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我心中的英雄四年級(jí)滿分作文(通用26篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我心中的英雄四年級(jí)滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 1
我敬佩那面對(duì)元朝高官誘惑、誓死不降的文天祥,我敬佩那精忠報(bào)國(guó)、抗金英雄岳飛,我敬佩那彈盡糧絕、堅(jiān)持抗日的英雄楊靖宇,我敬佩那……他們都是中華民族偉大的英雄,都值得我們敬佩。但是,我心中的英雄還有他們——父母、老師、同學(xué)。
我的父母
我的父母像一棵大樹,我生活在樹蔭下,他們給我生命,給我溫暖。每次上完課回家,我都迎來(lái)他們溫馨的懷抱和關(guān)心的問(wèn)候。我寫作業(yè)時(shí),他們從不忘記陪在我身邊。每天早上,他們從不忘記給我買來(lái)豐盛的早餐,給我的身體加足營(yíng)養(yǎng)。他們每天起早貪黑地掙錢,只為供我讀書,卻毫不在乎頭上又增添了一根根銀絲。十二年,四千多個(gè)日日夜夜,他們不斷地為我付出,從來(lái)沒(méi)有半句抱怨,他們只希望,我將來(lái)能有出息。他們,就是我心中的英雄!
我的老師
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這兩句詩(shī)寫出了老師的美德。上課時(shí),他們盡自己所能,將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們。下課時(shí),他們總是為我們耐心地講解我們不懂的題,一遍又一遍,直到我們理解為止。晚上,他們還要在燈光下為我們備課,認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。他們不求收獲多少報(bào)酬,只是為了讓我們將來(lái)能有出息。他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o(wú)聞。他們,就是我心中的英雄!
我的同學(xué)
同學(xué)們之間發(fā)生的事情,多如繁星,每一件事都讓我感到快樂(lè)。每當(dāng)我考試考差時(shí),他們都第一時(shí)間安慰我。每當(dāng)我比賽獲獎(jiǎng)時(shí),他們都第一時(shí)間祝賀我。上課時(shí),我們一起討論問(wèn)題;下課時(shí),我們一起玩耍嬉戲。我們從不保留自己的想法,只把快樂(lè)的種子播撒。我的同學(xué)們個(gè)個(gè)都善解人意,都能與我同甘共苦。他們,就是我心中的.英雄。
中華民族的偉大英雄在我心中指引著我前進(jìn),生活中照顧我的父母,學(xué)習(xí)上教育我的老師,和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué),他們也都是我心中的英雄。因?yàn)橛辛四銈,我的成長(zhǎng)道路上,所有的困難都將被我踩在腳下!
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 2
一個(gè)故事,從千年的春水中緩緩駛來(lái),驟然蘇醒,孤獨(dú)得近乎安詳。
她在沙場(chǎng)上書寫著靈魂;她在寒光下清吟著愁思。我追隨著她的足跡,以心的維度仰視她絕代的風(fēng)華,感嘆她顛簸的人生,領(lǐng)略她巾幗的英氣。
那夜,輕愁堆積;冷月,隱綿愁。
軍帖終究還是來(lái)了。遠(yuǎn)方,狼煙四起,戰(zhàn)火正吞噬著遠(yuǎn)方的安寧,和平正召喚著她的父親。
瞬間,一種意念撞擊著她的心靈,爆發(fā)出堅(jiān)定的火花。于是,在那個(gè)輕愁堆積的夜晚,她毅然決定,代父從軍,向著戎裝的戰(zhàn)場(chǎng)奔赴而去。你是我的英雄,孝順父母、毅然堅(jiān)決!“愿為市鞍馬,從此替爺征。”一種近乎天籟的清吟,搖曳著她的優(yōu)雅。
沙場(chǎng),刀光劍影;寒光,照無(wú)眠。從此戎裝生涯,呼嘯滄桑?莶菰谀荷卸秳(dòng)季節(jié)的銀須,不經(jīng)意間又見遠(yuǎn)天的歸鴻。大漠孤煙,年復(fù)一年……
思念的潮水一次次地侵略她的心,但是,任何綺麗的思念在斷壁殘恒、刀光劍影下都顯得單薄。佇立的.凝思會(huì)讓她化作塵埃。于是,她拋棄了女子的軟弱,愜意地享受著策馬馳騁的曠達(dá),巾幗的英氣終于壓過(guò)了思念的凄婉。你是我的英雄,愛國(guó)一詞在你身上淋漓盡致!
“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。”一種近似鯤鵬的偉岸,映射著她的風(fēng)華;丶,獨(dú)愛鄉(xiāng)野;功勛,動(dòng)天子。
縱然是金樽清酒,玉盤珍饈?v然是榮譽(yù)的褒獎(jiǎng)萬(wàn)萬(wàn)千千。她依然獨(dú)愛鄉(xiāng)野,不屑功名。
功勛足以驚動(dòng)朝野,她是國(guó)家的勇士,她有理由得到任何財(cái)富。然而,她毅然選擇了回家,回到家里,貼上花黃,她依舊是從前那個(gè)美麗的女子。她是我的英雄,淡泊名利、一個(gè) 集“忠”“孝”于一身的英雄女子“愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)!币环N近似禪師的從容,綻放著她的淡定。
終于讀懂:一個(gè)女子深刻的美。當(dāng)生命變成一場(chǎng)逆流,她選擇了逆流而上,讓歷史永遠(yuǎn)記住她的名字——她就是木蘭,也是我心中的英雄——木蘭。
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 3
時(shí)光從我的身體上一劃而過(guò),思想的書簡(jiǎn)好像影片的蒙太奇,歲月的長(zhǎng)河之中,有些人使我們忘不了的,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)教會(huì)我們?nèi)绾紊,如何面?duì)挫折。
或許那一天我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,那個(gè)風(fēng)一樣的年輕人在110米的跑道上證明了自己,也修改了歷史。或許以后他會(huì)有更讓人瞠目的成績(jī),但那一刻才是真的為之動(dòng)容的瞬間。當(dāng)她身披五星紅旗一躍站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),當(dāng)他以那種微笑面對(duì)我們時(shí),或許那場(chǎng)比賽的勝利便可以做出詮釋了。是的,劉翔用他的自信擊潰了對(duì)手,而我們也恰恰感動(dòng)于那些自信,自豪于那些自信。生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講都是一樣的,自信地活著,這不再是無(wú)謂的話語(yǔ),我們會(huì)常因?yàn)槟硞(gè)人或是某件事的出現(xiàn)而顯出自卑。自信是克服他們的利劍,沒(méi)有人是天生的王者,但信心可以使你成為今天的霸主。
英雄缺乏意義的,但我心中的英雄很簡(jiǎn)單,就是那些曾經(jīng)教會(huì)我自信地生活,勇敢地面對(duì)挫折的人。
我總是認(rèn)為演員只代表著金錢和浮躁,但有些人和他們的影片一樣,能成為一種激勵(lì)。似乎沒(méi)有人可以不勞而獲地得到成功,但似乎也沒(méi)有人向他那樣艱辛。但當(dāng)他入選感動(dòng)美國(guó)的`五十人時(shí),有人翻開他的過(guò)去,愕然地發(fā)現(xiàn)那條路是一個(gè)鋪滿荊棘的沙漠,而他忍受一切者走了過(guò)來(lái),家境貧寒讓他過(guò)早地獨(dú)自闖蕩。剛剛出道的他,沒(méi)有人賞識(shí),以靠自己的毅力和信心去提高自己的演技。沒(méi)有人能體會(huì)他被拒絕59次的感受,他繼續(xù)不屑地面對(duì)挫折。終于在《壯志凌云》中活得了成功。湯姆·克魯斯用他那滿是失敗的奮斗史感染了所有人。當(dāng)自己的面前滿是挫折的時(shí)候,即使遍體鱗傷也要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。挫折的面前的確不需要眼淚而是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。當(dāng)他用勇敢與生活做出抗?fàn)幍臅r(shí)候,失敗終將變成成功。
他們用自己的生活教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)自信,堅(jiān)持和勇敢。他們就是我心中的英雄,英雄不需要光環(huán),而是帶給崇拜他的人一次次的感動(dòng)和震撼!
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 4
劉胡蘭的皮膚很白,一頭短短頭發(fā)和一雙不是很大的眼睛。她的眼睛經(jīng)常放射出堅(jiān)定的目光,因?yàn)樗龍?jiān)信,黑夜即將過(guò)去,祖國(guó)的明天將陽(yáng)光燦爛。
永田是文水縣人民愛戴的好縣長(zhǎng),1938年,他來(lái)到云周西村,宣傳抗日救國(guó)的道理,劉胡蘭認(rèn)真聽了他的演講。這年秋天,云周西村成立她跨進(jìn)大廟的西廂房。審訊劉胡蘭的是閻軍軍官大胡子連長(zhǎng)張全寶,他根據(jù)叛徒的告密,已經(jīng)知道劉胡蘭是被捕中惟一的共產(chǎn)黨員、區(qū)干部,也是年紀(jì)最小的一個(gè),妄想從劉胡蘭口中得到他所需要的東西,于是,他沉著臉問(wèn)道:“你就是劉胡蘭?”劉胡蘭響亮地回答:“我就是劉胡蘭,怎么樣?”“你給八路軍干過(guò)什么事?”“只要我能辦到的,什么都干過(guò)。”“那么你們村長(zhǎng)是誰(shuí)殺的?”“不知道!薄澳銈儏^(qū)上的八路軍都到哪里去了?”“不知道!睆埲珜氁贿B碰了幾個(gè)釘子,再也沉不住氣了:“你,你,你就什么也不知道?”劉胡蘭鎮(zhèn)靜地回答:“不知道,就是不知道”張全寶想發(fā)作,突然,賊眼一轉(zhuǎn),威脅著說(shuō):“現(xiàn)在有人供出你是共產(chǎn)黨員。”劉胡蘭知道自己被壞人出賣,她把頭一揚(yáng),自豪地說(shuō);“我就是共產(chǎn)黨員,怎么樣?”“你為啥要參加共產(chǎn)黨?”“因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事。”“以后你還會(huì)為共產(chǎn)黨辦事不?”“只要我還有一口氣,就要為人民干到底”。張全寶萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,共產(chǎn)黨的`一個(gè)小女孩,竟如此厲害。見硬的不行,就換軟的,他奸笑著哄騙說(shuō):“自白就等于自救,只要你自白,我就放你,還給你一份好土地……”劉胡蘭輕蔑地說(shuō):“給我一個(gè)金人也不自白。”張全寶惱羞成怒,他收起陰險(xiǎn)的笑臉,敲起桌子嚎叫:“你小小年紀(jì),好嘴硬啊,難道你就不怕死嗎?”劉胡蘭逼進(jìn)一步,斬釘截鐵地說(shuō):“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”張全寶無(wú)可奈何,站起來(lái)無(wú)恥地說(shuō):“劉胡蘭,只要你當(dāng)眾說(shuō)句今后不再給共產(chǎn)黨辦事,我就放了你!眲⒑m堅(jiān)定地說(shuō):“那可辦不到!
為了中國(guó)人民的解放,為了雄偉的共產(chǎn)主義事業(yè),劉胡蘭同志從容就義,壯烈犧牲。1她的精神,她的英名和天地共存,與日月同輝。
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 5
“那是19 64年的冬天。內(nèi)蒙古大草原連續(xù)幾天下起暴雪,11歲的龍梅,9歲的玉榮,趕著生產(chǎn)隊(duì)的'羊,被暴雪幾乎要掩埋,她們倆在暴風(fēng)雪中,把羊群趕到一個(gè)雪坑邊,想要雪來(lái)掩護(hù)羊群,但是雪越下越大,羊兒凍得不聽話,有幾只小羊羔凍得直打抖,龍梅和玉榮將小羊羔緊緊得抱在胸前,用自己的身體來(lái)給它們?nèi)∨?月9日雪下的更大了,突然幾只羊離開了羊群。龍梅和玉榮立即去追趕,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦總算把小羊給追了回來(lái)。雪還在繼續(xù)下著…….
第二天,雪停了,人們出來(lái)找她們,發(fā)現(xiàn)龍梅和玉榮懷里還緊緊的抱著小羊羔,但是她們的腳被大雪凍僵硬了,可是生產(chǎn)隊(duì)的羊一只也沒(méi)少,兩個(gè)小姐們的腿都被截肢了!薄安菰⑿坌〗忝,風(fēng)雪中追趕生產(chǎn)隊(duì)的羊的英雄事跡,傳遍了祖國(guó)大地受到了全國(guó)人民的愛戴,2008年她們光榮的當(dāng)上了奧運(yùn)火炬手,2009年,被評(píng)為新中國(guó)成立以來(lái),感動(dòng)中國(guó)100位其中之一!笔鞘裁礃拥牧α拷o了她們那種精神,在暴風(fēng)雪中去追趕羊群,用自己的身體去溫暖小羊,那就是英雄的精神。我心中的英雄,龍梅和玉榮,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 6
雷鋒叔叔這響當(dāng)當(dāng)?shù)拿謴奈覌寢屇莻(gè)時(shí)代就已經(jīng)熟悉了,F(xiàn)在,他成了我心中的英雄。
雷鋒叔叔1940年12月18日出生,1956年高小畢業(yè)就參加了工作,1957年加入了共青團(tuán),1958年參加了中國(guó)人民解放軍,同年(也就是1958年)參加了中國(guó)共產(chǎn)黨,1962年8月15日就因公殉職了。
雷鋒叔叔在他的一生做出了令人感動(dòng)而又不平凡的事情,雷鋒叔叔榮獲“二等功”一次,“三等功”兩次,嘉獎(jiǎng)多次。
有一次,雷鋒叔叔在換車的時(shí)候,一出檢票口,就看見一群人圍著一個(gè)背著孩子的婦女,原來(lái),這位背著孩子的婦女要去吉林看丈夫,可是,他的車票和錢都丟了,雷鋒二話不說(shuō),用自己身上的錢買了一張車票給這位婦女,婦女含著淚問(wèn)雷鋒叔叔:“你叫什么名字?住在哪個(gè)地方?”而雷鋒叔叔不愿透露真實(shí)姓名,而說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”
雷鋒叔叔平時(shí)省吃儉用,舍不得喝一杯汽水,可是他要是碰到受災(zāi)的.人民,他二話不說(shuō),馬上取出存折上的200元捐出。要知道,他在部隊(duì)里和工廠一共才積了203元呢!
雷鋒叔叔之所以是我心中的英雄,是因?yàn)槔卒h叔叔樂(lè)于助人。我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人,愛人如己的人。
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 7
從古到今,有很多讓人耳熟能名的英雄。比如有:董存瑞、雨來(lái)、小蘿卜頭、雷鋒、江姐等等等等,讓我崇拜的英雄是――江姐。
江姐,一個(gè)讓人熟悉的名字,她,受盡很多苦難,也不會(huì)說(shuō)出共產(chǎn)黨的任何一些事情。渣滓洞監(jiān)獄座落在連綿的山峰中,四周都是高墻、電網(wǎng)、崗?fù)ぁT簤蔚囊贿吺亲粯且坏椎哪欣畏,另一邊是一幢作女牢用的平房。牢房面用心小,昏暗的燈光照著房間里的4個(gè)上下鋪,十分擁擠,四周的.墻壁粗糙不平,唯一的窗戶和房門都用木條釘?shù)妹苊車?yán)嚴(yán),空氣和光線只能透過(guò)這些小小的縫隙傳到牢房里。還有專用的刑房,敵人就是在那里用各式各樣的刑具來(lái)逼問(wèn)、拷打共產(chǎn)黨人,竹簽子、竹筷子、老虎凳等刑具讓人看得心驚肉跳。江姐也不會(huì)說(shuō)出任何東西。假如我是她,看到那些竹簽子、竹筷子、老虎凳等刑具我都會(huì)立刻說(shuō)出來(lái),但是江姐絕不會(huì)皺一下眉頭,看到那里,你會(huì)想到些什么――江姐的永不服輸?shù)木,讓我感到自豪?/p>
江姐,讓我永記于心的抗日英雄,當(dāng)我想到我們中國(guó)也有這樣一位出色的英雄而感到自豪,而感到驕傲!
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 8
英雄,一個(gè)充滿英氣的詞語(yǔ),我們每一個(gè)人的心目中都有著一個(gè)英雄。他可能是蜘蛛俠,鋼鐵俠,蝙蝠俠這樣的超級(jí)英雄,也可能是你身邊的任何一個(gè)人。
我心中也有一個(gè)英雄,他就是魯迅,這個(gè)被稱為“民族魂”的男人。他,是中國(guó)人中最有骨氣的,最有奉獻(xiàn)精神的人。他是在日本侵略者侵占我中華民族五千年的萬(wàn)里基業(yè)時(shí)敢于站出來(lái)“橫眉冷對(duì)千夫指”的人,他也是在生命的最后時(shí)段還能為我們“俯首甘為孺子牛”的人。
他,在我們的心中是一個(gè)極嚴(yán)厲的人,因?yàn)樵谒鰣?chǎng)的每一張照片中,他總是板著一張臉,做出極為嚴(yán)肅的表情,令人見到后心中不由得升起一種敬佩而又敬畏的感覺(jué),然而在他那嚴(yán)肅的外表下還有著不為人知的一面。
在背后,他還是一個(gè)慈愛而又嚴(yán)格的父親,一個(gè)任勞任怨的丈夫,也還是青年作家的良師益友,他在對(duì)待問(wèn)題的'角度上,在對(duì)待人的角度上愛憎分明,好的就是好的,壞的就是壞的。
在他生命的最后階段,他知道自己健康不了了,于是就帶病工作,抓緊時(shí)間爭(zhēng)取為中華民族留下更多的精神財(cái)富,文學(xué)寶藏。
這才是真正的民族英雄。
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 9
夕陽(yáng)是光明而又炫麗的,它是天空的英雄;雨露是透明而又涼爽的,它是大地的英雄;樹叢是茂密而又亮綠的.,它是動(dòng)物們的英雄。
在我心中,一直有一個(gè)偉大的英雄——戰(zhàn)無(wú)不勝,履立戰(zhàn)功的岳飛。
“臣子恨,何時(shí)滅。架長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺!币皇准矣鲬魰缘脑~,道出了岳飛的悲憤之情與憂民之心。生活在南宋的他既是詩(shī)人又是民族英雄,收復(fù)襄陽(yáng)六郡,北伐中原,收復(fù)建康是他永不磨滅的功績(jī)。
他愛國(guó),從小受到母親的熏陶,他的母親為了讓他長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),在他的背上刻了“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字,他不負(fù)親望成為一代名將。他那顆報(bào)國(guó)的赤子之心,和他那響亮的名字名垂千古,流芳百世。
他就像黑暗中的一顆明珠出現(xiàn)在華夏大地的上空,卻未發(fā)出應(yīng)有的光輝讓人瞻仰、贊嘆,就悄悄地如流星一般緩緩墜落于歷史長(zhǎng)河中。
岳飛在死前,曾在風(fēng)波亭寫下一首八字絕筆,他的墓前有一副對(duì)聯(lián):青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣?吹竭@副對(duì)聯(lián),我們還是忍不住心生敬佩,耳邊又會(huì)響起《滿江紅》中鏗鏘有力的詞句,仿佛又回到了那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代。
風(fēng)再起,又是涼夜如水,寒風(fēng)掠過(guò),黃菊猶傲枝頭……
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 10
錦州是一座英雄的城市,在這里曾經(jīng)發(fā)生了一場(chǎng)改變中國(guó)前途和命運(yùn)的著名戰(zhàn)役——遼沈戰(zhàn)役。我從小就聽奶奶給我講戰(zhàn)斗英雄的故事,我又一次讓奶奶給我講了爆破英雄梁士英的故事。1948年10月14日上午,梁士英參加的解放錦州戰(zhàn)斗的總攻打響了,梁士英在這一天用他年僅26歲的身軀死死地頂住了塞進(jìn)碉堡的爆破筒,隨著一聲巨響而光榮犧牲,梁士英用他年輕的生命換來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,同時(shí)這光輝的名字——梁士英,也載入了英雄的史冊(cè)。錦州解放以后,并為他修建了舍身炸地堡遺址和梁士英紀(jì)念公園,以此來(lái)讓后人紀(jì)念他,傳承他的戰(zhàn)斗精神,鼓舞后人。你永遠(yuǎn)是我心中的英雄,我會(huì)把這種精神繼續(xù)傳承下去。
錦州這座城市僅僅是泱泱大國(guó)版圖上的一個(gè)小小的'點(diǎn),但是我們這座城市卻有著無(wú)數(shù)的戰(zhàn)斗英雄,我們的城市如今發(fā)展的這么快,就是有無(wú)數(shù)個(gè)像梁士英這樣的烈士用自己的生命換來(lái)的。
我深切地明白,作為我們當(dāng)代的小學(xué)生,愛國(guó)不是用說(shuō)的,而是實(shí)實(shí)在在做的。我們是未來(lái)社會(huì)的希望,我們要好好學(xué)習(xí),從自身做起,為社會(huì)樹立良好的榜樣。在生活中踐行愛國(guó)主義精神,要努力學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 11
英雄人物有許許多多:三顧茅廬的諸葛亮,一心為民的宋江,手舉炸藥包的董存瑞······可是我心中的英雄卻是比我小兩歲的船長(zhǎng)亞瑟。
他們跑進(jìn)失落的文明古國(guó)“亞特蘭蒂斯”里面,到處都是面目猙獰的無(wú)眼老魚人,當(dāng)我看到他們的圖片時(shí),我的身體瑟瑟發(fā)顫,好像無(wú)眼老魚人要把我拉成碎片?墒莵喩男袆(dòng)令我驚嘆。他不慌不忙的拿出金色長(zhǎng)笛吹奏起來(lái),并讓無(wú)眼老魚人把墨多多放下。
讀到此刻,我不禁露出羞愧的面容,連我都不敢正眼對(duì)視的無(wú)眼老魚人,亞瑟竟然在他們面前吹笛子,還讓他們把人放下,那必須要多么大的`膽量啊!
還有一件事,讓我至今忘不了。那就是冒險(xiǎn)隊(duì)他們來(lái)到了兇狠的鄧氏魚巢穴。正當(dāng)鄧氏魚要吃他們的時(shí)候,亞瑟不惜疼痛地割開了自己的動(dòng)脈,灑向鄧氏魚。
我要是亞瑟早就遛之大吉,更不會(huì)割開自己的動(dòng)脈,可是這些行為亞瑟一點(diǎn)也不跟我的作法一樣。
亞瑟的冷靜,膽大,不怕疼痛怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?因?yàn)檫@樣所以亞瑟他才是我心中的英雄。劉峻作
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 12
《水滸傳》是四大名著之一,里面的人物刻畫得生動(dòng)傳神、栩栩如生、惟妙惟肖,十分有韻味。故事情節(jié)更是驚心動(dòng)魄、曲折離奇,引人注目。
其中,武松的形象,使我嘖嘖贊嘆!武松打虎更是讓我目瞪口呆,那“一撲、一掀、一劈”真是讓我驚心動(dòng)魄,腦海中閃現(xiàn)“英雄”一詞。
的確,用“英雄”一詞形容武松實(shí)在再恰當(dāng)不過(guò)了。他為大哥而殺潘金蓮和西門慶,后又知道自己犯下滔天大罪而主動(dòng)自首,更是體現(xiàn)出他那正直、豪邁、敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿蹥飧拧:笠蛟馊讼莺Χ祼喝绯,雖殺許多人,但都本著“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人“的原則,所以,可見武松也是一個(gè)有原則,講原則的.人。
一身正氣,光明磊落,同時(shí)也造就了一個(gè)恩怨分明的武松。即使孫二娘開始想殺他,但又因比武較量,與其和張青結(jié)為兄弟,后在二人的幫助下,假扮修行的行者,夜走蜈蚣嶺,后再次遭人陷害而不得已殺死孔亮,逃離山莊……
武松英雄,更是梁山好漢,我們應(yīng)該敬佩他,因此,我們稱他為――行者武松!
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 13
2008年我們中國(guó)發(fā)生了許多事情,其中,令我印象最深刻的,就是8月份奧運(yùn)會(huì)中,劉翔退賽的那一幕——
我還記得那天,我早早地坐在電視機(jī)前,收看有劉翔參賽的110米欄比賽。終于劉翔上場(chǎng)了!全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我瞪大了眼睛,只見他做了幾個(gè)準(zhǔn)備動(dòng)作,就蹲在起跑線上。發(fā)令槍響了,可因有人搶跑,這次不算,劉翔也趁機(jī)跑了幾下,還沒(méi)跑幾步,突然,他的臉上顯示出痛苦的表情,撕下了號(hào)碼布,轉(zhuǎn)身離開了場(chǎng)地。我很納悶,想著:怎么回事啊,劉翔怎么走了呢?這時(shí)解說(shuō)員說(shuō):“劉翔退賽了!”我一下子愣住了,半天回不過(guò)神來(lái)……
后來(lái),各大電視臺(tái)都報(bào)導(dǎo)了關(guān)于劉翔退賽的事情,原來(lái),劉翔因有腳傷,所以退賽。我很傷心,自從他以12.88秒打破世界記錄,為中國(guó)拿到第一塊世界田徑比賽的金牌以后,他一直是我心中的.英雄。但是今天那么重要的時(shí)刻,他竟然就這樣離開了奧運(yùn)賽場(chǎng)嗎?忽然,我從電視上聽到劉翔真誠(chéng)地說(shuō):“我覺(jué)得退賽沒(méi)什么大不了的,我還是很樂(lè)觀。等腳傷好了,我一定會(huì)賽出好成績(jī)!”聽了這話,我覺(jué)得他雖然退賽了,但是他對(duì)自己很有信心,我很佩服!
劉翔,我會(huì)一直支持你。你依然是我心中的英雄!
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 14
我心目中的英雄是雨來(lái),他很聰明,也很勇敢。雨來(lái)掩護(hù)李大叔的故事,讓我至今難忘:
有一天,李大叔被鬼子追殺,跑到了雨來(lái)家的密道里,鬼子抓住了雨來(lái),問(wèn)他有沒(méi)有看到一個(gè)人跑進(jìn)來(lái),雨來(lái)說(shuō)沒(méi)看見,鬼子給他糖吃,他不要,鬼子給他金表,太也不要。后來(lái)鬼子發(fā)怒了,抽出一只手自雨來(lái)的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來(lái)疼的直咧嘴。雨來(lái)的臉上立時(shí)變得青一塊,白一塊,紫一塊。但雨來(lái)依然說(shuō)沒(méi)看見。后來(lái),雨來(lái)靠著他的智慧,從河底又走了,這才撿回了一條命!
讀了這個(gè)故事,我看到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的`雨來(lái),也看到了機(jī)智勇敢的雨來(lái)。
記得又一次,我學(xué)滑滑板,剛開始我興致勃勃的滑了起來(lái),但沒(méi)滑多元就摔了下來(lái),我站起來(lái)繼續(xù)滑,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間又摔了下來(lái),當(dāng)時(shí)我就不想滑了,覺(jué)得自己學(xué)不會(huì),于是我就座到一邊休息了一會(huì)。當(dāng)我看到那些會(huì)滑滑板的人,技術(shù)又那么好,我就想:難道我真的學(xué)不會(huì)嗎?不是我學(xué)不會(huì),而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來(lái),終于,我學(xué)會(huì)了,我花了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但會(huì)滑之前,我摔了有數(shù)十個(gè)跟斗,但這些跟斗可不是白摔的,而是換來(lái)了一種技能!
雨來(lái)——我心中的英雄。
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 15
英雄人物關(guān)羽每人心里都有一個(gè)英雄,我也不例外,我心中的英雄是—關(guān)羽。
關(guān)羽,字云長(zhǎng),本字長(zhǎng)生,生活于東漢三國(guó)時(shí)代,祖籍河?xùn)|解縣寶池里下馮村,也就是今天山西省運(yùn)城市常平鄉(xiāng)。據(jù)民間傳說(shuō),關(guān)羽最早并不姓關(guān),因他殺了人才更名改姓。那年關(guān)羽剛19歲,他從下馮村來(lái)到解州城,想求見郡守,陳述自己的報(bào)國(guó)之志?墒,郡守因他是無(wú)名之輩,拒不接見。
從桃園三結(jié)義以后,關(guān)羽就一直跟隨著劉備打天下,雙目炯炯、長(zhǎng)須飄飄、青衣青袍,是關(guān)羽最顯著的特點(diǎn),關(guān)羽很重義氣,自從“桃園結(jié)義”以后,就一直跟隨劉備打天下,即使劉備兵敗,“千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將”一直為人所津津樂(lè)道。關(guān)羽是一名勇將,也是一名智將,“溫酒斬華雄”算是關(guān)羽的第一次初試鋒芒,以后又屢屢立功,或用勇、或用計(jì),直到“水淹七軍”,真的.可以說(shuō)是“威震華夏”。但是關(guān)羽有一個(gè)致命的弱點(diǎn),也就是自命清高、太自負(fù),從“受封五虎上將”就可以看出,所以才會(huì)有后來(lái)的“大意失荊州”的事件發(fā)生。也正是他的自負(fù)使他喪了命。
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 16
世界上有許多英雄,有些是普通的人,有些是世界聞名的人。
每個(gè)人心目中都會(huì)有一個(gè)英雄。比如說(shuō):毛爺爺、雷鋒叔叔、袁隆平爺爺?晌倚闹械挠⑿郏瓦@些偉大的人物不同。
他(她),是普通的一個(gè)人。每時(shí)每刻都在忙碌著,總是起早晚歸。一個(gè)人,照顧著一子調(diào)皮可愛的`孩子,有一個(gè)孩子受傷和生病,他(她)都會(huì)關(guān)心。他(她),就是老師。
我想對(duì)世界上所有老師說(shuō):老師們,你們?cè)谖倚闹,不只是老師,還是英雄。老師,您的汗水比珍珠還珍貴,您的笑容比陽(yáng)光還燦爛。老師們,你們陪著我們這群學(xué)生比家長(zhǎng)陪著我們的時(shí)間還久,你們就是我們的親人!
老師們,你們已經(jīng)陪著我們這些四年級(jí)學(xué)生快四年了,這四年里,你一直都關(guān)愛著我們,保護(hù)著我們。我們有好多好多話想對(duì)你們講。謝謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)生們的照顧,包括我。你們每批評(píng)一個(gè)同學(xué)時(shí),我們知道,那是愛我們的一種方式。我也想對(duì)全天下的同學(xué)說(shuō):同學(xué)們,記住,老師永遠(yuǎn)都是愛你們、喜歡你們的!
老師,您是我心中的英雄,謝謝你,我愛你!
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 17
每當(dāng)放學(xué),校門口就會(huì)出現(xiàn)一位戴紅袖章的老爺爺。
這位爺爺叫王天鴻。王爺爺個(gè)子挺高的,胳膊上的紅袖章閃閃發(fā)光,襯托著他臉上的微笑格外的燦爛,可也使頭上的白發(fā)更顯眼,魚尾紋也更深了。
王爺爺天天在放學(xué)的隊(duì)伍中穿梭,一邊樂(lè)呵呵地護(hù)送隊(duì)伍過(guò)馬路,一邊對(duì)同學(xué)們叮囑幾句。我一直很不解:這位爺爺是學(xué)校新招的保安吧?但他為什么不穿制服呢?
我忍不住心中的這個(gè)問(wèn)號(hào),就去問(wèn)王爺爺。
王爺爺一聽,哈哈大笑,臉上的.魚尾紋伸展開來(lái),但不知道為什么,反而讓我覺(jué)得這個(gè)爺爺好慈祥。
王爺爺笑好了,摸摸我的頭,說(shuō)道:“孩子,你是個(gè)很聰明的孩子哦!但我不能告訴你!”王爺爺說(shuō)完,又把目光轉(zhuǎn)移到了打打鬧鬧的隊(duì)伍上。
回到家我又去問(wèn)父母。
媽媽告訴我:“這個(gè)王爺爺呀,他不是保安,他是自愿參加的,沒(méi)有工資。”
我聽了之后,心中很是驚訝。在我的心里,大人們都是為錢工作的,沒(méi)有工資的工作誰(shuí)會(huì)去做呀!,
這天放學(xué),我又像平常一樣樂(lè)呵呵地送著同學(xué)。一股溫暖流進(jìn)我的心里。王爺爺就像我們的親生父母一樣,照顧著祖國(guó)的這些花朵,但不求回報(bào),好像看見我們平安,就是他最大的快樂(lè)!
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 18
英雄是什么?什么人能稱得上“英雄”二字?“大江之上,波濤滾滾,巨浪滔天,一人架馬橫于碣石山!彼坑^滄海,看著奔騰的河水奔入汪洋而放聲長(zhǎng)嘯,這是我眼中的英雄——曹操。
我眼中的曹操是智勇雙全的英雄。他破黃巾、擒呂布、伐董卓、討袁術(shù)、征袁紹,降張秀、平馬超……官渡一戰(zhàn)以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng),名垂千史,在中國(guó)古代的歷史長(zhǎng)卷中刻了不朽的篇章。他平定北方,挾天子以令諸侯。他重視人才,善于發(fā)現(xiàn)人才,才有了許多為他盡心盡力的武將。
曹操他是一個(gè)能屈能伸的大丈夫。他刺殺董卓失敗,但他并沒(méi)有放手,而視若無(wú)其事地繼續(xù)發(fā)展。敗走華容道之時(shí),他并沒(méi)有像項(xiàng)王那樣自殺烏江,而是求得關(guān)羽的饒恕,然后重整旗鼓,東山再起,最后他還是成就大業(yè),功東山再起。這才是我心中的`大丈夫,自古江東多才俊。
我心中的曹操是重情重義的良友。火夜失典韋,他放聲大哭,為自己過(guò)錯(cuò)而懺悔,卻忘了兒子不見了蹤影;痛失郭嘉,又連病數(shù)月;關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,卻毫不記恨,反而召回追擊的夏侯惇,成全了關(guān)羽,也成全了自己。
我心中的曹操是不朽的神話,也是難得的賢才。那智勇雙全,文采飛揚(yáng),能屈能伸,重情重義的曹孟德,才是我心中的曹操。
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 19
我心中的英雄很平凡,他們就是清潔工。你可能會(huì)覺(jué)得他們?cè)趺茨芩愕蒙嫌⑿勰?但在我眼中,他們就是英雄?/p>
雖然他們沒(méi)有毛主席、司馬光等人有著卓越的成就,可是他們和毛主席、司馬光等英雄人物一樣都有英雄的精神——他們都默默地為人民奉獻(xiàn)。在烈日炎炎的`夏天,我們?cè)诳照{(diào)房里看電視、吃西瓜,而他們流著滿頭大汗地在路邊掃地。這是為了讓城市變美麗!在大雪紛飛的晚上,我們?cè)谑娣厮X(jué),而他們?cè)诒┲泄ぷ鳌_@是為了讓城市更安全!
如果沒(méi)有他們,在春天里我們還能看見柳樹發(fā)芽,還能看見小溪里的魚兒歡快地嬉戲嗎?如果沒(méi)有他們,在夏天里我們還愿意去池塘游泳,還能看到盛放的荷花依偎著碧綠的荷葉嗎?如果沒(méi)有他們,在秋天里我們還能看見火紅的楓葉,還能在涼爽的秋風(fēng)中和伙伴們暢快嬉鬧嗎?如果沒(méi)有他們,在冬日里,我們還能順利地開車上班,還能安心地在漫天雪花中感受冬日之美嗎?
他們就是偉大的英雄,不管春夏秋冬,都在為我們的城市默默奉獻(xiàn),讓我們的城市更加美好。他們是我心中的英雄。
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 20
在我的心目中,有一位英雄,他就是抗金名將——岳飛。
岳飛二十九歲那年,被任命為知州兼都總管,統(tǒng)率一隊(duì)軍馬前往譚洲。當(dāng)時(shí)岳飛以一萬(wàn)多人進(jìn)攻了曹成的部隊(duì)。那是他第一次北伐,宋高宗親筆書寫“精忠岳飛”四字,繡成一面戰(zhàn)旗,交給岳飛。他率領(lǐng)的軍隊(duì)被稱為“岳家軍”,人們流傳著“撼山易,撼岳家軍難”的名句,表示對(duì)“岳家軍”及岳飛的最高贊譽(yù)。
岳母曾在岳飛背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,深入肌里,同時(shí)也令岳飛時(shí)刻銘記著祖國(guó)以及人民。岳飛為人儉樸淡泊,始終為老百姓著想。岳家軍有句口號(hào):“凍殺不拆屋,餓殺不打擄”,這也是岳家軍的.真實(shí)寫照。岳飛與將士同甘共苦,士卒們吃野菜稀飯,他也不“特殊化”,和將士們患難與共。在岳飛看來(lái)他們是一起度過(guò)生死難關(guān)、守護(hù)家園的兄弟、伙伴。
“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅!駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺!蹦菨M腔的愛國(guó)情懷就這樣噴薄而出!他有著不甘于平庸、堅(jiān)韌不拔的英雄氣概,有著嚴(yán)明公正的軍隊(duì)紀(jì)律與精神。這就是英雄!一位愛國(guó)、忠誠(chéng)的英雄!
岳飛在我的心目中,是那么的偉大。他的忠義令我敬佩。岳飛,你就是英雄!你的品質(zhì)值得千年后的我們?nèi)W(xué)習(xí)!
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 21
很小的時(shí)候,大概四五歲吧,我就看到了奧特曼系列,最早的就是愛迪奧特曼了,也不知道什么原因,后來(lái)也看到了更多更強(qiáng)的奧特曼,但愛迪還是我最喜歡的,在我的印象中,愛迪奧特曼,特別是他的變身者,是里面最帥的一個(gè)。
時(shí)隔十年,奧特曼的風(fēng)潮又在最近流行了,我也想起了十年都沒(méi)有再看到過(guò)的愛迪奧特曼,于是在一次恰巧有空的時(shí)候,下載到了全集,一共有50集。于是迫不及待地看了起來(lái),想不到愛迪的變身者遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我記憶中的那樣帥,但是我還是看了下去,看到十幾集的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的確是很耐看的,呵呵,不禁夸贊一下自己的眼光從小就是很好的。
于是我又很想知道愛迪的受歡迎程度,去百度的'奧特曼吧上看看,很少人知道這么老的奧特曼,再去扮演愛迪的演員的吧上看看,想不到他已經(jīng)過(guò)了50大壽了!想當(dāng)年他是多么英俊的人啊,現(xiàn)在卻成老頭了,我不得不承認(rèn)時(shí)間是不饒人的。
突然發(fā)覺(jué)自己開始懷舊了,總是很想看到自己小時(shí)候喜歡看的東西,是不是我老了?可我才16歲?
但是不管怎樣,愛迪永遠(yuǎn)都是我心中的英雄!加油啊,愛迪!
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 22
黃繼光是英雄,雷鋒是英雄,鐘南山是英雄……但除了這些人外,還有一些平凡的英雄,我的老師就是平凡中的一員。
我的老師很平凡,長(zhǎng)相平凡,談吞平凡,閱歷平凡……但是每天早晨,一進(jìn)學(xué)校的大門,因?yàn)橛兴菭N爛的笑臉,動(dòng)聽的語(yǔ)言。我們美好的一天就這么欣欣然的開始了。
有些同學(xué)不喜歡學(xué)習(xí),沒(méi)有關(guān)系。我的老師會(huì)告訴我們學(xué)習(xí)的.重要性和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,她用她燦爛的笑容,引導(dǎo)著我們,讓我們愛上學(xué)習(xí),不再討厭學(xué)習(xí)。
有些題目不理解,沒(méi)關(guān)系。下課的時(shí)候,我的老師總是用屬于自己的休息時(shí)間慢慢地給我們講解,她那溫暖的語(yǔ)言如春風(fēng)般地化解了一道又一道的難題。
有些同學(xué)愛搗蛋,有些同學(xué)上課愛講話,有些……沒(méi)關(guān)系,只要有我的老師在,一切都不在是難題。
我的老師,她雖然沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈,但她卻有一顆太陽(yáng)一樣熾熱的心,她沒(méi)有高山那樣偉岸,卻有高山一樣的堅(jiān)韌的精神,她沒(méi)有大海那樣寬廣,卻有一顆大海一樣寬闊的心,她是我心目中的英雄。
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 23
小朋友們,你們喜歡動(dòng)畫片里的超級(jí)英雄嗎?今天我和大家分享的是,為我們美好生活默默奉獻(xiàn)的超級(jí)英雄——袁隆平爺爺。
袁隆平爺爺是中國(guó)工程院院士、雜交水稻之父,獲得過(guò)共和國(guó)勛章、國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)……一下子很難分清哪個(gè)更厲害是吧?沒(méi)關(guān)系,你只要記住這句話就好了:他讓中國(guó)人把飯碗牢牢端在自己手中。
袁隆平爺爺做過(guò)一個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”:他夢(mèng)見雜交水稻長(zhǎng)得像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣一串一串的,袁隆平爺爺在稻田里散步,在水稻下乘涼。為了這個(gè)夢(mèng)想,幾十年來(lái),他總是匆匆忙忙,穿梭在稻田中間!安辉趯(shí)驗(yàn)田,就一定在去實(shí)驗(yàn)田的路上”。
正是因?yàn)樾闹械膲?mèng)想和堅(jiān)持不懈的努力,雜交水稻的產(chǎn)量不斷突破,800、1000、1200、1500公斤,比最初提高了5倍多,讓我們中國(guó)大地徹底告別了饑餓。也正是這種堅(jiān)持奮斗、努力創(chuàng)新的精神,袁隆平爺爺成為我心中無(wú)比厲害的.超級(jí)英雄!小朋友們,我們要學(xué)習(xí)袁隆平爺爺這種精神,不怕困難、不斷努力,堅(jiān)持追尋自己心中的夢(mèng)想,另外還要愛惜糧食,好好吃飯哦!
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 24
有的人會(huì)問(wèn)我,你心目中的英雄是誰(shuí)?我會(huì)理直氣壯地回答他,那就是在平凡崗位做出不平凡的事的人——母親。
每當(dāng)我快被困難擊倒的時(shí)的時(shí)候,身邊卻總是出現(xiàn)的母親的身影,她向我伸出那雙粗糙的手,說(shuō):“孩子,把手伸過(guò)來(lái)。”于是,媽媽牽著我的手,走過(guò)了那風(fēng)雨兼程的12年,從崎嶇的'小道到擁擠不堪的馬路;從幼兒園的門檻到……
每當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候,您卻沒(méi)有罵我,而是用您那親切的聲音教育我,輔導(dǎo)我,安慰我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,一次小考而已,要把不會(huì)的搞懂才是最重要的,心在哪里成功就在那里呀!孩子……"
每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾,我把事情的經(jīng)過(guò)向您傾訴衷腸后,您卻總對(duì)我說(shuō):“就算脾氣再好的人也會(huì)發(fā)脾氣;其實(shí)人生就是一盤棋,而與你對(duì)奕的是命運(yùn),即使命運(yùn)在棋盤上占盡了優(yōu)勢(shì),即便你之剩下了一副殘棋,你也不要推盤認(rèn)輸,堅(jiān)持與命運(yùn)對(duì)一下去,人生往往在堅(jiān)持中轉(zhuǎn)機(jī)。
平凡的人做出不平凡的事,她就好像一把綠傘,替我遮風(fēng)擋雨,無(wú)怨無(wú)悔,看啊,這就是我的母親,我心目中的英雄!
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 25
提起發(fā)明家,很多人都會(huì)說(shuō):在這個(gè)世界上,最偉大、最著名都知道的人就是愛迪生了。但你是不知道的,愛迪生他有點(diǎn)腦殘,(他申請(qǐng)的)發(fā)明專利中,(有些)是竊取了一個(gè)人的發(fā)明成果。這個(gè)人就是)尼古拉·特拉斯。
尼古拉·特拉斯才是(真正的)天才,可是沒(méi)有人記得他。他是克羅地亞人,生于1856年7月,死于1943年1月。
他是一個(gè)像神般的人物。愛迪生與特拉斯因?yàn)槎紣酆冒l(fā)明而在一起工作,還成為了好朋友。(后來(lái)愛迪生嫉妒他的才能,處處打壓他,因此由)從前的好朋友(變成了死對(duì)頭),現(xiàn)在從相愛到相殺。
尼古拉·特拉斯被譽(yù)為世界上最偉大的科學(xué)家,他一生中有1000多項(xiàng)發(fā)明,人們說(shuō)他是最接近神的人。他和愛迪生死磕了一輩子,還11次婉然謝絕諾貝爾獎(jiǎng),放棄了成為世界首富的'機(jī)會(huì)。為科學(xué)事業(yè),他終身沒(méi)有娶妻,孤獨(dú)一生,最終卻死于貧窮。
無(wú)線電、雷達(dá)、交流電、x光透視都是他發(fā)明的,他精通八種語(yǔ)言。他牛到被譽(yù)為科學(xué)之神。他的創(chuàng)造力和人品都比愛迪生強(qiáng)得多(是一位德才兼?zhèn)涞目茖W(xué)家)。
這么偉大的人,一定是我心中的英雄。
我心中的英雄四年級(jí)滿分作文 26
英雄,人人都能擁有的稱號(hào)。但,成為英雄,前提是不畏苦難,不向困難低頭。人人都有英雄的一面,我心中的英雄就是————我的老師。
老師是辛勤的園丁,培育了祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵;老師是明亮的蠟燭,燃燒了自己照亮了我們;老師是金色的鑰匙,為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)……
有一次,我們正在做數(shù)學(xué)題,我是丈二的和尚——摸不著頭腦,我冥思苦想了好久也沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí),老師看見了走過(guò)來(lái),耐心的給我講解,經(jīng)過(guò)老師的講解我很快就把那道數(shù)學(xué)題做出來(lái)了。
還有一次,我不小心犯了錯(cuò)誤,我非常害怕老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,那樣我恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,頓時(shí)我急得就像熱鍋上的`螞蟻一樣。而出乎我意料的是,老師不但沒(méi)有批評(píng)我,只是把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡了我?guī)拙,我知道,楊老師這是給我一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),我非常感激的看著楊老師。
每當(dāng)深夜我們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),只有老師還坐在辦公桌前孜孜不倦地為我們批改著作業(yè)。
楊老師,您是我的領(lǐng)路人,帶我暢游知識(shí)的寶庫(kù);楊老師,您是我的啟蒙人,帶我選擇正確的道路,向著我的理想目標(biāo)而前進(jìn);感謝您,我最親愛的老師!
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