公交車上的小男孩-人物作文700字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的公交車上的小男孩-人物作文700字，歡迎閱讀與收藏。
一個人的品德取決于一個人的成就，品德取決于別人對你的看法。如果連一個基本品德都沒有的人那他一定是失敗的'。
今天放學媽媽沒來接我，所以我只能擠公交回家。公交車上人山人海，你擠我推，就像一個馬蜂窩，我坐在公交車門的旁邊。我的后面坐著兩個五六歲的小男孩。他們癱著身子，把背靠在椅子上，然后把雙腳搭在我的椅子上。我憤怒地回過頭瞪了他們一眼，他們被我嚇得抖了一下，隨著，便偷偷地笑了起來。這一次，他們不再把腳搭我的椅子上了，咚咚咚咚咚咚……啊?這又是誰發(fā)出的噪音那?這聲音像是裝修工人打墻的聲音，讓人心煩氣躁。我猛地回過頭，發(fā)現(xiàn)他們居然又在椅子上跳，我見了，大聲對他們嚷嚷到，這是在公交車上，不是你們的游樂園。
現(xiàn)在那兩個小孩兒終于安分了，可沒過多久，他們跳下座位，來到了公交車門前。我玩起了一字步，這時，迎面走來了一個有著啤酒肚的中年男人。我敢打賭他一定有什么急事。你瞧他右手提著一個文件袋，左手著手拿著電話貼近耳朵。她身穿一件西裝。好像是要去參加什么重要的會議。他在那兩個小男孩兒面前停住了，兩個小男孩兒把那位叔叔擠得寸步不移�！靶∨笥鸦氐阶簧先ズ貌缓醚�?”叔叔用和善的語氣說�？赡莾蓚�小孩竟敬酒不吃，吃罰酒了!還又找來了三個同學玩起了老鷹捉小雞。那位叔叔用氣急敗壞的眼神望著他們。最后還是無能為力。那兩個小孩兒看著那位叔叔氣急敗壞的樣子，玩兒的更帶勁兒了。他們假裝沒看見豪不理采。最后。那位叔叔實在受不了了!他臉色通紅，兩眼冒著火花，抓住一個小孩對他厲聲吆喝道，你是哪個學校的?
這聲音非常響亮，整個公交車都聽見了。人們望著公交車門，紛紛議論起來�！斑@是哪個學校的呀?”“這學校沒教過什么叫功德嗎?”“哎呀，這不是萬春學校的孩子嗎?”“他們的父母呢?”“也不好好管教一下。”各種語句讓那兩個小孩兒的臉羞得通紅，最后只好躡手躡腳地回到了自己的座位上，低下頭一言不發(fā)。
是呀，如果一個人不懂得社會公德，再聰明，再厲害也只不過是別人的笑柄罷了。不光是自己身邊的親人，朋友，連學校也會被他這害群之馬而受到侮辱。
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