初二與相伴的日子作文(通用24篇)
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的初二與相伴的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二與相伴的日子作文 篇1
從我讀書開始,書就一直伴隨著我。從生動有趣的繪本到充滿字母的語音書,厚厚的童話(對當時的我來說)是我童年最后的朋友。
長大后,四大古典小說和世界名著逐漸占據了我的書架,取代了那些兒時的玩伴,在書村里獨占鰲頭。
看著三國戰(zhàn)爭的烈焰,經歷了紅樓夢中的蕭瑟世界,細細品評了西游記中的各種奇景,驚嘆水滸百將的勇猛兇殘。四大古典小說的獨特之處讓我驚嘆不已,無法放下。
每次讀一本書,總會想起,仿佛進入了書的世界。就在前蘇聯,我體會到了保羅科恰金的鋼鐵意志,很快就卷入了王子復仇中的世仇。只有鸚鵡螺號冒險在海底探索秘密,并很快跟隨可笑的唐吉訶德進行他所謂的騎士之旅。這種感覺難以形容。
進入初中后,我漸漸喜歡上了金庸先生的武俠小說。在書中,我的腦海里深深地刻著刀劍,高深莫測的武術和不同性格的英雄。飛雪射天上白鹿,笑書神人倚碧苑。這是金老先生作品的總結,也是金迷的14字座右銘。大家都知道。神奇與神奇的結合是我心中最喜歡的。
魯迅,著名作家。讀高一的時候,我也悄悄進入了我的書的世界。阿q、孔乙己、祥林嫂等鮮活的人物閃現在我眼前,尤其是獨特的魯風格,讓我拍案叫絕。深刻,是魯迅文章的代名詞。
好好讀書,好好讀書。翻開書總是有益的,合上書卻索然無味。有書的日子充實,有書的日子快樂。沒有書是空的,但是丟了書是難過的。書,陪我度過每一天每一夜。
初二與相伴的日子作文 篇2
書籍在現代人口中總是不可或缺的。然而,書是什么樣的呢?書會變魔術嗎?書會說話嗎?書有什么用?
書,一本正方形的書。很普通,沒什么特別的!
書就像一個精靈,無時無刻不在釋放著魔力,深深地吸引著人們。它能豐富我們的靈魂,浸透我們的精神!
書就像老師。它教會了我如何做人,如何回報父母,如何分辨是非。帶我走遍中國,深入了解中國母親的歷史。
一天中的每一分每一秒,書都與我擦肩而過。
我激動的時候,是書告訴我要學會和親朋好友分享快樂。當我崩潰的時候,是書告訴我要學會分散自己的注意力,讓自己不那么痛苦。當我感到壓力很大的時候,是這本書告訴我要學會把壓力變成動力,勇往直前!
有書的時候感覺很充實,很快樂。讀書也是一種高享受!
有書的時候感覺很溫暖很幸福。讀書也是高雅品味之一!
“蜀山有苦干之路,學海無涯!。“一本書讀一百遍,就能看出它本身的意義”。"書仍然是藥,但是讀好書可以治愈傻瓜."“讀書破萬卷,寫書如神!!皶杂薪鹞,書自有顏如玉”.
哦!書,我的生活因為你而精彩!
初二與相伴的日子作文 篇3
水會從水龍頭里流出,但是一去不復返了,只有新水繼續(xù)源源不斷地再流出來;風會一下子從河那邊到來河這邊,但是一去不復了,只有其它的風再從河那邊吹來;花會從枝頭掉落在地上,化作春泥,它也是一去不復返的,落花不可能從地上重新回到枝頭,只有更嬌艷、更美的共再隨著時間開放。這就是日子。它像一碗水,倒掉就沒了。它像一陣風,吹過就沒了。它像落花,掉落在地上的一瞬間就是日子。
在腦海里默默地算著,大概,已過去了四千多日子。幾小時呢?幾分鐘呢?很多很多。搖頭,只能說不知道了。閉上眼吧。眼前是漫無邊際的黑暗。也許,就是沒有時間困擾我們的國度了吧?日子在這時,就悄悄從你眼前走過了。你會遺憾嗎?可能你會有點兒。但日子不會,它一直都是默默地看著你。一秒走一步,或許比這更快。慢慢從你眼前走過。它不會徘徊,因為,它對任何人都是這樣。它的工作就是等你用掉它。寫字時,一筆一劃,一橫一豎,日子在這些瞬間就溜走了。不要以為世上有的是時間。一秒在許多人眼里宛如一粒不起眼的沙子,但是請你扳扳指頭算算。就十年來說,一個不起眼的一秒,加起來,已經大約3億秒了。這個數字足以讓你震驚了吧?它不會停止,它不會回頭,它就是你經意間,從你指尖逃走了。想挽留,也只能輕輕地抓住一陣風。
。棵恳粋人都要呼吸。日子無處不在。在你呼吸時,一呼一吸時,它也在默默注視著你。吸進去的空氣和吐出來的空氣出都有它的存在。日子都是一樣的?稍谠S多人眼里卻不同。你遇到了什么高興事,快樂地接受別人羨慕的目光,但隔一秒后,他人的羨慕之情可能就消失了。你會失望:快樂的時間怎么總是如此地短暫。你遇到了什么傷心事,大家對你是或安慰,或冷眼看著時,你會想:悲慘的日子為什么就在我的眼前出現?日子不會變。
它總是馬不停蹄地趕路。永遠— — — — —永遠—— — — —都不會停。
初二與相伴的日子作文 篇4
日子,一天天從指縫間流過的你,現在何處呢?
驀然回首,昨天我似乎才剛剛著地,剛剛伊呀學語,剛剛讀起“人之初,性本善”;今天,卻已經坐在初中的課堂里讀“ good morning!”念“余憶童稚時”。 “八千多日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子! 5000多個日子,我的5000多個日子已經走遠了。像煙花消逝,如飛鴻驚掠,轉眼無影無蹤。
是的,楊柳可以再青,桃花可以再開,日子卻不可能再來。想想,我已永遠告別了幼兒園、告別了小學,告別了那充滿夢想與快樂的童年。
望著,早晨的陽光溫柔地照著我,昨天,是不是永遠不會回來了?望著,媽媽臉上歲月的痕跡,青春是不是永遠不回來了?望著,坐在學步車上我的生日照,童年,是不是永遠不回來了?真想,再溫兒時的夢,依偎在媽媽的懷里,聽伴我入眠媽媽的歌聲;真想,再緊緊牽著媽媽的衣角,看爸爸把風箏放上藍天;真想,再扎上紅領巾,聽老師從aoe講到“少壯不努力,老大徒傷悲”;真想真想,再從頭來一回,了卻心中許多的遺憾……仿佛真的認識了“行云流水”,領略了“朝花夕拾”,日子仍從容地從我的面前流失。 “人面不知何處去,桃花依舊笑春風”,文人墨客、風流英雄都將隨著日子的流逝長眠地下,只有那些永不知“長眠”的花兒仍然年復一年地凋了又開,開了又謝。
朱自清先生那沒有回答的喊聲又在我耳邊響起了:聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
初二與相伴的日子作文 篇5
“開心鑼鼓敲出年年的喜慶……”
我無意間聽到了宋祖英的《好日子》,突然覺得內心有種特別的感覺,那就是幸福的感覺。是啊,在我們的華夏土地上,處處洋溢著溫馨、喜慶。
在醫(yī)院里
“什么,住院了,那媽沒事吧?”媽媽的叫喊聲把我從夢中驚醒。事情是這樣的,由于天氣炎熱,外婆本來身體就不好,所以這么一來,外婆就昏倒在自家門口。當我和媽媽趕到醫(yī)院時,外婆還沒蘇醒,于是我們便去找醫(yī)生了解情況。
“哦,病人已經沒什么問題,請到收費處交費,一共是……”
“那么多,可我們沒那么多的錢。”媽媽急得眼淚都出來了。”
“這樣啊,那請問病人有醫(yī)療保險嗎?”
“哦,有!
“那請辦一下手續(xù)……”
多虧農村有醫(yī)保,否則我們都不知道該怎么辦了。咱國家可真好啊!
在公路上
今天,當我還在和周公下圍棋的時候,一陣“轟隆隆”的機械聲硬是把我從睡夢中驚醒。
“搞什么啊,暑假也不讓人睡個安穩(wěn)覺!
帶著一肚子的惱火,我一步步走向那聲音的源頭,當我剛走到大街上時,我不由地大叫一聲,剛才的惱火立刻被拋到九霄云外去了。好家伙,馬路上竟然出現了一輛輛施工用車,正整齊地在鋪設柏油馬路。鎮(zhèn)里的馬路以前十分不平,本來早該重新鋪設的,只是因為資金不足,才作罷了,這下好了,終于開始鋪了。望著這黑乎乎的柏油公路,心里既高興又感慨萬分。還是咱國家政策好,就是應該加大建設咱農村的力度,使咱們加快進入新階段的步伐。
在學校里
早上一覺醒來,感到格外地舒服。哇,一定是一個美好的一天。剛出房門,一縷清風便拂過我的臉頰,天氣真是好啊,今天是開學的日子,一路上都是原來的同學,也是一路的歡歌笑語。到學校后,更是人山人海。自從實施義務教育,免收學雜費,學校的人更是一天比一天多。報好名后,領好新書,用手撫摸著新書,我突然想到爸爸那個年代,那時,讀書是多么地不容易!現在,眼前的一切是那樣的美好。我相信,有國家的政策做后盾,咱們的生活一定會更美好。
這時,耳邊又響起了那首“今天是個好日子,趕上了盛世咱享太平……”
初二與相伴的日子作文 篇6
也不知道從什么時候開始,我就感覺到了自己的身心疲憊。興許是生活的壓力吧,我時常感覺自己是一只熱鍋上的螞蟻,一直都在生活這個巨大的熱鍋上反復掙扎。
白天,我在被窗簾遮擋了光的房間待著。我躺在了床上,看著天花板,我的心情也和這個天花板的顏色一樣——白花花的不知所措。我不像天空上的白云一樣悠閑自在,我的腦子像是一塊白板一樣,什么都沒有。耳邊是外面的聲音,很小,但還是聽得見。我不想講話,因為此刻就只有我一個人,如果要我自言自語的話,還不如在心里默念。
我一直在思考著一個問題,日子究竟該怎樣過下去。我時常感覺到自己沒有事情可做,好像做任何的事情都會顯得多余,多半是沒有用的,所以我有時也不會去主動尋事做,更多的還是事情來尋我。這樣的日子過得并不舒坦,我每天都感覺自己的時間在這些思考的過程中一點點地喪失,直到所有的時間都要結束為止。這是一個很艱難的過程,要知道消磨時間本身也是一件極其無聊的事情,更何況如今還要面對著來自生活的壓力。不過,我并不算太可憐,至少日子還是可以一點一點過下去的。只是我并不想再這樣漫無目的地走了,如同在一個巨大的沙漠中,找不到水源,也找不到出口,這種感覺真的好像前方沒有任何光明,只是得過且過地在世上多活幾日。
我一直都好像一個特別無知的愚者,總是在一些莫名其妙的問題上糾結著,就好像在折磨自己的心智。日子過得不算太好,但也并沒有特別壞。有時我會笑得很開心,不過這種開心的笑總是不能一直持續(xù)下去。有時我也會哭得很厲害,不過這種悲傷的哭也總是不會一直伴隨著我。隨著日子的推進,我忘卻那些所謂的哭笑,很多事情都會變成我的日子,成為我要做的事情。如果僅憑我自己一個人的心情,是不能駕馭得了生活這個龐然大物的,所以我在尋找著自己的方法,一直都在努力尋找著。那些日子就算過得不好,那也只能成為過去的日子。
在這條成長的路上,我還在努力前進著。一點小小的悲傷,已經對于我來說不足為懼,但是我還是在尋找著一個東西——目標。因為過日子要有盼頭,只有目標,才有過程。
初二與相伴的日子作文 篇7
短暫而又漫長的假期結束了,那美美的睡,美美的吃,美美的看電視也離我而去了,迎來的也還是那遙遠的但也還算美的夢。
不知道從什么時候起就一直覺得自己活的好累,好辛苦,學習的壓力讓我有些喘不過氣來,尤其是進入高中以來這種感覺越發(fā)強烈,少了很多疑視窗外的時間,不再習慣去人堆里湊熱鬧,頹然的承認自己不問世事,忙著我們?yōu)榍俺潭鴳?zhàn)又機械的生活。是不是人越往成長的路上邁進一步就越接近陌生而又痛苦的人生?
人一長大,該經歷的總要經歷,該面對的總要面對,哪怕是痛徹心扉,我想,這也許就是我們每個人的宿命或是劫難。青春路上,我們總想著成長的疼痛,總想著未來的迷茫,總是機械而又辛苦的操縱著那只夢想的風箏,我們可曾告訴自己只要那根線緊緊的攥在自己手中,風箏就不會飄遠,青春會依然美麗?稍脒^讓緊繃的心弦松弛一下,讓風箏從容灑脫的飄飛在,麗日晴空中?
我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;風雪過后,更見青松偉岸。
初二與相伴的日子作文 篇8
時光如手中黃沙,匆匆流逝,不肯停留;時光如天際流星,轉眼即逝,不留一抹痕跡;時光如空中煙花,瞬間綻放,不剩一絲燦爛。時光雖不肯為我們停留,但我們卻可以銘記時光帶給我們的回憶……
初一時的見面不相識,初二時的漸漸熟悉,初三時的打成一片。那些日子,永遠難以忘懷。初一——“你好,我是回回?梢院湍阕雠笥褑?”“你好,我是慧慧。很高興和你做朋友”初一總是陌生,客氣的。
初二——“坐這兒發(fā)什么呆啊。走,上廁所去”“我才沒有發(fā)呆,這叫思考。”“就你還思考,你會寫那倆字嘛”“你來干嘛的呀你”“找你上廁所啊”“那走啊”有一種友情叫,走,上廁所去。
初三——“今天考什么啊"“自己看去”“你今天忘吃藥啦"“你才忘吃藥了"“唉,我們還有幾天中考。 薄皼]剩幾天了”“唉”初三就是這樣,好不容易覺得已經熟悉了,卻轉眼就要各奔東西。但我們之間的那些日子,永遠在心中。
那些日子里,我們哭過、笑過、打過、罵過……那些日子我們都不舍得忘記。那些日子,是屬于我們青春的樂章,有著青春專屬的音符。那些日子,見證了我們‘你若不離,我定不棄’的友情。那些日子,有著我們?yōu)橹锌寂W習的身影。
那些日子里的我們是快樂的。那些日子的我們沒有現在對未來的迷茫。那些日子,我們好似回到了無憂無慮的童年。那些日子,我們擁有全世界最寶貴的財富——溫馨的家,溫暖的朋友,熟悉的一切;優(yōu)秀畫家的漫畫筆,畫不出那些日子的美好;浪漫詩人的鋼筆,寫不出那些日子的燦爛;動人明星的歌喉,唱不出,那些日子的難忘;名人手下的鋼琴,奏不出,那些日子的歡樂……
時光匆匆,屬于我們的時光只剩一個小尾巴,我們是否能珍藏那些美好的日子?當牧童的短笛不再奏出悠遠的曲子,當落寞的風鈴不再蕩起串串銀鈴,我們是否還會記得那些快樂的日子。我相信,答案會是‘是’。因為——那些日子專屬我們獨一無二的青春。
初二與相伴的日子作文 篇9
有一個地方,那兒,有您的牽掛;那兒,有您的愛護;那兒,有您的叮囑;那兒,有您熾熱的愛。
春天,風清。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蹦е暧椎奈以谠鹤永锱腔玻炖镞碎碎地念著古詩!肮】炜!有風箏!我也要放,我也要放!”我在您的懷抱里撒嬌,用水汪汪的眼睛望著您!昂茫」,那么我們先動手做一個風箏吧!”于是,您便抓著我的手,教我做風箏。那時,幸福是攥在手心的篾條。
夏日,蟬鳴。
“公公,為什么菊花可以殺蚊子呀?”我抱著公公的褲腿幼稚地問!耙驗榫栈ɡ锩嬗小薄肮瑸槭裁簇垥ダ鲜笱?”吃飯的時候,我坐在公公旁邊的小椅子上問。“因為傳說……”“公公,為什么螞蟻會排著隊走呀?”我蹲在公公旁邊問。“因為這樣才不會迷路呀!”。您總是不厭其煩地回答我各種無厘頭的問題,讓我知道大千世界中更多有趣的東西。那時,幸福是一問一答的樂趣。
秋天,葉落。
“公公!你看電視能不能小聲點?我明天還要測驗呢!”長大后的我開始因為學業(yè)而煩躁。而您卻忍受著我的脾氣,關了電視,靜靜地坐在一邊陪著我。那時,幸福是關掉電視后靜靜的陪伴。
冬日,雪飄。
冬天來了,您的風濕病又犯了。我跑出去幫您買藥膏。我輕輕地把藥膏涂在您的腳上,您臉上洋溢著幸福的笑容。那時,幸福是綻放在您臉上的笑容。
還有那年夏天,您要回鄉(xiāng)村老家安度晚年,而且執(zhí)意要自己坐車回去,我們只好開車把您送往車站。那時,幸福就是您在車上與我們的歡聲笑語。
多少往事甜在心頭。與您最后的夏天,抹不去的記憶,斜陽里的背影漸行漸遠。六月的微風吹散您的淚光,但那些記憶卻深深地銘刻在我的心間,難以忘卻!謝謝您,教會我這么多:讓我懂得了珍惜,讓我感受到了幸福!謝謝您,公公,沒有您的陪伴,但我仍有幸福的回憶!
初二與相伴的日子作文 篇10
午后的陽光踩著貓步,輕盈地邁進窗內,在窗邊優(yōu)雅自如地舞動著自由的腳步。屋子一角的琴上積了些許灰塵,此刻在陽光的眷顧下似乎又閃爍出了一點光彩;秀敝校谀:墓庥爸,我看到了重疊交錯的影像。我懷想著指間跳躍心飛揚的酣暢自由。是的,那是一段閃著光澤的、恣意而自由的日子。
從小學琴,六年琴音相隨的日子,在繁忙的初中生活中漸行漸遠。閉上眼,我想我始終忘不了,那段自由時光。
是什么在淺吟低唱,我仿佛聽到了成長拔節(jié)的聲響——是的,《童年的回憶》,似涓涓細流在指間流淌,清脆而歡快,攜帶著絲絲感傷(又“歡快”又“感傷”,這個有些難度。。。我的心開始飛騰起來,倏地飛進了外婆家一叢一叢的油菜花中。那一張張金燦燦的笑臉,刻錄著我天真的童年時光。從燦爛的油菜花田中鉆出來,我來到了久違的窗臺邊。窗邊,每天都有一個小姑娘趴在窗臺上仰望,曾有無數的紙飛機“嗖嗖”飛向窗外,曾有一雙澄澈的眼睛望著藍天。琴聲漸漸緩慢下來,記憶模糊起來,輕輕回到現實,回到琴邊。只是不知,那年飛出窗外的紙飛機,可曾有一只回到童年的夢里?
聽!這是生命在高唱,這是命運的絕響!指尖在琴鍵上大幅度上下跳躍,心潮澎湃。我無法平靜,《命運》這支曲子(《命運》是一組交響樂,由4個樂章組成,不能將其說成一支曲子,如果我們不能準確定義它,不如索性去掉),這雄渾激昂的生命最強音,讓我深深景仰:這是命運的挑戰(zhàn)!貝多芬在怒吼,在咆哮,他要扼住命運的咽喉,他要一場偉大的戰(zhàn)斗!來自生命的聲音在琴鍵上跳躍、奔騰,噴薄而出!琴音戛然而止,我已被震撼得說不出話來。
泛著粼粼波光的湖面上,它伸長脖頸在呼喚,繼而清唱。美麗的羽毛,修長的脖頸,圓潤的身體,這只優(yōu)雅的白天鵝在尋找著什么?圣桑的《天鵝》以悠揚的天籟之音告訴我答案:她在尋找真愛,尋找自由,尋找生命中的希冀。在這只勇敢的追求愛與自由的天鵝身上,我感悟到,我要做一個有信仰的人,要優(yōu)雅而精彩地度過每一天。
指尖仍不愿停止,轉而變?yōu)檩p盈飄逸的'音調,輕輕吟唱。《秋日私語》在耳邊呢喃,像一杯雅致悠然的下午茶,騰起的縷縷霧氣中,我看到之前的影像漸漸模糊。
是的,終歸不過是我的回憶。黑白交錯的琴鍵靜默不語,但我知道它不是沉默的。在它身上彈奏出的音樂,早已化成那段自由的日子,時時在耳畔回旋,在心谷蕩漾,帶來一剎那自由如歌的輕舞飛揚。
初二與相伴的日子作文 篇11
我要飛得更高,飛得更高……——題記
自由了,自由了,終于放大假,終于可以做自己想做的事。媽媽說:“別得意忘形!”我聽了也不理睬,自言自語道:“可以上網上到胃吐血,睡覺睡到自然醒了!保ㄋ阶匀恍岩彩俏业膲粝,可是上網一定要上到“胃吐血”是怎么個意思?這是流行語?有明白的讀者朋友還請告知一下,老編真的奧特曼了。)
咔!咔!咔!此聲響是我媽指關節(jié)發(fā)出的,我被這聲音嚇了一大跳,只覺得背后陰風陣陣,兩道冷光直射而來。
我連忙哈哈大笑道:“媽咪,人家開玩笑的啦!”不過接下來我就“悲劇”了。
悲劇開幕式
“啊……”打了一個長長的哈欠后,覺得肚子好餓,我高呼:“媽!我餓了!
沒有人回應。
我看了一下四周,發(fā)現桌上有一個黃色信封,打開一看,里面寫著:
小子,不是要自由嗎?我和你爸決定給你這個自由。信封里的錢是給你的生活費,省點花,錢不多!嘿嘿,哈哈哈。(“我”的媽媽還是挺“潮”的,放心把孩子一個人留下鍛煉他的自立能力,走得果斷瀟灑,給人印象深刻。美中不足的是,媽媽的留言沒有交代他倆的去向,似乎不太符合生活情理,假如加上一個說明,比如“我們去你外婆家住一段時間,給你留一片自由天地”,效果可能好些。設計情節(jié)還是需要再多花些心思,使之更符合實際生活。)
媽媽
我數了數錢,只有三張紅的,可是我的假期有四十天,一天平均下來還不到十元錢,Oh,myGod!正大叫著,忽然停下來,先填飽肚子再說。(這句話讀起來能閃人一跟頭!“我”的情緒也太跳躍了吧。喊兩聲沒人搭理,肚子又餓,于是想到先填飽肚子要緊,這是很自然的一段表述,何必來個急停突轉呢。)
悲劇一
中午了,我想口袋里的錢并不多,干脆自己做飯好了。說干就干,把冰箱里的東西拿出來切好,放在鍋里一炒,一些說不上名的東西一樣樣放進去,然后放點味精,當然我也加了“鹽”。這是我的一次勇敢嘗試。不知道你有沒有吃過雞蛋炒肉絲,這肉絲不熟,更重要的是,它居然是甜的。
悲劇二
話說我熬了二十天,看了看剩下的錢,只剩下五十元了,頓時有彈盡糧絕之感。我起初決定,吃二十天的干饅頭。不過想來想去,覺得太對不起自己的腸胃,最終還是打消了這個念頭。不想委屈腸胃那就只有身體受累了,我決定打工賺錢。
四處查看了一番招聘廣告之后,我找到了一家酒店應聘,工作內容么,當然是非常有技術含量的了,那就是——散傳單!每天的任務是兩千張,累是累,待遇還是不錯的——每天五十元,日結!哈哈,吃飯問題解決了!
一轉眼假期過去了,老媽留下的錢我再也沒動過,口袋里還多了五百來元錢,就是代價有點慘重——我成黑人了。開學報到,我剛進教室,同學們就“哇”的齊聲驚呼,紛紛問我這是怎么了。我很淡定,回答說:“剛從非洲回來!”
那段自由的日子讓我知道了獨立很難,但是我成功了。
初二與相伴的日子作文 篇12
今天是一個特殊的日子——母親的63歲生日。我參加了吳昊天組織的假日團隊。早上8: 30,我們先在學校門口集合。吳昊天的父親開始了事先準備好的活動橫幅。讓我們把它拉出來,拍張照片作為團隊活動的開始。因為是國慶節(jié),細心的吳昊天媽媽給我們每人發(fā)了兩個小紅旗。吳昊天是小隊長。他向我們介紹了這次活動的目的和任務:向堅守崗位的警察叔叔和環(huán)衛(wèi)工人致敬。我們根據高度排成一行。我在最后。
走了一會兒,我們遇到了在電力局任職的保安叔叔。每個人都非常激動,紛紛沖上去表示哀悼。吳昊天的父親告訴我們,一男一女有必要站出來贈送禮物。作為活動的小隊長,吳昊天當然應該先開始!他和一個女孩一起走到保安叔叔面前,給了他一份團隊禮物,并說:"叔叔,這很難!"把禮物和一面小紅旗給了保安叔叔。這時,一名環(huán)衛(wèi)工人碰巧到達,吳昊天的父親安排兩個孩子前來吊唁。每個人都繼續(xù)前行,來到了城市廣場的停車位。安全叔叔忙于他的工作。當他停下手頭的工作時,我和葛元云一起上前敬禮和吊唁。我太害羞了,對保安叔叔說:“你太狠了!”當時,聲音太小,我?guī)缀趼牪坏阶约。就這樣,我們的8人小組完成了第一輪哀悼。
第二輪吊唁活動開始了,因為根據上次的經驗,我們將有兩個孩子依次給每個叔叔或環(huán)衛(wèi)工人贈送禮物。這次每個人都做得很好,我不像上次那樣害羞了。
活動結束了,我們每個人手里還拿著一面小紅旗!這是我們團隊在今天這個特殊的日子,祖國母親63歲生日的紀念。這個假期團隊活動讓我深深意識到叔叔的安全和衛(wèi)生工作者的辛勤工作。許多人已經休息了,但是他們仍然堅持他們的工作并且為我們的城市秩序和環(huán)境衛(wèi)生努力工作。
初二與相伴的日子作文 篇13
踏過萬水千山,走過艱難路途,邁向一個個新臺階。書,始終是我的良師益友,它陪著我走過十三個春夏秋冬,伴我一路無畏前行。
顏之推曾說過:積財千萬,無過讀書?梢姇侨祟愖顚氋F的財富,是全人類智慧的結晶。讀一本好書,就像接受了一次心靈的洗禮,智慧的滋潤,讓你的生活變的絢麗多彩。
小時侯,我對書就有一種特殊的情感。每次去書店,我總愛來來往往穿梭在書架中,就像歡快的魚兒穿梭在知識的海洋。停在一本書前,用手輕輕一翻,看那五彩斑斕的圖畫,聞那淡淡的書墨香,對我而言都是一種莫大的享受。晚上回到家,我總要媽媽給我讀童話故事,然后在那輕柔的聲音中安靜地入睡。慢慢的,我認識了一些漢字,可以自己讀一些書了。童話使我明白了許多道理:《賣火柴的小女孩》讓我感悟到了對窮人的理解和同情;《丑小鴨》讓我明白了生活中會遇到許多挫折和困難,只要不放棄自己的理想,就一定會取得成功;《皇帝的新衣》讓我明白了不要自欺欺人,不懂裝懂;《踩著面包走的女孩》告訴我們不要任性虛榮,要珍惜節(jié)約……書陪伴我走過了童話般的童年。
稍大一點的時候,我上了小學,讀書成了我課間空閑時必不可少的活動。我開始看一些名著,是他們教會我人生的意義,為我的心靈插上騰飛的羽翼。《巴黎圣母院》使我看到了人性的真善美和假惡丑;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了“人的一生應這樣度過,當回首往事時,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”的人生價值!都偃缃o我三天光明》讓我擁有在逆境中飛翔的希望和勇氣;《愛的教育》則教我學會了愛國、善良、勇敢、寬大、無私和博愛等精神。福樓拜在《包法利夫人》中說:“你一生最光輝的日子,并不是成功的那一天,而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子!逼鋵嵆晒Σ⒉皇亲蠲赖,最美的是能在逆境中繼續(xù)奮斗。每每沉浸于書海中,總會有一種奮發(fā)的力量促我前進。書陪伴我走過了奮發(fā)上進的小學時光。
而現在,我已經成為了一名中學生,開始學習一些古代的著作:從《山海經》到《論語》,從《詩經》到諸子散文,從《離騷》到《史記》,從唐詩宋詞元曲到明清小說;從“天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已”的老子到“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云”的孔子,從“夫哀莫大于心死,而人死亦次之”的莊子到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的孟子……遨游在中華上下五千年智慧的海洋,漫步在中華上下五千年知識的殿堂,感悟古代哲人的人生態(tài)度,領受給予我們的思想啟迪,讓我們的心靈之花在文墨書香的熏陶中,在精神養(yǎng)料的呵護中,在智慧清泉的浸染中得以綻放升華!
莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睂ξ叶裕粋不讀書的人,雖然他的肉體充滿生機活力,但他的靈魂早已奄奄一息;雖然他生活在現代文明社會,但他的思想卻停留在原始野蠻社會。讓我們攜起手來,與書為伴。一路跋涉,一路高歌。
初二與相伴的日子作文 篇14
輕輕的,我翻開那寫滿故事的回憶錄,于是陽光爬上那些載著記憶的沉甸?粗恳粋時間留下的印記,那些壓在回憶里的感動和友誼被我一頁頁慢慢翻出。
記憶中的那個年代,花一樣的年華,在時光的流水中清澈的沉淀,我將那些細碎的片段剪輯成水中的浪花,卻又那樣舍不得它們漂走。時間沒有等我選擇,一切注定會成為往事。只是我依舊記得那些畫面中的故事。只是我還懷戀那些早已逝去的歲月。
記憶中是一個個充滿歡笑的春秋,在那個鏡頭里有你,有我。我們像青蔥的花藤振奮地搖曳在那些青澀的日子里,有些憧憬,有些迷惘,有些叛逆,有些……無論如何,陽光總樂意配合我們的鼻息,甚至是桀驁和不馴。
記憶中是那片屬于我們的天,上面總游離著大片大片的云,透過那些軟軟的白朵朵,是沒有班駁的藍,無邊無際的藍,心曠神怡的藍。陽光總是那樣悠閑地漫過那些藍色和白色,再悠閑地灑我們一身的耀眼。那些無數個仰望天空的閑日,也許都在做著讓人心醉的白日夢?墒俏覀円琅f那樣夢著,夢著……
記憶中是那些詩意迸發(fā)的細膩。那四四方方的教室里是四四方方的桌,而那四四方方的環(huán)境里竟有如此婉轉而深情的歌和那毫無顧慮的釋懷。“記憶中有你就夠了”“希望從此以后的每一秒都積淀你的幸福和希望”……“悲傷猶如秋天落葉慢慢凋落”……那些飄在故事里的詩,就像刻在年輪上的過往,就是永遠忘不了的情。
記憶中是初生的愛慕蔓延的日子。記得誰暗戀上了誰,記得誰喜歡上了誰,記得誰向誰表白……那些萌芽的單純就深深扎進那些日子里我們稚嫩而澄澈的心田。也許以后的某一天,再打開歲月的留聲機,聽到那些關于愛的迸發(fā)聲會發(fā)出哈哈的笑。但誰能否定那些稚氣的想法在那些日子里為我們帶來的悸動和欣喜?
記憶中是……
……
……
那些漫天漫地的回憶漫天漫地地翻騰就像當初那些大片的云潔白光亮,讓我無比愛憐地收藏。合上那厚厚的回憶錄,關上記憶的門。也許當那些刻滿真情的紙發(fā)白,當那些故事前的照片模糊,我依舊可以輕輕打開回憶的門,將那些透明的日子混著空靈的陽光慢慢地數,細細地嘗……
初二與相伴的日子作文 篇15
日子,原是平淡的一個詞,就像普通人的生活,日復一日的平常。忽然多了個小字,瞬間就生動起來,活潑起來,明媚起來!仿佛死水里注入了一縷春風,滿眼皆山歡水笑了,仿佛忽如一夜,千樹萬樹盡桃紅李白了!
小日子是什么樣的呢?就是蜜月中的小兩口,男子正玉樹臨風,女子恰唇紅齒白。我看你如西施轉世,你看我是潘安神似,朝朝暮暮,綿綿纏纏,愛情甜到了心里!所以看天是藍的,水是碧的,風是分外柔的,花是別樣嬌的!世界忽然變小了,哥們好久不聚,閨蜜許久不聯系,有你就足夠了呀。
春花再燦,萬物再美,朋友再好,也不如你我的小日子美。就像容祖兒唱的那樣:“小小的愛侶,流連小小餐館,沉浮小小沙發(fā)里,開個小小派對……!毙⌒∪兆,真是溫柔甜蜜!想當年張愛玲和胡蘭成,新婚燕爾時,“梧花萬里路,連朝語不歇”,是一種怎樣的熱烈和纏綿?小日子多甜多美啊,短短的三年,滋潤得才女的丹心妙筆,開出了一枝民國時最燦爛的文學之花。
小日子又是結婚十年夫妻的生活模樣。是經歷了婚姻的甜蜜,爭吵,厭倦,以及充滿誘惑的七年之癢后的平靜。此時,湖山靜美,歲月安好。日子被柴米油鹽,鍋碗瓢盆,烹飪得色香味俱全。
兩人的性情,如被打磨后的玉石,鋒芒盡去,顯示出圓潤溫軟的色澤。男孩日漸沉穩(wěn),懂得了責任和照顧;女孩日漸成熟,懂得了溫柔和體貼。此時,兩人事業(yè)正穩(wěn)步上升,孩子已慢慢長大,感情也日趨穩(wěn)定,房子有了,車子有了,一家人逢著假日,還可以一起去看山川秀美,賞湖山如畫……小日子啊,真是越過越有滋味!
小日子也可以是這樣子:下雨天煮一壺茶,一個人躺在沙發(fā)上翻看一本閑書,再放上一段喜歡的曲子,自得其樂;或者約上幾個臭味相投的姐妹,和著雨聲,嘩啦嘩啦打上小半天的牌,盡情享受世俗的樂趣。
若是天氣晴和,便可拉上閨蜜,一起去逛街。商場里的衣服,款式變化得真快,這件好看,那件也不錯,結果穿在身上,一件件都有了缺點。眼見著賣衣服小姑娘,臉上從晴轉陰,拉著女友迅速離開,出了門,兩人還忍不住笑。路過賣小零食的小店,總禁不住要買上幾包。邊走邊吃,邊吃邊聊,仿佛回到少女時代。
小日子甚至可以是這樣:坐在電視前,守著一部電視劇,一會笑得傻里吧基,一會哭得稀里嘩啦;坐在電腦前,像個孩子一樣玩游戲到上癮。我有段時間迷升級,一有時間就玩,打到三千多分,才終于膩了。還有段時間玩三國,做任務,練等級,亦是天昏地暗,簡直像著了魔似的,記得我那個“霜兒”的女俠,打到了八十多級。忽然覺得沒意思,再也不玩了。
小日子,可以很小資,可以很世俗,可以很安靜,可以很鬧騰……也可以像現在這樣,碼上一段文字,記錄此時心情。只要喜歡,有什么不可以?
喜歡這小小的日子,擁有一份小小的情懷,小小的歡樂,小小的甜蜜,小小的幸福,就這樣,就這樣,一直到老。
初二與相伴的日子作文 篇16
今天大娘要走了,好舍不得呀!
自從大娘來到我家的時候,我就和她相處的很快活,由此我和她有了朋友一樣的感情。她成了我的知心朋友,我一有煩惱就和大娘說,大娘幫我解決。
有一次,我看別人都會騎自行車,我就感到很慚愧,加上媽媽老說我不會騎車,我對學車有了很大的勇氣,端午節(jié)那天晚上,媽媽帶我上干媽家推來一輛自行車給我學,說學會再買新的,自行車剛推到家,爸爸就要帶我們一家上新蒲吃自助餐,我說:“有什么好吃的啊,我想在家學自行車!”爸爸說:“不行。”
聽爸爸這一說,我非常生氣,還是念念不忘學車。吃玩后,我們便回家了,到家時,大娘已經在等我學騎車了,我興奮的跑下車去學,不一會的工夫我就學會了,大娘夸我真棒。
我很高興,現在大娘要走了,我不舍她。
初二與相伴的日子作文 篇17
那天,我還清楚的記得,我是多么的開心。
那天晚上,好像是滿天星辰,又好像是月黑風高。我懷著揣測的心情,一句“在啊”打破了你我的寧靜。聊著聊著就聊到了感情。彼此之間的相互默契,就像4399上的雙人小游戲。
沉默呵!沉默呵!我即在沉默中爆發(fā),也在沉默中滅亡。。。一切盡在無言中,逝者如斯夫。
在宿舍熄燈之后的夜晚,思緒亦如章魚觸須般煩亂,且長滿了吸盤,占據了我的大腦。宇宙有黑洞,生命有盡頭,感情有得失。風追隨著水,水回歸于水。無盡的感慨盡在這纏綿的夜晚。
盛一勺水,澆灌感情的記憶,忽然發(fā)現有那么多的不舍和不甘。
由于種種原因,我和父親回到了老家。我也上了本不屬我的學校。就這樣我平平淡淡的過了一年。雖結識要好的朋友,但再也不像以前那樣敞開心扉,無話不談。暑假,我歷盡非人的磨難,在我對父母的再三乞求下。終于,我又回到了這里。約了幾個要好的朋友,到頭來發(fā)現,大家早已熟悉環(huán)境,我便不宜再有太多聯系。
天空下起了小雨,雨滴追打著忙碌的人們。在這喧鬧的城市,能有多少人被記起。殊不知多年以后,再次想起,已經變成那傷心往事辯證的最好唯一。
夢想是要有信心的。我所想的,我所說的,或許只是無稽之談。但是你的一句我相信,再次改變了我對自己的專心不一。我多次幻想與你見面,與你談話,只是你不在我的身邊。假如給我一次機會,如果我們彼此之間沒有距離,不只結局是否會有轉機。晚自習下后,想到的不是早早睡覺,而是四處借手機,撥通那寫在手心那熟悉的再也不能忘記的手機號碼。站在門外,哆嗦著聽著你的聲音,我心里是多么的開心。
看著天花板上的斑紋,不知怎么就拼湊出你的眼睛。可我只能回憶,只有過去才有你。那天我盡然沒有一點傷心,或許你只存在我的記憶里。感動不是感情,這兩個不同的字,確隱藏著巨大的陷阱。
或許我只適合單飛,用籃球來熔化那單飛的無奈。無謂了這青春,不能拒絕。我還記得第二天早上再次向你確定,是的,感謝你的答應。給你看的被偷走的那五年,真的,最后我變成了那五年。我也只能無奈,愛恨都由你操控。雖不曾與你有心與心的交接,但我肯定,你慌張的回應,是為了讓我不再傷心。
別人做錯了可以懇求,我只能默默地等待,期待你回來,我一直在。
一位爺爺騎了一輛三輪車,奶奶在后面用腳幫他蹬著,雖然這樣會用更多的力氣,這就是愛。外面下起了小雨,奶奶含在門口,朝剛出門的爺爺叫了一句“回來拿雨衣”。爺爺應和了一句,便又走了,這就是愛。
初二與相伴的日子作文 篇18
秋風瀟瀟,大街上落滿了枯黃的殘葉。天氣正一點點的冷下來,有時候陽光非常好,有時候天空很陰暗。季節(jié)流轉,時間就像沒有表情的水一樣,而青春仿佛是一塊被水浸濕的毛巾,只需隨手一擰,就所剩無幾了。
青春像一扇打開的窗,讓我們透過它看到了世間許多美麗的東西。青春像一扇靜靜離去的門,門開門關時,仿佛花開花落,帶來的很少,卻帶走了很多很多。青春就像朱自清寫的時間一樣,從洗手的縫隙中流走,從吃飯的空隙中消逝。當我們還在為擁有青春的美好時光洋洋得意時,青春正在像百年不遇的洪水一樣瘋狂的流逝,只不過它是靜靜的悄悄的默默的。
青春的日子快快樂樂,我們一起在有風的日子去追那飄落的樹葉,在有晚霞的黃昏到空曠的樓頂上用吉他演奏那飛揚的弦律。我們一同為中國隊的出線碰杯慶祝,一同朝著蔚藍的天空大肆的笑。
有時候青春也會流滿面。我們會為自己年幼無知犯下的錯誤深深自責;為身旁好友的離去放聲大哭;為國足的失利而流淚,一直流到那陽光明媚的日子。
青春,美好的東西。青春存在的日子,我們歡樂,我們憂愁,我們笑過,我們哭過。
青春逝去的日子,我們或許迷茫,或許迷失,明天的明天,我們不知會怎樣。
初二與相伴的日子作文 篇19
夢一樣的五月,夢一樣的初三!在充斥著喧鬧聲的回憶中就這樣結束了!常常會回憶起那些走在雨后濕漉漉的操場上的日子!偶爾踩在枯黃的樹葉上,都可以聽見時光飛逝的嘩嘩聲!
小Q說:如果真的分開了,我們會不會變成陌生人,會不會碰見了,連聲招呼都不打,長時間的沉默,我不知道該怎么回答,看著她期待的眼神,我茫然,以后,未來,我不知道!站在操場上,回憶那些曾經徘徊在汗水和淚水之間的日子,大片大片的回憶就會涌上心頭,在胸腔里不停的翻滾!
終于逃離了如煉獄一般的初三,回想過去,在做完作業(yè)后的深夜十一二點,常常會捧起那本被翻的皺巴巴的日歷,然后,細數還有多少日子就要中考了,還有多少日子就可以放假了,最后,在裝滿數理化公式與對假期的美好憧憬的夢中,沉沉的睡去!可是,當我拿著畢業(yè)證書,站在校門口時,卻發(fā)現自己有多么的舍不得,舍不得那些站在香樟樹班駁的影子下,嬉笑著舔著冰淇淋的身影:舍不得那些回蕩在操場上的歡笑聲,吶喊聲,哭喊聲!
當夢幻緩緩涌現,在夢中播下種子,穿越黑暗,尋找那久違的光明!我很清楚,當記憶的沙子,緩緩穿過時光的玻璃細縫時,過去的那些日子,會永遠閃爍在回憶中,夢中!!
初二與相伴的日子作文 篇20
說到神仙是一個快樂的日子,我在婆婆家就是這樣一個的快樂日子,是非?旎畹。
在暑假時,我隨媽媽回家,一回到婆婆家就拿著躺椅先睡一覺。
媽媽正好買了40寸的液晶電視,就躺在躺椅上吃了睡,睡了吃,但也不快樂,因為家里面要蓋房子,弄得地上臟,也吵,根本不能睡。
我看著著急,就爬上屋脊上一起幫忙。
我根本不會弄,但是我的叔叔還很有耐心的教我。登上屋頂的感覺是多么的美妙啊!
站在屋頂上,底下的東西仿佛盡收眼底,一切看得都非常清楚。
在叔叔的指導下,我成功的蓋好了我的第一次磚,當我把第一次磚放上去時,蓋好時,心里感覺多么的奇妙,并大聲喊我會蓋房了,但我知道這一塊磚是不可能蓋好房子的,所以我也加油起來。
但媽媽這時來了,我好害怕媽媽會把我臭罵一頓,但媽媽卻說,小心一點。于是我蓋了一天房子,感覺好累。
這件事讓我明白了這是很累的,所以要好好學習。
初二與相伴的日子作文 篇21
塵世喧囂,在千樓聳立的城市里,在清冷堅硬的馬路上,在煙塵彌漫的世界里,你的心中是否仍存在一寸凈土?是否還存留著許多無法忘懷的記憶?
于我的心中,便有這么一片樂土。那里鮮花彌漫,芳草成片,參天的古樹如老鐘般盤扎,清晨的安寧由清脆的雞鳴打破,晌午的悠閑時光有麻雀作伴,當夜幕拉起,便只剩路燈和紡織娘催促人們入睡。
這便是我的家鄉(xiāng),這里是我心中的凈土,這里有我最美好的童年。
當夏日的驕陽揮灑在家鄉(xiāng)的土地上,年少的我們總喜歡三五成群的到樹蔭上乘涼。拾起幾根樹枝,小心翼翼地爬上樹干,把樹枝往那空隙一放,再轉身一躍,便舒舒服服地靠在一張小“床”上了。
知了仍孜孜不倦地叫著,訴說著夏日的毒辣,幾縷陽光透過樹梢灑在我們身上,曬得我們渾身酥酥的。
過了一會兒,大家又覺得有些無聊了,不知誰喊了一句:不如咱去拿個瓜啃一啃?
我們聽得兩眼發(fā)光,連連應和,于是紛紛縱身一躍,悄悄地往瓜田摸去。
由于離瓜田不遠,我們很快就趕到了“作案地點”?墒菂s遠遠望見了躲在涼棚看瓜的老爺爺!怕事的我們頓時就想要放棄了。忽然聽見剛剛的“主謀”喊了一句:先別走,等那個老爺爺走了,我們就可以光明正大吃西瓜。我們肚子里的小饞蟲又被勾了起來。
午后的太陽更毒了,我們看到的地面已經開始扭曲,連頭頂的樹葉都被曬得搖搖欲墜。放眼望去,一個個小球大小的西瓜正折射著耀眼的光芒。
當夕陽灑向瓜田,我們實在沒有耐心了,互相使了個顏色,直往瓜田爬去。我們悄悄地躲到涼棚的后面,用力摘下西瓜,臉上都露出了“奸笑”。
也許是老爺爺聽到了聲響,他站起來,往后面看了一眼,正好與我們大眼瞪小眼。我們的隊伍中突然站出來一個小個子,對著老爺爺喊道:“三叔公,好久不見!”老爺爺則是笑呵呵地看著我們,慢慢說道:“怎么,小鬼們集合來吃西瓜啦?”我們低下頭,默認了。
老爺爺笑容不減,背過身,一字一句說道:“你們明天過來幫我看一天瓜田!毙子怯怯地問道:“叔公,那這些西瓜怎么辦?”老爺爺拿起蒲扇,慢悠悠地說:“就當你們明天的報酬好了!蔽覀兿嘁曇恍,向老爺爺道謝后便離開去啃西瓜了。
那天的西瓜似乎有種別樣的美味,至少從那以后我再也沒有吃過那樣甜的瓜了。
你可曾看見夕陽下吃瓜的身影,那是我逝去的童年。
初二與相伴的日子作文 篇22
已經是十一月,天氣變得越來越冷,但是偶爾還是有陽光明媚的中午。
有好幾次我路過草坡看見躺在上面曬著暖洋洋太陽睡去的流浪狗,總是會想起來我的狗。
每次我拉著箱子出家門口的時候,它都像是能察覺到什么似的,緊緊的扒拉著我的小腿,甩都甩不開,我笑笑拍拍它的頭,它會蹲在門口,靜靜的看著我上車,看著我離去。有很多次,我從后視鏡中看著,看著我的媽媽朝我揮手,看著媽媽進家門,看著家越來越遠,看著它在后視鏡中越來越小,可它還在那里。它蹲著看著我,直到再也看不到我。而我每次回去,它大老遠看到我,像瘋了似的跑過來,一下子蹦到我身上,嘴里發(fā)出像小孩子似的嗚咽聲。大概是因為太過想念了吧。
狗啊,真是最通靈性的動物。這一點,我是堅信無疑的。
我人生中第一條狗,曾經陪伴了我十二年。十二年對于一條狗來說,已經算是長壽了吧。它陪我玩耍陪我長大,而我,只能看著它變老,看著它離去。我現在仍然清晰的記得它離開的時候,它躺在地上,大概是連站起來的力氣都沒有了,十二歲時的我,還不太能理解生死是什么東西,但是我看著躺在地上的它,它渾身上下都動不了,連嗚咽都沒有力氣了,只剩一雙能動眼睛盯著我看,我蹲下來摸摸它,然后我清楚的看見有眼淚從它眼角流出來。那一刻,我覺得它真的要離開我了。
如今的我已經能透徹的理解生死這回事,可它給我的印象太過深刻了,以至于直到現在我每次回想起來的時候,胸腔里都像是打翻了一杯水,那種鈍重的疼痛,讓我忍不住的掉下眼淚來。
后來我又養(yǎng)過很多條狗,他們有的陪我了很久,有的只陪過我一陣子。有的走丟了,再也沒回來,有的老死了,再也回不來了。
我從一開始就應該明白,我能陪它們走過它們的一生,它們卻無法陪我一直走下去,我只能看著它們慢慢變老、牙齒掉光、渾身器官全部老去,最后用一雙眼睛來和我道別。于是我一直陷于這種離別之中。一直擁有,又一直失去。
大概是因為失去的太多的緣故,我現在有點害怕養(yǎng)狗了,我現在的狗今年兩歲。它還小,可是它已經度過它人生中的六分之一的時光了。用不了幾年,我還是要和它告別。
初二與相伴的日子作文 篇23
風,揚起你我的離別;夏雨,打濕孤單的屋檐;秋葉,收到你寄來的明信片;冬雪,轉眼又是一年。四季的輪回,記載著歲月的變遷。逝去的日子,散在了春風中;淹沒在了夏雨中;飄蕩在秋葉中;覆蓋在了冬雪中。
又是一年青柳綠,心里卻絲絲憂郁交纏。春風中,你揮揮手與我告別。你說你是屬于藍天的天雁,等到秋天,你將會回來。于是,在春風輕撫的日子里,我向往著那北雁南飛,落葉紛飛的季節(jié)。
在細雨纏綿的黃昏,獨自一人漫步在雨中。讓細雨淋濕我的衣裳,讓柔和的雨絲飄蕩在憂傷的臉上。在夏雨中,回憶著與你在一起的日子。夏雨中,孤單的我守侯著你。
終于,在那落葉紛飛的季節(jié),收到你的第一份祝福。從此生命里有了亮光。秋,不再是奇美孤寂;人,不再是多愁善感。每一片飄飛的落葉,都有著你的祝福。
那一天的清晨,感到了陣陣寒意。于是,天空飄起了雪花。那一場雪的到來,飄來了你的消息。那一年的冬天,曾有一份情溫暖著我。
那一年,那一些日子,寫滿了我的心情。那一年的春夏秋冬在為我記錄著點點滴滴。那一些日子,曾有一種感動。噢,逝去的那些日子。
初二與相伴的日子作文 篇24
小時候,父母非常忙,我最親近的人就是你了。
你平時把我接回家后,右手一把提起我的書包,左手將我一抱放在沙發(fā)上,然后哼著《三滴血》的調調去食堂做飯。我看你站在案板前,雙手用力一抖,“嘩--”一聲把圍裙抖開系在腰上,再卷起手袖開始和面,撥、按、揉、壓、翻、搓,你每一個動作就像電影一樣在我腦海里,也不敢忘—還不是又怕你說:“碎崽娃,連你爺都不記得。”你和好的面像羊脂一樣,光滑如玉,白得發(fā)亮。“面光、盆光、手光,這三光是和面三光,你啥時候能弄出來了,那我可真得了個寶貝孫子!蹦愠3T诤兔鏁r對我說。
你是個西北漢子,和了一輩子面,當了一輩子廚師。和你在一起時,你每天都做面食:早上四點起來做面皮,中午做扯面、刀削面或撅片,晚上不宜吃多,于是你就煎一鍋薄得透光的連鍋面。等面端上飯桌時,我早已饑腸轆轆,呼呼一攪,右手拿筷子挑起一筷頭再往上一挑,又往下一放,干面上散發(fā)的熱氣縈繞在燈管周圍,把餐廳搞得像天宮一樣。我偏過頭張大嘴猛地一吸溜,面條就像獵禽雄獅一樣沖著,奔著,叫喊著沖向我嘴里。神奇的是這一口下去,面直接吸到頭了,連斷都沒斷,你看著我就著一個大瓷碗大快朵頤,在一旁自個樂著:“慢點,小心嗆著!蹦氵呎f邊摸我的頭,我邊點頭邊含糊不清的”嗯“著。你看著我吃飯時也會把自己碗里為數不多的臊子夾在我碗里,每次等我吃完你都要把碗夸張地抱在懷里說:“嘿!我狗娃吃哈這碗亮得都能照人!
等我上初中后,父母從你那接走了我,我現在腦子里還有那幅能讓我掉淚的畫面—你把我送到門口,不舍地把我的手交給母親,像平時送我上學一樣把書包給我背上,看著我們一家走在樓道彎處“有時間回來吃面!”你眼里讓我第一次看見了不安與無助,我多想回去抱抱你,可腳上像被下了咒了一樣只能向前走。
夕陽像一把利刃刮破蒼穹,銘旌在門口飄著。卻曾想,再見時,你就躺在了面前的冰棺里。冷嗎?我在心里向你發(fā)問,你穿著壽衣嘴里含了一串銅錢,閉著眼睛,一句話都不說,我跪在草墊上默默地哭了!
我端著一個大瓷碗,挑起面猛地一吸,“啪--”面斷了,讓我想起了你——我的爺爺和那段日子。
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