感激的作文（精選47篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的感激的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感激的作文 篇1
你在我快樂(lè)時(shí)分享，在我悲傷時(shí)分擔(dān)，你在我成功時(shí)鼓勵(lì)，在我失敗時(shí)安慰。你為我付出了許多，卻不求回報(bào)。
你在我誕生之際，做了許多努力，吃藥、檢查、打針，你卻毫無(wú)怨言，甚至滿(mǎn)不在乎，盡管疲憊不堪，卻在我誕生的那一刻露出了久違的，最幸福的笑容。
從小到大，你為我付出的不止金錢(qián)，還有精力和時(shí)間。我依稀記得，你教我查字典時(shí)的模樣，你指著那一個(gè)個(gè)部首說(shuō)：“這是部首表，可以查不知道讀音的字，記住了嗎？”我一知半解地?fù)u搖頭，你又講了一遍，還舉了一個(gè)小例子，半小時(shí)過(guò)去了，你沒(méi)有一絲抱怨，也沒(méi)有生氣，在你眼中，我只看到了愛(ài)和心平氣和，現(xiàn)在想起來(lái)，你的耐心真是高人一等。
在我失敗時(shí)，你給我的教誨也已經(jīng)可以裝滿(mǎn)兩大車(chē)了。有一次，我考試考砸了。我預(yù)料到一場(chǎng)風(fēng)暴將要來(lái)臨，果不其然，你看完試卷轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，你神情嚴(yán)肅，兩只眼睛瞪得大大的，像兩個(gè)橄欖球，嘴巴緊閉，臉也失去了往日的紅潤(rùn)，變得煞白，就連耳朵都好像變大了，但你的眼中沒(méi)有氣憤，倒是有一些遺憾的眼神，我又有些疑惑。“你這4分真不該扣。”你分析道，“閱讀題你還需要更深更透徹地分析，不然文章的中心句就不會(huì)抄錯(cuò)了。”那一字一句間，都是你對(duì)我的愛(ài)……
媽媽?zhuān)闶俏易罡屑さ娜�。我感激你�?duì)我的付出，感激你對(duì)我付出的深深的愛(ài)！
感激的作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有好多好多人值得我去感激。感激家人讓我克服，感激老師讓我在知識(shí)的海洋中楊帆，感激同學(xué)讓我知道了什么是友誼。最讓我感激的是我的媽媽。
她，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，一笑起來(lái)，潔白的大門(mén)牙就露了出來(lái)。
她，不僅教會(huì)我克服艱難，還很關(guān)愛(ài)我。記得有一次，我考試的時(shí)候，寫(xiě)完試卷后，我就東張西望，沒(méi)有認(rèn)真檢查，好像有小錯(cuò)誤爬到我的試卷上來(lái)，我呆呆地坐在那兒想：只要考到九十五分以上就好了。我就等著交卷。過(guò)了一天，卷子發(fā)了下來(lái)，我才考了八十六分，回家的時(shí)候兒都是黑著臉。媽媽說(shuō)：“下次努力，就能考一百分。”我開(kāi)心地笑了。
還有一回，去年考試，我肚子疼，臉色蒼白，腦子里全是空白。媽媽見(jiàn)狀，說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持堅(jiān)持，一定要過(guò)這一關(guān)呀。”聽(tīng)了這句話，讓我重新打起精神。最后，我過(guò)了這一關(guān)。我回家后，媽媽說(shuō)：“下了功夫，就一定有收獲�！�
媽媽這么關(guān)心我，我難道不應(yīng)該感謝她嗎？
感激的作文 篇3
小時(shí)候，我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，很少說(shuō)話，同學(xué)們說(shuō)我很?chē)?yán)肅，很冷漠，平時(shí)我默默的呆在教室的某個(gè)角落里，就像一只離群的大雁，孤零零的，在我的記憶中我從沒(méi)對(duì)別人說(shuō)過(guò)“謝謝”兩個(gè)字。
可是，有一次，我終于深情的說(shuō)出了這兩個(gè)字，同學(xué)們也因改變了對(duì)我的看法。
那年我11歲，一天上學(xué)，我到了校門(mén)口，剛要進(jìn)去，卻被校門(mén)口值日的兩個(gè)同學(xué)給攔住了，只冷冷的丟過(guò)一句話：“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾不能進(jìn)校門(mén)！”說(shuō)完，就把我推到了一邊，我看看自己的胸前，什么也沒(méi)有；我又看了看表，只差10分鐘就上課了。我想回家取，但快上課了，已經(jīng)來(lái)不及了，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚也不由的落了下來(lái)，哎！都怪我不好，平時(shí)做事就丟三落四的。
正在這時(shí)一個(gè)響亮的聲音喊了我的名字，回頭一看，原來(lái)是我們班里的小雪同學(xué)，她跑過(guò)來(lái)上氣不接下氣的說(shuō)：“我路過(guò)你家門(mén)口，碰見(jiàn)你的媽媽?zhuān)屛野鸭t領(lǐng)巾捎給你�！蔽耶�(dāng)時(shí)的淚水又苦又甜。望著大汗淋漓的小雪，“謝謝”兩字情不自禁的蹦了出來(lái)，那位同學(xué)用驚訝的眼神望著我，過(guò)了一會(huì)才她才說(shuō)：“不用謝”。我們倆都笑了，笑得那樣甜。我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)！
“謝謝”兩個(gè)字確實(shí)有很大威力，我應(yīng)該說(shuō)：“謝謝你，‘謝謝’”！是你把我?guī)У搅艘粋�(gè)充滿(mǎn)溫情的世界。
感激的作文 篇4
我有一個(gè)從五年級(jí)開(kāi)始感激的人，她是余老師。
為什么我要感激她呢？原因還得聽(tīng)我一一道來(lái)。
因?yàn)槲页３ｔ[事，有一天又和別人打了架，打架的對(duì)象是王爍棋。我很憤怒，把吃飯的時(shí)間用在發(fā)泄，我又是踹他的椅子，又是丟他的東西。一會(huì)兒時(shí)間，我發(fā)泄完了，正要去食堂，一出門(mén)就撞上了余老師、王爍棋還有幾個(gè)同學(xué)。老師一看，情況不對(duì)，轉(zhuǎn)身把我拉進(jìn)了教室，問(wèn)我：“這怎么回兒事？”“是王爍棋先打我的！”我很不好意思，而王爍棋也在一旁發(fā)愣。
“啪！”接下來(lái)是一記耳光，重重打在我的臉上，很響。
“就算他打的，你也不應(yīng)該還手，而是告訴老師。他打人是他的錯(cuò)，你打人就是你的錯(cuò)，你犯的比他還重！再說(shuō)了，打人就算了，你還丟人東西，太沒(méi)良心了……”
老師的說(shuō)話給了我很大的啟發(fā)，還有，我要說(shuō)一點(diǎn)：其實(shí)是我先動(dòng)手的，我只是想要逃避責(zé)任而已。
我很感激老師給了我這么多啟發(fā)。
我剛要踏出門(mén)的那一刻，也就是說(shuō)再走一步就出去了，老師叫住了我：“你一定沒(méi)吃飯吧！我給你五塊錢(qián)，你去買(mǎi)個(gè)餅干吃！”
我接過(guò)老師的那五塊錢(qián)，頭也不回地沖出了教室，因?yàn)槲液莛I。
我感激余老師的那五塊錢(qián)，讓我飽飽口福，感謝那幾句話，讓我終生受益。
雖然余老師患膽結(jié)石走了，但我耳邊不時(shí)回響起她的聲音。
她的聲音，像一盞明燈掛在我人生的路上，照亮我的路，讓我一直走在光明中，暖暖地，很貼心。
我感謝余老師。
感激的作文 篇5
你，是我心中不滅的光。
——題記
就算全世界的人都拋棄我，你也不會(huì)拋棄我。從十四年前，您一直陪伴著我，即使我學(xué)習(xí)不太好，有時(shí)還不怎么聽(tīng)話，不知道跟您分擔(dān)壓力，您也不拋棄我。
平時(shí)，您總愛(ài)對(duì)我“嘮叨”，其實(shí)我都知道您關(guān)心我，記得有一次，那是考前幾天在家，我一直坐在電腦旁邊玩，就是不起來(lái)。然后您就吵我，我當(dāng)時(shí)不知道為什么那么氣憤，就和媽媽吵了起來(lái)。
后來(lái)，一直吵著要去同學(xué)家，媽媽又非不讓我去，讓我在家好好學(xué)習(xí)，我跟她吵著吵著，就哭了。因?yàn)閺男〉酱蟛恢涝趺春苌僖驗(yàn)楦袆?dòng)的事情哭，總會(huì)因媽媽說(shuō)了很刺激我的話，然后鼻子一酸，就會(huì)留下眼淚。我當(dāng)時(shí)說(shuō)了很多讓媽媽心痛的話。
媽媽對(duì)我說(shuō)了：以前她總是拿我和別人比，因?yàn)橐郧案莻�(gè)人成績(jī)差不多，現(xiàn)在人家學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，自從媽媽開(kāi)完那次家長(zhǎng)會(huì)，看到我寫(xiě)的信，之后再也沒(méi)有那我跟那個(gè)人比了。她說(shuō)了這這么多，我依然在哭，因?yàn)檫@次不是憤怒，而是感動(dòng)。
從那以后，我就在沒(méi)跟您吵過(guò)架，因?yàn)槲抑滥磺卸际菫榱宋液�，我很感激媽媽寬容我，理解我，關(guān)愛(ài)我，謝謝您為我所做的一切。
在我學(xué)習(xí)退步時(shí)，遇到在挫折時(shí)，您總是陪在我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我。在我成功時(shí)，您依然陪伴著我，與我分享喜悅。
謝謝您為我所做的一切！您是我心中不滅的光，讓我的世界更加絢麗多彩。
感激的作文 篇6
做人應(yīng)該懂得感激，胸懷感激之心，生活會(huì)更快樂(lè)、幸福。在生活中，往往一件舉手之勞的小事都可能讓你感激他一生。
記得在我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，每次摔倒，總有一雙寬厚的大手扶我起來(lái)并說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，起來(lái)再練，堅(jiān)持練就一定會(huì)成功！”他就是我的爸爸。在爸爸不斷的鼓勵(lì)下，我反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。從那以后，那句話就總是回響在我的耳邊，雖然那句話是那么平常，但它卻如刀刻般的印在我的心中，以后無(wú)論學(xué)什么遇到什么困難，我的心中總會(huì)想起那句話，十分感激爸爸。
有一次，我騎自行車(chē)摔破了皮，爸爸見(jiàn)了便著急地問(wèn)：“沒(méi)事吧，怎么樣�。刻鄄惶郯�？”聽(tīng)了這話，雖然很疼，但是這話仿佛給了我力量，我強(qiáng)忍著疼痛說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)事�！卑职致�(tīng)了這話才松了一口氣，但是爸爸卻并沒(méi)有完全放心，而是立刻帶著我去醫(yī)院看醫(yī)生，直到給傷口清洗消毒了，爸爸這才放心了。在醫(yī)院時(shí)，看著爸爸忙來(lái)跑去的身影，我真真切切地感受到爸爸對(duì)我的愛(ài)和呵護(hù)，雖然他不善言辭，但對(duì)我的愛(ài)卻是十分濃。
爸爸，您如同人生的路燈，照亮我前進(jìn)的道路。您如同冬日的太陽(yáng)，給我送來(lái)溫暖的陽(yáng)光。爸爸，我感激您！
感激的作文 篇7
你，曾在我最孤獨(dú)時(shí)陪伴我；你，曾在我最傷心時(shí)安慰我；你，曾在我最寂寞時(shí)理解我……你就是我的舞蹈老師。
你把我從自卑變的努力。從前，我總是對(duì)自己沒(méi)有信心。自從遇到了你之后，你把我從那個(gè)黑暗的大坑中拉了出來(lái)。
記得有一次，你說(shuō)讓我們?nèi)ナ彝饩毩?xí)舞蹈，等到回來(lái)時(shí)，大家都?xì)獯跤�，臉蛋通紅。你看到大家都不想走，想坐下歇會(huì)時(shí)，你不但阻止了，而且還鼓勵(lì)我們說(shuō)：“誰(shuí)先到教室，給誰(shuí)發(fā)小紅花。”因?yàn)槟菚r(shí)，小紅花對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一份特殊的榮譽(yù)，所以當(dāng)有些同學(xué)聽(tīng)到后，立馬加大火力，飛奔向舞蹈班，而我卻一臉不在乎地說(shuō)道：“不要了�！�
等我慢悠悠地走到舞蹈班時(shí)，你卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并給其他人都發(fā)了一朵小紅花，唯獨(dú)沒(méi)有我�？粗齻円粋�(gè)個(gè)得意的笑容，我不禁有點(diǎn)羨慕嫉妒恨了。從那一刻起，我就暗暗下定決心：一定要努力，遲早會(huì)超過(guò)她們的。
等到她們都走了以后，你又對(duì)我說(shuō)：“老師相信你，下次一定可以做的很好。”是你的這一句話，喚醒了我沉睡的心靈，讓我懂得了努力的背后是收獲，同時(shí)也變得開(kāi)朗樂(lè)觀起來(lái)。
如今，每每上課看到老師們時(shí)，我都會(huì)想到你，想起我們上課時(shí)的情景和在一起的歡樂(lè)時(shí)光。
你是我最感激的人。
感激的作文 篇8
在我的成長(zhǎng)歷程中，有許多人值得我去感激。感激父母，讓我來(lái)到這五彩繽紛的世界；感激老師，讓我在知識(shí)的海洋上航行；感激家人，讓我克服重重困難；感激同學(xué)，讓我懂得友誼的寶貴。最讓我感激的還是我的媽媽。
她，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還帶著一副眼鏡，一個(gè)櫻桃似的小嘴，整天臉上帶著笑容，給人一種慈祥的感覺(jué)。
她，給我了許多的關(guān)愛(ài)和溫暖。每次有好吃的東西，她總是會(huì)讓給我。每次受挫折，她總是會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我。小時(shí)候下雨走在街上，她的雨傘總會(huì)傾向我這邊，我問(wèn)她：“為什么要傾向我這邊？”她卻說(shuō)：“是風(fēng)婆婆偏愛(ài)我的女兒呀！”
她，不僅給了我許多的關(guān)愛(ài)和溫暖，還教會(huì)我怎么做人。小時(shí)候，她常常告訴我，好孩子要懂禮貌、學(xué)會(huì)寬容……你做到了嗎？這時(shí)，我總會(huì)笑著說(shuō)：“當(dāng)然啦！”有一次，我和媽媽一起坐公共汽車(chē)去游玩，車(chē)上來(lái)了一位老爺爺，剛開(kāi)始我沒(méi)什么反應(yīng)，后來(lái)看到媽媽向我投來(lái)目光，我才恍然大悟，想起媽媽前幾天說(shuō)的，在公共汽車(chē)上，如果遇到有老人沒(méi)位子坐，我們要積極讓座。我立刻站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我這個(gè)位置讓給您坐……”這時(shí)候，媽媽向我投來(lái)贊許的目光，仿佛在說(shuō)：“你是個(gè)好孩子。”我心里比吃了蜜還甜呢！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢専o(wú)微不至地關(guān)心我，我難道不應(yīng)該感激她報(bào)答她嗎？
感激的作文 篇9
感謝您養(yǎng)育了我，讓我健康成長(zhǎng)，感謝您讓我充滿(mǎn)自信，感謝您在我受傷時(shí)給我最需要的關(guān)心。
是您讓我對(duì)自己有了信心。記得嗎？一天放學(xué)后，我對(duì)你說(shuō)，每次老師提問(wèn)題，我都不敢舉手，擔(dān)心回答得不對(duì)，被老師批評(píng)，之后發(fā)現(xiàn)我想的和老師講的是一樣的，又很遺憾自己沒(méi)有舉手。于是，您對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，大膽的舉手吧，答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，我相信你沒(méi)問(wèn)題的�！�
第二天，我充滿(mǎn)了自信，積極回答老師的各種問(wèn)題，那是我第一次感覺(jué)到那時(shí)，是多么開(kāi)心。
還是您，讓我懂得了許多道理。記得嗎，小時(shí)候，我每天都惹您生氣，但您卻一直沒(méi)有傷害我，討厭我，而是鼓勵(lì)我，照顧我。之前我犯了許多錯(cuò)誤，您教會(huì)我怎樣做人，不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)。犯了錯(cuò)誤要積極承認(rèn)，不能隱瞞，要樂(lè)于助人，互相幫助。
也是您，在我受傷時(shí)無(wú)微不至的照顧我。一年夏天，我發(fā)了高燒，您煮魚(yú)湯給我喝，卻不小心割破了手，都沒(méi)顧得上包扎、清理，最后傷口還起了膿。
之前，您年輕漂亮，可因?yàn)槲遥兊媚昀狭嗽S多。
您那雙手，因?yàn)槲�，又紅又腫，凈是傷口，我喜歡您牽著我的手走路的感覺(jué)，盡管，他跟爸爸的胡子一樣扎得我癢癢的。
媽媽?zhuān)兄x您為我做了那么多，您別忙了，好好歇一歇吧，我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
感激的作文 篇10
愛(ài)國(guó)是一種犧牲，只有當(dāng)擁有愛(ài)國(guó)心的人在國(guó)家為難的時(shí)刻敢于站起來(lái)，甚至放棄自己的生命，革命年代、戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，多少仁人志士不惜為國(guó)家，拋頭，灑熱血，這種愛(ài)國(guó)熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。
——題記
今天中休，老師為教《南京大屠殺》而給我們看《南京大屠殺》。
中間的內(nèi)容。比起課文上的內(nèi)容，更能使每一位有良知的中國(guó)人都義憤填膺，心生不平。
面對(duì)對(duì)日本鬼子的不滿(mǎn)，我不知道是好還是壞。面對(duì)每一次日本人慘無(wú)人道的殺害，我又覺(jué)惡心，又深敢不滿(mǎn)和對(duì)中國(guó)人的惋惜對(duì)日本鬼子的痛恨。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，世界上的一種叫做中國(guó)人的生物就瀕臨滅絕了。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就沒(méi)有了今天的我們�？墒俏覀儾荒芟袢毡救四菢雍鞣菫椋瑥�(qiáng)詞奪理。我們的國(guó)家是文明的大國(guó)，國(guó)民總體素質(zhì)也是高尚的。只是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)我國(guó)落后，所以就要挨打。
我們中國(guó)人雖然在挨打，但是我們中國(guó)人一點(diǎn)也不頹廢。而是在逆境中間出人才，并且以驚人的速度茁壯的成長(zhǎng)了起來(lái)！并且還為中國(guó)的文化，國(guó)際地位等等，進(jìn)一步的鞏固了起來(lái)。而其中的部分原因還要拜帝國(guó)主義所賜��！
所以我對(duì)南京大屠殺簡(jiǎn)直就是悲憤中的感激啊！
所以我們要好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。讓祖國(guó)不落后，不挨打��！
居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。
——尾記
感激的作文 篇11
感恩，是無(wú)處不在的。比如有感恩的美，有感恩的關(guān)愛(ài)……這些感恩無(wú)處不在，你瞧，我就發(fā)現(xiàn)了生活中的感恩。
記得那是一個(gè)寒冷的下午，天上飄著潔白的雪花，在空中翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)白衣天使從天而降，美麗極了！但是那天媽媽生病了，爸爸在家陪媽媽?zhuān)瑳](méi)有時(shí)間送我，所以讓我自己去舞蹈班。我一路上直打噴嚏，冷極了。我哆哆嗦嗦地走到了舞蹈班。這時(shí)，一陣陣的溫暖向我撲面而來(lái)，暖和極了。
很快，下課了，我一想到自己又要跑回家，情不自禁地打了個(gè)冷顫，天哪！外面那么冷，又要走路，怎么辦呀？可是沒(méi)辦法，還是面對(duì)事實(shí)，聽(tīng)天由命了。這時(shí)，那些小伙伴已經(jīng)走光了，就只剩下我了。我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：如果有人來(lái)接我該多好呀！開(kāi)著車(chē)，開(kāi)著暖氣，看著外面的雪景，不得不讓人癡醉�。∵@時(shí)，有一個(gè)人忽然拍一下我的肩，我“啊”一聲，把我嚇一跳，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是老師��！老師親切地問(wèn)：“怎么這么晚了還不回家？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我，沒(méi)有人，人來(lái)接我�！闭f(shuō)話像嘣爆米花一樣。老師聽(tīng)了，居然笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我把你送回去！”我簡(jiǎn)直崩潰了！這是真的嗎？真是出乎意料！我忙說(shuō)謝謝，然后跟老師去推車(chē)。一路上，我們有說(shuō)有笑，雖然還是寒風(fēng)刺骨，但是我的心里卻熱乎乎的，沒(méi)有一絲寒冷的感覺(jué)。
我相信，這是一種感恩，一種感恩的關(guān)愛(ài)，我相信，這種感恩是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去做的，讓我們把它傳遞到世界各個(gè)角落吧！
感激的作文 篇12
爸爸媽媽?zhuān)悄銈兩铝宋�，把我養(yǎng)大的。是你教會(huì)了我如何做人。是你教會(huì)了我感恩……我非常感謝你，即使是一輩子。
我記得那時(shí)我很年輕，非常喜歡玩。天氣冷的時(shí)候，我跑去玩水，感冒發(fā)燒了。在一個(gè)漆黑的夜晚，我燒得很厲害。在你發(fā)現(xiàn)后，我父親趕到醫(yī)院給我登記治療，而我母親發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒并不斷安慰我。我問(wèn)，“媽媽?zhuān)矣X(jué)得很痛苦。你認(rèn)為我會(huì)死嗎？”聽(tīng)到我說(shuō)的話，我媽媽停止了工作，深情地摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，你怎么能死呢？相信你媽媽?zhuān)銜?huì)沒(méi)事的。不要想太多�！蔽逸p輕點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，父親匆匆回來(lái)，連一口水都沒(méi)喝。他急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)，帶些衣服來(lái)。我們現(xiàn)在要帶李娟去醫(yī)院�！薄芭�，好吧，好吧，我現(xiàn)在就去拿�！蔽乙徽f(shuō)完，媽媽就從衣柜里拿出一些厚外套，爸爸從床上抱起我，急匆匆地趕到醫(yī)院。注射后，我感覺(jué)好多了，平靜地睡著了。我父母擔(dān)心我會(huì)在半夜再次發(fā)高燒。他們不敢整夜睡覺(jué)。他們會(huì)不時(shí)摸摸我的頭，量量我的體溫。直到第二天早上，在我父親確信我不會(huì)再發(fā)燒后，他才在出去工作前跟我母親說(shuō)了幾句話……
父母的愛(ài)就像陽(yáng)光，讓人感到溫暖。父母的愛(ài)就像涼爽的微風(fēng)，吹走了我心中的煩惱。父母的愛(ài)就像一股清泉，滋潤(rùn)著每一棵小樹(shù)……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕?/p>
感激的作文 篇13
媽媽?zhuān)缟夏ド习�，我卻要吃早飯，您還要去給我買(mǎi)了早餐才去上班，我眼睜睜的看著您跑上跑下。時(shí)間一天一天地過(guò)去了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，爸爸來(lái)接我回西昌，我的眼淚已經(jīng)包在了眼睛里，車(chē)開(kāi)了，我那不想回頭的眼睛還望著那滿(mǎn)臉都是笑容的媽媽。
到了西昌，我很想媽媽?zhuān)墒前职謱?duì)我說(shuō)：“別想了，不久媽媽還會(huì)來(lái)看你的”。上學(xué)了，這是一個(gè)多么快的星期呀！一晃就是星期六和星期天了。媽媽又從老家回到西昌，我興奮地笑了。媽媽一走進(jìn)家門(mén)口，我就狂奔過(guò)去，擁抱住了媽媽?zhuān)瑡寢尡ё×宋�，可我想了想，媽媽只能在這呆一天，在這一天里，我一定要好好的珍惜。我給媽媽捶背，還洗腳，這一天又過(guò)去了，我也該上課了，我還想念著媽媽的笑容。在那一天里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，放假的時(shí)候就快樂(lè)的玩，上課的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地上課，這樣，你的學(xué)習(xí)才會(huì)增高，媽媽才會(huì)更喜歡你。”
媽媽?zhuān)鷮?duì)我這么好，我又應(yīng)該怎么去報(bào)答你呢？您是這么好的對(duì)我，我卻不知怎么去愛(ài)您，媽媽我連一句感謝的話都有沒(méi)有，那是因?yàn)槲也恢牢沂裁磿r(shí)候長(zhǎng)大，才可以理解您的心情，可是：“我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽我愛(ài)您，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)望了您的，您為我付出了很多的。我一定要好好的報(bào)答您的！”
媽媽?zhuān)Ｍ肋h(yuǎn)的快樂(lè)、幸福！
感激的作文 篇14
“你的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，語(yǔ)言通順流暢，對(duì)人物的描寫(xiě)也不錯(cuò)，開(kāi)頭和結(jié)尾還可以這樣……”聽(tīng)著老師批我的作文時(shí)說(shuō)著的話，我想起剛進(jìn)教室上課那使我感動(dòng)的情景。
由于是第一次參加作文培訓(xùn)班，第一次上課，我遲到了5分鐘。我怕老師會(huì)兇我，就遲遲地呆在教室門(mén)口不敢進(jìn)去。我心想：如果進(jìn)去了，被老師趕出來(lái)的話，豈不是當(dāng)著其他學(xué)校小朋友的面，丟了我的面子嗎？那如果不進(jìn)去，不就錯(cuò)過(guò)這堂課了嗎？怎么辦？我的心里像揣了只小兔子一樣，七上八下。
膽小的我急了，遲疑了一會(huì)，鼓起勇氣去問(wèn)前臺(tái)叔叔阿姨們，“我……我……遲到……了……”我的話說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)，“還能……進(jìn)去……嗎？”“小朋友，可以進(jìn)去呀！”阿姨親切地說(shuō)。
終于，我再次鼓足勇氣，推門(mén)進(jìn)去了�！皥�(bào)告”，我冷汗直冒，希望老師能原諒我。老師沒(méi)說(shuō)話，我不知道該干嘛！便站在門(mén)口，這幾秒鐘時(shí)間我仿佛過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。突然我發(fā)現(xiàn)，老師在往我這兒走過(guò)來(lái)，我雙腳發(fā)軟，害怕極了。突然，老師用漫天灑下雪花般的溫柔聲音說(shuō)：“來(lái)了，小朋友幾年級(jí)？”“四……！”“好，進(jìn)來(lái)吧！下次注意一下時(shí)間�！蔽覠o(wú)法想象老師競(jìng)?cè)绱说臏厝�，如此的和藹可親。
聽(tīng)著老師娓娓地評(píng)價(jià)著我的作文，我感激老師。我遲到，我錯(cuò)了，老師卻能原諒我，鼓勵(lì)我寫(xiě)好作文。謝謝老師，我會(huì)加倍努力的！
感激的作文 篇15
下午，我媽媽累極了，晚飯要買(mǎi)豆芽。我呢，就騎電動(dòng)車(chē)代替媽媽去買(mǎi)豆芽。
路上，一個(gè)灑水車(chē)慢悠悠地從我后面走來(lái)。那個(gè)灑水車(chē)，他所占用的地方很大。這個(gè)水車(chē)噴灑的寬度有四五米，夠噴灑一個(gè)寬闊的公路了。我呢，就算站在最邊上，也會(huì)被灑水車(chē)噴到。
我心急如焚，這可怎么辦呢？我可是騎電動(dòng)車(chē)的殺手，遇到這種情況，該怎么辦呢？我腦子里一片空白，里面裝著大寫(xiě)的“what”。
NO！Babe，別這么對(duì)我，NO！灑水車(chē)離我的距離最多有五米。我覺(jué)得我就在死的導(dǎo)火線上，再有一秒鐘，就一秒鐘，就要被沖成一個(gè)落湯雞。想想吧，此時(shí)場(chǎng)面多么的悲慘！
眼看著灑水車(chē)已經(jīng)追上來(lái)了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受暴風(fēng)雨的洗禮了。可是呢？那一刻終究沒(méi)有來(lái)。怎么回事呢？我有一點(diǎn)疑惑，所以，放慢速度，在路邊上騎。哦！我看到灑水車(chē)不再那么氣勢(shì)磅礴，因?yàn)樗谷徊粸⑺�！我想：估�?jì)是灑水的地方出了故障吧！或者沒(méi)水了吧！
回到家里，我一直不能忘記這件事。仔細(xì)想想：一個(gè)天天噴灑街道的灑水車(chē)，怎么會(huì)半路出故障呢？況且，一個(gè)灑水工人，怎么可能不知道需要多少水呢？連需要多少水噴灑路面都不知道，那他怎么可能成為噴水工人呢？
嗯！對(duì)！也許那個(gè)噴水工人是因?yàn)槲也抨P(guān)閉噴水，怕我被噴到。嗯！只有這個(gè)解釋了！真感謝他！直到現(xiàn)在，我的心頭還一直在發(fā)熱。
感激的作文 篇16
人在一生遇到很多事情，會(huì)讓自己至今難忘，刻骨銘心的。想起來(lái)從內(nèi)心就對(duì)她有種很感激的情懷。這就是我對(duì)王阿姨的情懷。雖然我們已經(jīng)搬家，再也不曾看見(jiàn)她。但是她會(huì)永遠(yuǎn)在我心中留下一片痕跡。我對(duì)她是感激加感動(dòng)的感情。事情是這樣的，
八歲的那年，爸爸媽媽把我一個(gè)人留在家里。他們?nèi)ネ饷嫔习噙�沒(méi)回來(lái)，我一個(gè)人靜靜的待在屋子里寫(xiě)作業(yè)。不知道怎么頭是那么暈，但總以為自己是幻覺(jué)。所以依然寫(xiě)著作業(yè)，但我不知道什么時(shí)候趴在桌子上睡著了。隱約聽(tīng)到鄰居王阿姨敲門(mén)，但沒(méi)有理她。感覺(jué)自己就像做夢(mèng)一樣，恍恍惚惚的。只知道王阿姨說(shuō)了句發(fā)燒了。就把我抱起，走上了去診所的路上。那時(shí)的條件不像現(xiàn)在一樣，交通不是很方便。最可惡的是，居然還下起了大雨。王阿姨為了不讓我淋雨，一直緊緊的把我抱在她懷里，可是她的頭上已經(jīng)全部都是雨水了。就這樣走著，向前走著。不知道什么時(shí)候，我睜開(kāi)了眼睛�？匆�(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)褪菦](méi)有見(jiàn)到她的身影。她到底去了哪里？最后媽媽告訴我，王阿姨淋雨過(guò)多也感冒的躺在了醫(yī)院。這時(shí)的我不知道怎么就想哭，心里很愧疚，但是又非常感激。
自此以后，我們家和王阿姨家的感情也增加了不少，經(jīng)�；ハ嘤惺裁词虑橄嗾諔�(yīng)。但自從搬家后，她也不知道去了哪里。無(wú)論她去了哪里，她也永遠(yuǎn)在我的心里。不曾忘記，謝謝你。
感激的作文 篇17
自從我們相遇的第一刻起，我就已經(jīng)認(rèn)定了她，那個(gè)引導(dǎo)我走向優(yōu)秀的人。
她個(gè)子不很高，卻很瘦，帶著金邊眼鏡，編著麻花辮。走起路來(lái)很快，她不兇，許多同學(xué)卻怕她，自帶威嚴(yán)。她的眼睛雖然不是特別大，但是目光卻很有神，仿佛可以看透一個(gè)人的內(nèi)心，把你的想法看得一清二楚。
從此，每天一篇隨筆的任務(wù)隨著她的出現(xiàn)而出現(xiàn)了。一開(kāi)始，我們對(duì)這項(xiàng)考驗(yàn)毅力的“活動(dòng)”充滿(mǎn)了興趣，紛紛展示自己，證明自己很厲害。可是，漸漸的有人放棄了，我卻在堅(jiān)持。慢慢的，一個(gè)奇妙的現(xiàn)象出現(xiàn)在我身上。我的寫(xiě)作水平提高了，寫(xiě)作速度也提高了，而且開(kāi)始細(xì)心觀察生活。每遇到一件事，我都會(huì)一邊觀察，一邊在心中慢慢編著一篇作文，準(zhǔn)備把隨時(shí)都可能發(fā)生的事記錄下來(lái)。我還學(xué)會(huì)了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡量減少犯相同的錯(cuò)誤，很少會(huì)在同一個(gè)地方摔跤。
她的每堂課都充滿(mǎn)趣味，誰(shuí)都不會(huì)在她的課堂上睡覺(jué)。她的方法層出不窮，讓人瞠目結(jié)舌地驚嘆著。她推薦我們出書(shū)，于是，我把自己的作品全部累積起來(lái)，出成冊(cè)的時(shí)候，我感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。尤其是銷(xiāo)路很好，甚至外班同學(xué)來(lái)訂購(gòu)時(shí)，更是讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，并且下定決心要用更優(yōu)美的文字俘獲讀者的心。
恩師之情，怎能相忘？那個(gè)伴我走向優(yōu)秀的人，我要銘記心中，感激有她在，引導(dǎo)我走在通往成功的路上。
感激的作文 篇18
我的奶奶普普通通的樣貌，性格也一般。而我卻難以忘記她的一切。從我出生開(kāi)始，奶奶就一直對(duì)我特別好，但是我從來(lái)沒(méi)感激過(guò)她，只是覺(jué)得爸媽出去上班，她照顧我也是應(yīng)該的。直到前年的夏天奶奶的身體一日不如一日，到最后，只能躺在床上注視著眼前那已洗得發(fā)白的蚊帳。那時(shí)，我并沒(méi)有多關(guān)注，總是覺(jué)得她挺一挺就過(guò)去了，也只是到時(shí)候了，喂她一些藥，她會(huì)時(shí)不時(shí)會(huì)夸贊我，說(shuō)我很懂事，可是當(dāng)時(shí)笨拙的我哪知道這是奶奶今生與我最后的親密談話了，只是覺(jué)得她還把我當(dāng)小孩，淡淡的笑了一下來(lái)回應(yīng)她的夸贊。
一天，奶奶的病情惡化，送到醫(yī)院搶救，回來(lái)以后就只能用所謂的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)維持生命，她無(wú)力再說(shuō)話，我跑去看望她，她也只能對(duì)著我笑，我轉(zhuǎn)身走出了房間，終于忍不住在走廊上眼淚簌簌地流了下來(lái)，想起她在我受爸媽責(zé)罵時(shí)幫我解圍；在我身體不適時(shí)，急忙送我去醫(yī)院；在我傷心時(shí)，安慰我給我前進(jìn)的力量……我的心里充滿(mǎn)了感激，我試著去對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我很感激你對(duì)我的關(guān)心和照顧�！钡豢吹侥棠虆s無(wú)言以對(duì)，又把話題換成了別的。我只能看著奶奶一天天的老去，滄桑染白了那曾有的黑發(fā)，到最后離我而去。直到她去世，我都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)那句話。但我知道那份感激奶奶一定領(lǐng)悟得到。我想讓放明燈帶著這份感激飛到天上的奶奶身邊，讓她知道我對(duì)她的那份感激永遠(yuǎn)不會(huì)變……
感激的作文 篇19
那還是在三年級(jí)的時(shí)候，新調(diào)來(lái)的梅老師教我們數(shù)學(xué)，沒(méi)多久，梅老師說(shuō)要進(jìn)行第一次小測(cè)驗(yàn)。憑以往對(duì)其他老師的了解，我猜想梅老師也是一個(gè)看重分?jǐn)?shù)的人。因此，我暗暗鼓足了勁，爭(zhēng)取考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，以便給梅老師一個(gè)不太差的印象。
那天下午，梅老師親自抄題，他聲明，如果誰(shuí)的速度慢，可以不抄題目只寫(xiě)答案， 可我想保留一份完整的試題，還是只顧著抄題了。抄完后開(kāi)始寫(xiě)，還沒(méi)做幾題，鈴聲就響了。當(dāng)時(shí)我第一感覺(jué)就是：慘了，這下完了！
接下來(lái)的那幾天，我整日提心吊膽、忐忑不安。我怕梅老師會(huì)像其他老師一樣，在課堂一一公布分?jǐn)?shù)，然后用一種嘲諷的目光看著我并說(shuō)出令我難看的話，當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我進(jìn)行 “特殊的教育 ”。
該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的。梅老師終于提到那次考試，梅老師的聲音仍同平常一樣和緩、親切，他對(duì)那次考試作了簡(jiǎn)單分析。最后，提到分?jǐn)?shù)時(shí)，他說(shuō)我們班的最低分?jǐn)?shù)是 0 分，那一刻，我清楚那無(wú)疑是我的。梅老師后來(lái)說(shuō)了些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我只是在乎三個(gè)我多么不愿聽(tīng)到的字會(huì)從梅老師的口中蹦出來(lái)的，然后成為別人的笑柄�？墒冀K我沒(méi)有聽(tīng)到，甚至連別人的名次也沒(méi)有和以前一樣被公布。驚奇中我偷偷地抬起了頭，我的目光和梅老師的目光不期而遇，那是一種沒(méi)有絲毫的責(zé)備與嘲諷，卻飽含著無(wú)限的理解與鼓勵(lì)的目光，甚至含了一抹淡淡的微笑。
從那時(shí)起，我對(duì)梅老師便一直心存感激。
感激的作文 篇20
說(shuō)說(shuō)起我要感謝的東西，那可數(shù)不勝數(shù)，老師、同學(xué)、朋友……而我最應(yīng)該也最想感謝的人，是把我?guī)У竭@個(gè)世上的我母親。
我的母親今年32歲，但她有一半的時(shí)間都在忍耐中度過(guò)的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她在懷我時(shí)，一刻也沒(méi)有閑下來(lái)，該干活干活，該下田下田，從沒(méi)享受過(guò)一刻孕婦該有的對(duì)待，甚至還因?yàn)閼阎也缓酶苫疃ち缩�。其�?shí)她可以回外公外婆家安心養(yǎng)胎的，可她忍不住了。
生下我之后，本來(lái)應(yīng)該在養(yǎng)身體的媽媽已經(jīng)開(kāi)始干活了，又是洗衣又是做飯，使原本虛弱的她更加虛弱，仿佛風(fēng)一吹她就會(huì)散了。其實(shí)她絕對(duì)可以向奶奶提出要求的，可是她忍了。
我長(zhǎng)大知之后，媽媽就更忙了，又要做家務(wù)又要帶弟弟妹妹。她的手上全是刀口子，密密麻麻的，上面寫(xiě)滿(mǎn)了辛酸。有一次我拉了她的手，那感覺(jué)絕對(duì)不是一個(gè)女人該有的。其實(shí)她可以不用這么累的，畢竟我們都長(zhǎng)大了，可她卻忍了。
記得幾個(gè)星期前的一天，那天我的心里委屈的很，然后終于忍不住，生氣了。正好被父親看見(jiàn)了，不分青紅皂白地開(kāi)始罵我。當(dāng)時(shí)我就哭了，媽媽在一邊安慰我。我還記得她說(shuō)過(guò)：我們兩個(gè)是家里最不受待見(jiàn)的，我已經(jīng)這樣了，可你不一樣，你得努力，用自己的成績(jī)證明給那些看不起我們的人看，讓他們后悔當(dāng)初沒(méi)有好好對(duì)待我們……。
母親的一生是坎坷的，她把她的希望寄托在我的身上，而我唯一能向母親表達(dá)我對(duì)她的感謝之情的方法，就只有努力學(xué)習(xí)，拿我的成績(jī)回報(bào)她。
感激的作文 篇21
“生活本身就是一個(gè)最美的童話”。安徒生的這句名言告訴了我一個(gè)生活的真諦：因?yàn)樯睿悴庞辛怂崽鹂嗬�；因�(yàn)樯�，你才有了喜怒哀�?lè)；因?yàn)樯睿悴庞辛擞颜x與情感。你的一切一切，幾乎都是生活所給你的，你要感謝它。
生活中充滿(mǎn)了挫折。有一天，我正在做數(shù)學(xué)題，有一道思考題如“攔路虎”一般擋住了我通往成功的道路，我左思右想，查閱資料，終于把這道題解答了出來(lái)。我不禁感慨：原來(lái)生活總是艱難的，風(fēng)雨沖刷過(guò)的藍(lán)天，陽(yáng)光依舊耀眼明媚！
生活中充滿(mǎn)了幸�！，F(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，天氣十分寒冷。在一次放學(xué)回家的路上，雪花飛舞，北風(fēng)怒號(hào)，街上的行人都將自己裹嚴(yán)，所有的人都是趕著往家走。我也回到了家，剛進(jìn)家門(mén)，爸爸就向我噓寒問(wèn)暖，生怕我怎么了。頓時(shí)，我好像被一股暖意包圍住了，之前的寒冷一掃而光，我是多么幸福�。�
生活中充滿(mǎn)了機(jī)遇。有一個(gè)星期天，我正在上網(wǎng)查閱作文，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)上投稿的地址，我急忙輸入地址，進(jìn)入了那個(gè)網(wǎng)站，順利的發(fā)送了許多作文，還被譽(yù)為“作文星”。我們要抓住機(jī)會(huì)，才能成功�；夜媚锇盐兆×宋钑�(huì)的機(jī)遇，從灰姑娘搖身變成王子的新娘，美人魚(yú)雖付出了美妙聲音，卻抓住了見(jiàn)到王子的機(jī)會(huì)。大家要把握好機(jī)會(huì)，才能讓生活更為美妙！
“生活本身就是一個(gè)最美的童話”。我們不要猶豫，這次生活并不容易，如果你輕易浪費(fèi)了，你會(huì)后悔的。生活給了我們太多太多，我們唯有不浪費(fèi)這一切，才能感謝生活！
感激的作文 篇22
微笑，是最美麗的表情。在那些風(fēng)雨交加的日子里，他人向你投來(lái)一個(gè)感激的微笑，會(huì)讓你興奮不已。
那一個(gè)的夏天，大雨襲擊了我的老家。本打算和弟弟一起出去玩的我，被關(guān)在家里，十分無(wú)聊。外公從房間里走出來(lái)說(shuō)：“柯如，你閑得沒(méi)事就和浩浩一起去買(mǎi)一點(diǎn)明天早上吃的面包吧。”我聽(tīng)了高興得蹦了起來(lái)，拿了三十塊錢(qián)，拉上弟弟就出發(fā)了。
外面雖然下雨，但仍然悶熱。我拉著弟弟的手走到面包店，挑來(lái)揀去的總算買(mǎi)好了面包。走出店門(mén)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一老一小站在屋檐下，身上衣服很寒酸，打了好幾處補(bǔ)丁。我跑去問(wèn)她們?cè)谧鍪裁�，老奶奶說(shuō)了一會(huì)兒，我約摸聽(tīng)出來(lái)了，她帶著孫女去給別人做工，回家時(shí)被大雨攔住了，孫女又餓得慌。弟弟趴有我耳邊說(shuō)：“要不把面包送給她們吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，從袋中摸出兩個(gè)面包遞給她們祖孫倆，說(shuō)：“午飯時(shí)間到了，這面包你們先吃了吧�！蹦桥⒛眠^(guò)面包吃了起來(lái)，老奶奶向我們道謝。我抬腳剛要走，想起這祖孫倆說(shuō)不定一下午都不能回家，我們有兩把傘，為什么不給她們一把呢？但這樣一來(lái)，回家肯定要受一頓好罵。一看弟弟，他正盯著我手中的傘，好像也想把傘送給這可憐的一老一小呢！這一看，我的心頓時(shí)軟了下來(lái)，把傘往老奶奶手里一塞，她一開(kāi)始還不知道是什么意思，后來(lái)才明白，我們是要把傘送給她。她望著我們感激的笑了。
老奶奶那個(gè)笑容讓我至今難忘。那感激的笑容綻放的一瞬間，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記著的——永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)······
感激的作文 篇23
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，任憑記憶的泉水淙淙地流著。許多事情隨著時(shí)間的流逝，都已宛若浮萍，隨水飄逝，可是唯有那件事，依然歷歷在目，恍如發(fā)生在今天。
那是去年暑假。我吃過(guò)飯，呆在家里很無(wú)聊，就出去透透氣，我拿了一袋薯片，然后就向小區(qū)外走去。在途中·，看到一個(gè)小孩坐在地上嚎啕大哭，我想：這是誰(shuí)家的孩子，他爸爸媽媽怎么這樣不負(fù)責(zé)任地把他丟在這里。想著想著，我便若無(wú)其事地走了。
小區(qū)外燈火通明，跳廣場(chǎng)舞的這兒一堆，那兒一簇。我悠閑地溜達(dá)著，可是，老天好像故意跟我作對(duì)似的，突然下起雨來(lái)，可我沒(méi)帶任何雨具，我趕緊跑，到公交車(chē)站避雨。沒(méi)想到，雨越下越大，這里已經(jīng)躲不住了，正在我著急的時(shí)候，迎面走來(lái)了一位打著雨傘的小弟弟，小弟弟熱情地對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)有帶雨傘嗎？你家住哪里，我來(lái)送你回家吧。”我連忙擺手說(shuō)：“不用了，我住在對(duì)面的小區(qū)里，很近的�！闭f(shuō)完，我一下子沖進(jìn)雨中，向家的方向。小弟弟追上我說(shuō)：“正好，我家也住那里�！蔽艺f(shuō)：“謝謝！”這時(shí)，想起我，別人卻主動(dòng)幫助我，剛才我卻……我的鼻子一酸，淚水流了下來(lái)，是感激、是羞愧的淚水。
不知不覺(jué)，來(lái)到了我家，我想再次和他說(shuō)謝謝，他說(shuō)：“大哥哥，再見(jiàn)了�！本拖г谟曛�，我的淚水再次流了下來(lái)。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可我經(jīng)常想起，因?yàn)橛袗?ài)、有感激，也有收獲。
感激的作文 篇24
一陣清風(fēng)吹過(guò)，打開(kāi)窗，想到不久就能看到群群大雁向南方飛翔，我知道了，六年的學(xué)習(xí)生活就將要結(jié)束了。我回憶六年小學(xué)生活的一切，感到十分充實(shí)。
我曾認(rèn)為，老師是什么？只不過(guò)是一個(gè)普通的職業(yè)罷了，我不明白為什么這么多人偏偏贊美老師？我以為沒(méi)有什么好的。
一個(gè)周末，老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于老師的文章。我甚至不知道改怎么寫(xiě)。上網(wǎng)，盡是些寫(xiě)“謝謝老師”“不忘記老師”的話語(yǔ)，沒(méi)有一處能說(shuō)服我。我只好寥寥草草寫(xiě)了一篇作文。
媽媽拿起我的作文時(shí)，頭搖的跟撥浪鼓似的。就在媽媽的教育中，我明白了，明白了大家為什么要感謝自己的老師。老師是一個(gè)職業(yè)，但并不普通。他給予我們知識(shí)，天天為我們上課，講解，批改。也許你可能跟我一樣，認(rèn)為老師這樣是理所當(dāng)然的。其實(shí)老師完全可以對(duì)我們置之不理，讓我們的成績(jī)一落千丈。還記得那年六月夏天，我寫(xiě)完了作業(yè)，在辦公室門(mén)口走來(lái)走去，看到辦公室里，老師手里的筆動(dòng)個(gè)不停，批改著作業(yè)，不顧手臂酸脹，批改著作業(yè)，不顧大汗淋漓，批改著我們的我醒悟了，當(dāng)初埋怨作業(yè)多，這下名白了。作業(yè)多，老師其實(shí)也累，而我是多么不體諒老師。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生涯即將結(jié)束了，我們將離開(kāi)老師，向老師深深道一聲：“再見(jiàn)了，老師！”
感激的作文 篇25
老師，是培育我們的園丁。他們用自己的辛勤工作換來(lái)了我們的成長(zhǎng)，培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之材。
我的老師姓姜，在我的小學(xué)生涯中，姜老師是最令我感激的老師。
三年級(jí)，我第一次遇到姜老師。當(dāng)時(shí)，我在班里的表現(xiàn)和成績(jī)都是比較優(yōu)秀的，姜老師也經(jīng)�？洫�(jiǎng)我。
五年級(jí)，我來(lái)到現(xiàn)在這所學(xué)校�？赡苁遣贿m應(yīng)，我上數(shù)學(xué)課總是不能專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，成績(jī)逐漸下滑。因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)，所以語(yǔ)文成績(jī)得以保持。經(jīng)常不完成作業(yè)，再加上老師的批評(píng)，我簡(jiǎn)直開(kāi)始厭惡數(shù)學(xué)，甚至出現(xiàn)了偏科。
六年級(jí)時(shí)，我再次進(jìn)入姜老師的班。再次重逢，我有種想為姜老師而改變的想法。因?yàn)槲也桓试妇瓦@樣墮落下去，而且，我相信在姜老師的眼中，我并不是一個(gè)差生。我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，不能毀了老師對(duì)我的`印象。
有了這種想法后，我便認(rèn)真地學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我努力讓自己集中精神認(rèn)真聽(tīng)課，不再三心二意。我也盡力改掉以前的毛病，讓自己更加優(yōu)秀�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，通過(guò)不懈努力，我終于從谷底重回巔峰，成為大家眼中的優(yōu)秀生。
在我進(jìn)步的過(guò)程，除了自己的努力外，還少不了老師給我的幫助。姜老師不僅讓我的語(yǔ)文更上一層樓，還對(duì)我們的生活非常關(guān)心，經(jīng)常找學(xué)生談心，而且創(chuàng)辦了一個(gè)意見(jiàn)箱，讓我們把對(duì)班里的意見(jiàn)寫(xiě)下來(lái)，投到意見(jiàn)箱中，然后老師采取措施，進(jìn)行解決。
姜老師就如我人生黑暗中的一盞明燈，給我照亮了前方的道路，讓我在迷茫中醒悟。
感激的作文 篇26
老師，宛如一只春蠶，默默付出著，不求任何回報(bào)。老師，宛如一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，時(shí)刻呵護(hù)著我們。老師，宛如一只燃之不盡的蠟燭，用自己的一生照耀著我們。我要感激老師，是他教給了我知識(shí)和做人。
還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，新學(xué)期的第一天，我們坐在教室里默默地等待著新老師的到來(lái)，剛開(kāi)始，我們依然沉浸在過(guò)去那位老師的諄諄教導(dǎo)中，對(duì)這位新來(lái)的老師并沒(méi)有什么好感，漸漸地，他娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課，讓我們難以忘記，是他，讓我對(duì)數(shù)學(xué)漸漸地產(chǎn)生了濃厚的興趣。這位數(shù)學(xué)老師很幽默，像一個(gè)有趣的魔術(shù)師，總是會(huì)把一些枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變成一個(gè)個(gè)有趣的小故事，一節(jié)課下來(lái)，我們都聽(tīng)得意猶未盡。不僅如此，他還會(huì)讓我們做一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證數(shù)學(xué)公式，還記得有一次，老師讓我們拿了3個(gè)小棒固定起來(lái)，然后靠在墻上，用手拉，可是就是拉不動(dòng)，老師又讓我們做個(gè)長(zhǎng)方形試試，結(jié)果長(zhǎng)方形成了四邊形。這個(gè)簡(jiǎn)單有趣的實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解終生難忘。
在我的漫漫人生中，他就像天使一般突然出現(xiàn)在我的世界里，他帶給我快樂(lè)，教會(huì)我知識(shí)，更教給我面對(duì)困難的勇氣。我知道在學(xué)習(xí)中，也許會(huì)遇到許多困難，會(huì)遇到許多荊棘，但是每次一想到你，我都變得不再恐懼，而是勇往直前，努力前行。親愛(ài)的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您，感激您。
感激的作文 篇27
有人說(shuō)老師像園丁、像紅燭、像樹(shù)葉……我倒覺(jué)得教我們作文的夏老師像一面哈哈鏡。雖然她貌不驚人，但滿(mǎn)肚子都是知識(shí)和幽默。每次上作文課，教室里都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
記得我剛到這個(gè)班。一次，夏老師正繪聲繪色地講課，調(diào)皮的張涵宇坐不住了，頭不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話。平時(shí)夏老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)格，她最討厭學(xué)生在上課時(shí)溜號(hào)了�？墒菦](méi)想到，夏老師為了讓我們掌握比喻句的運(yùn)用，特意出了一個(gè)句子讓我們練習(xí)，如：小紅的臉像個(gè)大蘋(píng)果，由于張涵宇沒(méi)注意聽(tīng)課，夏老師讓他判斷這句話是不是比喻句，他不假思索的回答是。同學(xué)們都舉手給他改正錯(cuò)誤，小紅圓圓的臉蛋像個(gè)大蘋(píng)果。夏老師說(shuō)：“你的臉像蘋(píng)果嗎？如果你說(shuō)你的臉像個(gè)大蘋(píng)果我就會(huì)把它吃掉�！薄肮苯淌依镉謧鞒隽艘魂嚉g聲笑語(yǔ)。一段小插曲過(guò)后，夏老師非常嚴(yán)厲地說(shuō)：“如果你們上課溜號(hào)，我也跟著溜號(hào)那課還能上嗎？以后在我的課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講——不許溜號(hào)�！�
夏老師不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，在生活中也像媽媽一樣教我們?cè)鯓幼鋈�。每�?dāng)她看到有的同學(xué)跟家長(zhǎng)頂嘴或跟同學(xué)吵架時(shí)，她都非常嚴(yán)厲的告訴我們，不但要尊敬父母，同學(xué)之間還要團(tuán)結(jié)友誼。她教會(huì)我們做一個(gè)懂事的好孩子。
這就是我的作文老師，她不但教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕Ｋ陨钍芡瑢W(xué)們的喜愛(ài)。
感激的作文 篇28
老師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。他們有著寬大的心胸，慈祥的面孔……
假如我是一位老師，我縣讓我的學(xué)生成為國(guó)之棟梁。把過(guò)去的教學(xué)方法通通拋開(kāi)，跨入新時(shí)代的知識(shí)課堂。我要我的學(xué)生在課堂上就打好基礎(chǔ)，所以我不會(huì)布置太多的家庭作業(yè)。我上課時(shí)，會(huì)講上些生動(dòng)的小故事，去開(kāi)導(dǎo)他們的小腦袋，使他們不在乏味中度過(guò)，樂(lè)意聽(tīng)我講課。
我還要讓堂皇知道，老師是他們的大朋友！課余時(shí)間，我會(huì)帶領(lǐng)他們做游戲。雙休日，我會(huì)放棄休息時(shí)間，帶著他們到博物館去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解更多的知識(shí)，放眼看世界，不變成井底之蛙。每隔一段時(shí)間，我會(huì)找同學(xué)們的家長(zhǎng)來(lái)談心，讓家長(zhǎng)多地了解孩子們。
我會(huì)對(duì)同學(xué)起誓，對(duì)同學(xué)一律平等。優(yōu)等生做錯(cuò)了事該受批評(píng)，差生有了進(jìn)步，也該給予鼓勵(lì)。隔一周時(shí)間，我開(kāi)展“信息交遞會(huì)”和“我來(lái)提意見(jiàn)”�！靶畔⒔贿f會(huì)”是同學(xué)們將這一周內(nèi)所收集的信息互相談?wù)�，再用一本小本了記錄下�?lái)，每次都一樣�！拔襾�(lái)提意見(jiàn)”是指對(duì)某個(gè)同學(xué)有不滿(mǎn)意的地方，可以在會(huì)上提出來(lái)，再幫助他改正。除此之外，還有“故事大王”、“朋友，對(duì)不起”、“老師，我也想做班干部”、“安全教育”等。這些會(huì)，不僅增長(zhǎng)了同學(xué)們的知識(shí)，還增進(jìn)了同學(xué)們的友誼！
我要用寬大的心胸去包容他們。糟了！小軍摔了一跤，直流血，我趕緊將他送到醫(yī)療室。
同學(xué)們有遠(yuǎn)大的志向，他們有的想當(dāng)飛行員，有的想當(dāng)工人……假如我是老師，我會(huì)去做更多的事情。
感激的作文 篇29
在人生崎嶇的道路上，多少無(wú)私的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮靈魂的燈塔，多少善意的幫助，叩響心靈的大門(mén)，常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有，歡樂(lè)將與你為伴。我的記憶的門(mén)敝開(kāi)，思緒飄向更遠(yuǎn)處。
時(shí)光就如輕煙吹散一般，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)6年已去，以上初中的我，感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你們；在我考試失誤時(shí)，心平氣和安慰我的也是你們；在我遇到困難時(shí)，在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸爸媽媽?zhuān)鷤兙褪俏业膯⒚衫蠋�，我最�(lèi)?ài)的人。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛(ài)著嫩幼的兒子，濃情化不開(kāi)的愛(ài)啊！讓我一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨，我會(huì)深情地說(shuō)一聲：爸爸媽媽辛苦！
霍金在問(wèn)及自己的心靈時(shí)，他用心靈寫(xiě)下：我有朋友和親人，我有我堅(jiān)信的真理，更重要的是我有一顆感恩的心，感動(dòng)中國(guó)獲得者之一田世國(guó)用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親，用感恩的真誠(chéng)換來(lái)母親的健康，今天數(shù)人潛然淚下，史鐵生著作《地壇》，感謝挫折讓他擁有一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿(mǎn)感激，不論是案情和援助，還是困苦和磨難，你將獲取美完的人生！
感激的作文 篇30
那封信，勾起了我無(wú)限的記憶。
那是一封存在我百寶盒的信，一封在我最落魄的時(shí)候老師寫(xiě)給我的信。我在昨天整理房間的時(shí)候找到了，看著看著，記憶的閘門(mén)緩緩打開(kāi)了。
那是二年級(jí)的時(shí)候，她與現(xiàn)在的我完全判若兩人，她內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話，是班上一個(gè)若有若無(wú)的女孩。那時(shí)的我其他成績(jī)一般，但數(shù)學(xué)極棒，情商不高，除了數(shù)學(xué)老師，其他老師都說(shuō)我具有理科生的思維。我真的很喜歡數(shù)學(xué)，在班上一直坐在角落里，除了上數(shù)學(xué)課時(shí)，其它時(shí)間我都在睡覺(jué)或者看小說(shuō)。李老師看在眼里，急在心里，但她并沒(méi)有放棄我。
一天，我在她的課上打盹，被她發(fā)現(xiàn)了，點(diǎn)了我的名字，說(shuō)下課讓我去她的辦公室“喝茶”。我頓時(shí)坐立不安，下了課，我拖著緩慢如蝸牛一般的腳步進(jìn)了辦公室，李老師讓我坐下，從抽屜里拿出了一封信遞給我，讓我回家再看，還打了個(gè)手勢(shì)示意我離開(kāi)�；氐郊液�，我顧不得換鞋，便打開(kāi)了那封信，看著看著，我的心中涌起了一股暖流，那秀麗的字跡無(wú)比充滿(mǎn)了老師對(duì)我的關(guān)心，原來(lái)李老師很在意我。從此以后，我一反常態(tài)，不再內(nèi)向，不再膽怯，不再懦弱，下課不在神游了，很快，其他的成績(jī)也上來(lái)了，大家都在夸我，但我知道都是那封信的功勞……
想到這里，我已淚流滿(mǎn)面，李老師的恩情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，這段令我充滿(mǎn)感激的回憶，是我記憶匣子里的珍寶！
感激的作文 篇31
回眸往事，松散的心弦卻已在不知不覺(jué)中悄然繃緊。記憶中的音律在無(wú)形中撞擊著我的胸膛。又是一個(gè)春季，我仿佛又到了那個(gè)牽動(dòng)我心弦的記憶。
陽(yáng)春三月，冬、春的交季期我蜷縮在被子里渾身不停打顫。頭漲痛眩暈，難受至極。奶奶焦慮的搓著蒼老的雙手，張嘴說(shuō)道：讓你別耍水，偏不聽(tīng)！說(shuō)完匆匆的離開(kāi)，留給我一個(gè)縹緲的背影。
五分鐘，十分鐘，奶奶生氣了嗎？我緩緩的想著。奶奶無(wú)人答應(yīng)。我艱難的支起身子尋完屋內(nèi)不見(jiàn)奶奶，蹣跚著來(lái)到屋外，咚——一陣敲擊聲吸引了我的注意力。我尋聲向屋后挪去，身子卻一顫，無(wú)法動(dòng)彈：茂密的竹林下，奶奶彎著腰，吃力地拎著一把鋤頭在竹子下面挖掘�；蛟S為了行動(dòng)便利，在這窄冷窄熱的時(shí)期，原本就癱患有風(fēng)濕病的奶奶只穿了一件單薄的毛衣。風(fēng)一吹，衣服微微飄蕩。唉唉——，急促的喘息聲傳入我的耳膜，重重的撞擊著我的胸膛，我張開(kāi)口，想讓奶奶別挖了，可喉嚨卻發(fā)不出聲。頭上的疼痛以及心里的苦澀，使我痛不欲生，我為何這般難受？我不知道，我不明白，哇……
奶奶動(dòng)作一頓，扭頭望見(jiàn)風(fēng)中哭泣的我眉頭一皺，扔下鋤頭抓起地上的一大把竹根，邁著不靈便的雙腿跑了過(guò)來(lái)，拉著我的手往屋里拽，嗔怪道：感冒了還往外跑，強(qiáng)丫頭！眼淚朦朧間，奶奶花白的頭發(fā)，彎躬般的背映入眼簾，哇……
奶奶，我原只想奢求一縷春風(fēng)，您卻傾其所有，給我整個(gè)繁華的春天，你對(duì)我的愛(ài)，終生難忘！
感激的作文 篇32
回首過(guò)去，一幕幕往事一下涌上心頭，一路走來(lái)，親人們給我?guī)?lái)溫暖，讓我充滿(mǎn)感激。
5歲那年，奶奶的毛衣讓我感激不已。
“快來(lái)，奶奶又給你織了一件新毛衣，試一試�！蔽掖┥狭司氯彳浀男旅�，激動(dòng)地說(shuō)：“好暖和，好暖和。”奶奶的開(kāi)心從臉上洋溢出來(lái)，如春風(fēng)遍體。每年冬天，我最期待的就是奶奶的新毛衣，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫暖。
8歲那年，爺爺?shù)恼惺肿屛腋屑げ灰选?/p>
一放學(xué)，我就迫不及待地奔向校門(mén)口，尋找在人群中等待我的爺爺。不遠(yuǎn)處，有一雙大手向我揮動(dòng)——是爺爺。每天放學(xué)我都可以在人群中看到爺爺在向我招手，日復(fù)一日，月復(fù)一月，不管是炎炎烈日，還是寒風(fēng)呼嘯，爺爺總是在那兒。他的招手是對(duì)我無(wú)限的牽掛。
11歲那年，爸爸的雞湯讓我感動(dòng)不已。
“嘗嘗爸爸新熬的雞湯�！闭f(shuō)著，一股濃香直撲入鼻，喝下去疲憊的身子瞬間滿(mǎn)血復(fù)活，我忍不住地夸贊：“味道好極了。”爸爸樂(lè)開(kāi)了花，嘴里不停地說(shuō)：“下次還給你做。”雞湯滋養(yǎng)、強(qiáng)壯了我的身心！
而現(xiàn)在，媽媽的叮囑讓我感激不已。
“不要緊張，一會(huì)兒認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查……”我向考場(chǎng)走去，感到身后有一束目光，那是媽媽的目光，飽含熱切的希望。媽媽的叮囑回蕩在我的耳邊，讓我有了無(wú)限的信心和力量！
鮮花，有了泥土的滋養(yǎng)才會(huì)無(wú)比芬芳；小草，有了露珠的浸潤(rùn)才會(huì)繁茂茁壯；而我，有了親人們的關(guān)愛(ài)和支持才會(huì)健康成長(zhǎng)。感激有您，陪我走過(guò)！
感激的作文 篇33
驕陽(yáng)似火的七月來(lái)臨時(shí)，本應(yīng)該在終日轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇下度過(guò)，可偏偏在夕陽(yáng)剛剛藏到山后時(shí)停了電。昏黃的天邊飛過(guò)幾只鳥(niǎo)雀，嘰嘰喳喳的撲閃著翅膀遠(yuǎn)去，像是在追尋一片陰涼之地。
燥熱的晚風(fēng)伏在身邊，嘈雜的夏蟲(chóng)的低吟不斷在窗外響起，更加令人難以入睡。躺在床上時(shí)，單薄的床單像是未擰干水，又像是火爐在身邊燃起，翻來(lái)覆去，終究是輾轉(zhuǎn)難眠。
夜，又是那么的漫長(zhǎng)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我終于有了困意，好不容易進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻又反反復(fù)復(fù)的在夏夜的蟬鳴中醒來(lái)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣小心翼翼的腳步聲和一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲，我把眼睛緩緩睜開(kāi)，迷成一條縫是媽媽進(jìn)來(lái)了！
迷迷糊糊中，我看到媽媽在我床邊坐下，手持著一把扇子，舉到我身邊開(kāi)始一下一下擺著手腕為我扇風(fēng)。撲面而來(lái)的涼意瞬間驅(qū)散了炎熱的空氣，我隱隱約約看到了媽媽額角的汗珠和模糊的面容，鼻頭突然一酸，我忍住沒(méi)哭。
黑夜緩緩流淌，久之，只剩下綿長(zhǎng)的呼吸和扇子扇動(dòng)的聲音。
那晚媽媽為我扇扇子的動(dòng)作持續(xù)了很久，直至我再次睡去。
而今夏天已經(jīng)過(guò)去了許久，但那個(gè)夏夜晚風(fēng)中的母親，我卻永遠(yuǎn)記憶猶新。媽媽用扇子為我驅(qū)散炎熱的一瞬間，我想了許多。那個(gè)用瘦弱的肩膀撐起我人生起點(diǎn)的女人，那個(gè)永遠(yuǎn)為我留一盞燈的女人，那個(gè)一直用愛(ài)籠罩著我的女人，我的媽媽?zhuān)褪窃跓o(wú)數(shù)個(gè)平淡的日子帶給我溫暖，而那一段段美好的回憶，終將被我鎖在心底最柔軟的角落，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
感激的作文 篇34
大家是不是都有學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你和對(duì)手的成績(jī)是不是不相上下呢？這個(gè)故事就發(fā)生在我和我的對(duì)手的身上。
期末考試前十天，大家都在忙著復(fù)習(xí)。面對(duì)著像山一樣高的書(shū)本、試卷，我真不知道該從哪下手，反正我成績(jī)也不怎么好，就不管那么多了吧�？墒�，我還有一個(gè)對(duì)手，這次如果讓他贏了，我就會(huì)丟臉了。你們看，說(shuō)曹操曹操就到，他來(lái)潑我冷水了：“喲，在復(fù)習(xí)呀，別復(fù)習(xí)了，你再怎么復(fù)習(xí)都贏不了我，哈哈……”我被他說(shuō)火了：“每次都這么說(shuō)，我就不信我贏不了你咱們就騎驢看唱本——走著瞧�！�
從那次之后，我每天拼命復(fù)習(xí)，像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。
我把以前那些哥哥姐姐們考過(guò)的試卷借來(lái)看，并在練習(xí)本上作答。我每天沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí)，就是要向我的對(duì)手證明：是金子總會(huì)發(fā)光，我也會(huì)有輝煌的那一天
功夫不負(fù)有心人，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我竟然是第一名，這都是我努力復(fù)習(xí)取得來(lái)成果。這件事給了藐視我的對(duì)手一個(gè)有力的回?fù)�，令他刮目相看，他�?lái)問(wèn)我：“你是怎樣取得第一名的，教教我吧�！薄斑@都是你的功勞，”我拍拍他的肩膀，“如果不是你激勵(lì)我，我還取不到這樣優(yōu)異的成績(jī)，謝謝你。”
我受了他的諷刺，從而讓我成長(zhǎng)，讓我更努力，也讓我明白：是金子總會(huì)發(fā)光。
感激的作文 篇35
感激是白云對(duì)風(fēng)的微笑，感激是朋友間熱切的擁抱，感激是游子對(duì)母親的深切的思念，感激是學(xué)生對(duì)恩師誠(chéng)摯的祝福。感激何在？
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，有人會(huì)說(shuō)感激遠(yuǎn)在天邊，但我說(shuō)感激近在眼前。風(fēng)拂過(guò)我們身邊，我們說(shuō)：“這風(fēng)真涼快。”這是我們對(duì)風(fēng)的感激；水淌過(guò)我們的咽喉，使口渴消失，說(shuō)一聲：“有水真好�！边@是我們對(duì)水的感激；天氣涼時(shí)，靠近火爐時(shí)，渾身溫暖了，嘆一聲：“啊，有了火身體暖多了�！边@也是我們對(duì)火的感激。在日常生活中，我們的每一句 話、每一個(gè)微笑都是對(duì)別人的感激。
我有一位親戚，他事業(yè)有為，業(yè)績(jī)突出。他說(shuō)這都離不開(kāi)他小時(shí)候父母對(duì)他的培養(yǎng)。他從小就立志要成為對(duì)社會(huì)有用的人，所以努力讀書(shū)，但是他的成績(jī)總不能名列前茅。最后，他父母結(jié)出他考試不能得好成績(jī)的原因，那就是死讀書(shū)，不能靈活變通，遇到難題只會(huì)轉(zhuǎn)牛角尖，從來(lái)不會(huì)從另一個(gè)方面進(jìn)行思考。所以他父母買(mǎi)了一些練習(xí)題，專(zhuān)給他做多方面多元化的轉(zhuǎn)彎題，效果也逐漸顯著，終于成為一名成績(jī)優(yōu)秀、品德兼優(yōu)的好學(xué)生�，F(xiàn)在，他長(zhǎng)大了，為了報(bào)答小時(shí)候父母對(duì)他的培養(yǎng)和關(guān)心，特別買(mǎi)了一層洋樓與父母同住，讓他們安享晚年。感激父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。
天下的感激多不勝數(shù)，感激也讓人類(lèi)有了情，讓人類(lèi)學(xué)會(huì)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”�，F(xiàn)在，感激離我們已經(jīng)伸手可及了。
感激的作文 篇36
在學(xué)校這個(gè)大家庭里，我們有一位指引我們學(xué)習(xí)道路的“母親”，她就是我最感激的老師――班主任李老師。
李老師和藹可親，每天都笑瞇瞇的，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，每天都穿一件時(shí)尚的連衣裙，落落大方，十分美麗。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)四年級(jí)了，每次回想起一年級(jí)那次早讀，我臉上都會(huì)發(fā)熱。那時(shí)，我的拼音不好，最害怕的就是早讀時(shí)拼拼音了，每次老師叫同學(xué)發(fā)言時(shí)，我眼皮都不敢抬一下，可是那次老師偏偏叫我回答問(wèn)題。我站起來(lái)，雙唇緊閉，一言不發(fā)，臉上火辣辣的，恨不得鉆到地縫里去，這時(shí)我的好朋友徐若辰替我解圍，說(shuō)：“老師，她平時(shí)就是這樣�！崩蠋焻s慈祥地看著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用害怕說(shuō)錯(cuò)，大膽地說(shuō)�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我鼓起勇氣，大聲地拼出了這個(gè)字的讀音，這時(shí)，老師微笑著說(shuō)：“你看，只要你大聲說(shuō)，大膽地說(shuō)就一定不會(huì)錯(cuò)，我們給李妍愷鼓鼓掌�！苯淌依镱D時(shí)響起了熱烈的掌聲，我看著老師柔和的目光、慈祥的微笑，我感覺(jué)她就像母親一樣叫我們學(xué)習(xí)、讓我們懂得做人的道理、給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。從此，我變得更加大膽、積極絕收發(fā)言了。
我很感激李老師，是老師給我自信和勇氣，讓我逐漸成長(zhǎng)，有了老師的肯定、支持和鼓勵(lì)，我對(duì)語(yǔ)文的興趣才會(huì)被激發(fā)出來(lái)，我愛(ài)我的老師。
感激的作文 篇37
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩�！贝盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對(duì)老師的感恩�！焙�(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸�，才�?chuàng)造出了和諧的社會(huì)。
當(dāng)我們呱呱落地之時(shí)，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母，才有了我們。在家里，我是”掌上明珠”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒，是家人細(xì)心為我挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為我制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為我鋪設(shè)的……還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的……一切的一切……都是他們給予我的，他們的愛(ài)成就了我的今天。也正是有了他們的愛(ài)，才組成了一個(gè)和諧的家！
我要感恩親人，感恩他們的絲絲關(guān)懷。當(dāng)我們跨入學(xué)校之時(shí)，老師便也隨之而來(lái)。老師的教導(dǎo)如一盞明燈，照耀著你走向光明；老師的指引如一艘航船，拖載著你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙，帶領(lǐng)著你打開(kāi)輝煌的大門(mén)……金谷園經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo)；經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血，不正是希望我們成才嗎我要為老師高歌”落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。
我要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨。
感激的作文 篇38
在成長(zhǎng)的道路上，有荊棘，也有坎坷，我感激那些幫助過(guò)我的人，是你們，讓我在風(fēng)雨中無(wú)所畏懼，勇往直前。
感激養(yǎng)育我的父母，是你們給我了生命的希望。還記得那一聲呱呱墜地的啼哭嗎，那一刻，是你們給予了我生命，在以后的日子里，你們宛如一片一望無(wú)際的大海，給了我無(wú)盡的愛(ài)。媽媽的愛(ài)溫柔細(xì)膩，是你用那雙溫柔的手陪伴我安然入睡，讓我在黑夜里不再孤單。爸爸的愛(ài)深沉嚴(yán)肅，是你教會(huì)我如何做人，如何做一個(gè)真正的男子漢，你們每時(shí)每刻都在保護(hù)著我，呵護(hù)著我。
感激教育我的老師，是你凈化了我的心靈。你總是孜孜不倦的教導(dǎo)著我，就像一盞指路的明燈，幫我照亮前方的路，在人生的道路上，是你教會(huì)我成長(zhǎng)，是你教會(huì)我知識(shí)，是你教我要學(xué)會(huì)面對(duì)人生道路上的坎坷與荊棘，也是你告訴我風(fēng)雨之后總會(huì)看見(jiàn)美麗的彩虹，讓我一生受用。
感激陪伴我的朋友，是你們讓我懂得了快樂(lè)。你們總是陪我一起大哭，一起大笑，一起玩耍，一起追逐打鬧。高興時(shí)，我可以說(shuō)給你們聽(tīng)，讓你們多一分喜悅。難過(guò)時(shí)，是你們幫我分擔(dān)了痛苦，讓我多了一絲心靈的安慰。在成長(zhǎng)的道路上，你們教會(huì)了我分享，教會(huì)了我付出，我們一起進(jìn)步，一起朝著美好的明天前行。
漫漫人生中，正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆�，我才不�?huì)感到孤單，我才多了一分面對(duì)困難的勇氣，我感激所有的人，是你們讓我看到了光明的道路。
感激的作文 篇39
在我的一生中，我想，我最應(yīng)該感激的就是我的媽媽啦！是她，給予了我生命；是她，給予了我身體以及身體的每一個(gè)部位；是她，把整個(gè)世界都作為禮物送給了我……
生病的時(shí)候，是媽媽她日夜辛勞、無(wú)微不至的照顧我。那次，我得了腮腺炎，腮幫疼的要命，而且還引起發(fā)燒，我被病魔折磨得十分難受，媽媽知道后，她帶著我去醫(yī)院，讓我躺在床上，不停地問(wèn)候我：“怎么樣，好受些了嗎？”每每問(wèn)起，我的心里就好像有一股暖流，溫暖著我的心，讓我即使在冬天也感覺(jué)熱乎乎的。有時(shí)，我特別難受，媽媽就找來(lái)一本作文書(shū)，一篇一篇的讀給我聽(tīng)，分散我的注意力，有時(shí)候，聽(tīng)得膩了，媽媽就給我講起笑話，逗得我哈哈大笑，也不覺(jué)得難受了……
買(mǎi)東西的時(shí)候，我總是一身輕松，媽媽手里卻大包小包，拎的還大多是我的東西；媽媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那，自己卻連一瓶愛(ài)吃的話梅都沒(méi)有買(mǎi)一瓶；給我買(mǎi)文具的時(shí)候，媽媽總是慷慨解囊，自己卻只買(mǎi)一支廉價(jià)的簽字筆；給我買(mǎi)衣服、鞋子時(shí)，媽媽總是精挑細(xì)選、認(rèn)真比較，而自已的衣服、鞋子都穿了好幾年了，還不舍得買(mǎi)新的……
放學(xué)回到家的時(shí)候，坐在沙發(fā)上吃零食、看電視的是我，拿起拖把拖地的是媽媽?zhuān)辉诖采咸芍菹⒌氖菋寢專(zhuān)趶N房里洗洗刷刷的是媽媽?zhuān)豢措娨暱蠢哿嘶胤慨?huà)畫(huà)的時(shí)候，媽媽又端上一碗精心熬制的甜粥……
我應(yīng)該感激她——我的媽媽。她給予了我很多很多，讓我懂得了很多很多……
感激的作文 篇40
胡老師是我們的班主任，是一個(gè)和藹可親的好老師，她關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心她的子女。
記得我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的膽子非常小。有一天，放學(xué)時(shí)天上下起了大暴雨，我沒(méi)有帶雨具，只好站在學(xué)校門(mén)口等媽媽帶雨具來(lái)。天漸漸地暗下來(lái)了，雨還在嘩嘩地下著，風(fēng)還在猛烈地吹著，凍得我直發(fā)抖。正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)親切的聲音叫著我，我抬起頭來(lái)，看了看，原來(lái)是胡老師。她半蹲著問(wèn)我：“麗麗怎么啦，是不是沒(méi)帶雨具��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。胡老師摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，來(lái)，我送你回家。”說(shuō)著她打開(kāi)雨傘送我回家，一路上寒風(fēng)呼嘯，大雨滂沱，胡老師看見(jiàn)我冷得直發(fā)抖，忙把她的那件外衣脫下來(lái)披在我的身上，頓時(shí)我覺(jué)得一股暖流涌上心頭。遇到有水坑的地方她就背我過(guò)去，胡老師為了給我打傘，自己的衣服都淋濕了，而我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕�；氐郊液螅艺�(qǐng)胡老師休息一會(huì)再走。她搖了搖頭，馬上朝那夜幕中走去。我站在門(mén)口望著老師的背影，頓時(shí)一股感激之情油然而生。
第二天．我聽(tīng)說(shuō)老師病了，我想她一定是為我而生病了，我為了感謝胡老師，把自己攢下的零用錢(qián)買(mǎi)了一些東西送給胡老師，胡老師知道后，說(shuō)：“這些東西快拿走吧！你的心意我領(lǐng)了�！鳖D時(shí)我感動(dòng)的眼淚一下子涌了出來(lái)。
我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生，我的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都凝注著胡老師的心血。以后無(wú)論什么時(shí)候我都不會(huì)忘記這位胡老師，我很感激她對(duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，喜愛(ài)這位和藹可親的胡老師。
感激的作文 篇41
一個(gè)晴朗的日子，我去公園散步。
公園真美��！陽(yáng)光照在青草上，青草坪猶如一塊塊碧綠的翡翠，翠**滴；陽(yáng)光照在花兒身上，每一朵花都像一張綻放在陽(yáng)光中的美麗笑臉。
我倚坐在公園的竹椅上，欣賞著一切。這時(shí)候，一絲涼風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。接著，又一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝，樹(shù)枝發(fā)出“颯颯”的響聲，風(fēng)越來(lái)越大，太陽(yáng)也被云遮住了笑臉。先是如牛毛般的細(xì)雨飄下來(lái)，接著變成米粒大小的，最后變成了豆大的雨點(diǎn)。滂沱大雨傾盆而下。
這場(chǎng)雨來(lái)突然，令人防不勝防——沒(méi)有人帶傘，我也不例外——我急忙躲到了一棵茂盛的楊樹(shù)下面避雨，別人也都躲到了樹(shù)下，我站著的那棵樹(shù)下面也擠滿(mǎn)了人。
正當(dāng)大家心急如焚的時(shí)候，一個(gè)女音傳來(lái)：“大家請(qǐng)不要急�！蹦锹曇粽婧寐�(tīng)，似丁冬山泉。一個(gè)年輕的阿姨走到樹(shù)下。她穿著工作服，大概是公園的管理員工吧。她手里拿了許多傘，傘上都有“保護(hù)綠色”等字樣。躲在樹(shù)下的人蜂擁而上。但雖傘多，也多不過(guò)人數(shù)，許多瘦小者沒(méi)搶到，我也是其中一個(gè)。搶到的人都回家了，沒(méi)搶到的只能干等。
只見(jiàn)那位阿姨一頭扎進(jìn)了雨中。約過(guò)了5分鐘光景，她又回來(lái)了，手里拿著各式各樣的傘，一個(gè)一個(gè)地發(fā)�！靶∶妹谩！蔽吹任曳磻�(yīng)過(guò)來(lái)，一把黃傘已經(jīng)在我手里了。傘都發(fā)完了，她自己卻沒(méi)有傘了，她走進(jìn)了茫茫大雨中……雨水浸透了她的全身，唯一沒(méi)有浸透的是她那善良的心。我的手是涼的，但心卻是暖的。
人間真情暖人心，我真想對(duì)那位阿姨說(shuō)：“感激你！”
感激的作文 篇42
我想對(duì)您說(shuō)，你們?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng)，付出了很多心血，我永遠(yuǎn)感激您！
爸爸你每天早晨總是起得很早，有時(shí)為我買(mǎi)來(lái)我喜歡吃的包子、糖糕；有時(shí)為我做雞蛋餅、炸薯?xiàng)l……媽媽你每天晚上總會(huì)把我第二天要穿的衣服拿到我的床頭柜上；我的衣服臟了，你又會(huì)及時(shí)為我洗。當(dāng)我看見(jiàn)身上干凈的衣服時(shí)，我就會(huì)想起《游子吟》這首詩(shī)：
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”是呀，作兒女的永遠(yuǎn)也報(bào)答不了母親的恩情！
爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谖业膶W(xué)習(xí)上也付出了很多。為了讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你們時(shí)刻督促我：按時(shí)回家，做作業(yè)要專(zhuān)心，姿勢(shì)要端正……許多次，在我做出一道難題后，我的面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“神奇”的棒棒糖，我知道，這是你們精心為我準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品；許多次，在我拉完一首曲子后，我的耳邊就會(huì)響起熱烈的掌聲，我知道，這是你們對(duì)我的贊賞。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候，你們會(huì)為我開(kāi)一個(gè)“小小聯(lián)歡會(huì)”；每當(dāng)我考試失誤時(shí)，你們又會(huì)幫我總結(jié)教訓(xùn)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)像夏天里的綠陰，給我?guī)?lái)涼爽；你們的愛(ài)像冬天里的炭火，給我?guī)?lái)溫暖。你們像大海中的航燈，為我指明了方向；你們像黑夜里的火把，為我?guī)?lái)了希望。我永遠(yuǎn)感激您！
感激的作文 篇43
舅舅的身上泛起紫斑，舅媽的臉色開(kāi)始一天天黯淡。幾家醫(yī)院一致認(rèn)定舅舅患的是“再生障礙性貧血”。診斷書(shū)上醫(yī)生潦草的字跡一下把全家人擊潛了。
舅舅和舅媽都是脾氣特好的人。舅舅一天到晚樂(lè)呵呵的，從未見(jiàn)他不開(kāi)心過(guò)。聽(tīng)說(shuō)當(dāng)初他就是以樂(lè)觀的個(gè)性俘虜了舅媽的芳心。我們說(shuō)舅媽真有福，每天都可以開(kāi)開(kāi)心心，笑顏迎人。舅媽半羞半惱地說(shuō)：“你舅舅就知道貧嘴，一個(gè)空話匣子，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他給我寫(xiě)個(gè)只言片語(yǔ)，老了連一封可以翻看的情書(shū)都沒(méi)有！”
這么好的舅舅舅媽怎么會(huì)遭遇這樣的不幸呢？
舅舅做化療，剃光了頭發(fā)，他笑著對(duì)舅媽說(shuō)：“老婆，這回可以給你省一半的洗發(fā)水了�！本藡寘s一反常態(tài)，買(mǎi)最貴的藥和營(yíng)養(yǎng)品放在舅舅的床頭。舅舅的造血功能一日日衰竭，并且發(fā)現(xiàn)伴有溶血反應(yīng)，這意味著舅舅隨時(shí)可能離開(kāi)人世。舅媽的眼睛紅腫著。舅舅摸著舅媽的臉，笑著說(shuō)：“到底是我生病還是你生病呀，你怎么‘人比黃花瘦了’？”舅媽背過(guò)身去又抹起了眼淚來(lái)。
冬季最寒冷的那天，舅舅溢然長(zhǎng)逝。堅(jiān)強(qiáng)的舅舅在彌留之際，握著舅媽的手，并留下了感激的眼淚�！≡诘谌斓某繄�(bào)上，我們見(jiàn)到了舅舅的“情書(shū)”，登在“征婚啟事”的欄目里，用了醒目的黑體字：“吾妻，32歲，我以與她生活過(guò)五年的經(jīng)歷作證，她是最好的伴侶，是本人此生遇到的至寶，本想一生一世悉心珍藏，無(wú)奈天不遂人愿，我將先她而去，誰(shuí)能替我好好珍惜，我將在天堂感激不盡！”
舅媽捧著這封“情書(shū)”，淚水直流。
感激的作文 篇44
愛(ài)的使者，是誰(shuí)呢？他（她）會(huì)是誰(shuí)呢？你知道么？你的猜測(cè)是老師，是同學(xué)？不對(duì)，愛(ài)的使者是父母。可能有一些人會(huì)問(wèn)：愛(ài)的使者為什么會(huì)是父母呢？是的，是父母，因?yàn)樗麄兪翘焓古蓙?lái)的，讓他們保護(hù)我們的成長(zhǎng)關(guān)心我們的成長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)。然后再讓我們知道，我們應(yīng)該感激他們。
父母給予了我們什么呢？去了福利院才知道，福利院的孩子們出了缺少吃的，喝的，還缺少的就是愛(ài)，父母給予的愛(ài)，一個(gè)溫暖的愛(ài)。一個(gè)再窮再苦的家庭如果有愛(ài)再苦也能挺過(guò)去，一個(gè)在富貴再豪華的地方，如果沒(méi)有愛(ài)，有再多的錢(qián)又有什么用呢？能買(mǎi)回愛(ài)來(lái)么？
父母還給予了我們什么了呢？給我們了一條生命，讓我們?cè)谶@個(gè)生命的愛(ài)護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。就像一顆小小的樹(shù)苗，在中間有蟲(chóng)子妨礙他的生長(zhǎng)，啄木鳥(niǎo)來(lái)給他取出，然后長(zhǎng)到最旺盛，到一定的年齡便默默地老去……
就憑這兩點(diǎn)，我們感激父母的情意，感激父母的愛(ài)意，感激父母給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想作一首小詩(shī)：
父母默默地付出，無(wú)限的愛(ài)縈繞在我們的耳畔，悄悄的記錄我們的成長(zhǎng)，默默地悲傷，都不曾在他們的臉上呈現(xiàn)，只是幸福、快樂(lè)他們給我們帶來(lái)了太多太多……
讓我們一起說(shuō)出：“感激愛(ài)的使者。”他們給我們的付出太多太多……我們回報(bào)的太少太少……只有我們一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)才能讓父母感到欣慰……
感激的作文 篇45
“心存感激，謝謝你，用我的生命，讓我有勇氣做我自己；心存感激……”聽(tīng)到這首美麗動(dòng)人的歌，我會(huì)不由自主地想起我的母親，她的愛(ài)，伴隨著我的成長(zhǎng)，我的生活和一切。
在我成長(zhǎng)的路上，是媽媽的愛(ài)一直陪伴著我，讓我健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。我母親對(duì)我的愛(ài)高于山。她的愛(ài)比大海更深，可以超越一切。當(dāng)我遇到困難時(shí)，是媽媽鼓勵(lì)我，幫助我度過(guò)難關(guān)。當(dāng)我失敗的時(shí)候，是我的母親努力幫助我，讓我回到成功的道路上。當(dāng)我悲傷無(wú)助的時(shí)候，是媽媽陪著我，讓我開(kāi)心。我媽媽給了我太多，所以我不知道如何感謝她。在生活中，我的母親用各種方式照顧我。在我學(xué)習(xí)期間，我媽媽盡了最大努力讓我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。
世界上最偉大的事情是母愛(ài)。“世界上只有好。一個(gè)母親的孩子就像一個(gè)寶藏，一個(gè)母親的孩子就像一片草地……”如此感人的一首歌，“世界上只有一個(gè)好母親”，表達(dá)了母愛(ài)的力量是巨大而令人震驚的。世界上沒(méi)有比這更偉大的愛(ài)了！
我為我偉大的母愛(ài)感到無(wú)限的幸福。我會(huì)默默地把媽媽為我做的一切藏在心里。我會(huì)盡我所能報(bào)答我的母親，讓她開(kāi)心，讓她開(kāi)心。我知道母親給了我很多，我對(duì)母親的感激藏在心里，因?yàn)槲抑罒o(wú)論我用什么方法，我都無(wú)法報(bào)答母親給我的一切。
母愛(ài)是偉大的，我藏在心里的是對(duì)母愛(ài)的感激！
感激的作文 篇46
我是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的女孩。
我一坐到音樂(lè)室的鋼琴面前，仿佛就進(jìn)入另一個(gè)世界。音符如一個(gè)個(gè)的小天使，帶著一絲微笑帶著一絲調(diào)皮，從我的指間輕輕溜出，連綴成彩虹般美麗的樂(lè)章。音符們?nèi)崛岬�，一個(gè)接著一個(gè)，張開(kāi)小嘴，把彈奏者的心情，借著那圓滑的樂(lè)曲，輕輕地唱了出來(lái)。于是，甜甜的世界仿佛充滿(mǎn)著花香的氣味。我全身的細(xì)胞如飲了甜甜的灰酒，醉倒在音符的懷抱里了。
我喜歡走進(jìn)自然，傾聽(tīng)大自然的演奏。風(fēng)兒會(huì)唱歌給我聽(tīng)，當(dāng)它溫柔地輕唱時(shí)，我的小耳膜就慢慢地睡著了，我的細(xì)胞依偎在一起，恬恬靜靜地睡著了。當(dāng)風(fēng)哭泣時(shí)，像老人啞啞的飲泣聲，又像雄獅般地怒吼，震得你全身發(fā)麻，似乎承受不起它那急于告白的委屈�；▋菏莻�(gè)害羞的孩子，一聽(tīng)歌聲，就忙著把她那小小的嘴閉上，成了自然界里最忠實(shí)的聽(tīng)眾。最會(huì)跳舞的是小草，起風(fēng)時(shí)，它們跳著輕松快活的舞曲，風(fēng)止時(shí)，它們又聽(tīng)話地肩并肩，搖擺出草原柔柔的綠意，令人忍不住駐足在它們的俏影中。
大自然是一切音樂(lè)的起源，每天我們都生活在這充滿(mǎn)歡樂(lè)歌聲的樂(lè)土上。作曲家把它們記在心弦上，演奏家讓它們流淌在自己的心靈里。細(xì)細(xì)聽(tīng)吧！那可愛(ài)的歌聲，從樹(shù)梢，從月影，從草原，輕輕地傳向了四方。
我感激自然，感激它那天使般的音樂(lè)，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。
感激的作文 篇47
母愛(ài)猶如黑暗中的一盞明燈；母愛(ài)猶如出門(mén)時(shí)的一聲叮囑；母愛(ài)猶如口渴時(shí)的一杯清水；母愛(ài)猶如懸崖邊的一條保護(hù)繩……母親就是這樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你需要她的時(shí)候挺身而出。就算是迷路時(shí)，母親也會(huì)在我們身邊指引著我們，走向前方該走的路，做我們的指路人。
記得有一次，在放學(xué)回家的路上，在排路隊(duì)的時(shí)候有一個(gè)小朋友把我的一顆門(mén)牙給撞壞了。當(dāng)時(shí)我還很小，才剛剛讀一年級(jí)，所以啊，我那時(shí)候真是敢怒不敢言��！路隊(duì)散了之后，我真是又恨又氣，我馬上捂住雙眼悲恨地跑著。唉！當(dāng)時(shí)我也只能這樣做，誰(shuí)怪我那個(gè)時(shí)候沒(méi)有反擊的能力呢？回到家，媽媽見(jiàn)我雙眼紅紅的，好似剛剛哭了一樣。便疑惑地問(wèn)：“你怎么了？是不是回來(lái)的路上摔了一跤？看看你，眼睛都哭紅了。”我聽(tīng)到這句話，禁不住又大哭了起來(lái)，我含著淚水用細(xì)小的聲音告訴媽媽?zhuān)骸坝幸粋�(gè)小朋友把我的牙撞壞了。你看！哇～”媽媽看到了我的牙，氣得怒氣沖天。便馬上把我的牙用什么東東弄了一下，然后就把我?guī)У侥莻�(gè)小朋友家里跟他媽媽說(shuō)了說(shuō)，首先，那個(gè)小朋友的媽媽還不以為然，到后面他媽媽問(wèn)了他那件事才知道原來(lái)是他的不對(duì)。雖然那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有能力，但是媽媽有，媽媽是我的保護(hù)傘。
我還感激媽媽賜予了我生命，有了生命我才能看見(jiàn)美麗的景色，才能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音，才能聞到清香撲鼻的花香，才能觸摸到這大自然的鬼斧神工。
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