一路風(fēng)景一路歌作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的一路風(fēng)景一路歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
歲月靜靜地在指尖流淌，一首首動(dòng)人的歌伴我走過(guò)那一路風(fēng)景……
——題記
星河浩瀚，親情如歌
“爸爸，再見(jiàn)！”我急促地背上書包，沖爸爸揮了揮手，爸爸也顧不上解下腰上的`圍裙，沖我笑了笑：“路上注意安全！”又是這樣一個(gè)滿天星光的早晨，我再次踏上了那條熟悉的小路，而心里卻總覺(jué)得好似有什么在注視著我，我下意識(shí)地回頭，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)深深的背影淹沒(méi)在月色之中，那是爸爸！我緩緩地停住了腳步，抬頭望向那浩瀚的星空，淚水卻打濕了眼眶……
原來(lái)，這是親情的歌聲。
細(xì)水長(zhǎng)流，師恩如歌
又是一個(gè)疲倦而又煩躁的下午，樓道里滿是放學(xué)的嘈雜聲，唯有校園里的那一股涓涓水流才透露出一絲寧?kù)o。我邁著急促的步伐，卻因那往辦公室的一瞥而停住了腳步，我看著那分明疲倦的面容卻因批改作業(yè)而時(shí)而平靜，時(shí)而皺眉，時(shí)而微笑，我一陣心酸，走上前輕聲說(shuō)道：“老師，您歇會(huì)吧！”老師終于抬起了那疲憊的雙眸：“謝謝你，老師沒(méi)事！”說(shuō)罷，老師繼續(xù)垂眸工作。我退出了辦公室，靜靜地走到了校園，看著那涓涓的水流，心里的酸澀久久地不能平復(fù)……
原來(lái)，這是師恩的歌聲。
雨落成殤，友情如歌
又是一個(gè)雨天，豆大的雨滴打在我頭頂?shù)挠陚闵希l(fā)出“砰砰”的響聲。我和她共撐一把傘走在泥濘的小路上，腳底踩著水花，笑聲撒了一路，好似灰蒙蒙的天地間多了兩只快樂(lè)的小天使。也不知走了多久，眼前出現(xiàn)了一個(gè)岔路口，正在我為難之際，她把傘放在了我的手上，不等我回絕便邁著輕盈的步伐消失在朦朧雨色中，我望著那遠(yuǎn)去的背影，淚水模糊了視線，夾雜著雨水打落在臉頰……
原來(lái)，這是友情的歌聲。
窗外，一片片梧桐葉青碧淺紫，似婉轉(zhuǎn)，似憂傷，又似無(wú)牽無(wú)掛，伴著那一路風(fēng)景一路歌在我的記憶深處落下點(diǎn)點(diǎn)溫柔……
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