關(guān)于初心的作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于初心的作文五篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于初心的作文五篇1
一天，我走在路上，在前面有一個穿著厚厚的棉服，渾身水泥灰的叔叔……突然，我看見了前方有一個四五歲的小女孩哭著走在馬路中央，遠處一輛如閃電般的小汽車快速地駛來，我的喉嚨像被什么堵住了，想喊她躲開，可是卻怎么也喊不出來。我捂住了自己的眼睛，過了一會兒，好像沒有聽到什么聲音，我慢慢地打開自己的手，以為我的面前會出現(xiàn)一幅血淋淋的畫面。幸好!我看到了那位叔叔抱著小女孩倒在地上，小汽車就停在叔叔的腳邊，叔叔的手臂流血了，小女孩愣愣地看著叔叔，她看起來并沒有受傷。在那危險的時刻，是這位叔叔沖過來救了小女孩，小汽車的駕駛員也緊急剎車，還好沒有造成事故。小女孩的媽媽從商店里跑了出來，抱過她，不停地向叔叔說謝謝，說讓叔叔到醫(yī)院檢查一下。叔叔說：“不用了，又不是什么大不了的，回家擦一擦藥就沒事了，以后要看好自己的孩子了，帶她去醫(yī)院看看有沒有受傷吧�！痹瓉硎切∨⒌膵寢屧谏痰曩I東西，沒注意到小女孩自己溜出來了。叔叔說完就走了。
我看著走遠的叔叔，也看著小女孩的媽媽緊緊地抱著小女孩，耳朵聽著周圍的人在談?wù)�，心想：“現(xiàn)在就算是有人倒在路上，都沒有人愿意去扶，生怕會被人賴上。而這一位叔叔，為了一個陌生的小女孩，冒著被車撞的危險去救她，自己受傷了，也沒有向小女孩的媽媽獅子大開口�！被氐郊遥野堰@件事告訴了媽媽，媽媽說：“世上還是好人多呀!孩子，不管世界怎么變化，我們都要做個善良的人，不忘初心!”聽著媽媽的話，我點了點頭。
關(guān)于初心的作文五篇2
或許我該放棄了，我似乎真的做不到，這兩句話好像一把劍，一下子刺到我內(nèi)心的最深處。但又像一只鬧鐘，叫醒了近睡三年的我。
歷史考試考了五十三分，全班倒數(shù)第三，看到我的分數(shù)，我一下子手足無措，悄然地把成果折成一張紙片，放在了課桌的最深處，坐在椅子上發(fā)呆，聽到他人正在由于考了九十多分而喝彩，我似乎什么都沒學(xué)到，腦海中的學(xué)問好像時間的沙漏，在不知不覺中悄然溜走。
第二天，被班主任陳教員叫上講臺說話，教員固然語氣平和，但是講的每一個字都一針見血，的確，我簡直沒背過歷史，按這個成果，中考時我的歷史就比他人少了十五分，更別說還有其他科目了，我這樣還能抵達目的嗎?我只需還能考到不時想上的學(xué)校嗎?我這樣對得起自己第一天踏入初中時許下的目的和幻想嗎?這一連竄的問題，好像一群調(diào)皮的小精靈，在我的心里打鬧，一下子壓得我喘不過氣來!還記得最初的自己嗎?這一刻，我似乎從夢中驚起，看看只剩下的不到三百天的時間，在才被驚醒：我不應(yīng)該放棄，我應(yīng)該比他人多花些時間去補償曾經(jīng)的漏洞，我應(yīng)該不忘初心，從零開端，自己去走自己種下滿是布滿荊棘的小路。
這是我幻想，應(yīng)該有我去守護，就算這條路在艱難我也不會后退。從往常開端，翻開書本，一點一點地讀，點一點地，去了解、去領(lǐng)悟、去練習(xí)，一周后的考試我要抵達為自己確立的小目的八十分。在歷史的進步中，我似乎看到了自己離最開端的目的更近了。
一切的“不可能”都能夠經(jīng)過自己的努力變成“可能”，我應(yīng)該以一種頑強的，堅決的力氣去擊潰我幻想路上的一座座巍峨的大山。
我應(yīng)該以無比的耐煩和勇氣去面對艱難，守望初心。
幸，我能在艱難面前，不忘初心。
關(guān)于初心的作文五篇3
世間江海湖泊萬千，我偏愛山間一彎涓涓細流，只因它活潑而靜謐;天空驕陽云霞絢爛，我獨愛傍晚一抹落落余暉，只因這最后一縷金黃帶給我別樣的溫暖;林間綠色搖曳生姿，我卻最愛秋日那一片片灼灼紅葉，只因眷戀它“人生有限，故知足而樂天”的深意。漫漫人生，我愿跟隨最真的初心，追尋最想要的生活，做真正的自己。
做真正的自己，說來簡單，做到卻并非易事。我們身邊有太多的人甚至從未思考過什么才是自己真正渴望的生活，他們以為大多數(shù)人想要的便是自己的追求，最終將他人的人生復(fù)制，茫然度過一生。當(dāng)然，也有的人在出發(fā)時信心滿滿，對自己喜歡的生活了然于胸，但隨著時間的流逝，光陰改變了容顏，現(xiàn)實磨滅了夢想，不斷被身邊人同化，終于弄丟了自己。
古往今來，隨波逐流大有人在，亦不乏有識之士排除萬難、堅持自我。“竹林七賢”的嵇康對當(dāng)時烏煙瘴氣、爾諛我詐的官場仕途深惡痛絕，他寧愿在洛陽城外做一個默默無聞而自由自在的打鐵匠，如癡如醉地追求著他心中崇高的人生境界;宋代蘇軾，若隨波逐流大可免于災(zāi)禍、安享富貴，他卻堅持自己的為官之道，不與別人同流合污，氣節(jié)清高，體恤百姓，最終流芳百世;少年時代的周恩來在他人紛紛“為名利而讀書”、“為做官而讀書”之時，便許下響亮的誓言“為中華之崛起而讀書”，一個遠大的志向，激勵著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。
在相似的人生追求和軌跡下，很多的靈魂都在迷失，在彷徨，在焦躁，在苦悶。我們真的需要靜下心來思考，什么才是自己真正想要的生活。不忘初心、不失自己!生命便不會隨波逐流，定會顯現(xiàn)自我的價值!
關(guān)于初心的作文五篇4
年初，父親的友人送來了一盆金桔，與我的肩膀同高，翠綠的葉兒中，點綴著金黃的果兒，宛如夜幕中璀璨的星，很熱鬧的樣子。
起初，長勢極好的它葉子越發(fā)茂密起來，可剛進入暮春時節(jié)，或許是生了蟲的緣故吧，它變得病懨懨的，父親無奈，便把它送回了老家，由它自生自滅。
再回老家，已是初夏。那棵金桔，依舊如先前一般，失去了盎然的生機。不知是哪個頑皮的孩子，還摘去了它僅剩的果兒，又給它本就枯瘠的身軀平添了一分蕭瑟�？v然憐惜，我還是勸父親將它丟棄，父親搖搖頭，示意我再等等吧。
暑假的來臨，給這個炎熱的夏，帶來了一抹放松的氣息。在熱浪的席卷下，又回老家。還未進入院門，一陣風(fēng)竟帶來了些許涼意，而在涼風(fēng)習(xí)習(xí)中，我分明嗅到了一抹香從園中翩然而至。“是什么花，香得如此清絕?”按捺不住的我推門而入，卻見蜂蝶影間金桔樹花開正盛。
“金桔開花了!”看著父親臉上的微笑就可以想象出自己眼中的驚喜有多深。一株垂死的金桔竟重又煥發(fā)生機，還開出了一樹繁花!花白的花瓣微微張開，像是羞澀的少女掩面一笑，帶著一種自然的清新，給人一種很清涼，很純真，很干凈的感覺。五瓣素雅的.花瓣，有著絲綢的光滑質(zhì)感，觸手微涼，裹著鵝黃的花心。白花在重生的密密匝匝的綠葉中閃爍著，一如曾經(jīng)那金黃的果。粉蝶在花心上久久停留，帶著一身香氣在院中飛舞著。那種味道，不似玫瑰的醇厚猛烈，也不如百合濃郁芬芳，卻很清雅。
望著這一樹繁花，我若有所思，這樹何以重生?我明白了，正是因為這株金桔從未忘記自己的使命，自己的初心——生長、開花、結(jié)果。簡單卻又純粹的初心，不正是它能夠獲得新生的原因嗎?
花如此，人亦然。我愿與金桔同行，留住初心，去走最遠的路。
關(guān)于初心的作文五篇5
十四五歲，是花季?是雨季?青春的大門曾經(jīng)向我們敞開，但我仍要守望的初心。
生長中有許多岔路口，千萬別迷失了自己。
上小學(xué)時，音樂教員經(jīng)�？湮沂前嗌系囊恢恍“凫`，引薦我去學(xué)習(xí)聲樂，由于我先天條件好，僅用了一年半的時間，我就考取了聲樂十級。之后中央電視臺少兒蘋道、深圳衛(wèi)視及深圳電臺少兒頻道經(jīng)常打電話讓我去參與節(jié)目的錄制及演出。五光十色的舞臺，那么大、那么炫酷，我身衣著漂亮的公主裙、隨同著漂亮的旋律與舞蹈，深情地唱起來，一曲唱畢，那么多的掌聲和鮮花……這種覺得太美好了，真想不時樣下去，我迷失了方向，找不到自我了。
可這個時分，爸爸媽媽跳出來反對，他們說上初中了，沒有時間去糜費了，想方設(shè)法的阻止我參與這類文娛節(jié)目。直到往常我上初三了，偶爾有時間彈彈吉他，唱唱歌，媽媽都會嘮叨個沒完，唉!難道我不應(yīng)該有自己的喜好么?難道我天生就應(yīng)該是個學(xué)習(xí)的機器么?
我徘徊在這人生的岔路口，假如我放棄學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)而專攻聲樂，以我的先天條件加上優(yōu)秀教員的指導(dǎo)，或答應(yīng)以取得一些小小的成果，但是大好的學(xué)習(xí)時光就這樣白白的被糜費掉了……
假如我專心學(xué)習(xí)，放棄聲樂呢?我這么多年的努力和頑固不都白費了么?我可不想做一個大功告成的人。我翻開我的樂理書，一行醒目的字映入視線——“自立者人恒立之，自助者天助之”是啊，守望初心，放得一直。誰說魚和熊掌不可兼得!我今后既要努力學(xué)習(xí)，報答學(xué)校、教員、家長。又要完成我自己的目的，每天練習(xí)發(fā)聲和形體鍛煉。努力斗爭，堅持到底，守望初心——做到學(xué)習(xí)喜好兩不誤。
我大踏步的走在青春的大道上，不論行進的道路上有多么的艱苦，而依然會守望我的初心。
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