我的學(xué)校作文小學(xué)生（通用90篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文小學(xué)生（通用90篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇1
座落在山清水秀的五蓮山城。在那里，朗朗的讀書聲隨著風(fēng)飄出校園;在那里，同學(xué)們歡快地玩耍、游戲，這就是我的學(xué)校-五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
走進(jìn)校園，你就會(huì)看見醒目的八個(gè)紅色大字“學(xué)以尚正，學(xué)以承責(zé)”，既嚴(yán)肅又可親，這就是我們學(xué)校的校風(fēng)。這個(gè)季節(jié)，春姑娘已經(jīng)邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校，把年邁的冬婆婆送走了，成千上萬(wàn)朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)先恐后地露出美麗的臉龐。丁鈴鈴的下課鈴聲響了起來(lái)，校園頓時(shí)人聲鼎沸，同學(xué)們?cè)谔咦闱�，丟沙包，跳皮筋，打籃球等，傳遞著友誼，傳遞著團(tuán)結(jié)。上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，開始朗讀課文，這聲音，如同一條清澈的小溪彈奏的樂曲。
再往里走，便是小學(xué)操場(chǎng)。你瞧，平坦的橡膠跑道，清晰的白色分道線，直引得你去跑上兩圈。順著操場(chǎng)一角的林蔭小道，便可以走進(jìn)偌大偌大的初中操場(chǎng)。今天是星期一，同學(xué)們齊刷刷地站立著，聽著老師們的指示，面向徐徐升起的國(guó)旗，奏唱起了國(guó)歌，莊嚴(yán)的升旗儀式開始了。
再往里走，便是“格致樓”，這可是老師們工作的地方，“格致樓”后面就是“綜合樓”，迎面撲來(lái)的是校園鳥瞰圖，“綜合樓”后面便是“誠(chéng)信書吧”和“演播廳”，在五樓，是同學(xué)們自由發(fā)揮的場(chǎng)所。你看，畫畫小組、跳舞小組、圍棋小組、乒乓球小組各顯身手。
我們的學(xué)校，獲得的榮譽(yù)有許許多多，培育出的。好老師、好學(xué)生不勝枚舉，成了每個(gè)學(xué)生向往的地方。我們的學(xué)校既莊嚴(yán)又美麗，既和藹又可親，是充滿知識(shí)的殿堂。
美麗的校園，我愛你，因?yàn)橛心�，我的童年�?huì)更多彩。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇2
我愛自己的校園，她是一個(gè)美麗而又古老的花園！
走進(jìn)校門，一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入眼簾。往右看就是低段的教學(xué)樓。一樓是學(xué)生飯?zhí)�，可容�?800多人吃飯呢！往左邊的階梯向下走，一排排高大而古老的芒果樹，就像一位位高大魁梧站崗的哨兵，整齊列隊(duì)地守護(hù)著我們美麗的校園。
往右看，大片的綠油油的草坪像是鋪上了一張綠色的大地毯，綠得耀眼！從草坪往下看，是一個(gè)寬闊的足球場(chǎng)�？矗艿郎嫌性S多人正在跑步呢！足球場(chǎng)旁的墻上寫著：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”警示我們要時(shí)刻鍛煉身體�？炜�，遠(yuǎn)處的柳樹像一群亭亭玉立的仙女，一陣風(fēng)吹來(lái)，“仙女們”立即忙著梳理自己柔順的秀發(fā)呢。
在往下走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棟“凹”字形的高段的教學(xué)樓展現(xiàn)在人們的眼前。不知不覺地來(lái)到了高段教學(xué)樓。一股清香撲入鼻子，頓時(shí)，美麗的花壇映入我的眼簾，花壇上掛著一塊牌子，上面寫著：“是你的呵護(hù)，讓花兒更美！”花壇里有五顏六色，芳香四溢的花兒，有紅的、有黃的、還有白的。那個(gè)大花壇就像一個(gè)個(gè)雙層的花朵生日蛋糕，美味極了！從教學(xué)樓往下看，花壇就像四個(gè)英語(yǔ)字母：“O、X、G、D�！焙苡袀�(gè)性。
教學(xué)樓的前面是一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)旁是一排排高大而古老的芒果樹，芒果樹真大呀，大得像在地上撐開了一把大綠傘;芒果樹真綠呀，綠得好像披上了一件綠色的大衣;芒果樹真多呀，多得像一片綠色的海洋�？�，籃球場(chǎng)上許多男同學(xué)正在打籃球呢，多快活呀！上課啦，教室里發(fā)出了陣陣?yán)世实淖x書聲，同學(xué)們圍著老師轉(zhuǎn)。下課啦，整個(gè)校園又熱鬧起來(lái)了！
我愛我這美麗而又古老的校園，不是愛校園里辛勤勞動(dòng)的老師嗎？
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇3
“一，二，三，四，一二三四……”不管是跑步聲，還是站在火辣辣的太陽(yáng)下練口號(hào)的聲音，都洋溢著青春的氣息。
在近40℃的太陽(yáng)烘烤下，我們身上的汗水就像破了洞的袋子——不停地往外漏水，軍姿的造型使身子開始酸痛起來(lái)，不過這只是一部分——
“稍息！立正!......跑步！走……向左轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向后轉(zhuǎn)！”在7天之內(nèi)，“稍息，立正，跑步走，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)”的聲音在耳邊不�；厥帲粋�(gè)個(gè)同樣的動(dòng)作在肢體上重復(fù)過幾十次、幾百次甚至幾千次之后，在酷日的摧殘之后的第八天，終于換來(lái)了教官滿意的笑容，主任贊許的目光，以及一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
短短7天的軍訓(xùn)使我們變得成熟，更讓我們懂得成功是如何來(lái)的，更讓我們珍惜成功的喜悅。
“一二三四，二二三四……”看不見盡頭的走廊中分布著大大小小的社團(tuán)，聲音是從舞蹈室中傳出，每一個(gè)人擺出各種各樣的姿勢(shì)，像一朵朵小花正在盡情綻放，優(yōu)美的舞姿使一切變得賞心悅目。但有時(shí)候身子因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間站立變得僵硬，擺出的動(dòng)作和身體所成的線條并不完美，在片刻休息后，再次咬緊牙關(guān)，在并不寬敞的舞臺(tái)中間旋轉(zhuǎn)、跳動(dòng)。
書法社中，每一個(gè)人都緊握著筆，挺拔了身子，用力寫下一筆一劃，過程中狀況出現(xiàn)了：墨水濺在了身子上；字寫歪了，身子僵硬了！n種磨難之下，每一個(gè)人堅(jiān)持了下來(lái)，似乎任何困難在他們看來(lái)，都是浮云。
再看看文學(xué)社的成員們，只見他們手中緊握著筆，或奮筆疾書，或凝眉沉思，或若有所悟，在一片不停的“沙沙”聲里，一篇篇美文水到渠成。
辛苦之后，結(jié)果是：書法社的都能寫一手好字，舞蹈社的都能跳優(yōu)雅的舞蹈，文學(xué)社筆下都是好文章。
原本感覺有些單調(diào)的學(xué)習(xí)生活在社團(tuán)的進(jìn)程中開始變得有趣味，這更我們珍惜在學(xué)校的每分每秒，每時(shí)每刻。
臨近月考了，考前，每一個(gè)同學(xué)都手捧著書本，認(rèn)真地聽老師細(xì)述課文的重點(diǎn)，那專心致志，如饑似渴的神情，應(yīng)該是世上最美、最幸福的表情了；考試時(shí)，仔細(xì)回想老師所講過的內(nèi)容，認(rèn)真的寫下一題題的答案；考試后，手捧滿意的答卷，臉上洋溢著的是努力后成功的喜悅。
書本，同學(xué)，老師，校園……
歲月會(huì)流逝，但是這些在我們的記憶中卻永不會(huì)消逝。
徜徉學(xué)海，坐在泛著波浪的小舟，細(xì)數(shù)身邊漂過的朵朵浪花，仔細(xì)聆聽其中的種種幸福，那時(shí)，幸福涌進(jìn)了我的心里。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇4
校園是充滿書聲的地方，是伴我成長(zhǎng)的地方。四季交替，校園變得多姿多彩，令我們陶醉其中。
校園的春天顯出一派生機(jī)勃勃的景象，你瞧！被春雨滋潤(rùn)過的小草，炫耀著自己的新裝；桃花綻出了美麗的笑臉；可愛的油菜花在春風(fēng)姐姐的催促下跳起了舞，美麗極了！
夏天，高大的槐樹枝繁葉茂，就像一群高大的巨人在為我們遮擋太陽(yáng)。蟬在樹上有氣無(wú)力地叫著，好像在說(shuō)：夏天，太熱了，好希望秋天快點(diǎn)來(lái)。
珊珊來(lái)遲的秋天，在風(fēng)姐姐的伴奏下，校園里那金黃的葉子跳起了“豐收舞”，恰似一只只可愛的黃蝴蝶。一陣香氣迎面撲來(lái)，菊花也開放，這位嬌小的姑娘穿著美麗的蓬蓬裙也來(lái)赴宴了。
冬天，霜爺爺給光禿禿的樹枝做了一件白色衣裳，讓大樹不再寒冷。冬天，大雪把操場(chǎng)上的每個(gè)角落都封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，為大地穿上了銀白色的外衣。同學(xué)們?cè)诙蜒┤�、打雪仗，盡情地編織著快樂的白色童話。
我的校園一年四季都十分美麗，我愛我的校園！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇5
不知不覺走過了三個(gè)春夏秋冬，是您—————晨陽(yáng)學(xué)校，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的一年級(jí)小朋友，成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的三年級(jí)少年，短短的三年時(shí)光，我愛上了這里……
我愛你，草木成蔭的校園。記得陽(yáng)春三月時(shí)，一顆顆小草爭(zhēng)先恐后從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，扮綠了晨陽(yáng)；晨晨和陽(yáng)陽(yáng)還在感嘆春姑娘的美好時(shí)，春天已披著花衣裳悄悄地離去，夏天帶著雨點(diǎn)走來(lái)了，灑在操場(chǎng)、砸在教室、穿行在樹葉間，同學(xué)們撐開了一把把小傘，象一朵朵移動(dòng)的小蘑菇，快而有序；金秋時(shí)節(jié)，法桐樹葉洋洋灑灑飄落下來(lái)，給晨陽(yáng)鋪上了金色的地毯，還來(lái)不及欣賞，勤勞的保潔阿姨已把它帶走；冬月飛雪，校園銀裝素裹，一個(gè)個(gè)慢慢移動(dòng)的精靈是飛來(lái)覓食的麻雀，不過瞬間被打雪仗的我們驚嚇地?zé)o影無(wú)蹤。
我愛你，溫潤(rùn)童心的老師，我們答對(duì)一道題，您笑著分享快樂，我們做錯(cuò)一件事，您依舊眼含笑意引導(dǎo)我們?cè)趺磥?lái)做。每一個(gè)我們，您都不放棄，不讓一個(gè)人掉隊(duì)。辛勤的您從未先我們離校，依稀記得每一次做板報(bào)都會(huì)很久很久，您不辭辛苦的一樓三樓間一次次跑上跑下，并不是為了指導(dǎo)，而是讓我們感受到，老師時(shí)刻在我們身邊。
我愛你們，親愛的同學(xué)，課上也許偶爾會(huì)調(diào)皮，課下卻是他在維護(hù)班級(jí)亦或?qū)W校的榮譽(yù)；課上認(rèn)真的模樣很難與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他矯健的身姿當(dāng)作一人；在操場(chǎng)上撒歡的是我們，在知識(shí)海洋里盡情遨游的也是我們，這就是我的同學(xué)，這就是晨陽(yáng)的學(xué)子。
晨陽(yáng)，我愛你！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇6
光陰似箭，不知不覺地到了9月1號(hào)開學(xué)的時(shí)間了，五年級(jí)正在向我招手。
記得剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我看著五年級(jí)的大哥哥、大姐姐高大的身材，就開始盼望哪天我也能像他們一樣�，F(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)了，因?yàn)槲乙胛迥昙?jí)了。
回顧起以前那四年，我覺得自己長(zhǎng)大了，不僅是身材高大了，更重要的是知識(shí)的不斷增長(zhǎng)。在學(xué)校里，我遇到了幾位好老師。當(dāng)我有不明白的時(shí)候，老師全心全意地為我講解，當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，老師不但沒有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我勇敢地去改正錯(cuò)誤，我對(duì)老師們充滿了感激。
四年中，我懂得了很多道理。我漸漸明白了團(tuán)隊(duì)的意義，體會(huì)到了集體的力量，感受到了與他人和諧相處的美好。在新的一年里，我不但認(rèn)識(shí)了幾位新老師和新同學(xué)，而且學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，該學(xué)的知識(shí)也多了，讓我真正感受到了學(xué)習(xí)的重要性。
在這一學(xué)期，我下定決心要更加努力學(xué)習(xí)，不要像以前那樣貪玩，要以全新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，努力學(xué)好每一科的知識(shí)、要更上一層樓！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇7
我的學(xué)校叫上高外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，與一中相鄰。
當(dāng)我初到上高外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的時(shí)候，就可以看見有許許多多的教室，每棟樓都是粉色的，每棟樓的前面都有一個(gè)花園。還有一個(gè)小賣部，是特意為了方便同學(xué)們開的小店，這樣，需要買東西時(shí)就可以去買了。
我們學(xué)�；▓@，芳香撲鼻，在頂樓都可以聞到它的花香�；▓@里有花、草、樹、假山。到了春天，花園里百花爭(zhēng)艷，到處都是花香的氣味；花園里的草到夏天是綠油油，茂盛的；花園里的樹到了豐收的季節(jié)還會(huì)結(jié)果子；花園里的假山上還有幾個(gè)顯眼的大字，教育著我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上。花園周圍還圍了一些欄桿，這樣就可以不讓小學(xué)生踐踏花草樹木，讓花草樹木健康成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校還有一個(gè)小廣場(chǎng)和大操場(chǎng)，小廣場(chǎng)是我們升旗的地方：每次星期一的時(shí)候我們整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都要在小廣場(chǎng)升旗，而且每次升旗都會(huì)有幾位優(yōu)秀的同學(xué)在升旗臺(tái)上講說(shuō)。地板上貼了小塊的瓷板。我們的大操場(chǎng)那里可以打羽毛球、排球、籃球和乒乓球。每次下課都有許多的同學(xué)涌到那里去玩耍、嬉戲。
我的學(xué)校里有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，有同學(xué)的朗朗書聲，我愛我的第二個(gè)家——上高外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇8
知道我的學(xué)校是哪嗎？對(duì)，你說(shuō)對(duì)了，就是松柏小學(xué)。她創(chuàng)辦于1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，至今經(jīng)歷了近80個(gè)春秋。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是大松樹和它下面的花壇。這棵大松樹枝繁葉茂、高大粗壯，有四五層樓那么高。陽(yáng)光照過樹冠只能漏下一些為數(shù)不多零零散散的光影。
再往前走便是主席臺(tái)，主席臺(tái)上豎著一根旗桿，上面掛著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。這不僅是每天升旗的地方，還是同學(xué)們展示才藝的舞臺(tái)。主席臺(tái)的后面是一大排教學(xué)樓，有辦公室，多媒體教室，班級(jí)教室……這就是北樓。北樓的對(duì)面是南樓。南樓的教學(xué)樓圍成了一個(gè)正方形，中間是操場(chǎng)。在操場(chǎng)邊上有一堵墻，上面爬滿了爬山虎。因此，這堵墻會(huì)變換顏色。春天的時(shí)候變成淡綠色，夏天的時(shí)候變成碧綠色，秋天的時(shí)候變成褐色，冬天則可能變成灰色或者白色。
上課的時(shí)候應(yīng)該是松柏小學(xué)最美的一刻：上課鈴聲一響，校園頓時(shí)安靜了下來(lái)，只剩下從潔白的教室里冒出來(lái)的朗朗讀書聲；下課的時(shí)候應(yīng)該是松柏小學(xué)最壯觀的一刻：操場(chǎng)上滿是成群的學(xué)生，有的打球，有的跳繩，有的跑步……操場(chǎng)上蕩漾著同學(xué)們開心的笑聲。
這就是我的學(xué)�！砂匦W(xué)。我愛松柏小學(xué)，我很高興自己是其中的一員。你們有興趣來(lái)參觀的話，我可以做向?qū)叮?/p>
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇9
你知道嗎？我們學(xué)校可美麗了！
一進(jìn)校門，首先引入眼簾的是一座水池。這座水池人們都稱他為“8字池”，因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書，希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí)，考出自己最好的成績(jī)。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪里去。8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美��！8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來(lái)游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑�。�
��！美麗的校園，美麗的“8字池”，我們都在贊美你！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇10
我是東風(fēng)路小學(xué)四一班的張景涵，請(qǐng)跟我參觀我的學(xué)校吧！我們首先看到的是大門。大門的高低和我差不多，寬有五六個(gè)同學(xué)手拉手那么的寬。就是它保衛(wèi)著我們的安全。我們的校牌上是用黃色寫著“東風(fēng)路小學(xué)歡迎您”幾個(gè)大字，很是引人注目。往里走就是我們的操場(chǎng)了。叮叮叮。下課了，快看操場(chǎng)上多熱鬧哇！有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子，有的同學(xué)在比賽跑步，有的同學(xué)在。看他們玩的多開心呀！
放學(xué)的時(shí)候會(huì)有幾位六年級(jí)的哥哥在打籃球，說(shuō)到籃球我就簡(jiǎn)單介紹一下籃球架，它是穿著綠色的衛(wèi)兵，一動(dòng)也不動(dòng)的站著。再往里走，就會(huì)看到兩棟教學(xué)樓，一共有五層，每層五個(gè)教室，一個(gè)教室大約有60位同學(xué)，每次我走過每間教室的時(shí)候，就會(huì)聽到整齊又響亮的讀書聲，我心想：在這里當(dāng)老師真是一種享受。最后，就是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)。沒到星期一，全校的師生都站在國(guó)旗臺(tái)下，有學(xué)校的樂團(tuán)奏國(guó)歌（我悄悄地告訴你，我還是樂團(tuán)的一員）唱國(guó)歌，敬隊(duì)禮，國(guó)旗下演講。這就是我美麗又漂亮的校園！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇11
我的學(xué)�！哦ㄐW(xué)。它坐落在玉林市城區(qū)的市中心，已有了99年的歷史，是一所百年學(xué)校，建校以來(lái)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，為國(guó)家輸送了大量的人材。當(dāng)你走到我們學(xué)校門口時(shí)就會(huì)看到一排的閃閃發(fā)光的大字——“古定中心小學(xué)”，走進(jìn)大門一眼望去，有設(shè)備齊全的教學(xué)大樓，操場(chǎng)是那樣寬敞，四周綠樹環(huán)抱，花壇里，鮮花含苞欲放，到處是一片迷人的景色。后操場(chǎng)有一條長(zhǎng)城畫，上面寫著：“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥�！边@是我們校長(zhǎng)特意挑選的，他讓我們知道要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。入門的右邊是一棟巍峨的“網(wǎng)絡(luò)中心大樓”；左邊是一棟科學(xué)樓。樓里的閱覽室，有豐富多彩、琳瑯滿目的圖書，“中華上下五千年”、“格林童話”、“十萬(wàn)個(gè)為什么”……；
每周星期四老師都集中到會(huì)議室、討論怎樣教學(xué)，攻破教學(xué)難題；電腦教室里擺放一排排整齊、先進(jìn)的電腦；實(shí)驗(yàn)室是我們了解科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)、直接參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的地方；我們的教室就在學(xué)校中間的教學(xué)大樓，在這里每周星期一至星期五都會(huì)傳出悅耳的、瑯瑯的讀書聲。課堂上，教師是那樣和藹可親，對(duì)學(xué)生循循善誘；多媒體教學(xué)，生動(dòng)有趣，扣人心弦。同學(xué)們都在老師的引導(dǎo)下，積極討論、發(fā)言，用心思考。老師不僅傳授我們知識(shí)，又熏陶我們?cè)鯓訛槿颂幨隆Ｔ谶@里我們渡過了一段有趣的童年……！
你知到嗎？在我們這個(gè)學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)出一位世界冠軍——梁戈亮。他就是在我們學(xué)校的后操場(chǎng)的乒乓球室練出來(lái)的，你不會(huì)想像到在這樣艱苦的地方也能培養(yǎng)出個(gè)世界冠軍來(lái)。老師時(shí)常讓我們學(xué)習(xí)他的意志和精神。我們的學(xué)校有一流設(shè)備、一流師資和一流的質(zhì)量，還有“同舟共濟(jì)、求真務(wù)實(shí)、身正業(yè)精”的辦學(xué)精神，我相信在我們的學(xué)校里，祖國(guó)的小苗，都能長(zhǎng)成參天大樹。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇12
學(xué)校的迎春花開了，下課后連心橋上的花壇邊，圍滿了低、中、高年級(jí)的學(xué)生。隨著一陣微風(fēng)，一股淡淡的清香，使人感到非常舒服。站在馬賽克壁畫前面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向連心橋望去，最先映入眼簾的是花壇上垂下的迎春花，那綠色的迎春藤就像一條繡上了黃燦燦的星星的綠綢子，不管從哪個(gè)角度看都是那么著眼，不管怎么看都看不膩。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，迎春藤就像婀娜多姿的舞女一樣，隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，微風(fēng)過后，那小小的迎春花，不知怎么，他害羞了，有的藏進(jìn)了綠色的屏風(fēng)后邊，沒了影；有的把一半藏進(jìn)屏風(fēng)后邊；還有的被剛進(jìn)去的那引些“姑娘們”擠了出來(lái)。走上連心橋，那些迎春花哪里都有，迎春花分為上、下兩層，下層一般有六、七瓣花，它的花瓣摸起來(lái)滑滑的，盛開的花有兩個(gè)指頭的一節(jié)，還是花苞的花小的只有小拇指指甲蓋那么大，大的有大拇指指甲蓋那么大。迎春花的葉子是對(duì)生的，它有三片葉子，中間那片又長(zhǎng)又尖，邊上兩片圓圓的，好像是一個(gè)公主帶著兩個(gè)矮從。這就是我學(xué)校里的迎春花，可愛的迎春花。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇13
“轟��！轟隆！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣巨響，把大家都嚇壞了。原來(lái)是我們的老校舍要拆除，準(zhǔn)備改建新校舍。回憶起老校舍的種種，實(shí)在很舍不得。那里有許多我們的足跡，不管是快樂的，還是悲傷的，都值得追憶。
體育器材室前的蓮花池是我最喜歡的地方，每到蓮花盛開的季節(jié)，我總會(huì)在下課后跑到池邊，找一找有沒有花苞，猜想它什么時(shí)候會(huì)開花，是明天、后天還是大后天？然后滿心期待它的開放。我還會(huì)坐在池邊，找尋躲在池里的小魚兒。每次找到后，我會(huì)搖著蓮葉的莖，在小魚的上頭繞呀繞，心情真是超快樂的。
蓮花盛開時(shí)，常常有人帶著照相機(jī)來(lái)拍照，而沖向操場(chǎng)的小朋友在通過蓮花池時(shí)，也會(huì)忍不住停下腳步，觀賞蓮花的姿態(tài)。
每當(dāng)我傷心難過時(shí)，總會(huì)向蓮花訴說(shuō)我的心事，蓮花就像了解似的，時(shí)而搖頭、時(shí)而點(diǎn)頭的回應(yīng)我。每次向蓮花吐露完心事，我的心情就會(huì)變得很輕松。
雖然蓮花池已經(jīng)被拆了，但我相信，學(xué)校未來(lái)一定會(huì)有更棒、更漂亮的生態(tài)池，供大家休憩、觀賞。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇14
我們是西安市非常優(yōu)秀的小學(xué)——高新一小。
鐺，鐺鐺，上課鈴響起了，同學(xué)們從大樹底下，花壇邊，還有圖書館，跑了回來(lái)。上課了，認(rèn)真的我在干凈明亮的教室里專心致志的讀書。同學(xué)們雙手打開語(yǔ)文書，兩眼盯著書上的文字。大家一起讀課文那聲音真好聽，聽著聽著任老師露出了滿意的笑容，最有趣的是，平時(shí)偷食的小麻雀都被我們朗朗的讀書聲給吸引過來(lái)了。
這時(shí)下課鈴響起了，任老師說(shuō)：“同學(xué)們下課了，下一節(jié)課是體育課�！边@時(shí)我們班長(zhǎng)張家瑞站到了班級(jí)中央說(shuō)：“立正�！蔽覀兓卮鹫f(shuō)：“一二。”張家瑞又說(shuō)：“出列�！蔽覀兙驼f(shuō)：“三四�！闭f(shuō)完我們就出了教室，這時(shí)體育老師來(lái)到教室，把我們帶到了操場(chǎng)上。到了操場(chǎng)上我們看見了有跳繩的，有踢毽子的，還有拍籃球的，這時(shí)體育老師說(shuō)：“咱們今天來(lái)跳大繩吧！男生一組，女生一組�！闭f(shuō)完我們就按照老師的說(shuō)法分成兩組，大家有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳的別提有多開心了。
這就是我們可愛的學(xué)校。我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇15
我們的學(xué)校在邢臺(tái)縣西邊的那一部分。
我們的5號(hào)教學(xué)樓的前面有一個(gè)求知園，求知園的意思是在這個(gè)地方求知識(shí)，那里的風(fēng)景優(yōu)美，中間還有一個(gè)美麗的求知亭，求知亭的的四邊有四個(gè)對(duì)聯(lián)，求知亭的里面的兩邊是兩個(gè)長(zhǎng)椅兩個(gè)長(zhǎng)椅是深綠色和淺紅色。
他的周圍的我圍欄是石頭做的，還是有好幾個(gè)小獅子在上面蹲著，還有四個(gè)出口，出口的兩則有兩個(gè)小獅子在那蹲著，好像在看門似的。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇16
每天早上，我背上書包高高興興的去上學(xué)。
我的學(xué)校是上海福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，學(xué)校里有小花園、大操場(chǎng)、探究室、美術(shù)室、舞蹈房，還有很多很多的教室，我最喜歡的是小花園，小花園里有各種各樣石頭刻的卡通人物，有小矮人，有小兔小狗，還有貓頭鷹。
我喜歡我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能學(xué)到更多的知識(shí)，還能交到更多的好朋友，我喜歡我的學(xué)校，因?yàn)槲业膶W(xué)校很美麗。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇17
我的學(xué)校是福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，學(xué)校里有明亮的教室，漂亮的花園，大大的操場(chǎng)，干凈的廁所間，還有各種各樣的專用教室，有形體教室、美術(shù)教室、多媒體教室、探究教室、衛(wèi)生室……
我很喜歡我的學(xué)校，因?yàn)橛泻芏嘈屡笥眩�有老師對(duì)我們很好。今天還收到了高年級(jí)哥哥姐姐們的祝福，我收到的是四（3）班汪珈伊的祝福，祝我天天向上，快樂成長(zhǎng)！
學(xué)校的飯菜也特別好吃，好喜歡！
今天在學(xué)校里就把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，我是下課小便好休息的時(shí)候做的，這樣我就可以玩了。
明天我還要去學(xué)校。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇18
我的學(xué)校很大，很美麗，有寬闊的大操場(chǎng)，高高的教學(xué)樓，還有一個(gè)園中園。
園中園在魁星樓和明德樓的中間，那里花草茂盛，綠樹成陰。園中園的中央有一個(gè)大雕塑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一本打開的書，又像一對(duì)展開的翅膀。好像是在告訴我們，知識(shí)是飛向理想的翅膀。
一到了下課，園中園就變成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在一起討論知識(shí)，有的在一起看課外書，還有的在嬉戲、玩耍、做游戲。
啊，園中園真美�。�
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇19
我的學(xué)校有兩處校門，一處朝東，一處朝西。
校門是鑄鐵大門，黑色的，上面有美麗的花紋，學(xué)校的大門寬四米，高兩米，每天要開兩次。早上開門是歡迎我們到學(xué)校學(xué)習(xí)，我們到學(xué)校上課后，門衛(wèi)把校門關(guān)起來(lái)。校門外的墻壁上寫著學(xué)校的名稱：福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。
走進(jìn)校門，我們是認(rèn)真讀書的學(xué)生；走出校門，我們是熱愛生活的小天使。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇20
我的學(xué)校是瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我的學(xué)校是我們生活的樂園，是學(xué)習(xí)的天堂。當(dāng)然，我們學(xué)校最討人喜歡的是校園的一角，那就是塑膠操場(chǎng)。
剛進(jìn)塑膠操場(chǎng)，左邊是我們的升旗臺(tái)。每到星期二早上，四位護(hù)旗手拿著國(guó)旗的一角，來(lái)到旗桿前。雄壯的國(guó)歌奏起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，一千多名少先隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉起自己的小手，好像在說(shuō)：“祖國(guó)媽媽，請(qǐng)您放心，我們一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后為四大現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。昨天，我們是祖國(guó)的花朵，明天，我們是祖國(guó)的棟梁�！痹偻铱�，幾種紅色的雕塑映入眼簾，有的在踢足球，有的跑步，有的在打高爾夫球。再往右看，看到了這十二個(gè)大字，我就想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，我們冒著傾盆大雨，在操場(chǎng)上跑步，這十二個(gè)大字是來(lái)為運(yùn)動(dòng)員們鼓勵(lì)的。這十二個(gè)大字是：傳承體育精神，共享健康快樂。
接下來(lái)我們把目光掃向沙坑。這個(gè)沙坑可不是隨意可以進(jìn)入的。這個(gè)沙灘供給的體育項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們跑過來(lái)，踩在一個(gè)板上，騰空躍起。這姿勢(shì)可漂亮了。沙坑旁邊是一個(gè)小操場(chǎng)，一共有4個(gè)項(xiàng)目，分別是雙格木排，單杠，蹺蹺板，蕩秋千。一下課，這里將成為同學(xué)們的樂園。
每一周，我在瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成長(zhǎng)。這是生活的樂園，學(xué)習(xí)的天堂。這里有許許多多的老師伴隨我們的成長(zhǎng)，我們感到無(wú)比的溫暖與幸福。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇21
我的學(xué)�！魇∫舜菏秀~鼓縣大段鎮(zhèn)雙紅小學(xué)。它是一所希望小學(xué)，是蘇強(qiáng)格液壓公司2010年捐建的希望小學(xué)，有2歲了。它座落大段鎮(zhèn)雙紅村三叉路口。學(xué)校北面是公路。西面是民房，東面是小溪，南面是稻田。
校門左邊寫著雙紅小學(xué)，右邊寫著蘇強(qiáng)格希望小學(xué)。一走進(jìn)校門，寬闊的操場(chǎng)就在眼前，我們的操場(chǎng)是水泥地的。操場(chǎng)的四周排列著4個(gè)花壇，花壇里種著菊花，當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，花壇里菊花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，芳香迷人。教學(xué)樓分布在操場(chǎng)南面。共2層，8個(gè)教室。上面4個(gè)房間，一個(gè)做成辦公室，一個(gè)電腦房，一個(gè)圖書室，一個(gè)儲(chǔ)物室；下面4個(gè)房間是教室。一層與兩層間墻上寫著校訓(xùn)“尊師愛校，奮發(fā)進(jìn)取”。教室前面還有2棵柏樹。教室的左邊是洗手間和浴室。學(xué)校的東邊是一棟教室宿舍、餐廳和廚房。與教室那邊練成一個(gè)“L”字的布局。我們這只有學(xué)前班到3年級(jí)，我已經(jīng)上3年級(jí)了，算是老大班級(jí)了。我們的學(xué)校雖然不大，但老師給我們傳授了無(wú)窮的知識(shí)。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)風(fēng)景迷人，快樂學(xué)習(xí)的地方。我愛我的學(xué)校，就像愛我的爸爸媽媽一樣。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答老師的培育之恩。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇22
在韓信路3號(hào)中，有一個(gè)五彩繽紛的“大花園”----我的.學(xué)校。是的，我的學(xué)校不是學(xué)校。那里常常百“花”盛開，還有可愛的“小蝴蝶”呢！
學(xué)校的西面是寬廣的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)熱鬧非凡�？�，一個(gè)又一個(gè)的新游戲被發(fā)明出來(lái)啦！聽，陣陣歡笑聲清脆悅耳。聞，空氣中彌漫著種種童年的
味道······當(dāng)然，舊的游戲也很受歡迎。你看他，一會(huì)兒翻筋斗，一翻就是連續(xù)好幾個(gè)，一氣呵成；一會(huì)兒四肢伸開，像地毯一樣，平平整整的；一會(huì)兒又把身體卷曲起來(lái)，像一個(gè)大雪球，就連他的手和腳都看不見了。
這就是我們的操場(chǎng)。哦，還還真像一個(gè)大花園。那些花兒每當(dāng)下課時(shí)開放，它們叫歡樂、叫無(wú)憂無(wú)慮。而那些蝴蝶呢，叫作業(yè)----歡樂的同時(shí)也要完成作業(yè)哦。
學(xué)校的西面是整個(gè)學(xué)校最重要的地方----教學(xué)樓。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師和同學(xué)們都在那兒上課。教學(xué)樓還分好幾個(gè)區(qū)哪，我就“講解講解”一下吧。首先，是表?yè)P(yáng)欄，許多“英雄好漢”的
“英雄事跡”都在那里貼著呢！然后，就是樓道啦，它可是每天讓同學(xué)們遲到的“罪魁禍?zhǔn)住保∷惶斓谩昂λ馈倍嗌偃四�！要�?shù)最“恐怖”的屋子當(dāng)然還是辦公室了。每天，都有好多沒寫作業(yè)、打人、破壞公物同學(xué)被抓道辦公室，“啪啪”地被打著。說(shuō)到這，我都被打了個(gè)寒戰(zhàn)。當(dāng)然了，還有好多我都沒介紹，我就不仔細(xì)介紹了。
這就是我們的學(xué)校。哦，還真像一個(gè)大花園呢。那些花兒每當(dāng)上課時(shí)開放，它們叫知識(shí)，兒那些蝴蝶呢，是同學(xué)們。
學(xué)校的北面是個(gè)圖書館。整個(gè)學(xué)校的圖書都在那里哪。有的花花綠綠，那是童話；有的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，那是哲學(xué)；還有的平平凡凡，那是一些寫作技巧。雖然有的圖書沒勁透頂，但每一本都有著祖國(guó)
對(duì)我們的愛呀！
這就是我們的圖書館。哦，還真像一個(gè)大花園呢。那些花兒無(wú)時(shí)無(wú)刻不在開放著。它們叫閱讀。二日那些蝴蝶呢，叫成功。
學(xué)校的南面是校門----整個(gè)學(xué)校的入口。
這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇23
我們學(xué)校有二棟教學(xué)樓，二棟教學(xué)樓的旁邊就是新操場(chǎng)，操場(chǎng)前面是旗臺(tái)。
教學(xué)樓里既安靜，又衛(wèi)生。每天早上，朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。教學(xué)樓的墻是白色的，共有四層樓。底樓的前面種著幾株?duì)幭嚅_放的花朵和一根根碧綠的小草，忖托著各個(gè)教室，仿佛在傾聽朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓的左邊，是一個(gè)籃球場(chǎng)。每天早上，上完第一節(jié)課的時(shí)候，我們就去新操場(chǎng)做廣播體操，做的可整齊了。
每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊(duì)伍到升旗臺(tái)前升旗。下課時(shí)，大家涌出教室，這時(shí)操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，只見人山人海，挨挨擠擠。聲音如雷一般，此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳繩，還有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園操場(chǎng)上空，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
這就是我的校園，我愛我的校園！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇24
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼暑假兩個(gè)月的時(shí)間就放完了，我開學(xué)了，我離開了以前所在的學(xué)校——中心小學(xué)，來(lái)到了東華小學(xué)，我很自豪。
走進(jìn)了東華小學(xué)，第一眼看到的是一棵樹，一些樹像士兵一樣歡迎這我們。來(lái)到新學(xué)校，一切都是新的，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，還有些適應(yīng)不了，不過，我相信，在學(xué)校的時(shí)間長(zhǎng)了就能適應(yīng)了。東華小學(xué)很大，非常的漂亮，學(xué)校就像迷宮一樣，想走都走不出去的。小蜜蜂在辛勤的飛來(lái)飛去在尋花采蜜，小蝴蝶在空中翩翩起舞。人行道旁，兩邊的樹木茂盛，五顏六色的花美麗極了。我來(lái)到了寬闊明亮的教室，教室里非常安靜。阿姨把地板打掃的一塵不染，走進(jìn)教室，覺得煥然一新。桌子和椅子也擺得整整齊齊，地板沒有一點(diǎn)灰塵。接下來(lái)我又來(lái)到了宿舍，里面八張床的被子疊得整整齊齊沒有出現(xiàn)一點(diǎn)皺的地方。坐在床上舒服極了。蚊帳也拉得平平的，打開柜子，里面的衣服疊的漂漂亮亮的。我的床在左邊，我是下床的，鞋架里的鞋子按順序擺得非常漂亮，我就把鞋子放好，衣服疊好。寬闊明亮的教室花園般的校園，這就是我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)它更多的獨(dú)特之處。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇25
我們的學(xué)校是坐落在奇章小區(qū)的第六小學(xué)。在校門兩邊種著兩行數(shù)它就像是忠誠(chéng)的護(hù)衛(wèi)一樣在守護(hù)著我們。
我們的校門是一個(gè)平移門，只要保安一按按鈕它就能打開、關(guān)上。進(jìn)去校門以后你就能看見大花壇，花壇一年四季常青，在它的里面經(jīng)常會(huì)開滿黃色、粉色、紅色……等各種顏色的小花。走過花壇以后，你抬頭一看就會(huì)看見六個(gè)大字：求真、向善、唯美，這就是我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓是一棟一、二、三年級(jí)同步的教學(xué)樓。我的教室在三樓，那是一間明亮的教室。教室的前面有一個(gè)電子白板，這是老師教授我們知識(shí)的工具，教室的后面是一個(gè)學(xué)習(xí)單元，老師說(shuō)如果我們考了好成績(jī)就可以把照片貼在墻上。在教學(xué)樓的西邊有一個(gè)大操場(chǎng)，它是橢圓形的，每當(dāng)下課的時(shí)候，我們就會(huì)在草地上打鬧、玩耍、游戲。
這就是我們的學(xué)校——第六小學(xué)。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇26
坐落在**市人民醫(yī)院對(duì)面，也處在**市幼兒園與**二中之間，校名為**市金山小學(xué)。
一走進(jìn)校門，就有一股清香飄來(lái)，使人神清氣爽。校門的左邊是一條蜿蜒的健身小道，它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天，我們可以脫掉鞋子在小路上走來(lái)走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快，也可以按摩腳板上許多的穴道。
走出健身小道，就來(lái)到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上有一面五星紅旗在高高地飄揚(yáng)著。每天早上做操時(shí)，都會(huì)有兩名領(lǐng)操員在升旗臺(tái)上帶領(lǐng)我們做操。升旗臺(tái)的左邊和右邊都有四五個(gè)臺(tái)階。要想上升旗臺(tái)必須從這兒上去。
升旗臺(tái)的前面是一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的水池，水池周圍種著許多樹木。水池還沒完全建好，等徹底完工，每到盛大節(jié)日，水池中央的噴頭便會(huì)噴出十幾米高的水柱，在燈光的映照下，會(huì)顯得分外的美麗。
水池的前面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一座四層樓的日字型樓房。走進(jìn)去就先來(lái)到了大廳。大廳是我們每次放學(xué)排隊(duì)的地方。大廳左右兩側(cè)都有樓道，可以上至二至四樓。一樓當(dāng)然就是一年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，二樓主要是二三年級(jí)同學(xué)上課的教室，三樓則是我們四五年級(jí)的地盤，四樓專屬于六年級(jí)，還有一些興趣班教室。
我的教室在三樓的四（3）班。走進(jìn)大門，來(lái)到亮堂堂的教室里。為什么說(shuō)是亮堂堂的呢？因?yàn)榻淌业膲Ρ谘┌籽┌椎�，再加上九盞節(jié)能燈的幫襯，就顯得更加明亮了。教室里干凈異常，沒有紙屑，玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。
我們的學(xué)校太美了，說(shuō)也說(shuō)不盡。希望大家有機(jī)會(huì)來(lái)參觀參觀！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇27
我眼中的學(xué)校應(yīng)該是這樣的：遠(yuǎn)離喧囂的城市，建在空氣清新的農(nóng)村。學(xué)校的四周是清清的麥田，綠綠的樹林，藍(lán)藍(lán)的天空，教室是寬敞明亮的平房，平房的前前后后種滿花草，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡傳情，小鳥自由自在，下課了，孩子們?cè)谳p音樂里各做各的事情。操場(chǎng)的很大，不是水泥的，也不是塑膠的，更不是假草坪，而是真的草，真的花。
這不算什么，學(xué)校里除了上課用的之外，還要有各種各樣的農(nóng)作物，這些農(nóng)作物是孩子們的親自勞動(dòng)的結(jié)晶，班級(jí)與班級(jí)之間要有種植比賽，看誰(shuí)的莊稼長(zhǎng)的好，長(zhǎng)的旺，收獲的果實(shí)多，打的糧食多。這子們要知道食物是從什么地方來(lái)的。
當(dāng)然也有要娛樂活動(dòng)。
學(xué)校要定期舉行各種比賽，讓一些有愛好的同學(xué)有所發(fā)展，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，可以有數(shù)學(xué)考零分的作家，可以有不學(xué)外語(yǔ)的優(yōu)秀生，當(dāng)然，無(wú)論你愛好什么，都不要忘了自己是中國(guó)人，要學(xué)漢語(yǔ)，即使學(xué)不好，也沒關(guān)系，但一定要學(xué)。
教師的教學(xué)方法不是陳舊的講授法，而是現(xiàn)在正推行的自主學(xué)習(xí)法，有人說(shuō)：學(xué)習(xí)是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，首先要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，從發(fā)現(xiàn)問題中，挖掘?qū)W生的潛力。
學(xué)校也需要有柵欄似的的院墻，或者像葉圣陶的《蘇州園林》一樣，是鏤空的墻，也就是說(shuō)，學(xué)校的空間與外界是相通的，是隔而未隔，界而未界。
學(xué)校的課程除了以上這些，開設(shè)一些為社會(huì)服務(wù)的項(xiàng)目，讓人人都是雷鋒。
還有另外一點(diǎn)，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行吃苦和挫折教育也是必要的，吃到了苦頭，才能體會(huì)到甜的味道，受到了挫折，才能知道人生不是一帆風(fēng)順的，才能更好的珍惜生活，珍惜生命。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇28
向陽(yáng)學(xué)校是一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)校，我就在向陽(yáng)學(xué)校讀書，這里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我成長(zhǎng)的搖籃。
聽大人們說(shuō)，我們以前的校園是古老而又陳舊的，有低矮的平房，擁擠的食堂，還有窄小的操場(chǎng)，那時(shí)只有籃球場(chǎng)，如果天上下雨，操場(chǎng)上就有黃黃的泥水，就會(huì)把他們的衣服弄臟。同學(xué)們活動(dòng)的空間就越少，也就失去了許多體育鍛煉的機(jī)會(huì)。
如今我們的校園變得干凈了，只要在進(jìn)校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)、雄偉壯觀的綜合樓、綠茵茵的草坪，還有一到秋天桂花樹上就綴滿了密密麻麻的小黃點(diǎn)，使整個(gè)校園飄滿了桂花的香味，校園內(nèi)體育設(shè)施非常齊全，有長(zhǎng)長(zhǎng)地跑道，標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)！等等，我們每天享受著運(yùn)動(dòng)的快樂！
校園里最大的亮點(diǎn)是綜合樓，綜合樓里有衛(wèi)星接軌的多媒體教室，有我們學(xué)生盼望的電腦室，女生喜歡的舞蹈室，科學(xué)實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮想象的科技展覽室，老師寬敞明亮的辦公室，全校師生都在知識(shí)的海洋里暢游！
我愛我的校園，我愿化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增添色彩，把校園變得更美麗。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇29
我的學(xué)校是紹興市北海小學(xué)，她位于紹興市越城區(qū)新河弄129號(hào)，目前有46個(gè)班級(jí)，2000多名師生。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是傳達(dá)室。學(xué)校師生的雜志、信件都是通過傳達(dá)室送到我們手中。傳達(dá)室雪白的墻上掛著《紹興市綠色學(xué)�！�、《環(huán)保學(xué)�！返纫恍s譽(yù)稱號(hào)。
傳達(dá)室左邊是一幢行政辦公樓，這里還有兩間電腦教室呢!再往前走就是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)的跑道是用塑膠制成的，中間有一個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)排球場(chǎng)，課間時(shí)間同學(xué)們總愛到操場(chǎng)上：打打籃球，墊墊排球，翻翻單杠，整個(gè)操場(chǎng)上充滿活力。操場(chǎng)旁邊的桃樹、玉蘭樹等互相掩映，也為我們帶來(lái)勃勃生機(jī)。
傳達(dá)室右邊是一塊草坪，草坪上種著各種花草樹木。春天到了，小草們正悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，為草坪帶來(lái)一片綠色。迎春花吹著金色的小喇叭，桃樹帶著紅色的發(fā)夾，梨樹向大家展示自己白色的衣裳。只要你從草坪走過，就像是走過一個(gè)五彩繽紛的世界，一陣陣誘人的清香會(huì)使你心曠神怡。
傳達(dá)室前方是一個(gè)大廳，里面展出著同學(xué)們的作品。大廳旁邊是實(shí)驗(yàn)室、體育室、校長(zhǎng)室等。大廳后面就是幾幢高大的教學(xué)樓，各個(gè)樓之間互相連通，像一座座立交橋。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，每天都充滿著歡笑。在這幾幢教學(xué)樓之間，還有一個(gè)寬敞明亮的食堂，我們每天吃的飯菜都由這食堂的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冏龅摹?/p>
我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗粌H是一所百年名校，還是一所安靜、綠色、環(huán)保的學(xué)校。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇30
我的學(xué)校坐落在墨子故里——滕州，它已陪我度過了三個(gè)春夏秋冬，我愛我的學(xué)校。學(xué)校的生活豐富多彩。除了基本的課程之外，還增設(shè)了微機(jī)課和創(chuàng)新活動(dòng)課。微機(jī)課讓我們掌握了電腦知識(shí)，獲取了更多信息。而創(chuàng)新活動(dòng)課是每天的最后一節(jié)課：周一益智游戲課，周二特長(zhǎng)自選課，周三閱讀課，周四科教課。學(xué)�？紤]很周到，我們都很喜歡。我的學(xué)校不僅開設(shè)的科目多，設(shè)備也很先進(jìn)。每個(gè)教室都配備一臺(tái)可上網(wǎng)的電腦，還有一臺(tái)多功能電視機(jī)。老師可利用它們多媒體教學(xué)，我們也可以在科教課上通過大屏幕觀看小學(xué)生電影，實(shí)在是太棒了！我的學(xué)校還經(jīng)常組織和鼓勵(lì)我們參加各種級(jí)別的活動(dòng)。當(dāng)然，我也非常踴躍，“多多益善”地參加，并多次獲獎(jiǎng)，呵呵！這樣好的學(xué)校誰(shuí)不喜歡呢？我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇31
我的學(xué)校坐落在中國(guó)蜜桔之鄉(xiāng)—黃巖美麗的九峰山下，美名“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，她可是享有名氣的小學(xué)呢！
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)模很大，占地面積約61畝，有四五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，班級(jí)61個(gè)，學(xué)生約3080個(gè)，教職員工153人，有體育館、多媒體教室、音樂樓、圖書館……要是你在校園里逛上一圈，會(huì)花你若干個(gè)小時(shí)呢！操場(chǎng)很大，并且有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)……紅色的塑膠跑道，足有400余米長(zhǎng)，跑一圈你就會(huì)氣喘吁吁。
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅規(guī)模很大，而且十分美麗。
校園里的荷花池，有排球場(chǎng)那么大，四周石柱欄桿與廊亭相連。要是你夏天來(lái)，池里的荷花千姿百態(tài)，有的躲在荷葉下，好像不想見人，害羞的小姑娘；有的亭亭玉立，好像在跟別的荷花比美；有的還是花骨朵兒，好像還在沉睡……這么多荷花，一朵比一朵美，好似一幅幅美麗的畫。碧綠的荷葉在微風(fēng)中搖擺，荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，像跳動(dòng)著的珍珠。美麗的荷花池，早引來(lái)了蜻蜓、蝴蝶在翩翩起舞。池中的金魚，自由自在地游著，真是“人在池邊立，魚戲蓮葉間”的景色。
中間的兩幢教學(xué)樓呈“Z”字排列，高大堅(jiān)固。走進(jìn)嶄新的電氣化教室，課桌椅整整齊齊地排列，窗戶潔凈明亮，生物角的植物生機(jī)勃勃，多功能黑板上留有老師清秀的板書，書柜上精彩紛呈的圖書，黑板報(bào)優(yōu)美豐富。
校園四周的樹木蒼翠茁壯，像一個(gè)個(gè)健壯的小將。小草翠綠茂密，像是一塊塊綠毯。校園最有特色的是：在荷花池邊翠綠的草坪上，刻有“童心自在”的大石頭，靜靜地躺在樹蔭底下。
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅是我們學(xué)習(xí)的樂園，更是快樂的大家庭。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇32
一幢幢整整齊齊的樓房，一間間干凈明亮的教室，一個(gè)個(gè)溫柔可愛的人，這就是我的新學(xué)校——東華小學(xué)。
一頭的烏黑長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，這就是我的班主任老師——楊老師。楊老師是我們的語(yǔ)文老師。總之，一切都是新的。剛剛來(lái)的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。
我的班級(jí)里還有很多可愛的同學(xué)，他們都非常得熱情，學(xué)習(xí)上會(huì)主動(dòng)地幫助我，生活中會(huì)主動(dòng)關(guān)心我，對(duì)我非常的友好，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)叫做溫杰倫，他是我一開始的同座，后來(lái)他坐在我的右邊，我和他玩的很高興，他也是第一個(gè)把QQ給我的人。
來(lái)到食堂，這里真是人山人海。我們幾個(gè)班的同學(xué)在一起吃飯，很開心。吃完飯后，我回到了我的新宿舍322，我睡在5號(hào)床在上面。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、寬敞明亮的教室、這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我愛我的新學(xué)校，我愛我的新老師，我還愛我的新同學(xué)！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇33
每天早上出門向東走，有一條種滿梧桐樹的大道。我的學(xué)校就坐落在大道上。
我很喜歡這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樗恰粋�(gè)溫暖的家，而我就是這個(gè)家的一員。
早上，從每間教室里傳出朗朗書聲。聽!那聲音多美妙啊！多像首歌呀。唱歌的小鳥停下來(lái)靜靜地聽著。過了一會(huì)，鳥唱了一首伴奏，把這個(gè)美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了，學(xué)校里飄蕩著歡快的笑聲。同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，別提多開心了。
我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種著一排桂花樹。八月桂花的香氣就會(huì)飄滿學(xué)校，在高大的教學(xué)樓上都能聞到。學(xué)校的后操場(chǎng)上有一片葫蘆地，那里每年都會(huì)長(zhǎng)出許多大大小小的葫蘆，掛在藤上望著你，好像在說(shuō)：“看我胖胖的，可愛嗎”？......
學(xué)校的操場(chǎng)被分成兩半，一半是橡膠地，一半是綠色的足球場(chǎng)，很多人都喜歡躺在足球場(chǎng)上曬太陽(yáng)。
這就是我的學(xué)校，我的美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇34
我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗鼘?shí)在美不勝收，妙不可言。
我的學(xué)校春夏秋冬都很美，春天來(lái)了，學(xué)校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春天姐姐叫醒了，它們有的微微笑，有的點(diǎn)點(diǎn)頭，還有點(diǎn)在翩翩起舞，好象在說(shuō)：‘春天的校園真的比我們想象的還要美麗�！�
操場(chǎng)邊的大榕樹上，到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂叫聲，那銳耳動(dòng)聽的音樂好像在唱道：“我們的家真美，我們太幸福了”。
到了夏天，炎熱的太陽(yáng)烤著大地，可大容樹下非常陰涼。課間，同學(xué)們?cè)诖髽湎卤M情地玩耍，他們有的做游戲，有的聊天，有的看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會(huì)兒，愜意極了！
秋天，葉子落了下來(lái)，隨著秋風(fēng)在空中飛舞著，小朋友在落葉中竄來(lái)竄去，追逐打鬧，和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫，非常好看。
走近教師一看，我們班鄭在排練主持人比賽呢！他們可鬧出了笑話了。
主持人共有三組。你先看第一組的表演，主持人可認(rèn)真了，為了把主持詞念好，他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動(dòng)作，由于緊張，兩只手不停地摸摸衣角，揉揉鼻尖，撓撓腦袋，動(dòng)動(dòng)兩腿，那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺(tái)詞來(lái)咔咔地，就像是口吃似的，幽默極了。第二組，第三組，情況都差不多，畢竟我們都沒有收到過正規(guī)的訓(xùn)練嘛！老師都說(shuō)了，一定要好好練，只要努力，我們會(huì)成功的。有了老師的鼓勵(lì)，我們信心更足了。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮，冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天，在操場(chǎng)上快樂地游戲，完全不在意冬天的存在。課堂上，朗朗的讀書聲依然回蕩學(xué)校上空。
我愛我的學(xué)校，愛校園的風(fēng)景，愛我們的游戲，愛我們的主持人訓(xùn)練。��！太美了，我都醉了。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇35
我的學(xué)校是東北師范大學(xué)第二附屬小學(xué)。在我心中，它是最好的學(xué)校。我用四個(gè)字來(lái)形容：吃、喝、玩、樂�？吹竭@四個(gè)字，大家都驚訝了吧。那就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)：一說(shuō)“吃”，在學(xué)校，我們不僅可以吃到搭配均衡的營(yíng)養(yǎng)餐，而且每天第一節(jié)下課都有補(bǔ)充能量的間餐，讓我們精力充沛、能量無(wú)限。二說(shuō)“喝”，我們喝的是中國(guó)博大精深的優(yōu)秀文化墨，上至天文，下至地理；大到紅色經(jīng)典，小至笑話幽默，都讓我們“喝”得痛快，“喝”得盡興。我們還“喝”洋墨水，那就是每天都有老外陪我們練口語(yǔ)。
現(xiàn)在把我扔到一群外國(guó)人堆里，我也能自信、流利地和他們對(duì)話。這可是我們學(xué)校的一大特色。三說(shuō)“玩兒”，愛玩兒是孩子們的天性，學(xué)校讓我們充分發(fā)揮潛能，玩兒出花樣。我們搖大繩、抖空竹、跳自由舞吧、轉(zhuǎn)qq炫……盡情玩耍，盡情開心。四說(shuō)“樂”，我們每天都很快樂。老師不用“填鴨式”教學(xué)，而是用直觀有趣的教具、生動(dòng)活潑的話語(yǔ)教我們知識(shí)和道理。
老師陪我們一起學(xué)、一起玩兒、一起笑、一起樂！這就是我“吃喝玩樂”的學(xué)校；這就是讓我茁壯成長(zhǎng)的學(xué)校；這也是讓我們驕傲的學(xué)校！我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇36
我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園。我的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。下面，大家就跟我一起參觀一下我的校園吧！
早晨，金色的陽(yáng)光照耀大地，給整座校園披上了一件金光閃閃的外衣。走到寬而高大的校門前，便可以看見那幾個(gè)鏗鏘有力的大字：延吉市河南小學(xué)。走進(jìn)校園，映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，嬉戲。站在塑膠操場(chǎng)上，一抬頭就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。在五星紅旗的后邊，是兩棟高大的教學(xué)樓。我在這里已經(jīng)度過了3年的時(shí)光。在這3年里，我獲得過友誼，也失去過友誼；我開心過，也痛苦過；在這3年里，我從不懂事的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)三年級(jí)的小大人。河南小學(xué)讓我慢慢長(zhǎng)大，讓我越來(lái)越懂事；讓我學(xué)會(huì)以身作則，讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
我的校園最美的地方就是花壇了！春天，花壇里開滿了五顏六色的花；夏天，嫩嫩的小草偷偷為花壇鋪上綠色的地毯，旁邊的蘑菇樹也長(zhǎng)出了綠葉；秋天，蘑菇樹的葉子變黃了，落下來(lái)掉進(jìn)花壇，花壇變成了黃色的；冬天，雪花又給花壇穿上銀白色的大衣。
這就是我美麗的校園！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇37
我的學(xué)校在金光小區(qū)，它是煙臺(tái)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)。學(xué)校的圍墻上有一些大字，分別是富強(qiáng)、民主、和諧、文明等。
一進(jìn)校門就看見了崇文樓，它上面的“博學(xué)篤思勤學(xué)好問”幾個(gè)大字最引人注目了。再往里走你就看見了我們學(xué)校的尚藝樓，顧名思義，這就是我們學(xué)校的藝術(shù)樓，我們平時(shí)有什么文藝表演或者是有什么晚會(huì)就是在這里舉行的。在尚藝樓后面就是我們學(xué)校最浪漫的的地方——紫藤花架，一到夏天紫藤花就全部開了，漫步在里面就像是下了一場(chǎng)紫色的雨一樣，開完花以后它上面就會(huì)長(zhǎng)滿小豆莢。紫藤花架的后面是我們學(xué)校的操場(chǎng)，我們平時(shí)會(huì)在這里跳大繩，會(huì)在這里打鬧，會(huì)在這里奔跑，還會(huì)在這里上體育課。而在紫藤花架的旁邊就是我們的教學(xué)樓了，我的教室在三樓，走廊寬闊明亮，窗戶也纖塵不染，一排排的桌椅擺放的整整齊齊的。你看，我們上課多認(rèn)真啊。
我愛老師我愛同學(xué)我愛校園，我愛我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇38
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅的學(xué)校。她不算大，但是如同花園一樣美麗。每一位同學(xué)都深深的愛著她，喜歡她。
清晨，同學(xué)們伴著太陽(yáng)公公來(lái)到學(xué)校，開始了一天輕松而愉快的學(xué)習(xí)。進(jìn)校門時(shí)，你一眼便可看見那高高的潔白的實(shí)驗(yàn)樓。瞧，實(shí)驗(yàn)樓上那透明的玻璃，在陽(yáng)光的照耀下，顯得那么雄偉壯麗。實(shí)驗(yàn)樓的對(duì)面是我們那充滿歡聲笑語(yǔ)的教學(xué)樓，全小學(xué)的學(xué)生都在這里學(xué)習(xí)，我們有五個(gè)年級(jí)，除了五年級(jí)三個(gè)班以外，其它的年級(jí)都是四個(gè)班。我們五年級(jí)三班正好窗戶朝南，能看見朝霞和晚霞。教學(xué)樓前面是彩色花磚鋪成的場(chǎng)地，我們?cè)谶@里做課間操，舉行升國(guó)旗儀式。場(chǎng)地西邊立著一尊手的塑像，在拇指和中指間捏著一顆金色的球，它象征著我們的希望和未來(lái)。南邊是一排翠綠的冬青，四季常綠。該升旗了，只見同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，和老師一起去參加每周一的升旗儀式。教學(xué)樓西邊是我們學(xué)校的大操場(chǎng)�？矗象w育課的班級(jí)，大家在操場(chǎng)上有的跑步，有的踢足球，有的打籃球，歡笑聲灑滿了校園。上完四節(jié)課后，同學(xué)們高高興興地回家吃飯去了，少數(shù)老師留了下來(lái)，因?yàn)樗麄兙妥≡趯W(xué)校的宿舍里。午休之后，同學(xué)們又都愉快地回到了學(xué)校，開始了第一節(jié)課。上完兩節(jié)課后同學(xué)們最喜歡，這是全校課外活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們分別進(jìn)行著自己喜愛的活動(dòng)：自然活動(dòng)組去實(shí)驗(yàn)樓，那里為同學(xué)們探討自然奇趣提供了很好的環(huán)境；還有舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、體育活動(dòng)室……，同學(xué)們多么喜歡在這里活動(dòng)�。�
傍晚，太陽(yáng)的余輝灑滿校園時(shí)，同學(xué)們都陸續(xù)地走出校門，有說(shuō)有笑地回家去了。
我們的學(xué)校多么美麗啊！她為同學(xué)們創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育了一代又一代的少年兒童，我更加熱愛自己的學(xué)校了。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇39
大家好我叫張弛今年十歲讀五年級(jí)。我的學(xué)校叫新竹二小。這是個(gè)美麗的學(xué)校。
如果你問新竹二小的校園美麗美在什么地方我會(huì)豪不猶豫的告訴你：“我的校園每一處都很美麗�！蔽覍W(xué)校的食堂飯菜應(yīng)有盡有香甜可口，里面如果吃面條的話一定要來(lái)。面條比外面的面條好吃多了說(shuō)清淡不清淡說(shuō)膩又不膩吃面條要的就是這個(gè)效果。
我們學(xué)校的老師很熱情；比如產(chǎn)我們的數(shù)學(xué)老師。她的辦公室在四棟一樓我們的教室在1棟5樓老師太辛苦了不但為了我們而批發(fā)作業(yè)，還讓別人去辦公室補(bǔ)習(xí)，她把學(xué)問毫無(wú)保留地教給了我們。
我的學(xué)校就這樣你的呢？
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇40
我的學(xué)校是西安市最優(yōu)秀的一所小學(xué)——高新一小。
教室里，天真可愛的我們，端正地坐在書桌前。翻開語(yǔ)文書，有感情地朗讀著課文，那聲音真好聽!讀著讀著，任老師漸漸地露出了滿意的笑容，當(dāng)我讀到“同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼”這句話的時(shí)候我也笑了。最有趣的是，飛來(lái)了幾只小麻雀它們不時(shí)地沖著正在搖頭晃腦專心致志認(rèn)真讀書的我們嘰嘰喳喳的叫幾聲。好像是再說(shuō)：“真好聽!真好聽!”
大課間時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很大，環(huán)形的跑道是塑膠做的。跑到中央，有一個(gè)長(zhǎng)方形足球場(chǎng)地田徑隊(duì)的同學(xué)們正在那里飛奔，瞧!那兩個(gè)一模一樣的身影就是我們班的啟杭啟泰。跑道四周都各有一個(gè)籃球架，看!那個(gè)高高的，胖胖的就是我們班的劉伯洋。西面就是主席臺(tái)，總有同學(xué)在那里發(fā)言。西南面就是沙坑，經(jīng)常有同學(xué)在那里練習(xí)跳遠(yuǎn)。
血紅色的教學(xué)樓挺拔的站著，戰(zhàn)士般的松樹一年四季都披著綠衣。這就代表著高新一小學(xué)生也像戰(zhàn)士一樣挺拔，一年四季都刻苦學(xué)習(xí)!高新一小，我美麗的校園!
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇41
我的學(xué)校讓每一位同學(xué)都樂在其中。
一進(jìn)學(xué)校北門，筆直的中央大道便映入眼簾。抬頭看看，幾排紙風(fēng)箏出現(xiàn)在眼前，五彩斑斕的樣宛若展翅翱翔的雄鷹，直擊長(zhǎng)空。
走完中央大道，往左一轉(zhuǎn)。便是操場(chǎng)啦!你瞧，操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在跳遠(yuǎn)，各種比賽都進(jìn)行的異常激烈!那位同學(xué)跳繩跳的真好，“簌簌”的風(fēng)刮過她的耳邊，英姿颯爽。這個(gè)跳遠(yuǎn)的同學(xué)，動(dòng)作好標(biāo)準(zhǔn)，只見她，迅速起跑、單腳踩板、縱身一躍、雙腿一收，跳了好遠(yuǎn)!
繞過操場(chǎng)，向右一拐，蒼翠的竹便盡收眼底。這里就是我們的小天地——小竹林。每天一下課，同學(xué)們便會(huì)奪門而出，沖進(jìn)竹林。聽沙沙的竹葉聲、聽淙淙的流水聲、聽愉快的談笑聲……各色的聲音交織在一起匯成了一首美妙的課間交響樂。只看李曉雨，噘著嘴、東瞅瞅西望望，嘴里還嘟囔著：“李果果，你到底在哪兒呀?都快上課啦，我還沒找到呢�！蓖蝗�，從小竹林里的一條密道里蹦出一個(gè)人影�！肮�，我贏啦，你沒找到我哦!”李果果得意的說(shuō)。上課鈴伴隨著歡聲笑語(yǔ)響起了，轉(zhuǎn)眼間，小竹林又恢復(fù)了往常的靜謐……
這就是我的學(xué)�！钊M生的高新一小。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇42
我非常喜歡我的校園，那是一個(gè)非常美麗的地方，下面讓我們一起參觀一下我們中新雙語(yǔ)學(xué)校吧！
校門口偏左的地方離著一塊長(zhǎng)方形的牌子，上面刻著“中新雙語(yǔ)”四個(gè)大字，牌子旁邊有一個(gè)可以伸縮的自動(dòng)門。那么學(xué)生是從哪里過來(lái)的，又怎么進(jìn)去呢？原來(lái)，自動(dòng)門的兩側(cè)各有兩個(gè)大約寬兩米的小道，沿著這條小道，進(jìn)入自動(dòng)門就可以到學(xué)校了。
進(jìn)入學(xué)校，你首先看到的就是圓形的時(shí)間廣場(chǎng)，時(shí)間廣場(chǎng)的最西邊就是升旗臺(tái)。南邊是格致樓和餐廳樓，北邊是教學(xué)樓和辦公樓。
往前走，你就會(huì)到我們寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)非常大，可以容納我們?nèi)?900多名學(xué)生和許許多多的老師。平時(shí)我們上體育課，升國(guó)旗和做課間操都是在操場(chǎng)上進(jìn)行的。
進(jìn)入教學(xué)樓，你就會(huì)看到一間間的教室整齊地排列著。這時(shí)，如果你隨便走進(jìn)一間教室，你就會(huì)看見桌子整整齊齊地放著，上面摞著一個(gè)個(gè)凳子。教室最東邊是黑板，上面畫著美麗的黑板報(bào)。西面就是老師上課用的大黑板和講臺(tái)了。教室左邊是一扇扇干凈的大窗戶，右邊是走廊。清晨，一陣陣讀書聲從里面?zhèn)鱽?lái)。
我們學(xué)校最有特色的就是辦公樓上的那座鐘。那座鐘時(shí)間很準(zhǔn)，安裝在辦公樓旁邊突出來(lái)的一座建筑物上。建筑物遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一個(gè)長(zhǎng)方體，是黃色的。上面有一個(gè)三角形的頂，頂上面是一個(gè)圓球，整個(gè)建筑物像極了一個(gè)筆直站立的巨人。
這就是我的學(xué)校，我非常喜歡我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇43
萊州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我可愛的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，可以看見幾個(gè)造型別致的花壇�；▔�，冬青常綠，月季飄香，一片片，一簇簇，色彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！
抬頭仰望，兩幢教學(xué)大樓在陽(yáng)光的照耀下金碧輝煌。樓頂上，“五育并舉，全面發(fā)展”八個(gè)大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)教學(xué)大樓，里面有教室，有實(shí)驗(yàn)室，有美術(shù)室，有音樂室，還有微機(jī)室……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活，豐富多彩，生動(dòng)活潑。
教學(xué)大樓北面，是一個(gè)非常漂亮的塑膠操場(chǎng)。跑道是紅色的。跑道中間有籃球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地。同學(xué)們有的跑步，有的打籃球，有的踢毽子，還有的跳繩……一片歡聲笑語(yǔ)。
走在校園里，到處可以看見老師們一張張和藹可親的笑臉。他們像爸爸媽媽一樣無(wú)微不至地呵護(hù)著我們。我們?cè)谶@樣溫馨和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí)，感到特別的幸福和自豪。
萊州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們健康成長(zhǎng)的搖籃。我永遠(yuǎn)愛您。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇44
我的學(xué)校是城西小學(xué)，那里有我親愛的同學(xué)、和藹的老師和源源不斷的知識(shí)。清晨，我走進(jìn)校園時(shí)，它是那樣寧?kù)o，只是偶爾傳來(lái)幾聲鳥啼聲和讀書聲。校園里散發(fā)著一陣陣芳香�；▋簜儽M情地?fù)u擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹木穿著綠裝，披著暖暖的陽(yáng)光，迎著風(fēng)兒翩翩起舞。我最愛的是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方教室。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴。
每天同學(xué)們端端正正地坐在這里認(rèn)真地聽課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。教室前面是一塊大大的黑板，老師每天都在這塊黑板上教我們書本上的知識(shí)和做人的道理。最熱鬧的是下課的時(shí)候。同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛出教室，三五成群地在一起玩耍。大家有的玩捉迷藏，有的講笑話，還有的在一起猜謎語(yǔ)可有趣了。上課鈴響了，同學(xué)們依次走進(jìn)教室，就像魚兒游進(jìn)大海，繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。這就是我的學(xué)校城西小學(xué)。我愛這所學(xué)校的風(fēng)景，更愛這里的老師和同學(xué)們。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇45
你見過我的學(xué)校嗎？沒見過吧！我的學(xué)校可漂亮了！
有一個(gè)結(jié)實(shí)的大門，還是自動(dòng)的了！
一走進(jìn)校門，第一眼看見的就是一個(gè)大銀幕，上面顯示著“歡迎來(lái)到□”幾個(gè)大字。
我們的操場(chǎng)大很干凈，你知道這是為什么嗎？因?yàn)榘嗉?jí)衛(wèi)生小組每天很早的就到學(xué)校去打掃操場(chǎng)，每天都很勤奮的掃地。
我們的主席臺(tái)也很大，每個(gè)周一全校同學(xué)都聚集在這里。隨著國(guó)歌的響起，護(hù)旗手踏著整齊的步伐慢慢的走向升旗手。國(guó)旗被
升旗手慢慢的往上升，同時(shí)我們就唱起了國(guó)歌。
我們的教室很寬很明亮。門旁放了許多小箱子，就像一個(gè)樓梯。往前一看，一行行桌椅整齊的擺放著。我們的黑板很大，還是弧形的。所以，不管坐在哪個(gè)方位的同學(xué)都能看清楚老師黑板上寫的什么。陽(yáng)臺(tái)雖然小，但是很干凈，因?yàn)槊總�(gè)打掃衛(wèi)生的小組
都重點(diǎn)掃陽(yáng)臺(tái)。只要有一個(gè)人掃完了，那個(gè)人就去掃陽(yáng)臺(tái)。
我們的科藝樓很大很寬，是我們學(xué)英語(yǔ)、電腦和音樂專門制作的�？删褪菦]有沒有桌子，其他的設(shè)施都很齊全。
我的學(xué)校真漂亮，在這樣的環(huán)境里上學(xué)很開心。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇46
今天，給大家介紹一下我四季如畫的學(xué)校。
春天，陽(yáng)光普照著大地，讓人有一種說(shuō)不出的溫暖。如果，你來(lái)到我的學(xué)校。你一定會(huì)又驚又喜，那剛抽出嫩葉的柳樹黃中帶綠，讓人不忍心去碰它。淡淡的迎春花，蝴蝶和蜜蜂構(gòu)成了一幅美麗的畫面。操場(chǎng)上長(zhǎng)出了綠油油小草，微風(fēng)吹來(lái)，“她”翩翩起舞。
夏天，雖然炎熱，但有枝葉茂密的樹木會(huì)給我們遮擋毒辣的太陽(yáng)�？吹剿碜送Π蔚卣玖⒃谥藷岬年�(yáng)光中，總讓人為它感到非常的心疼。偶有微風(fēng)出來(lái)，這時(shí)候，大樹發(fā)出“沙沙……”的聲音，好像是爺爺開口說(shuō)話了：“能為你們做貢獻(xiàn)，我很高興�！苯淌依锢世实淖x書聲，整齊又動(dòng)聽，好像是給樹爺爺?shù)幕貓?bào)。
秋天，一片片綠葉變黃了，落到地上，像是給大地披了一身金黃色的“盔甲”。勤勞的同學(xué)們，用掃帚掃著樹葉，“嘩嘩”的聲音，好像是給黃葉告別的話音。
冬天，雪花姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈，從天空慢慢地飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層厚厚的被子。下課了，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，玩得可高興啦。
青的草、綠的葉、皚皚的白雪，熟悉而又溫暖的感覺，讓人終身難忘。這就是我所熱愛的學(xué)校。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇47
我的學(xué)校是城關(guān)二小，我愛我的學(xué)校。
城關(guān)二小是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。走進(jìn)校園，首先看到三棟美麗又壯觀的教學(xué)樓，中間一棟，左右各一棟，每棟教學(xué)樓共三層。教學(xué)樓的外面貼著紅色的墻磚，在陽(yáng)光的照射下，是那么顯眼。走進(jìn)教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室整齊的排列著。教室里墻壁潔白、課桌整齊，我每天都坐在這里學(xué)習(xí)。最漂亮的還是操場(chǎng)，綠色的草坪，紅色的跑道，鮮艷的花朵，特別是高大的香樟樹，像一個(gè)個(gè)威武的門衛(wèi)站在操場(chǎng)的四周，美麗極了！
城關(guān)二小是一個(gè)學(xué)習(xí)濃厚的學(xué)校。你看，課堂上同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，特別是早晨，還沒進(jìn)校園，都能聽到同學(xué)們朗讀課文的聲音，有時(shí)下課了，有的同學(xué)還在認(rèn)真的讀課文或?qū)懽鳂I(yè)，大部分同學(xué)都奔向操場(chǎng)，有的踢毽子有的打籃球，有的追跑……操場(chǎng)上變成了歡樂的海洋。
這就是我們的學(xué)校，一所環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)濃厚的學(xué)校。我愛這里一草一木，更愛這里的老師和同學(xué)。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇48
我的學(xué)校座落于美麗的廈門市集美區(qū)鳳安路328號(hào)，占地兩萬(wàn)多平方米，她叫樂海小學(xué)。
從樂海小學(xué)大門走進(jìn)，迎面而來(lái)的是樂海小學(xué)的校訓(xùn)“海納百川，樂舟選航�！毙Ｓ�(xùn)的意思是胸懷像海一樣寬廣，知識(shí)像海一樣淵博。
樂海小學(xué)四季如春，每個(gè)季節(jié)都有綠色的、紅色的、紫色的花花草草點(diǎn)綴著，美麗極了！
我見過嬌艷的蓮花，也見過火紅的鳳凰花，但我更喜歡還團(tuán)錦簇的三角梅！我們學(xué)校的大花壇，操場(chǎng)邊也種了不少的三角梅，初冬這個(gè)季節(jié)，三角梅都盛開了，有紅色的、有粉的、有紫紅色的、還有白色的，分不清楚哪種顏色最好看，如果非要選出一種來(lái)的話，我覺得應(yīng)該選最經(jīng)典的紫紅色。
每一朵三角梅都由三片花瓣圍繞著花芯，像極了三個(gè)仙女穿著好看的裙子在跳舞，因?yàn)橛扇ò杲M成，因此叫它三角梅。五顏六色的三角梅是沒有香味的，三角梅的花期很長(zhǎng)，一年四季都能見到它！單獨(dú)一朵三角梅看起來(lái)沒那么沒，一簇簇的掛在枝頭那就美不勝收了！三角梅不僅花開得美，生命力也非常頑強(qiáng)，無(wú)論種在哪里它都能開出美麗的花。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇49
我的學(xué)校座落在一座海濱城市，名叫“樂海小學(xué)”。
步入校門，大道的左邊有一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著學(xué)校。大樹旁邊有著五顏六色、形狀不同的鮮花，有的像一只只蝴蝶翩翩起舞，有的像似在向同學(xué)們打招呼，有的像鳳凰展翅高飛。大道右側(cè)是直通操場(chǎng)的寬闊的校園大道。操場(chǎng)是用新型的塑膠材料鋪成的，既美觀又整潔。操場(chǎng)的中間是塊綠油油的草坪，不管哪個(gè)季節(jié)，永遠(yuǎn)都是同學(xué)們的快樂搖籃。
校園的正中間矗立著一幢幢雄偉的教學(xué)樓。每當(dāng)清晨，教學(xué)樓都籠罩在薄薄的晨霧中，顯得更加莊重。
接下來(lái)，說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的特色。那就是有一個(gè)“海洋館”。我們學(xué)校將洋特色教育融入到知識(shí)中，海洋館里有各種各樣的橘紅色的海馬，有黑白相間的燕尾魚等等。每張魚的圖片下都有相應(yīng)的解說(shuō)，這里科譜了我們的海洋知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。
校園的美景猶如一幅優(yōu)美迷人的風(fēng)景畫。這就是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校，一所我們都喜愛的學(xué)校。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇50
我的學(xué)校是新民市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這一年來(lái)學(xué)校發(fā)生了很大的變化，最靚眼的地方就是我們學(xué)校既漂亮又氣派的電子門。
原來(lái)我們學(xué)校的大門是又窄又舊的大鐵門，上下學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們總是擁擠在校門前，既不美觀也不安全，還不方便。上學(xué)的時(shí)候，要是去早了，就得站在門外等著，有些淘氣的學(xué)生就從底下鉆進(jìn)去。放學(xué)的時(shí)候，雖然能準(zhǔn)時(shí)出去，但是也擠擠壓壓的，有的時(shí)候家長(zhǎng)都找不到自己的孩子。
現(xiàn)在好了，大鐵門換成了電動(dòng)門，電動(dòng)門既寬又美，而且還很方便。它是由一個(gè)遙控器控制的，只要按一下遙控器的按鈕，電動(dòng)大門就會(huì)像小火車一樣自動(dòng)倒開，電動(dòng)門上還有個(gè)紅色的圓形屏幕，上面寫著今天是幾月幾號(hào)星期幾，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，特別耀眼。現(xiàn)在上下學(xué)的時(shí)候再也不擁擠了，同學(xué)們都能站著整齊的隊(duì)伍走出校園，在指定位置找到自己的家長(zhǎng)。每當(dāng)我走到學(xué)校的大門前，心里總是美滋滋的。
我喜歡學(xué)校的大門，更喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇51
我們的學(xué)校充滿了快樂！充滿了陽(yáng)光！更充滿了學(xué)習(xí)讀書的氣氛。
我們學(xué)校的小天井特別漂亮，因?yàn)槲页３Ｈツ沁吿そ睿晕揖吞貏e了解小天井。小天井里有三個(gè)高高的石頭，我最感興趣的就是石頭里也可以種花，而且花還開得很大，五顏六色的，真漂亮，這就是我最喜歡的小天井。
我第二喜歡的就是我們學(xué)校的游泳池。說(shuō)起我們學(xué)校的游泳池，就讓我想起了好多回憶，比如說(shuō)游泳比賽，我每次比賽都是第一名，我感到很開心，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們的學(xué)校還很特別呢！其它學(xué)校的英語(yǔ)課都是三年級(jí)開始上的，而我們的學(xué)校英語(yǔ)課一年級(jí)就開始上了，是不是很特別呢？
這就是我們的江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這個(gè)學(xué)校是不是很快樂呢？我就覺得這所好學(xué)校很快樂很有趣，我們學(xué)校給我?guī)?lái)了不少樂趣。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇52
我在一個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)。學(xué)校的名字叫周浦李希小學(xué)。校園占地面積很大，有幾棟高大的教學(xué)樓和許多優(yōu)秀的教師。學(xué)校環(huán)境也很好，旁邊還有很多花草，讓學(xué)校更漂亮。學(xué)校給了我這么好的環(huán)境，我一定要好好學(xué)習(xí)！
我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇53
因?yàn)槲覌屬Y料準(zhǔn)備的不夠，我可能要被送回老家上學(xué)。我父母急得像熱鍋上的螞蟻。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，如果我上一屆區(qū)繪畫比賽得了一等獎(jiǎng)，我可以留在杭州上學(xué)嗎？”。我媽把我抱在懷里很久。臨近開學(xué)的一天，一個(gè)電話讓我爸媽開心的像過年一樣，像小孩子一樣。爸爸抱起我，不停地說(shuō)：“太謝謝你了。我們終于不用分開了�！睈灍岬南奶焖坪醮抵鴽鏊娘L(fēng)。
是北秀小學(xué)錄取了我。讓我在杭州上學(xué)，在父母身邊上學(xué)。我成為了北秀小學(xué)的一員。寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，綠樹成蔭，讓我覺得比家鄉(xiāng)的哥哥幸福多了。我更為黑板上的喜訊和獎(jiǎng)項(xiàng)感到驕傲。
當(dāng)舅舅問我要不要去好一點(diǎn)的學(xué)校的時(shí)候。我臉都紅了。我不想轉(zhuǎn)學(xué)：新學(xué)校會(huì)有我現(xiàn)在的老師嗎？你會(huì)像你媽媽一樣關(guān)心我嗎？你會(huì)對(duì)我這么耐心和細(xì)心嗎？我們教室有多媒體和空調(diào)。學(xué)校正在努力改善我們的環(huán)境，經(jīng)常組織各種比賽。老師對(duì)我很好。作業(yè)改的這么仔細(xì)。有時(shí)候我會(huì)為自己的缺點(diǎn)而練習(xí)。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇54
每當(dāng)我看到一條鮮艷的圍巾；當(dāng)你有了獎(jiǎng)狀；當(dāng)一個(gè)個(gè)有紀(jì)念禮物的時(shí)候，我的心情突然變得沉重起來(lái)，像一塊巨大的石頭，忍不住流下了眼淚。因?yàn)槲液蛯W(xué)校，老師，同學(xué)有著密不可分的關(guān)系。
快看！老師在專心聽課，卻看到太陽(yáng)穴在冒汗，卻沒有注意，依舊一絲不茍的工作，卻看到額頭布滿了皺紋，太陽(yáng)穴也老了不少，但是在她蒼老的臉上，有一雙充滿活力、閃閃發(fā)光的大眼睛，還有一張教我們的嘴。她說(shuō)話的時(shí)候，已經(jīng)認(rèn)不出誰(shuí)快60了，但是一個(gè)20多歲的年輕老師，說(shuō)起老師，還有一件事我永遠(yuǎn)忘不了。
我記得是二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樵缟蠜]吃飯，語(yǔ)文課就忍不住吐了。我立刻吐了，覺得很害羞。我的臉突然變紅了，像個(gè)蘋果。這時(shí)，我看到有同學(xué)說(shuō)我；有的學(xué)生捂鼻子；有的同學(xué)干脆跑出去了。我躺在桌子上的時(shí)候沒有動(dòng)。我看見老師來(lái)了。首先，我清理了我吐出的污垢。然后，我用她慈祥的手撫摸我的額頭。然后我體貼的說(shuō)：“怎么了？”是感冒嗎？“一邊說(shuō)老師還在為我保持體溫，一邊因?yàn)槔蠋煹难孕卸鵁釡I盈眶，但我還是忍住了，心想：老師太好了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的期望。
看著孩子們?cè)?jīng)歡呼雀躍的地方，我不禁想起了和我朝夕相處了六年的同學(xué)。我難過的時(shí)候，同學(xué)們用溫柔的語(yǔ)氣和禮貌安慰我。當(dāng)我學(xué)會(huì)驕傲的時(shí)候，同學(xué)告訴我不要驕傲。當(dāng)我開心的時(shí)候，我的同學(xué)和我分享快樂。當(dāng)我有困難的時(shí)候，我的同學(xué)會(huì)幫助我。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的同學(xué)批評(píng)并指出。總之一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，帶來(lái)了朋友們的功勞�，F(xiàn)在就要分手了。真的可以說(shuō)‘桃花潭深千尺，不及王倫對(duì)我的愛’！
看著母校的樹，樹，瓦，我想了很多，想起曾經(jīng)給我知識(shí)，讓我成長(zhǎng)的學(xué)校。不知道心理上是什么感覺。我在六一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有一個(gè)矯健的身材，在老師身上發(fā)生了有趣的事情，在校園里玩得很開心。我走到樹下，聞到了樹、花、桂花的香味。真的是桂花。
我愛我的母校，它讓我從一個(gè)懵懂的少年變成了一個(gè)博學(xué)的孩子。我對(duì)母校的愛是如此純粹！好深！好有意義！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇55
你好，今天我來(lái)帶你參觀我們校園。
進(jìn)了校門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的教學(xué)樓主要是黃色的，四周有藍(lán)做點(diǎn)綴。上面有幾個(gè)鮮紅色的大字：求真、向善、尚美、致和。這些字在陽(yáng)光的照射下變得更加鮮艷了。
進(jìn)了大門就是門廳，這里擺著一些由老師親手抄寫的詩(shī)詞和學(xué)校的簡(jiǎn)介。但最顯眼的就是同學(xué)們用魔方拼出來(lái)的：快樂成長(zhǎng)幾個(gè)鮮紅的大字。同學(xué)們真是多才多藝啊！
在往前走，就是榮譽(yù)榜了。這里是最為我的學(xué)校感到自豪的地方之一：這里放滿了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯，所以每天早上保潔阿姨都會(huì)把這里打掃得一塵不染。瞧，它們閃耀著金光，好像也在為學(xué)校的光榮而自豪呢！
上了二樓可就要輕輕的了，因?yàn)橥瑢W(xué)們正在專心致致的學(xué)習(xí)呢！每班門口都有一個(gè)欄目，這里面放著班級(jí)同學(xué)們合照的自我展示。裝飾得非常漂亮。
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲帶走了寂靜，校園里又熱鬧起來(lái)。幾個(gè)同學(xué)沖出教室，沖出教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上。他們有的在跑步，有的在做游戲，有的在說(shuō)笑聊天，還有的舒服地躺在操場(chǎng)上，享受陽(yáng)光地照射。他們多么的開心�。�
已經(jīng)下午了，當(dāng)你走出教學(xué)樓時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這座高大的建筑在秋天的紅葉和傍晚的夕陽(yáng)的襯托下更加的美麗了。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇56
我們的學(xué)校叫紅旗鄉(xiāng)小學(xué)，在一座山頂上。我們每天去上學(xué)的時(shí)候都要爬一段長(zhǎng)長(zhǎng)的坡。剛走進(jìn)學(xué)校大門就能聞到一陣陣清香，那是學(xué)校花園里的花草樹木發(fā)出的。
學(xué)校內(nèi)有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的周圍有許多樹，有桉樹、有黃果樹，還有女貞樹……有些樹上長(zhǎng)著野果子，有些樹上沒長(zhǎng)果子；有些樹上的果子像香蕉一樣彎彎的，有些果子像番茄一樣紅紅的。操場(chǎng)下面的花壇里有青青的野草，鮮艷的薔薇花，鮮紅的玫瑰花，白白的洋槐花等�；ㄩ_的時(shí)候整個(gè)學(xué)校都是香香的，就像進(jìn)入了花園一樣。
下了課，操場(chǎng)上是個(gè)歡騰的世界，同學(xué)們有的跳繩，有的在丟沙包，有的在踢毽子，還有的在打彈丸。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇57
每個(gè)人都有一個(gè)充滿生機(jī)而美麗的學(xué)校，我覺的我的校園最美麗！
走進(jìn)門口，第一眼就可以看見正前面有一塊2平方米左右的石頭，上面寫著八個(gè)大字：厚德載物，自強(qiáng)不息。這就是我們的校訓(xùn)。在石頭的兩旁，各有一棵鐵樹，它們像一對(duì)親兄弟似的立在那里。石頭左邊有一個(gè)涼亭，涼亭十分寂靜，但偶爾也有幾個(gè)學(xué)生坐在那里乘涼；涼亭前有一座假山，那假山一年都不停的流著水，水不但非常清澈而且還非常動(dòng)聽。石頭右邊有一個(gè)畫廊，沿著畫廊，你就可以看見一個(gè)銀白色的，像一朵綻開的花兒似的東西，那就是我們學(xué)校的標(biāo)志。
往南走，就來(lái)到了后花園。后花園最有趣兒的要算草坪上的石頭，不要以為它們就是不通的石頭，其實(shí)它們都是一些形狀各異，顏色各異的音箱，每到放學(xué)時(shí)，它們就會(huì)放出優(yōu)美的音樂，到那時(shí)侯，在去散散步，解除一下一天的煩惱，這種感覺一定很好！后花園的景色真美啊，那里真綠啊，像一塊無(wú)瑕的翡翠；那里的樹真直啊，像草原的哨兵的站在那里；那里的花真多啊，像花的海洋；那里的草地真軟啊，在上面，不覺一點(diǎn)疼痛。
沿著彎曲的小路，就到了塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)時(shí)時(shí)都充滿著同學(xué)們歡樂的笑聲：早晨，同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w；中午，同學(xué)們?cè)谕嫠�；下午，初中的在打藍(lán)球。往北走，就來(lái)到了沙灘，這是同學(xué)們最喜歡的地方。在往西走，左邊是宿舍；右邊是餐廳，往前走，就返回原地。
早晨，你看不見一個(gè)學(xué)生，只可以聽見整齊而響亮的讀書聲蕩漾在整個(gè)學(xué)校中。不管哪個(gè)教室里一張張整齊的桌子都會(huì)在你的心頭。有時(shí)候現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)來(lái)理解問題，使同學(xué)們更加深刻的了解問題的意思。
啊，我喜歡我這個(gè)美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇58
我們?cè)陂T衛(wèi)處看到學(xué)校未來(lái)的藍(lán)圖。我們被它的美麗所吸引，想象著我們未來(lái)的學(xué)校。
在未來(lái)學(xué)校的門口，我們看到一張電子顯示屏，上面播放著學(xué)校的通知、告示。傳達(dá)室門口，再也不用放一塊寫通知的小黑板了。
現(xiàn)代化的教育大樓蓋起來(lái)了。馬賽克墻面，大理石柱子和明凈的窗戶，把大樓裝扮得分外美麗。老師的辦公室更加現(xiàn)代化。教室里再也不用擠著五十三個(gè)同學(xué)，也許只有三十五個(gè)同學(xué)了。我們的座位變大了。老師的勞動(dòng)強(qiáng)度減輕了。
操場(chǎng)變大了。好幾個(gè)班在一起上體育課，也不會(huì)相互干擾。新的體育館建得非常漂亮。有游泳池、乒乓房、藍(lán)球場(chǎng)。即使是下雨天，我們也不用待在教室里，可以去上體育課。
我們的學(xué)校會(huì)增加語(yǔ)音室，音樂室，舞蹈室，同學(xué)們的課外社團(tuán)活動(dòng)更加豐富。
大大的圖書館是我們最喜歡的去處，這里的圖書多得令我眼花繚亂。
在操場(chǎng)的另一邊，學(xué)校的食堂飄著誘人的的飯香味。中午，我們可以在這里挑選自己喜歡的飯菜，爸爸媽媽再也不用為我們的中餐擔(dān)憂了。
我們景色秀麗的校園整潔而又美觀，造型別致的花壇里，栽著各種各樣的鮮花，校園里的水泥路每天都被同學(xué)們掃得干干凈凈，道路兩旁排著整齊的樟樹，像一把把張開的綠絨大傘。
當(dāng)我們成為初中生的時(shí)候，有一天，我們回到母�？赐蠋�，漫步在美麗的校園里，我們會(huì)說(shuō)：“這就是我們?cè)谖膶W(xué)社里憧憬過的校園，而且比我們想象的更美麗！”
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇59
我眼中的學(xué)校，是個(gè)歷史悠久的學(xué)校，是個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校，是個(gè)獨(dú)一無(wú)二的學(xué)校。
說(shuō)她歷史悠久，她當(dāng)之無(wú)愧！創(chuàng)校以來(lái)，多少莘莘學(xué)子從這走出，清華、北大里有我的學(xué)哥學(xué)姐。我的父親小時(shí)候也就讀于這所學(xué)校，甚至有的家里三代人都曾坐在這讀書識(shí)字。特別是教學(xué)樓，墻體是用那大大的石塊砌成，也足以證明她的古老，雖然她的“衣著”沒有城三、實(shí)小的嶄新，漂亮，但在夏天，那塊塊的不平整的石塊能帶我給我們涼快。
要說(shuō)她充滿生機(jī)，也一點(diǎn)不假。你只要一走進(jìn)校門，就能看見左右兩棵四季常青的松樹，如衛(wèi)兵一樣地站崗放哨，它們盯著我們，看看我們的紅領(lǐng)巾帶著是否端正，校服穿著是否整潔。兩旁的綠化帶更突出校園的生機(jī)盎然。操場(chǎng)邊上那一棵蒼勁的大樹，不少鳥兒站在枝頭上展開響亮的歌喉，更為校園增添了無(wú)限的活力。操場(chǎng)雖不大，但它是我們的樂園。你瞧，墻腳邊上兩臺(tái)乒乓球桌，是男生搶占的陣地，你推我擋，酣戰(zhàn)得如癡如醉；操場(chǎng)空地上，同學(xué)這兒一撮，那兒一簇，捉迷藏、跳繩等各不同的游戲在上演，校園一片沸騰。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇60
今年暑假，我在電視上看過這樣一個(gè)短片：在太白縣鸚鴿鎮(zhèn)的一個(gè)小山村里，住著幾戶人家，那里的孩子上學(xué)要走好幾公里的山路，為這，他們的家人隔一周就要割一遍從家門口到學(xué)校路上的草，怕有蛇會(huì)傷害他們的孩子；那些小朋友學(xué)習(xí)的地方，太簡(jiǎn)陋了，只有幾間平房，桌凳破舊不堪，實(shí)在不忍目睹�。�
回頭看看我們的學(xué)校，有教學(xué)樓、教師宿辦樓、部室樓，雖稱不上太好，但比起山里的孩子，我們已經(jīng)知足。
為了讓我們感受現(xiàn)代教育氣息，學(xué)校給我們開設(shè)了微機(jī)課，在課堂上我們學(xué)會(huì)了打字、畫畫、編輯一段話……上課時(shí)看老師制作的精美的幻燈片，將課本上理解不了的意境，通過幻燈的觀看一目了然；運(yùn)用光碟教學(xué)把新學(xué)的知識(shí)盡收眼底；抄練習(xí)，老師也沒那么辛苦寫在黑板上，只要在電腦上打出來(lái)，讓我們抄，這樣既省時(shí)又省力。
自從學(xué)校連上了互聯(lián)網(wǎng)，我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容更是豐富多彩：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂等課程，老師都可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)給我們教知識(shí)，真是開闊眼界��！
還有我想說(shuō)的是：老師們不用整天辛苦的一本一本的寫教案了，有時(shí)可以上網(wǎng)查詢相關(guān)內(nèi)容，再根據(jù)實(shí)際加以修改，既做到了節(jié)省時(shí)間，又做到了因材施教，何樂而不為呢！
我想這就是所謂的“教育現(xiàn)代化，服務(wù)你我他，幸福千萬(wàn)家”吧！我想我們的學(xué)校還會(huì)繼續(xù)向前發(fā)展，向著更高的現(xiàn)代化目標(biāo)奮進(jìn)！
看看我們的學(xué)校，想想山村的小朋友們，同學(xué)們，我們不努力學(xué)習(xí)行嗎？不為自己，也為學(xué)校更美的明天！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇61
我的學(xué)校是長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她是學(xué)生的樂園。
一進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，首先映入眼簾的是一棟新教學(xué)大樓。這棟教學(xué)樓長(zhǎng)約五十多米，寬約二十來(lái)米。它一共有6層，共有29間教室。
順著樓梯來(lái)到五樓，便可走進(jìn)我們六(3)班的教室，墻是潔白的，門是咖啡色的，而且既透亮又光滑，還能照出人的影子。窗戶有6扇，燈有11盞，還有三個(gè)大電扇。最讓我感興趣的還是班班通，它可以播放視頻、音樂，還能放老師的課件!
接著，告別新教學(xué)大樓，讓我們沿階梯而上，就來(lái)到了“逸夫教學(xué)樓，”逸夫教學(xué)樓有四層，低年級(jí)的小學(xué)生在里面認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天快快樂樂的。
再把目光轉(zhuǎn)移到逸夫教學(xué)樓東邊的植物園，那里面花草樹木的品種很多，有樟樹、鐵樹，東邊的院墻上還有綠綠的爬山虎，現(xiàn)在是冬天了，它的葉子早就枯了黃了，只剩下莖和腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖，春夏時(shí)，爬山虎的葉子顯得那么可愛，那么新鮮，葉尖一順兒朝下，好像有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一墻的爬上虎都漾起波紋，好看的很。就連娟紅色的紅櫸木都變成了綠色。那一排排的紅櫸木就像一排排同學(xué)整齊地站著，我數(shù)了數(shù)，學(xué)校里共有34棵紅櫸木。
參觀完植物園，讓我們繼續(xù)踏著臺(tái)階而上，穿過第四棟教學(xué)樓，就來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)呈“凸”字形，我猜你不懂，這等于說(shuō)：“凸”的上半部分是主席臺(tái)，而“凸”的下半部分的中央是個(gè)橢圓形的跑道，四周卻種著樹木，也擺放著體育用具。操場(chǎng)上種著樟樹，有三排，每排12棵。到了炎熱的夏天，它們就成了同學(xué)們的“遮陽(yáng)傘”。體育用具有平衡木、單雙杠呀等等!還有很多我說(shuō)不出名字的體育用具。在操場(chǎng)的邊緣，有文化墻，上面有許許多多的成語(yǔ)故事，比如三顧茅廬、一諾千金、孔融讓梨……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，大操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了，這便成了同學(xué)們的樂園。操場(chǎng)上如同餃子下鍋，熱鬧極了。有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)勾著肩，搭著背的欣賞著文化墻上的知識(shí)。大操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校到處都有美麗的景色，花團(tuán)錦簇、綠樹成陰。說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞，我一定做你的導(dǎo)游。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇62
我喜歡和幾個(gè)人在校園的操場(chǎng)上散步，感受校園的清新，體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。在校園里不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過，落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去，一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。
教學(xué)樓前有幾個(gè)花壇，有紅花，有黃花，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。無(wú)需知道花的名字，只需用心領(lǐng)略，是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景，點(diǎn)綴著如花的心情。花壇里花的花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛，感覺是多么的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。也有幾個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小孩，踩下幾個(gè)鮮紅鮮紅花骨朵。教學(xué)樓后有好多小樹，一顆顆樹昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)士兵，守護(hù)著我們，守護(hù)著學(xué)校！
上課鈴響了，穿著整潔的老師闊步走進(jìn)教室，精神飽滿的同學(xué)起身向老師問好。不一會(huì)兒，教室里就想起了朗朗讀書聲。老師的諄諄教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷、同學(xué)間的相互幫助和學(xué)習(xí)讓我更加喜歡我們的學(xué)校。
教學(xué)樓前面的小廣場(chǎng)是升國(guó)旗的地方。旗桿上，鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。每到上午下了第二課，一二三四年級(jí)的學(xué)生有序的來(lái)到這里，體育委員快速列好隊(duì)伍，等待做操音樂響起。不過現(xiàn)在我已是五年級(jí)的大學(xué)生，大課間在操場(chǎng)跑操。我喜歡此情此景，我喜歡我們學(xué)校的小廣場(chǎng)。
我愛我的同學(xué)、我愛我的校友、我愛我的老師、更愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇63
我的學(xué)校很美，我以我的學(xué)校為榮幸和驕傲，我太愛我的學(xué)校了！在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光新世紀(jì)的祖國(guó)花朵在這里成長(zhǎng)，新世紀(jì)的祖國(guó)的太陽(yáng)在這里升起！我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美！新世紀(jì)的校園，四季如春。鮮花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，是“花的海洋”。校園中央的大花壇里有各種各樣的鮮花：蝴蝶花、丁香、萬(wàn)壽菊……應(yīng)有盡有，不禁引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡歌唱，一片熱鬧！清晨，教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽(yáng)光，同學(xué)們?cè)诮淌依飼暚槵槨?/p>
我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗郎剀叭缂遥≡趯W(xué)校，有年近七旬，和藹可親的“校長(zhǎng)奶奶”。從早到晚，校園的每個(gè)角落都有她的身影，她時(shí)時(shí)地地都在關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們！在這里，有辛勤的園丁，他們給我們傳授知識(shí)，為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，把我們從一個(gè)無(wú)知的娃娃培養(yǎng)成一個(gè)有文化、有理想、有道德，有紀(jì)律的“四有”少先隊(duì)員！在這里，有我們的生活老師，她們像媽媽一樣陪伴著我們的生活起居，噓寒問暖！在這里，有親愛的同學(xué)，我們就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步，友愛相處……新世紀(jì)，就是我的家！
我愛我的學(xué)校，不僅因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，溫馨如家，更重要的是學(xué)校造就了一代“全面高素質(zhì)”的人才！學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的活動(dòng)，即使我們深受到了集體主義和愛國(guó)主義教育，又豐富了知識(shí)，還使我們開闊了眼界！學(xué)校不斷進(jìn)行教學(xué)改革。課堂上，老師讓我們自己開動(dòng)腦筋學(xué)習(xí)，開展小組討論；課外，老師引導(dǎo)我們搞起了“第二課堂”。因此，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高！由于教學(xué)改革的開展，我居然愛上了原本最頭疼的語(yǔ)文課！如今，我還喜歡上了寫作！學(xué)校十分注重我們的全面素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展。我們每天都安排有體育活動(dòng)時(shí)間，課間還有眼保健操以保護(hù)視力！
我愛我的學(xué)校，我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇64
每當(dāng)你聽到人們議論城區(qū)的重點(diǎn)小學(xué)時(shí)，你一定會(huì)聽到人們夸贊河?xùn)|小學(xué)。河?xùn)|小學(xué)就是我讀書的學(xué)校，她坐落在納溪區(qū)建設(shè)街141號(hào)，是一個(gè)教學(xué)條件一流、環(huán)境優(yōu)美的重點(diǎn)小學(xué)。
一進(jìn)校門，左邊的櫥窗里有河?xùn)|小學(xué)的悠久歷史簡(jiǎn)介，右邊的櫥窗里有教師們教學(xué)的風(fēng)采圖片，左右兩邊的櫥窗下面各有兩臺(tái)刷卡機(jī)，那是學(xué)校為了方便家長(zhǎng)了解孩子進(jìn)出校門情況而設(shè)置的移動(dòng)通訊設(shè)備。每天早上、中午、下午上學(xué)放學(xué)時(shí)都可以看見孩子們忙碌刷卡的情形。
往前走幾步是一個(gè)大花壇，花壇里一棵伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的墨綠色葉子的鐵樹好像一位執(zhí)勤的同學(xué)在迎接我們的到來(lái)，顯得那么熱情大方。
花壇前面是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)比較大，能容納兩千多學(xué)生在這里跳舞、做操呢。操場(chǎng)中間有籃球架，每當(dāng)體育課或者課外活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就活躍在這里。
操場(chǎng)的東面是旗臺(tái)，登上幾步混泥土的臺(tái)階就來(lái)到旗臺(tái)上，旗臺(tái)四周是不銹鋼的欄桿，旗臺(tái)中間有三根旗桿，中間一根比較高，我們平時(shí)升旗用的是中間的那根旗桿。每當(dāng)星期一早上，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)就肅立在操場(chǎng)上，沐浴著朝陽(yáng)望著國(guó)旗冉冉升起，微風(fēng)拂來(lái)鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我仿佛看到了先烈們打了一次次勝仗，那紅艷艷旗子插上了勝利的頂峰。國(guó)旗下老師和同學(xué)們的講話讓我更加明白了今天的幸福生活來(lái)之不易。
旗臺(tái)的轉(zhuǎn)角處是一個(gè)沙坑。同學(xué)們常在這里練習(xí)跳遠(yuǎn)跳高，低年級(jí)小同學(xué)還把這里當(dāng)成了游樂場(chǎng)，在這里玩沙子堆城堡，有時(shí)還打沙子仗呢，玩得可高興了！沙坑旁有幾棵高大的樟樹和梧桐樹。春天來(lái)了，樟樹的樹梢上抽出了許多的嫩葉，綠綠的，就像一只只綠色的蝴蝶挺立在枝頭，是那樣的美麗可愛。梧桐樹上雖然還看不到綠色的葉芽，但是依然可以看見小小的黃色的葉芽苞。
操場(chǎng)北面是教師宿舍樓，宿舍樓前面是幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇�；▔锓N著黃桷蘭、桂花樹、紫荊花、萬(wàn)年青、橡皮樹等。黃桷蘭那青翠欲滴的葉子是那么的大，那么的長(zhǎng)，顯得特別惹人喜愛，更讓人喜歡的是她那濃郁的花香，微風(fēng)徐徐我們就陶醉在她的芬芳里。桂花樹那像小船似的葉子總是那么碧綠碧綠的，盡管現(xiàn)在沒有桂花的花香，但她還是那么令人喜歡。萬(wàn)年青四季常綠，總是向人們展示著他那旺盛的生命力。
操場(chǎng)的西面也有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇，花壇里也有各種各樣的樹木、花草，走在花壇邊你似乎走進(jìn)了林蔭道，會(huì)感到無(wú)比的愜意。花壇邊就是用瓷磚鋪成的院墻，院墻上有各種精美的圖案：有熱愛生活的小朋友在洗衣服；有愛好活動(dòng)的孩子們?cè)诨�、踢球、投籃；有愛科學(xué)的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室追求科學(xué)的真理；有鄧小平爺爺?shù)闹v話面向科學(xué)、面向未來(lái)、面向世界；還有我國(guó)的古代文明——萬(wàn)里長(zhǎng)城。
操場(chǎng)南面，也就是進(jìn)了校門的左面也有一個(gè)長(zhǎng)花壇，花壇里那幾棵枝繁葉茂的樹就像守衛(wèi)校園的士兵，常年不知疲倦地守護(hù)著我們的校園。
花壇前面就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，每層四間教室，每間教室寬敞明亮。每天我們沐浴著陽(yáng)光在這里學(xué)習(xí)。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們熱愛的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇65
我的學(xué)校屹立在一座小山上，現(xiàn)在已有了兩幢教學(xué)樓，一個(gè)大大的操場(chǎng)。只要下課鈴一響，同學(xué)們以每秒80邁的速度沖向操場(chǎng)�。�！之前冷冷清清的操場(chǎng)，霎那間充滿了歡聲笑語(yǔ)。低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，正津津樂道地玩著對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)“過時(shí)”了的游戲。
再看我們高年級(jí)的同胞們，沒一個(gè)敢跑到操場(chǎng)上玩的，因?yàn)榘嘀魅卫蠋熆傄陨癯龉頉]的方法查出我們帶了多少零食和玩具。弄得我們?nèi)诵幕袒�。每班同學(xué)總有那么一些的“敢死隊(duì)”冒險(xiǎn)到老師辦公室前面看自己班的老師準(zhǔn)備什么時(shí)候動(dòng)身前往班級(jí)。每次都是在老師到達(dá)的前一分鐘內(nèi)，班里早已經(jīng)做好準(zhǔn)備，安安靜靜的坐在位置上等著老師來(lái)上課。絕不絕？
學(xué)校里的生活就像被打翻了的五味瓶一樣，不管酸。甜�？�。辣，都有值得細(xì)細(xì)品味的地方......
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇66
清晨，校園是那么的寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗！
走進(jìn)校園的大門，一眼就能看見綠茵茵的小草；茂密的大樹；白花花的小花襯在小草的懷抱里，顯得十分溫馨！
走進(jìn)高大的教學(xué)樓，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。再往教室里一看，看見同學(xué)們兩手拿著語(yǔ)文書，口齒清晰地讀著課文里的每一個(gè)字，每一句好句，每一篇美文津津有味地讀著。讀著讀著，好像就融入到了書里的美好畫面一樣，我也陶醉在其中了。
走出教學(xué)樓，筆直往前走，就能看見大紅色的跑道，綠油油而柔軟的大草坪，兩種顏色十分的搭配，給學(xué)校增添了幾分色彩。
中午，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)打破了校園里的寧?kù)o，而變得熱鬧了。你瞧，這位同學(xué)跳繩的姿勢(shì)真好，不但姿勢(shì)好，連跳繩的速度也很快�？�，連老師都在操場(chǎng)上散步休息，呼吸新鮮空氣。
雖然學(xué)校十分的熱鬧，可我的心還時(shí)不時(shí)有點(diǎn)兒涼，因?yàn)槲乙呀?jīng)到最后一個(gè)學(xué)期了，意味著我們的小學(xué)生涯也即將要結(jié)束了。我還是不舍得星洲，我的母校，母校帶給了我許許多多的快樂，令我難以忘懷！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇67
花紅葉綠、歡聲笑語(yǔ)、書聲瑯瑯，這就是我們的學(xué)�！本┦猩系貙�(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)充滿生機(jī)與活力的天地。
走進(jìn)學(xué)校，首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)小花園。這里各種花兒競(jìng)相開放，紅艷艷的一串紅和雞冠花昂首挺胸地立在花壇邊，保護(hù)著花園里嬌嫩的玫瑰花、薔薇花和許多我叫不上名字的美麗小花，她們都張開五顏六色的小手，歡迎她們的客人——小蜜蜂和小蝴蝶，蜂飛蝶舞，別提多熱鬧了�；▓@里還有秋千呀，小橋呀，小溪呀，非常好玩！
繞過小花園是明亮的櫥窗，這里是展示同學(xué)們的美術(shù)、作文、書法等優(yōu)秀作品的地方。
繞過櫥窗，就來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的地方——教室。教室里窗明幾凈、桌椅整齊。老師像辛勤的園丁給我們傳授知識(shí)，為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)，我們?cè)谶@里認(rèn)真讀書，吸取著大量的知識(shí)，懂得了做人的道理。
再往前走，就是操場(chǎng)了。這里有好多體育器材，是我們快樂的天堂。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。只見同學(xué)們有的興致勃勃地玩跳沙坑，有的在單雙杠上上下翻飛，還有的小心翼翼地走平衡木……，陣陣笑聲充滿了整個(gè)校園。
我們的學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們帶進(jìn)無(wú)比神奇、無(wú)比快樂的知識(shí)海洋。我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇68
新世紀(jì)可謂是遠(yuǎn)近聞名。當(dāng)然，我也為能夠在這個(gè)美麗的學(xué)校生活而感到榮幸。
翠綠挺拔的樹木，嬌艷美麗的花兒，翠綠欲滴的草地，優(yōu)美壯觀的教學(xué)樓，寬闊的塑膠跑道……簡(jiǎn)直就是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)園。放眼望去，柳樹搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉，在向我們打招呼。
站在操場(chǎng)上，學(xué)校舉辦那些活動(dòng)時(shí)的情景歷歷在目。同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑，參加活動(dòng)即使輸了，臉上也掛著微笑，因?yàn)橹卦趨⑴c，帶給大家的，將是更多的快樂。
校園內(nèi)隨處可見的標(biāo)語(yǔ)，成語(yǔ)接龍，有關(guān)讀書的名言……這些使我們的校園更加文明，更加美麗，使它充滿書香，使它更加豐富多彩……圖書館里各類的圖書讓你看個(gè)夠，有吸引人的童話，有科幻小說(shuō)……它讓你在知識(shí)的海洋中暢游，讓你感受到讀書的快樂。
我愛我的學(xué)校，我愛她的楚楚風(fēng)姿，我愛她的滿腹經(jīng)綸，更愛我們的老師，她們教給了我們知識(shí)，希望新世紀(jì)學(xué)校永遠(yuǎn)都這么美。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇69
我的學(xué)校是北正街小學(xué)，它坐落在常德一中的對(duì)面。
校門口有些小賣部，放學(xué)后同學(xué)們都在小賣部買東西。我們學(xué)校的大門有五個(gè)金光閃閃的大字，是“北正街小學(xué)”。走進(jìn)校門，映入眼簾的是一座又大又圓的花壇，花壇里有小灌木枝，花壇中央有一座雕像，是一位老師抱著一個(gè)小孩，老師手上有一個(gè)智慧球，象征著我們同學(xué)和老師未來(lái)的希望�；▔闹車幸恍┟⒌拇髽�，那條小道好似林蔭道，向前走來(lái)，到了操場(chǎng)，操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)是用潔白的磚頭鋪成的階梯，像潔白的雪花。升旗臺(tái)上有三根不銹鋼的柱子，柱子上有國(guó)旗和校旗，它們非常雄偉。操場(chǎng)上有排球網(wǎng)、籃球網(wǎng)，讓運(yùn)動(dòng)員練習(xí)。操場(chǎng)的周圍有長(zhǎng)方形的花壇，花壇里有松樹、柏樹……我們的教學(xué)樓共分三棟，每棟教學(xué)樓共有六層，它們各是粉色的，像三個(gè)粉色的大巨人，壯觀極了！
我愛我的校園，我要用雙手把它打扮的更美麗。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇70
我的學(xué)校是武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我的學(xué)�？擅利惲�。
走進(jìn)校門，看到一座紅色的建筑物，這就是我們的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓，寬敞明亮的教室里同學(xué)們瑯瑯的讀書聲和老師清脆的講課聲時(shí)時(shí)入耳。一路走過去還經(jīng)常能碰上外教老師與你熱情地打招呼。外教老師還給我們上英語(yǔ)、音樂、美術(shù)課，我們都非常喜歡他們。教學(xué)樓里還有電腦室、舞蹈房、音樂室、美術(shù)室……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，同時(shí)也展示著我們的天賦與才華。
走過教學(xué)樓，看到我們寬闊的操場(chǎng)，每到課間同學(xué)們就在這里快樂地游戲，盡情地玩耍，一起和老師鍛煉身體。操場(chǎng)旁邊是我們的食堂，這里是我們的美食天地，我們?cè)�、中、晚餐都在這里享受美味。
食堂旁邊是我們的宿舍樓，放學(xué)后我們回到這里就像回到家一樣，因?yàn)樯罾蠋熅拖髬寢屢粯诱疹欀覀兊纳睢?/p>
我們的學(xué)校是一流的學(xué)校，是武進(jìn)地區(qū)最好的學(xué)校，我愛我的學(xué)校，更愛這里的老師。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇71
在蜿蜒的穆棱河南面，有一片連綿的山巒。它以市區(qū)的西部為起點(diǎn)，向西延伸到遙遠(yuǎn)的天邊。其間，有一顆明珠鑲嵌在它高起處的山腰。那就是雞西市第九中學(xué)—所標(biāo)準(zhǔn)化初級(jí)中學(xué)。
說(shuō)起她，我們總會(huì)油然生起一種自豪感。她座落在山巒東端的山坡上，她雖不大卻是很美麗的校園。校門向著太陽(yáng)升起的方向，校門里面就是操場(chǎng)。操場(chǎng)盡頭是坐西朝東的教學(xué)樓。它年年月月就這樣觀看日出，欣賞朝霞;年年月月看著我們這些花一樣的少年在陽(yáng)光下長(zhǎng)大。操場(chǎng)東西寬50米，南北長(zhǎng)60米。南面有單杠、雙杠等體育器械，北面是兩層高的辦公樓。一道紅磚墻圍起了這顆山間明珠。圍墻里面有一圈沿墻生長(zhǎng)的柳樹，裊娜多姿。
教學(xué)樓雖然也是兩層，卻由于位居高處，竟比普通三層樓還高，并且沉穩(wěn)、端莊。樓門前是左右寬大的近20級(jí)臺(tái)階。沿階而上，便進(jìn)人門廳。眼前是往屆畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的大鏡子。鏡子后面，透過明亮的玻璃窗，可以看見一個(gè)寬敞明亮的會(huì)議室。門廳兩邊是貫通左右的走廊。走廊兩面是對(duì)稱排列的教室、實(shí)驗(yàn)室，還有辦公室、收發(fā)室、油印室。二樓是二、三年級(jí)共12個(gè)班的教室，還有辦公室、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處。這座兩層的教學(xué)樓總共容納了一千多名學(xué)生和近百名教師。我們就在這里學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)高尚的思想情操。每當(dāng)上課鈴聲響起，喧嘩的操場(chǎng)于轉(zhuǎn)瞬之間就變得靜寂。隨后，不定哪個(gè)教室，便會(huì)響起全體同學(xué)齊聲朗讀課文的聲音。記得前人有一個(gè)名對(duì):“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲人耳。家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心�！边@兩句話分明是我們學(xué)校生活的寫照。
我愛我們的學(xué)習(xí)生活，愛我們的學(xué)校，愛這個(gè)不大卻很美麗的校園。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇72
她是快樂的使者，她是一位帶我走進(jìn)知識(shí)殿堂的朋友，她就是我最心愛的學(xué)校。
踏進(jìn)學(xué)校，樹木圍繞著教學(xué)樓。有一條小路延伸到遠(yuǎn)處，一個(gè)池塘展現(xiàn)在面前，池塘里，小魚在嬉戲，噴泉變成一朵朵水花。池塘中央的桂花樹在不停地生長(zhǎng)，樹葉越來(lái)越茂盛，一塊塊奇形怪狀的石頭，五顏六色的鮮花，沒有一點(diǎn)雜色的小草，給池塘了個(gè)樸素的花環(huán)。一陣陣果香撲鼻而來(lái)，一個(gè)個(gè)水果成熟了，一些葉子紛紛落了下來(lái)，給大地披了一件黃色的衣服。
來(lái)到教室里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好，一起做游戲。來(lái)到這里，原本內(nèi)向的人性格也變得開朗，跟同學(xué)一起聊天。老師上課的時(shí)候，雖然對(duì)我們的要求是非常嚴(yán)格，但下課好像我們的朋友，對(duì)我們無(wú)比親切，把好玩的事情告訴我們，給我們講好聽的歷史故事。等我們都走了，老師一個(gè)人留下來(lái)，給花花草草澆水，打掃我們的教室，教室馬上就變得明亮又整潔。
我們學(xué)校，早晨朗朗的書聲傳遍了整個(gè)校園，老師一進(jìn)教室，同學(xué)們也不約而同地說(shuō)：“老師好！”在老師講課中，讓我學(xué)到了名人的故事，讓我學(xué)到世界的奧秘，教我唱歌，讓我知道該怎樣做人�？傊虝�(huì)我了許多新的知識(shí)。老師也好像會(huì)火眼精金，只要有一絲小動(dòng)作，老師準(zhǔn)會(huì)把你抓住。
我喜歡我們的學(xué)校，美與愛的結(jié)合�；氐郊遥�想著學(xué)校里有趣的事情，還想著學(xué)校的美麗，還說(shuō)著學(xué)校里的美好。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇73
我的學(xué)校在一個(gè)小山坡頂。校門口前，有一整排的大樹，或許也可以稱作一片樹林，因?yàn)檫@片蓊郁的樹海是順著山勢(shì)蔓延到山下的，包含常見的構(gòu)樹、相思樹、苦楝樹、榕樹等，就好像一雙強(qiáng)壯的大手擁抱著這塊土地。每當(dāng)起風(fēng)時(shí)，總掀起一波波樹浪，遠(yuǎn)方看來(lái)，樹叢和著風(fēng)聲輕輕搖擺，恰似海底群生的珊瑚，順著水流搖曳。
每天早上，我和同學(xué)從校前的好漢坡拾階而上，陽(yáng)光灑在翠綠的樹葉上，顯得金光閃閃，彷佛成了童話故事中神奇的金葉子；光線穿透了這片綠色的海洋，掀起閃閃波光，在我們身上流竄，如同施了魔法一般。有一次，我搶先一步站在照不到陽(yáng)光的地方，對(duì)著身旁的同學(xué)開玩笑，說(shuō)她是渾身被貼了金箔的快樂王子，她則笑著答說(shuō)：“我身上還有金箔，你可比我還糟，身上金箔都掉光了…”我們兩人不約而同的哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)檫@片樹林，讓我們的上學(xué)之路增添了不少笑聲。當(dāng)我們?cè)跇湎卤M情的大笑、嬉鬧時(shí)，枝頭上也是一片喧囂，早起的紅嘴黑鵯正和樹鵲、綠繡眼，以及其它許許多多的小鳥們，吱吱喳喳的開著晨會(huì)呢！樹枝上，是鳥兒們的天堂；樹蔭下，是我們的樂園。
和校門口的大花曼陀羅和含笑花道過早安后，走進(jìn)校園，左側(cè)就是圖書館。記得當(dāng)我還是剛?cè)雽W(xué)的新生時(shí)，除了驚艷于校園中豐富的自然生態(tài)之外，這個(gè)圖書館就是最吸引我的地方了，進(jìn)入圖書館之前，閱覽區(qū)的彩色玻璃外墻就已擄獲了我的心，在進(jìn)入圖書館之后，我更是為這些精致的藏書感到驚嘆。我們的圖書館就像一顆小巧的珍珠，雖然比不上那些藏書量豐厚的大型圖書館，但蘊(yùn)藏在這里的淡淡書香，以及流淌在空氣中輕松愜意的氛圍，教人更喜歡停留在這個(gè)空間。下課的時(shí)候，我們一群小女生就常常來(lái)這里，這里就好像我們的秘密基地。在悄聲的討論、輕笑中，我們大膽的伸出觸角探索這個(gè)世界。
說(shuō)到我們學(xué)校，就一定得談?wù)勥@一群神秘客──貓頭鷹了。從學(xué)校的資深警衛(wèi)伯伯得知，它們?cè)诿磕甑氖轮烈辉�，�?huì)固定駐足于靠近校門口的南洋杉上。它們總是在夜晚出沒，白天就利用南洋杉濃密的樹葉做為掩護(hù)，躲開我們的搜查。在長(zhǎng)期觀察貓頭鷹蹤跡的警衛(wèi)伯伯帶領(lǐng)下，我們終于能一窺校園中貓頭鷹的真面目，當(dāng)我們看見貓頭鷹那雙大眼睛時(shí)，都不由自主的發(fā)出贊嘆聲。
我們總共看見三只貓頭鷹：其中體型較小的一只歪著它大大的頭，好像也正在仔細(xì)端詳我們，好奇著我們是誰(shuí)；另外一只則端端正正的站在樹枝上，絲毫不畏我們探究的目光，反而一臉鎮(zhèn)定；還有一只，只從葉片后面探出半個(gè)頭來(lái)，十分害羞的樣子。那次的經(jīng)歷，實(shí)在給我很大的震撼，我從來(lái)沒有這么近距離的和貓頭鷹打招呼，也從未發(fā)覺貓頭鷹是這么的可愛。
漫步在校園中，我的心情愈趨于平靜，在清新的空氣中，一切的紛亂、雜念，都沉淀在腦海中。我在校園里尋找最美的風(fēng)景，不但找到了美麗的大自然，也找到了自己那一份純凈的心靈。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇74
各位早上好，親愛的老師和朋友們！今天，我很高興來(lái)到這里。我的題目是“我們的學(xué)�！�。
親愛的朋友們，歡迎來(lái)到我們學(xué)校！我的學(xué)校很漂亮！它有一個(gè)大操場(chǎng)。我們可以在那里玩和做一些運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)附近有一個(gè)花園。那里有許多樹和花。所以空氣很干凈，我們可以聽到鳥兒在樹上唱歌。太棒了。我們的教學(xué)樓就在花園的四周，看起來(lái)像是老師的手臂歡迎我們。
我們可以在一樓的美術(shù)室畫畫，在二樓的圖書館讀故事書。我的教室在三樓。它干凈明亮。我們喜歡在里面學(xué)習(xí)。電腦室在五樓。我們可以在六樓的音樂室唱歌跳舞。多有趣��！我們可以在方得教學(xué)樓附近的食堂吃午餐。
在我們學(xué)校，老師們努力學(xué)習(xí)，幫助我們上課。我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課。下課后，我們的老師和我們一起玩，我們感到很高興。
我們的學(xué)校很好，老師也很好。我們都愛他們。親愛的朋友，你喜歡他們嗎？我介紹完了，謝謝大家。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇75
在我們四年級(jí)的西墻下，挺立著三棵大楊樹，它們一棵在中間，兩棵在旁邊，中間的那棵很像一個(gè)小孩子。兩旁的那棵都比它粗壯，就像是它的爸爸媽媽。它們又像三個(gè)士兵，手拉著手，肩并著肩，一起守護(hù)著我們美麗的校園。
這三棵大楊樹的軀干都很直，但是手感不太好，摸上去有些粗糙。它們的干上有枝，枝上有干，像是畫家故意畫上去的。
春天來(lái)了，楊樹又生出了新葉。圓圓的，前端突出了一個(gè)個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子，似乎一夜之間，它們的枝頭上全掛滿了“毛毛蟲”。落得到處都是，這也成了男生搞惡作劇的專用工具，隨手撿起一個(gè)，跑到女生面前，舞動(dòng)著“毛毛蟲”，就會(huì)讓她們嚇得大聲尖叫。
夏天，楊樹在校園的上空撐開了一把大傘，遮住了火辣辣的太陽(yáng)。我們?cè)谶@下面玩耍，有時(shí)還比賽爬樹……為我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂趣。
秋天到了，楊樹的葉子落得滿地都是，非常頑皮地跳出大樹媽媽的懷抱，和我們一起玩耍。我們?cè)谏厦姹谋奶�，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。撿起幾片樹葉，夾在書里當(dāng)書簽。
冬天，樹上的葉子一片也沒有了，赤裸裸的，似乎沒有了生命力。大雪紛飛，雪落在樹上，好像開出了一朵朵小白花，幾只小鳥飛過，落在銀白色的樹上，再加上下課同學(xué)們玩雪球的場(chǎng)面，真是一幅美麗的圖畫。
這三棵大楊樹，春天帶來(lái)了綠色，夏天帶來(lái)了快樂，秋天帶來(lái)了書簽，冬天帶來(lái)了一幅畫，我非常喜歡它們。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇76
在我們的教學(xué)區(qū)中間有一個(gè)涼棚，這個(gè)涼棚是由七里香花搭建的。它是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約10米，寬約3米，它像老師一樣把愛獻(xiàn)給了我們每一個(gè)同學(xué)，涼棚的兩頭有四根柱子支撐著，中間有兩個(gè)小草坪，它是半圓形的，涼棚周圍栽著柳樹、銀杏、石柳、金銀花……
涼棚一年四季都是美麗的。
最美的要數(shù)春天了，春天到了，七里香枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看就想一幅綠地毯，七里香開花的時(shí)候，涼棚上面的花朵就象浮在天空的白云，又像天空飄落的點(diǎn)點(diǎn)雪花。站在遠(yuǎn)處，一股迷人的香味仿佛在身邊縈繞！我想這就是七里香得名的由來(lái)吧。看！那蜜蜂在七里香上面飛舞，蜜蜂在上面采著花粉，多美啊！
夏天涼棚更茂盛了，一陣風(fēng)吹來(lái)，七里香的枝和葉子隨著風(fēng)兒飄蕩，在涼棚下坐著，一點(diǎn)兒陽(yáng)光都透不下來(lái)。你瞧！同學(xué)們?cè)跊雠锵履刈x著書，多有趣��！
秋天七里香的葉子黃了，就象在綠色的地毯上繡上了朵朵小黃花，微風(fēng)吹來(lái)，葉子從涼棚上掉下來(lái)，同學(xué)們把掉下來(lái)的葉子掃在一起，到在樹根下，秋雨飄來(lái)，葉子腐爛，它由變成了肥料，它把營(yíng)養(yǎng)給了別的植物！
冬天涼棚的葉子掉完了，走到?jīng)雠锵�，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，他一動(dòng)不動(dòng)。冬天的陽(yáng)光是多么的柔和啊，從樹枝的縫隙間照下來(lái)，這是多么美麗的感覺��！
看著這一切，我不禁想：校園的涼棚啊，是你把美都獻(xiàn)給了同學(xué)們！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇77
因?yàn)閶寢尩馁Y料沒準(zhǔn)備充分，我可能要被送回老家上學(xué)。爸媽急得象熱鍋上的螞蟻。我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，要是我上次區(qū)里畫畫比賽能得第一名，我是不是就可以留在杭州上學(xué)。媽媽久久地把我摟在懷里。臨近開學(xué)的一天，一個(gè)電話讓爸媽開心的象過年，象小孩。爸爸抱起我不停地說(shuō)，太感謝了，我們一家人總算不用分開了。似乎是悶熱的夏天吹進(jìn)了一陣涼爽的風(fēng)。
是北秀小學(xué)接納了我。讓我能在杭州上學(xué)，在爸媽身邊上學(xué)。我成了北秀小學(xué)的一員，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，綠樹成蔭，讓我感覺自己比老家的弟弟幸福多了。黑板上的一張張喜報(bào)和獎(jiǎng)狀更讓我感到自豪。
當(dāng)叔叔問我要不要轉(zhuǎn)到更好的學(xué)校去上學(xué)。我急紅了臉。我不要轉(zhuǎn)學(xué)：新的學(xué)校有我現(xiàn)在的老師好嗎？會(huì)象媽媽一樣關(guān)心我嗎？會(huì)對(duì)我這么耐心這么細(xì)心嗎？我們的教室有多媒體，有空調(diào)…學(xué)校在努力地改善我們的環(huán)境，而且經(jīng)常會(huì)組織各項(xiàng)比賽活動(dòng)。老師們都對(duì)我特別好。作業(yè)都是那么的細(xì)心批改。有時(shí)還會(huì)針對(duì)我的缺點(diǎn)，對(duì)我做些練習(xí)……
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇78
我夢(mèng)想中的學(xué)校在原始森林里。
那碧綠的草叢里有各種奇特的昆蟲，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，那些小昆蟲都坐在一起開演唱會(huì)。那動(dòng)聽的歌聲把小孩子們帶進(jìn)了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
除了優(yōu)美的外部環(huán)境，校園里也很有趣呢！有大樹做成的書桌，有樹葉拼成的黑板，還有蘑菇做成的椅子。
我們學(xué)校里還設(shè)置了很多有意思的課程。老鷹老師教的飛行課，百靈鳥老師教的音樂課，還有獵豹老師教的體育課。
我還有很多有意思的小伙伴，比如青蛙、小熊、猴子、小蛇等伙伴。
這就是我夢(mèng)想中的學(xué)校。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇79
我夢(mèng)想中的學(xué)校是一個(gè)很神奇的學(xué)校。
教室里沒有通知器就可以聽到通知了，而且墻面可以變顏色：紅色代表上課，黃色代表下課，綠色代表眼保健操時(shí)間到了，藍(lán)色代表安靜。
出去做操時(shí)，燈會(huì)自動(dòng)熄滅。上學(xué)只用帶一本書，上哪個(gè)課的時(shí)候，課本就變成什么課本。如果你想去操場(chǎng)玩，一個(gè)機(jī)器人就可以把你變到操場(chǎng)上去。
教室里沒有空調(diào)，自然涼快。掃把上有一個(gè)按鈕，掃地時(shí)，一按這個(gè)按鈕，掃把自己就可以把地面掃得干干凈凈的。
放學(xué)時(shí)，等你走到校門口時(shí)，那里也有一個(gè)按鈕，按一下它，就會(huì)出來(lái)一個(gè)飛機(jī)，坐上它，就可以又快又不堵車地回家啦！
看，是不是很神奇？
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇80
今天的晨光來(lái)臨，光芒漸漸從昨天的天幕淡去。從前的輝煌只在記憶的星空燦爛。徘徊，不安，惶恐。伴著種種復(fù)雜的心情，我來(lái)到了重慶一中。
當(dāng)廣袤的天空被染成漆黑的底色，新月初升，無(wú)限的天幕上綴滿星星時(shí)，依欄吊的我總禁不住思緒滿懷，我遙問天際的月亮，這是一個(gè)怎樣的學(xué)校呢？人才濟(jì)濟(jì)，優(yōu)生，名師，名校，那是多么美好的地方呀！畢業(yè)生走了，新生又來(lái)了，在這來(lái)來(lái)去去的過程之中，又會(huì)留下怎樣的匆匆呢？在一片笑談中感受人生，在機(jī)智詼諧中領(lǐng)悟美德，沉浸于繁雜的學(xué)業(yè)之中，累了，倦了，可這日子是充實(shí)的，快樂的，在一中的日子，我終歸是幸福的。
遠(yuǎn)離父母，獨(dú)自來(lái)這兒，進(jìn)入了真正的名校，我是幸運(yùn)的。在這個(gè)綠樹成蔭的“仙境”里，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，新朋友網(wǎng)，他們是友好的，教會(huì)了我“自信”，讓我了解到自信是耕耘者把種子播進(jìn)肥沃土壤后的守望，是漁夫奮力撒向魚群中正待拉起的沉甸甸的網(wǎng)，自信是暗中已經(jīng)猜中了謎底者掛在臉上的微笑，我已經(jīng)有了那種燦爛的笑容；我認(rèn)識(shí)了新老師，他們身上有臘燭那樣絕唱的美，他們以自焚的痛苦將自己化為光和執(zhí)，照亮了我們；我感受到了新氣象，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文氣息，漫步于林蔭小道上，都可以嗅到學(xué)習(xí)的香氣。
早晨起床，天還灰蒙蒙的，都可以聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥鳴聲中夾雜著朗朗的讀書聲；飯罷，又可以看到專心致志研討學(xué)習(xí)的學(xué)生；走進(jìn)教室，更是安靜，沒有半點(diǎn)嘈雜聲，大家都可以安靜地做作業(yè)，使自己的成績(jī)更上一層樓。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇81
我現(xiàn)在就讀德高小學(xué)二年級(jí)，學(xué)校位在車水馬龍的崇善路邊，只要走進(jìn)寬大的校門，就能進(jìn)入壯觀的校園。
校園里，有一排排高大、茂密的綠樹，樹下有一個(gè)個(gè)美麗的花圃，還有一片片綠油油的草地。在這些綠樹中，座落著一棟棟雄偉的教室，和各式各樣的游樂器材，那是我和同學(xué)流連忘返的地方。我最
喜歡的設(shè)施是“秋千”，因?yàn)楫?dāng)它擺蕩在半空中時(shí)，就像鳥兒在飛翔一樣，可以看見很遠(yuǎn)的地方，真是好玩！
學(xué)校里，還有許多疼愛我的師長(zhǎng)。校長(zhǎng)是個(gè)和藹可親的長(zhǎng)者，每當(dāng)小朋友考第一名時(shí)，他就會(huì)請(qǐng)我們吃早餐。還有管理秩序的訓(xùn)導(dǎo)主任，在校內(nèi)常常可以聽到他洪亮的聲音。而每天都陪在我身邊的，就是我的班主任老師。她天天教我做人做事的道理，還有各種課內(nèi)、課外的知識(shí)，讓我不斷的成長(zhǎng)，真得很謝謝您們！
雖然，我只是個(gè)小學(xué)生，沒辦法做很多事。但是，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓學(xué)校和師長(zhǎng)以我為榮！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇82
我的學(xué)校名叫普通小學(xué)，其實(shí)它很不普通。
普通小學(xué)創(chuàng)建于1901年，創(chuàng)始人是清末著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家黃文惠先生。他取“普通”二字做校名，是具有深刻意義的。正如一位教育家所說(shuō):“普通小學(xué)讓普通人民子弟都能人學(xué)，接受新文化增長(zhǎng)率，將來(lái)在普通的工作崗位上作出不平凡的成績(jī)，為振興中華做貢獻(xiàn)!”這個(gè)辦學(xué)目標(biāo)就不普通。
早在二十年代，普通小學(xué)就提出要把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。校歌中唱道:“體育使我常強(qiáng)健，德育勤和誠(chéng)。智育大自然，美育安慰我精神。用我腦力和體力，靠己不靠人�！蹦莻�(gè)時(shí)候能有這樣的辦學(xué)方針和培養(yǎng)目標(biāo)，可見普通小學(xué)不普通。
當(dāng)時(shí)的普通小學(xué)，師資優(yōu)良，設(shè)備完善，教學(xué)質(zhì)量名列前茅，有模范小學(xué)之稱�，F(xiàn)任中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的黃辛白、著名作家秦瘦鴻等就曾在這個(gè)學(xué)校讀書和畢業(yè)，我們的學(xué)校可謂人才輩出。可見普通小學(xué)不普通。
解放的幾十年來(lái)，普通小學(xué)校舍、設(shè)備不斷改善更新，教學(xué)質(zhì)量更加提高，普通小學(xué)更加不普通了�，F(xiàn)在的普通小學(xué)已遷到東塔城路新址。新校址占地二千多平方米。新校舍可以開設(shè)30個(gè)班級(jí)，容納1500名學(xué)生，還有自然、音樂、體育、美術(shù)、舞蹈、打字等專用教室。它是由邵逸夫先生捐資200萬(wàn)港幣加上市政府、市教育局共同投資建的。教室里光線充足，每人都擁有一副不銹鋼桌椅，窗框都是鋁合金制成的，每個(gè)教室都有電風(fēng)扇。學(xué)校還有環(huán)道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、乒乓房、小天文臺(tái)等。不久的將來(lái)，還將建成一座生活樓、一個(gè)室內(nèi)籃球場(chǎng)、一個(gè)小型游戲場(chǎng)。到那時(shí)，我們的活動(dòng)內(nèi)容就更加豐富多彩了。
幾十年來(lái)，普通小學(xué)教學(xué)質(zhì)量顯著提高，升學(xué)率、畢業(yè)率均為百分之百。同學(xué)們?cè)谌珖?guó)、市、區(qū)各種競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，到1990年為止，學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)61人，獲團(tuán)體獎(jiǎng)32個(gè)。
回顧普通小學(xué)的歷史，展望普通小學(xué)的未來(lái)，我，作為一名普通小學(xué)的學(xué)生，可以自豪地說(shuō):“普通小學(xué)不普通”。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇83
我是和平中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氣氛活躍。
上課了，我們認(rèn)真聽著老師的講解。課堂上，數(shù)學(xué)老師把我們帶進(jìn)了廣闊的數(shù)學(xué)王國(guó)。讓我們知道了個(gè)、十、百、千、萬(wàn)等許多知識(shí)，我們?cè)诿烂畹臄?shù)學(xué)王國(guó)里自由的翱翔，給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂趣；語(yǔ)文老師把我們帶到豐富的世界，讓我們看到美麗的風(fēng)景，聽到動(dòng)人的故事；每位老師各自生動(dòng)有趣的上課方式，讓我們?cè)谳p松愉快中學(xué)會(huì)了很多很多知識(shí)。
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地向操場(chǎng)跑去，三人一堆，五人一群玩起了游戲。有的玩西瓜點(diǎn)蠟燭，有的玩捉迷藏，還有的玩盲人捉瘸子……同學(xué)們玩的多開心啊。
我在這幸福的校園里學(xué)習(xí)生活著，在同學(xué)們友愛互助和老師的關(guān)愛中漸漸成長(zhǎng)。
我愛你，和平中心小學(xué)！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇84
我們學(xué)校走廊的旁邊有一個(gè)高大的葡萄架�，F(xiàn)在葡萄架的每一個(gè)地方都是棕黃色的。粗粗的葡萄藤上零散地掛著幾片干枯的葉子。藤上的皮也都干裂的開了，用手一碰，有時(shí)就會(huì)掉下來(lái)一塊。猛地看上去葡萄藤就像一個(gè)歪七扭八的麻花。
可是，你們不要小看它現(xiàn)在枯萎的樣子。到了春天，那粗粗的藤上就會(huì)長(zhǎng)出許多的小芽苞。慢慢的小芽苞長(zhǎng)開了，變成了嫩綠嫩綠的葡萄葉。
夏天，一片片葡萄葉都變成了深綠色，茂密的枝葉給我們搭起了一個(gè)綠色的大涼棚。更神奇的是，不知從哪天起，葡萄藤上竟然長(zhǎng)出了許許多多的小青葡萄，像一顆顆綠色的小玉石。
到了秋天，綠色的小葡萄都成熟了，一串串紫紅的葡萄掛在那里，別提多誘人、多可愛了。
��！美麗的葡萄架，我愛你！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇85
在茂名南路上有一所美麗而古老的中學(xué)，雖然它不是盡人皆知的學(xué)校，但它歷史很悠久創(chuàng)辦于1938年，今年是學(xué)校70周年校慶哦!它的校名是清華大學(xué)的校長(zhǎng)提寫的，原來(lái)叫紅星中學(xué)�，F(xiàn)在叫清華中學(xué)。
春天的時(shí)候，一進(jìn)校門你就能看到那盛開的紫藤花，走過紫藤花，展現(xiàn)在你眼前的是寫有毅志樓的教學(xué)樓和不大不小的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有4個(gè)籃球架，操場(chǎng)的左上角有一棵高大的樹，估計(jì)已有5，6十年了。操場(chǎng)的前面有升旗臺(tái)，升旗臺(tái)后有一座看起來(lái)很古老的房子，聽老師說(shuō)我們可以在那里打乒乓球，做實(shí)驗(yàn)。在教學(xué)樓的旁邊有一座寫有弘毅樓的大樓那里有圖書館，校長(zhǎng)的辦公室和會(huì)議廳，走進(jìn)圖書館你就能聞到悠悠的書香寬闊的圖書館里有無(wú)數(shù)有趣的書，還有許多桌子椅子，可以坐著閱讀，圖書館分為教師區(qū)和學(xué)生區(qū).里面很安靜，非常美麗，我最愛學(xué)校的圖書館。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，是不是很美麗。我很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇86
秋去冬來(lái)。轉(zhuǎn)眼之前，美麗的寒冬來(lái)了，她來(lái)替秋天站崗。而我，也要為我的未來(lái)付出我所有的知識(shí)。
小升初，是最重要的事情了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。因?yàn)�，我是天才啊，也許，看不起我或者不相信我的人肯定會(huì)說(shuō)我是“天生的蠢材”，呵呵，信不信由你，我一定會(huì)展示給大家看的！
明天要去十二中，我也是第一次去。我的新學(xué)校會(huì)是什么樣子呢？哎！~我也不知道��！但是，由于我這一天太累了，中午我迷迷糊糊睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到了我去了十二中。
哇！好棒哦，紅色的教學(xué)樓，同學(xué)們來(lái)回來(lái)去地跑，都好像要面試似的。從教學(xué)樓里出來(lái)的同學(xué)有三種可能：一、滿臉微笑，還哼著小曲兒�？梢钥闯鰜�(lái)，很明顯，考上了��！二、一臉無(wú)奈，有點(diǎn)哭樣，更明顯，沒考上唄--！三、沒表情，男孩冷酷，女孩裝帥。這就要猜猜了，一點(diǎn)，考上了^^；一點(diǎn)，額...不好說(shuō)了，沒考上唄。還有一：不清楚到底能不能考上。
夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，畢竟不是真的，當(dāng)然要看真的了。我這個(gè)天才，百分之一千能考上！啊哈，好好發(fā)揮吧！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇87
我是一個(gè)兒童文學(xué)作家，寫了不少給孩子們看的書，因而每年有很多機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，和孩子們進(jìn)行面對(duì)面交流。每次到了互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓他們自由提問，就會(huì)有五花八門的問題等著我，譬如我為什么要當(dāng)作家，我喜歡吃什么水果，我害怕過馬路嗎，我愛不愛哭，我頭上究竟有多少根頭發(fā)……其中有很多次被問道：“你愛上學(xué)嗎？你喜歡你的學(xué)校嗎？”我會(huì)很認(rèn)真地告訴他們：“我愛上學(xué)，我太喜歡我的學(xué)校了！”真的，我沒騙他們，不是因?yàn)槲耶?dāng)了大人，為了鼓勵(lì)孩子們熱愛學(xué)習(xí)才這么說(shuō)的，而是事實(shí)就是這樣的！
我小時(shí)候，不像現(xiàn)在的孩子，三歲就可以上幼兒園，小班、中班、大班一共三年。我那會(huì)兒只有一年幼兒園可以上。所以，我是5歲半上的幼兒園，6歲半上的小學(xué)。我5歲那會(huì)兒特別渴望去學(xué)校，每天看著比我大三歲的姐姐背著書包高高興興去上學(xué)，可羨慕了，羨慕她可以上課學(xué)本領(lǐng)，羨慕她可以和小伙伴們一起玩，還羨慕她可以參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)，春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、外出看電影，等等。每天聽姐姐講完學(xué)校里發(fā)生的新鮮事，我就纏著媽媽，問她我什么時(shí)候也可以去上學(xué)。媽媽說(shuō)，快了，快了，再等等。
有一天，我再也等不及了，一個(gè)人悄悄地出了門，去了姐姐的學(xué)校。
小鎮(zhèn)小，只有一所學(xué)校，幼兒園和小學(xué)在一個(gè)校區(qū)，門衛(wèi)叔叔一看見我，以為我是幼兒園的學(xué)生遲到了，就放我進(jìn)去了，這么順利我簡(jiǎn)直不敢相信，心里既慌亂又興奮。學(xué)校真大呀，有好幾幢樓房，每幢樓有好幾層，每層樓有好幾間教室，姐姐到底在哪個(gè)教室呢？我不敢一間一間去找，畢竟我才5歲，膽子還小嘛，哪敢大模大樣在學(xué)校里四處溜達(dá)。于是，我走到了最近的一幢樓，來(lái)到一樓最靠外的一間教室的窗戶旁，透過縫隙偷偷往里瞄了幾眼。我看到了拿著粉筆用力在黑板上寫字的老師，看到了坐得筆直的小朋友們，我還聽到了他們瑯瑯的讀書聲，心里突然嘩一下敞亮起來(lái)，激動(dòng)起來(lái)，“我也要上學(xué)！”我還沒從這種情緒中緩過來(lái)呢，就聽到下課鈴聲響了，好多小朋友從教室里沖了出來(lái)，有一個(gè)小男孩看見倚在窗前的我，上來(lái)推了我一把：“你是誰(shuí)，干嗎站在這里，快走開！”我嚇蒙了，不敢解釋，更不敢還手，撒腿就跑，從門衛(wèi)叔叔眼皮子底下溜了出去，一路跑回了家。
回家以后，我不敢跟家里人說(shuō)我偷偷去了一趟學(xué)校的事，擔(dān)心媽媽怪我。可媽媽還是很快就知道了，因?yàn)橛袆e的小朋友在學(xué)�？匆娏宋�，回家告訴了他們的父母，他們的父母一點(diǎn)也沒耽擱，馬上告訴了我媽媽，經(jīng)過那些小朋友繪聲繪色的描述，以及那些家長(zhǎng)添油加醋的發(fā)揮，我媽媽得到的信息變成了我被一個(gè)小男孩揍了……你看，小鎮(zhèn)真的很小，大家互相之間都認(rèn)識(shí)，想要藏什么秘密根本就藏不住。我媽很快就知道了對(duì)我動(dòng)手的小男孩是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家的寶貝孫子。第二天一大早，她就帶著我又去了一趟學(xué)校，找到那間教室，把那個(gè)小男孩叫出來(lái)，警告他不許再欺負(fù)我，并告訴他，我不是什么壞小孩，我站在教室門外偷看他們上學(xué)沒有什么壞心眼，我只是一個(gè)很渴望上學(xué)的5歲孩子……
那天之后，我確認(rèn)了兩件事情，一、我媽媽很愛我，見不得我受一點(diǎn)委屈；二、我真的很喜歡學(xué)校，哪怕被那個(gè)男孩推了一把，我依然覺得學(xué)校對(duì)我有著巨大的吸引力！
終于，我到上學(xué)的年齡了，可以背上媽媽給我買的新書包上學(xué)了，我那個(gè)開心呀！在學(xué)校里不會(huì)孤單，一下課就有好多小朋友和我一起做游戲；放學(xué)了我們結(jié)伴一起回家，一路嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停；上課舉手回答問題老師會(huì)表?yè)P(yáng)你，考試考得好有獎(jiǎng)品可以領(lǐng)；認(rèn)字了就可以看姐姐的課外書了；秋游那天坐車去好大的公園玩，和小伙伴一起劃船、分享零食……偶爾和同學(xué)鬧矛盾了也沒關(guān)系，很快就會(huì)和好；偶爾考得不好被老師批評(píng)也沒關(guān)系，爭(zhēng)取下次考好一點(diǎn)唄�？傊�，我能記住的都是些快樂的時(shí)光。
小的時(shí)候覺得學(xué)校很大，上了中學(xué)再回去看，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校其實(shí)很小，只有那么三幢樓，只有那么一小塊操場(chǎng)，沒有草坪，沒有塑膠跑道，我們就在小小的泥巴地上追逐打鬧，跑得滿頭大汗，衣服濕透……到了大學(xué)畢業(yè)那年再去，發(fā)現(xiàn)我的小學(xué)校已經(jīng)被夷為平地，蓋起了新樓，成了某個(gè)公司的辦公樓，因?yàn)樾℃?zhèn)上的孩子越來(lái)越少，學(xué)校招不到人就關(guān)門了……
很多年后，我女兒上了小學(xué)，他們的校區(qū)是新建的，又大又漂亮，我不止一次羨慕她：“這么好的學(xué)校，在未來(lái)幾十年里一定不會(huì)被拆。等有一天你長(zhǎng)大了，你可以隨時(shí)回來(lái)，站在校園里，一個(gè)個(gè)人、一件件事，那些生動(dòng)又清晰的記憶會(huì)回來(lái)找你、擁抱你，讓你的心柔軟又豐盈，多好！”我的女兒看著我，她并不能理解我的話與我共情，她只是輕輕說(shuō)了一句“哦”。
也許等她到了我這個(gè)年紀(jì)，才會(huì)明白，我懷念我的小學(xué)校，是因?yàn)閼涯钅嵌涡乃纪该鳌⒌沧�、努力生長(zhǎng)的童年時(shí)光。逝去的已然逝去，我無(wú)法挽留，值此兒童節(jié)之際，為我的小學(xué)校，留下這樣一篇小文章，寄托一點(diǎn)小懷戀。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇88
“明天是家長(zhǎng)開放日�！崩蠋熣f(shuō)。教室里炸開了鍋：有的很高興，說(shuō)：“太棒了，太棒了！我終于可以在爸爸媽媽面前來(lái)表現(xiàn)表現(xiàn)自己了！”可有的很緊張，抱怨道：“唉，我的廬山真面目要被爸爸媽媽知道了！OW！”......
第二天早上，學(xué)校里課真熱鬧。一雙雙小手拉著大手，都來(lái)到了學(xué)校。我也是一樣，來(lái)到學(xué)校后，特別激動(dòng)�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了。今天我身邊的一切都覺得是那么的熟悉，但顯得又有些不同。同樣是教室，今天我們來(lái)到的教室人份寬敞，兩個(gè)班級(jí)坐下來(lái)也綽綽有余，原來(lái)這里就是報(bào)告廳呀！來(lái)到教室后，也是一片安靜，好像是換了個(gè)班級(jí)。這讓我覺得十分驚訝。
開始上課了。范老師今天上的課比以前上的任何一節(jié)課都要精彩：她說(shuō)的每一句話都是聲音響亮；她提的每一個(gè)問題都是獨(dú)具匠心。同學(xué)們也非常投入。我們把手舉得高高的，研究瞪得大大的。我更是如此，幾乎每一個(gè)問題剛提完，我就把手高高舉起，恨不得把手延長(zhǎng)到老師的鼻子下面，讓老師第一個(gè)看到。我的腳也情不自禁地都要站起來(lái)了。我偷眼一看爸爸媽媽，他們正對(duì)著我笑呢！我想，下課后他們一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！
不知不覺，下課了。我拉著爸爸媽媽的手走出了校門。我覺得天更藍(lán)了，草更綠了，我的心情更好了！
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇89
在漂亮的九峰公園旁，有一所美麗的校園――黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它是一所示范性的小學(xué)。
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)是黃巖所有的小學(xué)中規(guī)模最大的學(xué)校。它分成兩個(gè)校區(qū)，共有61個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3080人，校園占地面積61畝。
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅規(guī)模最大，而且設(shè)施非常完善。
學(xué)校有6道300米塑膠跑道的田徑場(chǎng)和體育錧。操場(chǎng)的正中間有一個(gè)主席臺(tái)，邊上有個(gè)升旗臺(tái)。每周一，莊嚴(yán)的五星紅旗在這里冉冉升起。單杠、雙杠等運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有。它是同學(xué)們鍛煉身體、休息玩耍的好去處。
學(xué)校也有650平方米的大型圖書閱覽室。橙色的墻壁、褐色的書柜，橙褐相間，十分美麗。一排排的書柜里井然有序地?cái)[放著很多書，琳瑯滿目。這兒是知識(shí)的海洋，是學(xué)習(xí)的天堂，常常使同學(xué)們學(xué)得不亦樂乎。
學(xué)校教室的教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的。講臺(tái)上有個(gè)投影儀。老師上課時(shí)打開投影儀，插上電腦，屏幕上就放出許多資料，使我們更容易理解老師上課的內(nèi)容。
學(xué)校還有兩個(gè)多媒體教室，三個(gè)計(jì)算機(jī)教室，一個(gè)中心機(jī)房，紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng)……
美麗的校園，完善的設(shè)施，使黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為黃巖區(qū)窗口學(xué)校，起著“實(shí)驗(yàn)加示范”的作用。
我的學(xué)校作文小學(xué)生 篇90
走進(jìn)我的學(xué)校，你第一眼看到的就是帶有菱形支撐桿的不銹鋼伸縮門。你知道支撐桿為什么是菱形的嗎？因?yàn)榱庑尉哂胁环�(wěn)定性，可以自由伸縮。進(jìn)了大門，就來(lái)到載滿花草的小花園，不過，你可要“手下留情、足下留青”哦！因?yàn)檫@里常被一些調(diào)皮的同學(xué)踩踏，學(xué)校就讓各個(gè)班選出衛(wèi)生專員來(lái)保護(hù)綠地。這些衛(wèi)生專員要認(rèn)真、負(fù)責(zé)，還要經(jīng)過激烈的競(jìng)選呢！
參觀完小花園，你就會(huì)看到一座四層建筑聳立在校園里，那就是我們的教學(xué)樓。全校二十四個(gè)班都會(huì)集中在這個(gè)教學(xué)樓里，所以每到下課，教學(xué)樓都顯得異常熱鬧。穿過教學(xué)樓，又有一座四層建筑，那是行政樓。噓！這里是老師辦公的地方，所以不能大聲喧嘩，這是不禮貌的。
輕聲輕步地走過行政樓，就來(lái)到了操場(chǎng)。一到這里，你就會(huì)看到塑膠跑道和籃球場(chǎng)，那是我們?nèi)熒繒?huì)、大課間、消防演練都要集合的地方。前面是主席臺(tái)，無(wú)數(shù)學(xué)哥、學(xué)姐都在這兒留下自己的足跡了吧！操場(chǎng)后方還有一個(gè)“風(fēng)雨操場(chǎng)”，顧名思義，就是可以躲風(fēng)避雨的操場(chǎng)，遇到惡劣天氣，我們就在這里鍛煉。這就是嘉綠苑小學(xué)，你想親自來(lái)參觀我們學(xué)校嗎？我們會(huì)熱烈歡迎你哦！
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