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關(guān)于淚水的作文(精選52篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于淚水的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
淚水的作文 篇1
淚水,是情感的自然流露,是我們成長(zhǎng)的記錄:或喜悅、或激動(dòng)、或悲傷、或懊惱……
記得剛上二年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們背《九九乘法表》。班上的同學(xué)記性都挺好的,唯獨(dú)我,記性比魚(yú)都還差!魚(yú)的記憶至少還有7秒吧,可我卻只有3秒!
我在座位上死記硬背,倒過(guò)來(lái),背過(guò)去,就是背不住。眼看抽背馬上輪到我了,我快急死啦!“一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五……”我努力背著,突然一聲“張?chǎng)螑!”我看了看,老師示意我上講臺(tái)去背。我害怕極了,因?yàn)槠渌麤](méi)背到的人都被教鞭“碰過(guò)”,我擔(dān)心自己也“吃”教鞭。突然,我腦子里一片空白,心想:三七二十幾來(lái)著,糟了,記不起來(lái)了,怎么辦?結(jié)果,老師叫我讀幾遍,我又開(kāi)始讀。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我背,我背到一半,記不住了,老師又叫我讀,我還是死記硬背。
終于,下課了,我覺(jué)得我解放了!可是老師叫我們吃完飯后又去背,我很開(kāi)心,結(jié)果老師又補(bǔ)了句,“背不到就要挨打了!”
下午,我并沒(méi)有擔(dān)心,因?yàn)槲乙詾樽约嚎煲硜?lái)了,等背的時(shí)候再讀幾遍就好了,所以我就去玩了。
到了上課時(shí),許老師叫我們?nèi)ケ。我想:完了,完了!沒(méi)想到第一個(gè)就讓我來(lái)背!我害怕極了。
終于,腦袋又變成了空白,就好像天上的'云一樣白!老師皺了眉毛,拿起教鞭往我手掌上打,我的手掌頓時(shí)變得通紅,鼻子一酸,眼眶一紅,淚水奪眶而出。
我也顧不上手上的痛,拿起書(shū)又認(rèn)真地讀了起來(lái)……
淚水的作文 篇2
媽媽是我的一把雨傘,為我擋去風(fēng)雨。
天陰沉沉的,一放學(xué),急沖沖沖出教室,走到半路時(shí),突然下起了傾盆大雨。唉,怎么辦呀?我可沒(méi)帶雨傘。一把把雨傘在移動(dòng),我望啊望,還是沒(méi)有看到媽媽的身影,趕緊找了一家小店鉆了進(jìn)去。
下黃豆大的雨,媽媽肯定會(huì)來(lái)接的,我一個(gè)人孤零零地呆著,等了一個(gè)多小時(shí),還不見(jiàn)媽媽的影子,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
又過(guò)了一段時(shí)間,“吧嗒,吧嗒”急促的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵里,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,“哦!”原來(lái)是媽媽?zhuān)壹泵_了過(guò)去,撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽急忙把自已撐在頭上的傘給了我。我急忙說(shuō):“我不用,媽媽?zhuān)是你帶吧。”
“孩子,你帶吧,會(huì)著涼的`!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊把傘撐開(kāi)給我,雨淋在傘上發(fā)出“嗒嗒”的聲音,似在彈奏跳動(dòng)的音符。我濕潤(rùn)了眼眶,鼻子也有一點(diǎn)兒發(fā)酸了。
回到家,媽媽成了一個(gè)落湯雞,我一點(diǎn)兒都沒(méi)有被雨淋到。
“冷嗎?”媽媽沒(méi)等我回答,趕緊拿來(lái)了毛衣、背心、棉襖,讓我換上。我趕緊勸說(shuō):“媽媽?zhuān)阋矒Q一下衣服,洗個(gè)熱水澡吧,不然會(huì)感冒的!
“不用你擔(dān)心,我會(huì)的,你自己先洗好弄好吧!”
“這鬼天氣,你不冷?”
“好了,你不要說(shuō)了,快!”
我感動(dòng)地流出了淚水!
窗外的雨不停地下著,淋在小樹(shù)苗上!
淚水的作文 篇3
每個(gè)人都有七情六欲,每個(gè)人也有心懷了,每個(gè)人表達(dá)情緒的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的一種情緒表達(dá)方式,一個(gè)人高興他會(huì)哈哈大笑,一個(gè)人郁悶他會(huì)閉口不言,假如一個(gè)人非常難過(guò),他會(huì)流淚,這些都是人的情緒而哈哈大笑,閉口不言,默默流淚,這都是表達(dá)情緒的方式。淚水在我們生活中經(jīng)常能夠見(jiàn)到,但是淚水跟淚水是不一樣的。有的淚水表達(dá)的是激動(dòng),有的淚水表演的是感動(dòng),有的淚水表達(dá)的是悲傷的淚水,表達(dá)的是無(wú)奈……
我們知道一個(gè)人在開(kāi)心的時(shí)候,比如彩票中獎(jiǎng),自己心想事成的事,這些讓人們的情緒到達(dá)一定極限的時(shí)候,就會(huì)流出激動(dòng)的淚水,這樣的淚水是開(kāi)心的淚水,是興奮的淚水,這樣的淚水是甜蜜的。還有的時(shí)候,我們也會(huì)流淚,那就是在老友重逢時(shí),很親的親人再一次相見(jiàn)時(shí),淚水會(huì)情不自禁的流出來(lái),這是我的淚水表達(dá)的.是對(duì)對(duì)方的一種思念,其中夾雜著一些激動(dòng)。
我還見(jiàn)過(guò)一種淚水,那就是當(dāng)一個(gè)人對(duì)所處的困境,感到無(wú)奈的時(shí)候,這個(gè)人會(huì)低下頭,默默的流淚,因?yàn)樗雷约簾o(wú)能為力,卻又不想放棄,淚水是表達(dá)這個(gè)時(shí)候情緒最好的方式。
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的淚水,其實(shí)表達(dá)著不同的情緒,我更希望見(jiàn)到的淚水是激動(dòng)的淚水,開(kāi)心的淚水,希望淚水表達(dá)的是我們開(kāi)心的感情,而非其他。
淚水的作文 篇4
眼淚是什么?
有人說(shuō),眼淚是失去至親后流露出來(lái)的真情;有人說(shuō),眼淚是得到第一名后萬(wàn)分激動(dòng)的表現(xiàn);有人卻說(shuō),眼淚是在磨難過(guò)后的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許許多多的阻礙,你會(huì)選擇堅(jiān)持,還是氣餒。
我喜歡這么一首歌,相信大家一定很熟悉,也一定聽(tīng)過(guò)——他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),為什么……
夏季,是歌多變的季節(jié),說(shuō)晴就出太陽(yáng),談刮風(fēng)就下雨。
那天,是多么的陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我要求父親帶我出去買(mǎi)《鋼鐵是怎樣煉成的》?墒歉赣H遞給我一張紅鈔,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了。”我接過(guò)錢(qián),心里很疑惑,平時(shí)父親連家門(mén)都不讓我踏出一步,今天怎么就?
我輕松的接過(guò)錢(qián),騎著愛(ài)車(chē),出了門(mén)。
望望天空,啊,今天天氣真好!我愉快地唱著歌,風(fēng)力一次比一次吹得大,拂過(guò)路邊的小草,小草低下了頭;吹到野花上方,野花散落了一地;刮過(guò)樹(shù)梢,使樹(shù)梢彎了腰。太陽(yáng)漸漸被烏云迷了眼,天色漸漸暗沉下來(lái)了,眼鏡開(kāi)始變得模糊,天邊閃了一下,又閃了一下,“轟,隆!痹懔,下雨了,下大了。完蛋了,我沒(méi)帶雨披啊,這鬼天氣,怎么剛剛還是好好的,現(xiàn)在就……氣死我了。我拼了命的騎啊,使勁兒得踩!“砰!卑l(fā)生什么事了?
哦,天哪!鏈條!掉了!雨越下越大,倒下來(lái)似的;閃電、雷聲越來(lái)越近,在前方似的;天越來(lái)越暗,在夜晚似的'。路面積水越來(lái)越多,“啊——”我摔到了水坑中,雨水打在眼鏡上,但眼睛似乎,也濕了,雨水淚水混合著灌進(jìn)了我的嘴里,但我?jiàn)^力站起來(lái):“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”加油,鋼鐵是怎樣煉成的,鋼鐵是這樣煉成的!“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么!”
鋼鐵是怎樣煉成的,需要千錘萬(wàn)鑿;鋼鐵的煉成,需要幾千度的溫度;鋼鐵的煉成,需要不怕苦,不怕累;鋼鐵的煉成,需要堅(jiān)持不懈,鋼鐵的煉成,有汗,也有淚。
人的成長(zhǎng),也是如此的。
淚水的作文 篇5
男孩最偉大的地方,就是:當(dāng)痛苦時(shí),于無(wú)人注意的地方,默默地留下珍貴的淚水——題記
兒時(shí)的我,很少哭泣,因?yàn)槲乙恢鄙钤诟改笍?qiáng)大的背影下,不會(huì)灼傷皮膚,不會(huì)感受寒風(fēng)刺骨,正因?yàn)檫@樣,成長(zhǎng)之路上的艱辛才能成為它的一部分。
成長(zhǎng)才會(huì)痛苦,痛苦才會(huì)落淚,落淚才會(huì)成長(zhǎng)。這似乎也遵循萬(wàn)物輪回一般,不停的輪轉(zhuǎn),直到這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)沒(méi)有動(dòng)力去繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)轉(zhuǎn)出的路也會(huì)顯得五彩繽紛。
我很慶幸在人生最絢爛的年華中,愛(ài)上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它迄今為止都是我生活的一部分,可是在為之奮斗時(shí),曾遍體鱗傷,曾壯志未酬,曾風(fēng)光無(wú)限,也曾淚雨滂沱。這些豐富了我的經(jīng)驗(yàn),能使我于百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)。有時(shí)我是隊(duì)中五虎上將,有時(shí)也成了無(wú)名小卒,在這起起落落中,或歡喜,或失落,或驚奇,或痛苦,在這五味雜陳中,便學(xué)會(huì)了寵辱不驚。
前蘇聯(lián)作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)到:人的.一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)!边@是非常經(jīng)典的一段,而我卻要說(shuō):“人的一生,因成長(zhǎng)而雄偉,因痛苦而細(xì)膩,因淚水而滑潤(rùn),這三者共同鑄造了完整的人生!碑(dāng)我回憶青春時(shí),我會(huì)因?yàn)榛@球覺(jué)得多姿多彩,也會(huì)因?yàn)槲腋冻鲞^(guò)汗水,淚水,甚至血液而感覺(jué)充實(shí)。我不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的傷痛和淚水懷疑曾經(jīng)的做法,它將會(huì)成為我記憶的一部分,而我也會(huì)珍藏起來(lái)。
就像樹(shù)需要甘露才能茁壯成長(zhǎng),淚水好比甘露,我們需要收獲淚水才能成長(zhǎng),也就是說(shuō),淚水是成長(zhǎng)不可或缺的一部分。
成長(zhǎng)固然需要淚水澆注,但是肆無(wú)忌憚的放聲痛哭則是不成熟的表現(xiàn),在無(wú)人注意的時(shí)候,整個(gè)世界仿佛都是自己的,這個(gè)時(shí)候,我會(huì)默默地流淚,傷心。
我坐著船,一路淌著淚水漂流過(guò)來(lái),漂到多遠(yuǎn),我就能成長(zhǎng)多少。
淚水是在付出,而且是出乎尋常的付出,不斷的努力之后的結(jié)晶,這種結(jié)晶,據(jù)說(shuō)是上帝的恩賜,如果隨便哭泣,就會(huì)浪費(fèi)這些寶藏,在你需要時(shí),不要抱怨山窮水盡,因?yàn)槟鞘悄阕约豪速M(fèi)的。
淚水的作文 篇6
淚水,是感情的流露,或喜悅,或激動(dòng),或悲傷,或懊惱……每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的`記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過(guò)的歷程。令我至今難忘的還是那件事。
在我很小的時(shí)候,我的字寫(xiě)得馬馬虎虎,不那么好看。媽媽見(jiàn)我這樣,便開(kāi)始親自教我寫(xiě)字。在她教我寫(xiě)字的那一段歷程中,我實(shí)在難忘,不是我字寫(xiě)錯(cuò)了,就是我寫(xiě)得不好看。漸漸地,我越來(lái)越討厭媽媽了。
終于有一天,我再也忍不住了,脫口而出地說(shuō):“你就知道讓我寫(xiě)字,寫(xiě)這些破字有什么用!”說(shuō)罷,我便氣呼呼地放下手中的鋼筆,坐在椅子上賭氣。媽媽見(jiàn)我這么說(shuō),更是火冒三丈。聽(tīng)了媽媽的一頓責(zé)罵,我哭了,哭得那么傷心。媽媽心軟了,坐下來(lái)親切溫柔地對(duì)我說(shuō):“甜甜,不是媽媽叫你寫(xiě)字,而是你自己要學(xué)會(huì)寫(xiě)字。俗話說(shuō)得好,見(jiàn)字如見(jiàn)人,你要好好練字,不能灰心,也不能氣餒,要努力地邁向成功。”不知怎么的,聽(tīng)了媽媽的一番話,我感覺(jué)心情好多了,從媽媽的眼睛中,我看見(jiàn)了媽媽對(duì)我的期望,我把鼻子一抽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)得對(duì),我不會(huì)灰心氣餒的,要加油,一定要爭(zhēng)取拿到鋼筆大賽的第一名!眿寢屄(tīng)了欣慰地笑了,我也笑了。
淚水的作文 篇7
淚水,有喜悅的,也有悲傷的,有激動(dòng)的,還有委屈的,或者是悔恨的……每一次流淚,都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷。
記得是周一的早晨。我來(lái)到了教室。看見(jiàn)老師正在發(fā)上周五考的數(shù)學(xué)試卷。心里不禁高興地想,哈哈。這張卷子已經(jīng)檢查好幾遍了,肯定能得,90分以上,我懷著激動(dòng)的心情,低頭一看,我差點(diǎn)暈過(guò)去,我只得了80分!在細(xì)心一看錯(cuò)的題目原因是馬虎,而不是我不會(huì)。再看看周?chē)耐瑢W(xué),一個(gè)個(gè)都是眉開(kāi)眼笑。一問(wèn)才知道,他們都超過(guò)了90分,而我……
放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情回到了家,本以為媽媽會(huì)狠狠的說(shuō)我一頓,可媽媽卻沒(méi)有說(shuō)我,而是和藹的對(duì)我說(shuō),晨睿呀,你怎么能這么馬虎呢?錯(cuò)的題目不是你不會(huì),而是你馬虎,像105卻寫(xiě)成了150三位數(shù)乘兩位數(shù)里卻寫(xiě)成了三位數(shù)減三位數(shù)。馬虎比不會(huì)更可怕,這個(gè)道理你應(yīng)該懂啊……
聽(tīng)著媽媽話語(yǔ),我那不爭(zhēng)氣淚水順著臉頰流下來(lái),落在了我的手上試卷上,滴在了那鮮紅的80分上……
通過(guò)那次的淚水,它告訴我明白了一個(gè)深刻的.道理,考試的時(shí)候千萬(wàn)別馬虎不然的話,你應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)都會(huì)飛著走的。
淚水的作文 篇8
叮咚!叮咚!上學(xué)的鈴聲響了,我匆匆忙忙到?jīng)_進(jìn)學(xué)校,幸好沒(méi)有遲到。
進(jìn)入課堂,一如既往的樣子,有的在溫習(xí),有的'在交功課不一會(huì)兒,班主任進(jìn)來(lái)了,我們班同學(xué)站起來(lái),說(shuō):老師好!我們?cè)鞠胫,開(kāi)始上課,但老師把我們叫住了。老師說(shuō):同學(xué)們好!今天有一位同學(xué)要到我們班上,我們歡迎他!只見(jiàn)那位同學(xué)從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),我們都鼓掌歡迎他。
只見(jiàn)他臉上都是黑色的。他介紹道:大家好!我是穆因後,我來(lái)自巴基斯坦,請(qǐng)大家多多指教?吹剿请y看的黑色皮膚,我的口又開(kāi)始發(fā)癢了。
上完課,在小息的時(shí)候,我就去嘲笑他:你好黑啊,都可以去做黑人牙膏的推廣人了!哈哈!他聽(tīng)到后,眉毛豎了起來(lái),立刻向我撲打過(guò)來(lái)。不料,被老師看到了,他被老師叫去辦公室了。
我看到老師在批評(píng)他,他的眼淚如斷線的珍珠般滴落下來(lái)。他低著頭,鼻子大聲地抽動(dòng)著。我看到了他的眼淚里有很多情感。那淚水里有委屈,有憤怒,我羞愧自己的口舌輕薄。我看不下去,便把真相一五一十地告訴了老師。
我不應(yīng)該嘲笑同學(xué),錯(cuò)了就要勇敢承認(rèn)。雖然最后我也被老師罰站了,但當(dāng)我和穆因後兩個(gè)人一起被罰站在走廊,我們倆個(gè)對(duì)視了一下,他微微地笑了,我也笑了起來(lái)。
淚水的作文 篇9
那一天,我數(shù)學(xué)考試考得很糟糕。很多道題,我不知道答得對(duì)不對(duì)。我害怕成績(jī)出來(lái)時(shí)被老師和父母批評(píng),每天提心吊膽,心情特別不好。
發(fā)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我果然只打了60多分。我呆呆地看著紅紅的分?jǐn)?shù),別提心里有多難受了。
回到家后,媽媽讓我把考試的.卷子交給她看看,其實(shí)我不想給她看,可是我才上三年級(jí),我無(wú)力反抗啊,所以我只好拿給她看。媽媽看了卷子之后,直接就來(lái)打我,媽媽打得我很疼、很疼,我哭了。
老師讓家長(zhǎng)給考試卷子簽字,媽媽也簽了,她一邊簽一邊罵我,簽字很不工整。第二天老師檢查的時(shí)候一口咬定那簽名是我自己寫(xiě)上去的,她認(rèn)為那個(gè)歪歪斜斜的簽名一定不是媽媽簽的。她也不聽(tīng)我解釋?zhuān)桶盐医o打了一頓,老師打得我也很疼、很疼,我又哭了。
放學(xué)后,我沒(méi)有回家,我躲在村頭的樹(shù)林里傷心地哭了起來(lái)。天黑了,樹(shù)林里的樹(shù)木像是一個(gè)個(gè)大怪物,月亮也冷冷地看著我,我太孤單了,沒(méi)有人能理解我,我感覺(jué)我的淚水都是苦澀的。
唉,大人們?yōu)槭裁床荒芏囿w諒小孩子,為什么不能多聽(tīng)聽(tīng)小孩子的心聲呢!我長(zhǎng)大了一定要做一個(gè)寬容的大人。
淚水的作文 篇10
爸爸媽媽工作都很忙,所以今天我決定下廚,給他們做晚飯。首先,我去逛了超市,買(mǎi)了很多菜,我今天打算做‘蕃茄蛋湯’、‘香菇炒青菜’、‘青椒炒肉絲’。然后回到家,開(kāi)始洗菜、切菜,因?yàn)槲液苌贌耍圆恍⌒那械搅耸,血流了出?lái)?吹绞种副磺衅屏耍瑴I水流了下來(lái),我感覺(jué)很痛。雖然很痛,但是我還是把菜切完了。過(guò)了一會(huì)兒,我學(xué)媽媽燒菜的樣子,把菜燒完了。
看著桌子上擺放著的菜,我發(fā)現(xiàn)青菜燒得有點(diǎn)焦了,蕃茄蛋湯鹽放少了,然后我擺好碗筷,等著爸媽回來(lái)吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,爸媽回來(lái)了,看到了我燒的菜,媽媽先是很驚訝,然后是感動(dòng)的哭了,因?yàn)檫@是我第一次燒菜。我知道這是媽媽感動(dòng)的淚水。在吃飯的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的手指被切到了,很心疼,一下子熱淚盈眶,然后表?yè)P(yáng)了我,夸我燒菜很棒。其實(shí)我知道菜燒得并不是很好吃,媽媽只是因?yàn)楹芨袆?dòng),吃得很幸福。
后來(lái),我知道了很痛的時(shí)候會(huì)流淚,感動(dòng)的時(shí)候會(huì)流淚,心疼的時(shí)候也會(huì)流淚。淚水有時(shí)候可以表達(dá)難過(guò),有時(shí)候卻可以表達(dá)開(kāi)心。今天我用自己的'行動(dòng)表達(dá)了我對(duì)父母的愛(ài),同時(shí)我也看到了父母眼中感動(dòng)的淚花。
淚水的作文 篇11
一生中的淚水人的一生中有許多不開(kāi)心的事,每個(gè)人都流過(guò)眼淚。童年時(shí),遇到一些小事就哇哇大哭,因?yàn)槟鞘悄隳挲g小。少年時(shí)就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)懂得保護(hù)自己,不受欺負(fù),人生中總有不開(kāi)心的事情,如果光有甜,那就不是人生,人生中會(huì)有酸甜苦辣。淚水是咸的,海水是咸的,鹽是咸的。有人說(shuō),大海是所有淚水的家,有人說(shuō)是往海水里放了鹽才會(huì)變咸,他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?
如果你不開(kāi)心,就去海邊走走,去哪里忘記所有不開(kāi)心的事情吧!小時(shí)候同學(xué)搶我的橡皮、鉛筆不給我,我就想用哭來(lái)發(fā)泄。但現(xiàn)在你要明白,淚水是解決不了任何問(wèn)題。有一次,我數(shù)學(xué)考試,才考了70分,那是我一生中考的最差的一次,即使班里有五分之三不及格,八分之一上90,剩下的`全是60、70、80分的,我看到成績(jī)后就變成梨花臉,父母對(duì)我的期望很高,我卻讓他們失望了,從哪一刻開(kāi)始我就暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),光有眼淚是不行的,我要用知識(shí)武裝自己,今后才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,不辜負(fù)老師和父母的期望!在這個(gè)世界上,不管遇到多大的困難你都要笑著去面對(duì)。
流淚是一種脆弱的表現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)!
淚水的作文 篇12
付文迪在我們班人緣特別好,學(xué)習(xí)也特別好。由于他老是微笑著面對(duì)一切,從斤斤計(jì)較。同學(xué)們都愿意成為他的朋友,我也是其中的一個(gè)。有一件事,更是令我對(duì)他刮目相望。
一天,我們正在教室里寫(xiě)作業(yè)。突然,我聽(tīng)到了一陣哭泣聲。抬頭一望,竟然是他付文迪!淚水如同斷了線的珠子從他臉頰上滾落下來(lái),他拼命地想擦掉,可是無(wú)濟(jì)于事。是什么事讓這個(gè)平常笑哈哈的人如此傷心呢?我走了過(guò)去,關(guān)心地問(wèn):“付文迪,你怎么啦?”他指了指作業(yè)本,抽噎地告訴我,我……我想到了死去的奶……奶!闭f(shuō)完,抽泣得更厲害了。原來(lái),作業(yè)本上有一道題要求向思念的親人說(shuō)幾句話,他觸景生情,想起了慈愛(ài)的奶奶。望著他上氣不接下氣的`樣子,我覺(jué)得鼻子酸酸的,淚水也不由自主地涌出來(lái)。同學(xué)們覺(jué)得莫明其妙,全都圍上來(lái),七嘴八舌地問(wèn)著。一開(kāi)始,他們見(jiàn)我倆“一把鼻涕一把淚”的丑樣,都忍不住笑了。
問(wèn)清前因后果后,驟然間,教室里哭聲大起。一直到上課鈴響,哭聲才徐徐平息……直到今天,這感人的一幕還在我的腦海中。由于,在這滴滴淚水中,我看到付文迪的孝心,看到了同學(xué)們的仁愛(ài)之心,望到了我和他的純摯而深摯的友情……
淚水的作文 篇13
當(dāng)我用鍵盤(pán)控制自己的角色使用技能,想給弟弟的角色致命一擊的時(shí)候,弟弟也用鼠標(biāo)控制他的角色使用技能,躲過(guò)了一劫。就這樣我追弟弟逃,來(lái)來(lái)去去幾個(gè)回合,最后,原本占上風(fēng)的我被弟弟一招擊敗,為此,弟弟得意得不得了,激動(dòng)得連鼠標(biāo)都沒(méi)放就從床上跳了起來(lái),只聽(tīng)“啪”的一聲,鼠標(biāo)的'線斷了,弟弟臉色大變,驚恐地看著斷了的線,我拍拍他的肩膀,安慰道:“別怕,壞了還可以修,爸爸媽媽不會(huì)怪你的!闭l(shuí)知,弟弟聽(tīng)到后“哇”地一聲哭了,這哭聲引來(lái)了爸爸,爸爸見(jiàn)我驚慌失措地地坐在床上,弟弟在我身邊哇哇大哭,床上還有壞了的鼠標(biāo),立馬向我吼道:“你弄壞鼠標(biāo)也就罷了,居然還欺負(fù)弟弟,你是個(gè)姐姐嗎?”便抱起弟弟,一邊輕輕地拍弟弟的后背,一邊質(zhì)問(wèn)我:“你為什么要弄壞鼠標(biāo)?弄壞鼠標(biāo)不是大事,但欺負(fù)弟弟就不對(duì)了......”在爸爸一連串的問(wèn)題和說(shuō)教下,我很想為自己辯解,可我被爸爸的問(wèn)題和說(shuō)教壓得無(wú)力開(kāi)口,只能默默地流淚。
那一天委屈中夾雜著憎恨的淚水浸濕了我的衣服,我十分想撲進(jìn)別人的懷里,痛痛快快地哭一場(chǎng),然后向他傾訴我的委屈,可我不能,也無(wú)處傾訴......
淚水的作文 篇14
每個(gè)人都有流淚的時(shí)候,我的好朋友也不例外。
這次作文課下課后,許多同學(xué)跟往常一樣大聲喊著沖出了教室去玩游戲,只有我和幾個(gè)同學(xué)在教室里。這時(shí),我看到一名同學(xué)走進(jìn)教室從筆盒里拿了兩枚硬幣就出去了。
上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室,上課的中途那個(gè)拿了東西的.同學(xué)突然大叫了一聲,說(shuō):我放在筆盒里的六元錢(qián),怎么只剩四元了?老師說(shuō):放了學(xué)再處理這件事!先上課!
放學(xué)后,老師讓下課后沒(méi)出去的同學(xué)都站起來(lái)。因?yàn)榇蠹叶贾牢沂莻(gè)書(shū)呆子,下課會(huì)一直看書(shū),嫌疑最小,所以我先坐下了。后來(lái),其他同學(xué)都坐下了,除了馬致遠(yuǎn)。
因?yàn)轳R致遠(yuǎn)以前偷了東西,所以自然成了犯罪嫌疑人,那個(gè)拿了錢(qián)的同學(xué)也是馬致遠(yuǎn)的仇人,于是他一口咬定是馬致遠(yuǎn)偷的;馬致遠(yuǎn)的家長(zhǎng)馬上把他罵了一頓。這時(shí),馬致遠(yuǎn)流下了眼淚。
突然,我覺(jué)得不對(duì)勁:馬致遠(yuǎn)一直沒(méi)下位呀!這時(shí)我恍然大悟。我想老師報(bào)告我下可時(shí)所看到的事,老師馬上說(shuō):馬致遠(yuǎn)是無(wú)辜的,這不過(guò)是他的仇人玩弄的一條詭計(jì)!說(shuō)完,讓那個(gè)騙人的同學(xué)把書(shū)上的范文抄了幾遍。
最后馬致遠(yuǎn)被證明了清白,但我還是為他感到難過(guò)。
淚水的作文 篇15
淚水日子像河水一樣流逝,有很多事幾乎忘記,但有一件事讓我久久不能忘記。那是發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的一天。
早上,我要去上學(xué)的時(shí)候,媽媽囑咐我要記得帶傘,可我望著天空說(shuō):“奇怪,天空出這么大的太陽(yáng),怎么會(huì)下雨呢?”于是,我就不想帶傘。上課時(shí),風(fēng)把太陽(yáng)吹跑了,飄來(lái)了烏云,后來(lái)雷電又來(lái)天空玩耍,不一會(huì)兒,小雨見(jiàn)到雷電開(kāi)心地玩,也興沖沖的跑來(lái)一起玩耍。電閃雷鳴,嘩啦啦的雨水漸漸的大了起來(lái)。放學(xué)了,同學(xué)們有的帶傘回家了,有的同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)接,就我一個(gè)人孤零零地坐在教室里,自言自語(yǔ)地說(shuō):“劉可欣,你為什么不聽(tīng)媽媽話呢,嗨!真是:不聽(tīng)老人言吃虧在眼前,我為什么不帶傘呢?”我的'肚子咕嚕咕嚕的直響了。
心想:媽媽肯定在家里做飯,爸爸在上班,一定沒(méi)人來(lái)接我。時(shí)間慢慢過(guò)去了一小時(shí),突然,有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們班教室的門(mén)口,!讓我驚喜萬(wàn)分,是媽媽?zhuān)乙?jiàn)到媽媽就仿佛看見(jiàn)了我的救星,我飛快的跑過(guò)去摟住媽媽?zhuān)蹨I就像外面的大雨一樣嘩啦啦的流了出來(lái)。
這件事令我非常難忘,讓我知道了不聽(tīng)老人言吃虧在眼前的后果。
淚水的作文 篇16
別人說(shuō),哭泣是弱者的行為,但我不是這么覺(jué)得的。
眼淚是心的汗水,眼淚是一種人類(lèi)用來(lái)宣泄感情的東西,眼淚是心靈的泉水,是心靈受到碰撞的回音。它可以是一種溫柔的.提醒,一個(gè)善意的告戒,一點(diǎn)淡淡的哀怨,一次不著痕跡的責(zé)備。眼淚是自己的,為自己流,也是為別人而流。
當(dāng)我與伙伴玩耍時(shí),你追我打,玩成了一片。只聽(tīng)“啊——”的一聲,我重重地摔在了地上,我的手臂磨破了皮我會(huì)默默的將自己隱藏起來(lái),讓空虛掩蓋一切。心里一遍又一遍說(shuō):不能哭,不能哭……我想忍住,可淚還是流下了,頓時(shí)像蟲(chóng)子一樣從我的眼眶爬了出來(lái);當(dāng)我被爸爸媽媽冤枉時(shí),心里十分難受,眼淚像開(kāi)閘的水龍頭,無(wú)休無(wú)止。像堤壩的河流,洶涌而下。我會(huì)靜靜地在房間里蹲下抱著自己,讓眼淚盡情的灑落;當(dāng)我遇到傷心難過(guò),想到不開(kāi)心的事情時(shí)。眼淚就像斷線的珍珠,劃在臉頰,順著臉頰流向我粉嫩的小臉上。我會(huì)聽(tīng)音樂(lè),讓音樂(lè)把它帶走,忘記它……
每個(gè)人都有一個(gè)死角,自己走不出來(lái),別人也闖不進(jìn)去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我,我不怪你。每個(gè)人都有一行眼淚,喝下的冰冷的水,醞釀成的熱淚。我把最心酸的委屈匯在那里。你不懂我,我不怪你。
淚水的作文 篇17
在生命的世界中,作為淚水的我們,存在只是短暫的,也許,準(zhǔn)確的說(shuō),我們存活的時(shí)間只是‘一瞬’。當(dāng)這樣的一瞬失去后,迎來(lái)的死亡,將是比惡魔還可怕……
我的主人是一個(gè)活潑、淘氣的'小女孩,每次她的粗心大意都會(huì)讓我可憐的同胞葬送在啼哭聲中。一次次的摻叫,一次次的粉碎聲,不由的使我感到死亡的恐懼。我萎縮在一團(tuán),把頭緊緊抱著,生怕黑暗的魔爪,將我生命的喉嚨扼住。隨著時(shí)間的推移,我漸漸沉浸在悲傷的迷霧之中。
當(dāng)殘酷的生命,又發(fā)出哭喊的悲鳴時(shí),我驚恐的睜開(kāi)雙眼,這時(shí),一絲陽(yáng)光迎面撲來(lái),緊緊的將我裹在我的身上。哦!原來(lái)是夢(mèng)。我慶幸的在心里念道?墒,這種慶幸很快消散了……
正當(dāng)我默明的遐想時(shí),突然間,傳來(lái)了一串串清脆的歌聲,這種歌聲,似乎孕育著一種魔力,無(wú)名的的把我從悲傷中勾了回來(lái)。由著歌聲的牽引,我順著清澈的和畔,來(lái)到了一棵楓樹(shù)下,在樹(shù)的側(cè)面,駐守著一滴純潔的淚水。癡醉的她放蕩著歌喉。站在她身后的我,悄悄的坐在一旁,也許是由于她投入的關(guān)系,似乎并有察覺(jué)我的存在。
淚水的作文 篇18
相信大家一定都因?yàn)槭芪,我也被委屈過(guò)很多次,一般都不會(huì)讓你記憶深刻,但是有一件事,委屈得我終生難忘。
那是寒假后開(kāi)學(xué)的第一天,我“一改惡習(xí)”,把所有作業(yè)一起做完,沒(méi)再留什么小尾巴。正當(dāng)我得意洋洋地和老師對(duì)作業(yè)的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)我的`作業(yè)本上少了四頁(yè),那可是兩天的作業(yè)量。∵@時(shí),同桌李天愛(ài)注意到了我,完了,這回是跳進(jìn)黃河也洗不清了!我只好坐在位置上坐以待斃了,我心里祈禱著,但愿儲(chǔ)老師不會(huì)注意到這里,可是我不是命運(yùn)之子,儲(chǔ)老師很快就發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)懶惰的替罪羊,完了,我要被判無(wú)期徒刑了,果然,在操場(chǎng)上儲(chǔ)老師把我拉到隊(duì)伍最后一排,質(zhì)問(wèn)我作業(yè)到底到哪去了?我說(shuō)我的作業(yè)好像掉了,不知道在哪里,可是儲(chǔ)老師一點(diǎn)也不聽(tīng),一口咬定我沒(méi)做,我真盼望下六月雪,可是天公不作美,我還是在操場(chǎng)上被狠狠地剋了一頓,我想著我為了做作業(yè)花的時(shí)間,但是我的下場(chǎng)卻是這樣,十分傷心,哭了起來(lái)。這回我可是體驗(yàn)到了啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。
幸好我在桌子旁的櫥柜里找到了那倒霉的四頁(yè),沒(méi)有使世界上多出一個(gè)問(wèn)題少年。
淚水的作文 篇19
當(dāng)我第一聲啼哭的時(shí)候,與我們相伴的是眼淚;上學(xué)后,面對(duì)老師的批評(píng)和學(xué)習(xí)的壓力,相伴的也是眼淚;面對(duì)挫折也會(huì)流下眼淚;為與同學(xué)不會(huì)溝通而被誤解都會(huì)流下眼淚。
生活中淚水很多:幸福會(huì)流淚;難過(guò)會(huì)流淚;高興會(huì)流淚;激動(dòng)會(huì)流淚
我一次又一次的'警告自己:要不時(shí)的微笑。但一次又一次的失敗,淚水總是止不住流出來(lái),直到有一天我才真正的明白,其實(shí)哭比笑更能讓自己放松,有時(shí)哭出來(lái)比笑更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn);微笑也不一定就是快樂(lè)的標(biāo)志。所以,不要掩飾我們的情緒,想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開(kāi)心就開(kāi)心。流自己的淚,讓別人說(shuō)去吧!
流淚是一種幸福,因?yàn)樗沽诵闹械牟豢欤屝撵`重獲陽(yáng)光!學(xué)會(huì)流淚,對(duì)自己,何必太過(guò)苛刻。讓自己或微笑,或流淚。隨心而動(dòng),那樣,會(huì)是我們更加的成熟,快樂(lè)。
淚水流在屬于自己的天空中,快樂(lè)把握在自己的手中!
雨過(guò)天晴,天會(huì)更藍(lán);淚水過(guò)后,心情會(huì)更舒暢。淚如雨絲,讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧!
有淚在的日子,我感到很精彩!
淚水的作文 篇20
提起眼淚,不用說(shuō),大家肯定都知道。因?yàn)榇蠹覐男〉酱笠呀?jīng)流過(guò)不少的眼淚了?墒,你知道眼淚是什么味道的嗎?這時(shí),肯定有人會(huì)說(shuō):眼淚當(dāng)然的咸的。其實(shí),眼淚它不只是咸的。如果大家在每一次流淚時(shí)都細(xì)細(xì)品味,就能發(fā)現(xiàn)里面還包含著許多味道。不信,你瞧:
我們的父母每天含辛茹苦地培養(yǎng)我們,教育我們,撫養(yǎng)我們……看著他們那疲憊的身影;看著他們頭上那逐漸變多的銀絲;看著他們?yōu)榱宋覀兌奶幈疾,淚水,將充滿我們的雙眼。盡管我們拼命忍住,但淚水還是奪眶而出。這時(shí)的淚是苦的,澀的。期末考試前幾天,我們拼命復(fù)習(xí),背呀,記呀,念呀,考呀……就是希望在期末能考出一個(gè)好成績(jī)。到考試那一天,父母對(duì)我們更是千叮嚀,萬(wàn)囑咐:“計(jì)算時(shí)要認(rèn)真;不要緊張;不改錯(cuò)的別做錯(cuò);先把會(huì)的`寫(xiě)了,不會(huì)的最后做;要抓緊時(shí)間”……進(jìn)了考場(chǎng),大家心里都在給自己打氣:“加油,加油,再加油!”“努力,努力。再努力!”“認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真!”……當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看著自己考了100分,高興的再次流下了眼淚。不過(guò)這次的眼淚是甜的,可是在這甜中還能?chē)L出一絲辛酸。
所以,我希望大家每次流眼淚時(shí)都能品出它的味道,這樣會(huì)使我們更加珍惜自己,理解父母!
淚水的作文 篇21
在我們生活里,我經(jīng)常把淚水分為了兩種:一種是甜的淚水,另外一種是苦的淚水,而我的'淚水僅僅屬于苦的淚水。
記得小學(xué)那年,我才剛上小學(xué)一年級(jí)。記得在一次考試過(guò)程中,我已經(jīng)盡自己最大的努力去認(rèn)真考試了,結(jié)果考試得分只有99分。放學(xué)回家我才剛進(jìn)家門(mén)就被在廚房做飯的媽媽拿著長(zhǎng)木條跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)了我一頓,這次考試考了多少分?這時(shí)候我吞吞吐吐地回答:“九、九、九十、九十九分!眿寢寶鈶嵉卣f(shuō)道:“你怎么考這么低調(diào)分?jǐn)?shù)呢?像你哥哥那時(shí)候考試,從來(lái)沒(méi)有一次不是滿分的,你在學(xué)校是怎么學(xué)習(xí)的?”同時(shí),她還用木條打我。一打就打了幾年。
頓時(shí),我的眼淚就像水滴一樣下個(gè)不停。我一邊被媽媽打一邊心里想著“難道大人們都是喜歡把自己孩子跟其他家長(zhǎng)的孩子相提并論嗎?難道僅僅只是為了跟其他孩子一爭(zhēng)高低么?”晚上洗澡的時(shí)候,看到身上青一塊紫一塊的,摸著就痛,想必睡覺(jué)也睡不著了。
在這里希望大人們能夠多為自己的孩子考慮考慮,不能再讓我們挨打流眼淚了。
淚水的作文 篇22
在我的記憶當(dāng)中,媽媽那次流淚,使我終生難忘,因?yàn)槟谴问菋寢屝腋5臏I水。
9月10日,我正在睡覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,早早地起了床。我揉了揉眼睛去穿衣服,看見(jiàn)媽媽在樓下化妝,“老媽?zhuān)愀墒裁催@么早起來(lái)就化妝?”我打了一個(gè)噴涕問(wèn)道。“你難道不知道今天是什么日子嗎?”“哦,今天原來(lái)是教師節(jié)!笨次彝浟,媽媽又連忙叫醒爸爸,說(shuō):“今天是什么節(jié)日呀?”“哦,今天不是我放假的日子嗎?”
媽媽看我們都忘記了這個(gè)日子,很傷心,于是也懶得跟我們說(shuō)。吃完早飯就去上班了,其實(shí)我和爸爸都知道今天是她們的結(jié)婚紀(jì)念日。于是裝做什么也不知道,出去買(mǎi)東西。忙了一整天后,要用的東西都準(zhǔn)備好了。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),就看媽媽什么時(shí)候回家。
屋子里黑乎乎的,媽媽走上樓梯說(shuō):“誰(shuí)在家嗎?”沒(méi)有人回答,等媽媽走進(jìn)房間,把燈開(kāi)亮,我們從暗處跳了出來(lái),我說(shuō):“結(jié)婚紀(jì)念日快樂(lè)!
瞬間,媽媽流下了淚水,抽咽到:“謝謝你們!也祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)。”
那一次,我的媽媽流下了幸福的.淚水。
淚水的作文 篇23
今天,老師在學(xué)校發(fā)下了打了分的試卷。我接過(guò)試卷,還以為考得好,一看,一個(gè)鮮紅的56分印在試卷上,我不開(kāi)心地把試卷收進(jìn)書(shū)包。放學(xué)了,平常我都會(huì)去乒乓球臺(tái)上打到6點(diǎn)半才回家,可今天卻無(wú)精打采地走在路上。
我一邊走一邊想著一個(gè)事情:回到家怎么樣跟媽媽交代。越想越恐懼,時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間到了熟悉的家門(mén)口。“該怎么向媽媽交待這考試的'成績(jī)呢?”我著急地自言自語(yǔ)。于是我便在家門(mén)口徘徊,正好遇到了出來(lái)倒水的媽媽。說(shuō)曹操,曹操就到呀!怎么這么巧?媽媽親切而又帶著幾分慈祥的語(yǔ)氣問(wèn)道:“夏維曼,你怎么不進(jìn)家?快回家吧,然后把作業(yè)寫(xiě)完,就可以休息了!笨晌疫M(jìn)了房間,把作業(yè)寫(xiě)完后便悶悶不樂(lè)。
直到清早,我一起床,決心崩潰了,跑向正在辛苦勞動(dòng)的媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)@次考試沒(méi)考好,只考了56分,對(duì)不起,我下次一定會(huì)考好的!眿寢寘s毫不生氣,說(shuō):“孩子,我永遠(yuǎn)支持你,加油!”我突然想起媽媽又要上班,回家又要做家務(wù),是多么辛苦!我不禁鼻子一酸,串串眼淚流了下來(lái)。
那一刻,我真的哭了,而且是傷心的淚水。
淚水的作文 篇24
地球是人類(lèi)的家園,她——一個(gè)美麗的星球。但是,這些年來(lái),她的容貌卻失去了往日的美麗。
人們隨意砍伐森林,排放廢水……地球默默地流下了淚水。
河流是她的淚。以前,清澈見(jiàn)底的河水里,一群小魚(yú)兒在水里自由自在地穿梭著;蝌蚪也不像現(xiàn)在那么膽小,沒(méi)有了小朋友,它們成群結(jié)隊(duì)地嬉戲;螃蟹躲在石頭縫里,過(guò)著悠閑自得的生活,F(xiàn)在,工廠往河里排放大量污水,清澈的河水從透明轉(zhuǎn)為灰色,再變得漆黑。地球在哭泣。河里的石頭見(jiàn)證了河水的變化。
森林是地球的淚。一片片茂盛的森林,一棵棵高大的樹(shù)木,它們看見(jiàn)同伴們被伐木人鋒利的砍刀砍倒,再被一輛輛大卡車(chē)運(yùn)到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,幾年后,被做成漂亮的木頭,又到自己身邊來(lái)了,只不過(guò),這一次,它們搭成了房子。地球在流淚。木房子的同伴——森林,見(jiàn)證了歲月。
海洋是地球的淚。海洋幾乎覆蓋了整個(gè)地球。海上漂浮的垃圾和一些死去的'生物,數(shù)不勝數(shù):鐿拉罐、塑料袋、死魚(yú)……地球是一位母親,她的孩子是地球上的所有生物。魚(yú)兒死了,就是她的孩子死了,她能不哭嗎?海水咸咸的,多像地球的淚!
人們隨意破壞環(huán)境,讓自己的母親流下了痛苦的淚水,讓我們用自己的雙手創(chuàng)造地球母親明日的輝煌吧!
淚水的作文 篇25
從小到大,我流過(guò)許多眼淚,有時(shí)為感人的場(chǎng)面而流淚,有時(shí)為受到委屈而流淚……去年,我家養(yǎng)了多年的兔子死了,這是我很傷心,流下了淚水。
記得在幾年前,爸爸在百姓網(wǎng)上看到有熊貓兔免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng),便不辭辛勞,特地趕到老遠(yuǎn)領(lǐng)了一只回來(lái)。
這只兔兔有著棕白相間的絨毛,一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在小巧玲瓏的腦袋上,四肢短短的,肥肥的,可愛(ài)極啦!雖說(shuō)是初次來(lái)到我家,可它一點(diǎn)兒也不陌生,照樣活蹦亂跳。給它喂一大朵青菜,它就毫不客氣地奪過(guò),然后飛快地啃起來(lái),不足半小時(shí)這朵大青菜就被它全部消滅了。
我與這只兔子相處的日子久后,彼此也就更加親密了。每次打開(kāi)籠子撫摸它時(shí),它都會(huì)把頭伸過(guò)來(lái),親昵地挨著我的手,很是溫順。但是,好景不長(zhǎng)。去年的一天,我放學(xué)回到家,不料竟發(fā)現(xiàn)兔子死了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),兔子這天早上就有些不對(duì)勁,全身不停地抽搐,什么也不吃,這樣的`情況一直持續(xù)到下午,在生命的最后一刻,兔子胡亂地蹦了幾下,就倒下了。兔子的突然離去,時(shí)我很傷心,豆大的眼淚立刻如雨一樣嘩嘩的流了下來(lái),畢竟是跟了我多年的寵物啊!
這天晚上,我一直以淚洗面,無(wú)論媽媽怎么來(lái)勸我,都無(wú)濟(jì)于事。至今想起這事,我心中仍然很傷心。
淚水的作文 篇26
一天傍晚,我在家里寫(xiě)預(yù)習(xí)作業(yè),但寫(xiě)得很慢。
我東摸西摸,一個(gè)小時(shí)才寫(xiě)三行。媽媽爆發(fā)了,她和爸爸吵起架來(lái),我在小房間里默默地寫(xiě)作業(yè),心怦怦直跳,媽媽會(huì)不會(huì)又像上一次那樣,說(shuō)什么“跟我們沒(méi)有共同語(yǔ)言,生活不下去了”的話語(yǔ),我可不敢想下去,我越想越想哭,忍不住流下了淚水,沒(méi)敢再往下想。
我想起了在一本書(shū)看到一對(duì)父母因孩子的'問(wèn)題離婚了,孩子只能過(guò)沒(méi)有爸爸的生活,我便放聲大哭。我一邊哭一邊想,都怪自己以前犯了很多這樣的錯(cuò)誤,所以現(xiàn)在怎么做得好都沒(méi)用,媽媽不會(huì)來(lái)理我了。
如果媽媽能再關(guān)心我一下是多么好啊,我一下子全領(lǐng)悟,馬上拿起了語(yǔ)文書(shū)瘋狂地寫(xiě),終于趕在了八點(diǎn)前寫(xiě)完了作業(yè),媽媽現(xiàn)在只在臥室里了,也不理我,不再關(guān)心我,我也覺(jué)得別扭,人家都有媽媽手拉手出去玩,我每一次跟爸爸出去,看到別人的孩子和媽媽手拉手的出去玩的情景,就有會(huì)有一股苦澀竄上心頭。
我現(xiàn)在希望我能考一個(gè)好看一點(diǎn)的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽?zhuān)灰屵@樣的悲劇重演。
淚水的作文 篇27
星期四的環(huán)保課,馬老師帶著我們到學(xué)校的游樂(lè)場(chǎng)去觀察樹(shù)葉。
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn)春姑娘給樹(shù)兒換了新裝,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,看上去叫人很舒服。
馬老師發(fā)給我們一個(gè)放大鏡,讓我們仔細(xì)觀察樹(shù)葉。我拿著放大鏡對(duì)著樹(shù)葉仔細(xì)一瞧,驚奇的發(fā)現(xiàn)有的`樹(shù)葉上布滿了紅、黃、白色的斑點(diǎn);有的樹(shù)葉變得枯黃枯黃的;還有的樹(shù)葉黃中帶有黑色的斑點(diǎn)……我忽然想到:這些不都是樹(shù)葉流下的傷心的淚水嗎?
“樹(shù)葉為什么會(huì)哭呢?”我滿心疑惑的問(wèn)馬老師。馬老師告訴我:由于污染,空氣中含有大量的二氧化疏,一下雨,就形成了酸雨,酸雨落到樹(shù)葉上,樹(shù)葉就被他腐蝕了,形成了這些難看的斑點(diǎn)。
回到教室,馬老師還專(zhuān)門(mén)為我們做了一個(gè):“酸雨的危害性”的實(shí)驗(yàn)。我們發(fā)現(xiàn):酸雨能把衣服燒焦,能使鐵生銹,能把紙燒出一個(gè)大洞來(lái)……
“酸雨的危害真大!”大家不由的感嘆。在馬老師的指導(dǎo)下,我們一直認(rèn)為:防治大氣污染,是少酸雨的重要措施。只有那樣,樹(shù)葉才不會(huì)再流淚水。
淚水的作文 篇28
六年的小學(xué)生活,我流過(guò)淚,其中,有喜悅的、激動(dòng)的、悲傷的、懊惱的……記錄著我一次次難忘的以歷,我還記得,那次,我感動(dòng)的哭了。
在上幾年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)記不清了,我只記得:
那天清晨,同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校早讀,以前老師一般是來(lái)得比較早的,可今天,時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴的飛快的消失著,卻遲遲不見(jiàn)老師的蹤影。
同學(xué)們開(kāi)始猜測(cè)起來(lái),是老師生病了嗎?老師請(qǐng)假了?老師不來(lái)給我們上課了?……
到快八點(diǎn)的時(shí)候,老師急急忙忙地趕到教室里,用沙啞的聲音給同學(xué)們問(wèn)好,這時(shí),同學(xué)們呆住了,老師的喉嚨啞了。
老師開(kāi)始上課了,這一節(jié)課,同學(xué)們都很認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不說(shuō)小話,不做小動(dòng)作,盡量不惹老師生氣,每個(gè)人都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。
下課后,老師因?yàn)樯ぷ訂×瞬荒芸偸钦f(shuō)話,所以老師在黑板上寫(xiě)下這樣幾行字,同學(xué)們,今天老師嗓子啞了,上課的時(shí)候,你們都很乖,很聽(tīng)話,老師很欣慰……
我看到這幾行字的時(shí)候,感動(dòng)的淚水奪眶而出,心里想,老師嗓子啞了還來(lái)給我們上課,老師所做的.一切都是為我們!每每想起,那感動(dòng)的淚水就止不住地往下流。
我感動(dòng)的淚水,是為老師而流,是為老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而流。
淚水的作文 篇29
“人非草木,孰能無(wú)情!庇星檎,皆有淚。生命中總會(huì)有這樣或那樣的感情使我們掉淚。心是弦,淚是調(diào)。因?yàn)樾膭?dòng),所以淚就充滿了憂愁、痛苦……不見(jiàn)復(fù)關(guān),泣涕漣漣。是失望之淚,傷心之淚。壓抑在心中的郁結(jié)未得解開(kāi),心中的歸宿何方?于是淚就成了心靈的創(chuàng)藥,不停的彌補(bǔ)著那道隱隱作痛的傷口!俺鲩T(mén)登車(chē)去,涕落百余行。”那是一腔忠誠(chéng)不被理解之淚。
自己的友愛(ài)、善良付之與水,還被誣蔑“舉動(dòng)自專(zhuān)由”,怎能不流淚?“誓天斷發(fā),泣下沾襟!蹦鞘腔诤拗疁I,國(guó)家喪于己手,百萬(wàn)臣民歸于他人。千辛萬(wàn)苦得來(lái)之物毀于旦夕之間,豈能不哭?孟姜女七天七夜苦倒長(zhǎng)城之說(shuō),更是驚天地泣鬼神,對(duì)于秦王的暴政,百姓早就敢怒不敢言,丈夫就在這時(shí)被抓去修長(zhǎng)城,一去不歸之悲又有誰(shuí)能不為之涕下?孟姜女哭得好!
她哭倒的不僅僅是一座長(zhǎng)城,更是整個(gè)怨聲載道、風(fēng)雨如晦的秦王朝!讓人感動(dòng)的實(shí)在太多,何可勝道也哉!今之莘莘學(xué)子正與書(shū)山展開(kāi)一場(chǎng)你死我活的'奮戰(zhàn),整天苦于品嘗前人已經(jīng)咀嚼過(guò)得殘?jiān)。人的天性不免遭到抹殺。如果說(shuō)那是為了張紅色的錄取通知書(shū)或是光輝燦爛的明天,我也只好大大的痛苦一場(chǎng),而后在于他們風(fēng)雨同舟吧!
淚水的作文 篇30
是母親給了我們生命,讓我享受這多彩的生活;是母親教導(dǎo)我們,使釘走向正確的路途;是母親養(yǎng)育我們,才能讓我長(zhǎng)得如此健康;是母親鼓勵(lì)我們,向前邁向新的.道路……母親是多么偉大呀!我曾在一次母親節(jié)時(shí)送過(guò)媽媽一份“大禮”,讓媽媽感到喜出望外。
我先拿來(lái)一個(gè)盒子,再用繩子打上一個(gè)蝴蝶結(jié),最后用彩色筆寫(xiě)下生日快樂(lè),一個(gè)禮物盒就大功告成了?墒撬褪裁炊Y物呢?我左思右想,忽然,我眼睛一亮,心里便有了主意,乘媽媽還在睡午覺(jué),我偷偷地在壓歲錢(qián)中取出一張十元的紙幣。拿完錢(qián)后,我像兔子一樣飛快地跑下樓去買(mǎi)東西。玩具店里的東西可真是種類(lèi)繁多呀!有會(huì)唱歌的音樂(lè)盒,有漂亮的洋娃娃,還有許多小飾品……在我的精挑細(xì)選下,終于買(mǎi)回了我滿意的禮物:福娃歡歡。歡歡正張開(kāi)雙臂,仿佛要擁抱我親愛(ài)的母親,我捧著歡歡,興高采烈地走在回家的路上,心想:媽媽一定會(huì)夸我懂事了。
果然不出我所料,當(dāng)我把禮物送給媽媽時(shí),媽媽把我摟在懷里,又在我臉上親了又親,說(shuō)道:“玥玥真是個(gè)懂事的孩子!”忽然,我看見(jiàn)媽媽眼里閃爍著淚光,我猜,媽媽是太高興了吧!
淚水的作文 篇31
今天放學(xué)我一回家,老媽就對(duì)我怒吼:“微微,是不是你考試考了77分,我要好好的收拾你“
我頓時(shí)感到一陣莫名其妙,我沒(méi)考試啊,我二丈和尚莫不著頭奇怪的'說(shuō):“不啊,我考試都考90多,最進(jìn)又沒(méi)考試!
媽媽兇神惡煞的說(shuō):“還敢狡辯,小剛都對(duì)我說(shuō)了。他考了99分,你才考了77分。還不給我跪下!“我始終弄不明白!翱欤 拔覜](méi)跪。媽媽一巴掌打下來(lái),“找小剛他媽去,看你還騙不騙人!“
老媽拽著我耳朵走向小剛家,我頓時(shí)流下委屈的淚水:“媽媽?zhuān)唬瑔鑶,不是我,嗚嗚,!小剛他媽說(shuō)不知道。然后就怒氣沖沖的找班主任。一看到班主任就像找到了救星,立刻說(shuō):“老師,“話沒(méi)說(shuō)完就被我媽媽打斷了,:“老師,最近是不是考試了,我家微微是不是考了77分。我說(shuō)是嘛,你這個(gè)壞孩子!“
“停,我還沒(méi)說(shuō)。最近沒(méi)考試,他成績(jī)很好!還是課代表哩!靶偹麐屩懒苏嫦喑樕洗蛄艘话驼啤@偦厝チ。媽媽安慰著我,我頓時(shí)又開(kāi)心了起來(lái)。
淚水的作文 篇32
粉紅的腮幫子,短小的四肢。一雙玻璃球一樣的大眼睛。這就是我家的.烏龜——小書(shū)蟲(chóng)。正是它,讓我第一次流下了悲傷的淚水。
一天,我放學(xué)回家,放下書(shū)包,第一件事情就是去翻報(bào)紙堆。為什么呢?原來(lái)小烏龜每次都藏在報(bào)紙堆里,所以我給它起名小書(shū)蟲(chóng)!鞍,你在這里!蔽殷@喜地找到了小烏龜。但今天它好像不太舒服,粉紅的腮幫子有氣無(wú)力的滾動(dòng)著。突然,我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)臍ど嫌惺裁礀|西。我一看,哎呀!小書(shū)蟲(chóng)的殼發(fā)白了,有些地方已經(jīng)裂開(kāi)了!皨寢?zhuān)?shū)蟲(chóng)生病了!”,聽(tīng)見(jiàn)喊聲,媽媽忙走出來(lái),看了看小書(shū)蟲(chóng),說(shuō):“先別急,我查查有沒(méi)有辦法可以治它。”可是,我們始終沒(méi)有找到治療的辦法。我心急如焚,但也無(wú)濟(jì)于事。終于,小書(shū)蟲(chóng)在一天晚上,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,那玻璃球一樣的眼睛里最后一絲亮光也消失了,粉紅的腮幫子也不再鼓動(dòng)了,我忍不住流下了悲傷的淚水。
我把小書(shū)蟲(chóng)葬在了公園里,望著它,我終于明白了失去朋友是多么痛苦,更何況它只是我的一只寵物。
淚水的作文 篇33
記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師留家庭作業(yè)讓我們寫(xiě)一篇字,寫(xiě)一個(gè)字空一個(gè)格,不要連著寫(xiě);氐郊依锖螅野凑绽蠋煹囊笠唤z不茍的寫(xiě)了起來(lái)。正當(dāng)我寫(xiě)完半片的時(shí)候,奶奶進(jìn)來(lái)了。她看了看我的家庭作業(yè),皺了皺眉:“字跡寫(xiě)的倒挺娟秀但是寫(xiě)一個(gè)字空一個(gè)格不是太浪費(fèi)了嗎?而且也太投機(jī)取巧了。不是嗎?”“可是是老師讓我們這么寫(xiě)的呀”,我跟奶奶反駁道!皠e可是了,按照我說(shuō)的去寫(xiě)吧!闭f(shuō)著說(shuō)著,奶奶走出了屋子里。沒(méi)辦法,我只好按奶奶的要求認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)寫(xiě)好了。誰(shuí)知,第二天……
第二天,沒(méi)有讓我想到的是。我非但沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng),還被老師狠狠地批評(píng)了一頓。被老師批評(píng)時(shí),我心里想著不要哭不要哭,可是眼淚還是不爭(zhēng)氣的像斷了線的珠子似的'掉在了地上……
我不明白,為什么家長(zhǎng)總是武斷的操縱著孩子的一切,雖然家長(zhǎng)很多時(shí)候是對(duì)的,但也難免會(huì)犯錯(cuò)呀,我希望家長(zhǎng)有些時(shí)候,可以傾聽(tīng)孩子的心聲,不要再做一些無(wú)端的錯(cuò)事,讓我們一起快快樂(lè)樂(lè)的一直成長(zhǎng)下去吧!
淚水的作文 篇34
我的爸爸,是一位身材魁梧,樂(lè)觀的爸爸。
就是那一天,我正悠閑地走在回家的路上,令我意想不到的是媽媽爸爸竟會(huì)來(lái)接我,我突然發(fā)覺(jué)爸爸的目光始終停在我的身上,笑嘻嘻的,但不像以前神采奕奕地,失去了先前的精神,使我感到奇怪也感到空落落的。為了查明這一切是為什么,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷伏到門(mén)旁邊聽(tīng)著。只聽(tīng)爸爸在電話里說(shuō)到:“舅舅,我在醫(yī)院里查出有腎結(jié)石,需要手術(shù),你來(lái)一下行嗎?進(jìn)手術(shù)室時(shí)幫我抬一下!笔裁?腎結(jié)石?爸爸身體一向很好,怎么可能?
做手術(shù)的那一天,正好是我期末考試的.前一天,媽媽讓我好好復(fù)習(xí),可我堅(jiān)持要去等爸爸。
進(jìn)手術(shù)室的那一刻,我再也控制不住自己,鼻子一酸,就像你打噴嚏的那種感覺(jué),淚水涌了出來(lái),不由得失聲大喊:“爸爸!”這是,我清楚地看到爸爸的眼里溢滿了淚珠,好似一潭水,晶瑩透亮,爸爸好像不愿讓我看到他哭,一別過(guò)臉,左眼的淚掉到右眼上,右眼的淚砸到枕上……
手術(shù)后的爸爸,臉上有些蒼白,但臉上依然笑得很燦爛,很甜……
淚水的作文 篇35
我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,生平不知流過(guò)多少淚,可我永遠(yuǎn)也忘不了那幾滴烙在我心靈深處的眼淚。
正值大雪紛飛的嚴(yán)冬,外面一片雪白,北風(fēng)卷著枯葉,如同鬼魂喧嚎,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)活力。聽(tīng)別人說(shuō)冬天的筍子又香又脆,特好吃。于是便吵著奶奶要吃冬筍。奶奶皺著眉頭說(shuō):“外面下這么大的雪,怎么能找到?”“不嘛,不嘛,我就要吃,沒(méi)有冬筍我就不吃飯!蔽肄D(zhuǎn)身就跑進(jìn)了房間,氣呼呼的甩下門(mén)。
中午了,奶奶叫我吃飯,我生氣的說(shuō):“不吃,就不吃!蔽姨稍诖采嫌帽蛔游嬷^。不知什么時(shí)候,奶奶悄悄地走了進(jìn)來(lái),而且手里還端著一碗冒著熱氣的飯!百毁,吃飯了!”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!拔曳胚@里了,趕快起來(lái)吃,涼了可不好吃啊!闭f(shuō)完咳漱了幾聲就出去了。
飯菜的香味直往我被子里鉆,我實(shí)在是經(jīng)不住誘惑,掀開(kāi)被窩,爬起來(lái)。雪白的`冬筍鉆進(jìn)了我的眼睛,頓時(shí)我愣住了。外面的雪下更大了,我含著淚咽下了這碗飯。
第二天,我從爺爺那里知道奶奶感冒了,還閃了腰,都因?yàn)槲乙远S,一瞬間,不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來(lái),流進(jìn)了我的胸口。
每一滴淚都有它的意義,這些后悔的眼淚,給我留下了深深的印象,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉它。
淚水的作文 篇36
淚水,是感情的流露,或喜悅,或懊悔,可是我那一次流的是悲傷的淚水。
在5.12的汶川大地震中,有一件事情把我震撼了。在救援工作中,救援同志發(fā)現(xiàn):在一堆廢墟中,有一對(duì)母子,母親已經(jīng)病逝了,尸體已經(jīng)僵硬,可孩子還活著。母親用自已的身軀遮擋著家具,支撐著倒塌了的斷壁殘瓦,給孩子搭建了一個(gè)安全的“空間”,這位偉大的母親用鮮血和生命給孩子創(chuàng)造了生存的機(jī)會(huì)。當(dāng)救援人員抱起孩子時(shí),從孩子的懷抱中掉出一部手機(jī),同志們打開(kāi)手機(jī)一看,手機(jī)里有一個(gè)信息:“孩子,如果你還活著,一定要記得愛(ài)你的'母親。”我看了這則信息,臉頰上早已積滿了淚水,我不是為了孩子活著而高興,而是為了那偉大的母愛(ài)而震撼。
多么堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)!那就是無(wú)私的母愛(ài),母親給我們的一切是我們無(wú)法報(bào)答的。我已經(jīng)記不清自己曾經(jīng)流過(guò)許多次淚水,可這一次的意義不同,以前,流過(guò)喜悅的淚,流過(guò)懊悔的淚,沒(méi)有流過(guò)悲傷的淚。
每每想起此事,我的淚依然從眼中流淌下來(lái)……
淚水的作文 篇37
皮皮是光明學(xué)校的學(xué)生,可他很不受同學(xué)和老師的歡迎,因?yàn)樗麗?ài)搞惡作劇,常常捉弄?jiǎng)e人。他的班主任總是苦口婆心地教育他,但是皮皮總是聽(tīng)不進(jìn)去,依然我行我素。
有一次,他把同桌捉弄得一把鼻涕一把眼淚地向老師告狀。老師把皮皮找來(lái),狠狠地訓(xùn)斥了一通。皮皮不但沒(méi)有檢討自己,反而對(duì)班主任懷恨在心,絞盡腦汁想把班主任也捉弄一下。
皮皮終于想出一個(gè)捉弄老師的計(jì)策。他偷偷從家里帶來(lái)一口袋綠豆撒在教室門(mén)口,等老師踩在綠豆上面,讓她摔個(gè)四腳朝天。想到這里,皮皮忍俊不禁偷著樂(lè)。
上課的預(yù)備鈴響起,皮皮開(kāi)始行動(dòng)了,它快步來(lái)到教室門(mén)口,把綠豆悄悄撒下,心里又緊張又激動(dòng)。班主任捧著一大疊作業(yè)本走來(lái),皮皮趕緊后退,想回到自己座位上,可一步留神,踩到了自己撒下的綠豆上,滑了個(gè)四腳朝天,后腦勺撞在了桌子的尖角上,痛得裂開(kāi)了大嘴。班主任看看地上的綠豆,又看看四腳朝天的皮皮,連忙放下作業(yè)本,把皮皮扶起來(lái),緊緊地?fù)г趹牙锇参克Fてび指袆?dòng)又后悔,淚水禁不住地往下流。
通過(guò)這件事以后,皮皮領(lǐng)悟了“捉弄?jiǎng)e人就是捉弄自己”的.道理。他決定痛改前非,成為一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
淚水的作文 篇38
我想這件事會(huì)刻骨銘心的印在我的腦海里的,它讓我感到自己是那樣的心狠,那樣的不盡人情。
這事發(fā)生在前不久的一次語(yǔ)文早讀課上。同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書(shū),這時(shí)韋霞拿著一組英語(yǔ)家庭作業(yè)本對(duì)我說(shuō):“姚雨晴,幫我給陳玲。”一看到英語(yǔ)本我就惱火了,一下子把英語(yǔ)本推倒在地上。因?yàn)槲也幌矚g英語(yǔ),英語(yǔ)給我?guī)?lái)了很多不愉快。我當(dāng)時(shí)還想:是韋霞的`錯(cuò),這是語(yǔ)文早讀課,我為什么要幫她交作業(yè)本,更何況是和語(yǔ)文無(wú)關(guān)的。韋霞生氣地說(shuō):“有什么了不起的!”
在第一節(jié)語(yǔ)文課上,老師問(wèn)韋霞:“你的好朋友是誰(shuí)?”出乎意料的是韋霞竟然說(shuō)了我,我當(dāng)時(shí)大腦就一片空白了。一晃過(guò)神來(lái),我又想到了今天早讀課的時(shí)候,我對(duì)她是那樣的不盡人情,韋霞不但沒(méi)有怪我,還一直把我當(dāng)他的好朋友。真是知音難尋!我有一個(gè)這么好的朋友在我身邊,竟然身在福中不知福!當(dāng)時(shí)我為什么就不幫她交一下本子呢?走幾步路而已,又會(huì)怎樣?想到這里我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)潤(rùn)的了。
我想跟韋霞道歉,可是我又沒(méi)有勇氣,我左思右想最終還是沒(méi)有得出結(jié)論來(lái)。在這里我鄭重的對(duì)韋霞說(shuō)一聲:“對(duì)不起,是我不對(duì),我有你這樣的朋友應(yīng)該感到榮幸才對(duì)!
淚水的作文 篇39
不知何時(shí),她,教會(huì)了我很多,也幫助了我很多,在我人生的路上,幫助我點(diǎn)起一盞燈,使我的前途不在黑暗。她走進(jìn)了我的生活,在我最無(wú)助的時(shí)候給了我希望與關(guān)懷。都說(shuō)世間最珍貴最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。同樣,她在我心中也是最偉大最無(wú)私的人,舍得為我奉獻(xiàn)一切的`的人。
在記憶里,她幾乎就是一個(gè)女強(qiáng)人,幾乎從來(lái)沒(méi)有哭過(guò),也可以說(shuō),從來(lái)每當(dāng)過(guò)我面哭過(guò)。即使再累,家庭在困難,生活再苦,她也沒(méi)有在我面前哭過(guò),她從來(lái)不注重自己的衣服修飾,卻時(shí)刻關(guān)注著我和弟弟,問(wèn)我吃過(guò)飯沒(méi),問(wèn)我冷不冷,用不用多穿幾件衣服。小時(shí)候年幼,一直單純的很反感她,因?yàn)樗珕铝恕,F(xiàn)在想起以前的種種,才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初是多么的可笑。無(wú)知。
深藍(lán)色的天空中掛著幾顆幼小的孤星,承受風(fēng)的狂笑,屋內(nèi),一個(gè)女孩坐在床上,低著頭,默默的望著手中的試卷,醒目的分?jǐn)?shù)猙獰的望向她,狂笑著,嘲諷著女孩的無(wú)知。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女孩就是我,手中的試卷一點(diǎn)一點(diǎn)的被淚水打濕。逐漸模糊起來(lái)。
淚水的作文 篇40
一個(gè)人,在人生中或多或少肯定會(huì)流下一些眼淚,也許是因高興流下眼淚、因流動(dòng)流下眼淚、因傷收流下眼淚、因委屈流下眼淚......而有一次我留下的眼淚讓我記憶猶新。那是我小學(xué)一年級(jí)時(shí)候的事了。
那是冬天一個(gè)星期六的早上,媽媽給了我二十塊錢(qián),叫我到幾百米外的包子店去把今天早上的早飯買(mǎi)回來(lái),說(shuō)是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)小小男子漢了,應(yīng)該有自理能力,這次是對(duì)我的能力進(jìn)行一次小小的測(cè)試。我揉了揉小鼻子,穿好衣服,拿著錢(qián),一聲不吭地拿著錢(qián)出去了。我一直向北走,走了幾百米后,便來(lái)到熱氣騰騰得包子店,買(mǎi)了三碗熱稀飯和幾個(gè)大包子后,我雙手拎著袋子,一步一步慢慢地走回家。我走著走著,冷不丁被一顆小石頭給絆倒了,右手拎的熱稀飯全澆我手上了,雖然我穿著厚厚的棉衣,但手還是被燙得火紅火紅的,我拎著包子一路哭一路跑回了家,在路上灑下了一串串晶瑩的珍珠。到了家,媽媽把我身上擦干凈,給我換了件衣服,又冷水冰了冰我的.手,又給我十塊錢(qián),說(shuō):“霄霄是最勇敢的,這點(diǎn)兒事算不了什么,來(lái),再去一次吧。”我撅著嘴,走了過(guò)去,小心翼翼地將買(mǎi)來(lái)的三碗稀飯拎回了家。不過(guò)在媽媽夸獎(jiǎng)過(guò)我之后,我又流下了淚水,但這一次是開(kāi)心的淚水。
淚水的作文 篇41
寬闊的水泥路上,八輛自行車(chē)正在飛馳著,從正午的烈日到傍晚的夕陽(yáng),滾燙的'輪子從未停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)。在那被夕陽(yáng)染得金黃的終點(diǎn),待我擁進(jìn)懷抱時(shí),兩行成功的淚水悄然落下。
今天是自行車(chē)比賽,起點(diǎn)前,擁擠的人群手握道具,有節(jié)奏地喊著:“加油——加油——”車(chē)被檢查了一遍又一遍,鏈條上了一層層锃亮的油,坐包擰了一圈又一圈。終于,在一聲槍響又在一縷白煙過(guò)后,比賽開(kāi)始了。
腳踏在踏板上,機(jī)械性地反復(fù)重復(fù)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。還不到半個(gè)小時(shí),十二名隊(duì)員中就有兩名隊(duì)員喊退出,小腿上的一塊塊肌肉開(kāi)始酸痛,只有握著龍頭的手依然有力。
天空仍不體諒我們,火球似的太陽(yáng)仿佛就在我背后,烤肉般炙烤著我的后背。騎行間,我不經(jīng)意地甩了甩頭發(fā),汗如雨下。
不能夠放棄,堅(jiān)持就是勝利!我在心里默念著,把全身繃緊,腿在風(fēng)車(chē)似的踏板旁小心翼翼地控制著踏板。下坡時(shí)不失控,上坡時(shí)在加速。在離終點(diǎn)五百米時(shí),我已經(jīng)穩(wěn)居第一。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我把鮮花高高舉起,成功的淚水又從兩頰滾動(dòng)而下,落在了地上。它又向我詮釋了一個(gè)珍貴的詞——堅(jiān)持。
淚水的作文 篇42
大家見(jiàn)過(guò)自己的悲傷,但我見(jiàn)到的是大家看不見(jiàn)的。
在一片森林里住著許多歡快的小動(dòng)物,有豬奶奶、牛大哥、兔媽媽、松鼠姐姐,它們每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。突然有一天,人們找到了這片森林,動(dòng)物們每天都給他們吃的、玩的,可是有一天一群獵人和砍樹(shù)的'人來(lái)到了這片森林里,獵人老大說(shuō):“我要把這森林里的動(dòng)物都抓住!”于是,動(dòng)物們聽(tīng)了,紛紛跑回家把自己的生活用品都拿好?墒峭脣寢尩膶氊愓f(shuō):“我可不走!蓖脣寢屨f(shuō):“別人都走了,就剩我們了!碧煅剑~C人和砍樹(shù)的人來(lái)了,兔媽媽趕緊把兔寶寶藏了起來(lái),自己卻在外面,獵人說(shuō):“你這只兔子,我要把你帶回家給吃了。”兔媽媽一下子咬了一下獵人的手,然后趕緊跑了出去,獵人和砍樹(shù)的人都追不上了,兔寶寶出來(lái)之后,兔寶寶悲傷極了,兔寶寶后悔極了,兔寶寶說(shuō):“我一定要找到媽媽?zhuān) 庇谑牵槐囊惶嘏軄?lái)跑去,可是都沒(méi)找到,突然兔寶寶聽(tīng)見(jiàn)有人在叫它的名字,兔寶寶飛快地跑了過(guò)去,原來(lái)是媽媽呀!兔寶寶高興地跑了過(guò)去,原是媽媽呀!兔寶寶開(kāi)心地?fù)肀е脣寢專(zhuān)鼈兘K于重逢了。
大家也要學(xué)習(xí)兔媽媽的精神哦!
淚水的作文 篇43
成長(zhǎng)的過(guò)程中,有淚水還有歡笑;厥走@小學(xué)六年的生活,我與同學(xué)同甘共苦的場(chǎng)面還歷歷在目,那些共同揮灑的汗水和淚水滋潤(rùn)了我的心田。
月光柔和的照在我被淚水打濕過(guò)的恬靜的臉龐上,像是一位慈母在安慰著孩子受傷的心靈;微風(fēng)慢慢地吹過(guò)像是一位慈父為傷心難過(guò)的'孩子撫去淚水,用無(wú)聲的動(dòng)作安慰著孩子。
我晚上剛上完晚自習(xí),拿著85分的數(shù)學(xué)試卷在校園內(nèi)漫無(wú)目的的走著。來(lái)到了花園的座位上坐下來(lái),望著天空中皎潔的圓月,開(kāi)始無(wú)聲地哭泣,心里萬(wàn)般的自責(zé)。為什么為什么不在考試的時(shí)候多檢查一會(huì)兒?為什么沒(méi)在老師上課時(shí)多聽(tīng)一點(diǎn)?為什么下課的時(shí)候沒(méi)有勤奮一點(diǎn)學(xué)習(xí)?再想到自己被男生欺負(fù)的情景,憤怒、懊悔一起涌上心頭,哭泣的更加厲害。
慢慢地我停止了哭泣,因?yàn)槲蚁胪艘磺袉?wèn)題。因?yàn)槌煽?jī)我不被老師重點(diǎn)栽培,因?yàn)槌煽?jī)我經(jīng)常被人欺負(fù),我下定決心要像圓月一樣勇敢的展現(xiàn)自己,成為人中龍鳳。
在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,也許因?yàn)檫@次失敗我才能夠在挫折中失敗中更好地成長(zhǎng)。
淚水的作文 篇44
深秋,總是讓人感到深沉。在茫茫的落葉中,我找不到一絲春的氣息。
在我的記憶中,秋是干旱的,干燥得比夏天還要難受。殊不知,在這個(gè)秋天里還有美麗的淚水。
這個(gè)深秋,是外婆去嘉興的季節(jié)。曾幾何時(shí),我是那么依戀外婆,多想永遠(yuǎn)都能看到她,永遠(yuǎn)都在她的身邊。可不知為什么,現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷,外婆要去嘉興了,她將要離開(kāi)我了。
離別的那一天,我沒(méi)有去火車(chē)站送外婆,我怕自己會(huì)控制不住自己,耽誤外婆上車(chē)。
臨走前,外婆和媽媽說(shuō)了好些話。我聽(tīng)不清她們?cè)谡f(shuō)些什么,只聽(tīng)見(jiàn)外婆一遍遍地說(shuō)著我的名字。我捂著臉,淚水不停地從指縫間流出……
外婆還是走了。我伏在窗前,院子里的'樹(shù)葉已經(jīng)凌亂地飄散了一地!巴馄牛馄拧蔽宜坪趼(tīng)見(jiàn)記憶深處的聲音在回蕩,久久不能散去。
不久后的一天,我收到了外婆的來(lái)信,拿著信我高興得不得了。夜深人靜時(shí),我拆開(kāi)信,外婆在信里要我好好學(xué)習(xí),字里行間都是鼓勵(lì)和關(guān)心的話語(yǔ)。淚水再一次涌出,慢慢地模糊了我的雙眼。
第二天一大早,我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天晚上竟然下雨了,再低頭看看枕邊,還有昨晚我流下的淚痕。
原來(lái)在這個(gè)秋天,還有最美麗的淚水。
淚水的作文 篇45
在我走過(guò)的人生道路中,我流過(guò)許多淚水:有傷心的淚水、喜悅的淚水、激動(dòng)的淚水、感動(dòng)的淚水……但是,有一件事令最難忘,曾經(jīng)讓我流下了委屈的'淚水。
那是去年暑假,我在家里和表弟下棋比賽。比賽中表弟問(wèn)這問(wèn)那,我耐心地指導(dǎo)他?墒潜淼軈s在比賽中輸了,很不服氣,就隨手把身旁的大鏡子摔在地上,頓時(shí)鏡子被摔得粉碎。
奶奶聽(tīng)到了聲音急忙問(wèn):“誰(shuí)弄的?那鏡子可要一百多元錢(qián)呀!”表弟急忙指著我說(shuō):“是他干的,是他干的!泵黠@地就能聽(tīng)出表弟的聲音有點(diǎn)顫抖,這說(shuō)明他很害怕。
奶奶聽(tīng)后,生氣地對(duì)我說(shuō):“你竟然養(yǎng)成了摔東西的習(xí)慣,虧我還養(yǎng)了你九年,九年呀!”我瞪了表弟一眼,表弟竟然朝我做鬼臉。
我懷著委屈來(lái)到房間,禁不住汪汪大哭起來(lái)。突然,我聽(tīng)到表弟在外哈哈大笑起來(lái),然后哼著歌走出了門(mén)。我的眼淚又一次流了出來(lái)。
哎,真拿這個(gè)表弟沒(méi)辦法,他污賴(lài)別人,一點(diǎn)也不誠(chéng)實(shí),真是無(wú)藥可救?丛诒淼苓小的情分上,我就饒過(guò)了他。
淚水的作文 篇46
一天,我發(fā)現(xiàn)弟弟在玩時(shí)摔倒了,我聽(tīng)著他哭的聲音,想起了以前的一件事情。
那一天,我正在門(mén)口玩,然而這時(shí),弟弟拿著我的書(shū)包拉桿往我臉上狠狠一砸,就使我眼睛上留下了一道傷痕。那時(shí)弟弟才一歲半,一點(diǎn)也不懂事,當(dāng)時(shí)弟弟看見(jiàn)我正在玩他的'玩具,他便憤怒了,不問(wèn)青紅皂白就抓起我的書(shū)包拉桿朝我走來(lái)。因?yàn)樗俏业艿,所以我沒(méi)有任何的防備。一開(kāi)始我還以為他是跟我玩呢,直到被打之后我才知道他是認(rèn)真的,他打我時(shí),我不爭(zhēng)氣的淚水如泉水一樣涌了出來(lái),流不停。
當(dāng)我正在痛苦時(shí),媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,別跟弟弟一般見(jiàn)識(shí)!蔽衣(tīng)了這句話心里想:“下一次,他再打我時(shí),我一定要狠狠的收拾他一頓,看他還敢不敢打我!
還有一次,我在游泳館里游泳,弟弟在淺水區(qū)游泳,我在深水區(qū)里練習(xí)游泳,我練習(xí)了一陣子就去淺水區(qū)里找他。
正當(dāng)我騎在帆船上時(shí),弟弟卻把我給推了下去,因此我喝了幾口水。我正準(zhǔn)備揍他時(shí),忽然轉(zhuǎn)念一想:“如果我打了弟弟,那么媽媽一定會(huì)打我的!彼晕抑荒芤а廊讨鴾I水回到深水區(qū)。
通過(guò)這兩件事,我對(duì)弟弟留了一個(gè)心眼,每時(shí)每刻防備著弟弟,害怕被他再打哭。
淚水的作文 篇47
有人流淚是因?yàn)殚_(kāi)心,有人流淚是因?yàn)楸瘋,有人流淚是因?yàn)榛诤。而令我最難忘的一次流淚是一件開(kāi)心的事。
記得有一次,我和我的街舞隊(duì)要去南京參加比賽,每次訓(xùn)練都十分艱苦,為了要好好地跳完比賽,我訓(xùn)練都比別人多付出一份努力,每天回家寫(xiě)完作業(yè)后,我都要練半個(gè)小時(shí)跳舞。比賽那天,我們?cè)诘群騾^(qū)緊張又焦急地等待著。終于到我們了,我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。為了得到第一而拼搏著。上臺(tái)后,我看著臺(tái)下那一雙雙眼睛,緊張了起來(lái),怕我會(huì)拖累整個(gè)隊(duì)伍跳得不好,得不到第一,可我聽(tīng)到街舞老師在為加油鼓氣時(shí),我的勇氣和精神又回來(lái)了,我不再緊張害怕,拼盡全力,付出每一滴汗水,努力地把這支舞跳完了。功夫不負(fù)有心人,我們回去后的`第一節(jié)課上,街舞老師看著我們?cè)谡J(rèn)真地練習(xí)跳舞,他悄悄地從包里拿出了一些東西,這個(gè)引起了我們的注意,休息時(shí),我們就去問(wèn)老師是什么,老師把手一攤開(kāi)來(lái),是幾塊金牌和幾份榮譽(yù)證書(shū),老師給我們每人發(fā)了一塊金牌和一份榮譽(yù)證書(shū),我高興地哭了出來(lái)。
每當(dāng)我看到金牌我都會(huì)想到只要不怕吃苦,堅(jiān)持不懈地努力,就能得到意想不到的驚喜。
淚水的作文 篇48
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!泵總(gè)人都有喜、怒、哀、樂(lè),開(kāi)心時(shí)手舞足蹈,傷心時(shí)嗷嗷大哭,悲痛時(shí)淚流滿面,你感受到過(guò)嗎?但我就有過(guò)幸福的時(shí)刻而流淚。
去年的一天晚上,“咳、咳咳”我不斷地咳嗽,鼻子也因?yàn)楦忻岸欢氯,總覺(jué)得呼吸不自然,更可恨的肚子也在折磨我。媽媽聽(tīng)到我的咳嗽聲,連忙從廚房里一邊走一邊說(shuō):“該怎么辦?”媽媽見(jiàn)我坐在地上,連忙將我扶起,然后用手摸了摸我的額頭,“哎呦,好燙啊。”說(shuō)完就拿出了溫度表塞在了我的舌頭下,過(guò)了5分鐘,拿出溫度表一看39。5度。媽媽一邊穿雨衣,一邊望瞭望不知疲倦地我。二話沒(méi)說(shuō),就背起我向本鄉(xiāng)衛(wèi)生醫(yī)院跑去。一路上,媽媽氣喘吁吁地堅(jiān)持跑著,好不容易到了醫(yī)院,只見(jiàn)黃豆大的汗珠叢蒼白的臉上滾了下來(lái),但她不顧一切馬上掛號(hào),直到輸了液,媽媽才放心。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又背我回家。可能是我輸了液,也可能是我身體脆弱,吃了藥就睡著了。一覺(jué)睡到第二天黎明,只見(jiàn)媽媽坐在我身旁,手扶著桌角睡著了。
看著媽媽那疲勞的'臉龐,媽媽平時(shí)操勞的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,一句句關(guān)愛(ài)的叮嚀回蕩在耳邊,我突然感受到了幸福一直就在我身邊,一股暖流從心間涌上,我那幸福的淚水突眶而出。
淚水的作文 篇49
人生的幸福是什么?這是老師和同學(xué)們常念的話題。
9月28日,這一天許多快樂(lè)的事情如同天山的繁星一樣多,開(kāi)心了人也就快活了,但人生總有許多不快樂(lè)的事,想起那傷心的事,眼淚就會(huì)流行下來(lái)。
平時(shí),我和班里那一位經(jīng)常一起的.“朋友”,她語(yǔ)言似乎不多,都能和班里每一位同學(xué)和諧相處,那一天,我們卻發(fā)生了不愉快的事。
事情還得從說(shuō)話語(yǔ)氣開(kāi)始說(shuō)起,也許因?yàn)闉榱艘痪湓,也許說(shuō)話口氣重了點(diǎn),我們就發(fā)生了口角,似乎這是一件小事,但事情不斷的升級(jí),似乎不可收拾。
那時(shí),我想到了平時(shí)我最喜歡的教師——胡老師,就和同伴一起去“告狀”,這一“告狀”一點(diǎn)效果也沒(méi)有,還被老師批評(píng)了一下,想想自己做的事,也想想自己說(shuō)的話,傷心的眼淚就流了下來(lái),因?yàn)槔蠋煕](méi)有說(shuō)我的錯(cuò),也沒(méi)有說(shuō)她的錯(cuò)呀!
事后,傷心的眼淚還是不斷的往下流。
時(shí)間過(guò)得好快,在國(guó)慶節(jié)時(shí),我似乎懂得了一些,那一天,難道自己沒(méi)有錯(cuò)嗎?也許自己不能為一件小事去計(jì)較,也許自己說(shuō)話的口氣不能讓老師和同伴接受,想來(lái)想去,不管怎樣自己總有錯(cuò)呀!
雖然眼淚還會(huì)流,但我自己應(yīng)該進(jìn)行反思,以后我該怎樣和同伴相處呢......
淚水的作文 篇50
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著數(shù)不清的淚水;蛳矏、或激動(dòng)、或悲傷......淚水是我們成長(zhǎng)的記錄,晶瑩的淚珠折射出我們所有的快樂(lè)和悲傷。
那是一天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō)我有些不舒服。媽媽連忙擔(dān)心了起來(lái),急忙拉著我去醫(yī)院,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深夜。媽媽來(lái)不及緩解白天的工作疲勞,就急忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查過(guò)后,媽媽很焦急地詢問(wèn)我的病情,好在醫(yī)生的`安慰:“沒(méi)什么,放心吧,你兒子只是小感冒而已,吃點(diǎn)藥多喝開(kāi)水就好了!甭(tīng)了醫(yī)生的話,媽媽終于卸下了心中的擔(dān)憂,撫摸著我的頭低聲說(shuō)道:“沒(méi)事就好沒(méi)事就好!辈恢獮槭裁,我的眼淚馬上就流了出來(lái),生怕這一幕被媽媽看到,但是她最終還是看到了,并安慰我說(shuō):“你是我兒子,擔(dān)心你是應(yīng)該的,你健健康康的,媽媽就很開(kāi)心。”
聽(tīng)了媽媽的話,我更是抑制不住內(nèi)心的情緒,雖然媽媽常常罵我,我經(jīng)常會(huì)惹她生氣,但是最終她還是愛(ài)我的。原來(lái)在父母眼中,孩子是多么的珍貴,父母愛(ài)孩子的程度比山高比海深。
淚水的作文 篇51
也許,在我們的眼里,那些身影是那么悲慘,僅此而已嗎?也許,還有許多許多,是你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,是你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的……
在電視屏幕里,在一個(gè)個(gè)已被人從記憶里抹去的村莊,在赤黃色和褐色的沙土中,天與地之間夾著一雙黑色、骯臟的手,正在山林里小聲的哭泣,一滴滴快要讓時(shí)間停留的淚水,悄悄地留到了人們的心間。不知不覺(jué),我也跟著她流淚了。她也許在想,為什么她的媽媽就這么一聲不吭的拋棄她?為什么連一聲“再見(jiàn)”也不說(shuō)?為什么讓她失去慘痛的代價(jià)是失去父母,就連一個(gè)解釋也沒(méi)有?她連聲喊:“為什么,為什么……”接著,又是一段緊揪著心扉的淚水……
每天走在放學(xué)的路上,她總是想著,媽媽今天會(huì)不會(huì)回來(lái)呢?然而,夜里又是一陣百感交集的`哽咽和追憶的時(shí)光。
幾年了,她為了給弟弟上學(xué),她放棄了自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校,在外謀生。為的是什么?為的可是她弟弟的未來(lái),為的是她的親人能夠上學(xué)。最后,還是流下了心酸的眼淚。
長(zhǎng)大了以后,她就是那位留守兒童,堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的兒童。她描述著她那悲慘的童年生活。有許多人流下了眼淚,是感動(dòng)的眼淚……
淚水的作文 篇52
雨,下得很慢,像天空的哭泣,像那天毛毛爺爺?shù)挠辍?/p>
四年前,我爺爺悄然離世。只有我一個(gè)人,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想他,F(xiàn)在,看著窗外的雨滴,想起爺爺下葬的那一天,天空是那么荒涼。
我不能忍受爺爺,但是已經(jīng)太晚了
那時(shí)候我才二年級(jí),不懂事。爺爺快死的時(shí)候我讓他很生氣。是因?yàn)槲艺{(diào)皮,橫著走,打破了爺爺安靜的窗戶。我記得那次,他把我叫到他面前,扯著我的`辮子說(shuō):“你該明白了!钡俏耶(dāng)時(shí)沒(méi)有做。
爺爺?shù)脑岫Y上,我和兩個(gè)姐姐去樹(shù)林里采野花。當(dāng)奶奶為爺爺哭泣時(shí),我還說(shuō)米爾克在談?wù)摶鹦钦Z(yǔ)言。爺爺下葬那天,大家都在哭,只有我在笑,在雨中玩耍。
現(xiàn)在,我懂事了,實(shí)現(xiàn)了爺爺?shù)脑竿。但是爺爺,沒(méi)有辦法看到現(xiàn)在以他為榮的我。
我后悔,后悔我當(dāng)時(shí)的無(wú)知;后悔沒(méi)有在爺爺生命的最后一刻陪著他;我后悔當(dāng)時(shí)為什么惹爺爺生氣。如果我懂事一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也許爺爺?shù)纳姇?huì)再走一點(diǎn)點(diǎn),但是我沒(méi)有機(jī)會(huì),爺爺已經(jīng)走了。
我能做的就是努力學(xué)習(xí)。這樣,爺爺就會(huì)在天上笑了!
正因?yàn)槿绱耍覑?ài)上了陽(yáng)光燦爛的日子。
窗外,雨還在下,臉上有一條冷線,是一滴復(fù)雜的淚,帶著悔恨和自責(zé)
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