令我印象深刻的一個(gè)人作文600字范文(通用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的令我印象深刻的一個(gè)人作文,希望能夠幫助到大家。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇1
他,矮矮的身材,中等的體格,戴一副近視鏡,大大的眼睛里總能透出一種嚴(yán)厲而慈樣的目光。
他講起課來,總是那樣的豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶;總是那樣的風(fēng)趣幽默,每一章節(jié)都仿佛把我?guī)У搅艘粋(gè)新的世界;總是那樣的富有哲理,每一章節(jié)都仿佛把我?guī)У搅艘粋(gè)知識(shí)的王國,帶我領(lǐng)略它那深刻的內(nèi)涵……
課堂上,他看起來是一位紳士的導(dǎo)師,對(duì)我們大家嚴(yán)格要求。如果他發(fā)現(xiàn)上課有人說話,他就會(huì)用他那雙嚴(yán)厲而又慈樣的眼睛盯著那位同學(xué),仿佛是在告誡他:不要說話了,努力學(xué)習(xí)吧!如果有的同學(xué)上課不聽講,他就會(huì)把那些古今中外名人的學(xué)習(xí)過程和成功事跡搬出來給我們講解,使我們個(gè)個(gè)都受益匪淺。課下,他又像是一位和藹可親的爺爺,和同學(xué)們一起聊天,談?wù)撽P(guān)于學(xué)習(xí)生活中的一些事,詢問同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難。在他的眼里,我們總是像那么一群不太懂事,但又十分可愛的孩子。
他的寫作水平還非常了不起,還是信息科的科長,他的文筆很精練、優(yōu)美,富有哲理。讓人讀起來覺得蘊(yùn)意深刻。他的文章還獲得過不少獎(jiǎng)呢!
而在我們看來,他就像是我們的爺爺,我們就是他的孫子孫女。不管是在學(xué)習(xí)還是生活中他都對(duì)我們很關(guān)心。生活上,他又像是父母一樣關(guān)心我們、照顧我們,不讓我們受到傷害。
老師,您的職業(yè)平凡而又普通,但您在我們面前塑造了一個(gè)完美的形象。是您教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,面對(duì)生活。
相信你已經(jīng)猜出他是誰了吧?他就是我的語文老師——晁老師,一個(gè)嚴(yán)厲而又慈樣的爺爺。
老師是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人。您任勞任怨,不圖回報(bào)。您就是祖國的棟梁,是您,撐起了我們這一代的脊梁。您是值得我們贊美的人!
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇2
“好舒服呀!”這是誰在說話呀?哦,原來是我啊!那我為什么說這句話呢!等一下,你就知道了,F(xiàn)在,我們就回歸主題。令我印象深刻的人有很多,比如冰清玉潔的白衣天使;如忍辱負(fù)重的司馬遷……在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多,如非常關(guān)愛我的姐姐;如疼愛n我的媽媽……可在這個(gè)暑假里,令我印象深刻的人是我奶奶。她非常偉大,家里的活全是他一人干,不管是小事還是大事,她都能搞定,當(dāng)然,她也非常疼愛我,在8月4日,她做了一件事,令我印象深刻。
八月四日早晨,我正在看電視,忽然!電視變成了黑色,原來,是停電了呀,而這次停電一直停到了下午四點(diǎn)。這夏日炎炎,沒有點(diǎn),我們要怎么度過這一天呢?本來,我要到媽媽廠里去沉涼的,可是,我要補(bǔ)課,走不開。就只能待在家里悶著了?蛇@一天并沒有我想象的那么糟糕!因?yàn)闆]電,所以我只能寫作業(yè)了,可是實(shí)在是太熱了,沒心思寫。我奶奶在遠(yuǎn)處望著我,似乎看透了我的心思,他拿了一把扇子,走到我身邊,為我扇風(fēng)。我看了看奶奶便問:“奶奶,你幫我扇風(fēng)干嘛?”奶奶笑著說:“這么熱,你怎么寫作業(yè)啊,我不給你扇風(fēng)誰給扇啊!”我聽后,非常感動(dòng)。心想:我一定要認(rèn)證寫作業(yè),不能讓奶奶白扇啊!
我時(shí)不時(shí)會(huì)看看奶奶,看得出來,奶奶非常熱,一滴滴汗從她的臉頰上滲出來,衣服濕透了,可她卻沒抱怨,還是不停地給我扇風(fēng)。我再也看不下去了,便對(duì)奶奶說:“我作業(yè)寫好了,我不熱,你自己扇吧,別給我扇了!”
看,我奶奶多好!她自己那么熱,還為我扇風(fēng),真了不起!她就是暑假里令我印象深刻的人!
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇3
那是一個(gè)夏日的早晨,太陽還未完全散發(fā)出它的熱量,空氣里早已熱浪襲襲。
我起了個(gè)大早床,隨媽媽一起去買菜。一走進(jìn)菜市場,發(fā)現(xiàn)菜市場并不像我所想的又臟又亂,卻是干凈有規(guī)劃,雖然各種氣味的混合物有些刺鼻。
我極不情愿地尾隨媽媽,早上的陽光曬得我有些熱。我們剛走進(jìn)瓜果區(qū),一個(gè)女人立馬迎了出來,刺眼的陽光使好瞇了瞇眼,本來就小的眼睛更小了,瞇起的眼睛使得額頭上的皺紋分外明顯,魚尾紋固執(zhí)地爬在眼角,不肯退不。她很矮,皮膚又黑,卷得高高的褲角依舊有能藏起星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴。趿著一雙早已不流行的鞋。她身后的南瓜在陽光里笑得燦爛。
“買……就買3個(gè)南瓜吧!”
媽媽環(huán)視一圈后終于開口說。隔了一會(huì)兒,又問:“多少錢一斤?”“你是買了自己吃吧?”那個(gè)女人操著一口正宗的長沙腔問道,還不等媽媽回答,那女人又指著一小堆南瓜說:“這是我們自己種的,沒打藥,挺甜的,就1塊6角錢一斤(南瓜)吧!”
媽媽挑了3個(gè)瓜,只是往稱上一放,那發(fā)人看了一眼稱數(shù),嘴里立馬吐出一串?dāng)?shù)字,連角、分都計(jì)算出來了。媽媽有些驚訝:“這么快啊?”說著便用計(jì)算機(jī)算了算,發(fā)現(xiàn)結(jié)果真的和那女人算的一樣。
那女人謙虛地笑了笑,露出整齊的白牙。雖然她還不是很老,臉上卻全是歲月走過的痕跡,莫不是因?yàn)樗约悍N地的緣故?我的腦海里立刻浮現(xiàn)出她瘦瘦小小的身子挑著較大的農(nóng)具的樣子。
這時(shí)旁邊有人插話說:“她呀,她特別愛學(xué)習(xí),假如她認(rèn)真讀書的話,說不定還能上清華呢!”
媽媽和我走上了回程之路,太陽更毒了,陽光灑在地上,一路金光萬丈。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇4
在每個(gè)人的成長過程中會(huì)認(rèn)識(shí)許多人,但總有一些人讓我們印象深刻。我就認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的人,雖然我們不是十分熟悉,但他卻給我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友鄭曉天。
鄭曉天今年大約9歲,在城北小學(xué)上三年級(jí),他個(gè)子不高,比較胖,有一個(gè)小將軍肚,肉乎乎的臉蛋上有一雙小眼睛,眼睛雖小但炯炯有神,看他這體型,我估計(jì)他一天能吃五碗飯。
鄭曉天樂于助人。有一次,我、哥哥和鄭曉天一起去超市買零食,我看見一位老婆婆不小心把東西掉在地上了,這時(shí)一個(gè)熟悉的背影跑過去幫老婆婆撿東西,咦!這不是鄭曉天嗎?動(dòng)作可真快!撿完東西他高興地跑過來,我問:“你幫人撿東西不累啊?還滿臉高興的樣子!彼d奮地說:“我覺得幫助別人是一件快樂的事情,所以我很高興呀!”我明白了,我要向鄭曉天學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。
鄭曉天還非常調(diào)皮,是個(gè)小搗蛋鬼。有一次,我們?cè)谝黄鹜孀矫圆,他找我們藏。我費(fèi)了九牛二虎之力找到了一個(gè)非常隱蔽的藏身之處——臭水溝的草叢后面,他從我旁邊經(jīng)過幾次都沒發(fā)現(xiàn)我,我心想:哈哈!我真是聰明絕頂,找到這么個(gè)好地方。因?yàn)樗疁险娴暮艹,還有許多蚊蟲,我聞著臭氣,被蚊子咬了許多次,實(shí)在受不了了,我自己走了出來?匆娝粔K大石頭上面,翹著二郎腿,悠然自得地休息呢!他看見我就哈哈大笑說:“其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)你了,故意不叫你,就是讓你在臭水溝邊多受點(diǎn)苦。”我生氣地說:“可恨的家伙,你真是太壞了!卑,這個(gè)大壞蛋讓我受了好多苦啊!盡管如此,我們漸漸成為了好朋友。只要有時(shí)間,我們經(jīng)常在一起玩耍。
鄭曉天,就是令我印象深刻的人,一個(gè)樂于助人又頑皮的好朋友。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇5
我三年級(jí)了,有一位老師至今讓我思念。她給我留下的印象最深,讓我敬佩。讓我永遠(yuǎn)不能忘記。她就是我們以前的音樂老師——張老師。
有一天,我犯了錯(cuò)誤——忘了帶音樂書。來到音樂教室,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了音樂書,只有我兩手空空。我的心坪坪亂跳,腦子里在想老師會(huì)怎么樣,是罰站還是罰寫,一個(gè)小女孩罰站多難看啊!但愿老師罰寫,求求老師罰寫,寫10遍,20遍,100遍,都行……老師掃了一眼全班同學(xué),好像眼光落到了我的身上。我急忙低下頭,等著挨批。稍停一會(huì)兒,老師開始講課。她邊走邊講,走到我面前,把她的簡譜書輕輕放在我面前。我雙手捧書,心中不知是酸還是甜。從此,我再也沒有一次忘記帶音樂書。
冬天,我在學(xué)校吃飯。一天,寒風(fēng)刺骨,我哆哆嗦嗦地端著剛剛打來的飯向教室走去,可一不小心踩在冰上滑倒了。當(dāng)時(shí)我都要哭了,飯灑了,手也挺痛。就在這時(shí),一雙充滿溫暖,充滿愛撫的手扶起了我,拾起了飯盒。我一看,是那張熟悉的面孔。啊!張老師。她撣了撣我身上的土,擦了擦我的手,問我痛不痛。我望著那張慈祥的面孔,疼痛不知哪去了。張老師從她的飯盒里拿出兩個(gè)包子遞給我,我忙說:“謝謝,張老師我不要!睆埨蠋熡H切地說:“你不要,中午吃什么?”我說:“我……我爸爸說中午來看我,我讓爸爸去買!睆埨蠋煱盐宜突亟淌也⒁辉俣谖遥骸叭绻惆职譀]來,你一定來找我,不能餓著肚子上課!蔽铱粗菑埵煜ざ认榈拿婵,淚珠在眼眶里滾動(dòng)……
四年級(jí)開學(xué)后,我再也沒有看見她那可親可敬的面孔。有的同學(xué)說張老師病了,有的說張老師退休了。我沒有勇氣問別的老師,只是在心中想念,想念張老師,祝福張老師。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇6
在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友———周敬豐,他不光學(xué)習(xí)好,愛助人為樂。
他個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會(huì)到的櫻桃小嘴。
記得四年級(jí)下學(xué)期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我?墒牵瑡寢屢习,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近,是湯素華。他停下來對(duì)我說:“你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向他道謝。說完,我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中,雨水好象跟我們作對(duì)似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的,鉆進(jìn)了我的袖子,蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,他的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說:“周敬豐,你也遮些傘吧,要不會(huì)感冒的!彼麉s笑著說:“沒關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對(duì)大家都不好!
不知不覺,我便回到了家中,他沒有坐一坐,也沒有喝口茶,就走了,我叫他坐一會(huì)兒,他卻說:“不用了,我還要做作業(yè)呢。再說我回去晚了,媽媽也會(huì)著急的!闭f完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠(yuǎn)去的的背影,就想起了他真誠善良的心。
周敬豐他那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí),他是一位好同學(xué),好班長,更是一位好朋友。他那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,給我留下了十分深刻的印象。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇7
我覺得獨(dú)特的外貌和氣質(zhì)會(huì)給人留下很深的印象,接下來就是語言了,再往后就是行為了。不過通常在初次見面的7秒種就會(huì)給人留下第一印象,你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)給別人留下第一印象的機(jī)會(huì)。所以在跟陌生人見面時(shí)一定要把握好。祝你成功!在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)老師——范老師,她給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入二年級(jí)的第一天,一張陌生的面孔映入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),五十來歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和
藹,一看她的外貌我就知道,她一定是個(gè)好老師。
范老師她平易進(jìn)人,對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加,給我們上課時(shí)非常認(rèn)真,也很幽默風(fēng)趣,在課堂上我們聽得既興奮又輕松,她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來給我們分析。我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí),真是一舉兩得。
一轉(zhuǎn)眼的功夫,一年的時(shí)間那過去了。我當(dāng)了老師的好助手,每天收作業(yè),管理好同學(xué),再幫助范老師批改作業(yè)……挺繁忙的,但是我樂意,因?yàn)椤?/p>
我剛上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)有些下降了,范老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老師給我的都是鼓勵(lì),沒有一句批評(píng)。我覺我得對(duì)不起她。因?yàn)榉独蠋煂?duì)我特別好,又很關(guān)心我,我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽。下半期,我又回到了最好。因?yàn)槲野逊独蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力,努力加油!范老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。
我愛范老師,愛她那一絲不茍、無私奉獻(xiàn)的精神!范老師,我對(duì)您的印象會(huì)越來越深,越來越深!
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇8
時(shí)光荏苒,白駒過隙。時(shí)光總是如此的短暫,記憶中的往事如同一顆顆珍珠,其中最璀璨的一顆就是她——我的外婆。
在我很小的時(shí)候,我就被送去了外婆家,外婆一直無微不至地照顧我。
從小,我就在外婆的呵護(hù)下長大。我依偎在外婆的身邊,像一只雛鷹,等待著長大。隨著時(shí)間的流逝,自己淘氣貪玩的天性也漸漸體現(xiàn)出來,讓外婆費(fèi)了不少心,自己也挨了不少打,F(xiàn)在回頭想來,當(dāng)時(shí)是如此的稚氣,當(dāng)想起與外婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼淚順著臉頰不自覺地留下來。
在我的印象里,外婆是慈祥的,戴著一副老年眼鏡,雖然皺紋早已爬上了臉頰,但還是非常精神。
一天早晨,天氣很好,太陽也張開了雙眼,我還沉浸在美夢之中,突然一雙粗糙的大手將我拉起,是外婆,原來她來叫我和她一起晨跑。我迫于無奈,只得整裝出發(fā)。"預(yù)備,開始。"外婆興奮地說著。一開始,由于我年輕,遙遙領(lǐng)先,把外婆甩得老遠(yuǎn),于是我心想:看來我是贏定了?墒菦]想到,一段時(shí)間過后,我由于體力不支而放慢了腳步,而外婆卻迎頭趕上。她邁著穩(wěn)健的步伐,一下子超過了我,最后結(jié)果可想而知,我輸了。跑完后,我滿頭大汗,外婆遞給我一瓶水,告訴我:"跑步是一項(xiàng)鍛煉,不在于跑得快與不快,而在于這可以使身體健康。"真想不到,一位六旬的老人,可以說出這樣一番話。
可是后來,我被父母接到外地上學(xué),與外婆的聯(lián)系漸漸少了。我總是無數(shù)次在夢中夢見與外婆相處的畫面。
又是一年花開時(shí),我將踏上家鄉(xiāng)的熱土,即將與外婆重逢,心里有按捺不住的喜悅。我多想變成一只鳥兒,飛到她的跟前,訴說著過去的往事。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇9
社會(huì)是個(gè)大課堂,你在這個(gè)大課堂里學(xué)到了多少知識(shí)?你可能會(huì)一一羅列出來:做人、生活、與人相處……沒錯(cuò),這些都是“必修課”,我“學(xué)齡”雖小,但有一個(gè)人卻給我留下了極為深刻的印象。
那是一個(gè)陽光明媚的下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一位青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒去撿,心想:反正不是我扔的,沒關(guān)系。其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。在選購書籍時(shí),我透過玻璃櫥窗看到那張紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太,她艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫之后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾桶旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)發(fā)白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己感到羞愧。
生活中,時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇10
我印象中最深刻的是我四、五、六年級(jí)的班主任,是個(gè)男的,教我們語文。
他是我最恨的老師之一,我恨他只有一個(gè)原因。就是考試時(shí),他總是把我排到最后一號(hào),最后那次考試,我跟我班里的'女同學(xué),打了一個(gè)賭,我說老師肯定會(huì)把我排到最后一號(hào),她們都不信,但事實(shí)證明我說對(duì)了,在那次考試的前一天,老師跟我們說我們的考號(hào)、地點(diǎn)、時(shí)間,先說的考號(hào),老師史無前例的先說的都是女生的考號(hào),雖然我是女生中的最后一個(gè)號(hào),但我挺知足的,全班的同學(xué)跟我的想法一樣,認(rèn)為男生的考號(hào)肯定在女生考號(hào)的后面但是我們都想錯(cuò)了,老師剛說完我的考號(hào),我班的女同學(xué)都回頭看我,認(rèn)為我說錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)也特別高興,臉上露出了燦爛的微笑,可接下來就是一盆冷水把我從頭到腳澆了個(gè)透心涼,男生的考號(hào)居然在女生考號(hào)的前面,這是我們意料之外的事,我一聽,臉上的微笑,早就沒影了,取而代之的是眼眶里的液體,我班里的女同學(xué)又一次回頭看我,只不過這次的眼神跟上一次的完全不一樣,上一次的眼神是歡躍的,而這一次是同情的眼光,但我并沒有讓眼里的‘金豆豆’得逞,我不想讓別人同情我、安慰我,因?yàn)槲艺J(rèn)為我不配,當(dāng)時(shí)我萬念俱灰,連死的心都有了,我都不知道我最后是怎么教室的。
最近我又對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)灰心喪氣了,原因跟排座位有關(guān)因?yàn)槲矣X得老師都放棄你了,你還是一如既往的認(rèn)真學(xué)是不是太諷刺?也許是我太虛榮把一些不起眼的小事看的那么重,所以才會(huì)傷得那么深,但此時(shí)的我,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,并愿意改正這個(gè)錯(cuò)誤。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不,應(yīng)該是從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí),但愿我的成績會(huì)再次提上去,不管是與否我都努力的。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇11
他是一位普通的清潔工人,在每天上學(xué)放學(xué)的路上,我總能在馬路上見到他。
他大約六十來歲,黑黑的皮膚,粗粗的雙手。背老是彎著,穿著破舊的衣服,外面套著工裝。無論刮風(fēng)還是下雨,我總能在馬路上尋見他的身影,那么孤單,那么堅(jiān)強(qiáng)。
清潔工爺爺掃地時(shí)非常認(rèn)真,任何垃圾都逃不出他的眼睛。只要看見有垃圾,他就會(huì)立刻走過來清理,不管多少遍,一直要掃到一塵不染為止;叵肫鹞颐看螔叩兀(jīng)常沒掃干凈也不管,我心里感到無比慚愧。我覺得我應(yīng)該向清潔工爺爺學(xué)習(xí),因?yàn)榍鍧嵐敔斈敲创髿q數(shù)了都掃的比我干凈。請(qǐng)不要輕視掃地這看似不起眼的小事情,正因?yàn)樾〔鸥鼞?yīng)該做好。所謂:“一室不掃,何以掃天下?”
一個(gè)人連地都掃不好,還怎么干大事呢!想到這,我真覺得清潔工爺爺在不知不覺中教育了我,我應(yīng)該尊重他,不要亂扔垃圾。
可是有一個(gè)早上,我去上學(xué)的途中,又看見了那位清潔工爺爺。他剛把馬路打掃干凈。這時(shí)過來一個(gè)人,只見這人一腳就把地上的垃圾桶給踹翻了,看看旁邊沒人就跑了。我心里氣憤地想:“這個(gè)人這樣做太沒有素質(zhì)了!老爺爺看見了該有多生氣啊……”可是清潔工爺爺走過來,二話沒說就又把垃圾打掃得一干二凈了。
我還故意地將耳朵張到最大,想聽聽老爺爺會(huì)不會(huì)生氣地罵兩句,可是沒有,馬路上安安靜靜的。看到天邊的魚肚白,我知道太陽就要升起來了。今天天氣不錯(cuò),清潔工爺爺應(yīng)該不會(huì)冷吧。
我一步步往學(xué)校走近,心中充滿了力量,感覺越走越堅(jiān)定,越走越勇敢。這位清潔工爺爺?shù)纳碛耙膊恢挥X地印在了我的心里。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇12
隨著年齡的增長,與我相遇、相識(shí)的人越來越多,大多數(shù)的人已成為過眼云煙,漸漸被我淡忘,甚至消失在我記憶的長河中。其中令我最記憶猶新的是一位陌生的大姐姐。
在一年級(jí)時(shí),我喜歡和伙伴們一起在操場上玩耍,但就因?yàn)槲夷菚r(shí)小,還鬧出了不少事情呢!一次,我和幾個(gè)小伙伴一起玩游戲,正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),突然從樓道里橫沖直撞地跑出來一個(gè)大哥哥,我還沒有反應(yīng)過來,就被那個(gè)大哥哥重重地撞倒在了地上。因?yàn)槿滩蛔√弁,我忍不住失聲大哭起來;锇閭円娢铱蘖,沒有一個(gè)把我扶起來,而且嚇得都跑回教室去了,那個(gè)大哥哥也跑得無影無蹤了。我見四周沒人了,哭得更兇、更響了。這時(shí),一個(gè)陌生而又溫柔的聲音從我身后傳來:“小朋友,你沒事吧!讓我看看!”我停止了哭泣,揉了揉那哭得紅紅的眼睛,轉(zhuǎn)過頭去一看:一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)服,扎著一個(gè)馬尾辮的大姐姐站在我面前。她彎下腰小心翼翼地把我扶起來,并把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室?粗@位陌生又溫柔大姐姐,我心里涌起一陣陣感激之情。醫(yī)務(wù)室里的衛(wèi)生老師給我檢查了一遍身體,然后對(duì)大姐姐說:“沒事兒,只是擦破了一點(diǎn)皮,過一陣就會(huì)好的!”大姐姐聽了,那微微皺著的眉頭終于放了下來。在醫(yī)生為我涂好紅藥水后,大姐姐并沒有馬上就走掉,而是要把我送到教室里;亟淌业穆飞衔覇柎蠼憬憬惺裁疵郑伤裁匆矝]說,只是對(duì)我笑了笑。
那位陌生的大姐姐雖然沒有留下姓名,但是她的身影和她那助人為樂的精神一直留在了我的心里,讓我至今難忘。我將會(huì)把這個(gè)大姐姐視為我的學(xué)習(xí)的榜樣,讓她那助人為樂的精神永遠(yuǎn)流傳下去。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇13
我最敬佩的一個(gè)人只是一個(gè)普普通通的一個(gè)大姐姐,我只見過她一面,但她的所作所為卻讓我深深地感動(dòng)了。
那一次,我從上;亻L沙,爸爸因?yàn)楣ぷ,所以必須要讓我自己乘坐飛機(jī)回來,我一個(gè)人回來。我一開始并不在乎,因?yàn)槲乙詾檫@并不可怕,但是我大錯(cuò)特錯(cuò),直到我上飛機(jī)的那一刻起我才感悟到:原來沒有家人的陪伴是并不好玩的事情呀!
坐在我旁邊的是一位大姐姐,她頂多十七、八歲,看起來像個(gè)中學(xué)生?次乙桓焙ε碌臉幼樱托Σ[瞇地對(duì)我說:“小妹妹,你是一個(gè)人嗎?”“是的,怎么啦?有什么問題嗎?”我回答。她又笑瞇瞇地問:“你不害怕嗎?”“當(dāng)然不了!”雖然嘴里這么說,但我心里是很害怕的。接著,飛機(jī)準(zhǔn)備起飛了,乘務(wù)員讓我們扣上安全帶,我笨手笨腳地總是扣不好,那個(gè)姐姐伸手幫我把安全帶扣好,并給了我一個(gè)甜甜的微笑,我也感激地沖這她笑了笑。飛機(jī)起飛了,她順手給了我一片口香糖,并問我:“恨難受,對(duì)不對(duì)?”我無言以對(duì)只好點(diǎn)點(diǎn)頭。飛機(jī)到了天空,都可以看見飛機(jī)外面的白云了,這時(shí),空姐們開始發(fā)餐了,我得到了一份餐飲,開始吃,旁邊有一碗湯,我一不小心把湯碰翻了,大姐姐看見了,拿起自己的小背包,拿出一塊小小的白毛巾,細(xì)心地幫我擦拭著手上、小桌板上的湯,并關(guān)切地問我:“燙著沒有?”我搖搖頭,心里感到了一股非常非常地溫暖。
雖然我和那位大姐姐只在一起只度過了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)光,但她卻給我留下了深刻的印象,她處處關(guān)心我,照顧我,如果有一天我能再遇見她,我一定還要向她再說一聲:“謝謝你,大姐姐!”
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇14
我們每天都在和無數(shù)陌生人擦肩而過,有的匆匆一瞥,有的會(huì)讓你駐足觀望,有的會(huì)給你留下深刻的印象。在我們小區(qū)就有一位拾荒的老爺爺,給我留下了特別深刻的印象。
他看上去和我外公年齡相仿,大概六七十歲的樣子,黑黑的,瘦瘦的,薄薄的腰板似乎還挺不直,他的眉毛很特別眉頭幾根眉毛特別長,就像白眉大俠。他經(jīng)常穿一件灰色T恤和一條黑色長褲,熱的時(shí)候把褲腿卷的很高,腳上穿著一雙藍(lán)色塑料拖鞋。每天背著一個(gè)超大的編織袋在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,看到紙板、可樂瓶,就往袋子里裝。
這段時(shí)間天氣炎熱,他常常坐在垃圾集中分類區(qū)的垃圾桶旁,是太累太熱走不動(dòng)了?還是想“守株待兔”坐等廢品?我觀察發(fā)現(xiàn),他會(huì)一邊在垃圾桶里翻找可回收的廢品,一邊幫著垃圾分類,哪怕是廚余垃圾他也不嫌臟撕開袋子,把垃圾倒入垃圾桶,把塑料袋放進(jìn)旁邊的垃圾桶。有小區(qū)居民會(huì)主動(dòng)把紙板、飲料瓶遞給他,他都會(huì)客氣地說“謝謝”,并接過對(duì)方手上的其他垃圾,說“交給我吧”。也許,他覺得坐著撿廢品不太好,也做些與人為善的好事吧,這樣大家都得益。他真的不是一般的撿廢品老頭。
更讓我敬佩的是,如果遇到扔書的,他會(huì)一本本整理好先放在花壇邊,等空下來的時(shí)候,先去水龍頭邊把手洗干凈,然后就坐在垃圾桶旁邊認(rèn)真的看起書來。他看書很認(rèn)真,一頁一頁的翻看,有人從身邊走過也不抬頭,整個(gè)人沉浸在書的世界里,有時(shí)候嘴角還會(huì)微微露出笑容,眼睛里閃著智慧的光,仿佛沒有了勞累和艱辛。有時(shí)候,天黑了,他還坐在路燈下看書。是無家可歸嗎?還是書里有寶貝?我更覺得他不是一般的撿廢品老頭了。
有人說,他不缺錢,也有人說,他就住在我們小區(qū),但我每次見他,都有一種敬佩之情。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇15
這位給我留下深刻印象的人是我的中學(xué)語文老師——張老師,一位教學(xué)水平高的老師。
她有一頭烏黑的長發(fā),瓜子臉,一副金邊眼鏡總是形影不離地陪伴著她。她那月牙似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,很有活力,還有一張出口成章的嘴巴。她上課時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,口齒清晰,嗓門高而清脆,說的每句話好像都有深入人心的力量。用一句詩來形容她,那可真是“腹有詩書氣自華”呀!
她上的課我很喜歡,每次在上課時(shí)都會(huì)給我們帶來些樂趣,讓我們真正達(dá)到了快樂學(xué)習(xí),在這樣的情況下,才有可能讓我們更加深刻地理解消化掉知識(shí)點(diǎn)。
張老師雖然工作很辛苦,但還是希望我們多去向她詢問。有一次上課她就告訴我們,學(xué)有余力的同學(xué)可以向她要練習(xí)題,除此之外,她還善于換位思考,很理解我們作為學(xué)生的心理,每次上課都不拖堂。同學(xué)們也都說喜歡上她的課。有一次我去找她要練習(xí)題,她很溫柔地對(duì)我說,讓我寫完后不會(huì)的可以去找她給我講解,頓時(shí)讓我感受到了老師對(duì)我們的關(guān)愛,讓我對(duì)學(xué)習(xí)語文有了更大的動(dòng)力和信心。
還有一次我去辦公室找她背誦課文,她很和藹,我背錯(cuò)的地方就用筆幫我勾畫出來,從不打斷我,這要是我爸的話,一定會(huì)立刻打斷我,并要求我重新背。所以我個(gè)人認(rèn)為老師在這點(diǎn)做的很好,方法也很好。
張老師雖然和藹可親但如果同學(xué)上課違反了課堂紀(jì)律,她就會(huì)變得很嚴(yán)厲,她告訴我們:每個(gè)人都沒有權(quán)利剝奪別人聽課的權(quán)利,各美其美方有個(gè)性,美美與共才能和諧。就像我們的課堂公約“嚴(yán)肅活潑”,在課堂上要有嚴(yán)肅的態(tài)度,活潑的思維。所以她的課堂紀(jì)律總是很好的。
這便是一開學(xué)就給我留下了深刻印象的張老師——一位和藹可親、教導(dǎo)有方、百問不倦的老師。
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