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我的夢在北大作文（通用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的夢在北大作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢在北大作文 1
“燕園情，千千結(jié)，問少年心事，眼底未名水，胸中黃河月�！薄}記
認(rèn)識(shí)北大，是從它的校門開始的。毛主席題寫的“北京大學(xué)”四個(gè)字，雄渾壯闊，一下子沖蕩了我的內(nèi)心。一種莫名的情愫從心底油然而生。我今天才知道，這是有夢的感覺。
自從有了這個(gè)夢，我開始奮起直追，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再把時(shí)間浪費(fèi)在無用的事上。我清楚地知道考上北大對(duì)我來說有多難，我要成為學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生，成為全市的尖子，然后考入高密一中，在高密一中成為優(yōu)等生，才有可能考上北大。雖然這條路充滿崎嶇與坎坷，但是我不怕，我相信有付出就會(huì)有收獲，只要我努力，我一定會(huì)到達(dá)夢想的彼岸。
我在課堂上會(huì)瞪大眼睛看著黑板，生怕老師的板書內(nèi)容我看不見；我在早讀時(shí)會(huì)不停地背誦，生怕某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一不復(fù)習(xí)就會(huì)忘掉；我在放學(xué)后會(huì)熬到很晚，生怕老師布置的作業(yè)不足以讓我把知識(shí)掌握牢；我在我家書桌旁用粗筆寫著馬克？吐溫的名言“強(qiáng)者，藐視困難！弱者，仰視困難！”以此來時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
此時(shí)，我正坐在節(jié)能燈下，桌子前，單槍匹馬與數(shù)學(xué)題戰(zhàn)斗，這場戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了將近一個(gè)小時(shí)。“算了吧，這么長時(shí)間了，解不出來了，放棄吧。”我聽到一個(gè)膽怯懦弱的`聲音。我不屑地說：“你應(yīng)該立刻消失，遇到困難就往后退的人，讓所有人鄙視！”我努力睜大眼睛，讓自己提提神。這一睜眼不要緊，有了新思路。于是，我開始奮筆疾書。太棒了！終于解出來了，我怎么這么死腦筋，非要在一棵樹上吊死呢！我開心地笑了，立刻把這道題整理到了本子上。隨后，拿出日記本，記下了今天自己的進(jìn)步及需要改進(jìn)的地方，“我今天在英語課上主動(dòng)站起來領(lǐng)讀課文了，老師還給我提了一些發(fā)音的建議，讓我以后回家多聽磁帶，多練口型。數(shù)學(xué)老師說我越來越會(huì)做題了，就應(yīng)該有這樣的思路。語文老師說我的作文水平要往上提，平常多寫一些文章……”就這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天在羊腸小道上邁出一步，每天在攀登夢想的階梯上踏上一級(jí)，我相信，最終我會(huì)登上夢想的高峰！
我盼望著有一天手握“北京大學(xué)入學(xué)通知書”，佩戴著“人”字形�；�。我相信，這將是我一生中最幸福的時(shí)刻！
我的夢在北大！
我的夢在北大作文 2
炎炎夏日還未過去，一年一度的高考已然結(jié)束。筆下硝煙已散，而當(dāng)我捧起從遙遠(yuǎn)的未名湖畔寄來的北大錄取通知書時(shí)，心中依然久久不能平靜。作為一名準(zhǔn)北大生，帶著隨之而產(chǎn)生的自豪，回首揮汗蹣跚的高中歲月，我始終堅(jiān)信——一分耕耘方有一分收獲。這時(shí)有的同學(xué)不免心生疑問了：同樣是努力，為什么有的同學(xué)收獲了一份辛勤耕耘的果實(shí)，而有的卻頻頻感嘆“早知今日，何必當(dāng)初”呢？其實(shí)，許多事情都是一樣的，要想達(dá)到事半功倍的效果，那就要講究方法。我總結(jié)了一下我一路走來的有關(guān)學(xué)習(xí)的方法，雖談不上什么經(jīng)驗(yàn)，但也是本人的一些見解。
首先，學(xué)習(xí)需要興趣。我常常聽有些同學(xué)抱怨說：如果不是因?yàn)楦呖家�，我才不�?huì)想學(xué)學(xué)科呢。孰不知，不愿學(xué)與不去學(xué)無非是以五十步笑百步。從客觀上講，沒有興趣，就沒有激情，而沒了激情，又怎么會(huì)愿意為之去專心奮斗。所以結(jié)果就可想而知了——成績得不到提高。而從主觀上來說，我們平時(shí)學(xué)習(xí)的語數(shù)外、理化生，其實(shí)無不與我們的日常生活息息相關(guān)，語文、英語教人以交流的藝術(shù)，數(shù)學(xué)教人以邏輯，理化生教我們認(rèn)識(shí)自然，認(rèn)識(shí)自己……想想這些，我們怎么又不會(huì)抱以十二分的熱情去為之而努力啊。所以與其天天生活在苦悶中，倒不如主動(dòng)地對(duì)自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做，你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。
解決了興趣問題，下面便可以揚(yáng)起各個(gè)學(xué)科的風(fēng)帆，調(diào)整方向，向著勝利奮力駛近了。對(duì)于學(xué)科學(xué)習(xí)，我也有些個(gè)人的看法，不免想拿獻(xiàn)出與諸君共勉。
對(duì)于語文，很多人似乎覺得語文不但要記的量很大，漲分還很難，所以就不重視。其實(shí)這是個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我想說的是，想真的學(xué)好語文確實(shí)難，但是，漲分卻并不難。著名的新聞?dòng)^察員白巖松說過：“語文的核心在于表達(dá)�！倍磉_(dá)則在于生活，生活是終生的，因而語文的學(xué)習(xí)也是終生的，要始終抱著一種生活中學(xué)習(xí)的態(tài)度去對(duì)待語文。對(duì)于語文考試，它還注重的是你的文學(xué)素養(yǎng)，即你的積累與積淀。而怎樣獲得這些積累與積淀呢？我認(rèn)為同樣在于生活，作為中學(xué)生，因?qū)W業(yè)負(fù)擔(dān)而無暇顧及生活，甚至把生活最簡化，讓時(shí)間給學(xué)習(xí)，這無疑是本末顛倒、得不償失的。現(xiàn)在的語文考試試題取材往往來自生活中的事情，無論是閱讀還是作文，都與生活“難脫干系”。因此，想學(xué)好語文，首先學(xué)會(huì)做一個(gè)善于生活并且善于觀察總結(jié)的人。
對(duì)于英語，有很多人也陷入一種誤區(qū)，即是為了考試而側(cè)重書面英語，拋棄口語。對(duì)此，我想說說我的看法：書面英語好的同學(xué)口語不一定行，但口語好的同學(xué)，他/她的總體英語水平絕對(duì)不會(huì)差。為什么這么說呢？原因很簡單，因?yàn)橛⒄Z是一門語言學(xué)科，是一種交流工具。能很好掌握口語的同學(xué)，首先他/她的聽力水平肯定很優(yōu)秀，而對(duì)于其他題型，如：單選題、完形填空題、閱讀理解題等，我認(rèn)為他們的優(yōu)勢在于語感，語感在某些時(shí)候是對(duì)語法的一種補(bǔ)充，換句簡單的話來說，就是你可能不知其所以然，但能知其然——語言的魅力便在于此。因此，把每天的時(shí)間擠一擠，用來訓(xùn)練你的口語，是學(xué)好英語的一條終南捷徑。
對(duì)于數(shù)學(xué)、物理，包括我自己在內(nèi)的很多優(yōu)秀生或許曾經(jīng)都對(duì)之無可奈何。在題海戰(zhàn)術(shù)久攻不下的情況下，我就反思了：既然這兩門學(xué)科都以邏輯性為主，我何不以邏輯的方法對(duì)之進(jìn)行破解。我認(rèn)為這像極了我們先輩的五行八卦說，所謂“一生二，二生三，三生萬物”，又所謂“兩儀生四象，四象生八卦，八卦推之而無窮盡”。因此對(duì)于千變?nèi)f化的.題目，我們就應(yīng)該抓住它們的題型，歸納書本的原理，總結(jié)自己的方法，即所謂“以不變應(yīng)萬變”。
而對(duì)于化學(xué)與生物這兩門學(xué)科，我個(gè)人覺得文理各占一半，邏輯與記憶并重。面對(duì)多而繁雜的知識(shí)點(diǎn)，我們要做的絕不是機(jī)械的背誦，而是科學(xué)有條理的構(gòu)建框架，真真切切的在腦海中打下烙印。有了這些理論基礎(chǔ)，再去解決那些略帶邏輯性的題目，何愁不能運(yùn)用自如，得心應(yīng)手。
其實(shí)，說了這么多，歸根究底還是在于我們自己，就是一定要自信，不要自卑。以前沒學(xué)好，并不是一件無可挽回的事，畢竟未來的學(xué)習(xí)之路還很長，前事不忘后事之師。某次考不好了，也不一定是件壞事，也許你可以從中更深的了解自己的缺點(diǎn)，并且能夠得到更好的解決辦法，這也許可以作為你下一次考好的一個(gè)動(dòng)力。最后，我用李白的一句詩來結(jié)束我的文章：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
我的夢在北大作文 3
大人們都說“清華，北大幾乎是所有中國高中生的夢�！�
我也快參加高考了，是的，明年。懷揣著父母的希望，老師的期盼，我步入了高三的大門。
也許每個(gè)人心中都充滿著等待與企盼，也許每個(gè)人都有自己的夢。
我沒有去過北京，更沒有買如果清華，北大的大門，亦或沒有遙遙的望見一眼他的雄壯。
我想，哪里的大門一定不像我們的大門一樣簡單，了無新意，那一定有著特殊的結(jié)構(gòu)，或運(yùn)用了某種較為高端的技術(shù)，使其擁有較為厲害的功能。
我想，“清華”或“北大”這兩個(gè)字一定顯著而又充滿朝氣的立在大門之后或是之前，醒目而又耀眼。讓人久久注視，不忍離去。
我想，那里的教學(xué)樓一定不想那樣簡樸，他一定是外表很高端大氣的，簡約而不簡單，里面可以容下幾十甚至幾百個(gè)階梯教室，里面的桌凳整齊有序。閉了眼，仿佛可以看到教室里挨挨擠擠的坐滿了人，專心致志的聽教室前的教授滔滔不絕的，驕傲的對(duì)著他們的.學(xué)生，那是一種由內(nèi)而外的驕傲。
我想，下課鈴響，同學(xué)們也是蜂擁而出，奔向食堂吧。那里的餐廳一定很棒，怎么說也會(huì)有十幾個(gè)那么多，天下美食，盡在其中，引無數(shù)吃貨競折腰。如果有一天的我可以進(jìn)入那個(gè)餐廳，我一定要每一個(gè)都要嘗一遍，以滿足我的小肚子。
我想，那里的學(xué)生一定每一個(gè)人都滿腹經(jīng)綸，都是精英，因?yàn)樗麄兛梢栽谌珖目荚囍忻摲f而出一定不簡單。那里一定有我可以當(dāng)做模范的學(xué)長學(xué)姐們，我一定要向他們學(xué)習(xí)。
這些，都是我心中的清華，北大。
他們是每一個(gè)高中學(xué)子心中引以為傲的夢，我也一樣。
我們會(huì)懷揣著心中的積淀已久的夢邁進(jìn)高考的大舞臺(tái)，走人生第二個(gè)關(guān)鍵路口。我，不想讓我自己失望。更不想讓所有把我當(dāng)做驕傲的人失望，我希望明年的現(xiàn)在，我是可以笑著走出考場的那個(gè)人，滿懷期待。
我會(huì)成功么？我們都會(huì)的，只要朝著心中的清華，北大，大跨步向前走！
加油吧！
我的夢在北大作文 4
今天，我們來到北京，由于我一直想去清華大學(xué)和北京大學(xué)看看，我想感受一下清華、北大的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情，我媽媽對(duì)我的想法很贊成，于是第一天媽媽就帶我去了清華和北大。我對(duì)清華最有興趣，以為在我的心目中清華園是一個(gè)令人向往的神圣地方。
令我沒想到的是，清華園太大了。進(jìn)了清華最外門以后還要走一百米左右才是清華的正門，正門的上方刻著黑黑的三個(gè)大字——清華園，這黑黑的三個(gè)繁體字給我的感覺是清華園的歷史一定很悠久。這時(shí)我有一種強(qiáng)烈的'想法，我想：這就是我求學(xué)的目標(biāo)，就是我上大學(xué)邁進(jìn)的大門。
穿過大門就是清華大學(xué)的體育館，聽媽媽說清華的體育館里有很多的體育項(xiàng)目，比如：乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、排球，各類球館應(yīng)有盡有，旁邊還有一個(gè)很大很大的游泳館，我想里面的水一定很干凈，設(shè)施一定也很好。我無意中回頭一看，��！一大片綠地出現(xiàn)在我的面前，我簡直不敢相信，就好像一大片綠色的海洋，真是不可思議。我還看了清華的辦公樓大廳，里面大理石的柱子金光閃耀，能映出人的倒影，我門用半天的時(shí)間才游完了清華校園。隨著對(duì)清華園的了解，我真想對(duì)清華說：“你等著我，我會(huì)來找你的！”
游完清華,我們又來到了北大，我們主要觀看了兩個(gè)地方：一個(gè)是北大的圖書館，另一個(gè)是北大的未名湖。早就聽說北大的圖書館之大和藏書之多，今天才大開眼界。好大呀！北大的圖書館就像一座大山聳立在北京大學(xué)的校園里，這會(huì)讓我想起“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這句名言。“北京大學(xué)圖書館”七個(gè)大字寫在一塊因年久已經(jīng)布滿裂紋的木板上，高高懸掛在圖書館的上方，媽媽說，北京大學(xué)已經(jīng)有一百多年的歷史了，不然我看北大的房屋建筑都是古香古色的呢。我們來到圖書館后面的長廊，我想我要在這兒讀一會(huì)兒書，我就拿起一本書開始讀，我要找一找在北大讀書的感覺，我正讀得津津有味的時(shí)候，媽媽叫了我一聲，我剛一回頭，只聽“咔嚓”，媽媽給我照了一張照片留作紀(jì)念，我想：現(xiàn)在照一千張一萬張都是虛的，以后真正來到清華北大，那才是我最想要的。我們又來到了北大的未名湖，湖水清澈見底，里面有很多小魚兒在自由自在的游來游去，一條小魚兒游到我這邊來，好像在對(duì)我說：努力學(xué)習(xí)吧！清華北大的校門為你敞開；加油��！你也會(huì)成為未名湖這條知識(shí)湖里的一條“魚兒”。
我的夢在北大作文 5
寒假里，爸爸媽媽帶我去北京旅游。一個(gè)天氣晴朗、白云悠悠、陽光柔柔的下午，媽媽提議去北大校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，更好的了解一下北大。我和爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同。我們手拉手，乘地鐵到達(dá)了北大。
“北大的校園可美啦，就像童話里的仙境“，我常聽朋友們說，但從來沒見過，今天就要見著這美麗的北大，心里又心奮又激動(dòng)。只見古香古色的.門前寫著四個(gè)大字：北京大學(xué)。我們邁著輕盈的步伐走了進(jìn)去。哇，太美啦！簡直超過我的想象。以前，我總覺得北大是學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方，應(yīng)該簡簡單單，一片樹林、教學(xué)樓。這些東西就夠了吧，眼前的景象使我驚呆了。當(dāng)我從想象回到現(xiàn)實(shí)時(shí)，我卻又陶醉在這美麗的世界里。北大的校園就像公園一樣，或許比公園更美。這里有參天的大樹，樹干粗粗的，似乎刻著許多花紋；有的銀杏樹落光了葉子，結(jié)出一個(gè)個(gè)金黃色的小果子，可愛極了！一些不知名的小鳥，時(shí)而在枝頭高聲歌唱，時(shí)而在天空自由飛翔。小鳥把我們帶到了一片竹林，竹子一節(jié)一節(jié)的，依然那么翠綠，昂首挺胸屹立在寒風(fēng)里。我們沿著彎彎曲曲的小路，來到“未名湖”。湖水已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰，大哥哥大姐姐們穿著冰鞋在湖面上自由自在地滑著�？矗莻�(gè)男孩滑的可真好，一會(huì)兒正者滑，一會(huì)兒到著滑，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，真像個(gè)花式滑冰選手。
北大真美呀！讓我不可思議，讓我感嘆不已，讓我感受到了北大濃濃的知識(shí)氣息。北大是我的理想和目標(biāo)，我一定要好好學(xué)習(xí)，考上北大，成為北大的一份子。
我的夢在北大作文 6
爸爸媽媽常說，讀萬卷書，行萬里路，閱讀和旅行都是我喜歡做的事情。通過閱讀，我了解了很多國家和城市，希望用自己的腳步和眼睛去把它們丈量欣賞。在爸爸媽媽的陪伴下，我正一點(diǎn)一滴地實(shí)現(xiàn)著這個(gè)大大的夢想，慢慢勾勒著自己的旅行地圖。今年暑假，我終于來到了向往已久的首都北京，去參觀了我最神往的最高學(xué)府——北京大學(xué)。
那天雨后，我和爸爸媽媽一起走進(jìn)北大校園，掛著雨滴的小草顯得格外嫩綠，濕潤的空氣是那么清新！我們一家人在校園里漫步，看到了許多著名的建筑，有高高的博雅塔、寧靜的未名湖、美麗的燕園……我還看到了一塊紀(jì)念西南聯(lián)大的復(fù)制碑，這讓我想起我家鄉(xiāng)昆明的西南聯(lián)大舊址，我和同學(xué)們就是在這塊紀(jì)念碑下莊嚴(yán)地宣誓，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。在參觀的.路上，爸爸給我講了北大先輩們的故事，他們對(duì)祖國的赤誠之情值得我們敬仰，他們艱苦奮斗的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
時(shí)光匆匆，參觀結(jié)束后，我依依不舍地離開了北大，但這次旅行給了我很大的鼓舞，我給自己寫了一首《路》的小詩，希望自己能夠不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢想——從一所小學(xué)/到北大清華/不是那么容易/但是每個(gè)人都得走下去/找到屬于你自己的路。
我的夢在北大作文 7
北京大學(xué)是中國重點(diǎn)大學(xué)，它歷史悠久，景色迷人。
北京大學(xué)的校門古色古香，像一座王府的大門。門的正上方掛著一塊鎏金門匾，上書：“北京大學(xué)”。
進(jìn)入校門，你就會(huì)看到一座橋。它叫狀元橋，是用漢白玉雕刻而成，無比華貴。
下了狀元橋，我來到了李大釗同志的塑像前。他目視前方，似乎在說：“孩子們，你們要好好珍惜這寶貴的'學(xué)習(xí)時(shí)間呀！”
我繼續(xù)走，來到了未名湖邊。未名湖清澈見底，桃花夾岸，美不勝收。忽然，看見遠(yuǎn)處有一座水塔，叫博雅塔。是當(dāng)時(shí)為了供水而啟用的，現(xiàn)在已成景點(diǎn)。
接著，我來到了北大圖書館。它是亞洲最大的圖書館，它的形狀酷像一個(gè)倒三角，新穎別致，天下無雙。
走著走著，我來到了學(xué)生宿舍。那房子充滿古香，各個(gè)豪華好看，比城里的高樓大廈可要強(qiáng)多了。
最后，我看見了教師宿舍。墻上全是爬山虎，讓人神清氣爽，感覺舒適。
我從東門離開了北大，心里暗暗下決心，一定要考上這所迷人的學(xué)校！
我的夢在北大作文 8
今年暑假，我報(bào)名參加了“我到北京上大學(xué)”夏令營。北京的一草一木，一磚一瓦，都深深地吸引了我。雄偉的天安門、陡峭而又蜿蜒曲折的居庸關(guān)長城、明清兩代皇帝居住的宮殿――紫禁城……一切盡收眼底。而讓我最難忘的，是第六天在北京自修大學(xué)舉行的“挑戰(zhàn)人生”活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我堅(jiān)信――我的北大不是夢！
早上九點(diǎn)，我們一行80人到達(dá)了目的地――北京自修大學(xué)，開始了為期一天的'“挑戰(zhàn)人生活動(dòng)。
九點(diǎn)半，活動(dòng)正式開始。今天活動(dòng)的教練――氣度非凡、紅光滿面、西裝筆挺的――杜波教練從后臺(tái)走了出來，一聲“大家好”，可沒把大家嚇得一屁股坐地上。他的聲音震耳欲聾，加之我們又離音響近，那聲音就是“河?xùn)|獅吼”，事后有人編了一首打油詩：“杜波教練一聲吼，嚇?biāo)篮舆呉活^�！�
杜波教練很帥氣，臉上總是掛著微笑（批評(píng)人的時(shí)候也在微笑，只不過這種微笑會(huì)讓人不安。）。他的語氣中嚴(yán)厲但又不失風(fēng)趣幽默，剛硬但有不失溫柔。當(dāng)然，大家對(duì)他也有些畏懼，因?yàn)榈谝惶谜n時(shí)曾轟出過兩個(gè)人。在后來的活動(dòng)中，沒有人不敢遵守紀(jì)律了。
在杜波教練的帶領(lǐng)下，我們完成了第一個(gè)項(xiàng)目――傳接球。（13個(gè)人傳4個(gè)球，4個(gè)球在13個(gè)人中間轉(zhuǎn)一圈再回到發(fā)球者手中。）開始，杜波教練給我們定了目標(biāo)：1.13秒�！斑@是世界記錄，只要你們想得出辦法，就一定能做到！”我們組的13個(gè)人都有些不太相信。在我們的多次實(shí)驗(yàn)中，成績總圍繞著9秒到10秒打轉(zhuǎn)，別說1.13秒了，就連5秒都有些困難。杜波教練淡淡一笑：“不是不可能，是你沒想到！一定有辦法的！”杜波教練的“激將法”果真奏了效。大家運(yùn)用自己的每一個(gè)腦細(xì)胞，想出了辦法，最終以0.51秒的成績打破了世界記錄！
接下來的活動(dòng)更絕！杜波教練提出了一個(gè)“不可能的任務(wù)”――從一張16開的紙中間鉆過去。有些人試都沒試就放棄了：“這怎么可能？”“不是不可能，是你們沒想到！一定有辦法的！”杜波教練又是這句話“你可以在紙的中間打個(gè)洞，如果你身材夠苗條，可以直接鉆過去！”哄堂大笑。在杜波教練的鼓勵(lì)下，大家抱著必勝的心態(tài)去實(shí)驗(yàn)，終于成功地在紙的中間撕出了一個(gè)大圓，從中間鉆過去了！
八天的時(shí)間是短暫的，而“挑戰(zhàn)人生”活動(dòng)卻是難忘的。能到北京來我市幸運(yùn)的，更幸運(yùn)的是有杜波教練這樣嚴(yán)肅而又不失風(fēng)趣幽默，話語像雙節(jié)棍一樣柔中帶剛的人來指導(dǎo)我們這次活動(dòng)。
這次北京之行讓我堅(jiān)信――我的北大不是夢！
我的夢在北大作文 9
暑假里，我有幸游覽了著名的北京大學(xué)。北大不僅風(fēng)景秀麗，而且校園建筑古樸典雅。這所名校創(chuàng)辦于1898年，距離今天已有110多年的歷史。里面的景點(diǎn)可圈可點(diǎn)，給我影響最深的就數(shù)未名湖和博雅塔了。
邁進(jìn)校園，穿過寧靜的道路，我們來到一個(gè)大水潭邊。一眼望去，一排排柳樹，一幢幢古老的房子和遠(yuǎn)處的博雅塔構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。湖邊的柳樹像是一位迎春姑娘，最突出的是那迎春姑娘的頭發(fā)是青綠色的，像一條線一樣，有的長得拖到了地上，有的很短，和剛出生的小孩一樣高�！昂簟保魂囄L(fēng)緩緩吹過，柳枝開始左右搖動(dòng)，它的頭發(fā)也隨之飄舞起來，讓游人感覺旅行的.疲勞一下子都解除了。我們再看那些古香古色的房子，房子主體呈紅色，梁柱上雕有各種精致的圖案和花紋，屋頂是由土黃色稍帶點(diǎn)銀色的瓦構(gòu)成，彰顯出一種特別的古風(fēng)古韻。走在小石頭鋪成的小路上，聽著小鳥清脆的叫聲，聞著樹葉發(fā)出的淡淡清香，使人思緒萬千……忽然，一束金光照的我睜不開眼睛，原來是太陽照著湖面，湖面散發(fā)出金光，像一座水晶城堡。這湖叫做“未名湖”。湖水藍(lán)的發(fā)青，有的地方白里透紅。湖中有一座小島，島上有小樹，早上的露珠落在樹尖上，像一棵棵晶瑩剔透的水晶樹，那太陽一照，樹就更加美麗了。
北京大學(xué)不僅有悠久的歷史，如詩如畫的景色，更是莘莘學(xué)子想望的地方。我在心里默默地想：一定要努力學(xué)習(xí)，爭取9年后，我能再次來到北京，走進(jìn)北大，當(dāng)然不是一個(gè)旁觀者，而是一個(gè)局中人！
我的夢在北大作文 10
暑假里，我和媽媽去了趟北京，游玩了天安門、故宮等，其中印象最深的是那景色宜人的北大未名湖。
剛進(jìn)校門，就看見校園里樹冠如傘、綠草如茵，形成綠色的海洋，我們隨著鳥兒的歌聲來到了未名湖畔。未名湖太美了！我仿佛覺得自己也身于仙境之中。微風(fēng)輕輕吹拂著水面，泛起粼粼波光；湖面平靜時(shí)，猶如一面鏡子，四周的垂柳映照著水面，形成美麗的倒影。垂柳的.枝條飄在空中，好似少女的縷縷秀發(fā)在空中飄動(dòng)；又好似慈愛的母親用她的手撫摸著自己的孩子。一只蜻蜓在水面上沾了一下，湖面上立刻蕩起一圈漣漪。水里還有個(gè)翻尾石魚，很像一幅清新、淡雅、括靜、美麗的圖畫。
在未名湖心東岸有一艘古老的石船，我站在那艘石船上，一陣風(fēng)拂過，我感覺自己好像坐在真正的船上，在寬闊的大海上平靜地游行。在船上就可以看到湖邊的小山上矗立著一座十三層的寶塔叫博雅塔，博雅塔和未名湖交相輝映，形成了北京大學(xué)的著名景觀。
北京大學(xué)不但風(fēng)光秀麗，還是讀書的好地方。我要努力學(xué)習(xí)，將來也在北京大學(xué)讀書。
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