描寫玩具的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫玩具的小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫玩具的小學(xué)生作文1
別人童年的玩具,或許都已經(jīng)丟掉了吧!我的童年玩具還好好地?cái)R在架子上,整整三排洋娃娃,那就是我童年的玩具。在我的童年過(guò)去之后,我童年的玩具留了下來(lái),陪在了我身邊。
不說(shuō)我小時(shí)候,就是我現(xiàn)在這么大了,我還是喜歡著洋娃娃。那些童年的玩具,現(xiàn)在有的還會(huì)被我取下來(lái),陪著我一起看書,一起在家看電視,好像有了洋娃娃的存在,我也就有了朋友似的。不過(guò)也許我的朋友就是這些洋娃娃吧?她們從來(lái)沒有離開過(guò)我,始終都在我的身邊陪伴著我,直到現(xiàn)在還忠實(shí)對(duì)待著。
或許正是因?yàn)橥甑耐婢叩浆F(xiàn)在還陪著我的緣故,媽媽總說(shuō)我的心智可能還是一個(gè)小孩子。我不知道媽媽這話到底是夸我還是損我,但我很開心自己心智還像一個(gè)小孩子一樣,這樣的人總不會(huì)變成一個(gè)壞人吧!我對(duì)外界無(wú)所求,學(xué)習(xí)上,付出努力,順其自然就好,愛好的也就是讀兩本書看幾部電影,假期宅在家里度日即可。無(wú)所謂有沒有陪我聊天的人,反正我有這么童年的玩具陪伴著我。如果她們剛到我家時(shí),是一個(gè)沒有靈魂的洋娃娃,但這些年陪伴著我,我常常跟她們說(shuō)話,她們或許也已經(jīng)有了一顆心,一顆靈魂了吧!
我并不想要另外的一些朋友,我只想我和我童年時(shí)就陪伴著我的玩具在一起繼續(xù)生活下去。說(shuō)不定,她們會(huì)陪伴我到老呢!反正一切都會(huì)過(guò)去的,她們?nèi)绻軌虼砦业耐炅粝聛?lái),再代表我的青春期留下來(lái),那等我到了的時(shí)候,我該多富有啊!有一群從我童年就陪伴著我的好朋友在,這不就是最好的人生嗎?
童年的玩具,現(xiàn)在已經(jīng)不再是玩具了,她們有了我賦予她們的心靈,她們是我的好朋友,永遠(yuǎn)陪伴著我的好朋友。
描寫玩具的小學(xué)生作文2
我相信每個(gè)女孩的童年都少不了一只漂亮的芭比娃娃吧!
芭比娃娃都有著兩只可以隨意彎曲的手腳,在我的眼里那簡(jiǎn)直是迷你版的人類。一只精美而又漂亮的芭比娃娃,那當(dāng)然少不了一頭金黃或?yàn)鹾诘拈L(zhǎng)發(fā),雖然有些粗糙,但足以讓我們梳理各種不同的發(fā)型了。芭比娃娃的衣服,那真的足夠開一家不小的服裝店了,有長(zhǎng)裙、短裙、上衣、外套,再加上琳瑯滿目的鞋,那真的是每個(gè)女孩的夢(mèng)想。
夜晚跟著媽媽和家人去商場(chǎng),在玩具處必定放著各種膚色,各種樣式的芭比娃娃,如果家人同意買一個(gè)芭比娃娃回家,不知道我能高興多少天。每天都會(huì)變幻著花樣玩怎么玩也玩不膩,也許孩子們的快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單,這份簡(jiǎn)單的快樂(lè)會(huì)給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
上了幼兒園芭比娃娃更是我最喜愛的玩具。早晨,我去幼兒園時(shí),包里一定少不了一只漂亮的芭比娃娃。午飯過(guò)后,我們便會(huì)拿出各自帶的玩具,與大家一起分享,我就會(huì)找到一個(gè)最要好的朋友一起和他拿出芭比娃娃開始玩過(guò)家家!斑@是爸爸,這是媽媽,那是他們的女兒,哈哈”“你瞧你瞧,他們的爸爸走過(guò)來(lái)了”我們一邊哈哈大笑,一邊時(shí)不時(shí)的拍手叫好。
不僅這樣,每當(dāng)手工課的時(shí)候也常常會(huì)幫芭比娃娃編織他們的頭發(fā),每當(dāng)編完之后,總有那么幾根小碎發(fā)。這時(shí)我就會(huì)用剪刀把它剪掉,剪著剪著不小心就成了一個(gè)小光頭,逗得我們開懷大笑。到了夜晚,我便會(huì)抱著陪了我一天的芭比娃娃進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),芭比娃娃帶著孩子們的童年飛向美好的未來(lái)。
現(xiàn)在孩子們的童年也許早已不是芭比娃娃了,或許是更吸引人的玩具。但芭比娃娃承載著我們最純真、最快樂(lè)的笑聲,他們是記憶里最美好的一角……
描寫玩具的小學(xué)生作文3
每個(gè)孩子都有一個(gè)喜歡的玩具,比如說(shuō)機(jī)器人遙控飛機(jī),拼裝積木,而我卻喜歡風(fēng)火輪賽車。從小我就喜歡玩汽車類的玩具,因此我才會(huì)喜歡風(fēng)火輪。
這是一輛風(fēng)火輪賽車,是我去年過(guò)生日時(shí)的一份生日禮物。在那一天,我和爸爸去逛街,爸爸答應(yīng)給我買生日禮物,走到一家玩具專賣店,我便迅速地跑了進(jìn)去,搜索著我的生日禮物。我看著琳瑯滿目的玩具,心里感覺什么都想要整,當(dāng)我心中想不出想要什么時(shí),一個(gè)臺(tái)柜上的風(fēng)火輪賽車深深地吸引住了我。一輛輛精美的小塞,真好看。爸爸也在旁邊,似乎看穿了我的心思,便給我買了一個(gè)套裝,啥時(shí)我高興的跳了起來(lái)。
回到家后我快速的拆開了包裝,里面有十輛顏色不同,形狀不同的風(fēng)火輪賽車,還有一個(gè)拼裝的賽車跑到收到。它的整體事物顏六色的橙色的跑到各色的塞車,我心里想終于買到了一件稱心的生日禮物了。收這樣的禮物,我特別的高興能夠擁有一個(gè)這樣的玩具。
在那十輛賽車?yán),我最喜歡的是一輛速度跑起來(lái)特別快,穩(wěn)定性很高的汽車,我還給他取了一個(gè)響亮的名字,叫做“閃電”。
閃電的車頭是橙色的特別像兩根大鉗子,但中間還夾著一道橙色的閃電顯得特別威武,車身也十分的可靠,車身陳白相間,上面有一個(gè)微小的駕駛位,駕駛位后面凸起的地方,旁邊還有兩個(gè)。剪頭的.東西上面一邊是一號(hào),一邊是十號(hào),好像是電動(dòng)車呢。車的輪胎也不一樣,車輪是黑色的,前面是小輪胎,后面的是大輪胎也很特別。車尾箱是一對(duì)翅膀呈灰色,幾個(gè)部位加起來(lái)非常的協(xié)調(diào)和好看。正是因?yàn)檫@輛車獨(dú)特的外觀和獨(dú)特的功能,才讓我如此的喜歡它。
就是我的生日禮物,也是我最喜歡的玩具。它給了我一個(gè)快樂(lè)而豐富多彩的童年。
描寫玩具的小學(xué)生作文4
我的玩具像天上的星星一樣多。聽上去,這有點(diǎn)吹牛了。不過(guò),我的玩具是真的很多,到底有多少呢?我已經(jīng)記不清了。但在所有玩具里,我最喜歡的是樂(lè)高積木。
我的樂(lè)高玩具的數(shù)量非常多,有工程車、伐木車、吊車和電動(dòng)機(jī)器人等好多個(gè)。工程車是一個(gè)可以控制方向的拼裝車,有幾百塊零件。拼出來(lái)的工程車,可以用搖桿控制方向。它特別精致,有駕駛位、運(yùn)貨位,內(nèi)部結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。伐木車有一個(gè)很大的鋸子,這個(gè)鋸子差不多有2分米長(zhǎng)呢!最復(fù)雜的是電動(dòng)機(jī)器人,由一千多塊零件組成,履帶式車輪,有機(jī)槍,還可以發(fā)聲,它有引擎,可以用手機(jī)軟件控制它的運(yùn)動(dòng),改裝為裝甲車或坦克。
盡管我特別小心地愛護(hù)這些樂(lè)高,還是被不小心地弄壞了一些,比如機(jī)器人的雷達(dá)掉了,伐木機(jī)的大鋸子固定不穩(wěn)了,工程車的控制器也丟失了?粗鼈?nèi)笔У牟糠,我覺得好可惜啊,責(zé)怪自己不夠細(xì)心。
我經(jīng)常把樂(lè)高積木放在床上玩,展開“比武大會(huì)”。工程車因?yàn)槟芸刂,我喜歡用它“哐哐”地撞其它車。吊車不樂(lè)意了,直接把工程車吊起來(lái),在空中搖搖晃晃。它把工程車玩夠了,剛想把它砸下去時(shí),伐木車迅速趕了過(guò)來(lái),大喊道:“我才是比武大會(huì)的勝利者!”說(shuō)完,揮著大鋸子砍斷繩索。吊車氣急了,絕不能讓這上鉤的獵物又跑了。它氣惱地沖向了伐木車,把伐木車撞得退了一大截。伐木車揮著鋸子砍向吊車,但吊車又撞了它一下,把它的輪胎給撞飛了。吊車正在沾沾自喜以為勝利了的時(shí)候,機(jī)器人轉(zhuǎn)動(dòng)著機(jī)槍沖了過(guò)來(lái)。筋疲力盡的吊車哪兒是對(duì)手,直接就被撞翻了。
哈哈,我把樂(lè)高積木玩出了各種版本,真的是好有意思啊。我喜歡的樂(lè)高積木,給了我一個(gè)豐富的世界,它們讓我鍛煉了動(dòng)手能力,帶給我許多快樂(lè)。
【描寫玩具的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
描寫玩具的好段10-29
描寫玩具的好句好段12-17
小學(xué)生玩具的說(shuō)明文10-10
小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)07-31
描寫小學(xué)生的詩(shī)句11-30
描寫仙人掌的小學(xué)生作文01-17
我喜歡的玩具作文15篇01-29
描寫夏天的小學(xué)生古詩(shī)07-21
小學(xué)生描寫春天的古詩(shī)06-01