木偶奇遇記續(xù)寫(xiě)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的木偶奇遇記續(xù)寫(xiě)作文，希望能夠幫助到大家。
木偶奇遇記續(xù)寫(xiě)作文1
自從木偶擁有了人類的表情，而且他還哭著鬧著去上學(xué)，他的爸爸老木匠只好賣掉自己的風(fēng)衣，給小木偶賣課本去上學(xué)。
在上學(xué)的路上，他又看見(jiàn)騙他背包的小紅狐，小木偶就氣沖沖的'跑過(guò)去抓住小紅狐，馬上對(duì)小紅狐說(shuō)：“不要緊，你跑什么，反正這個(gè)背包我不要了，就送給你吧�！毙〖t狐就高興的說(shuō)：“謝謝你小木偶，原來(lái)我不該騙你的背包，我現(xiàn)在把背包還給你�！毙∧九加终f(shuō)：“我不要這個(gè)背包了，我現(xiàn)在又重新賣了一個(gè)新背包了。你看，我背在后背呢！可神氣了�！�
最后，小紅狐感到的流淚了。“我們一起去學(xué)校，行嗎？”小紅狐激動(dòng)的說(shuō)。小木偶又說(shuō)：“行，我們一起走吧！”他們成了一對(duì)很好的朋友了，就像一對(duì)鞋子一樣拆不開(kāi)。
木偶奇遇記續(xù)寫(xiě)作文2
自從木偶擁有了人類的表情，而且他還哭著鬧著去上學(xué)，他的爸爸老木匠只好賣掉自己的風(fēng)衣，給小木偶賣課本去上學(xué)。
在上學(xué)的路上，他又看見(jiàn)騙他背包的小紅狐，小木偶就氣沖沖的跑過(guò)去抓住小紅狐，馬上對(duì)小紅狐說(shuō)：“不要緊，你跑什么，反正這個(gè)背包我不要了，就送給你吧�！毙〖t狐就高興的說(shuō)：“謝謝你小木偶，原來(lái)我不該騙你的背包，我現(xiàn)在把背包還給你�！毙∧九加终f(shuō)：“我不要這個(gè)背包了，我現(xiàn)在又重新賣了一個(gè)新背包了。你看，我背在后背呢！可神氣了�！�
最后，小紅狐感到的流淚了�！拔覀円黄鹑W(xué)校，行嗎？”小紅狐激動(dòng)的說(shuō)。小木偶又說(shuō)：“行，我們一起走吧！”他們成了一對(duì)很好的朋友了，就像一對(duì)鞋子一樣拆不開(kāi)。
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