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我的大學(xué)夢(mèng)高一作文（精選34篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的大學(xué)夢(mèng)高一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 1
父母說(shuō)，大學(xué)是我敲開(kāi)燦爛人生的敲門磚；老師說(shuō)，大學(xué)是我今后人生路的風(fēng)向標(biāo)；朋友說(shuō)，大學(xué)是把人才變成庸才的地方；我說(shuō)，大學(xué)只是我休養(yǎng)生息的地方。
“讀書十年寒窗苦”，為的是什么？說(shuō)實(shí)在的，我已經(jīng)忘了，所以我不敢去面對(duì)父母殷切期望的眼神，不敢去面對(duì)老師嚴(yán)厲而期盼的目光，那眼神讓我不禁懷疑自己對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想是否走錯(cuò)了方向。
在我的夢(mèng)中，那里應(yīng)該是塵世間的一方凈土：春有百花爭(zhēng)艷，夏有十里荷香，秋有累累金黃，冬有梅傲雪霜。在那里，我可以洗凈鉛華，素面朝天，可以摘去面具，在水邊欣賞真實(shí)的自我，可以卸下負(fù)擔(dān)，在書海中悠閑徜徉。
在我的夢(mèng)中，那里的空氣可以讓我的靈魂自由地呼吸，那里的氣氛可以讓我在知識(shí)的`海洋中如嬰孩般自由呼吸。只有最純粹的靈魂與最單純的心靈，才能融匯崇高的理想，才能吸收最純粹的知識(shí)。
在我的夢(mèng)中，它不應(yīng)該僅僅是那一張彤紅的通知書，不應(yīng)該僅是握在手中的敲門磚。我不愿做現(xiàn)行教育的犧牲品，可現(xiàn)實(shí)總是太殘酷，然而，有夢(mèng)就有希望，有希望，就有實(shí)現(xiàn)的那一天。
在我的夢(mèng)中，那里可以為我的理想插上翅膀，可以為我提供豐富的精神養(yǎng)料，那應(yīng)是一片沃土，孕育著萬(wàn)千真正的知識(shí)青年，在那里應(yīng)該只有純粹的學(xué)術(shù)理念，不夾雜著任何塵世的污穢。也許是我太過(guò)理想，將大學(xué)想象得太過(guò)美好，也許有人會(huì)告訴我，這樣的大學(xué)不會(huì)有，現(xiàn)在不會(huì)有，以后也不會(huì)有�？墒俏乙f(shuō)，大學(xué)不僅僅是那一幢幢建筑，不僅僅是那一處處學(xué)府，而應(yīng)該是我們心中的治學(xué)圣地，心中有一塊純凈的“大學(xué)”之地，世間處處皆可做治學(xué)之府。
我的大學(xué)夢(mèng)，便是心中那塊自由的土地，是我心中的那塊可以讓我休養(yǎng)生息，為今后的人生征途做足準(zhǔn)備的驛站，那應(yīng)是我心中的一塊桃源圣地。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 2
夢(mèng)想，是起航的風(fēng)帆，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是東邊升起的太陽(yáng)。我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng)，在夢(mèng)想中飛翔，而我的夢(mèng)想不是做一個(gè)偉人，不是做一個(gè)明星，更不是做一個(gè)碌碌無(wú)為的人，而是考上大學(xué)，完成我的大學(xué)夢(mèng)。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的.心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
而這個(gè)夢(mèng)，在我還很小很小的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入？很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺(jué)大學(xué)離我越來(lái)越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。
我們的城鎮(zhèn)是比較落后的，當(dāng)然，教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多，但我們總是喜歡聽(tīng)老師說(shuō)大學(xué)的事，向往那無(wú)拘無(wú)束的生活，只想快點(diǎn)考上大學(xué)，去體驗(yàn)?zāi)谴髮W(xué)生活，同時(shí)也可以完成父母的一種期盼。
在高三的歷程中，我哭過(guò)笑過(guò)，得到過(guò)也失去過(guò)，如今離高考僅剩兩個(gè)月了，我必須厚積薄發(fā)，勇往直前，現(xiàn)在，站在高中的校園里，我長(zhǎng)大了，大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)想去努力，去拼搏，我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌伲湍軌蚴斋@多少，即使失敗，我也無(wú)悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬，但我們不可以僅是做夢(mèng)，要為夢(mèng)付諸于行動(dòng)，才能無(wú)悔于我們的青春，我將以青春為代價(jià)，以社會(huì)為跳板，向世界展示我的夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌�，就能夠收獲多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢(mèng)，現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。
我知道，在我努力的同時(shí)，還有好多人在我的身邊鼓舞著我，如父母，朋友，老師等，所以，我只好盡自己最大的努力去做到最好，大學(xué)，我來(lái)了，我是準(zhǔn)備完夢(mèng)的。既然選擇這條路，我便會(huì)用努力堅(jiān)持到最后。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 3
大學(xué)夢(mèng)，是知識(shí)青年被中電筒照出的微寒光景。
大學(xué)夢(mèng)，是爺爺掏出的發(fā)黃的高中課本，滿載少年郎上進(jìn)的愿望。
為了心中的目標(biāo)，為了青春不敗的承諾，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕。春江花朝秋月夜，獨(dú)守書齋未觀夜。東籬把酒黃昏后，題典書山為我守候。我的大學(xué)夢(mèng)，在不遠(yuǎn)處招手。
然而，現(xiàn)實(shí)卻一次次震撼了我。
先是北大才子陸步軒在街頭賣肉。后有留美博士在寶雞山中養(yǎng)雞，大學(xué)，進(jìn)去了，出來(lái)了，為何是這樣?我還有必要堅(jiān)守那個(gè)夢(mèng)嗎?
再后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)北大廚師業(yè)余苦讀英文，竟獲托福高分，現(xiàn)被外企聘用。大學(xué)，沒(méi)進(jìn)去，未堅(jiān)守，竟也能成才。
終于明白，大學(xué)是開(kāi)端，不是結(jié)束，是再深造，不是斷筆臺(tái)，是終生學(xué)習(xí)，“終生不斷奶”，這才是大學(xué)夢(mèng)的真諦。
大學(xué)，不但要靠夢(mèng)想才能進(jìn)去，還需懷揣夢(mèng)想，才能延續(xù)生命的輝煌。
我開(kāi)始抱定錢鐘書橫掃清華大學(xué)圖書館的鴻愿在書海中泛舟。不再功利，不再心急，大學(xué)是夢(mèng)，但更需信念的負(fù)重，我已準(zhǔn)備好。
我開(kāi)始崇拜黃沾先生偉大的人格，身為81歲高齡的詞作家，黃先生不忘在等身榮譽(yù)后反省自己，毅然決定去大學(xué)深造，喜獲文憑未幾日，竟長(zhǎng)辭于世，人雖去，精神永存。
我開(kāi)始了解高爾基的《我的.大學(xué)》，我知道，生命是一次長(zhǎng)跑，社會(huì)是一所學(xué)校，縱使一時(shí)進(jìn)入不了心中的名校，仍可體驗(yàn)生存的大學(xué)，大學(xué)夢(mèng)，永遠(yuǎn)允許我們追求。
我會(huì)一直記住黃賓虹先生的話：“何物羨人，二月杏花八月桂;有誰(shuí)催我，三更燈火五更雞�！边M(jìn)入了大學(xué)，更應(yīng)勤奮，努力。現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的，機(jī)遇只留給有準(zhǔn)備的頭腦。進(jìn)入了大學(xué)，只是人生的再一次沖刺!
大學(xué)夢(mèng)，我在接近。
大學(xué)夢(mèng)，我看得到。
大學(xué)夢(mèng)，原來(lái)是如此需要我們把握住。
大學(xué)夢(mèng)，原來(lái)應(yīng)一直做下去，直到年老!
大學(xué)夢(mèng)是一堆熊熊燃燒的火堆，它釋放出來(lái)的熱能在我心中膨脹，推動(dòng)著我邁向它。
大學(xué)夢(mèng)是神奇有趣的魔術(shù)，它散發(fā)出來(lái)的魅力勾引著我的好奇心，一步步地探索它，尋找其中的奧妙。
大學(xué)夢(mèng)是一個(gè)引導(dǎo)人們走向天堂的路、成功的路，它的盡頭是我心馳神往的地方，它的出現(xiàn)引導(dǎo)著我步入正確的方向，而不是通向其他的歧路。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 4
初次踏入這片領(lǐng)土，朦朧與好奇布滿了我的心扉，空氣爬滿了綠意，天空藍(lán)的清晰。孤雁南飛，是誰(shuí)將秋色渲染，溪水也流不完的歲月，前方的薄霧，冉冉升起我的夢(mèng)。
高中壓榨式的生活早已將我的心遮掩，沉睡的面龐早已忘卻了藍(lán)天，指尖上滿是悄然的疲憊，試問(wèn)有誰(shuí)會(huì)面對(duì)高數(shù)讀杜鵑；誰(shuí)會(huì)拾起單詞思霖陰；誰(shuí)會(huì)把教室當(dāng)草坪；誰(shuí)會(huì)看老師如溪流。忘卻了時(shí)間，忘卻了自然，久違的呼吸，似乎在眼前打顫，拿起筆，前方一片茫然，瓦涼的字也失去了的綠意。有時(shí)也想駐足筆尖張望，昨日黃昏是否重現(xiàn)。
來(lái)到這里，不再孤單，微風(fēng)拂起的秋色將我的記憶挽起，看是陌生，卻又熟悉。隨手拈起一片落葉，仿佛捧起一眸黃昏，霜打疼了的葉脈，似乎將四季的容顏隱藏，你告訴了我你喜歡落葉歸根，你喜歡駐扎在秋月中，看波瀾漣漪，賞曉風(fēng)殘?jiān)�，誰(shuí)也不能訴說(shuō)，你的獨(dú)白，你的消退。
從未見(jiàn)過(guò)這樣一輪彎月，浩浩蕩蕩地將月眉與月角連起，看慣了一波三折的錢塘風(fēng)浪，卻好似不習(xí)慣這一馬平川，靜的窒息的涼，卻讀不完這一川秋水。滿湖的綠萍恰感受不到一絲絲涼意，你看，你眨呀眨的，像眼睛，像露珠，在陽(yáng)光下播灑詩(shī)篇。這就是傳說(shuō)中的綠島湖吧，卻可謂“綠波浮秋山一色，落葉掃日水萬(wàn)言”。
游在林蔭小道上，久違了的.浪漫由心中襲來(lái)，不禁有了“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的悠然，更有“人約黃昏后”的怡情，風(fēng)中滿是桂花的幽香，黃的沁筆，艷的婀娜，兩旁高大的樹(shù)木聳立，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的堵著外邊的風(fēng)氣，有時(shí)也想椅在樹(shù)上好好歇歇，因?yàn)樗o你一種心的寧?kù)o，不忍心有塵埃飄進(jìn)這片領(lǐng)土。也不忍心看到誰(shuí)吵醒這里的夢(mèng)，在這里，你只需將心貼近自然，然后瞎想，凝望，駐足，探索……
我想變成一只鳥(niǎo)兒，在這自由的天空中，釋去疲憊，展翅飛翔；我想變成一抹太陽(yáng)，在這綠野的草坪上，扶掉憂傷，綻放光芒；我想變成一輪航帆，在這浩瀚的大海上，卸去迷茫，踏破風(fēng)浪。
終于在這所大學(xué)里，我找到了自己的夢(mèng)想，他將載著我的青春向前歌唱。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 5
談及夢(mèng)想，沒(méi)有那么深那么遠(yuǎn)。它不過(guò)是我發(fā)自肺腑的想做某一件事，而現(xiàn)在的我，最想做成的便是圓了高考?jí)簦业拇髮W(xué)夢(mèng)。
時(shí)光匆匆，太匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就成了這個(gè)學(xué)校最年長(zhǎng)的一個(gè)年級(jí)。補(bǔ)課期間，看了新高一軍訓(xùn)，聽(tīng)到《十八歲》的`音樂(lè)，仿佛還是昨天，可是昨天已非常遙遠(yuǎn)，我想乘著時(shí)光機(jī)飛回那段時(shí)光一巴掌牌型自己，告訴她說(shuō)：“趕緊努力學(xué)習(xí)吧，珍惜時(shí)間��！”可這些都是白日夢(mèng)，還是抓緊現(xiàn)在的寶貴時(shí)間，多做幾道理科題目吧。
說(shuō)到高考，好想那么遠(yuǎn)，卻又那么近，黑板旁已有了距高考的倒計(jì)時(shí)，不知不覺(jué)間，它在一天一天地減少，時(shí)間就這么從指縫間溜走。而我到底得到了些什么呢，我開(kāi)心嗎？每天面對(duì)著堆積成山的資料，有做不完的作業(yè)和考不完的試在前面等著我，后面還有老師的督促。我可想每天我都過(guò)的如此充實(shí)吧。每每解出一道難題時(shí)。我是開(kāi)心的啊。雖然每天都在刷題刷題，枯燥無(wú)味，但我知道，每做完一些題目，我有所收獲時(shí)。我離自己的夢(mèng)又進(jìn)了一步。就像會(huì)考成績(jī)?nèi)獳一樣。我知道我可以多一個(gè)選擇，就這樣慢慢積累。我想，我可以有更多的選擇。我想要我的分?jǐn)?shù)好一些。這樣，我才有選擇的機(jī)會(huì)。
而所有的這些不僅僅是想想而已，這需要努力、需要防水、需要毅力。而每天叫醒我的不是鬧鐘，石門縣。是的，沒(méi)有“傘”的孩子就必須奔跑，向?qū)儆谧约旱囊黄缈�。而在感到迷茫，想停下�?lái)的時(shí)候，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，不要失望，不要難過(guò)。安慰自己。明天，一定會(huì)更好，而更好的一定是明天，我相信。
每天醒來(lái)，我都會(huì)按時(shí)自己：“我要去廈門大學(xué)！”頃刻間便有了動(dòng)力。告訴自己“一定要努力，在太陽(yáng)升起，夕陽(yáng)落下的每一天！”
高考，我來(lái)！未來(lái)，我來(lái)！
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 6
羽翼未豐的小鳥(niǎo)，有了和天空一般高傲的夢(mèng)想，才會(huì)遨游天際，劃破長(zhǎng)空；一棵棵青松，有了同山脈一般宏偉的夢(mèng)想，才會(huì)挺拔向上，遍布山野；涓涓細(xì)流，有了與大地一般博大的夢(mèng)想，才會(huì)匯聚成河，注入大海
清晨，太陽(yáng)才剛剛露出笑臉，我就被窗外一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲驚醒了。我揉揉惺忪的睡眼，隱隱約約聽(tīng)到客廳里傳來(lái)一陣對(duì)話聲。
小偉真是一個(gè)好孩子，又聽(tīng)話又勤快，現(xiàn)在還考取了武漢科技大學(xué)�！�
是��！這孩子真懂事，又不用父母操心，要是我家的.芳芳也那樣懂事就好了�！�
他家今天中午舉辦升學(xué)宴，待會(huì)兒”
我窸窸窣窣穿好衣服，走進(jìn)客廳。原來(lái)是媽媽和嬸嬸在說(shuō)話，我和嬸嬸打了一聲招呼就去洗漱了。
我一邊洗漱一邊想：一會(huì)兒媽媽肯定又得給我上政治課了。果不其然，媽媽對(duì)嬸嬸說(shuō)她今天也把我給帶上，讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)小偉哥哥，感受感受升學(xué)宴的氛圍，希望我能有所變化。老媽發(fā)話，看來(lái)不去肯定不行。
中午十一點(diǎn)多，我和媽媽、嬸嬸以及同塆的人們出發(fā)了。一路上，小孩子跑前趕后，大人們喜氣洋洋。我卻在獨(dú)自思索：考上大學(xué)就真的那么好嗎？在家里父母總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，要好好學(xué)習(xí)，考上了好高中再爭(zhēng)取考上一所好大學(xué)，多讀書多學(xué)知識(shí)將來(lái)才會(huì)有好的出路；
在學(xué)校教師們也總是說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家政策好，學(xué)習(xí)條件也好，而我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不要浪費(fèi)生命可我怎么總覺(jué)得他們太嘮叨。
走著走著，到了小偉家。我分明地感受到空氣的馨香和熱烈，人們由衷的笑意和祝福，我的內(nèi)心油然而生一種羨慕，因?yàn)榱w慕而產(chǎn)生出一種企盼。我想：我也有夢(mèng)，我也該努力向著我的大學(xué)夢(mèng)邁進(jìn)，讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 7
歲月的風(fēng)帆駛在時(shí)間海上，17個(gè)春秋，應(yīng)該是多多少少會(huì)在海上留下一絲痕跡吧。但很抱歉，一切又只是夢(mèng)——大學(xué)夢(mèng)。就這樣，不知輪回了幾載，該輪到我來(lái)講述有一代人的大學(xué)夢(mèng)。
夢(mèng)起源于最初的地方，記憶中泛黃色的天，村里敲鑼打鼓的人群中，一張紅色大學(xué)錄取通知單分外好看，幼小的.我非得扯老媽擠進(jìn)去，但老媽把我拖了回來(lái)，然后說(shuō)，你以后也會(huì)有的，只要努力。于是，這張紅色的紙張誘惑著我，并有一種魅力，以至于夢(mèng)中都是滿眼都是大學(xué)通知書，還是紅色的。
時(shí)光就像一張臉，臉的稚嫩不見(jiàn)了，成熟多了幾分，也有的光滑被皺紋一腳踢進(jìn)化妝品里，即使是再好的化妝品，也遮不住時(shí)光在你身份證上的刻骨銘心。猶記得，在初中學(xué)校校門前仰頭，因“平房學(xué)�！钡乃季S而困住了思想，會(huì)大叫道：“啊，好漂亮！”有一句話說(shuō)的很現(xiàn)實(shí)“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”的確如此，我把目標(biāo)定在了重點(diǎn)高中，大學(xué)夢(mèng)就在這期間不再是印象派的畫，而是現(xiàn)實(shí)派的作品。
中考的過(guò)度緊張，我未有優(yōu)勢(shì)進(jìn)入高中，接下來(lái)，我感覺(jué)到壓力，恐懼，自卑，這一些讓我離大學(xué)夢(mèng)更遠(yuǎn)。于是又成了印象派的作品。我一直認(rèn)為大學(xué)的生活很充實(shí)，外面的世界很精彩，可以讓我這支籠中鳥(niǎo)自由飛，可以多做一些平凡但又不平凡的事，實(shí)現(xiàn)理想。
在重點(diǎn)中學(xué)壓力很大，但不管做什么有一顆自信心很重要，因?yàn)槟氵B自己都不相信，憑什么讓別人相信你。
現(xiàn)在我要懷著一顆自信心去參加高考。還有不到8個(gè)月了，我會(huì)訂一張去“伊甸園”的車票去看一看我的大學(xué)夢(mèng)中校，不，是進(jìn)入并定居。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 8
高校是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子心目中夢(mèng)寐以求的一座殿堂�！�。茲基碩德
十二年寒窗苦讀，只為有朝一日能夠抱得錄取通知書，揚(yáng)眉吐氣。試問(wèn)：誰(shuí)能眼睜睜地看著別人上大學(xué)，自己甘于落后？不要長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)�。�
不到大學(xué)，人生便苦短；到了大學(xué)，人生自然就很漫長(zhǎng)。人要學(xué)會(huì)隨遇而安，正所謂“此心安處，便是吾鄉(xiāng)�！�
高校可以讓余開(kāi)闊視野，挖掘潛力，顯現(xiàn)才能。她環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。她給人以依靠，給人以信賴，給人以呵護(hù)。多年以后，我們才明白——她是母校呀！
去了高校，也就更上了一層樓。那是上檔次的物質(zhì)需求與精神需求的相結(jié)合。高考，以夢(mèng)想之名揚(yáng)帆起航；以“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”的勇氣乘風(fēng)破浪；以“提高一分，干掉千人”的'力量勇往直前……
古人云：天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……余因此懂得了先苦后甜的道理。人要學(xué)會(huì)換位思考，理智面對(duì)高考。高考并不是我們自己想象中的那么可怕，可怕的是我們的恐懼消極心態(tài)。青春就是要揮灑辛酸的汗水，不要掩飾自己晶瑩的淚光，不然便對(duì)不起青春這二個(gè)字。著名數(shù)學(xué)家華羅庚就說(shuō)過(guò)，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。諺語(yǔ)有言，一份耕耘，一份收獲。所以我們面對(duì)高考和大學(xué)要有永不言棄的精神！
數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，高中畢業(yè)后對(duì)著自己曾經(jīng)的“作業(yè)”合影留念，也不枉負(fù)青春。只要努力過(guò)了，就不會(huì)后悔。是啊，青春能有幾個(gè)高三？不復(fù)讀的情況下僅有一個(gè)！
統(tǒng)計(jì)老師說(shuō)過(guò)，不努力就永遠(yuǎn)也考不上。會(huì)計(jì)老師說(shuō)過(guò)，時(shí)間不多了，再不抓緊就遲了！
高校，我要讓你不再只是一場(chǎng)夢(mèng)！
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 9
很久沒(méi)有這么強(qiáng)烈地想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望了。
很久沒(méi)有像現(xiàn)在一樣意氣風(fēng)發(fā)了。
從無(wú)意中瞥見(jiàn)“北大”這個(gè)詞那一刻起，我的心似乎重新回到我的心房，我的靈魂終于找到歸屬。
我的人生自此有了非同凡響的轉(zhuǎn)變！此后的我，不再彷徨，不再憂傷，不再墮落，因?yàn)�，�?huì)有一個(gè)夢(mèng)，幫我翱翔！
我，徹底開(kāi)始了蛻變的歷程。不再會(huì)在家抱著電腦你儂我儂，不再會(huì)在上課時(shí)抑或睡覺(jué)抑或看小說(shuō)，不再會(huì)在看到滿是紅叉的試卷無(wú)奈而又自嘲地笑笑，然后把試卷一卷丟進(jìn)抽屜里，像是丟掉一件垃圾那么隨便。因?yàn)�，有一個(gè)夢(mèng)，鞭策我上進(jìn)。
如果說(shuō)我的人生是一幕夜空，那么“北大”會(huì)是其中的最亮的'那顆恒星，千年不變，光芒永存！
北京大學(xué)初名為京師大學(xué)堂，后更名為國(guó)立北京大學(xué)，簡(jiǎn)稱北大。北大被公認(rèn)為中國(guó)最高學(xué)府，是歷史上第一所被冠名“國(guó)立”的大學(xué)。作為新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地、中國(guó)最早的馬克思主義和民主科學(xué)思想的源頭之一，以及中國(guó)共產(chǎn)黨最早的活動(dòng)根據(jù)地之一，北大為民族的振興和解放、國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展、社會(huì)的文明和進(jìn)步作出了不可替代的貢獻(xiàn)，在中國(guó)走向現(xiàn)代化的進(jìn)程中起到了重要的先鋒作用。愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神和勤奮、眼睛、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，在這里生生不息、代代相傳。
這是我獨(dú)愛(ài)北大的理由。
也是莘莘學(xué)子鐘愛(ài)北大的理由。
我相信，只要心中有夢(mèng)并為之不懈的去奮斗，終有一天我能自豪地走進(jìn)北大之門，實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)想，找尋到屬于我的人生舞臺(tái)。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 10
說(shuō)起熱愛(ài)，大腦中似乎只閃現(xiàn)過(guò)一個(gè)詞：復(fù)旦大學(xué)。有點(diǎn)可笑吧？仿佛熱愛(ài)應(yīng)該與愛(ài)好關(guān)聯(lián)在一起，而我卻不，那份執(zhí)拗是我努力前行的理由。
與復(fù)旦大學(xué)初識(shí)，是2017年的暑假。那是一場(chǎng)一見(jiàn)鐘情的邂逅。
車窗外飛馳而過(guò)的行道樹(shù)中，有一個(gè)金光閃閃的牌子，使我至今都無(wú)法忘懷，上海復(fù)旦大學(xué)六個(gè)大字，那一瞬間定格在了我的腦海里，久久回蕩，不能忘卻。而從那個(gè)時(shí)候起，我的心里就種下了一顆種子，悄悄萌發(fā)。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我被上海復(fù)旦錄取了，而且還超出分?jǐn)?shù)線十幾分，我開(kāi)心得歡呼雀躍。心想：真是不容易��！果然，這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)啊，還是有用的嘛！想著想著，我就咯咯地笑了起來(lái)�？墒�，醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)��！
在這之后，我對(duì)上海復(fù)旦有了特別的感覺(jué)。那種感覺(jué)，我不知如何描述�？傊�，向往之，牽掛之，心念之。
從此，我給自己定下一個(gè)目標(biāo)，我要考進(jìn)復(fù)旦，留在上海發(fā)展。為了這個(gè)目標(biāo)，我也是拼盡全力，竭盡所能。
博學(xué)而篤定，切問(wèn)而近思，它是世界知名的大學(xué)，我深知需要付出超出平時(shí)百倍的努力。而對(duì)于專業(yè)，我更傾向于歷史。因?yàn)槲业臍v史學(xué)科相對(duì)其他科更優(yōu)秀，我開(kāi)始扎進(jìn)書堆研讀歷史，只為更接近夢(mèng)想中的`上海復(fù)旦歷史學(xué)專業(yè)。我希望在大學(xué)畢業(yè)之后，能成為一名歷史學(xué)教授，并留在復(fù)旦大學(xué)任教，成為理想當(dāng)中的樣子。
有時(shí)候日子會(huì)很艱難，像頭頂烏云行走。無(wú)論奔跑、蹲下、閃躲，都沒(méi)有陽(yáng)光。但是人生需要自帶希望，堅(jiān)定不移地認(rèn)為一切都會(huì)好。心灰了，就什么都好不了了。天上有光，會(huì)照你身上。你心里有光，就會(huì)照在天上。向著我們的熱愛(ài)前進(jìn)吧，加油！
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 11
每個(gè)人都有過(guò)或曾經(jīng)有過(guò)美好的大學(xué)夢(mèng)，大家向往的學(xué)校或許是清華、北大、列如此類的'學(xué)校。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，上大學(xué)是自己和父母的一個(gè)心愿，一個(gè)夢(mèng)想，苦讀12年就為了將這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。雖然我是一名小學(xué)生，但我從小就報(bào)有上大學(xué)這個(gè)夢(mèng)想，我小時(shí)候經(jīng)常是媽麻痹著我學(xué)，慢慢的我長(zhǎng)大了，已經(jīng)六年級(jí)了，這個(gè)時(shí)候?qū)θ魏稳藖?lái)說(shuō)都已經(jīng)不用再用家長(zhǎng)管理了，可我不行，還是一心想著玩，整天沒(méi)事干，就想出去玩玩。媽媽也拿我沒(méi)辦法，盡管打也行罵也行，我就是不聽(tīng)，快考試了，我還想著玩，媽媽應(yīng)此常常教育我，拿我跟這個(gè)人比，那個(gè)人比“看看人家***，整天就趴在桌子上學(xué)習(xí)，一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò)，你呢？一天就知道玩，玩玩玩，我看你能玩到多會(huì)，你就別學(xué)，等人家考上好高中，好大學(xué)，你就瞪著眼看吧�！甭�(tīng)到這話，我心里真不是滋味，有許多埋怨和苦衷都想一下子說(shuō)出來(lái)，可又反過(guò)來(lái)想：她是我媽，我本來(lái)就是不好好學(xué)習(xí)，這又怪誰(shuí)了？于是，我常�；孟胛铱忌狭舜髮W(xué)，再也不用聽(tīng)媽媽教育我了，再來(lái)指責(zé)我了，我要媽媽來(lái)為我驕傲�？墒腔孟霘w幻想，“媽，我的考試結(jié)果出來(lái)了，語(yǔ)文81，數(shù)學(xué)89，英語(yǔ)94，科學(xué)78，品德42�！薄鞍�，才考這點(diǎn)，你們班的***考了多少？你看看人家，考得這么好，你連人家的一半都不到，你丟不丟臉，啊，你不丟臉我都覺(jué)得丟臉了，快，趕緊寫作業(yè)去，我還說(shuō)考得好了讓你玩10天，就你這，哎”好苦啊，考不好還得挨老媽的罵，我一定要活出個(gè)樣來(lái)給他們看，我一定要考上好大學(xué)，到時(shí)候讓他們羨慕我，嘻嘻，幻想中……
讓我們一起努力，向著自己的目標(biāo)奮斗吧！加油！我的大學(xué)！加油！我自己！
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 12
“大學(xué)”一個(gè)多么熟悉的名詞，而我們距它卻很遠(yuǎn)，高考是一道門檻，他阻擋著我們正朝大學(xué)門邁進(jìn)的步伐，這道門檻很高很高，它如長(zhǎng)滿荊棘的高山，使人在攀登時(shí)筋疲力盡，滿身鮮血。
但是，我想去大學(xué)，那是很多人夢(mèng)想的地方，我也不會(huì)例外，那是我們多年苦讀的目的地。
我夢(mèng)想的大學(xué)，不需要很繁華，只要里面的.空氣夠好，人與人的關(guān)系和諧，老師與學(xué)生能夠平等相處就好了。我知道，我現(xiàn)在的成績(jī)不好，那些名牌大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種奢望，“一本”與我相隔的太遠(yuǎn)，但是，我仍會(huì)努力，為了我的大學(xué)夢(mèng)，為了自己的未來(lái)。我愿意，用青春來(lái)支付。
我所想要的東西很多很多，去大學(xué)是其中一個(gè)，這個(gè)夢(mèng)想是我想了很久的，夢(mèng)想和理想是有區(qū)別的，夢(mèng)想指的是那些不能完成的事情，而理想，是指人通過(guò)努力可能會(huì)完成的事情，所以，我會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)槔硐�，使我去大學(xué)的夢(mèng)變?yōu)槿ゴ髮W(xué)的理想，我覺(jué)得，我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
都說(shuō)去大學(xué)之后很好玩，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，過(guò)久了拘束的高中生活，去大學(xué)都會(huì)想要好好的放松，我也是一樣的，但是，我不會(huì)玩的太“瘋”，我還是會(huì)專心于學(xué)習(xí)的，大一的時(shí)候，我是17歲，只是一個(gè)未成年人，學(xué)習(xí)才是最重要的，到了大二，我就18歲了，我可以邊上學(xué)邊賺錢，用自己賺的錢來(lái)供自己讀書，那種感覺(jué)一定不太一樣，它會(huì)使我感受到人生的艱難，會(huì)使我學(xué)習(xí)的更努力。
大學(xué)畢業(yè)后，那又是另一個(gè)人生的世界。
我的大學(xué)夢(mèng)，我的未來(lái)藍(lán)圖，我已經(jīng)規(guī)劃好了，只等著我自己一步步地用汗水去澆灌，用青春去實(shí)現(xiàn)。
我的大學(xué)夢(mèng)，我的未來(lái)路。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 13
是否在每個(gè)人的心中都存在著一個(gè)大學(xué)夢(mèng)?
有這個(gè)夢(mèng)，在我還很小很小的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺(jué)大學(xué)離我越來(lái)越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。
一個(gè)無(wú)味的高三就這樣在我的鼻子下溜走了，為什么別人的高三是那么的緊張�？梢杂帽M自己的力量去拼搏，去奮斗。我的高三是那么的沒(méi)有壓力，沒(méi)有緊迫感，只是盡力去做自己的東西，學(xué)自己的課程。高三雖然讓人改變了不少，讓人變得內(nèi)向了，多愁善感了，也成熟了不少。聽(tīng)著學(xué)弟學(xué)妹在唱生日歌，也會(huì)引起我無(wú)限的傷感，那份幼稚的心，那種時(shí)代就這樣離我而去了。突然之間，我覺(jué)得自己變老了許多許多。
今天我去拿通知書了，沒(méi)有先前的那份喜悅，也沒(méi)有預(yù)期中的那份激動(dòng)，我只是很平靜地去拿了我的通知書。知道在大學(xué)城，讓我很欣慰，因?yàn)槲业哪莻�(gè)他也在那里啊。以后我們就可以一起去讀書了，真好!
也許很多人付出比我還要多很多的努力，但是他們沒(méi)有我這樣好的機(jī)遇，我確信自己是幸運(yùn)的。
可是剛接受我是個(gè)大學(xué)生這個(gè)事實(shí)，的確讓我迷惘，我的`大學(xué)生活應(yīng)該怎樣過(guò)，我決定不會(huì)虛度這4年，我會(huì)讓這四年變得充實(shí)，趁自己還年輕，去學(xué)更多的東西，我會(huì)在這個(gè)假期內(nèi)設(shè)定大學(xué)生活的步曲。嗯，這樣想著，我似乎不再那么的迷惘了，我的心中有了個(gè)明確的方向。
上大學(xué)了，真好?心中的夢(mèng)也變成了現(xiàn)實(shí)，我期待。
幸好我把自己的迷惘寫了出來(lái)，否則我就沒(méi)有辦法釋懷了
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 14
作為一名高考落榜生，對(duì)于大學(xué)，我更懷著一份憧憬與期待。我義無(wú)反顧的選擇了高四，再奮斗一年，為了我的理想，為了我的大學(xué)夢(mèng)。
就這樣我的后高三時(shí)代來(lái)臨，我知道這一次的“高三”會(huì)有多艱苦，我也知道九個(gè)月后的高考會(huì)是如何的殘酷。但我相信自己一定有堅(jiān)持下去的勇氣，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)大學(xué)夢(mèng)！在我的夢(mèng)里大學(xué)是一座象牙塔，一個(gè)高手云集的地方。十年磨劍三日鋒，勝出者自然都是精英。很多年前我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后我要考進(jìn)一所頂尖的科技大學(xué)，用我的才智去造福世界。
可是今年六月，這個(gè)夢(mèng)碎了。因?yàn)槲业?一招不慎，我與我理想的大學(xué)擦肩而過(guò)。分?jǐn)?shù)下來(lái)的那天，我情緒低落，僅僅因?yàn)橐环值奈⑿〔顒e，我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)擦肩而過(guò)。每天我都一個(gè)人站在河邊凝神地望，望著那滔滔不絕的河水，想著自己一去不返的十二年光陰……“逝者如斯，而未嘗往也�！睎|坡先生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊！十二年的光陰，無(wú)論現(xiàn)在怎樣懊悔都已經(jīng)回不來(lái)了，那么就讓這十二年的光陰虛度嗎？我不甘心！夢(mèng)碎了我可以再做一個(gè)，可是時(shí)間過(guò)去了呢？所以我不能再沮喪，我得奮斗！夢(mèng)想雖然與現(xiàn)實(shí)擦肩而過(guò)，但我仍然可以在創(chuàng)造一次夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相遇的機(jī)會(huì)。再一次相遇我要讓現(xiàn)實(shí)如夢(mèng)想般綻放！
《北京歡迎你》有這樣一句歌詞“……有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡……”我不該沮喪，不該沉淪，不應(yīng)該為了一次失敗而停滯不前。古語(yǔ)有云：“勝敗乃兵家常事！”失敗了怕什么，再站起來(lái)我一樣有可能成功，然而不站起來(lái)我就注定失�。∷晕夜麛嗟恼玖似饋�(lái)，為了我的大學(xué)夢(mèng)，我要奮斗！
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 15
陽(yáng)光通過(guò)窗口照進(jìn)來(lái)，鳥(niǎo)兒在窗外飛來(lái)飛去，窗里的人正在認(rèn)真的讀書。
這里的人包括我，在這樣的環(huán)境下，我們每天早早的，來(lái)到教室里默寫課文，然后讀書上課，有時(shí)候我也感到很乏味無(wú)趣。
但在這樣的環(huán)境下，是什么讓我堅(jiān)持下去呢？是愛(ài)嗎？是責(zé)任嗎？是親情嗎？是窮嗎？嗯，窮是一個(gè)原因，而更大更重要的原因，是因?yàn)槲矣袀�(gè)夢(mèng)想“考上大學(xué)”！
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)靠知識(shí)，靠文化的時(shí)代，在我們村里大學(xué)生是一個(gè)遙不可及的`名詞，而我也曾以為這是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，每次村里人問(wèn)我讀幾年級(jí)的時(shí)候，然后又說(shuō)，明年就要去打工了。雖然我聽(tīng)到后并沒(méi)有覺(jué)得什么。但是我的心里卻是不削的，怎么可能我要讀，高中讀大學(xué)的呢�？梢幌氲揭x大學(xué)，我就像焉了的瓜似的，底氣不足。我怎怎樣才能完成我的夢(mèng)想呢？
直到這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，我終于有所行動(dòng)了，為了學(xué)習(xí)，我搬到學(xué)校住宿，每天過(guò)著一樣的生活，有時(shí)候覺(jué)得過(guò)得很充足，到了第一次月考，我的成績(jī)提高了，我很開(kāi)心，同時(shí)我也很煩惱，總是覺(jué)得日子熬不過(guò)去了，直到一節(jié)看似平凡又不平凡的班會(huì)課，我懂了。記得那位老師給我們分享了她的高中生活，大學(xué)生活，他也跟我們說(shuō)，如果不能苦這幾年，那將會(huì)苦一輩子，他講了自己的經(jīng)歷，用自己的經(jīng)歷告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人，讓我懂得了大學(xué)并不遙遠(yuǎn)，是我堅(jiān)持的，這么久，為何在不堅(jiān)持這幾年呢？
窗外的鳥(niǎo)兒早已消失，而我們的朗讀聲也沒(méi)有了，天空也開(kāi)始下起了歡快的小雨，雨停了，出現(xiàn)了，明媚的彩虹！
加油吧！少年。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 16
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)既將畢業(yè),回想過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多。我上學(xué)不多，能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，因?yàn)榉N種原因未能如愿，而如今這個(gè)夢(mèng)想終于在浙大遠(yuǎn)程教育中實(shí)現(xiàn)了。
21世紀(jì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，“物競(jìng)天擇”、“適者生存”，這不僅是自然現(xiàn)象，也是社會(huì)生活中普遍存在的現(xiàn)象。剛從學(xué)校畢業(yè)的我一開(kāi)始只想找份合適自己的工作，去賺屬于自己的一份工資，而真正能找到一份自己喜歡的工作是一件困難的事，現(xiàn)的社會(huì)是知識(shí)信息化時(shí)代，你只能通過(guò)學(xué)習(xí)這條道路，充實(shí)自己，才能抓住機(jī)會(huì)，于是我選擇了遠(yuǎn)程教育這一途徑來(lái)完成我所需的學(xué)習(xí)。在工作中的我們也只能選擇這一方便的途徑，這樣既能兼顧工作又能兼顧學(xué)習(xí)達(dá)到兩不誤的功效。
和以往傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式不同，浙大遠(yuǎn)程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔，通過(guò)各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一種新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海，無(wú)論是教還是學(xué)，從內(nèi)容到形式都新穎獨(dú)特，豐富的創(chuàng)造力和非凡的.預(yù)見(jiàn)性，更能使我領(lǐng)悟到教育學(xué)飛的真諦，那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”為了更好的利用這個(gè)平臺(tái)，學(xué)習(xí)到我們想掌握的知識(shí)，就必須在學(xué)習(xí)中做到樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多記筆記，重視交流與溝通
實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想是我們走進(jìn)大學(xué)的一個(gè)直接動(dòng)力我們不僅僅是為了一張文憑，強(qiáng)烈的求學(xué)欲望還因?yàn)楣ぷ髦械男枰同F(xiàn)實(shí)的需求，即學(xué)以致用、學(xué)以備用�？傊ㄟ^(guò)浙大遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)使我收獲很多，看到自己的大學(xué)夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)，我很慶幸自己選擇了浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育，我為自己驕傲，也為浙大自豪！
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 17
夢(mèng)里，你是那高聳的博雅塔；夢(mèng)里，你是那無(wú)垠的未名湖；夢(mèng)里，你是那郁郁蔥蔥的燕園小徑……然而，我不敢將你說(shuō)出口，只怕一旦說(shuō)出，你就會(huì)像鳥(niǎo)兒一般輕快地飛走了。畢竟，我只是個(gè)天真的做夢(mèng)人，只盼著有那么一天，可以卸下沉甸甸的敬畏之情，親手拂開(kāi)你那神秘的面紗。
你，將是怎樣的與眾不同、充滿魅力呢？我時(shí)常遐想。
你一定是知識(shí)的伊甸園吧！講國(guó)學(xué)的先生定是一派仙風(fēng)道骨，飽讀詩(shī)書，胸藏珠璣，口吐蓮花，妙筆天成，納萬(wàn)象于方寸，匯古今于襟懷；教政治的老師定是嚴(yán)謹(jǐn)睿智，眼光獨(dú)到，博聞廣識(shí)，激濁揚(yáng)清，眼觀八方，縱談時(shí)事……在此學(xué)習(xí)，如徜徉于百花園中，一步一景，景隨情動(dòng)，目不暇接，美不勝收！
你一定是社會(huì)的展望臺(tái)吧！與朋友交往，得為善之道；觀人情世故，得處世要領(lǐng)。知識(shí)在你這里被注入鮮活的生命：它不再是試卷上的對(duì)號(hào)，不再是成績(jī)單上的'分?jǐn)?shù)，而成為一種思想、一種力量！萬(wàn)千智慧如火花般碰撞，如溪水般合流，成為社會(huì)前進(jìn)的推動(dòng)力！
你一定是友誼的升華之所吧！蛻去了年少的天真和浮華，我們?cè)诹质a道上、綠草地上談人生，談時(shí)事，談生活……清脆的笑聲譜寫著青春的詩(shī)行。在此生活，逐漸明白朋友是人生的扶持和依靠，開(kāi)始珍惜可遇而不可求的緣分，并促使我更加熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活。
你是那塔尖蹁躚起舞的精靈，我仰望著；你是那湖面悠然漂蕩的竹筏，我凝視著；你是那園中姹紫嫣紅的花朵，我欣賞著……當(dāng)然，為了盡早與你親密接觸，我也在追逐著，努力著！
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 18
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都有它的可貴之處。夢(mèng)想，是我們前行的力量；夢(mèng)想，是我們青春的見(jiàn)證；夢(mèng)想，是我們存在的意義。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都有一種誘惑，不是誘惑于美麗，便是誘惑于傳說(shuō)。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，披著神秘的面紗，在不遠(yuǎn)的地方搖曳誘惑。
我夢(mèng)想的大學(xué)是南京大學(xué)，之所以將它作為我的夢(mèng)想，一方面是因?yàn)槲业陌职质墙K人，血脈傳承，讓我對(duì)江南城市有一種莫名的親近感；當(dāng)然最主要的原因，還是因?yàn)閻?ài)上一座城，便想成為城里居住的人，因?yàn)橄矚g南京，所以我想更深一步的去了解它，更想成為它的一部分。
今年暑假，我去了南京，那時(shí)對(duì)它還不是特別了解，只是習(xí)慣于每年都要去徐州的周邊城市逛一逛，畢竟我也是半個(gè)徐州人嘛。在南京，我逛了夫子廟，有一瞬間，我似乎穿越到了六朝古都，看到了金陵盛景，徜徉在秦淮河畔旖旎風(fēng)光里，我仿佛看到了光影渲染，酒家林立。秦淮河畫舫上才子佳人或飲酒賦詩(shī)，或清唱一曲《后庭花》，留戀在烏衣巷，卻發(fā)現(xiàn)“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！�。走進(jìn)江南貢院，萬(wàn)人赴考的壯觀景象仿佛就在眼前。這里上千年來(lái)，決定了多少學(xué)子的命運(yùn)，又改變了多少朝代的歷史。坐在號(hào)舍里，我好像看到了某位考生的科舉之路：他風(fēng)雨赴考，他連中三元，他殿試被皇帝欽點(diǎn)，他狀元及第。從古至今，科舉制度由隋朝創(chuàng)立，到清末被廢除，再到現(xiàn)代的高考，其宗旨唯一不變的是為國(guó)家選拔人才，唯一不變的是知識(shí)會(huì)改變命運(yùn)。我慶幸生活在新社會(huì)下，作為女子，我有參加高考，有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
只夫子廟一隅，我便領(lǐng)略到南京的不同，毗鄰上海、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，身處江南，水鄉(xiāng)的恬靜，這更讓人流連忘返。先不要說(shuō)南京大學(xué)擁有211、985、世界雙一流的社會(huì)地位，也不要提它一流的條件，充足的保障，質(zhì)樸的學(xué)風(fēng)，優(yōu)越的師資力量，更不要說(shuō)他是造夢(mèng)者的'平臺(tái)，只是因?yàn)樗谀暇�，就足以吸引我去追隨它。
對(duì)于目前的我來(lái)說(shuō)，也許南京大學(xué)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)，但是夢(mèng)想是心底的火種，一旦遇到能點(diǎn)燃它。它必將乘著呼嘯的風(fēng)，踏破九霄而上。我將用我三年的時(shí)間和努力作為引子，點(diǎn)燃南京大學(xué)的夢(mèng)想，希望三年后，我能站在南京的土地上，用腳步親自去探索它。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 19
小時(shí)候，大學(xué)是我們向往的圣地，他只能出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。所以我喜歡夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想讓我看到了老師們孜孜不倦的教誨，看到了同學(xué)們純潔真實(shí)的呼喚；也讓我看到了明天的曙光，讓我對(duì)未來(lái)的生活充滿了希望。小時(shí)候，上大學(xué)是父母對(duì)孩子最殷切的期盼。因?yàn)檫@是一個(gè)讓我們成功的平臺(tái)，我又開(kāi)始?jí)粝耄髮W(xué)是一個(gè)什么樣的地方？怎樣做才能成功？
在不知不覺(jué)中，我們都在長(zhǎng)大。大學(xué)逐漸模糊走向清晰。大學(xué)是百萬(wàn)學(xué)生的追求，高考是通往大學(xué)的獨(dú)木橋。那個(gè)時(shí)候，我很害怕。不知會(huì)不會(huì)在千軍萬(wàn)馬之中落水？我開(kāi)始害怕并開(kāi)始逃避。而翻開(kāi)書，我能感受到古人的豁達(dá)，“聞之道，死于黃昏”，深沉的思念，以及破舟的志向，夢(mèng)的另一邊。我沉浸在知識(shí)的海洋中。我開(kāi)始有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我開(kāi)始有信心了。我相信大學(xué)不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。從那以后，我的生活就更加舒心了。在我的.夢(mèng)里，我還有希望和渴望。漸漸地，夢(mèng)想成為了我的知己，和我一起凝視和應(yīng)對(duì)這個(gè)世界，我也看著夢(mèng)想的成長(zhǎng)，感受著夢(mèng)想的氣息。
上高中后，我開(kāi)始為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然堆積如山的作業(yè)讓我們麻木，但我們?nèi)匀蛔谡n桌前做著因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想而永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)。我用青春活潑的色調(diào)裝點(diǎn)著我的夢(mèng)，夢(mèng)也給我留下了美麗而純真的畫面。高中的日子永遠(yuǎn)難忘，那里充滿了我們的淚水、汗水和最純潔的回憶。我們?yōu)閴?mèng)想孜孜不倦，努力工作，那段時(shí)間特別充實(shí)。同學(xué)、老師、學(xué)生之間的友誼將永遠(yuǎn)保持，永遠(yuǎn)……
現(xiàn)在，我不再做夢(mèng)了，因?yàn)閴?mèng)想成真了。我踏上了大學(xué)這片崎嶇的土地，這片寄托著夢(mèng)想的靈魂和心愿的土地……不知道這里能否讓我的夢(mèng)想起飛，是否能讓我成功？但我知道，只要努力，就不會(huì)后悔。人生漫漫，一路風(fēng)景最美。不求完美的結(jié)果，而求過(guò)程中不留遺憾！
在夕陽(yáng)的余暉中，我看到了昨天沉重的腳印，感受到了與時(shí)俱進(jìn)的堅(jiān)持。我的心開(kāi)始盛開(kāi)，激情如潮水;我的血液在沸騰，我的身體在腫脹。一種宏偉而魯莽的自信，一種征服和信念的力量，開(kāi)始在我心中生長(zhǎng)。我知道，我不再害怕，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，有夢(mèng)想相伴……
我靜靜地閉上眼睛，我仿佛看到了過(guò)去；透過(guò)過(guò)去的面紗，我似乎看到了未來(lái)。不受個(gè)性束縛，只愿沉醉于崇高的教堂，感受“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)負(fù)責(zé)沉浮”的豪邁。睜開(kāi)眼，夢(mèng)醒了，夢(mèng)想成真了。只是未來(lái)，還很遙遠(yuǎn)，又一個(gè)夢(mèng)想又開(kāi)始了，所以我們?cè)僮穼�，繼續(xù)前行……
大學(xué)第一堂課，老師會(huì)不會(huì)問(wèn)：
你是誰(shuí)？
你從哪來(lái)？
你要去哪里？……
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 20
我來(lái)自四川省達(dá)州市宣漢縣的一個(gè)小村莊，我出身在那里的一個(gè)農(nóng)民家庭。我們那里的人念完了初中，就很難再有上學(xué)的機(jī)會(huì)了。我們那兒很窮，父母?jìng)儙缀醵紵o(wú)法攢夠孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)，所以上高中就成了孩子們的夢(mèng)想。
我的父母身體都很好，他們?cè)绯鐾須w地忙著地里的活兒，每天都是如此。在繁忙中，他們也沒(méi)有忘記對(duì)孩子的關(guān)心和教育。看著他們?nèi)绱说孛β�，我常常想，將�?lái)我也會(huì)這樣嗎？我能夠擺脫這樣的生活嗎？但是要走出那個(gè)山村，我惟一的出路就是求學(xué)了。
在學(xué)校，我勤奮地學(xué)習(xí)；在家里，我?guī)椭改父杉覄?wù)。無(wú)論在哪里，都會(huì)有一種無(wú)形的精神動(dòng)力使我努力奮發(fā)，使我對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。
今年7月，當(dāng)我完成初中學(xué)業(yè)，高興地拿著考人重點(diǎn)高中的`錄取通知書跑回家時(shí)，父母也為我高興，但我可以看出他們臉上淡淡的憂愁。
當(dāng)天晚上，正做著大學(xué)夢(mèng)的我，隱約地聽(tīng)到了隔墻父母的對(duì)話聲。從他們的對(duì)話中，我知道自己上高中是要花掉一大筆錢的。而對(duì)于我們這個(gè)普通的農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)，是無(wú)法承受的。我的心一下子變得很沉重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，眼淚浸濕了我的枕頭。我想到父母辛勤勞動(dòng)的背影，在太陽(yáng)下，汗流俠背仍不停地干活兒，我知道我不能再給他們加重負(fù)擔(dān)了。一下子，大學(xué)夢(mèng)又好似離我特別的遙遠(yuǎn)了。我要在家干農(nóng)活兒了。
第二天早上，我很早就起了床，眼皮還是紅腫的。父母好像已經(jīng)知道了什么，把我叫到身邊，說(shuō)：“孩子，只要你能讀，我們就是賣家產(chǎn)也要讓你上學(xué)�！蔽衣�(tīng)了這話，禁不住哭了起來(lái)，跪在他們面前說(shuō)：“我實(shí)在不忍心讓你們?cè)偈苓@么多的苦，我不要讀書了�！卑职致�(tīng)了這話打了我一巴掌，氣憤地說(shuō)：“你就這么沒(méi)有志氣？”我停止了哭泣，我不知說(shuō)什么好。爸爸用他的雙手把我拉起來(lái)時(shí)，我看到他的雙手是那樣的干枯，但卻是堅(jiān)實(shí)有力的。正是這樣的一雙手養(yǎng)育了我，我多么想讓這雙手，不要那么操勞，但我又能做些什么呢？
從那以后父母更加辛勤地勞動(dòng)，也四處借錢，我也不知怎樣才能說(shuō)服他們。他們也不讓我干重活兒，于是我便整天埋頭讀書，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，父母還是沒(méi)有攢夠供我讀書的錢，我真的打算放棄了。
就在這時(shí)，高中又讓我重新喚回上大學(xué)的夢(mèng)想一一使我又有了再上學(xué)的機(jī)會(huì)，我非常感動(dòng)。也不知用什么樣的詞來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的謝意，只好把它藏在心中，將來(lái)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 21
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的大學(xué)，而我的夢(mèng)想大學(xué)是浙江大學(xué)。浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府，坐落于中國(guó)歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書院創(chuàng)立于1897年，為中國(guó)人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。1928年，定名國(guó)立浙江大學(xué)�？箲�(zhàn)期間，浙大舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)七年，1946年秋回遷杭州。在一百一十多年的辦學(xué)歷程中，浙江大學(xué)始終以造就卓越人才、推動(dòng)科技進(jìn)步、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、弘揚(yáng)先進(jìn)文化為己任，逐漸形成了以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
浙江大學(xué)，同時(shí)也是一個(gè)文化大省。在高中語(yǔ)文必修一的第一單元課文中，文章的作者，都有一個(gè)共同點(diǎn)，他們都出生于浙江省，這就足以證明了浙江的文化氛圍很濃重。而浙江大學(xué)所在的地方，也就是杭州，更是一個(gè)美不勝收的地方。大家都知道，上有天堂，下有蘇杭，杭州的西湖也是十分的出名。
我曾在初一去過(guò)浙江杭州，杭州的風(fēng)景十分美。當(dāng)然，我的目的地是浙江大學(xué)。浙江大學(xué)的大門十分高大，走進(jìn)浙江大學(xué)，首先看到的是一片大草坪，學(xué)生們?cè)诓萜荷贤嫠＃放栽灾墒a的樹(shù)木。那時(shí)的我不太懂得大學(xué)夢(mèng)是什么，只記得那里有風(fēng)景如畫的`校園風(fēng)光、揮灑汗水的青春激昂、書卷如山似海的圖書館。那都足以令我深深為之沉醉，如若說(shuō)我的大學(xué)夢(mèng)，那記憶中便只有浙江大學(xué)了。之前曾看過(guò)一個(gè)視頻，是關(guān)于中國(guó)大學(xué)十大最美宿舍。其中，浙江大學(xué)宿舍的簡(jiǎn)約風(fēng)格，是我所喜歡的。
浙江大學(xué)門檻很高，雖然現(xiàn)在考上浙江大學(xué)，還只是一個(gè)夢(mèng)想，但是我們不能輕易放棄，路還長(zhǎng)，夢(mèng)還遠(yuǎn)，還需努力。奮斗者的人生才是有意義的，我們要讓奮斗與學(xué)習(xí)永無(wú)停息，拼搏與進(jìn)取時(shí)刻保持，要堅(jiān)守心中的目標(biāo)，懷揣自己的大學(xué)夢(mèng)，不忘自己的初心，向理想的大學(xué)前進(jìn)。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 22
升入初中，我還是如同小學(xué)一般，為了我的大學(xué)夢(mèng)而努力。然而事實(shí)是殘酷的，就猶如一個(gè)晴天霹靂，在一次考試中，我考了個(gè)不及格。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)不小的打擊，這也是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的第一次碰撞，但是我不愿放棄，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大學(xué)。
現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟橙说囊庵径孓D(zhuǎn)。有了第一次的失敗，就會(huì)有第二次，第三次……我開(kāi)始感到恐懼，我害怕我考不上清華大學(xué)或北京大學(xué)，我開(kāi)始注重成績(jī)，所有的能提高成績(jī)的方法都用上了，但是似乎沒(méi)有多少用處，我還是會(huì)失敗。我開(kāi)始感到了迷惘，我開(kāi)始懷疑這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，我開(kāi)始猶豫放棄。但同時(shí)我又感到不甘心，我想到了小學(xué)的六年，我想到了我考得好的時(shí)候。我咬咬牙，決定繼續(xù)努力拼搏，為了我的夢(mèng)想，為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
于是在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，聽(tīng)著老師問(wèn)的'猶如天書的講課內(nèi)容，看著同學(xué)從容不迫地回答問(wèn)題的神情，我感覺(jué)到愈來(lái)愈迷惘，我甚至?xí)胛沂欠裼肋h(yuǎn)也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的同時(shí)，我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開(kāi)始徘徊在堅(jiān)持和放棄之間，我就象同時(shí)被兩股力量拉住，夾在中間的繩子。
在我猶豫不決的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)以前考的比我還差的同學(xué)夢(mèng)想著考上“清華”，還為此而努力。我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)他：“你夢(mèng)想是‘清華’？你成績(jī)這么差怎么考得上清華？”他很奇怪，反問(wèn)：“你怎么知道我考不上‘清華’？雖然不是努力了一定可以成功，但連試都不試試，你怎么知道結(jié)果？”我聽(tīng)了他的一番話，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定會(huì)有結(jié)果，但是連試都不試一試，甚至連夢(mèng)想都沒(méi)有，怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？連夢(mèng)想都不敢有的人是不會(huì)成功的。我暗暗下定了決心，無(wú)論在未來(lái)的高中生活中有什么困難在等著我，我不會(huì)再迷惘，也不會(huì)再徘徊，我要為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)，身處何方，都有著夢(mèng)想的權(quán)力！
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 23
人的一生面臨許多次選擇 ，對(duì)我而言，有兩次選擇非常重要：中考，決定我上哪一處高中；高考，苦讀十幾年，為的就是那幾張?jiān)嚲怼f(shuō)起來(lái)，有點(diǎn)心酸啊！
小時(shí)候，常聽(tīng)老輩人說(shuō)：考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，嫁個(gè)好人家！每次都是左耳朵進(jìn)右耳朵出，總感覺(jué)時(shí)間還早，那是以后的事。也總有人問(wèn)我想考哪所大學(xué)，記得我回答最干脆的一次是：你覺(jué)得我適合清華還是北大？然后那人微笑著語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑我：好好學(xué)，孩子！
記得初二暑假里爸爸媽媽帶我到海邊，雖然沒(méi)有想象中波濤洶涌的樣子，也沒(méi)有海浪拍打海岸的聲音，更沒(méi)有圖片上引人入勝的畫面，眼前的只是一片海，一望無(wú)際的海，除了日出和日落時(shí)會(huì)把海邊渲染的一片金黃，海面上波光粼粼。更多的時(shí)候只是一片黑，像是一口洞，一個(gè)深淵。看得久了，讓人感到恐懼，想逃。然而不同的是當(dāng)你閉上眼睛用心去感受：微弱的'海風(fēng)吹拂著臉頰，雖然有一絲涼意，但也總讓人感覺(jué)心情舒暢，瞬間所有的煩惱被拋到九 霄云外。后來(lái)，爸爸媽媽問(wèn)我有什么感受，我說(shuō)我想考一所靠近海邊的大學(xué)。
我是家里的小公主，從小到大備受寵愛(ài)，我的一言一行牽動(dòng)著爸爸媽媽的心，他們擔(dān)心我是否難過(guò)，是否餓了，是否冷了.......他們總是努力想把最好的給我，再苦再累面對(duì)我時(shí)總是滿面笑容。而我，從小到大沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽，沒(méi)離開(kāi)過(guò)家。因此，再有人問(wèn)我想考什么大學(xué)，我說(shuō)我想考一所離家近的大學(xué)。
后來(lái)，我在QQ空間看到一個(gè)帖子，是一所外國(guó)大學(xué)的校園圖片，學(xué)生的宿舍里家具齊全，打開(kāi)窗戶就是一片海。宿舍旁邊有大型游泳池和娛樂(lè)場(chǎng)所。好氣派的校園！這時(shí)，一個(gè)念頭油然而生：我要出國(guó)留學(xué)。
從小大大的夢(mèng)想，不計(jì)其數(shù)。說(shuō)實(shí)話，直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有想好將來(lái)考哪一所大學(xué)。但我會(huì)繼續(xù)努力，努力，努力......
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 24
小時(shí)候，我身邊唯一的親人——老太常常問(wèn)我：“璐璐，你有夢(mèng)嗎？”我莫名其妙，天真地問(wèn)：“太太，夢(mèng)是什么��？”她對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)，就是心中想去完成的某件事，一個(gè)人只要有了夢(mèng)，生活就會(huì)圓滿。”我聽(tīng)了似懂非懂，迷惑地看著老太。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)成了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。此時(shí)的我明白了夢(mèng)是什么。捫心自問(wèn)，我的夢(mèng)就是能考上大學(xué)，畢業(yè)后找個(gè)穩(wěn)定的工作，好好孝敬關(guān)愛(ài)我的老太。因?yàn)槲矣啄陼r(shí)，爸爸、媽媽離棄了我，至今杳無(wú)音訊，只有我和年邁的老太相依為命。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是一件輕易的事情，要害是我要刻苦學(xué)習(xí)，努力前行。
當(dāng)有了自己的夢(mèng)想后，我天天認(rèn)真學(xué)好各門功課，把每個(gè)科目需要把握的知識(shí)都牢記于心。我覺(jué)得，單單學(xué)好課本中的知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須增加自己的知識(shí)量。但是我以前總是靜不下心來(lái)看書，為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，我決定天天空余時(shí)間必須逼著自己看書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。過(guò)了一段時(shí)間后，我愛(ài)上了讀書，而且知道了只要把精讀和略讀結(jié)合起來(lái)，就能取得最佳的讀書效果。
雖然我的'夢(mèng)想是將來(lái)能考上大學(xué)，但我家目前經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，連平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用都很難解決，所以我曾迷茫過(guò)，也想放棄過(guò)。多次這樣安慰自己：“即使將來(lái)我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我也不會(huì)遺憾，因?yàn)樵?jīng)有夢(mèng)，付出過(guò)努力。”但是自從愛(ài)上閱讀后，尤其是讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等課外書后，書中夏洛蒂·勃朗特、保爾·柯察金、魯濱遜等主人翁在絕望的命運(yùn)中仍剛強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神深深地感動(dòng)著我，感染著我。俗話說(shuō)得好：“有志者，事竟成�！苯窈螅还芗依锝�(jīng)濟(jì)條件怎樣，無(wú)論生活中遭遇什么困難，我不會(huì)再迷惘，也不會(huì)再徘徊，我都會(huì)好好讀書，培養(yǎng)自己各方面的能力，為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗！會(huì)實(shí)現(xiàn)的，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
朋友，聽(tīng)我一句話：“只要有夢(mèng)，就去追求吧，相信自己，你會(huì)成功的！”
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 25
I have a dream。
——題記
小時(shí)候，純真的我，總是呆呆的坐在湖邊，望著波光粼粼的溪水，翩翩聯(lián)想著：將來(lái)的自己，一定在一所優(yōu)秀的大學(xué)里學(xué)習(xí)。有時(shí)在圖書館里，悠閑地閱讀著名著，想著徐志摩“悄悄的我走了，正如我悄悄地來(lái)�！惫簟耙粋�(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅�！毙闹胁唤f(wàn)分感慨；有時(shí)在體育社團(tuán)里，與同學(xué)們進(jìn)行著籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)上的拼搏，揚(yáng)灑著自己的青春；在文學(xué)社團(tuán)里，與同學(xué)們一起爭(zhēng)論國(guó)家大事、追逐真理與知識(shí)。一想到這里，心中不禁斗志昂揚(yáng)，似乎看到了前方的曙光。
我從沒(méi)有去過(guò)一所大學(xué)，心中便對(duì)“大學(xué)”的定義朦朦朧朧。不過(guò)，只要聯(lián)想到這些愉悅的畫面，我就更加堅(jiān)定：我有一個(gè)夢(mèng)——我的大學(xué)夢(mèng)！從這時(shí)起，我似乎一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了，也明白了很多人生的哲理。在求學(xué)的路上，一次次的.跌倒，一次次的摔跤，但我不放棄。堅(jiān)持不懈，換來(lái)的，是成功，是喜悅！
曾經(jīng)初一的我，產(chǎn)生過(guò)很多次的厭學(xué)心理，有時(shí)甚至低沉的想：自己就這樣放棄算了。當(dāng)時(shí)，一種黑暗侵襲了我，讓我無(wú)法再站起來(lái)，繼續(xù)走下人生的這條路。但一直有一條線拉著我，牽引著我，它好像是指引我通往光明的燈，將我從困境中拉了出來(lái)，重新?lián)碛懈?jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，在強(qiáng)手如林的競(jìng)技中站住腳，并在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在想起來(lái)，暮然回首，不就是那個(gè)信念——我的大學(xué)夢(mèng)？
信念，大學(xué)夢(mèng)的信念。它的力量是強(qiáng)大的。很快，迎來(lái)的，是更加激烈的初二，是一片硝煙彌漫的天空。相信我也不會(huì)迷茫，因?yàn)�，在迷茫中，總有那么一條信念，那么一盞燈：我的大學(xué)夢(mèng)！
“I have a dream！”現(xiàn)在的我，會(huì)自信地喊出這句話。因?yàn)�，我正在為著這個(gè)大學(xué)夢(mèng)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的穩(wěn)步向前！我知道，只有有夢(mèng)想的人生才是最精彩的人生！
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 26
誰(shuí)都有夢(mèng)想，人因夢(mèng)想而偉大。愛(ài)迪生的夢(mèng)想，是成為一個(gè)發(fā)明大王，讓世界因他而改變。舒伯特的夢(mèng)想，是用音樂(lè)鼓舞自己的軍隊(duì)，再打一場(chǎng)勝仗。阿基師的夢(mèng)想，是做出一道全世界最好吃的料理，征服大家的胃。林書豪的夢(mèng)想，是在NBA的`球場(chǎng)上，再次拿到佳績(jī)，揚(yáng)名國(guó)際。我呢？我也有自己的夢(mèng)想。
我大概5歲的時(shí)候，媽媽告訴我：“清華、北大，是我們中國(guó)最好的大學(xué)�！蔽乙幌伦訉�(duì)清華、北大產(chǎn)生了濃厚的興趣：那里的老師教得很好嗎？如果我考上了那兩所大學(xué)，會(huì)得到很多知識(shí)嗎？
媽媽還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“如果你考上了清華大學(xué)，我給你30萬(wàn)元！”我開(kāi)心地回答：“好，不能反悔！”
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，對(duì)這兩所大學(xué)越來(lái)越了解，也越來(lái)越想在這兩所大學(xué)中讀書。一次又一次地幻想著我在考上它們的喜悅。它們可是中國(guó)甚至世界頂尖的大學(xué)啊，每個(gè)學(xué)子都為能考上它而自豪啊。
“有志者事竟成”，我已經(jīng)下定了這個(gè)決心，就要朝這個(gè)目標(biāo)努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取一次次突破，取得好成績(jī)！
假如我考上了這些大學(xué)，我就會(huì)在里面一心一意地學(xué)習(xí)，向科學(xué)家的方向進(jìn)軍。
如果我成了科學(xué)家，我要做一個(gè)像伽利略一樣的人，不迷信權(quán)威，敢于創(chuàng)新，為人類研究出更多生物非生物的奧秘！
我還要爭(zhēng)取當(dāng)一名大學(xué)教授。去把自己的知識(shí)傳授給和我一樣努力的年輕人，讓他們也能為人類開(kāi)辟一片新天地！
如果夢(mèng)想只是嘴上說(shuō)說(shuō)，心里想想的話，那永遠(yuǎn)只是你的“夢(mèng)想”。夢(mèng)想不是空口白話，而是要去實(shí)現(xiàn)，這才是人們追求目標(biāo)的踏實(shí)態(tài)度，也是讓自己的生命因?qū)崿F(xiàn)而有了更美好的愿景。所以，我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓自己的愿望成真。希望有一天，你參觀清華大學(xué)或北京大學(xué)，能看見(jiàn)一個(gè)叫林舒的教授，淵博的知識(shí)讓你敬佩，你如果有什么問(wèn)題要問(wèn)我，我絕不會(huì)冷酷無(wú)情地回絕。到時(shí)，請(qǐng)別只是屏氣凝神，請(qǐng)給我掌聲和喝彩。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 27
六月底，我們邁著步伐進(jìn)去考場(chǎng)，但我們走出考場(chǎng)那一刻，我們的初中生活就結(jié)束了。
中考分?jǐn)?shù)出來(lái)后，我的心就放下了，我成功被盧氏一高錄取，在暑假的兩個(gè)月里，我的前15天很迷茫，每天都在家玩手機(jī)睡覺(jué)。直到某天，我鄰居家的的一位大姐姐今年大二，她看到我對(duì)我說(shuō)了一句話：“初中好并不代表你高中就好，在暑假的兩個(gè)月里，有很多同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，他們?cè)跒楦咧写蚧A(chǔ)，為了給高中開(kāi)一個(gè)好頭�！蔽翌D時(shí)醒悟！
我拿起報(bào)道時(shí)發(fā)的書，開(kāi)始學(xué)習(xí)，我每天都認(rèn)真做題，臨近開(kāi)學(xué)，我做好一切準(zhǔn)備，突然，疫情嚴(yán)重，打破了我們?cè)瓉?lái)的計(jì)劃，我們要延期開(kāi)學(xué)，我的內(nèi)心有開(kāi)心有悲哀，不知道為什么，心里很矛盾。
我們學(xué)校只好開(kāi)設(shè)網(wǎng)課，我們分了班，很幸運(yùn)，我可以分到我這個(gè)班，遇到一群可愛(ài)的同學(xué)和辛勤負(fù)責(zé)的老師。
在網(wǎng)課期間，我為自己定了目這已經(jīng)不是我隨心所欲的時(shí)候了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)。
在這個(gè)階段，我們要為自己的人生打好基礎(chǔ)，而最基礎(chǔ)也最重要的`就是考上一所理想的大學(xué)。
現(xiàn)在，我們就要為這坐大樓打好地基�，F(xiàn)在，我們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)，不能依靠老師或者父母來(lái)監(jiān)督我們，應(yīng)學(xué)會(huì)自律。在開(kāi)學(xué)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想！夢(mèng)想像一粒種子，種在新的土壤里盡管他很小，卻可以開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想我們就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力！正因如此我也決定了我自己的夢(mèng)想，我勵(lì)志要考上鄭州大學(xué)。
在高中三年里，我們要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，考上自己理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 28
以往的這個(gè)時(shí)候，我們通常會(huì)寫一篇新學(xué)期計(jì)劃，而今年我要寫我的夢(mèng)想。以前總說(shuō)秋高氣爽，云淡風(fēng)輕，今年我要說(shuō)我的夢(mèng)想在一高啟航。
我是一名小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的學(xué)生，從小沒(méi)上過(guò)輔導(dǎo)班，更別提興趣班了。沒(méi)有特別拔尖的學(xué)科成績(jī)，也沒(méi)有什么拿的出手的專業(yè)特長(zhǎng)。我的媽媽是一位普通的農(nóng)村女性，沒(méi)有一份很體面的工作。整日面朝黃土背朝天的她告訴我，孩子你要有夢(mèng)想！我明白如果我不想以后過(guò)著媽媽一樣的生活，就必須要夢(mèng)想。我明白村里長(zhǎng)大的我想要走出去就必須要讀書，我并不認(rèn)為讀書是走出大山的唯一出路。但是讀書是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一捷徑。
仰望星空的人也得腳踏實(shí)地，不然很容易掉進(jìn)坑里，我懂得這個(gè)道理，我也明白一屋不掃何以掃天下。所以我決定從小事做起，現(xiàn)在網(wǎng)課期間要跟上老師的節(jié)奏，不奢望彎道超車，只希望努力不被超越。我看過(guò)關(guān)于高中生活的小視頻，懂得這三年對(duì)于未來(lái)的重要程度。初中時(shí)我認(rèn)為自己不夠努力，只僅僅完成老師布置的作業(yè)，根本不知道給自己加餐�？催^(guò)考上雙一流985211這些好大學(xué)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的'學(xué)習(xí)方法，我才明白原來(lái)一直以為的只要夠聰明就不用太努力的觀點(diǎn)有多么錯(cuò)誤！原來(lái)我看見(jiàn)的閃閃發(fā)光的人都在我看不見(jiàn)的地方悄悄努力。為了我給未來(lái)的我一個(gè)好的交代，為了給媽媽一個(gè)舒適的晚年生活，我決定在別人看不到的地方悄悄努力，然后慢慢拔尖，最后驚艷所有人。
沒(méi)有那么多天賦異鼎，比你優(yōu)秀的人都在孤獨(dú)的翻山越嶺。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。盧氏一高，我要你見(jiàn)證我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 29
不平凡的一年迎來(lái)平凡的我，病毒的肆虐讓天不再湛藍(lán)，暴雨的咆哮讓人陷入恐慌，唯有那一名名園丁依舊恪盡職守，助我朝著夢(mèng)想的彼岸起航。
當(dāng)我看到一部電影《厲害了我的國(guó)》，那一幕幕驚心動(dòng)魄的畫面刻在了我的心間。長(zhǎng)江大橋的建立，是多少設(shè)計(jì)師與工人辛苦的杰作；扶貧政策的保障，讓無(wú)數(shù)百姓脫離苦海；綠色理念讓地球充滿生機(jī)。國(guó)家的偉大讓我深深被感觸。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志�！绷�?jiǎn)⒊脑挘屛以俅瘟⒅尽^斗，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，為國(guó)家出一份力。今日之幸福離不開(kāi)前人的奮斗，今日之國(guó)家，更離不開(kāi)前人的血汗，而未來(lái)就需要我們來(lái)創(chuàng)造。毛澤東說(shuō)過(guò)“文明其思想，野蠻其體魄，心力，體力合二為一，世上未有不成事�！�
進(jìn)入高中大門的我，雖然不能身入其里，但心早以入其內(nèi)。因?yàn)榫W(wǎng)課打開(kāi)了我追求知識(shí)的'新渠道。在此期間讓我感觸很深，深夜十一二點(diǎn)之際還有老師在不停的批改著學(xué)生的作業(yè)。未來(lái)屬于我們，夢(mèng)想也屬于我們，但老師們卻對(duì)每一位學(xué)生都是如此的盡職盡責(zé)，而我們又有何怨言說(shuō)累呢？國(guó)家危亡之際，面對(duì)外交的失敗，多少莘莘學(xué)子第一沖在前面爭(zhēng)奪國(guó)家主權(quán)。他們有那一個(gè)說(shuō)過(guò)“累”和“怕”。在這個(gè)高中階段，只有自律的人才有可能脫穎而出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。進(jìn)去高中就等于踏上夢(mèng)想的征程。而網(wǎng)課的學(xué)習(xí)就是上天給我們的考驗(yàn)，為的就是檢驗(yàn)自律之人的存在。
拿出最大的力量，喊出最洪亮的聲音，持之以恒做自己該做的事，剩下的就交給時(shí)間吧。相信！時(shí)間不會(huì)辜負(fù)我，夢(mèng)想仍在等著我！
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 30
伏尼契說(shuō)，“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！碧K格拉底說(shuō)，“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”周星馳說(shuō)，“做人如果沒(méi)夢(mèng)想，跟咸魚有什么分別？“夢(mèng)想”，是個(gè)色彩斑斕的字眼，它可平凡可偉大，可近可遠(yuǎn)，可具體可抽象。
經(jīng)過(guò)初中的學(xué)業(yè)生涯我們升入高中，踏入高中生活后我有了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想那就是能夠考上自己心儀的大學(xué)讓自己的下半輩子不至于處于忙碌但無(wú)收獲的生活中。大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的'殿堂，是每個(gè)學(xué)子心中的“象牙塔”給予我們更多的知識(shí)每個(gè)人為了能夠進(jìn)入自己心心念念的大學(xué)必定需要付出行動(dòng)經(jīng)歷一定的風(fēng)雨。
“條條大路通羅馬，可惜有些人卻生在了羅馬”有時(shí)我會(huì)羨慕大城市的孩子們能夠擁有更好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源，抱怨命運(yùn)不公，抱怨自己無(wú)法享受更好的學(xué)習(xí)環(huán)境�？墒沁@無(wú)法成為我們不努力不用功的理由，因?yàn)樘焐牟罹辔覀儾鸥鼞?yīng)該比她們更加的努力而不是每天都怨天尤人！我們要放下自己的三分鐘熱度，偷偷泄氣一分鐘就好了內(nèi)心要一直為自己加油打氣。
正確的學(xué)習(xí)方法能夠大大的提高我們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，那么我們應(yīng)該如何正確有用的學(xué)習(xí)呢？首先我們應(yīng)該平衡各科，共同提升其次我們應(yīng)該做到抓住課堂還不是等到最后意識(shí)到晚了時(shí)才學(xué)習(xí)然后我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖，整理錯(cuò)題最后我們要有一個(gè)良好的心態(tài)面對(duì)高中的快節(jié)奏。
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗；為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 31
除了冰鎮(zhèn)水果夏日特飲冰淇淋各種消暑神器，外加風(fēng)油精清涼油的提神必備，在烈日炎炎的盛夏里，還有什么能讓人感到絲絲涼意？我給出的答案就是：幻想上大學(xué)的樂(lè)趣！我很小很小的時(shí)候就盼望著，夏天在那里散步。他就是我心中的殿堂——四川大學(xué)。
得天獨(dú)厚的人文地理?xiàng)l件，無(wú)與倫比的校園容姿。岷峨挺秀，錦水含章，巍巍學(xué)府，德渥群芳。四川大學(xué)向我展示了一個(gè)不一樣的世界，不一樣的觀念。
我不奢望清華的雄姿，也不祈求北大的魅影，我只想做的，就是走進(jìn)美妙的“油畫世界”，坐在樹(shù)下，嗅那花香。一幅幅優(yōu)美的景色在我腦海里飄蕩：春天櫻花爛漫；夏日綠茵草香；秋天云淡天高；冬日銀裝素裹，依然景色宜人。這種感覺(jué)就像活在大自然里，是自由的，歡快的。
也許剛上初一的我不該看那么遠(yuǎn)，我要做的就是腳踏實(shí)地本本分分干好每一步。盡管我已經(jīng)歷了艱辛的小考，但是接下來(lái)這六年里，中考高考的嚴(yán)密把守使我只有認(rèn)真和動(dòng)腦才能奔向四川大學(xué)，她在等著我走上知識(shí)的頂峰，成為學(xué)界的巨人。在剩下的六年里，是我世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的`關(guān)鍵十年。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，上了初中，我必須要學(xué)會(huì)如何獨(dú)立，如何融入集體生活，如何去做一個(gè)大人。每一件看似平凡的小事都是我邁向大學(xué)乃至邁向整個(gè)社會(huì)的墊腳石，只有不斷努力，我才有機(jī)會(huì)做我的大學(xué)夢(mèng)。
“更高，更快，更強(qiáng)”也要成為我初中學(xué)習(xí)的新動(dòng)力！分?jǐn)?shù)更高，速度更快，實(shí)力更強(qiáng)！四川大學(xué)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我就要撲入你的懷抱！我幻想，在那窗明幾凈的教室里讀書；我幻想，在那氤氳的花香里學(xué)習(xí)；我幻想，在那圖書館感受讀書給我的魅力的同時(shí)，我也被這里人的火辣辣的熱情所感染，被這里的空氣所洗禮。
心靈被你滌蕩；身體被你吸引；夢(mèng)想被你無(wú)限的風(fēng)采所打動(dòng)。
也許有個(gè)聲音告訴過(guò)我：努力一步，更進(jìn)一步。我的成績(jī)單，他決定我的夢(mèng)想歸屬。米蘭昆德拉說(shuō)過(guò)：“我已無(wú)暇過(guò)去的回憶！我要向前大步走去！”
拼搏，奔跑，勇敢，智慧。
這是我的中學(xué)目標(biāo)，相信自己！你一定會(huì)贏！
我的大學(xué)夢(mèng)！
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 32
大學(xué)，是一個(gè)令許多人神往的知識(shí)殿堂，是通向成功之門的通行證，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的地方。在那里，你可以找到與自己志趣道合的人，參加許多自己感興趣的社團(tuán)，去學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。為了它，莘莘學(xué)子分秒必爭(zhēng)，早起晚歸，在習(xí)題本上寫下自己的努力，在朗朗讀書聲中讀出自己的夢(mèng)想。無(wú)論是在清晨還是晚上，人們總能看見(jiàn)一群群為夢(mèng)想而奔波的人。
如果從現(xiàn)在起，不去努力，會(huì)有什么資格去暢談理想，去暢談人生，去擁有更美好的未來(lái)？高中是一個(gè)隨時(shí)可以給你壓倒性失敗的時(shí)期，如果你沒(méi)有強(qiáng)大的心理素質(zhì)和不懈的努力，便會(huì)被重重的壓力壓倒在前進(jìn)的山路上，迷失自我。風(fēng)雨不可怕，可怕的是鳥(niǎo)兒忘了自己還有雙可以飛翔的翅膀。失敗不可怕，可怕的是你忘記了你還有雙可以幫你逐夢(mèng)的雙腳。你的努力，是通向大學(xué)殿堂的石磚，是雨過(guò)天晴前的磅礴大雨，是遠(yuǎn)洋中小小帆船的指路燈。努力過(guò)后，你將打開(kāi)一扇新的'大門，你將見(jiàn)到美麗的彩虹，你將到達(dá)人生旅途中的新大陸。
他們揮灑著青春的熱血，在操場(chǎng)上跑出自我的風(fēng)采，在球場(chǎng)上打出一個(gè)個(gè)漂亮的三分球。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我的大學(xué)夢(mèng)，是中國(guó)人民大學(xué)。它有著悠久的文化底蘊(yùn)和高實(shí)力的法學(xué)院系，是多少法律學(xué)子夢(mèng)想開(kāi)始的地方。它坐落于美麗的首都—北京。北京歷史悠久的美麗建筑和它的獨(dú)特身份，使得人民大學(xué)越發(fā)的有魅力。人有夢(mèng)想，就要去努力實(shí)現(xiàn)它，讓夢(mèng)不再是一個(gè)簡(jiǎn)單夢(mèng)。莫等閑，白了少年頭。莫等人到中年時(shí)，像劉備一樣感時(shí)傷世，髀肉復(fù)生，卻還未建功立業(yè)。做人當(dāng)如蘇軾，逐夢(mèng)不分年齡，人雖已過(guò)壯年，卻也老當(dāng)益壯，也能發(fā)出壯言：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”汪國(guó)真在詩(shī)中說(shuō)過(guò)一句令我十分難忘的話：”既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程�！弊鰤�(mèng)容易，圓夢(mèng)難。
用自己的努力，去書寫自己的璀璨人生。讓我們匯聚生命之泉，噴涌而出，用最美的弧線去描繪最美的未來(lái)。我相信在不久的將來(lái)，我的大學(xué)夢(mèng)，便不再是一個(gè)夢(mèng)。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 33
對(duì)于我還是一名少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，大學(xué)兩個(gè)字眼是多么的親切、又令人仰慕。我學(xué)過(guò)一句名言：“少壯不努力，老大徒傷悲”。對(duì)啊！少年時(shí)不努力學(xué)本領(lǐng)，到老了可就晚了，所以我要從小就打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)多讀書的好習(xí)慣。在課堂上要專心聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言，勤動(dòng)腦筋。課后要溫故而知新，認(rèn)真完成每科作業(yè)。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“天才出于勤奮”。我要以“勤奮”兩個(gè)字為我的座右銘，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要勤奮，要實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
每一個(gè)人都有一對(duì)理想的翅膀，奮斗帶我們?nèi)ハ肴サ牡胤�。由于我是家里的“小公主”，爸爸媽媽�?duì)我的期望也是特別大，爸爸在我剛上一年級(jí)的時(shí)候就手把手教我寫字，背誦課本。我學(xué)到了“美字值千金，見(jiàn)字如見(jiàn)人”的道理。所以我每一次寫字都牢記爸爸教導(dǎo)，媽媽的叮囑，認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個(gè)字。
這是一個(gè)以“通行證”過(guò)關(guān)的時(shí)代，每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想自己的大學(xué)。下面的.一則故事告訴我，自己的大學(xué)夢(mèng)是酸甜苦辣交織的。爸爸喜歡看報(bào)紙，無(wú)意中一副畫深深的吸引了我。一個(gè)男孩穿戴整潔，只是身后的房屋破爛不堪，于是我拿起報(bào)紙細(xì)細(xì)的品讀起來(lái)。其中講述男孩的媽媽長(zhǎng)期生病，沒(méi)有勞動(dòng)能力也就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源。僅僅靠父親開(kāi)個(gè)小賣部從幾十里的山路調(diào)貨進(jìn)來(lái)，交通又不方便。男孩在那樣的條件里刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)名列前茅。其中講述男孩吃飯時(shí)的菜是家里面炒來(lái)的辣椒，別人的碗里有肉，他的碗里最好的菜
是豆腐。從來(lái)舍不得亂花一分錢，課外書從來(lái)就是從同學(xué)那里借來(lái)看�！扒趭^”是他最好的朋友，后來(lái)他以很高的分?jǐn)?shù)考取了重點(diǎn)大學(xué)，走進(jìn)了他從小就向往的“瑰麗殿堂”—大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了他的大學(xué)夢(mèng)。
我懂得了一個(gè)道理：“堅(jiān)持努力奮斗，辛勤的澆灌心里從小埋下的種子。腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，每天都朝著自己的大學(xué)夢(mèng)更進(jìn)一步”。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，我們承載著的未來(lái)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們必須勤奮，并且還要為我們的大學(xué)夢(mèng)不斷奮斗！每個(gè)人心中都有一個(gè)“大學(xué)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空的星星，星光灑在每個(gè)人的臉上。也照亮我埋下的種子，慢慢發(fā)芽的大學(xué)夢(mèng)。
我的大學(xué)夢(mèng)高一作文 34
夢(mèng)想是一個(gè)氣球，牽在手上，向往藍(lán)天，不管高低，都不曾遠(yuǎn)離我的視線。
——題記
說(shuō)起我的清華大學(xué)夢(mèng)，從我記事起，就隱隱在我心中扎了根。現(xiàn)在，我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)越來(lái)越清晰，離我越來(lái)越近。
我的爺爺奶奶祖祖輩輩都是農(nóng)民，他們都沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)。我的爸爸是軍人出身，媽媽是小學(xué)教師，他們也沒(méi)讀過(guò)大學(xué)。所以，從我很小的時(shí)候，他們就激勵(lì)我，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后考上中國(guó)最好的大學(xué)——清華大學(xué)。
上幼兒園時(shí)，我就會(huì)背《唐詩(shī)300首》和《乘法口訣》了。上小學(xué)后，我每天早晨6點(diǎn)起床，朗讀課文。晚上，學(xué)習(xí)到九點(diǎn)。為了心中的夢(mèng)想，從不偷懶。
記得三年級(jí)剛學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，我看著一個(gè)漢字也沒(méi)有的`英語(yǔ)書，聽(tīng)著英語(yǔ)老師奇怪的發(fā)音，試著跟老師念一下吧，舌頭也轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，急得眼淚都掉下來(lái)了。這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了這樣的念頭：我一個(gè)中國(guó)人，不學(xué)英語(yǔ)也照樣生活，何必跟自己過(guò)不去呢。但馬上，我想到了我的清華大學(xué)夢(mèng)，我想，一個(gè)學(xué)生如果連英語(yǔ)都學(xué)不好，難道能考上清華大學(xué)？想到這里，我立刻全身心地投入到了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中去。上課認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)觀察老師的口型，課下對(duì)著鏡子十遍、百遍地讀，并認(rèn)真分析每個(gè)字母的發(fā)音，記在一個(gè)小本子上,并且學(xué)唱英文歌曲，強(qiáng)迫自己看英文電影。功夫不負(fù)有心人，三個(gè)月后，我的英語(yǔ)竟考了滿分。如今，英語(yǔ)已是我的強(qiáng)項(xiàng)。在班里還擔(dān)任了英語(yǔ)課代表呢！語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)更不用說(shuō)，單單從我家滿滿一墻的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的成績(jī)獎(jiǎng)狀上，你們就可以知道，我為夢(mèng)想努力著且靠近著它。
我不但學(xué)好課本知識(shí)，我也在積累課外知識(shí)。
每天中午，我都看《百家講壇》，從中了解了中外歷史、文化；每個(gè)星期日下午，我都看《我愛(ài)發(fā)明》，不但見(jiàn)識(shí)了許多匠心獨(dú)具的創(chuàng)造，還學(xué)會(huì)了一些機(jī)械知識(shí)。一有時(shí)間，我還去書店看書，在那里我開(kāi)闊了視野，擴(kuò)展了知識(shí)。
我行走在追逐清華大學(xué)夢(mèng)的路上，執(zhí)著地堅(jiān)持，從不懈怠。但這并不是我最終的夢(mèng)想，我最終的夢(mèng)想是：學(xué)好本領(lǐng)，強(qiáng)我祖國(guó)，使祖國(guó)屹立于世界之林，使全國(guó)人民幸福、和諧地生活。
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