初三奔跑話題的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初三奔跑話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初三奔跑話題的作文1
飄飄落葉，牽動(dòng)了我的心。那些被遺落的，又讓我動(dòng)情。心中微微一痛，訴不出的，隨那枯葉去吧……
道不盡的情，吹不散的念。一生如那落葉，飄飄散散�；剡^頭來，全是敷衍。抬手折一枝，回首道淚別。千千念念，為了一生走過的足跡，看著落葉，這世間的酸甜苦辣，走過，似乎“百味俱全”。唯有我才知道，缺少的是那一處風(fēng)景。
那曾經(jīng)的過往，在這片土地留下腳印，這里的每一處都深刻在那些年的記憶�！扒Ч琵堬w地”龍飛之處，帝王之鄉(xiāng)。伴著讀書聲，那聲音好似昨日的我們。小橋邊的垂柳，以婀娜多姿的形象展現(xiàn)在我眼前，本不大的池塘邊都被這柳給覆蓋了，她，風(fēng)姿嬌美，風(fēng)情萬種。再配上蜻蜓與些不知名的鳥，一副充滿意境的畫便展現(xiàn)在我眼前。獨(dú)自徘徊在竹林中，那些奇形怪狀的巨石印在我的心中。隨手拾得一片落葉，殊不知，它經(jīng)歷了多少歲月的摩挲，從稚嫩的芽兒變成飽經(jīng)風(fēng)霜的枯葉，生命如此草率，春去秋來，如此復(fù)返，待到下一個(gè)春天，它又一次釋放生命，生命的魅力，本就如此。
空中偶然飛過幾只不知名的鳥兒，伴著幾片竹葉悄悄地落下，生怕打擾了這世間的靜態(tài)。心涼涼的�？偸腔杌璧�，欲哭無淚的那種。我多想離開這城市的喧鬧，陶淵明一般，悠閑自在。校內(nèi)時(shí)而寧靜，時(shí)而喧鬧，青春活躍的少年身上，有昔日我的身影。
生命，去而不返;葉，落葉歸根。靜下心來，回頭望，才發(fā)現(xiàn)，自己以前是對(duì)青春的敷衍。那些曾經(jīng)被遺落的，如今，全引入我的眼窗。
過去的已經(jīng)過去，未來的還是要來，我想，我們又怎能消弭自己的夢想，一味沉淪在已逝的流光里。趁青春正好，陽光不燥，向著遠(yuǎn)方，奔跑。
初三奔跑話題的作文2
在不知不覺中，冬天已經(jīng)悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕松的腳步來到我們身邊，身邊的世界煥然一新：滿眼的枯黃色變成了綠色;冬天稀疏的世界變成了葉子的世界，隨著春姑娘的腳步，小草從土里鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的，在公園里，到處可以看見這些生命力頑強(qiáng)的小草，它們用好奇的眼睛注視著這美麗的世界;在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。有一些不知名的小蟲從洞里鉆了出來，在草叢里跑來跑去，似乎在尋找著什么。
春風(fēng)是春天里最精彩的節(jié)目，她像一只溫暖的手，輕輕地?fù)崦悖沽闹l被春風(fēng)吹的飄起來，像一位美麗的少女在梳著自己的頭發(fā)，讓我想起了一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰來出，二月春風(fēng)似剪刀。我們在河邊，用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀”的吹著，吹出了心里的幸福和快樂，不知什么時(shí)候，冰封的河面上泛起了陣陣漣漪，原來是活潑可愛的小魚游到河面上來了，呼吸著新鮮空氣。
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，傷心沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的.力量和信心。
春姑娘笑了，她用“法杖”這么一揮，頓時(shí)，麥田興致勃勃地舞蹈，遍野綠色的“波浪”翻滾著，似乎在感謝春姑娘呢!黃鸝、百靈、燕子，還有其他的小鳥在田野上空得意地翱翔著，鳴叫著，鳥鳴和著河水的叮咚聲，在春風(fēng)里回蕩，飄揚(yáng)……
我愛這美麗的春天，我也愛這春天里歡樂的聲音!
初三奔跑話題的作文3
人生，其實(shí)就是一場沒有終點(diǎn)的奔跑，唯一能做的就是突破一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，在這場比賽里，我們會(huì)超越一個(gè)又一個(gè)因困難而放棄的運(yùn)動(dòng)員，但前方總會(huì)有人堅(jiān)持著為我們領(lǐng)跑。
轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名，之前在運(yùn)動(dòng)會(huì)上每次都是“吃瓜群眾”的我，這次因?yàn)橄胱C明自己而報(bào)名了1500米!當(dāng)看到那長長的賽道，我頓時(shí)就崩潰了!
唉!上了賊船就下不來了啊沒辦法，還是好好備戰(zhàn)吧!那天起，我?guī)缀趺總�(gè)晚上都會(huì)去江濱路夜跑，從原來的力不從心到漸漸好轉(zhuǎn)，再到現(xiàn)在的不是十分疲憊，我感受到了我的進(jìn)步。
很快，就到了比賽那天。我隨著“請(qǐng)五年級(jí)1500米運(yùn)動(dòng)員上道”的聲音，伴著同學(xué)和老師期待的眼神，我踏上了跑道，心里越來越忐忑，腳不住地發(fā)抖。
“各位選手注意，預(yù)備……砰!”裁判的槍聲響起，我和其他選手一起，如離弦的箭般沖出了起跑線。一開始，我還跑在前面，可慢慢的，兩三圈下來，我被甩到了后面。
不行!我不能得第八!抱著這種心理，我奮起直追，在還剩一圈的時(shí)候，我終于跑到了第七，但……第一、二、三名都已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，他們整整快了我一圈呀!
在最后一圈里，我完成了沖刺，抱著“第七”和沒有力氣的身體下了賽場。其實(shí)，我還是有點(diǎn)不甘心的，明年，我一定要進(jìn)前三!
奔跑，它教會(huì)了我學(xué)習(xí);奔跑，它教會(huì)了我進(jìn)步;奔跑，他還給予了我一種十分可貴的品質(zhì)——勇敢。陳林澤，明年，你的名次最好能去掉“7”上那橫啊!
奔跑，永不放棄，奔跑，竭盡全力!
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