滅火英雄作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的滅火英雄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天傍晚，我從學(xué)校里回到家。到家一會(huì)兒，突然就聽舅媽說(shuō)：“不好！學(xué)校舊教學(xué)樓里的儀器室起火了�！蔽蚁耄簝x器室？�。∫莾x器室爆炸可就完蛋了。里面裝有許多易燃易爆物品吶！我把毛巾打濕，拿住毛巾向?qū)W校奔去。
到了學(xué)校，我用毛巾捂住口鼻，跑到現(xiàn)場(chǎng)附近。只見現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾，一米外見不著人影，伸手見不著五指。現(xiàn)場(chǎng)的濃煙很嗆人，我蹲下來(lái)，再用毛巾捂住口鼻，吸進(jìn)來(lái)的空氣還像五個(gè)開過(guò)口榴蓮放在身邊。只見爸爸果斷的把墻上的干粉滅火器取下，搖了四五下，拔掉保險(xiǎn)栓，找濕毛巾。一時(shí)情急，找不到濕毛巾，爸爸就擰開水龍頭，往臉上摸一大把水，彎腰，貼進(jìn)地面，沖進(jìn)儀器室……
我心里很緊張，眼睛注視濃煙滾滾的儀器室門口，心理想：快點(diǎn)出來(lái)！著么還不出來(lái)？
一分鐘，兩分鐘……四分鐘，爸爸還沒(méi)有出來(lái)。此時(shí)，我心里很緊張，眼睛注視濃煙滾滾的儀器室門口，心理想：快點(diǎn)出來(lái)！著么還不出來(lái)？我非常想沖進(jìn)去看看火滅了沒(méi)有，爸爸有沒(méi)有生命危險(xiǎn)。
五分鐘過(guò)去了，爸爸跑出來(lái)，到我面前氣喘吁吁到說(shuō)：“火……火已經(jīng)滅……滅了�！薄癥……”我剛要說(shuō)耶，爸爸捂住我嘴巴說(shuō)：“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不能說(shuō)話。爸爸又把手機(jī)遞給我，對(duì)我說(shuō)：“快去報(bào)火警，叫他們勘察一下現(xiàn)場(chǎng)。報(bào)警電話119�！蔽覜_下樓去，到操場(chǎng)上去，拿起手機(jī)撥打119�？墒鞘謾C(jī)像是和我們作對(duì)似的，盡是“對(duì)不起，您撥打的電話是空號(hào)�！蔽壹钡南癔傋��！癢??W??W??”這聲音多么悅耳。原來(lái)，消防隊(duì)的化學(xué)滅火車開到了學(xué)校。��！是一位學(xué)生家長(zhǎng)打的�！疤ぬぬぁ比蔽溲b的消防員進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)。不一會(huì)兒，大家都出來(lái)了，消防員叔叔說(shuō)：“沒(méi)事了！沒(méi)事了！”大家心里的`那塊石頭落地了。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“安全無(wú)小事，防范在平時(shí)。幸虧前兩個(gè)星期及時(shí)更換了滅火器，學(xué)會(huì)了正確使用滅火器的使用方法，才把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)，沒(méi)有釀成大禍，把損失降到最低。”我說(shuō)：“世界上火災(zāi)釀成的損失最低的就是這一次�！卑职中χf(shuō)：“對(duì)�！蔽覇�(wèn)：“是什么東西釀成的？”爸爸說(shuō)：“是一臺(tái)老化的電腦自燃，使皮椅燃燒引起的�！�
不是嗎？這場(chǎng)火災(zāi)向我們敲響了警鐘。幸虧我們學(xué)校經(jīng)常舉行消防知識(shí)講座、消防逃生、消防演習(xí)。前幾天，我們學(xué)校以“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題，邀請(qǐng)市消防安全教育中心劉教員給老師們上培訓(xùn)課，為學(xué)校安全教育“導(dǎo)航”。通過(guò)培訓(xùn)，老師們對(duì)消防知識(shí)有了更深入、更直觀的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步提高了自防自救能力，有效提高了抵御校園火災(zāi)事故的能力，為預(yù)防校園火災(zāi)，創(chuàng)建“平安校園”起到積極作用。
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