描寫初心的學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫初心的學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫初心的學(xué)生作文1
當(dāng)下選秀節(jié)目成為一時風(fēng)潮，豈知其中藏污納垢，有著多少追名逐利?但我們不能為了名利浮華，蒙蔽了追求夢想的初心。否則迷失方向，蹉跎時光，豈不是深愧浮生?我們應(yīng)是拒絕眼前浮華，執(zhí)著初心夢想。
名利浮華終會淡去。在時間的洪流中，名利權(quán)勢會一一洗刷殆盡，留在世人心中的形象只會是你的所行。李煜錦衣玉食，終是淪為故國不堪回首月明中的悲嘆;秦始皇大興土木建阿房宮，被付之一炬;清王朝奢糜腐敗，身死人手。多少附庸風(fēng)雅，都淪為灰燼;金貴性命，成為一抷土。那生前榮華，竟落得死后凄悲;背負(fù)千古罵名，豈非貪圖名利之果?名利浮華不過如煙云，不要為之迷了眼，行不得半點初心。
奮力當(dāng)世不負(fù)初心。不取不義之財，而靠自身拼搏爭取，即使無名于當(dāng)下，至少未愧初心，未留遺憾。陶淵明厭棄官場，躬耕田園，朗聲“志性自然，非矯厲所得”，終留淡泊佳話;孔明有大抱負(fù)，即使獨木難支，也鞠躬盡瘁，死而后已;趙普治功天下，未改其道。他們奮力前行的身影早已載入青史。他們不僅未愧平生之志，更百世流芳，置苦心逐名之人于無地，但這并非世事流轉(zhuǎn)人不由己。堅持初心，奮力當(dāng)世，理應(yīng)有此。
人生為夢想，精彩歸執(zhí)著。人生在世，不應(yīng)做好吃懶做的米蟲，而應(yīng)為夢想執(zhí)著，努力于世，也許未必能親歷精彩，但后世志之，因果知道。辛棄疾壯志難酬，仍執(zhí)著著兵戈鐵馬的念想，傳下愛國詩篇;譚嗣同他們的戊戌變法，那么危急也要試圖成功;孔子周游列國，“是知其不可而為之者”。種種執(zhí)著的身影早已立于時間長河的波濤上，即使大江東去，也始終不曾泯滅。而于此于彼，安懈怠哉?
人生一世，草木一秋，而江山萬古長青，便深感韶光易逝。但我們更應(yīng)奮力前行，努力于綻放生命的鮮妍，去迎戰(zhàn)挑戰(zhàn)，不畏前行。而不是醉心功名利祿，只想著投機(jī)取巧，爭名奪利，白白讓浮華湮沒了我們的青春年華。豪華落盡見真淳，時光深處，等待著的是拷問還是褒揚(yáng)?
描寫初心的學(xué)生作文2
窗外燈火爛姍，而我用著極不自然地姿勢坐著，我逐漸長高的身體把書桌襯的實在是太小了�！坝牲S河冰塞川，將渡太行雪滿山。"風(fēng)吹起語文書，我心想："條件如此艱苦，這讓我如何不忘初心，拼搏努力呢?"
尋覓成功的船舶擱淺了……
父親敲了敲門，端了一熱騰騰的牛奶踮著腳尖走了進(jìn)來。"怎么了?"父親詢問，“沒什么"，我并不忍心將我桌子太小的事告訴他，他的腰不太好，不方便做事。他看了一眼我的桌子，二話沒說便跑去拿工具箱，找了兩塊適合的木板比劃著，又將凳子輕輕地橫放，用腳結(jié)實地踩住木板的另一端，兩手在工具箱內(nèi)翻找著鋸尺，等找到之后便開始鋸了!
“沙沙沙沙”鋸子與木塊之間相互摩擦著，木屑一點一點地滑下，空氣中彌漫著淡淡的木屑香。父親顯出努力的樣子，眉頭緊鎖，眼睛瞪得大大的，嘴唇緊閉著。手上的鋸尺卻沒有停下，依舊是快速地來回移動著，歲月在他的臉上留下道道痕跡，熟不知何時他的雙鬢已經(jīng)花白，他的臉頰不再光滑，換來的卻是溝溝壑壑歲月的痕跡，他的臉色不在水嫩換來的卻是飽經(jīng)風(fēng)霜的麥子色…
不知何時，眼淚奪眶，我趕緊用衣裳擦干了淚水，不想讓父親看見，也不想讓他為我操心。父親將鋸好的木塊放在桌角，身子用力一頂，書桌便頂起了一角，他手腳麻利地將一木塊塞在下面，然后又迅速一頂，另一木塊也安好，他拍了拍手掌，將木屑清掃出去之后，提走了工具箱，說："有事叫我。”
深風(fēng)漸漸吹來，混合著木屑香與父親的汗水味，竟略感溫暖。晚風(fēng)撲面，那父愛融化了尖銳的礁石，平息了大海的怒吼，點亮了瞭望塔的明燈，為我指明前行的道路。
為了初心，為了那金色的六月夢又增添了一絲父親的關(guān)懷，多了一份自信，語文書上的詩詞也熠熠生輝：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)帆海。"于是，我將不忘初心，拼搏努力。
描寫初心的學(xué)生作文3
七月的腳步于人間徘徊，留有夏夜與皎月的獨白。天地間吹卷著我塵封的夢，有如茉莉細(xì)碎的輕語。
天色已變得匆忙，分秒必爭間，埋首于題海。疾飛的筆尖在紙頁上穿梭，也穿梭于我心，將如絲如縷的情緒纏繞。若惆悵，似迷惘，紛繁雜亂。初心亦欲在這無章的亂中點點消逝。
燈下，是桌角一隅的茉莉輕舞，伴著柔柔的夜風(fēng)與幽香，散著白色光亮，甜甜地向我招手。如此溫馨的一景，那一瞬，周身的燥熱全無。
油油的綠的身后，那抹純白蕩滌我心。錯落有致的層瓣冰肌玉骨，包裹著那花心間的淡黃。它一襲素衣霜袂，是那位名叫自然的藝術(shù)家精心雕琢的成品。輕盈雅淡，是水宮仙，月宮子，漢宮妃。在那圓邊綠葉間亭亭玉立，在那無邊黑衣下悄然盛開。一批批掛蕾，一批批綻放，綻云梢。
天下熙熙，皆為利來;天下往往，皆為名往。然而這一切都被都被純白天使所不屑。臨風(fēng)無限清幽，在清幽中寧靜，在寧靜中淡泊，在淡泊中升華。
幾番山花爛漫?茉莉不去和山花爭艷;幾回霜淋盡染?亦不去傲雪凌霜。它拋開塵世的車水馬龍、霓紅閃爍，淡泊心緒，于燥熱的夏日開放出獨特一景。不為與人爭，不為求人惜。雖出塵世，卻又不入塵世。
夜風(fēng)輕拂，撫平雜緒;茉莉輕舞，舞動純真。
淡淡香氣縈繞，從鼻息間直抵心靈，在夏夜送來風(fēng)般的清涼，揭開心靈深處的封條。重又執(zhí)筆，伴這燈下一景，在紙頁上清理思緒，在題海中冷靜思索。于幽幽花香中，找回夢想，留住初心。
于是不為塵世所困，不為浮華所擾�？聪s聲陪伴行云流浪，看晨曦驚擾陌上新桑，看似水流年中的淡泊從容，看庭前花開花落，看天邊云卷云舒。
生活總是在不經(jīng)意間磨平人的棱角，讓那些曾經(jīng)的信誓旦旦物是人非。我們會在變遷的歲月中失去很多，但留住初心最為真，人不能在時間的旅途中迷失自己。
七月初的時節(jié)，桌角一隅間。
是茉莉，枝間輕舞。
燈下，留住初心，這也是我的時節(jié)。
描寫初心的學(xué)生作文4
“不忘初心，方得始終�！俺跣模侨松嬀砩系牡谝荒ㄉ剩巧鼧氛轮械牡谝粋�音符。唯有守望初心，不忘自己最初的`本性，人生才得善始善終。
用堅毅守望愛國之心。蘇武受漢帝之命出使匈奴，卻被非法扣押。面對嚴(yán)刑酷法和名利誘惑，他沒有低頭，不忘自己的祖國，不忘身上淌著炎黃血脈。他被流放到北海邊牧羊，悠悠十九年。他饑食氈，渴飲雪，地凍天寒中，依舊守望自己赤誠的愛國之心，堅守著報效祖國的諾言。最終，他并稱自己最初的本性，回到了朝思暮想的祖國。正是因為他秉承了中華兒女“寧為玉碎不為瓦全“的堅毅，才使得那報國的熱血之心沒有長眠于冰雪之中。如果他失掉了初心，便只得成了一具追名逐利的行尸走肉，遭人唾棄，不得善終。
用熱愛守望壯志雄心�！疤煅壑浮澳先蕱|便是憑借著對科研與祖國的熱愛完成了自己宏大的志向。為了自己熱愛的事業(yè)與志向，南仁東毅然放棄了在日本國立天文臺擔(dān)任教授，放棄了享受世界級別的科研條件和薪水，回國研究。面對別人的質(zhì)疑，他未曾放棄，而是日夜地往施工現(xiàn)場奔波�！碧煅邸俺跤衅鹕�，他也未曾狂妄，而是仍堅守初心，努力鉆研，最終，這個不被看好的壯志雄心，成了一個國家的驕傲。正是因為南仁東老先生在逐夢路上不忘初心，堅守自己的熱愛，才能不被旁人左右，執(zhí)著追求。
用行動守望感恩之心。大將軍韓信在落魄之日被一婦人所收留，家境貧寒的婦人仍愿意分糧食給他讓讓大為感動。后來他立下赫赫戰(zhàn)功后，仍不忘每年往婦人家寄些財物。宰相管仲因好友鮑叔牙的舉薦而踏入仕途，在朋友有難時，他及時伸出了援手，回報往日的恩情。郭子儀曾被李白所救，當(dāng)李白被判死罪時，他用自己的官位贖回了其性命。由此可見，守望感恩之心需要行動。而我們惟有不忘初心，知恩圖報，才能在危急時也有人伸出援手，善始善終。
他們說，初心冬眠你休想叫醒，可我相信執(zhí)著堅守足以融化一切寒冰。請追隨你的初心不斷前行，守望那個最初的自己，執(zhí)著追求吧!
描寫初心的學(xué)生作文5
二十余年如一日，三尺講臺定終生�！}記
前年夏，他榮獲“全國模范教師”稱號。全校轟動，熱烈歡迎，“厲害”是他的標(biāo)簽。
緣分吧，他成為我們的物理老師。還未相見，關(guān)于他的傳說紛至沓來�！安黄堁孕Α薄皣�(yán)格苛刻”“能力超強(qiáng)”……真真假假，虛虛實實，未見其人，先曉其事。
果然，初始老丁，感覺他威嚴(yán)、冷酷，我曾與表姐“吐槽”這一點。表姐聽了笑笑，身為曾經(jīng)老丁班上的學(xué)生，她最有話語權(quán)。
表姐憶起去年七月，盛夏。
天氣反復(fù)無常，老丁一不留神感冒了。本以為是小感冒、不必在意，反復(fù)拖累下來，最后演變成高燒。這場發(fā)燒來得真不是時候，直撞上中考。
是的，他本可不來，學(xué)校會允許，同學(xué)們也會諒解。但當(dāng)表姐他們走出考場，噴泉旁邊，一個身影立在那兒，那么堅毅、高大，仿佛在學(xué)生心中立起一尊穩(wěn)穩(wěn)的定海神針。是他，沒錯，是他，高燒未退，他忍受眩暈與無力站在那里，給予學(xué)生們無聲的鼓勵與支持。艷陽下，閃光的不只是汗珠，還有他那顆慈父般的心。我分明看到，表姐眼中閃著感動的光。
英語課上，王老師也曾提起他的故事。
深夜，女兒被一道物理題卡在那里，絞盡腦汁，用盡種種方法嘗試，但終無果。王老師也沒頭緒，只得拍照發(fā)送，請教老丁。夜深，人靜，大約明天能收到講解吧。
不料十幾分鐘過后，女兒洗漱完畢。微信彈出一個紅色標(biāo)簽，點開，是老丁的講解。他用這種方式，默默地陪伴著面臨中考的學(xué)子們，穿過黑夜，迎接曙光。
始終記得，他走進(jìn)我們班的那一次。
那天，微風(fēng)正好，陽光不燥。他站定，在講臺上擲地有聲地說到：“相信你自己，也相信我。我不會放棄任何一名學(xué)生……”一雙雙眼睛凝望他，眼中充滿希望。
曾有名校高薪聘請他到大城市任教，他選擇拒絕，選擇駐守在鄉(xiāng)村講臺。用自己的行動踐行自己的說與做，放飛大山深處學(xué)子們的夢想，點亮他們心中的光。
駐扎講臺，堅守初心!老丁，就這樣不知不覺走進(jìn)我們的心靈!
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