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冬日的暖陽六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-27 15:54:24 推薦作文 我要投稿

冬日的暖陽六年級(jí)作文(通用64篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的冬日的暖陽六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

冬日的暖陽六年級(jí)作文(通用64篇)

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇1

  生活中有無數(shù)件瑣碎的小事,正是這些小事,豐富了我們多彩的生活,隨著時(shí)間的流逝許多事已漸漸消失在腦海中,然而這件事依舊歷歷在目。

  記得那是冬天,由于睡晚了,媽媽用破舊的自行車載我趕往學(xué)校,騎到半路,咔一聲,自行車突然罷工了,我下車一看,原來是鏈子掉了,哎呀,這可怎么辦?我和媽媽試圖把鏈子安上去,可他就是不聽使喚,時(shí)間一分一秒過去。我真恨不得把它揍扁,然后踹幾腳以發(fā)泄我內(nèi)心的煩躁

  “閃開,你們?cè)趺丛诼分行捃,懂交通?guī)則嗎?”一輛豪車?yán)锷斐鲆活w漂亮的女人頭,我們趕快狼狽地挪到路邊。

  “哈哈,掉鏈子了!”一幫年輕人騎著車,風(fēng)一般經(jīng)過,還回過頭來,滿臉是幸災(zāi)樂禍。

  這個(gè)冬天真冷!

  “怎么了,小姑娘,車壞了?”一個(gè)衣衫襤褸的老頭和我們搭訕,我心想,這老頭的衣服真破,會(huì)不會(huì)想要錢。

  “修車啊,肯定能修好!”我和媽媽半信半疑地把自行車給老爺爺修,鐵鏈像個(gè)頑皮的孩子,掛了這頭,又掉了那頭,十分鐘過去了,車一樣沒修好。

  此刻,老爺爺一邊檫汗,一邊嘟囔;“咦,奇怪了,今天咋了,鐵鏈咋不聽使喚了?”說著老爺爺一用力,卻不小心把手夾在輪齒和鐵鏈之間,這時(shí),鮮血不斷從手指涌出!我嚇得不知所措,“老爺爺,你的手!”他不慌不忙的把手放在嘴里允去了血。用大拇指摁傷口;“不怕,孩子,咱農(nóng)村人,這種事多了,不算啥!”。我不安地看著老爺爺說;“算了,別修了,沒事!

  終于修好了,老爺爺頭也不抬,想站著,卻不小心踉蹌的坐到地上,我忙去扶,他卻說不用。不知怎的,我心頭一熱,眼里泛出淚花。

  到了學(xué)校,還好,沒遲到。一輪暖陽剛從東方升起,這個(gè)冬天其實(shí)并不冷!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇2

  寒風(fēng)卷著小雪,掃過枯黃的草,向遠(yuǎn)方飛去。遠(yuǎn)方,低垂的陰云吻著在風(fēng)中亂飛的灰色炊煙,使我又想起了那寒冬中的一輪冬日暖陽。

  那天下午我值日,打掃完衛(wèi)生,走出校門時(shí)已是傍晚。雪花一朵一朵,掃著我的頭發(fā)。這時(shí),一股肉香從我的鼻間劃過,我抬眼望去,原來是一個(gè)賣肉夾饃的小攤,一位婆婆守在那里。我不自覺地摸了摸口袋,沒有帶錢,看著那散發(fā)出肉香的小攤,不由得流下了口水。

  婆婆的眼睛里透著涼意,讓我不僅打了個(gè)寒戰(zhàn)。鐵板上的肉滋滋地冒著熱油,烘烤著四周!靶∨笥眩 贝葠塾种卑椎脑捳Z把我嚇了一跳,“是要買一個(gè)嗎?”我沉默著,沒有回答,寒風(fēng)又刮著我的臉頰,四周似乎變得更冰冷了。

  我搖了搖頭,看看婆婆,她白花花的頭發(fā)寫滿了歲月的風(fēng)霜,面容卻露出溫柔。我發(fā)著愣不知該怎么說好。走吧,我轉(zhuǎn)身走了,很快速地朝回家的方向走去。耳邊,寒風(fēng)依舊。

  “喂!小朋友,你的肉夾饃!”忽然,我的耳邊閃過一句這樣的話;仡^一看,婆婆正一步一步地向我走來,她臉上雖皺紋滿滿,但目光慈祥。

  “這是本來我準(zhǔn)備自己吃的,你是不是餓了?給你吃吧!”她把肉夾饃塞給我,轉(zhuǎn)身就走了。

  我呆呆地站在那里,手上握著肉夾饃,熱乎乎的余溫讓我感到心都溫暖起來。婆婆回頭對(duì)我笑笑,又轉(zhuǎn)身回去了,那離去的背影,是那樣輕快,又那樣美麗。

  我飛快地跑回家,拿上錢,趕緊給婆婆送去,可婆婆卻收攤回家去了……在那個(gè)攤位的空地上,冬日的一縷溫暖的陽光,透過飄在空中的一兩朵云射下,穿過樹枝投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)。

  她是我見過的最美麗的人。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇3

  小時(shí)候的冬天,雪花悠閑地落在地上。我一出門,許多雪白又純潔的雪花落在了我的臉上,它們又大又軟,又冰又涼,就對(duì)它們有了點(diǎn)“興趣”。我跑到外面,把地上的雪揉捏成球形一扔,雪球沒有被拋多遠(yuǎn),我卻被絆倒在了地上,我想:“這雪球也太重了吧!”

  早上,陽光照在我的臉上,我的眼睛也被光照的睜不開。在冬天,太陽是難得見到的,我趴在窗邊,靜靜地享受暖洋洋的陽光。

  晚上,夕陽西下,照紅了家門口。我不舍那溫暖,跑過去,坐在門邊,靜靜地看夕陽。媽媽看見我,拿來一本書,說:“坐著無聊,看一會(huì)兒書吧!”我只好無奈地拿起書,可心早就飛向太陽的家中,不一會(huì)兒,我就靠在椅子里睡著了。

  一眨眼,我已經(jīng)上六年級(jí)了,早已是一個(gè)少先隊(duì)員了。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“以后的競(jìng)爭會(huì)非常激烈!蔽也坏貌辉谒谂蔚哪抗庵虚_始看書,看著看著,似乎也成了習(xí)慣。于是,書越看越多,種類越來越雜,筆記越寫越多,懂的知識(shí)越來越多,成績?cè)絹碓胶,媽媽的笑容也越來越多。而我也?dāng)上了語文課代表,在老師和同學(xué)們的一片贊揚(yáng)聲中,我不由為兒時(shí)的怠惰而臉紅。

  冬天又來了,我走在雪地上,一朵朵似花非花的雪落在我身上。雪似乎不像小時(shí)候那么大了。我抓一把雪,握成球一扔,這回身子還是穩(wěn)穩(wěn)地在原地,不曾倒下。望著雪后初升的太陽,萬道金光卻感覺不到一絲暖意。我想:“為什么長大后的世界,有這么多東西都變化了呢。”

  原來,不僅僅是大自然變化了,自己也變化了。夏天,人們多么渴望有一陣風(fēng)吹來,太陽能躲起來;冬天人們希望有太陽光的照射,讓人溫暖如春。

  人生一直都在變化,感覺如何,全在自身。我何不適應(yīng)這個(gè)變化,讓心情更加舒暢,讓生活更加愉悅,讓人生更加輕松?

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇4

  冬天的太陽,顯得有些疲憊。忙碌的人流依舊來來往往,毫不在意肩上的點(diǎn)點(diǎn)雪白。

  陣陣思緒的風(fēng)吹拂著臉龐,寒冷刺骨;心中洋溢的點(diǎn)點(diǎn)溫暖,打開了塵封的回憶……

  那天下著雨,沒有雪的顏色,卻更加冰冷。也是同樣的天空,同樣的人山人海。

  雨下得突然,天氣預(yù)報(bào)沒有講,甚至連一點(diǎn)預(yù)兆也沒有。繁華的商業(yè)街變得更加喧鬧,只看得見人們?cè)趶堊煺f些什么,卻什么都聽不見。

  滿耳的焦躁,一身的疲憊,潮濕的空氣讓人有了些許困意,但只能在擁擠的公交車站等待——前面的幾輛車或是客滿,又或是被一群群急不可耐的年輕人“搶占”了。

  不知何時(shí),來了一位老太太。每次車來時(shí),她也只是往那個(gè)方向看兩眼,然后嘆口氣。接著,又拿出一個(gè)——或是一直拿在手里的袋子,被什么東西塞得鼓鼓囊囊的,應(yīng)該是零錢。

  她擠不進(jìn)那輛她要搭乘的公交車,滿臉的失落和不安……

  又來了幾輛公交車,車站里的人數(shù)非但沒有減少,反而多了些。有一位撐著黑傘的年輕人,下車后沒有立即走,而是一個(gè)人站在邊上,什么也沒說,只是靜靜地等著。

  突然,他向旁邊跑了幾步,還用力地?fù)]著手。果然,不一會(huì)兒,一輛出租車停了下來——他沒有上車,而是走到老太太旁邊,對(duì)她說了幾句話。

  她忽然激動(dòng)地?cái)[了擺手,但在年輕人的勸說下上了車。

  在這之后,我只記得年輕人向老太太揮了揮手,紅潤的眼眶,滿是淚花。

  瀏覽完了記憶碎片,又望了望窗外的夕陽。四肢不再僵硬,從心中溢出的股股暖流溫暖了全身,仿佛已看見了冬日的陽光灑滿大地。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇5

  去年冬季的一個(gè)陰冷的中午,我乘坐公共汽車回家,車上發(fā)生的一幕,讓我至今難忘。

  那天,我剛上公交車,就看見前面有位老爺爺。左手提一個(gè)紅色的書包,右手拉著一個(gè)三、四歲的小男孩。突然,公交車“吱”的一聲,來了個(gè)急剎車。老爺爺不由得向前踉蹌幾步。小男孩恐怕被扯疼了,“嗚嗚”地哭了起來。老爺爺連忙抱起小孫子。畢竟歲數(shù)不饒人,車開動(dòng)了。老爺爺前幾步,后幾步,總站不穩(wěn)。但是,座位上的年輕人們,有的在悠閑地抽著煙;有的自顧與熟人聊天;有的把目光投向窗外。似乎沒有人注意到這爺孫倆。

  就在這時(shí),一位十一、二歲的小姑娘果斷地站起來,把座位讓給了爺孫倆。老人臉上露出了笑容,用贊賞的目光看著“紅領(lǐng)巾”,連聲地說“謝謝,謝謝”。

  那一刻,我看到小姑娘胸前的紅領(lǐng)巾好像更加鮮艷,亮麗。車內(nèi)的人也似乎被觸動(dòng)了。你看,那個(gè)剛才抽煙的中年男子,不好意思地欠欠身子,他當(dāng)時(shí)就坐在老人旁邊,大概是感到愧疚吧。那位只顧說笑的漂亮阿姨,看了看小姑娘,訕訕地讓她做自我的位子,可小姑娘禮貌地說了聲“謝謝,我能夠,您坐吧!

  我到站了,下了車。此時(shí),太陽雖然只露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑臉,可我卻覺得十分溫暖。我明白:那名可愛的“紅領(lǐng)巾”就是寒冷冬日的一束暖陽,給周圍的人們帶來了溫暖。

  我們的生活中不正是需要這樣的陽光嗎?我們每個(gè)人不正是需要這樣的溫暖嗎?所以,我們都要樂于助人,從身邊的每一件小事做起。我相信:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,我們的生活必須會(huì)更加完美,我們的社會(huì)必須會(huì)更加和諧。讓我們的周圍灑滿愛的陽光吧!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇6

  寒風(fēng)像冰冷的蛇一樣,繞著我的脖子,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),直往衣服里鉆,一陣陣寒意像蝙蝠一樣,肆虐著撕咬我露在衣服外面的每一寸肌膚。

  我不禁把脖子縮了縮,身上冷,心里也冷得像結(jié)了冰似的。剛才我有一道題不會(huì),去問其他同學(xué),可他們好似商量好了,不約而同地拒絕了我,我十分失落,獨(dú)自回到座位上生著悶氣。

  窗外,一片枯葉在風(fēng)中打著旋兒,在風(fēng)中漫無目的地飄蕩。我多像這片枯葉,獨(dú)自一個(gè)人,孤零零的,冷冰冰的。

  "張浩宇,你怎么坐在那兒發(fā)呆?”一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起,我回頭一看,是王老師。

  我心里一驚,要知道這道題王老師剛才上課可是講了好多遍,我沒認(rèn)真聽,才不會(huì)的,要是讓老師知道了真相,我又要挨批了,額頭上沁出了幾絲冷汗。

  “我,我……”我支支吾吾的,一時(shí)不知怎么回答。

  老師見我不說話,朝我走了過來,老師越來越近,我的心也越來越忐忑。

  老師來到了我身旁,我屏住呼吸,硬著頭皮,準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)?梢庀氩坏降模蠋煵]有批評(píng)我,而是溫和地說:“這道題課上還沒聽懂?看來我講的還不透。來,我再講一遍!碧ь^看看王老師,她的眼中滿是親切,一股暖流涌上我的心田。

  “來你再讀一遍題目,找一找已知條件……”王老師緊挨著我,開始講解,那聲音如三月的春風(fēng),又如小溪的流水。

  教室外,風(fēng)兒正緊,呼呼作響,裹挾著寒意,透過窗縫鉆了進(jìn)來,可我卻一點(diǎn)也不冷,因?yàn)樵谖倚睦铮蠋熌怯H切的目光,細(xì)心的講解,猶如縷縷陽光,包圍著我,溫暖著我。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇7

  去年冬天的一個(gè)星期天下午,我和朋友約好了去奧體打球。那天天氣格外好,雖然有點(diǎn)冷,但晴空萬里,陽光也格外明媚,照在身上暖洋洋的。

  周末的公交車人也很多,大家都趁周末出去購物、健身、游玩。等車門一開,我便“嗖”的第一個(gè)上車了,還好靠后門的地方有一個(gè)空座,真是萬幸,我一個(gè)箭步?jīng)_過去,抓緊坐下!后面上來的只能站著了,這時(shí)候上來了一個(gè)快七十歲的老年人,提著一個(gè)行李。公交車的語音一直提示“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕讓個(gè)座,謝謝”,但坐在前面的幾個(gè)年輕人有的低頭看手機(jī),有的望著窗外,好像沒有聽見公交車的語音提示,我也趕緊低頭刷著手機(jī),裝作沒看見這一切。

  老人抓著扶手,來回?fù)u晃,這時(shí)候,有個(gè)五十多歲的中年人站了起來,把老人拉到他的座位上,讓他坐下,但老人執(zhí)意不肯坐,一番謙讓后,還是拗不過中年人的好意,才緩緩坐下,大家隨即投來贊賞的目光?吹竭@一切,我的臉上感覺有些發(fā)燙,但是再站起來讓座,也感覺挺不好意思的。

  到了下一站,上來一個(gè)抱著孩子的女人,很多人還是裝作沒看見。我抓緊站起來,把座位讓給這對(duì)母子,她們很感激,我笑了笑說:“沒什么,我一會(huì)就下車了”。雖然站在車廂里,但是我感覺一點(diǎn)也不累,因?yàn)榻裉煸诤线m的地方合適的時(shí)間做了一件正確的事。

  到奧體了,剛才那個(gè)中年人和我一起下了車,下車后我們相視一笑,互相擺了擺手,我的心中愜意而溫暖。其實(shí),做一件好事很簡單,就像車上的中年人一樣,他就像冬日暖陽,無論多么寒冷的冬天也能帶給別人溫暖,還能把這份溫暖傳遞下去,散發(fā)開來,讓冬天不再寒冷。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇8

  一個(gè)雪后的上午,我來到操場(chǎng),眼前一片白茫茫。只見,學(xué)校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球兒把松樹壓彎了腰;落光樹葉的柳樹變成了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒。應(yīng)對(duì)大自然的恩賜,我們?cè)跄芊胚^?都像出籠的鳥兒飛出教室,打雪仗。那一個(gè)個(gè)碎雪好似銀花碎玉,一道道彩虹映在雪花上,五彩繽紛。我不甘寂寞,與同學(xué)們“戰(zhàn)斗”得酣暢淋漓;誰知,這樣卻為下午埋下了禍根。

  到了下午,我突然渾身發(fā)抖,額頭發(fā)燙,我病了。我有氣無力地趴在桌子上,看著窗外,同學(xué)們?cè)谕饷嫱嫠5那榫埃也挥X得羨慕。這時(shí),老師來找作業(yè)錯(cuò)誤的同學(xué)來了。只見教師里只有我一個(gè)人,趴在桌子上。老師問我“怎樣了?”我無力地?fù)u了搖頭。老師用那溫暖的手,摸了一下我的額頭,“啊!病的還不輕啊!”說完,便將上面映著一個(gè)太陽的花棉襖脫下,并披在了我的身上。我頓時(shí),感到溫暖無比,那里因?yàn),棉襖里帶著有老師的體溫,病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水,并對(duì)我說:“生病就要多喝些水……!笔刮腋杏X到是那么親切,是那么的慈祥,那么的熟悉。我當(dāng)時(shí)真想大聲喊老師一聲“媽媽,老師!”當(dāng)我接過水杯,發(fā)覺到老師的手是那么的冰涼。便對(duì)老師說:“我把棉襖還給您吧!”老師連說:“不要,不要脫下,老師不冷……。那一剎那,我的眼眶濕潤了。暖暖的感覺在心中激蕩。

  這時(shí),夕陽的余暉照在辦公室,就像春天的陽光那樣溫暖。啊!冬日的暖陽永遠(yuǎn)留在我的心中!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇9

  剛來到這個(gè)世界的我們還不會(huì)感恩,但卻知道蜷曲在母親肚里的溫暖,從我們獲得生命的第一秒起,我們就在母親的呵護(hù)下成長。

  母愛是無私的,無論嚴(yán)冬臘月,無論驕陽酷暑,她都陪伴在我的周圍;母愛是博大的,也許只是一句叮囑,也許只是受挫時(shí)的一把攙扶,她時(shí)刻都給我溫暖;母愛更是廣闊的,它能包容,它能理解,就像那冬日的陽光,盡管伴著寒風(fēng),它仍是那樣的溫暖。

  我是幸福的,因?yàn)槲夷軌蛳硎苓@種無私、博大、廣闊的母愛。

  我的母親在我六歲時(shí)就失業(yè)了,為了減輕父親的壓力,她一直都在努力地尋找著工作。工夫不負(fù)苦心人,牛奶銷售是母親下崗后尋得的第一份工作,母親很是珍愛她的這份工作。每一個(gè)星光燦爛的黎明,母親就推著她的牛奶箱出發(fā)了,鎮(zhèn)上有許多同學(xué)都是喝著母親銷售的牛奶長大的,我更是在母親愛的乳汁里度過了我童年時(shí)代的每一個(gè)幸福時(shí)光。

  永遠(yuǎn)記得那個(gè)雪花飛揚(yáng)的早晨,當(dāng)我頂著皚皚的白雪趕到學(xué)校時(shí),我的臉頰、耳朵早已被呼吼的北風(fēng)吹得冰涼冰涼的了。在學(xué)校大門口,我的母親喊住了我,在牛奶箱的最底層,是母親特意給我留下的一袋熱牛奶。那個(gè)冬天的每一個(gè)清晨,我都是喝著母親的牛奶走進(jìn)課堂的,我知道,溫暖我的不只是牛奶的溫度。

  14年的成長,14年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是母愛讓它充實(shí),讓它難忘。

  面對(duì)困難,當(dāng)我剛要說“不”,是母親溫暖的笑容給了我前進(jìn)的勇氣。面對(duì)失敗,當(dāng)我剛要喊“!保悄赣H語重心長的教導(dǎo)賦予了我智慧:母親給予我生命,我的生命因?yàn)槟笎鄯曳家黄,溫馨永遠(yuǎn)。

  我要高聲贊美這偉大的母愛——冬日的暖陽。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇10

  在我的眼中,我的母親是個(gè)平凡的人。她有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲,我做錯(cuò)事時(shí)她總會(huì)輕聲細(xì)語的給我講道理,從不打罵我?晌胰匀挥浀媚谴嗡舐曈(xùn)斥我……

  那是寒假的一天,天氣十分寒冷,還下起了大雪。我在家里看電視,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,傳來了媽媽的喊聲:“菁菁,快過來洗衣服!蔽倚南脒@么冷的天,竟然還讓我洗衣服。想到這,這我大聲說:“憑什么,這么冷的天,我手都凍了,還讓我洗衣服!蹦沁呌謧鱽砹艘痪洌骸拔抑皇窍脲憻捘恪!蔽一鼐戳艘痪洌骸斑有人這樣鍛煉自己的女兒!闭f完這句,媽媽又說:“郭菁菁,你洗還是不洗啊。你以為我愿意天天伺候你啊,我不想休息啊!甭牭竭@,往日積蓄的委屈如火山噴發(fā),我怒氣沖沖的說:“真的是,你以為我愿意呆在這里啊。我班同學(xué)天天看電視,而我呢?”“呵,你以為我舒服!我一直以來哪一點(diǎn)不在你身上啊,好的全給你!”聽到這我再也受不了了,我奪門而出,淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。走到外面感到有一絲寒冷,這里已沒有昔日的溫暖,溫馨了。此時(shí),姐姐已找到了我,她訓(xùn)斥著我:“郭菁菁你真沒良心,你知道嗎,媽媽洗衣服時(shí)把你買東西的錢找了出來,她為了不讓你難堪才這樣做的。”那一刻我的淚水落下來。原來媽媽是為了我啊。我連忙跑進(jìn)家,撲進(jìn)媽媽的懷里,小聲地說:“媽媽,對(duì)不起,我……我不知道會(huì)是這樣!眿寢寽厝岬卣f:“對(duì)不起寶貝,媽媽也有錯(cuò)!眲x那間,一股暖流涌入全身,淚水也奪眶而出。

  媽媽的愛就像冬日里的一縷暖陽,帶給我無盡的溫暖。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇11

  我的家鄉(xiāng)在東北。每到春節(jié)前后,天氣異常的寒冷。小河穿上了光滑的外套,人們穿上了厚厚的棉襖,大地也換上了雪白的新裝。

  今天是個(gè)難得雪后出太陽的日子,我和爺爺一起上街買菜,街上人來人往,而我的視線則被一位老爺爺吸引,他推著一輛破舊的小車,吃力地往前走著。他身體像是在顫抖,走路有些不穩(wěn),跟緊仔細(xì)一看,他的胡子上面全是霜,掛在滄桑的臉上顯得很疲憊。街上的人們都穿了很多衣服,還戴著毛茸茸的帽子和手套,而這個(gè)老爺爺只穿了一件羽絨服,略顯單薄的顫抖著慢慢向前走。

  就在我細(xì)看的這一眼,老爺爺突然打了一個(gè)噴嚏,手一顫,沒有穩(wěn)住小車,只聽‘哐當(dāng)’一聲,小車?yán)锏氖卟斯瞎B滾帶爬地摔到了地上,有火紅的胡蘿卜,有金黃的香蕉,有嫩綠的芹菜……零下幾十度的天氣,因?yàn)榈厣隙际潜,那些蔬菜瓜果一掉在地上,就都被粘在地面上?/p>

  我正躊躇不前,想著要不要上前幫忙,就聽到了一位老奶奶大聲地說:“大家來幫幫忙吧!”只見這位老奶奶彎下腰,用力地把一把香蕉從冰上拔起來,又緩緩地站起來,把香蕉輕輕地放在老爺爺?shù)男≤嚿。大家看到這景象,紛紛跑過去幫忙,爭前恐后地把掉在地上的蔬果撿了起來。老爺爺愁眉不展的臉上終于綻放了笑容。

  我望著她略佝僂的身影,羞紅了臉。一縷陽光照射在她的身上,這位老奶奶就像冬日里的暖陽,給人們帶來了溫暖。雖是小事一樁,但是卻在我心里留下很深的印象,我默默告訴自己:“我要像老奶奶一樣,做一輪冬日里溫暖的太陽!”

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇12

  涼風(fēng)吹拂在這個(gè)冬至即將到來的日子里,在這白天少得僅有看見太陽的時(shí)光里,我們散步在這個(gè)小公園的路上。太陽在我們的正前方照耀著,散發(fā)著比以往更加燦爛的陽光。

  彎彎曲曲的小路上,廣闊的草坪中,站滿了我們班的人。草兒不免得有些枯黃、發(fā)白,光禿禿的高樹上也滿目滄桑,那一道道深深淺淺的痕跡,代表著時(shí)間,也代表著生命……在那草兒上,更布滿了繁多的銀杏葉。

  當(dāng)然,并不是所有都是如此的,甚至可以說,這只是僅有的一點(diǎn)兒枯黃、光禿。余下的便都是那些調(diào)皮搗蛋不肯順從時(shí)間的綠色娃娃。小小的樹叢中沒有一片不綠,沒有一棵不亮,有些更是結(jié)上了紅彤彤的小果子,一點(diǎn)兒也不遜色;轉(zhuǎn)眼一旁,高高的竹叢更顯新綠。,如不畏嚴(yán)寒的戰(zhàn)士,挺立的戰(zhàn)場(chǎng)。一片小小的葉片,更比本身綠極了;漫步草坪,突然發(fā)現(xiàn),一棵獨(dú)一無二的樹苗,它也沒有掉落樹葉,它的葉子也是翠綠,但它上面的葉子,卻沒有一片不殘缺,全被蟲子蛀滿了洞。但它仍然生長著,沒有因此枯萎,繼續(xù)萌發(fā)出新的嫩葉在最頂端的枝頭上。

  回過頭,原路返回,走到那棵禿樹下,看著。彎下腰,正發(fā)現(xiàn)那掉落在土壤之上的一片葉子。遂即撿起,捧于手心。這一片看似不引人注意的葉子:一半紅。,一半綠,邊緣如頭發(fā)一般散開卻都是紅色,莖脈也是紅色,自中樞延伸開來,平行伸展到末端彎曲;翻過身,卻發(fā)現(xiàn)更是莖葉分明,縱橫交錯(cuò),與綠色相融。我自然知道這是如何形成的,但其的半邊天紅半邊綠,我卻不知了。

  紅,就讓它成為太陽吧;綠,就讓它成為春天吧!在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬日里,讓我們?cè)谛闹醒b滿永恒的太陽和春天!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇13

  每當(dāng)冬天來臨,漫天的雪花在空中飄飛,像一個(gè)個(gè)潔白的精靈,在跳著優(yōu)美的舞蹈,湖面結(jié)了冰,家家戶戶的屋子都帶上了白茫茫的“帽子”,我的思緒就會(huì)隨著它們一起飄飛起來。一直帶著我飛到遙遠(yuǎn)的以前......

  記得四歲的那一年,一個(gè)嚴(yán)寒的夜晚,外面吹著風(fēng),我洗完澡往被子里鉆,我感覺被子特別暖和。這時(shí)外婆也走了進(jìn)來,我問外婆:“外婆,今天我的被子怎么這么暖和呀?”外婆親切的說:“我今天拿到太陽底下曬了”。過了一會(huì)兒,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)到春天來了,春天的太陽暖烘烘的,它照著人,使人像喝了酒一樣醉醺醺的,靠著高大挺拔的大樹躺在嫩綠的草地上舒服極了!

  我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),也是一個(gè)冬天。這天我去上學(xué),穿上棉襖和鞋子,我感覺自己躺在太陽上面了。外婆正準(zhǔn)備洗碗,我問外婆:“外婆,外婆,今天我的棉襖和鞋子怎么這么暖和呀?”外婆和藹的看著我,說:“知道你怕冷,外婆自己拿到外面曬過了!”我好像懂得了什么。

  光陰似箭,日月如梭,一晃我已經(jīng)上初中了。在我成長的過程中,外婆也逐漸變蒼老了許多,已經(jīng)生出了滿頭的銀發(fā),從遠(yuǎn)處看,像戴了一頂白雪皚皚的帽子,不僅僅是頭發(fā)白了。腳也變得不方便了,醫(yī)生說外婆有可能要坐輪椅或者拄拐杖,這天早上我偷偷把外婆的被子拿出去曬,晚上外婆睡覺時(shí)睡得特別香甜。第二天早上,外婆說她覺得睡得太沉了,都不想起來。還說她似乎也夢(mèng)到了金色溫暖的陽光。于是在床上問我:“孫子,怎么被子這么暖和呀?”我說:“是我昨天早上拿出去曬的!”外婆的眼眶濕潤了,眼角流出了眼淚,我發(fā)現(xiàn)那時(shí)我是最幸福的。

  今天潔白的雪花,又開始美麗的舞蹈,它仿佛也在講一個(gè)生動(dòng)的故事。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇14

  團(tuán)圓夜,大雪將至,寒風(fēng)呼嘯。大街上早空無一人,顯得空蕩,白茫。街旁的房屋中,玻璃窗上早已貼上了大紅的剪紙,從窗縫中傳來陣陣飯香與散發(fā)著溫暖的燈光。幾個(gè)像似暖陽的紅燈籠掛在桂樹上,微微搖晃。

  一只可憐兮兮,渾身臟垢的流浪狗靠在墻角邊的垃圾桶后,口中不住的哀嚎“嗚…”。

  一個(gè)女孩從一幢木屋屋門中跳了出來,急匆匆的往街對(duì)面的房屋中奔去,手中拿著幾個(gè)紅艷艷的果子。她敲了敲門門打開了,女孩走了進(jìn)去。

  再出來時(shí),女孩手上的紅果子不見了,取而代之的是半個(gè)散發(fā)著清香的大南瓜。

  當(dāng)小女孩即將踏進(jìn)家門時(shí),她向后望了一眼,似乎看到了什么,接著她走了進(jìn)去。

  女孩又出來了,她的手上此時(shí)拿著一個(gè)淡黃色的小碗與一小塊臘肉。

  她走向了墻角邊的小狗,接著他將手中的肉放進(jìn)碗中,將小碗遞到了小狗的面前。小狗將頭探了探,接著向墻角縮去,它早已餓得站不起來。直到女孩向后退了幾步,流浪狗才將頭探進(jìn)碗中,狼吞虎咽了起來。

  女孩向房屋大喊一聲:“爸爸,我能養(yǎng)一只小狗嗎?它很可憐,我可以帶它去散步,幫它洗澡還可以教它怎樣玩游戲!

  一個(gè)身著灰色大衣的男人從結(jié)實(shí)的木屋中走了出來,他的脖間戴著一條紅色的圍巾,肩上披著一件淡黃色的毛毯。他快步走到女孩面前,俯下身,用毛毯將渾身濕淋淋的小狗抱起,牽著眼睛閃閃發(fā)光的女孩走回家中。

  不多時(shí),溫馨的木屋中傳來歡樂的交響曲。

  天上的月亮還是那么的皎潔,紅燈籠在月光中緩緩搖晃。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇15

  太陽和月亮像蒼蠅,時(shí)間像箭。剎那間,我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子成長為坐在明亮教室里的初中生。母愛,就像冬天溫暖的陽光,給我力量,讓我快樂地成長。

  我仍然記得,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是喜歡走在媽媽的前面。雖然我不知道目的地和在岔路口該去哪里,但我的母親總是引導(dǎo)我前進(jìn)并到達(dá)我的目的地。這時(shí),我會(huì)高興地喊:“媽媽,我把你帶到這里了!蹦銜(huì)微笑著說,“女兒,太好了!”然而,我不知道,我把你帶到這里是因?yàn)槟愕闹笇?dǎo)和支持。沒有你的指導(dǎo),我無法想象我會(huì)去哪里。

  我從小就很固執(zhí),有時(shí)還有點(diǎn)固執(zhí)。無論對(duì)錯(cuò),選擇都不會(huì)改變,這也讓我受了很多苦。給我印象最深的是——

  一個(gè)寒冷的冬日,北風(fēng)呼嘯,小樹艱難地彎曲,天空灰蒙蒙的。然而,我覺得房間里很悶,想出去玩。我不得不拖著妹妹,她說天氣太冷了,不能出去。我一次又一次地懇求姐姐和我一起去。我媽媽可能會(huì)有點(diǎn)生氣,說:“你自己去吧。別這么煩人!边@句話是針對(duì)你的,我自己跑出來的。

  在外面玩了一會(huì)兒后,我一點(diǎn)也不感興趣。另外,寒風(fēng)凜冽,我冷得發(fā)抖。雙手抱緊,雙腳踩在同一個(gè)地方。我想,在這個(gè)時(shí)候,我媽媽出來叫我回來,但畢竟,我媽媽沒來,我不得不恨自己回來。

  在那之后,我姐姐告訴我,我媽媽在家里已經(jīng)嘮叨了我很多次,“為什么這個(gè)孩子這么固執(zhí),還不回來?如果她感冒了怎么辦?我們?cè)鯓硬拍芨淖兌辉馐芤稽c(diǎn)痛苦呢?”

  我終于明白我媽媽想讓我一個(gè)人出去。痛苦過后,她會(huì)讓自己的固執(zhí)減少。我母親的愛永遠(yuǎn)在那里!

  母愛就像冬天溫暖的陽光,照亮我前進(jìn)的道路,讓我健康成長。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇16

  冬日的陽光暖暖地灑在我的身上,我感到無比的愜意和舒適,享受著冬日里的溫暖,先前的一幕幕又映現(xiàn)在我的腦海中……

  我應(yīng)老師之請(qǐng)去參加一個(gè)比賽,比賽的要求對(duì)我來說是一個(gè)不小的考驗(yàn):背出老師要求的上百首古詩!即使一部分古詩已經(jīng)學(xué)過,但對(duì)于我這樣的腦子,只要學(xué)期一結(jié)束,這些古詩便會(huì)“自動(dòng)刪除”,被我忘了個(gè)精光!

  爸爸知道了這件事,表現(xiàn)出一副幸災(zāi)樂禍的樣子,還對(duì)我說:“之前不下功夫,只做表面文章的老底要被抄嘍!”我對(duì)此感到一陣委屈和憤怒:作為我學(xué)習(xí)的合作伙伴,居然不幫我,反而還嘲笑我!

  可第二天一早,我就發(fā)現(xiàn)在茶幾上多了一本冊(cè)子,打開一看,竟是老師要求的資料!小冊(cè)子的第一頁,還印上了“加油,你行的!”以及一個(gè)大拇指。我還來不及嘲笑爸爸,心中就突然涌出一股溫暖。之前我對(duì)爸爸的不解和排斥是多么的可笑!想到昨天爸爸的做法,也許他是在用激將法呢!

  “這是我昨天辛辛苦苦幫你整理的資料,還不快背!”我仿佛看見了昨晚父親那操勞的身影,一首詩一首詩地找,然后是無盡的疲倦的整理。在冬天的晚上,即使手指僵硬,也要為自己的兒子爭取寶貴的背詩時(shí)間,好讓他輕松應(yīng)戰(zhàn)!

  再看看那大拇指,我心中頓時(shí)充滿了溫暖的力量。那是爸爸對(duì)我的關(guān)愛,這股暖流足以抵御寒冬!

  不久,競(jìng)賽的那一天到來了。我和爸爸互換了一個(gè)眼神,我?guī)е菧嘏牧α亢妥孕派下妨。天氣晴朗,萬里無云,此時(shí)的暖陽正像我充滿自信和力量的心,并不斷的給我能量。我瞇起眼,抬頭享受著這冬日暖陽的溫暖。我相信,無論這次結(jié)果如何,我只要盡自己的全力,用心體會(huì)爸爸對(duì)我的關(guān)愛,就能體會(huì)到成功的滋味,暖陽的滋味,爸爸關(guān)愛的滋味!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇17

  北風(fēng)呼呼,像針一樣刺在臉上。路上的行人穿著厚厚的羽絨服,嘴巴不停地給雙手哈氣。夕陽西下,散發(fā)著微弱的金光。街頭上,人們匆匆穿過十字路口往家趕。

  少年陸天徒步回家,頭上戴著耳麥,嘴里哼著小曲。突然一輛汽車飛奔而來,如炸彈般在十字路口掀起浩天巨浪!斑旬(dāng)”,一輛自行車從天而降。陸天像箭一樣沖過去,只見一個(gè)十七八歲的女孩被車輪死死地壓著,眼睛緊閉,嘴巴張著,好像在說:“救救我!救救我!”“快,把車抬起來!”陸天大喊一聲。許多熱心的市民們和志愿者潮涌般過來,大家把車子圍了個(gè)水泄不通,彎腰扎穩(wěn)馬步,雙手緊貼車身,一起向上抬。奈何這車如大山一樣,絲毫未動(dòng)。陸天慌張起來:“這汽車太重了,怎么抬也抬不動(dòng),不然就會(huì)出人命的!”“我有辦法!”一個(gè)堅(jiān)定的聲音傳來,“我數(shù)三聲,大家一起使勁!贝蠹尹c(diǎn)點(diǎn)頭,雙手重新握在底盤上!耙、二、三!一、二、三!”大家喊著口號(hào),車子慢慢地抬了起。由于承受不住車身的重量,汽車還是落了地。陸天發(fā)現(xiàn)壓在底下的女孩已然一動(dòng)不動(dòng),鮮紅的液體染紅了地面,在余暉下顯得那么刺眼。陸天喊得嗓子都啞了:“大家加油趕緊把車抬起來,她快沒氣了!”大家使出了吃奶的勁,咬緊牙關(guān),青筋暴起,臉都漲紅了,跟拼了命似的。

  “我們做到了!我們做到了!”熱心的市民激動(dòng)地叫起來。少年陸天也興奮不已。正好,救護(hù)車也及時(shí)趕到。志愿者徐明叔叔給陸天豎起了大拇指。

  街道旁的臘梅迎著寒風(fēng)怒放,那芬芳是那么濃郁,那么迷人。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇18

  冬天寒風(fēng)冷冽,如果再下雨,可以說是寒風(fēng)刺骨,我十分討厭這樣的天氣,要是這時(shí)出一輪暖陽,沐浴其中,不禁讓人暖和起來,我曾細(xì)細(xì)感受過這一縷陽光。

  憶十歲那年。冬日,北風(fēng)呼呼地吹著,還有些小雨點(diǎn),我一個(gè)人走在街上,走著走著,不經(jīng)意看見前面圍著一群人,有的在竊竊私語,有的好像在指責(zé)某人的不是。在好奇心的驅(qū)使下,我走上前鉆進(jìn)人群看個(gè)究竟。原來,人們議論的是一個(gè)穿著貂皮大衣的婦女,她旁邊站著一個(gè)小男孩,她是小男孩的母親,小男孩和他在馬路走著,他看見路邊有個(gè)好的差不多歲數(shù)的小乞丐,心生憐憫,就把蛋糕給了小乞丐?墒切∧泻⒌哪赣H卻不同意,反而罵他:“這種人值得我們憐憫嗎?給我擦鞋我都不要!”“不要管他!不要管他!”小男孩聽了母親這一番責(zé)罵后,傷心地哭了起來,我不禁感嘆道:“朱門酒肉臭,路有凍死骨!

  小男孩母親的行為招來了路人的指責(zé):“小孩有良心,給消息的東西你卻不讓他給你,還有沒有良心。 薄澳銊e以為自己穿個(gè)貂皮大衣,打扮潮流,就可以侮辱他人,你有什么了不起。俊薄

  她在一群人的指責(zé)當(dāng)中,臉“唰”地一下就紅了,覺得有點(diǎn)不好意思,想要走,可是人們的指責(zé)聲卻越來越大了。兩三分鐘后指定她買來了好幾個(gè)蛋糕給小乞丐,并對(duì)他說了聲“對(duì)不起,你吃吧。”眾人說:“這才對(duì)嘛。”看到小乞丐高興地吃起了蛋糕,吃得津津有味,大家不由得笑了起來……我只覺得太陽穿過云層照在街上,照在我的心里,這才讓我覺得不那么冷,暖暖的。

  人心是善良的,如果在別人困難的時(shí)候,大家都伸出援助的手,對(duì)正處于困難的人來說,那不就是冬日里的暖陽嗎?

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇19

  寬容就像黑暗里的一縷陽光,照亮我們內(nèi)心的陰暗;寬容就像寒冬里的一絲暖風(fēng),吹融我們冰涼的心;寬容就像酷暑里的一汪冰水,鎮(zhèn)住我們?cè)餆岬男摹?/p>

  當(dāng)劉老師在三更半夜趕去辦公室時(shí),有四個(gè)學(xué)生已經(jīng)久侯了,一個(gè)是小池,倆個(gè)是他的室友,另一個(gè)是隔壁寢舉報(bào)打架的人。小池臉上的血還沒擦干凈,室友甲的手被抓破了,室友乙的脖子也破了。但打架原因卻幼稚可笑——小池家里窮,生活簡樸,一直羨慕別人有名牌運(yùn)動(dòng)鞋。他就悄悄地把別人剛洗的拿過來穿,被人發(fā)現(xiàn)后,就一直欺負(fù)他,以取笑他為樂,男生如此,女生也如此。“為什么不早說?”劉老師問!拔也慌滤麄!”他回答!袄蠋,讓他來我們寢吧,我們寢的人不會(huì)笑話他的!毕裼白影阏驹谝慌缘牡谒膫(gè)學(xué)生說到!翱梢詥?”“好吧!敝髣⒗蠋熆粗某煽兙拖癯粤四幩频牟洳涞耐蠞q,劉老師看著他和另幾個(gè)新室友一起吃飯,一起上課,一起打鬧,看著他從倒數(shù)變成前20,又從前20穩(wěn)居第一。就這樣,他以全校第一的優(yōu)異成績向復(fù)旦大學(xué)進(jìn)軍了。

  劉老師本來準(zhǔn)備了一長段哲理的話想要激勵(lì)他,卻不曾想到這一絲室友的寬容竟讓他改頭換面,直沖云霄。他在大學(xué)時(shí)來了一封信,信中寫到:“老師,本來我想綴學(xué)回家的,覺得在學(xué)校的每一分每一秒都是煎熬,但是您之后讓我換寢室之后,在新寢室中我感受到了新室友們不同于其他人厭惡、嘲笑的溫暖、關(guān)心。我頓時(shí)找回了自信,感謝您,感謝……”

  如果這幾個(gè)新室友對(duì)小池不寬容,那么迎接他的將是無底深淵,他如何能有今天這番成就,讓人們無法回頭的不是什么,正是那顆冰涼的心。幸好!寬容如日,溫暖世間萬物。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇20

  在我的身邊發(fā)生過許多的事。幾年前的那個(gè)人,那一幕至今讓我難以忘懷。

  記得那時(shí)我正讀三年級(jí),每個(gè)周末都會(huì)去補(bǔ)習(xí)作文。

  一次,是在冬天,我補(bǔ)習(xí)完從老師家里出來,眼看天開始暗了下來,因?yàn)殡x家很遠(yuǎn),我騎上自行車飛快地向前奔馳。

  天變得灰暗了,風(fēng)夾著沙粒在天空盤旋著,我艱難地騎著車子,選擇了抄近道走小路。騎了十幾分鐘后,眼看出了小路就要到家了,可誰知,我竟在小路的轉(zhuǎn)彎處遇到了一個(gè)土堆,而且土堆很高,大概是最近堆的吧。

  可是怎么辦呢?眼看這天快下雨了,繞回去走大路又要更長時(shí)間,這可如何是好呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。

  就在我不知所措之時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一位高個(gè)子叔叔,他穿著一身灰皮襖,戴著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問而且很友好。他看見了我焦急不安的樣子,馬上問我:“小朋友,你怎么了!”聽到這親切的聲音,我馬上把事情的來龍去脈告訴了他。

  他聽了我的話后,眉頭一皺,二話沒說就從我手中接過車子,扛在了肩上。他把左腳踏在土堆上,準(zhǔn)備爬上去。

  只見他一手扶著肩上的車,一手按著土堆支撐身體,一步一步地艱難地向上爬著……過了一會(huì),沒想到那個(gè)叔叔腳下一滑,不小心摔倒了。我驚呼了一聲?伤竹R上爬了起來,顧不得去拍身上的泥土。我分明看見他的手臂上被刮了一個(gè)大口子,但他一聲不吭,繼續(xù)向上爬,似乎感覺不到疼痛。隨著那個(gè)叔叔一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,自行車被送了過去。我又艱難地爬了起來。當(dāng)我正準(zhǔn)備向叔叔道謝時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,還微笑著向我揮了揮手。

  我要感謝那個(gè)叔叔,盡管我們素不相識(shí),但他熱心的幫助就像冬日里的暖陽,讓我的心整個(gè)冬天都覺得暖洋洋的。當(dāng)時(shí)的這一幕讓我終生難忘。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇21

  每個(gè)冬季的下午,暖陽,便會(huì)朝著我的窗,投來一束暖和的陽光。

  我的窗前看不到太陽,但,好光,卻穿過我家的窗簾,透過我家的玻璃,斜斜地灑了進(jìn)來。一縷縷,斜斜的,亮亮的,令人心生歡喜。

  我覺得,只有在每個(gè)冬季午后的陽光,才能真正地稱得上是“暖陽”。

  正是午后小睡之時(shí),暖陽灑滿了整間屋子。我看見,陽光灑在我床頭的書上。那書,是攤開的,陽光灑在字上。字,立刻泛出了美麗柔和的光,那字,立刻變得生動(dòng)有趣起來,仿佛凝聚在那字上的柔和美好在光的照耀下猛然迸開,使我感覺到一股由內(nèi)而外的柔和與那字中所蘊(yùn)含的詩意。

  我覺得,暖陽定是位作家,只有作家,能讓字變得如此詩意,如此溫柔。

  我還看見,平日里那些平平凡凡的,甚至是令人生厭的灰塵,正在和喣的暖陽中,翩翩起舞,他們忽上忽下,一會(huì)兒橫飄,一會(huì)兒上升,每;覊m的動(dòng)作都是那樣輕柔,那樣優(yōu)雅,仿佛是一群舞技非凡的舞者,在優(yōu)美的音樂中,在令人陶醉的音樂中,享受著舞蹈帶來的美感,他們每個(gè)人身上,都披著鮮艷的羽衣!昂凸馔瑝m”這個(gè)詞便在這樣的情景下,悄然出現(xiàn)在我的腦海里。

  我覺得,暖陽定是位音樂家,只有音樂家,能讓塵土變得如此美好、如此優(yōu)雅。

  我那面空白的墻,也被暖陽染上了色,變得色彩斑瀾,無比絢麗。啊,這墻,這原來平平凡凡,沒有一絲亮點(diǎn)的墻,剎那間變得明亮動(dòng)人,無比嫵媚起來。

  我想,暖陽定是名畫家,只有畫家,能令空白的墻變得如此美麗。

  每個(gè)冬季的每個(gè)午后,暖陽都將光顧我家。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇22

  接連一周的陰雨天氣之后,我見到了久違的冬日暖陽。

  之前天天下雨,我還以為冬日暖陽,今年都見不著了。我知道,這會(huì)是我整個(gè)冬天的遺憾。每一年冬天,我都期盼著太陽天。也許這是因?yàn)橄娜掌G陽天根本不適合出去溜達(dá)的原因,我積攢了一個(gè)夏天的想出去玩的心情,又經(jīng)過一個(gè)秋天的發(fā)酵,到了冬天看見陰雨天,我就趴在桌子上看書桌上期盼起冬日暖陽來了。

  冬日暖陽的出現(xiàn),好似是我的春天出現(xiàn)了。我會(huì)特意在下午的時(shí)候抽出時(shí)間來曬一曬太陽。每次曬著太陽的時(shí)候,我都會(huì)天真的像個(gè)孩子似的思考,為什么是曬太陽而不是曬自己呢,明明是太陽曬著我們呀。這樣的思考,我知道,是自己對(duì)冬日暖陽的一種撒嬌,只有在這樣舒服愜意的光線下,我才會(huì)出現(xiàn)這樣無聊又好玩的思考,在陰雨天不會(huì),在夏日艷陽下也不會(huì)。冬日暖陽下,可以是在教室窗邊,可以是在家里的書房里,也可以是在陽臺(tái)上或者公園的草坪上,一切有暖陽的地方,都可以去舒服一會(huì)兒,讓陽光暖暖的沐浴在自己身上,讓它們曬干我們生活的煩惱,也讓它們給我們的生活灑入希望。

  冬日暖陽天,或許才是我真正的春天。和別人心目中的春天不一樣,體弱多病的我心目中的春天是不那么美妙的。因?yàn)橐坏酱禾欤姨K醒了,我身上的細(xì)菌病菌也跟著蘇醒了,稍稍不注意,我就會(huì)被春天蘇醒的病菌感染而患病,這讓我對(duì)春天沒有太多的留戀。反倒是冬日暖陽的時(shí)候,我因季節(jié)的原因,獲得了我清醒著,但我身上細(xì)菌病菌都存活不下去的好處,使得我能夠心安的躺在陽臺(tái)上沐浴冬日暖陽,把一整年的不開心都曬干凈。

  好好享受吧!我告訴自己。這樣的冬日暖陽是像春天一般稍縱即逝的!好好享受吧,不要留下任何遺憾的去感受它,冬日暖陽。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇23

  大地變得無一處不是白色,街道上,人極稀少,寒風(fēng)像刀子刮著臉,而她是治愈心靈的暖陽。

  大棉帽也遮蓋不住她的美,被冷風(fēng)吹亂的劉海,隱約地看清那雙清澈無邪的眼睛,她有著不一樣的美。

  平日街道上的吆喝叫賣都消失的無影無蹤,一切靜得可怕,一個(gè)年邁的老奶奶推著一架三輪車,車已經(jīng)搖搖欲墜,老奶奶蹲在垃圾旁,那手已被凍得紅腫。雪在下,不停地下,永無止歇地下,她站在馬路的另一旁,從來往車輛縫隙中看見了老奶奶,她心疼地望著老奶奶,她不再前進(jìn),靜靜地等待綠燈的到來,綠燈亮了,她穿過斑馬線,她來到了老奶奶的審批,那雙漂亮潔白的鞋子沾上了污泥。

  “奶奶您怎么不戴手套?”她牽起老奶奶的手,撫摸著紅腫的部位,風(fēng)又吹亂了她的頭發(fā),她的大棉帽緩緩落下,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)飄散了下來,“孩子,你別管我,這里很臟,別靠近。”老奶奶下意識(shí)往旁邊挪了挪,她站了起來,本以為她就要就此別過了,誰料她脫掉手上那一雙白手套,小心翼翼地把手套戴入老奶奶手上,老奶奶本想阻止,被她一口拒絕,她彎下身子,她的裙邊,沾到了地上的白雪,雪花到她的睫毛上,陽光撒在她的身上,好像仙子,她的心好亮,好閃,

  垃圾撿完了,老奶奶笑著:“今天,可以早點(diǎn)回去了!崩夏棠坛两跓o盡的幸福中,也不忘緊緊拉著這姑娘的手,過了一會(huì),老奶奶把車收拾好,便小心地把手套摘下來,不斷用手拍拍,拍好后折好,還給了姑娘:“謝謝你,孩子!”她把大棉帽又戴上,整理完了劉海,“奶奶,應(yīng)該的。”隨后,目送奶奶回去。

  她又回到了最初的地方,就像太陽會(huì)永遠(yuǎn)亮著,無論在哪里都會(huì)一直發(fā)光,直到永遠(yuǎn),因?yàn)檫@是不會(huì)消失卻會(huì)回來的愛。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇24

  在那個(gè)寒冷的冬日,曾有一束溫暖的陽光照進(jìn)我的心房。回首望去,那抹陽光,你在哪里?

  南方的冬天,雖沒有下雪,但卻寒冷,在冬至?xí)r節(jié),大家都不愿出門,我卻穿著肥大的羽絨衣,站在公交站等車,等到腿要發(fā)麻的時(shí)候,一輛21路終于緩緩向我開來,我焦急地等著車上的人們走下來后第一個(gè)沖上了車。我前面站著一個(gè)身材肥胖的大步,于是,我被他的肚皮彈到了上車口,后面的人不滿地大叫:“喂喂,快點(diǎn)上去,后面還有人呢!蔽覠o奈,只好一個(gè)勁兒往車廂后面擠。隨著人潮的,我被狠狠地推到一個(gè)座椅上,我的肚子撕裂般疼痛,沒有拉鏈的提包被甩到地上,包里的各種東西撒了出來:指甲刀、節(jié)拍器、書本、文具盒……有的書本還被人踩出了一個(gè)個(gè)大腳印。我心里生出了煩躁感,連拿磚頭拍死自己的心都有了,尤其是看到鉛筆被踩斷的時(shí)候。

  這個(gè)時(shí)候,一個(gè)大概五六歲的小男孩幫我把地上的東西一樣一樣撿起來,我急忙說:“哎,小朋友,不用不用,我自己來。”可那個(gè)小男孩沒有說話,繼續(xù)把我的東西撿起來裝進(jìn)我的包里。我心中充滿了感激,車上的人極多,可他們都裝作若無其事的樣子,甚至有些人踩到了我的書本,卻連一聲“對(duì)不起”也沒有說,只有這個(gè)小男孩在幫助我。他把包交給我,也不容我說聲“謝謝”,就一溜煙地跑走了。

  我覺得,他給予我的幫助,不僅僅是幫助,更讓我感受到了一抹陽光,是冬日里溫暖的陽光。讓我感受到了一個(gè)人的善良,他的善良如一朵嬌艷的花,在我心中綻放。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那抹陽光,它在那個(gè)冰冷的冬天給我溫暖。

  冬天已逝去,可那抹陽光,在我心中,永遠(yuǎn)也抹不去。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇25

  太陽每天從東方升起,每天都是新的,每天都充滿新的希望。

  每當(dāng)看到初升的紅日火球似的噴薄,心里總是興奮,于是朝著太陽一路奔跑,甚至覺得做一個(gè)追趕太陽的人是幸福的。冬天的風(fēng)寒氣凜然,而欣賞太陽的那一刻忘記了寒冷,內(nèi)心是溫暖的、火熱的。

  整個(gè)一個(gè)冬天我都在和太陽肩并肩,捕捉太陽美好的樣子。在城中草原,在城市公園里,在城市的大街上,在黃河岸邊,在鄉(xiāng)村田野間,只要有太陽升起的地方我就會(huì)舉起相機(jī)記錄下美好的時(shí)刻!

  冬天的城中草原是荒涼寂寞的,草色枯黃,樹木掉光了葉子,似乎生機(jī)全無。而當(dāng)太陽圓盤似的掛在天邊,將它的光輝灑向大地,樹林的縫隙間太陽漲紅了臉,透射出縷縷金色的光芒,整個(gè)的世界幻化成縹緲的如詩如畫的境界了。

  城中草原的瞭望臺(tái),小木橋,蜿蜒的木板路,有了太陽的烘托都顯出幾分神韻。

  冬天的公園也是人跡罕至的,一個(gè)亭子,一座小橋,有了太陽的陪伴,它們不再孤單。

  看到了嗎,那是大河落日,太陽漸漸收斂了耀眼的光芒,他依然會(huì)讓冰面金光閃閃,冰與流水的縫隙還有另一個(gè)太陽,陽光之間的橋梁也是詩意盎然 !太陽照在蘆葦上,那也是熠熠生輝, 整個(gè)的大河落日?qǐng)D,雄渾壯闊,意境悠遠(yuǎn)。我望向西邊的天空,一股溫暖忽的在心中騰起, 冬日暖陽啊,你給了我太多激情與力量,一掃心中陰霾,我會(huì)和太陽一起對(duì)抗苦難,用愛和勇氣擁抱生活!

  寒冷的冬日有了太陽的照耀,世界不再孤寂冷清,日子也不再枯燥乏味。去欣賞太陽吧,無論日出日落,無論在原野還是大河,那都是美輪美奐,讓你心生溫暖與希望!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇26

  寒風(fēng)在街上狂吼,不時(shí)發(fā)出“嘶嘶”的聲音,路上結(jié)了一層厚厚的冰。戴著手套,穿著棉襖,我正穿過一條黑暗的小巷。

  巷子里沒有路燈,一片漆黑,我的心怦怦直跳,仿佛我的小心臟就要一張嘴跳出來了。

  突然,我的腳滑了一下,我的身體摔倒在地上。頓時(shí),一陣疼痛襲來。我暗暗罵自己粗心。低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己坐在一塊冰上。雖然我戴著手套,但我的手仍然能感覺到我的手被地面摩擦弄傷了。“啊,這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人真的是,這里這么大一塊冰還沒被卷走!”我不滿地抱怨。我揉了揉自己的手。這時(shí)又刮來一陣?yán)滹L(fēng),打在我臉上,痛得像被刀割一樣。我使勁爬了起來,但是因?yàn)榈孛嫣矣炙さ乖诘厣稀?/p>

  這時(shí),我頭上冒出一個(gè)字,“你沒事吧?我扶你起來!”我抬頭,喲!這不是鄰居家賣豆腐的老頭嗎?他很小氣,賣豆腐那么貴,你不能少給他一分錢。

  我看了他一眼,心想:好吧,誰要你幫忙?我揮揮手,冷冷地說:“不,別管它”。這時(shí),他笑著用嘶啞的聲音說:“來,我扶你起來!”我的心被觸動(dòng)了。我一轉(zhuǎn)身,看到他僵硬的手還在空中,不停的顫抖。一股暖流涌上心頭,伸出手。他輕輕地拉著我的手,半抱著我的胳膊。用力一推,我很快平穩(wěn)地站在了地上。

  我覺得他應(yīng)該說聲謝謝就走。

  但他沒有離開。他低頭看了我的衣服幾秒鐘,拍了拍我衣服上的冰,從口袋里拿出一條很干凈的毛巾幫我擦臉上和手上的冰水。毛巾瞬間變臟了。我很尷尬,慚愧地說:“非常感謝你,老頭。我可以把這條毛巾拿回去洗一洗,明天還給你嗎?”老人揮揮手,笑著說:“不,不,這是什么臟東西?”聽到這里,突然,我的眼淚模糊了我的眼睛。

  走在回家的路上,風(fēng)呼嘯著呼嘯著,但現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)冬天并沒有那么冷。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇27

  冬日的陽光,暖暖的,軟軟的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,一串串,好燦爛!好美麗!好抒情!

  行走在街上,固然l風(fēng)很惡,固然天寒地凍,因?yàn)橛辛岁柟猓畷r(shí)間,滿世界就成了一個(gè)大熱炕,整座城也就是一塊暖烘烘的毛毯子了。而這陽光啊,如仙鶴的羽毛飄在天際,又如金絲鳥的鳴叫化成冬日的詩韻。

  陽光,陽光,冬日的陽光無不讓人渴望,無不讓人贊嘆。在這個(gè)季節(jié)的陽光下,真的感覺好暖活!好舒心!好幸福!飯后坐在陽光下看書,抑或說說彼此的故事,能不愜意?能不爛漫?

  冬天,是寒冷的。光看那凋敝的花草,突兀的樹木,布滿灰塵的街道,再有汽車那尖銳的鳴笛,讓人心里不由的陣陣發(fā)涼,甚至更覺的悲戚,絕望!呵,當(dāng)然,更有那凜冽的寒風(fēng)夾雜著雨雪而來,人人凍得像只病貓,鼻子發(fā)紫,手腳通紅,穿著像北極熊似的,無不莫名的產(chǎn)生一種憎恨和仇視,非常讓人難以理解,也極難說清。

  可是,正像那些聰明的多情的詩人所說,冬日有了陽光仿佛世界有了生命與知覺,一切都顯得活潑有趣,一切都會(huì)流轉(zhuǎn),煥發(fā)無限生機(jī)與活力。雖然有些煽情,但是感覺就是這樣,事實(shí)也就是這樣! 冬天,在有陽光的日子,出行的人也會(huì)增多。尤其在廣場(chǎng)、公園,人們?nèi)齼蓛,或散步,或打拳,或下棋,抑或拉著二胡唱小曲等等,加之那仿若從月亮上傳來的幾聲鳥鳴,真叫個(gè)其樂融融,不知?dú)w期了。

  冬日的陽光啊,真是讓人眷念,讓人渴望,更讓人感動(dòng)。它像慈母對(duì)兒女的愛撫,也像情人那雙深不見底的雙眸,當(dāng)然,它更像上蒼贈(zèng)予人間的大愛,漫無邊際,也從無怨悔!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇28

  寒冷的冬季,冷酷而又漫長。對(duì)于討厭冬天的人來說,過冬簡直就是度日如年。這時(shí),如果從晴朗的藍(lán)天上微微射下一縷完美無瑕的光線,就會(huì)為朔風(fēng)凜冽的寒冬增添幾分姿色。

  “叮鈴鈴,小主人,起床了!”寒假的一天早晨,正留戀于溫暖被窩酣酣入睡的我,被一陣急促的鬧鐘鈴聲從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)!鞍パ剑媸堑,大寒假還不讓我睡個(gè)好覺。”

  我抱怨著。我漫不經(jīng)心的拉開窗簾,呈現(xiàn)在眼前的便是銀裝素裹的街道。白雪皚皚,自己好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的童話世界。此時(shí),天空中仍飄著鵝毛大雪……,我不由得伸了一個(gè)懶腰,穿衣起床。

  吃完早餐,我便匆匆地收拾好書包去學(xué)英語。出了樓道門,凜冽的寒風(fēng)頓時(shí)如刀子般打在我的臉上。我不由得打了一個(gè)寒顫。出了門,沒走幾步,可能是因?yàn)橄卵┑木壒,地面太滑了?/p>

  我的腳頓時(shí)不聽使喚,一直向前滑,身子便向后仰,只聽“撲哧”一聲,我便以摔跤的形式倒在了地上,包里的書也散落了一地。身體劇烈的疼痛再上扭傷的腳,根本不足以把身子支撐起來,我坐在地上痛苦地呻吟著,已不知所措。

  正在這時(shí),走過來一位身穿皮大衣的阿姨,她不管三七二十一,瞬時(shí)把我從地上拉起來,嘴里關(guān)切的問我:“怎么這么不小心,疼不疼啊?”她慢慢地幫我擦羽絨服上的雪!爸x謝阿姨,我的腳不能走路了!彪m然我的腳扭傷了,但是我感到十分幸運(yùn),心里不禁溫暖起來。

  這位好心的阿姨把我送到家里,媽媽不停地感謝她。我在心底發(fā)誓:我一定向阿姨學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的人。

  其實(shí),冬天并不冷,因?yàn),燦爛的陽光總是照耀著每一個(gè)角落。以后,在每個(gè)陽光燦爛的日子里,我都會(huì)想起這位阿姨。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇29

  雪飄飄下,但熱鬧的氛圍卻是不減。

  我和爸爸無目的的游街,被各攤小吃勾走了魂。望向?qū),一個(gè)不和諧的身影躍入眼簾。

  那是一個(gè)年過花甲的老人,枯瘦的像根火柴。衣服都破了,穿的也不多,在寒風(fēng)中顯得更加單薄。老人一頭蓬亂的白發(fā),皮膚皺巴巴的,蒼老的臉上刻滿了歲月留下的痕跡。彎曲的手指明顯已經(jīng)凍瘡了,還有些裂開的樣子。老人好像無兒無女,在這樣寒冷的冬日,還這樣稀少的衣服,手中拿著一個(gè)殘缺的破碗,拄著拐杖,老人是來乞討的。

  他腳步蹣跚地走向了擁滿了人的車站,在一個(gè)女人面前停下腳步。女人花枝招展,燙了卷發(fā)做了美甲,穿一身皮衣皮褲,踩著尖細(xì)的高跟鞋,披散著發(fā)。老人猶豫了一會(huì)兒,慢騰騰的伸出手中的破碗,搖了搖,零星幾枚的硬幣發(fā)出蒼涼的聲音。

  女人一臉嫌棄,以一種輕蔑的眼神俯視著老人,翻了翻白眼,扭著細(xì)腰慢步離去,留下一句余聲“真是臟"。

  老人臉上蒼白了些,卻又走到另一個(gè)男人面前。男人西裝革履,也像女人之前那樣嫌棄地離去。老人依舊沒放棄,繼續(xù)乞討,卻連接遭了幾次的侮辱。

  然而不久,一個(gè)看起來并不富裕的年輕小伙卻不等他走來,亳不猶豫的從口袋里探出僅剩的二十元,放入老人的碗中。笑著看了看老人,呵呵的走了。老人臉上揚(yáng)起蒼涼的笑,目光感激地隨著那道漸去漸遠(yuǎn)的身影,柴一樣的手指一遍又一遍的撫摸著那張面值并不算高的紙錢……

  我的心不禁觸動(dòng)了一下,嘴角也向著太陽微微揚(yáng)起。卻發(fā)現(xiàn),太陽不再是那樣慘白。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇30

  在寒冷的冬日里,并不感覺到單調(diào)與寂寞,而感覺到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张枴,它能觸動(dòng)無情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章!

  感覺冬天似乎只給人帶來了單調(diào)與寂寞,但是,冬天也會(huì)有陽光,也會(huì)有關(guān)愛!若問我什么時(shí)候的陽光最燦爛?那莫過于是冬日的陽光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又從心內(nèi)洋溢到心外。

  冰災(zāi)中的暖陽

  依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候,在我國可愛的湖南,發(fā)生了一場(chǎng)五十年來最大的雪災(zāi),這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖,和在搶修電路中犧牲的三位英雄,他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽”。他們用愛去溶動(dòng)冰雪,讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽光。正是這“冬日暖陽”,讓冰災(zāi)中的人們?cè)诰媒?jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚,迎來了勝利的曙光!

  我的冬日暖陽

  因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗,上樓下樓完不了跌跌撞撞,這,就影響到了二樓的那位奶奶,昨天上樓時(shí)拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門,還以為她回大罵我一頓,剛想跑,就被那位奶奶叫住了:“小姑娘,喏,這個(gè)給你,以后上下樓就不會(huì)到處跌撞了!”說完把那東西擱在地上關(guān)上了門,我大吃一驚,是什么?拿起來才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒,當(dāng)我打開開關(guān)時(shí),一束柔和、溫暖的光照在身上,呵呵!好暖??在這樣的冬日里,這

  只手電筒既能給我照路,又能給予我溫暖,也許,它就是我的冬日暖陽!

  在寒冷的冬日里,并不感覺到單調(diào)與寂寞,而感覺到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张枴,它能觸動(dòng)無情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇31

  假如我們家是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的話,我的學(xué)習(xí)就是“敵人”,媽媽是“總司令”,我是“士兵”,父親就是“后勤部長”。這個(gè)“后勤部長”活可多了呢。要管我們一日三餐,衣物搭配,洗衣服,削水果……在一天中,他不僅要做這些,還要去上班,是個(gè)“朝九晚五”的公務(wù)員。父親雖然很忙,但卻很愛我。

  父親對(duì)我的愛,細(xì)致而入微,是無言的。每當(dāng)我感到沮喪時(shí),父親雖然不太會(huì)表達(dá),但他那只溫暖的大手早已握緊了我的冰冷的小手,不用說話,也能使我感到一種無言的溫暖和安慰。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我旁邊總會(huì)有一盤不知道是誰、什么時(shí)候放的水果。盡管我不知道,但其實(shí)我已知道答案——那一定是父親放的。

  父親對(duì)我的愛,有時(shí)又卻滿溢在激烈的言語之中,看似很兇。其實(shí),父親是一個(gè)溫柔的父親。每當(dāng)我與父親爭吵的時(shí)候,他當(dāng)然理由充足,卻還是爭不過我。有時(shí)氣極了,想打我,手卻一直“懸浮”在空中。他的手掌曾揚(yáng)起過無數(shù)次,卻從未落到他兒子身上。后來,當(dāng)我意識(shí)到錯(cuò)誤以后,父親卻并沒有再責(zé)罵我,而是耐心細(xì)致地給我講道理,讓我明顯了很多,獲益匪淺。

  父親對(duì)我的愛,倍愛有加。每到周末,我媽媽輔導(dǎo)我的作業(yè),一做就是一個(gè)上午。末了,該是午飯的時(shí)間了。在父親眼里,吃、穿比什么都重要。現(xiàn)在到了吃飯的點(diǎn),卻見我還在做作業(yè),時(shí)不時(shí)要過來說我?guī)拙洌骸扒訐P(yáng),別做了!——吃飯了!”雖然有時(shí)會(huì)遭到我媽的“罵”,但父親從來沒有不說的時(shí)候。直到我結(jié)束“戰(zhàn)斗”,坐下來吃飯,他才放下心。一家人,享受美味的午餐,很幸?鞓。

  父愛如冬日暖陽,在寒冷中給我溫暖,給我力量,讓我在愛的溫暖中快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

  父愛真是偉大!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇32

  今天早上,我和弟弟剛起來,就覺得有一股涼意,不由得渾身直哆嗦 。我們穿戴整齊后,就去上學(xué)了。打開家門,一股凜冽的寒風(fēng)迎面撲來,呼呼的刮進(jìn)我的心里。“真冷!”我不禁叫了一聲。仿佛是寒風(fēng)寧要與我作對(duì),風(fēng)越刮越大,手和腳凍得生疼,我連忙把手放進(jìn)衣袋里。到了學(xué)校,我的耳朵被凍得紅通通的,于是我將帽子蓋在頭上,覺得好受了一些!熬鸵搅!蔽倚南。眼看就要到教學(xué)樓了,可我一不小心摔倒在地。

  “哎呦,好疼!”我大喊道。寒風(fēng)似乎是看到我摔跤了,突然吹得更猛了。疼痛與寒冷交加,使我感到很無助。我一瘸一拐地往教學(xué)樓走去。到了教學(xué)樓下,我蹲下來休息了一會(huì)兒,可又看了看時(shí)間,只得趕緊起來繼續(xù)走。到了教室,疼痛緩解了一些,我放下書包,去吃早餐

  人在困難面前似乎很渺小有似乎很強(qiáng)大,關(guān)鍵就在于一個(gè)人對(duì)困難的看法。有人認(rèn)為困難是人生的絆腳石,但他的看法是錯(cuò)的,失敗乃成功之母,只要面對(duì)困難,不怕困難,就一定會(huì)成功的!

  春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那么冬天呢?

  天剛見明,我背著書包,徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒逃向東,一會(huì)兒逃向西......

  寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇33

  去年冬季的一個(gè)陰冷的中午,我乘坐公共汽車回家,車上發(fā)生的一幕,讓我至今難忘。

  那天,我剛上公交車,就看見前面有位老爺爺。左手提一個(gè)紅色的書包,右手拉著一個(gè)三、四歲的小男孩。突然,公交車“吱”的一聲,來了個(gè)急剎車。老爺爺不由得向前踉蹌幾步。小男孩恐怕被扯疼了,“嗚嗚”地哭了起來。老爺爺連忙抱起小孫子。畢竟歲數(shù)不饒人,車開動(dòng)了。老爺爺前幾步,后幾步,總站不穩(wěn)。可是,座位上的年輕人們,有的在悠閑地抽著煙;有的自顧與熟人聊天;有的把目光投向窗外。似乎沒有人注意到這爺孫倆。

  就在這時(shí),一位十一、二歲的小姑娘果斷地站起來,把座位讓給了爺孫倆。老人臉上露出了笑容,用贊賞的目光看著“紅領(lǐng)巾”,連聲地說“謝謝,謝謝”。

  那一刻,我看到小姑娘胸前的紅領(lǐng)巾好像更加鮮艷,亮麗。車內(nèi)的人也似乎被觸動(dòng)了。你看,那個(gè)剛才抽煙的中年男子,不好意思地欠欠身子,他當(dāng)時(shí)就坐在老人旁邊,大概是感到愧疚吧。那位只顧說笑的漂亮阿姨,看了看小姑娘,訕訕地讓她做自己的位子,可小姑娘禮貌地說了聲“謝謝,我可以,您坐吧!

  我到站了,下了車。此時(shí),太陽雖然只露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑臉,可我卻覺得非常溫暖。我明白:那名可愛的“紅領(lǐng)巾”就是寒冷冬日的一束暖陽,給周圍的人們帶來了溫暖。

  我們的生活中不正是需要這樣的陽光嗎?我們每個(gè)人不正是需要這樣的溫暖嗎?所以,我們都要樂于助人,從身邊的每一件小事做起。我相信:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,我們的生活一定會(huì)更加美好,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧。讓我們的周圍灑滿愛的陽光吧!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇34

  天空用寬廣的心胸包容了鳥兒的嬉戲,讓它們自由自在,盡情翱翔;大地用無私的懷抱滋潤著萬物的成長,使它們綠草如茵,繁花似錦;陽光用溫柔的雙手拂過你我的臉頰,令我們?nèi)玢宕猴L(fēng),滿心暖意。

  冬日的那個(gè)早晨,太陽就像一個(gè)沒有睡醒的孩子無精打采地趴在天空。我“全副武裝”后去上學(xué),我頭戴加絨毛線帽,耳朵藏在了紅色毛絨耳套里,脖子被長長的圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),厚實(shí)的紅色棉背心把我的上半身包裹成了一個(gè)大圓桶。透過樓下小賣部的玻璃門,我看見一個(gè)像圣誕老人一樣臃腫滑稽的我,忍不住嘆了口氣?斓叫iT口了,我擔(dān)心同學(xué)笑話,迫不及待地把圍巾、棉衣脫了下來,塞到了緊跟在我后面的奶奶手中,奶奶不肯接,還硬要塞回來,嘴里嘮叨著:“冷的,下午還要下雪的,你背心穿上去!”這句話像是訓(xùn)斥我,又像是命令我,我可沒空理她,轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了學(xué)校,心里還在想:“哼!一點(diǎn)兒也不冷,都出太陽的,還說會(huì)下雪!

  下午,太陽不見了,天也漸漸地陰沉了下去,坐在教室的我感覺冷極了,就像有風(fēng)在往我脖子里鉆,看看教室外面的樹也開始拼命地?fù)u晃起來,啊,刮大風(fēng)了,難道真會(huì)下雪?越來越冷了,我縮著脖子跺著腳,開始后悔沒有聽奶奶的話,好不容易挨到了放學(xué)時(shí)間,我飛一般沖出校門。當(dāng)看見奶奶手里提著圍巾,懷里夾著一件棉衣站在那里等我的時(shí)候,我鼻子不由地一酸。奶奶忙著幫我穿上棉大衣,圍上圍巾,我頓時(shí)感覺溫暖了許多。

  天色愈加暗了,北風(fēng)呼嘯著,空中開始飄起了雪花,我挽著奶奶的手向家走去,奶奶的叮嚀在耳邊回蕩,那是我的冬日暖陽,令我倍感溫暖!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇35

  我永遠(yuǎn)記得那個(gè)冬日。

  窗外,雨還在嘩嘩地下個(gè)不停。一聲鈴響,我和同學(xué)們迫不及待地奔出教室。刺骨的寒風(fēng)夾著密密麻麻的雨點(diǎn)不分方向地向我襲來,我不禁打了個(gè)冷顫,雙手趕緊縮進(jìn)了衣袋,恨恨道:“這是什么鬼天氣呀!”

  此刻,我和往常一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著校門,等待著……可那個(gè)熟悉地身影遲遲沒到來,我心里也正著急呢。這時(shí),雨越下越大,雨霧中我隱隱約約看見了那熟悉地身影——爺爺。他一手撐著傘,一手抱著飯盒,嘴里不停地喘著粗氣,滿是皺紋的額頭上布滿豆大的汗珠。在這大冬天里,爺爺居然流汗了。原來,他為了準(zhǔn)時(shí)給我送來熱騰騰的午飯,一路小跑到學(xué)校。當(dāng)我低頭時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难澩纫褲裢噶舜蟀虢,上面濺滿了大大小小的泥點(diǎn)子,一雙皮鞋好像剛從水里撈上來似的,身體還在微微顫抖。今天的爺爺可真是“狼狽”?吹竭@兒,我心里一酸,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍著不讓淚水往下流,笑呵呵地說:“爺爺我們?nèi)ナ程贸燥埌!”爺爺聽了把懷里的飯桶抱得更緊了,像寶貝似的。

  到了食堂,爺爺又像熱情的服務(wù)員,一邊端菜,一邊報(bào)菜名,洋蔥肉絲、番茄炒蛋……這可都是我的最愛。我狼吞虎咽地吃了起來,吃得比平時(shí)更香了。爺爺心疼地說:“別急,慢點(diǎn)吃!蔽壹(xì)細(xì)嚼著的不僅是香噴噴的飯菜,還有爺爺那暖暖的愛。爺爺看著吃得津津有味的我,笑了,而我卻流淚了。

  吃完后,爺爺收拾好碗筷,一手撐雨傘,一手提飯盒,漸漸地消失在茫茫雨霧中了。寒風(fēng)猛烈地刮著,我的心卻如冬日暖陽……

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇36

  春意盎然的春天走去,轟轟烈烈的夏天離開,秋風(fēng)蕭瑟的秋天過去,寒風(fēng)刺骨的冬天迎來……

  萬物都不可避免新陳代謝,即使你多么想停留在那驕陽似火的夏天,被陽光盡情的照射,或者生機(jī)勃勃的春天,一切都萌出嫩芽,也無法避免現(xiàn)實(shí)中的四季更替,所以只能慢慢地回想--那些快樂的時(shí)光,為什么明明是快樂的時(shí)光,回想起來竟感覺很難受。

  寒風(fēng)凌厲,老天爺無情地把大水潑在我們身上,本就已經(jīng)被秋天的涼風(fēng)刮得只剩幾片黃葉的小樹又被冬天的雪壓得透不過氣,仿佛要窒息。

  世界陰沉沉的,仿佛光明永遠(yuǎn)不會(huì)照到這個(gè)世界上,雨淋濕了天空,毀得很將就。

  萬物都在喊著:“光明,我要光明!”老天爺好像聽到了那可憐而又凄慘的聲音,漫天的陰霾中微微射出了點(diǎn)光,越來越亮,越來越暖。太陽露出了她些許臉龐,很快的,整張臉都露了出來,注視著萬物,萬物渴望已久的溫暖終于降臨,他們贊嘆著“多么美的臉龐,多么美的暖陽啊!”“好溫暖啊,這是我最幸福的'時(shí)刻!”聽到這些話語,太陽更猛烈地照耀了,那是世界上最亮、最溫暖、最美麗的光,她溫暖了萬物本冰冷的心,她照亮了前方的迷茫與黑暗,驅(qū)趕了刺骨的寒風(fēng)。她們享受著,恨不得永遠(yuǎn)停留在這一刻。

  霎時(shí),本關(guān)明的天空忽然變回那被陰霾籠罩著的天空,寒冷的世界,沒有一絲光。就好像“怦”地一聲,什么都沒了,好像從未發(fā)生過這一切似的。

  萬物都還沒有反應(yīng)過來,一臉茫然、不知所措。其中一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)了,原來暖陽從未出現(xiàn),這一切只不過是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。暖陽存在,只不過永遠(yuǎn)不會(huì)來臨,所以迎來的不過是更刺骨的寒風(fēng)罷了……但明知道結(jié)果,為什么他們還在期待著光明的到來呢?

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇37

  ——張子凌

  萬物皆成美景,武漢江灘的日出你見過嗎?

  眼下的時(shí)節(jié),是地地道道的冬天,太陽露出一個(gè)小小的臉蛋,熱氣覆蓋了冷氣,在冬日里給人送來一絲溫暖。原本還沉浸在黎明黑暗中的天空,瞬間被火紅的太陽染成彩色,一半是淡藍(lán)色,另一半則似魚肚披上了金紗,在這日月同輝的景象里,愈發(fā)叫人心曠神怡。不過,就算太陽在這冬日顯得格外有魅力,可還是被無情昏睡的高樓大廈擋住了,只能把陽光濃縮在唯一的一條小縫隙里,那金燦燦的陽光從空隙間照射到水面,就像射進(jìn)一個(gè)窗子半開的小屋。

  高樓前的江水時(shí)緩時(shí)急,倒映著天空中最后兩顆還在眨眼的小星星,水中的小魚小蝦順著江水的方向游去,時(shí)不時(shí)拍出幾道小小的浪花,“輪船向來枉費(fèi)推移力,此日中流自在行!边@樣畫面多美啊!

  岸邊的楓樹上落下了幾片紅色楓葉,在江面上漂浮著,給江色平添了一抹紅。江水沖洗著岸邊小石子,發(fā)出悅耳的“啪啪”聲。

  江灘里的蘆葦蕩格外美麗。當(dāng)一陣風(fēng)吹過時(shí),蘆花“嘩啦啦”地翻卷著,好似浪花翻騰,又像雪花靈動(dòng)飛舞。蘆花正面與反面是兩種顏色,一面是黃色,一面是淡綠色,細(xì)細(xì)長長的茸毛,看起來特別的可愛,當(dāng)它翻滾時(shí),又像不同色彩的碎片混雜在一起,閃閃爍爍。

  一群飛鶴在空中飛翔,滿空中泛著迷人的陽光。這些小天使們?cè)谔焐袭a(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美的展翅,它們已成為這深秋的一道高麗風(fēng)景。

  江畔的柳樹枝條被風(fēng)掀起,枯黃的柳葉在空中飛舞,風(fēng)止則又跌落到江邊的小石徑上,人們走過,踩在上面發(fā)出沙沙的聲響。

  萬物皆成美景,冬日暖陽令人向往!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇38

  冬天,刺骨的寒風(fēng)一層一層地削著我冰冷的臉頰。稀疏的樹葉在空中亂竄,樹干顯得更加寂寞、空虛、冷——那種骨子里都散發(fā)著寒氣的冷……

  清晨,我穿著薄薄的棉襖和細(xì)線牛仔褲出門,本以為迎接我的是冬日暖陽,沒想到卻是陣陣寒風(fēng)。風(fēng),像大海漲潮一般,一陣接著一陣,我不得不將薄如紙片的外衣攥得更緊!昂美浒!我需要的是冬日暖陽!”我抱怨著,看見前面向我走來的班主任——廖老師。

  廖老師胖胖的,臉蛋像一個(gè)肉包子,嫩嫩的,很是可愛!小小的鼻梁上架著一副圓框形眼鏡,增添了幾分書香氣息。她扎著一個(gè)馬尾,顯得清爽有朝氣。三米、兩米、一米……我正猶豫要不要跟老師打招呼時(shí),只聽見一聲“早上好啊!鐘函曄”飛進(jìn)了我的耳朵。我稍稍一愣,連忙回過神來說:“廖老師,早上好!”話音剛落,一陣寒風(fēng)又一次沖擊我的身體,地上的落葉也在原地轉(zhuǎn)起了圈,發(fā)出“沙沙”的聲響。糟糕!剛扣緊的衣服又松了。我微閉著眼睛,不知所措。

  “這么冷的天,要多穿點(diǎn)衣服,好好照顧自己的身體喲!”廖老師朝我莞爾一笑,說道。她邊說邊向我靠近,雙手把我薄薄的外套扣緊了,又輕輕地抹平我被風(fēng)吹亂的劉海,她的手很溫暖!懊魈煲埠芾,要記得多穿幾件哈!”廖老師又笑著說,臉上像開了一朵美麗的花,小小的眼睛瞇成了一條縫。這笑容一下涌進(jìn)了我的心里,頓時(shí)將我身體的寒冰融化了,只剩下暖暖的如陽光照耀般的感覺。原來,這就是迎接我的有溫度的冬日暖陽!

  寒風(fēng)還在呼呼地刮著,但我完全感覺不到冷,活蹦亂跳起來。廖老師就是這么一個(gè)人:關(guān)心學(xué)生,無時(shí)無刻不像冬日暖陽一般照耀、呵護(hù)著我們!

  我的冬日暖陽啊,有你,真好!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇39

  觸摸著冬的味道,那淺淺的陽光,映著冬日的純凈,凝成一點(diǎn)醉人的薄薄淺金。

  冬天總有著一種淡淡的安寧,空氣中是清新的旖旎氣息。淡淡的陽光,透過斑駁的樹影,仿佛在蒼白中帶著一絲圣潔的美。迎著冷風(fēng),我拖著素衣長裙,佇立在陽光下,讓遐思跟著這薄薄的暖陽旋轉(zhuǎn)。

  仿佛總是在這樣的時(shí)刻,我才能穿過冬天的地平線,讓甜美的心思綻放成花瓣,在陽光中輕舞飛揚(yáng)。不是嗎?風(fēng)和陽光相交織,踏著清澈的拍子,把心靈的天籟奏成一曲生命的圣歌。生命的真實(shí),生命中的溫暖,在陽光清新的輕吻下,重疊復(fù)重疊,落在我眉間,散發(fā)著獨(dú)特的馨香。

  靜靜地聆聽,冬陽的呼吸,有一種暖意,漫過我冰涼的指尖,把冬的深邃鐫刻在我生命日記的畫卷中,把感念蕩成一頁扁舟,在心的海洋穿行。

  隨著歲月厚積起來的溫暖呵,用它五彩斑斕的色彩裝飾著我的世界,為我奏響纏綿悱惻的樂章。

  于是,我深深明了,我的天空不但是單一的純白,還有婀娜綺麗的色彩,那便是人生不可或缺的友情。

  感謝友誼,感謝有你,一路相伴,如冬日的暖陽,唱著一首溫潤的曲子,在寥落的心花里,叩響動(dòng)人心弦的景致。

  心,在友情的溫暖守望中柔軟如水。讓你熱切的眸光,融化我的冰冷。讓你的微笑撐作我的指明燈,牽引著我前行。讓你的細(xì)致呵護(hù),撩起我對(duì)生活的仔細(xì)思量。讓我們關(guān)切的目光在冬日暖陽里互相交織,這珍而重之的傾心相逢呵,就是我一生里的暖陽。

  遐思飛揚(yáng),我把冬日的陽光編成美麗的花環(huán),掛在寒窗前。于是,這個(gè)冬天不太冷……

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇40

  冬日暖陽,它就像枯地中的一眼泉水;冬日暖陽,它就像沙漠中的一次降水;冬日暖陽,它就像孤獨(dú)傷心時(shí)的一次關(guān)心。在生活中,人們會(huì)遭遇許多困難與挫折,但只要堅(jiān)信自己,總有戰(zhàn)勝它的時(shí)候。我們要相信,就算在寒冷的冬天里,不也有溫暖的太陽嗎?

  去年,我正在上初一。有一次晚上,我的車子后胎不知什么原因漏氣了,我只能推著回家了。那時(shí)候,天已經(jīng)黑了,我很害怕自己在黑天中行走,而當(dāng)時(shí)我又沒錢去修,只能推著走了。不過每天晚上都和我一起走的同班同學(xué)還和我在一起。他陪著我往回走,當(dāng)時(shí)我很高興,因?yàn)橛腥伺阒,我就不再害怕了。他就像我冬天中的那輪暖陽。我很感謝他,也很為有這樣一個(gè)好朋友而高興。

  小學(xué)時(shí),我的膽子很小。有一次我去姥姥家玩,我的姨弟那時(shí)也在我家,于是他就和我一起去了,我們高興地走在路上。忽然有一只兇狗跑出來沖著我們只吠,我當(dāng)時(shí)很害怕,怕狗會(huì)用牙咬我,我恐懼地使勁跑,而狗不但沒走,而且吠得更厲害,并追著我。然后我姨弟說別跑,越跑狗越追,于是我就不跑了,而狗也不追了。然后我們繼續(xù)往前走,過了一個(gè)河壩,我們又遇到一只老母豬正帶著幾只小豬趴在廁所門口,我姨弟快速地沖了過去,然后轉(zhuǎn)頭喊我,讓我快跑,可我就是不敢。雖然我知道那只老母豬不會(huì)轉(zhuǎn)頭撞我,但我就是不敢過去,我有了恐懼感。過了大約兩分鐘,那只老母豬依然沒有轉(zhuǎn)頭,我終于戰(zhàn)勝恐懼,沖了過去。是我姨弟給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,他也是我冬日中的暖陽。

  在生活中,有了這些暖陽,我不再孤獨(dú),我的生活將更加美好。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇41

  冬天風(fēng)大,搖著樹的影子。我看見了5年前的我,和同學(xué)們擠在學(xué)校前的一面墻上,用后背在磚塊上蹭癢癢。昏黃的陽光籠罩大地。

  操場(chǎng)一角有一位老人,戴絨線帽,穿黑色棉襖。他用紅薯糖做搪塑,賣五毛錢一只。一只火爐,火爐上一只鍋,加熱后的紅薯糖,像柔軟的琥珀。老人拿一只小勺,舀一小勺糖,他抖動(dòng)手腕,液體的糖從小勺中流出來,流到鐵板上,鐵板上有一只竹片。圍繞這只竹片,掌勺的手,時(shí)而濃墨重彩,時(shí)而惜墨如金。

  竹片拿到手里,上端的搪塑栩栩如生,晶瑩剔透。要么是花臉典韋,要么是手提哨棒的武松。這位是民間的高手,他嫻熟四大名著里的形象,用糖來一一勾勒。搪塑再好,無奈舌頭貪婪,昔日英雄,幾分鐘后,終在舌頭上落難。

  一群孩子簇?fù)碓谥車,高高舉起守住的五毛錢。我擠在其中。突然,身后有人清晰地叫了一聲;‘林進(jìn)英,你沒有爸爸!仡^一看,竟然是我的同桌,我踩了他一腳,沒容我解釋,他已經(jīng)拔劍出鞘了。以下,就擊中了我。這是我的疼痛。我成績優(yōu)異,品行端正,長相清秀,老師喜歡?墒俏覜]有父親。我羨慕那些有父親的同學(xué)。

  呆在那里,我試圖抓住什么來抵御內(nèi)心的疼痛。我沒有哭的習(xí)慣。單無力反擊,以為說不出話來,這年我才八歲。

  老人做出了激烈的反應(yīng)。他用小勺敲打著鍋沿,又用小勺指著我的同桌,大聲呵斥;‘臭小子!這么小就知道往人的心窩捅刀子,不要想吃我搪塑!

  人生的路上,我努力忘記別人給予我的傷害,而將那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖一一攢起。積攢多了,心里就有一個(gè)太陽。有了太陽,站立在風(fēng)中,寒冷襲來,愛與激情不會(huì)理我很遠(yuǎn)。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇42

  冬日暖陽一縷陽光透過窗子射進(jìn)我的房間,而我,則在床上睡大覺。媽媽走進(jìn)了我的房間,“吱啦”,窗簾被拉開了,一縷縷陽光灑在我那溫暖的床上,好不愜意。

  “你早餐想吃什么?”媽媽那溫柔的聲音把我從睡夢(mèng)中拉過來!班牛蚁氤孕○Q飩!蔽艺f完,翻了個(gè)身,又把頭埋在被子里!霸谖一貋碇按┖靡路駝t你別想吃小餛飩!”接著,就是關(guān)門聲。

  哎,誰想離開這暖暖的被窩呢?今天是星期天,本來就可以睡懶覺的嘛!再說外面北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,哎,等等,媽媽真的去買小餛飩了?我飛快地穿好衣服,跑進(jìn)廚房,媽媽不在,跑進(jìn)衛(wèi)生間,媽媽不在,跑進(jìn)陽臺(tái),媽媽還不在,媽媽真的頂著大風(fēng)去買小餛飩了?我跑向窗口,玻璃被風(fēng)吹得發(fā)出砰砰聲,我按住玻璃,眼睛朝外看。

  在空曠的馬路上,只有一人在艱難地前行,她頭戴著帽子,脖上圍著圍巾,包得只剩下眼睛露在外邊。他不是別人,而是我媽媽!

  我真有點(diǎn)后悔說出那幾個(gè)字了,讓媽媽冒著那么大的風(fēng),去買餛飩?墒碌饺缃,也只能這樣了。

  我洗漱完畢,靜靜坐在沙發(fā)上,等待媽媽回來。七點(diǎn)十五分。七點(diǎn)二十五分。七點(diǎn)半。媽媽怎么還沒回來?該不是被一陣大風(fēng)刮跑了吧!就在這時(shí),樓梯上響起了熟悉的腳步聲,不一會(huì)兒,媽媽手中拎著兩碗餛飩,一碗是我的,一碗是她的。

  在餐桌上,我那一碗好像是加過工的,很明顯,我那碗多了幾只,轉(zhuǎn)向媽媽的碗里,想做個(gè)比較,可那碗,早被媽媽狼吞虎咽地吃下去了。

  暖暖的冬陽灑在桌上,灑在那碗餛飩上,灑在我的心里。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇43

  日月如梭,光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼我已從牙牙學(xué)語蹣跚學(xué)步的小丫頭,長成了坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)的初中生。母愛如冬日暖陽,給了我力量,伴隨著我快樂地成長。

  還記的,小時(shí)候我總是喜歡走在媽媽的前面,雖然并不知道目的地,并不知道岔路口該往哪走,但是總有媽媽在后面指引我向前走,指引我到達(dá)目的地。這時(shí)候,我會(huì)高興地嚷道:“媽媽,我領(lǐng)著你來了!蹦鷦t會(huì)微笑著說:“女兒,真棒!”可是,孰不知,我領(lǐng)著你來也是因?yàn)橛心阍诤竺嬷敢,在后面的支持呀!真不敢想象沒有你的指引,我會(huì)走到哪里去?

  我從小就非常固執(zhí),有時(shí)候有點(diǎn)死心眼兒。無論對(duì)錯(cuò),選擇后就不會(huì)更改,這也使我吃了不少苦頭。令我印象最深的是那次——

  一個(gè)寒冷的冬日,北風(fēng)呼呼地吹著,小樹都在使勁的彎腰,天空一片灰?墒,我覺得在屋里很悶,就想出去玩。我非得拖著姐姐去,姐姐說外面太冷不去。我就一次又一次地哀求姐姐和我一起去,媽媽可能有點(diǎn)煩了,就說:要去自己去,別這么煩人。就沖著你這句話,我自己跑了出去。

  自己在外面玩了一會(huì)兒,覺著一點(diǎn)意思也沒有,再加上凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,凍得我直打哆嗦。兩只胳膊抱在一起,在原地跺腳。我想,這時(shí)候,媽媽出來把我叫回去也好啊,可是,媽媽終究沒來,我只好自己恨恨的回去了。

  過后,姐姐告訴我,其實(shí)媽媽在家里不知嘮叨了多少遍,“這個(gè)孩子怎么就這么固執(zhí),還不回來,感冒了怎么辦?可不嘗點(diǎn)苦頭,又怎會(huì)改?”

  我終于明白,媽媽是想讓我自己出去,嘗嘗苦頭后,讓自己的固執(zhí)而減少些,媽媽的愛一直都在!

  母愛如冬日暖陽,溫暖照亮我前行的路,伴我一路健康成長。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇44

  我愛冬,它既不像春天那樣生機(jī)勃勃;又不像夏天那樣驕陽似火;也不像秋天碌碌豐收。但它保持著自己的冰清玉潔,在漫天飛雪中有著自己獨(dú)一無二的魅力。

  一月飄雪,在一片蒼茫的灑落中,人們歡快地打著雪仗,雪用著神奇的魔法,將一只只雪精靈送到人們的身邊;蛟S是雪姑娘美的令人心醉,人們的臉頰紅彤彤的,都像被雪姑娘獨(dú)特的魅力陶醉著。

  大雪過后,是陽光明媚的一天,只有太陽愿陪伴著大地上的一片蒼茫,陽光照在雪地上閃閃發(fā)亮,像一堆散落的珠寶滾落在各處,真是映了“散入珠簾濕羅幕”的千古佳句。《盏呐,給凄涼的大地一絲慰藉,一束暖光足以讓一個(gè)人的心里有一寬慰,伸出手,放在光前,指尖在陽光的沐浴下無比溫暖,讓內(nèi)心不再孤獨(dú),不再不安……

  我深愛著冬這個(gè)既神圣又高尚的季節(jié),盛大的春節(jié)將在這個(gè)季節(jié)舉行,而我的生日也在這個(gè)季節(jié)發(fā)生。我欣賞著潔白千里的冷峻,銀光閃爍的熱烈。它讓我在無盡的孤獨(dú)中有了寬慰。

  俗話說“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,此話不假,當(dāng)積雪覆蓋著冬麥的苗娃們時(shí),誰不期盼那雪白中的一片金黃呢?

  冬是反思的季節(jié),你在這一年中的惡善都會(huì)在這個(gè)季節(jié)被感嘆,對(duì)自己抱有希望嗎?對(duì)自己有不甘嗎?內(nèi)心會(huì)隨著只需白色點(diǎn)綴的冬回答你的。

  冬是我所敬佩的,它能耐孤獨(dú)、寂寞,這往往是我們做不到的,望塵莫及的,它將它的全部力量奉獻(xiàn)在了那短短的三個(gè)月。

  冬的美景只在眼前嗎?不,它留在了我的心尖。我熱愛美好的冬天啊!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇45

  冬天的太陽很溫暖,這讓我們感到溫暖。人們看到太陽都很開心,心里充滿了希望。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)毫不猶豫地做一個(gè)“溫暖的太陽”,幫助別人度過難關(guān)。

  作為一名電視記者,我總是密切關(guān)注老師組織的活動(dòng)?吹叫碌幕顒(dòng)公告,我迫不及待地問:“老師,我們這次的活動(dòng)是什么?”。"黃紫悅捐款幫助寺河小學(xué)治療白血病。"聽到這個(gè)消息,我心里咯噔一下,F(xiàn)在小學(xué)沒畢業(yè)的都躲在爸爸媽媽懷里,是他們的掌上明珠。我們總是伴隨著幸福,而她卻在病床上頑強(qiáng)地與病魔搏斗,徘徊在生死線上。漸漸地,一個(gè)模糊的身影在我腦海中清晰起來:一個(gè)小女孩,獨(dú)自坐在醫(yī)院的病床上,臉色蒼白,嘴巴顫抖,呻吟了一兩次。

  我很快拿出我的存錢罐,收集我的零花錢,一元,五元,十元,二十元。我差點(diǎn)把寢室翻個(gè)底朝天,最后收了兩百塊。我從母親那里換了200美元,準(zhǔn)備把錢捐給黃紫悅。

  周日下午,我和媽媽趕到了捐贈(zèng)辦公室。在路上,我感到很沉重,一句話也說不出來。陽光似乎變暗了,鳥兒停止了歌唱。我們都痛惜黃紫悅。當(dāng)他們到達(dá)捐贈(zèng)辦公室時(shí),許多小記者聚集在這里。他們分成小組詢問黃紫悅的病情,并討論如何給她更多的幫助。

  活動(dòng)開始了。我們排好隊(duì),一個(gè)個(gè)走過捐款箱,把錢放進(jìn)里面。當(dāng)我把錢放進(jìn)捐款箱時(shí),一塊沉重的石頭終于落在了我的心里。今天看到這么多人來給黃紫悅獻(xiàn)愛心,我心里充滿了希望。這個(gè)時(shí)候,我特別想唱一首“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成一個(gè)美好的地方”。

  我們今天所做的對(duì)于黃紫悅高昂的醫(yī)療費(fèi)用來說微不足道,但卻代表了我們真誠的心。我希望她看到太陽就能看到希望。黃紫悅,來吧!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇46

  早晨起床,揉了揉眼,擦去朦朧的睡意,打開窗戶。一抹明媚的暖陽射入我的房間。

  泡一杯美味的濃咖啡,拿來一袋媽媽親手制作的曲奇餅干,坐在窗邊,邊吃邊沐浴著溫暖的陽光。那抹暖陽,如同慈母的手撫摸著我,無比舒服。45度仰望藍(lán)天,陽光不再那么刺眼。天,分外的藍(lán)。云,格外的白。輕輕咬上一口曲奇,細(xì)細(xì)咀嚼著,品味它的酥和脆,品嘗它的美味,再喝上一口咖啡,感受它那苦中帶澀,澀中帶著濃濃的醇香滋味。滿滿的幸福感油然而生。

  一會(huì)兒,我來到樓下,坐在小區(qū)林蔭道邊的長椅上,迎著燦爛的陽光,做個(gè)“小書蟲”,靜靜地閱讀著我心愛的《三國演義》,里邊介紹了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列精彩故事。我越看越癡迷,完全置身其中,腦海里浮現(xiàn)出許多英雄人物,有勇有謀的曹操、一身虎膽的趙云、義薄云天的關(guān)羽、武功蓋世的呂布、智慧過人的諸葛亮……

  時(shí)間如流水,很快就到正午了。我叫來幾個(gè)好友,趁現(xiàn)在陽光正好,大家玩起了“踩影子”的游戲。我們脫了外套,裁判員“小王”宣布:我和“老朱”一組,“小蔡”和“老張”一組。游戲開始了,“小蔡”與“老張”一起圍攻“老朱”,“老朱”見了有些驚慌失措,臉頰上落下幾顆豆大的汗珠。我躲在草叢里,準(zhǔn)備來個(gè)突然襲擊。正當(dāng)對(duì)手離“老朱”只有一臂之遙時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑到“小蔡”身后,踩在他的影子上,接著,我倆一起攻擊“老張”,我們邁出腳,狠狠地向影子踩去,只見他蹲下身,劈開叉,腳尖不偏不倚地踩在我倆的影子上,就這樣,游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  我愛冬日,更愛冬日暖陽下的歡樂時(shí)光。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇47

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后地沖出了教室?墒抢咸觳蛔髅,在這歡快的氣氛里,下起了一場(chǎng)大雨。

  我呆呆地看著天空,心想:“這可怎么辦?要不就站在這兒等?”這時(shí),曹瑞怡走了過來,問我:“怎么啦?是不是沒帶傘?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)為曹瑞怡只是想笑我?刹苋疴鶑臅贸鲆话研〉每蓱z的傘,對(duì)我說:“走吧,我送你回家吧!闭f著,就拉著我的手走出學(xué)校門口。

  在雨里,我們倆個(gè)緊緊地靠在一起。在這冰涼的雨里,我發(fā)現(xiàn)曹瑞怡把傘的一半全都伸在了我這邊,好讓我不會(huì)被雨淋濕。而她自己的身上,就像個(gè)落湯雞一樣。這一刻,我的心覺得十分溫暖。可是看到曹瑞怡被淋濕的樣子,我忍不住對(duì)曹瑞怡抱歉地說:“你怎么把自己露在雨里?這樣中是會(huì)感冒的!”曹瑞怡先是一愣,然后笑著對(duì)我說:“我不怕雨,沒有關(guān)系!彼謱(duì)我笑了笑。

  走著走著,在不知不覺中到了曹瑞怡的家。曹瑞怡把我拉進(jìn)她的家里,對(duì)我說:“外面太冷了,你要不要喝一杯熱開水?”我剛想搖搖頭,可曹瑞怡就拿著一杯熱開水,對(duì)我說:“我覺得你還是先暖暖身吧,我把開水放在你前面的桌子上啦!蔽夷闷鸨訒r(shí),雖然沒喝水,卻有著一股暖暖的感覺在心里回蕩著。剛要跟曹瑞怡說聲再見時(shí),她在柜子里翻找著什么東西。我決定還是不要打擾她時(shí),她從柜子里拿出了一把大大的雨傘,對(duì)我說:“外面還下著雨,你又沒帶傘,我把傘借給你,記得還給我哦!

  太陽是冬天的溫暖,雨傘是雨中的溫暖。朋友,你是我成長道路上的溫暖。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇48

  無論是在什么地方,你盡量要盡自己最大的努力去幫助他人,這樣做了你一定會(huì)得到快樂。

  還記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,我正走在街上,一個(gè)蜷縮在墻角的人影出現(xiàn)在我的眼前?雌饋硐袷且粋(gè)五六十歲的男人,頭發(fā)顯然好久都沒有梳過了,綾亂不堪;他的臉上有些許皺紋,臉都凍紅了,也很臟。在這寒冷的冬日里,他只穿了一身又臟又爛且單薄的衣服,手都凍紅了,只能勉強(qiáng)地拿著一只破碗向路過的人們乞討。人們?cè)谒媲白哌^時(shí),都流露不耐煩甚至厭惡的神色,有的可能會(huì)從口袋或錢包里拿出一元、五元扔進(jìn)破碗里。乞討者還沒說謝謝,就已經(jīng)匆忙離開了。有的人老遠(yuǎn)看到了就馬上避開,看都不看一眼,徑直離開了。

  過了一會(huì)兒,一個(gè)匆忙走過來的叔叔看見了乞討者,停了下來,走向乞討者,說:“老爺子,你怎么坐在這兒呀?”說著,便從錢包里取出50元錢放進(jìn)破碗里,接著,又邁著匆忙的步子走開了。當(dāng)我認(rèn)為他不會(huì)再來的時(shí)候,他又向乞討者走去,不過拿來了一件大棉衣和三個(gè)饅頭。對(duì)乞討者說:“老大爺,這些東西你先拿著,你肯定餓了吧,快,把饅頭吃了吧!闭f著,把大衣蓋在了乞討者身上,把饅頭遞給了他,乞討者狼吞虎咽地吃了起來。叔叔看見了連忙拿出一瓶礦泉水,擰開蓋,遞給了乞討者,對(duì)他說:“老爺子,慢點(diǎn)兒吃,別噎著了,還有水,要不喝點(diǎn)兒吧?”老爺爺看見了不禁哭了起來,說道:“也就只有你才會(huì)對(duì)我這個(gè)素不相識(shí)的人這么好啰!”叔叔笑了笑,那笑容是冬日里最溫暖的陽光,讓我的心震憾不已。

  那個(gè)燦爛的笑容讓我明白了許多……也許盡力地幫助別人根本不需要什么理由吧!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇49

  這個(gè)世界上,有許多像牧羊人一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人,他們雖沒有牧羊人那般偉大的創(chuàng)舉,但也用自己微薄的力量,幫助著身邊的每個(gè)人。

  冬天在溫暖的日光中悄悄降臨了。上一刻晴空萬里,下一刻傾盆大雨,上一刻穿著短袖開心聊天的同學(xué),下一刻抖成了篩子。在這個(gè)變化無常的冬天里,同學(xué)們都深受其苦。比如我們宿舍的那群人,每天早上無論鬧鐘怎么吵,始終吵不醒她們,個(gè)個(gè)都說太冷,不愿起。而一向不怕冷的我也感受到了冬天對(duì)我們深深的惡意,真是讓人冷得直發(fā)抖啊!

  奇怪的是,不知道是誰每天早上準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)打開我們宿舍的燈。燈太亮,刺眼,導(dǎo)致大家都睡不著。大家表面對(duì)那人滿腹怨言,但內(nèi)心都是感激不盡的,因?yàn)槲覀儾粌H躲過了班主任的責(zé)罵,還拿到了每個(gè)月的文明宿舍稱號(hào)。日子就這樣不緊不慢地過去了。

  有一天,我忽然心血來潮,想看看那人究竟是誰。這天,我起得格外早,偷偷躲在被窩里。整個(gè)宿舍靜悄悄的,同學(xué)們都還沉醉在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。“叮叮!濒[鐘響了,只見她迅速從床上彈起來,躡手躡腳地爬下床,小心翼翼地整理完內(nèi)務(wù)。收拾完畢,準(zhǔn)備離開宿舍了,走到門口,只見她停頓了一下,接著把燈打開了,動(dòng)作是那么嫻熟。她走后,我們宿舍的人才一個(gè)接一個(gè)地爬起來。

  說起那位同學(xué),我對(duì)她的印象不是很多,只覺得她不太說話,愛學(xué)習(xí),特別勤奮刻苦。在平常的生活中,我們和她交流也不多,偶爾幾句也只是普通的寒暄而已。她一直都很安靜,默默地做著自己的事情……

  在生活中,類似那位同學(xué)的人有很多。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察,你能發(fā)現(xiàn)許多不一樣的東西。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇50

  打開記憶的匣門,在我的腦海里浮現(xiàn)了許多面孔,這些面孔有熟悉的,也有陌生的,但有一個(gè)一面之緣的人,卻讓我難忘。

  天寒地凍的一天,北風(fēng)呼呼地吹著,我和媽媽在路旁等著公共汽車。只聽“咳咳”的一連串咳嗽聲,旁邊走來了一個(gè)男子。我心想:這個(gè)人病的那么重,得離遠(yuǎn)點(diǎn)。

  公共汽車搖搖晃晃地來了,我和媽媽上了車,只見公共汽車上的位置坐滿了人,我看了看四處,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空的位置,剛想坐,誰知被一個(gè)人搶先了,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)是剛才的那名男子,便心中大怒,生氣地想:一個(gè)大男人搶小孩的位置,實(shí)在太可惡了。轉(zhuǎn)念又想:算了,是他先坐下的。看他病得那么重的份上就算了吧。無奈的我,只好靜靜地站那里。

  車子到了下一站,慢慢地停了下來。只見從下面上來了一個(gè)駝著龍蝦似的背的老人,只見他緩慢地走了進(jìn)來,慢慢地找著位置。當(dāng)走到那名男子的旁邊時(shí),我本以為那名男子會(huì)讓位的?墒虑閰s令我出乎意料,那名男子竟沒有把位置讓給老人,而是把他當(dāng)成空氣,看也不看。后來還是一位小姑娘給讓的座。我狠狠地瞪了他一眼,十分氣生地想:這個(gè)人怎么這樣?

  “A鎮(zhèn)到了,上車請(qǐng)當(dāng)心,下車請(qǐng)走好!痹谝宦暫榱恋穆曇糁,那名男子哆嗦地下了車。我心想:真會(huì)裝,病重點(diǎn)才好。

  過了一會(huì)兒,一股寒氣飄了進(jìn)來,我很奇怪,我看了四周,眼光望到了剛才那名男子的位置,發(fā)現(xiàn)那里的玻璃有一個(gè)洞,寒氣不停地從那進(jìn)來,我立刻恍然大悟:原來是那名男子擋住了寒冷讓我們得到了溫暖,是我錯(cuò)怪了他。

  正是這個(gè)一面之緣的人給了我深刻的印象,他就像冬日的暖陽溫暖著我們。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇51

  母愛是清泉,滋潤著心田,母愛是冬日里的一縷陽光,照耀著我的心房。

  那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,爸爸有事出發(fā)了,媽媽騎著電動(dòng)車載我去上學(xué)。冬天真無情,寒冷的空氣好像要把人凍得凝固了一樣,柏油馬路上少了喧鬧的聲音,就像那沒有生命的圖片一般沉寂,桐樹上的葉子也快掉光了,只剩下枝枝叉叉伸向天空,刺骨的寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖地仿佛要把葉子都給搖下來。

  也許天太冷了,雖然我穿得很厚,可還是感到渾身發(fā)抖,媽媽見狀,停下車子,將她的手套塞給了我“兒子,快戴上。”“不行媽媽,你的手會(huì)凍壞的!薄皼]事,媽媽習(xí)慣了。”說著,媽媽給我戴上了手套,我的手立刻暖和極了,可身子還是冷的沒有辦法,媽媽又讓我回臉站到車子前面,我冰涼的身體鉆進(jìn)了媽媽的懷里,頓時(shí)我感到無比的溫暖,同時(shí)也聽到了媽媽凍得發(fā)抖的呼吸聲,我微微抬起頭,看著媽媽凍得通紅的臉,那曾經(jīng)光滑漂亮的臉上也有了些許皺紋,顯得蒼老了許多。我知道是為我操心太多的緣故,平日里,媽媽怕我凍著、餓著,總是噓寒問暖,學(xué)習(xí)中又給我鼓勵(lì),為我加油,現(xiàn)在又用她瘦弱的身體為我遮風(fēng)擋寒,可我有時(shí)還惹媽媽生氣,此時(shí)的我感到無比的愧疚,“對(duì)不起,媽媽,”我暗下決心,“為了您,我一定要好好表現(xiàn)!毕胫胫呀(jīng)來到了學(xué)校,媽媽再三叮囑我好好聽課,我連連點(diǎn)頭。

  如果我是一條小魚,媽媽就是波瀾壯闊的大海;如果我是星星,媽媽就是浩瀚無際的星河,F(xiàn)在的我雖然還不能真正懂得媽媽的艱辛,但我知道“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!睂恚乙欢ㄒ獔(bào)答對(duì)我恩重如山的媽媽,盡管那一天還很遙遠(yuǎn)。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇52

  冬天里最溫暖的莫過于突顯于天空中的暖陽,冬日的暖陽一直以來就是我們鐘愛的對(duì)象。

  寒冷的冬天送走了蕭瑟的秋天,當(dāng)冰雪侵襲了冬天后,大地上一片嚴(yán)寒。濃云在東風(fēng)中悠悠的走著,密不透風(fēng)之下還是露出了幾處邊沿,像是故意向我們展示一番此時(shí)的天空完全被冬占據(jù)。

  我們就是在這矮上了一截的天地里,期待著云開的那一刻。但有時(shí)候云開,我們等到了不是暖陽,而是飄飄揚(yáng)揚(yáng)一揮而下的漫天飛雪。這些鵝毛般的雪又將天與地的距離迫得更近了,我一眼望向天邊,那兒的云與雪、天與地已經(jīng)融做了一起。這時(shí)候的冬天冷的讓人不敢踏出屋子,外面的雪很美,可終究抵擋不住我渴望出現(xiàn)暖陽的那一顆心。

  暖陽是在一天午后突然出現(xiàn)的,天空中的執(zhí)掌者一現(xiàn)身,天空上的濃云不久便都散了。暖陽的光投射大地,將大地上的白雪映襯得愈發(fā)白亮了,白得發(fā)光、亮的刺眼。

  這時(shí)候的我也從屋子里走了出來,冬日的暖陽給這世間重新帶上了溫暖,暖了寒了我們一個(gè)冬天的身體,也暖了一顆久處陰霾之下的心。暖陽的溫度很快便將傾灑在大地一側(cè)的薄雪,融化的雪水又相互錯(cuò)雜的匯聚成了一股一股的小溪流。雪化了,那些積雪很厚的地方也開始有了消融的狀態(tài)。這個(gè)冬天在暖了一小會(huì)后,隨即又變的寒意襲人起來。老輩中有一句話,融雪時(shí)的冬天是最冷的,但此時(shí)的太陽是最暖的。

  冬日的暖陽送給我們的不僅是明亮的光,還有扎在我們心底心心念念的希望。我愛冬日里的暖陽,愛它的送來大地的溫暖與光明,也愛它重現(xiàn)了一個(gè)寬廣的天,一片翠綠的地。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇53

  有的人說:“冬日暖陽,冬去春來人人盼,日月更替輪流轉(zhuǎn),暖意長是起心底,陽光多是憑觀!”是啊!在我失魂落魄時(shí),摯友伸出的援助之手,就如那冬日里的陽光,那陽光是溫暖人心,滲入心底的。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我迎著寒風(fēng),走在上學(xué)的路上。遠(yuǎn)處一棵高大的樟樹,已失去了往日的風(fēng)姿,讓我莫名其妙的產(chǎn)生了一種失落、無助的感覺。

  來到學(xué)校,我走進(jìn)教室,放下書包,打開了書包,一看,才發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了,那種失落而又無助的感覺一下子又涌上心頭,仿佛一個(gè)在雪地里找不到回家的路的孩子一般,感到寒冷、無助。就在這時(shí),我的好朋友走過來,見我失魂落魄的,便疑惑不解地問:“嘿,你怎么了?”這時(shí),我才回過了神,語無倫次地說:“我……鉛筆盒……忘帶……怎么辦?”

  她似乎明白了我的話,微笑著說:“哦,忘帶鉛筆盒了呀!沒事兒,我借你!甭牭竭@句話,讓我感覺到好想在白茫茫的雪地中,無助、寒冷的我,突然被蓋上了一件大衣,被一只溫暖的大手拉著找回家的路。我激動(dòng)地說:“謝……謝謝!”她回了我一個(gè)微笑,一邊從她的鉛筆盒中拿出了一塊橡皮、一支筆、一把尺子遞給了我,雖然這些文具不是嶄新的,可也是朋友的一片真心吶!

  一整天我用著好朋友給我的文具,我的淚水不禁流出了眼眶,濕潤了我的臉頰,不知道為什么我感覺她對(duì)我的幫助,令我溫暖無比,甚至連早上那惆悵的心情都消失的煙消云散。

  朋友對(duì)我的一點(diǎn)一滴的幫助,讓我銘記在心。在我無助時(shí),她的幫助就如冬日里溫暖的陽光,滲入我的心房,擴(kuò)散開來,溫暖我的全身。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇54

  這個(gè)假期一直被雨水和霧霾纏繞著,好久沒有見到的太陽公公今天總算露臉了。我和爸爸媽媽走在熙熙攘攘的街上,感受著久違的陽光。我覺得一切都是如此美好!你看,那邊一個(gè)小妹妹手里拿著一個(gè)大氣球拉著媽媽的手,多開心呀。瞧,還有幾個(gè)阿姨,拎著購物袋邊說邊笑。每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。我也催促著爸爸媽媽快點(diǎn)去買新年禮物。

  忽然,我看到一個(gè)紅紅的小東西轱轆轆地滾到了我的腳邊,仔細(xì)一看,原來是一個(gè)紅紅的小草莓。咦!又有幾顆草莓滾了過來!霸趺椿厥卵?”我向前望去,呀!不得了了,一顆顆草莓像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈,向四周跳躍著,翻滾著。有些草莓滾到了行人的腳邊;有些草莓滾到了小水洼里,沾了渾身的泥水停了下來;有些草莓滾到了人行道的另一邊。一個(gè)老奶奶手足無措地?fù)熘厣系牟葺,她的身邊是一輛舊舊的小三輪車,車上放著一筐草莓和一只打翻了的籮筐?墒悄切┎葺{(diào)皮了,每當(dāng)老奶奶把手伸向它們時(shí),它們又向前滾去。老奶奶蹲下身子,一次次地將手伸向前面的草莓。那是一只飽經(jīng)風(fēng)霜的手,手背上滿是皺紋和青筋,手指上還殘留著勞動(dòng)留下的泥痕。四周靜悄悄的,行人都停了下來,這時(shí),一只白白的手伸向了地上的草莓,又一只小小的手伸向了草莓。一只手,兩只手,三只手,四只手,越來越多的手伸了出來。大的手,小的手,年輕的手,年老的手,一只只手將草莓放進(jìn)了老奶奶的籮筐中……

  “媽媽,剛才我也幫老奶奶撿了六顆草莓哦!”“我們也幫忙撿了好幾顆。 卑职謰寢屨f。“哈哈哈……”我們開心地笑著。我回過頭,看見老奶奶拉著小三輪車向前走著,陽光灑在車上,給兩筐草莓鍍上了暖暖的金色,那些草莓一定特別甜。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇55

  冬日的暖陽是珍貴的,就像春天的雨、夏天的風(fēng)、秋天的景,給四季以最為精彩的點(diǎn)綴。如絲春雨,滋潤萬物復(fù)蘇,發(fā)芽生長;炎熱的夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),狂風(fēng)暴雨,一下子舒適了夏的悶熱。秋天的美景,不僅盡收眼底,而且觸動(dòng)了人的味覺,楓葉紅、菊花黃、桂花香,山野情趣縈繞游人陶醉;蟹肥魚鮮,水果飄香,色香味美聚全。

  冬日的暖陽,難得一見,偶爾的陽光明媚,使人精神清爽,一改冬日陰冷灰暗的天氣,于是馬上就有好的景觀,行人見面互致問候,今天太陽多好。老太太晾出了衣被,老爺子太陽底下圍起牌灘,小媳婦搬出晾曬的醬缸,公園里多了摩肩接踵的人群,喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上。

  小時(shí)候冬天在農(nóng)村上學(xué),教室里經(jīng)常有老師讓學(xué)生踏步取暖的舉動(dòng),一下課,學(xué)生馬上去曬暖暖。

  參加工作后的早些年,宿舍的冷,經(jīng)常圍著走廊的煤爐轉(zhuǎn)。

  冬日的暖陽,對(duì)農(nóng)家衣衫單薄的孩子來說,就是一次難得的享受。

  深冬的季節(jié),天氣寒冷,冬日的暖陽彌足珍貴。有諺語道:頭九暖,二九凍破臉,三九凍了鍋里的飯九九八十一,老漢順墻立(曬太陽)

  如果紛飛的雪花、晶瑩的冰雕是冬的旋律主題,那么冬日的暖陽一定是冬的優(yōu)美插曲,她給寒冷的冬天平添一絲暖意。

  如果冬日陰沉沉的天,使人情緒低落,那么冬日暖陽,無意之中調(diào)節(jié)了人的心態(tài),藍(lán)天白云全收眼底;

  如果春夏秋冬四季如歌,雪和冰是冬的高潮,那么冬日的暖陽融化了雪和冰,春天會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  在這個(gè)寒冷的冬天,偶遇冬日的暖陽,我的心里頓生一股股暖流。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇56

  朔風(fēng)四處吹襲,又到了寒冷的冬季,寒流齜牙咧嘴的鉆來鉆去,天空也矇上了一層灰,大地失去了夏日的艷陽光彩,變得黯淡無光,使人們的心情也灰了一整片。

  長存于衣柜的冬衣和厚棉被終于“棄暗投明”,趁著冬陽撥云見日,我們將充滿霉味的棉被和冬衣,擺在暖暖的冬陽下,曬去積了滿滿一年的霉味;而我和媽媽則拿起棒棍,賞這些棉被五十大板,頓時(shí)灰塵四處飄散,彷彿身處煙霧繚繞的叢林。曬完棉被,我就拿出封存已久的籃球,享受難得不下雨的好時(shí)光,冬天不好的心情都煙消云散。

  在冬陽的陪伴下,我揮汗如雨的打完籃球,望向街道,似乎每個(gè)人都懶懶散散的。有幾只貓蜷曲在一起,讓陽光灑落在它們身上,也有人躺在躺椅上,悠閑的睡午覺,這種景象,令人非常自在,溫暖和舒適,另人陶醉得彷彿置身人間天堂。

  回到家里,換上媽媽準(zhǔn)備的冬衣,溫暖又舒適,這種感覺一直沁入我滿懷期待的心房,原來這就是母愛的光輝,使我不畏懼寒冷的冬天,宛如為我的心換上了暖爐,血脈在冬天里也能夠暢行無阻,抵擋內(nèi)心的低氣壓,意氣昂揚(yáng),抬頭挺胸的前往我的目的地。

  古人詩云:“閑來無事不從容,睡覺東窗日已紅!痹谂亩栆约澳笎塾H情中,我睡眼惺忪的起床了,精神飽滿得像充電百分百的電池。我忽然領(lǐng)悟,在冬天這個(gè)季節(jié)里,人們的心情總是低落的,大地也灰濛濛,但我們換上了冬衣保暖,使自己的身體暖和起來,雖然厚重,卻令人溫馨;而我也有使人心窩心的母愛,讓我們不會(huì)害怕去面對(duì)冬天的壞心情。這些有形和無形的衣裳,我會(huì)全部換上,勇敢的面對(duì)寒冬,挑戰(zhàn)刀風(fēng)酷雪,等待又一季春暖花開的到來。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇57

  秋天已進(jìn)入尾聲,冬天的腳步悄悄到來,為大地增添不同的色彩。

  活潑可愛的青蛙、靈活敏捷的蛇,早已到溫暖的地方冬眠,枝頭上的梅花也漸漸綻放。寒冬里,熟悉的味道─姜母鴨、羊肉爐,各式各樣的火鍋成了人們冬天時(shí)最受歡迎的食物。

  而我,在寒冷的冬季,總是圍上阿姨親手織的圍巾,穿上一件件厚重的衣服、外套。放學(xué)后,一打開家門,香味便撲鼻而來,原來是爸爸煮了羊肉爐。冬天時(shí),放學(xué)坐公車回家已經(jīng)五點(diǎn)多了,正是太陽下山的時(shí)候,眼看天色愈來愈暗,加上陣陣?yán)滹L(fēng)吹起路邊的落葉,我的心也跟著起舞!就在前方不遠(yuǎn)之處,一盞明亮的小燈亮著,我趕緊加快步伐,終于到家了!雖然窗外冷風(fēng)颼颼,而那黑暗中家人為我而留的一盞小燈,使我的心瞬間暖了!上床睡覺前,爸爸的大大擁抱、媽媽的輕輕一吻,我躲在溫暖的被窩里,沉沉的睡了……

  一天一天過去,最令小朋友期待的圣誕節(jié)也即將來臨,街道旁的大樹上掛了造型特別的LED燈,閃閃發(fā)光,像極了一位位身材高挑的名模穿著鑲有許多亮片、水鑚的衣服般,耀眼無比!輕快悅耳的圣誕歌在耳邊響起,不論男女老少都跟著旋律哼了起來。

  接下來就是我最期待的過年啰!為了避免餐廳內(nèi)人擠人,因此團(tuán)圓飯都是爸爸親自下廚。每到那天,我們家總是熱鬧得不得了!大人、小孩群聚一堂,歡笑聲此起彼落。過年時(shí),電視節(jié)目也非常有趣,像是有些卡通會(huì)改編成真人版、綜藝節(jié)目也會(huì)安排一些趣味游戲,邀請(qǐng)大明星前來參與。

  冬天漸漸離我們而去,這也代表著將要邁入新的一年。一元復(fù)始,萬象更新;新年新氣象,祈禱新的一年有新的開始,我們將會(huì)更好!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇58

  你,和我從小一起長大。

  你一直都是大人們眼里的乖娃娃,安靜乖巧、懂事聽話,好像所有的褒義詞都是為你而生。

  而我,則是那個(gè)與你形成強(qiáng)烈反差的“熊孩子”,調(diào)皮頑劣不懂事。

  你小我三年零九個(gè)月,你是我青春年少里虧欠最多的人,是我最愛的弟弟。

  從小,就有無數(shù)大人喜歡那我們作比較。我是姐姐,卻始終沒有你懂事聽話,頑劣又固執(zhí)。

  我喜歡滿大街的瘋跑撒歡,而你,喜歡緊緊跟在我身后,寸步不離。媽媽笑你說,你是我的小尾巴。我滿不在意的癟癟嘴,偏頭看向身邊的你。小小的你,粉嫩嫩的像個(gè)小女娃,害羞的漲紅了臉,靦腆的笑著。

  后來很久,你似乎在我眼里都是如此。稚嫩、年幼。

  直到我八歲那年。

  “混小子”如我,與對(duì)面那家的小孩起了爭執(zhí),最后,竟然當(dāng)街打了起來。大家大人趕來前,“小姑娘”如你,竟不知從哪里找來一根長長的棍子。小小的你,年幼的你,抱著與你形成強(qiáng)烈反差的棍子,固執(zhí)的擋在我面前。

  你說:“姐姐別怕,我保護(hù)你。”

  忘了后來事情是如何結(jié)束的,我卻始終記得,那一刻,年幼稚嫩的男孩兒勇敢而固執(zhí)的擋在我的身前,叫我別怕,說他會(huì)保護(hù)我。

  時(shí)隔九年,許多東西都已找不回最初的模樣,唯獨(dú)那一幕被刻進(jìn)了骨子里,融進(jìn)了血液里。

  這條跌跌撞撞成長的路上,我們一步一步緩慢的前行。這一路,我或許有過迷惘,有過叛逆,有過怨怒,卻始終不曾放棄過理想的光芒。

  因?yàn)槲抑溃瑫?huì)有個(gè)男孩堅(jiān)定而固執(zhí)的守護(hù)著我。

  一如冬日那暖陽。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇59

  在寒冷的冬日里,并不感覺到單調(diào)與寂寞,而感覺到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张枴,它能觸動(dòng)無情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章!

  感覺冬天似乎只給人帶來了單調(diào)與寂寞,但是,冬天也會(huì)有陽光,也會(huì)有關(guān)愛!若問我什么時(shí)候的陽光最燦爛?那莫過于是冬日的陽光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又從心內(nèi)洋溢到心外。

  冰災(zāi)中的暖陽

  依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候,在我國可愛的湖南,發(fā)生了一場(chǎng)五十年來最大的雪災(zāi),這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖,和在搶修電路中犧牲的三位英雄,他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽”。他們用愛去溶動(dòng)冰雪,讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽光。正是這“冬日暖陽”,讓冰災(zāi)中的人們?cè)诰媒?jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚,迎來了勝利的曙光!

  我的冬日暖陽

  因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗,上樓下樓完不了跌跌撞撞,這,就影響到了二樓的那位奶奶,昨天上樓時(shí)拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門,還以為她回大罵我一頓,剛想跑,就被那位奶奶叫住了:“小姑娘,喏,這個(gè)給你,以后上下樓就不會(huì)到處跌撞了!”說完把那東西擱在地上關(guān)上了門,我大吃一驚,是什么?拿起來才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒,當(dāng)我打開開關(guān)時(shí),一束柔和、溫暖的光照在身上,呵呵!好暖。。。。。。在這樣的冬日里,這只手電筒既能給我照路,又能給予我溫暖,也許,它就是我的冬日暖陽!

  在寒冷的冬日里,并不感覺到單調(diào)與寂寞,而感覺到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张枴,它能觸動(dòng)無情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇60

  或許,只有親情,冬日里才會(huì)有如此耀眼的眼光吧……

  ——題記

  凌冽的寒風(fēng)呼呼地吹著,寂靜而空曠的大地透出一絲絲寒冷,在這個(gè)蕭瑟而寒冷的季節(jié)。冬日的暖陽緩緩地從東方露出了臉。

  在我們回老家的那幾天,似乎要比往常冷了許多。但是,全家十幾口人其樂融融地圍在一張大圓桌上同時(shí)享用著美味佳肴。那種氣氛洋溢著大家庭的溫暖,享受著家的溫馨。飯后,大人們談笑風(fēng)生,而我們幾個(gè)小孩子圍在一起無拘無束的玩耍,享受著冬日里難有的溫情時(shí)光。此時(shí),媽媽在門口做著一件事觸動(dòng)了我的心弦。

  陽光透過門口射進(jìn)了屋子,映出一方明亮。奶奶神態(tài)安詳?shù)淖跍嘏年柟庀拢p手端著一盆溫水躬著腰坐在椅子上,而媽媽站在奶奶身旁的暗影下,正在為奶奶洗頭。沒有陽光的暗影下,透出永久的幸福隱約在媽媽的眉宇間。也許是誰說了一個(gè)笑話,婆媳倆人忽然開心的笑了起來,整個(gè)屋子里面飄蕩著燦若朝霞的笑聲。

  似乎有一雙手撫過我的心靈,在寒冷的冬天一股暖流立刻彌漫了我的全身。那種感覺似曾相識(shí);叵脒^去在我小的時(shí)候媽媽時(shí)常為我洗頭?创饲榫笆刮液鋈幌肫稹盀貘f反哺,孝為先”。這可是中華民族自古流傳的美德。

  這種美德就像冬日里的暖陽,照耀著我使我得到溫暖,也許有一天媽媽的容顏不在美麗,但請(qǐng)你相信,在您孩子的心里,您是永遠(yuǎn)美麗的,因?yàn)槟愕倪@種精神哺育著我使我健康的成長。試問:世上哪種感情比這與生俱來的親情更可貴、更崇高?世上還有什么比天倫之樂更讓人向往呢?

  冬日里的暖陽,將會(huì)融化冰雪,逼走寒氣照耀大地,永放光芒,讓大地回春,讓我心回春。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇61

  寒風(fēng)呼呼的吹著,安靜而廣闊的大地透出了一絲絲寒意,在這個(gè)一陰十幾天的季節(jié),暖陽終于從從東方露出了他紅紅的臉頰。

  “太陽出來了!”老爸叫道!斑@冬天很難晴!”我也站在窗前,順著老爸的目光看去,只見葉上的水珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光,像鉆石一樣,也許是不適應(yīng)的緣故,我竟在這樣柔和的陽光下睜不開眼睛。

  “我出去了,出去買早點(diǎn)去了。”沒等爸爸回話,我便跨上了自行車,在路上勻速行駛,剛剛被雨清洗過的柏油馬路閃閃發(fā)光,路上沒有多少人,兩旁的商店的門開著,但這顧客又能有多少?這時(shí)候,人們都還在床上睡覺吧,幾個(gè)售貨員坐在商店門前,打著寂寞深長的哈欠,邊看著手中的手機(jī)。一些老房子的房頂上立著一行行盆栽,我抬頭看了看天空,白云終于攆走了烏云,重新稱霸了天空,仔細(xì)看天空,白云像一條條魚,在“!崩锎螋[,再看看兩邊的車,車窗上的小水珠也很愜意的曬著太陽,小園里的泥土也干了,但還是有泥土腥味。

  我買完早點(diǎn),就往家的方向騎去,但運(yùn)氣不佳,我趕上了上班高峰,路上堵了,自行車過不去,兩旁的人行道上又?jǐn)[滿了建筑材料,看看四周,梧桐葉正嘩嘩的飄落,在柔和的陽光下發(fā)出枯黃而不暗的光,像蝴蝶一樣,這萬分美麗的景象也給枯燥的旅途增加了一絲愉快,小孩子們也出來了,他們?cè)陉柟庀骆覒虼螋[,像一群小精靈,他們大多在路邊玩著成堆的沙,來建筑自己的“城池”。

  回到家,坐到陽臺(tái)上,曬著柔和的太陽吃著噴香的早點(diǎn),多么享受!閉上眼,仿佛有一座彩虹在向我們招手……

  冬天的太陽,永遠(yuǎn)是那么和藹,那么難得。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇62

  在寒冷的冬日里,并不感覺到單調(diào)與寂寞,而感覺到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张枴,它能觸動(dòng)無情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章!

  感覺冬天似乎只給人帶來了單調(diào)與寂寞,但是,冬天也會(huì)有陽光,也會(huì)有關(guān)愛!如若問我什么時(shí)候的陽光最燦爛?那莫過于是冬日的陽光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又從心內(nèi)洋溢到心外。

  冰災(zāi)中的暖陽

  依稀還記得去年的這個(gè)時(shí)候,在我國的湖南,發(fā)生了一場(chǎng)五十年來最大的雪災(zāi),當(dāng)時(shí)這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖,和在搶修電路中犧牲的三位英雄,他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽”。他們用愛去溶動(dòng)冰雪,讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽光。正是這“冬日暖陽”,讓冰災(zāi)中的人們?cè)诰媒?jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚,迎來了勝利的曙光!

  我的冬日暖陽

  因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗,上樓下樓完不了跌跌撞撞,這,就影響到了二樓的那位奶奶,昨天上樓時(shí)拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門,還以為她回大罵我一頓,剛想跑,就被那位奶奶叫住了:“小姑娘,喏,這個(gè)給你,以后上下樓就不會(huì)到處跌撞了!”說完把那東西擱在地上關(guān)上了門,我大吃一驚,是什么?拿起來才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒,當(dāng)我打開開關(guān)時(shí),一束柔和、溫暖的光照在身上,呵呵!好暖。在這樣的冬日里,這只手電筒既能給我照路,又能給予我溫暖,也許,它就是我的冬日暖陽!

  在寒冷的冬日里,并不感覺到單調(diào)與寂寞,而感覺到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张枴,它能觸動(dòng)無情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章!

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇63

  像往常周末一樣,我搬了把椅子到陽臺(tái),手里拿著書,隨即坐在椅子上閱讀。冬日的寒流自然是兇猛、不可阻擋的。正因?yàn)檫@樣,常年享受不到陽光沐浴的書房也變得格外寒冷。坐在陽臺(tái)上閱讀,要暖和得多。所以,到陽臺(tái)上閱讀,逐漸成了我的習(xí)慣,一來閱讀,二來可以來個(gè)“日光浴”。

  然而陽光也有休假的時(shí)候。我靠著椅背開始閱讀,一會(huì)兒,全身打了個(gè)寒顫,我沒有在意,反正一會(huì)兒曬曬太陽寒意便會(huì)自然褪去。可實(shí)際情況并非我想象的那樣。我感到愈發(fā)寒冷,起初的一下寒顫變成了一陣寒顫。怎么回事?我抬頭看看窗外:霧蒙蒙的,能見度不算高。又仰頭望向天空:一片混沌,黑壓壓的,哪里還有什么太陽。不知為何,自從發(fā)現(xiàn)天空中沒有太陽后,我的內(nèi)心也開始變得壓抑起來,就如需要陽光的小草茁壯生長時(shí),陽光一下消失了,小草也就蔫了。我對(duì)手里的書也失去了興趣,那書頁上的字變成了一個(gè)個(gè)小墨團(tuán),如這天一般,壓在我的心上,壓得我喘不過氣來,本就是為了在陽光的沐浴下閱讀,以此溫暖身心,這陽光沒了,我的閱讀動(dòng)力也就沒了。

  垂下手中的書,我坐在椅子上發(fā)呆,可這樣太陽又會(huì)出來么?我沉思著,轉(zhuǎn)念一想:我閱讀難道是為了陽光?不是因?yàn)槲易约簾釔坶喿x么?陽光只是為閱讀錦上添花的修飾罷了,怎能因?yàn)闆]有它我就輕易放棄閱讀呢?這與我的初衷相符嗎?這么一想,豁然了。我重新捧起書,那一個(gè)個(gè)小墨團(tuán)又變成了生動(dòng)有趣的文字,原來沒有陽光我依然可以尋找到閱讀的快樂。頓時(shí),仿佛又一束無形的陽光,照進(jìn)我的心間,流淌進(jìn)我的血管,全身暖融融的,啊,是我心中的陽光照耀著我、溫暖著我,暖流流遍全身,寒意不再。

  心中有暖陽,勝似真實(shí)陽光,刺破寒流,溢滿心房。

  冬日的暖陽六年級(jí)作文 篇64

  冬日的陽光照耀著大地,鳥兒在樹上嬉戲玩耍著,一陣東方吹在我身上,使我不禁感到一絲寒意,便拉緊了衣服。我漫步在江灘的小道上,正值清晨,江灘幾乎沒什么人,顯得有些清冷。

  太陽剛露出頭,便染紅了周圍的一片天,紅里透著一點(diǎn)金黃,好似一個(gè)好奇的孩子探出頭望著外面的世界。我俯下頭,一株挨著一株的小草不留一點(diǎn)兒縫隙,好像正頂著寒風(fēng),擠在一起取暖?上У氖牵褑适Я嗽镜拇渚G,而是變得枯黃。我繼續(xù)向前走著,被那一抹綠所吸引,那一排排有序的樹,絲毫不管冬日的寒冷,仍然向陽生長著,綠葉掛滿了它的枝頭,顯得別有一番生機(jī),而一旁的幾棵樹葉子卻已經(jīng)掉完,只剩下樹枝與樹干在寒風(fēng)中挺立著,顯得有些孤獨(dú)。

  太陽已經(jīng)升到了地平線的上方,周圍幾片云朵被染成了彩色,真是別有一番風(fēng)味。我沿著江灘的小泥路走著,陽光透過那異常茂盛的樹照在我的臉上,就連樹也變得有些黃金,太陽在大樹的遮擋下若隱若現(xiàn),時(shí)明時(shí)暗,讓人有些難以琢磨,就這樣過了許久,終于穿過了那綠樹,見到了太陽的全部面貌。果然,如果不經(jīng)歷黑暗獨(dú)自奮斗,怎能見到光明?

  長江大橋出現(xiàn)在了我的眼前,上面的車輛十分稀少,只是時(shí)不時(shí)有一輛車在我眼前飛奔而過,然后便消失的無影無蹤。今天的天氣很好,在陽光的照射下,對(duì)岸的高樓自然能看到。我扭過頭,還未建完的大樓上的吊車已在工作,為還未建好的外立面的樓工作著。

  這些美景令我癡迷,花花木木都有一番風(fēng)味,令我難以忘懷,刻在了我的內(nèi)心深處,仿佛是一段美妙的音樂。

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