- 相關推薦
享受過程作文600字以上（通用80篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的享受過程作文，歡迎閱讀與收藏。
享受過程作文600字以上 篇1
我們總是在成功的道路上直線奔跑，卻忽略了路旁的風景。人生的意義就在這個過程，只有一路播種，一路開花，才能穩(wěn)步向前，收獲美好。
顧漫是青春文學圈子里有名的"烏龜漫"，他的成名作歷時七年之久才完成，她字字推敲，把握人物心理，只求把人物完美地展現(xiàn)在讀者面前。雖然顧漫出道以來只有幾部作品，但絲毫不影響她的人氣指數(shù)。她不是一味追求效率，而是細細感受寫作的心路歷程，她的作品才能以豐滿的形象和飽滿的深情打動千百萬的讀者。
生活的本質(zhì)在于享受，需要的是一份淡泊閑適的心境，才能不驕不躁，不急不迫，享受過程之美。史鐵生在《活著的`事》中這樣寫道："世界上唯一你可以擁有的東西就是過程，而時間是永遠流逝的。"
徐霞客在少年時期就立下"大丈夫當朝碧海而暮蒼梧"的宏大志向，于是他四十多年都在名山大川中游走，享受四季，終完成了《徐霞客游記》。
真正的快樂，是細水長流，碧海無波，是享受，體悟生命的過程，只要好好享受美麗的過程，在擦肩而過的時候，便學會了遺忘結(jié)果，學會注重過程。
在2000年的悉尼奧運會上，俄羅斯跳水女將熊倪意外錯失金牌，但她并沒有沮喪頹廢，反而面帶笑容，稱自己的每一次起跳都是享受，她跳水的快樂比金牌更重要，并不在意結(jié)果如何。
無論你的人生精不精彩，是一節(jié)黃金還是一節(jié)鐵，都要細細體味過程。這個過程中，有義無反顧，有轟轟烈烈，有平平淡淡，我們都要用心去感受。
享受在前，結(jié)果在后，一路播種，一路開花。
享受過程作文600字以上 篇2
享受健康，享受幸福，享受……我望著作文本發(fā)呆�！跋硎堋边@兩個字你能聯(lián)想出多少的事來？人一生中有太多的事可以享受，而我也不例外。
從小對書畫有興趣的我自幼兒園開始就報名參加各種繪畫班，在小學四年級時，我迷上了素描，迷上了它歲黑白卻現(xiàn)實，迷上了它的簡單。
第一次學習素描，從最基本的線開始學起。你想，如果以后要畫方方正正的東西，線歪歪斜斜的多不好看��！我在老師的指導下拿起筆開始了我的“藝術之旅”
剛練上沒幾天，每天都在練習畫線，橫線，豎線，畫紙上畫滿了擦去，重新再畫，我感覺無聊透了，雖說線是基本功，但已是畫了幾天了，是不是應該畫點別的呢？你看，那邊的姐姐們畫得多起勁��！
我們趁老師出去時說起了悄悄話。我對我在那相識的`一個朋友抱怨為什么老師天天給我們這樣上，那邊的姐姐都出外寫生了。她沖我眨眨眼，告訴我，那邊的姐姐在這里學習了三年了，才畫出了這樣的水平。曾經(jīng)她也問過姐姐們?yōu)槭裁茨敲纯炭�，她們只是笑笑，沒有回答。但她忽然明白，一切都需努力才能實現(xiàn)。她開始嘗試放下心中的抱怨，感受過程中的樂趣，慢慢地，她感受到了快樂。我問她，是真的嗎？她也只是笑笑，沒有說話。這時，老師也進來了。
我記住她的話，在心里默念著，努力地畫著每一條線。漸漸的，一條條直線呈現(xiàn)在畫紙上，在這一條條的線里，我似乎明白了什么。
我不再抱怨，而是學會感受，每當捧著自己坐一兩個小時完成的杰作回家，看著家人們贊許的眼光，一切都是那么美好。
漸漸的，隨著自己的畫功進步，也實現(xiàn)了自己的夢想——出外寫生�？粗豢每脴洌恢曛昊�，一座座樓在我的畫紙上一一呈現(xiàn)，我心中無限歡喜，看著自己筆下的成功，我不禁揚起了嘴角。
在學習的過程中，如果當時的我不懂得去享受過程，也許早已半途而廢了，一輩子不可能實現(xiàn)出外寫生的夢想了。
每當看著墻上的畫，我總告訴自己，無論多艱辛，只要學會享受過程，就已足夠。
享受過程作文600字以上 篇3
《享受這過程》地球自轉(zhuǎn)是一天，哭也是一天，笑也是一天;地球公轉(zhuǎn)是一年，悲也是一年，喜也是一年。既然如此，人生苦短，何必為難�！}記NO、1享受學習在多數(shù)人看來，學習從不被認為是一種享受，而是一種酷刑，不得不去背負的一種苦刑，甚至有人因為受不住這苦刑而選擇結(jié)束生命，這是愚蠢的行為，對于此種行為，我會選擇嘲笑。每個人都會有很累而想休息的時候，我也不例外，而支撐我堅持下來的，也正是一聲譏笑，是來自于學習對我的譏笑：“呵，懦弱的家伙!你認輸了吧，你想放棄了吧，就知道你贏不了我，看你的樣子，你將是一個一事無成的人。”
“不，不是的，我只是累了，想要休息!”我歇斯底里地吶喊著，為自己尋找借口，而學習似乎看穿了我的意圖，毫不留情的指出：“希望這不只是一個漂亮的借口�！薄澳憧粗昧耍也粫僮屇愠蔀槲铱嗬鄣慕杩�，我要讓你變成我享受快樂的原因!”宣誓般地，我試著把苦難變?yōu)橄硎堋Ｗ源�，譏笑的聲音沒在出現(xiàn)過，我知道，我贏了。NO、2享受生活吃了飯，就要刷碗;說了話，就要負責;生下來，就要活下去。聽起來，一切都是那么理所當然，那么無奈。
走在街市上，各式各樣的嘮叨聲不絕于耳，每個人都在不停地抱怨著自己有多累多苦，從不肯讓自己快樂，似乎大家都成了生活的奴隸，何其悲哀!何不放寬心胸，放開眼界，改變自己的態(tài)度，去征服它，去征服生活，去享受生活，讓生活為我們服務。愚者，為生活服務;智者，讓生活為己服務。當然，在享受之前是要先付出一些，然而二者并不矛盾，這是一種積極的態(tài)度。人的.一生，不過三萬六千天，然而真正能活到三萬六千天的又有幾人呢?倒不如去享受這生活的過程，不必太在意結(jié)果如何，畢竟人的一生是這樣的短呀，人生苦短，何必為難!
享受過程作文600字以上 篇4
話筒的余音還在校園上空回蕩，那一刻，我觸碰到燦爛的陽光了。
校園科技文化藝術節(jié)又開始了，班級又是一片熱鬧，節(jié)目報名表早已被傳得滿是折角，我舉起筆在表單上猶豫著，最后還是傳給其他同學了。
接下來的課都是恍恍惚惚，像是在惦記著什么，又滿是緊張，接連的幾天，少了那些調(diào)皮搗蛋的身影，多的都是內(nèi)心的欣喜，看著他們勇敢熱情地追逐喜好，我克服了膽怯，在名單上填下了名字，便開始了練習。
那幾天，我不停地搜尋著歌曲，最終定下，又開始了瘋狂的學唱，每天宿舍里都充滿了音樂的旋律與歌聲，但心中總是多了許多緊張，這可是要在眾人面前展現(xiàn)，對我來說似乎太高難度了吧！我想了又想，正準備劃掉報名項目，而同宿的舍友們抓住了我的手，“不管怎樣，不嘗試一下，總是一次不錯的體驗。”她們笑著說。我躺在床上翻來覆去，腦海里卻只閃過一串串的.音符，心里也在哼唱著，那一刻，我決定不再改變初衷。我每天與歌曲為伴，琢磨著歌詞的節(jié)奏。盡管有跑調(diào)的地方，讓我又陷入苦惱之中，但我再也不曾想過放棄，重要的是享受參與這個過程的快樂感，我就這樣鼓舞著自己，不知不覺，比賽的時間卻也一天天近了。
終于，閃亮的舞臺已在操場上搭起，校園沉浸在歡笑與歌聲之中，表演開始了，同學們都坐在下面期待著精彩的表演，而此時的我，眼睛愣愣地望著那個舞臺，手心早已冒滿了小汗珠，“撲通撲通”的心都快跳出來，我雙手緊握著，但卻依然抵不住顫抖，我的腦袋早已全是空白了。
“就快到了，就快到了……”我的內(nèi)心在吶喊著，我一步步走向舞臺，想著曾經(jīng)費盡心思的練習，想著這過程中的點點滴滴，那一刻，我釋懷了，我淡然地放歌，那一瞬間，我已感覺到耀眼的光芒，歌聲一點點地消散而去，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這一刻的成功與歡悅。
不管出發(fā)點在哪，不管是成是敗，享受這美妙的過程更是讓人受益匪淺，心本無波，但因這非凡的一刻，蕩起了圈圈漣漪。
享受過程作文600字以上 篇5
讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》，我慢慢閉上了眼睛。
海倫凱勒，從小就雙目失明，雙耳失聰。上帝對她如此不公，但他并沒有失去生活的信心，她努力學習說話，努力學習盲文。但是，她的耳朵聽不見那！為此，她要付出超與常人的毅力，她和老師學習說話時，老師讓她摸著自己的喉嚨，自己說話，讓海倫凱勒感受自己說話時聲音的震動。海倫凱勒不停地練習，直到自己感覺到說對了為止。終于，功夫不負有心人，當她學期結(jié)束后，回到家，說了一句：“爸爸媽媽，我回來了”，他的父母聽了后熱淚盈眶。海倫凱勒是一個奇跡，我們崇拜她。但是在崇拜她的同時，我們是否在意了他所付出了多少》她失去了什么？因為她失去了聽力和視力，所以她比常人更懂得珍惜，更會享受。這就是所謂的失去的才是最珍貴的吧！可是，她在付出了那么多之后才擁有了常人都擁有的`東西，我們常人不應該更懂得珍惜和享受嗎？
不光是海倫凱勒，像她一樣的人還有很多。交響樂之王貝多芬在付出了種種努力后，博得全場的喝彩，但是，作為他本人，卻因為雙耳失聰而無法享受到全場的喝彩。
當我們走在陽光大道上，可知道有多少人無法享受到行走的樂趣；當我們聽著小鳥歌唱是，可知道有多少人無法享受到聲音的美妙絕倫；當我們看著大自然的形形色色時，可知道有多少人無法享受到大自然的五彩繽紛......
作為常人，我們要比其他人擁有的多的多，而我們有些人卻不懂得珍惜、享受，因此，學會享受，學會享受生活，學會享受自己擁有的。不要等到失去了才懂得珍惜。
享受過程作文600字以上 篇6
你可以試著去享受它。
以前我認為讀書是乏味的，是無趣的，所以當我看到這厚厚的一本純文字沒有半點插圖的名著時，我只感覺到不耐煩，甚至產(chǎn)生了一絲厭惡之感。總是看到第二面的時候，終究受不了這枯燥無味的文字，索性把書一合，扔在一邊。在我看來，這單調(diào)乏味的文字，沒有任何特點和名人名言中所說的所謂的'樂趣。考試成績出來后，語文老師把我叫到辦公室，拿著我的考卷，指著那一大道空白的名著閱讀題，問我：“你難道對這本名著一無所知嗎？”我只覺得委屈，輕壓著哭嗓對老師說：“這本名著我絲毫看不進去……”聞言，老師笑了，說道：“現(xiàn)在大多孩子都這樣，他們找不到書中的樂趣，覺得乏味，只覺得在游戲中才能找到樂趣……嗯，或許你可以靜下心來，關上房間的門，去試著享受讀書的過程�！备蠋煹绖e后，我尋思著她所說的話，或許，我可以找到所謂的樂趣。晚上，寫完功課后，便照著老師的話，關上房間的門，做了個深呼吸，讓自己的心靜下來，才翻開了名著。我讀得很慢，每個句子我都細心體會著它自身的獨特的特性，不是把它往腦子里記，而是把它往心里記。我突然間發(fā)現(xiàn)，用幾個或十幾個單調(diào)的字拼湊出來的句子，都飽含著它自身所具有的獨一無二的情感，每個句子所表達的情感都不一樣，每個句子都散發(fā)出它獨特的魅力，吸引著人們?nèi)ンw會它，揣摩它。
每個句子都飽含著酸甜苦辣的情感。只是在于你是否靜下心來，尊重它們，細細品味它們，如果你只是以看書的名義草草瀏覽了一遍，你會體會得到它們所表達的情感嗎？你有尊重它們嗎？你沒有。你需要靜下心來，品嘗它們特有的魅力，或許，你就不知不覺融入了這本書，你就能享受這個奇妙的過程，享受它凈化著你的心靈，享受它豐富你知識的海洋，享受它帶給你的情感變動，享受它訴說的自己的故事。
享受這個過程并不難，但遠沒有你想象中的簡單，試著去享受這過程吧，你會發(fā)覺自己會變得有些不一樣。
享受過程作文600字以上 篇7
一年一季的廣東第二師范學院花都校區(qū)男、女子籃球賽于10月拉開帷幕。10月10日，我系于花都校區(qū)籃球場開始首場男、女子系際籃球賽，對于體力欠缺的女生來講，打籃球本是種挑戰(zhàn)，首次戰(zhàn)役還遇上強敵——美術系(曾獲第一屆系際籃球賽女子籃球賽冠軍)，但她們毫不畏懼，為了集體榮譽，她們在籃球場上奮力拼博，堅持不懈地在賽場上搶奪著、奔跑著。
同時，男子隊員這邊，正與計算機系在你追我趕中，場面十分緊張，雙方實力相當，比分也僅幾分之差，時間是裁定結(jié)果的最后終結(jié)者，一場終結(jié)哨響，計算機系領先我系三分。首次戰(zhàn)役，政法男籃、女籃不幸敗北，但政法精神存于心中。
接下來幾天大雨的洗滌,似乎沖刷了我們系首次戰(zhàn)役的污點，就此掀開了展新的一面。10月16日上午，我系男籃、女籃再次上場。女籃對上勁敵中文系，但女子隊員精神抖擻，準備大展身手，這不，比賽開場就以一帥氣的投籃率先獲得比分，使隊員們士氣大增，中文系隊員也不甘示弱，頻頻進攻，將比分拉近。我系防守得當，毫不松懈，比分一直領先，最后女子以六分優(yōu)勢獲勝。
與此同時我系男子隊員也與化學系隊員打得火熱，經(jīng)過激烈的角逐，政法系男籃以二分險勝化學系。
10月17日下午，政法系男籃、女籃面臨著最為重要的關頭，此戰(zhàn)非勝不可，正所謂有壓力就有動力。女子已打響了勝利的第一炮，此次賽對抗化學系，信心滿滿，能鎮(zhèn)定地應付所有，她們的團結(jié)、默契、冷靜與堅毅使她們的比分一直遙遙領先，勝利的.曙光已經(jīng)照進，毫無懸念。
而男子這邊，與強敵美術系的賽事可謂精彩絕倫。上半場，男子隊員一直狀態(tài)不佳，處于明顯落后狀態(tài)，中場休息，男子隊員調(diào)整心態(tài)，設定戰(zhàn)略，拆其招還其攻，下半場開始就一直緊逼分數(shù)，終于，在賽事結(jié)束前與美術系比分打平。進入加時賽后，男子隊員們聰明應對，巧妙還擊，最后反超比分，成為最后的贏家。
最終，政法系男籃、女籃同時率先出線，獲得進入下一階段賽事的資格。
享受過程作文600字以上 篇8
在某種意義上，過程比結(jié)果更為重要。有了過程，結(jié)果如何，都無所謂了。——題記
從小學至今，我玩篆刻差不多有兩年了。我用玩這個詞，是因為沒有經(jīng)過老師指點，也沒有深刻的研究，只是偶爾在閑暇時拿出來刻劃刻劃，況且還刻得不怎么好。也正因為這個原因，我一直不曾放棄它，時斷時續(xù)地磨礪著，從中真是受益匪淺。
二零零五年七月份的一個晚上，我刻的第一枚印章橫空出世了，雖然只是個簡單的大字。我記得，那天清晨，從抽屜中翻出爺爺?shù)挠∽�，覺得好玩，便要了套刻章的工具開始玩弄起來。過了一年，等水平稍有提高，我便開始刻我的名字。信手抓來一塊方石，輕擰水龍頭，在涓涓細流下用砂紙磨去污垢，將光滑潔凈的.一面夾在印床中央。雖然我學過點書法，但對篆書只是半路出家，不得不找來一本篆刻字典以備不時之需�？糖安椴樽值洌业椒蹲�，先用鉛筆大致畫在紙上，然后將紙反過來，將所得的反字小心翼翼地畫在方石上。陰文略為好刻，用細刀沿鉛筆印劃出一道道淺淺的白紋，稍稍修改，又拿起個大號的鏟子，慢慢由白紋向周圍擴張，不時吹去那些擋著視線的石沫。待到粗細差不多了，再做細節(jié)描繪。我喜歡先將印章放遠些，便于看到整體上的缺陷。篆書的筆劃是圓滑而有力的，但這卻棱角分明，剛強但缺力度，就微微磨去一層，再行加工。我用中刻刀在遺址上輕輕削過邊框，將棱角周圍向外拓，即變得圓潤又不太細。因為刻的是陰文，修改尚有余地，磨了刻，刻了改，改了印，印了磨，反復幾次，終于定稿。待在本子上留下記念，便毫不留情地將兩個小時的勞動所得磨去，期待著下次新生。
那幾天，樓里有人家裝修。奶奶問：你不覺得樓下很吵嗎？沒聽見。我關上水龍頭，將石頭瀝干，我覺得很安靜。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)有了數(shù)枚自刻的作品了。我喜歡它，是因為我享受著那反復修改的過程，與越改越好的成就感。并且，它讓我擁有了一直不曾得到的沉穩(wěn)與定性，是我一生難忘的。
享受過程作文600字以上 篇9
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，這是古訓，但是作為學生的我們能夠認同嗎？答案是顯然的，絕對不認同�！叭f般皆下品，唯有讀書高”，對現(xiàn)代的思想來說，更是有它不可取的一面。隨著時代的發(fā)展，思想在前進，現(xiàn)在提倡的是在快樂學習法。要學會把學習當做一種享受，我覺得這在學習的路途中是一件非常重要的事情。
學習可以是一件很享受的事情，這在于你的學習興趣的選擇，書籍的選擇。不要把學習當做一件任務，沒有壓力的去學習，選擇自己感興趣的圖書，在靜靜的音樂流淌中，細細品味，未嘗不是一件幸福的事情。
圖書只是我們獲得知識的來源，是一個途徑。不要去想我們閱讀書本是有什么具體的目的，單純的去閱讀一本書，全身心的去體會書本內(nèi)容。每一本都有其可取之處，每一本書的觀點都不是絕對的正確，在閱讀的過程中，你可以更深入的思考，有利于培養(yǎng)你的思考與創(chuàng)新能力，并且在思考的過程，你也許還會出現(xiàn)許多有趣的想法，這個想法會刺激你繼續(xù)閱讀們繼續(xù)學習。
學習可以很享受，學習擴展你的視野，讓你更加了解世界，不在局限于自己的小小天地。大千世界，人其實很渺小，沒看過世界的人，就如井底之蛙，以為天只有那么大，視野的狹隘或造成你心里的狹隘。學習，也是自身素養(yǎng)的體現(xiàn)，人的氣質(zhì)是從內(nèi)散發(fā)，一個人的外表可以偽裝，但學識涵養(yǎng)如何偽裝呢？那只是自取其辱而已。
當一個人的學習不在是為了獲得好的成績，而是為了自身的.成長，不在有壓力的時候，你還覺得累嗎？學習真的可以很輕松，努力培養(yǎng)起自己的興趣，選擇適合的書籍，適當?shù)姆椒ǎm當?shù)男那�，學習就不在是一件那么累的事情。當然，如果說你想在哪個方面獲得成功，那當然需要下苦功夫，當時當你做的是自己喜歡的事情的時候，你還會覺得辛苦嗎？再累都值得了吧！因為你在其中享受到的樂趣是別人無法了解的。
享受過程作文600字以上 篇10
時光匆匆，每當憶起那次攪米，依舊無法忘懷，無論多苦多累的過程，也是生活的一種享受。
夏日的暑假，我總是在鄉(xiāng)下的老家，度過這段美好的時光。那天我與爺爺奶奶及家兄一起去攪米。當時是盛夏，下午也是最熱的時段了，可爺爺奶奶難得有空，家中的米又正巧不夠吃了，便只能迎著驕陽出來攪米了。稻子安靜得堆在倉中，我們需要將米一袋袋搬到屋外的板車上，我起初只一個人搬一袋米，但到了后面米更重了，只能與兄長一同搬運，這當中最輕的也有十多斤重了，最大的有四十多斤重，忙碌了幾十分鐘總算將板車填滿了，車上猶如一座小山丘。搬了這么多，我的頭上早就有了許多點大的汗珠。但我知道更累的還在后面，便一邊休息一下，一邊為自己打氣。
不過多久，我們便出發(fā)了，沒有汽車，只能自己拉著板車。也不是涼爽的氣候，迎面而來的是火毒的陽光。沒有快道，只有漫長的國道，一眼望不到邊。路上我與兄長不停換班在前面拉著，換下來的也不閑著，與爺爺奶奶在后面推著。毒辣的太陽將我的.嘴烤的裂開。頭上的，手上的汗珠不斷滴落，每走一步都如同天埑。但腳上還是一步步走著。漸漸，面前出現(xiàn)了一個大坡，我們需要將板車推上去，我的腳有些許酸痛，幾乎像要放棄……
突然，一個米袋從板車上落了下來，叢坡上向下滾去，我連忙跑去追趕，幸好袋子沒有破，我連忙又將它抱上車。
不久我們到了地方，扛著從機器中出來白花花的米，我臉上的笑容便支不住了�；氐郊抑�，不論身上再如何痛，再多疲勞，吃著親手運過去攪的米，在此刻仿佛都不再痛了。
雖然路上非常艱苦，但我依舊十分享受，仿佛為了那一碗白米飯再苦再累都愿意。正是"一分耕耘，一分收獲"。
材料很獨特，勞動的過程盡管艱辛，但是因為這樣樸素的泥土情懷而立意可以。
享受過程作文600字以上 篇11
曾隨波逐流，驀然回首，靜看花開才是我人生的享受。
——題記
在科技迅猛發(fā)展的時代，在“低頭族”日益壯大的時代，人們的精神追求早已被發(fā)光的手機屏幕所取代，無外乎我也卷入了庸俗的漩渦里。我曾抱著手機苦熬到凌晨三點，也曾差點因玩手機被車撞，若不是父母怒摔手機，我想我到現(xiàn)在還像吸了毒一樣無法自拔。從什么時候開始自己也變得如此頹廢了呢？手機帶給我的，是快感，還是快樂？手機被摔碎之后，我常常這樣想。
無意間，目光落在了塵封已久的裝書的箱子上，一層厚厚的灰塵似乎在向我投來無情的嘲笑，我終于走向前去，撣撣堆積的灰塵，抽出一本來，細細品讀。我好像又遇見了自己的老朋友，呵呵，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了那么久，此刻才懂得了快樂的真諦。
于是，掬一口清茶，聞一旁花香，靜坐在門前的.桂花樹下，細翻發(fā)黃的書頁，是我唯一向往的事。于是，在滿滿書香的包裹之下，我始了真正的享受生活。
曾因徐志摩的滿腹才情而對他贊不絕口，也曾對他的拋妻棄子而嗤之以鼻；曾對吟哦著“野火燒不盡，春風吹又生”的白居易心生敬仰，也因他“家養(yǎng)百姣”的風流韻事而心生憤恨。閱讀讓我感受到了一種刺激，一種在網(wǎng)絡里從未感受到的刺激。正如蹦極一樣，跳下去的時候只覺驚恐萬分，但回過頭來卻又想再好好體會一把。我不再刷著微博掛著微信去八卦當紅明星的私生活，而只想靜靜品味那些遙遠的文人的鮮衣怒馬和白發(fā)蒼顏。
尤使我覺得快樂無比的是走進書中的世界，盡管我因走進東野圭吾的離奇燒腦案件中而驚起一身冷汗；盡管我因目睹契訶夫筆下的所謂魔鬼的殘忍行徑而恨得咬牙切齒，內(nèi)心沉重到夜不能寐；盡管我因哈桑與阿米爾的友誼征程而掩面哭泣，我仍覺得很暢快，我想，這就是閱讀的精神力量吧！
親近大自然，靜看花開花落，臥看云卷云舒，時不時在書的海洋里撒個歡，這就是我的享受。
享受過程作文600字以上 篇12
快節(jié)奏的生活使人緊張、焦慮，甚至麻木、冷漠，我們因而忘記了童話，忘記了四季更替，忘記了藍天白云…人不能忘本，人應回歸自然，就讓我們放慢腳步，慢慢享受這自然之美、家鄉(xiāng)之美。
現(xiàn)在正值麥收季節(jié)，金黃的麥田隨著風兒搖動，一層層的麥浪，如同海浪般，麥浪洶涌。細細的麥稈頂著沉甸甸的麥穗，隨風彎著腰，仿佛也在享受著豐收的喜悅。再看農(nóng)民伯伯那合不攏嘴的笑臉，就像看著自己的孩子一樣看著自己一年辛勤勞動的成果，喜悅之情溢于言表，看著一年的收獲，誰又知道他們的辛苦呢？“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
在看那棉花，現(xiàn)在還很矮，筆直的挺立著，充滿著傲氣。它每日吸收土壤中的.養(yǎng)分，享受陽光，取天地之精華。孩子般在大地母親的懷抱里茁壯成長。為的是到秋天時候綻放那一朵朵白得耀眼的花朵，為人來送來溫暖。
今年是連續(xù)六年的豐收年，農(nóng)民們被麥塵染黑的皮膚，遮不住那豐收的喜悅，在陽光下是那么的燦爛。疲憊的雙肩從不厭煩那承重的麥袋，在遠處看來是那么滿足。
一陣熱浪吹來，夾雜著泥土的芳香，麥浪的芳香，棉花的芳香，是那么得沁人心脾，令人陶醉其中。漫步在田間的小路上，你是否會留意路邊的小花，嫩綠的小草。我們徘徊在金黃的麥田中，那煩心的塵事，早已化作一縷輕煙消失在遠方。第一次如此親近自然，第一次透徹的了解家鄉(xiāng)，從而更加地感受到家鄉(xiāng)的淳樸淡然。崎嶇的小路，金黃的麥田，筆直的棉花，讓我明白了人與自然也可以共奏一曲和諧的樂章。
家鄉(xiāng)雖沒有西湖的濃妝艷抹，但她有純樸自然；雖沒有珠穆朗瑪?shù)母叽笮蹅�，但有大地的寬廣無垠；雖沒有大海的波濤洶涌，但層層麥浪不也是另一種海嗎？
現(xiàn)代人緊張浮躁，那是因為他們忘記的祖先留下來的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，忘記了農(nóng)民的辛勞使他們生活的基礎�；貧w自然，沉淀心情。慢慢享受自然風光，淳樸鄉(xiāng)情。
享受過程作文600字以上 篇13
我們都應該保持一份樂觀的心態(tài)，去享受這世界上的一切。
——題記
明媚的陽光，撒向大地，盡管已經(jīng)入了秋，可還是一副生機勃勃的景象。柔和而清爽的風，掠過草地，綠草微微搖曳。筆直的育英大道依舊還在那里，不曾改變。改變了的是道兩旁的銀杏樹，從原來的的青翠欲滴已經(jīng)開始微微泛了黃色，張熟了的銀杏果也落在了周邊的草地上，有時候還會看到一些老師或園丁拿著袋子去拾。可在我們眼中，它們雖外表肥嘟嘟的，很美味的樣子，卻仿佛定時炸彈，總躲得遠遠的。因為它們擁有著一種獨特的氣味，被我們稱為“臭臭果”
柔柔的風也吹進了教師，為正在拼搏，努力奮斗的學生們帶來了一絲清涼。
天有不測風云，有時會下起小雨，不愿打傘，享受雨滴落在臉頰上的時刻，涼涼的。有時下起傾盆大雨，站在窗外，雨水肆意的潑灑在身上，來個“透心涼”沖灑去一切的不愉悅后，又“心飛揚”。雨水也敲擊在窗戶上，“啪嗒啪嗒”，很是清脆。
我享受，享受大自然帶給我們的這些。
音樂的旋律，如流水，流過我的.心。北歸的大雁帶著歌者對家鄉(xiāng)的思念，丁香花帶著歌手對愛情的眷戀。優(yōu)美的鋼琴曲，讓我幻想出一片奇妙的世界，渾厚的交響樂，那雄偉的聲音，那數(shù)多樂器混雜在一起，而卻井井有條的聲音，讓我倍受震撼。
帶上耳機，聽著音樂，放松一下心情，去感受歌曲里所飽含的感情。心情不好時，嚎上兩嗓子，讓那些憂郁，隨著這嘹亮的聲音，遠走高飛。
我享受，享受音樂帶給我們的一切。
早晨醒來，桌子上可口的早餐；傷心時同桌塞過來的紙巾，和朋友們安慰的話語；惹到父母生氣，哥哥的“同流合污”，都是讓我感動與珍惜的。
我享受，享受身邊的人帶給我的愛。
世界是美好的，雖不會處處和自己心意，但只要保持樂觀的心態(tài)去看待一切，其實，也并沒有那么得糟。世界那么得美好，我們應該學會去享受一切，享受生活，享受并珍惜身邊的每一個人。那樣，我們的生活才會更加美好，不是么？
享受過程作文600字以上 篇14
讀了巴金爺爺寫的信后，我沉思了很久。同樣的都是人，為什么我還沒能明白生命的意義？為什么我還沒能讓自己的生命開花結(jié)果？我終于尋思出了答案，那就是我沒有努力過，沒去嘗試過。巴金爺爺說：“我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受�！蔽铱梢泽w會到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力，在這背后又有多少心酸。
他寫的文章里，簡直就把自己寫進去了，他談論自己的親歷的事，和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。我敬佩他，喜歡他，他為我們偉大的祖國作出了多少貢獻。他對我們的祖國有無限的愛，他為我們做出了一個好榜樣。我一定要為我們的班級、社會、祖國爭光，讓我們的老師、父母永遠以我為傲。我以前總是把那些名人看的是多么高大，可是他們就算在再高的地位上，也還是比不過巴金爺爺，因為他從來不炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把對祖國的感情用作品表達出來。在我眼里，巴金爺爺就是一位“杰出人物”，和巴金爺爺一樣，我說的“杰出”并不是他有才華，而是他明白生命的意義，明白怎樣使生命開花結(jié)果！如果是我們，我們能知道嗎？在現(xiàn)實生活中，我們只能在家里做小皇帝，小公主，讓家人伺候我們，我們有沒有對自己生活的`幾年的家做一點貢獻呢？沒有，我們是在享受。
我們只能坐在教室做作業(yè)，做好作業(yè)就出去玩，誰能知道在這同年風風雨雨的日子里，是誰最后一個離開教室呢？是老師。就算我們主動掃一下地，讓老師歇一會兒，也好！可是，我們做了嗎？當我們在快樂的玩耍時，誰又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢？又是誰能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢？沒有，我們只會給老師添麻煩，讓本來事情就多的老師添加了一些煩惱。難道，我們就不會覺得愧對于父母，愧對于老師嗎？讓我們向巴金爺爺看齊，讓我們付出一點努力，多做一些事情，為我們的家，我們的班級和社會做出一點貢獻！
享受過程作文600字以上 篇15
蟬兒唧唧叫，使整個夏天更顯得熱情澎湃了。但火傘高張，艷陽高照的盛夏，直讓人火冒三丈，怒氣沖沖！
夏季的來到，我卻哈哈笑，因為我已經(jīng)做好全副武裝啦！太陽的自大意志，讓愛漂亮的白云姐姐回家乘涼了；白云姐姐的離開，使太陽獨占了整片天空，紫外線指數(shù)也日益增長，真的是酷暑難耐，這時候能消消火氣的也只有爽涼爽無比的青草茶了，再配著艷紅多汁的西瓜，冰冰涼涼真是棒！大家一起來品嘗，吃得肚子圓滾滾，清涼消暑又降溫！
消暑絕招說一半，說得我口干舌燥，滿頭大汗！媽媽說：“心靜自然涼！”我一聽，差點昏倒在熱騰騰的操場上！還好我家門前有棵大樹，常常看見許多老人家在樹下聊天、下棋、乘涼，看報紙……等，也看見許多小朋友在玩捉迷藏，雖然是艷陽高照的夏天，但是大家還是以快樂、自然的心情去接納夏天，享受夏天。
有一天，我跟爸爸一起到榕樹乘涼、談天。一走到樹蔭下，既悶又熱，我完全無法適應這種溫度，更無法想像大家是怎么用喜悅的心情來迎接夏天的到來。我心里想，就算這棵榕樹就在我家門口，我也不想浪費我一個下午的時間，但是爸爸還是希望我每天到榕樹下乘涼，所以天天帶我到這里“講古”、玩游戲。后來我發(fā)現(xiàn)，其實榕樹下并沒有想像的熱，我反而覺得心就像被微風洗過一般，舒服無比！
每當繁星出現(xiàn)的夏夜，夜闌人靜的時候，我和家人都會在榕樹附近欣賞那皎潔的月亮，閃亮的星星，使我的心靈更清晰、更明亮！我也漸漸明白爸爸的好意，夏天不一定只能帶給大家煩躁、不愉快的.心情，只要你用心體會，細心思考，一定會發(fā)現(xiàn)只要最純凈的自然風，就能給自己最大的幸福感，這使我更能體會“心靜自然涼”的意義。這也給了我一個啟示，不應該在家里浪費電，吹冷氣、看電視，這樣只會帶給人們更多的酷熱夏天。其實真正的消暑秘方，應該要歸功于大自然賜予的神秘力量喔！大自然因為有了四季的變化，也因此更加豐富、迷人。所以，讓我們用消暑、清涼的心，好好享受夏天的熱情與澎湃！
享受過程作文600字以上 篇16
小時候，看著別的孩子在母親的懷里撒嬌的時候，他只能默默地離開。
小時侯，想到別的孩子摔倒的時候有母親去扶起的時候，他也只能自己努力站起來。小時侯，在被噩夢驚醒，別的孩子有母親的安慰，而他只有一個人抱著雙腿哭泣。他的父親是一個木匠，一年很少回家的，而他也只有看著放學別的孩子被父母接回家，選擇一條僻靜的小路獨自回家。他在只有在學習中找到安慰。不知何時他又多了一個親人，他的后母。后母是一個老實的農(nóng)村婦女，對他也很好。他也知道，更加努力學習，漸漸忘了心中的那道傷痕。
那時的他，總是精神十足，明天對他總是很美麗。過了幾年，后母生了一個妹妹，但是對他仍然很好。他很感激，爭取找到一份好工作，好減輕家庭的負擔。這個家庭看起來很美滿，很幸福。但是有一天，厄運來了。他被查出患有腫瘤，父母為了他的病花了很多錢。但是他的病似乎沒有一點好轉(zhuǎn)。
這時，父親告訴他，他的母親以前就是這么去世的。
當醫(yī)生告訴他已經(jīng)沒有救了的時候，父母都很傷心，但是在他的面前還是當作什么事都沒有發(fā)生一樣。但是病痛的折磨，使他一點點地消瘦，以前的快樂都已經(jīng)消失，代替的是病態(tài)。他感覺到自己的生命已經(jīng)不多了，父母的隱瞞是為了讓他走的更安穩(wěn)。他也當作什么都不知道，還給父母講故事。
他要充實自己的生命，為了讓自己在最后的.生命里不要虛度光陰，他想每天都在找事情做。但事實已經(jīng)不允許這樣，他現(xiàn)在只能躺在床上，面對窗外的世界。
看到窗外玩耍的孩子，他有找到了童年的自己。我哭過，笑過，愛過，我的一生也已不再平凡。世界給了我太多的所有，我心中充滿了感激。我已經(jīng)走到生命的盡頭。但是我希望在經(jīng)受病痛折磨的人，可以努力戰(zhàn)勝。活著的快樂是無盡的，鮮花會再次盛開。
享受過程作文600字以上 篇17
經(jīng)過那棵大樹時，一片枯黃的樹葉落在了我的肩上。這就是所謂的“一葉知秋”吧！今年的秋天很短，短得我還沒來得及多看上兩眼秋天的夕陽，沒來及悲春傷秋，沒來得及跨著包穿梭在秋天微涼的涼風中，轉(zhuǎn)眼就入冬了……
人們開始穿上厚厚的外套，戴上絨毛帽子和手套。這些細小的變化無不意味著：冬天真的到了。
女孩子在暗地里打著圍巾準備送給心儀的男孩子；男孩子從書包里掏出溫熱的牛奶遞給女孩子；早上出門時，媽媽的叮囑；臨睡前，爸爸講了個《灰姑娘》的故事……幸福在冬日的陽光中發(fā)酵，慢慢慢慢地膨脹。
某天早晨，我發(fā)現(xiàn)說話時嘴里哈出了白氣，笑得瞇上了眼。教室上方老舊的風扇也不再唧唧的響扇動著積了厚厚一塵灰的扇葉。窗戶緊閉著，偶爾打開一條縫便有刺骨的寒風灌入。越來越勤快的曬太陽，陽光在冬天總是顯得那么柔和溫暖貴如油。同學們手上那些沁人心脾的冷飲也換成了熱乎乎的奶茶或白開水。幾個要好的`女生總是挨在一起取暖……
這一切都很美。只是無人發(fā)覺。
“吃顆糖吧�！蔽覐目诖锩鲆活w糖遞給旁邊的一位同學。
“謝謝，不用了。”頭也不抬干脆利落的回答。筆下行云流水龍飛鳳舞。紙上是不知演算過多少遍的方程式。
我抬頭望去，黑壓壓的一大片全都埋頭做題做得暗無天日，做得忘記了冬天的寒冷，做得忽略了手指的僵硬，做得連一丁點時間去享受溫暖的陽光的時間都沒有。這就是畢業(yè)班。享受？奢移。有人說，畢業(yè)班的生活如煉獄般�？赏瑯佣嗟娜讼嘈拍切┙馉N燦的黃金是煉出來的。而能證明你是黃金的僅是一張錄取通知書。一張印有“饒平二中”的錄取通知書。
對我來說它是一紙空文，可對我的人生來說它不是。
于是，我們在衡量得與失，大與小之間通通放棄了“享受”選擇了“煉獄�！�
……
一個孩子只身站在大樹下……
享受過程作文600字以上 篇18
春花琳瑯，夏雨洪荒，秋月詭譎，冬雪蒼茫。感謝上蒼，感激歲月，讓我們學會了享受，在自己的命途中留下許多美好的點綴。在如花的春天，去享受那琳瑯多姿的鮮花；在如火的夏日，去享受那婆娑的樹影；在如心的秋季，去享受那飄蕩的落葉；在如銀的冬暮，去享受那無垠的蒼雪……
享受是一種享受，享受快樂，享受季節(jié)的同時，你也是在享受生命。
人生的旅途有坎坷也有崎嶇，我們所享受的也有失望與無助。
當我們與友人分別時，可以享受那痛絕的牽掛，因為我們知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當我們失敗時，可以享受那悲哀的絕望，因為我們懂得“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；當我們苦惱于世俗的喧囂時，可以享受那無奈的煩囂，因為我們記得“問君何能爾，心遠地自偏”。
享受是一種享受，享受失望，享受無奈的同時，你也是在延長生命。
不知在曾幾何時聽人說過，為了看看陽光，我來到這個時尚，但我為了享受人生，我降生于此世……
享受很近，享受很遠，享受可畫，享受無形。
站在天橋上，默默注視著人們與車輛，發(fā)覺自己仿佛站在千萬條感情線的交點上。再看看這個凡庸的城市，每個人都像木偶一樣被牽著線，無休止，無目的地動著，或許他們的享受之心早已被紙醉金迷的依戀所取代……
蕭蕭微雨忽從天降，在我心中擊出一個無限大的.漣漪……
享受一句祝福，是在享受友情；享受一個微笑，是在享受快樂；享受一次關懷，是在享受溫馨。
享受了輝煌的黎明，沒享受過燦爛的暮色，真是遺憾；享受了燦爛的暮色，沒享受過靜幽的夕月，仍然遺憾；享受了靜幽的夕月，沒享受過恬靜的深月，依舊遺憾；享受了恬靜的深月，沒享受過婀娜的歲月，還是遺憾。享受是一種享受，享受吧，享受在世的一切。世有多姿風采，人有不老心情……
享受過程作文600字以上 篇19
自己的肌膚喜歡什么？就如同鼻子喜歡清新的空氣。
突然發(fā)現(xiàn)，整個暑假都一直貓在家里。點點鼠標、按按電視、寫寫文字、練練琴。直到昨天，跑到學校去考試。走在路上，背著包包，走了好一段路才發(fā)現(xiàn)自己的頭一直低著，沒想到自己在走路也會發(fā)呆呵。腳步卻走得飛快。
走著走著，天空漸漸掉下一顆顆雨滴。滴在我的睫毛上，讓我猝不及防。其實并不喜歡在雨中漫步。說是漫步，不如通俗點，叫淋雨。相對比較起來，我更愿意拿起自己的小碎花傘，撐在頭頂，伸出兩只眼睛看著雨中的世界。光著腳丫，踩在松軟的泥土里。這樣讓我感到自然。雨滴不停地打在臉上，我不休地耐心地將這些水滴抹去。盡管包包里面有傘。但是不知道是自己懶還是什么原因，沒有將它拿出拉。任由雨滴大顆大顆地掉。雨水掉下來，是需要有空氣中柔軟的塵埃的幫助，才可以落在可親的地面。掉在一個個小水坑里，蕩起一輪輪波漾。想起在家里看雨，聽到雨滴拍打在玻璃上的聲響，讓我感覺是大自然派來的客人來到了我的面前。讓我受寵若驚。其實，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，雨滴拍打在肌膚上，也是一種享受。
中午回家，抬起頭，看到太陽出來了。說實話，一直以來對太陽的光芒沒有任何好感，總會提起傘，擋住。別人說‘每天起床，拉開窗簾，看到金光的太陽，看到太陽毫不吝嗇地將陽光灑進自己家的.地板時，就會覺得，那一天充滿了希望。’可是，當我拉開窗簾，看到的如果是太陽，我會突然覺得很不舒服。嘴里總會嘀咕著為什么沒有下雨。如果看到的是綿綿細雨或者陰天，我的心會莫名地安順。但是今天，我異常地希望可以照照陽光，接受它的親吻。突然發(fā)現(xiàn)，自己的肌膚也蠻喜歡陽光的。原來，偶爾曬曬太陽光也是一種不錯的選擇。
陰天和晴天。在一個上午就讓我感受到了她們的感覺。沐浴在她們的保護下。
肌膚的享受，時刻在變幻著。
……
享受過程作文600字以上 篇20
“享受”可以是冬日下一縷陽光，可以是閑適時的一首歌曲，可以是饑餓時的一份美食，也可以是沉浸在書海世界的一顆平靜的心。
我享受閱讀時的平靜，就像陶淵明享受“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑。沉浸在其中，周圍的一切似乎只是空氣，無法觸摸也無法傾聽，不僅僅是由于它的平靜，更注重的是在這文學的海洋中擁有著美好的意境，讓人產(chǎn)生無數(shù)的遐想，是現(xiàn)實生活中可望而不可求的.。
詩人、作家創(chuàng)造的這種境界，無不是為了給人一種精神上的享受，它不僅僅只是一種狀態(tài)，更是一種靈魂，一種高尚的靈魂。當我們踏入一所充滿書香氣息的小店，你能夠輕易地體會到一種由內(nèi)而外散發(fā)的氣質(zhì)，它不需華美的裝飾，不需音樂的熏陶，自帶所有美好的氛圍。
孔子享受文學，達到一種廢寢忘食的地步，是因為他是一名思想文學家而要達到此高等境界嗎？當然不是，如若不是以文學作為快樂，作為享受豈會去看它，去沉浸其中廢寢忘食呢？
文學，它雖是人生的一部分，可它卻是人一生中最精彩的部分。從小學，初中，高中再到大學，文學是不是我們一路上的伙伴。我們經(jīng)歷過無數(shù)的分分合合，換了無數(shù)的新環(huán)境生活，僅有文學不變，依舊伴隨在我們的左右�；蛟S，文學可能會永久地陪伴在某些人的身邊，就像某些從事文學工作的人員一樣，他們可能一生都在研究文學，若不是以此為享受又何至于選擇這份事業(yè)，去苦苦折磨自己呢。
我本是拿書本來作為情感渲泄的一張紙罷，可亂寫亂畫，可隨意撕扯，可當我真正地進入到它的內(nèi)心世界時，驀然回首，自己究竟是多么的愚蠢和可笑至極。它的確可以是一種情感渲泄的工具，可卻不是用來糟蹋和欺凌的，或許你進入到它的世界里，與它進行情感交換，一切都會截然不同，你可能會從作者的世界找到相似點，與它發(fā)生情感共鳴，也或許它會解決你情感上的問題讓你豁然開朗起來，這一切的一切也正是我享受它的原因。
我享受文學，這個特殊的世界。
享受過程作文600字以上 篇21
當你仰望星空時，是否會被它的深邃所吸引？廣褒、浩瀚……確實沒有一個詞可以詳盡它的神秘與美麗。所以，你會被它所迷住，當晴朗的夜晚，星星灑滿了穹宇，你突然停下腳，向上望去，肯定會忘了站立，腿不由自主地彎下去，你被它的氣勢與美麗壓得喘不過氣來，雖然晴空萬里，但它又好似面紗下吉普賽女郎美得驚心動魄的臉。攝人心魄。
我小時候是個孤僻的孩子�？偸钦驹陧敇�，偷偷看著街上小孩的玩耍，正是因為我不愛搭理人的性格，所以我有了一個其他小孩不會有的.習慣——看星星。
看天空對我來說真是一種享受，先不說那種“臥看滿天云不動，不知云與我俱東”的閑適，因為天藍色我并不喜歡。我喜歡的是有深度的黑，而夜晚的天空正是我喜歡的顏色。在新年的夜晚，我照例是不睡覺的，我站在一大片松林前的空地上，看著天，聽著陣陣晚風吹動著松濤，這風聲與濤聲夾雜在一起，如天籟一般，更給我添了幾分意境。
春天的夜晚，有“蘇蘇”的聲音，那是生命破土而出的聲音。
秋天的夜晚，涼意襲人，但天上無云，寂靜、清淡。
我最喜歡的還是夏天的夜晚，因為那時我早已到了鄉(xiāng)下，和爺爺奶奶過暑假。夏天的夜晚，是會有罕見的涼風的，但是天上的星星總是固定不動，令人十分懊惱。這時，爺爺總是一邊給我扇著扇子，一邊講牛郎與織女的故事，說到喜鵲搭橋一段，便用一雙滄桑的手在天空一揮，仿佛出現(xiàn)了一座鵲橋，但那里，只有璀璨的星河，星河下祖孫三人在有說有笑。我看向爺爺，天真地問道：“爺爺，橋呢？”每當這時，爺爺和奶奶相視一笑，我感覺那笑容比我的還無邪，爺爺?shù)耐字械褂持且古c奶奶。
可是現(xiàn)在，再仰望天空，就是孤身一人了，爺爺和奶奶已經(jīng)融入夜空之中了�，F(xiàn)在我看不到星星，看不到牛郎星與織女星，看不到爺爺和奶奶。
我熱愛星空，我心中的火在黑夜里燒得更亮。我享受仰望星空，正如《查拉特拉斯如是說》中“我仰望群星，它們?nèi)缜宄康娜荷剑蝺羧缢薄?/p>
享受過程作文600字以上 篇22
人來到這世上，便是要承受痛苦的，但人常抱希望活于世，歸其原因在于仍有令人享受的東西。
世間人有千千萬萬，對于享受的理解與感悟也甚為不同，各投其所好，做著令自己高興的事。我的享受并不崇高，與夢想等追求有別，卻也無傷大雅，亦不是極俗的事。我的享受不是擁有萬貫家財，揮霍金錢過上老板式的生活，而是閑來無事，窩在臥室里，盡管又小又簡陋，但這里的氣息讓我心神安定，讓我有一種家的歸屬感。畢竟，金錢它可以買盡一切卻不是我的一切。貪戀金錢于我而言，并不足以成為令我享受的.事。
也許大多數(shù)人羨慕著，向往著開豪車、吃山珍海味、飲世間佳釀、住豪華別墅的富豪生活，而我并不羨慕這一切，物質(zhì)上給人的舒適雖實為享受，但精神思想上給人的享受遠超這一切，患抑郁癥等心理疾病的人有的是明星，有的是大企業(yè)家，包含社會各層面的人皆因他們在精神上未能釋懷，沒能體味到精神上的享受，導致難以承受現(xiàn)實的苦難與折磨，走上歧途，不歸路。
所以，我的享受在于精神上，情感上的享受，而非過于庸俗的物質(zhì)生活，正如同社會各界呼吁人們互相尊重，贍養(yǎng)父母，給殘疾人一個微笑等，讓人享受到精神上的愉悅。我享受與朋友一起歡聲笑語，共同面對困難和挫折的勇氣。享受與朋友暢敘情懷，同甘共苦。享受著與家人溫暖相聚的溫馨場面，懶懶地坐在沙發(fā)上，一起看著春晚，夜深時互相說晚安。我享受著春天的暖風，夏天的酷爽，秋天的清涼，冬天的暖陽。沉浸于書海之中，找到經(jīng)典文章，尋求精神共鳴，提高思想深度，拓寬知識界面，提升個人修養(yǎng)，增強精神品格，感嘆世間繁華，人世易變，努力潔身自好，不隨波逐流。持樂觀態(tài)度享受生活，笑談一切煩瑣，淡忘所有苦恨。追求精神之卓越，摒棄思想之庸俗。享受著世間所有美好的事物，卻不貪戀，不懊悔，不惱怒，不做作。不做謙而不狂之人，愿能享受真正的美好。
我所享受的，不多不少，僅此而已。不崇高，也不卑劣。歸根到底，天性如此。
享受過程作文600字以上 篇23
不得不說，現(xiàn)在的生活節(jié)奏真的是變得越來越快。
現(xiàn)在有很多很多的共享資源，像共享單車，對，就是我們常說的“小黃車”，我所知道的還有共享雨傘，像在地鐵站，機場這些地方就會出現(xiàn)�？偠灾@些都是為了讓人們的生活更便捷。
“小黃車”，名如其車，車身大多統(tǒng)一為黃色，給人一種輕快與可愛�，F(xiàn)在它的身影經(jīng)常出現(xiàn)在馬路邊、停車場以及很多小區(qū)中，由此看得，“小黃車”深受人們的喜歡。我想著我雖沒有車，但有了它，我也不用愁家人不給我買車了。
“小黃車”帶給了我們很多的好處，可我漸漸發(fā)現(xiàn)，最近停在路邊的“小黃車”一個個都是“缺胳膊少腿兒”的，不是沒了車把手，就是沒了車座，它們都被無情地丟在了馬路邊，草叢中，甚至是河里。我的小區(qū)門口就有一輛前輪折得不成樣子的“小黃車”，可憐地躺在草叢里，破爛不堪，每天上學放學我都看見它像個流浪漢似的，越發(fā)的可憐。我十分不解：為什么騎個車都會都會把車給“傷”得不成樣子，是車的質(zhì)量不好，還是人品的問題？
我曾在電視上看到一則新聞，說的是一個姑娘在鍛煉時發(fā)現(xiàn)好幾輛淹在河中的共享單車，有的淹得只留下一個車把手，她趕緊把其中的一輛從水中“救”起來。但僅靠她一人之力根本無法“救”出所有的車，所以她喊來了鄰居們一起幫忙，終于救起了所有淹在水中的共享單車。記者采訪時，她說：“我是一個小黃車受益者，它幫了我很多，我不希望有人這么對待它們�！�
說的一點兒沒錯，在享受的同時怎可忘了去珍惜它們，我可以說我最近看到的`都是一些已經(jīng)殘廢的車了！這是怎么回事？是道德的淪陷還是人性的扭曲？此言雖有些夸張，但其意卻能一針見血，也許受到這樣結(jié)果的不止“小黃車“一個，可能其它的共享資源也是如此。
隨著逐漸加快的生活節(jié)奏，這些共享資源真的幫助了我們很多，它們雖是公共的，但也是屬于我們每個人的，正因為它們是屬于我們自己的，所以更要愛護珍惜它們，這是我們共同的享受！
享受過程作文600字以上 篇24
人生的享受，不一定是豐衣足食的物質(zhì)生活，也不一定是光怪陸離的熱鬧街市。而在于給自己心靈尋一方凈土，找一份安適，獲得一份久違的快樂。
陶淵明的享受在于悠然地在東籬下采菊；孫犁的享受在于冬日透窗，光明在案，裁紙裝書；而我的享受在于那看似枯燥乏味的學習生活中。
在語文中，我享受于朱自清的漫步于月下荷塘的寧靜中；我享受于辛棄疾的“八百里分麾下炙五十弦翻塞外聲”的磅礴氣勢中；我享受于李清照的“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的悲涼中。我喜歡品味語文字里行間中的細膩，如同蘭澤旁的芳草，讓人流連忘返。
在數(shù)學中，我享受于公式理論之間錯綜復雜的關系；我享受于夜戰(zhàn)題海的辛苦與喜悅中；我享受于由一個個阿拉伯數(shù)字拼湊起的數(shù)學大廈中。我喜歡品味數(shù)字中奇異符號間的深層奧義，如同神秘的臨滄秘境引人深思探索。
在學校生活學習的日子，每一天都是充實而美好的。
每節(jié)課的上課鈴與下課鈴就如同出門前父母的聲聲叮囑，激勵著我們不斷向前。跑操是整齊有序的步伐，每一步都是一次心的跳動；響亮的口號字字都在告訴我們未來就在前方。每天晚上在宿舍度過的時光都是一次生命的蛻變，醒來的早上將又是嶄新的`一天。
我享受于高中生活的快節(jié)奏，我們本就是早晨八九點鐘的太陽，就該披著雨露，迎著彩云，展示出我們鮮活跳動的生命。
每個人的享受都有其本身獨特的意義，具有其本質(zhì)的快樂，不怕別人的質(zhì)疑與嘲笑，在該享受的時候盡情享受，享受其中獨道的快樂。
不要認為人生的享受就在于物質(zhì)、情感，而在于靈魂的凈化。即使是沒有物質(zhì)保障，也能擁有閑云野鶴的仙境生活，找到獨屬自己的那份享受，不與別人盲目一致。
我享受的價值便是在最辛苦時能找到一絲甜，而不是在最辛苦是杞人憂天。我的享受會成為我未來美好生活的最有力的詮釋。
享受過程作文600字以上 篇25
小時候，看著別的孩子在母親的懷里撒嬌的時候，他只能冷靜地分開；小時侯，想到別的孩子跌倒的時候有母親去扶起的時候，他也只能本身盡力站起來；小時侯，在被惡夢驚醒，別的孩子有母親的安撫，而他只需一小我抱著雙腿抽泣他的.父親是一個木工，一年很少回家的，而他也只需看著放學別的孩子被父母接回家，挑選一條偏僻冷僻的巷子單獨回家他在只需在學習中找到安撫不知甚么時候他又多了一個親人，他的后母。后母是一個誠懇的鄉(xiāng)村婦女，對他也很好。
他也曉得，更加盡力學習，垂垂忘了心中的那道傷痕當時的他，老是精力實足，來日誥日對他老是很斑斕。過了幾年，后母生了一個妹妹，但是對他仍然很好。他很感激感動，爭奪找到一份好事情，好加重家庭的承擔這個家庭看起來很完竣，很幸運。但是有一天，厄運來了他被查出得了腫瘤，父母為了他的病花了很多錢。但是他的病仿佛沒有一點好轉(zhuǎn)。
這時候，父親奉告他，他的母親之前就是這么歸天的當大夫奉告他已經(jīng)沒有救了的時候，父母都很悲傷，但是在他的面前還是當何為么事都沒有產(chǎn)生一樣。但是病痛的折磨，使他一點點地肥胖，之前的歡愉都已經(jīng)消逝，代替的是病態(tài)。他感受到本身的生命已經(jīng)未幾了，父母的坦白是為了讓他走的更安穩(wěn)。他也當何為么都不曉得，還給父母講故事他要充分本身的生命，為了讓本身在最后的生命里不要虛度工夫，他想每天都在找事情做。但究竟已經(jīng)不答應如許，他現(xiàn)在只能躺在床上，面對窗外的天下看到窗外玩耍的孩子，他有找到了童年的本身。
我哭過，笑過，愛過，我的平生也已不再淺顯。
天下給了我太多的統(tǒng)統(tǒng)，我心中充滿了感激感動。我已經(jīng)走到生命的絕頂。但是我但愿在接受病痛折磨的人，能夠盡力克服活著的歡愉是無盡的，鮮花會再次怒放。
享受過程作文600字以上 篇26
時過境遷，街道翻新，可小巷里依然留存著一縷揮之不去的烤餅的醇香。
小時候住在外婆家，門前就是一條潺潺的小河，一清早，就會有各家的主婦在河邊蹲坐著，拿著皂粉、木棍洗衣裳，閑扯著家常，亦或是幾個貪玩的孩童在河邊追著、鬧著，撈水葫蘆玩……
當然吸引我的并不是這些。不用深呼吸，就總會有一股誘人的香味隨風而來，叫人嘴饞。追尋著香氣成了我兒時的`享受。
吸著香味尋去，可見一個小而簡陋的店鋪，門前有一個圓筒狀的鐵皮桶，餅就是在這里面烤的�？撅炄耸莻�五十歲的樣子的男人，他一個人熟練地和面、揉面、搟面……經(jīng)過一招一式，一張張厚薄均勻、富有彈性的面皮便出來了，只見隨手從跟旁邊的碗中抓起一把碾碎的芝麻粉撒在面皮上，再將面皮一合，揉勻后再次搟平，最后灑上黑白芝麻粒，一個餅才算完成。買餅的顧客打趣道：“這芝麻為什么撒兩次呢，幾毛錢的燒餅要這么講究？”
那男人憨笑道：“碾碎了的芝麻一炒過后放里面，叫著餅不香都難，這芝麻粒撒在表面，既好看又有嚼頭�！闭f著便一手一個，把餅拍在烤筒里面。
也許就是因為這個原因，小小的店鋪門前總是擠滿了人，大多都是附近的居民，都是沖著攤主的好名聲，聞著味兒來的呢！
烤好的餅四周是金黃色的，黑白的芝麻鑲嵌在松脆的餅皮上，看這賣相就挺誘人的，不過最重要的還是那酥香的氣味，芝麻香混著一點焦香，刺激著嗅覺神經(jīng)直勾人的食欲。
賣餅人格外勤奮，天未亮就開始忙活了，傍晚的時候，盡管顧客少了許多，他也守著那些晚歸的人。小時候最快活的是，莫過于清晨嗅到烤燒餅酥香起床，晚上回味著香甜的味道進入夢鄉(xiāng)……
后來樓房翻新，賣燒餅鋪也隨之搬遷，不知道那個男人是否還干著本行。每每回外婆家，那股久違的烤餅酥香總會在心底滌蕩，免不了一番尋尋覓覓。不知何時起，回味那份醇香成了我最大的享受……
享受過程作文600字以上 篇27
陽光穿過的早晨，靜靜地坐在沙發(fā)上，鼻邊縈繞著一縷書香，感覺——讀書也是享受。
在繁重的學習之余，捧起一本書細細品味，感覺讀書也是享受。記得有一次，寫完作業(yè)后就坐在那里玩，旁邊的同學對我說：“你怎么在玩？”“我作業(yè)都寫完了，打算休息一會兒，好累哦！”“不如讀一本書來放松一下�！薄白x書？可以嗎？”我不解地望著她�！爱斎涣�，要知道讀書可是放松身心的好方法呢——我這里有一本書，你要看嗎？”“好吧！”我將信將疑地接過來，就開始讀。不知過了多長時間。“喂——”“�。扛陕锬�？”“我喊了你好幾聲了，你也太沉醉其中了吧。”“哈哈！”“怎么樣，感覺好多了吧！”“嗯，我沒有想到原來讀書可以如此開闊視野，調(diào)整身心。之前，我總感覺每當我找到成功的鑰匙時，就有人把鎖換了，可是今天，我已經(jīng)打開了成功的大門，讀書也是一種享受��！”我和鄰桌相視而笑。
的確，在網(wǎng)絡游戲的空閑時候，從書的海洋里盡情遨游，感覺讀書也是一種享受。那次家里停電，根本沒有什么樂趣可言，媽媽突然起身出去，回來的時候懷里抱著好幾本書，我驚奇地問：“你這是要干什么��！”“咱倆一人一本，既然停電了，那就找點樂趣吧！”“可是看書很無聊耶！”“不會，其實，書中才有真正的`天堂。”我拿起一本書，斜靠在沙發(fā)上，午后的第一縷陽光灑在頁面上，好像每個規(guī)矩的字都變成了一朵朵小花，散發(fā)出迷人的香氣，令我無法自拔。感覺身體一下子充實了，沒想到讀書也是一種享受�。�
書籍是人類進步 的階梯，但這條通往偉大的階梯，并不是僅僅由教科書組成的，并且，要想走到終點，就要踏實地走好每一級階梯。
讀書是一種習慣，更是一種快樂；
讀書是 一種快樂，更是一種境界；
讀書是一種境界，更是一種享受。
享受過程作文600字以上 篇28
夕陽西下，一抹夕陽灑在窗前。伴著清幽的書墨午，我輕呷一口茶。
在現(xiàn)在的我看來，讀書是一種享受，可在以前的我看來，這卻是浪費時間的事情。
咦，你不相信？那就聽我慢慢道來……
以前的我愛玩電腦游戲，對于書本絲毫沒有興趣，在勉強應付功事以后，絕不會主動去碰它。有一天，我像往常一樣玩電腦游戲，當我正和怪獸打得難解難分之時，腦袋突然一片眩暈，當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己處于時空隧道，我有些驚慌，一不小心，掉到了一個奇怪的地方。
“哎呀，好痛哦！”突然，身下一個聲音傳出來，我吃了一驚，連忙起身，可身下只有一本書。“你你你你你怎么……會說話！”我被這本會說話的書嚇了一大跳。
“當然了，我叫‘讀書也是享受’，因為你不愛讀書，所以我就帶你來到了讀書國。走吧，跟我來！”我閉上那可以放進一個蘋果的'嘴，跟著那本會說話的書，進入王國。
哇！這里的全部東西全是書，連居民也是書！我又張開了那可以放下蘋果的嘴，揉了揉眼睛，不敢相信這是真的，來來往往的居民席地而坐，翻閱身邊的書，如餓狼撲食般讀了起來。我不禁懷疑我以前的觀點了：讀書好像也不錯耶。這時，那個“讀書也是享受”語重心長地說：“你看到了嗎？讀書并不像你想的那樣，是浪費時間的表現(xiàn)，反而，沉迷于電腦游戲才是浪費時間。讀書能讓人快樂，讓人足不出戶了解天下大事，讓人養(yǎng)成別人不能擁有的品德與氣質(zhì)。你知道了嗎？”我似懂非懂地點了點頭，看著那些沉醉于書中的讀書國居民，我真的覺得自己以前是在浪費生命了。突然，腦袋又一陣眩暈，我又失去了知覺——
我睜開眼睛。哎，我怎么看到了天花板？哦，原來剛才都是一場夢。我回想起來，也許，我真的錯了……
好了，故事講完了，我又呷了一口茶，笑著望著桌角的那六個字——讀書也是享受。
享受過程作文600字以上 篇29
海子曾經(jīng)說過一句話：“我有一座大房子，面朝大海，春暖花開�！�
“我心里一直都在暗暗設想，天堂應該是圖書館的模樣�！辈柡账拐Z。確實，有一座這樣的圖書館。它坐落在秦皇島的阿那亞的一片沙灘上，面朝大海，春暖花開。在那里讀海子的文章，一定有不一樣的感受。
“嘩啦啦，嘩啦啦”海水發(fā)出著自己特有的聲音。一彎如月的沙灘，一點清澈，一點幽遠，還有一點浪漫。平躺在揉膩的沙灘上，海風瀟瀟的吹來。走走停停中，耳畔中只有海風與海上的嘻哈聲。
我輕輕的將門打開，發(fā)現(xiàn)里面的人雖然很多，但是沒有人在說話，只有翻書聲。室內(nèi)和室外簡直是天壤之別：外面是一望無際的沙灘；里面是幾百平方的屋子。外面有著吵雜的聲音；里面只有的輕輕的翻書聲。我一時之間看呆了想呆了，就站在門的的中間，一時間還沒有回過神來，幸好一位素不相識的'朋友友好的拍了拍我的肩膀，意思是：朋友，進去吧。
進去了，我已經(jīng)不相信自己的雙眼，但是擦了擦，的確是我的雙眼。里面分為兩層，為階梯狀，有一種說不盡的孤寂的感覺：第一層，有很多看海大門，每一扇看海大門的后面有兩張普普通通的椅子，一個普普通通的桌子，正是這樸素才讓人們覺得華麗；第一層與第二層有一個夾層，幾張木椅有規(guī)律的放在那邊，每張椅子的中間都隔著幾米遠，又有一種孤獨的感覺；第二層是公共長椅，只見讀書人三三兩兩的坐在一起，有一種莫名其妙的孤獨感在空氣中散發(fā)。
不比在城市，光線被高樓大廈切割得支離破碎。陽光在海上，呈現(xiàn)的是毫無遮攔的最原始最直白的樣子。圖書館中的窗洞都經(jīng)過了巧妙的設計，試圖探索光照和空間關系的可能性。圖書館采用的材料，也都是簡單直接不加修飾�；炷梁湍静谋砻嬖谛拊熘辛粝碌暮圹E都被一一保留。
大家一定知道這建筑的名稱了吧。沒錯，這就是全中國最孤獨的圖書館也是全中國最火爆的圖書館——三聯(lián)書店海邊公益圖書館。怎么樣，是不是也想收拾收拾行李，立馬去感受這種與世隔絕的感覺呢。
享受過程作文600字以上 篇30
去年摘櫻桃的季節(jié)里，我們一行十幾人去一個山村體驗采櫻桃的樂趣。一路上山林翠色，頗有一番景致。山路彎彎曲曲地通向一座大山深處，那里大大小小地坐落著不少人家。
我們約好一戶村民，去摘他家種的櫻桃。在山腰的一側(cè)，到處是高大茂盛的櫻桃樹，星星點點的紅果實或掛在枝頭，或藏在葉子后面，吃著又酸又甜，讓人停不下來。
中午吃飯的時候，我們提出要另包一輛車去山頂看看。主家很爽快地同意了，還說幫我們找輛車況好，駕駛員技術過硬的車子。
很快，我們在路邊等著繼續(xù)上路，卻在一片樹木掩映中看到了主家那輛看著快要散架的車，我們自然有些疑惑。一路上，車顛簸著，我們的心也七上八下的。有人忍不住抱怨：“我們說好要換車的呀，怎么是這樣的.車？”主家只是連連點頭，滿臉堆笑，并沒有多說什么。
不會是想自己多賺點錢吧？或是怕生意被別人搶去嗎？說好的民風淳樸，怕是也變了！
開了不多久，車突然戛然而止。我不禁有點好奇：這是……
主家下了車，朝對面不遠處的一幢房子走去，和一個男人開始交談起來，不時還指指我們所在的方向。
沒過一會兒，主家便又跑回來，操著半生不熟的普通話說：“我把你們送到這家，他是這里最好的司機，過會兒人會很多，我?guī)湍銈冋労昧�，他會先帶你們�(nèi)デ懊娴纳筋^，那是咱村里風景最好的地方�！�
末了，他又補充了一句：“想吃櫻桃就去路右側(cè)那幾顆摘，自家的，吃多少沒事！”
罷了，他朝我們憨厚地笑笑，轉(zhuǎn)身走向車。
我則驚訝地說不出一句話。敢情他是怕我們找不到人才親自送過來的，怕我們排隊著急才特意早早和司機商量好的。
我不禁為剛才自己的想法而愧疚。他笑的那一瞬間，就像輕風拂過山林，留下一串美好的“沙沙”聲，而我，就是在那時，在那瞬間享受到了他人的真誠，比櫻桃還要再甜美幾分！余香在側(cè)，久久不曾散去！
享受過程作文600字以上 篇31
讀書是一種享受，是一種快樂，是一位朋友。它是我最大的樂趣。
上三年級的某一天放假，我吵著鬧著要去朝陽公園玩�？蓩寢尫堑珱]帶我去，反而帶我去了新華書店。“好吧！”我悶悶不樂的跨進店門，“投君子所好，行了吧？”書店里的兒童讀物琳瑯滿目，我卻一點也提不起興趣。
“瑩瑩，你試試看唄！沒準就喜歡上了。”媽媽勸道。
哎！蒼天吶！大地呀！誰來救救我呀？我在心里高呼。表面上卻還得順著媽媽的意愿，怕把她得罪了（不愛發(fā)脾氣的.人發(fā)起脾氣來是最可怕的）：“行！試試！”
隨手從科普類抽出一本書，拿在手里，應付道：“我看這本，行不？你去看你的書吧！”可媽媽好似和我干上了，說，她要和我一起看。
就坐后，媽媽饒有興趣地問：“咦？你還喜歡看動物科普？”
“怎么可能？！我才不喜歡！你問這個干嘛？”我沒好氣地偷偷白了媽媽一眼。
“那………那你拿這本書干嘛？”媽媽似乎很驚訝。
“怎么了？”我把書的封面翻過來，盯著封面，我愣了好一陣子：我拿的居然是《動物百科》！隨后又在心里不住地抱怨：手氣怎么這么“好”？！“那個……拿錯了！”我想換，卻又被媽媽攔下了：“拿了一本書，就看完再換！”哎！我的目光苦澀地移向窗戶。外面晴空萬里，太陽明媚地照耀著大地�？刹恢趺吹�，我總覺得太陽在笑，而且是在朝我笑。
哼！你也嘲笑我！我心里十分不爽，真想用手里這本書將太陽砸下來，再收拾一頓�？晌也荒埽谑�，縱然心中有千百種怨言，還是要把書看完。悶悶不樂的拿起《動物百科》，將怒氣撒在了手上，每翻一頁都格外用力。
可慢慢的，我就發(fā)現(xiàn)，書海中的知識像磁石般牢牢地將我吸住了。我開始像一匹餓狼，貪婪地讀著。直到時間不夠了，我才依依不舍的將書放回書架。
走出書店，我深吸了一口氣，感到心情格外舒暢。我深知，我經(jīng)歷了一次生命的升華。
享受過程作文600字以上 篇32
泰戈爾曾寫過這樣一首詩：“河的此岸暗自嘆息：‘我相信，一切快樂都在對岸�！拥谋税兑宦曢L嘆：‘唉，也許，幸福盡在對岸�！�
這首詩還有一個耐人尋味的名字，叫“錯覺”。我相信，河的此岸和彼岸都有自己的歡樂和困苦�？删烤故呛拥哪囊贿吀鼩g樂，究竟是哪一邊產(chǎn)生了錯覺呢？
史鐵生曾說：“我常以為是丑女造就了美人，我常以為是愚氓舉出了智者，我常以為是懦夫襯照了英雄，我常以為是眾生度化了佛祖�！倍遥Ｒ詾槭峭纯喑删土丝鞓�。
19世紀的歐洲曾涌現(xiàn)出一批空想社會主義者，他們力圖建造一個沒有剝削，沒有奴役的社會，就是所謂的烏托邦。他們幻想烏托邦中的人們沒有艱難苦恨，一切順心遂意，四周風景優(yōu)美，內(nèi)心怡然自得�？蛇@樣的'想法被其他思想家們視作白日夢。我以為，在烏托邦中，人們摒棄了苦恨，或者說將一切煩惱與痛苦的可能降到最低，聽起來美好極了，可真的身處其中時，必將對席卷而來的快樂感到麻木，最終，快樂不復快樂，烏托邦不復存在。
世間萬物本該如此，希望與絕望共舞，痛苦與快樂并存。就像太陽，它每時每刻是夕陽也都是旭日。當它在地球這邊熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是它在地球的另一邊燃燒著爬上山巔散布烈烈朝暉之時。就像河的此岸與彼岸，它們都產(chǎn)生了錯覺，歡樂的確在對岸，卻不盡在。它們都痛苦，所以它們都快樂。
人這一生就如河的此岸與彼岸一樣，馬不停蹄地追尋著自以為是的幸福，結(jié)果只能像錢鐘書先生說的那樣：“困在城里的人想出去，在城外的人卻想沖進來。”究其原因，還是沒有珍惜自己的快樂，更沒有重視自己的痛苦。不論是河的此岸還是彼岸也都不用再爭，細數(shù)那些歷歷在目的痛苦，如煙一般地飄過，自此心中一片清明，痛苦也成享受。
享受過程作文600字以上 篇33
幾乎問遍好友列表中我班所有同學作業(yè)是什么，沒有幾個可以說真心清楚的。
我們班群，人是不少，卻腐朽泛濫。討論的問題沒什么積極向上的，除了娛樂還是娛樂，偶爾有次討論作業(yè)，確是問該怎么抄，有一個同學真心想問做題的思路和步驟，卻沒有人搭理。都像大茬似的，忙東忙西，卻又不知在忙些什么。
有個名人曾說過：“一個學校的學生，如果她在茶余飯后都在討論學習藝術，那么她的校風也差不到哪去�！�
那我們班呢？這樣的班風，該怎么評論？安靜的自習課上，也總有那么幾聲閑言碎語。捫心自問，我難道就沒有打破過紀律嗎？有過！而且還是最不應該的，不該因自己的玩心而擾亂課堂，致使他們樂于學習的同學難以安生，懂的'反省就不該再犯，以后課堂里的閑言碎語再也不會有我的聲音！
遵守紀律，從我做起。
閑暇有感而發(fā)
喜歡樸素的感覺，扎著一個簡單的馬尾辮，自然而然地垂在腦后，一陣微風吹來，發(fā)絲浮動，發(fā)香悠揚。白色的T恤，簡單的牛仔褲，隨意而又舒適，白色或黑色的平底布鞋，沒有刻意裝扮的成分，卻洋溢著最陽光的青春。
我們昂首挺胸走在街上，時而蹦蹦跳跳，抑或漏出燦爛的笑容來；我們是花季少女，整個世界都在鼓勵我們綻放，花兒看著我們也流露出艷羨的目光。太陽給我們最溫暖的懷抱，白云暗示我們最柔軟的堅強。我們在和風中，跑著、跳著，歡快地成長。瞧，這世界多美好！
一個人托腮發(fā)呆時，總感覺有好多好多話想要說。待拿出紙和筆后，卻又空曠的茫然。“刻意”這個詞，該是毀了多少本該幸福的結(jié)局呀？
跑步的陽光
特別喜歡一個人漫步在林蔭小路上，在深藍色的夜幕里，一排路燈發(fā)出昏暗微弱的光芒，那種透徹心底的朦朧，讓我越發(fā)觸摸到這世界的美好！
莊嚴肅穆的塑膠跑道上，有幾個同學在瀟灑的跑步。他們的身姿輕盈而矯健，似待飛沖天的蒼鷹一般前進著。
我最喜歡的運動就是跑步。因為我認為跑步是最陽光的，最具生命力的運動！
享受過程作文600字以上 篇34
一到冬天，風呼呼的吹，而我，哪里都不去。我只喜歡和書一起窩在棉被里，度過一季寒冬。
在寒冷的冬天，很多人都會會外出吃火鍋，或者泡溫泉暖暖身子，可是，我卻對享受有不同的見解。我認為只要能感到幸福，就是最美好的享受。我能在書中開創(chuàng)我的天地，還會忘記饑餓呢！
在書中，不管是哪一個字，我都能身歷其境、感同身受，即使它是悲慘情節(jié)，我也會偷偷掉淚；而在冬天，我喜歡看“溫暖的書”，彷彿我已經(jīng)看到眼前有個火爐了。
在每一年的冬天，書就是必備品，少了它，我就渾身不對勁，由此可見，書對我來說非常重要，可說是缺一不可。而在這個冬天，我迷上了一本書──墨水心，它的內(nèi)容里有提到火，所以我覺得很溫暖，尤其是在冬天最冷的那天，翻到書中最溫暖的那一頁，我就心滿意足了。其實，不只溫暖的書，一般的書也可以做的到！發(fā)現(xiàn)這件時，我正在文化中心寫回家作業(yè)，因為冷氣開得很冷，外面的.溫度又很低，所以我不得不縮在椅子上，提筆完成我的功課。完成后，有一本書吸引了我的目光，書名是“神奇女孩撒哈拉”，它雖然不溫暖、不特別，可是我瞬間來到了另一個世界，書中的世界，我好像忘記了冷的感覺，只是開心的和主角悠游在書中的天地里，直到我看完了，還有點意猶未盡呢！
書真的是心靈的糧食，對我而言，它是一個永遠不會熄滅的小火爐，持續(xù)的在體內(nèi)為我燃燒，為我發(fā)光發(fā)熱，而且每一本書都做的到，如同陽光隨著我跑。這就是我冬天最棒的享受了，你雖然不一定會和我相同，不過，我堅信每個人一定都有屬于自己的書，現(xiàn)在正為大家燃起比賽中的“信心之火”，可能所有人都沒有察覺，可是它們確實很努力的在溫暖你的身心。
這就是我冬天最棒的享受，雖然你可能和我不同，但，讀了這篇文章，你也是否心悸一下了呢？
享受過程作文600字以上 篇35
我的唱歌之路，說起來，還是挺坎坷的。一次次的艱難險阻，我都堅強地過來了。面對父母的阻攔，老師的不解，我也從不言棄。現(xiàn)在回過頭，看看之前的路，滿眼的青翠，滿眼的斑斕。如果沒有那時的奮斗，哪來現(xiàn)在享受唱歌樂趣的機會呢？
小學一年級的第一次音樂期末考試，我和同學倆人合唱了一首《搖籃曲》，當時也沒覺得自己唱得有多好，只是緊張得冷汗直流，沒想到音樂老師打完分后贊揚了一名句“多美的聲音啊”，我愣住了，一度懷疑是不是聽錯了，再看看老師陶醉的眼神和同學們羨慕的目光，我才明白，這是真的！頓時，風小小的心中充滿了喜悅，全身就像飄在云端一樣。就這樣，我被選入了校合唱隊。
剛來到合唱隊，我先聽了高年級同學的合唱。該怎樣來形容那聲音呢？美妙？動聽？一切的一切都不足以表達的.內(nèi)心的震憾。這是心與心之間合作，來達到常人無法領略和默契。我內(nèi)心暗下決心，一定要好好訓練，永不放棄，選擇了唱歌，就一定要把它唱好。訓練開始了，這時我才意識到，這余音繞梁的聲音之下，有著多少的艱難險阻。每天站立幾小時都不容坐下，口干舌燥也不能沾一滴水，更不用說在別人上課、做作業(yè)時來這兒訓練了。這難道是享受唱歌的樂趣嗎？我有點疑惑。
這疑惑在比賽中解開了。我人獲得了一等獎，被學校在升旗儀式上大肆表揚了一番。這時，我才感到多么的自豪、驕傲。享受唱歌的樂趣，真乃世上一大樂事矣。
現(xiàn)在，我接觸了更多的歌曲，流行、古典、爵士。在煩惱的時候可以哼哼小曲，在別人面前可以大展歌喉，也不用擔心唱得難聽。在學習唱歌的歷程中，我學會了一點——堅持到底，就是勝利。
上帝是公平的，他一旦關閉了一扇門，就會打開另一扇窗。而我們要做的，就是抓住這扇的機會，堅持到底，為自己的目標奮斗，再奮斗，直到到達頂峰。
呵，就像我的唱歌之路一樣，享受唱歌的樂趣，真好！
享受過程作文600字以上 篇36
幸福在生活中，而生活在勞動中題記
我們?nèi)粘Ｉ钪校隙ㄉ俨涣藙趧�。在勞動之后多多少少會獲得一些收獲，可能是物質(zhì)上錢、食物等等，但更多是精神上的收獲成就感、滿足感等等。
寒假的一個晚上，我們一家剛吃完晚飯坐在沙發(fā)上看電視，但碗筷還躺在餐桌上，因為我是最后一個吃完飯的，所以母親讓我必須立于洗碗池邊，與油膩的碗筷為伴。
我不情愿地把落好的碗筷一起拿進廚房里去，放在洗碗池。打開了水龍頭，自來水在讓自來水嗶嗶地流淌在瓷碗上，它們盡情地享受著流水的淋浴，我的心里的抱怨也被自來水沖走了，洗碗也不是沒樂趣的。于是我拿著抹布按順時針方向旋轉(zhuǎn)著手中的碗碟，讓它們盡可能每一個部位都能接受到清水的洗禮，最后盤子紛紛出浴了，仿佛就像剛剛出美容院的小姐姐樣，換上了新的.容顏。母親悄悄的走進來了，看到我用心的洗碗對我說：孩子哇，你這洗得挺干浄，看來你會的東西還不少，以后你可以多做些事情鍛煉煉！我心里想吃了蜜一樣，美滋滋的甜滋滋的，聽到我的勞動成果被母親贊揚我甚是開心，覺得自己做了件非常成功的事情。晚上睡在床上，回憶起洗碗的過程，感覺自己收獲滿滿，勞動雖然累，但回想起來都是精神上的享受。洗碗不僅僅只是把碗洗干浄了，完成了任務，更是我獲得母親的贊揚和成就感，這不是一舉兩得嗎？
最近網(wǎng)絡爆紅的李子柒也一樣，她通過自己的雙手去做自己想做的事情，她吃的食物都是通過她自己的芳動換來的，在她勞動的整個過程中可以看出她都是全身心的去投入，用心靈去感受，她每天過得非常充實，在屏幕后的我們看著她的勞作的過程能感受到勞動所帶給她的樂趣，更加讓我們感受到勞動也是非�？鞓返囊患隆�
幸福的生活都是勞動創(chuàng)造的，但勞動帶給我們的不僅僅是物質(zhì)上的收獲，更多的是精神上的享受，當我們回想起來我們勞動的過程會發(fā)現(xiàn)勞動帶給我們精神上的享受是多珍貴美好。
享受過程作文600字以上 篇37
雨水傾盆而下，它劃過樹梢，透過屋檐，落到了我的手心上。
——題記
喜歡雨天，喜歡在雨中散步。因為這樣會使我放下一些負擔，拋去一些不快。我很享受在雨天中散步。
夏天，老家的雨水特別多，有時要下很長的一段時間。當時的我只是一個小屁孩，喜歡坐在堂屋門口看雨滴從屋檐上落下。它們就像一顆顆珠子，落不盡，數(shù)不完。我就穿上雨靴，沖進了雨幕之中。在雨中跑東跑西，身上被雨水淋透了也不知。只知道又要挨奶奶一頓罵了。我很享受那種感覺，心中喜滋滋的。
現(xiàn)在遠離故鄉(xiāng)，來到了一個陌生的地方，心中不免會有些不舍。畢竟，家鄉(xiāng)有我熟悉的種種。來到這里多年，也在寒暑假回過老家。但是，暑假并沒有下雨，寒假也只會下雪。心中不免會有些失落與難過。我知道，我或許要隔很長一段時間才會再體驗在家鄉(xiāng)雨中散步的感受。它使我可以放松一下緊繃的神經(jīng)，使我可以放一放提著的心，使我可以再次享受一下兒童時期的快樂。
這里的夏天很少下雨，即使下了雨，不大一會也就停了。所以，我并不喜歡這里的雨，只有故鄉(xiāng)的雨使我可以心安。這里的雨是冰的，是冷的，是吝嗇的。我不希望在這樣的雨中散步，因為它不是屬于我的。
在這里生活了很多年，也就漸漸的習慣了這里的雨，也會在這里的.雨中散步，在雨中徘徊。我一直很享受下雨的天氣，因為它有著泥土的氣息，青草的芬芳，一點野花的香味。這些都會是我放松。但這里的雨，卻讓我十分壓抑，卻又十分享受。因為步行在雨水中，會使我知道自己要做什么；步行在雨水中，會使我放空內(nèi)心；步行在雨水中，別人就不會看到你流下的眼淚。
我享受在雨中散步的感覺，因為這會使我想起故鄉(xiāng)的風景，想起那個美好的，肆意的，懷念的童年。
雨停了，心也從遠方歸來了�？墒�，我仿佛又失去了些什么。
——后記
享受過程作文600字以上 篇38
很久前我曾翻閱過《朱自清散文集》，不過只是記著些華麗的詞藻罷了，對于文字背后的深意卻似懂非懂。進入初中后，我又重新將它從書架上取下來，準備細細品味其中的內(nèi)涵。
我曾認為清涼的微風、平靜的河面、朦朧的燈光、來往的船只，就大抵是夜晚中秦淮河的魅力了。不過除了美妙的景色，我能體會到的并不多。我再次翻到《槳聲燈影里的秦淮河》，慢慢地默讀每一句描寫，試圖在腦海中描繪出文中的畫面。忽然，書頁上的文字仿佛被輕風披拂著，在如蕩漾的水波一般的紙上飄蕩起來，如此柔美，但又十分縹緲。水的輕柔和幾分涼意好似就停留在指尖，我不禁感到愜意。讀到黃暈的燈與皎潔的月柔和地相互映襯時，我深深被那種淡雅卻觸動人心的自然美所陶醉。不過這一次不止朱自清的閑適。當在河面上遇到歌妓時，對歌妓的憐憫之情同時在我心中油然而生，我也嘗試著理解朱自清內(nèi)心交織在一起的道德、懊悔、和同情，領會著焦灼不安的矛盾心理。
我繼續(xù)向后翻。在我的印象中，《阿河》只是講述了阿河的不幸遭遇和她與朱自清的些許瑣事，但我很快便意識到故事并非這樣單調(diào)。從紙頁中蹦出來的是一個衣著別致、面容嬌艷的姑娘，可愛卻有幾分害臊，我便理解了朱自清對這位女傭人的愛慕。然而和朱自清一樣，阿河丈夫?qū)λ牟还鍪刮覔鷳n，也使我對探尋阿河歸宿的欲望更加迫切，直到最后只剩下了不盡的嘆惋。除了朱自清的阿河經(jīng)歷的惻隱之心，好似還有他對與阿河一樣的'農(nóng)村婦女在社會中備受欺壓和摧殘而無力反抗的境況的深沉感喟……
手中捧著散文集，我竟越讀越興奮。風光的秀美不斷在腦海中重現(xiàn)，駁雜的情感不斷在內(nèi)心中激蕩，生動的故事不斷在眼目前重溫。每一種事物，都不再是它本身，而是在閱讀中有了新的解讀。這樣的閱讀，實乃人生的享受。
享受過程作文600字以上 篇39
許多人都喜歡微笑，都說笑容會給人以美感，更重要的是能讓心里溫暖。但我
認為，笑多了會讓人覺得虛偽。但是哭一哭，不僅能讓人感到親近，更重要的是
能使心情得到發(fā)泄。
哭是發(fā)泄郁悶最重要的方式，我們聽說有人悶悶不樂，有人郁郁而終，甚至還
聽說有人打麻將摸個大胡笑死的，所以，喜不應該狂笑，而悲就需要痛哭。再者說了，哭能強身健體、美容養(yǎng)顏。研究表明，哭可以牽動兩百多塊面部肌肉，俗話說生命在于運動。
因為委屈而哭泣，會把內(nèi)心的悶氣傾灑于空氣;因為誤解而哭泣，就會使內(nèi)心的怨恨隨風逝去;因為災難而哭泣，會讓堅定的信念根植于心靈深處;因為喜悅而哭泣，就會令奮斗路上的艱辛變?yōu)殡y能可貴的鍛煉。有人說，能夠哭泣是一種美麗，也是一種幸福。人從娘胎里分娩出來，首先是哭，如果不哭，嬰兒便會窒息而死，哭先于笑，也是人生的途徑。人走時，也是伴著哭聲而逝，所以哭死人生的兩個端點，我們應盡情的哭泣，去享受哭泣。
微笑是美的象征，而哭泣是可愛的象征，當人哭泣時，會拋去許多的煩惱，而且總覺得，愛哭的人比愛笑的人更活潑�？奁彩且环N享受，發(fā)泄煩躁的心情，讓它們化為水珠，蒸發(fā)在空氣之中，煩躁也會隨之而去。所以多哭泣能使你更樂觀的`面對生活。
流淚是一種解脫，淚水可以沖淡憂愁，安慰受傷的心。還有我國體育健兒為國爭光，取得令世人矚目的成績，當胸前掛著金燦燦的奧運金牌，望著鮮紅的五星紅旗冉冉升起的時刻，他們總是熱淚盈眶。可見，簌簌淚水的落下是享受成功和表現(xiàn)生活的最好表達方式。
哭泣也是一種享受，更是一種情感的升華，把最純真的淚留給最真誠的朋友，哭泣的意義就會更加豐富，更加生活化。無論哭還是笑，只要是真情的表露，都是好的。
享受過程作文600字以上 篇40
閱讀是一種享受。在公園的長椅上：邊沐浴著溫暖的陽光，邊閱讀著書報，這時你定會覺得那是一種美好的享受。其實不論在什么地方什么時候閱讀著什么好書那都是一種享受。
我喜歡閱讀各種各樣的書如：兒童文學、作文故事、近代現(xiàn)代名著。正像王心齋所說：“樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂�！币驗殚喿x而快樂，因為快樂而閱讀。知識的海洋是無邊無際的，是博大精深的，是給人無窮力量和享受的。因為閱讀我獲得了的知識，的`樂趣。閱讀可以讓我更深入地了解這個世界。閱讀不需要什么條件而是帶著一種享受去閱讀，是隨時隨地想讀就讀。
閱讀是一臺發(fā)動機，給于我們前進的動力。比如羅蘭的《名人傳》；再比如奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些書讓人懂得要有勇氣去面對困難，樂觀面對一切事物。閱讀讓我們的生活變得如此的充實；書中的知識像一股無形的力量改變著我們的生活。
閱讀是一種可以改變?nèi)说乃枷肫犯竦臇|西。俗話說：以優(yōu)秀的作品鼓舞人。一本好書就像一塊肥沃的田地，讓人獲得豐收的快樂，讓人滿懷欣喜。冰心奶奶也警告過我們：“讀書好，多讀書，讀好書�！遍喿x要用心去讀。每次閱讀都是一次心靈的旅程。如果在一本好的書中旅游，那么可以提高一個人的素質(zhì)修養(yǎng)和品德性格。反之在一本壞的書中旅游只能降低人的素質(zhì)修養(yǎng)和品格。所以我們要讀好書。我們要在好書間旅游；在好書間尋找那份樂趣；在好書獲得知識來填滿我們心靈的那份空缺。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有車如簇，書中自有千鐘粟”享受閱讀可以讓人變得開朗；享受閱讀可以讓人變得明智；享受閱讀可以讓人修身養(yǎng)性；享受閱讀可以讓人知書達理……。
讓我們一起敞開胸懷盡情地享受閱讀吧！
享受過程作文600字以上 篇41
閱古今，讀天下，品味人生。
靜謐的天空下，柳林中的一抹綠蔭，是自然翻開的書本。
閱讀，也是一種享受。我喜愛讀書正如喜愛花間的清香彌漫，喜歡嶄新書本那頁濃濃的書香，喜歡書頁中夾著的春的葉片，更喜歡書中故事里的悲喜片面。
我的第一本書說給我聽七個小矮人和美麗的公主，于是那份經(jīng)典，久久回味。印刷也許不那么工整，插畫也許并不怎么清晰，可是翻開書，我的心情。說不出。剪不斷。也許這就是念吧，對自己過去的追憶。
終于到了。終于到了！我進入的人生第一個圖書館，她是那么小，那么小，擁擠的、亂糟糟的、層層的書架都偎在十平米的小屋子里，可是那是刻骨銘心的啊，那么久的盼望。那么久的期待。于是書香撲鼻而來，迎面一陣微風。
綻開的笑顏。翻開的書本。少年領悟著，似懂非懂，欲懂望懂的心節(jié)。我不知道那是什么，也從未聽聞過那是為什么，書就像是一種莫名無言的吸引力，一陣陣吹開了心花綻放在春天里。
我與名人同游，聽高爾基訴說他的一生，看海倫凱勒印在紙上的筆跡，游魯迅故居的`清雅。
其中學習了什么，了解了什么，我不知道�；蛟S這是一個難以回答的問題罷，我只是這樣知道，我變了。從那個昏昏度日的嗜睡生變成了現(xiàn)在的自己�，F(xiàn)在的。自己。我不敢夸下�？谝苍缫堰^了中二的年紀，因為我沒有那樣依存的實力，也沒有那樣可以放肆的光陰。
我是我。我在這里。我很好。
閱讀了不知多少的書，聽了不知多少的故事。
我愛上閱讀了。是的。那么濃的愛。那些卑微的小故事，那些爛透的大道理竟融入了這個腦子里，至于改變了這個思維、這個人。這幾乎是一種享受！我像個古人似的埋在了書里，靜靜的默默的讀著。
“念書之香滲入骨，品書之味濃入心”
我愛閱讀，或許對現(xiàn)在的我來說：
閱讀，也是一種享受。
享受過程作文600字以上 篇42
挫折意味著什么？得到的回答無外乎是：失望、打擊、痛苦。但我認為，挫折也是一種享受。
只要一提到挫折，我就經(jīng)常想起一個發(fā)生在我身邊的事。一個剛剛進入初中生活的少年，他是小學時代的尖子生，并且還分到了實驗班，于是感到有些得意。但是他的第一次考試卻考得那么差，于是一敗再敗，他開始迷惘、心灰意冷，不清楚他自己能不能考得好。
在期末考試后的寒假中，他極度失望，因為期末考試還是那么糟糕，實在不如他的意。就在他獨自發(fā)呆的時候，他的一位小學同學給我打來了電話：“你們期末考試了嗎？期末考試我考了276。5分，你多少？”“284分”“我的天哪，那么高，我都進了前50名，你呢？”“我連我們年級100名都沒進。”“真的？這個成績在我們學校可以排前十名了�！苯�(jīng)過了與他那位小學同學的談話，他知道，他的'成績不算差，他明白了他還有機會，他還可以努力。
在第二學期開始，他的成績開始有了進步，雖然進步不大，但是這足以給他更多的信心。
每當他考得不好、考得很糟糕的時候，他就想：“只要我努力學習，我一定能夠取得好的成績，好的排名。”
每當他失望、怠慢、偷懶的時候，只要他一想起來他以前的失敗，以及和與他小學同學的談話，他就再度打起精神，向他的目標沖刺。
最后，在期中考試的時候，他終于取得了前所未有的突破，進入了前30名。那個孩子就是我。
人，都有失意、不順的時候，然而，我更相信“挫折也是一種享受”。人只有在遭遇挫折，遇到巨大的挫折的時候，才能“打醒自己”，讓自己被“當頭棒喝”而驚醒過來！這豈不是一生中最珍貴的享受？因此，如果現(xiàn)在的挫折，能帶給你未來快樂，請忍受它。如果現(xiàn)在的快樂，會帶給你未來不幸，請放棄它。生命中的每個挫折、每個傷痛、每個打擊，都有它的意義。
挫折也是一種享受。
享受過程作文600字以上 篇43
記得有次演講比賽預選賽淘汰的我，無精打采的回到家中，悶在床上大哭了一陣，媽媽看了我到我失魂落魄的樣子，把我拉到她的身邊，幫我擦干眼淚，溫柔地對我說：“陽帥，你不要失望，挫折不算什么，你一定要學會面對挫折，從中找出自己的不足，相信自己，一定能行的。”媽媽短短的一句話，給了我莫大的鼓勵與啟發(fā)。是��！一次失敗算得了什么？我應該分析原因，汲取教訓，勇敢參加復活賽。
從那以后，我總是留意演講比賽或演講會的演講選手的神態(tài)、動作、語言，并有意模仿。我還經(jīng)常留意生活中的、影視作品中的、書籍雜志中的題材，積累更多的優(yōu)美詞句，再加以融合、創(chuàng)新，重新撰寫了演講稿，接著所得練習演講。功夫不負有心人，在復活賽中，我自信地走上講臺，終于，我以領先對手3分的優(yōu)勢進入決賽。在決賽中，我也沉著冷靜，從而獲得了演講比賽的第二名。這次挫折讓我享受到了成功的喜悅。
是的，我是一個微不足道的初中生，我的.這樣的挫折與享受證明不了什么。然而，古往今來，無數(shù)仁人志士、英雄好漢之所以稱為仁人志士、英雄好漢，是因為他們都經(jīng)歷過挫折與失敗。
如果沒有挫折，奧斯特洛夫斯基怎能完成《鋼鐵是怎樣煉成的》，《鋼鐵是怎樣煉成的》又怎能激勵一代又一代克難制勝？沒有挫折，李時珍又怎能寫出《本草綱目》，《本草綱目》又怎能奠定中醫(yī)學的基礎，從而光照后世？沒有挫折，袁隆平怎能研究出雜交水稻煉，從而解決世界糧食問題？沒有挫折，愛迪生又怎能發(fā)明出燈泡，這小小的燈泡又怎能點亮世界的每一個角落？
由此可見，挫折也是一種享受，不僅讓經(jīng)受挫者得到享受，更讓后人得到享受。難道你不覺得嗎？閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你不正享受著它帶給你的精神洗禮？當你跌打損傷、生病之時，走進醫(yī)院，求醫(yī)問藥時，你不正享受著《本草綱目》的精髓解除傷痛的快意？當你一日餐端起飯碗，一口一口往嘴里送給美味的飯菜時，你不正享受著雜交水稻的馨香？
享受過程作文600字以上 篇44
我國魏晉南北朝有這樣一群士大夫，他們肩不能挑，連馬都會認成老虎，出門從不用走路。他們唯一會的就是享受。難道只有如此享受才能稱之為享受嗎？難道如此享受能迎來人生的輝煌嗎？不，如此享受迎來的只能是頹廢與墮落。他們衣來伸手、飯來張口的生活，只能讓他們淪為社會中最腐朽的寄生蟲。那么，何種享受才是我們需要的呢？
孟子曾說：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！笨梢�，挫折是使人邁向成功的必要條件，而我們需要的正是享受挫折。
挫折催人奮進。曾經(jīng)有記者問球王貝利，他的兒子是否能成為球王時，他回答：“不會，他與我的生活環(huán)境不同。他生活安逸，沒有經(jīng)受困難的'磨練，他不可能成為球王�！鄙硖幠婢车娜艘驗榻�(jīng)過了困難的磨練，他們懂得享受挫折，懂得在挫折中吸取經(jīng)驗，懂得在挫折中不斷前進。
挫折使人成功�？v觀古今中外，許多成才之士都有過痛苦的經(jīng)歷：司馬遷忍辱負重，終于寫成《史記》這部史學名著；但丁創(chuàng)作《神曲》時正處于流放生活；貝多芬雙耳失聰，但他與命運抗爭，最終創(chuàng)作了不朽的《命運交響曲》……
人生像是登山，挫折對于強者來說是墊腳石，助他們距山頂更近一些；對于不懂得享受挫折的弱者來說卻是絆腳石，使他們停滯不前，面對山頂望塵莫及……人生又像是一次海上航行，面對波濤洶涌的大海，強者揚帆起航，漸行漸遠；而弱者望而生畏，落荒而逃……親愛的朋友，面對挫折，你愿意做強者還是弱者呢？
高傲的雄鷹，只有折翅后才能飛得更遠；渺小的小樹，只有經(jīng)歷風雨后才能長得更高；而人生，只有有夠多的云翳，才能造成一個美麗的黃昏。
挫折催人奮進，使人成功。生活在安逸中的我們，別讓衣來伸手，飯來張口的幸福模糊了雙眼，讓我們學會享受挫折，珍惜每一次痛苦，時刻警醒自己，要做生活的強者，莫步弱者的后塵。
享受過程作文600字以上 篇45
也許你還留戀著假期里游覽的名勝寶地，也許你的腦袋里還充滿了游戲和小說，也許你還在回味著被窩的那一點余溫，但是，無論如何，我們都要對那段愜意的寒假說再見了。我們即將面臨下一個階段的學習，每個人都即將迎來全新的自己。
當你穿上校服，就意味著你已經(jīng)背負上了一個學生的使命，那就是學習。學習對每個人都是平等的，我們都站在同一起跑線上迎接第槍響。但是，每一個人對于學習的態(tài)度卻迥然不同。
某些同學認為學習背后是山大的壓力，是成堆的作業(yè)，是題海的戰(zhàn)術，是在考試前的臨時抱佛腳，是考好的僥幸心理。也有同學認為學習勝過一切，分數(shù)才是硬道理，是學習的代言品，是滿足虛榮心的工具。但是，在我看來，學習是一種享受，也應該成為一種享受。
青春就是一片寫滿幻想的藍天，學習不是烏云，我們要讓它成為一道絢麗的彩虹。享受學習的過程就是關鍵。我們不應該為作業(yè)而煩惱，作業(yè)是鞏固知識的最佳方法，不管它有多么枯燥，多么繁重，我們首先想到的不應該是埋怨和抵觸，而是以一種查漏補缺的心態(tài)去認真完成。做對了，說明你聽課效果好；做錯了，應該感到慶幸，發(fā)現(xiàn)了不足，提升了自我水平。做作業(yè)是對自己學習成果的檢驗，不要成了作業(yè)的奴隸，而是學會去享受做作業(yè)的過程。
我們要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對待學習上的'挫折�？疾盍艘卣旃�，考好了要學會不卑不亢。當然，我們學習不是為了應付考試，不是為了得到同學的崇拜，不是為了家長和老師的大拇指，更不是為了滿足自己的虛榮心，而是為了自己，為了自己的將來。
學習不是折磨，是一種享受。不要讓學習成為手銬，銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手，不要讓學習成為牢籠，困住你插翅的夢想。學會樂學，讓學習點綴生活，讓學習成為一種享受。在此，我祝愿所有同學能奮發(fā)向上，有所進步，有所飛躍！
享受過程作文600字以上 篇46
輕輕合上書的最后一頁，我不禁感慨萬千：魯濱孫的那種樂觀，那種堅強，那種毅力，多么令人難以忘懷呀!
愛冒險的魯濱孫，一次意外孤身一人漂流到了一座荒島上，開始一段令世人稱頌的傳奇!在荒島上，他開荒種地，圈養(yǎng)山羊。他不僅自己活了下來，還救出差點被野人吃掉的俘虜“星期五”。與星期五快樂生活了兩年后，他又救出了被水手劫持的船長和大副，結(jié)束了他那長達28年的荒島生活，回到英國。
讀完故事，我百感交集，跟魯濱孫比，你還認為我們的學習是一種煎熬嗎?學習實在是一種享受啊!
一次，我去參加一個培訓班，卻要考試，前二十名才能進入，來報名參加考試卻有一百五十多人。所以，我回家拼命復習，補習，第二天，我懷著七上八下的心情進入了考場。開考鈴響了，我的心像兔子，跳個不停，又是緊張，又是害怕。半小時的時間，一轉(zhuǎn)眼過去了，我心有余悸的走出考場。第二天通知沒下來，第三天也沒有，我有點萬念俱灰，可后來的事卻證明我是杞人憂天。一個星期過去了，我終于接到了入學通知書，那時，我像莊稼久旱逢雨，又像漁人在霧海之中望見燈塔，心里的那股高興勁呦，真不知道如何形容了!這時，我悟出了一個學習道理：學習的本質(zhì)是苦盡甘來，先苦后甜。開始越苦，后來就越甜!
而這個學習，甜了之后，就有無窮的好處!當我拿到通知書后，回家路上，一邊笑，一邊想著媽媽看到通知書后，開心的`表情，不由得笑出了聲，引得路人駐足觀看�；氐郊遥怀鏊�，又是好吃的又是好玩的。學習的好處說不盡那!
魯濱孫在荒島上，無法學習，可他也想盡方法學習，而我們有那么好的條件卻不學!可真是身在福中不知福啊!所以，大家一定要好好學習，不要認為學習是一種煎熬，魯濱孫被困在荒島上也不忘學習，我們?yōu)槭裁春螛范粸槟?
享受過程作文600字以上 篇47
天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過�！}記
生活中的你，活的轟轟烈烈還是平平淡淡，都無所謂。因為你已對生活付出，盡管不見得多么耀眼，只要你對生活負責、認真的對待，你就是在享受。
曾經(jīng)，我只允許自己成功，因為我只愿意享受成功的喜悅。我對失敗豎起了防護欄，但誰又只有成功沒有失敗呢?
記得，我在上初二的時候，一次考試成績不堪入目。這對于我來說，是一次很大的打擊。于是，我對學習不再充滿自信，上課精力不集中，回答問題不積極。班主任老師把我叫到辦公室，說：“上次你的考試成績雖然差了點，但我覺得你平時學習是很努力的.……”聽到老師這么理解我的語言，沒等老師把話說完，我的眼淚便簌簌的落下來了。老師對我說了很多，我好象只聽到了最后幾句話：人的一生肯定會有失敗，并且往往不止一次，只要你付出了就問心無愧，就值得為自己驕傲……從那以后，我漸漸明白了自己的優(yōu)點和缺點，我重新充滿了自信——對生活、對學習。
俗話說：“一分耕耘，一分收獲。但在我們實際生活中，并不是只要你“耕耘”過，你就一定會有收獲。但我們又何必太注重收獲了呢?我們可以享受付出時的快樂、充實。我們在付出，生活因此充實，我們沒有讓時光虛度過，其實我們就已經(jīng)在享受時間的價值了。時間就是生命，我們也就享受了生命的價值。
水滴石穿，鐵杵成針，……這都是付出的結(jié)果，盡管當時不明顯，日后就會看見，因為這需要一個道理——永恒。
付出盡管不是我們生命中永恒的話題，但他像波西米亞披肩上的流蘇一樣不可或缺的點綴。
我們沒有大海的深邃，可以有小溪的清澈;;我們沒有蒼鷹的犀利，可以有小鳥的低飛，我們沒有太陽的光芒，可以有星星的閃爍……我們活的不必追求顯赫，但我們決不甘于平庸，因為只要我們付出了，就會是一種享受。
享受過程作文600字以上 篇48
大樹展開綠蔭為人乘涼，獻出了枝葉卻享受了陽光;花兒綻開花苞供人欣賞，獻出了美麗也享受了露珠;小草遍地開放裝點景區(qū)，獻出了一生但享受了暖風。
塞翁失馬，焉知非福。禍福相依，得失相伴。有得必有失，有失也會有得。一切美好都會有它的回應，一切付出都會迎來滿滿的褒獎。
我很少乘坐公交車，但那日趕著回家，無奈只好等公交了。車一停靠在站點，人就一窩蜂擠了上去。上了車找不到座位，只好扶住別人的座椅以求平穩(wěn)。一同上車的人中，有一位老太太，拄著拐杖，顫巍巍的靠近投幣箱的旁邊，不停地看著坐著的人，似乎在渴望著什么?我看了看那些“穩(wěn)如泰山”的人，在心里冷笑。沒有人讓座，到了下一站的時候，卻有一個沒有座位的阿姨幫助老奶奶。她投完幣發(fā)現(xiàn)了這位老奶奶，攙扶著老奶奶一直到老奶奶下車。老人轉(zhuǎn)身蠕動著嘴像是在說什么，那位阿姨輕輕甩了甩也許已經(jīng)發(fā)麻的.手臂，笑了。想著她的笑，我有些慚愧，但內(nèi)心充滿了溫暖。贈人玫瑰，手留余香，我也跟著體會到了這份馨香。
享受付出，這是那個阿姨告訴我的道理。
老師為學生付出，享受工作帶來的疲憊和滿足;父母為子女付出，享受撫育子女的辛勞和委屈。
付出所享受的也不一定是回報，也許只是付出本身。
醫(yī)生享受給病人看病的時候，警察享受站崗治安的時候，保潔工人享受把污垢清掃的時候，司機享受在路途中開車的時候，志愿者們享受默默付出的時候。救人于病患之中，維護社會安寧，保持城市美麗，送人到想去的地方，為處于困難之中的人做些事。他們的付出為國家?guī)砹嗣篮茫吹阶约旱母冻�，他們很開心。徜徉于開心之中，他們體會到了付出的真諦。
付出，也是一種享受;享受付出，體會美好。你呢，是否愿意為這美好付出呢?
付出的馨香，只有付出的人才能體會到。
享受的美好，只有付出的人才能明白真諦�！笥�。
享受過程作文600字以上 篇49
哎呀，馬上把我給累壞了。我真想出去放松一下，我不想學了，我不要上學了。我們班的個別同學又在班里亂嚷嚷地抱怨起來了。真不知道我們班的同學們是怎么想的，學習就真的怎么難受嗎？學習對他們來說就是 一種約束嗎？而我覺得學習卻是一種享受。
學習學習，我要學習。可能有的同學一聽見學習這兩個字就腦袋脹大，心里煩躁，總想把這兩個字給擺脫掉，永遠活在沒有知識與學習的世界中，總想有一個快樂的星期八。
如果同學們仔細想一想，慢慢品味，就可能發(fā)現(xiàn)學習其實就是一種享受。當我們坐在教室里認真地聽老師講課的時候，老師所說的每一句話，都是有利于我們所要學習的知識。在語文課上，閉上眼睛，想想自己身處在蘇州園林中，看見一幅幅完美的圖畫，一個個假山池沼的配合，一朵朵花草樹木的'映襯或者是幾座小山配合著竹子花木，都是一種樂趣，一種無與倫比的神奇。
當你在認真思考問題的時候，你就會處在這個深奧的大千世界里，無窮無盡的知識在為你招來，你永遠領略不完書中的知識，它會把你帶到書中的王國，帶你去遨游，去學習，去探索，去享受。游到了書中的其中一頁，你可能找到了解決問題的辦法，這時候你就會發(fā)現(xiàn) 原來這道題多么簡單，多么容易，并且也為你做出來而感到高興，感到愉快。
人的一生是離不開學習的，俗話說；活到老，學到老。小時候，你要報補習班去學習，長大后你要投身于工作去學習，老的時候，你可能也要拿起報紙去看看國家大事。有的同學了解不到學習的重要性，覺得愛學就學，不愛學就不學，反正有沒什么了不起的，大不了長大之后出去打工去�？烧媸堑模绻總�同學都是這么想的，都覺得學習那么不重要，那就大錯特錯的了。為什么學生就不能 把學習當著一頓美味的佳肴來品嘗，當作美好的生活來享受嗎？
寫到這里，班里靜悄悄的，沒有一個同學在抱怨了，沒有一個同學在埋怨學習是十分痛苦了，難道他們領略到了學習就是一種享受了嗎？
享受過程作文600字以上 篇50
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”忘記是誰教了我這句話，卻深深烙在我心里。
如果說書能撫平你心里的痛楚，即使再少，你是不是也會把它們當作最知心的好友？在我們空虛時，書像一個知心、友善的朋友，使我們得到一份安慰。如果說書是一望無際的深海，我則為深海的魚；如果說，書是一盞明亮的燈塔，我則是塔下奮力前進的人……
一本好書，包裝不需要有多精美。你將它一頁一頁地打開，看見的是黑白分明，聞到的是淡淡墨香，讓人一下子墜于它的深處。書海、書山，它的王國。
大多數(shù)人都很愛書，但真正讀懂它們的又有幾個？我也愛讀書，但有些書也讀不懂。沒關系，慢慢去品味它們吧。一有時間我就會去圖書館，找一個安靜的地方，窗邊陣陣微風，帶著花樹的清香與芳香。
我曾被《鋼鐵是怎樣煉成的》里的男主角保爾堅強不息的精神所感動；也欽佩《三國演義》里諸葛亮的神機妙算。在書的海洋里，我如饑似渴，學會了許多知識，豐富了我的生活，充實了我的大腦。手里的書不斷更新，我不斷成熟。漸漸的我就愛上了讀書，離不開它。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”、“熱愛書吧——這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的.人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人�！�
假如有一天，我們的生活里沒有了書，那么我們的生活會變成什么樣子呢？就好像沒有了陽光，就好像鳥兒失去了翅膀，我真的不敢去想。讀書讓我享受著它帶給我的快樂，讓我樂在其中。通過讀書讓我解開心中那一串串不解之謎，讓我有了一雙會懂得觀察世界的眼睛。
書是一位好老師，是給我解開困惑的一把金鑰匙，是讓我邁向成功的道路，讓我跟著它的節(jié)奏一步一步地前進。
讀書真的是一種享受啊！
享受過程作文600字以上 篇51
暑假，作為一名幸運的德州晚報小報童，我跟隨晚報小記者去了蓬萊。經(jīng)過了七個多小時的長途奔波，我們終于來到了夢寐以求的人間仙境--蓬萊。
用完午餐，稍作休息，便動身來到了蓬萊著名的極地海洋世界。我們參觀了各種各樣的海洋生物，有電壓極高的電鰻、令人望而卻步的食人魚、憨態(tài)可掬的北極熊，活潑可愛的企鵝、水中之王鯊魚、花腔女中音白鯨……可令我大吃一驚的、印象最深的還要屬海豚。它們由訓導員馴養(yǎng)，也說得上是至親至愛，當主持人問海豚先生“您喜不喜歡您面前的訓導員？”那海豚馬上堅定地搖頭，看來它極不捧訓導員的場，訓導員表情很尷尬，我們卻被它逗得哈哈大笑；主持人又問另一只海豚：“海豚女士，您覺著您面前的訓導員帥嗎？”海豚馬上點頭，好像不點頭訓導員就會立刻變丑似的。在我們的目光還沒來得及轉(zhuǎn)移時，海豚頂球就開始了，看起來胖胖笨笨的海豚，鼓足勁奮力一躍，其精彩的'表現(xiàn)奪人眼球，太精彩了！
第二天，我們又去參觀了“八仙過海”景區(qū)，觀瞻八仙塑像，呂洞賓、張國老、鐵拐李、漢鐘離、藍采和、何仙姑、韓湘子、曹國舅，他們個個神采奕奕、活靈活現(xiàn)十分惹人喜歡。
我和另外四名小記者還有幸登上快艇，去飽覽大海的風采。坐在快艇上，我把手伸向海面，大海歡笑著、浪花打著卷兒拍著我的手，手心癢癢的，很舒服！海風輕輕地吹著我的頭發(fā)，悠哉悠哉，真爽��！
同樣讓我流連忘返，還有海灘，從大海中回來，我迫不及待地蹦到沙灘上，海水沖到沙灘上，撫摸著我的小腳丫，海浪嘻嘻哈哈地推送著我的雙腳，一步步地向海里走，一波又一波。咸咸的海風，把大海的祝福帶給我們，又把我們純真的笑聲帶向大海，我們彼此溝通，不亦樂乎！
時間在不知不覺中流逝，我們很快到了集合返回的時間。我戀戀不舍地告別了大海。坐上車，雖然很累，但是我感到非常舒服，這是因為快樂�？鞓�，是一種享受。
享受過程作文600字以上 篇52
“媽媽，快來呀�！�
“媽媽，快來呀。”
女兒的聲音很急促。我一邊答應一邊往外小跑，“干什么呢？這么急？”
“你看，你看�！迸畠河檬种钢饷娴氖澜�。
“終于下雪啦�！畠号d奮地說，原來女兒是想和我一起分享這漂亮潔白的雪花呀，女兒讓我看時，心里的喜悅之情溢于言表，不住得叨叨說：“媽，你看，院子中間已經(jīng)都白了，如果下到明天早上，我就可以堆雪人了吧？”
外面很冷，但女兒還是禁不住跑出去，讓雪花和她來個親吻，不一會兒，女兒的頭發(fā)上，肩膀上都是晶瑩的潔白的，睫毛也有些濕漉漉的。奶奶看見了：“快進來屋吧，外面多冷呀，一會就把你凍感冒啦�！�
“不，我不怕冷�！迸畠悍瘩g道。
奶奶的再三呼喚，也沒能喊回女兒，于是對我說：“趕緊把小閨女喊回來吧，凍感冒嘍，大過年的�！�
我解釋說：“哎呀，好不容易下了一場雪，你就讓她玩玩吧�！迸畠旱呐d奮聲引來了鄰居家的小伙伴，女兒領著小朋友快樂地在并不是很厚地積雪上喊叫，還讓我把吹泡泡給她拿出來，一邊在雪地里跑，一邊吹泡泡，那高興勁兒就甭提啦。
自從女兒學過《看雪》(人教版二年級上冊)這篇課文，整天纏著我問我啥時候下雪，我總是說：“快啦，快啦�！逼鋵嵨倚睦镆矝]底呀，整整一冬天都沒下過一滴雨雪。
如今，家長們對孩子都是寵愛有加，擔心雪天路滑，怕孩子摔傷，也怕弄濕衣服、著涼，下雪的日子少見孩子們“雀躍”的身影，少見孩子們在雪地里尋找歡樂。其實，下雪本身就為孩子們提供了一個玩的.機會和環(huán)境，打雪仗、堆雪人這才是孩子在雪天最喜歡的游戲。我們應該盡可能的把握這樣的自然機會，要放孩子到風雪中去活動活動手腳，這對增強體質(zhì)大有好處。到大自然中去走走，既是一種放松，又是陶冶心情。
下雪天，讓孩子玩雪吧！在雪白的世界里，孩子們留下的每一個腳印都充滿了歡樂。讓孩子在大自然的懷抱中盡情的釋放自己的童心和童樂吧！
享受過程作文600字以上 篇53
讀書，一張張寫滿了字的紙;令人感到一種厭煩，無奈油然而生，而還要逐字逐句的體會。這就是我對讀書的第一感覺。不過自從我讀過冰心姥姥的《繁星》《春水》改變了我的看法，這是一個下著雨的黃昏……
“外面的雨真大呀!唉，又被媽媽反鎖在屋子里，郁悶阿!”我的抱怨伴隨著雨聲有節(jié)奏的的嘆息，一遍又一遍。我終于忍不住了，在屋里大喊：“我要出去!出去!”可是媽媽去買菜了沒有任何聲響，寂靜得可怕。我無奈的`翻弄著媽媽剛給我買的那幾本書，他明明知道我最討厭書了，而且還是那種厚厚的書，尤其是名著。什么《水滸傳》，《三國演義》它們的作者寫這么長的文章干什么，還我們這些學生這么麻煩。無意中，我發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書，我輕輕地把它拿出來，翻了翻。
哇!真好，全是小詩，而且都很短，超合適我!我慢慢把它翻到第一頁讀了起來，真是寫得太好了!讓我一個這么討厭讀書的人，竟然那么認真地讀它，它的句式雖然不算工整，但卻能讓人深陷其中，給人一種唯美的感覺。正當我沉浸于書中時，一個聲音打擾了我，弟弟在我旁邊手顫抖的指著書對媽媽說：“媽，媽，你快看，姐在看書�！� 媽媽走過來看我在讀書，也一臉驚訝的看著我，好像我是從外太空來的一樣。媽媽趕緊上前摸摸我的頭，說：“沒發(fā)燒阿�！比缓笥挚戳丝刺�，說：“太陽也沒從東邊落下呀!”媽媽好像在諷刺我，又說：“你不是說誓死不讀這些書嗎?”我陰陰的笑了笑說：“沒有吧!肯定是您記錯了，我這么愛讀書的孩子，怎么會說這種話呢，您一定聽錯了�！蔽液┖┑纳敌�，媽媽和弟弟點了點頭，一同走了出去。今天我才發(fā)現(xiàn)書真的十分有趣。從此，我發(fā)現(xiàn)了“黃金屋”和“寶藏”。我第一次感到了讀書的樂趣。書，你會和我做好朋友的，對吧!
我終于知道了：讀書，也是一種享受。
享受過程作文600字以上 篇54
一本書，對于愛書的人來說是如獲至寶。當你進入書中時，你便不再覺得煩躁，周圍的一切都靜止了，只有你沉醉于書中。當你讀書時，便會覺得，讀書也是一種享受。
小的時候，因為不愛看書，所以總覺得讀書很辛苦，很討厭。誰知一天——我和媽媽去圖書館，“咚”的一聲，一本童話書摔了下來，我爬起來，正準備把書撿起來時，書打開的那一頁深深吸引了我，我不禁坐了下來，津津有味地讀起來。一聲“走了！”，把我從美好的童話中拉了出來，我只好戀戀不舍地離開。
從那之后，我便迷上了童話，每天一放學就捧起童話書忘我地讀著。那時，覺得讀書很有趣，書中的'故事很生動，讀完一本又渴望再讀一本，一本又一本的書堆在家中，我成了一個小書蟲。
但由于我只愛看童話書，成了個偏食的小書蟲。媽媽便硬讓我看其他書，以便營養(yǎng)均衡。在媽媽的強調(diào)要求下，我硬著頭皮看起了其他類的書，但看著看著，心中那種不情愿竟莫名其妙地灰飛煙滅，我竟再次進入了書的世界。各種各樣地事情展現(xiàn)在我面前，眾多神奇有趣地現(xiàn)象吸引著我，我竟一口氣讀完了一本書。
我驚呆了，因為從來沒有發(fā)現(xiàn)，原來讀書是件如此美妙，如此快樂的事。書的世界竟是這般神奇有趣，多姿多彩。
如今，我發(fā)現(xiàn)，讀書是一種享受！
偉大的作家高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！弊x書不僅是一種美麗的旅行，還是我們必不可缺的精神養(yǎng)料。當你靜下心來讀書時，便能走進書本，走進作者，去體會悲傷、快樂、喜悅、憂郁，去感受書中所表達的情感，去捕捉作者智慧的火花。書中那看似平淡無奇的文學，卻有著令人無法抗拒的魔力，慢慢感染著我們，把美滲入我們的靈魂。
讀書，總讓我的心隨著文字曲折起伏，沉浸在書的世界里，忘卻煩惱，盡情享受。我想說，讀書真的是一種美的享受！
享受過程作文600字以上 篇55
縱使時光飛逝，我們隨著歲月的年輪越來越遠，斑斕的紅塵使我們變了容顏。淡忘不了，我們憶起曾經(jīng)走過的流年。
我喜歡回憶，喜歡放肆卻又無以收回的記憶�；貞浤切┛鞓泛筒豢鞓穼κ虑椋斘乙粋�人走在路上的時候，我總想是想這著過去的那段悲喜交加的歲月，然后，不過別人疑惑的目光，癡癡地發(fā)笑癡癡地心里非常開心。
記得上小學的那段時光，總喜歡穿一些“不正常”的衣服，或被同學說笑，或被同學輕視，可我與依然無憂無慮的得寸進尺。又一次父親開著車送我離家只有不到一千米元的學校，正是那次不起眼的送我上學確實值得永久回憶!
有時非常希望回憶一些望往事，小學里那群曾經(jīng)志在四方的少年，與我同進同退�？墒敲慨敾氐叫W最讓我愧疚的事我就不噤留下傷心之淚，小學時，有段日子，我的心情莫名其妙的煩悶起來，而離我最近肖雨新自然也成了受害者的一員。
盡管發(fā)過火后，我的心里也非常懊悔，也曾痛哭過，傷心過，可是還控制不了自己。但是，就算這樣，雨新他也沒有不守在我身邊，不離不棄。讓我不由得想起一首歌;“你愛或者不愛我，我博會不離不棄”即使他是個男生，但心如此和藹可親，使我再次流下感動之淚!
記憶如歌，喚醒了小鳥;記憶如畫，點綴了溫馨的.畫面;記憶如詩，吟誦了斑斕的色彩，溫暖的記憶，永遠都無法忘懷。
如果現(xiàn)在問我，我肯定會選擇初中的美好回憶�，F(xiàn)在我是八年級，在回憶七年級一年的生活中，有憂有歡，但可值得且驕傲的是。在優(yōu)美環(huán)境中學習，我敬愛的新�！炅�。這里環(huán)境優(yōu)美而干凈，弦歌湖、御花園。
回憶真的是一種享受，我一直記得在我的青蔥歲月中的那些流年往事，或喜或悲的事，它們讓我現(xiàn)在現(xiàn)在的生活更豐富多彩。
光陰似箭，幾年的時光又從指尖不經(jīng)意的流過，身處異地心卻在家，面對學校的天空時常想回憶也是一種享受……
享受過程作文600字以上 篇56
常言說得好，書中自有黃金屋。書可以讓愚者變的聰慧，書可以讓盲人見到光明，書可以讓我們敞開心扉，書給我們的益處太多了，說也說不完。讀書對于有些同學來說是一種負擔，但對我來說卻是精神上的一種極美的享受。
我原來也是一個看到課外書就頭疼的男孩子，每次爸爸媽媽給我買書，我都不知好歹的十分不樂意�！端拇竺�、《世界不解之謎》，我都不感興趣。每次媽媽叫我看書，我總會不情愿地說：“知道了�！泵慨斘易阶雷忧澳闷饡�，總是沒看一會兒，眼睛就望到窗戶外面去了。一想到外面的世界，我的心就像長了草一樣。
但一個偶然的機會，我卻喜歡上了書上那整齊的文字，我突然發(fā)現(xiàn)讀書也是一種享受。
那次，爸爸強制性的帶我去匯博書店買書，。到了書店，爸爸說：“這里的書都很適合你，你看看喜歡哪本�！睙o奈，我只好應付的順手拿起一本《安徒生童話》翻看�？墒强粗粗�，自己就好像被施了法術似的，成為了童話中的一員。伴隨著書中的情節(jié)，我一會變成了美麗的王子和小鹿，一會兒又和小鳥、小兔子們一起玩耍、嬉戲，一會兒又變成了善良的小天鵝，飛向天空，坐著魔毯到處游玩周游世界。
此時，我才真正感受到了書籍會帶給一個天真的孩子怎樣的神奇與美好。
過了一會兒，我又拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》翻看，里面記敘了保爾的.經(jīng)歷，他經(jīng)歷了太多太多的磨難，但他都以鋼鐵般的意志挺了過來，難道他和我們不一樣嗎？不，只是因為他有鋼鐵般不屈的精神。
這次去書店讀書的經(jīng)歷使我感觸萬分，一本書帶給了我心靈的震撼，靈魂的洗禮，我知道，我再也離不開書了。從此，我愛上了書，我常常站在書架前，如饑似渴的閱讀。這時我覺得在我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。
是的，讀書破萬卷，下筆如有神。當你靜下心來，走進書的王國，你就會發(fā)現(xiàn)，讀書真的是一種享受。
享受過程作文600字以上 篇57
沒有一艘船，能像一本書，帶你遨游知識的海洋；沒有一架階梯，能像一本書，領你走向智慧的高峰。讀書是對心靈的凈化，對頭腦的填充。每每獨坐黃昏下，取一冊書，貪婪的允吸著書中飄飄蕩蕩的油墨香，盡情沉浸于書的世界，心中便洋溢著一種滿足與安逸。讀書是一種享受。
古人讀書有三味之說，即：讀經(jīng)味如稻梁，讀史味如肴饌，讀諸子百家，味如醯醢。對此我無法感悟透徹，但也愛書切切，非比尋常。猶記牙牙學語之時，唐風宋雨就已滋潤我稚嫩的心田。稍大些，我便更是為那華麗的詞句而銷魂。向往那“大漠孤煙直”的粗獷與雄渾，那“秋水共天一色”的'清麗；感受那“一蓑煙雨任平生”的不羈與曠達，那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁。
后來我會與古今文人同行去感受他們的人生，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的人生；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅的人生。與文人同行，去感受他們的精神，“老驥伏櫪，志在千里”是曹操的自強不息；“會當凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫的壯志凌云；“死去元知萬事空，但悲不見九州同”是陸游的憂國憂民。我徜徉于歷史的長河，領略著文人騷客的情懷。
再大些，我便接觸到更多的書籍。在書里，我看見了美麗善良的白雪公主，陰險狡詐的王后；我認識了勇敢樂觀的魯濱遜，可憐可悲的茶花女；我曾為王子得到真公主而喜悅，為受人侮辱的羊脂球而憤憤不平……我沉浸于書，經(jīng)歷著不同的人生。
之后，我會漫步于靜靜的《康橋》，在徐志摩的柔情中流連；我會穿梭于幽遠的《雨巷》，沉浸于戴望舒的惆悵；我會為自己建一座樓宇，與李白一同眺望，一同高呼：“天生我材必有用，千金散盡還復來”；我會為自己修一座亭臺，與東坡一起把酒問青天，一起低吟：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我在清幽的墨香中聆聽著前人的智慧之音。
閑暇之余，執(zhí)一卷詩書，沉浸于書，怡然自得。
讀書是一種享受。
享受過程作文600字以上 篇58
書是我們的朋友，我愛讀書。閑暇時，取一本書沉入其中,四季之景皆入眼簾,而詩正是其中的精華,每一首都是有靈魂的生命。
茵茵綠草
和煦的暖陽照耀大地,春風吹綠了大地，草破土而出，透著一抹嫩綠,似有似無，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！本褪亲詈玫膶懻�。
望著窗外婀娜多姿的楊柳與茵茵綠草，讓人感受到了春天“陽春布德澤，萬物生光輝”的美麗。
讀書，品詩,徜徉于茵菌綠草。
茫茫夏荷
夏日，烈日似火,整個世界好似一個大蒸爐,太陽盡情炙烤著大地,熱得人喘不過氣來。
而夏天正是荷花盛開的季節(jié)。乘一葉扁舟,置身于荷花池中，“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”，可以看到小荷上停留著一只只振翅欲飛的蜻蜓；“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”可以看到池塘上一片片荷葉緊挨著,仿佛一塊巨大翡翠；在烈日下,一朵朵“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的荷花紅的像火,白的如雪,粉的似霞。
讀書，品詩,留連于茫茫夏荷。
凄凄秋日
秋日里,一片衰敗的景象,葉落燕飛,唯有菊花盛放著。一名女子在重陽佳節(jié)站在窗邊,一陣秋風拂過,簾子被卷了起來,女子的.裙角輕輕飄動,身材瘦弱的她穿上裙衫顯得格外空蕩,她的眼眸望穿秋水,周圍有孤獨寂寞在回蕩著:"莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”
讀書,品詩,置身于凄凄秋日。
皚皚白雪
冬日,“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”帶我進入了白雪世界:“北風卷地百草折,胡天八月即飛雪”讓我見到了風雪的兇猛；“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,讓我見到了“一樹梨花”的美麗；“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”也同樣為皚皚雪地增添了一絲韻味。
讀書,品詩,陶醉于皚皚白雪。
讀書,品詩,看四時之景，賞人生之樂。
享受過程作文600字以上 篇59
也許你仍然懷念假期中參觀過的景點和寶藏，也許你充滿了游戲和小說，也許你仍然享受著床的溫暖，但無論如何我們都將告別快樂的寒假。我們即將面對下一階段的學習，每個人都將迎來一個新的自我。
當你穿校服時，意味著你承擔了學生的使命，那就是學習。學習對每個人都是平等的。我們都站在同一起跑線上，歡迎第一槍。然而，每個人對學習的態(tài)度是非常不同的。
一些學生認為學習背后有很大的壓力，這是一堆作業(yè)，一個提問的策略，考試前臨時抱佛腳，考試中獲得好成績的運氣。一些學生也認為學習比其他一切都好。分數(shù)是絕對的原則，是學習的代言人，是滿足虛榮心的工具。然而，在我看來，學習是一種享受，應該是一種享受。
青春是一片充滿幻想的藍天。學習不是烏云。我們應該讓它成為一道燦爛的彩虹。享受學習過程是關鍵。我們不應該擔心家庭作業(yè)。家庭作業(yè)是鞏固知識的最好方法。不管有多無聊多沉重，我們首先想到的不應該是抱怨和矛盾。相反，我們應該以檢查和填補空白的心態(tài)認真完成它。做正確的事情表明你有良好的.聽力效果。我應該慶幸我犯了一個錯誤。我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，提高了自己的水平。做作業(yè)是對一個人學習成績的測試。一個人不應該成為作業(yè)的奴隸，而是要學會享受做作業(yè)的過程。
我們應該樂觀而堅韌地對待學習中的挫折。如果你考試不及格，你應該重整旗鼓，學會謙虛和傲慢。當然，我們學習不是為了應付考試，不是為了得到學生的贊賞，不是為了給父母和老師指點方向，不是為了滿足我們的虛榮心，而是為了我們自己和我們的未來。
學習不是折磨，而是享受。不要讓學習成為手銬，束縛你創(chuàng)造性的雙手，不要讓學習成為用翅膀困住你夢想的牢籠。學會享受學習，讓學習點綴生活，讓學習成為一種享受。在這里，我祝愿所有的學生進步和飛躍。
這個月的第二天，夏天結(jié)束了。
享受過程作文600字以上 篇60
人生如棋，我愿為卒，雖行動緩慢，但不會再后退任何一步�！}記
經(jīng)常聽很多身邊的人抱怨，這個世界，這不公那不平，我知道，那是因為他們經(jīng)歷的逆境太多，但其實，對于我來說，逆境也是一種享受。
從小，上天給我開了一個很大的玩笑，給予了我寄人籬下的生活，說實在的，崩潰過，也是因為這個原因，心理方面，的確跟正常人不太一樣，養(yǎng)父母，因為我成績還算可以，這一次把我和堂哥安排在同一年級，同一班，但不管怎么樣，老師們總會說一句，我們班的某某同學，心理上有一些問題，大家要多多關心她，其實我知道，可能對于老師來說，他只是想讓我融入這個群體，但老師可能不知道，他的所謂好心，在我原本不健康的心理，更留下了一層自卑，因為我不想被另眼相看。
但是，就是因為這樣的性格，讓我習慣上了，與書為伴的日子，慢慢的竟然喜歡上了寫作，也許，只有在那些文字的世界里，我才能夠真正的靜下心來，去思考，去拼搏，去夢想自己的未來。
也許人生就是這樣吧，上天總會給你開一個天大的玩笑，然后為你關上一扇大門，然后他會給你留一個很小的出路，只是看你能不能振作起來？能不能重新找到那條路，活出屬于自己的精彩。
其實現(xiàn)在長大不少的我，反而感謝上天的這個玩笑，因為雖然我現(xiàn)在寄人籬下，但是，這也讓我變得更加獨立，我不會像同齡的人一樣，卻凡事想著讓別人幫助，我知道，這個世界誰都不可靠，只有自己最可靠。我反而感謝，老師們的.所謂好心，因為盡管這樣會讓我更加沉默，但至少我安靜的性格，讓我擁有了自己的夢想，找到了自己存在的意義。
其實換個角度想，逆境也是一種享受，但是這種享受，并不是基于物質(zhì)上的，而是一種精神上的挑戰(zhàn)和成功后的喜悅。
愿每個人都能在自己的逆境中學會成長，愿每個人都能夠在自己的歲月里，被自己的時光溫柔以待，愿每個人都有屬于自己的夢想，拼搏出屬于自己的精彩。
享受過程作文600字以上 篇61
我會的東西很多，琴棋書畫略通一二，每天的生活如同剪影一般回放著。琴聲如同婉轉(zhuǎn)的鈴聲，但無法讓我感受到豐富的樂趣；蒼勁，雋永內(nèi)斂的書法，雖好看，但色彩單調(diào)，枯燥乏味，提不起興致，下棋亦是如此，單一無色。
令我最喜歡的，還是繪畫，不管從色彩方面，還是畫面感，都引起了我的興趣。我感覺，繪畫已不再是之前比賽交個任務，而是一種享受。
周末，一有閑心思，我的手就癢癢了，總想做番大事情。說干就干，剛買的彩鉛終于要派上用場，捧著自己的繪畫工具，畫紙，來到書桌前，挑一個最舒適，光線適宜的位置坐下，打開電腦，攤開畫紙，準備好鉛筆和一塊橡皮，開始查起資料。經(jīng)過一番搜索找到一些素材，加以構(gòu)思，搭配，結(jié)合，在紙上用鉛筆勾勒，備注。畫出大概輪廓，加上優(yōu)美的線條，一張畫的'草稿就基本完成了。
過一會兒，又查資料，又畫草稿，一個多小時就過去了，真不說時間過得還挺快的�，F(xiàn)在才完成一幅畫中的基礎部分。此時，溫暖的斜陽透過玻璃，悄悄地落在我的畫紙上，暖烘烘，金燦燦的，未完成的畫仿佛被蒙上了金面紗，熠熠發(fā)光。
接下來，更加復雜的要來了，拿出一批我引以為傲的“將軍”，打開，有的直立著，有的攤在桌面，有的擺在一邊，這些彩鉛、馬克筆，水粉顏料，蠟筆等，都是我最忠誠的將軍，他們并肩作戰(zhàn)，幫助我打下一座座壯麗的江山。
勾線筆勾出線條，記號筆加粗有必要的曲線，橡皮擦去鉛筆印。我畫得是多么的認真，多么的起勁，以至于忘記了時間的流逝。經(jīng)過我豐富的色彩搭配，濃淡結(jié)合，高光陰影的點綴，我的畫變得更加完美。
一幅畫足足用了我三個多小時，而我并不覺得累，反倒很開心，并且有很大的成就感，因為我好喜歡畫畫，仿佛畫畫能消除一切煩惱，讓我無比享受這段時光。
享受過程作文600字以上 篇62
在人生這個處處存有困難、挫折的大海中，身為掌舵者的你希望會一帆風順，可我卻認為應該遇到更多，更強的挑戰(zhàn)，這樣你才會具有如騎士一樣的——不懼怕任何“敵人”。
其實在學習上也是如此，你不可能總會考的讓你滿意，總會勝利，這個世界上并沒有
常勝將軍。我們所需要的是在失利后，化悲傷為斗志，面對下一次挑戰(zhàn)這樣你才有機會掌握機遇。
初二是初中學習生活中重要的一年，被許多老師看做“兩極分化”重要時期。一向理科為擅長的我，一次語文得了第一后，尾巴馬上翹上了天。這次的驕傲也得到了應有的“報應”——中考語文便失足了�？嫉牟缓�，我第一反應難過、悲傷，可這些又有什么用呢。冷靜下來分析了錯誤的原因，找出了我的薄弱點�？己笊险n我依舊打起百分百的精神，以往一下課就百米沖刺的速度沖到操場瘋，漸漸變的不那么貪玩，也會安靜的預習……
這樣挫折使我找到了不足與欠缺，需要改進的地方，這樣勝利就離我更近了。其實不僅在學習上，生活上也要挫折。
在生活上我一向是把自己當做“皇帝”、“太陽”依然保持小時候那種一家我最大的狂妄性格直到那天。
我中午父母有事出去了，連飯都弄不到嘴這么大的我心中充滿了羞愧。餓的.我眼冒金星，只好嘗試性的做菜，結(jié)果那是一個字：慘。飯，飯不飯粥不粥的；菜，原料從菜變成了“木炭”黑乎乎的，只好好等媽媽回來。這事過后，我徹底轉(zhuǎn)性了，努力學習，并搶著做每一件家務活，這樣我提高了好多好多。
其實挫折如同生命中的“鹽”，是那么珍貴，那么不可或缺，我們只有從這些“鹽”中尋找我們所缺少的，并找到我們的更多缺點使其變?yōu)槲覀兊拈W光點。這樣的生活才會有意，就讓我們化身成勇敢的騎士，抹去胸口的傷痕，讓斗志重新燃燒，去迎接新的挑戰(zhàn)！
享受過程作文600字以上 篇63
嗅著芬芳四溢的鮮花，是一種享受；賞著風平浪靜的海面，是一種享受；聽著樹上的小鳥啾啾，是一種享受我們時常面對的考試，也是一種享受。
枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風，紛紛投身于大地母親的`懷抱。今天下午，寒風冷冽，但這也阻擋不了我們學校開展百字不錯大賽的熱情。咚咚咚，一陣急促的腳步聲離我們越來越近這是監(jiān)考老師的腳步聲�？荚囬_始�？矗⊥瑢W們精神抖擻，信心滿滿，坐姿端正，大家奮筆疾書，字跡工整，一點也沒受到嚴寒的影響。對于看拼音寫詞語，大家或信手拈來或極力搜索，每位同學都竭盡全力，考試現(xiàn)場在寂靜地進行一場激烈的搏斗。
百字不錯大賽結(jié)束后，又迎來了語文考試，有同學唉聲嘆氣，我真告訴他們：考試也是一種享受哦。語文考試除了做題，還能欣賞到兩篇美文，受到文學的熏陶。第三節(jié)課，數(shù)學小測試，又有人覺得恐懼，我多想告訴他，數(shù)學考試做題多像是打妖怪的游戲呀，做對一道題，就是消滅一個敵人；還可以把考試當作爬山，做完一道大題，就是來到了能賞到美麗風景的小亭，全部做完了，就是登上了山頂，可以品味到會當凌絕頂，一覽眾山小的美妙
考試是促進我們學習的動力。每一次考試都是一次冒險，都有可能遇上驚喜。同學的優(yōu)秀成績能讓我們鼓足勇氣去戰(zhàn)勝困難，自己的美麗綻放會使自己充滿信心迎接未來。
考試前，我們在學海中盡情暢游，把曾經(jīng)遺漏的寶貝盡收囊中。考試時，遇到簡單的題目，頓覺得心應手；遇到曾經(jīng)做過的題目，更是滿心歡喜；若是遇到比較難的題目，經(jīng)過不懈地思考，最終豁然開朗，如釋重負細細品嘗種種體驗，考試何嘗不是一種享受呢？考試后，考到高分自然面帶微笑，沉浸在一片喜悅之中；不理想的，就掩卷沉思，改正錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，舉一反三，以此作為新的起點，去挑戰(zhàn)下一次考試。如此說來，考試也是一種享受呀！
考試是一杯什么都不加的茶，細細品味，清香淡雅，體會出其中的內(nèi)涵，領悟到其中的真諦，便會慨嘆考試是一種享受。
享受過程作文600字以上 篇64
當一個人站在漆黑的天幕下，仰望滿天如織的繁星，孤單是一種寧靜的淡泊，親愛的人們離開身邊追尋新的未來，當看到他們的幸福時，孤單是一份甜蜜的祝福，孤單不代表寂寞，我們背著囑咐溫暖的行囊獨自前行，體會著一路上只屬于自己的風景，心中依然會沉淀下細碎的陽光，耀眼的繁花，孤單是暫時遠離了喧囂，世界因此安靜了下來，河流奔騰的悅耳因孤單而清晰，天空綻藍的美麗因孤單而純粹，孤單也是一種享受。
人的一生是一場葉落歸根的'輪回，我們孤單的來到世界，經(jīng)歷無數(shù)悲喜，最后又孤單地離開，世界有著無數(shù)個不同的夢想，每個人的旅程也有著不同的路線，或許我們會一起經(jīng)歷天山的白雪飛舞，卻無法同時欣賞草原的落日殘紅，或許我在人群喧鬧的地方看到了瀑布流瀉，卻無法在幽靜迂回的峽谷獨自聆聽泉水擊石，那些共同經(jīng)歷的風景固然壯美，可那孤單體會的風景卻另有著別樣的靜。當我孤單時，世界便與我隔絕，讓我能在安靜中聆聽自己心里的聲音，那是怎樣溫柔的一種擴散，眼中的風景如長草輕拂心臟，如暗流淹沒視線，帶來喧囂之后的沉淀，以厚重的觸覺帶給我們愉悅的感覺，而在孤單中，我們能思考更多的事物，不會被任何嘈雜束縛。
孤單對于我們不但是一種別樣的美好，也是人生中不可缺少的一部分，人的一生應該體驗真正的孤單，當發(fā)現(xiàn)只能依賴自己時，會進而知道自身潛在真實力量，如果一生都生活在吵鬧中，生命就會缺少一份寧靜，如同忘記放糖的糖水，沒有滋味。
孤單的人不要再感到悲傷，你是否能感受到寂靜中的美好？喧鬧是陽光，充滿熱烈的活力，孤單是月光，灑下清幽的寧靜，旅途中的陽光帶來溫暖，而夜晚的月光擁我們安心休憩，人生中也是一樣，日月的交替蘊育了多彩的世界，當我們孤單時，看到同樣美麗的風景，孤單，也是一種享受。
享受過程作文600字以上 篇65
采擷一片枯葉，夾進書的扉頁，品嘗大自然的清香與那書的味道。――題記
人們都說“十年寒窗苦讀”，我此時正在考場上洋洋灑灑地揮動著筆墨：不禁發(fā)現(xiàn)，讀書竟也是一種享受。
翻開這一頁，走進華夏文明，去了解蚩尤與黃帝那場驚心動魄的大戰(zhàn)，才得知我們?yōu)楹巫苑Q為“炎黃子孫”。
翻開這一頁，走進百家爭鳴的春秋戰(zhàn)國時期，了解了七國紛爭，這同樣也是個文人墨客層出不窮的時期。儒家學說，孔孟為先；道家傳奇，李莊化仙而去；工匠精神，墨子魯班不相上下……更有孫武攜著《孫子兵法》走向后人；屈原引領《離騷》開創(chuàng)爛漫主義先河，遂得知那些思想、巨著從何而來。
翻開這一頁，看一場三國之戰(zhàn)：周郎借東風燒赤壁，妙哉；神醫(yī)華佗救濟世人，善哉；孔明鞠躬盡瘁，死而后已，義哉；曹植七步成詩，絕哉……可嘆終為司馬一統(tǒng)天下。
翻開這一頁，唐、宋、元、明、清各有春秋天地。
唐詩又引領一個新的時代高度。謫仙人的“舉杯邀明月，對影成三人”，其爛漫程度直追《離騷》；杜子美的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”沉郁頓挫，又不乏愛國情懷。
宋詞同樣不甘寂寞。柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”同樣不失浪漫風氣，有多幾分多愁善感；東坡先生的“竹枝芒鞋輕勝馬，誰怕？一衰煙雨任平生”又不失豪放之氣。
元曲當推關漢卿的`《竇娥冤》，泣得天地鬼神也不禁為之感嘆。明清小說攜手同行，《西游記》中的孫悟空火眼金睛，伸張正義；《紅樓夢》中四大家族，勾心斗角，寶黛之間的凄慘愛情故事令人惋惜。
當然，讀書的樂趣不只這些，還有物理學中的奇妙知識、生活學中的人體奧秘……讀書是一種享受，還需我們慢慢體味。
細雨綿綿，像扯不斷的絲，剪不斷的縷。這恰似讀書，是享受不完的。
享受過程作文600字以上 篇66
詩人蕭掄謂曾說：“一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽�！笨梢婇喿x對古人的重要性。在我看來，閱讀無疑是最愜意的是。在清晨，或午后，，端一杯清茶，捧一本好書，隨意而坐，鼻尖滿是香茗與陽光的味道，看紙上的字如一個個小妖精般，挑逗著我的心。人生樂事亦不過如此吧，這令人享受的閱讀。
常一個人去小巷盡頭的那家書店，隨意抽出一本書，靜靜的看著。不足十幾平米的小屋，熙熙攘攘全是人，每個人都心懷一顆熱愛閱讀的心，沉浸在手捧的書中，如鯨歸海，如鳥如林。在這紛擾的城市里，這家書店亮起盞盞明燈，指引一批批求職者的靈魂。
閱讀能陶冶人的性情，在混泥土鋼筋森林奔波一天后，在心煩意亂之時，翻開一本自己喜愛的書，細細品讀，讓這久經(jīng)歲月的文字，撫平自己雜亂的心，享受那不可多得的靜謐。
享受閱讀，還可品味百味人生，感悟生命�？础端疂G傳》，將自己至身于江湖中，和各路英雄一齊劫富濟貧，除暴安良；讀《紅樓夢》，那水一樣的眼，水一樣的性情，演繹著一段段似水柔情的故事；讀《傲慢與偏見》，伊麗莎白用她的膽識和機敏挑戰(zhàn)上流社會，她的每一個行為，每一句言語令我拍手叫好……唐詩宋詞，楚韻離騷，無一不帶我領略著閱讀的'美。閱讀，是一種令我戀戀不忘的享受。
閱讀什么樣的書，使我們成為什么樣的人，當我們閱讀積極向上的書本時，它能為我們的理想注入活力，對我們的思想和靈魂進行凈化與升華。閱讀雖不能改變我們?nèi)松钠瘘c，但可以改變我們所到達的終點。
君子學以聚之，閱讀的益處良多，經(jīng)過時間的沉淀，它將會給我們帶來驚喜的收獲。
閱讀，是人們精神的棲息地，當你精神疲憊時，你的心會叫囂著：我要閱讀!
享受閱讀，去享受它帶來的一切。
享受過程作文600字以上 篇67
英國詩人，戲劇家莎士比亞曾說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。，余秋雨曾說：生命的質(zhì)量需要用閱讀來錘煉。也有人說書是智慧的海洋、書是甘甜的泉水、書是進步的階梯、書是重要的精神食糧。我認為讀書就是一種享受。
讀經(jīng)典的`劇本，讓我回味經(jīng)典的片刻，悟出屬于自己不一樣的經(jīng)典；讀有趣的小說，讓我咀嚼精彩片段，回憶屬于自己的故事；讀一本哲理語錄，讓我品鑒人生真理，尋找屬于自己的目標。讀豪邁的唐詩，讓我心胸豁達；讀委婉含蓄的宋詞，讓我感悟人間真情；讀清新雅致的小曲，讓我頓生詩情。
閑暇之時，我喜歡靠在沙發(fā)上，手捧香茗，靜靜地閱讀。我最喜歡讀散文，每一篇散文像春光一樣沐浴著我的靈魂，那妙語連珠的文字撥動著我的心弦。我會與書中的人一起品嘗生活中的酸甜苦辣，一起經(jīng)歷人生的悲歡離合，一起感嘆現(xiàn)實的社會，一起憧憬美好的未來。讀《藤野先生》，心中猶然升起一種崇敬，是對魯迅的更是對藤野先生的，那種正義感不正是我所需要的么？讀《背影》我會被朱自清和父親之間的濃厚親情所感動，也開始學會感恩；讀《地下森林》，讓我知道生命有多么頑強。你知道山茶花怎樣開放嗎？那就讀席慕蓉的《山茶花》吧，你知道雨聲在作家筆下多么有詩意么？那就讀一讀季羨林的《聽雨》吧，你知道生命像什么嗎？那就讀一讀冰心的《談生命》吧！是散文讓我的情感變得豐富，讓我的個性變得沉靜，讓我周身充滿了活力和靈氣。散文于我就如一個小孩子嘗到夢寐以求的糖果一樣妙不可言。
有人說，讀喜歡的書就有如和一位智者交談。不錯，與書為伍，則少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)；少了一份庸俗，多了一份儒雅；少了一份寂寞，多了一份快樂。
享受過程作文600字以上 篇68
“喂，你總是不笑嗎？”坐在我前排的女孩扭過頭問道。我啞然，這樣的問話我聽了不止一遍，一如既往地不答反問:“難道我總是不笑嗎？”說這話時勾起嘴角，幼稚地表明自己在笑。她搖了搖頭。
我聳肩道:“那不就得了�！彼謸u了搖頭，說:“這不一樣�！蓖犷^想了想，指著我嘴角還未下落的弧度說:“嗯，就像你現(xiàn)在一樣，笑得特別勉強。呃，怎么來說。有個詞叫‘皮笑肉不笑’，形容你真的很貼切�！�
我再次啞口無言，也許我真的不愛笑吧。
我有一個朋友，她臉上永遠都掛著得體的微笑，仿佛她一直很開心、無煩惱。看到她對你笑，即使一個冷若冰山的人也不得不回她一笑，何況我不是那樣的'人。記得她的QQ個性簽名:愛笑的女生運氣都不會太差。想必，她運氣會很好吧，只因，她愛笑。
看過一本書，上面寫道:面部保持微笑，容易使人想起愉悅的樂事。我曾嘗試過，卻以失敗告終。有時不是我不想笑，而是生活不允許。居里夫人有這樣一句話:“既然沒有機會，何不去創(chuàng)造機會�！币彩峭恚热粵]有樂趣，何不去創(chuàng)造樂趣。
我開始學習微笑，對每個人微笑。不管是熟悉的人，還是陌生人。于是，我發(fā)現(xiàn)了一個神奇的現(xiàn)象。對陌生人微笑，禮尚往來，我得到了一個笑臉；對熟悉的人微笑，我得到的不僅只是一個笑臉，而是一份溫暖，如朝陽。
微笑，也是一種享受。因為你微笑，也意味著收獲了一份好心情。
偶然的一次，在公交車上遇見了那個問我為什么不愛笑的女孩，她說:“你變了呢，變得愛笑了。有句話怎么說來著‘士別三日，定當刮目相看’，你笑起來很漂亮�！标柟馔高^車窗照在她潔白整齊的牙齒上，她就是我的那個愛笑的朋友，運氣很好。
三毛說，我笑，便面如桃花，定能感動人的，任他是誰。
后來我想，我笑，不為別的，只是想要你知道，一切安好。
享受過程作文600字以上 篇69
一缸混雜著泥土的濁水，將其靜放，等上一段時間，你會看見泥沙漸漸沉淀下去，留下一缸清水。
現(xiàn)在的人過于急功近利，只顧眼前，不顧長遠，等待對于他們來說是最無法接受的。于是，就像那缸濁水一樣，不停的被攪動，永遠只能是濁水。他們追求的是那些眼前小利益，而長遠的呢，卻被拋棄在一邊兒了，可憐而可悲。
等待，是一種享受。雖然會有些漫長，雖然會有些艱苦。但在等待中，我們的身心會平靜下來，沒有躁動不安，只有寧靜。那些往日牽絆我們的小利益，在等待中都會沉淀下去，只留下心靜如水。居里夫人在提煉鐳的漫長等待中數(shù)年如一日，沒有對簡陋的工作環(huán)境與辛苦的生活產(chǎn)生抱怨，只有對美好未來的無限憧憬。在等待中，居里夫婦擁有一顆平靜的心，這才使居里夫婦后來放棄申請鐳的`專利。等待，能使人的身心平靜。
等待，是一種享受。雖然它是煎熬的，雖然它是令人難以忍受的。它其實是時間對人意志力的考驗，堅持下去，你會收獲累累碩果，半途而廢，你可能會一無所獲。越王勾踐在國破后忍辱負重，臥薪嘗膽。漫長的等待磨礪了他的意志，使他在蓄力量的同時收獲了民心。終于，“苦心人，終不負，三千越甲可吞吳”勾踐成功地復仇了，重建起強盛的越國。等待，能給人帶來收獲。
等待，是一種享受。雖然這個過程會十分寂寞，雖然可能會有很多痛。蝴蝶破蛹前要經(jīng)歷漫長的等待，見到彩虹前須經(jīng)歷風雨的等待，沒有等待，這些都不復存在。等待中，我們也會有更多的思考：可以使對人生意義的思考，可以使對過去的反思，可以使對現(xiàn)在的規(guī)劃，可以使對未來的憧憬，可以是……可以這樣形容：“等待，使你微笑著觀察生活，等待使你對人生有更多的感悟”。
等待使一種享受，它使你身心平靜，它使你收獲頗豐，它使你思考人生。
等待是一種享受，它來自你的靈魂深處。
享受過程作文600字以上 篇70
初三了，出山了。未曾年輕已經(jīng)蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及。
古語有云:“有朋自遠方來，不亦說乎�！庇衷�:“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人�！比藗兛偸菬嶂杂谙嗑蹠r的歡欣卻在離別時倍感凄涼。其實離別也不失為一種享受，因為它能將曾經(jīng)不經(jīng)意所錯失的溫暖，一一重現(xiàn)。
和藹的數(shù)學老師吃力地挪動胖胖的.身子，畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們:“‘懂了嗎?”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著3年執(zhí)著奉獻的愛，在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動人的感召—離別是感動的享受。
雖然班主任明令禁止，可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用3年的無間相處，灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個又一個不舍的真實的朋友—離別是真摯的享受。
兇了我們3年的班主任，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方柄息著60個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風風火火地布置班務，卻多了幾分不舍—離別是珍惜的享受。
那曾經(jīng)灑落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別—這似水年華的曾經(jīng)。
享受過程作文600字以上 篇71
失敗，就像一個氣球，吹它的時候，難免會有一種欲望，越大越好，但是它還是會破裂，這樣一來，就自然而然地想再吹一個。人也一樣，當心里承載著過多的失敗經(jīng)歷，也終究會有破裂而失重的時刻，那種飄飄然的感覺就是由失敗轉(zhuǎn)向成功的!
經(jīng)歷的挫折越多，占有欲也就越強。其實，失敗也是一種享受，雖然你并沒發(fā)覺，可它卻已經(jīng)伴隨你左右，成為你的'鼓舞者……
在生活上，失敗對我來說是一種考驗，同時也是一種享受，但它并不可怕，它給予了我鼓勵。振作，是它讓我從失敗走向成功，是它讓我有了自信。失敗了，就要努力，我是一個比較不服輸?shù)娜耍⒎ㄒ挥迷谖疑砩�，總是會有很大的作用�?/p>
冬至前后，登山成了我的樂趣，但也讓我體驗了一把失敗。那天，一家人帶著快樂的心情開車到了山腳下，作好了登山的準備，由于這山很陡，懸崖邊緣使我一看就發(fā)抖，全身瑟縮，老是往人群中闖。從小，我就有恐高癥，面對這高崖，很自然識相地退開，但是并不如我意，走著走著，到了最陡的地方，爸爸說要扶我過去，而姐姐卻老嘲笑我說:“長這么大了，自己走得了，還要人扶，別羞死人了。”這樣一激，我怒氣直上升，確實，那時我的膽子實在太小了。于是，我氣鼓鼓地跨了過去，因那時候腳比較短，跨出去了搭不著東西，人一順勢，幾乎掉了下去，那時的處境讓我嚇破了膽，一手抓著藤條的我，怕了，哭了起來。爸爸聽見我這哭聲，心更急了，對著我說:“先別急，看，你旁邊有塊大石頭，你先一腳踩在那，我好用手推你上去!”我?guī)缀跬俗约菏莻�膽小鬼，腳一伸，但是還碰不到，我無望了，剎那間有一種壓迫感直向我侵來，感覺手中所握的藤條要斷了似的，那會兒我急了，老是使勁地把腳向那石頭進攻，經(jīng)歷了幾次的失敗，終于我存活了，那一刻我仿佛看到了成功在向我招手，那一刻證明了我已再不是膽小鬼，我比誰都勇敢。
其實失敗也是一種享受，它帶著我們，使我們茁壯成長，走向成功。
享受過程作文600字以上 篇72
多姿多彩的生活中，享受無所不在，無時不有。清風掠過臉頰，是一種享受；與友人開懷大笑，是一種享受；面帶笑容站在領獎臺上，也是一種享受；感動得流淚，也是一種享受。
開心時流淚，是一種享受。有一回，物理課上，風趣的物理老師正熱情洋溢地向我們講解天體，怎奈我們還沒從午休倦意中走出來，只見個個睡眼惺忪、無精打采的。如此精彩的演講卻無人捧場，物理老師不禁有些又氣又窘。一激動，老師的思維就有些混亂了：“當我們仰望星空，我們可以看到太陽、地球、月亮、星星……”“哈哈！”全班大爆笑。“仰望星空，可以看到地球……”老師自嘲地抿嘴一笑，我們可樂了，笑得更歡了，眼淚都禁不住流了出來。在閃爍的淚光中，我們看到了彼此丑態(tài)百出的笑臉。
釋懷時流淚，是一種享受。已經(jīng)記不清什么時候什么原因我和好朋友小北鬧矛盾了�？粗兆右惶焯爝^去，我們的關系也愈來愈有些僵化。我心里很不是滋味，決定在我生日那天邀請她吃蛋糕。那天她如期來到，我們面對面看著彼此，都不知說些什么好，只見她從背后拿出一個布娃娃送給我，說：“對不起！”我由詫異變?yōu)轶@喜，也從背后掏出一個一模一樣的布娃娃送給她，說道：“沒關系。我也對不起！”誰能料到我們這一對好朋友竟然連送給對方的道歉禮物都是一樣的。我們牽著彼此的手，在朦朧的淚光中，我們都看到了彼此的.歉意、誠摯和友誼。
幸福時流淚，是一種享受。去年的母親節(jié)那天，媽媽下了晚班剛回到家，我便把她拉到房間里。在媽媽疑惑的眼神里，我掏出了鞋盒，打開蓋子，里面是那雙媽媽早就想買的高跟鞋。我雙手捧著這雙鞋鄭重地遞給媽媽，說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”媽媽早就禁不住流出了眼淚。在媽媽晶瑩的淚光中，我看到了母親的那份喜悅，那份深深的柔情。
流淚，給我留下了如此多的享受。流淚不只代表難過，代表軟弱，代表無能為力？其實流淚，何嘗不是笑的另一種表達方式，是喜悅的另一種詮釋呢。
享受過程作文600字以上 篇73
從歷史的蘭帳望去，隱約中祖先們用石斧開辟出的始祖圖騰依然清晰可見，傾聽祖先的腳步聲，它仿佛在向我訴說著中華五千年的璀璨與輝煌。
——題記
還記得在一個烈日炎炎的夏日，陽光明媚，火辣辣的太陽放射出萬丈光芒，炙烤著大地。我的心情如這天氣一般好，因為媽媽要帶我去參觀博物館了。聽說那條路有許許多多的博物館，俗話說得好：耳聽為虛，眼見為實。今天我就去“探”個究竟。我剛走了幾步路，就看到了三個博物館，果然名不虛傳！我看見一個關于傘的博物館，聽著名字就覺得十分有趣，于是我就走了進去，開始了一次特別的享受！
傘是一種功能較多的物品，也是世界人民離不開的生活物品。我通過電腦系統(tǒng)的介紹知道了油紙傘是我國最早用的傘，由圓的傘頂、筆直的傘柄和黃油紙而組成的。天是圓的，傘頂也是圓的，真是很有意思呀！還有天堂傘，要經(jīng)過十幾道工序，才能做出一把十全十美的`天堂傘。天堂傘的好壞和材料有關。用好的材料做天堂傘，價格飛漲，一下子就變成了幾百塊錢；假如用差一點的材料做，一下子就變成了十幾塊錢。
接著映入我眼簾的是絲綢傘，我了解到絲綢很早就被當做傘面材料，尤其是中唐以后，隨著絲綢的普及，綢傘進一步流行。市場上綢傘種類眾多，有大小黃羅傘、清涼傘，紅綠小傘和方傘……及至近代，杭州西湖綢傘作為綢傘家族最靚麗的一支脫穎而出，成為中國綢傘的突出代表。西湖綢傘以竹作骨，以綢張面，小巧玲瓏，風格典雅，美麗極了！我覺得花線的穿制、傘扣的造型饒有民間風味，也烘托了綢傘的精美工藝，真是讓我欲罷不能！
我靜靜地觀賞著，這一種種傘仿佛散發(fā)著獨特魅力，使我深深地陶醉在其中了……
通過這次參觀，我了解到了傘的文化源遠流長，這真是一次特別的享受�。�
享受過程作文600字以上 篇74
從小，我就不喜歡跑步。
跑步，那多難受啊。除開跑完步后筋疲力盡，滿身臭汗不說。跑步時那遠遠落后于人的感覺，實在令人有挫敗感。于是我開始逃避跑步，所以速度越來越慢。
但是該來的總是要來的，就像一學期要測一次800米一樣。
當老師宣布要跑步測試時，全班都騷動了，我的內(nèi)心充滿了恐慌，伴隨而來的還有一種無端的，極度的恐懼。
跑步測試時，我被分到第二組。當我看到第一組的同學跑完后疲憊的神情，抱怨的話語，無力的動作時。我心里的那種恐慌讓我有一種想逃的沖動，我很想放棄，甚至想借身體不適的理由欺騙老師�？墒切牡讌s有個微小的聲音在說：“試一試吧！說不定會有你意想不到的結(jié)果！”我無奈，硬著頭皮站上了跑道。
“各就各位，預備——跑”隨著老師的'一聲哨音，我們踏上了“漫漫長征路”。
第一圈還算輕松，我微笑著，慢慢超越了前面的人，卻忘記了，這只是第一圈，只是一個開始！
果然，跑第二圈的時候。我因為體力的大大消耗，速度也逐漸慢了下來。身體疲憊的感覺使我有了放棄的念頭，可心里的那個聲音又響了起來：“堅持住，不要放棄……”就這樣，我堅持跑完了第二圈。
最考驗人的地方在第三圈—也就是最后一圈。我的腳像是被灌了鉛似的，豆大的汗滴往下掉，喉嚨像是著火了一般，隱約有股腥甜的血味。這時，我經(jīng)過同學身邊看到同學的嘴一張一合，好像在說什么�？墒俏衣牪坏�，耳邊只有呼呼的風聲。但他們應該在加油吧。我把頭仰起來，拼命的跑。白云飄在藍天上，那么美麗。同學們吶喊的臉是那么可愛。突然間覺得我不是在跑步，而是在欣賞美的畫面，享受美的瞬間！
我沖過終點線，累的一下子就癱在地上。沒聽見成績是多少，也不想去問。因為至少我努力過了。
原來，跑步也是一種享受。
享受過程作文600字以上 篇75
每個月明星稀的夜晚，每個陽光明媚的午后，或捧一杯香茗，或翻看那些泛黃的照片，沉浸在回憶童年的點點滴滴的往事中，也是一種難以言說的享受。
那金秋中的故事
仲秋，燈光幽幽的照在院子中的柿子樹那金燦燦的果實中，相映生輝。
這時，大點好一切的太太坐在那嘎吱嘎吱的搖椅上，我和弟弟半蹲在搖椅旁，太多的衣裳使我們像兩個圓鼓鼓的皮球，太太一會一手抱起一個，讓我們趴在她的膝蓋上，聽那永遠也不會厭煩的故事。我總會為梁祝凄美的愛情哭泣，總會為趙玉單騎救主的英勇而澎湃，總會為蕭何的所作所為而憤恨。
每個金秋的夜晚，在桂花飄香的庭院，我乘著思想的馬車，在古今中外的`一個個蕩氣回腸的故事里穿越，真是一種享受。
那盛夏中的小鎮(zhèn)
豆蔻之齡，住在一水鄉(xiāng)之中，每逢盛夏，便是故鄉(xiāng)最美的時候了。
一更，在蒲扇的陣陣涼風下，在耳邊水生潺潺中，淺眠。
五更，遠處的古廟中傳來渾厚的鐘聲，街巷便熱鬧起來。船夫一篙一篙地撐起了船，唱著嘹亮的漁歌，街于街之間的小橋流水中穿梭。那梧桐樹斑斑駁駁的樹蔭下一聲一聲的吆喝……
每當這時，浮現(xiàn)在我眼前的是一幅恬淡、溫馨的田園圖畫，真是一種享受。
那不滅的友誼之火
也不記得什么時候認識她了，仿佛才“破殼”時已是多年的好友。
曾經(jīng)，她半仰著臉對我說到：”這顆矢車菊送你，我們永遠是好朋友。”那是我們在學校墻外一堆破舊的磚瓦下發(fā)現(xiàn)的，那兩顆矢車菊緊挨在一起，頑強的活著，那天，她小心翼翼將它們移栽到盆里，并將一顆送與了我。
可是，那年冬天她父親轉(zhuǎn)職，到了省外，我們就分開了，她走前卻一聲也沒有跟我說，我以為這是我們友誼的句號。不料，前幾日，忽然接到一個長途電話，是她!她在電話里的聲音很激動：“我以為找不到你的電話號碼了呢，你知道嗎?我們的矢車菊還在!”
回憶，像是裝滿繁花的玻璃瓶，一朵一朵的盛開，滿屋的香氣。
回憶也是一種享受。
享受過程作文600字以上 篇76
也許你看到這個題目會有些不悅：享受，應該是十分幽雅的事，在清風明月下，品一品茶，靜靜聆聽花草間的私語，昆蟲的演唱。那才是真正的享受，這個題目，不雅！但是，“民以食為天。”人類吃的需求，已經(jīng)從原始的充饑之需，變?yōu)槿缃竦囊环N享受。層出不窮的美食，漸漸讓我這個小貪吃鬼認識到，吃，也是一種美的享受。
既然是作為一種享受，那吃的，肯定是美味。但我要說的，不是什么山珍海味、鮑參魚翅，而是一些平常的食物，雖小，卻能吃出一番妙不可言的滋味。
首先說說零食，作為一個女生，肯定有愛吃零食的壞習慣，而我最愛吃的零食，就是巧克力啦！在我吃過的琳目繁多的巧克力中，我最愛吃一種明治出產(chǎn)的巧克力。每顆巧克力都是一個個約一立方厘米的小正方體，純黑的表面上，撒滿了深褐色的可可粉。將它投進口中，入口即化，柔滑得如絲綢一般，剛投入口中時，會感到微微有些可可特有的苦味，但漸漸地，濃郁的香味便會漸漸占領你的'口腔，使人仿佛被一股香味圍繞著。每次吃這種巧克力時，我的舌頭都會做激烈運動，試圖將每一絲香味都搜索出來，一大盒巧克力不足半小時便可以干掉大半，呵呵！
接著便是在其他地方都吃不到的秘制家常菜啦！我這人喜歡喝湯，而我外婆煲的湯，在我心中簡直是美味，其中我就喜歡喝她煲的苦瓜黃豆湯和栗子湯。她煲的苦瓜黃豆湯并不像一般人煲的那樣，用曬干的黃豆煲，而是用新鮮的黃豆，煲出來的黃豆顆顆都十分飽滿，吃起來十分有味，而新鮮的黃豆使得湯更加美味；栗子湯則飽含栗子的香味，吃一顆栗子，喝一口湯，讓你回味無窮，喝了還想喝，而我奶奶要數(shù)煎魚厲害，煎得焦黃的魚，吃起來油香包圍了整個嘴巴，連魚骨頭都不想放過，真是唇齒留香啊！
在本人目前短暫的人生旅途中，吃過不少美味佳肴，但其實，享受的何止是美味，還有做食物的人那一顆真誠的心啊！
享受過程作文600字以上 篇77
寬容如冬日里的陽光，溫暖著我的心靈；寬容如路途中的明燈，指引著我前進的方向；寬容如心靈的窗戶，溝通人與人美好的境界。那一次我感受到寬容的美好，真是一種享受。
當清晨的一縷陽光探進窗戶，老師給我們講解修比喻的修辭手法，我們好奇的睜大眼睛，耐心的聽老師為我們講述，我不一會就陶醉在知識的海洋中，沉浸于修辭的美好夢境之中了。講完老師想檢查我們到底掌握的怎么樣，就說：“誰可以造一個或兩個比喻句？”老師的話語打破了我的“修辭夢境“，只見同學們爭先恐后的舉起手來，都想展現(xiàn)自己最好的狀態(tài)。
一個淘氣的同學看了我一眼，壞壞一笑，響亮地回答：“她看起來像一只母老虎�！蔽姨痤^來，隨后對上他的視線，只見他正用手指著我的鼻尖，黝黑的臉上閃出“邪惡”的笑容。
話音剛落，同學們笑開了鍋。我聽后先是一愣，然后就感到臉上火辣辣的，一瞬間感到無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。我的臉紅得像顆熟透了的西紅柿，我低垂著頭，咬著嘴唇，那刺耳的嘲笑聲仿佛燃起了我心中的怒火，我滋生出了報復男孩的念頭，讓他也感受一下我的無地自容�？墒俏乙且蚕袼粯�，老師同學們又會怎么看我呢？我偷偷的瞄了一眼老師，真希望她狠狠地批評這個淘氣鬼一頓。
“不能用物比人呀，那樣是錯誤的�！崩蠋煖厝岬脑捳Z打斷了我的思緒，我不禁感到吃驚，老師竟會如此親切而又寬容原諒他的.行為，我看看那個男孩兒，他正尷尬的撓撓頭，緩緩的坐下，老師都能夠?qū)捜菟男袨�，難道我不能嗎？我也能！我心中剛剛?cè)计鸬男苄芘穑盟票焕渌畵錅�，我對這個男孩兒也不再感到厭惡了，他回頭看了看我，我只是對他微微一笑。出乎意料的是，男孩眼里除了驚訝更多的是歉意。
看著男孩的表情我不禁想：寬容真是一種享受。只有你學會了寬容與理解，別人才會寬容你。寬容其實很簡單，只需要一個真誠的微笑，一顆寬容的心靈，就會讓我們的世界越來越美好。
享受過程作文600字以上 篇78
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。是啊，知識的海洋是無邊無盡的只要你付出了努力，總會有你想要的回報；書籍可以讓我們在知識的海洋中尋找樂趣；也可以讓我們遨游在歷史的大海之中感受先輩的英雄氣慨。
書籍是人類進步的階梯，魯迅先生從小認真學習，少年時，在江南北師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)越，學校頒發(fā)一枚金質(zhì)獎章，他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了一串辣椒和幾本書。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒讀書，由于苦讀書，后來成為我國著名的文學家。
書籍是人類的朋友，而讀書是人類的親朋好友，在讀書的過程中，我們不單只是要看要讀，我們還應該更深入地去了解，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，顧頡剛先生說過一句話：“看書不能信仰而無思考�！弊x書要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問得一種方法。
知識能讓我們遨游于歷史的長河中，能讓我們在知識的海洋里越挫越勇。它能使我認識了寧死不屈的文天祥……書籍是人類的營養(yǎng)品，它可以豐富我們的.大腦，擴大我們的視野，可以讓我們脫離庸俗，提高我們的素養(yǎng)。
讀一本經(jīng)典文章，可以領略到詩情畫意的景象；賀知章的《詠柳》，“不知細葉誰摘出，二月春風似剪刀”描繪在風中擺動的情景，展現(xiàn)了春天的生機勃勃；王維的《使至塞上》，“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞風景，描繪了大漠落日時的絢麗風景：王昌齡的《從軍行》，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還的雄心壯志。
我讀書，我快樂，讀書是一種享受，可以自由自在地汲取著知識帶來的樂趣：讀書是一種分享，可以將知識分給每位求學的學子，讀書更是一種樂趣，讓我在無形中領略各種快樂。
享受過程作文600字以上 篇79
說起書，你最先會想到什么？是那趣味橫生的文章，是那跌宕起伏的情節(jié)，還是那無聊乏味的文字？
說起書，你最先會感到什么？是那春風拂面般的享受，是那馳騁沙場般的痛快，還是那如坐針氈的難受？
如果有人這樣問我，我一定會說：“書是一種寶物，讀書是一種極美妙的.享受！”要問我為什么，這就要從我的“讀書史”說起！
在幼兒時期，我就可以開始讀簡單的畫報了，看著一幅幅精美的圖畫在我眼前展現(xiàn)出來，我定要高興得拍手鼓掌；再大些，我認識了很多漢字，每天沉浸在奇妙魔幻的童話故事里，引得我浮想聯(lián)翩；后來，我又愛上了驚險刺激的小說，每當讀完它們，我都會有說不出的痛快；現(xiàn)在，我常常捧起一本文學作品，去品味作者滲透于字里行間的情感，時而為之歡喜，時而為之慨嘆……
從小到大，我讀過各類圖書，而我，也漸漸沉溺于書中不可自拔。記得在七年級時，我迷上了科幻小說《三體》，每天放學必定要看。有一次，臨近考試了我回到家仍然走進書房，拿起書就看了起來完全忘記了時間的流逝，直到媽媽推門而入，看到我的作業(yè)一字未動，而我還沉醉在書中，一下子氣上心頭，揚起手來拍了我一下，一下子把我從小說中拉回了現(xiàn)實，我滿臉不悅地看著媽媽，媽媽示意我看一下時鐘。呀！都已經(jīng)10點了！看著一張一張的復習題，我欲哭無淚，媽媽也只得無奈的笑笑，說：“你自己看著辦吧，我也無能為力咯”。
從那時起，我漸漸發(fā)現(xiàn)，即使我滿身疲憊地從學校歸來，說著泄氣的話，但只要讓我捧起一本書，我的疲勞就不知被扔到哪里去了，取而代之的則是無比的興奮和喜悅。我漸漸明白，書籍對于我來說，就是一種無與倫比的享受。這享受讓我無比熱愛讀書，即使是學校發(fā)的教材，我也會津津樂道地閱讀，這也使我的知識變得豐富起來。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯�！笨粗鴷苌蠞M滿當當?shù)臅�，我仿佛看到了我光明燦爛的未來。于是，我又一次地打開書本沉浸于書中，又一次地享受這愜意的美好時光。
享受過程作文600字以上 篇80
聲音讓我們享受世界之美，聲音讓我們享受生活之美，聲音無處不在！
“吹面不含楊柳風�！痹诖猴L輕輕的吹拂下，萬物復蘇，小鳥們重新站在枝頭譜寫旋律。嫩嫩的小草從泥土里鉆出小腦袋，好似在說：“呀！春天終于到了�！睔g樂的笑聲充滿整個世界。綿綿的春雨，像甘甜的乳汁滋潤著大地，“沙沙沙……”是它在呼喚，呼喚那嫩芽們快快成長。小雨從空中跳落在屋檐上，綻放出無數(shù)美麗的水花。接著跳成一串串珠簾，側(cè)掛在房檐上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲響。如同正在奏鳴的琴弦，那動人的弦音像在歌唱，歌唱著春日的美好，歌唱著春日的勃勃生機。悶熱的夏夜，毫無睡意的我數(shù)著點點繁星。深藍色的“幕布”把我?guī)胍粋�夢幻的`世界。各種小蟲奏出歡快的舞曲，花兒在綠葉的相伴下翩翩起舞。夜深了，舞會也漸漸到了高潮，含羞的玫瑰與同伴低聲訴說，小草們也喃喃低語。在這個難忘的夏夜，我聆聽到生命的贊歌。
夏日的雨脾氣太暴，好像不受歡迎，它們一會兒像大提琴的嘶叫，一會兒像大鼓在轟鳴，永遠那樣充滿激情。不過凝神細聽，那氣勢中有一種讓人肅然起敬的聲音。如同黃河在奔騰，瀑布在飛流。那非凡氣勢的活力，使人從心底也激起無限豪邁。瑟瑟秋風，傳遞著收獲，高粱桿們互相碰撞著，發(fā)出沙沙的響聲，像爭著告訴我們它們有多么開心。田間小麥，秋風把它們腰桿都吹彎了。“嘩嘩嘩……”樹葉兒“簌簌”落下，給大地鋪上了金黃的地毯。聽著秋風的吟唱，大地重新進入香甜的夢鄉(xiāng)。呼嘯的北風，馳騁在廣闊的原野，不時的呼喚起潔白的雪花，在空中巡視天下，它讓熱鬧喧囂了一年的萬物進入夢鄉(xiāng)。你看他多像一位嚴厲而慈愛的母親。聽！她在安撫一位不甘寂寞的孩子：“睡吧、睡吧、只有休息好了才有更多的精力展示自己的才華�！�
【享受過程作文600字以上】相關文章：
享受過程的作文05-11
享受過程作文03-22
享受過程08-06
享受過程05-14
享受過程04-20
享受成長過程作文05-26
享受成長過程作文05-26
有關享受過程的作文03-22
(必備)享受過程作文10-27