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六年級下冊第三單元作文：我的理想（精選50篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級下冊第三單元作文：我的理想，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 1
理想是一種動力，讓你勇往直前；理想是一位和藹可親的老師，在你準(zhǔn)備放棄時(shí)，告訴你要堅(jiān)持；理想是一個(gè)輝煌的舞臺，讓你展示無限光彩。在我的心中有一顆理想的種子，在生根，在發(fā)芽，那便是我的理想——記者。
小時(shí)候，我就特別喜歡看電視，還是新聞欄目。一到晚上九點(diǎn)，我就會準(zhǔn)時(shí)坐在沙發(fā)前看《今日關(guān)注》。每一位記者都用流利的普通話講述著當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)匕l(fā)生的事件。我很是羨慕，認(rèn)為記者總是能在第一時(shí)間向有困難的人伸出援助之手。我的心激動起來，萌生了一個(gè)念頭：長大后，一定要成為一名出色的記者！
我要成為一名記者，我一直在為此奮斗：每天早上6：25分我就起床讀英語，每晚朗讀課文，鞏固學(xué)校的知識，為美好的未來打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。晚上九點(diǎn)，我一定會來到電視機(jī)前看《今日關(guān)注》。我每一次都十分認(rèn)真地聆聽記者說話的技巧，語言的應(yīng)用，講述的語調(diào)。過后，一一記錄下來，試著學(xué)習(xí)模仿。
老師布置的`作業(yè)，我很少出錯(cuò)。擴(kuò)寬自己的知識面是成為記者必不可少的條件之一，因此書籍成了我最好的伙伴：《孫子兵法》、《水滸傳》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《王子與貧兒》……我為理想付出的努力實(shí)在是太多太多。雖然很累，但是人們常說“吃得苦中苦，方為人上人。”所以，我沒有氣餒，反而加快了追逐理想的腳步。
為了鍛煉我的口頭表達(dá)能力，我還參加了全國小學(xué)生英語朗讀比賽。比賽的前一個(gè)星期是最煎熬的。從早到晚，沒有一刻是停下來的，自我介紹與比賽文章很長，還有許多單詞我不會。我練習(xí)著，發(fā)音不準(zhǔn)與忘詞成為了我成功路上的絆腳石。
理想的路是漫長的，不是一帆風(fēng)順。我由于緊張、不斷地練習(xí)，使嗓子變得沙啞，又干又癢，難受得說不出話。我想打退堂鼓了，但我為了成為一名出色的記者，我又堅(jiān)持了下來，出色的演講讓我取得了二等獎(jiǎng)的好成績。
現(xiàn)在，我已能講一口流利的英語與普通話。但是，我知道我離我的記者夢還很遠(yuǎn)，但我依然堅(jiān)持我的理想。只要能成為一名記者，去再遙遠(yuǎn)，再危險(xiǎn)的地方，我都不怕。再苦，再累，也是快樂的。
花兒沒有雨露的滋潤就會枯萎、凋零。理想也是一樣，如果不去努力。便永遠(yuǎn)是一顆種子，不會生根、發(fā)芽，長成參天大樹！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 2
很小的時(shí)候，我看著身旁的朋友們討論著他們的理想，我就感覺很煩。因?yàn)槲也恢牢业睦硐胧钱?dāng)什么，我有想過當(dāng)科學(xué)家，數(shù)學(xué)家，作家……但最后還是一一放棄了。
有一天，我在電視上看到了關(guān)于非洲的公益片，講的是非洲有一名被遺棄的小孩�？赐獗磉@個(gè)小孩好像是剛出生的，四肢卻很小。他的`大眼睛盯著攝像頭，水靈靈的大眼睛很可愛，讓人想去摸摸他。突然，畫面停止了，出現(xiàn)一行字“不是我們想遺棄他，是我們養(yǎng)不起他”看到這行字，我感覺淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)，就差成暴雨。我很想幫助他們，看我知道沒有一項(xiàng)東西是覺得不可能幫助到他的。那天起，我知道了我的夢想蒙我要當(dāng)富可敵國的商人。
想要成為一名成功的商人，要有三個(gè)有條件：
1、有一雙能夠發(fā)現(xiàn)機(jī)會的眼睛。
2、要有一定的知識。
3、有足夠的膽量與不怕困難的精神。
根據(jù)這幾個(gè)條件，我給自己定了一個(gè)計(jì)劃：小學(xué)初中學(xué)好老師教的知識。高中就運(yùn)用學(xué)過的知識來尋找機(jī)會并勇于參加學(xué)校的活動鍛煉自己。大學(xué)時(shí)代就運(yùn)用機(jī)會與知識建造一些公司來鍛煉自己的精神，養(yǎng)成不怕困難的精神。我知道這條路很長很難走，但我一定會走完，哪怕有再多困難！
我成功以后，一定會盡我所能的幫助非洲人民。我相信，如果有一天我來到我資助的非洲地區(qū)，看到了這里的人們臉上露出幸福的笑容，我知道我一點(diǎn)會很開心的。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 3
等有一天，我長大了，我想成為一名攝影師。因?yàn)槲蚁矚g拍照攝影，我喜歡各個(gè)城市動人的風(fēng)景，或許就是因?yàn)槲业呐d趣愛好，讓我想變成攝影師。
如果我當(dāng)上了攝影師，我將帶著單反相機(jī)走遍中國每一寸土地，把每個(gè)地方的特色一一記錄下來；我要把祖國的大好河山最美好的一面呈現(xiàn)出來，要把最具中國特色的風(fēng)土人情呈現(xiàn)出來，要把沉淀在祖國五千年的燦爛輝煌文化呈現(xiàn)出來……長大以后，我或許沒能當(dāng)上攝影師，也許是我的技術(shù)不足，不夠?qū)I(yè)，或許是在未來的日子里我改變了興趣愛好而不再喜歡拍照，又或許是……
如果夢想有捷徑的'話，那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。為了這個(gè)理想，我愿意去努力，去奮斗，去堅(jiān)持，成為自己心中那個(gè)最美好的自己。
即使我沒當(dāng)上攝影師，沒有拍出“彩色的陽光，撒滿了城墻”樣的風(fēng)景，沒有拍出“森林外的小路，看花香漫步”樣的景象，但是沒關(guān)系，只要努力了，就算黑夜太漫長，風(fēng)景全被遮擋，抬頭就有一片星光。
我現(xiàn)在還有夢去追，為夢去努力，而這努力，卻只為換取一個(gè)不確定的奇跡。我將用這燦爛時(shí)光，綻放不一樣的光。
路旁有花，心中有歌，天上有星，我們要去的地方，一定有最美的風(fēng)景。為了理想，拼一把，無論結(jié)果如何，努力了就好。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 4
我的理想是當(dāng)一名老師，我要學(xué)習(xí)許多知識，將這些知識再教給同學(xué)們，讓他們學(xué)會許多知識。我們的教室是明亮的，黑板是液晶的，教室窗戶上貼滿了窗花，教師的左邊是圖書角，后面是展示欄，我們班的墻壁上上了五顏六色的`漆，我們的教室真漂亮。
“在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我早早的就起床了，走到學(xué)校門口，上課鈴響了，我快步地走向教室，同學(xué)們馬上就坐好了，我說了一聲：“上課，”同學(xué)們說：“老師好，”我說了一聲同學(xué)們好，請坐�！蔽铱粗瑢W(xué)們一頭烏黑的頭發(fā)，那雪亮的眼睛正在看著黑板，我站在講臺上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識而來的，一個(gè)班是一個(gè)集體，讓我們一起團(tuán)結(jié)起來，努力學(xué)習(xí)，好嗎？”我的話剛說完，同學(xué)們放開嗓子，大聲地說：“好，”同學(xué)們是多么可愛呀，笑得多甜那！
接著，我教同學(xué)們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國，”我讀一句，同學(xué)們讀一句，同學(xué)們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一個(gè)字，每一個(gè)音，都發(fā)自真正的內(nèi)心，我在心里輕輕喚著：“祖國的花朵呀，你們快快長大吧，長大了可以為祖國做出貢獻(xiàn)，將祖國建設(shè)的更美好。”
下課了，我與同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我一只大母雞，護(hù)著許多小雞，小雞在我后面活蹦亂跳著，這是多么有趣呀！
啊！但愿我的理想能成為現(xiàn)實(shí)吧！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 5
理想，就是一只風(fēng)箏，如果你不握緊；風(fēng)箏就會離你而去。理想，是一艘馬上要起航的小船，在浩瀚無垠的大海里漂游；向你所定的目標(biāo)前進(jìn)，如果自己不努力的話，就不會實(shí)現(xiàn)自己的理想。
曾經(jīng)，我的理想有許許多多的，有當(dāng)一名畫家的，就可以畫出自己的心情，有當(dāng)一名人類靈魂工程師的，可以為國家培養(yǎng)一批又一批的棟梁，有當(dāng)一名科學(xué)家的，可以探索許多新奇的東西。
然而，自己在一天天的長大，理想也會隨之在一天天的清晰而堅(jiān)定，所以，我有了一個(gè)堅(jiān)定而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。
現(xiàn)在，我的'理想是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的，可以拯救許許多多的人。
小時(shí)候，我的身體不是太好，總是要吃好多很苦的藥。，稍微長大了一些，我就想自己給自己治病是多么好��！總比他們給自己治得好。
雖然，現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生，不可以只去學(xué)醫(yī)，但是我總是在課余時(shí)間找一些醫(yī)書來看，醫(yī)生是人類的天使，我想拯救一些現(xiàn)在得了不治之癥的人。
如果，我長大可以當(dāng)一名醫(yī)生，那么我要好好的濟(jì)世救人，不讓那么多一直生病，不要再有治不好的病了。
所以，我要向著自己的目標(biāo)前進(jìn)永不放棄。
做什么事情都有困難，但在困難中永不放棄，就會成功，不會一帆風(fēng)順，要自己勇于拼搏，朝著自己的理想目標(biāo)奮斗，就會成功!
努力吧！朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)!明天就會更光明！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 6
我的理想是當(dāng)一個(gè)畫家，即使我沒考上美院，但是我還是非常喜歡畫畫，我喜歡那些五彩繽紛的顏色，和那些足夠讓人感到美麗的事物，也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方，不過，事物總是有著美麗的一面，我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西，用筆給畫下來。
不過，我剛才看到博客中的一個(gè)留言，讓我徹底對畫家這個(gè)行業(yè)失去興趣，那個(gè)人說，”畫家也要吃飯吧……非常多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢？“我不知道，畫家在對自己的作品是怎么理解的，只是為了混飯吃，而違背自己從事的職業(yè)，起碼，我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度，那才是畫家應(yīng)該做的。
畫家是傳播美的使者，如果，連自己也覺的不是那么完美，那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的`作品，這是對藝術(shù)的褻瀆，我不否認(rèn)，畫家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫家要對自己的作品負(fù)責(zé)，即使在人們眼里，自己的作品并不能夠算的上完美，起碼，在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的，而不是馬 虎的去畫，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫，那起碼，你自己要對自己的作品滿意，不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫，那樣實(shí)在是有背，畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的理想，也實(shí)在是讓我對畫畫失去原有的熱情！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是人生的指南針，也是成長的接力棒。有了它，不管在成長的路上遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨，我們也能夠堅(jiān)持、奮斗。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我們能夠靠著這樣美好的憧憬、這樣崇高的理想勇往直前。我的理想是做一名作家，拿到諾貝爾獎(jiǎng)，為國爭光。當(dāng)我第一次接觸作文時(shí)，只是認(rèn)為這玩意兒挺好玩。
隨著年齡的.增長，我的思想也有了改變，我認(rèn)為寫作是個(gè)嚴(yán)肅，應(yīng)該認(rèn)真對待的事。因此我每次寫作都決不草草應(yīng)付。寫的作文多了，我便愛上了寫作，于是我萌生了當(dāng)作家的想法。父母漸漸發(fā)現(xiàn)了我的寫作愛好，就幫我買了很多作文書，我每篇作文都會認(rèn)真閱讀，有時(shí)看到好句還會把它圈出來。功夫不負(fù)有心人，到了四年級我被老師安排參加一些作文比賽，有時(shí)我還會嘗試去某些網(wǎng)站投稿，但至今沒有音訊，我想是我做的還不夠好吧！后來我聽說有"諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)"這玩意兒，別人都說這是個(gè)很大，很神圣的國際獎(jiǎng)項(xiàng)，我瞬間被它吸引，還不斷的關(guān)注獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。但我發(fā)現(xiàn)，獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國作家僅有一個(gè)，于是我便下定決心，為這個(gè)目標(biāo)奮斗，為國爭光！為了我的理想，我一定要努力！決不輕易說放棄！其實(shí)在這條追夢路上跌倒了，也要爬起來，重新學(xué)走路！
居里夫人說過，如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)而不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 8
我的理想是當(dāng)?shù)曛�，想�?dāng)甜品店的店主。
如果有一天，我真的擁有了屬于自己的小店，我會先去學(xué)習(xí)做甜品，把自己的手藝先練好，再去給顧客做甜品。
為了保證甜品的質(zhì)量，我會選用好的材料來做，并且，我還要讓我的甜品物美價(jià)廉，讓更多的人來我的`小店吃甜品。我相信，他們吃完我的甜品，一定都會夸獎(jiǎng)味道好極啦！那些愛哭鬧的小孩子，要是吃了我的甜品，也會不愛哭了，會從心里感覺到甜。
我會把我的店裝修成甜甜的粉色，櫥窗上設(shè)計(jì)出蛋糕、棒棒糖的圖案，讓人一目了然，就知道這是一個(gè)甜品店。我要把店內(nèi)的墻面弄成米白色，再配上粉紅色的桌子。店的正中央，再放上一張長桌子，桌子上甜品一層一層地?cái)[放著，顧客可以直接打包帶走，也可以在店里吃。另外，店里還有豐富的飲品。
甜品師傅是我和我的好朋友，還要招聘幾位服務(wù)員。我的店如果開得好，又開了連鎖店，那我就直接不當(dāng)廚師了，我要再招聘甜品廚師，我只要管理好員工就行了。
我將在每個(gè)店里裝上監(jiān)視器，這樣，我就可以在電腦上看到我店里的情況了。如果服務(wù)員態(tài)度不好，發(fā)現(xiàn)一次警告他（她），再犯錯(cuò)就開除他（她）。因?yàn)槲蚁胱屆總�(gè)來到我店里的顧客，都夸我們店的服務(wù)態(tài)度好。如果只是甜品好吃，服務(wù)不到位，顧客也會不愿意再來的。
我的理想就是當(dāng)一名店主，雖然這個(gè)理想不夠偉大，但是我希望每一個(gè)吃到我的甜品的顧客，臉上都洋溢著甜蜜的笑容。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 9
車爾尼雪夫斯基曾說過:“人的活動如果沒理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小�！边@句話正點(diǎn)明理想的重要性。理想還是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我的理想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
這個(gè)理想來源于我的現(xiàn)實(shí)生活。
有一天，我正在手機(jī)上查閱資料，但是，在無意當(dāng)中我看到了關(guān)于一場時(shí)裝秀的新聞報(bào)道。他的題目十分吸引我，因此我就點(diǎn)了進(jìn)去�！班牛诲e(cuò)！”里面有許多漂亮衣服，并且款式也非常新潮，都是女孩子們夢寐以求的。但是我轉(zhuǎn)念一想:這么些好看的衣服，價(jià)格肯定不會便宜，于是我就查閱了一下價(jià)格表�！巴�！我的天呀！這簡直就是搶劫呀�！痹谖铱磥砗喓唵螁蔚囊惶滓路谷荒敲促F，真的是“不看不知道，一看嚇一跳”呀！這時(shí)，我便情不自禁地臨摹了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖稿。畫完之后，我就拿去給家人看，他們個(gè)個(gè)都說好，但當(dāng)我問這樣的衣服該怎樣定價(jià)，他們的價(jià)格也在我的意料之外。我這就非常疑惑:為什么漂亮的衣服不可以定便宜的'價(jià)格呢？我長大以后，一定要設(shè)計(jì)出比這些還要好看的衣服，但一定要物美價(jià)廉，定一個(gè)讓大家都能接受的價(jià)格，這樣才能造福人類。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我決定以后要嚴(yán)格要求自己，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排自己的業(yè)余生活。并且，還要多留意一下時(shí)尚動態(tài)，隔一段時(shí)間就畫一張圖稿。我要向自己的理想努力奮斗。
加油吧！少年！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 10
我的理想是希望天空變藍(lán)，河水變清澈，沒有人再砍伐樹木，我的理想是可以用人類的雙手創(chuàng)造出來，因?yàn)閷?shí)際，而且還對人類的利益有關(guān)，所以我張大以后看考上研究生，去研究那些可以用一滴就清澈整片湖水的東西，而且還要研究吸灰塵的東西，可以放置在馬路上，來回車輛弄出來的灰塵可以吸進(jìn)去，而且，他用的是光能，只要有光，它就會動，不管下雨還是大雷，也不會傷害它，這種東西還可以在家里用，可以吸走任何從外面吸進(jìn)來的灰塵，這樣也不用掃地了。
這樣的話，兩個(gè)理想也就實(shí)現(xiàn)了，要使，沒有人再砍伐樹木，那也得發(fā)明快速生長劑，這樣，只要種上一棵樹，就滴上一滴，就會使他們長的很大，很高，就算要砍，看看她章的`那么大，那么壯，就不會去砍，我在山上的空缺部分都種上小樹苗，再都滴一滴，都長得很高很大，在這一滴快速生長劑上，有植物所需要的營養(yǎng)，不僅僅是樹，而且還可以用在花，蔬菜上，水果等上面這樣食物不用缺了。
上面說到哪個(gè)吸塵器的東西名叫污染吸，它還可以吸掉空氣中的污染物，各種二氧化碳、一氧化碳等，所以那我的三個(gè)理想就都實(shí)現(xiàn)了。
我渴望藍(lán)天變藍(lán)，河水變清，樹木變多，所以我一定要好好讀書，當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，造福于更多的子孫后代，讓他們無牽無掛地升華在地球上。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 11
從小到大，我無數(shù)次幻想自己長大。在幼兒園時(shí)，老師問我長大后想當(dāng)什么，我用稚嫩的聲音說：“我要當(dāng)一個(gè)星星！”可現(xiàn)在的我，還是懷著同樣的夢想，只是不再是天上的星星，而是一個(gè)明星——演員！
當(dāng)這個(gè)夢想在我腦中逐漸成型時(shí)，我意識到，自己有多么愛演戲，無論是小品，相聲還是脫口秀，無一不是我的最愛�？僧�(dāng)我對父母說出自己的理想時(shí)，父母很快堅(jiān)決地否認(rèn)了我，說我吃不了這個(gè)苦，可他們也許不知道，為了這個(gè)夢想，我有段時(shí)間想著自己天天都在演戲！
要問我為什么要當(dāng)演員，就應(yīng)該從我九歲的時(shí)候開始說起，那時(shí)我的妹妹已經(jīng)一歲多了，有一天，我給她表演鴨子跳水，我左搖搖右擺擺，像一只鴨子一樣走路，還說著一些笑話，逗得他們哈哈大笑，我也想笑，可我告訴自己不能笑，電視上的演員都不笑，我也要一樣！我忍住了，就是在那一天，我演了人生中第一個(gè)小品，也是在那天我樹立了一個(gè)明確的目標(biāo)——當(dāng)演員！
為了當(dāng)一個(gè)演員，我可是吃盡了苦頭。家人的.反對，朋友的嘲笑……但是我堅(jiān)持下來了，因?yàn)槲颐靼�，哪條通往夢想實(shí)現(xiàn)的路是暢通無阻的？沒有。這些苦都吃不了還怎么去談為理想而奮斗？只要一步一步走踏實(shí)，不管是成功還是失敗，只要努力過，就值得！
如果我的夢想真的實(shí)現(xiàn)了，那么我就會盡心盡力地去做好一個(gè)演員，它會讓我的人生更加完美，更加輝煌！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 12
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角……我的理想是當(dāng)一名歌手。
也許會有人覺得我這個(gè)理想會渺渺無期，但我覺得這雖然很難，但對我來說是一個(gè)考驗(yàn)，可以磨練我的意志。
說起唱歌，這可有一段歷史了。大概從我記事起，我就喜歡唱歌，每天上學(xué)放學(xué)的`路上我都會輕聲哼唱著我喜歡唱的歌，走的每一步都充滿著歌聲，直到現(xiàn)在�！拔议L大要當(dāng)歌手。”這句話已經(jīng)在我腦海里定了位，我會照著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
雖然現(xiàn)在最主要的是學(xué)習(xí)，但我不會放棄我的音樂夢，并要努力打基礎(chǔ)。我要有執(zhí)著的信念，不能半途而廢。我要一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)，不放棄，這就好比一串珠子，如果掉了一顆，那么一串都會全部毀壞。所以，我不會半途而廢，我會以我最執(zhí)著的心一直去追逐我的音樂夢想，不讓它磨滅。
我要學(xué)會大膽，勇敢。假如我真有一天成了一名歌手，我還要學(xué)著去面對觀眾，所以我要試著去參加一些歌唱比賽，磨練自己的勇氣、意志，我要變的大膽些，不要害羞地去面對一切。
最后，就是要鼓勵(lì)自己，鼓勵(lì)自己就是自己認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是最好的，簡單的說就是要自信，自信是成功的基石，我算是真正理解了這句話，這句話也一直激勵(lì)著我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，永遠(yuǎn)自信，永遠(yuǎn)鼓舞自己。
或許在這條音樂夢的道路上還會經(jīng)歷大大小小的坎坷，但我會勇敢面對，一直努力，實(shí)現(xiàn)我的夢想！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 13
理想是推動你前行的動力，每個(gè)人都有自己的理想。而我的理想，是當(dāng)一名作家。
我喜歡看書，也有自己喜歡的作家。每當(dāng)我看到“作者簡介”時(shí)，就非常崇拜他們。因?yàn)檫@些優(yōu)秀的作家們不僅發(fā)表了很多非常棒的作品，還獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。所以，我很早就想成為一名作家了。
我經(jīng)常會有天外飛來的題材，例如：一次坐在車上，我看著窗戶外的藍(lán)天與白云，覺得非常孤單，這使我想起了以前的朋友和同學(xué)。于是回到家后，我寫了一篇散文——《再見》。因此，如果以后我真的成為了作家，就不愁沒題材謝啦！
而如果要當(dāng)個(gè)好作家，可不是件容易的事，首先是要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常生活中，我堅(jiān)持寫日記或周記，當(dāng)發(fā)生了很有意義的事情時(shí)，我會把它寫成一篇作文，并且跟家人和朋友分享。我相信，多謝多練對自己肯定有莫大的好處，也可以提高寫作水平。第二是多看，不管在外面旅游，還是平平常常發(fā)生在我們身邊的'事，我們都要有一雙善于觀察的眼睛，因?yàn)橹筮@些都有可能成為你寫作的題材。另外還有很重要的一點(diǎn)，就是多讀。這應(yīng)該是每一個(gè)好的作家都有的一個(gè)習(xí)慣。想要寫出好的書或好的文章，就必須多讀。因?yàn)樵诤玫奈恼轮校覀兡軌虬l(fā)現(xiàn)自己在寫作上的的缺點(diǎn)與不足之處，也能學(xué)習(xí)其他作家的寫作方法。
我的理想是成為一名作家，我一定會努力的！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 14
每個(gè)人都有自己的理想，都有自己的追求，人們可以為了自己的理想努力拼搏，奮力追求。
雛鷹的理想是搏擊長空，魚兒的理想是暢游大海，學(xué)生的理想是遨游知識的海洋，而老師的理想是桃李滿天下。
我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。
長大后，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想就是靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，然后造福于人類。
小時(shí)候，我有很多理想，比如：軟件工程師、飛行員、設(shè)計(jì)師……，非常多。但是我唯獨(dú)對商業(yè)、經(jīng)營情有獨(dú)鐘，從小我就喜歡做交易，一直想有一家自己的企業(yè)，白手起家，靠自己的雙手去努力創(chuàng)造財(cái)富。
這個(gè)理想對我來說是循序漸進(jìn)的。小學(xué)時(shí)，從我開始去大酒店，去游樂場，到今天的漢街，這些記憶，全部封存在我的腦海中。于是稚嫩的心中便有一個(gè)疑問：那些成功的人士是怎么走到今天的呢？這個(gè)問題在我心中呆了很久，一直沒有找到答案。
有的.商家只顧自己的利益，制造出各種假冒偽劣產(chǎn)品欺騙消費(fèi)者，那是一個(gè)失敗的商家。假如是我，就得靠質(zhì)量和信譽(yù)打天下，用好的產(chǎn)品為大家的生活帶來樂趣。做生意講究的是雙贏，賺錢只是企業(yè)生存的一部分，更重要的是給人們帶來方便。能夠堅(jiān)持這個(gè)原則的人，才是最成功的企業(yè)家。
我會為了這個(gè)理想而奮斗，我也會永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 15
我一生中的夢想就是當(dāng)醫(yī)生和電腦設(shè)計(jì)師了，我會盡我的所能來實(shí)現(xiàn)我的夢想。
我想當(dāng)醫(yī)生的原因是因?yàn)槲蚁胍业桨┌Y、埃博拉病毒和H1N1……的解藥，因?yàn)槲胰メt(yī)院的時(shí)候，我看到了很多病人就是因?yàn)榈昧诉@些病，才會一整天都在醫(yī)院 不能和家人相聚，看起來好可憐，所以我一定要想辦法把他們治好；我想當(dāng)電腦設(shè)計(jì)師的原因是因?yàn)槲沂且粋�(gè)非常愛玩電腦的人，而且如果有人對電腦有疑問，我都可以幫助他們，讓他們對電腦更熟悉，還可以修理壞掉的電腦。
當(dāng)醫(yī)生就要努力的讀書，還要實(shí)習(xí)，也要考執(zhí)照，同時(shí)也要會英文，好辛苦喔！我應(yīng)該沒辦法做到，但是只要很努力的話，還是可以做到的；如果想要當(dāng)電腦設(shè)計(jì)師的話，就要了解電腦的構(gòu)造和電腦的程序，最重要的就是英文了，如果我不會英文，一定不會被錄取，我現(xiàn)在就要在讀英文，就是要加強(qiáng)我英文聽、說、讀、寫的.能 力，來增加我的優(yōu)勢。
我希望以后能當(dāng)上這些職業(yè)，我一定要當(dāng)，雖然有一點(diǎn)困難，但只要努力向上，還是可以的！為了我去醫(yī)院看到的那些無藥可救的人，真的好可憐喔！為了治好他們，我一定會全力以赴的，在我還沒治好他們之前，我一定不會就這樣放棄的，我一定要想辦法治好病人；我也一定會努力地當(dāng)上電腦設(shè)計(jì)師，幫助不會電腦的人。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 16
每個(gè)人都有著不同的理想和奮斗目標(biāo)。如果有人問我的理想和目標(biāo)是什么？那我會毫不猶豫的回答你：我的理想就是做一個(gè)能給人們帶來歡樂和笑聲的娛樂節(jié)目主持人。當(dāng)我每次看到主持人把人們逗得哈哈大笑的時(shí)候，我是多么羨慕啊，我暗暗發(fā)誓，將來一要成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
主持人每次都是光彩奪目的'出現(xiàn)在電視熒屏上，但是誰又知道他們在背后所付出的艱辛和努力呢？他們?yōu)榱四茏層^眾忘掉憂愁和煩惱，誰又知道他們已經(jīng)在臺后練了無數(shù)遍，為的是，能讓我們每天都開開心心的。他們做了這么多只是為了讓更多人關(guān)注他們的節(jié)目，讓更多人相信自己，認(rèn)可他們。別看他們平時(shí)大大咧咧，有說有笑�？墒牵撬麄冊陉P(guān)鍵時(shí)候向社會獻(xiàn)出他們的愛心，來幫助其他人；是他們帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略各地的風(fēng)采；是他們教會了我如何看待生活中的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。主持人是一分神圣而偉大的工作，比起醫(yī)生、老師主持人也毫不遜色。因?yàn)樗鹆巳藗兊撵`魂，交給我們做人的道理。
而我堅(jiān)信自己可以成功，我沒有說空話。在以后的日子里，我要付出比其他人更大的努力，在課堂上認(rèn)真聽講，私下多和別人交流，多參加學(xué)校舉辦的活動，來培養(yǎng)自己的口頭能力，多幫助一些需要幫助的人。把我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。自信，勇氣，毅力是我前進(jìn)的動力。付出總會有回報(bào)，而我只希望帶給別人快樂，我會堅(jiān)持自己的理想，會為我的理想而奮斗。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 17
我的理想有些不同，我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。從我第一次知道這個(gè)職業(yè)便喜歡上了它。我看到那絢麗多彩的服裝就有了這個(gè)理想。
當(dāng)一名設(shè)計(jì)師首先在美術(shù)方面要好。平時(shí)我就喜歡涂涂畫畫，這樣一來就更加用功了。各種色彩，各種各樣的設(shè)計(jì)圖貼滿了房間的墻壁。微風(fēng)一吹，柔軟的紙張就立即柔聲會員，閉上眼睛靜靜享受，仿佛置身生機(jī)勃勃的森林，給我?guī)砹烁蟮南硎堋?/p>
可是，新的問題又出現(xiàn)了，我平常隨緣涂鴉的只是一些動，植物，從不設(shè)計(jì)圖樣，所以我只能多家練習(xí)并請教爸爸。爸爸聽后對我的想法極力贊成，總是在一旁予以指導(dǎo)，使我的繪畫功底逐步加深�，F(xiàn)在，我可以不用再向他請教了。
如果，我有一天真的如愿以償了，我會坐在寬敞的辦公室里，聽著歡快的輕音樂，望著天上悠閑自在的浮云，讓筆尖自由地在光潔的紙上自由跳動，讓潔白的蓮花在我的筆下發(fā)芽生長發(fā)出純潔的花瓣，讓它在我的筆下得到永生。我也會在一批又一批服飾“出世”后開一個(gè)時(shí)尚界的發(fā)布會，地點(diǎn)設(shè)在美麗溫馨的巴黎，召集個(gè)層次的名人和社會名流，給他們帶來童話般耳目一新的視覺盛宴。讓全世界的'人民喜愛我的作品，讓少女增加美麗，為街景添一道靚麗的風(fēng)景線。
但這畢竟是我的理想，想引領(lǐng)世界時(shí)尚的潮流的道路并不一番風(fēng)順。但是，我一定會更加努力，成為著名的設(shè)計(jì)師，讓我的人生綻放出美麗的耀眼光芒！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 18
每當(dāng)春天萬物復(fù)蘇，春暖花開，鶯歌燕舞，一切都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。但是學(xué)生開學(xué)了，孩子們收起了笑臉，端坐在教室中，臉色嚴(yán)肅，手中的筆不停的動著。他們開始了一場場的考試，寫完一本本作業(yè)，聽著一堂堂課。把寒暑假的快樂拋之腦后，隨著社會競爭越發(fā)嚴(yán)重。許多父母的望子成龍望女成鳳的心也日漸增加，許多補(bǔ)習(xí)班借此機(jī)會賺足了錢，老師也希望自己教的學(xué)生能出色，所以這一切壓力都落到了孩子的肩頭。
記得兒時(shí)孩子手中也都有一本本童話書，里面承載著他們對未來的渴望，對生活的`憧憬。他們的童年是粉色的。而現(xiàn)在我曾問過我的弟弟，他說他很小便在看《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》了。童話書他很少看因?yàn)閶寢寣λf過童話書都是假的。
我多么希望有一天我能握緊筆頭，當(dāng)一名童話作家，像王爾德、格林兄弟那樣的作家，寫下一片片粉色的童話，讓孩子們有一個(gè)粉色的童年，讓孩子們有自由想象的空間，想象屬于自己的天馬行空，而不是整天埋頭與書海之中。
我的信念日漸堅(jiān)定，我開始多讀書，使自己充實(shí)。我開始多寫，每天寫一片日記、隨筆記錄這一天的生活點(diǎn)滴，開始發(fā)現(xiàn)生活中細(xì)微的美好并記錄。好好學(xué)習(xí)，讓自己不偏科，不掉隊(duì)。
“千里之行，始于足下”我相信我有一天一定能為孩子們撐起一片粉色的天空，讓他們有一個(gè)自由自在的空間。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 19
每個(gè)人都會有不同的理想，而我的理想是當(dāng)一個(gè)畫家。
畫家，是一個(gè)不平凡的只職業(yè)。從小，我就特別喜歡繪畫，它能讓人用筆把任何人物都畫出來，總覺得非常神奇。像梵高，達(dá)·芬奇這些都讓我非常佩服，他們那種高超的畫技，肯定能讓人著迷吧！
其實(shí)，這只是其中的一個(gè)原因，而我最大的原因就是看到漫畫上那生動，可愛的人物，感覺我也能化畫出生動，活潑的'人物來。
我準(zhǔn)備先從畫畫的基礎(chǔ)開始學(xué)，先掌握一些基本的畫法，再學(xué)習(xí)深奧的畫法。我相信我我一定能成功的，畢竟任何人都不是完美的，所以我相信天賦＋努力＋奮斗＝成功，因此我相信我只要肯努力就能成功。
從小，我就看到那些老師隨便畫幾筆就能畫出一個(gè)栩栩如生的人物來，所以，我也試這畫，但取畫不出像老師那樣的美麗，就覺得非常神奇。于是，我下定目標(biāo)，一定要畫一幅最美的圖畫�，F(xiàn)在我六年級 了，可還是沒有達(dá)到我的目標(biāo)，當(dāng)初看著非常好畫的畫，畫起來也覺得非常難，不過也讓人非常著迷。
《畫一蒙娜麗莎》是出于達(dá)·芬奇筆下一幅名作，當(dāng)我看到那幅畫時(shí)，我徹底驚訝了。那幅畫居然能畫的那么的立體，以現(xiàn)在的技術(shù)，也畫不出這一幅震驚世界的畫來。于是，我便下定決心，不管有再大的困難，我也要克服，現(xiàn)在我每天幅畫，也去圖書館看看那些世界名畫，我相信在不久的將來，我的理想也會實(shí)現(xiàn)的畫家，這個(gè)一個(gè)不平凡的職業(yè)，我來了！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 20
從小到大，我心中懷揣著一顆理想的種子，現(xiàn)在，就等它慢慢發(fā)芽長大。
媽媽從小就對我說：“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，教師是人類靈魂的工程師�！庇谑牵刮业男闹械睦硐敕N子茁壯成長，深深扎根在心中。小時(shí)候，我就十分向往做一名誨人不倦的.老師，每當(dāng)看著老師在講臺上播下知識的種子時(shí)，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名優(yōu)秀的人民教師，那該多好�。�
我的理想不單單只是做一名普通的人民教師，必須是一名可愛的小學(xué)教師。小學(xué)教師的重要不是在于他們教導(dǎo)的大道理，而是由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡。蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路，卻燃燒了自己；教師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；教師像一艘大船，把我們送到成功的彼岸。
我知道，我離實(shí)現(xiàn)理想還很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要從課堂上的一次次小測驗(yàn)中做起，認(rèn)真對待每一堂課，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，這樣就離我的理想的實(shí)現(xiàn)不遠(yuǎn)了。
“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗”這是海涅說的，也是最具有現(xiàn)代意義的一句話。
為了理想，讓我們一起共同努力吧！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 21
每個(gè)人都有自己的理想，理想是人生的指明燈，是人生中最大的財(cái)富。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，有的人的理想是當(dāng)一名作家，而我的理想?yún)s是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
牛頓、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明燈，“興趣”則是我的第一任老師。我喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)樵谝淮卧驴贾校矣龅搅艘坏烙?jì)算題：“6的平方減去5的平方”，我算了一下，結(jié)果是“11”。我想：是不是每個(gè)相鄰的數(shù)字（0除外）的平方差都等于他們的和呢？為了驗(yàn)證這一結(jié)論，我考試后有找了幾道類似的題算了一下，結(jié)果得出的答案是一樣的，驗(yàn)證了我的推理，這道有趣的計(jì)算題引發(fā)了我對數(shù)學(xué)的'興趣。
從此，只要一到數(shù)學(xué)課，我都特別認(rèn)真聽，并積極發(fā)問研究。但是光學(xué)數(shù)學(xué)是不行的，不學(xué)好語文，怎樣理解數(shù)學(xué)的題意呢？不學(xué)好英語，出國留學(xué)怎么辦？不學(xué)好寫作，如何能寫出一手好文章，與競爭對手分個(gè)雌雄？所以，我認(rèn)為在熱愛數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，一定要學(xué)好各門功課，全面發(fā)展，這樣才能更接近自己的夢想。
如果有一天，我真的成為了數(shù)學(xué)家，我不會以高高在上的姿態(tài)面對事物，我會去邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校進(jìn)行無償支教，讓那些渴望得到知識的雙眼看到光明和希望，幫助大山里的孩子走出大山，用知識成就他們的理想，成就他們的美好生活。
我的信念十分堅(jiān)定，我相信只要我努力，理想就一定會實(shí)現(xiàn)，我會用我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的理想去實(shí)現(xiàn)更多人的理想，這也是我的最高理想。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 22
在每個(gè)人的心中，一定會有一個(gè)理想，這個(gè)理想說大不大說小也不小。而我的理想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。整天幻想著大家穿著由我親自設(shè)計(jì)的服裝，而感到自豪。
有一天晚上，電視上的.模特深深地把我吸引住了，而那吸引我的并不是模特們﹣－而是她們身上穿的耀眼服裝。那些服裝設(shè)計(jì)得極為巧妙，小飾品始終掛在衣服上搖搖欲墜，可就是不會掉下來。
那些服裝把我深深地吸引住了，從那以后，我便產(chǎn)生了想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的念頭。我開始去網(wǎng)上查找資料關(guān)于怎么設(shè)計(jì)服裝，甚至還叫媽媽帶我去過很多的大型服裝展覽會，到書店參考關(guān)于服裝的資料。
每到悠閑時(shí)，我便會自己親自動手畫幾個(gè)服裝設(shè)計(jì)草圖。但做一名服裝設(shè)計(jì)師是一見非常困難的事，首先自己的繪畫要畫得很真實(shí)，同時(shí)自己的學(xué)歷也要好，其次就是審美觀了，最后你要把服裝搭配好就完成了。
但是想要完成這些任務(wù)可不是件容易的事。因?yàn)槲蚁氘?dāng)服裝設(shè)計(jì)師，所以我一定要堅(jiān)持下來，曾經(jīng)有人說過：“失敗乃成功之母。”沒錯(cuò)，哪怕是失敗了也罷！人總是要學(xué)會嘗試的。
媽媽跟我說過：”孩子，你既然有了屬于自己的理想，就要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，而不是整天光想著就會實(shí)現(xiàn)。
我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，還有提高我的畫畫水平，充分地利用多余時(shí)間多了解服裝設(shè)計(jì)師�？傆幸惶欤視谑澜绺鞯乜吹酱蠹掖┲以O(shè)計(jì)的服裝。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 23
理想是一股力量，鼓舞著我們勇往直前；理想是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；理想是一位導(dǎo)師，不時(shí)提醒我們要努力。理想實(shí)現(xiàn)需要付出代價(jià)。
我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我看見老師們站在那“知識的殿堂”上，用那動聽的聲音向我們傳授知識，對我們進(jìn)行思想啟迪、啟蒙時(shí)，我便確定了我的理想——當(dāng)一位人民教師。我想把自己的知識傳遞給那些渴望知識的孩子們�？此麄兊哪樕涎笠缰@得知識的喜悅。
每個(gè)人要有夢想就都要有自己的榜樣，我的班主任——章老師，她就是我的榜樣，她放棄了比老師更高的榮譽(yù)，只為了教育更多的孩子。她在教師這個(gè)崗位上 站了二十五年。她不奢望自己的學(xué)生成才，只希望自己的.學(xué)生以后不走歪路。她忍受著我們班不少同學(xué)的壞習(xí)慣，卻依舊對我們笑容滿面，期待這些學(xué)生能真正明 理、懂事。她是一位好教師，為了班級孜孜不倦，值得我去好好學(xué)習(xí)！
實(shí)現(xiàn)理想的道路上，有許多困難和挫折。雖說我的理想是當(dāng)一名老師，但我現(xiàn)在面對陌生人時(shí)，都十分害羞，在課堂上也很少答問題，不善于表達(dá)。將來，我怎么面對我的家長和學(xué)生們呢？又怎么把知識傳授給我的學(xué)生呢？
現(xiàn)在，我的理想還離我很遠(yuǎn)，可我不會放棄，我會一直朝著它奮斗，奮斗！
多年后，如果我實(shí)現(xiàn)了我的理想，我也要告訴我的學(xué)生們要他們朝著自己的理想努力。總有一天，他們也會實(shí)現(xiàn)自己的理想。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 24
理想與夢想是相互的兩個(gè)詞，夢想是理想的開始，而理想又是夢想的結(jié)束。然而，從一年級的夢想到六年級的理想，我卻經(jīng)歷了太多太多。我不禁問我自己，還要堅(jiān)持最初的那個(gè)夢嗎？
也不知道從什么時(shí)候開始，我愛上了教師這個(gè)職業(yè)�？赡苁且弧⒍昙墪r(shí)看到老師在講臺上教課，覺得“老師”是個(gè)很風(fēng)光的職業(yè)；可能是老師在批評同學(xué)的樣子讓我覺得很威風(fēng)；也可能是老師在改試卷時(shí)的認(rèn)真讓我向往……但不管怎么說，當(dāng)時(shí)的我還太小，不明白要當(dāng)老師所付出的代價(jià)。在這六年來，老師們的辛勞讓我感動，讓我的心更加堅(jiān)定了，讓我明白了老師這個(gè)職業(yè)真正的含義。這不是風(fēng)光，也不是威風(fēng)，那是一種奉獻(xiàn)。于是，我決定把當(dāng)初的一個(gè)“夢”，當(dāng)作人生的目標(biāo)，去奮斗、去努力。
既然決定了，就要不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。所以，我開始嚴(yán)格要求自己。想當(dāng)老師，必須要有一手好字，這樣才能讓學(xué)生向你看齊，于是每天練字成了我的習(xí)慣。我的老師還告訴我，要多讀好書，汲取更多的知識，讓自己變成一個(gè)知識淵博的人。《簡愛》《紅與黑》等這些書在我手中不停地翻動，我的大腦也在不停的思考和理解。當(dāng)然，在進(jìn)行這些過程中，還有最重要的.一項(xiàng)——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每個(gè)人的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)就要學(xué)得精，這樣才能考出好成績，才能向著我的理想更進(jìn)一步。
理想與夢想其實(shí)并不遠(yuǎn)，其實(shí)就在你的一念之間。它決定著你的成功與否，也決定著你的理想會不會實(shí)現(xiàn)。我想：只要努力，就會成功！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 25
理想像一盞燈塔，指引著我們前進(jìn)的道路；理想像一只只小鳥，帶著我們的理想展翅高飛，理想像一顆顆星星，為我們照亮前進(jìn)的道路......
我們每個(gè)人心中都有自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名刑警，為人民服務(wù)，為人民做貢獻(xiàn)，偵破一個(gè)又一個(gè)疑案，把兇手找出來，為受害者討回公道。在我小的時(shí)候，我的心中就埋藏著這一理想。每當(dāng)我打開電視，看到關(guān)于破案的電視劇的時(shí)候，這個(gè)理想便會清晰地浮現(xiàn)在我的`腦海里，我便會帶著這一理想從電視劇中學(xué)本領(lǐng)。每當(dāng)我在電視劇中看到警察接到案子的時(shí)候，便會幫助他們一起分析案情，找出兇手留下的破綻和疑點(diǎn)，再把警察們找到的證據(jù)放在一起，思考、拼湊，得出的答案在一一進(jìn)行比較，看是否正確。沒想到警察都在我思考的時(shí)候就把案子給偵破了，為此每次因?yàn)檫@個(gè)我就會變得垂頭喪氣的，不過，他們把案子給破了，我也替他們高興。既然，我這麼喜歡刑警這個(gè)職業(yè)，那我將來就一定要報(bào)考警校，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，把成績提上去，學(xué)到更多的知識。我相信：
功夫不負(fù)有心人
只要我付出努力了，就一定會有收獲的。
每個(gè)人心中都有自己的理想，為理想而奮斗而拼搏，最終，你一定會獲得成功；但是你如果不去努力去爭取，最終你只會一無所獲。讓我們一起為自己的理想去努力、去爭取、去奮斗去拼搏吧!
這就是我的理想，快點(diǎn)把你的理想告訴我吧！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 26
有的人他的理想是成為一名好老師，因?yàn)樗虢o更多人帶來知識。有的人，他的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)樗幸活w關(guān)愛他人的心，想讓他們變得健康起來。還有一些人，他的理想是成為一名軟件設(shè)計(jì)師，因?yàn)樗胱屓藗冇胁灰粯拥腵視野，有不一樣的快樂!而我的理想是成為一個(gè)飛行員。
每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的天空中有飛機(jī)飛過時(shí)，我就禁不住開始幻想起來，我渴望在天空中飛翔，我想像一只小鳥一樣在天空自由的飛翔。但這個(gè)夢想是我在看完一部美國大片《迫降航班》后萌發(fā)的。電影主要講的是一位優(yōu)秀的飛行員，在一次飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的左翼出現(xiàn)了問題，需要緊急迫降，但是飛機(jī)在直線下降。飛行員等不急總部發(fā)來指令就開始了迫降，他快速放油，拼命拉起方向桿，只見他汗流浹背，衣服都濕透了，最后他又用他不為人知的 倒 飛方法讓飛機(jī)安全著陸，只有三人死亡，五人重傷，其他人只是輕傷，但他們都活下來了。我感受到了作為一名飛行員的神圣，他的肩上不光是使命感和責(zé)任感，還寄托了整個(gè)飛機(jī)上人們的性命。
但我同時(shí)也知道飛行員是一個(gè)危險(xiǎn)性較高，要求技術(shù)與飛行水平極高的職業(yè)。所以從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間多去看一些有關(guān)飛行的書籍。還要有一個(gè)好的身體，所以我要多鍛煉，堅(jiān)持每個(gè)周末的晨練。還要不斷提高自己的心理素質(zhì)，不能恐高。最后一定要好好保護(hù)眼睛!
六年級下冊第三單元作文：我的理想 27
在眾多理想中，我最大的理想是當(dāng)一位老師。老師是辛勤的園丁，無私地培育了無數(shù)株幼苗。老師是蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮了我們。只要我們獲得知識，都滲透著老師的辛勤汗水，我們每前進(jìn)一步，都凝聚著每位老師的心血。老師這一事業(yè)是多么崇高、美好！正如詩中所說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻(xiàn)是偉大無私的，他們?yōu)榱宋覀儬奚嗽S多時(shí)間，讓我們的成績逐漸上升。如果我做老師，我會做一個(gè)理解學(xué)生的老師，幫助學(xué)生的老師……
我既想當(dāng)老師，也想當(dāng)畫家，要是再有一支馬良的神筆就更好了！如果是這樣，我將會干什么呢？是畫山珍海味，還是畫一幢別墅？是畫許多錢，還是畫考試得一百分……不！這一切都是淺薄的。要把目光看長遠(yuǎn)一些，要是沒有了祖國，還有什么幸福。就像一滴小水珠離開了大海。我要用手中的畫筆畫出祖國未來的宏偉藍(lán)圖。即使我沒有神筆，我還是一個(gè)畫家。我將會畫出祖國欣欣向榮、春色無邊的景象，畫山、畫水、畫鳥……只要我看見的`，我就會把它畫下來讓這美好的景觀永遠(yuǎn)留在我心中！
聽了我的理想，你們的是什么呢？其實(shí)我還有一些理想，比如：一個(gè)文學(xué)家，一名醫(yī)生……雖然有些可能實(shí)現(xiàn)不了，但這理想我會深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
六年級下冊第三單元作文：我的理想 28
我的理想是當(dāng)一名播音員，之所以選這個(gè)職業(yè)，是因?yàn)槲铱戳艘黄诠?jié)目。
一天中午，我與媽媽在收看《今日說法》。這期節(jié)目講的是臺風(fēng)“桑美”降臨江浙一帶的畫面，它的破壞力極大，所到之處墻倒屋塌，看的我心驚膽戰(zhàn)。出于臺風(fēng)來臨以前，播音員給了民眾準(zhǔn)確的'信息，才使當(dāng)?shù)鼐用褡龊昧擞优_風(fēng)的準(zhǔn)備，減少了損失。節(jié)目播出后，我的心里就浮出了一個(gè)理想，長大一定要當(dāng)個(gè)播音員。
每當(dāng)我與父母看《新聞聯(lián)播》時(shí)，看到播音員用甜美的聲音播報(bào)新聞，我就會想到我的理想，我一定要堅(jiān)守我的理想。
當(dāng)播音員其實(shí)能給人們幸福與快樂。每天，播音員都會把當(dāng)天發(fā)生的新聞及時(shí)播發(fā)給廣大民眾，讓人們了解全國及全世界的情況。當(dāng)然，播音員也能給人以智慧，豐富人們的大腦，讓人們的精神食糧更加富裕。
現(xiàn)在還有一些愛心播音員，他們會專門為人們解疑去惑，幫人們出點(diǎn)子想辦法，讓人們面對困難時(shí)暢通無阻。
要實(shí)現(xiàn)播音員這個(gè)理想，其實(shí)還挺困難的，每天要練習(xí)聲情并茂地讀文章，并且不能添字、漏字，也不能斷句，不能停頓，發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)，普通話要達(dá)標(biāo)。所以要經(jīng)常練習(xí)才可能通過考試。
做一名播音員，知識面要廣泛，反應(yīng)要靈活，用詞要恰當(dāng)，話要說得生動有趣，不顯得呆板。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，將來當(dāng)一名合格的、能為大家?guī)砜鞓返牟ヒ魡T。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 29
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈，照亮我們前進(jìn)的方向，每個(gè)人都有自己的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設(shè)計(jì)師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想是一名光榮的教師。
老師，一種令人敬重的神圣職業(yè)，如同蠟燭一般，著涼被人燃燒自己，老師，默默地奉獻(xiàn)著自己，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，于是我勵(lì)志要當(dāng)一名教師，老師是人類文明的傳播者。是老師，幫助我們掌握知識，傳播給我們方法，老師在我們的成長過程中發(fā)揮著重要的作用。，每個(gè)老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進(jìn)課堂；每個(gè)老師都有不討厭的學(xué)生，但他們知道心中必須裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的學(xué)生。
如果我成為一名老師，我要用語言去播撒下一顆顆充滿希望的種子，用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤一個(gè)個(gè)純潔無瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來回報(bào)我，我，只愿他們可以為社會、為祖國貢獻(xiàn)自己的`力量。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每個(gè)人都應(yīng)該充滿理想，充滿理想，充滿對未來美好的盼望。為了自己心中的那個(gè)理想，就要永不放棄，永不停歇，永不退縮的去追求，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的未來！
理想是盞航標(biāo)燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo)，總有一天，我的未來不是夢。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 30
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每一個(gè)人都有自己的理想。有的人像當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有的人像當(dāng)警察，除暴安良……而我的`理想是當(dāng)一名老師，把我學(xué)到的知識，傳授給我的學(xué)生。
有人說，老師像園丁，辛勤工作;有人說，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我就想當(dāng)那辛勤工作，無私奉獻(xiàn)的人。我想長大以后去貧困山區(qū)支教，教那里的孩子讀書，讓他們長大以后成為有用的人才，報(bào)效祖國，讓我為他們感到自豪。老師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)非常偉大的職業(yè)，因?yàn)檫@是一個(gè)非常辛苦的職業(yè)。老師白天要教學(xué)生讀書，晚上又要批改作業(yè)，有的時(shí)候要改到三更半夜。有時(shí)生病了又要上課。我的老師就是這樣的，默默地為我們付出了很多。我很敬佩老師這種品質(zhì)。不過老師也有輕松的時(shí)候。周末或者放假都可以休息。這也讓我非常喜歡這個(gè)職業(yè)。當(dāng)老師就就應(yīng)該有耐心，耐心地去教學(xué)生;當(dāng)老師就應(yīng)該不怕辛苦，不怕三更半夜也在批改作業(yè);當(dāng)老師就應(yīng)該有著默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。我希望我長大以后，像我的老師一樣，教許許多多的學(xué)生，教出的學(xué)生都有好成績，長大以后有成就。
這是一個(gè)我喜歡的職業(yè)，也是一個(gè)無論多么辛苦我都不會放棄的職業(yè)。
我知道當(dāng)上老師不容易，當(dāng)我一定好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，當(dāng)上老師，向我都理想邁去。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 31
理想是水，澆灌綠色之樹；
理想是樹；裝扮荒蕪的地；
理想是地，延伸前進(jìn)的路；
理想是路，引你走向未來。
我的理想不像其他同學(xué)那么遙遠(yuǎn)，那么舉世矚目，我的理想是開一家小小書吧。
我想在一個(gè)幽靜的街區(qū)開一個(gè)書店，取名為“書香”。在一個(gè)精致的小屋里的書架上放著小說，散文，詩歌雜志等各類深受大家喜愛的書籍；還要在墻上貼一些大文豪，大作家們的肖像；再擺上兩三排桌椅，打掃的干干凈凈，收拾的整整齊齊，讓“書香”彌漫而來。早上七點(diǎn)鐘，我的書吧開門營業(yè)。顧客光臨時(shí)，我會微笑著迎接，耐性細(xì)致的幫顧客選書，當(dāng)看書的人們拿著我的書在細(xì)細(xì)“咀嚼”時(shí)，我會獻(xiàn)上一杯濃濃的淥茶，讓他們消渴提神；當(dāng)沒有顧客光臨時(shí)，我會找出一本自己喜歡的書，伏在我的書桌上慢慢的看。到了晚上，我會等那些品書的`人心滿意足的離開之后再靜靜的收拾好書吧，開開心心的回家。
我絕不讓盜版書和不健康的書刊進(jìn)入我的小書吧，影響書吧的純凈。我覺得在這個(gè)書吧里，充滿的是純正，高雅的書香
“一本書就是一位好朋友。”是的，一本好書既能讓人解除憂慮，又能讓人振作精神，還能使人獲取知識和力量。
我知道在實(shí)現(xiàn)理想的道路上會遇到很多坎坷和曲折，但是我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 32
人就像一只小得不起眼的螞蟻，在這個(gè)茫茫的世界里迷路，在人生的道路上，也偶爾會不知所措，而理想就是人生道路上的啟明燈，指引我們走上正確的道路，指引著我們努力向前，成就理想。
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)個(gè)知識淵博的研究生。所謂研究生就是大學(xué)畢業(yè)后靠成績考上的。
在我小的時(shí)間，我老家一連出了兩名研究生，許多人為他們鼓掌喝彩，鼓勵(lì)他倆繼續(xù)加油。我想：好厲害呀!這一定不是那么容易的吧。我漸漸長大了，這個(gè)理想又萌發(fā)出來，我要當(dāng)上研究生，我要讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
我下定決心：上課認(rèn)真聽講，把老師說的每句話都記在心頭，課后認(rèn)真完成作業(yè)，有空時(shí)多做練習(xí)，鞏固自己的知識， 也要多看書，提高作文能力，有時(shí)也可以積累好詞佳句。我深知，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不容易，要加倍努力，努力過程十分累的.，要堅(jiān)持不懈，持之以恒。
當(dāng)我真的當(dāng)上了研究生，我會覺得現(xiàn)在的努力和堅(jiān)持根本不算什么，只是鍛煉我們，歷練我們，才會成就現(xiàn)在的自己。我會做好研究生，努力工作，與其他研究生一起工作，一起為國家做貢獻(xiàn)，一起成為一位國家的棟梁，讓國家、社會更美麗!
這就是我的理想。
我要靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前，向著這樣美好的理想去努力，去奮斗!
有句話說得好：“失敗并不可怕，不努力想成功才可怕!”
六年級下冊第三單元作文：我的理想 33
每個(gè)人都有自己的理想，因?yàn)橛辛死硐�，才時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我的理想――考上科大。
也許，七年后我實(shí)現(xiàn)了理想。而此刻的我要一絲不茍地去做功課，我要全神貫注地聽老師講課，我還要經(jīng)常復(fù)習(xí)課本知識來鞏固。
當(dāng)我遇到“攔路虎”想要放下時(shí)，就會想――以后的路還長著呢，這一點(diǎn)困難要是把我嚇到，我該如何去實(shí)現(xiàn)我的理想呢？因此，我就會絞盡腦汁地想辦法解決。一次，二次，三次……“功夫不負(fù)有心人”，最后打跑了“攔路虎”，這時(shí)候我的心開心的笑了。正如徐特立說：“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的'理想，就是在最艱苦的時(shí)候，也會感覺到幸福。”
屠格涅夫說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人。”生活中沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀一樣，魚兒沒有尾巴一樣，老虎沒有牙齒一樣。列夫·托爾斯泰以前說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活�！�
如果我考上了科大，我要像海綿一樣吸收知識。完成學(xué)業(yè)后，我要讓人類的禮貌前進(jìn)一大步，人類能夠登上火星，天王星，水星；我要研制很多先進(jìn)的武器，使國家繁榮昌盛，令其他國家不敢來欺凌我們；我還要孝敬父母，讓他們渡過一個(gè)快樂的晚年。
理想和行動要結(jié)合起來，單是說不行，要緊的是做。我必須會為理想而奮斗――考上科大！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 34
“我的夢想，閃耀著彩色的光，展開翅膀，飛到想去的地方……”。每當(dāng)聽到這美妙的旋律，優(yōu)美的歌詞，我都會想到：只要向著自己的理想努力，就會成功的。
音樂是人類表達(dá)感情的一種方式，也是人類的另一種“語言”，它能溝通人與人之間的感情，使人們學(xué)會從另一個(gè)渠道來理解世界，美好的音樂不僅給人生帶來極大樂趣，使人愉快健康，還能陶冶人們的情操。我的理想也跟音樂有關(guān)，那就是成為一名像貝多芬一樣的'鋼琴家。七歲，我有了一架屬于自己的電子琴，我高興極了，還報(bào)了琴班。在學(xué)琴以來，它豐富了我的生活，促進(jìn)了身心健康，大概這是我的理由之一吧�；蛟S，有些人認(rèn)為，當(dāng)個(gè)鋼琴家有什么好�？晌疫�是會堅(jiān)持我的理想，不會改變，也不會放棄。意大利詩人但丁說過一句名言 “走自己的路，讓別人說去吧！”
我的理想是當(dāng)一名鋼琴家，第二個(gè)理由就是我從小就喜歡音樂。我經(jīng)常在電視上看到、聽到著名的鋼琴家們演奏。他們演奏時(shí)手指在琴鍵上多么的靈活、自如，像美麗的女神在翩翩起舞，迷人極了！所彈奏的曲子如被狂風(fēng)吹起的潮水，嘩啦，嘩啦，忽高忽低。每當(dāng)有鋼琴演奏時(shí)我都會聽得非常入迷。好像進(jìn)入了一個(gè)音樂般的世界里。
人生需要事業(yè)，事業(yè)需要?jiǎng)恿Γ硐胄枰瞰I(xiàn)。童年的夢想，總使人覺得一種淳樸的感覺，但也正因?yàn)檫@種淳樸，會讓你有更大的信心和毅力去實(shí)現(xiàn)。我相信當(dāng)鋼琴家的夢想，已經(jīng)在我心靈深處開始發(fā)芽了，秋天里它一定能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
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陽光打在了地面上，映出了“理想”兩個(gè)字。金光閃閃的“理想”像一扇大門，靜靜地開著，等待著人們走進(jìn)。我緩緩的走到門前，微笑的低聲對自己說：“我能行。”便踏上了我的理想之旅。
我的理想就是當(dāng)一名作家，用優(yōu)美的文筆，把讀者吸入書中，吸入我的世界。是從何開始有這樣一個(gè)夢呢？大概是從啟蒙我的第一本書吧！從兒時(shí)到現(xiàn)在，唯一一樣一直深受我喜愛的就是那一本本散發(fā)著墨香的書了。從苦到樂，從悲到喜都是那樣的引人入勝，令人忘記自我。終于有一天，我望著那一堆“書�！�，立誓要做一名作家，讓人們都讀到我的文章，并且像當(dāng)初的我一樣，被吸入其中。
自從有了這樣一個(gè)理想之后，我便每天都去積累那些美妙的詞、句、段。在看書看報(bào)時(shí)，我也常常都會去記住那些引人的篇幅。而往往一本書或一篇文章都會被我讀上好幾遍，有一些甚至可以背誦下來。到現(xiàn)在，我的.腦袋中已經(jīng)存了許多的美言美文，寫起作文來也有些姿色了。我想：在努力一點(diǎn)吧！離你的小作家夢想不遠(yuǎn)了，加油！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔澜缟蠜]有到手的午餐。如果我想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就必須要經(jīng)過“磨礪、苦”。但是我想信我自己，一定會努力爭取成功，讓他們成為一個(gè)個(gè)發(fā)光的金色獎(jiǎng)杯，在我人生的道路上閃耀著刺目的光彩。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 36
"理想是指路的明燈，沒有了理想，就沒有了堅(jiān)定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活。"有位名人曾這樣說過。確實(shí)，一個(gè)人沒有了理想，生活也就失去了色彩，而我的理想是啟迪孩子最初智慧的幼兒園老師。
老師是一份高尚的職業(yè)，許多人都贊美老師，稱老師為辛勤的園丁，贊美老師的'詩句和名言更是數(shù)不勝數(shù)。如果說小學(xué)老師是一盞明燈，那幼兒園老師就是點(diǎn)亮明燈的蠟燭。一個(gè)人在幼兒園沒有受到好的教育，那他的一生幾乎就失敗了。
當(dāng)我看到那些無情的幼兒園老師，只因調(diào)皮的孩子犯下錯(cuò)誤，就將他們打得遍體鱗傷，我的心靈被深深震撼了：他們還只是小孩子，他們還不懂事，為什么一定要用武力說服，而不能用語言說服呢？ 幼師本應(yīng)是讓他們發(fā)現(xiàn)世界最美好的，而不應(yīng)該讓他們憎恨一切，這樣只會讓他們的心靈受到傷害。
如果我做了幼師，我一定會把自己最耐心、最溫柔的一面展現(xiàn)給那些天真的孩子們，教他們吃飯、學(xué)習(xí)，讓他們學(xué)會自己的事情自己做，讓他們知道這個(gè)世界是多么的美好……如果有人犯下了錯(cuò)誤，我一定會讓他明白自己錯(cuò)在哪，如果他們自己知道了自己的錯(cuò)誤，我還會給予他們適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。因?yàn)檎l都會犯錯(cuò)誤，只要他們敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，那就是表揚(yáng)。
雖然這個(gè)理想還沒能實(shí)現(xiàn)，但我一定會朝著這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)善解人意，受小朋友喜歡的幼兒園老師。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 37
理想如一盞燈，照亮前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的理想，而且理想都不一樣。如果合在了一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云，我的理想是當(dāng)名女演員。
演員不是神圣的，但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的事有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候讓人們捧腹大笑，悲的時(shí)候讓人們淚流滿面，那些演員們演什么像什么。演得惟妙惟肖，讓我們哭就哭，讓我們笑就笑，讓我們敬佩的五體投地。
所以電視上的演員給我們帶來豐富多彩的生活，有了演員就等于有了不斷的歡笑，所以我想當(dāng)一名演員。
我想當(dāng)一名出色的演員，多演一些喜劇，把歡樂與笑聲灑向全世界；還要演一些具有影響力，這樣才會吸引人；更要演一些搞笑片，收視率才會更高，我還要演一些古代神化，傳奇類，因?yàn)檫@樣驚險(xiǎn)刺激，豪爽，粉絲會更多。我也要嘗試一下飛的感覺。心想：“自己長大后也要教出一批演員，給人們演節(jié)目，讓人們的.生活變得有滋有味，我們就開心
有了這個(gè)理想，就會有一個(gè)目標(biāo)，我的生活變得美好了。我會一直朝著目標(biāo)奮斗，若想讓理想之燈放出光芒，需付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。遇到困難堅(jiān)持不退縮，勇往直前。我相信我的理想會變成現(xiàn)實(shí)的，加油！堅(jiān)持就是勝利。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 38
大家都有自己的理想，我呢？當(dāng)然也不例外。
我的理想是：當(dāng)個(gè)歌手。為什么呢？
因?yàn)椋矣X得歌聲能帶給人們快樂，甚至幸福。我想要把這快樂傳給每一個(gè)人！然而，這一切并不容易，為什么這么說呢？往下看就知道了。
首先，我的英語不好，連英語單詞都讀不好，怎么可能唱的出來、唱的好聽呢？
其次，我自我感覺不好，沒有自信，不敢大聲唱。然而，這是因?yàn)槲业耐伦屛覜]有勇氣和自信。
我12歲的時(shí)候，很喜歡唱歌，便吵著讓哥哥聽我唱歌。哥哥無奈，只好聽我唱。
“你揪著我的小辮子……”哥哥痛苦的說：“饒了我吧，你想謀殺親哥��！”我聽后，臉“唰”的一下紅了，自此，我再也沒有自信心唱歌了。
最后一點(diǎn)，爸爸想讓我當(dāng)個(gè)科學(xué)家，為國爭光，拿諾貝爾獎(jiǎng)�？墒牵覍茖W(xué)一點(diǎn)都不感興趣，好吧，有一點(diǎn)，但這是人類的本能，喜歡探究科學(xué)，對嗎？可爸爸卻非得說這是我喜歡科學(xué)的潛意識。而且，還說歌手一點(diǎn)也不偉大
但我不會放棄當(dāng)歌手的`理想，因?yàn)橐粋�(gè)人如果沒有理想，就會想傀儡、空殼一樣，我不會放棄，永遠(yuǎn)不會，我還會讓爸爸知道，我的理想也很偉大。
我堅(jiān)信，只要努力，就會開出美麗的理想之花，讓我們共同向著理想前進(jìn)吧！
好好學(xué)習(xí)，天天向上！只有好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
六年級下冊第三單元作文：我的理想 39
人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活將會是一片迷茫。
我的理想是當(dāng)一名老師，當(dāng)一名好的教師。
小時(shí)候我總覺得當(dāng)老師十分威風(fēng)，總是夢想著當(dāng)老師。當(dāng)時(shí)的我是因?yàn)橄矚g上了老師的語言，他們的語言總是那么的豐富，五彩繽紛、變化莫測。但如今我已長大，漸漸的明白了當(dāng)老師的辛酸，可我不怕。爸爸常對我說：“當(dāng)老師是很辛苦的'，要備課，要批改作業(yè)，要寫教案，常常很晚才睡覺……”而我卻固執(zhí)地喊道：“我不管！我一定要當(dāng)老師！而且是一位好老師！”因?yàn)槲蚁胂窭蠋熞粯�，站上三尺的講臺，繪聲繪色的將我所有的知識毫無保留地教給他們。教他們?nèi)绾畏直嫔婆c惡、好與壞、是與非……讓他們感覺這不是學(xué)校，而是一個(gè)溫馨的大家庭，老師則是他們的第二個(gè)父母。
從小到大，我接觸過許許多多的老師，他們就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；他們就像辛勤的園丁，無條件地培育著我們；他們就像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)知識灑進(jìn)我們的心田；他們就像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。但他們無怨無悔，因?yàn)樗麄兂Ｕf：“或許我不是棟梁，但是我一定要把我的學(xué)生培養(yǎng)成對社會有用的人！”
無論前方的路多艱難，我都會堅(jiān)持我的理想——當(dāng)一名老師。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 40
漫游在書海中，那一個(gè)個(gè)平凡的文字是誰刻畫的那么細(xì)膩、感人？那不同的四季是誰描寫的那么詩情畫意？是作家，我的理想就是當(dāng)一名作家。
我想當(dāng)作家是受了海倫凱勒的影響，她是雙目失明、雙耳失聰?shù)?聾啞人，即使在這種惡劣的自身?xiàng)l件下，她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自我，寫下了世界名著《假如給我三天光明》，這本書影響了一代又一代的人，她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切，不能等失去后才知道珍惜。所以，我希望我也能夠用我的樸素而真實(shí)的語言去感染那些人，用文字去洗滌他們的心靈，讓他們迷途知返，去告誡那些不會珍惜的人，給他們一次精神的洗禮，洗盡他們生命的污濁，讓文字成為一朵朵幽蘭，用縷縷芳香浸潤少年的心房——-
當(dāng)然，理想是用努力編織的，多一份努力就與理想更近點(diǎn)。書是知識的源泉，當(dāng)一名作家的基礎(chǔ)就是多讀書，從一本本好書中，我能或多或少的汲取一定的知識，日積月累，書就會成為的朋友，這樣大量的閱讀，相信文章一定會寫得精彩。另外，光書中的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活：春天能夠觀察百花爭艷，夏天能夠遙望中月星辰，秋天能夠體驗(yàn)落葉紛飛，冬天能夠感受粉妝玉砌，這些都是生活中的寫作素材，我要抓住每個(gè)細(xì)節(jié)，即時(shí)做好筆記。
理想并不是遙遠(yuǎn)的，只要你努力過、用心過，理想就總會有實(shí)現(xiàn)的那一天！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 41
每個(gè)人都有自己的理想或愿望，如成為教師、商人、記者、文學(xué)家等等。小時(shí)候我有很多愿望，但我現(xiàn)在想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢，因?yàn)樽罱谛吓_冬天的時(shí)候，霧霾非常的嚴(yán)重，霧霾是怎樣形成的呢？
霧霾是霧和霾的混合物，早晚濕度大時(shí)，霧的成分多。白天濕度小時(shí)，霾占據(jù)主力，相對濕度在80%到90%之間。其中霧是自然天氣現(xiàn)象，空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵作為凝結(jié)核，但總體無毒無害。霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的'煙、灰塵等物質(zhì)，空氣相對濕度低于80%，顏色發(fā)黃。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染，再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴(kuò)散。
而霧霾的主要成分是空氣中細(xì)微的水珠是霧，屬于液體，而霾則是固體，是由空氣中的微小塵粒、硫酸、硝酸、可吸入顆粒物等粒子組成的。它能使空氣變渾濁，能見度降低，兩者結(jié)合在一起就是霧霾。兩者結(jié)合的情況，形象的比喻一下，就是小孩子玩泥巴，把沙泥和水混在一起，又混又臟。各種污染物的排放一旦超過大氣循環(huán)能力和承載度，各種顆粒物濃度會持續(xù)積聚，如果此時(shí)天氣處于靜穩(wěn)狀態(tài)，就容易出現(xiàn)大范圍的霧霾。
我們應(yīng)當(dāng)減少開車，要多騎一些自行車，少排放廢氣，讓PM2·5減少，讓霧霾永遠(yuǎn)的消失。
這就是我的理想！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 42
從出生以來到現(xiàn)在，我有很多的理想，但每次都因?yàn)槟撤N原因，而改變了，新的理想總是代替了舊的理想，讓我踏上新的征程。
在我三歲的時(shí)候，我的理想是成為一名交警，因?yàn)椋灰徽驹诖蠼稚�，手一揮，所有車子通通聽他的，是那么有威嚴(yán)�？珊髞�，我就放棄了，因?yàn)椴徽撌菄?yán)寒還是酷暑，街頭都有他的身影，而且工作時(shí)間非常長，并且非常辛苦。
上幼兒園了，我便想著當(dāng)一名畫家，因?yàn)槟菚r(shí)我的'畫技很棒，是班上數(shù)一數(shù)二的。但是隨著年齡的增長，我學(xué)業(yè)變重了，我也不再怎么畫畫了，不管再怎么練習(xí)都畫得很難看。正所謂“逆水推舟，不進(jìn)則退。”
夢想的泡沫就這樣，一個(gè)個(gè)破碎了，但另一個(gè)夢想油然而生，那便是——成為一名象棋高手。我在小學(xué)二年級的時(shí)候，就與象棋結(jié)下了不解之緣，開始跟著黃老師學(xué)習(xí)下象棋。由于學(xué)業(yè)的變重，我只有假期去學(xué)習(xí)象棋。有些同學(xué)說我傻，象棋對學(xué)習(xí)沒有任何作用。但我卻不這么認(rèn)為，相反，我對學(xué)象棋更加的感興趣，因?yàn)�，它可以使我的腦子變得靈活起來。在跟別人對戰(zhàn)時(shí)，我沉著應(yīng)對，是下象棋讓我有了向前進(jìn)步的心，來超越別人。難忘的是，上次在石鏡的象棋比賽中我獲得了第六名，被黃老師表揚(yáng)了很多次。
成為象棋高手是我現(xiàn)在的夢想，我不知道這夢想會不會改變，但我會為這個(gè)夢想而努力的。人因?yàn)橛辛藟粝氩庞辛硕分�，有了斗志才能使人進(jìn)步，讓自己努力變得更強(qiáng)。
六年級下冊第三單元作文：我的理想 43
列夫托爾斯泰說過；‘‘理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向�！硐胂褚活w星星，在天空中閃閃發(fā)光；理想像一顆寶石，光彩奪目；理想像煙花一樣，給黑暗的天空中增添一道光芒；理想是我們?nèi)松膶?dǎo)航，指引我們走向成功的殿堂。每個(gè)人都有自己美好的理想，讓人充滿自信！
我的理想是當(dāng)一位歷史學(xué)家。為人民解開幾百年，甚至幾千年的歷史之謎，讓真相大白于天下。探索一些不為人知的事情，一些沒有被歷史記載的人和事，讓大家對這一時(shí)期的事，更加清楚。每當(dāng)我拿起一本本歷史書來看時(shí)，對未解之謎就很感興趣。我可以背出從三皇五帝到清的年代順序，并且我還可以背出清代皇帝的順序呢！
因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一名小學(xué)生，所以目前不能實(shí)現(xiàn)我的理想。但是我會為了這個(gè)理想博覽群書，專攻這方面的知識，用知識來補(bǔ)我的'漏洞，開拓我的視野。我會多多關(guān)心這方面的知識。周末有時(shí)間的話，我會上網(wǎng)把所有皇帝的資料查一查。把他們當(dāng)政發(fā)生的事情記錄下來，統(tǒng)一歸納，并且根據(jù)當(dāng)時(shí)的社會背景進(jìn)行推理。我認(rèn)為這是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
我的理想，是我走向成功殿堂的引導(dǎo)，是一顆寶石閃閃發(fā)光。不是有一句話這么說；黑暗籠罩整個(gè)世界，但是理想?yún)s光芒四射，無比燦爛。是��！理想是我們的夢，沒有理想的人是可憐的人。讓我們一起為理想奮斗吧！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 44
成功的道路上缺少不了自信和勇氣，當(dāng)然也缺少不了自己的理想，因?yàn)橛辛俗约旱睦硐氩艜ヅψ非�。我的理想是�?dāng)一名醫(yī)生。小時(shí)候，我經(jīng)常生病，每一次被媽媽強(qiáng)迫帶到醫(yī)院，雖然很不舒服，但倒可以經(jīng)�？吹轿倚闹械陌駱印t(yī)生。醫(yī)生的統(tǒng)一制服就是白色大褂，戴著白色的帽子，在屋里還掛著“白衣天使”這個(gè)牌子。我在想，假如有一天我的診室里也掛著這樣的牌子那該多自豪啊！當(dāng)一位病人走進(jìn)醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生就有治好這個(gè)病人的責(zé)任，走上手術(shù)臺的那一刻，病人的生死就在自己的手中。
小時(shí)候我就相信，醫(yī)生是個(gè)萬能通，什么病都能治好，但我現(xiàn)在才明白，當(dāng)別人的生命攥在自己手中時(shí)，那種緊張感，也是無法比擬的.！無法退縮的時(shí)候，我發(fā)自心里贊嘆：醫(yī)生真?zhèn)ゴ螅】粗t(yī)生天天非常嚴(yán)肅，我感覺醫(yī)生真可怕，但醫(yī)生叫我進(jìn)來，和藹可親的聲音，一絲不茍的檢查，我的理想就更加明確了我的目標(biāo)就是————醫(yī)生！光用語言來描述理想是不夠的還需要努力、堅(jiān)持，不斷去實(shí)現(xiàn)。首先要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績考上醫(yī)學(xué)院，專門研究應(yīng)用，對醫(yī)學(xué)有著淵博的知識、經(jīng)驗(yàn)，我的理想實(shí)現(xiàn)的可能性才更進(jìn)一步。
當(dāng)醫(yī)生是一種快樂，每治好一名病人看看他們幸福的笑容，對于自己的勞動成果，怎么能不自豪呢？
六年級下冊第三單元作文：我的理想 45
理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著人們駛向勝利的彼岸。我在沙灘上，尋找著那最閃亮的貝殼，找啊找，終于找到了…...
每個(gè)人心中都有美好的理想，有的.人想當(dāng)為人民服務(wù)的人——警察，有的人想當(dāng)白衣天使，為人類軀趕病魔———護(hù)士，有的人想當(dāng)一名引領(lǐng)人們飽覽壯麗山河景色，陶治人們心靈的引路人——導(dǎo)游，而我的理想?yún)s是當(dāng)一名人類靈魂的工程師——教師。
我的理想是當(dāng)一名英語老師，當(dāng)一名教師是一件多么神圣、辛苦的職業(yè)。老師要培養(yǎng)我們成為國家的棟梁，老師要給同學(xué)們上課，當(dāng)同學(xué)們受傷的時(shí)候，老師就會幫我們清理傷口，送我們?nèi)メt(yī)院；當(dāng)同學(xué)們考試考得不理想時(shí)，老師就會走向前去鼓勵(lì)我們，叫我們下次繼續(xù)努力。當(dāng)同學(xué)們作業(yè)經(jīng)常不寫時(shí)，老師也會責(zé)罵幾句，他們就會在暗地里說老師的壞話。老師還要忍受這個(gè)切。
正因?yàn)檫@樣，我更佩服老師了，我更想當(dāng)一名老師，開啟同學(xué)們知識的路。
我很小的時(shí)候，我就對英語字母很敏感，那時(shí)候，哥哥在上五年級，我有一次去哥哥家玩，哥哥正在那讀英語單詞，時(shí)不時(shí)還在本子上默寫，我也跟著哥哥在那讀英語單詞，而且發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)。過了一段時(shí)間，我既然會讀一些簡單的單詞。
長大后，我覺得我很喜歡上英語課，從此以后，我更努力學(xué)習(xí)了。
周恩來總理從小立下——為中華之崛起而讀書的志向，并為之奮斗終生。我也要為實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗，相信不久的將來，我的理想一定會實(shí)現(xiàn)！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 46
每個(gè)人都有理想，每個(gè)人的理想也都截然不同。如果合在一起，就成了一片五彩繽紛的天空。而我的理想，就象是天上的一小片白云，我的理想是當(dāng)一名偉大的自然科學(xué)家，來研究自然，改變自然，與自然界的萬物結(jié)成終生伴侶。
一個(gè)夏天的晚上，我躺在涼床上，望著那美妙的夜空。無數(shù)顆星星在天上閃爍著。我睜大眼睛在星群里尋覓那顆屬于我的星星�！肮∥艺业搅�！不就是那可能在黑暗中指引人的方向的北極星嗎？”漸漸的，漸漸的，我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，我站在高高的若貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，胸前帶著一開閃閃發(fā)光的若貝爾獎(jiǎng)牌，手里捧著一束鮮花，臉上不禁露出自豪與喜悅的神情。我激動地向大家揮手致謝。一舉手，被驚醒了。
星空燦爛，北極星人仍對我眨眼睛，美好奇麗的大自然，你為什么總是吸引著我？
其實(shí)，在我上幼兒園的時(shí)候，就喜歡上了大自然。在上學(xué)路上，我總是欣賞著路旁的小樹，觀看花園中的鮮花�；氐郊�，我仰望著隨風(fēng)漂浮的白云，凝視著屋檐下做窩的.春燕。每每想起，總會有一個(gè)個(gè)一文在我的腦海中閃爍，等我上小學(xué)了，我兒時(shí)的問題才一個(gè)個(gè)得到消失得無影無蹤。此后，我更加熱愛大自然，要像北極星那樣為人來造福！
奮斗吧！我親愛的伙伴，為了祖國的明天和實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，讓知識的巨輪，陪伴我們在海洋里勇猛直前！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 47
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。理想可以讓我們勇往直前。我的理想是當(dāng)一名記者。
小時(shí)候，我經(jīng)常在電視上見到拿著話筒與別人交談的人。媽媽告訴我，這些人是記者，網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上出現(xiàn)的新聞，也都是他們寫的。而且，記者有時(shí)候還可以出國訪問……當(dāng)記者真好!于是，記者這門行業(yè)在我幼小的心靈中扎根發(fā)芽。
一次偶然的機(jī)會，我參加了《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者選拔活動�！缎≈魅藞�(bào)》專門培養(yǎng)15歲以下的少年兒童。在那里，我成為了一名小記者，我第一次體驗(yàn)到當(dāng)記者的樂趣。每次參加活動，我都會精心準(zhǔn)備采訪提綱。在《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者站，我學(xué)會了采訪、攝影、撰稿……還去了許多地方交流訪問。漸漸地，我好像喜歡上了記者這門行業(yè)，并下定決心，長大后一定要努力成為一名記者。
在今后的人生旅途中，我會腳踏實(shí)地的努力，爭取成為一名記者。如果我成為一名記者，我一定會撰寫出人民感興趣的文章;如果我成為一名記者，我一定會在第一時(shí)間發(fā)布新聞;如果我成為一名記者，我一定會寫出最真實(shí)、新鮮的`報(bào)道……從現(xiàn)在開始，我會更加留意身邊的新聞，參加更多的采訪活動，撰寫更多的新聞稿……總之，我一定會為自己的理想勇往直前!
努力加上勤奮，隨著理想燈塔的光，我會勇敢地走下去。相信我一定能成為一名優(yōu)秀的記者!
六年級下冊第三單元作文：我的理想 48
如果人生是天空，那么理想就是天空中的太陽；如果人生是大海，那么理想就是大海中的燈塔；如果人生是山脈，那么理想就是山脈中的最高峰！人，應(yīng)該有理想，有理想才會有奮斗，有奮斗才會有成功！
爺爺和父親就是老師，也許是受爺爺和父親的熏陶我自幼就想當(dāng)老師，教師有著‘‘人類靈魂工程師’’之稱，這個(gè)職業(yè)是最平凡的，卻又是偉大的，任何人都是由老師教導(dǎo)，才取得成功的�？墒抢蠋熅拖褚恢灎T，燃燒了自己，照亮了別人。
‘‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’’如果我當(dāng)上了老師，一定會嚴(yán)格要求自己，充實(shí)自己的知識。對學(xué)生一視同仁，關(guān)心班上的.任何一個(gè)學(xué)生，讓他們在一個(gè)溫馨、積極向上的班級體中共同進(jìn)步，共同成長。對于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生給予鼓勵(lì)，并安排學(xué)習(xí)較好的學(xué)生在課間，自習(xí)上給他們補(bǔ)課，爭取趕上全班的步伐。其次，要豐富學(xué)生的課余生活，多辦一些有意義的競賽，比如：象棋比賽、班級運(yùn)動會、知識競賽。讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)。還要讓學(xué)生們愛上讀書和寫作，讓他們在教室里讀書，去大自然中尋找素材，完成習(xí)作，并將完成的寫作在班上朗讀，讓大家取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
要想實(shí)現(xiàn)夢想，就要多行動，少空談。實(shí)現(xiàn)夢想，就像一場艱辛的馬拉松比賽。不過只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握好文化知識，矢志不渝的的地奮斗，義無反顧地攀登，堅(jiān)持不懈的努力，我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 49
每個(gè)人都有不同的理想，真是應(yīng)驗(yàn)了那句俗語：“人各有志�！庇械娜讼氘�(dāng)軍人，有的人想當(dāng)商人，還有的`人想當(dāng)醫(yī)生。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家。我為什么會有這個(gè)理想呢？請聽我慢慢道來。
記得我的爸爸在我出世之前就已經(jīng)生病了，身體一直不好。平時(shí)要不停地買中藥，喝中藥，還經(jīng)常要住院治療。2007年5月，因?yàn)殚L期肝病導(dǎo)致的胃出血及并發(fā)癥，在醫(yī)院醫(yī)治無效而永遠(yuǎn)離開了我和媽媽。而我媽媽又因?yàn)槟懡Y(jié)石而開過刀。今年我又因?yàn)楦忻岸l(fā)了中耳炎，花去了1000多元才治好。我生病倒也沒什么，可眼睜睜看著爸爸不治去世，媽媽開刀手術(shù)，我心理十分難過。于是我就想：將來我要學(xué)習(xí)鉆研醫(yī)術(shù)知識，治病救人，讓所有人都能健康長壽。
也許有人會問：既然你想治病救人，為什么不去當(dāng)一名醫(yī)生，而要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家呢？那是因?yàn)獒t(yī)生總是忙于日常業(yè)務(wù)工作，很少有時(shí)間和機(jī)會搞研究發(fā)明。而我想除了學(xué)習(xí)現(xiàn)有的醫(yī)術(shù)外，還想研究出可以治療癌癥、艾滋病等疑難雜癥的高明醫(yī)術(shù)，還要發(fā)明靈丹妙藥，挽救更多重病患者的生命，讓他們恢復(fù)健康。
可現(xiàn)在令我最擔(dān)心的是，我會不會成功呢？因?yàn)槲覍︶t(yī)學(xué)方面的東西幾乎是一竅不通。不過，我堅(jiān)信：只要我走好我成長路上的每一步，我就一定可以實(shí)現(xiàn)我這個(gè)遠(yuǎn)大的理想的！
六年級下冊第三單元作文：我的理想 50
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。就讓我打開我的百寶箱——告訴你我的理想吧！
我的理想是當(dāng)一名山區(qū)的老師，因?yàn)槲衣犝f那里的孩子特別可憐，我也想讓那里的孩子能夠?qū)W習(xí)，變得更好。我不怕那里條件艱苦，我非常想要山區(qū)的孩子得到溫暖，所以我勵(lì)志要當(dāng)一名山區(qū)的老師。
上課時(shí)，看見老師嗓子痛，也要硬撐著給我們講課，我當(dāng)老師的信念就愈發(fā)堅(jiān)定。俗話說得好：“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”為了這個(gè)理想，我要更加努力，努力學(xué)習(xí)，別人在玩耍，我就要學(xué)習(xí)，為了我這個(gè)理想，我要奮斗！奮斗！奮斗！
假如我當(dāng)上老師，我會布置較少的作業(yè)，使同學(xué)們有很多的課余時(shí)間，我也會跟著同學(xué)們一起做游戲，讀書……并且我還會每星期準(zhǔn)備一節(jié)課外生活分享的時(shí)間，讓同學(xué)們分享自己多姿多彩的課外生活，既可以分享自己的課外生活，又可以提高自己的口語表達(dá)能力，因?yàn)檫@節(jié)課，同學(xué)們會愛上語文課。
假如我當(dāng)上老師，我會組織很多活動，比如，會讓學(xué)習(xí)較差的人把不會的題抄寫在黑板上，讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)上臺講解，既可以讓學(xué)習(xí)較差的`同學(xué)提高成績，又可以讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)加深印象。
理想是一把鑰匙，打開我未來的大門；理想是一盞路燈，照亮我前進(jìn)的道路；理想是一把火焰，燃燒我實(shí)現(xiàn)理想的激情。我會在實(shí)現(xiàn)理想的道路上繼續(xù)奔跑下去……
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