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歡慶元旦的作文

時間:2022-02-28 18:34:09 推薦作文 我要投稿

關(guān)于歡慶元旦的作文(精選36篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于歡慶元旦的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于歡慶元旦的作文(精選36篇)

  歡慶元旦的作文 篇1

  12月31日的下午,我們班舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。

  下午,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個個忙的不可開交。

  聯(lián)歡會開始了,6個主持人走上了講臺,大聲地說:“元旦聯(lián)歡會正式開始!”正說著,仲元慶同學(xué)就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然后,又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。

  下一個節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里?》。她的琴聲很動聽,仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。

  接下來是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學(xué),當然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

  就在這歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。聯(lián)歡會是結(jié)束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。

  歡慶元旦的作文 篇2

  昨天,我在桐鄉(xiāng)外婆家過了一個快樂的元旦!想到自己要到桐鄉(xiāng)去過元旦,我真是開心極了。

  昨天晚上,大約六點十五分,我們就來到了桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦,大街上面張燈結(jié)彩,人來人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了,我們手拉著手,以免走失。我們看了一段時間以后,決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候,我看見了,簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后,爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是,我就對爸爸說了。聽了我的話,爸爸別提有多開心了。

  接著,我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

  然后,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒有這么多的人了。我十分好奇,所以就在每一個攤上看了一會兒。

  啊,桐鄉(xiāng)的元旦,真熱鬧,真讓人感到開心和快樂。

  時間不早了,我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠,我也就依依不舍地回家去了。

  歡慶元旦的作文 篇3

  你看!操場上,同學(xué)們穿著五顏六色的節(jié)日盛裝,同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出快樂的神情。雖然,老天爺好像在跟我們作對似的,下著小雨,但是,同學(xué)們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——歡慶元旦!

  首先是校長致詞,她語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵和希望。接著,陳老師頒發(fā)了獎杯和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲,歡歌笑語和一陣陣掌聲之后,精彩的節(jié)目開始了。振奮人心的時刻到了,首先是舞蹈特長班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂,邁著輕盈的腳步,翩翩起舞,像一只只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。

  我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧!多威風(fēng),上身穿著黃毛衣,下身穿著黑褲子,白色的運動鞋。動作整齊,所有的演員都面帶笑容。踏著音樂的節(jié)奏,一會兒來個“機器人”的動作,一會兒來個 “舉手”動作。跳著跳著,我想:我跳得好嗎?別人會笑我嗎?一跳完,全場響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目又是我和姐姐表演手風(fēng)琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著琴跑到了操場中間。我心里真緊張,生怕彈錯了,被孔老師責(zé)罵。又一想:上次在劇場表演,面對著幾萬人我都不怕,幾千人還怕,哼!彈完了,我吊在心中的石頭,終于掉了下來。其它節(jié)目,少數(shù)年級的服裝花花綠綠,其它的……最后,是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳,同學(xué)們?nèi)滩蛔∠虿賵鲋虚g跑去。我沒去,結(jié)果,元旦“散了”。

  從這次歡慶元旦中,我不僅增長了見識,還鍛煉了膽量。

  歡慶元旦的作文 篇4

  為了迎接2012年的到來,鏡湖小學(xué)舉辦了“歡慶元旦”活動。在豐富多彩的活動中,大家感受到了喜慶歡樂的新年氣氛,也讓我們在這段復(fù)習(xí)迎考的緊張環(huán)節(jié)中得到了放松。

  上午第四節(jié)課,老師帶領(lǐng)同學(xué)們布置了教室。五顏六色的絲帶,形狀各異的氣球,貼在窗戶上,仿佛為簡單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹,也為活動增添了節(jié)日的氣氛。

  下午,是我們最盼望的時刻,同學(xué)們都早早地來到了教室。首先,在每個游戲開始前,主持人都會先介紹游戲規(guī)則,接著,大家爭先恐后地舉手,每個人都迫不及待要參加游戲。而結(jié)束后,得到作為獎勵的糖果,嘴里和心里都是覺得美滋滋的。

  可惜時間飛快地跑著,眨眼間,聯(lián)歡會眼看就要結(jié)束了。在結(jié)束前,全體同學(xué)都合唱了一首《新年快樂》,為這次“歡慶元旦”活動畫上了圓滿的句號。

  活動是短暫的,記憶是深刻的,而2012年則是漫長的,學(xué)習(xí)在我們成長的道路上更是無止境的……新的一年,讓我們大聲喊出:Happy New Year !

  歡慶元旦的作文 篇5

  “下午就是元旦義賣活動了!笨婎3膳d奮地對我說。我滿懷期待地回答:“待會兒,我們結(jié)伴而行吧。”望一眼樓下的會場布置,每個班都忙得熱火朝天,而同學(xué)們也帶著期待、愉悅又有點小激動地心情準備參加義賣活動。

  來到樓下,凡是店鋪都整理得整整齊齊,品名繁多,琳瑯滿目。最漂亮的裝飾布景肯定就是四(8)班了,他們采摘了真花擺在桌上,還用LED變色燈掛在棚上;但各個店鋪中最顯眼的當然屬我們班了,各式各樣的奶茶,各種各樣的樂高積木禮盒,還有可愛的小烏龜;要是談到店員熱情度的話,我感覺還是五(8)班的營業(yè)員熱情一點,他們滿臉微笑地面對著每一個顧客。

  “義賣現(xiàn)在開始”廣播里傳來激動人心的聲音。教室里同學(xué)們早就排好了隊伍,準備下樓“洗劫”店鋪。同學(xué)們像餓狼看到了肉一樣沖向操場。但有些同學(xué)卻摸著下巴,慢慢地走,好像在思考錢該怎么花。我邊走邊看,耳邊傳來一陣有意思的討價還價。一個五年級的同學(xué)看到一杯果凍汽水,一看價格,目瞪口呆:30元。他下意識地捂緊了口袋,心生一計:砍價。只見他拉來兩位同學(xué),笑嘻嘻對售貨員說:“我們?nèi)艘黄鹳I,給我們減10元,行嗎?”售貨員慈眉善目道:“那這樣吧,我給你們猜個謎,猜對了,就減10元,猜錯了,加10元,怎么樣?”三位同學(xué)心想三個臭皮匠肯定能頂個諸葛亮,點點頭。店員出題了:“有一個字所有人都會念錯,這是什么字呢?”那三人硬是沒猜出來,只好付了100元,拿走三杯汽水。

  元旦義賣并不是一定要考慮盈虧,因為你虧了盈了,錢都是捐給有需要的人的,這是一場獻愛心的活動,不是嗎?

  歡慶元旦的作文 篇6

  “又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下!币徽Q郏诌^了一年。街道上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場面,我不禁想起了那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時,拿出一片金橘皮神秘地說:“這片橘皮代表著福氣,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,外婆把金橘皮洗干凈,熟練地包進了餃子里。餃子包好后就開始下鍋了,不一會兒,餃子煮好了,“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。外婆每碗夾了六個餃子,象征著“六六大順”。我看著這一個個圓鼓鼓的餃子,“口水直流三千尺”,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個餃子要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給父親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將餃子“轉(zhuǎn)移”到了爸爸的碗里?砂职忠沧R破了這個“詭計”,便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。但媽媽說她最近在減肥,便“轉(zhuǎn)移”到外婆的碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說:“我有點飽了,吃不下這個圓鼓鼓的餃子了”,又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里了。我哭笑不得地說:“你們都不愿意吃,那我來吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。說完,我就吃了那個餃子。正當我吃到一半的時候,我突然停下來,故弄玄虛地問:“我怎么吃到一片橘子皮?這是誰放進去的?”“!那是幸運金桔!”外婆夸張地大叫起來。隨后,爸爸又“悲痛欲絕”地說:“那個餃子本來是你給了我的,卻又回到了你那兒,讓你吃了,哎!哎!哎!我卻風(fēng)趣地說:“這個餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”我滑稽又搞笑的語言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,回蕩在天空……

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說也說不盡,記得有首詩是這樣說的:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!”

  歡慶元旦的作文 篇7

  一年一度的元旦來,元旦代表著舊年的過去,這令我想起小學(xué)時的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。

  這是上中學(xué)第一個元旦,同學(xué)們雖然才相識四個月,但同學(xué)們早就認為初一一班是一個溫暖的班級,溫暖的家,在這四個月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

  今天中午我一進教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮,過一會我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個心型,還在中間放一個氣球,看到自己的勞動成果,心里真高興。

  元旦聯(lián)歡會開始,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個,一個是魔術(shù),另一個是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個環(huán)節(jié)就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍,張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉洹W詈笠粋節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳。看完這些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節(jié)目很快結(jié)束,但我們個個很高興。

  最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個好成績。

  歡慶元旦的作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,又快到新一年,總是感覺2022年比往年快樂得多,每天看著翻來翻去的日歷,終于盼到這一天——元旦。

  星期六,剛一到教室門口,就聽見同學(xué)們在里面吵吵鬧鬧,玩得不亦樂乎,再一到教室里面,哇塞,這還是我們的教室么:到處掛上彩帶。氣球,后面的黑板也被同學(xué)們裝扮一新,我也趕忙放下書包,參與他們的活動。

  教室還沒有布置完,上課鈴就響起來,所以我們只好乖乖的開始讀書,我感覺同學(xué)們的心還是在想著布置教室,也就無心在上課。終于等到第三節(jié)美術(shù)課,等到上課,老師宣布:這節(jié)課不用上!咱們一起布置教室吧!頓時教室里一陣歡呼,而且老師還教我們剪窗花,一個個漂亮得很呢!等到放學(xué),教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新,我們開開心心的回家,就等待下午的元旦聯(lián)歡會!

  下午來到學(xué)校,同學(xué)們都帶上好吃的零食,準備大吃一頓,等道老師來后,我們元旦聯(lián)歡會就正式開始。我們邊吃東西邊看著節(jié)目,別提有多開心,給我留下最深刻印象的就是我們班的三個男生跳的江南style,一個個戴著帽子、眼鏡,打扮得像鳥叔一樣跟著音樂條,讓我們笑得肚子都要疼死,因為呀,她們跳的動作實在是太滑稽!還有幾個人表演的魔術(shù)也非常的精彩。最后我們還舉行猜謎語活動呢!

  歡慶元旦的作文 篇9

  說起元旦,大家都很熟悉。一年之中,也只有今天,是最高興的!

  響亮的鞭炮聲,敲響新一年的鐘聲!

  新的一年來!大家穿好新衣服,換好新鞋,把自己打扮得漂漂亮亮的,和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨,熱騰騰的米飯,油亮亮的龍蝦,色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子!這頓年夜飯,我可喜歡吃!哈哈,什么事讓我這么高興?啊,這是發(fā)紅包的時候!一轉(zhuǎn)眼,一個個鼓鼓的紅包擺在我的面前,好高興!

  吃完飯,我們拿來各式各樣的煙花,興高采烈的放飛上天,大大的禮花,如真花一樣鮮艷;響亮的鞭炮聲,震耳欲聾!美麗極!

  回到家,我們迫不及待的打開電視機,看看新一年的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”上,又有哪些新的節(jié)目?滑稽搞笑的小品,優(yōu)美的舞蹈,動聽的歌曲…讓我深深陶醉其中。時間過得真快,媽媽告訴我已經(jīng)十一點五十,我才想起來,午夜十二點,凌晨零點,正是放煙花爆竹的最好時機!我們扛著一大箱煙花“沖”下去。第一聲鞭炮聲響起來!鞭炮聲“一傳十,十傳百”大家都放起煙花!天空中,煙花漫天。雖然煙霧嗆得我們直咳嗽,但看見這美麗的煙花,我們也顧不這么多!

  鞭炮聲,漸漸小,漸漸的,漸漸的,消失在我們的耳際;叵肫饎倓偧尤诵牡膱雒,小小的心中,有一點的失落。

  清晨,一覺醒來,昨晚,好像只是一場夢,一場美好的夢!元旦,我愛你!帶給我們這么多歡樂和美好的回憶!

  歡慶元旦的作文 篇10

  元旦到,你知道嗎?我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!

  一開始,場內(nèi)還有一些小聲音,但幾位英姿颯爽的主持人一上場,大家頃刻間變得鴉雀無聲,專心致志地看起節(jié)目來。

  先是044班的大合唱,歌聲震撼人心;然后又由初中部表演經(jīng)典朗誦,那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節(jié)目一個又一個從我們面前閃過,每結(jié)束一場,四周就會響起一陣喝彩,一切是那么有序而又不失精彩。

  不一會兒,我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場。幾個演員一出場亮相,我們班的同學(xué)們便按捺不住激動的心情,個個都爭先恐后地站起,睜大眼睛,想一睹演員的風(fēng)采,有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。

  “坐下!”賀老師雖然呵斥住我們,但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”她。我又抬眼望到臺上,只見謝強他們“目中無人”地表演著,不知不覺中還加上各種手勢和動作,風(fēng)趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒,還有他們臉上那夸張的表情,無不逗得觀眾們哈哈大笑。

  看呀!又一個節(jié)目《舞動青春》吸引觀眾們的眼球,我們的心情十分激動,懷里像有一只奔跑的小鹿,仿佛此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己!那敏捷的身手,那高難度的動作,使我們不得不折服于他們技藝的高超……

  聯(lián)歡會終于結(jié)束,可我們?nèi)匀怀两趧偛艢g樂的氣氛之中,那演員們的一招一式,那主持人的一顰一笑,仍在我腦海中揮之不去,令我久久不能忘懷……

  歡慶元旦的作文 篇11

  2022年元旦,我們培訓(xùn)班教室一片歡聲笑語,熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。

  教室布置得很漂亮。四處掛五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始,首先是要獎競猜,有猜謎語的,有猜歇后語的,還有的猜謎的,于秋可抽到一個謎語,她猜不出來,只見她臉紅,頭低下,眉頭也紅,手抱著,很不好意思,同學(xué)們都激動得大叫起來。

  接下來是表演節(jié)目,有的表演笑話,有的表演唱歌,有的表演英語笑話同學(xué)們得很多獎品。

  最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說:“祝陳老師新年快樂,他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜年。

  !我喜歡元旦聯(lián)歡會。

  歡慶元旦的作文 篇12

  “快跑。∪タ幢硌。”康宏領(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵錾吓e行大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節(jié)。

  來到操場上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來。首先,是涂校長致詞。她語重心長的話語,充滿對我們的鼓勵與希望。接著,學(xué)校又給獲得全資陽市手風(fēng)琴比賽大獎的同學(xué),頒發(fā)獎杯和獲獎證書。最后,就是文娛演出。

  節(jié)目開始,第一個節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個個輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演。我上臺的時候,一點也不緊張,可是冷的要命,只穿兩件毛衣。我們開始表演,同學(xué)門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來非常整齊。有力的音樂響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個動作。有時像猴子撈月;有時像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。

  下一個節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始,老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿舞臺,全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。

  通過這次慶元旦節(jié)目,既增長我們的見識,又鍛煉我們的膽量,也使我們度過一個愉快的下午!

  歡慶元旦的作文 篇13

  一年一度的元旦聯(lián)歡會開始,校園里喜氣洋洋,到處充滿歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。

  首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰。接著,同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動人的畫面!

  聯(lián)歡會繼續(xù)進行著,貼尾巴的游戲開始。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學(xué),用圍巾蒙上她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學(xué)們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極。

  后來,同學(xué)們又表演武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。

  這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣,而且增進同學(xué)們的友誼,使我更熱愛我們的集體。

  歡慶元旦的作文 篇14

  新年的第一天,我和爸爸、媽媽,還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場,開始了我們的元旦夜狂歡。

  我們有說有笑地走進廣場大門,映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子,還有圍著桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂聲,我的雙腳不由自主地隨著音樂的節(jié)奏抖了起來。

  我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來,舅媽幫我點了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食,

  離表演時間還遠著呢,會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌,我看見許多孩子都上去抽獎,心里也癢癢的,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺上,要了一個29,可惜只是一個鼓勵獎,但總比沒有好!

  很快表演開始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個反串藝術(shù)了,一個女演員穿得花枝招展的,在舞臺跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

  一個人在其人生道路上如果不注意結(jié)識新交,就會很快感到孤單。先生,人應(yīng)當不斷地充實自己對別人的友誼。

  表演結(jié)束了,走出廣場時,我覺得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因為力氣都笑沒了。今天,真是一個狂歡之夜!

  歡慶元旦的作文 篇15

  2020年的元旦活動,我期待已久,這次元旦的活動不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)。可是由于時間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。

  第一個游戲是數(shù)字黑洞,這個游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個整數(shù),第一個人說1,第二個人說50,第三個人的數(shù)大小必須在前兩個報數(shù)人說的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時,那個人就掉進了黑洞,也就game over了。這是我這次參與的唯一一個游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就game over了。因為這個游戲有一點漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數(shù)字范圍說到0,后面的人就會一個個全死光了。

  接著是申宇飛的古詩文大擂臺,這個游戲本是我最拿手的.,我每個問題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門了,所以他沒有看見我,結(jié)果一個問題也沒回答。

  下午,陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩,這個游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會很容易被大家猜中。結(jié)果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好?墒沁@還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。

  我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。

  歡慶元旦的作文 篇16

  昨天是新年的第一天——元旦!

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光年元旦如約而至。

  老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們四年級的同學(xué)就學(xué)了一個古詩韻律操,我天天排練,為元旦做準備。

  終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上白衣服,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長上前給每個班評出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎狀,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞的……

  一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們四年級準備的古詩韻律操,我們走上臺,激動萬分,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生跟隨著領(lǐng)讀得節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

  歡慶元旦的作文 篇17

  “快點兒,別磨了,快背稿吧!”“誰是第一個節(jié)目,快告訴我!”“盛開,你是第四個表演,準備一下!”......

  下午,我左拐右轉(zhuǎn),交代完這個,又開始吩咐那個,弄得手忙腳亂,,摸不著頭腦。

  環(huán)顧四周,只見黑板上的圣誕樹上掛滿了琳瑯滿目的'禮物,有光彩照人的心新禮物,滿臉銀絲的圣誕老人,五顏六色的小彩燈,美不勝收。你瞧空中還畫著飄飄灑灑的雪花,它們是那樣美麗精致,使我懷疑那是否是仙女的耳環(huán),或是繡花鞋上的繡球,美麗極了。青草地上撲滿了各式各樣的禮物,艷麗的顏色,飛揚的彩帶,讓人眼饞。

  在眾多節(jié)目當中,我最喜歡琵琶獨奏。那優(yōu)美的聲音,如靈泉般流進我的眼睛,我的心胸。那聲音時即事緩,緩時如流水,平靜而又幽雅,即是如大海,激烈而又豪邁。

  聯(lián)歡會在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

  歡慶元旦的作文 篇18

  一天,我們班的順風(fēng)耳不知從哪兒得到的消息————今天開聯(lián)歡會,當時我有點相信我的耳朵是不是聽錯了,像我們班李老師這樣嚴謹?shù)娜艘矔_聯(lián)歡會,但是直到今天,我才知道昨天的我沒有聽錯。

  我們的聯(lián)歡會是在星期三下午第1一節(jié)下課開始的,黑板上不再是秘密麻麻的數(shù)學(xué)題語文題而是換上了嶄嶄新新的"新裝",上面用彩色粉筆寫到“元旦聯(lián)歡會”幾個大字,旁邊還添加了許多圣誕樹,地上有圣誕老人撒的禮物,紅的綠的,各式各樣漂亮極了,我們班的同學(xué)看到這樣的場景,早已沸騰了起來在這樣的氣氛中聯(lián)歡會開始了。

  主持人上了講臺同學(xué)們不再有說有笑了,空氣凝聚了起來,用他們那優(yōu)美高亢的聲音說了開場白。第一個節(jié)目是有張映雪講的歷史故事,故事一開始張映雪先用懸疑的語氣說:“這個故事和接下來的游戲有關(guān)喲!”聽到這里,就連我們班的調(diào)皮鬼都安靜了下來,張映雪講的故事節(jié)節(jié)緊扣講完故事后,游戲就拉開了帷幕,回答一個比個激烈,聯(lián)歡會也漸漸的進入高潮,接下來節(jié)目一個比一個精彩,就連平時在我們班很少說話的鄧藍賀也上場了,他耍的是雙節(jié)棍,當時主持人報上他的節(jié)目時我有點受寵若驚,可是他表演完我才相信了,他不是吹牛的,聯(lián)歡會又被鄧藍賀增加了情趣同學(xué)們開心極了。

  接下來接下來的節(jié)目更是精彩胡靜宜的琵琶,李旭的相聲,少看一項節(jié)目好像少了一塊肉似的。

  在這樣的美妙的歌聲中,聯(lián)歡會就這樣悄然結(jié)束了。我有點舍不得這聯(lián)歡會了,這么高潮的活動能接觸我和同學(xué)們一切煩惱,我好想讓他延長到永遠————!

  歡慶元旦的作文 篇19

  今天,是元旦,是我們最高興的一天,因為,我們可以在這一天“禁吃”、“禁喝”可是,這一位童心老班呢,實行“改革開放措施”,讓我們“盡吃”、“盡喝”,這一次可讓我們高興了!有的帶了兩大瓶飲料,有的帶了一大袋子零食,有的……

  終于一年一度的元旦晚會終于開始了。等上課鈴響起來之后,我們就開始狂歡了。四個主持人先上場,誦讀了一會兒,瞪著演到喜劇學(xué)院的時候,李校長進來了,先讓他們表演完了,之后,李校長讓我們同學(xué)們說一些祝福的話語,我們有的同學(xué)感動得流下了淚水,并且讓郭俊迪把祝福學(xué)校的話語寫上去,之后,就走了。

  我們的節(jié)目又開始了,周炳瑞等幾個同學(xué)演了《八桿煙槍》、董翰欽、龔柏巖《三只小豬氣死一只狼》,孫子涵和張靜欣演了《雙簧表演》,逗的同學(xué)們哈哈大笑,有的同學(xué)捂嘴偷笑,有的同學(xué)張嘴大笑,有的同學(xué)笑得肚子疼開了,有的同學(xué)笑出眼淚來了。

  最后一個環(huán)節(jié)是踩氣球,只聽見噼噼啪啪的幾百聲響,上百只氣球化為烏有,噼噼啪啪,元旦聯(lián)歡晚會過完了!

  歡慶元旦的作文 篇20

  在一個陽光明媚的早晨,我們迎來了學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會,同學(xué)們個個都非常高興。

  一進教室門,到處都是濃郁和喜慶的氣氛,班里被裝點的各外漂亮,到處都是氣球和彩帶,有些同學(xué)都各自排練了節(jié)目,到處都歡天喜地的。

  經(jīng)過一段時間的精心準備和細心排練,主持人終于向大家宣布,元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始,教室里頓時人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學(xué)果然沒有白練,在音樂中,許多同學(xué)為我們表演了柔美的舞蹈,其它節(jié)目更是多姿多彩,有充滿活力的街舞,有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔術(shù)等節(jié)目,讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節(jié)目是小提琴演奏,在這悠揚的聲音中,我總會被陶醉其中,在觀眾席上,觀眾們更是歡呼雀躍,有些同學(xué)還帶了照相機,將這美好的一刻記錄了下來。

  節(jié)目表演完了,我們又開始做游戲,有擊鼓傳花,猜迷語和搶凳子等游戲,讓許多同學(xué)得到了展示自己的機會。

  在不知不覺中,元旦聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲,好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪,主持人說這次聯(lián)歡會到此結(jié)束,同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開了。等待著明年的這一天!

  歡慶元旦的作文 篇21

  一天之際在于晨,一年之樂在元旦,光陰似箭,日月如梭,2020年元旦就要來臨了,在周五的下午,我們班舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡會。

  這次聯(lián)歡會令我大開眼界,同學(xué)們表演的節(jié)目豐富精彩,有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節(jié)目是5個女同學(xué)表演的舞蹈,就在她們上來的一瞬間,主持人把五顏六色的亮片片撒向她們,臺上的亮片片一閃一閃的,加上她們的動作,看得人眼花繚亂,臺下掌聲一片。

  周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯,美妙的樂聲中包含著期待,那美妙的旋律,讓我們?nèi)绨V如醉。她演奏完后臺下就響起了雷鳴般的掌聲。

  李鵬浩給我們彈奏了吉它,那優(yōu)美的音樂真讓我目瞪口呆,聽得我入了迷。沒過多久,聯(lián)歡會進行了一大半,同學(xué)們幾乎把手掌都拍麻了,可是還不能夠表達出自己心里的喜悅。

  我們班的同學(xué)真是多才多藝,這聯(lián)歡會讓我意猶未盡,流連忘返。

  歡慶元旦的作文 篇22

  盼星星,盼月亮,一年一度的元旦節(jié)終于到了。

  走進教室,首先映入眼簾的就是五彩繽紛的氣球,閃閃發(fā)光的拉環(huán),把黑板上“歡慶元旦”四個大字襯托得更加鮮艷奪目?吹竭@些,我們心里高興極了。

  表演開始了,瞧,同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈:有動聽的歌聲,有悠揚的架子鼓,有神奇的魔術(shù),還有歡樂的舞蹈……

  但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來的魔術(shù)表演:拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂,再分成四疊,取出第一疊的第一張,第二疊的第二張,第三疊的第三張,第四疊的第四張。奇跡便出現(xiàn)了,原來是A,太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓,他敲的是《一休》,那音調(diào)時而高,時而低,高時像一匹駿馬在奔騰,低時像細雨在滴滴答答,讓人沉浸其中,百聽不厭。

  不知不覺元旦節(jié)目接近尾聲,但我們的教室里還洋溢著一股熱鬧歡騰的氣氛。

  歡慶元旦的作文 篇23

  為了讓我們度過一個有意義的元旦,我們班組織了歡慶元旦的聯(lián)歡會。老師盡心準備了聯(lián)歡會的各種程序,聯(lián)歡會由我來支持,我感到萬分榮幸。那天下午,我打扮一新,為主持這個聯(lián)歡會做了充足的準備。

  聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目是焦子巖的二胡獨奏,他演奏的極其美妙,我們大家都為他響起的熱烈的掌聲。雷思嘉和王佳琪等其他同學(xué)合作的話劇表演排在第二個節(jié)目。這個節(jié)目讓人很感動,這個節(jié)目主要是講5·12大地震中發(fā)生的一個感人至深的故事。劉倩瑤扮演老師,呂嘉琪等其他同學(xué)扮演同學(xué),劉倩瑤正在講課,“轟隆隆”,一聲巨響,地震來了,大家都驚呆了,不知發(fā)生了什么事。忽然解放軍叔叔就來了,把同學(xué)和老師都救了出來,同學(xué)和老師都得救了。從這次地震中,老師告訴我們一個道理“不管發(fā)生了什么事情或困難,大家都要團結(jié)一心互相幫助,這樣才能克服一切困難!逼渌瑢W(xué)也八仙過海--各顯神通,表演了其他的節(jié)目。

  這次聯(lián)歡會,圓滿結(jié)束。通過這次的聯(lián)歡會,我深深認識到我們班同學(xué)的多才多藝、歡樂活潑的一面和他們積極向上的心態(tài)。我以后也要認真學(xué)習(xí)表演各種節(jié)目,使我的生活變得豐富多彩,是我的心情變得更加陽光燦爛。這真是一個有意義的元旦晚會!

  歡慶元旦的作文 篇24

  在星期三,我們迎來了2022年的元旦,這個元旦我們大家都很開心開始時,主持人上來說了臺詞之后,告訴我們開場舞是由常宗慧和武雨琦表演的賽龍舟,她們先坐在地上跳著,然后又站起來重復(fù)著踢腿動作,接下來是王和郭祺演唱的傻呆呆,我、常宗慧、武雨琦跳的練字瑤,武雨琦、田睿睿表演的長相思,任瑞峰、馬炎表演的溜溜球,寇夢圓、孔繁姝、于婧表演的薩頂頂?shù)淖杂尚凶叩幕ǖ奈璧,我、常宗慧表演的相聲與眾不同,逗得大家哈哈大笑。

  薛雨欣的電子琴《我們是共產(chǎn)主義接班人》,雷悅斕、馮壯云的小提琴和王、王禮瑩、郭祺的舞蹈一起合作的小蘋果,常宗慧、武雨琦朗誦的詩歌,雷悅斕、武迦樂、陳敏朗誦的詩歌,李婧嶸、劉子源唱的《北京公路的日子》,劉子源、王的《偶像萬萬歲》,王、郭祺的《說愛你》等各種節(jié)目。其中最漂亮、最好看的就是寇夢圓、孔繁姝、于婧表演的自由行走的花的舞蹈,她們那婀娜的舞姿,真是太美麗了。

  這個元旦我真開心,我真希望年年都能慶元旦!

  歡慶元旦的作文 篇25

  隨著主持人悠揚的話語,我們的小學(xué)中最后一個元旦歡慶會開始了!

  第一項欄目,是表演節(jié)目。首先是張悅設(shè)定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑,可是演員們聲音很低,而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒看懂。

  第二個節(jié)目是《小紅帽》,但是看完后,我們心中都產(chǎn)生了疑問:為什大灰狼是被小紅帽趕跑的?為什么大灰狼手上有?第三個節(jié)目是《小熊請客》。

  高潮部分到了,接下來就是康琦琦一手策劃的《小沈陽與灰太狼》!瞧,紅太狼翹著二郎腿,瀟灑地坐在場中央,想讓灰太狼做什么,灰太狼就得做什么,真威風(fēng)!楊岱臻(小狼)似乎演得入境了,獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時候,楊岱臻噌的一下就倒在地上了,那可是瓷磚啊,他不疼嗎?

  到了我設(shè)計的《漁夫的故事》了!身為“導(dǎo)演”的我覺得不拿劇本比拿上劇本好得多,因此,我沒讓他們帶劇本,結(jié)果??????王英杰(魔鬼)盡管演的入了境,但他忘了好多臺詞。我的努力白費了!楊岳霖(漁夫)也不錯哩!他的表情變化多端,反應(yīng)極快,沒有白費辛苦排練!

  還有一個節(jié)目是《最后一片藤葉》,她的節(jié)目與眾不同,是勵志篇的?上,這時候發(fā)來了好吃的,我忙顧搶吃的了,所以沒看上。

  第二個欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物,兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任,還有一份送給最親密的朋友。

  第三個欄目是唱歌。為了這個欄目,班長康琦琦破費買了兩臺小音箱,供我們唱歌、聽歌!同學(xué)們的性質(zhì)也更高了,王英杰和楊岳霖合唱《我相信》,還跑調(diào)!教室里歡笑聲,喧鬧聲,響徹云霄!

  可惜,放學(xué)了。元旦要結(jié)束了。我忽然在同學(xué)們的歡笑聲中有些傷感:再不能和同學(xué)們度元旦了?

  六年級:張鈺鑫

  歡慶元旦的作文 篇26

  今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時也意味著冬天過去,春天即將來臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大一歲,也應(yīng)該變得比以前更懂事,更成熟,我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎(chǔ),應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí),盡力就是最好,即使沒有取得好成績,我也無愧于我自己。

  因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們,我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理,每個人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力,不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。

  也許正處于青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解媽媽對我的期望,總嫌她嘮叨死,但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困,沒有讀書的機會我們還算最幸運的,我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多,但我們還總嫌父母嘮叨,F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,媽媽的嘮叨真不知道為什么會這樣,例如你想學(xué)號就必須付出實際行動,你心里總是想著要學(xué)好沒有實際行動也是空有的,就像夢是青春的花環(huán),空有夢想難以擔(dān)當重任,成長難免會有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風(fēng)雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會更加奪目,學(xué)習(xí)也是如此。

  就像馬克思說的一句話在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點,你空有夢想是不行的,心動不如行動,天下沒有掉餅的事,做什么事情都不能懶,因為懶惰是一切罪惡的根源,所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才,雖然有,但很少。

  無論在以后的學(xué)習(xí)道路上,還是在生活的道路上充滿荊棘還是長滿鮮花我都會以一種昂揚的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。

  歡慶元旦的作文 篇27

  星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

  早上,我興高采烈地帶著氣球走進教室,平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成一個五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

  上午8時,四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺,他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久,令我激動不已的節(jié)目來臨,主持人報幕:“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺,提出第一個問題,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說出答案。第二個問題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮好一陣子,當我準備說出答案的時候,杜遠豪舉起手來,說出答案。我驚喜不已地叫道:“答對!答對!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說:“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時譚老師走過來,說:“這字看不清楚,還是別做吧!蔽抑缓脽o可奈何走下臺,當然,同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。

  元旦匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“!钡臅r候,“花”傳送到誰,誰就要表演一個節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始,“花”成一個“定時炸彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺表演節(jié)目,但又能得到糖果?衫蠋熣f出“停”的一剎那,“花”還是毫不留情地傳到我的手上,我只好表演節(jié)目,伍曉萌給我兩根棒棒糖,我高興得跳起來。

  快樂的時光總是短暫,不到1小時,快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束,但它在我心中的美好記憶卻是永遠的!

  歡慶元旦的作文 篇28

  今天我們班和四班一起舉行元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。

  這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織人員,經(jīng)過調(diào)整后,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。

  經(jīng)過一個星期的刻苦排練,31號終于到。我爸還被邀參加本次活動,這可給我?guī)聿恍〉膲毫Α?/p>

  下午1點,觀眾陸續(xù)進場,我爸帶著我媽也進來,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來。(沒想法)

  1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開始。我們本來是上半場的第五個,可根據(jù)我的經(jīng)驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個。

  中途有個接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應(yīng)慢,想半天才唱出一句,導(dǎo)致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜我們。

  到我們的節(jié)目,我們拿著道具上去,經(jīng)過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節(jié)的構(gòu)思,都有很大的提高。我們的節(jié)目時間也比較長,人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應(yīng)該可以有個不錯的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬。

  在過去的05年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習(xí)進步,心想事成!

  歡慶元旦的作文 篇29

  時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來新的一年!八臍庑略f壽初今朝”,今天是新一年的開始――元旦。

  雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng),充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿來自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞各種促銷活動:一個買羊毛衫的小伙子,打“真材實料、物廉價美,假一賠百”的招牌,贏得顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷。

  有的還自編一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,小販和顧客展開激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:“便宜點,大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說:“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點,18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極!‘廣場里更是張燈結(jié)彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

  在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過上好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大報效祖國,為祖國的建設(shè)多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊!我堅信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!

  歡慶元旦的作文 篇30

  “又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下!币徽Q,又過一年。街道上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場面,我不禁想起那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時,拿出一片金橘皮神秘地說:“這片橘皮代表著福氣,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,外婆把金橘皮洗干凈,熟練地包進餃子里。餃子包好后就開始下鍋,不一會兒,餃子煮好,“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。外婆每碗夾六個餃子,象征著“六六大順”。我看著這一個個圓鼓鼓的餃子,“口水直流三千尺”,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個餃子要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給父親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將餃子“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。可爸爸也識破這個“詭計”,便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。但媽媽說她最近在減肥,便“轉(zhuǎn)移”到外婆的碗里。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說:“我有點飽,吃不下這個圓鼓鼓的餃子”,又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里。我哭笑不得地說:“你們都不愿意吃,那我來吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。說完,我就吃那個餃子。正當我吃到一半的時候,我突然停下來,故弄玄虛地問:“我怎么吃到一片橘子皮?這是誰放進去的?”“!那是幸運金桔!”外婆夸張地大叫起來。隨后,爸爸又“悲痛欲絕”地說:“那個餃子本來是你給我的,卻又回到你那兒,讓你吃,哎!哎!哎!我卻風(fēng)趣地說:“這個餃子已被我吃到肚子里。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”我滑稽又搞笑的語言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,回蕩在天空……

  此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說也說不盡,記得有首詩是這樣說的:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!”

  歡慶元旦的作文 篇31

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開學(xué)一樣。不過對于忙于考學(xué)的我來說,早上依舊背上書包,騎上單車去上學(xué)。

  除元旦夜晚,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開向2013年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開新的一年,翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來。

  過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,為不辜負老師、同學(xué)和家長的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長,這一切都少不老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。

  告別舊年,我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待,總是那么的煽情。

  歡慶元旦的作文 篇32

  今天是1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進廚房,想找點東西解饞。媽媽對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

  過好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導(dǎo)交通,把車輛往人行道上引!皝恚瑏!”我突然聽見人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數(shù)。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來矮一點的大學(xué)生使出全身的力氣,一個箭步?jīng)_上去,成為目前的第二名,高一點的似乎挺不住,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他。前三名跑遠,迎面而來的是中間的隊伍,中間的隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊伍就要來,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn),我可以一睹他風(fēng)采!

  后面的隊伍終于來,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見一個四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個可是繞城一周啊,沒有頑強的毅力是不行的,那么多的大人都放棄,但是他們卻堅持下來,他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

  第一名要開始返程,過去就是終點,他顯然有些累,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點就在你眼前!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱,把組委會發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運動員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟帽子,有一個人還把帽子掛在警察的車上,也許是為爭名次,趕時間。后來小運動員也來,一起向終點沖去。

  我雖然沒有看到是誰得第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到一種精神,一種堅持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!

  歡慶元旦的作文 篇33

  明天是元旦,我們班的同學(xué)都高興起來,因為下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會。

  到了下午,我們班的同學(xué)都開始忙碌起來,有的貼氣球,有的掃地,有的買吃的,還有的用彩帶編成一條長長的龍。真是美不勝收啊!我們的教室煥然一新。

  聯(lián)歡會終于開始了,我們組里的“小流星”劉家豪第一個登臺表演,我們都為他加油,他拉的是二胡,聲音優(yōu)美動聽。表演完后,大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個就是我們組的“小博士”吳秉陳上臺表演,他用優(yōu)美的笛聲吸引著同學(xué)們。

  看完表演,我們小朋友最喜歡的一個項目,那就是做游戲,我們玩的是搶椅子,老師選人來玩,我們爭先恐后的舉起手,想讓老師選上自己。游戲開始了,我們班的同學(xué)喊加油非常來勁,對手們信心十足。經(jīng)過四次拼死較量,我們班的“大力士”王偉奇是第一名。同學(xué)們玩的玩,唱的唱,吃的吃,非常熱鬧。

  到了最后,該老師表演節(jié)目了,高老師唱了一首歌,歌名是“同一首歌”歌聲太動聽了,讓人如癡如醉,深深入迷,老師的歌聲得到了贊揚和一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,一個下午過去了,聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  歡慶元旦的作文 篇34

  元旦的前一天。

  教室里貼滿了彩帶,墻上貼著同學(xué)們的照片,桌子和書包擺在走廊上。同學(xué)們個個興高采烈,熱烈地討論著這次慶典。有的圍成一圈,頭挨著頭討論著;有的坐在教臺上,激烈地爭論著;有的甚至已經(jīng)爬上了桌子,在桌子上跑來跑去。好一派熱鬧非凡的景象!

  直到老師宣布慶典開始,同學(xué)們才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一個節(jié)目是小品,剛一開始就把大家都逗得哈哈大笑。同學(xué)們有的狠狠地拍著自己的大腿叫好;有的捂著肚子狂笑;有的人的頭已經(jīng)倒在了膝蓋上起不來了。連我也笑得快咳出聲了。

  第二個節(jié)目是魔術(shù)。魔術(shù)一開始就吊住了我的胃口,我情不自禁地一直大叫著:“哇、哇、哇!”同學(xué)們也都跑到了舞臺上,睜大了眼睛,想要一探究竟。這把表演魔術(shù)的同學(xué)嚇到了,他氣憤地大叫:“喂喂,別上來,都下去!”最后還是老師出面,這股魔術(shù)的熱潮才得以平息。

  同學(xué)們的瘋狂還未停止,每一個節(jié)目時都在嗚嗚大叫,旁邊班級的注意力都被吸引了過來。最后一個活動是擁抱比賽,在后操場上舉行,規(guī)則是誰擁抱的人多誰就贏。比賽開始,只見一群瘋子在草坪上抱來抱去,后來有越來越多的班級加入進來,以至于差點發(fā)生事件。我的同學(xué)事后八卦地說:“你第一個抱的是蔣伯宇!”我很不屑,因為他把每個人都抱了一遍,還把校長大人摟在懷里抱了十秒鐘!

  這真是一次難忘的聚會呀!大家在歡聲笑語中辭舊迎新,在集體活動中增進友誼,在娛樂比賽中強身健體。祝大家元旦快樂!

  歡慶元旦的作文 篇35

  星期五是元旦了,為了歡慶節(jié)日,老師特意在星期四下午第二節(jié)課為我們舉行了一次“歡慶元旦”的活動,還允許每個同學(xué)帶一些零食來吃,我高興地一晚上都沒睡著覺。

  “歡慶元旦”的活動開始啦!同學(xué)們都興奮地坐在位置上,老師和我們一樣開心。她先神秘地發(fā)給大家一張小紙片,我好奇地想:難道先要默詞語嗎?還是要把自己表演的節(jié)目寫上?……一會兒我就明白了,老師讓我們把名字寫上并折迭好,統(tǒng)一放在老師準備的一個紅袋里。原來是要通過抽簽來表演節(jié)目。第一次由班長吳悅維來抽,所有的人都很緊張,怕抽到自己,“蔣宇!”吳悅維喊道,我頓時放下心來。蔣宇一開始忸忸怩怩地不想上去,在大家的再三呼喚下,才慢吞吞地走上了講臺,背了《元日》這首古詩。這時,老師又拿出了一個紅袋,里面有許多小獎品,蔣宇隨手一摸,摸到了一粒糖。不久以后,學(xué)習(xí)委員王千一上臺抽,一下子抽到了我,我興沖沖地拿起豎笛,跑上講臺,為大家吹奏了一首《一閃一閃亮晶晶》的歌曲,大家都為我喝彩,我高興地在紅袋里一摸,摸到了一粒朱古力。接下來更熱鬧了,同學(xué)們紛紛拿出自己的零食,相互交換著吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等,好多同學(xué)都圍了上來,我每人都發(fā)了一份,他們也紛紛給了我餅干,怪味豆,糖果等。頓時,教室里成了一片歡樂的海洋。

  快樂的時光總是過得很短暫,一會兒,下課鈴聲就響了,我們多么想一直在這樣的快樂活動中度過呀!

  歡慶元旦的作文 篇36

  新的一年又到了,學(xué)校為了慶祝元旦舉辦了一場游園活動,游園活動在12月31日。

  這一天終于到來了,我看著同學(xué)們和班長把教室打扮的漂漂亮亮的,窗邊掛著彩帶,墻上掛著氣球,黑板上畫著五彩繽紛的畫… …。同學(xué)們的笑聲充滿了教室!

  第一節(jié)上課,第二節(jié)課開大食會,拿自己的食物和別人分享,第三節(jié)課游園會終于開始了,我們班的節(jié)目是貼鼻子,男生貼女生的,女生貼男生的,快到我的時候,我后面的女生說:“貼歪一點”,把男生毀容,周圍的女生聽到都笑開了,我看了看周圍的工作人員和排隊的同學(xué),臉上都展現(xiàn)了開心的笑容,盡管工作人員沒有親自去玩,但從他們臉上的笑容展現(xiàn)了身在其中的快樂!二班的游戲則是踩氣球,5個人10秒內(nèi)踩爆4個氣球就能拿到禮物。

  時間飛逝,游園活動在快樂的歡笑聲中很快結(jié)束了,如果能再來一次該有多好啊!

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