我不再粗心了的作文（通用20篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我不再粗心了的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我不再粗心了的作文 1
粗心是一個所有人都討厭的詞語，它是學習生涯最大的敵人，成功路上最坎坷的一段路。我們要想成功，就必須要丟掉粗心的包袱。我改掉粗心這個壞毛病，還要從今年剛放暑假的那一次數(shù)學考試說起。
那天，是我們輔導班數(shù)學的總結測試。試卷剛發(fā)下來，我就以最快的速度去寫卷子。心想，這次試卷好簡單呀！這么多題我都會做，這回一定能拿高分。想完我就埋頭繼續(xù)寫我的卷子。不一會兒，我就把卷子寫完了，交了卷子。在交卷子喜悅的同時，我又感覺到了一股淡淡的危機感。
第二天，老師把卷子分發(fā)給幾位同學，讓幾位同學把卷子分發(fā)給我們。一位同學把卷子遞了給我，我拿到卷子后，卷子上的分數(shù)讓我非常的驚訝。我瞪大了雙眼，那紅紅的77分，直扎我的心堂。我開始以為這不是我的`卷子，可是卷子上字跡、名字還有所寫的答案都用事實否定了這個猜想。我又以為是老師改錯的答案，于是我又開始在卷子上檢查每一道錯題，而讓我意想不到的是，老師并沒有改錯。我發(fā)現(xiàn)我寫錯的題都是計算和細節(jié)上的錯誤。
下課鈴響了，同學們在一起嬉戲，我也沒有什么興趣。我從那時開始下定決心，一定要改掉粗心這個壞習慣。
從那以后，我就認真起來，絕不放過任何一個漏洞。平時的作業(yè)，一筆一劃；背誦的詩文，一字不差；生活的一切，精益求精。每一件小事都細心細心再細心。
幾周后，我們迎來暑假總結考試。而這一場考試，我并沒有像上次考試時爭交頭卷，而是監(jiān)考老師將卷子發(fā)下來，拿到卷子后先瀏覽全卷，然后從第一題開始，一道題一道題認真的，并耐心的讀題。作答完成后，檢查好幾遍后，才交卷子。
卷子發(fā)下來后，我的分數(shù)明顯提高了很多。每門科目都是90分以上。
從此我每天都認真的對待每一件事，終于丟掉了壞習慣——粗心。
我不再粗心了的作文 2
粗心，每個人都會有粗心大意馬馬虎虎的時候。比如：動畫片里的粗心超人就很粗心，我也不例外。
那天我?guī)е鴿M滿的信心去考期中測試，我覺得我一定能打一百，可事情恰恰不在我的意料之中。由于我寫字的速度慢，答到一半時，有的人已經快答完了，我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，我用我最快速度答完了語文卷子。
第二天我以激動的心情來迎接我的成績，可這一切的一切都不在我的意料之中，當老師讀到我的分數(shù)的時候，我的心像被劍深深的扎了進去，同學們都用異樣的眼神看著我，我感覺到非常的不安。老師把我重重的批評了一頓，讓我們所有人把卷子帶回家給家長簽字，我情緒非常低落。
后來我鼓起勇氣低著頭向媽媽說出了我的分數(shù)，“你看看你錯的`這幾道題，都是因為得數(shù)，行了，你只要下次認真點就可以打高分了”。我仔細品味了媽媽的話，認真的看了看我的卷子，讓媽媽買了一套練習冊，我認真仔細地開始刷題。
我暗下決心：我以后堅決不能馬虎了。
我不再粗心了的作文 3
那日，數(shù)學老師踏著響亮的高跟鞋聲，氣急敗壞地走進了教室。她的臉漲得如蘋果般紅，全身不停地顫動著。我一看，心想：事情要壞了！
老師一把將考卷扔在桌子上，這是期末模擬的第三張考卷了，看樣子，情況不太好！
老師勉強壓下心中的怒火，開始發(fā)考卷了。98分、95分、90分……仍舊沒有我的名字，“馮婧！”老師一聲吼，將我拉回了現(xiàn)實�！�85分！”這對我來說是一個晴天辟歷的打擊！忽然，樹上的麻雀對著夕陽悲鳴一聲，也算是替我感到憂傷吧。
回到家后，我百思不得其解。自從這學期以來，我的成績就一直上不去，這到底是為什么呢？偶然翻閱以前的考卷，忽然發(fā)現(xiàn)了一個同樣的秘密。
為什么每次卷子發(fā)下來都不理想？為什么家長的`評價總是在表達同一問題：“這道題太粗心”“審題不仔細”“單位看錯不應該”……第四張期末模擬考試卷，我謹記"檢查"兩字，發(fā)現(xiàn)出來一些我從未發(fā)現(xiàn)的錯誤。那一刻，我懂得了許多，也知道了許多許多……
那張試卷，我考了100分，我欣慰地笑了，驕傲地笑了！從今往后，不論是什么卷子，我的成績總是名列前茅：“96”，“98分”，“97分”……
我想：我一定要帶著“檢查”兩字，一直走下去，直到成功！如今的我，不再粗心，因為我的內心此時此刻，已是明空萬里，桃紅柳綠的春天了！
我不再粗心了的作文 4
我是個粗心大意的小女孩，在經過一件事之后，我汲取了教訓。
有一次數(shù)學考試，我看了看卷子，發(fā)現(xiàn)卷子背面的題非常簡單，我就做起了背面，不一會便做完了，我心里想很簡單嘛！我這顆如釋重負的心終于放下了，“做完了”我自言自語！當時沒有看正面就玩了起來。“咚——咚”下課了要交卷了，粗枝大葉的我就把考卷交了上去。
過了幾天，我心急如焚的.來到學校迫不及待地想看看分數(shù)，到了教室我的心惴惴不安，怕沒有考好辜負了爸爸媽媽的希望。于是我又來到老師的辦公室敲了敲門，“請進”老師氣憤地說。我走進去，心里默默的想：是誰惹老師生氣了？老師這時清了清嗓子說：“劉蕾，你過來�！蔽易吡诉^去說：“老師，我怎么了？”老師又說：“你是不是又粗心了？你的試卷正面都沒有答？是怎么一回事？虧你還是班長呢！下回你看看申躍，跟她學學，你們倆都是班長，差距怎么就這么大呢？”我吞吞吐吐地說：“老師我知道錯了，我下回再也不粗心了，我知道知識是巨大的財富，我一定好好學習。”我說完老師笑了說：“這才是我們班真正的班長�！甭犕昀蠋煹脑捨乙残α�。
沒過多久，老師又要為我們舉行一次數(shù)學測試，在考試中我認真答題，耳邊不時響起老師的話：一定要好好學習。結果這次的分數(shù)讓我非常驚訝，我滿載而歸。
盧梭說過這樣一句話：當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的。這句話讓我刻骨銘心。
我不再粗心了的作文 5
粗心，也許是許多人一生最大的缺點；也許是許多人做夢都想改掉的缺點；也許有些人就因為它而丟掉了人生最寶貴的財富……而我也曾被粗心先生害慘了許多次，下面大家就來看一下我的悲慘遭遇吧。
記得那是五年級的一次數(shù)學考試，考的是小數(shù)的.乘法與除法，因為在考試之前我反復復習許多次，所以我對這次考試充滿了信心。發(fā)下來試卷，我就迫不及待地答題，一想到馬上就要到手的100分，我答的更快了。有時，題目只看了一半，有時根本就沒看題目，就慌著答題了。不到一會功夫我就答完了整張試卷，我趴在桌子上想“得了100分以后應該給媽媽要點什么呢？”
幾天之后，試卷終于發(fā)下來了，當我看到試卷上用鮮紅的墨水寫著89分時，傻眼了，我那期盼已久的100分呢？等我仔細一看，原來有道題忘記加單位，扣了1分；有道題錯把題號看成了數(shù)，用它乘了后面的數(shù)……唉，你說我當初要是不那么粗心的話，是不是就得滿分了，是不是就得到媽媽的獎勵了？我后悔的無法形容。
放學后，我邁著沉重的腳步走回家，面對媽媽的訓斥，我真希望時間能夠倒流，能夠讓我再仔細地，認真地重新做一遍試卷呀！但是時光不會倒流的。當時我就下定決心，一定要改掉粗心的毛病！日后的每件事，每張試卷，我都認真地對待，仔仔細細地去做，讓粗心先生離我而去，讓認真，仔細這些小伙伴們來關照我……
粗心，是人人厭煩的東西，是人人討厭的東西……人人只要努力，就會能夠讓它離開；人人只要仔細、認真，就能夠讓它離你而去；人人只要奮，就能夠讓它離你越來越遙遠……
我不再粗心了的作文 6
每個人都有不同的缺點，沒有一個十全十美的人，就拿我來說吧，我雖然在班中還稱得上是好學生，但我也有一個對我影響很大的壞毛病粗心。以前，我一直很粗心，無論是在考試的時候還是做功課時候。這個壞毛病一直困擾著我，因為它，我曾經受到老師和家長嚴厲的批評，我嘗盡了粗心的苦頭。于是我下定決心，改掉粗心的壞毛病。我每天認真的.復習功課，細心的做題，終于，功夫不負有心人，努力有了回報：前一段時間我在做數(shù)學題的時候，一次性就做對了，杜老師和藹而又高興的對我說：今天你的表現(xiàn)很好，沒有粗心，以后要繼續(xù)堅持��！。聽了老師的話，我心里很高興，決定以后要堅持下去，做一個細心又聰明的好孩子。這種認真的狀態(tài)一直保持著，沒過幾天我們就做了一份小測試卷，這可是真正測量我粗心與細心的重要標志啊。７０分鐘過的真快，不知不覺已到了收卷的時候下午的第二節(jié)語文課上，該發(fā)卷了，一向很自信的我卻變得緊張起來，生怕自己考得不好。
當試卷發(fā)給我的時候，我緊張的拿起卷子一看，驚訝極了，卷上沒有一道因為粗心而做錯的題，成績有了很大的提高。我高興的又蹦又跳，剛下學就飛奔回家，向著媽媽，不，是向著我自己大聲宣布：我戰(zhàn)勝了粗心，我靠著自己的努力成為了一名細心的孩子。直到現(xiàn)在，我都飽嘗著細心的甜頭，也決定永遠與粗心說再見了。這不，今天上午進行了一次測試，７０分的滿分，我得了６８。５的好成績，將全班第一名輕松拿下。不過，我還需要更加努力，更加認真，向１００分這個頂點發(fā)起沖擊。
每個人都會有許多不同的缺點，它們并不可怕，也并不麻煩，但我們一定要了解怎樣去戰(zhàn)勝它，怎樣克服它。這樣才能防止它成為我們學習路上的絆腳石，使它成為你更加發(fā)奮，更加努力的動力。
讓我們戰(zhàn)勝這些缺點吧！
我不再粗心了的作文 7
四年級，在每次考試中，不管是大考還是小考，我錯的都是基礎題，而難題卻相反都答對了，說明我非常的粗心。
這樣的考試有很多，比如四年級上學期的場考試，我把３２看成了２３，結果算出來的得數(shù)錯了；昨天，我做數(shù)學作業(yè)時，也看錯了數(shù)，把商算成了１２，像這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)在我的身上不是次兩次了，而是無數(shù)次。
經過次次的粗心，次次的不仔細，次次的大意，次次的失敗，我終于發(fā)現(xiàn)了粗心的毛�。褐灰谴中�，事情就辦不好，事情辦不好，就會讓別人看不起，讓別人看不起自己，就會給別人留下個很不好的`印象。粗心是種很壞的毛病，只要有了粗心，切事都會辦不好，辦得不順利。我發(fā)覺這點的時候，心里就刻著幾個字“改掉粗心的壞毛病”。從今以后，我下定決心，要改掉這個既壞又臭的毛病。
粗心就是種病，只要有了粗心，應及時改掉，否則后果會越來越嚴重，因為細節(jié)決定成敗。
我不再粗心了的作文 8
以前的我，是一個粗心、懶惰的、每次做什么事都漏洞百出，總是粗心大意馬馬虎虎的。
有一天，我在考數(shù)學的時候，本來以為可以考一百的，但是卷子上的6和5我給看成是5和6了，當卷子發(fā)下來的時候，我很驚訝，我怎么又犯這樣的錯誤呢，我腦海里還出現(xiàn)了這樣一副場景，你怎么又考不了一百分呀，每次都差那幾分，馬馬虎虎的，你就不能前進一點，這事媽媽經常對我說的話，想起來就害怕，難道6和5與5和6的差距那么大嗎？我怎么就能看錯呢，老師整整扣了我2分，我只是得了97分其中還有一個我沒有寫單位呢，我真是后悔極了，恨不得把卷子給撕掉了，在考試當中本來可以得一百的.，但是總是拿不到，每次一百分都離我越來越遠。就是因為馬虎，而令我做什么事都漏洞百出，每次都干不到令別人滿意的事，希望有一個全能的老師在我的旁邊提醒我，教我做題，但是這樣，我不會前進到一百分的，就算老師每天都提醒你，自己馬虎的缺點都改不了，而且還要依賴別人，所以我要改掉馬虎的缺點，認真學習，認真做題。
升到了六年級，我更是不要馬虎，要比以前認真學習，更要下功夫學習了，不要再回到以前的我，馬馬虎虎的，就像一個做不成事的人，我要把以前的壞缺點給改掉，做一個實實在在的我，認認真真的我，為了學習，我不再馬虎，不再懶惰，做一個認認真真的自己！
我不再粗心了的作文 9
我有一個缺點，就是太粗心。爸爸媽媽和老師都經常提醒我：要仔細，要仔細。
記得有一次，那是星期天的下午，我正在做作業(yè)，爸爸走來一檢查，就皺起了眉頭。我一看爸爸的表情，就知道一定又是粗心而做錯了題。當時，我心里就象無數(shù)只小兔子，嘣嘣嘣，飛快地跳著呢。我急忙仔細地從頭開始檢查，發(fā)現(xiàn)是抄的時候漏了幾個，我無奈地嘆息：這么簡單也會錯？真是粗心。檢查完后，我以為不會再有錯了，就放下了心。幸好，還沒挨爸爸批評。
這就是我，一個粗心的我，我以后要把這個壞毛病改掉，做個仔細、認真的我。
粗心的我
我做事非常粗心，媽媽常常為這件事批評我，可我怎么也改不了。
一次，數(shù)學我考了一百分，非常高興，但老師報出最好的成績是一百加三十分時，我的臉由”晴轉陰“了，覺得很奇怪，原來，我忘抄黑板上的'附加題了，我怒火中燒，下決心語文一定要考到一百分，可當語文試卷發(fā)下來時，我差點暈過去，試卷上寫著”八十五“分，原來，老師要求的注音，我全沒做，結果被扣了十二分，我懊悔不已，怪自已為什么在考試前不聽清楚老師的要求；更可氣的一次，我居然在試卷上沒寫自己的名字。
看來，我的亡羊補牢了，否則，我付出的代價將更大。
我不再粗心了的作文 10
媽媽總說我非常粗心，有一次被媽媽嘮叨煩了，我便下定決心把“粗心”扔出窗外。
剛上學沒幾天，老師讓我們復習生字詞，準備默寫。默寫對我來說可是小菜一碟，可我還是擔心我又會粗心，因為它常常使我與滿分擦肩而過，為這不知被老師說過多少次。這次，為了給新任課許老師留個好印象，我提高警惕，在家里多抄寫了幾遍，又在媽媽督促下過了幾遍關。
第二天，我信心十足。默寫時，我心里不時在念叨：“不能粗心、不能出錯、不能……”
每寫一個詞我都檢查一遍。我從未這樣認真過，也從未這樣細心過。本子交上去了，我滿心歡喜，看樣子那一百分是穩(wěn)取了，今天我準會受到老師表揚……
下午，老師滿臉微笑地走進教室，看來我們聽寫都還蠻不錯，我多么希望老師第一個報我名字，當老師報到：“呂夢媛，錯一個”時，我心一愣：“怎么會呢？怎么會錯一個呢？不會是老師粗心吧？我如此細心，肯定是老師粗心了。 ”本子發(fā)下來后，我迅速檢查每一個詞語，最后發(fā)現(xiàn)我把“訓練有素” “訓”寫成了“素”字，哎，看來還是我粗心了。
下課后，老師找我問明原因，可我不知怎么，卻覺得非常委屈，淚水在眼眶里打轉，我默默地在心里想：
“不要哭，不能被挫折打倒了。 ”可那句子"＞不爭氣眼淚還是不由自主地掉了下來。老師仿佛看出了我心思，語重心長地說：“哭不能解決問題。要記�。合敫牡魤拿∵@需要恒心和毅力，以后做任何事情都要專心，這樣才能從根本解決問題。
”俗話說：“沒有人能將壞習慣一下子扔出窗外，但可以把它一步步趕下樓梯。 ”我一定要把粗心這壞習貫徹底地消滅。
我不再粗心了的作文 11
以前，我總是粗心大意，總是一點小錯而白白送了分數(shù)，因而只能得九十八分，九十九分。
有一次，數(shù)學考試，我把兩萬枚硬幣，寫成了二億枚硬幣，為這，我扣了兩分，又得了九十八分，真是太可惜了，我白白送了兩分。還有一次，我們英語考試，我因為沒看清題目，寫錯了一條題目，又扣了一分，成了九十九分。為什么我總是這么粗心呢？就是改不掉粗心壞習慣，總是受媽媽批評。
原來我想，粗心沒什么大不了，反正自己不是不會，下一次注意就行了。但是我看到小馬虎故事后，感到害處很多。學習、做事不能粗心，要認真細心。從大方面來講話：如果火箭工程師有一點馬虎，那么火箭登不上天，如果人造衛(wèi)星有一點差錯，就不能正常運行；如果醫(yī)生把手術用品落在了病人體內，就會給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；如果郵遞員投錯信或遺失信件，會耽誤大事；如果忘記了關燈，就容易造成火災等。假如我們學生粗心大意，經常丟三落四就會給老師造成麻煩。
為了我們更好學習，獲取更多知識，將來成為有用之才，不出錯，不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎習慣。
我不再粗心了的作文 12
我有一個朋友，那就是——小胡，它使我的作業(yè)本經常出現(xiàn)死亡般的鮮紅的`叉子，它使我的成績穩(wěn)穩(wěn)地排在全班倒數(shù)第二。它一直跟著我，就像我的影子一樣，緊緊地跟著我。我試圖擺脫它，但每次都失敗了。然而，最后一次，我剛剛打破了吉尼斯世界紀錄。
一個星期天，午飯后，我來到我的房間做作業(yè)。我桌上有許多玩具，都是我童年時的玩具。我不能忍受失去他們，所以我留下了。寫完兩個字后，我對著一直微笑的小猴子喵喵叫。我觸摸它，然后在寫了兩個字后觸摸雞，再寫兩個字后觸摸狗。就這樣，摸這摸那，半個小時過去了，我也沒寫幾個字，一看鐘，�。‖F(xiàn)在是三點鐘，如果你不快點寫，你就趕不上游戲時間了。因此，我匆忙完成作業(yè)，然后去玩了。
第二天，練習本被分發(fā)出去，當我打開它時，我看到紅色的叉子和紅色的筆畫，好像我被判了死刑�；丶液螅医o媽媽看了我的作業(yè)。我想你不用猜后果，你媽媽又罵你了。那時，我對自己說:我必須小心，以后要小心書寫，否則我會被媽媽罵的�！�
拿起筆，我會一個一個仔細地寫。我只是寫了幾個字，然后看著這只小猴子。它一直對我微笑。我伸出手去摸它，但是我想:“你在嘲笑我嗎？你認為我做不到嗎？你認為我會放棄嗎？不，我能做到。我不會放棄的。我一定會打敗小胡。俗話說:失敗是成功之母，失敗就是成功。我一定會堅持下去。”
我繼續(xù)寫作。大約半個小時過去了，我完成了作業(yè)。
第二天，練習本分發(fā)出去了，我第一次獲得了優(yōu)異的成績。耶！我終于打敗了小胡。
我不再粗心了的作文 13
粗心就像一塊絆腳石，讓你跌倒；粗心就像麥芽糖，讓你迷惑；粗心更像是一把刀，時時刻刻威脅著你！可是，從小我就和粗心交上了朋友，她和我能夠說是形影不離，這也讓我吃了不少虧。
要說起我和粗心的故事，那可是三天三夜都說不清，可是有件事至今仍讓我記憶猶新……
記得那個陽光明媚的星期天，我正興高采烈地滑著滑板，突然有人猛地推我一下，害我摔成四腳朝天。我這一摔，反而有人來圍觀，大家都哈哈大笑，我真難堪，立刻回家。一回到家，媽媽見我摔成這樣，不禁皺起眉頭，細心翼翼地扶著我，然后對我說：“孩子，去把你爸房間里的專治跌打摔傷的藥拿來，在第二抽屜第……”。我顧不了那么多，快馬加鞭跑到房間，隨手拿一瓶藥就去找媽媽。媽媽急忙給我涂上，可萬萬沒有相到，粗心大意的我竟然稀里糊涂地把護膚霜給拿來了，結果，不但沒有治好傷，并且傷口發(fā)炎得更嚴重了。
瞧！以前的'我十分粗心大意，給自我?guī)碓S多不必要的麻煩，經過我不懈努力，此刻我輕而易舉地改掉了這個臭毛病，把粗心狠狠地趕了出去，它已經消失得無影無蹤了。
我不再粗心了，我也永遠不會粗心了。粗心是魔鬼，千萬要遠離它！
我不再粗心了的作文 14
粗心，是每個人都會有的壞習慣。很多時候，因為我們的粗心，錯失了一次次機會、一個個好成績……
當然，粗心是可以改的，但是要改掉也沒那么容易。
一次數(shù)學考試，有兩道數(shù)學應用題的.計算比較麻煩，我在草稿紙上反復地計算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫下來。
交卷后，大家習慣性地開始對答案，我都沒有發(fā)現(xiàn)有錯誤，總覺得這次肯定能得一個滿意的分數(shù)。
下午，老師來報分數(shù)了，“夏子荃，90分�！边祝〔豢赡馨。∥野言嚲眍I過來一看，居然是那兩道應用題，我把草稿本翻開一看，找啊找，找到了那兩題的過程。不一樣！答案不一樣！天��！我竟然把答案抄錯了！我應該可以得滿分的啊。
下課了，老師走到我跟前，一本正經地說：“夏子荃，這兩道題過程都對，就是答案算錯了，把你的草稿本給我看一下�！蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞�，“這么亂，難怪會寫錯啊！下次知道該怎么做了吧！”我點了點頭。
自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，不過難免還會有粗心的時候。
五年級剛開學，數(shù)學老師朱老師就教了我們一個好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會看錯了。
粗心，就是不認真、不仔細，若是每個人做事情都再認真一些，再細心一些，就不會再有“粗心”了！
從現(xiàn)在開始，不管你是否有粗心的壞習慣，做事都再認真、再細心一些的！對我們有益無害！
我不再粗心了的作文 15
我的成長記憶就像一條小河，很合理有許多的小魚在游來游去。其中，有一條五彩斑斕的小魚特別亮眼，它里面裝著一個特別的故事，今天就讓我給你們講講吧。
那一天上課，老師在改我們的作文。改到我的作文時，老師把我叫了上去，對我說：“孩子，你這篇作文內容寫得非常好，可是你的錯別字實在太多了，回去好好檢查把錯別字改好再給我看�！蔽夷弥魑谋净厝ジ牧�。
不一會兒，我就改好交還給老師看了�？衫蠋熞豢窗櫰鹆嗣碱^，對我說：“孩子，你有沒有好好改��？這里還有好幾個錯別字，拿回去改回來再在下面把每個錯字都抄一行�！蔽覠o可奈何，只能回去把剩下的錯別字改好又把沒給個錯字抄了一行交給了老師。結果老師一看面色一沉，生氣地對我說：“孩子，你真的太馬虎了。這幾個錯別字改了又改，后面抄還抄錯了。去！給我一個錯別字好好抄十行交給我，沒抄好不許回家！”我一聽嘴巴張得大大的.，但也只能無奈地回去重新抄。這次為了能早點回家，我認認真真地抄完了，又仔仔細細地檢查了一遍，確定沒問題了才交給老師看。
終于，老師說：“嗯，這邊抄得很好，回家吧。但要記住下面不要再這樣粗心了，不然你考試就要吃大虧了�！贝藭r的我已歸心似箭，便心不在焉地隨口應了一句“好”就破門而出奔回家了。
第二天，學�？荚嚒？季硪话l(fā)下來我便快速瀏覽了一番，發(fā)現(xiàn)題目很簡單，我心想：這么簡單的題目，小菜一碟，這次我一定能考高分。這樣我就可以讓媽媽滿足我一個要求啦。想到這，我心里不禁美滋滋起來，開始奮筆疾書了。一做完題目我就迫不及待地交了上去，結果我是第一個交卷的。很快，老師改好了卷子發(fā)了下來，我看著上面鮮紅的分數(shù)不禁目瞪口呆：88。5分！我翻了翻試卷，卷子上都是撲入眼簾的錯別字，我這才知道什么叫“粗心吃大虧”。
這次考試我徹底改掉了粗心的毛病，從此，我不再粗心了。
我不再粗心了的作文 16
當班主任不在的時候，有的同學很聽話，有的同學則很鬧。
有一次，班主任周老師去開會了，她給我們留了2課的作業(yè)，讓班長管紀律。開始，教室里很安靜，可過了一會，有些寫完的同學開始大鬧起來。班長這里走一圈那里走一圈，對那些大鬧的同學批評，可同學們還是管不住自己的嘴巴。
有些同學在那兒認真寫作業(yè)，不受任何影響；而有些不怎么聽話的`男同學還上講臺與班長比威風。有一個同學說：“同學們，今天表現(xiàn)非常不錯，給大家一人獎一只蛋卷冰淇淋�！笨砂淹瑢W們笑得東倒西歪。
突然，我們聽到走廊里有一陣腳步聲，同學們立刻安靜下來。有的同學立刻裝作在寫作業(yè)，有的同學立刻拿起書，裝做在那我看書。結果，來的卻是145班的芙蓉，她來找我們周老師借本子來的，可把我們嚇壞了。
劉彥君在那大聲和滿峻明吵架，班長立刻阻止他們，但他們還是不聽，依然大聲吵。
教室外又響起了腳步聲，我們以為又是145班的，可沒想到是周老師。這回，可把我們罵了一頓。唉，班主任不在的時候，我們也應當不吵不鬧�。�
我不再粗心了的作文 17
粗心，就像一塊絆腳石，讓你跌倒；粗心，就像麥芽糖，讓你在甜蜜中迷惑；粗心，更像是一把刀時時刻刻威脅著你。
我就有這個毛病――粗心。那是一次數(shù)學考試。題目上說寬為圓的周長，結果我就把題目看成了長是圓的周長，讓我后悔的是我根本沒有檢查，直接就交了上去，結果那一題的分都扣完了。還有一道求體積的題，一個是求圓柱的體積，一個是讓求圓錐的體積，我把求圓柱的體積的公式想都沒想就用在了求圓錐的體積上，結果忘記乘三分之一，后果就是就扣了一半的分。
我不僅學習上粗心，生活上更甚。那一個風和日麗的星期六早晨，我正在興致勃勃的學習滑活力板，突然不知怎么的，直接重重的摔在地上，有許多人看到了我都哈哈大笑。我為了不讓更多人看到我這樣狼狽不堪的樣子，就立馬回到家去。一回到家，媽媽就很擔心我的'事，就對我說：你怎么摔著了，你趕緊去，你爸爸的房間里的那瓶碘伏拿來，在一個抽屜的第……我沒等媽媽說完，我就立馬去了爸爸的房間，在第一個抽屜里，隨便拿了一瓶藥就給媽媽。媽媽也沒有看那瓶藥，很擔心我，就直接給我抹上去，抹完之后，媽媽才發(fā)現(xiàn)那瓶是抹臉的，結果傷口不但沒好，還發(fā)炎了，結果過了很長時間才痊愈。
經過這幾件事，讓我明白，以后做什么事不要再粗心大意，一定要一心一意。
我不再粗心了的作文 18
“你看看這題又錯了，你明明算對了，抄下來時還抄錯了，粗心！太粗心了！”這些聲音經�；厥幵谖叶�，粗心讓我吃了不少虧，而經過那件事后，我就與粗心說再見了。
記得三年級時，有一場很重要的考試。試卷發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)題目非常簡單，三下五除二就做完了。我趴在桌子上消磨時間，這時，監(jiān)考老師的聲音響起來了：“請做完試卷的同學認真檢查。”我不以為然，心里想：題目如此簡單，怎么可能有錯誤？于是，我一真趴在桌上玩，直到收卷為止。
過了幾天，試卷發(fā)下來了，我一看居然只有97分！3分全扣在生字上，不是抄錯了，就是多一橫少一撇。這3分就這樣輕而易舉地丟失了，我也與100分失之交臂�；氐郊液�，我和媽媽對錯誤做了分析，媽媽說：“粗心可是個大毛病，不要以為多一橫，少一撇是小問題，這樣會導致一個生字的錯誤，一個錯別字會扣一分，而就僅僅一分，考大學的時候許多人就因這一分而改變了命運，再說，這個粗心是個絆腳石，會伴隨你一輩子！你看，“日”這個字，要是順手加一筆，就變成了“電”，組詞的話，就因為一個字，會改變整個詞的意思！”聽了媽媽的話，我陷入了沉思，是��！粗心像麥芽糖，使我迷糊，我不想讓粗心伴我一輩子，從此，我下定決心要改掉“粗心”這個壞毛病。
自那以后，我寫作業(yè)時認真謹慎書寫，寫完后再仔細檢查；做數(shù)學題時，我列草稿時，仔細把數(shù)字寫對；抄得數(shù)時也要細心對照，以防把數(shù)字抄錯。結果，時間一長，功夫練成，習慣就養(yǎng)成了——我不再粗心�，F(xiàn)在再也沒有出現(xiàn)因為粗心而白白丟分的事情了。
感謝媽媽的.教導，讓我改掉了粗心的毛�。�
我不再粗心了的作文 19
我有一個壞毛病，它就是粗心。它是我通往成功道路上的絆腳石。因為它讓我與理想的分數(shù)擦肩而過。每次試卷上的錯題都有許多是因為馬虎而錯的。
一天放學后，我急急忙忙的把數(shù)學作業(yè)完成了。就把它塞進書包里，準備去看電視。媽媽看到我這個樣子說：“去，把你的作業(yè)本拿過來。我給你檢查檢查!”
我說：“沒關系噠，老師去了也會檢查的�！蔽蚁氤鲆桓睙o所謂的樣子，便說：“學習可不能馬虎呀!”我把作業(yè)本遞給媽媽，便跑去看電視了。
我剛坐下，打開電視。媽媽那里邊穿出來一個聲音：“你過來，你怎能把這道題給算錯呀!明明算是上就有，只要算一個減法就出來得數(shù)了……還有這個，你不能把2、6給扔掉呀!還有這個，這個……”媽媽生氣得很。
我看到媽媽生氣了，急忙拿起筆。把這張作業(yè)上所有的錯題都改正了。等我訂正好了之后，雖然媽媽還在生氣，但她還是語重心長地跟我說：“學習不能粗心。雖然你現(xiàn)在看來粗心，只有對作業(yè)成績有危害。但以后你工作了，如果還是這么粗心的話。小小會造成什么嚴重的后果呢?”
又一次挑戰(zhàn)來臨了，數(shù)學老師說我們來一次單元測驗。這次考試我按照順序把世界上所有的`題目都做好了。等我送完之后，看看身旁的同學都在奮筆疾書。我覺得自己做得最快，非常得意。突然我想起了媽媽說的，學習不能馬虎。我邊認認真真的檢查，一道題一道題的去驗算。果然功夫不負有心人，我檢查出來了兩道小題的錯誤。幸虧聽了媽媽的話，以后我一定會牢記在心。粗心，再見啦!
我不再粗心了的作文 20
粗心就像一塊絆腳石，會冷不防讓你跌倒；粗心就像毒蘋果，讓你迷惑；粗心更像一把刀，時時刻刻威脅著你。但是，我從小就和粗心交上了“朋友”，而且可以說是形影不離的“朋友”，這也讓我吃了不少苦頭。
記得那是在一個陽光明媚、萬里無云的早晨，我們班要進行一次數(shù)學考試。大家都很認真地答題，“唰唰唰……”。不知什么時候，我的“好朋友”又找上門了。倒數(shù)第二道題，題目要求計算長方形的周長和面積，可我在計算長方形周長的時候，忘記乘以二了，周長變成了半周長，結果白白丟了兩分。最后，我才考了91分，真不應該�。�
嗨！都是粗心惹的禍。
記得還有一次，媽媽叫我寫幾句名人名言：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）的時候，我一不小心又把諸葛亮的“亮”字寫成了“高”字，所以就變成了諸葛高了，鬧了一陣笑話。媽媽還特意地把這件笑話發(fā)到朋友圈里，讓朋友圈里的朋友也笑一笑。
看！這不都是粗心惹的禍嗎？
瞧！這就是以前的我，非常非常地粗心大意，給自己帶來了許多不必要的`傷心和麻煩。
但是經過我的不懈努力，現(xiàn)在的我慢慢地改掉了這個壞毛病，把粗心狠狠地趕了出去。改變的秘訣呢？那就是每次做完題必須認真檢查，做事情和寫作業(yè)一樣必須認真對待，不能馬馬虎虎！
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