介紹計算機(jī)的作文400字(通用32篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的介紹計算機(jī)的作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇1
我家有一臺計算機(jī),它既實用又美觀,很討人喜歡。
這臺機(jī)器是我爸爸從沃爾瑪帶回來的,這臺機(jī)器在我家已經(jīng)有點歷史了。這臺機(jī)器看起來像電腦,和電腦沒什么兩樣。它也能上網(wǎng)搜索資料。星期六,星期天的時候我還能玩一會兒游戲,真是妙不可言。
別看它很“古老”,可是外形能算得上是一流。一身全黑,顯得酷酷的。屏上面還貼了一層保護(hù)膜,這是保護(hù)電腦的“壽命”的'。旁邊有兩個出聲音的音響,后面有個路由器,看起來像兩個守門的。下面是一臺主機(jī),主機(jī)控制整個電腦。主機(jī)上面還有一個驅(qū)動,下面是插U盤的。這樣這臺主機(jī)電腦就完完整整得出現(xiàn)在我們的面前。別看它簡單的構(gòu)造,其中有更加深奧的奧秘……
記得有一次,老師叫我們寫一篇作文,我在家里怎么也想不出來。突然,靈機(jī)一動,電腦不是名副其實的“好學(xué)生”嗎?正好,我可以利用一下。我上網(wǎng)打開網(wǎng)頁,在上面輸入作文怎么寫,一打開,里面都是熱心網(wǎng)友給廣大小朋友的作文,有作文大全。我點擊作文大全,然后,上面說要什么類型的作文。我想:我們老師叫我們寫一篇說明性文章。我一點,有好的的提材,有小臺燈,戰(zhàn)船,書包。我選擇了一篇500字的說明文,把里面的題材“一覽眾山小”里面的好句好詞通通記在了我的腦海里,有了這些,我寫作文就像小鳥飛上藍(lán)天,不到一節(jié)課的時間,我就把老師布置的寫完了。上學(xué)時,我把作文交給老師,老師還沒有看就給得了25分,還加了一個好!
計算機(jī)不僅能幫助我們的學(xué)習(xí)更上一層樓,還能娛樂一下。是名副其實的“好老師”和“游戲高手”呢?
介紹計算機(jī)的作文400字 篇2
當(dāng)今社會,因特網(wǎng)計算機(jī)的換代速度驚人的快,作為未來社會主宰者的我們,是不是應(yīng)該暢想一下未來的計算機(jī)將會發(fā)生怎樣的變化呢?
未來的計算機(jī)與現(xiàn)在的計算機(jī)可大不一樣,。它不僅具有現(xiàn)在計算機(jī)的功能,還增加了成千上萬種現(xiàn)在的計算機(jī)所沒有的功能,比如像:可以隨處旅游的“真實鏡”,可以打出五線譜并能演奏的“模擬琴”、,可以讓圖畫變?yōu)閷嵨锏摹榜R郎筆”,以及讓計算機(jī)變?yōu)闄C(jī)器人的“轉(zhuǎn)變程序”等……
對了,給大家說說“真實鏡”這個程序吧!打開計算機(jī),可以在桌面上看見一個鏡子的圖標(biāo),雙擊這個圖標(biāo)你就可以看見一個全屏顯示的大鏡子,上面有文字提醒你:“把你想要去的國家或城市的.名字打進(jìn)鏡子里!敝灰涯阆肴サ牡胤降拿州斎脒M(jìn)去,再單擊一下旁邊的“確定”鍵就可以了。此時你便會感覺身體輕飄飄的,雙腳離開了地面,迅速飛到想要去的地方。
通過計算機(jī),你可以弄清楚已經(jīng)過去了的五萬年的歷史,卻不一定能夠知道未來五十年的事情。但有一點是可以肯定的:計算機(jī)會越來越“神”。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇3
未來的世界會是什么樣呢?未來的計算機(jī)又會是什么樣呢?讓我來告訴你吧!
不久的將來,會出現(xiàn)一種計算機(jī)。它的功能奇異,主要有七大特點,竟是些什么特點呢?讓我來告訴你吧!它的第一特點是它不用手操做,只要說就可以了;第二特點是他沒有笨重的.身體,它的外形只是個耳機(jī),上面連這個計算機(jī)眼鏡,你戴上它會很舒服;第三特點是它可以折疊,如果不用了可以把它折疊后裝起來,只需要一個一立方分米的盒子;第四特點是它既能打電話也能無限上網(wǎng);第五特點是它可以當(dāng)雷達(dá),可以發(fā)現(xiàn)什么東西靠近你了,是用衛(wèi)星發(fā)射的;第六特點是當(dāng)它調(diào)到車內(nèi)狀態(tài)時,它可以發(fā)現(xiàn)近一公里以內(nèi)所有的警察以及攝相頭,你發(fā)現(xiàn)它亮了,你就開慢點,預(yù)防被警察罰超速,或被攝像頭拍下來,也是用衛(wèi)星發(fā)射的;第七特點是它可以無限收看全球各個臺。
有了這種計算機(jī),那生活將是多么多姿多彩呀!它能給人帶來許多方便之處。但是,它是需要人去發(fā)明的。不論是十年、二十年、三十年……不論多少年,我相信,它一定會被發(fā)明出來的。
未來的東西一定都很奇妙,也許不久就會有更先進(jìn)、更完美的計算機(jī)被人們發(fā)明出來。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇4
未來的計算機(jī)是什么樣的呢?它又有什么功能呢?我覺得它是這樣的':
它是一個手套形狀東西,平時它和普通的手套沒有什么不同。按動手背上的小按鈕,手掌中間就會出現(xiàn)一塊圓形的大屏幕,可別小瞧了它,它既可以顯示為計算機(jī)屏幕,還能用來當(dāng)作門鎖的遙控鑰匙呢!手套的五個手指也有不同的功能,大拇指用來上網(wǎng),食指用來輸入命令符,中指是一個微縮程序大全了,無名指可以用來接受腦電波信號,如果你身體感覺有些不舒服,計算機(jī)可以幫你檢查得了什么疾病,告訴你應(yīng)該怎么做;小指是接受各種信號的了。
它不用的時候可以變成一張小卡片,放在皮包里。需要外出遠(yuǎn)行時,它就會搖身一變,成了一塊飛毯,輸入要去的地方,它就可以把你帶到那里。如果你遇到危險它還會變成一個超級大巴掌,幫助你脫離困境。如果你到深山老林去探險,卻又沒有地方住宿,手套計算機(jī)就可以把你帶到虛擬世界里,讓你游戲、休息……
你們喜歡這種多功能的計算機(jī)嗎?我真希望這種計算機(jī)能趕快出現(xiàn)。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇5
或方方正正,或薄如書本……你一定猜到了,這就是計算機(jī)。我和計算機(jī)有著很深的淵源。它是我人生中第三位值得尊敬的“恩師”,教會了我許多,豐富了我的課余生活。
就拿上次我制作關(guān)于介紹黃山的PPT時發(fā)生的`故事來說吧。
那一次,老師請我完成一個PPT,介紹黃山風(fēng)景?墒牵覐膩頉]有去過黃山,也沒有相關(guān)的資料。于是,我就上網(wǎng)“問”了恩師——計算機(jī)。很快,就找到了黃山風(fēng)景的介紹詞。當(dāng)我感到心滿意足時,卻又遇到了難題:該如何得到那一張張豐富多彩的圖片呢?我又用計算機(jī)的搜索功能找到了黃山風(fēng)景圖,下載在桌面上。計算機(jī)的速度之快、信息量之大,在當(dāng)今世界上,真是沒有任何工具可以與之媲美的。 就這樣,我在計算機(jī)“老師”的一次次幫助下,解決了不少難題,PPT也在媽媽的指導(dǎo)下,順利完成了。
第二天,當(dāng)我向同學(xué)們介紹“黃山四絕”時,不少同學(xué)都張大了嘴巴。站在講臺上的我是多么自豪啊!當(dāng)然,我也不會忘記計算機(jī)“老師”對我的無私幫助,感謝它讓我圓滿地完成了老師的任務(wù),感謝它使人們的學(xué)習(xí)變得更加便捷!
介紹計算機(jī)的作文400字 篇6
我們上過許許多多不同的課,而令我最難忘的課是那節(jié)計算機(jī)課。
記得那是在上三年級的時候,我們幾乎都不知道計算機(jī)課是干什么的,久而久之,我們就忘了這節(jié)課。有一天,老師突然讓班長帶領(lǐng)我們?nèi)ビ嬎銠C(jī)教室,我們在下樓的時候,都嘰嘰喳喳的說話。
一進(jìn)教室,同學(xué)們就異口同聲道:“哇,計算機(jī)一個挨著一個,好多!有耳機(jī),這也太高級了吧!”我們的計算機(jī)老師是李彩芹,我們叫她李老師。李老師先讓我們各自就坐,然后,她就點了大屏上的一個文字,然后,計算機(jī)就只能顯示大屏上顯示出的'東西。之后給我們講解主鍵盤區(qū)、數(shù)字鍵區(qū)、功能鍵區(qū)、狀態(tài)指示區(qū)、控制鍵區(qū),這五個區(qū)域。
老師給我們講完這個區(qū)域以后,又給我們學(xué)習(xí)了左手手指的位置放哪里,老師給我們講了左手的哪根手指分別控制哪些鍵。
老師講到這里就下課了,我們也沒辦法,只好回班了,我們上了這節(jié)計算機(jī)課,我明白了什么是計算機(jī),計算機(jī)有什么功能,左手分別操控哪個鍵。
這就是我最難忘的那節(jié)計算機(jī)課。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇7
我們家有一個重要的幫手,它無所不能。當(dāng)我們遇到疑問時,可以去請教百度老師,當(dāng)我們無聊時,可以去極影影院看看視頻,當(dāng)我們心情愉快時,也不妨去酷狗音樂聽聽喜歡的歌曲。它,就是計算機(jī)。
我的媽媽習(xí)慣于網(wǎng)上購物。因為她覺得這樣快捷,方便。正如淘寶網(wǎng)的廣告一樣,沒有人上街,不一定沒有人逛街。媽媽網(wǎng)上購物的習(xí)慣可是幫了我們的大忙了。一次,老師要我們買一本書,可這種書在商店里是沒有賣的。班上幾乎沒有人買到這種書,媽媽卻在網(wǎng)上幫我買到了。
爸爸每天都要用電腦處理文件。他總會用電腦了解并轉(zhuǎn)發(fā)新的郵件。計算機(jī)給爸爸的.工作帶來了很多好處。我最喜歡去網(wǎng)上看視頻。有一次,我買了一盤盜版碟,看到最精彩的時候就突然沒有了。我非常像知道這部影片的結(jié)果,一邊很著急,一邊很氣憤。早知道這樣就不買盜版碟了,省得現(xiàn)在這么著急。突然,我靈機(jī)一動,可以去網(wǎng)上搜呀!我趕緊打開電腦津津有味地看起大結(jié)局來。從那以后,我越來越喜歡去網(wǎng)上看視頻了。
因為有了計算機(jī),我們的生活變得豐富多彩。相信計算機(jī)會使人們的生活變得越來越美好。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇8
計算機(jī),俗稱電腦,是一種用于高速計算的電子計算機(jī)器。它的用途十分廣泛,除了能夠計算之外,還能連接互聯(lián)網(wǎng),通過互聯(lián)網(wǎng),能實現(xiàn)很多看起來不可能的事。
計算機(jī)一共經(jīng)歷了四代:電子管計算機(jī)、晶體管計算機(jī)、集成電路計算機(jī)和大規(guī)模集成電路機(jī)。我們目前使用的是最后一種。
第一代計算機(jī)體積龐大,重量重,可靠性也較差。雖然有許多缺陷,但它為之后的計算機(jī)的蓬勃發(fā)展打下了基礎(chǔ)。隨后的晶體管計算機(jī)相比上一代有許多進(jìn)步,不光體積縮小了許多,而且各項功能也有了提升。隨后的第三代、第四代也有了長遠(yuǎn)的進(jìn)步。
計算機(jī)主要由最核心的部件――主機(jī)、能顯示內(nèi)容的'顯示器、負(fù)責(zé)操縱電腦的鼠標(biāo)、用來輸入指令的鍵盤和播出聲音的音響組成。在用鼠標(biāo)或鍵盤發(fā)出指令后,主機(jī)對指令做出回應(yīng),再通過顯示器顯示出來,這便成了一整套動作。
未來,電腦將向“小型化、智能化、多功能化”發(fā)展。誰也說不定電腦未來的樣子會是什么模樣,不過,可以肯定的是,計算機(jī)會越來越“神”。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇9
大家好!我的名字是計算機(jī),學(xué)名是計算機(jī),我住在我主人的桌子上。
那個大的方形象牙盒是我的眼睛,旁邊的藍(lán)色盒子是我的頭,滿是按鈕的.鍵盤是我的腿,鼠標(biāo)是我的手。
我也有許多“親戚”。有超級計算機(jī),通常用于軍事和科學(xué)研究。有中型和大型計算機(jī),微型計算機(jī)和微型計算機(jī)。微型計算機(jī)也被稱為個人計算機(jī)。它分為便攜式電腦和臺式電腦。我屬于微型計算機(jī)中的臺式計算機(jī)。
雖然我很笨,但我可以被用于各種各樣的目的。我的主人經(jīng)常用我來傳遞郵件、計算機(jī)圖形、編輯程序等。除了工作,他還喜歡玩一些小游戲。對小主人來說,我是一部真正的百科全書。每當(dāng)小主人想要查找信息時,首先想到的就是我,我總是全心全意地把信息獻(xiàn)給我的主人。直到現(xiàn)在我從未讓他失望過!
我們的計算機(jī)有一個共同的“天敵”,那就是“計算機(jī)病毒”。為了我的安全,我的主機(jī)專門安裝了殺毒軟件金山毒子彈。這樣,我就不怕外來入侵了。
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的功能也在不斷增加。為了回報人類,我們將更加努力地為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇10
我的名字是電腦,我的英文名字是電腦。我是人類的好幫手。
我的外形是天藍(lán)色的,它由主機(jī)、鍵盤、顯示屏、鼠標(biāo)和聲音組成。雖然我看起來不太好,但我有很多功能!
在工作中,主持人可以利用我來學(xué)習(xí)英語,搜索資料,打印作文,以及在線提交文章……休息時,主持人可以用我來玩游戲,欣賞音樂,畫畫,用QQ和同學(xué)聊天……我豐富的功能給主人帶來很多快樂。
雖然我有無數(shù)的功能,但還有一個功能更讓你驚訝。什么事?
因為小主人喜歡玩游戲,他的媽媽制定了一個規(guī)則:如果學(xué)習(xí)成績好,他會在周末給一些時間玩游戲。如果表現(xiàn)不令人滿意,他將永遠(yuǎn)沒有機(jī)會玩游戲。
這個系統(tǒng)多少刺激了年輕的主人。為了贏得玩游戲的機(jī)會,他必須努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然,小主人的表現(xiàn)還不錯。他經(jīng)常有機(jī)會玩游戲。他喜歡玩智力游戲和一些對他的.學(xué)習(xí)有幫助的游戲。他母親也同意了。
“咔嚓”一聲,小主人關(guān)掉電腦,去休息了。同時,為了不妨礙我休息,我們下次再見。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇11
一提到手機(jī),電腦,你一定會想到看電視,玩游戲之類的,我們這節(jié)計算機(jī)不玩游戲,也不看電視,但我們卻異常開心,你知道是怎么回事嗎?那就看我為你講述這件開心的'事情吧!
“叮咚,叮咚”,上課聲響了,這節(jié)課是計算機(jī)課,我們安安靜靜地站在自己的位置上,進(jìn)教室后老師一列列讓我們坐下,接下來打開電腦,老師教我們?nèi)绾蜗螺d美圖秀秀。老師示范完后,我開始下載起,但我無論如何也打不開下載頁面呀,于是我就請教天浩,天浩看了看說:“哎,打開要雙擊呀”,我一聽,立馬反應(yīng)過來了,下好后,老師就讓我們用一用自己下載的軟件來修圖,我聽了后打開軟件開始狂修起圖來,我找了一張小嬰兒的照片,原本天真可愛,卻被我和天浩捏成了一個外星人,臉可以拉很長,下巴也是拉了很長,眼睛就像小黑洞一樣。
這時老師又開始示范起,最開始,老師拿了一張嬰兒的臉做搖頭娃娃可愛極了,接下來吳老師居然找了一張我們周老師圖片做起了搖頭娃娃,班上也是哈哈大笑,這時我想到一個詞,嬰兒叫搖頭娃娃,周老師可以叫搖頭老師,想到這兒,我不禁笑了起來。
你看到這時估計您也笑了,這是一節(jié)最有趣,又是最開心的課。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇12
我喜歡計算機(jī),喜歡機(jī)器人編程,所以從小就報了電腦機(jī)器人編程班,我長大后想當(dāng)一名計算機(jī)能手。
假如我是一名計算機(jī)能手,那么我可以解決一切關(guān)于計算機(jī)的煩惱,幫助別人解決一切計算機(jī)上出現(xiàn)的問題,包括代碼等一些高難度的問題。
記得有一次我看了一部電影,電影里講的'是一個非常牛的大黑客,把國家所有存在計算機(jī)里的財產(chǎn)全部轉(zhuǎn)走了,他破解了許多代碼,防火墻等一些網(wǎng)絡(luò)上保護(hù)財產(chǎn)的密碼,然后把一些大文件傳給自己的同伴。
當(dāng)然我當(dāng)計算機(jī)能手,不是要偷國家財產(chǎn)的,我是幫助國家設(shè)一些非常難難得,連電影里的黑客都破解不出來的代碼,如果黑客密碼破解了,那么我就可以把他們的密碼重新再破解了,把它們轉(zhuǎn)走的文件給全部轉(zhuǎn)回來。
我的想法是不是很好。课疫有一個想法,就是大家可以和我一起當(dāng)一個計算機(jī)能手,組成一個計算機(jī)團(tuán)隊,再組建一個大公司,名字就叫攻擊黑客集團(tuán)。主要的目的是保護(hù)祖國,攻擊外國的黑客,建造一個美好的明天。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇13
又是新的一天,大家都把計算器的事淡忘了,丁凱琳也買了一個新計算器,當(dāng)大家都認(rèn)為這一件事過去了的'時候,“叮鈴鈴――”這清脆的鈴聲再次響起了。同學(xué)們都拿出了語文書準(zhǔn)備讀,胡老師走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,你們還記得昨天計算機(jī)的事嗎?”“記得!”“現(xiàn)在計算機(jī)找回來了!贝蠹也患s而同的看向丁凱琳,只見丁凱琳嘴角上揚了一下,隨即又放了下來。大概丁凱琳是在想這個新計算器該怎么辦吧,她的手緊緊地攥著新計算器,目光也注視著新計算器。教室里安靜極了,連一根針掉在地上的聲音也聽得一清二楚。
老師的話打破了這一片寂靜:“好了,那個同學(xué)知錯能改就好,丁凱琳同學(xué),給,計算器!倍P琳慢慢走向講臺,從胡老師手中接過了計算器,又緩緩地走了下來。她像摸著寶貝一樣摸著計算器,應(yīng)該是在高興計算器回來了吧。
最終,計算器還是回到了丁凱琳手上,最終,計算器失蹤一案就告一段落了。不過,我從中獲得了一個啟示:不要貪圖小便宜,要做一個誠實的好孩子!
介紹計算機(jī)的作文400字 篇14
計算機(jī),人人家里都有,它們的變化很大。到目前為止,它們已經(jīng)“繁衍”到了第四代了。如果沒有經(jīng)過查閱,你能知道1946年的計算機(jī)只是用來計算而已?
“后來居上”,用在這里一點也不假:剛開始計算機(jī)只是用來計算,現(xiàn)在可以用來編寫文章,唱歌了。那么,未來的計算機(jī)是什么樣子呢?會不會“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?
這是肯定的。
未來的計算機(jī),它是有自己的意識的。當(dāng)然,它也有“三大定律”,也不可以傷害人類,否則,計算機(jī)去傷害人類,那可就天下大亂啦!
未來的計算機(jī),它是你最好的朋友。如果你被一道難題卡住了,它會自動給你分析那道難題,直到你理解為止。計算機(jī)雖然有意識,但它的耐心可比人要好的多!有的人也許會問:如果計算機(jī)不知道怎么辦?那就讓我告訴你吧:計算機(jī)可以自動查閱資料,它幾乎要到無所不知的程度了!
未來的計算機(jī),它也是你最稱職的保姆。如果你哪一天回家晚了,它幫忙你把飯煮好,而且還能根據(jù)你的`口味烹調(diào)出合適的飯菜;如果你某一天因為事情太多忘記做一件事,它就會提醒你去做那件事——它也可以感覺到你會不會累,如果你累,就回幫你把那件事做好!
未來的計算機(jī)肯定還有很多用處,不過,這必須經(jīng)過我們的努力奮斗。讓我們好好學(xué)習(xí),讓未來的計算機(jī)能更多的為我們服務(wù)!
介紹計算機(jī)的作文400字 篇15
電腦剛加入我們家的時候,我對電腦一無所知,打字很慢。不管我怎么亂按鍵盤,我想要的東西都沒有出現(xiàn)。就這樣,這混亂的一天持續(xù)了兩天。后來電腦被我拆了。這時,我開始后悔前幾天的行為。后來電腦修好了,我開始心平氣和的學(xué)習(xí),小心翼翼的使用,生怕自己做了什么。會傷害電腦。后來因為我的努力好像有了一點收獲,雖然沒有太大的進(jìn)步,但至少我懂得愛護(hù)電腦,會一點打字。就這樣,我漸漸和電腦有了一些默契。
我非常愛我的電腦。我總是每三天清理一次全身。我擦的時候也注意任何死角和事項。每次開機(jī)我都會掃描電腦中毒。有時候會有點小樂趣。我買了一些電腦游戲玩,覺得很開心。電腦給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
計算機(jī)與人類生活密切相關(guān)。比如購物、數(shù)據(jù)查詢、醫(yī)療、教育、休閑、飲食、娛樂等等都和電腦有關(guān)。對我來說,電腦主要是用來休閑的。節(jié)假日不安排戶外活動時,電腦可以作為休閑娛樂的工具。
有時,當(dāng)老師要求我們查找信息時,我們可以使用計算機(jī)中的`網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在互聯(lián)網(wǎng)上查找信息。我們可以通過鍵入關(guān)鍵詞找到很多數(shù)據(jù),但是網(wǎng)絡(luò)的功能不僅僅是這些,還有下載游戲、注冊、注冊郵件等。這是非常方便的系統(tǒng)。光是網(wǎng)絡(luò)就這么好用,其他系統(tǒng)也有一定的功能,比如word,把電腦當(dāng)成休閑購物。
心情不好的時候,經(jīng)常會啟動電腦,利用它的功能用文字或者圖片來發(fā)泄自己的悲傷情緒,會讓心情很開心;用電腦工作又快又好,無可挑剔。計算機(jī)的發(fā)明是人類生活的一大進(jìn)步。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇16
二十一世紀(jì)的今天,是高科技世紀(jì),是信息世紀(jì)。計算機(jī)教育已成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。隨著高科技的發(fā)展,我們做為一名小學(xué)生,學(xué)好計算機(jī)已經(jīng)必不可少。
所以,計算機(jī)與未來的教育有著十分密切的關(guān)系。為了我們的未來,我們更應(yīng)該把計算機(jī)學(xué)好。
在現(xiàn)在高科技時代,電腦已成了一種無法排斥的因素。電腦可以代替人類完成許多工作,電子計算機(jī)的發(fā)明是人類文明史上跨世紀(jì)的一頁,電子計算機(jī)能夠模擬人類部分思維活動,是人腦功能的延伸。計算機(jī)將人類帶入信息社會。就拿教育來講,現(xiàn)在,可以用計算機(jī)來教書,如“網(wǎng)上教學(xué)”、“遠(yuǎn)程教育”,而且,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,你可以去請教網(wǎng)上的老師,還可以在網(wǎng)上與同學(xué)討論學(xué)習(xí)上的'問題,這時,計算機(jī)就成了你忠誠的伙伴。
還有,老師如果用計算機(jī)教學(xué),還能使學(xué)生學(xué)到書本中沒有的知識,能將課文中所表達(dá)的意思活靈活現(xiàn)的顯示出來,不但開闊了我們的視野,又使我們對計算機(jī)有了更深的認(rèn)識,還能使舊的教學(xué)方式有了更新。
未來的世界里,同學(xué)們也許能坐在網(wǎng)絡(luò)教室里,傾聽老師講課,手里操縱著計算機(jī),課堂上十分活躍,同學(xué)們個個多專心聽講,老師們也認(rèn)真利用計算機(jī)教書,那該有多么好!
計算機(jī)是一門幽深莫測的功課,它正等待著我們?nèi)サ奶剿。我們將在這個寶庫里學(xué)到的知識!耙环指,一分收獲”,學(xué)好計算機(jī)雖不容易,但卻有著它的樂趣。
總而言之,計算機(jī)在未來的教學(xué)中占據(jù)了十分重要的地位。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇17
今天休息,我陪著媽媽去商場里買衣服。
“今天,我們商場清倉大甩賣,同時也是我們的五周年店慶,有好多優(yōu)惠呢!快來看看吧!”一進(jìn)商場銷售員就微笑著走了過來,朝我們介紹道。
我和媽媽聽到有“雙重優(yōu)惠”,心里簡直樂開了花。售貨員繼續(xù)向我們介紹道:“咱們今天商場內(nèi)所有的衣服全都150元起,還有折上折呢!您買一件衣服,可以在打了八折的基礎(chǔ)上再打八折,而且還買五送一,多買多送哦!”
我聽到有這么多優(yōu)惠,開心得一蹦三尺高,可媽媽卻愁眉苦臉起來,她說:“我本以為買27件衣服(代購的`)不用這么麻煩,直接拿好衣服付完錢就好了,可現(xiàn)在有這么多優(yōu)惠,我卻不知道該怎么買了!
于是,我自告奮勇道:“那我就來當(dāng)一回你的‘計算機(jī)’吧!”
我問服務(wù)員拿來了紙和筆,列起了算式。
“150×0.8×0.8=120×0.8=96元,每件衣服就是96元!蔽倚÷曕止局骸耙I27件衣服,就是27÷(5+1)=27÷6=4組……3件,就要付4組5件的錢,也就是20件衣服。20×96=1920元,再加上剩下的3件不能優(yōu)惠,只能單買。1920+96×3=2208元哦!我算出來了,是2208元!
售貨員笑瞇瞇地說:“小朋友,你可真聰明呀”
媽媽也夸我說真聰明,都會學(xué)以致用了。不知不覺中,我就成了媽媽的“小小計算機(jī)”,F(xiàn)在我終于深深地體會到學(xué)好數(shù)學(xué)在生活中是多么的重要啊!
介紹計算機(jī)的作文400字 篇18
爸爸,什么時候買電腦呢?”我嗔怪著老爸,“真小氣!薄暗鹊侥憧剂巳齼(yōu),就買。”爸爸許了愿。
“老爸!你要破費了,看我的成績單!蔽以诎职置媲办乓业某煽儐。爸爸看了我的成績單,說:“哦!小子真行!好,我明天就去買電腦,得了吧!
第二天,我一大早就醒過來。想“逼”老爸去買電腦。媽媽卻先開口說:“思民,你爸怕你睡眠不足讓你多睡一會兒,自個兒去買電腦了!
不一會兒,老爸扛了電腦回來了。我興高采烈地叫了起來:“太好了!太好了!我有電腦玩了!”“哎!哎!電腦是給你學(xué)習(xí)用的,怎么說是給你玩的?”媽媽有意見的說。
爸爸看到我這么興奮,急忙放好電腦,插上電源讓我使用。我摸了摸電腦,動了動鼠標(biāo),迫不及待地玩起游戲,電腦的游戲比手機(jī)的游戲好玩多了。我正玩得起勁,忽然覺得后面有誰站著,我轉(zhuǎn)身一看,原來是媽媽,媽媽板著臉,嚴(yán)厲地說:“電腦是學(xué)習(xí)的好幫手,但也是害人匪淺的'工具!
思民!蔽衣犃藡寢尩脑,紅著臉說:“媽!我以后不玩啦,聽你的!
于是,我就把好詞好句好段輸入我的文檔里。不知不覺到了吃飯的時候,媽媽叫我停下來吃飯,還語重心長地說:“思民啊,打電腦不能長時間打,要停下來休息,不然會傷了眼睛的!
電腦,我學(xué)習(xí)的好幫手,用起電腦我真的愛不釋手。我要愛護(hù)電腦,正確地使用電腦。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇19
一天晚上,我正在看動畫片《開心寶貝》的其中一集《網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)》,講到宅博士他們在網(wǎng)絡(luò)世界里給桃子姐姐寫生日賀卡,突然一個程序機(jī)器人走過來,說他們寫的“生日快樂”的格式不對,應(yīng)該是“010110110011011001010”。這是怎么回事呢?“生日快樂”怎么會變成“010110110011011001010”呢?我去問媽媽。
媽媽說:“哦,‘010110110011011001010’是二進(jìn)制,二進(jìn)制是計算機(jī)技術(shù)中廣泛采用的一種數(shù)制!
我又問:“那么二進(jìn)制又是什么呢?”
媽媽說:“二進(jìn)制數(shù)是用1和0兩個數(shù)碼來表示的數(shù)。它的進(jìn)位規(guī)則是‘逢二進(jìn)一’,借位規(guī)則是‘借一當(dāng)二’。”
我說:“我真不知道該怎么算呢!
媽媽說:“二進(jìn)制加法有四種:0+0=0、0+1=1、1+0=1、1+1=10。比如:1+0+1+1=11,1+1+1+1=100。”
我說:“我懂了!二進(jìn)制的`100相當(dāng)于十進(jìn)制的4,二進(jìn)制的11相當(dāng)于十進(jìn)制的3,二進(jìn)制的111應(yīng)該相當(dāng)于十進(jìn)制的7!”
媽媽接著說:“對,而在減法里面也有四種情況:0-0=0,1-0=1,1-1=0,10-1=1!
我說:“哦!
媽媽繼續(xù)說:“乘法就是0×0=0,1×0=0,0×1=0,1×1=1。而除法就只用兩種了:0÷1=0,1÷1=1。怎么樣,和十進(jìn)制是不是很像?”
嗯,今天我又學(xué)到了一個新知識,好開心。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇20
今天是他妻子的生日。她想讓他幫她買一次菜。
他眉頭一緊,言簡意賅地回答:“時間寶貴!彼坪醪煊X到妻子的不滿。他將厚重的鏡片后的目光轉(zhuǎn)向妻子:“我從未買過菜,不知哪家可以使資金獲得最大利潤化,各家的性價比你清楚!
可她知道如何說服他:“你公司離菜場不遠(yuǎn),回來的時候順便買上,比我專程去菜場,時間效率高多了!
下班后,他手機(jī)上提醒去菜場的鬧鈴如約響起。他打開地圖,開始規(guī)劃去菜場的路線。
菜場旁一條單行馬路上有一所小學(xué)校,放學(xué)的.點車很堵。但他自然不會考慮這點,因為計算機(jī)告訴他:兩點之間直線最短,這便是最短路程。
菜場門口有一個乞討的老漢。他身上打滿灰布補丁,頭發(fā)灰白,眼眶深凹,左腳萎縮。深秋的寒風(fēng)似乎連他身上為取暖而蓋的幾張報紙也想卷走。
余光看見乞討的老漢,他腦子飛速轉(zhuǎn)動:老漢沒吹笛子也未唱歌,并沒有給自己帶來什么,那么自己也不應(yīng)該讓乞丐不勞而獲。乞丐在自己這里的收益無論怎樣算都應(yīng)該是零。
買完菜回到家,他與妻子共進(jìn)了晚餐,又打開電視一起看電影。
電影正上演到高潮,男主角問女主角:“你到底愛不愛我……”
忽然他手機(jī)鬧鈴響了。十一點,該睡覺了。
“電影還有十分鐘就完了,你再看一會嘛……”
“晚上特定的時間是特定器官休息的最好時間,錯過了再補回來需要更多的時間!
他睡得很香。
第二天早上起來發(fā)現(xiàn)桌子上有份離婚協(xié)議書:“我不缺計算機(jī),卻缺一個人!
介紹計算機(jī)的作文400字 篇21
每一件東西都有它的故事。計算機(jī)也是有它自己的故事。
第1臺電子管計算機(jī)。埃尼阿克,有幾間房子那么大,重28噸。直接用機(jī)械語言,匯編語言控制。主要用于軍事計算。其體積大,耗電大,可靠性也比較差,價格昂貴。
第二代:晶體管計算機(jī)硬件方的操作系統(tǒng)、高級語言及其編譯程序。應(yīng)用以科學(xué)計算和事務(wù)處理為主,并開始進(jìn)入工業(yè)控制領(lǐng)域。特點是體積縮小、能耗降低、可靠性提高、運算速度提高,性能比第1代計算機(jī)有很大的提高。
第三代:集成電路數(shù)字機(jī)。硬件方面,邏輯元件采用中、小規(guī)模集成電路,主存儲器仍采用磁芯。軟件方面出現(xiàn)了更高級的.操作系統(tǒng)以及結(jié)構(gòu)化、規(guī);绦蛟O(shè)計方法。特點是速度更快,而且可靠性有了顯著提高,價格進(jìn)一步下降,產(chǎn)品走向了通用化、系列化和標(biāo)準(zhǔn)化等。應(yīng)用領(lǐng)域開始進(jìn)入文字處理和圖形圖像處理領(lǐng)域。
第四代:大規(guī)模集成電路機(jī)。硬件方面,邏輯元件采用大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路。軟件方面出現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)和面向?qū)ο笳Z言等。特點是1971年世界上第一臺微處理器在美國硅谷誕生,開創(chuàng)了微型計算機(jī)的新時代。應(yīng)用領(lǐng)域從科學(xué)計算、事務(wù)管理、過程控制逐步走向家庭。
如今,計算機(jī)的發(fā)展日新月異。家用的微型計算機(jī)的效率是以前的大型機(jī)無法想象的。計算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶。手機(jī)電腦等微型計算機(jī)使我們的生活更加多姿多彩。每一件事都有它發(fā)展歷程。在這背后,是許許多多人的不斷努力。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇22
“叮鈴鈴――”清脆的下課鈴聲響起了,大家都匆匆忙忙地往書包里塞東西。老師走進(jìn)了教室,開始總結(jié)起了今天的事情。哦,放學(xué),快放學(xué)吧!我心里想著。這時,丁凱琳舉起了她的手,老師點了她的名字。只見她緩緩的站了起來,說:“老師,我的計算器在第五節(jié)課下課時不見了!
“不會是被人偷了吧!”“說不定就夾在她的書里”……聽了丁凱琳的話,班里窸窸窣窣的議論聲一片,老師頓時變了臉色,大聲說:“安靜!”又接著說:“同學(xué)們,都看看自己書包里的東西,有沒有混著丁凱琳的計算器!
過了好一陣子,老師才發(fā)話:“剛才我用‘讀心術(shù)’瞧了瞧你們,也大概知道是誰了,我希望那同學(xué)能把計算器還給丁凱琳同學(xué)。好!放學(xué)!”
老師的話音剛落,班里又是響聲一片:有拉書包拉鏈的聲音、有翻找東西的聲音、有問其他同學(xué)有沒有找到計算器的說話聲音……見我們沒什么收獲,老師又對丁凱琳說:“丁凱琳,你找一找自己的'書包。”丁凱琳找了一會兒,也沒有發(fā)現(xiàn)什么。良久過了好一陣子,老師才發(fā)話:“剛才我用‘讀心術(shù)’瞧了瞧你們,也大概知道是誰了,我希望那同學(xué)能把計算器還給丁凱琳同學(xué)。好!放學(xué)!”
到了放學(xué),我們沒找到計算器,但我明白了一個道理:別人的東西再好也是別人的,自己的東西再差也是自己的。不知道明天計算器會不會回到丁凱琳身上呢?
介紹計算機(jī)的作文400字 篇23
今天下午第三節(jié)課是我盼望已久的“信息技術(shù)”課,因為這節(jié)課我們要正式接觸計算機(jī)了!
準(zhǔn)備上課了!劉老師提前來了五分鐘,因為老師想讓我們早點到計算機(jī)教室。可同學(xué)們卻不領(lǐng)情,在教室里打打鬧鬧,直到上課鈴響了才安靜下來。劉老師先說在計算機(jī)教室里一定要聽指揮,進(jìn)去一定要穿鞋套。然后就讓大家去計算機(jī)教室了。剛到計筧機(jī)教室門口,老師就說穿好鞋套,而且他點到名的才能進(jìn)去。開始點名了,同學(xué)們一個一個進(jìn)去了,我聽到我的名字也興致勃勃地進(jìn)去了,可沒想到我的座位竟然是最后一排,真是給人潑了一盆冷水。名點完了,老師讓我們開機(jī)。
我按下了主機(jī)上的`開關(guān),屏幕亮了,正在我盯著屏幕發(fā)呆時,突然,老師讓我們玩打字游戲,我聽到這個消息,別提有多高興了!心里想:又可以玩游戲了!我看到一個接蘋果的游戲,就點了一下,心想:英語字母我會認(rèn),打字對我來說不過“小菜一碟!”開始游戲了,我左一個鍵右一個鍵的按來按去,前兩個蘋果接到了,可到后面就不行了,最終,我用的這臺計算機(jī)被劉老師控制,并且關(guān)上。不僅是我,同學(xué)們也被控制,關(guān)上。只有兩名同學(xué)的計算機(jī)沒被控制。我心里想:他們真厲害呀!我要向他們學(xué)習(xí)!正在我想的時候,下課鈴響了,我們只好戀戀不舍地離開這里。
我喜歡今天的這節(jié)“信息技術(shù)”課!
介紹計算機(jī)的作文400字 篇24
經(jīng)過我?guī)兹者B續(xù)兩三小時地操作電腦,應(yīng)用電腦學(xué)習(xí)和實踐,才領(lǐng)略到了我在電腦界里的微小。以前我稱自己是電腦IT界的高手,現(xiàn)在才省悟了,其實我就像草原上的一棵草那樣渺小。
幾天沉醉迷戀于網(wǎng)絡(luò),顯得出我太微小了。我以前只是學(xué)了一點基本操作和硬件常識,又學(xué)會了些辦公軟件應(yīng)用,就傲氣起來,自編稱號,得意洋洋。
如今我才知道我微不足道,各方面都不如別人。論游戲,我比不過游戲?qū)I(yè)玩家和那些高手,和他們對戰(zhàn)時,常常死于他們手下;論辦公,我只不過會office的'全部應(yīng)用,卻還不會五筆打字,只看這一項效率就降低了50‰,況且其他又不是沒有殘缺;論軟件,我只會應(yīng)用成千上萬個軟件中的一點點,而那些高級軟件操作卻一無所知;論硬件,我只會一點常識,而且沒有實踐,遇到困難也不會維修。我只拿著自己和那些對電腦一竅不通的人比,自己精通多項,別人啥都不會,得意洋洋,驕傲自大,旁若無人,卻忘記了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”和“山外有山,天外有天”兩句前進(jìn)的秘訣。
今天,我?guī)屠习衷诰W(wǎng)上查個東西,廢好久時間也沒完畢;顯示屏向上翹往下移都不會,這使我在老爸面前出丑了,事后慚愧無比,無臉見人,一個人在桌前省悟。我決定:以后不再驕傲自大,不斷學(xué)習(xí)電腦知識,不停進(jìn)取,虛心向上,日后才能成為一個真正的電腦愛好者。
Computer愛你容易,懂你難。!
介紹計算機(jī)的作文400字 篇25
我長大之后要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明一臺既簡便、功能又多的無線計算機(jī)。
它的顯示屏是一個滑稽可愛的眼鏡,它的鼠標(biāo)是一枚卡通戒指,而鍵盤是一塊類似巧克力的東西。當(dāng)然,它可以是各種各樣的圖案,只要你把圖案畫下來,放進(jìn)我發(fā)明的小盒子里,一小時后,一臺既方便多用又讓你非常喜歡的小計算機(jī)就完工了。這臺計算機(jī)還有一個特點:它從來都不用充電,因為在鼠標(biāo)、顯示屏、鍵盤的里面都有一個多功能太陽能光片,只需在你不用的.時候,把它放在窗臺上,讓它吸收陽光或月光就行了。對了,我這個計算機(jī)還附有一個拇指大的U盤,如果你有喜歡和需要的照片、音樂或文件,就可以隨時發(fā)到U盤里,你就擁有了一些新文件了。這樣的計算機(jī)有誰不喜歡呢?
我希望我發(fā)明的計算機(jī)能給以后的人們帶來方便。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇26
眨眼一個學(xué)期過去了,在這一個學(xué)期中我學(xué)到了很多關(guān)于計算機(jī)的知識和應(yīng)用,也收獲了很多。
雖然之前對于這些計算機(jī)有些了解,但是通過了學(xué)習(xí)才知道自己了解的還是太少,自是通過學(xué)習(xí)才能知道自己的不足,雖然還有很多地方掌握的不是很好,但我通過這一學(xué)期,我學(xué)會了好多知識,對于初學(xué)者來說計算機(jī)的知識都是比較薄弱,對一些應(yīng)用操作理解起來很困難,從整體上來說,不是你多看幾本關(guān)于計算機(jī)的書就能學(xué)會,關(guān)于計算機(jī)的知識,想學(xué)會計算機(jī)的知識,必須通過自己用手操作,剛開始初學(xué)者老師先讓我們學(xué)會打字的基本鍵位,這樣,在考試的時候,如果有要打字的一篇文章才能又快又好,這每個學(xué)計算機(jī)的`初學(xué)者的必學(xué)之一。
上計算機(jī)還要記性好,萬一老師一講題,忽然講好多題你要全部記在腦子里,這樣做題才不會錯,然后在我們計算機(jī)小組中,如果你在考試考了100分,老師還會在大家面前表揚你,這就是我們計算機(jī)的生活。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇27
擁有神一般的大腦,超越光速的運算速度……你沒有猜錯,我就是赫赫有名的`計算機(jī),但也不知從哪兒來了個電腦的名號。別看我身材小巧玲瓏的,在這小小的身體里可有無數(shù)的奧秘哦,一起來看看吧。
雖然我們歷史較短,但我們家族發(fā)展迅速,從1946年的30噸的大塊頭電子管數(shù)字及到今天只有2.5千克的我們,僅僅只有短短69年,就讓我們發(fā)生了翻天覆地的變化。
說了這么久,你是不是想迫不及待想知道我的樣子了吧,別急,聽我細(xì)細(xì)道來。
說實話,我們雖然制作精密,但制作一臺伙伴就需要上百種化學(xué)原料,大多數(shù)對人有害。豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界,讓人充滿樂趣,也會把人搞得眼花繚亂。如果人們不能正確地、健康地運用網(wǎng)絡(luò),就會墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱,不能自拔,甚至釀成悲劇。我們還生下了個怪胎:輻射。如果長期使用我們,我這個孩子會傷害你的視力和身體。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇28
自從進(jìn)入到四年級,就多了兩門課程,一門是計算機(jī),一門是心理,我比較喜歡計算機(jī),計算機(jī)課能學(xué)到許多課外的知識,能讓我們體會到豐富的計算機(jī)多彩。
我喜歡計算機(jī),于是就參加了計算機(jī)小組,每天在上七點半到八點半,是計算機(jī)的培訓(xùn)時間,這一天天的'起早,換來了我們的智慧,每天都有考試,只要好好聽課,就會考出理想的成績,學(xué)習(xí)計算機(jī)也有很多好處,學(xué)習(xí)科技的發(fā)達(dá),。還會學(xué)習(xí)一些二進(jìn)制數(shù),這是電腦用的數(shù)字,將來對數(shù)學(xué)也會有好處。計算機(jī)里的打字,挑戰(zhàn)打字的速度,眼速和手速也有所提高。還有編程,我相信每個人都喜歡玩游戲呀!哪你想不想自己創(chuàng)造游戲呀!只要學(xué)會編程,沒有什么不可能!給我一個支點,我將可以撬動地球。計算機(jī)沒有什么不可能,現(xiàn)在日本已經(jīng)有了“電腦住宅”。計算機(jī)也在一代一代變化,隨著科技的發(fā)展,計算機(jī)可能做到你想不到的事。比如……
正是這樣,計算機(jī)就是這樣,超乎我們的想象。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇29
今天,我一回到家里,爸爸媽媽就對我輪番“轟炸”。原來,我的數(shù)學(xué)考卷上面有許多計算做錯了。
我不信,拿出隨身攜帶的計算機(jī)又計算了一次,可是還是這一個數(shù)字。爸爸就搶過我的計算機(jī)也算了一遍。咦,又是這一些數(shù)字!半y道是我前面按錯了嗎?”爸爸疑惑地說。“哈哈哈,你看我算的不是全對的嗎?可能是老師批錯了。”我高興地說。爸爸又拿起計算機(jī)算了一遍。我們覺得更加奇怪了:怎么啦,原來這一次的計算結(jié)果與前兩次的都不一樣。這時,我想到可能是計算機(jī)有問題了。我拿起自己的.計算機(jī)把錯了的題目全都算了一遍,又錯了一題。爸爸說:“看來是計算機(jī)出了問題。這臺計算機(jī)已經(jīng)用了好幾年了,以前從來沒有出現(xiàn)過這一種問題。”我笑得肚子都快要痛了,說:“看起來,計算機(jī)也老了,變成了糊涂蛋了!卑职謰寢屄犃巳及l(fā)出了一陣爽朗的笑聲。
唉,不要說人會老,原來計算機(jī)也會老。
哎,計算機(jī),你也該退休了!
介紹計算機(jī)的作文400字 篇30
今天,老師教我們用電腦做電子板報。
我?guī)闲,興奮地來到計算機(jī)教室。里面有很多電腦,我和好朋友用一臺。老師把步驟給我們講了一下,還親自示范,該我們自己做了,我好激動。
首先打開Word文檔,點擊編輯,這時會出現(xiàn)藝術(shù)字,它有很多樣式,我們選的是紫色立體的`藝術(shù)字,我們做的主題是中秋節(jié),先把標(biāo)題打出來。接下來就要插入圖片了,打開瀏覽器,點擊圖片,上面有很多分類,搜中秋節(jié)圖片,就會有很多關(guān)于中秋圖片。我們選了一個月亮的,按右鍵,可是怎么沒有保存圖片這一項呢,我和朋友在這兒花費了好長時間,最后在同學(xué)的幫助下把圖片保存到桌面上,并從桌面上選圖片,哈哈,圖片做好了。
我們又插入了玉兔和月餅的圖片,可是好難控制,一兒把圖片給弄小,一會兒把標(biāo)題顛倒,一會兒又弄大,特別有意思。經(jīng)過練習(xí),慢慢地操作就熟練了。
下課了,我戀戀不舍,好期待下次的計算機(jī)課。
介紹計算機(jī)的作文400字 篇31
我的象棋技術(shù)本來挺好,可是最近跟計算機(jī)下象棋總是像蛤蟆碰香爐——碰了一鼻子灰似的,連連慘敗。哼!咱騎驢看戲本——走著瞧。
又一場戰(zhàn)斗開始了,對方一下子就用炮把我的馬給炸出了戰(zhàn)場,我的車馬上把它死死卡住,不一會兒,我就把它的車、馬、炮各干掉一個。這時,敵人竟然把馬放到我的車的.面前,我笑著說:“膽大包天,簡直是飛蛾撲火——自尋死路。看俺的!”我剛要用車把敵人的馬踢出戰(zhàn)場,突然想到:敵人是不會傻傻地把馬放在我的面前的。我仔細(xì)一看,好家伙,旁邊果然有一個車。哼!哼!螳螂捕蟬,黃雀在后。我用兵把敵人的馬給殺了,敵人的車果然把我的兵給吃了,沒想到我殺了個回馬槍,就把它的車給干掉了,然后馬上全體進(jìn)攻,敵人不一會兒就全軍覆沒了。
我高興得一蹦三尺高,露出了燦爛的笑容,大聲地喊:“我贏了!”
介紹計算機(jī)的作文400字 篇32
如今,已經(jīng)是2028年了,計算機(jī)發(fā)展到第七代了,F(xiàn)在,計算機(jī)成了每個家庭必不可少的機(jī)器了。
在家里,你可以通過這種計算機(jī)來觀察外面的情況。你可以看到有人搶劫銀行,有人丟錢等事情。所以這時根本沒有小偷,搶劫犯了。
這種計算機(jī)還可以用來購物,你可能會說2008年計算機(jī)上都可以購物了,這有什么稀奇?但我告訴你這種計算機(jī)上購物可不是一般的購物,只要你在計算機(jī)上看好了一件東西,只要用手從計算機(jī)里撈出來就可以了,很方便吧。這樣就可以免了在商店購物排隊里的煩惱了。
如果你想支璀璨的宇宙遨游的'話,你就按下電子計算機(jī)上的個按鈕,它馬上會變成一輛飛車,你只要坐在上面,無需駕駛,它直接帶你飛出地球,去看看美麗的太陽,去宇宙深淵玩一玩,別提多么悠閑了。
2028年的計算機(jī)需要我們?nèi)パ芯,但如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),那么2028年的計算機(jī)將是一場"白日夢"。
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