導(dǎo)語(yǔ):忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試,在此小編整理了2017九年級(jí)期末考試作文:幸福,歡迎參考。
2017九年級(jí)期末考試作文一:幸福的顏色
曾幾何時(shí),在我心中黑色侵蝕了我的全身,我自以為我心底已再?zèng)]有像粉紅、翠綠、蔚藍(lán)那種象征著幸福的顏色了。然而一次次的事情讓我又重拾了我心中的那一抹藍(lán)——讓我幸福的藍(lán)。
依稀還記得小時(shí)候的事情。小時(shí)候我總喜歡吃用藍(lán)色油紙包裹的牛皮糖,每次爸爸從集市購(gòu)物回來(lái),總忘不了給我?guī)蠋最w。那時(shí)候,我就會(huì)馬上把手伸進(jìn)爸爸的衣兜,搜出那藍(lán)色的糖在一旁快樂(lè)幸福地吮吸著,幸福就是那種糖果的藍(lán)。
稍微長(zhǎng)大一些,我該是上學(xué)的年紀(jì)了。有一次,在上學(xué)的路上,我與別的小同學(xué)比賽誰(shuí)的膽量大,赤腳走過(guò)一根光滑的小木橋,我因貪快,“哧”的一聲,掉進(jìn)小水溝,渾身都濕透了,我立刻提起書(shū)包,只見(jiàn)書(shū)包外壁濕透了,連忙看看書(shū)包里的書(shū),有一本語(yǔ)文書(shū)難逃此劫,伙伴們馬上把我牽上來(lái)陪我回家,那本沾滿泥漿而面目全非的語(yǔ)文書(shū)則被伙伴拿走了。我換好衣服,返回學(xué)校上課,語(yǔ)文老師問(wèn)我語(yǔ)文書(shū)哪里去了,我為難極了。這時(shí),伙伴給我遞來(lái)一本藍(lán)閃閃封面的語(yǔ)文書(shū),他卻用我那沾滿泥漿的語(yǔ)文書(shū),我感動(dòng)極了。幸福就是那本語(yǔ)文書(shū)的藍(lán)。
長(zhǎng)大了上了初中,那一抹幸福的藍(lán)時(shí)刻縈繞著我,在我的身邊生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉。上了初三,只有星期六才回家一趟,每次回家,外婆總會(huì)用那一只藍(lán)色的陶瓷小碗給我盛上滿滿一碗肉,讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),手握著藍(lán)色的小碗,嘴里吃著香噴噴的燉肉,真是好愜意,好幸福哇!
班上的同學(xué),在星期六有時(shí)也會(huì)一起去郊游放松,我們一起走在綠油油的原野上,一起躺在翠綠的草坪上,仰望浩瀚無(wú)垠的藍(lán)天白云,那種感覺(jué)甭提有多幸福。
藍(lán),象征希望幸福的藍(lán),象征完美舒適的藍(lán),因?yàn)橛心闩惆樵谖业淖笥,我才能變得更快?lè),更自信,更光明,一直走向幸福的明天。
2017九年級(jí)期末考試作文二:幸福的滋味
掀開(kāi)蛛灰的簾幕,坐在自己的房間中,捧一杯香濃的咖啡,細(xì)細(xì)品味,苦苦的,翻開(kāi)有些泛黃的畢業(yè)照,思緒便飄到了體育中考時(shí)……
體育中考時(shí),我和我們班的幾位同學(xué)是第一組,800米對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件艱巨的任務(wù)。
同學(xué)們都在做著準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)著同學(xué)們的鼓勵(lì),心中有一絲暖意,但站在起跑線上時(shí)自己的心跳依舊可以聽(tīng)到“怦、怦……”手心也感覺(jué)濕濕的!霸搧(lái)的總會(huì)來(lái),加油吧。”我對(duì)自己說(shuō)。
前邊的400米倒還是輕松,跟在那些跑得比較快的同學(xué)的后邊,有節(jié)奏地跑著,陽(yáng)光在那天十分的充足,所以有一絲的清風(fēng)便覺(jué)得很舒服,還有淡淡的花香。老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的加油聲可以說(shuō)是響徹云霄了。
但越往后跑,便覺(jué)得越累,呼吸聲漸漸加重了,這時(shí)候便得用嘴和鼻子同時(shí)呼吸,腿也像灌了鉛一樣,漸漸地重了起來(lái),好想停下來(lái)休息,哪怕是一會(huì)兒,我在心里默默地想著,腳步漸漸慢了下來(lái)。
在還有最后100米的時(shí)候,旁邊的任何聲音都聽(tīng)不到了,只有自己沉重的呼吸聲,依舊在跑著,但很慢,因?yàn)槲乙呀?jīng)不知道自己在跑還是在走了。旁邊的同學(xué)都在沖刺了,在我耳旁“呼呼”地掠過(guò)。這時(shí)有一個(gè)人在我肩上拍了一下,說(shuō):“加油啊!”我猛地抬起頭,向前看去,原來(lái)是她!我最好的朋友。我心想:對(duì)!一定要堅(jiān)持到最后,一定要堅(jiān)持,仿佛是她給了我力量,使出最后的幾分力氣,也加速地跑了起來(lái)。
最后當(dāng)老師說(shuō):“你們這組跑步都滿分!睍r(shí),我們都?xì)g呼起來(lái)。我那時(shí)便正真感受到什么是幸福了,幸福原來(lái)這么甜啊。
一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的屋中,那杯咖啡也喝完了,留在口中的只有余香,沒(méi)有一點(diǎn)苦味,原來(lái)苦之后才能感受到什么是甜,什么是幸福。
我會(huì)記住那次考試,收藏好那份來(lái)之不易的甜味,那份幸福的滋味。
2017九年級(jí)期末考試作文三:這就是幸福
什么是幸福?有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題。幸福,幸福到底是什么?我在深深的思索著。
自從上了中學(xué)后,我覺(jué)得自己整天被苦悶包圍著。沒(méi)有朋友,我只能和書(shū)為伴,成績(jī)也更加優(yōu)異,但我卻更加憂郁,我在為成績(jī)而憂郁。整日的不安,令我窒息。我需要一個(gè)安靜的,充滿愛(ài)的的朋友來(lái)安慰我,可是,沒(méi)有。然而有一天,我豁然開(kāi)朗。那天下午,我和同學(xué)聊天時(shí),他說(shuō)了讓我意想不到的一句話。
“你真幸福啊!”他的目光里充滿了羨慕。當(dāng)時(shí)我就呆掉了。我思前想后,怎么也想不明白,后來(lái)請(qǐng)教他本人,聽(tīng)了他的一席話,真是勝讀十年書(shū)啊!
“你有爸爸,有媽媽,有一個(gè)和諧美好的家,而你,你有著美麗的心靈,學(xué)習(xí)成績(jī)有超乎一般人,老師對(duì)你也是贊賞有加,難道這還不夠幸福嗎?”他淡淡的語(yǔ)氣,似乎顯出了一絲憂郁:“比起我來(lái),你起碼還有愛(ài)你的爸爸媽媽,你是應(yīng)該好好珍惜你的幸福!”
我不知道怎么來(lái)安慰我的同學(xué),但猛然不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)一直被幸福所環(huán)繞著,只是我沒(méi)有察覺(jué)罷了。
幸福,幸福是什么?幸福就是自己內(nèi)心的一種感覺(jué),相信自己是幸福的,珍惜自己所擁有的,不去羨慕空虛的,珍惜此刻的,這就是幸福!
幸福是什么?幸福就是我和家人、同學(xué)、老師在一起的時(shí)光,它永遠(yuǎn)值得珍藏。我想再給爸爸倒茶的時(shí)候說(shuō)上一句:“我,是多么的幸福!”
從今天起,我要做個(gè)幸福的人,讓幸福時(shí)常伴我左右。然后驕傲地聽(tīng)見(jiàn)幸福說(shuō):“瞧,他比我還幸福!”
2017九年級(jí)期末考試作文四:這,就是幸福
幸福是什么?幸福是“慈母手中線,游子身上衣”那種暖暖的愛(ài);
幸福是什么?幸福是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那樣勃勃生機(jī)的人生得意
幸福到底是啥?說(shuō)也說(shuō)不清,道也道不盡
幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。然而,在我眼中,幸福只是一種心態(tài),不管大事小事,只要你覺(jué)得快樂(lè),這便是幸福。對(duì)現(xiàn)在的我而言,讀一本好書(shū)就是幸福。當(dāng)春天的太陽(yáng)開(kāi)始綻放它的光芒,當(dāng)生機(jī)勃勃的小草叫囂新生,當(dāng)柔軟的微風(fēng)掠過(guò)平靜的湖面,幸福就在你身邊。搬一張?zhí)梢,那一本好?shū),即可津津有味的進(jìn)入另一個(gè)世界,一個(gè)只有你懂得世界,沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱……這本書(shū)不用為很多人知曉,不用極其富有哲理,不用特意選擇,只要你喜歡,只要它能讓你哭,讓你笑,讓你思,這就是本好書(shū),這就是專屬于你的幸福,至少我是這么認(rèn)為的。人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn),有時(shí)候卻近在咫尺。
奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸!袝r(shí)候一句祝福的話語(yǔ),一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。幸福是心靈的感覺(jué),還是生命的體、我們活在這個(gè)世界上,每天不斷地奔跑,甚至奔命、追逐的,是世俗的需要,而非心靈的需求。富可敵國(guó)的人,未必找到了快樂(lè);權(quán)傾一方的人,未必尋覓到了幸福?鞓(lè)和幸福,說(shuō)到底,不是金錢和權(quán)力,只是心底里的一種安閑與寧?kù)o。我們絕不要錯(cuò)過(guò)眼前的美景和手頭的幸福。
這就是幸福。你認(rèn)為呢?
2017九年級(jí)期末考試作文五:幸福原來(lái)如此
“糟了!東西被媽媽發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?”今天中午,我從補(bǔ)習(xí)班上課回家后,發(fā)現(xiàn)自己的房間異常干凈,書(shū)桌被收拾的一塵不染,最讓人感到吃驚的是:桌子上竟多了幾件朋友送給我的禮物。那是我過(guò)生曰時(shí),朋友送給我的禮物,有楓親手疊的365支千紙鶴,有娟送的“海豚灣戀人”,有瑩送的花瓶。由于爸爸媽媽都是老師,不準(zhǔn)我交一些所謂的“不三不四”的壞孩子,像這種贈(zèng)送禮物的事也就更別提了,于是我把禮物小心翼翼地藏了起來(lái),可是,“躲得了初一,躲不過(guò)十五。”最終還是被媽媽的“火眼金晴”給發(fā)現(xiàn)了。
此時(shí),我的心中充滿了恐懼,一顆心七上八下的跳個(gè)不停,腦海中想象著接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事:媽媽會(huì)不會(huì)像秦始皇一樣“焚書(shū)坑儒”呢?還是會(huì)``````“ABC吃飯!”媽媽的話打斷了我的思緒 ,我收回了自己的思緒 !胺凑視(huì)保護(hù)這些禮物的!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
我忐忑不安地來(lái)到了飯桌前,爸爸已經(jīng)在吃飯了,我端起飯碗,艱難的咀嚼著,媽媽也來(lái)了獨(dú)自坐在一邊吃飯,我的心跳得更厲害了,緊張的氣氛讓我感到窒息,媽媽終于發(fā)話了,但話語(yǔ)與以前的風(fēng)格大有不同。媽媽望著我笑了笑說(shuō):“ABC,你的好朋友真多呀!送你的禮物也挺不錯(cuò)的嘛!”我無(wú)言以對(duì),爸爸趕忙拿我開(kāi)玩笑說(shuō):“在哪兒?拿來(lái)我看看!”我苦澀地笑了笑,不知該怎么辦,只覺(jué)得臉發(fā)燙,這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí),交朋友也沒(méi)有什么了不起的,但重在交什么樣的朋友,那些禮物代表的就是一份友誼,要好好的珍藏!”媽媽也笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我不明白爸爸媽媽為什么會(huì)如此理解我,可是我的心里還是很感激地,眼淚流了出來(lái)。我不明白曾幾何時(shí),自己這樣地多愁善感 ,但我明白這是幸福的淚。
幸福原來(lái)如此!
后記:事后我才明白,原來(lái)爸爸媽媽旱就知道了我有禮物,而那件事也是他們聯(lián)合起來(lái)演的一場(chǎng)戲,用來(lái)教育我的。
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