛媽媽：“為什么我們天天都背著重重的殼呢？太累也太慢了�！蔽伵寢屨f：“我們雖帶著負(fù)擔(dān)上路，動(dòng)作遲緩，但在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它卻能保護(hù)我們呀！”
螞蟻與蝸牛的行為，都給我們深刻的啟示：帶著負(fù)擔(dān)上路，雖然會(huì)使我們前進(jìn)的腳步變得緩慢，但是卻能幫助我們渡過難關(guān)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
莘莘學(xué)子在求學(xué)路上，帶著父母的關(guān)愛、老師的期待，其負(fù)擔(dān)可謂重矣。但是，正是這沉重的負(fù)擔(dān)使他們擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，他們經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過十年寒窗苦讀，最終迎來光明的未來。這艘滿載愛的航船，帶著他們駛向了那憧憬已久的.人生彼岸。
李斯周游六國(guó)時(shí)曾遭到奚落，所以當(dāng)他來到秦國(guó)時(shí)，心理上有著巨大的負(fù)擔(dān)，但是他沒有放棄自己崇高的理想，決心一展抱負(fù)。正是在此負(fù)擔(dān)的重壓下，他不懈奮斗，終于成功拜相，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。由此可見，只要不被心理負(fù)擔(dān)壓垮，變負(fù)擔(dān)為動(dòng)力就能使人愈挫彌堅(jiān)，成就一番偉業(yè)。
著名數(shù)學(xué)家陳省身求學(xué)時(shí)，生活十分艱苦，他背負(fù)著生活的負(fù)擔(dān)，在三餐都成問題的情況下，依然在小樓中一遍又一遍地演算，最終成為頗負(fù)盛名的數(shù)學(xué)家。他的經(jīng)歷告訴我們：在生活的負(fù)擔(dān)面前，只要能咬牙堅(jiān)持，勇往直前，就可能超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為生活的強(qiáng)者。
人生就像一個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人扮演的角色不同，但都要面對(duì)生活的考驗(yàn)，都要承受有形的或無形的負(fù)擔(dān)。面對(duì)人生中的負(fù)擔(dān)，我們不能望而卻步，而應(yīng)迎難而上，勇敢地挑起重?fù)?dān)，帶著負(fù)擔(dān)上路。在此過程中磨礪自己的意志，使自己變得無比堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，從而更穩(wěn)健地走在人生路上。帶著負(fù)擔(dān)上路，相信我們會(huì)收獲一路別樣的風(fēng)景的。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇12
我們班在整個(gè)年級(jí)一直是昂首挺胸的，因?yàn)槲覀冇休x煌的成績(jī)�？窗�，一年級(jí)，流動(dòng)紅旗八連冠;二年級(jí)，流動(dòng)紅旗六連冠……可是，到了三年級(jí)，我們就負(fù)擔(dān)重了，抬不起頭了，因?yàn)�，我們班來了個(gè)天蓬元帥。
他好像專門是為了到我們班來扣班分的，扣得如火如荼啊!做操的時(shí)候，大家都排隊(duì)，他慢半拍;做操，大家都整整齊齊，他慢半拍……每天都這樣，想想，得扣多少分啊!
為了他，我們只好指定了幾個(gè)人，專門對(duì)付他。可是，排隊(duì)好多了，做操還是不行。亂做，跟不上節(jié)奏。應(yīng)該要舉胳膊，他把手放下來了;應(yīng)該要跳躍，他蹲下去了……我們批評(píng)他，他還有理由：“這不能怪我，我反應(yīng)不過來嘛。”我們都想揍他了�？墒�，他塊頭大，我們打不過他。
好在，四年級(jí)的時(shí)候，他轉(zhuǎn)學(xué)了。聽到這消息時(shí)，我們真的歡呼雀躍了。可是，老師說：“你們高興什么?他轉(zhuǎn)學(xué)了，對(duì)我們班來說，不是損失嗎?”我們不明白，老師指著墻上的獎(jiǎng)狀說，“這學(xué)期有運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒他行不?上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，要不是他連拿三個(gè)冠軍，我們班能有這團(tuán)體總分的獎(jiǎng)狀嗎?”
我們這才明白，他走了，負(fù)擔(dān)好像卸下來了。可是，運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?我們的負(fù)擔(dān)就重了。
有人說：“沒關(guān)系，我們努力，我們也能拿冠軍。”可是，這談何容易啊!我們班的體育成績(jī)不太好，除了他，我們沒拿過一個(gè)冠軍。
我們只好苦練，臨時(shí)抱佛腳。可是，效果不明顯，大家真的著急了，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的日子一天比一天近了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的'時(shí)候，我們那成績(jī)根本沒法提。大家急死了，喉嚨都喊嘶了，還是沒拿到一個(gè)冠軍�？墒�，別班那個(gè)跑也跑不贏，跳也跳不過天蓬元帥的家伙，一下子拿到三個(gè)冠軍了。他們班高興極了，因?yàn)�，不算接力，他一個(gè)人就拿了二十一分啊。我們班呢，總共才二十八分。害得我們班好久都抬不起頭來。
天蓬元帥一走，我們以為負(fù)擔(dān)沒了，我們那么高興;運(yùn)動(dòng)會(huì)一來，我們的負(fù)擔(dān)又重了，那么悲慘。真的沒想到，沒負(fù)擔(dān)變成了大負(fù)擔(dān)。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇13
哲人云：“愛可以使一朵鮮花變成一座花園，也可以使一滴水變成一條小溪。”在漫漫的人生旅途中，人的心靈需要翱翔于藍(lán)天，接受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ南炊Y;需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的考驗(yàn);需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨練……所有這一切，都足以讓一顆心遍體鱗傷、疲憊不堪，唯有真情真愛能將這傷口撫平，使心靈恢復(fù)活力。
因?yàn)閻凼翘鹈鄣摹?/p>
然而，愛在給人以安慰、鼓勵(lì)和支持的同時(shí)，卻又悄無聲息地給心靈蒙上了一層布幔。正如花叢給人以芳香艷麗，卻絆住了前行的腳步;湖泊給人以清澈空靈，卻倒影著虛假的幻影;美酒給人以香醇清冽，卻模糊了眼中的目標(biāo)。
甜蜜，有時(shí)也會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。
人，畢竟是感性的動(dòng)物，然而現(xiàn)實(shí)卻要求我們用理智的目光來認(rèn)知客觀事物。背負(fù)著親情、友情和愛情的甜蜜負(fù)擔(dān)，即便是最理智的人也可能作出錯(cuò)誤的判斷。
“千載誰堪伯仲間”的諸葛孔明英明一世，卻在街亭這一關(guān)鍵戰(zhàn)役中重用本無實(shí)才的好友馬謖，致使自己六出祁山而寸功未立，成為千百年來任人唯親者之鑒。
一代明君唐明皇，即位之初禮賢下士，勵(lì)精圖治，才有了“開元盛世”。后來卻為了“一騎紅塵妃子笑”，不惜大興土木，勞民傷財(cái)，荒廢朝政，結(jié)果，落得個(gè)“馬嵬坡前草青青”的凄涼結(jié)局。
北宋神宗原本支持當(dāng)朝宰相王安石的'變法之舉，卻經(jīng)不住其祖母光獻(xiàn)太皇太后的眼淚軟化，終于動(dòng)搖了，灰心了，放棄了。一部《青苗法》被付之一炬，十一世紀(jì)最杰出的政治家的社會(huì)理想化為泡影。
歷史以殘酷的事實(shí)一次又一次地告訴我們：人情的親疏遠(yuǎn)近足以令人麻痹，令人迷茫，甚至令人昏聵。然而，是不是我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)人間的真情視若無睹，做個(gè)“無欲則剛”的人呢?答案是否定的，如果我們將感情的親疏與對(duì)事物的判斷分而析之，辨而認(rèn)之，定能做到超然其上，安享甜蜜，放下負(fù)擔(dān)，慨然前行。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇14
假如我是一條活潑的小魚，你們一定是清澈的河水；假如我是茁壯成長(zhǎng)的小樹，那你一定是雨露和陽光。光陰似箭，日月如梭，你們對(duì)我的愛，就像一座不斷堆積的大山，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，將我越舉越高；你們對(duì)我的愛，就像那永不枯竭的河水，隨著年齡的增長(zhǎng)，越來越多的匯入我的身體。
可是，爸爸您對(duì)我那與日俱增的期望中，是否有“望女成鳳”的因素呢？你那沉甸甸的目光就像一座大山壓得我喘不過氣來，看著那堆積如山的作業(yè)，陪伴我的只有鬧鐘“滴答、滴答”作響的聲音。一本，兩本，三本……，我常常在呵欠連天的時(shí)候，仍在作業(yè)的海洋里掙扎，我體會(huì)不到吸取知識(shí)的快樂。拖著疲憊身軀的我，幾乎一觸及枕頭，就墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。
有時(shí)候，我甚至在想為什么我不是一名差生呢？當(dāng)一名學(xué)生不容易，當(dāng)一名好學(xué)生更不容易。就拿今年的期中考試來說吧，我由原來的第一名退到了第四名，那時(shí)候，您知道嗎/我是多么的羞愧�。”煌瑢W(xué)嘲笑，回家被您冷眼相對(duì)，雖然我常常提醒自己，不讓心中的天平向玩耍那邊傾斜，因?yàn)槲艺娴暮煤ε�，害怕那辛辛苦苦得來的名次�?huì)在一夜之間不翼而非�？砂职�，您想過我的辛苦了嗎？有時(shí)，我寫完作業(yè)想玩會(huì)，您卻說，多看語文書、數(shù)學(xué)書和英語書，我只得乖乖地看起來。我像一匹安上發(fā)條的機(jī)器馬，馬不停蹄的向前跑，生怕被別人拉下。老師有時(shí)表揚(yáng)我語文功底好，我卻在心里默默地說：“扎實(shí)的代名詞那到是辛苦嗎？”
在同學(xué)眼里，我是個(gè)小才女，可我也遇到了解不開的困惑呀！
當(dāng)然，您對(duì)我的照顧是無微不至的`，您是愛我的。您幫我買課外書，訂雜志、報(bào)紙，照顧我的飲食……我在這兒想對(duì)您說聲：謝謝！
爸爸，我們之間缺乏一座交流的橋梁。
我是一只展翅欲飛的鷹，可你們?yōu)槲覙?gòu)筑的窩卻幫我當(dāng)?shù)袅怂械娘L(fēng)風(fēng)雨雨，你們可否知道，我所需要的是一片屬于自己的、不受拘束，自在翱翔的天空啊！爸爸媽媽，快給我打開身上的“鎖“吧，快給我一點(diǎn)自由的空間吧！
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇15
別讓愛成為負(fù)擔(dān)流星因承載了無數(shù)心愿而重重下墜；考生因肩負(fù)了無數(shù)期待而無望而歸；但請(qǐng)別讓愛成為負(fù)擔(dān)而掉隊(duì)。
——題記
愛，本是來自內(nèi)心深處對(duì)受難者的關(guān)懷，怎么可以為其重重加壓，使其成為負(fù)擔(dān)呢？因此，在我看來網(wǎng)友要求公眾人物為災(zāi)區(qū)大額捐款的這種行為，我是極其不贊同的。
只有輕裝上陣，愛才能夠釋懷。愛心是無價(jià)的，再說了，該明星在地震后已經(jīng)向?yàn)?zāi)區(qū)款100萬，這足以顯示出了他對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷，那些提出更高要求的網(wǎng)友，到底是用什么去判斷愛的價(jià)值的呢？他們這樣做的本質(zhì)是道德綁架，給與了愛太多的附加值，這怎么能讓愛真正釋懷呢？以后還有人敢獻(xiàn)愛心嗎？捐多少是個(gè)夠呢。因此，不要用金錢去衡量愛，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不可能平衡，讓愛輕裝上陣。
只有人心向善，愛才能充滿人間。我們從小便知道“人之初，性本善”。那么我們就應(yīng)該向需要的人伸出援助之手，讓世界的每一個(gè)角落都灑滿愛。近日，有網(wǎng)友找到一個(gè)“小馬云”但因其貧窮，上不起學(xué)，就有眾多網(wǎng)友紛紛呼吁，讓馬云為其承擔(dān)學(xué)費(fèi)，幫助他成長(zhǎng)。隨后，馬云便表示他會(huì)承擔(dān)“小馬云”從現(xiàn)在到大學(xué)期間的全部費(fèi)用，幫助他長(zhǎng)大成人。他對(duì)素不相識(shí)的孩子所做的一切，讓這個(gè)孩子感受到了這個(gè)世界的溫暖與愛，為他點(diǎn)個(gè)大贊。
但別給愛上上重重的`枷鎖，讓它想飛也飛不起來，禁錮在深深的牢籠之中。網(wǎng)友要求金明星大額捐款和要求年輕人為老年人讓座等強(qiáng)迫行為，讓愛不再單純，讓愛成為了負(fù)擔(dān)。
任何事情適其必反，我們不愿看到流星墜入銀河，我們渴望其光彩絢爛；我們不愿看到考生無望而歸，我們渴望其金榜題名；同樣，我們也不愿看到愛被禁錮，我們要的是讓愛輕輕起飛，布滿世間的每一個(gè)角落，別讓愛成為負(fù)擔(dān)。
愛，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
愛，別成為負(fù)擔(dān)。
愛，請(qǐng)完美續(xù)演。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇16
我堅(jiān)信媽媽是深愛著我的，不然，她不會(huì)在我高燒不退時(shí)，冒雨連夜把我送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療，不會(huì)自己省吃儉用，給我買新衣，買課外書，不會(huì)每天起早摸黑，為我能過上幸福的生活而忙碌奔波……
可有時(shí)，我卻感覺到母親的愛，無形中給我加重負(fù)擔(dān)，使我如坐針氈。
一個(gè)星期天的早上，我早飯還沒咽下，母親大人就給我下一道“圣旨”：不準(zhǔn)出去瞎玩，把學(xué)過的語文、數(shù)學(xué)好好地復(fù)習(xí)一遍，等會(huì)兒檢查。望著窗外燦爛的陽光，自由飛翔的鳥兒，我只得在自己的書房里，抄生字，寫詞語，做數(shù)學(xué)的練習(xí)題，讀我那讀的滾瓜爛熟的課文。
書桌上，鬧鐘大哥“滴答滴答……”的`聲音，攪的我心煩意亂，真該死！“我拿起鬧鐘，把時(shí)針狠狠地轉(zhuǎn)兩圈，把它重重地扔在床上，可“滴答”聲還是依稀可聞，我又用被子把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。房間里靜悄悄的，連自己的呼吸聲都依稀可辨，哎！周末真是一個(gè)難熬的日子。媽媽為何還不去買菜呢？這大好的天氣家里就怎么不來一、兩個(gè)客人呢？……
“李淼，你在發(fā)什么呆呢？還不快點(diǎn)寫作業(yè)？”媽媽不知何時(shí)神不知，鬼不覺的站在我的跟前，嚇我一大跳。
“媽媽，我在思考數(shù)學(xué)題呢！”
“好，媽去買菜，有你最喜歡的烤鴨，你可不許在家偷懶喔！周末不在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，期末怎能拿第一�！�
“知道”這些話，我都聽過一百遍，我在心里嘀咕道。
“啪”的一聲。媽媽走，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁口氣，真險(xiǎn)那！要不是我隨機(jī)應(yīng)變，媽媽還不來個(gè)“五雷轟頂”。
給心放個(gè)假吧！我輕輕地溜到客廳打開久違的電視機(jī)，哇噻！中央三臺(tái)正在播放<<還珠格格>>，這可是我百看不厭的連續(xù)劇。你看那小燕子，活靈活現(xiàn)，天不怕，地不怕的多好呀，隨著劇情的開展，我歡喜著她的歡喜，憂傷著她的憂傷……
“嗤”怎么停電？一轉(zhuǎn)身，媽媽手拿控器站在我的身后，臉上“ 烏云密布”。
“李淼，你真是氣死媽……”伴隨著轟轟的雷聲，室內(nèi)下一場(chǎng)大雨。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇17
我堅(jiān)信媽媽是深愛著我的，不然，她不會(huì)在我高燒不退時(shí)，冒雨連夜把我送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療，不會(huì)自己省吃儉用，給我買新衣，買課外書，不會(huì)每天起早摸黑，為了我能過上幸福的生活而忙碌奔波……
可有時(shí)，我卻感覺到母親的愛，無形中給我加重了負(fù)擔(dān)，使我如坐針氈。
一個(gè)星期天的早上，我早飯還沒咽下，母親大人就給我下了一道“圣旨”：不準(zhǔn)出去瞎玩，把學(xué)過的語文、數(shù)學(xué)好好地復(fù)習(xí)一遍，等會(huì)兒檢查。望著窗外燦爛的陽光，自由飛翔的鳥兒，我只得在自己的書房里，抄生字，寫詞語，做數(shù)學(xué)的`練習(xí)題，讀我那讀的滾瓜爛熟的課文。
書桌上，鬧鐘大哥“滴答滴答……”的聲音，攪的我心煩意亂，真該死！“我拿起鬧鐘，把時(shí)針狠狠地轉(zhuǎn)了兩圈，把它重重地扔在了床上，可“滴答”聲還是依稀可聞，我又用被子把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。房間里靜悄悄的，連自己的呼吸聲都依稀可辨，，哎！周末真是一個(gè)難熬的日子。媽媽為何還不去買菜呢？這大好的天氣家里就怎么不來一、兩個(gè)客人呢？……
“李淼，你在發(fā)什么呆呢？還不快點(diǎn)寫作業(yè)？”媽媽不知何時(shí)神不知，鬼不覺的站在了我的跟前，嚇了我一大跳。
“媽媽，我在思考數(shù)學(xué)題呢！”
“好了，媽去買菜了，有你最喜歡的烤鴨，你可不許在家偷懶喔！周末不在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，期末怎能拿第一�！�
“知道了”這些話，我都聽過一百遍了，我在心里嘀咕道。
“啪”的一聲。媽媽走了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，真險(xiǎn)那！要不是我隨機(jī)應(yīng)變，媽媽還不來個(gè)“五雷轟頂”。
給心放個(gè)假吧！我輕輕地溜到客廳打開了久違的電視機(jī)，哇噻！中央三臺(tái)正在播放<<還珠格格>>，這可是我百看不厭的連續(xù)劇。你看那小燕子，活靈活現(xiàn)，天不怕，地不怕的多好呀，隨著劇情的開展，我歡喜著她的歡喜，憂傷著她的憂傷……
“嗤”怎么停電了？一轉(zhuǎn)身，媽媽手拿控器站在我的身后，臉上“ 烏云密布”。
“李淼，你真是氣死媽了……”伴隨著轟轟的雷聲，室內(nèi)下了一場(chǎng)大雨。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇18
人生，就是由一個(gè)個(gè)負(fù)擔(dān)組成。上學(xué)時(shí)，肩上背的書包是負(fù)擔(dān)；聽課時(shí)，認(rèn)真聽講不說話是負(fù)擔(dān)；回家時(shí)，完成作業(yè)是負(fù)擔(dān)；長(zhǎng)大時(shí)，工作得辛苦也是負(fù)擔(dān)。這些負(fù)擔(dān)看起來是壓力與人生的苦痛，實(shí)際上，沒有它們又怎能讓人生豐富多彩呢？
初三的到來無疑是新的負(fù)擔(dān)，如同沉重的包裹中又加上兩塊沉重的石頭，讓人被壓的喘不過氣。這些負(fù)擔(dān)讓我十分勞累，不但沒有太多的休息時(shí)間，還要承受更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，根本空不出時(shí)間來玩耍。
那天，媽媽出了遠(yuǎn)門，好久才能回來，我把作業(yè)完成后累的躺在床上休息，然后情不自禁地玩起了手機(jī)。玩手機(jī)的時(shí)間總是過的很快，一眨眼過去了一個(gè)小時(shí)，可我根本不想去做那些麻煩的題，依然沉醉在玩手機(jī)的快樂中。
這時(shí)，只聽咔嚓一聲門開了，我心里嚇得往上提了一下，只見媽媽哼著小曲跨進(jìn)了家門，馬上就要到我房間了，這時(shí)我驚慌失措，連忙將手機(jī)收起，卻一個(gè)不小心將手機(jī)掉在了地上，媽媽聽到聲音就跑了進(jìn)來，卻看到了驚慌的我和掉在地上的手機(jī)。
我連忙解釋：“我都寫完了，實(shí)在太累了，讓我把負(fù)擔(dān)放放！”媽媽只看了我一眼，把手機(jī)拿起就走了。我心里一陣難過，看著沉重的書包和堆滿書的學(xué)習(xí)桌，心里像有塊大石頭，讓我的痛和壓力無法釋放：“我不想有那么大的.負(fù)擔(dān)，這些負(fù)擔(dān)太重了！”我對(duì)媽媽喊道。
“沒有負(fù)擔(dān)的人生，是不會(huì)精彩的�！眿寢寷]有訓(xùn)我，只是這樣說道。我聽后，內(nèi)心十分愧疚，看著桌上的學(xué)習(xí)資料只覺得閃耀著人生的光芒，它們才能構(gòu)成我精彩的人生，才能譜寫我人生的篇章。
人生道路，難免遇到些艱難險(xiǎn)阻，聰明人變壓力為動(dòng)力，負(fù)重前行，愚蠢的人被壓力壓倒，再也爬不起來。當(dāng)我們面對(duì)生活與學(xué)業(yè)的雙重壓力時(shí)不要害怕，不要抱怨，要知道成功的人都是從暴風(fēng)驟雨中走出來的。
有負(fù)擔(dān)也有擔(dān)當(dāng)。負(fù)擔(dān)相隨，時(shí)時(shí)督促，前路才更有方向，更有光明。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇19
愛，是一股涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)人們的心田;愛，是黑暗里的那片燈火，溫暖人們的內(nèi)心;愛，是那無聲無息無影無蹤的空氣，支撐著我的生命。但，你們的愛，對(duì)我來說是一種負(fù)擔(dān)。
爸爸媽媽，感謝你們的愛，還記得那一年嗎?年幼的我邁著小小的步伐，扶著墻在家門口學(xué)步。媽媽在屋里為我準(zhǔn)備午餐，千叮萬囑我不要離開家門，而我就是不聽，一個(gè)沒走好，摔下樓梯，昏迷了好久。朦朧中，我仿佛聽見爸爸洪亮的嗓門在發(fā)話，話語中帶有指責(zé)和憤怒：“你是怎么照顧她的!你是怎么當(dāng)媽媽的`!”一聲哐當(dāng)，杯子在地上碎成千萬片，媽媽的啜泣聲伴著這破碎聲將我推回了睡夢(mèng)的黑暗中。
你們的愛感動(dòng)著我，但是你們可曾知道你們的愛在無形中束縛著我?
逐漸升入了高年級(jí)，課業(yè)的負(fù)擔(dān)也逐漸繁重。你們對(duì)我的愛日益增加，轉(zhuǎn)移到了連我的一舉一動(dòng)也要關(guān)心，一笑一愁眉也要詢問。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣的愛讓我失去了最起碼的生活能力，在學(xué)校里，同學(xué)們都羨慕我：你真幸福，有這么愛你的爸爸媽媽!可是，我不稀罕這樣的幸福，我不想要這樣的幸福，這樣的幸福，這樣的愛，對(duì)我來說，是一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的初三學(xué)生了，我就要成為一名高中生，我想要當(dāng)一個(gè)能夠自立自強(qiáng)的孩子。你們知道嗎?這樣的愛，使我擔(dān)心，我擔(dān)心將來離開你們的臂彎，我就不懂生存。
不僅僅是這樣，馬上要中考了，你們總是語重心長(zhǎng)的告訴我：“我們?yōu)槟愀冻鲞@么多，你一定要考上五中，來回報(bào)我們。”你們知道嗎?這樣的愛，使我感到沉重，我好想說：“爸爸媽媽，你們的愛用錯(cuò)了方法�！�
其實(shí)，我需要的是磨礪自我的環(huán)境，但我連一個(gè)機(jī)會(huì)都沒有，縱然你們的愛給我溫暖，你們的愛帶給你我旁人艷羨的眼神，你們的愛帶給我前半生無盡的幸福，但，你們的愛，卻是我的未來，我的后半生的沉重的，掙脫不掉的負(fù)擔(dān)。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇20
高二了，空氣中似乎又多了一點(diǎn)緊張的味道。爸爸的勸說，媽媽的嘮叨，像悟空的緊箍咒一樣，整天縈繞在耳畔。一聽到，頭就痛，心就煩……
窗外的知了，不知疲倦地叫著，把我?guī)У搅诉^去，帶到曾經(jīng)無憂無慮的童年時(shí)代，我也有過屬于自己的夏天。而現(xiàn)在，我只能無聊地轉(zhuǎn)著手中的筆，對(duì)著乏味的課本，靜靜地發(fā)呆……
不知何時(shí)，爸爸口中的“女兒，幫我倒杯茶”已換成了“你去學(xué)習(xí)吧，爸的事不用你管”，而媽的嘮叨的內(nèi)容也早已更新，不再是“你怎么這么懶，碗都不肯洗”，而是“你去復(fù)習(xí)功課吧，這些事媽來做”。面對(duì)這些，我只能平靜地走開，回到屬于自己的臥室，打開早已熟悉如知己的臺(tái)燈，靜靜地將自己埋藏在無盡的題海里。
不多久，就會(huì)有一杯茶或一杯牛奶悄悄地出現(xiàn)在書桌旁。它看似簡(jiǎn)單，但卻又那么復(fù)雜；它看似父母的關(guān)心，但卻成了我心中一塊沉重的基石。因?yàn)樗粌H只是一杯牛奶，而是一份帶著父母期盼和希望的花朵，它是那么柔弱，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹，少不了一點(diǎn)養(yǎng)分，而這些養(yǎng)分只能以我的成績(jī)來衡量。
漸漸地，父母的'關(guān)愛越來越深，可是我卻越來越越擔(dān)心。因?yàn)槲也辉敢饪吹剿麄兪难凵�。他們付出的越多，我心中的�?fù)擔(dān)就越重。因?yàn)楹ε�，所以更�?dān)心。
不是所有肥沃的土地都能開出芳香的花朵；不是所有的果樹都能結(jié)出甜美的果實(shí)；也不是所有辛勤的付出都會(huì)換來等價(jià)的豐收。其實(shí)，爸爸媽媽，有時(shí)我真的很害怕，害怕你們無微不至的關(guān)心，害怕你們眼中渴求的期待……
因?yàn)樘珶o奈，所以注定了只能孤單地徘徊。我不敢告訴你們是因?yàn)槟銈兊年P(guān)心而使我更加討厭學(xué)習(xí)；也不敢告訴你們是因?yàn)槟銈兊年P(guān)心，而使我變得更加叛逆。
知道你們眼中有太多無奈，也知道你們心中有太多期待，只是這份沉重的愛，卻是搜一路向前的阻礙。
窗外的知了還在不停地叫著，是在為我嘆息還是因?yàn)槌靶�。屋外仍然還是爸爸媽媽一如既往的嘮叨。
真的好想回到那個(gè)存留快樂的夏天，回到那個(gè)沒有太多心煩的童年，關(guān)心是純粹的關(guān)心，而不是心靈上沉重的負(fù)擔(dān)。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇21
在黑暗中，有一道亮光。我想捉住它，但是雙肩上的負(fù)擔(dān)太重。那是什么呢？有人說，那是一種生活的負(fù)擔(dān)。泰戈?duì)栒f過，負(fù)擔(dān)是一種上天的禮物照亮未來的路而我覺得這是一種壓力。
我的壓力是什么呢？我時(shí)常在想，應(yīng)該怎么做才好？這些問題讓我不知如何是好。每次望著天空，不知所措。以前很羨慕初三的生活，認(rèn)為上了初三的同學(xué)知識(shí)都能變得很淵博。直到真正的生入初三才恍然的發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)是有區(qū)別的。初三的日子繁重多了。小小的教室里，是沒有的硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。沒有了以前九項(xiàng)副科的調(diào)配，每個(gè)人都在努力追逐著自己的目標(biāo)，都在與自己的對(duì)手無聲戰(zhàn)斗。
時(shí)間變得很快越來越急促，一周周的過去。想要留住它，盼望它停住。但它還是直接劃過留下一個(gè)小小的影子，我想追趕它但始終抓不住它。但是，每邁出一步就離它近了一步。我不知道未來要如何追趕它，在決戰(zhàn)的考場(chǎng)上我不知要怎么努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在下定決心之前心里總會(huì)害怕，有沒有人說過我的選擇太傻，但是轉(zhuǎn)念想想，又何必在乎別人的看法？不管前路有多艱難，我的選擇我說了算。不管前路的負(fù)擔(dān)有多重，我要努力克服。不管世界如何變換，結(jié)果并不如意，但我知道我努力過的'。
我心中的負(fù)擔(dān)是一種失敗。我的失敗是什么呢？我應(yīng)該怎么做才好？一直認(rèn)為一個(gè)人只要足夠堅(jiān)強(qiáng)，就是受上天喜愛的小孩。就算我不那么完美，我也不會(huì)認(rèn)輸。我不畏懼失敗，但我也決不服輸。失敗，我會(huì)怎樣敘述呢？失敗是一種負(fù)擔(dān)讓我喘不過氣，不想再回憶起它，不想再敘述它。有人說，堅(jiān)持是一種成功。堅(jiān)持自己的想法做我想做事。人人都有理想，但人們從來沒說過理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。人人都生活在現(xiàn)實(shí)之中，但自己總是看不清自己的處境。人人都有失敗，但有人會(huì)放棄，有人會(huì)堅(jiān)持的走下去。人生不是不公平的，但為什么要計(jì)較呢？只要保持樂觀的姿態(tài)前進(jìn)，只要用拼搏的汗水去耕耘，終會(huì)有生命的輝煌。
米蘭昆德拉曾說過：“一切重壓與負(fù)擔(dān)人可以受它會(huì)使人坦蕩而充實(shí)地活著最不能承受的恰恰是輕松。”確實(shí)，所有的負(fù)擔(dān)都是上天給予的禮物，所承受的苦，都能照亮未來的路。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇22
負(fù)擔(dān)，似乎是一個(gè)更接近貶義的詞語。但我更愿意將負(fù)擔(dān)看做是漫漫前路的支撐。很多人很輕易垮掉，那是因?yàn)樗麄儧]有負(fù)擔(dān)，不會(huì)太擔(dān)心他們自己輕易垮掉的后果。
回憶那個(gè)風(fēng)雪交加，斷食短糧的地方，一個(gè)頭發(fā)蒼白手持漢節(jié)的老人，在一群羊的圍繞下艱難的前行。但他不倒！心中只有一個(gè)信念支撐著他：“我是大漢民，我要回報(bào)圣恩”于是面對(duì)衛(wèi)律的勸告降，他破口大罵，面對(duì)李陵的勸說他堅(jiān)定不移。他，便是那個(gè)用19年的熱血青春換大漢尊嚴(yán)的'蘇武。試問一個(gè)人能在如此艱苦的條件下19年毅立不倒，原因?yàn)楹�！那原因只有一個(gè)：他心中有一個(gè)信念。那是一種神圣的信仰，那是大漢賜予他的重量。是忠壓著他，是義撐著他，于是，他一路，負(fù)重前行，讓蘇武這個(gè)名字永垂史冊(cè)。
劉翔，這個(gè)歷經(jīng)幾漲幾落的運(yùn)動(dòng)員也是一個(gè)能負(fù)擔(dān)得起重量的人。雅典奧運(yùn)會(huì)上劉翔曾因一枚金牌而讓全中國(guó)的人沸騰喝彩，北京奧運(yùn)會(huì)上卻因報(bào)病下賽而讓全國(guó)人失望。一漲一落，不知這個(gè)年輕人默默負(fù)擔(dān)多少，一喜一悲，不知這個(gè)年輕人隱藏多少辛酸苦淚。但他堅(jiān)持下來，一路負(fù)重，也一路前行。終于在國(guó)際比賽中劉翔又光芒萬丈，他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴世人，劉翔是一個(gè)抵住壓力，是一個(gè)能負(fù)重前行的人！
我很喜歡當(dāng)前十分流行的一句廣告語：“有壓力，不減動(dòng)力�！倍�(dāng)紅小生文章就憑自己的努力以壓力中快速成長(zhǎng)。剛出道的文章并不受歡迎。甚至還被導(dǎo)演定為長(zhǎng)像普通難成大器。但他卻硬是咬著牙挺過來。從》奮斗》到《蝸居》，從《雪豹》到《海洋天堂》，再到近日熱播的《裸婚時(shí)代》，現(xiàn)在的文章近乎成收視長(zhǎng)紅的保證，而對(duì)一路走過的艱辛，文章只說：“我有家要養(yǎng)，有孩子要養(yǎng)，我必須得努力工作，我得讓家人們瞧得起我。就是這樣。，一路前行，把負(fù)擔(dān)當(dāng)動(dòng)力，他成功。
人生道路，難免遇到些艱難險(xiǎn)阻，聰明人變壓力為動(dòng)力，負(fù)重前行。愚蠢的人被壓力壓倒，再也爬不起來。冰心曾說：成功的花人們往往只看到它花七時(shí)的驚艷無涯，但那早已浸透汗水的根卻沒人看到。花猶如此，人不也一樣嗎？當(dāng)我們面對(duì)生活與學(xué)悅的雙重壓力時(shí)不要害怕，不要抱怨，要知道成功的人都是從暴風(fēng)驟雨中走出的人。
有負(fù)擔(dān)也有擔(dān)當(dāng)。負(fù)擔(dān)相隨，時(shí)時(shí)督促，前路才更有方向更有光明。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇23
背上的稻草是小螞蟻前進(jìn)的負(fù)擔(dān)，但在鴻溝面前，聰明的小螞蟻卻把它變成了跨越“鴻溝”的橋梁。生活中，我們每個(gè)人身上或多或少地都背負(fù)著一些負(fù)擔(dān)，但我們一定不能讓負(fù)擔(dān)壓彎了自己的腰，我們要學(xué)會(huì)把負(fù)擔(dān)變成成功的橋梁，讓負(fù)擔(dān)成為我們前進(jìn)的助推器。
負(fù)擔(dān)來自生活的各個(gè)角落；失敗是負(fù)擔(dān)，困難是負(fù)擔(dān)，家庭矛盾是負(fù)擔(dān)，朋友摩擦是負(fù)擔(dān)，師生間的.不理解也可以造成負(fù)擔(dān)�？傊�，凡是能擾亂我們心緒，有可能阻礙我們前行的都可以稱之為負(fù)擔(dān)。
很多人都知道負(fù)擔(dān)的消極作用，卻少有人知道負(fù)擔(dān)也有著積極的作用。在一定條件下，它甚至還有可能成為我們成功的橋梁。如果我們能夠正確對(duì)待負(fù)擔(dān)，努力去改變負(fù)擔(dān)，負(fù)擔(dān)就可以發(fā)揮出它的積極作用，幫助我們成功。
日本兵庫縣有個(gè)丹波村。過去，這個(gè)村由于交通閉塞，人們過著十分貧窮的生活，貧窮成為村民致富的最大負(fù)擔(dān)。村民于是派人去請(qǐng)一個(gè)叫井坂弘毅的專家。井坂弘毅來到這個(gè)村子后大吃一驚，因?yàn)檫@個(gè)村子貧窮得什么也沒有，但井坂弘毅并沒有讓貧窮這個(gè)負(fù)擔(dān)成為致富的阻礙，而是讓貧窮變成了致富的橋梁。他讓村民們出售貧窮，讓村民們過著原始人民的生活，這樣一來，很多城里的人都絡(luò)繹不絕地前來參觀旅游。從此，丹參波村成了旅游景點(diǎn)，貧窮的丹波人也因貧窮這個(gè)負(fù)擔(dān)而走上致富之路。正是由于井坂弘毅正確對(duì)待貧窮這個(gè)負(fù)擔(dān)，利用這個(gè)負(fù)擔(dān)，才使負(fù)擔(dān)成為致富之路。
相反，有的人卻被負(fù)擔(dān)所束縛，把負(fù)擔(dān)看作成功的阻礙，甘心成為負(fù)擔(dān)的俘虜，最終沒能抵達(dá)成功的終點(diǎn)。在我們的日常學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)遇到了困難或暫時(shí)的失敗便灰心喪氣，把失敗當(dāng)作負(fù)擔(dān)，整天懷疑自己的能力，神經(jīng)高度緊張，結(jié)果學(xué)習(xí)越來越差，成績(jī)也一落千丈。這些同學(xué)之所以無法成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，很大程度上就在于他們過分夸大了負(fù)擔(dān)，認(rèn)為負(fù)擔(dān)無法卸下，更沒有學(xué)會(huì)把負(fù)擔(dān)當(dāng)作成功的橋梁，把失敗看作成功的動(dòng)力。
負(fù)擔(dān)的作用是一分為二的，我們要學(xué)會(huì)正確看待負(fù)擔(dān)，要學(xué)會(huì)卸下負(fù)擔(dān)，更要學(xué)會(huì)把負(fù)擔(dān)變成成功的橋梁。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇24
當(dāng)你看到小小的螞蟻馱著比它大得多的稻草艱難的爬行時(shí)，你也許會(huì)有些可憐它，甚至十分不解，既然這么重還馱它干嘛。但如果螞蟻把稻草扔了，它就過不去那條“鴻溝”了。它善于將負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化成通往成功的橋梁。有時(shí)候我們往往只認(rèn)定一些事物很明顯的一個(gè)特性，卻常常忽略我們將其改變的能力，只要我們勇于轉(zhuǎn)化，善于轉(zhuǎn)化，負(fù)擔(dān)也可以變成通往成功的橋梁。
也許沒有人能夠忍受聾啞，聽不到世界的聲音，說不出自己想說的話，不以有與外界交流，那該是多么孤獨(dú)!就像海倫·凱勒，那個(gè)“被上帝拋棄了的孩子”，時(shí)常感到孤獨(dú)。身體的缺陷成了她最大的負(fù)擔(dān)，但當(dāng)她牽著老師的手走出了黑暗，她開始用筆來描繪她的.世界。在她寫作的時(shí)候能不被別人打攏，因?yàn)樗牪坏�，安靜的世界能讓她在創(chuàng)作時(shí)保持最連貫的思緒，而且她也能用她手中的筆描繪出聾啞人的世界，這不是哪一個(gè)有名的大家能夠輕易做到的。但她卻可以，因?yàn)槟鞘撬慕?jīng)歷，沒有人能比她更了解聾啞人的世界。原本是她的負(fù)擔(dān)，但她利用她身體的缺陷寫出了鼓勵(lì)人們的書，她用她的實(shí)際行動(dòng)完美的詮釋了什么是身殘志堅(jiān)。
相反，有些人因?yàn)樘谝庳?fù)擔(dān)，不相信自己的能力，以致于被負(fù)擔(dān)扼住了咽喉。美國(guó)一個(gè)著名的高空走鋼絲表演者瓦倫達(dá)在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后他的妻子道出了原因。原來表演前他太在意這次演出，不停叨念著“太重要了，不能失敗”，在表演時(shí)心神不寧，以致最后失足。表演的重要性加重了他的負(fù)擔(dān)，而他又太再意，被負(fù)擔(dān)緊緊纏繞，沒有發(fā)揮自己的能力來為自己減輕負(fù)擔(dān)，加油鼓勵(lì)。他的負(fù)擔(dān)因他未勇敢轉(zhuǎn)化，沒有帶他走向成功，而把他拉入了死亡的深淵。
如果你十分重視一次大型考試，整天想著怎樣才能考好而不踏實(shí)的復(fù)習(xí)，被負(fù)擔(dān)所壓抑，其結(jié)果一定不會(huì)如你所愿，但如果我們想負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，暫時(shí)不會(huì)想結(jié)果，認(rèn)真走好每一步，那么結(jié)果一定不會(huì)讓我們失望。
讓我們都從小螞蟻身上學(xué)到些什么吧，不要被負(fù)擔(dān)所壓倒，像小螞蟻一樣將它轉(zhuǎn)化成通往成功的橋梁。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇25
螞蟻馱著體積比它大100多倍的稻草在地面上爬行，雖然稻草對(duì)于螞蟻來說是沉重的負(fù)擔(dān)，但正是這根稻草，才讓螞蟻在后來的道路上順利地跨過了“鴻溝”。
通常，我們總是認(rèn)為負(fù)擔(dān)會(huì)阻礙我們前行，所以總是想著如何卸下負(fù)擔(dān)，以為這樣就能輕松上路了。這種想法其實(shí)并不全對(duì)。有時(shí)候，身上有一些負(fù)擔(dān)并不一定是壞事，只要我們能正確地面對(duì)它，它就有可能成為我們成功跨過人生路上的“鴻溝”的橋梁。在負(fù)擔(dān)面前，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)智者。
烏龜日日夜夜背著一個(gè)重重的殼，這使它們的爬行速度緩慢，然而也正是有了背上的殼的保護(hù)，它們才能順利躲避危險(xiǎn)。烏龜并沒有把重重的殼當(dāng)作多余的負(fù)擔(dān)，反而不厭其煩地拖著它，因而保全了自己的性命。誰又能說，烏龜不是一位智者呢?
“負(fù)擔(dān)”是一把雙刃劍，它可以壓垮一人，但如果利用得好，它也可以成就一個(gè)人。
“飛人”劉翔的.成功告訴了我們這個(gè)道理。劉翔自從獲得男子110米跨欄的奧運(yùn)冠軍后，便備受世人矚目。然而，在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上，他卻不得不因傷退賽，他也知道自己的退賽會(huì)讓很多人失望。對(duì)于劉翔來說，眾人的期望與失望，這是多么沉重的負(fù)擔(dān)，但他沒有被負(fù)擔(dān)擊倒，經(jīng)過一年多的恢復(fù)時(shí)間，他終于以13秒15的成績(jī)完美復(fù)出。劉翔說：“我只有一個(gè)信念，我要重回田徑場(chǎng)。我覺得，就算成績(jī)不如從前，只要我再次跑起來，就沒有辜負(fù)大家的期望�！眲⑾璧慕�(jīng)歷表明，正確看待負(fù)擔(dān)，它就可以轉(zhuǎn)化成一種責(zé)任感，給人以戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。
當(dāng)然，這并不是說負(fù)擔(dān)越多越重就越好，在該減輕負(fù)擔(dān)的時(shí)候還是應(yīng)該適當(dāng)減輕，否則，那就成為真正的負(fù)擔(dān)了。許多高三學(xué)生總是將自己置于沉重的負(fù)擔(dān)之下，其結(jié)果往往事與愿違。時(shí)常聽到一些因承受不了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而自殺的新聞，我總覺得，一個(gè)人連死都不怕了還有什么負(fù)擔(dān)不可承受呢?這樣做也太不鉛制了吧。作為青少年，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確看待負(fù)擔(dān)，學(xué)會(huì)用智慧把它轉(zhuǎn)換為我們前進(jìn)的橋梁。
負(fù)擔(dān)也許會(huì)是阻礙我們前行的絆腳石，但只要我們正視負(fù)擔(dān)，它也會(huì)成為我們前進(jìn)的助推器，讓我們學(xué)會(huì)在負(fù)擔(dān)面前做一個(gè)智者吧!
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇26
你聽說過這樣一個(gè)故事嗎?
一名中國(guó)學(xué)生在日本的一個(gè)果園參觀，看到每棵收獲后的果樹上都留著幾個(gè)果實(shí)，學(xué)生感到很納悶。后來，農(nóng)場(chǎng)主人解開了這名中國(guó)學(xué)生心中的疑團(tuán)，原來。這些剩余的果實(shí)是為小鳥留下的。
在我們大多數(shù)人的眼里，農(nóng)場(chǎng)主完全沒有責(zé)任和義務(wù)去留下果實(shí)給鳥兒，但是他那樣做了。他的這種保護(hù)鳥類、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)從何而來?我想，這種可貴的意識(shí)來源于他的內(nèi)心深處的“責(zé)任感”，這種責(zé)任感促使他去努力做一個(gè)有責(zé)任心的人。
我們生活的社會(huì)是一張網(wǎng)，人與人之間有著不可分割的密切關(guān)系。我們的公共意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、為他人及社會(huì)服務(wù)的意識(shí)等等都是在“責(zé)任”的感召下建立起來的。事實(shí)證明，人與社會(huì)、人與自然間的.關(guān)系之所以能穩(wěn)定地維系，以至不斷優(yōu)化、全面發(fā)展，是離不開“責(zé)任”二字的。當(dāng)你吃完冰激凌把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶而不是隨意棄之，留下的是整潔的自然環(huán)境;當(dāng)你乘車時(shí)將座位轉(zhuǎn)讓給婦孺長(zhǎng)者而不是麻木不仁、熟視無睹，留下的只是融洽、和諧的社會(huì)氣氛。倘若人們都失去了責(zé)任心，人與人之間將會(huì)充滿欺騙，心靈的田野將會(huì)長(zhǎng)滿雜草，一片荒蕪。
責(zé)任使我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。商人誠實(shí)守信，買賣公平，這是對(duì)消費(fèi)群體的負(fù)責(zé)，否則，留個(gè)他的將是破產(chǎn)與懲罰;軍人盡職盡責(zé)，守衛(wèi)邊疆，這是對(duì)國(guó)家和民族留的負(fù)責(zé)，否則，下的將是滾滾硝煙，國(guó)土淪喪;救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任，贍養(yǎng)老人是子女的責(zé)任，教書育人是老師的責(zé)任，建設(shè)祖國(guó)是我們每一個(gè)中華人民的責(zé)任!由此可見，責(zé)任滲透到社會(huì)中的每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落、每時(shí)每刻。只有人人都做一個(gè)有責(zé)任的人，都承擔(dān)起自己應(yīng)付的責(zé)任，社會(huì)才能不斷進(jìn)步，世界才會(huì)更加美好，未來才無限輝煌與燦爛。
我們都是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也肩負(fù)著對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。而能力的培養(yǎng)與責(zé)任心的養(yǎng)成手機(jī)哦相輔相成的，因此，我們必須刻苦學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)真才實(shí)學(xué)，立志做一個(gè)有責(zé)任心的人，用自己的責(zé)任心給無限精彩的世界留下靚麗的一筆。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇27
現(xiàn)代中國(guó)教學(xué)漏點(diǎn)重重，使用負(fù)擔(dān)式學(xué)習(xí)，作為一個(gè)初中生，我深感到“成績(jī)”這個(gè)詞在中國(guó)有多么重要，拿成績(jī)說話的國(guó)內(nèi)學(xué)校，使我不得不接受負(fù)擔(dān)式學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)地深陷下去。
六年級(jí)班級(jí)畢業(yè)典禮上，數(shù)學(xué)老師告訴我們：“如果你的小考成績(jī)排在縣前20名當(dāng)中，縣中、縣二中會(huì)在二十四小時(shí)內(nèi)打電話通知你，發(fā)給你通知書。”我也緊緊地盯著教科書和草稿本，雖然本地人可以去縣二中就讀，但也是要成績(jī)的，沒有那成績(jī)，就要拿錢去買，拿錢去買我可不愿意，那是頂丑的事。
在二中培訓(xùn)班時(shí)，有個(gè)比我大點(diǎn)的初一生說：“初中的老師要不超好，要不超壞，跟小學(xué)老師可不一樣，講課飛快，我們都記不到，要不就把字寫的潦草些，可這樣的字自己會(huì)看不懂�！�
上了初中，每天的試卷、作業(yè)壓得我苦不堪言，要不是認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)等生，我才不接受“負(fù)擔(dān)式學(xué)習(xí)”。在百度上知道了美國(guó)的初中讀書都是輕松自在的，沒有高考的潛伏壓力。他們講究的是道德觀、社會(huì)需求觀，經(jīng)管計(jì)算不如中國(guó)，但美國(guó)卻依然還有那么多發(fā)明創(chuàng)造家，給了美國(guó)一個(gè)個(gè)造富人才。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我的書柜才堆滿了白色試卷和幾千本作業(yè)本；因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我才希望假期快點(diǎn)到來；因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我才想要馬上畢業(yè)，盡管前途迷霧茫茫。高考的壓力把那些曾經(jīng)天真可愛的孩子們變得沉悶起來，曾經(jīng)的那些活潑快樂的笑容，扭曲成面色蒼白、眼角總帶“影子”的疲倦面容，“負(fù)擔(dān)式學(xué)習(xí)”的'副作用便是如此：讓人呆板、沒有想象力、創(chuàng)造力。為了拿到文憑把自己的黃金十年白白送給那些無趣的教科書，學(xué)習(xí)自己并不感興趣的課程，不知道這些有什么用處。
盡管如此，我還是要“順著潮流”走，因?yàn)槿绻懵湎聞e人就會(huì)趕上你，從而超越你，為了成績(jī)不一落千丈，自己必須要下命苦讀，考上了大學(xué)父母一定會(huì)認(rèn)為：這孩子有出息了。我不懂為什么上了大學(xué)就“有出息了”，因?yàn)槿绻胍谏鐣?huì)上掙得五斗米，就要有自己實(shí)際的力量，實(shí)際的用處。
我們只能慢慢陷進(jìn)“負(fù)擔(dān)式學(xué)習(xí)副作用沼澤”中，只為了爭(zhēng)取到一個(gè)名次。這，也許就是負(fù)擔(dān)式學(xué)習(xí)吧
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇28
常德學(xué)子張?zhí)煲灰蚍艞壜蓭煿ぷ鲃?chuàng)業(yè)賣米粉而備受爭(zhēng)議，但在我看來，他是在走自己的路，收獲自己的青春。
很多人看來，能達(dá)到北大碩士的高度本就不是一般人所能及，況且一路走來，如果就此選擇，憑借學(xué)位便能得到一份高薪低負(fù)荷的“白金工作”，何樂而不為？不過他們錯(cuò)了，張?zhí)煲凰粸樾凶咔啻翰惶搹U，于自己有意義的事，而不讓知識(shí)成為金錢的附屬，夢(mèng)想的負(fù)擔(dān)。
誠然，一個(gè)碩士賣米粉確實(shí)是一種教育資源與人才的浪費(fèi)，而社會(huì)也需要人才，但是又有誰能夠保證他成為律師之后在蕓蕓律師之中便一定能夠回饋社會(huì)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值呢？而他賣米粉卻能夠滿足大眾的胃口，同時(shí)也為家鄉(xiāng)湖南的'美食打響了招牌，這又何嘗不是一種文化上的傳播？難道這是無意義的嗎？所以像張?zhí)煲贿@樣的人需要的不是被改變，而是尊重與理解。
正如比爾蓋茨。當(dāng)年在哈佛求學(xué)的他因喜愛計(jì)算機(jī)行業(yè)毅然決然地放棄了學(xué)業(yè)，中途退學(xué)。雖飽受爭(zhēng)議，但獨(dú)自創(chuàng)業(yè)的他與同伴艾倫不久便發(fā)明了Microsoft的解譯器，從而震驚了業(yè)界，并逐漸走向成功，成為世界首富。正因?yàn)楸葼柹w茨懂得遵循自己內(nèi)心，為自己而活，才使得他嘴中贏得了自己的青春與事業(yè)。同樣地，有誰能定論張?zhí)煲坏穆凡粫?huì)像他一樣呢？
我想，知識(shí)的用處并不僅限于專業(yè)學(xué)科，作為律師來說，嘴皮子快，有思維能力，又通曉法律，做生意未嘗不可。若僅將所學(xué)知識(shí)用于自己不喜歡的事業(yè)上，那也就是僅僅滿足于事業(yè)所需，而將知識(shí)遷移到自己的夢(mèng)想中，執(zhí)行起來便可能事半功倍，收獲更大的社會(huì)效應(yīng)，相比與此，打破固有的思維，也許是當(dāng)代青年發(fā)展，與實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最好途徑。
當(dāng)然，這樣的做法并不是適用于每個(gè)人。除了勇氣之外，更需要自身的實(shí)力。所謂“打鐵還需自身硬”，若是沒有基礎(chǔ)能力和知識(shí)輔助，效仿，便是盲目的，愚蠢的，這種“追夢(mèng)”便是真正的追“夢(mèng)”，是對(duì)自我意識(shí)的不足，沒有對(duì)自身的評(píng)斷，而結(jié)果也終會(huì)成為泡影。
或許，在現(xiàn)代社會(huì)的背景下，一個(gè)人被附加與之相匹配的身份才更易被人們所認(rèn)可，但是作為青年的我們，莫讓這種意識(shí)成為影響自主選擇的包袱，也莫讓知識(shí)成為夢(mèng)想的負(fù)擔(dān)，如此，才可活得快樂，活出我們的青春價(jià)值。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇29
請(qǐng)不要把秘密告訴別人，也許它會(huì)成為他人的精神負(fù)擔(dān)；同時(shí)，請(qǐng)不要刻意打聽別人的秘密，它會(huì)成為你的精神負(fù)擔(dān)。
——題記
鏡頭一：紅小聲地說：“我們是好朋友，跟你分享一個(gè)我的秘密。今天，我不留神把教室盆栽弄壞了，幸好沒有人看見，你可不能跟別人講�！弊蠠o語，陷入無盡的苦惱中，想沖動(dòng)地告訴別人，但想想，像是違背了紅對(duì)她的信任。
把自己的秘密告訴別人，會(huì)成為別人的精神負(fù)擔(dān)。表面上紅信任紫，分享自己的秘密，但卻成了紫的精神負(fù)擔(dān)。為了遵守保守秘密的道德準(zhǔn)則，反而成了負(fù)擔(dān)。這豈不是一種精神罪過？我不贊成朋友間過分的親密，朋友間好的可以分享，秘密卻不能。不要打著信任的招牌，自私地把自己的秘密變成他人精神的“包袱”。誰愿意被“包袱”壓住？秘密是個(gè)人私有的財(cái)富。保守自己的秘密，這不是自私不是孤僻，這是對(duì)自己秘密的尊重，也是對(duì)他人的負(fù)責(zé)一種另類的愛護(hù)。
鏡頭二：同學(xué)在座位上聊天，出于好奇，紫湊過去，藍(lán)說：“這次考試，我們班長(zhǎng)蘭數(shù)學(xué)只考了60多分，是她朋友偷偷告訴我的。一陣議論紛紛。紫暗喜把蘭的秘密宣傳出去，大家都知道了。蘭在班上受到一些人的冷嘲熱諷，蘭因而自卑地抬不起頭。紫莫名其妙地感到失落。
刻意打聽，宣傳他人的秘密，也會(huì)成為自己的精神負(fù)擔(dān)�！比酥酰员旧啤�，難道，你愿意做一個(gè)背后小人嗎？看到別人受到挫折，反而添油加醋，你不會(huì)有精神的負(fù)擔(dān)嗎？”好事不出門，壞事傳千里“，就是由此而來的，不能因?yàn)楹闷娲蚵犓嗣孛�，�?duì)于他人的`秘密，一定要保守，做到這一點(diǎn)并不容易。它會(huì)壓抑你，而產(chǎn)生苦悶。但大肆宣傳更是不可取的，這是一個(gè)害人害己的舉動(dòng)。
在你尊重和保守自己秘密的同時(shí)，也請(qǐng)你保守他人的秘密，即使它成為了你的負(fù)擔(dān)，管住自己的思想，遵守自己的道德觀念，這樣才會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人。
秘密之所以是秘密，因?yàn)樗[密的不為人知，密封性的存在思想中。秘密只有存在自己的思想，這樣才是最保險(xiǎn)的，是珍貴的。
甜蜜的負(fù)擔(dān)作文700字 篇30
光芒萬丈的班干部，身上總是帶著同學(xué)們那羨慕的目光，但是在我們班干部心中，卻認(rèn)為，這是一份無回報(bào)的工作、一種無形的壓力、一種如泰山般的負(fù)擔(dān)。但自從那次后，我卻認(rèn)為，負(fù)擔(dān)也是一種幸福！
記得那是五年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)初，老師在班會(huì)課上宣布了班干部的任職。當(dāng)老師用洪亮的聲音宣布我是副班長(zhǎng)的'時(shí)候，大家都不約而同地對(duì)我投來了羨慕的目光。而面對(duì)同學(xué)們的羨慕，我卻在內(nèi)心叫苦不迭：什么！副班長(zhǎng)可是要管理放學(xué)隊(duì)伍的呀！隨著那如同魔鬼慘叫般的放學(xué)鈴聲響起，我緩緩地抬起發(fā)抖的雙手，草草地收拾完書包，準(zhǔn)備接受同學(xué)們的＂大考驗(yàn)＂。
我剛走出教室，一位蠻橫無理的同學(xué)便朝我橫沖直撞過來，撞得我那是叫苦連天！可他還用那輕蔑的眼神看著我，輕描淡寫說：“哦，不小心撞到你了！對(duì)不起，快點(diǎn)帶隊(duì)吧！我還急著趕回家寫作業(yè)呢！”我強(qiáng)行抑制住內(nèi)心的怒火，負(fù)責(zé)地排列好了隊(duì)伍。隨著我的一聲令下，同學(xué)們便邁著整齊的步伐走向樓梯。可老天爺偏偏朝我對(duì)著干—我剛長(zhǎng)吁了一口氣，兩位同學(xué)就因一點(diǎn)兒小事而停下了腳步，使整條隊(duì)伍亂成了一鍋粥。我費(fèi)了九牛二虎之力，才勸說完畢。轉(zhuǎn)過身來，我頓時(shí)覺得嗓子一陣火辣的疼痛，像是有一把鋒利的利刀在我喉嚨間來回切割！我忍住疼痛，硬是把隊(duì)伍整齊地帶出了校門口�；氐郊�，我頓時(shí)像一灘爛泥倒在沙發(fā)上……
第二天，我邁著沉重的步伐走入教室。過了一會(huì)兒，老師們邁著輕盈的腳步踏上講臺(tái)，和氣地說：“昨天的放學(xué)隊(duì)伍十分整齊，我很滿意……”老師叫我走上講臺(tái)去，遞給我一本印有“繼續(xù)加油”的小本子。那一刻，我的心像是吃了蜜似的甜，那種感覺，濃濃的糊在心頭。我頓時(shí)覺得，當(dāng)班干部并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種幸福，一種被人肯定的幸福！
經(jīng)過人生的漫漫長(zhǎng)路，我意外地發(fā)現(xiàn)，負(fù)擔(dān)也是一種幸福！就如小時(shí)候討厭的臟泥土一樣，經(jīng)歷過千桑萬變，置于這繁忙紊亂的生活中，才發(fā)現(xiàn)，那小時(shí)候討厭的臟泥土，在林間小道捧起嗅一嗅，那沁人心脾的芳香在鼻尖久久縈繞……
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