閃亮的日子作文（通用56篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的閃亮的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
閃亮的日子作文 篇1
童年的生活像一顆顆流光溢彩的珍珠，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，有些事情已經(jīng)暗淡甚至忘卻了，但是總有幾顆像鉆石一樣閃亮，記憶猶新。
記得那是我第一次去看海的時(shí)候悟出的道理。那天清晨，初升的太陽(yáng)照耀著大地，我早已和爸爸媽媽在海灘上盼望著這一景象。沙灘上的每一粒細(xì)沙，在陽(yáng)光的照耀下是那樣迷人，閃爍著星星般的光芒。吹著盛夏清晨的清涼的海風(fēng)，令我心曠神怡。
我倚著海邊的礁石，伸手輕輕地撩著海水，閉著眼睛，感受著這美好的一切。這時(shí)，吹來(lái)一陣海風(fēng)，海風(fēng)輕輕地沖洗著我的雙腿，我猛地睜開(kāi)眼，仿佛看到了一副迷人的風(fēng)景畫(huà)：初陽(yáng)掛在天上，放射著萬(wàn)道金光，海灘上的細(xì)沙亮晶晶的在閃耀，非常奪目；放眼遠(yuǎn)眺，水天一色，分不出哪是天，哪是水，這大海是一眼望不到邊，蔚藍(lán)的海水上涌出道道�；�，偶爾遠(yuǎn)處有小船只過(guò)往�！昂Ｕ娲笱�！我禁不住贊嘆了一句。
這時(shí)，我突然想起了“海納百川，有容乃大”，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”等名句。這不正是海的真理所在嗎？海有多大？它的胸懷之所以寬廣，難道不是因?yàn)樗菁{了百川嗎？它的志向如此遠(yuǎn)大，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
我震撼了，想到了我自己：別人不小心弄壞了我的彩筆，我就大發(fā)雷霆，強(qiáng)烈要求她賠給我；別人借用了我的本子，忘記還了，我就把他說(shuō)了一頓……比起海，我真是差遠(yuǎn)了！在一點(diǎn)點(diǎn)小事上斤斤計(jì)較，忘記了寬容，失去了包容他人、理解他人的根本。
在社會(huì)上，不能包容他人的現(xiàn)象難道還少嗎：有的人在餐館兒里打飯，別人不小心弄倒了他的碗，就要挨一頓痛罵；有的人買了菜后丟失了鑰匙，就要求店主賠款，要大嚷大吵，讓別人都知道店主缺德……這種事樁樁件件，難道不都是人與人之間不能包容的典型嗎？
看著大海博大的胸懷，我深深的悟到人們的胸懷如果都像大海一樣，這世間就會(huì)充滿陽(yáng)光！
這次，我不僅懂得了海的胸懷寬廣，更悟出了人生哲理，這次的感悟使我在這閃亮的日子中深受感觸，它變成我的啟明燈，為我指引人生的航向！
閃亮的日子作文 篇2
父愛(ài)是山，呵護(hù)生命的火；父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛(ài)是燈，照亮前行的路；父愛(ài)是路，引領(lǐng)你得一生。 ——題記
呆呆注視那個(gè)撒滿陽(yáng)光的院子，心緒飛向了童年……
小院依然如此，只不過(guò)多了一個(gè)小男孩的身影。正在艱難地爬向那與身高同高的自行車，旁邊站著嚴(yán)肅的年輕爸爸，沒(méi)有一句的指導(dǎo)，沒(méi)有一句的鼓勵(lì)，只是那充滿堅(jiān)韌肯定的眼神那時(shí)我只有6歲，怎能理解父親的用心。呆呆地望著沉默的父親，淚水滑落，眼神里充滿著渴望與無(wú)助。
父親背過(guò)身去，向門(mén)口走去，稚嫩心靈的我仿佛從中得到了什么，跨上單車，剩下的就是一陣金屬與地面磨擦的聲音，父親沒(méi)有回頭，依稀可以看到父親的手在顫抖……
閃亮的日子里充滿哲理。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的父愛(ài)陪伴我每一天，每一秒讓我永遠(yuǎn)被愛(ài)包圍，永遠(yuǎn)都活在愛(ài)的中央。
小院依舊，只是多了幾個(gè)小朋友的玩耍的影子。說(shuō)著，玩著，小時(shí)的幼稚讓我和鄰居家的小子打了起來(lái)，我比他大1歲，他那是我的對(duì)手，只好擦著眼淚找媽媽去了。事后，我才醒悟過(guò)來(lái)，我有闖禍了，為了免挨打，只好先躲到朋友家中去了，跑得了和尚，跑不了廟，肚子餓得咕咕叫，只得回家，回到家中，爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么，我站在門(mén)口，不敢正視爸爸，爸爸延伸至中充滿著責(zé)備與怒火。但并沒(méi)有說(shuō)些什么。
閃亮的日子充滿童趣。
轉(zhuǎn)眼間，初中的生活就要結(jié)束了，正是處在萬(wàn)分危急之刻，我怎敢懈怠。從此，院子里再也看不到我的身影，只留下匆匆的腳印。那棟樓里，夜晚多了一盞昏暗的小臺(tái)燈的亮光；電視機(jī)前少了我投入眼神……
閃亮的日子里充滿了奮斗。
繁重的作業(yè)；通篇的課文；滿篇的之、乎、者、也；熟悉而又陌生的英文單詞；枯燥乏味的數(shù)學(xué)方程，暈頭轉(zhuǎn)向的政治理論；一摞厚的歷史事件……n百個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，轉(zhuǎn)瞬即逝，閃亮的日子就在身邊，我們?nèi)鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)的目光。
閃亮的日子就在美好的過(guò)去，實(shí)用的現(xiàn)在，我相信，更在神奇的未來(lái)。
閃亮的日子作文 篇3
日動(dòng)影移，時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝，溫柔而蒼涼。青春的巴士，不知在何時(shí)已經(jīng)啟程，也不知會(huì)在何時(shí)慢慢地剎住車……總是一心向前，尋覓著前方最閃亮的日子，不經(jīng)意回頭望望，原來(lái)，那么多日子已經(jīng)翻過(guò)了，人生已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了……只是，那些閃亮的日子，不知你我還記得嗎？
陽(yáng)光緩緩流淌過(guò)葉隙，被手指剪裁成一閃閃泛著金光的羽翼，微風(fēng)輕輕撩起耳旁的余發(fā)，裹含著一抹淡淡的花香，沁入了心扉，迎面灑下了朵朵桂花，金黃的花瓣劃過(guò)我的心，我想伸手將它們一一接下。這寧?kù)o的氣息下一秒?yún)s被你的嬉笑聲打斷。循聲望去，映入眼簾的便是你明媚爽朗的笑容，我與你便相遇在這清新的季節(jié)……大千世界中，你我相遇便是一種緣分。
你是個(gè)大大咧咧的女孩，總是習(xí)慣一副沒(méi)心沒(méi)肺，一臉陽(yáng)光的模樣，總喜歡在別人面前裝賣瘋顛，然后逗得自己都笑到了地上，連起身的力氣都沒(méi)有了。那時(shí)的我們一起詮釋青春，一起豐富友情，一起在窗前哼著似懂非懂的流行歌曲。在這如花的日子里，我們帶著閃著金光的青春，讓活力彌散開(kāi)來(lái)。不經(jīng)意間便與初三相遇，就似那時(shí)與你的相遇，因此，與你的離別也變得匆匆。
窗外，泛著金黃的枯葉掛在枝頭，搖來(lái)，晃去，似乎在警示我，初中年華已所剩無(wú)幾，我與你在一起的日子也在一天天的減少。一日，我們談起畢業(yè)后的去向，你說(shuō)你想去英國(guó)，那里的天空才真正適合你。似乎一談到英國(guó)，你就異常地激動(dòng)，差點(diǎn)兒在眾目睽睽之下跳起來(lái)。我望著瞬間變成話嘮的你，心不禁微微一顫，輕聲嘟囔道：“這樣，我們見(jiàn)一面都很難了吧。”先前還在講述著英國(guó)哪哪好的你，頓時(shí)安靜了下來(lái)。
是啊，畢業(yè)后，我們很難再見(jiàn)面了吧，我真的好怕我們兩個(gè)會(huì)分開(kāi)，好怕你會(huì)在不知不覺(jué)中淡出我的世界。只怪一切來(lái)得太快，去的也太快，叫我還來(lái)不及享受與你在一起時(shí)那些閃亮過(guò)我整個(gè)青春的日子……也許，每一次的相遇，美好總是短暫的，而后就是去如風(fēng)，念如夢(mèng)了。只是慢慢懂得了珍惜二字，慢慢地不再一昧向往未來(lái)，慢慢地暗自感慨那些錯(cuò)失了閃耀著金光的青春和人……如若，這些便是我上世修來(lái)的福氣與緣分……那些閃亮的日子，我還清楚地記得……
閃亮的日子作文 篇4
負(fù)面的情緒，像影子，依附在我身體上，擺脫不了，也忽視不掉，好比毒蟲(chóng)，一點(diǎn)一點(diǎn)吸取我精神上的養(yǎng)料。但幸而，有母親陪伴，她給予了我母愛(ài)的溫暖，給予了我那些閃亮的日子。
下午，我拖著沉重的步伐走出學(xué)校，耳畔回響的是老師嚴(yán)厲的斥責(zé)和失望的表情，內(nèi)心像一團(tuán)亂麻，無(wú)從理清。低分的試卷塞在書(shū)包的最下面，不用細(xì)想就仿佛又看到那密密麻麻的紅叉和所剩無(wú)幾的紅勾，一份恥辱的試卷。天空陰沉著，像孩子將哭未哭的絕望表情，遠(yuǎn)處的天空中大片大片的灰色云朵堆積著，隱約間不時(shí)有金色的雷弧閃過(guò)，快要下雨了。
神色游離間，我已走到了單元樓下，這時(shí)的心情十分復(fù)雜，有些絕望，有些想逃，也有些愧疚。抬頭看，一個(gè)略顯纖柔的身影正倚靠在落地窗前。我的頭上是一片綠陰，再往前走她就可以看到我了。我在樹(shù)下停住了，向上看著那道身影——我的母親。她的面容很平靜，靜默得像一個(gè)雕塑，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛盯著下方，神情專注，兩眼透出的，應(yīng)該是一種叫做希望的東西。
我又向前走了幾步，這時(shí)，她看見(jiàn)我了，向我招著手，像一個(gè)激動(dòng)的孩子。她的身影在玻璃窗前一晃一晃的，眼里透出喜悅，沖我微笑著，那樣發(fā)自內(nèi)心的，明媚的微笑。天空不知不覺(jué)間竟然放了晴，太陽(yáng)把最后的陽(yáng)光撒向了大地，給萬(wàn)物披上一層橙黃色的，淡淡的輕紗，抹上一份朦朧，一份迷醉。光線投射在玻璃上，變成刺眼的一個(gè)點(diǎn)，在玻璃上閃亮著，像一個(gè)小小的太陽(yáng)。母親那樣的高興，就只是因?yàn)楹⒆踊貋?lái)了，多么簡(jiǎn)單的理由，也多么質(zhì)樸的真理。我的眼前仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)太陽(yáng)，閃亮的光線，閃亮的笑容，內(nèi)心似乎真的感受到了溫暖�；叵肫疬@些年來(lái)，其實(shí)母親每天都會(huì)在窗前等候，許給我一段閃亮的日子。
等我有一天離開(kāi)父母的保護(hù)，去尋找我生命的價(jià)值時(shí)，即使我遇到挫折，遇到困難，但我不會(huì)害怕，也不會(huì)退縮，人生的路上，我知道，一回頭，一定會(huì)有一個(gè)目光，注視著我，給予我不會(huì)退縮的勇氣�，F(xiàn)實(shí)中的我們，請(qǐng)不要忽視父母秘而不宣的愛(ài)，也不要嫌棄父母的啰嗦與煩瑣，仔細(xì)回想，其實(shí)這也是一段溫暖的日子，一段閃亮的日子。
閃亮的日子作文 篇5
當(dāng)黃昏悄然而至，我躺在沙發(fā)上，望著窗外夕陽(yáng)的余暉、絢麗的晚霞，任思緒飛揚(yáng)游蕩……
霏霏細(xì)雨，如同細(xì)絲般滋潤(rùn)著屋檐——雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹出現(xiàn)……
課堂上，她流利的讀著發(fā)言稿，和我寫(xiě)的，一模一樣！心中的怒火油然而生。下課后，我怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)她，不，都不能算是質(zhì)問(wèn)：“哼，讀好朋友寫(xiě)的發(fā)言稿獲得表?yè)P(yáng)爽的哇！”“對(duì)……對(duì)不起！我不是故意的，你不要生氣。我實(shí)在是……”她有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次�！笆裁磳�(duì)不起，我又沒(méi)生氣，我生什么氣！我最好的朋友抄襲我，我活該，我生什么氣！”我猛地甩下這幾句話掉頭便走，但我不知道，我說(shuō)的每一句話，都如同刀子一般在她心上劃下一道又一道創(chuàng)傷……
回家后，我的心情很是失落，偏偏老天爺也跟我作對(duì)，雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，心中又多了一塊陰霾。腦中不斷蹦出她無(wú)助的樣子，我試圖努力不去想她，但，愈是如此，腦中關(guān)于她的回憶便愈加浮現(xiàn)出來(lái)！雨還是“滴答滴答……”
春來(lái)花自發(fā)，秋至葉飄零，為什么總在悲傷的時(shí)候下雪……
我上了電腦，一連串道歉的話語(yǔ)，全是她！我不知不覺(jué)竟然翻開(kāi)了她的日志：《好朋友的發(fā)言稿和我的一模一樣》《怎么辦》《到底讀還是不讀》《下定決心了》《萬(wàn)一她生氣怎么辦》……我一下怔住了，“轟轟……”我聽(tīng)見(jiàn)一陣又一陣?yán)着曉谖翌^頂上方響起。我看了幾篇，她的，果真，和我的，一�！獦�！甚至，有些地方，比我還好！……“嗒！”我知道，淚水早已模糊了我的視線……
第二天來(lái)到學(xué)校，她，顯得那樣憔悴，我心酸。她見(jiàn)到我，剛想叫我，但或許是想起了什么，又將在嗓子邊的話咽了回去。她轉(zhuǎn)過(guò)頭去，默默地走開(kāi)了。望著她的背影，一肚子的歉疚涌了上來(lái)，我追了上去，輕聲問(wèn)道：“我們還是好朋友吧。”她愣了愣，半天沒(méi)說(shuō)話，我期待地看著她，眼里熠熠閃光，她看了，如夢(mèng)初醒地回答道：“是是是，當(dāng)然是！”“呵呵呵呵呵……”這銀鈴般的笑聲，點(diǎn)綴著這閃亮的日子，璀璨如琉璃。仰望天穹，一道絢麗的彩虹在我們心中同時(shí)升起。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，窗外，已是月色溶溶……
花蕊綻放，風(fēng)中有奇異的香……
閃亮的日子作文 篇6
伙伴們說(shuō)，爸爸是高山，爸爸是大樹(shù)，爸爸是在我心中，爸爸是大俠，是從小給我最多保護(hù)的人。他的確跟別人的爸爸不一樣，他沒(méi)有跟我們住在一起，我們只能寒暑假才能見(jiàn)面。盡管媽媽常常跟我說(shuō)：直航以后，海峽那頭的爸爸會(huì)常常看你的。我還是會(huì)對(duì)這樣的相聚特別期盼。
每天放學(xué)，我最高興的就是跟爸爸聊天。嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，是爸爸在叫我了。我放下手中的筆，沖到電腦跟前，頓時(shí)看到了我熟悉的那張臉，黑黑的，胖胖的，還有那笑得瞇瞇的眼睛。兒子，今天快樂(lè)嗎？快樂(lè)！體育課打籃球了嗎？我還投進(jìn)好幾個(gè)球呢！外婆買了你愛(ài)吃的蝦嗎？當(dāng)然，還是鹽水蝦呢！總是這么幾句話，而我總是聽(tīng)不厭。
過(guò)年了，我能見(jiàn)到爸爸。我跟著媽媽到機(jī)場(chǎng)接爸爸，看見(jiàn)那熟悉的身影出現(xiàn)時(shí)，我總是第一個(gè)奔向他，然后摟著他的脖子不肯放手。
爸爸在身邊的日子，他總是很縱容我，媽媽常說(shuō)那時(shí)候的爸爸不像一個(gè)嚴(yán)肅的父親，更像是比我年長(zhǎng)很多的哥哥。他會(huì)帶著我在草坪上打滾，甚至?xí)䦷е掖螂娔X游戲。我曾經(jīng)很驕傲的對(duì)小伙伴說(shuō)，我爸爸可是蓋世大俠，當(dāng)然那是在我最鐘情的電腦游戲《天龍八部》里。當(dāng)我按時(shí)完成作業(yè)之后，爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō)：兒子，跟老爸一起打游戲吧！因?yàn)榘职钟X(jué)得適度的電腦游戲可以開(kāi)發(fā)智力。于是每次我們父子總能躲過(guò)媽媽嚴(yán)厲的目光，開(kāi)始我們的江湖生涯。在游戲里我是初生的小牛犢，而經(jīng)驗(yàn)豐富的爸爸早就是很多人景仰的大俠了，在他的一路帶領(lǐng)下，我一步步成長(zhǎng)著，父子同心修煉武功，有時(shí)候聯(lián)手除強(qiáng)扶弱。漸漸的我開(kāi)始明白，其實(shí)爸爸在換種方式來(lái)陪伴我成長(zhǎng)，雖然他不可以時(shí)刻陪伴在我身邊，他還是希望我能感受到他的愛(ài)以及關(guān)心。而在游戲中的每段經(jīng)歷都是爸爸在教我如何做個(gè)善良的強(qiáng)者。 我真幸福，能在媽媽身邊長(zhǎng)大，能在爸爸心里飛翔。
閃亮的日子作文 篇7
一路風(fēng)景，一路拼搏，一路汗水。回望已走過(guò)的道路，已逝的時(shí)光。原來(lái)有著不少閃亮的時(shí)刻。
以前，因?yàn)槲矣行﹥?nèi)向，所以身邊總是沒(méi)有朋友。有些時(shí)候，由于回家的路是同一條，會(huì)有機(jī)會(huì)和同學(xué)建立友誼的橋梁。但由于老師要搬家，那些友誼都不會(huì)持久。
直到初二的時(shí)候，你轉(zhuǎn)進(jìn)了我們班，并且主動(dòng)和我做朋友，我的身邊開(kāi)始充滿歡樂(lè)的氣息。
我很怕上體育課，其原因并不僅僅是我體育不好，還因?yàn)槊康襟w育課自由活動(dòng)時(shí)，我都只能一個(gè)人像木頭人一般站在樹(shù)陰下，試著和大樹(shù)融為一體，看著從樹(shù)葉間灑下的光斑，總有種說(shuō)不出的難過(guò)。那時(shí)，別人眼中歡樂(lè)的體育課時(shí)間，在我眼中就變成了呆在地獄的時(shí)間。
但你轉(zhuǎn)來(lái)后的那節(jié)體育課上，我從未有過(guò)的歡樂(lè)。
記得那時(shí)，我依然是背靠大樹(shù)，數(shù)著地上的光斑，你跑到我身后，悄無(wú)聲息的在我耳邊幽幽地說(shuō)："光斑是我……鬼的容貌歐。"我嚇的雞皮疙瘩都起來(lái)了，猛地往前沖，生怕被身后的的"鬼"捉住。
往后一看，發(fā)現(xiàn)是你，我便開(kāi)始不住的抱怨你嚇我，而你也和我打打鬧鬧的，到后來(lái)還搶了男生的籃球玩，我扔了十來(lái)個(gè)了，卻只中了一個(gè)，而你是一扔就中。
有時(shí)候，體育課上要跑步，我想，我一定跑不過(guò)，估計(jì)又要跑2分鐘了，便一臉憂愁。而你好像恰恰相反，躍躍欲試的樣子，我的心中不免有些難過(guò)。
果然，我在還沒(méi)跑到半圈的時(shí)候，腿好像就不是我自己的了，便越跑越慢，你發(fā)現(xiàn)了我的情況，便開(kāi)始減速，而我便也加快了速度，可還是使不上力。
但出乎我預(yù)料，在我趕上你的那一刻，你便恢復(fù)了速度，拉著我猛地向前沖。
腿完全沒(méi)有知覺(jué)，喉嚨涌上一種甜味，頭也有些暈。但在你的拉動(dòng)下，我可喜可賀的跑了倒數(shù)第3，你是倒數(shù)第4。老師罵你拉著我跑，你還甩給我一個(gè)微笑。
頓時(shí)，我感覺(jué)到我的世界充滿了光彩。
從那以后的日子，有了你的陪伴，都變得閃亮。
閃亮的日子作文 篇8
閃亮的并不一定是頭頂?shù)慕鹕猸h(huán)，還有那歡笑與淚水交織的日子�！}記
初中的生活即將遠(yuǎn)去，回望身后那串深深淺淺的腳印，才發(fā)現(xiàn)這堅(jiān)實(shí)的腳印所折射出的光芒是多么的絢麗。
成長(zhǎng)的旅途中總是夾雜著些許的歡聲笑語(yǔ)和苦澀的'淚水，那一串串如銀鈴般的笑聲穿過(guò)回憶，在我耳畔清脆的響起，和朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中放映，回憶帶著我來(lái)到了初一。
初一是美好的，有種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o與閑適。記憶中的這段時(shí)光，總是像太陽(yáng)灑下的縷縷陽(yáng)光一般，閃著金色的光芒，溫暖我的心扉。我喜歡和朋友去散步，我們總能找到一個(gè)最美的地方看那染紅半邊天的夕陽(yáng)緩緩落下;總會(huì)在清風(fēng)吹拂下促膝長(zhǎng)談，分享生活中的酸甜苦辣，在點(diǎn)點(diǎn)星光下欣賞月亮傾瀉下來(lái)的皎潔光芒，然后輕聲的說(shuō)著學(xué)校里的趣事，不時(shí)有悅耳的笑聲穿透云霄。
成長(zhǎng)的過(guò)程中總是充斥著些許的挫折與磨礪，驀然一瞬間，才發(fā)現(xiàn)只有到處是荊棘的地方，才充滿了誘人的芬芳。
初三的生活是黑暗的，有種“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的殘酷與無(wú)情。陰霾籠罩在天空上，考試的節(jié)節(jié)失利，父母的訓(xùn)斥苛責(zé)，朋友間的不解和爭(zhēng)執(zhí)似乎是我生命中常常出現(xiàn)的陰云，阻擋了那陽(yáng)光的來(lái)臨，我傷心卻無(wú)奈，只好將自己埋進(jìn)那無(wú)邊無(wú)際的題海，絞盡腦汁的曲解那些嘲笑我的難題。偶然的看到了冰心的《談生命》，里面有一句警句：“愿你的生命有足夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。”不知為何，我的血液開(kāi)始沸騰起來(lái)，是啊!只有經(jīng)歷了足夠多的磨難，才能讓我更堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，在淚水的洗澤后露出更美的微笑，才能在風(fēng)雨的打擊下，磨礪出最閃亮的關(guān)芒。
原來(lái)失敗的來(lái)臨是為了襯托出成功的喜悅，原來(lái)，苦澀的淚水背后是甜美的微笑。成長(zhǎng)的旅途中總是充滿了激烈的斗爭(zhēng)和殘酷的考驗(yàn)，如今處在中考的浪潮中的我已不再彷徨與悲哀。我會(huì)用"黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的信念，鞭策自己，會(huì)用“老驥伏櫪，志在千里”來(lái)激勵(lì)自己，不斷前進(jìn)……
歡笑、淚水、磨礪打擊，為我打造出一段最閃亮的日子，即使有再多的困難和挫折，我也會(huì)堅(jiān)定不移的走下去。
閃亮的日子作文 篇9
乘陽(yáng)光正好，乘微風(fēng)不噪。我們奔跑在廣闊無(wú)垠的草原里，盡情享受青春的快樂(lè)。
每一次悲傷時(shí)有你們的懷抱，每一次歡樂(lè)時(shí)有你們的陪伴，一起走過(guò)這閃亮的日子。臨近中考，班上再也沒(méi)了以往的嘻嘻哈哈，取而代之的是像教堂般的肅穆。上課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都正襟危坐，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而又仿佛若有所思的微微點(diǎn)頭，就連平時(shí)班上的幾個(gè)搗蛋鬼也像是被這種學(xué)習(xí)的氣氛感染了似的，竟也都認(rèn)真聽(tīng)起講來(lái)。輕松時(shí)而又有些搞笑的物理課也變得極其嚴(yán)肅，老師用教鞭在投影儀上指出重點(diǎn)，講臺(tái)下的同學(xué)們都埋下頭來(lái)做筆記，以前總是喜歡開(kāi)的玩笑仿佛消失得無(wú)影無(wú)蹤。不僅是課堂上的改變，更大的改變是在家里。每當(dāng)放學(xué)回到家中，父母總是會(huì)噓寒問(wèn)暖，詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的情況，給我們加油打氣。一日三餐仿佛也搖身一變，變成了豪華的營(yíng)養(yǎng)餐，晚上熬夜復(fù)習(xí)時(shí)，也總會(huì)聽(tīng)到廚房中媽媽熬煮時(shí)勺子的碰撞聲，不久就是一碗包裹著濃濃親情的雞湯伴著媽媽的鼓勵(lì)溫暖我們身上的每一寸肌膚。終于到了中考的前一天，班主任組織我們開(kāi)展最后一次班會(huì)。望著再熟悉不過(guò)的教室和眼前患難與共的同學(xué)們，突然覺(jué)得以前自己所忽略的最平常的溫暖，正是分離時(shí)最不舍的記憶�？粗v臺(tái)上老師的慷慨演講，仿佛是不約而同似的，大家都把積壓在心底三年的感情釋放了出來(lái)，頓時(shí)教室里哭聲一片，滿是不舍與留念。雖然學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，親人對(duì)我們的期望也越來(lái)越高�？晌覀儏s不曾輕言放棄，也許唯有吃得苦中苦才能為人上人，但我們從不害怕。只有受盡磨難才能蛻變，只有飽經(jīng)風(fēng)霜才能無(wú)雙。
奮斗是人類最美的品質(zhì)，只有努力努力再努力才能成功！我們將來(lái)懷念的不是成績(jī)的高低，而是在一起奮斗的這些日子。也許以后我們各奔東西，但在記憶的最深處，仍有你們，仍有這些最閃亮的日子是我所不能忘懷。
閃亮的日子作文 篇10
“奶奶，我想要那個(gè)！”“好，奶奶給你買�！甭愤叺囊晃焕夏棠虪恐粋�(gè)小女孩的手。遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的爺爺奶奶啊，您們，還好嗎？
小時(shí)候，爸媽沒(méi)時(shí)間照顧我，我是在老家長(zhǎng)大的。爺爺奶奶家的院子不大，卻一直是我記憶當(dāng)中的“樂(lè)園”，那里寄存了我太多太多的回憶……
廚房里的大櫥柜
兒時(shí)的我又矮又瘦，活像一只“小瘦猴”。奶奶總認(rèn)為是我貪嘴，吃多了零食，不想吃飯，才會(huì)這么瘦。于是她再三叮囑我如果再吃零食，就要打我。可她每次出去總是帶回一大包花花綠綠的零食，放在廚房的一個(gè)又大又高的紅漆木柜子里。記得有一次家里來(lái)了客人，爺爺奶奶就與客人在客廳里談天論地。我呢，就躡手躡腳地打開(kāi)木柜子的門(mén)。柜子里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)胤帕烁魇礁鳂拥牧闶�，還有許多連名字也叫不上。我迫不及待地鉆進(jìn)大柜子關(guān)上門(mén)，拆開(kāi)零食的包裝，這個(gè)吃一口那個(gè)抓一把，活像一只掉進(jìn)糧倉(cāng)的大老鼠。不知過(guò)了多久，奶奶發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急得在院子里到處找我。我聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫我的名字，索性不吃了，縮手縮腳地躲在了柜子里，心想我這么厲害，你一定找不到我。也許是太過(guò)得意，一不留神踢倒了一大瓶飲料。奶奶順著聲音一打開(kāi)柜子門(mén)，就看見(jiàn)我挺著個(gè)大肚子，手上、嘴邊到處都是零食渣，不禁“撲哧”笑出聲：“這是誰(shuí)家的大老鼠，竟跑到我這兒來(lái)偷吃！”我也不禁跟著一起哈哈大笑。
院門(mén)口的大榕樹(shù)
我家門(mén)口有一棵生長(zhǎng)了幾十年的大榕樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝和茂盛的樹(shù)葉像一把大綠傘。每當(dāng)夏天的夜晚，爺爺總愛(ài)搬出一把“吱吱呀呀”的老藤椅，躺到“大綠傘”下乘涼。我也會(huì)搬出一把小木椅坐在爺爺身邊，拿著大蒲扇給爺爺趕蚊子：“爺爺爺爺，給我講個(gè)故事吧�！睜敔旊m然沒(méi)文化，但肚里的故事像是永遠(yuǎn)講不完。“好，好。從前有個(gè)吝嗇的財(cái)主，他雇傭了許多長(zhǎng)工，卻不給他們發(fā)工錢(qián)……”
故事講著，樹(shù)葉“沙啦”響著，時(shí)間也飛快流逝……
如今我已長(zhǎng)大，早已離開(kāi)老家。但在空閑時(shí)還會(huì)想：奶奶是不是又買了許多零食放在柜子里，爺爺又在給誰(shuí)講著財(cái)主與長(zhǎng)工的故事呢……還會(huì)想起過(guò)去那些閃亮的日子。
閃亮的日子作文 篇11
我們是好朋友，不是嗎？互吐心聲，互交情感，每一天，我們——兩個(gè)平凡的女孩，都在自己的小快樂(lè)中度過(guò)。正是因?yàn)槟�，初中的生活，才閃閃亮，久久的，在我的心底閃耀。
那一次，八百米考試前，你總會(huì)陪著我，放學(xué)后在操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，我跑步不好，你總為我加油鼓勁，原本十分無(wú)聊吃力的跑步，在你的帶動(dòng)下，就仿佛是一種享受。傍晚的余暉斜斜地映在操場(chǎng)上，將我倆的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。考試的日子，近了。
那一天，我們蓄勢(shì)待發(fā)，擁抱著說(shuō)要一起加油。當(dāng)老師宣布上一次八百米考試滿分的人可以不跑時(shí)，你激動(dòng)地跳了起來(lái)，我的眼神卻黯淡了下去。一切諾言，只因老師的那句話，全無(wú)意義。站在起跑線上，陽(yáng)光照在操場(chǎng)上，十分刺眼。我靜靜地站著，深呼一口氣。老師一聲令下，我沖了出去，卻跑在了最后。沒(méi)有了你的陪伴，我失去了往日的動(dòng)力，跟在了隊(duì)伍的最后。一圈跑下來(lái)，呼吸已有些困難，精力欲頹，卻聽(tīng)見(jiàn)身旁有一個(gè)熟悉的聲音響起："加油呀，我會(huì)陪著你。"是你！我為之一振，轉(zhuǎn)頭一看，果真看見(jiàn)你跑在旁邊，眼里充滿了期待。你拉起我，使勁向前跑去，超越了一個(gè)又一個(gè)，你額上的汗水，密密的布著，亮晶晶的。本該是最最難受的時(shí)候，有了你，一切都不再是灰色，一切都變得觸手可及。"加油！"我使出力氣喊了一聲。"對(duì)，你我都要加油，終點(diǎn)就在前面！"你應(yīng)和著，讓我有足夠的勇氣去克服困難，戰(zhàn)勝挫折，勇敢向前。
一切都是那么的順利，到達(dá)終點(diǎn)，停下腳步大聲喘氣，耳邊一片寂靜，霎時(shí)沒(méi)有了操場(chǎng)上的喧囂。只看見(jiàn)老師嘴里吐出兩個(gè)字，滿分。
你！你！你！
我高興地抱住了你，我知道只是我們倆共同努力的結(jié)果，陽(yáng)光不再那么刺眼，心里，好溫暖。
我們?cè)谝黄鹌床拈W亮的日子，我會(huì)一一珍藏在我的回憶里，我們肩并肩共同努力的日子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，并且會(huì)帶著它們，共同迎接更閃亮的日子里的——第一縷曙光……
閃亮的日子作文 篇12
著看著蒼然的青空，我不禁伸出手想要抓住匆匆而過(guò)的云流�！皷|西收拾好了，走吧”，于是我倆戴起草帽向村外小河跑去。
一陣陣蟬鳴此起彼伏，我倆在田埂小路上奔跑著。地平線上偶爾有幾只鳥(niǎo)兒飛起，路上硌腳的小石子也往后飛去。在這無(wú)風(fēng)的山谷中小草也似乎是靜止了，只有我倆還在奔跑，奔跑在田埂兩岸的蟬鳴聲中。
腳下不穩(wěn)摔了一跤，我跌坐在田埂上。他對(duì)著灰頭土臉的我咯吱咯吱的笑著，拉起我之后我們繼續(xù)向著村外小河跑去，田埂上不平坦的路看起來(lái)似乎平坦了許多。
夏日的天空時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，無(wú)風(fēng)的山谷中云流大概也靜止了。甚至連蟬鳴聲也凝結(jié)了，只有跑累了的我倆坐在田埂上休息。點(diǎn)水的蜻蜓幾乎像石像一樣站在水面上，平靜的水面泛不起一絲漣漪。
坐了一會(huì)兒，我們又在河里嬉戲。一朵朵水花在河中亂舞，以至于連小河上的空氣也變得晶瑩，潤(rùn)濕了兩岸的青草。左右飛舞的水珠盡情的潤(rùn)濕炎炎夏日，潤(rùn)濕我倆被太陽(yáng)曬得黝黑的臉頰。
打水仗打累了，就捉起了小河里的魚(yú)。靜靜地，小魚(yú)從石縫中露出了頭，于是我使勁一揮魚(yú)兜—卻什么也沒(méi)有捉到，被攪動(dòng)的泥倒是讓我腳下的水變得混濁。這時(shí)他又咯吱咯吱的笑了起來(lái)，原來(lái)是他捉住了一只不大的魚(yú)。這條魚(yú)被他裝在小桶里，緩緩的游著。
黃昏，天空變得很低很低，看起來(lái)是要下雨了。我們把桶里那尾不大的魚(yú)放回河中，靜止不動(dòng)的它一溜煙的不見(jiàn)了。
飛奔在回去的路上，田埂邊的蟬鳴聲停止了，悶熱的空氣中在醞釀一聲聲沉重的雷聲，我們跑得更快了。
還沒(méi)跑到半路，就已經(jīng)變成了落蕩雞。看著對(duì)方狼狽的樣子，我們嬉笑著繼續(xù)往回跑。深夜，我倆依然興致盎然圍坐在爐火旁邊暢談，臉上是興奮高興的神情，快樂(lè)的時(shí)間總是不嫌長(zhǎng)。
第二天，太陽(yáng)照常升起，不知貪玩的我倆又會(huì)去玩什么，但無(wú)論玩什么，在這平靜的小村莊，時(shí)間總是寧?kù)o緩慢。
數(shù)年后的今天，蒼然的青空依舊蒼然，再次把手伸向原來(lái)的地方，匆匆的云流自然是早已不見(jiàn)蹤影。即使是即將停止流逝的炎炎夏日，還是不可避免的在時(shí)間的浪潮中前行。那怕是靜止的小魚(yú)也會(huì)在須臾的片刻溜走，何況是快樂(lè)的時(shí)光。只不過(guò)它依舊不可磨滅的在我的記憶中閃光，連同兒時(shí)最好的伙伴。那是一段閃光的日子，記憶中的夏天。
閃亮的日子作文 篇13
白天與黑夜的交替，同樣是光明與黑暗的輪回，你我在閃亮的日子里，曾共同走過(guò)。
你我曾一起度過(guò)黑夜，那個(gè)夜晚，天黑漆漆的，沒(méi)有一絲光亮，你對(duì)我說(shuō)：“我討厭黑夜，喜歡白天，縱然改變不了黑暗，但一定要給它綴上明亮的星星！”我笑，看著你明亮的眼睛，又補(bǔ)上一句：“即使沒(méi)有閃亮的星星，還有你閃閃發(fā)光的眼睛�！睋�(dān)心你覺(jué)得肉麻，所以這句話沒(méi)有說(shuō)出口：“你的眼睛就如白天的太陽(yáng)，發(fā)出耀眼的光芒，充滿了希望，以至于照亮了世界。
有那么一段發(fā)奮期，為了考試而奮斗，然而你卻一次次被打敗，遍體鱗傷，你仍笑著對(duì)我說(shuō)：“雖不如你，但我仍會(huì)努力”。我可能從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你，我從你身上學(xué)會(huì)了很多，只要有希望，無(wú)論成功或失敗，這段歲月都是燦爛的。
有那么一次，你哭了，也就是那一次，你在我心中堅(jiān)強(qiáng)的形象被打破了，我不再覺(jué)得你是蒼勁挺拔的青杉，而是雨后山崖上的一座小丘，別人只看到了在你身邊環(huán)繞的彩虹，而忽略了你身旁的露珠，那，是你的淚水啊！你嗚咽著說(shuō)：“媽媽打你了，都是因?yàn)樵愀獾某煽?jī)”。我緊皺眉頭，又是考試！只因?yàn)橐粓?chǎng)考試而輕易判定了學(xué)生！你輕嘆著“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，”擦干眼淚走向家，向我擺擺手，抹去我的擔(dān)憂：“沒(méi)事，會(huì)好起來(lái)的。”夕陽(yáng)下，我看到你的身影散發(fā)出無(wú)限光芒，那是一種希望，一種堅(jiān)定的信念在你的身上，如夢(mèng)如幻。
你說(shuō)你媽媽要改嫁，你要走了，那天晚上，我一夜未眠，就這樣走了么？友情似乎來(lái)得快，去的，居然也如此匆匆，殊不知人的感情有千絲萬(wàn)縷根線，緊緊纏繞在一起，難分難舍。
你走了，我失魂落魄地站在夕陽(yáng)下，輕輕問(wèn)媽媽：“她，以后會(huì)不會(huì)忘了我？”媽媽輕拍我的腦袋：“那就看她的了，心存希望，你們以后還會(huì)再見(jiàn)的�！蔽页聊�。
怎么辦？一直在擔(dān)憂你會(huì)忘了我，而我如今快要把你忘了，你的樣子，在我的腦海里，已然是模糊的輪廓了，但我仍還記得，你我的閃亮日子！
閃亮的日子作文 篇14
我雖不富甲天下，卻擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天和夏日。 ——梭羅
期末考試那幾天，我的情緒一度低迷到了極點(diǎn)，似乎全世界都在跟我作對(duì)：模擬考慘遭滑鐵盧；第N次被班主任當(dāng)眾批評(píng)；媽媽又突然檢查出得了癌癥……自己仿佛身處崩潰的邊緣，腳下就是無(wú)底的深淵。風(fēng)吹落花，雨打殘荷，唯有寂寞伴我，悲苦伴我，便縱有千般愁緒，更與何人說(shuō)？
偶然看到星座書(shū)上寫(xiě)著："2011是考驗(yàn)天秤座耐性和承受能力的一年，大大小小意外的發(fā)生會(huì)讓你措手不及，折磨著你的神經(jīng)，但只要拿出足夠的毅力面對(duì)，事情總會(huì)過(guò)去。"我的嘴角很牽強(qiáng)地?fù)P了揚(yáng)，笑容泛著苦澀�；蛟S，它說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。那天的我，就像被幽魂俯身了一般，只是呆呆的坐在位置上看書(shū)。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的反常，更沒(méi)有聽(tīng)到一句略帶關(guān)心的問(wèn)候。世界于我而言，暗淡無(wú)光。
當(dāng)這一天即將接近尾聲的時(shí)候，電話響了，話筒那頭傳來(lái)媽媽*的問(wèn)候："瑩瑩，最近還好嗎？"我隱忍的悲痛如開(kāi)閘的水一般噴涌而出，把這幾天來(lái)遭遇的事都告訴了她。媽媽默默地聽(tīng)著，最后也只能嘆了口氣，說(shuō)："唉，也怪我身體不好，讓你擔(dān)心了。不過(guò)媽媽相信你，你能挺過(guò)去的。"簡(jiǎn)短的一句話，卻如同一記重錘敲醒了我。以前的我不是這樣的，那個(gè)總是吹噓自己心理素質(zhì)好，難過(guò)只會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地跟著，頂多半天就會(huì)灰飛煙滅，一樂(lè)觀起來(lái)就嘻嘻哈哈的傻小孩哪里去了？這一想，便覺(jué)得受到了莫大的鼓勵(lì)，充滿斗志的我又回來(lái)了，我要自己照顧自己，不要讓媽媽擔(dān)心。
第二天起床，感覺(jué)整個(gè)世界都是新的，沖著鏡子里精神飽滿的自己說(shuō)一聲加油，昂首闊步上學(xué)去。一走進(jìn)教室，迎面而來(lái)的是同學(xué)們的笑靨，回響耳邊的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，正在掃地的前同桌向我道了聲早安，我也沖她會(huì)心一笑。是的，我沒(méi)有理由不快樂(lè)，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。我的每一天，依然閃亮。
生活丟給我們兩道選擇題，一是快樂(lè)，一是不快樂(lè)。你選擇了快樂(lè)，你就選擇了陽(yáng)光，選擇了溫暖，你的每一天都是閃亮的日子。唯有快樂(lè)，才能減輕生活附加給你的疼痛。堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，或許就能等來(lái)云開(kāi)日出的那一天。相反，如果你選擇了不快樂(lè)，你的耳朵將會(huì)失聰，你的眼睛將會(huì)失明，你的世界，布滿陰霾，你活得消極又沉悶，生的樂(lè)趣，將被你一點(diǎn)一點(diǎn)活埋了。
我們同樣不是富裕的人，卻擁有無(wú)數(shù)個(gè)閃亮的日子。
閃亮的日子作文 篇15
童年，是幸福的；童年，是有趣的；童年，更是快樂(lè)的。
我天生就有輕微恐高癥，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)過(guò)山車呀，大擺錘呀一切驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施。可就在2015年某一個(gè)月某一天，我打破了這個(gè)記錄，坐了一次海盜船，也因?yàn)檫@件事，讓我體會(huì)了刺激中的快樂(lè)。
暑假的一天，媽媽帶我去齊河歐樂(lè)堡玩兒。我們一邊走一邊聊天，不知不覺(jué)就到了海盜船所在的場(chǎng)地。我第一眼看到的就是一只很大的船，掛著一面海盜旗子，被兩條很粗的鎖鏈拉著，正在“蕩秋千”。上面的人們還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣尖叫聲。嚇得我兩腿發(fā)軟，拉著媽媽的手，說(shuō)：“媽媽我們玩兒別的去吧！”可媽媽緊緊拉住我的手不放，對(duì)我說(shuō)：“你有恐高癥，從來(lái)沒(méi)玩兒過(guò)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了，可要好好把握��！”我賴在原地不動(dòng)，媽媽又說(shuō)：“你要不上，我可自己上了！”我擔(dān)心媽媽會(huì)出事，只好跟她一起上去了。
“請(qǐng)各位乘客扣好安全帶，我們馬上要開(kāi)始了。”廣播員甜美的嗓音響了起來(lái)。我雙手死死的抓住欄桿不放，心里緊張到了極點(diǎn)�！拔恕贝膭�(dòng)了，我心想：原來(lái)這么才這么矮，真是簡(jiǎn)單！但當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，船忽然猛烈地?cái)[動(dòng)起來(lái)，嚇得我不管三七二十一就緊閉著雙眼，不敢睜開(kāi)。這時(shí)，媽媽拍了拍我的手，說(shuō)：“琪琪，沒(méi)事，不用害怕，睜開(kāi)眼睛看看。”我慢慢的睜開(kāi)眼睛，頓時(shí)驚呆了！郁郁蔥蔥的樹(shù)林，蔚藍(lán)的天空，悠然的白云映入了我的眼簾。原來(lái)，坐海盜船，是這么的美好，這么的快樂(lè)！這時(shí)，船慢慢停下來(lái)了。我走下樓梯，感覺(jué)空氣十分清新，天氣十分晴朗。
快樂(lè)，是不會(huì)消失的。珍惜快樂(lè)，讓我快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨在你身邊。
閃亮的日子作文 篇16
晴好的春日，透明的陽(yáng)光掠過(guò)發(fā)梢，抖落了一冬的塵埃。我沿著綠意盎然的街道漫步，看群群孩子楊著天真純潔的臉龐嬉笑、打鬧，他們的樣子，讓我不自覺(jué)地想起我們那些——閃亮的日子。
我們閃亮的日子，猶如天空五彩的風(fēng)箏，載著我們美好的理想高高飛揚(yáng)，"你長(zhǎng)大想做什么？""我 想做一個(gè)動(dòng)物園飼養(yǎng)員，給動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。""我想當(dāng)寫(xiě)童話的作家，就像安徒生那樣，用筆編織一個(gè)個(gè)七彩的夢(mèng)。"朋友，你還記得么？那樣安寧的午后，兩個(gè)稚氣未脫的小女孩蹲在街道旁的樹(shù)蔭下，用手中的餅干喂螞蟻時(shí)的談話。那時(shí)的我們，一邊笑一邊暢談未來(lái)，明天永遠(yuǎn)都是那么光明。夕陽(yáng)西下，我們互相勾住的手指的影子，那么清晰地映在地上。"長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想，好么？""好，一定！"那些諾言，你還記得么？那些閃亮的日子，你還記得么？
我們閃亮的日子，猶如雨后七色的虹，定格在記憶的相冊(cè)中。朋友，謝謝你，當(dāng)有烏云遮蓋住頭頂?shù)年?yáng)光，你一直在我的身旁。那次競(jìng)選失利，從臺(tái)子上走下來(lái)，強(qiáng)忍在眼眶里的淚水終于還是不爭(zhēng)氣地決堤了。你默默出現(xiàn)在幕后，安靜地抱住我，任我涕泗橫流，輕輕地一聲："別哭了，還有我呢！"一切痛苦難耐在那一刻煙消云散。如果時(shí)間可以靜止，我真希望，一直這樣下去。朋友，是你陪我度過(guò)黑夜，讓我相信它們始終是閃亮的日子，讓我相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。那些閃亮的日子，我們牽手一起走過(guò)。
我們閃亮的日子，猶如曇花，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻是那么輝煌地存在過(guò)。時(shí)光荏苒，我們馬上將要邁入高中的大門(mén)，迎接人生新的挑戰(zhàn)。2010年的春天，我們?cè)谝黄饖^斗；2010年的秋天，我們又在哪里？在我最想放棄的時(shí)候，是你們?cè)谖叶吅凹佑�；在我最失意的時(shí)候，是你們對(duì)我說(shuō)"你能行"；在我最孤獨(dú)的時(shí)候，是你們想方設(shè)法讓我開(kāi)心；在我最無(wú)助的時(shí)候，是你們像陽(yáng)光一樣給予我溫暖……這些種種，這些閃亮的日子，我又怎么會(huì)忘記？打開(kāi)心靈深處的記憶匣子，把你們連同這些美好的記憶，同春日的櫻花瓣一起，深藏心底。
耳邊小孩子嬉笑的聲音，久久不散。我把手伸向太陽(yáng)，它一定看到了我們這些閃亮的日子，對(duì)么？
閃亮的日子作文 篇17
一起走過(guò)的日子，很美，像一朵開(kāi)在夜間最燦爛的花，靜靜綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過(guò)的日子，很快，像一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，拂過(guò)我那微笑卻傷感的臉龐，一起走過(guò)閃亮的日子，很短暫，像一片漸漸飄向天邊的那朵云，就那么走出我的視線，越來(lái)越遠(yuǎn)，我留不住。
彈指一揮間，三年初中生活，即將離我們而去�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的閃亮的日子，就像一部小說(shuō)，有波瀾，也有平靜，有開(kāi)端，也有高潮，回顧我們一起走過(guò)的日子，仿佛在讀一部小說(shuō)，這部小說(shuō)的作者不是別人而是我們自己，現(xiàn)在我們從頭到尾看一遍，雖然幼稚但又覺(jué)得挺有味，因?yàn)楫吘惯@是我們一起走過(guò)的閃亮日子。
真的不想就這樣離去，有一種思念，在離別以后才懂得珍惜，一起走過(guò)的日子曾給我們留下太多快樂(lè)，近日離別，卻又讓我是多么難過(guò)，我們?cè)谛@留下難忘的足跡，今天就將這樣默默的離開(kāi)，我在想，離別之前的中考，我是否能做到華麗的轉(zhuǎn)身。
早就明白，在這個(gè)炎熱的夏天，我們最終還會(huì)互道聲再見(jiàn)，我們會(huì)走向行離各自的方向。在這個(gè)分離的季節(jié)，真的不想流淚，真的不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，可是我能留住我們?nèi)松颐Φ淖阚E嗎？
留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，永不忘記。
閃亮的日子我不會(huì)忘記，你們那群和我一同走過(guò)三年時(shí)光的朋友，也不會(huì)忘記。因?yàn)槲液湍銈児餐S富了那段一起走過(guò)的日子。
閃亮的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
閃亮的日子作文 篇18
總以為，蘆荻花開(kāi)，時(shí)光忘卻駐足等待，自去追逐它的繁華，它的遠(yuǎn)方。那些熠熠生輝的文字，在歲月的轉(zhuǎn)角漸行漸遠(yuǎn)，為眾人遺忘，卻為我所信仰。
不知何時(shí)起，我便對(duì)文字情有獨(dú)鐘，分外執(zhí)著，像是前世未了的牽絆，留著今生用一世償還。
最喜歡的，便是坐在夏夜里。蟬聲陪伴著風(fēng)輕漾，似漣漪在蒼穹之下蕩起波浪，繁星點(diǎn)綴著夜的孤獨(dú)，絲絲書(shū)香盈滿心房。漫溯進(jìn)鐫著太多往昔的紫陌紅塵，林徽因筆下的萬(wàn)古人間四月天鋪陳開(kāi)滿目的溫柔，三毛癡戀一生的撒哈拉大漠繪就燃進(jìn)罅隙的力量文學(xué)似飄浮進(jìn)我生命中的云，非傾吐雨水非掀起風(fēng)暴，卻給我昏黃而枯燥的天空增添了旖旎的色彩。蟬聲已微，書(shū)香猶存，不知不覺(jué)中夜已沉沉入睡，只剩下燈光映在書(shū)背上的點(diǎn)點(diǎn)眷戀，留下一串燦爛卻不奪目的回憶。
風(fēng)默默地站在路口，月光在用燈盞敬酒，花開(kāi)不燥的夏夜，溫柔而緘默的字句駐足心間，灼灼其華。
夏夜里的暢想，大抵也是閃亮著詩(shī)意的。
在某一個(gè)時(shí)間的節(jié)點(diǎn)，書(shū)中的某個(gè)章節(jié)便會(huì)星火燎原，將我的孤獨(dú)用熱情填滿。在湘西古鎮(zhèn)的流水上泛舟，便會(huì)憶起沈從文筆下滿溢溫柔的邊陲小鎮(zhèn)；漫步于傍晚鄉(xiāng)下的炊煙，耳畔仿佛又響起垂老的福貴那沙啞的嗓音，隨悠揚(yáng)的晚煙隨風(fēng)飄蕩；放眼瞭望廣袤無(wú)垠的黃土高原，依稀看見(jiàn)少平迎著一輪落日傲然而立，遠(yuǎn)方傳來(lái)信天游熟悉的曲調(diào)。無(wú)論是在湛江畔、烏鎮(zhèn)旁、亦或是山東高密、塞北大漠，一個(gè)個(gè)熟悉的身影，總是流連于寫(xiě)滿往昔春秋的紙頁(yè)，在時(shí)光的淘洗中繾綣于心，流瀉出樸實(shí)而又溫暖的光暈。在這樣的夜晚，一切喧囂，似乎都是罪過(guò)。
如今我已慢慢地長(zhǎng)大，書(shū)亦成了我生命里斑斕的畫(huà)本，從未褪色，從未殘破。捧卷在手，總會(huì)有一種滿目青山，胸懷江河的大氣，即使在孤寂的夜，心中也總能亮起一盞不滅的燈。
梭羅曾言：大多數(shù)人生活在平靜的絕望中，當(dāng)他們進(jìn)入墳?zāi)箷r(shí)，他們的歌還沒(méi)有唱出來(lái)�；厥桩�(dāng)下，有多少人習(xí)慣了讓夢(mèng)想無(wú)助流浪，讓精神一貧如洗，在銅臭和欲望中迷失，忘記了面具下自己真實(shí)的臉，在庸庸碌碌的塵世間麻木著，頹喪著，踽踽獨(dú)行？
我想，假若他們的生命里能夠長(zhǎng)久留駐一抹書(shū)香，生命里大抵就會(huì)多一份穿透云層的閃亮，一份晚風(fēng)的清涼；淡然的生活，也會(huì)因此多了一份詩(shī)韻--那心弦上的一曲皈依。
在人生這趟晝夜交替的輪班中，總有一縷書(shū)香溫暖著心扉，驚艷了時(shí)光。因?yàn)橛兴�，我的日子，便如此閃亮。
閃亮的日子作文 篇19
四川省自貢縣，有一戶人家姓高。高家世代居住在山腳下，和大片的竹林毗鄰而居。
林中種的多是燕竹，高可達(dá)七八米，滿山密密層層的竹葉，在起風(fēng)時(shí)搖曳，宛如一顆石子落入綠水之中，泛起千層漣漪。每每下雨，一整夜的穿林打葉聲，跌落燈光里。
高家選擇這一處山腳落居，不是沒(méi)有原因的。高家人世代編制竹扇，已逾百年。
高家的竹扇，不論是原料還是做工，都極其考究。
首先要選取生長(zhǎng)了三至五年的燕竹，還要竹節(jié)比一般竹子修長(zhǎng)，無(wú)斑點(diǎn)的竹子。接著用高家特制的工具將竹面上韌性最佳的一層篦成上萬(wàn)根細(xì)絲，幾近透明。最后由心靈手巧的高家人將它們編織成扇。
竹扇薄如蟬翼，扇面上無(wú)一絲一毫多余的雕飾，只有縱橫交錯(cuò)的竹絲，織得細(xì)密精巧。早在百年前，高家竹扇在自貢縣就小有名氣。
而今名聲在外的高家竹扇也吸引了許多想要購(gòu)買其專利的企業(yè)，它們要商品化生產(chǎn)竹扇，而用傳統(tǒng)手工編織，就是再有經(jīng)驗(yàn)的高家人，一年也只能完成兩把扇子。
這些企業(yè)開(kāi)出的價(jià)，往往都很高�？墒歉呒揖芙^了，他們決定堅(jiān)守在這一方祖輩生活的土地上，一如過(guò)去的百年。
時(shí)間從這片竹林流過(guò)，仿佛未曾留下一絲痕跡。的確，有人形容說(shuō)，時(shí)間在這里被殺死。
時(shí)間被殺死，百年的日子卻一天天閃亮起來(lái)，它們潛藏在竹林間，仿佛日日清晨葉底的露珠，在陽(yáng)光穿透的時(shí)刻散發(fā)光彩。
那些日子，因堅(jiān)守而閃亮。
閃亮的日子作文 篇20
那時(shí)還是秋天。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，捎來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的曲兒，很美，卻也夾雜著一絲悲傷，一絲不舍……我知道它們要走了，去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那里有鮮花嫩葉，還有明媚的陽(yáng)光，而我只能靜靜地望著它們，默默地祝福曾帶給我無(wú)限快樂(lè)的朋友們。
想到明天清晨也許再也聽(tīng)不到它們悅耳的啼鳴聲，心里不禁有些失落，我想同伴們也應(yīng)該和我一樣，所以大家都沉默不語(yǔ)。在這寧?kù)o的黃昏，只有秋風(fēng)吹過(guò)發(fā)出窸窸窣窣的聲音。
晚霞中走來(lái)一對(duì)熟悉的身影，那是一對(duì)滿頭銀發(fā)的老夫婦，他們互相攙扶著，一樣的神情，一樣的步履。每天的黃昏，他們都會(huì)從這里走過(guò)，這條路他們仿佛永遠(yuǎn)走不膩，看不夠。
接連兩天的雨已打得我精疲力竭、遍體鱗傷。我在自己枯黃交錯(cuò)的葉脈里看到了歲月無(wú)情的痕跡，我的生命快到盡頭了嗎？我看見(jiàn)我的同伴們飄落，在雨中無(wú)力地顫抖，那是和我一起長(zhǎng)大、一起呼吸的伙伴�。∥腋杏X(jué)到幾分寒意，這就是落葉的歸宿嗎？
我已經(jīng)沒(méi)有力氣再掙扎了，就在幾秒鐘前我離開(kāi)了我生活了那么久的枝頭。我終究逃不出命運(yùn)的掌心，落在了泥濘的馬路上，看著人們面無(wú)表情地從我身邊走過(guò)。我聽(tīng)見(jiàn)我的呼吸聲越來(lái)越弱，越來(lái)越低沉，我無(wú)奈地哭泣著，沒(méi)有眼淚。
突然，我被一雙溫暖的手捧起。是她，是她，那位老奶奶！霞光映在她雪白的發(fā)絲上，她像一個(gè)夕陽(yáng)中的新娘，很美！她輕輕地把我放在大樹(shù)母親的腳下，嘴里喃喃著：“睡吧，寶貝！明年這里會(huì)長(zhǎng)出一片新的葉子�！彼睦习橐矞厝岬乜粗�，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我安靜地合上眼，想起了與我的美麗、善良的朋友們一起度過(guò)的那段日子，仿佛春日的朝陽(yáng)那般閃亮。我知道，一切源于那對(duì)老夫婦如金子般閃亮的心。
閃亮的日子作文 篇21
今天大娘要走了，好舍不得呀！
自從大娘來(lái)到我家的時(shí)候，我就和她相處的很快活，由此我和她有了朋友一樣的感情。她成了我的知心朋友，我一有煩惱就和大娘說(shuō)，大娘幫我解決。
有一次，我看別人都會(huì)騎自行車，我就感到很慚愧，加上媽媽老說(shuō)我不會(huì)騎車，我對(duì)學(xué)車有了很大的勇氣，端午節(jié)那天晚上，媽媽帶我上干媽家推來(lái)一輛自行車給我學(xué)，說(shuō)學(xué)會(huì)再買新的，自行車剛推到家，爸爸就要帶我們一家上新蒲吃自助餐，我說(shuō)：“有什么好吃的啊，我想在家學(xué)自行車！”爸爸說(shuō)：“不行�！�
聽(tīng)爸爸這一說(shuō)，我非常生氣，還是念念不忘學(xué)車。吃玩后，我們便回家了，到家時(shí)，大娘已經(jīng)在等我學(xué)騎車了，我興奮的跑下車去學(xué)，不一會(huì)的工夫我就學(xué)會(huì)了，大娘夸我真棒。
我很高興，現(xiàn)在大娘要走了，我不舍她。
閃亮的日子作文 篇22
說(shuō)到神仙是一個(gè)快樂(lè)的日子，我在婆婆家就是這樣一個(gè)的快樂(lè)日子，是非�？旎畹�。
在暑假時(shí)，我隨媽媽回家，一回到婆婆家就拿著躺椅先睡一覺(jué)。
媽媽正好買了40寸的液晶電視，就躺在躺椅上吃了睡，睡了吃，但也不快樂(lè)，因?yàn)榧依锩嬉w房子，弄得地上臟，也吵，根本不能睡。
我看著著急，就爬上屋脊上一起幫忙。
我根本不會(huì)弄，但是我的叔叔還很有耐心的教我。登上屋頂?shù)母杏X(jué)是多么的美妙啊！
站在屋頂上，底下的東西仿佛盡收眼底，一切看得都非常清楚。
在叔叔的指導(dǎo)下，我成功的蓋好了我的第一次磚，當(dāng)我把第一次磚放上去時(shí)，蓋好時(shí)，心里感覺(jué)多么的奇妙，并大聲喊我會(huì)蓋房了，但我知道這一塊磚是不可能蓋好房子的，所以我也加油起來(lái)。
但媽媽這時(shí)來(lái)了，我好害怕媽媽會(huì)把我臭罵一頓，但媽媽卻說(shuō)，小心一點(diǎn)。于是我蓋了一天房子，感覺(jué)好累。
這件事讓我明白了這是很累的，所以要好好學(xué)習(xí)。
閃亮的日子作文 篇23
5月12日，這個(gè)特殊的日子。在這天，四川汶川發(fā)生了八級(jí)大地震。這次地震牽動(dòng)了全體中國(guó)人的心，那不斷上升的傷亡數(shù)字讓我們切身感受到了生命的脆弱和時(shí)間的寶貴。
黨中央和四川政府非常關(guān)心這次地震，溫總理直奔災(zāi)區(qū)，并代表黨中央和國(guó)家親切慰問(wèn)災(zāi)區(qū)群眾。
不光他們對(duì)災(zāi)區(qū)人民表示關(guān)愛(ài)，連我們小學(xué)生也對(duì)災(zāi)區(qū)人民表示關(guān)愛(ài)。前些天，我們所有同學(xué)都到國(guó)旗下默哀3分鐘，并且還舉行了捐款活動(dòng)。錢(qián)數(shù)雖少，愛(ài)心無(wú)限。
雖然一般都不提四川，可這次四川發(fā)生大地震，牽動(dòng)了我們的心，讓我們知道了，其實(shí)四川人民也是我們的親人。
“天若無(wú)情，人有情”、“一方有難，八方支援”，讓我們共同攜手，幫助汶川人民共度難關(guān)。讓我們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，幫助災(zāi)區(qū)人民吧。
讓我們幫助災(zāi)區(qū)人民共建家園，幫助災(zāi)區(qū)兒童重返校園。
閃亮的日子作文 篇24
今天是一個(gè)特殊的日子，藝術(shù)節(jié)，我們玩得很開(kāi)心。
早上，我們的主要任務(wù)是自學(xué)、看書(shū)、做作業(yè)和做其他事情。但是在第二節(jié)課，我們將參加音樂(lè)比賽。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們非常緊張，但充滿了期望。時(shí)間過(guò)得很快，很快第二節(jié)來(lái)了。我們排成整齊的一行來(lái)到舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我們努力幫助別人。我們唱得很好，但是，
參加完比賽，我們?cè)诓賵?chǎng)上互相追逐，真的玩得很開(kāi)心，但是不敢跑遠(yuǎn)，因?yàn)橄挛绫荣愡�在繼續(xù)。
突然，收音機(jī)里傳來(lái)一個(gè)聲音：三(3)班的同學(xué)都把工具帶到了比賽場(chǎng)地，我們像活潑聰明的小猴子一樣來(lái)到了場(chǎng)地。臺(tái)上其他班的同學(xué)唱的真的很好，聲音就像一只美麗的百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌唱。不一會(huì)兒，輪到我們上場(chǎng)了。我們信心滿滿，打得有德，把最后一個(gè)失誤救得很好。
今天的藝術(shù)節(jié)真的很有趣。雖然我們還不知道結(jié)果，但我相信我們一定能取得好的結(jié)果。
閃亮的日子作文 篇25
早晨起來(lái)，陽(yáng)光燦爛，我背上裝著零食的書(shū)包，高高興興去學(xué)校。做完早操，我們?nèi)w四年級(jí)的同學(xué)便坐著巴士出發(fā)了。
我們班的導(dǎo)游是一位大姐姐。她的臉蛋圓圓的，俊俏的鼻子上架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。
經(jīng)過(guò)20多分鐘的車程，終于到達(dá)了目的地。一進(jìn)門(mén)，映入我眼簾的，就是那些花花草草和好多的樹(shù)木。有的花金黃金黃的，好像飛來(lái)舞去的小蜜蜂；有的草有四片葉子，而且紫紅紫紅的，好像美麗的蝴蝶。垂柳散開(kāi)了“頭發(fā)”，好像愛(ài)臭美的小姑娘。
上午，我們一直在“沙灘”玩耍，雖然沙子不太干凈，但好在還有很多滑滑梯、攀爬項(xiàng)目等。吃完中飯，我們便去游樂(lè)場(chǎng)了。
在游樂(lè)場(chǎng)，我最喜歡玩的就是“激流勇進(jìn)”，這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目非常像漂流，從高空落下，濺得人全身都是水，冰涼冰涼的，而且還非常的刺激。
下午，我們要回學(xué)校了，偌大的綠博園，我們參觀過(guò)的地方還只是一部分，我只能依依不舍的離開(kāi)了。
閃亮的日子作文 篇26
好一個(gè)愉快的寒假！讓我們張開(kāi)翅膀，沖去鳥(niǎo)籠，盡情飛翔。天天沉浸在歡樂(lè)的海洋里，總想讓這歡樂(lè)保持到永遠(yuǎn)，可這是不可能的。
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)星期過(guò)去了，去景色宜人的公園游玩，去歡樂(lè)無(wú)窮的游樂(lè)場(chǎng)玩耍，去山珍海味的餐館里吃飯……這些事都隨著時(shí)間遠(yuǎn)去。大家想想：下幾個(gè)星期該怎樣渡過(guò)？還是照舊呢？有人說(shuō)：“自由的日子不多了，還是痛痛快快地大玩一場(chǎng)�！庇腥苏f(shuō)：“電腦是快樂(lè)天堂，我要玩幾星期的電腦！”有人說(shuō)：“在家玩沒(méi)意思，還是去超市購(gòu)物�！薄艺f(shuō)：“玩，只是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)才是最重要的。人這一生如果一直玩，就沒(méi)有活著的意義，就沒(méi)有人生的價(jià)直。不能把大量的時(shí)間放在玩方面，學(xué)習(xí)是主要的，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)，少玩。要合理分配，該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該玩時(shí)就玩。要有一顆學(xué)習(xí)的心，這樣，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)跌落。
剩下的時(shí)間，你怎樣渡過(guò)？
閃亮的日子作文 篇27
今天中午吃好午飯，我?guī)覀兗业男」贰獓Ｈハ韧饷嫔⒉�。散步回家后，我就和我的爸爸媽媽一起給嚕嚕洗澡了。
在洗澡的時(shí)候，嚕嚕特別喜歡喝花灑里面放出來(lái)的水。嚕嚕被水沖濕了以后，就由爸爸來(lái)給它擦沐浴露。擦沐浴露的時(shí)候，嚕嚕非常頑皮，所以媽媽就負(fù)責(zé)不讓它逃出浴缸。擦好沐浴露，我們就用水把它身上的肥皂洗干凈，這樣我們家的嚕嚕就被洗得干干凈凈了。洗好澡，我們還要把嚕嚕的毛給吹干。在吹干的過(guò)程中，嚕�？赡苁且�?yàn)楹ε麓碉L(fēng)機(jī)，所以就顯得很煩躁。但即使它不喜歡吹風(fēng)機(jī)吹它的毛，我們還是要盡量把它的毛給吹干，否則它就容易結(jié)毛，更容易生病。
吹干了毛的嚕嚕顯得很干凈，也很可愛(ài)。我也因此感到特別高興，更加喜歡它了！
閃亮的日子作文 篇28
今天，天氣很好，有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)，吹在身上很舒服，太陽(yáng)懶洋洋的照著，很暖和。爸爸、媽媽帶我去了美蘭湖高爾夫球場(chǎng)看比賽，我和媽媽坐在休息區(qū)玩了賽車和小朋友的高爾夫，我打了五個(gè)球，都打起來(lái)了，旁邊的叔叔說(shuō)我很厲害。
后來(lái)我肚子很餓，我?guī)寢屓ベI了水果和三明治，當(dāng)我在吃東西時(shí)候，爸爸發(fā)短消息說(shuō)還有兩個(gè)洞比賽就結(jié)束了，后來(lái)我看到綠衣服的叔叔拿到了第一名的獎(jiǎng)杯。我也看到爸爸回來(lái)了，我向他招招手，然后我們就回家了，去停車場(chǎng)的路上我看到很大的綠色草地和許多寶馬車，我問(wèn)叔叔可不可以坐進(jìn)去？叔叔說(shuō)可以，我就坐到寶馬車的駕駛員位置上，媽媽給我拍了一張照片，我很開(kāi)心。今天是爸爸生日，我和媽媽又去百盛幫他買了水果蛋糕，我們一起祝爸爸生日快樂(lè)！
閃亮的日子作文 篇29
它，示意著冬日的到來(lái)。伴隨著孩子們的歡笑聲，它，悄悄地，輕輕地，從天空中飄落。落在地上，樹(shù)上，房頂，在光亮的襯托里，孩子似乎也行動(dòng)起來(lái)。
賣冰糖葫蘆的商販推著自行車，車上有紅紅的冰糖葫蘆，幾個(gè)小孩子湊了過(guò)去，買了幾個(gè)吃，真甜。
街上的行人和往常一樣多，幾乎都向菜市場(chǎng)趕去。
雪花兒還在飄……
公園里，孩子們輕輕的將舌頭伸出，感受雪帶來(lái)的香氣溫暖�？磥�(lái)冬日給孩子們帶來(lái)的樂(lè)趣，似乎是無(wú)止境的。
慢慢的，地上的積雪越來(lái)越厚，風(fēng)也越來(lái)越大，不知街上的行人散沒(méi)散去，賣糖葫蘆的走沒(méi)走，但孩子們依然在感受雪花的香。
轉(zhuǎn)身看看，不知哪里鉆出一個(gè)雪人來(lái)，造型可是獨(dú)一無(wú)二的。一陣風(fēng)吹過(guò)，雪人的臉好像不那么清晰了，為何不讓我欣賞他，為什么冬日這么無(wú)情。
閃亮的日子作文 篇30
每天早上，我坐校車去學(xué)校。在這之前，我還要去小區(qū)邊上的小籠店買個(gè)包子當(dāng)早餐。
有一天，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)——要誤校車了！然后匆匆洗完，就沖出家門(mén)，來(lái)到了小籠子店�！百I個(gè)包子！”我一邊說(shuō)一邊把手伸進(jìn)口袋。啊，錢(qián)在哪里？我忘帶錢(qián)了！我尷尬的站在那里�？吹叫＼噺倪h(yuǎn)處開(kāi)過(guò)來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及要回錢(qián)了。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，小籠店老板似乎看穿了我的心思，笑著捧著一個(gè)饅頭對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這個(gè)饅頭先給你。反正你天天來(lái)。明天把錢(qián)還給我�！蔽腋屑さ亟舆^(guò)包子，連謝謝都沒(méi)說(shuō)就跑向校車。上了校車，吃著熱包子，心想：“這老板真好。謝謝！”
抬頭看著窗外的街道，看著路邊穿著厚重大衣的行人，心里暖暖的，因?yàn)槔习褰杞o我饅頭。
現(xiàn)在想想，心里還是暖暖的。有時(shí)候，向別人伸出援助之手往往是難以忘懷的。那一天對(duì)我來(lái)說(shuō)真是美好的一天。
閃亮的日子作文 篇31
今天早上，媽媽說(shuō)帶我去錦江樂(lè)園玩。我高興得歡呼起來(lái)。
我們來(lái)到了錦江樂(lè)園的游樂(lè)區(qū)。哇！這里的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有，有木馬、跳樓機(jī)、碰碰車……讓人眼花繚亂，不知該玩什么好。
我們來(lái)到“激流勇進(jìn)”那兒，這可是我盼望已久的游樂(lè)項(xiàng)目�！凹ち饔逻M(jìn)”是一個(gè)有滑梯的軌道，船可以在上面開(kāi)，整個(gè)軌道呈現(xiàn)出“n”的形狀。我們買了兩張票，坐在座位上，系好安全帶。船上的人坐滿后，引擎開(kāi)始發(fā)動(dòng)，船一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)動(dòng)。開(kāi)始先圍著一個(gè)大圓盤(pán)轉(zhuǎn)了一圈，然后慢慢地向一個(gè)高坡爬去。在傳送帶的“帶領(lǐng)”下，我們到了最高處，開(kāi)始往下滑了，下滑的過(guò)程中會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)水塘。�。 眢w像失重一樣，心都快蹦出來(lái)了，隨著“砰”的一聲，水花四濺，淋濕了我們的衣服。此時(shí)我的心也落了下來(lái)。
我們又玩了碰碰車、海盜船、跳樓機(jī)……我們玩得真高興！
時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍地離開(kāi)錦江樂(lè)園。今天真高興！
閃亮的日子作文 篇32
每天早晨我乘校車上學(xué)，在這之前，都要去小區(qū)邊上的小籠店里買個(gè)包子當(dāng)早點(diǎn)。
一天，我起床后發(fā)現(xiàn)——要趕不上校車了！于是，手忙腳亂地洗漱完后沖出家門(mén)，來(lái)到了小籠店�！百I一個(gè)包子！”我邊說(shuō)邊把手伸進(jìn)口袋。啊，錢(qián)呢？忘帶錢(qián)了！我尷尬得愣在那兒。只見(jiàn)校車正從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)，回去拿錢(qián)也來(lái)不及了，我急得像只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，小籠店的老板似乎看透了我的心思，笑嘻嘻地拿著一個(gè)包子對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這個(gè)包子先給你，反正你天天都來(lái)的，明天一起把錢(qián)還給我吧�！蔽倚膽迅屑さ亟舆^(guò)包子，連謝謝也來(lái)不及說(shuō)，就跑向了校車。坐上校車，我吃著熱乎乎的包子心里想：“這個(gè)老板人真好。謝謝！”
抬頭看向窗外的街景，看著路邊穿著厚重外衣的行人，我的心里卻是暖烘烘的，因?yàn)槔习褰杞o我的包子。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起那件事，我的心里依舊是暖暖的。有時(shí)候，伸出援手給別人一些小小的幫助，往往會(huì)讓人難忘。那一天對(duì)我來(lái)說(shuō)，可真是一個(gè)美好的日子。
閃亮的日子作文 篇33
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和朋友一起來(lái)到浦東圖書(shū)館看書(shū)。
我們乘著大巴來(lái)到了那兒。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)建筑的外形非常奇特，像一個(gè)大書(shū)架。里面的玻璃窗像一本本薄厚不一的書(shū)本，等著我們?nèi)ヌ剿髌渲械拿孛堋?/p>
我們乘著電梯來(lái)到了兒童閱讀室。這里的書(shū)種類好多呀!有關(guān)于文學(xué)的，有關(guān)于歷史的，有關(guān)于自然的……我看得眼花繚亂。我們找到各自心儀的書(shū)后，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，靜心閱讀。我選擇的是一本名叫《草房子》的書(shū)。圖書(shū)館那安靜的環(huán)境很快讓我進(jìn)入了小說(shuō)中的境界，我仿佛正和故事主人公桑桑一起在體驗(yàn)油麻地那豐富多彩的生活。讀到緊張的地方，我皺著眉頭，為故事角色暗暗捏了一把汗;讀到開(kāi)心的地方，我也在為他們高興。我就像一條自由自在的魚(yú)兒在書(shū)海里遨游!
時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)到下午了。我們又借了幾本書(shū)，然后依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館，能在暖暖的冬日與書(shū)香為伴，這真是一個(gè)美好的日子!
閃亮的日子作文 篇34
酸、甜、苦、辣四味中，最令我反敢同時(shí)也令我最喜愛(ài)的，莫過(guò)于辣了。其實(shí)，小時(shí)候我非常討厭吃有辣味的食物，但有一件事，讓我開(kāi)始喜歡上辣了，那是一段美好的回憶······
夕陽(yáng)西下，放學(xué)回家，我饑腸轆轆。一進(jìn)門(mén)，一股香噴噴的辣味撲鼻而來(lái)。我隨著香味走去，哇，只見(jiàn)一大盆紅鮮鮮的魚(yú)頭，看著就讓人饞眼欲滴，我禁不住誘惑，不分三七二十一地拿起筷子夾了一大塊魚(yú)往嘴里送去，可剛想吞下去時(shí)，一股辣味刺激者我的味覺(jué)，“呀，好辣!”我說(shuō)道“那是當(dāng)然，”爸爸不緊不慢地說(shuō)道，“這可是正宗的剁椒魚(yú)頭啊�！闭f(shuō)罷全家人便大口大口地吃起來(lái)�？粗麄兂缘媒蚪蛴形�，我當(dāng)然不甘落后，干脆跟著他們一起吃。漸漸地，這頓晚餐仿佛成了吃辣椒的比賽。果然我的眼睛里已經(jīng)冒出了淚水，恨不得把一個(gè)游泳池里的水全喝光，不過(guò)我覺(jué)得越吃越過(guò)癮，從辣味中感覺(jué)到鮮，真讓人欲罷不能!難道我已經(jīng)喜歡上辣椒了嗎?
這一天真是一段美好的回憶!
閃亮的日子作文 篇35
在我的記憶中，很多美好的回憶都能給我?guī)?lái)快樂(lè)和興奮，但令我記憶猶新的還是去“星期八小鎮(zhèn)”當(dāng)一回“大人”！
剛到“星期八小鎮(zhèn)”，只見(jiàn)一幅巨大的廣告映入眼簾――“讓孩子嘗嘗大人的味道……”，頓時(shí)令我的心情激動(dòng)起來(lái)。進(jìn)入小鎮(zhèn)，我們拿到了一份小鎮(zhèn)地圖和一張價(jià)值50E幣的“支票”。我急匆匆地從銀行里換取了50E幣，便開(kāi)始了我的創(chuàng)業(yè)大舉。
郵遞員很有意思吧，那就先體驗(yàn)一把吧！我稍等了一會(huì)就當(dāng)上了小小郵遞員。穿好制服，背上挎包，興沖沖地拿上信件，穿梭在“小鎮(zhèn)”的大街小巷……不一會(huì)兒就把信件送到了地址，也拿到了第一筆工資5E。之后我又去了考古館，里面是兩坑沙子，沙子里藏著殘缺的兵馬俑、古錢(qián)幣。我用力挖呀挖，忽然感到有什么東西硬硬的，我急忙挖開(kāi)來(lái)一看，太棒了，是一枚刀幣。“打一槍換一塊地方”，我挪了個(gè)位子繼續(xù)挖，不一會(huì)功夫，又是一個(gè)殘缺的文物，我興奮的跳了起來(lái)。時(shí)間很快就到了，開(kāi)始發(fā)工資嘍！是5E幣，目前已經(jīng)有10E幣啦！
閃亮的日子作文 篇36
我最近學(xué)到了一句諺語(yǔ)：每一天都是一年中最好的日子。細(xì)細(xì)體會(huì)，我覺(jué)得這句話真有道理��！
一年有四個(gè)季節(jié)——春、夏、秋、冬。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)。春姑娘把大地打扮得漂漂亮亮的，人們都喜歡風(fēng)和日麗、春意盎然的日子。一年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯在田野里播下了希望的種子……
春姑娘一走夏兄弟就來(lái)了。夏天的太陽(yáng)特別厲害，還經(jīng)常下起傾盆大雨。因?yàn)殛?yáng)光和雨水充足，稻田里的禾苗長(zhǎng)得綠油油的，象一塊塊綠色的大地毯。在又悶又熱的日子里，游泳的感覺(jué)真爽，我喜歡熱情奔放的夏天。
秋風(fēng)趕跑了炎炎烈日，涼爽的秋天來(lái)了。秋日里的天空特別藍(lán)，我最喜歡在秋高氣爽的日子里抬頭看藍(lán)天上的朵朵白云，真讓人心曠神怡！秋天果實(shí)累累，是一個(gè)收獲的季節(jié)。
隨著天氣慢慢變冷，冬天來(lái)了。天寒地凍的，小動(dòng)物們都呆在家里不愿出門(mén)了�？尚∨笥褌儏s不怕冷，我們盼望雪花漫天飛舞的日子，那就可以在一起玩打雪仗，堆雪人，溜冰……
一年四季各有各的美麗，每一天都是一年中最好的日子。我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一天，過(guò)好每一天。對(duì)于我們而言，最美好的日子莫過(guò)于每一年的六一兒童節(jié)。而今年的六一兒童節(jié)我父親更是別出心裁，帶我去看冰雕展覽。
閃亮的日子作文 篇37
對(duì)于我們而言，最美好的日子莫過(guò)于每一年的六一兒童節(jié)。今天，老天爺它也作美，把美麗的陽(yáng)光作為我們兒童節(jié)的禮物，使原來(lái)開(kāi)朗的心情現(xiàn)在變得更開(kāi)心。我們?nèi)襾?lái)到碧海金沙游玩。我們剛到那兒，就看見(jiàn)一大片沙灘，它在陽(yáng)光的襯托下，顯得更加耀眼。我們走在軟軟的沙子上，舒服極了。
終于來(lái)到了大海旁，我們準(zhǔn)備玩沙子。我準(zhǔn)備先做一個(gè)“寶塔”。我先把沙子慢慢地堆起來(lái)，堆成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后在最頂端做出一個(gè)“屋頂”，又在周圍刻出小細(xì)節(jié)：比如門(mén)、窗戶等，這樣，一個(gè)“寶塔”就誕生了！
后來(lái)，我參加了“挖寶藏”活動(dòng)。我用手大把大把地抓著沙子，盼望著能找到“寶藏”——乒乓球。我就一直這樣挖啊挖啊。突然，我的手摸到了一個(gè)圓溜溜的、硬邦邦的東西。我仔細(xì)一看，��！竟然是個(gè)乒乓球！我雙手高舉著乒乓球，像高舉著勝利品。這一幕，正巧被媽媽拍下了。事后，我們還去換了獎(jiǎng)品——是一個(gè)粉紅色的球。
可是，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒，太陽(yáng)便下山了。霞光把到處都照成了紅色。
真美��！這真是一個(gè)美好的日子！
閃亮的日子作文 篇38
我有一個(gè)架子，在架子上擺了一個(gè)小電扇。只要我一看到它，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情景就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我眼前，那真是一段美好的日子��！
在實(shí)踐教育基地的第一天上午，老師教我們做小電扇。做完后，我仔細(xì)地端詳我的小電扇。它的罩子是白色的，葉片是橙色的，底座是紅色的，像一顆向日葵，好看極了。我很自豪，因?yàn)槲页闪艘粋�(gè)合格的小工匠。這天真美好！
第二天下午，老師教我們做小課桌。做好后，我高興地看著我的小課桌。它有一個(gè)“大嘴巴”和四個(gè)桌腳。它的“大嘴巴”里可以裝很多東西，實(shí)用極了。它的樣子像一架米色的鋼琴。我很自豪，因?yàn)槲页闪艘粋�(gè)合格的小木匠。這天真美好！
第三天上午，老師教我們印馬克杯。印完后，我興奮地打量我的馬克杯。白色的馬克杯上印著一幅畫(huà)，畫(huà)上有一朵云，云里面有一張我的照片。在云朵的周圍還點(diǎn)綴著許多五彩繽紛的小星星。我很自豪，因?yàn)槲页闪艘粋�(gè)合格的小工匠。這天真美好！
三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，我過(guò)得特別開(kāi)心。這個(gè)日子過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，我還是難以忘懷。
閃亮的日子作文 篇39
在我的記憶里，有很多美好的日子。但我至今記得的，是爬長(zhǎng)城“英雄坡”的那一刻。
那天，我坐公交車去了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。半個(gè)多小時(shí)后，我透過(guò)窗戶看到連綿群山中溫暖的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒不停地歌唱。我激動(dòng)得心都跳出來(lái)了。首先映入你眼簾的是刻在巨石上的毛主席的話，——。不到長(zhǎng)城，你不是英雄。我想我今天一定要做一個(gè)“英雄”，爬上英雄坡。
當(dāng)我爬上長(zhǎng)城時(shí)，我覺(jué)得自己像一個(gè)將軍，和我的軍隊(duì)守衛(wèi)著邊境。有意思的是，一個(gè)不會(huì)走路的寶寶也在“爬”長(zhǎng)城，他爸爸在前面“開(kāi)路”。他媽媽在后面“看守”。他是真正的長(zhǎng)城“攀登者”，一張孩子氣的臉。我看到了他的四肢，用第一步爬了上去�？吹竭@一幕，沒(méi)有一個(gè)人不為他加油，沒(méi)有一個(gè)人不贊美他。遙望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)長(zhǎng)城蜿蜒連綿，宛如盤(pán)踞在群山中的巨龍。
到了路的盡頭，我三步并作兩步加速。后來(lái)我干脆大踏步?jīng)_過(guò)去。爬上英雄坡，我忍不住對(duì)著山谷大喊：“我等著英雄坡，現(xiàn)在我是英雄了！”然后在英雄紀(jì)念碑前照張相。
時(shí)光飛逝，一切都很美好。美好的回憶可以帶給我們很多難忘的回憶。多么美好的一天！
閃亮的日子作文 篇40
童年是絢麗多彩的，在那些美好的日子里，發(fā)生過(guò)許許多多高興的事，其中有一個(gè)日子是我最難忘、最開(kāi)心的，這就是“六一”兒童節(jié)。
那一天，天空晴朗，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人神清氣爽。路邊的樹(shù)枝也搖起來(lái)，好像在為我跳歡樂(lè)的舞蹈。我十分高興，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，也是領(lǐng)獎(jiǎng)的日子。
領(lǐng)獎(jiǎng)前，我每一根神經(jīng)都繃緊了；每一滴血似乎都凝固了；每一個(gè)細(xì)胞似乎都不活動(dòng)了。突然廣播里說(shuō)：“全面發(fā)展獎(jiǎng)是郁恒哲！”我不相信自己的耳朵，這是真的嗎？是的，這的確是事實(shí)。我蹦蹦跳跳地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，好像一只雛鷹沖破了阻礙，飛上了藍(lán)天。我雙手拿著獎(jiǎng)狀，看見(jiàn)老師鼓勵(lì)的目光和同學(xué)們羨慕的目光，十分自豪。我把獎(jiǎng)狀高高地舉過(guò)了頭頂，只聽(tīng)“咔”的一聲照相機(jī)記錄下了這美好時(shí)刻。接著，我走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)來(lái)到了觀眾席和同學(xué)一起觀看了精彩的表演。
下午，每個(gè)班級(jí)都舉行了游藝活動(dòng)。只見(jiàn)走廊上人山人海。每個(gè)班級(jí)門(mén)前都排起了長(zhǎng)龍，有穿線入針、魔方、夾彈珠等等一系列好玩的游戲。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我不僅觀看了表演，又玩了游戲，還領(lǐng)了獎(jiǎng)，真是高興極了！
閃亮的日子作文 篇41
“哎呀，錯(cuò)了，放這里。”這是什么聲音呢？原來(lái)同學(xué)們一大清早去了學(xué)校，都在為兒童節(jié)匆匆忙忙地在準(zhǔn)備工作哩！我當(dāng)然也不落后，一進(jìn)教室就放下書(shū)包跟他們一起忙活了起來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)。啊！原來(lái)是“六一兒童節(jié)”開(kāi)展的活動(dòng)就要開(kāi)始了：武術(shù)、舞蹈、歌唱……看得我那是眼花繚亂，心里興奮到了極點(diǎn)。我真想立刻跑上臺(tái)去，送她一束鮮花作為感謝哩！
下午更是令我們手舞足蹈、心花怒放的美好時(shí)光呀！展現(xiàn)在我眼前的是整潔的教室、做工精致的道具，游戲項(xiàng)目更是數(shù)不勝數(shù)。這里面最令我回味的就要數(shù)“畫(huà)鼻子”了。我被張老師轉(zhuǎn)了5圈后，暈得那是眼冒金光、暈頭轉(zhuǎn)向，我被蒙住了雙眼，眼前漆黑一片，分不清哪里是黑板，哪里是講臺(tái)，我只好亂花一通。當(dāng)我著急地摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，在后面排排隊(duì)的同學(xué)們立刻哄笑起來(lái)。雖然我沒(méi)畫(huà)中，但張老師還是給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑，那微笑好像在說(shuō)：“沒(méi)事，下次加油吧！”
今年的“六一”節(jié)過(guò)得真開(kāi)心呀！
閃亮的日子作文 篇42
暑假七月的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，生機(jī)盎然。爸爸帶我去楊浦公園放風(fēng)箏。一路上，草對(duì)我微笑，花對(duì)我點(diǎn)頭，仿佛在為我高興。
當(dāng)我到達(dá)楊浦公園時(shí)，我抬頭發(fā)現(xiàn)天空中有許多風(fēng)箏在飛，包括雄鷹風(fēng)箏、美麗的花風(fēng)箏和可愛(ài)的美麗的羊風(fēng)箏，它們把天空裝飾得異常美麗。我也趕緊拿出我的寶貝——蝴蝶風(fēng)箏，真好看！翅膀有不同的顏色，比如紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，就像穿了一件“彩色外套”。爸爸先用竹片把風(fēng)箏掛上去，然后把線放在風(fēng)箏上。我接過(guò)線，撿起風(fēng)箏，把它的頭微微翹起，然后迎著風(fēng)慢慢地跑。蝴蝶風(fēng)箏起飛了，我慢慢放線。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，很快就飛到了藍(lán)天�！疤昧�！我的風(fēng)箏飛向天空！”我歡呼雀躍。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的“小蝴蝶”搖搖晃晃地落了下來(lái)，眼看風(fēng)箏就要落地了。我靈機(jī)一動(dòng)，牢牢抓住線，改變方向，往前跑了幾步。“小蝴蝶”在風(fēng)中漂浮。我忙往前跑，邊跑邊回頭看。啊，我的“小蝴蝶”又穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。
你看，我的蝴蝶風(fēng)箏在空中飛舞，在風(fēng)中漂浮，與高高的藍(lán)天上的白云融合成一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)面。這真是美好的一天，燦爛的一天。
閃亮的日子作文 篇43
如果你問(wèn)我哪一天是我最好的一天，我一定會(huì)想起那次動(dòng)物園之旅�，F(xiàn)在看到那些照片我會(huì)很開(kāi)心的。印象最深的是熊貓館的那個(gè)。
當(dāng)時(shí)剛踏入熊貓館，就看到了幾只大熊貓。他們是如此可愛(ài)和無(wú)辜！但他們似乎把我的存在當(dāng)回事，依舊懶洋洋地吃著竹子，連頭都沒(méi)抬�！耙苍S人們已經(jīng)習(xí)慣了。”我對(duì)自己說(shuō)，有點(diǎn)無(wú)聊。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的玻璃罩里有東西在動(dòng)，就好奇地走了過(guò)去。剛走到玻璃罩前，另一個(gè)影子閃過(guò)玻璃。因?yàn)樘炝�，只能看到棕色的皮毛。那時(shí)候我才六七歲。沒(méi)見(jiàn)過(guò)小熊貓，也不知道小熊貓是棕色的，感覺(jué)很新奇。然后我看到墻上有個(gè)小牌子：小熊貓。我仔細(xì)一看，看到一些奇怪的動(dòng)物聚集在角落里。原來(lái)這就是小熊貓。過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始熟悉熊貓了。雖然他們之間隔著一層玻璃，但我還是用了一些手勢(shì)，比如：來(lái)，飛。但是他們看不懂，只好傻乎乎地看著我。他們傻乎乎的樣子讓我直笑。我高興極了，趕緊找媽媽拍照。但是他們害怕閃光燈，手機(jī)沒(méi)電的時(shí)候只拍了三張。
那天，我很開(kāi)心。這是我度過(guò)的最美好的一天。
閃亮的日子作文 篇44
每當(dāng)我看到那臺(tái)小收音機(jī)，我總是想起那美好的一天。因?yàn)槭俏业暮门笥呀o我的。
那天是我十歲生日。
下午三點(diǎn)，我和包括她在內(nèi)的十個(gè)同學(xué)來(lái)到zoo咖啡。聚會(huì)開(kāi)始后，我們開(kāi)始做泥人。她聽(tīng)了老師的話，變成了一只兔子。但當(dāng)時(shí)我發(fā)揮了創(chuàng)新精神，成了小貓，但并不理想。幾經(jīng)努力，一只栩栩如生的小貓?jiān)谖沂种姓Q生了。
然后，我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們花了蝴蝶等昆蟲(chóng)，我卻花了八一紅星，每個(gè)生日都畫(huà)。
拿到泥人和畫(huà)后，我們開(kāi)始了自己的游戲——狼人殺戮和玩偶戰(zhàn)斗。這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，朋友先走了，她去上課了。雖然她不在，但如果她能見(jiàn)證，她一定會(huì)笑。玩娃娃的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)神秘失蹤了。當(dāng)我們都以為他可能被綁架的時(shí)候，我聽(tīng)到了很多娃娃中間的笑聲。我趕緊打開(kāi)娃娃堆，發(fā)現(xiàn)他悠閑的躺在里面，趕緊把他拉了上來(lái)。然而，在父母叫好之后，爆發(fā)出一陣笑聲。原來(lái)他身后有個(gè)kitty玩具。我趕緊拉了下來(lái)，笑聲停止了。
過(guò)了一會(huì)兒，我的朋友——她拿著收音機(jī)回來(lái)了，我笑著迎了上去。那是我一直想要的收音機(jī)！
這真是美好而難忘的一天！
閃亮的日子作文 篇45
最近學(xué)了一句諺語(yǔ)：每天都是一年中最好的一天。仔細(xì)理解之后，我覺(jué)得這句話真的很有道理！
一年有四季：春夏秋冬。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)。春女把大地打扮的漂漂亮亮的，人們喜歡陽(yáng)光明媚的春日。一年的計(jì)劃是在春天，農(nóng)民的叔叔們?cè)诘乩锊シN希望的種子。
春姑娘一走，夏哥就來(lái)了。夏天，陽(yáng)光很強(qiáng)，經(jīng)常下傾盆大雨。因?yàn)槌渥愕年?yáng)光和雨水，稻田里的秧苗長(zhǎng)得像綠色的大地毯。在悶熱的天氣里游泳真的很酷。我喜歡充滿激情的夏天。
秋風(fēng)趕走了烈日，涼爽的秋天來(lái)了。秋天的天空特別藍(lán)。我喜歡在秋高氣爽的日子里仰望藍(lán)天白云，讓人心曠神怡。秋天果實(shí)累累，是收獲的季節(jié)。
隨著天氣變冷，冬天來(lái)了。天氣太冷了，小動(dòng)物們呆在家里，不想出去。但是孩子們不怕冷。我們期待著雪花漫天飛舞的那一天，可以一起打雪仗，堆雪人，一起滑冰…
每一年都有它自己的美好，每一天都是一年中最美好的一天。我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一天，好好過(guò)好每一天。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最好的一天是每年的兒童節(jié)。今年兒童節(jié)，父親更是別出心裁，帶我去看冰雕展。
閃亮的日子作文 篇46
美好的日子 對(duì)于我們而言，最美好的日子莫過(guò)于每一年的六一兒童節(jié)。六一，老天爺它也作美，把美麗的陽(yáng)光作為我們兒童節(jié)的禮物，使原來(lái)快樂(lè)的心情現(xiàn)在變得更開(kāi)心。我們?nèi)襾?lái)到碧海金沙游玩。我們剛到那兒，就看見(jiàn)一大片沙灘，它在陽(yáng)光的襯托下，顯得更加耀眼。我們走在軟軟的沙子上，舒服極了。接著，我準(zhǔn)備玩沙子。我準(zhǔn)備先做一個(gè)“房子”。我先把沙子慢慢地堆起來(lái)， 堆成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后在最頂端做出一個(gè)“屋頂”，又在周圍刻出小細(xì)節(jié)：比如門(mén)、窗戶等，這樣，一個(gè)“房子”就誕生了！
后來(lái)，我參加了“挖寶藏”活動(dòng)。我用手大把大把地抓著沙子，盼望著能找到“寶藏”。我就一直這樣挖啊挖啊。突然，我的手摸到了一個(gè)圓溜溜的、硬邦邦的東西。我仔細(xì)一看，啊！原來(lái)是個(gè)乒乓球！我雙手高舉著乒乓球，像高舉著勝利品。這一幕，正巧被媽媽拍下了。事后，我們還去換了獎(jiǎng)品——是一個(gè)粉紅色的球。
可是，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒，太陽(yáng)便下山了。霞光把到處都照成了紅色。
真美��！這真是一個(gè)美好的日子！
閃亮的日子作文 篇47
日子像流水一樣從我生命的小溪中緩緩流去，但留下的是無(wú)盡的懷念與記憶，翻閱這些彩蝶一般的回憶，最美的日子也莫過(guò)于童年的那些時(shí)光吧！
小時(shí)候的記憶全部被姥姥家那美麗的鄉(xiāng)村占據(jù)。春天里，漫山遍野的去尋覓小草的足跡，偶爾看見(jiàn)幾簇野花也會(huì)樂(lè)不可支；我喜歡夏天，夏天到處都有花花草草，摘幾朵紫色小花扎上彩帶送給姥姥，和姥爺一起吃大西瓜，我往往會(huì)被撐得走不動(dòng)路。挖一塊泥，在上面撒把水，插上小花，就是“泥土蛋糕”；秋天，花謝了，我把它們夾到書(shū)里作書(shū)簽，或者做姥爺教我做的風(fēng)車，迎著風(fēng)跑，看風(fēng)車吱吱轉(zhuǎn)；冬天，姥姥總是忙里忙外，只有姥爺陪我玩了，我喜歡雪，老爺就和我一塊堆雪人……
不論春夏秋冬，夕陽(yáng)總是那么美，我喜歡站在玉米垛上，望著夕陽(yáng)漸漸西下。晚霞在天邊悠然飄浮，似乎與遠(yuǎn)處的樹(shù)化作一體，這是一幅多么美麗的畫(huà)呀！
姥姥家那僻靜的小村子帶給我太多美好的回憶了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是我生命中最美好的日子，讓我永不能忘。
閃亮的日子作文 篇48
花開(kāi)花落，一年已經(jīng)過(guò)去了，我們中間隔了一道墻雖然只是短短的距離，但卻又遙不可及的感覺(jué)。我懷念那一年里美好的時(shí)光。我累了的時(shí)候，我喜歡抱著她，亦或是拉著她的手，趴在桌子上休息，我就像一個(gè)害怕失去的孩子，緊緊拉著害怕被跑掉了，她笑著，任由我擺弄，在我看來(lái)，這樣的感覺(jué)是最舒適，充滿了安全感。我懷念那一年里美好的時(shí)光。
在所有朋友中，她是唯一一個(gè)總會(huì)和我那么親密的人，安慰我，當(dāng)我哭的時(shí)候，她是第一個(gè)來(lái)幫我擦掉眼淚的人，當(dāng)我害怕的時(shí)候，她總會(huì)對(duì)我說(shuō)："別怕，我一直在！“聽(tīng)到這句話，我的心總是暖暖的，在我看來(lái)，這樣的感覺(jué)最溫暖。我懷念那一年里美好的時(shí)光。她遞了一張紙給我，每隔不久，她總會(huì)遞給我一張紙，那是一封信，她總會(huì)把她想告訴我的話寫(xiě)在一張紙上給我，而有時(shí)我也會(huì)寫(xiě)給她。
在我看來(lái)，這是充滿友誼的紙，所以一張一張我都收藏著，留做最美好的回憶。那一年里美好的時(shí)光，積累了無(wú)數(shù)美好的畫(huà)面，更積累了濃濃的友誼。我們說(shuō)過(guò)，我們會(huì)一起度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。我們說(shuō)過(guò)，時(shí)光不老，我們不會(huì)散。
我們說(shuō)過(guò)，一定會(huì)記住這最美好的日子。
閃亮的日子作文 篇49
今天是個(gè)最美的日子，因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>
早上，我出去散步，走著走著，突然，我看到了一元錢(qián)，我高興地跑過(guò)去像撿了寶貝似的把錢(qián)拿了起來(lái)，跑回家交給了媽媽。媽媽高興的說(shuō)："你真棒！那你猜猜今天是什么日子�。俊蔽易笏加蚁�，就是想不出來(lái)。我奇怪的想："難道今天是我的幸運(yùn)日嗎？”
中午，媽媽給我做了我最愛(ài)吃的大盤(pán)雞，我好奇的想：“今天難道真是我的幸運(yùn)日嗎？不管了，還是吃飯吧！。”
到了晚上，我寫(xiě)完作業(yè)回到了家，剛進(jìn)門(mén)，不知踩了什么東西，好像是圓的，只聽(tīng)"咚”的一聲響亮，把我嚇了一跳，我趕緊打開(kāi)燈，又"咚"的一聲，我抬起頭來(lái)看，就像下起了五彩繽紛的雪一樣，一搖一擺的落了下來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，大家就齊聲喊到：“祝你生日快樂(lè)！”我這才知道，原來(lái)，今天不僅是我的幸運(yùn)日，還是我的生日呢！
最后，我們一起吃蛋糕，一起吹蠟燭，他們還往我臉上抹奶油，我瞬間變成了小花貓。今天真是我人生中最美好的日子！
閃亮的日子作文 篇50
今天我和爸爸媽媽一起開(kāi)車去灃峪口，我們開(kāi)車進(jìn)去后那里有很多的山，我們?cè)谏铰飞祥_(kāi)著車，山路很滑，爸爸小心的開(kāi)著車。山上的景色太美了。有很多的雪蓋在山上，樹(shù)上也有很多的雪，還有小河的水在嘩啦啦的流著。我告訴爸爸我真想停下來(lái)去玩啊。爸爸說(shuō)：“先看一看，等回來(lái)的路上找個(gè)地方再玩�！蔽铱烧嫫诖�！
我們?cè)诼飞祥_(kāi)著車，我感覺(jué)在一會(huì)往山上開(kāi)一會(huì)往山下開(kāi)。我都有點(diǎn)暈了，連媽媽都有點(diǎn)想睡覺(jué)了，但是我覺(jué)得很好玩。
我們來(lái)到灃峪滑雪場(chǎng)，可是到了門(mén)口，那里有個(gè)叔叔說(shuō)今天那里的人太多了，雪具也用完了，連車都沒(méi)地方停了，我很喜歡去滑雪，太遺憾了。
返回的路上，我和爸爸看到一個(gè)很大的石頭。那里還有一個(gè)很危險(xiǎn)的梯子。我很想上去看看。爸爸停了車，我就和爸爸去上梯子，我雖然有點(diǎn)害怕，但是有爸爸保護(hù)我，我就不害怕了，我和爸爸小心的爬上了最高處，太美了。爸爸和媽媽都夸我勇敢，下來(lái)的時(shí)候媽媽還給我們照了相。
我覺(jué)得今天是我最美好的一天了。
閃亮的日子作文 篇51
太陽(yáng)的一些余暉染過(guò)西面的天空，射向那蓬松的云朵，金光四射。云霞映著落日，天邊酡紅如醉，襯托著漸深的暮色，晚風(fēng)中透著秋日的涼意；隨著暮色層林盡染，片片落葉隨風(fēng)飄舞，一陣陣快活的笑聲響徹山谷，無(wú)限地回蕩著……
在那段美好的日子里，我與她是那么無(wú)憂無(wú)慮。在那一片金黃的落葉林中奔跑嬉戲，你追著我，我追著你，聽(tīng)著那落葉的嘎吱聲，滿心歡喜；曾在那西湖湖畔一起賞月，在橋邊跑，在水旁戲；又曾早早地來(lái)到那一座座山巒間，等待著朝霞，期盼著那美好的每一日！
夏夜的星空，深邃而遙遠(yuǎn)，月華如水，灑滿田地……記得是那個(gè)夏天，你與我一同躺臥在那一把老藤椅上，在那槐樹(shù)下嬉鬧、攀爬、玩躲貓貓……你那輕盈的笑聲久久回蕩，使我無(wú)法忘懷。
月亮高掛在天邊，此時(shí)此刻，我又想起了從前的你，你那無(wú)邪的笑聲再一次在我的耳畔響起。
搖曳的月影落滿清涼的孤寂，淡墨的流年里，輕描心尖眉傷，廖數(shù)陳年心事……那段美好的日子啊，還能夠重溫嗎？不知再次遇見(jiàn)你，是否還能像從前那般歡樂(lè)呢？
閃亮的日子作文 篇52
我記得，在我十歲過(guò)生日的時(shí)候，是最開(kāi)心的。
早上，我很早就起了床，媽媽帶我去買生日穿的服裝和日用品;爸爸就在訂蛋糕和餐位了;爺爺打電話邀請(qǐng)我的朋友;奶奶幫我煮長(zhǎng)壽面。
中午，我的朋友來(lái)了，我叫她們吃長(zhǎng)壽面，吃完了長(zhǎng)壽面，我向媽媽要了一點(diǎn)錢(qián)去買東西。
終于到吃晚飯的時(shí)候了，爸爸帶我去了欣湘印，還在最大的一間專門(mén)為我過(guò)生日。剛進(jìn)去服務(wù)生就拿了一本菜譜，爸爸對(duì)我說(shuō)，我想吃什么就點(diǎn)什么，菜譜在我手中，我高興得不得了，我點(diǎn)了這個(gè)又點(diǎn)了那個(gè)，過(guò)了一會(huì)兒菜就來(lái)了。聞著這誘人的香味，我迫不及待地夾起一點(diǎn)往嘴巴里放，真是太好吃了!吃了一點(diǎn)還想再來(lái)一口，不一會(huì)兒蛋糕就來(lái)了，潔白的奶油上，放著許許多多的水果，真是漂亮極了。我?guī)狭松彰弊樱c(diǎn)上蠟燭，關(guān)上燈，許下了愿望，我一口氣吹滅了蠟燭，媽媽開(kāi)上燈，朋友們對(duì)我唱起了生日歌。吃蛋糕事，我的朋友和爸爸，媽媽都把奶油往我臉上涂，我成了大花臉，大家望著我哈哈大笑，我自己也笑的前仰后合。
生日宴會(huì)便在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這一天真美好，令我終身難忘。
閃亮的日子作文 篇53
早上，我很早就起來(lái)了。因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——我的生日。
吃好早飯之后，我和外婆到超市去買好吃的東西。一個(gè)多小時(shí)后，我們拎著大包小包回來(lái)了：薯片、可樂(lè)、牛肉干、餅干、果凍等全是我喜歡吃的東西。同時(shí)外公為我去訂好了蛋糕。
下午3點(diǎn)鐘，受到邀請(qǐng)的親戚好友都來(lái)了，他們給我?guī)?lái)了許多禮物，表姐送的是自己親自串的手鏈，舅外公送給我一只嶄新的書(shū)包，我非常開(kāi)心。
我拿出了所有的零食，分給大家吃。我們一邊吃零食，一邊聊天。我和表姐則玩雙人游戲。
4點(diǎn)半了，我們?nèi)チ琐析未缶频辏?點(diǎn)半，開(kāi)飯了。一桌子好菜，有雞腿，牛肉……
吃的差不多了，我們拿出了生日蛋糕，點(diǎn)燃蠟燭。大家給我唱起了歡快的生日歌。唱完后，我開(kāi)始許愿。其中一個(gè)愿望是：我希望我下個(gè)學(xué)期能好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為全年級(jí)成績(jī)最好的學(xué)生。許了愿，我們開(kāi)始吹蠟燭。“一，二，三，吹”隨著我的口令，大家一起用力，呼的一下，蠟燭吹滅了。我們都?xì)g呼了起來(lái)，外婆外公也在一旁使勁的鼓掌。該切蛋糕了，外公握著我的手，把蛋糕上的雞切給了我，又切成好幾份，給了其他人。我們津津有味的吃了起來(lái)，蛋糕的味道又香又甜，真好吃！
今天真美好！
閃亮的日子作文 篇54
我的童年就像那五味瓶，有快樂(lè)，有煩惱，也有難過(guò)。最令我難忘的一件事就是那時(shí)大姨帶我去北海銀灘找螃蟹了。
到了北海銀灘，我就迫不及待地奔向大海。一朵朵浪花不時(shí)地?fù)衔业哪_心，當(dāng)我追趕它們時(shí)，它們卻又嬉笑著回到大海媽媽的懷抱里，我笑了，我被小浪花的淘氣逗笑了。接著我們?cè)诤＿呴_(kāi)始找螃蟹。忽然，一只橫行霸道的小東西躍入我的視線。我連忙伸手去捉，但一看到那搖擺的大鉗子時(shí)，我又立刻把手縮了回來(lái)，擔(dān)心會(huì)被夾到。而這只小螃蟹趁機(jī)逃之夭夭了，我垂頭喪氣地重新尋找目標(biāo)。這次，我要使用我的“秘密武器了”，我緊緊地盯著地面，生怕放走了任何一只“獵物”。功夫不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞——螃蟹的家。于是我不管三七二十一，拿起鏟子就動(dòng)手，哈哈！發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了！小家伙正在使勁地往土里鉆呢！這次，我不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì)了。我拿起鏟子，把小螃蟹鏟起來(lái)，放入裝螃蟹的小桶里。有了第一次抓螃蟹成功的經(jīng)驗(yàn)，第二次、第三次就再也不害怕了，不一會(huì)兒，我的小桶里就裝滿了螃蟹，我心里充滿了豐收的喜悅。天色不早了，我才依依不舍地跟大海告別。
童年的趣事總是令人難忘的，我的童年就是這樣快樂(lè)！
閃亮的日子作文 篇55
上周日，我跟著平哥一起到蘇州拙政園學(xué)習(xí)園林文化。在那里，我學(xué)到了許多知識(shí)，度過(guò)了一個(gè)美好的日子。
園林是有靈魂的。里面的建筑不論是亭臺(tái)樓閣還是軒榭廊舫都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的，為的就是要營(yíng)造出一種意境。在拙政園星羅棋布的建筑中，我認(rèn)為意境最深遠(yuǎn)，最漂亮的就是芙蓉榭了。
榭是一種建在水上，但類似于亭子的古代建筑。平哥說(shuō)，芙蓉榭的位置很特別。它一面朝墻，一面朝園，白墻與園景形成了鮮明的對(duì)比。
芙蓉榭正中央有一塊巨大的怪石，上面有許多小孔。平哥介紹說(shuō)，如果站在芙蓉榭的走廊上看向園子，園景襯托著怪石，建筑的門(mén)框作為畫(huà)框，就是一副以怪石為主題的山水畫(huà)。而且，如果透過(guò)怪石的各個(gè)孔看風(fēng)景的話，也可以看到整個(gè)拙政園的美麗風(fēng)光。我還上去試了試，果然如此。
拙政園被布置得如此巧妙，我不禁要給設(shè)計(jì)它的人點(diǎn)個(gè)大大的贊！除了芙蓉榭之外，我還參觀了秫香館、聽(tīng)雨軒、小飛虹等意境深遠(yuǎn)、令人陶醉的景點(diǎn)。
中華園林文化博大精深，這次的拙政園之旅雖學(xué)到了許多知識(shí)，卻還只是那廣闊無(wú)邊的園林文化中的一角。
這真是一個(gè)美好的日子�。�
閃亮的日子作文 篇56
上個(gè)月的一個(gè)星期六早上，爸爸說(shuō)帶我去楊浦公園玩。我高興得歡呼起來(lái)。
我們來(lái)到了楊浦公園的游樂(lè)場(chǎng)。哇！這里的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有，有木馬、海盜船、碰碰車……讓人眼花繚亂，不知該玩什么好。
我們來(lái)到“激流勇進(jìn)”那兒，這可是我盼望已久的游樂(lè)項(xiàng)目。“激流勇進(jìn)”是一個(gè)有滑梯的軌道，船可以在上面開(kāi)，整個(gè)軌道呈現(xiàn)出“n”的形狀。我們買了兩張票，坐在座位上，系好安全帶。船上的人坐滿后，引擎開(kāi)始發(fā)動(dòng)，船一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)動(dòng)。開(kāi)始先圍著一個(gè)大圓盤(pán)轉(zhuǎn)了一圈，然后慢慢地向一個(gè)高坡爬去。在傳送帶的“帶領(lǐng)”下，我們到了最高處，開(kāi)始往下滑了，下滑的過(guò)程中會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)水塘。��！……身體像失重一樣，心到了嗓子眼了，隨著“砰”的一聲，許多水花濺了起來(lái)，淋濕了我們的衣服。此時(shí)我的心也落了下來(lái)。接著，我們又玩了空戰(zhàn)機(jī)、旋轉(zhuǎn)杯、降落傘……我們玩得很盡興。
時(shí)間過(guò)得真快，已近傍晚，我們戀戀不舍地告別楊浦公園回去了。至今回想起那天，仍覺(jué)得很開(kāi)心。
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