三年級下冊猜謎語作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級下冊猜謎語作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級下冊猜謎語作文1
猜謎語,相信沒有一個(gè)人沒玩過這個(gè)游戲!是的,每個(gè)人都應(yīng)該知道猜謎這個(gè)游戲。這是黃金童年里大家最喜歡的游戲。
或許你可以在螢火蟲的光芒下慢慢回憶,回憶起母親那經(jīng)久不衰的歌謠,回憶起和朋友們一個(gè)個(gè)拍攝,談笑風(fēng)生,和朋友們在枝葉繁茂的桑樹下猜謎語的場景……多有趣。∠氲竭@么有趣的事情,你的笑容就會(huì)傳到嘴邊。想想也挺好玩的。想想就忍不住笑。的確,在快樂的童年里,沒有什么是不快樂的!我也是,但是猜謎語不是最幸福的事嗎?
記得猜謎語,好朋友。我是在八月的夏天遇見他的。天氣很熱,很無聊。我和同學(xué)小李不知道怎么辦,最常見的游戲有捉迷藏,老鷹抓小雞,寫王者二字,跳格子等。我們幾乎都玩遍了,很快就玩膩了,再玩更沒意思。當(dāng)時(shí)被同學(xué)俗稱“小聰明”的小李想出了一個(gè)好主意:個(gè)謎語。猜謎語很好玩。問我答他們真的很有意思。一旦我猜對了,我的臉上就布滿了金色的笑容,很難不開心。
嗯,猜謎語多有趣!
三年級下冊猜謎語作文2
“丁……”鈴聲響了,老師走進(jìn)了教室。“同學(xué)們,”老師說,“今天,我們要在這個(gè)節(jié)日里猜謎語。你說呢?”
“扯平!”學(xué)生們異口同聲地歡呼。老師先把全班分成六組,然后宣讀比賽規(guī)則:不起哄,不搶著回答。否則扣1分。各組知道答案后,舉手回答。每個(gè)正確答案加1分。之后老師開始看謎語。
一張臉生來就很長,看起來白白漂亮。我不習(xí)慣用冷水洗臉,所以我總是用開水燙一下!保ㄍ?zhèn)菜)我剛聽完,心里馬上就想到了同樣的菜。對,米就是米!
劉先生見只有我一個(gè)人舉手,馬上示意我回答!按竺住蔽矣貌蝗葜靡傻恼Z氣回答!皼]有!崩蠋煹拿碱^立刻皺了起來。“藕”,另一個(gè)人說出了自己的答案!安唬俨乱淮。”大家都撓頭皮,但還沒想出答案。有個(gè)同學(xué)干脆沒想,一頭霧水地問了一句:“熊貓”是可食用的食物。這個(gè)人太有才了。
最終答案是—面。這個(gè)我怎么忘記?
丁。下課了,學(xué)生們還沉浸在笑聲中。
三年級下冊猜謎語作文3
今天,我要去霍老師家輔導(dǎo)我的作文。我一到霍先生家,霍先生就開始講課。
霍先生首先說,我們有兩個(gè)世界,一個(gè)是外部世界,一個(gè)是內(nèi)部世界。外部世界和內(nèi)部世界是完全不同的,因?yàn)橥獠渴澜缡俏覀兡芸吹胶吐牭降氖澜。?nèi)心世界是我們看不見也聽不見的世界。
霍老師講完這兩個(gè)世界,開始和我們猜謎語。第一個(gè)謎語是:18個(gè)字,經(jīng)過一番沉思,卻只有兩個(gè)人想出了,一個(gè)是“杏”,一個(gè)是“呆”。第二種是四張嘴的狗。這次的問題太簡單了,答案是“氣”字。第三個(gè)題目是10月10日。這次我只猜對了一半,但是有兩個(gè)同學(xué)猜對了。正是“萌”字。哈哈!最后一個(gè)題目九十九。聽到這個(gè)話題,同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后把思考的過程寫下來。但是三分鐘過去了,我就是不會(huì)寫,所以不抽煙。然而,我們的班長姜卻用他靈活的思維做到了。
今天,我好開心!
三年級下冊猜謎語作文4
今天和媽媽猜謎語。我對我媽說:“魚肚,打個(gè)字!眿寢屨f:“我不知道!蔽艺f:“是田!蹦赣H問:“為什么是田地?”我回答:“因?yàn)椤棒~”字的上半部分是魚頭,中間部分是魚肚,下半部分是魚尾,所以魚肚就是田。”
媽媽說:“一個(gè)人照鏡子。打個(gè)字!蔽艺f:“是的!眿寢寙枺骸皩氊悾阍趺床碌倪@么快?”我回答:“因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)課上猜到了!”
我說:“我養(yǎng)鳥。打個(gè)字!眿寢屨f:“是的,我們是!蔽艺f:“真是大錯(cuò)特錯(cuò)!”媽媽又說:“我不知道!蔽艺f:“是只鵝!眿寢寙枺骸斑@是為什么?”我說:“我自己養(yǎng)鳥。我是說我。養(yǎng)鳥就是鳥。我和鳥加起來就是鵝!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“哦,我明白了。”
我媽問我:“誰跑得最快?”我說:“是曹操!蔽覌寙栁遥骸盀槭裁?”我回答:“因?yàn)檎f到曹操,曹操會(huì)來。
猜謎語不僅可以幫助我們的大腦變得更聰明,而且非常有趣,尤其是養(yǎng)鳥的謎語。
猜謎語多好玩!
三年級下冊猜謎語作文5
今天我媽給我報(bào)了一個(gè)小記者班。我一進(jìn)教室,就看到很多人。我終于找到了座位,坐了下來。我剛坐下就開始上課。張老師走進(jìn)教室說:“今天我們就在這個(gè)班里打謎語!”同學(xué)們異口同聲地說:“好的”!
猜謎游戲開始了,當(dāng)老師說話時(shí),學(xué)生們爭先恐后地猜謎語;“你說謎底的`時(shí)候,只要你說謎底是對的,就給他們隊(duì)加十分。你說錯(cuò)了,就給謎語加十分!睆埨蠋熤v完,有人舉手了。那個(gè)人就是羅澤浩。他說:“大嘴和小嘴是哪個(gè)字?”我們隊(duì)里有的同學(xué)撓頭,有的趴在課桌上,有的把食指放在額頭上像休息一樣。突然,黃金葉毫不猶豫地舉起手說:“好的,”羅澤浩搖了搖頭。然后對薛說:“是啊,”羅澤浩搖了搖頭。最后他說了答案:“是的,”。
最后我們隊(duì)得了40分,他們隊(duì)得了30分。
丁丁鈴鈴,下課后,我們?nèi)匀怀两诳鞓返闹i語中。我們的心情好開心好開心。
三年級下冊猜謎語作文6
輪到爸爸了。爸爸拍了拍胸口,很有信心的說:“我這次能百分百拿一等獎(jiǎng)!”“別這么早說,”姐姐笑著說,“先聽聽謎語:水洗不掉,火燒不著,糧食不夠,大家都需要?”這個(gè)謎語很簡單。我猜很快就是空氣了,但是爸爸還是猜不出來。“你猜不出來嗎?”妹子開玩笑的說。“其實(shí),我早就猜到了,就是這個(gè)。那個(gè)……”爸爸猜不到,焦慮得滿臉通紅。我看到了,想提醒他,就輕輕捏了一下父親,然后用嘴告訴他是“空氣”。
可是,爸爸就是沒有辜負(fù)期望,只是作為一只“公雞”來聽。他一說,大家都笑了,我姐甚至笑了:“公雞?哦,是只母雞!哈哈哈哈……”爸爸忙著辯解:“明明書是錯(cuò)的,什么都沒有!”姐姐下了最后通牒,限定他10秒,否則扣分。爸爸煩躁,著急。我又想爸爸本了,所以。
三年級下冊猜謎語作文7
今天下午,老師讓我們一起打謎語。我們的心像剛放籠的小鳥一樣快樂。
一開始老師讓我們組猜謎語。我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)謎語。一個(gè)是“頂毛,底毛,中間一個(gè)黑葡萄!蔽以捯魟偮,大家馬上說:“眼睛!”我毫不猶豫地說:“正確!边有一個(gè)是:“彎一座彩橋,掛在半山腰。七種顏色……”我的謎語還沒看完,大家齊聲喊道:“彩虹!
小組謎語結(jié)束,班級謎語開始。三個(gè)學(xué)生上臺說謎語讓大家猜。同學(xué)們紛紛說出自己的答案,有的猜得太搞笑,逗得全班大笑,教室里不時(shí)傳出陣陣笑聲。
雖然我沒猜中一個(gè)成語,讓同學(xué)打了我,但我還是很開心。猜謎活動(dòng)如此有趣,給我們帶來了快樂,也給了我們很多知識。我期待著下一次猜謎活動(dòng)。
三年級下冊猜謎語作文8
猜謎活動(dòng)正式開始,同學(xué)們爭相作答,活動(dòng)異常激烈。因?yàn)榈谌M學(xué)生太熱情,總是先回答,老師一個(gè)接一個(gè)扣了5分。看到學(xué)生的熱情,老師不斷增加鏈面的難度。“一群兄弟都是白的,撲騰著順流而下,等著冷水變熱,就都上岸去了。有的同學(xué)說是米飯,有的說是藕,有的說是面。真的是五花八門,各種答案都有,但是都被老師搖頭拒絕了。突然,不知道是誰說的“餃子”,老師笑了。答案真的是餃子。為什么我不記得了?這個(gè)同學(xué)真聰明。
丁,下課了。我們組以8分的優(yōu)勢獲得冠軍。哈哈,真高興同學(xué)們不情愿的走出了教室。
三年級下冊猜謎語作文9
有一天,我在課堂上和同學(xué)打謎語。我找到一個(gè)。路易十四被斬首后,他的兒子做了什么?沒人回答,我就宣布了答案。當(dāng)然是孤兒。我一個(gè)同學(xué)不肯認(rèn)輸,他給了我一個(gè)。
穿著黃羽毛的衣服,經(jīng)常在綠樹中休息,只是因?yàn)楦璩煤茫┑昧瞬簧儋澴u(yù)。我說,這個(gè)容易,不是黃鸝嗎?另一個(gè)同學(xué)也給了我一個(gè),說我猜不出來,但我不信服,就讓他說。他說他住在一個(gè)黑暗的角落里,穿著土黃色的長袍,戴著黑色的鐵帽子,英勇戰(zhàn)斗。我絞盡腦汁想了又想,還是想不通。我問他這是什么?他說那是只蟋蟀。是的,我怎么沒想到呢?
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