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做五好小公民小學(xué)生征文800字

發(fā)布時間:2017-12-13  編輯:孫彩秀‍ 手機版

  導(dǎo)語:做五好小公民,就要從這點點滴滴的小上做起。下面是做五好小公民小學(xué)生征文800字,歡迎參考。

  篇一:做五好小公民小學(xué)生征文800字

  現(xiàn)在這個時代,科技正在突飛猛進的發(fā)展, 精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍,不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力,不負眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標兵”。

  在學(xué)校,我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。如果班上同學(xué)生病了,你會怎么辦?是置之不理,趁機玩鬧,還是盲目照顧?都不對,應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀律,再由老師指派幾個人,幫助那位同學(xué),給他送來白開水,讓他吃藥,如果真的沒辦法,就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學(xué)護送回家。這種事我也親歷過,當時,就如我說的,有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué),但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個機會,跟其他同學(xué)偷偷講話,對生病的同學(xué)置之不理。后來老師來了,那些趁機講話的同學(xué)就一下安靜了,對這種事,還是經(jīng)驗多的老師比較拿手,讓那位同學(xué)吃了藥,回家了。這時,我懸著的心,才放了下來。

  我們不僅要做一個關(guān)心同學(xué)的人,還要做一個文明禮貌的小標兵,還得做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上,我們不應(yīng)該隨地吐痰;不應(yīng)該亂扔垃圾;不應(yīng)該破壞花草樹木……如果,我們每天都是隨手正垃圾,無論什么場地都不屑的把痰一吐,那我們美好的家園就會變成一個臭氣熏天,又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫,否則大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹木,因為他們也是一個個鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應(yīng)該好好保護環(huán)境了。當然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認識的人要問好。舉個例子,如果你在大街上看見一個很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時,你還會覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會認為你是一個講文明,懂禮貌的人。

  起初,我在家里只會拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進步了呢!漸漸的,我也學(xué)會了煮飯、熱菜,每個周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時,我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。

  在這個文明時代,我們青少年不但要好好學(xué)習(xí),還要講文明,懂禮貌,主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好小公民,那祖國的明天會更加美好!

  篇二:做五好小公民小學(xué)生征文800字

  當春風(fēng)吹遍大江南北,吹遍全國每個角落的時候,做“五好小公民”的勁風(fēng)也隨之吹遍了每個校園,吹進了你的心里,吹進了我的心中。在這美麗的花季,在這書香校園、在這和睦溫馨的家中,十二、三歲的我們在這里盡情綻放,沐浴著陽光的溫和,吮吸著春天的甘露。青春的我們,生于新世紀,長于新世紀,,我們是時代的驕子,我們是祖國的未來。年少的我們,包括你,包括我,我們要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靚出自己青春風(fēng)采。

  十二三歲的年華,我們有我們的夢想。我們在不停的奮斗,拼搏。在這拼搏的歷程中,我們享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛,聆聽著爸爸的諄諄教誨,記住老師慈祥的目光,感受同學(xué)無私的關(guān)懷。在這美好的氛圍中,我們該做些什么呢?毋庸置疑,在家庭,我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的"小幫手";在社會,我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的"小標兵";在學(xué)校我們要做做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、尊重合作的"小伙伴";在社區(qū)和公共場所我們要做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的"小衛(wèi)士";即使在在獨處時,我們更要做胸懷開闊、心理健康、勤于自立、勇于創(chuàng)新的"小主人"。

  同學(xué)們,做五好小公民并不要有轟轟烈烈的大事,并不在豪言壯語上。就拿孝順父母來說吧,不在給父母買多少禮品上,而在平時的言行中:每天一句溫馨的問候,做一點力所能及的事情,聽一聽父母的教導(dǎo),在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學(xué)習(xí),這就是一種孝順。

  做五好小公民,就要從這點點滴滴的小上做起。節(jié)假日,給遠方的親人掛個電話,寄張賀卡,告訴你的牽掛;平日里,將手邊身邊可利用的廢物品收集起來,保護好我們身邊的環(huán)境;生活中,積攢起那些不該花的零用錢,買一支本書讀讀也好,買一支鉛筆用用也行;學(xué)習(xí)上,不要因一點點小困難小挫折而退縮,而害怕,而放棄進取的機會;交往中,給陌生人一個甜甜的微笑,給有難的人伸出援助之手,給同學(xué)幫點小忙,給老師辦點小事,等等。正是這無數(shù)的小,成就了大。古人說,勿以惡小而為之,勿以善小而不為嗎?滴水成大海,讓我們一起從小做起,從點點滴滴做起。在點點滴滴中綻放青春的風(fēng)采。

  就拿我們班來說吧,毛佳同學(xué)學(xué)習(xí)認真踏實,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,樂觀開朗,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。胡磊同學(xué)熱愛勞動,關(guān)心同學(xué),在家里勤儉節(jié)約,是值得我學(xué)習(xí)的“小幫手”;肖慧敏同學(xué),熱愛班級,講文明,懂禮貌,誠實守信,是我們學(xué)習(xí)的“小標兵”;曾志偉同學(xué)在社區(qū)和公共場所愛護公物,講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序,是一個名副其實的“小衛(wèi)士”;祈小瑩同學(xué),雖然父母不在身邊,但卻胸懷開闊、心理健康、勤奮自立,是值得我們學(xué)習(xí)的“小主人”;

  同學(xué)們,今天的我們是祖國和民族的未來,只有我們真正踐行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成為講道德的一代,我們祖國明天的大地上才會開遍道德之花,以此為基礎(chǔ),我們的祖國才會永遠屹立于世界民族之林。

  同學(xué)們,青春是絢麗多采的朝霞,青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力,讓我們嚴格遵循“五小”少年的標準,一起讓青春放飛,做五好小公民,創(chuàng)出屬于我們自己的舞臺。

  篇三:做五好小公民小學(xué)生征文800字

  同學(xué)們一定聽過這一首歌:

  池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。

  草叢邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。

  黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。

  等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年。

  我們在童年中逐漸長大,伴隨著這首《童年》。美好的孩童時代出現(xiàn)在眼前,這是想到了那曾經(jīng)一起闖禍的淘氣的小伙伴。當懵懂的我們邁入校園的時候,發(fā)現(xiàn)我們不僅擁有兒時的玩伴,還有生活中的朋友,學(xué)習(xí)中的對手,我們漸漸明白了“伙伴”的重要性。在學(xué)校這個大的集體中,在班級這個大的家庭里,總會發(fā)現(xiàn)一些讓你的心靈倍感溫暖的事。小組學(xué)習(xí)時,總會有那么幾位同學(xué)懊惱自己學(xué)不會,耽誤小組學(xué)習(xí)的進程,可旁邊的同學(xué)總是微笑著拍拍他的肩膀,鼓勵他,耐心地幫助他。集體性比賽失利了,我們雖有些難過,遺憾但總會相互加油鼓氣,迎接下一次的挑戰(zhàn)。我們成為了伙伴,在成長道路中凝聚成一個集體的伙伴。通過我們的共同努力,相互幫助,為班級奪得一個又一個榮譽時,每一位同學(xué)內(nèi)心是喜悅自豪的,因為可以仰起頭,驕傲的說:“這是咱們班!”

  馬克思說過,生活像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。我們已經(jīng)是一名中學(xué)生了,在未來會進入一片更廣闊的天地之中。現(xiàn)在的我們應(yīng)該學(xué)會獨立的,意志堅定的面對生活學(xué)習(xí),可我們做到了嗎?

  吉地子貴,是大涼山近萬名失依兒童中的一個,在他很小的時候,父母相繼離開,只留下了兩個弟弟。他已經(jīng)12歲了,卻十分瘦小。他只有12歲,卻挑起了全家的重擔(dān),獨自面對生活的艱辛。超負荷的農(nóng)活,父母不在身邊的痛苦,弟弟有時的不聽話,都沒有將他弱小的身軀打垮,他努力的生活著。他的堅強,獨立自主,吃苦耐勞,難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方嗎?

  海倫·凱勒、張海迪、霍金、吳洪生,哪一個不是從磨難中堅強的站起,哪一個不是微笑著走過困境創(chuàng)造了奇跡!讓我們勇敢面對生活,寬容的對待生活,熱情的創(chuàng)造生活。也許我們創(chuàng)造不了奇跡,但我們會創(chuàng)造出一個自我,創(chuàng)造出美好的回憶,因為對于那些內(nèi)心充溢快樂的人們而言,所有的過程都是美妙的。

  但我們牙牙學(xué)語時,第一個喊出的,是爸爸,媽媽?傁矚g圍著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題,待到大一些時,依偎在媽媽身邊不知其意的念古詩“誰言寸草心,報得三春暉”“慈母手中線,游子身上衣”。給爸爸媽媽演唱《世上只有媽媽好》。父母含辛茹苦的養(yǎng)育了我們,用他們不算強壯的身體撐起了一片天,F(xiàn)在已經(jīng)懂事的我們,是否看到了媽媽粗糙的雙手,爸爸斑白的頭發(fā);是否聽到了爸爸媽媽對光陰似箭的輕嘆。你有沒有為他們倒過一次水,洗過一次腳,為他們披上一件衣服?你有沒有對父母說過“您辛苦了”“我愛您”?我們要做父母的小幫手,替他們撐起一片天,讓爸爸媽媽看到,我們真的長大了,不再是那個調(diào)皮搗蛋的孩子了,我們學(xué)會了播撒愛的種子,收獲愛的果實。

  在你的身邊,總會有這樣一些人,他們認真踏實、關(guān)心同學(xué)、熱愛集體、樂觀開朗,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;他們熱愛勞動、勤儉節(jié)約、助人為樂,是同學(xué)們眼中的“小雷鋒”;他們熱愛班級、講文明、懂禮貌、誠實守信,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的標兵;他們愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序,是名副其實的小衛(wèi)士;他們在學(xué)校住宿,胸懷開闊、微笑面對生活、勤奮自立,是生活中的小主人;他們只是一群積極向上的富有青春活力的千千萬萬個學(xué)生之一,卻像金子般閃爍著耀眼的光芒。

  親愛的同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?從孩童時代開始,我們一步步走向成熟,擁有了生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的對手,努力成為生活的小主人,爸爸媽媽的小助手,爭做小標兵、小衛(wèi)士。我們一直努力成為五好小公民,我們也一定會成為五好小公民,因為90后的我們有迎難而上的精神,有如烈火般的熱情,有如旭日般的溫暖,我們有信心!


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