六一兒童節(jié)游園的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)游園的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)游園的作文1
“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我收到了許多節(jié)日禮物，有好看又有趣的書，有漂亮又可愛的衣服，還有好玩并且能珍藏的玩具……其中，我最喜歡的禮物是爸爸、媽媽送給我的一套非常好看的書《丁丁歷險(xiǎn)記》。這套書共有二十二冊(cè)，是一個(gè)出生在比利時(shí)，名叫埃爾熱的漫畫作家的作品。主要講了一個(gè)名叫丁丁的歐洲記者，帶著他的寵物——小狗米盧到世界各地環(huán)球旅行，一路上歷經(jīng)艱難，戰(zhàn)勝危險(xiǎn)，獲得尊重和友誼的故事。
我一拿到這套書的時(shí)候，就對(duì)它愛不釋手了。一個(gè)星期的時(shí)間里，我就已經(jīng)閱讀了《丁丁在剛果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《藍(lán)蓮花》等九本。我真喜歡丁丁，他每到一個(gè)地方都會(huì)揭露壞人們的陰謀，因此他成了壞人們的眼中釘，肉中刺。但丁丁每次都能用他的聰明、善良、正直、勇敢化險(xiǎn)為夷。
總之，《丁丁歷險(xiǎn)記》圖文并茂、情節(jié)曲折、引人入勝，讓人欲罷不能。感謝爸爸、媽媽送給我了一份這么好看的節(jié)日禮物！
六一兒童節(jié)游園的作文2
今天就是六一實(shí)踐行了，同學(xué)們都很興奮，比如我，我今天醒得很早，一醒就跳下床抓起衣服換，換好后還跑到鏡子前欣賞了一下我的“戰(zhàn)利品”。等我吃完早飯，每天的起床鬧鐘才突然響起來。
坐在大巴車?yán)�，我一路問自己“大棚里有多熱呢？我們要去摘什么呢？果園是什么樣的呢？”
終于到了！下車后，我的第一個(gè)想法就是“好熱”！
轉(zhuǎn)了一個(gè)彎后，大棚的植物就不是油桃樹了，而是種的.桑樹，上面結(jié)滿了桑椹，那一個(gè)個(gè)又黑又大的桑椹在陽光下閃著紫色的光，我恨不得馬上沖過去摘，但我是個(gè)守紀(jì)律的少先隊(duì)員，必須等老師統(tǒng)一發(fā)號(hào)施令。終于，周老師發(fā)話了“我們就在這里摘吧！”
我們拿著老師發(fā)的碗，興奮的沖進(jìn)大棚，圍著桑樹打起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來，采摘很快樂，但大棚里也是真的好熱，不一會(huì)兒，我就熱得滿頭大汗，我想那些種植的人肯定很辛苦，在這么熱的大棚里工作肯定很累。
不一會(huì)兒，我們就采摘了滿滿的一大碗桑椹，它們黑溜溜的，一碰就炸出紅紅的汁來，有同學(xué)還開玩笑說：“我的手流血啦！”
“我還能吐血呢！”
“看我的烏龍爪子”
“我需要急診……”
一路歡歌笑語，我們結(jié)束叫六一實(shí)踐行活動(dòng)，收獲了一噸的快樂！
六一兒童節(jié)游園的作文3
在此，我希望學(xué)校在即將來臨的“六一兒童節(jié)”能夠多辦一些游園活動(dòng)：
1、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語
主持人要準(zhǔn)備好較多的對(duì)聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對(duì)的就得獎(jiǎng)。參賽者在接對(duì)聯(lián)或歇后語的過程中，其他同學(xué)不得提示。
2、聯(lián)想abc
主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。
3、比比誰的眼力好
主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每個(gè)人有3次機(jī)會(huì)。
4、堆積木
疊積木，在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)，疊得最高者就獲勝。
我相信，有了這些好玩的游戲，同學(xué)們會(huì)玩得更加開心。
還有希望以后六一兒童節(jié)能：
1、讓同學(xué)們不要擁擠，按次序排列并按次序離開。
2、讓游園活動(dòng)開的久一點(diǎn)，游戲更豐富一點(diǎn)，開放游戲范圍廣一點(diǎn)。
3、不要每年重復(fù)同樣的游戲，不然會(huì)很無聊。
4、不要每年都辦游園活動(dòng)，可以換換花樣。
這樣就可以讓我們更加快樂，在校園里的生活更幸福哦！
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