我的拿手好戲打羽毛球作文

時間：2024-12-03 12:29:32 佩瑩推薦作文我要投稿

我的拿手好戲打羽毛球作文（通用21篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲打羽毛球作文，希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲打羽毛球作文（通用21篇）

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 1

　　期待已久的羽毛球親子賽在這云淡風(fēng)輕的日子里，徐徐拉開了帷幕。羽毛球是我的拿手好戲，挑球更是我的殺手锏。這場比賽，我一定要大展身手。

　　“一二三四，五六七八………”身穿運(yùn)動服，腳踏運(yùn)動鞋的我正和其他選手一起做著賽前熱身。此時的球場煥然一新，空中高掛紅色橫幅，球網(wǎng)矗立中央，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試，連一旁參賽的家長也熱血沸騰。

　　“初賽開始！”隨著楊教練一聲令下，我和爸爸還有其他選手一起來到賽區(qū)�！把鄱⑶�，力量一定要大，不要軟綿綿！”上周六教練的話仍回蕩耳畔。我呼出一口氣，做好發(fā)球姿勢�！皣u———”哨聲響起，我屏住呼吸，頻頻亮出殺手锏，只見羽毛球在空中劃出一道道優(yōu)美的'孤線�！敖忧颍�！得分！”伴隨著這樣的聲音，我和爸爸不費(fèi)吹灰之力擊敗對手。

　　復(fù)賽中的選手實力更強(qiáng)，當(dāng)我看見對手身材之魁梧后，不禁倒吸一口涼氣。他們利用身高優(yōu)勢，多次打出高遠(yuǎn)球，動作又無比敏捷�！鞍パ剑　北菊驹谇胺竭M(jìn)攻的我大叫一聲，爸爸忙跑到后場接球，卻撲了空，對方得分！我冷汗直冒，再不敢小瞧對方，只得重新嚴(yán)陣以待，爸爸負(fù)責(zé)后場的高球，我重點抓住機(jī)會進(jìn)行前場挑球得分。因為分工得當(dāng)，15分鐘后，激烈的復(fù)賽終于結(jié)束，我們險勝對手。

　　“最精彩的總決賽來了，場上的兩組選手，誰能勇奪桂冠？”我不再馬虎，和爸爸商量好對策，再次登臺。大家心中都波濤洶涌，知道如果沒把握好機(jī)會，煮熟的鴨子也會飛走。我不停地深呼吸，心臟好像要從嗓子里跳出來似的，渾身冒汗�！绊嶌硗撕螅蚁裙�！”爸爸舞動球拍，完美擋回了數(shù)次猛攻。羽毛球在網(wǎng)間跳躍，大家都盯著飛來飛去的球，仿佛只要它一掉落就無法挽回。雙方離勝利都只差一分，對手咆哮著殺來一球，我不慌不忙，輕輕伸拍向前一躍，使出我的拿手好戲——挑球！球如蜻蜓點水般輕快過網(wǎng)，迅速落地。贏了！我驚呼一聲，扔下球拍，跳躍起來和爸爸相互擊掌，場上響起雷鳴般的掌聲。

　　這就是我的拿手好戲———羽毛球挑球。它給我的課余生活抹上了一筆濃艷的色彩，時常帶來驚喜，也如磁石般吸引著我，不斷進(jìn)步，不斷成長。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 2

　　室內(nèi)羽毛球場地上“啪啪”的擊球聲不絕于耳。墨綠塑膠鋪成的場地上，落著一滴又一滴汗水。沒錯，我正在羽毛球場做我的拿手好戲——打羽毛球。

　　我從四年級開始和老師學(xué)習(xí)羽毛球，之前雖說和媽媽打過，但仍舊是個外行——連握拍都握不對。一次一次枯燥的揮拍，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)步伐。終于，對羽毛球一竅不通的我現(xiàn)在可以一開口就說出一大串的專業(yè)術(shù)語。以前，只能對著大哥哥、大姐姐打球望而卻步，或是在旁邊觀戰(zhàn)，嘴里不住的說：“哦”，但絲毫不知道他們是怎么打出來的，現(xiàn)在卻可以轉(zhuǎn)身加入他們，用實力打出不錯的成績，揮灑的.汗水、摔出的傷痕、用壞的拍膠、日日夜夜的努力證實了我的實力，我終于可以驕傲的說：“打羽毛球是我的拿手好戲！”

　　一次，我和我的朋友打羽毛球，因為人有些多，無法2打2或3打3，我們決定換一種比賽方式。這種方式規(guī)則是這樣的，分為兩個小組，每一組通過1打1決出勝負(fù)，第一名與另一小組的第一名對打，決出真正的冠軍。

　　我被分到了一個平均實力較弱的小組，隨著我十分精彩的一套動作——發(fā)球、高遠(yuǎn)球、殺球，我迅速結(jié)束了比賽。第一個隊員被淘汰了，很快，其他隊員也這樣被我打了下去。我們這一小組的比賽結(jié)束了。這樣，毫無疑問，我是這一組的冠軍。

　　不一會兒，另一組也結(jié)束了比賽。在兩個冠軍之間，展開了一場激烈的對戰(zhàn)。先是對方發(fā)球，我仍舊使用我們小組的打法——高遠(yuǎn)殺球。不多時，比分從0：0變成了0：4，我領(lǐng)先了。這時，我突然發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)歷了小組賽和這個比賽，體力漸漸不支了。豆大的汗珠從我臉上滾落，汗水像擋不住的洪水一般，不住地落下，幾乎蓋上了我的眼睛，視野一片迷蒙，馬上就要看不見球從何而來了。對手在這時趁機(jī)贏得了幾分。比分從0：4變成了6：4，我落后了2分。我不知從哪里得到了力量，我仿佛又精力充沛，汗水也不像之前流得那么厲害了。我正準(zhǔn)備一舉拿下冠軍時，對手似乎發(fā)現(xiàn)了我的弱點——耐力不足，于是改變了戰(zhàn)術(shù)，改成與我打消耗戰(zhàn)。當(dāng)我站在場地左側(cè)時，他往右邊打；我站到前場時，他打到后場去。我又累得氣喘吁吁，可是心中一個信念隨著時間的推移慢慢堅定——我一定要贏幾個球，比分從對手領(lǐng)先竟然慢慢地被我拉平了。只要有哪怕一絲一毫的機(jī)會，我也會抓住，并給對方一個完美的扣殺，打得對方措手不及。

　　時間很快過去了，但在我的眼里，仿佛經(jīng)歷了一個世紀(jì)�？粗门杏嫹郑曳降姆�?jǐn)?shù)越來越多，勝利的天平朝我傾斜。羽毛球似乎真的長出了羽毛，變成了一個歡快的小白鴿，不一會向前飛，一會兒向后飛，到處傳播著勝利的好消息。我無心去體會身體的疲憊，聚精會神地欣賞小白鴿的舞蹈。

　　不知過了多久，隨著裁判喊停，比賽結(jié)束了。這次比賽的冠軍非我莫屬。這就是我的拿手好戲——打羽毛球。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 3

　　每個人都有拿手好戲，比如跳舞，畫畫，做標(biāo)本，做航模，玩魔方釣魚，而我的拿手好戲卻與眾不同，那就是打羽毛球這項運(yùn)動了。

　　以前我不愛運(yùn)動，父母想了很多辦法，都沒能讓我愛上運(yùn)動。有一天，爸爸給我買了一個羽毛球拍，我很好奇羽毛球是怎樣打的，就讓爸爸教我，下午我們拿著羽毛球拍到我家樓下的廣場上開始了練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了打羽毛球，并漸漸熱愛上羽毛球了。

　　一個周末，同學(xué)約我出去玩，可是我們不知道玩什么，不知誰提議來一場羽毛球比賽，當(dāng)聽到"羽毛球比賽”這幾個字后，心里萬分激動，心想，練習(xí)了這么久的羽毛球可以大顯身手了，讓同學(xué)們看看我的拿手好戲。

　　比賽拉開了帷幕，第一個上場的我不費(fèi)吹灰之力就贏了對手，就這樣，我用同樣的`方法擊敗了一個又一個的對手，贏得了同學(xué)們的夸獎，我很得意。

　　不知不覺場上只有一個對手了，我與他打了一個球便感到他很厲害，于是我又使出了打羽毛球的三大招一快準(zhǔn)狠，我在場上快速尋找羽毛球飛來的方向，準(zhǔn)確的瞄準(zhǔn)，狠狠地拍打了過去，這種方式?jīng)]有幾個人能接到球。我把球打了出去，這時球在空中劃出了一個美麗的弧線，只見他更加鎮(zhèn)定了。我們兩個打到了平手，最后一球了，我要給他致命的一擊，狠狠地把球發(fā)了出去，球的速度很快，他沒接到。這場比賽以我的奪冠畫上了圓滿的句話。

　　這次我贏了，但我心想，我差點就輸了，真是人外有人，天外有天，我還要繼續(xù)練習(xí)羽毛球。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 4

　　我的拿手好戲是打羽毛球，小時候每當(dāng)風(fēng)和日麗時，爸爸媽媽都會帶我去八一公園打羽毛球。一開始我的水平很差，但是通過一段時間的練習(xí)，我的水平與日俱增。

　　五年級時，爸爸媽媽已經(jīng)不再是我的對手了，于是媽媽便給我報了一個羽毛球培訓(xùn)班。剛開始學(xué)的時候，教練要求我每個動作都要標(biāo)準(zhǔn)，而且要重復(fù)無數(shù)次，既辛苦又乏味，因此我常常有放棄的念頭。媽媽鼓勵我說：“萬事開頭難，只要堅持就能成功。”于是，我便堅持下來了，每周一次的課，漸漸讓我喜歡上了羽毛球這項運(yùn)動。

　　六年級時，教練讓我參加俱樂部舉辦的羽毛球比賽。當(dāng)看到我的對手是一個又高又胖的男生時，我暗喜竊喜：他很胖，估計跑不動。

　　比賽開始了，我不慌不忙地用左手把球往空中一拋，右手握住球拍對準(zhǔn)球一揮，羽毛球立刻像小白鴿般在空中劃了一道弧線，直向?qū)Ψ斤w去�？茨阍趺唇诱�？可是對方卻毫不猶豫地打回了個高遠(yuǎn)球，哇，力氣真大，我見狀趕緊往回退幾步，用力朝右后側(cè)反擊，球又像箭一般射了過去，對方側(cè)身后退，差點沒接住。我知道拼技術(shù)我是很難打過他的，于是我決定開始改變戰(zhàn)術(shù)，“吊他的胃口”，改打持久戰(zhàn)，消耗他的精力。我開始左扣一個球，右拉一個球，讓對方感到疲憊不堪，終于他開始有些跑的上氣不接下氣了，哈哈，該我使出真正的絕招了——閃電戰(zhàn)！我加快自己的步伐和手速，故意發(fā)出幾個又快角度又略微刁鉆的球，他開始顯得有些招架不住了，輸了幾個球后，士氣也低落了許多。我卻愈戰(zhàn)愈勇，最終以21：13的比分贏得了這場比賽。

　　這就是我的拿手好戲，打羽毛球的'過程，有艱辛也有愉悅，給我的生活帶來了無窮的樂趣。我喜歡羽毛球，它是我生命中不可缺少的一部分。它給了我前進(jìn)的動力，也給了我戰(zhàn)勝困難的力量。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 5

　　我的拿手好戲——打羽毛球，你可能在運(yùn)動會場的跑道上，看見一個位腳穿粉紫色球鞋的`小女孩，她身穿黃色的衣服，不錯，那就是我——一個初中生。

　　“運(yùn)動”，在教練的字典里，只占了四分之一，羽毛球占二分之一，打羽毛球前，我每次都要到運(yùn)動會場上跑幾圈。

　　我在學(xué)打羽毛球時，時刻都想不要學(xué)了，(因為太辛苦，太乏味。)媽媽嚴(yán)肅地說：“萬事開頭難，只要堅持就能成功�！蔽蚁肓讼耄簨寢尩脑捰械览�，于是便堅持下來，每天跑步，我都比別人多跑幾圈。在打羽毛球時，比誰都積極。

　　我每天都在進(jìn)步，每天都在努力，現(xiàn)在我可以和同學(xué)或教練對打了。我現(xiàn)在可以向別人說：“我——張瑀函的拿手好戲就是打羽毛球，誰要是不服，就來對打!”(有些)同學(xué)還說：“打羽毛球還用學(xué)嗎?你瘋了吧!”我就想對他們說：“你們既然(都會說話，)口才該是很簡單吧，那你為什么還要學(xué)呢?我知道你的打羽毛技術(shù)不如人，但你也不能說別人。你學(xué)口才，不就是為了上電視嗎?我們打羽毛球，是對國家有利了呀!打羽毛球，為國出力，贏得榮譽(yù)�！�

　　打羽毛球給了我快樂，讓我感到十分開心，像在家里一樣，我喜歡它。

　　打羽毛球雖然十分艱難，但我——張瑀怕過嗎?好吧，就是怕過，但我喜歡它，無論千辛萬苦，我都要學(xué)會它。

　　打羽毛球是為國家爭光，我希望在世界羽毛球比賽時中國可以成為第一的國家，所以我非常喜歡它，即使上刀山下火海，我也要學(xué)會它。

　　我喜歡羽毛球，它是我生命中不可缺少的一部分。打羽毛球給了我前進(jìn)的動力，也給了我戰(zhàn)勝困難的力量。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 6

　　任何人都會有不同的拿手好戲。有讓人驚嘆的書法、有振奮人心的足球、還有贊不絕口的籃球……，但我的拿手好戲是人人都喜歡的羽毛球。

　　我剛開始練習(xí)時連發(fā)球都不會發(fā)，一個球也接不住。但功夫不負(fù)有心人，在我夜以繼日的練習(xí)和比賽中，從一個連發(fā)球都不會的小菜鳥變成了人人都夸的高手。

　　有一次，我和鄰居家的`大哥哥在小區(qū)里進(jìn)行了一場羽毛球比賽。我看著他骨瘦如柴的樣子，似乎刮來一陣風(fēng)都會把他吹走，輕敵之意在我腦中一下子長了出來。比賽一開始，我拿到了發(fā)球權(quán)，我左手握住球拍，右手將球拋在空中，左手上的球拍揮了過去，球飛向?qū)κ�，但他的眼睛緊瞄著飛來的羽毛球，雙手緊緊地抓住球拍，用盡了吃奶力氣拍了過來。由于我的輕敵，羽毛球重重地打在我的額頭上，因此輸了一個球，還痛得我哇哇大叫，額頭上像是在冒火。到了下一局，我吸取了剛才的經(jīng)驗，忍著疼痛，不再輕敵和大意。眼睛死死地盯著球，左手牢牢地抓著球拍，身體前傾，雙腿稍彎，做好接球的準(zhǔn)備，球飛出了，我眼睛緊跟球的飛行軌跡，壞了，往右邊飛去了，好像離我比較遠(yuǎn)，還好我眼疾手快、迅速往右移動身體，三步跨做兩步地跟上，心里不禁在想：這次一定要贏��！不然我羽毛球小王子的稱號就沒了，想到這，我用力向上跳起，提前將球給打了回去，大哥哥未能留意球又快速飛回，一個趔趄差點摔倒在地上未能接住球，旁邊玩耍的人也被吸引過來觀看，就這樣打過來，打過去，比分也不相上下，最后憑著我左手發(fā)球的優(yōu)勢和不懈的耐力，最終以2球領(lǐng)先贏了這場比賽。平臺上的小花似乎都在為我鼓掌為我慶祝。

　　我把球和球拍放在了書房最顯眼的位置，一有時間也會跟爸爸去切磋幾輪，它們讓我贏得了比賽，畢竟這也是我的拿手好戲嘛。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 7

　　十八般武藝，樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是打羽毛球。

　　說起我和羽毛球的“邂逅”，還要從三年前說起。那天我和姐姐去表姐家玩。堂姐要和姐姐玩羽毛球，他們就請我當(dāng)裁判，我站在小板凳上，裝模作樣地喊道：“各就各位——預(yù)備，開始!”剛開始我就被打羽毛球的場面深深的吸引住了。羽毛球猶如一只靈巧的小白鴿，在球網(wǎng)上方飛來飛去。

　　后來回到家，我纏著爸爸給我買了一副羽毛球拍。我迫不及待地去試了試，效果不錯。在爸爸和姐姐的指點下，慢慢的我領(lǐng)悟到了打羽毛球的技巧和方法。

　　經(jīng)過十多天的“修煉”，我進(jìn)行了我人生中的第一次羽毛球比賽，對手就是我的師傅，也就是我的爸爸。比賽開始時，我先發(fā)球，我將羽毛球拋到空中，眼睛盯著它，找準(zhǔn)時機(jī)用力一揮球拍，“啪”的一下球就被打了過去。我心中默念：“別打到，別打到�！笨蓪κ忠膊皇浅运氐�，只見爸爸一轉(zhuǎn)身再一揮拍，球就又被打了回來，這樣持續(xù)了幾個來回后，我用一記扣球?qū)职执驍　?/p>

　　這場比賽結(jié)束后，我又接到了表姐的挑戰(zhàn)書。她這么自負(fù)，我可要拿出真本事嘍。

　　比賽那天，表姐如約而至。我說：“表姐，今天我就讓你嘗嘗我這段時間努力的.成果吧!”

　　比賽開始了，表姐先發(fā)球，她跳起來將球從手中發(fā)出來，我連忙將它打回去。但是，表姐可是有備而來，她出其不意地接住了我的球，我頓時慌了手腳，胡亂用球拍接球，居然接住了，令表姐目瞪口呆。又打了幾個來回，我突然對表姐說：“還是讓你看看我最近練成的大招——飛龍在天吧!”果然這招很有效，表姐被我打敗了。

　　羽毛球，我會一直熱愛下去，不僅因為它鍛煉了我的手腳協(xié)調(diào)能力，還讓我知道了努力的重要性。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 8

　　我們每個人都有一兩項拿手本領(lǐng)，如游泳、騎自行車、折紙、畫畫、書法……我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球。

　　暑假我去了姥姥姥爺家，他們住在大學(xué)里，樓下有一個很大的羽毛球場。我就是在那里學(xué)會了打羽毛球。

　　首先，我先學(xué)發(fā)球。練發(fā)球的時候，羽毛球就像個頑皮的孩子，總是不聽指揮，我總是打不到球，有時即使打到了，不是沒過網(wǎng)，就是打到了身后。但我并不灰心，繼續(xù)練習(xí)。在練了很多次后，我掌握了動作要領(lǐng)，終于可以正確地發(fā)球了。

　　然后，我又學(xué)接球。接球也不簡單。媽媽把球打過來，我就飛奔過去接球，但我?guī)缀趺看味冀硬蛔�，有時好不容易接住一個，卻又打出了邊界。我累得氣喘吁吁，汗流浹背，豆大的`汗珠像下雨一樣噼里啪啦地滴落下來。我累極了，把腳一跺，將球拍重重地摔在地上，氣哼哼地喊著：“破球拍!我不學(xué)了!”媽媽什么都沒說，一邊陪我坐在場邊休息，一邊溫柔地幫我擦汗。過了一會兒，我慢慢平靜下來，耳邊似乎響起了一個聲音：“學(xué)本領(lǐng)要持之以恒，不能半途而廢�！蓖鴭寢尮膭畹哪抗�，我又鼓起勇氣，撿起球拍，大踏步地走進(jìn)球場……

　　沒過幾天，我就學(xué)會了打羽毛球，每天都要拉著媽媽去球場大戰(zhàn)三百回合，球技也不斷進(jìn)步。雖然每次都累得大汗淋漓，但是我心里特別開心，因為我又學(xué)會了一項新本領(lǐng)。而且在學(xué)習(xí)打球的過程中，我充分體會到“一分耕耘，一分收獲”的道理。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 9

　　十八般武藝，樣樣都是好戲！我的拿手好戲是打羽毛球，我喜歡打羽毛球。因為我在打羽毛球時，可以鍛煉身體，贏得勝利后，可以獲得勝利的喜悅。

　　一有空，我就會跟老爸打羽毛球，“啪！——啪！——”黃昏的光芒，照了進(jìn)來。陽光雖耀眼，但還是停不了我練習(xí)的.步伐�！皝�！最后一把吧！我實在餓死了�！卑职謿獯跤醯卣f著�！芭�！好吧！”我沉思良久，才勉強(qiáng)答應(yīng)，因為我的肚皮也不得不讓我答應(yīng)。我慢慢撿起羽毛球扔上空，“啪！”的一聲，一發(fā)絕殺。

　　今天，我家來了一個不速之客——羽毛球高手。我頓時有些手忙腳亂。但老爸讓我鼓起勇氣與他一較高下，我心中十五只吊桶——七上八下。我拿起羽毛球拍，以迅雷不及掩耳之勢打出一發(fā)閃電球，拿下首分。對手嘲諷道：“誒呦，不錯呀！接下來準(zhǔn)備接招吧�！彼虺鲆话l(fā)“離弦之箭”，我馬上招架不住。在幾個回合后，比分逐漸拉開，他領(lǐng)先五分。我的手開始顫抖，緊接著他又出了一擊重?fù)簦沂置δ_亂，竄來竄去，好像一只猴子。此時，我一躍而起，朝羽毛球打去�！芭荆　币粨糁�?fù)�，我用盡吃奶的力氣朝他打去。“太好了，我得分了”我自言自語道。緊接著我打了幾輪防守戰(zhàn)，到了比賽的賽點，也就是最緊張的時候。我與他的比分已經(jīng)極為接近。我屏住呼吸，沉穩(wěn)地扔出羽毛球，它緩緩升空，“彈頭”好像已經(jīng)對準(zhǔn)了對手。我使出納蓄力已久的手，用九牛二虎之力狠狠地打了過去。比賽結(jié)束，我以微弱的優(yōu)勢獲得了勝利。

　　我的拿手好戲是打羽毛球，你的呢？如果你的拿手好戲也是打羽毛球，要和我比一比嗎？

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 10

　　每個人都有自己的“拿手好戲”有的人會畫畫，有的人會煮飯，還有的人會騎獨(dú)輪車……

　　但無論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。

　　我現(xiàn)在學(xué)會了打羽毛球，當(dāng)然也體會到“一份耕耘”才得到“一分收獲”啦。

　　還記得二年級時，爸爸媽媽提出讓我打羽毛球的主意，說羽毛球可以鍛煉反應(yīng)力，同時也能對眼睛起到保護(hù)的作用，而且可以提高身體的.協(xié)調(diào)能力。聽完這些話，我覺得打羽毛球應(yīng)該是很有趣的，所以，便去學(xué)習(xí)打羽毛球。

　　一開始我什么都不會，只能一點一點地學(xué)，過了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)打羽毛球不是一件十分簡單的事，經(jīng)常會打到胳膊疼和手腕疼。不過，過了一個月以后，我就差不多習(xí)慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在這一個月中，我也掌握了一些必備的技巧，并且能熟練地運(yùn)用它們。時間一天天過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

　　暑假，我和朋友們進(jìn)行了一次比賽，我一路上披荊斬棘，二比二平了！最后一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是不分上下，教練給了我一個小小的提示，讓發(fā)一個出其不意的不轉(zhuǎn)球，我按照教練的說法發(fā)了一個完全不轉(zhuǎn)的球，不好！由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球竟然沒有過網(wǎng)！我大驚失色，心中慌了起來，然后由于一個失誤，我輸了。

　　有了這次的經(jīng)歷之后，我就更加努力學(xué)習(xí)打羽毛球。

　　從學(xué)打羽毛球當(dāng)中，我懂得了，學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅是成功，更重要的是快樂。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 11

　　柜子里，透過玻璃可以清楚的看到那個有點兒掉色的羽毛球拍。我打開柜子，輕輕拿起它回憶起若干年前的那個夏天。

　　記得那時媽媽每天都打羽毛球鍛煉身體，我在那兒投來了羨慕的眼光。從此我就開始了打羽毛球的生涯，爸爸為了使我真正的打好羽毛球，幫我報了一個羽毛球興趣班。一學(xué)就是六年，無論是刮風(fēng)下雨，我都堅持去，從不缺課。在上課時，老師來發(fā)球的是毛球，一個又一個了發(fā)過來，我措手不及，掉了好幾個，自然被教練狠狠地訓(xùn)了一遍，于是我下定決心，一定要打敗這個機(jī)器，終于經(jīng)過我堅持不懈的訓(xùn)練，終于一個不落的打了回去。在我打完球回家的路上，我覺得路邊的小花小草，也因為我今天戰(zhàn)勝了這個機(jī)器而開心。

　　每天同學(xué)們邀請我去與他們比賽，我二話不說就答應(yīng)了，我們來到約定的地點開始了比賽。發(fā)球權(quán)的我先發(fā)支援的。方法像平時訓(xùn)練一樣，就是一頓猛攻，壓根沒有估計對手的實力，他沉著的提防著我一板又一本友的進(jìn)攻，我開始急躁起來，動作也變行。十步也多了起來，這樣讓對手先拿下一局，這時我仿佛覺得跟看我們比賽的不是觀眾，而是一群黑壓壓的野獸。第二輪比賽開始了。安安，下定決心，這局非贏不可，我聽從教練的安排著急進(jìn)攻。他緊握羽毛球拍，似乎心怕球掉在地上。我也不甘示弱。來個高難度的'球挑戰(zhàn)他，終于他一個踉蹌沒接住。我成功贏了一局。

　　到了決勝局。氣氛更加緊張了對方，一個如箭般的球打過來，這是我已經(jīng)知道他的弱點，再反手，我迅速地將球帶回去，這個快而猛的球時，他措手不及，他沒接住，我勝利了。我的背后響起雷鳴般的掌聲。

　　這就是我的拿手好戲，羽毛球，它不僅使我身體素質(zhì)變好，有時我收到了啟發(fā)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 12

　　我們班的同學(xué)真是多才多藝，有的會跳舞，有的會唱歌，而我也有我自己的拿手好戲——打羽毛球。

　　今年暑假，我看了東京奧運(yùn)會后，迷上了打羽毛球。運(yùn)動員在賽場上飄逸的走位和嫻熟的技術(shù)讓我十分羨慕。于是，我拉上姐姐立即練起了羽毛球。但練習(xí)羽毛球過程并不順利，頻頻出現(xiàn)失誤，這讓我一度灰心沮喪，想放棄了。但姐姐不斷的'鼓勵我，經(jīng)過我?guī)字艿摹懊罎L打”下來，終于學(xué)會了打羽毛球。我也十分想測試自己的實力，所以我向同學(xué)下了“戰(zhàn)書”。

　　終于等來了約戰(zhàn)的日子，我懷著無比激動的心情來到了比賽現(xiàn)場。拿著球拍站在賽場上，微風(fēng)把我敞開的衣服吹得飄了起來。此時，我就像一個正在等待對手一決高下的江湖大俠。不一會，我的對手來了，周圍全是火藥味。對方那充滿殺氣的眼神，把我嚇了一大跳，他好像在說：這場比賽你輸定了！

　　隨著一顆羽毛球飛來，決戰(zhàn)正式打響！我急忙調(diào)轉(zhuǎn)身體，一個反手抽將球抽了過去；對方也不甘示弱，直接一個扣球，直撲了過來。因為我的步伐不靈活，未能及時移動到位，丟球了。我很不甘心，繼續(xù)向他發(fā)起挑戰(zhàn)。可無論我怎么用盡各種技巧，十幾個回合下來，就是無法趕超比分。但我不泄氣，繼續(xù)與他周旋。終，于憑借著我的技巧讓他連續(xù)失誤了幾球。暫時領(lǐng)先了，我心中暗喜！此刻，我發(fā)現(xiàn)了他的弱點——反手不行。我不斷向他的反手發(fā)球、吊球，讓他打得很難受。此時，落后的他神情也變得十分凝重。

　　當(dāng)進(jìn)行到最后決勝一球時，我們倆早已滿頭大汗，但決勝球我們倆誰也不放松。我們的每一拍都決定勝負(fù)。我心中暗暗想：我絕不會輸給你。于是，我一球，他一球，我們倆打得有來有回，最終還是我堅持了之前思考的戰(zhàn)略——攻反手，贏得了最終勝利！

　　雖然這次比賽贏了，但我看到了自己的很多不足之處。我要繼續(xù)刻苦訓(xùn)練，爭取再與他激戰(zhàn)一番。這就是我的拿手好戲——羽毛球！

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 13

　　每個人都有自己的拿手好戲，我最拿手的是打羽毛球。

　　說到羽毛球，我便想起了我的經(jīng)歷：在暑假的一天，我去小區(qū)的小廣場玩，看到好多人都在打羽毛球，我也想打，心想：我要是也有一套羽毛球，那該多好啊。

　　我想著，飛奔回家告訴爸爸，讓爸爸也給我買一套羽毛球，爸爸答應(yīng)了。

　　終于，羽毛球到了，我興高采烈的拿著羽毛球去找朋友玩。到了小廣場，只見朋友摩拳擦掌，躍躍欲試，我便右手舉高，用左手向前做出挑釁的`動作，朋友生氣了，一下子給我來了個“扣殺”，我心想可不能馬虎了……

　　爸爸見我對羽毛球很感興趣，便給我報了一個羽毛球培訓(xùn)班。我每天練習(xí)揮拍，胳膊十分酸痛，但我還在堅持練習(xí)。過了兩個星期，我又找那個朋友來打羽毛球，她頭抬地很高，傲慢地答應(yīng)了，我想：這次一定不能輸給她。

　　去了小廣場我便開始做準(zhǔn)備，等了許久，她終于來了，傲慢地說：“開始吧。”這次我發(fā)球，只見羽毛球在網(wǎng)上劃了一個優(yōu)美的弧線，飛一般的沖向朋友，朋友一個“跳打”把羽毛球又一次打向空中，過了一會兒，我們便決出了勝負(fù)，我很得意，她瞪了我一看，便跑回了家。

　　雖然我打得很好了，但還要努力，所以我每天還要堅持練習(xí)羽毛球，做最好的自己。

　　羽毛球就像我的朋友，豐富了我的業(yè)余生活，給我?guī)砹丝鞓�；羽毛球又像我的老師，告訴我了一個道理：只有不斷努力，才能不斷進(jìn)步。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 14

　　在我的同學(xué)當(dāng)中，擅長琴棋書畫的人比比皆是。雖然我并不是一個才藝出眾的人，但也有一個獨(dú)特的拿手好戲——打羽毛球。

　　暑假因為疫情，我長期在家看電子產(chǎn)品，導(dǎo)致我眼睛近視，媽媽見狀立馬給我報了一個羽毛球興趣班。所謂名師出高徒，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我成功的掌握了基本技能及一些花樣打法，因此，跟我打過球的同學(xué)都叫我"小球王"。

　　雖然小有成就，但我沒有膨脹，反而加倍練習(xí)。我右手拿球，拍左手拿球，把球往空中一拋，輕盈的羽毛球像一個小精靈，在空中飛舞著。我使勁兒一拍，球變化成一支云箭，迅猛地朝著對手飛去。面對來勢洶洶的發(fā)球，對手束手無策，沒有接住。這一局我輕松取得勝利。

　　接著，對手發(fā)了一個標(biāo)準(zhǔn)高球，我奮力一揮，球便朝著對手飛撲了過去，我心想："小樣，撿球去吧。"可是對手穩(wěn)穩(wěn)接住了球，而且回了一個下?lián)魄颉?完了，碰到對手了！"由于我離網(wǎng)比較遠(yuǎn)，我就像飛毛腿一樣沖了過去。還好，羽毛球跟我的球拍就像好朋友一樣，很有默契，我再一次成功地接到了球。繼續(xù)扣殺，球就像子彈一樣發(fā)射了出去，對手的球拍與羽毛球擦肩而過，這一局我險勝。

　　此時，熱烈的掌聲響起了，大家不停地的'稱贊道："小球王，您真棒！”我的心里就像吃了蜜一樣很甜。

　　這就是我的拿手好戲，雖然在練習(xí)中我遇到過許多困難，也想過放棄，最終我堅持下來了。我喜愛羽毛球，因為是它讓我收獲自信，并且知道了“世上無難事，只怕有心人”！

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 15

　　“十八般武藝，樣樣是好戲”。每個人都有拿得出手的才藝，而我的才藝是--打羽毛球。

　　那么有些人可能會問：“你為什么要學(xué)羽毛球呢？”我來告訴你吧，其實就單單覺得打羽毛球很酷吧。

　　要問我跟羽毛球發(fā)生的趣事，嗯，讓我想想……

　　就比如上個星期，我和爸爸媽媽一起去羽毛球館打球，來到球館，我和媽媽站到一塊，爸爸站到了我和媽媽的對面

　　第一局開始了，爸爸發(fā)球，“啪”的一聲，球迅速飛到媽媽那里，但媽媽反應(yīng)很快，又把球打了過去，爸爸看媽媽不是吃素的`，又開始挑軟杮子捏--把球扣到了我這，我順勢往后跑，又把球“歸還”到了爸爸那。可爸爸把拍子輕輕一揮，球輕輕的落到了我們這邊，于是，我像離弦的箭一樣飛地跑了出去，眼看球就要落地了，突然，我的面前出現(xiàn)了一個人影--那是媽媽！媽媽學(xué)著爸爸的樣子，把拍輕輕一挑，也許是出乎爸爸的意料，他沒有接到球。

　　第二局，我和媽媽發(fā)球，看來爸爸生氣了，一來就給我們一了個“下馬威”。把球以迅雷不及掩耳之勢打到了我們那邊，這一局，爸爸贏了

　　第三局，我和媽媽非常努力地打贏了爸爸。

　　最終，我們打了三十五盤，俗話說：“雙拳難敵四手”。比分十八比十七，我和媽媽贏了，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。如果經(jīng)過長時間的訓(xùn)練，我一定會成為羽毛球職業(yè)選手的。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 16

　　十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲——打羽毛球。

　　五歲那年，我看到別人用球拍把羽毛球顛的上下飛舞的時候，心里癢癢的，便纏著媽媽報了培訓(xùn)班。

　　先開始，我連球拍都拿不好，別說打球了，連根毛都碰不到!但是,在教練的指導(dǎo)下，我漸漸地會顛球了，又開始練揮拍動作。

　　經(jīng)過兩年的刻苦練習(xí)，我終于出師啦！雖然和別人對打時的力量小了些，但碰到球是沒有問題了。

　　就這樣，我每個星期六、星期天都去練習(xí)兩個小時，風(fēng)雨無阻，沒事就將家人拉著練手，實力越來越強(qiáng)，最后竟成為同輩人中的高手了，全家人都不是我的對手。

　　就在今年，我參加了學(xué)校羽毛球隊，因為實力比一般的隊員要強(qiáng)很多，我被教練“另眼相待”,讓我去參加黃岡羽毛球預(yù)選賽。

　　那天自信滿滿地走進(jìn)賽場，所有人的目光都匯集在我們身上，萬眾矚目、自帶光環(huán)，感覺走路都帶飄的，自然第一局輕輕松松贏下比賽。就這水平還來跟我打，太菜了吧，看我兩局定乾坤。

　　教練看到我得瑟的不行，便叮囑我：“別小瞧了對手，沉住氣！”“放心吧，我是老將了�！蔽倚判氖恪５诙䦂�，一開場對手就打了一個高遠(yuǎn)球，我連忙后退幾步，揮拍打向右下角，卻沒料到球因為用力過猛出界了。再來一球，他打出了吊球，我勉強(qiáng)接住。一個凌厲的扣球又來了，我又輸了一個球。我被打的暈頭轉(zhuǎn)向，竟一時摸不著頭腦，接連輸球。教練在一旁大喊：“小希，沉住氣，穩(wěn)住。……左邊左邊……不對，右邊右邊……”

　　教練的叫喊聲中他對我不斷的“折磨”，先一個吊球讓我跑到前場接球，又一個挑球打到了后場，再接著又是一個高遠(yuǎn)球襲來，隨之而來的又是一個扣球……我氣喘吁吁，恨不得一頭栽在地上休息一會兒，因為打這個球體力消耗太大，所以打下一個球時，我竟自己絆了自己一下，“嘭”的一聲，摔在了地上�！班�，MGD！”全場瞬間沸騰起來。第二局慘敗收場。

　　我垂頭喪氣的回到位置上，嘆了一口氣：哎！這下糗大了！還說要兩局結(jié)束比賽，結(jié)果沒贏，反而摔了一跤。嘶，痛死我了！……不，不行，不能這么下去了！最后一局，決勝局，一定要贏！被動就會挨打，我要改變戰(zhàn)局！

　　教練也在一旁鼓勵我：“雖然對方實力不如你，但他已經(jīng)看出了你的破綻，你也要學(xué)會變通。比如，他打高遠(yuǎn)球，你就打他吊球，記住不要硬碰硬……！”

　　決勝局開始，我重振旗鼓，滿懷信心地出場�？赡軐κ诌€沉浸在勝利帶來的喜悅中，又可能是我這一次旁觀者清，對方開局就迎來了雙重“開門紅”，連續(xù)兩個扣殺都扣在了他的'身上！他哪里受到過這樣的侮辱，氣昏了頭腦，球拍胡亂揮舞，又輸?shù)魞蓚€球。

　　“耶，太棒了！”“他好厲害!”臺下的觀眾紛紛感嘆。對手又輸了幾個球，他的教練大聲喊:“穩(wěn)住,放平心態(tài)，不要把球送到別人手上去！要隨著自己的節(jié)奏來，不要著急�！�

　　最后一球了，由我出手，深呼一口氣，捏緊球拍的柄，告訴自己：你一定可以的，相信自己。隨著球離開我的球拍，在空中劃出一到優(yōu)美的弧線，裁判員一聲：“界內(nèi)!”“贏了!”原來對方判斷失誤，沒有接球丟分了。場下掌聲、歡呼聲、口哨聲此起彼伏。

　　“耶!”我驕傲地面對觀眾席上比了一個勝利的手勢，慢慢地離開個場地，背后傳來一陣陣贊嘆聲……

　　我將繼續(xù)努力，爭取擁有更多的拿手好戲！

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 17

　　我們每個人都有一兩項拿手本領(lǐng)，如游泳、騎自行車、折紙、畫畫、書法。我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球。

　　暑假我去了姥姥姥爺家，他們住在大學(xué)里，樓下有一個很大的羽毛球場。我就是在那里學(xué)會了打羽毛球。

　　然后，我又學(xué)接球。接球也不簡單。但我?guī)缀趺看味冀硬蛔�，有時好不容易接住一個，卻又打出了邊界。我累得氣喘吁吁，汗流浹背，豆大的汗珠像下雨一樣噼里啪啦地滴落下來。我將球拍重重地摔在地上，氣哼哼地喊著：“破球拍!我不學(xué)了!”媽媽什么都沒說，一邊陪我坐在場邊休息，一邊溫柔地幫我擦汗。望著媽媽鼓勵的'目光，我又鼓起勇氣，撿起球拍，大踏步地走進(jìn)球場。

　　沒過幾天，我就學(xué)會了打羽毛球，雖然每次都累得大汗淋漓，但是我心里特別開心，因為我又學(xué)會了一項新本領(lǐng)。而且在學(xué)習(xí)打球的過程中，我充分體會到“一分耕耘，一分收獲”的道理。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 18

　　每個人都有自己的拿手好戲，大家各有所長，各有所短，雖然不知道你們的拿手好戲是什么，不過我的拿手好戲卻是——打羽毛球。

　　打羽毛球是一種廣大女性都喜歡的一項運(yùn)動，我媽媽和姐姐都很喜歡。我從大約四歲開始學(xué)習(xí)打羽毛球，那時候爸爸教我打，我總是打不好，發(fā)球要發(fā)好幾次，而且打的不是太低就是太歪，但經(jīng)過長期學(xué)習(xí)，一次又一次失敗后，我成功get了這項技能，并將它練成了我的拿手好戲。

　　時隔多年，我還是會與家人們偶爾一起打羽毛球，但令我驚喜的是，我們這個年級上體育課也有了這一項目。

　　還記得第一次我在學(xué)校打的時候，我左找右找，加入了一個女生人數(shù)最多的一組。

　　隊友都被輪下來了，終于到我上場了。我興奮地握著久違的球拍。一蹦一跳，站在了接球位。對方見我不是很專心，迅速地?fù)]舞拍子將球打了過來，隊友都在旁邊緊張地叫：“快點，球來了，快接球�！蔽荫R上反應(yīng)過來，眼睛瞄準(zhǔn)了空中正朝我飛來的球，大步一跨，手向上一舉，向后一倒，重重向球揮去�！班亍�，球馬上轉(zhuǎn)變方向飛了回去，對方慌忙追緊球的腳步，但球飛得恨天高，又很遠(yuǎn)，對手終究沒能接住。她們不禁對我贊嘆：“哇，高高，你打得好遠(yuǎn)，怎么打的'�。亢脜柡�！”我心中不免有些高興，心想：那當(dāng)然，我可是從四歲就開始練習(xí)了。眼神和嘴角不禁流露出了我的得意。

　　繼續(xù)比賽，對方這次學(xué)聰明了，也使出全身氣力，打得又高又遠(yuǎn)，我飛速后退，轉(zhuǎn)起了手上的球拍，調(diào)整到最佳方式，抬手用力一擊，中了。球又過來了，這次的球角度刁鉆，偏低，有些歪，我看看球，它馬上就要落地了，我飛速向它要飛去的地方?jīng)_過去，左腳向旁邊拉開，右腳蹲著，手腕一轉(zhuǎn)，向上一抬，成功將球顛起來，球高高飛去，我一跳，一擊，耶！成功！隊友們高興歡呼，對手只想把我拉到他們那隊去……看來我在同齡人中打球真的不賴，這場拿手好戲完美謝幕！

　　學(xué)習(xí)了這項拿手好戲，我體會到了它給我?guī)淼暮锰幒蜆s譽(yù)，也體會到了任何一項技能都不是隨便能練成的。我以后一定要繼續(xù)練習(xí)打羽毛球，精進(jìn)技藝，改變不足，繼續(xù)唱好這臺拿手好戲。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 19

　　作為球中之星，羽毛球是一項老少皆宜之項目。不論時間，隨處可見運(yùn)動場里、公園中、體育館內(nèi)各種形形色色的人在打球，作為我之摯愛，它已伴我六年之久。

　　從一年級開始，爸爸就叫我發(fā)球、接球等一系列基本動作，我開始時半懂不懂，一知半解，比如以前的“炒菜式”，或是用“小碎步”在場地上奔來跑去。

　　隨著時間推移，我開始逐漸摸索，慢慢地，我掌握了發(fā)球的技巧，接球的動作要領(lǐng)等。我已從原來的“一知半解”的“羽球小白”蛻變到現(xiàn)在的"初級選手了"。

　　這一系列的發(fā)展，在一個普通再普通不過的中午改變了，那天，父母給我報了羽毛球班。我抱著“試一試”的心態(tài)去了，去了才知，父母、我及我身邊的人打的球有多“野”。話雖這樣說，但這并不影響它對我的吸引力——我還是徹底迷上了它。

　　暑假每天晚上，我早早地吃飯，為的只是不遲到；平常的周末下午，我不睡午覺，就為了能趕上課程。期間，有瓢潑大雨，也有烈日當(dāng)頭——各種極端天氣考驗著我。但是，我接受了考驗，也出色的完成了考驗！

　　兩年半，就這樣過來了。

　　在這些日子里，我是充實的，是快樂的，是健康陽光的。他已伴我六個年頭。

　　又是一節(jié)普通的課，此刻，我如鳴蟬般蛻變了幾次，成了"精選隊員"，這是走向成功的第一步��！這節(jié)課是練習(xí)斜線滑板吊球，打出這種高質(zhì)量的球，除了要做到動作一致性等本已經(jīng)很難的要求，還要用拍去切球的一側(cè)，要用很大的力氣，把球“切”過去，還要防下網(wǎng)。教練連吊了幾個都沒成功，這讓本已就倍感壓力的我，又送給自己二字“失敗”！

　　講完課后，是獨(dú)自練習(xí)的時間，自己一個一個發(fā)，一個一個打，望著那仿佛遙不可及的，永遠(yuǎn)打不到的完美落點，我有些望而生畏：這是國際賽的.經(jīng)典動作，同時也是被譽(yù)為“最考驗技術(shù)的球種”，能一直打成功的人很少，很少。我才學(xué)不到三年，怎么能打出完美的滑板吊球呢？開始時，我還是一一發(fā)，一一吊，每個球都顯得那么漫不經(jīng)心。快結(jié)束時，我的心情中依然沒有“努力，“自信”等正面詞語，一大堆負(fù)面詞語充斥著我，讓我毫無想法。這時，意料之外之事發(fā)生了——我竟然吊出了一個完美、標(biāo)準(zhǔn)的滑板。我驚呆了，不敢相信這是真的，我張大了嘴，眼睛直勾勾的盯著那個完美的，標(biāo)準(zhǔn)的落球點，我嗓子好像卡著了，一句話也說不出來，頂著一副“怎么可能”的臉豎在每一個人面前。我似乎找到了感覺，越吊越好，甚至收下了班里一些高手贊許，羨慕的目光。

　　一次簡簡單單的練習(xí)，讓我對自己羽毛球水平的認(rèn)識有了質(zhì)的飛躍。從此，我不再是“墊底boy”了。

　　一根根刀翎毛串起羽球興趣，一次次碰球之聲奏響羽球樂章。

　　這就是我的拿手好戲。

　　我的拿手好戲打羽毛球作文 20

　　今年暑假，我報名參加了羽毛球培訓(xùn)班。在教練老師的細(xì)心指導(dǎo)下，經(jīng)過幾個月的刻苦訓(xùn)練，我的羽毛球技術(shù)有了很大的提升，創(chuàng)造出了屬于我的獨(dú)門“三招”，快來看看我的“大殺器”吧。

　　飛羽上身

　　球場上，我和小白正打得難分難解，白色的球如同精靈一般在天上上下翻飛，幾番鏖戰(zhàn)，不分勝負(fù)。不行，小白在上空的防守像坦克的裝甲一般滴水不漏，只用等著我失誤就行了。最好的防守就是進(jìn)攻，小白不會接低球，我得放大招了。只見一個高球飛起，以拋物線的角度緩緩向我頭頂飛來，我急忙后撤，同時右手開始蓄力，見球到一定高度時，蓄力完成。我右手臂如同一張拉滿的弓，時機(jī)已到，便重重一揮拍，一個橫掃千軍，不偏不倚，正好擊中球。就在即將擊中的那一剎那，時間似乎按下了暫停鍵，我手背青筋暴起，指關(guān)節(jié)突出，又增加了三成力。球似流星像閃電，更像一發(fā)出膛的子彈，低低地飛了出去。我的心中吊起了一塊大石頭，怎么辦，怎么辦，起點太低了，千萬、一定、必須要過網(wǎng)啊！只見球擦著網(wǎng)疾馳而去，飛向小白，我心中的大石頭總算落了地。小白急忙調(diào)整姿勢，準(zhǔn)備接球，但眨眼間羽毛球已經(jīng)近在眼前，球像白色的高鐵火車頭一般擊中了小白，小白被打得嗷嗷直叫，這一分我穩(wěn)拿。

　　大力扣殺

　　第二局，小白對網(wǎng)前也做了防守，我對小白發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，但都被小白一一接下。沒辦法，我只有再放一個大招了。我見小白的球又像是迫擊炮一般以拋物線的軌跡飛來，便轉(zhuǎn)身后撤，就在球離我頭頂只有一米時，我突然伸長胳膊來了個90度的旋轉(zhuǎn)，萬事俱備，只欠東風(fēng)。

　　極點變向

　　不行，我太被動了，小白的`防守滴水不漏，攻擊雖慢卻又高又遠(yuǎn)。我這樣跑前跑后，像一只猴子般被調(diào)來調(diào)去，體力遲到要耗光，必須放最后大招了。輪到我發(fā)球，我右手抬高，猛向前抽，球像坐著飛機(jī)朝高空沖去，看樣子是以拋物線的角度落下，小白急忙后撤準(zhǔn)備擊球，哈哈哈！果然中招了。這時，意想不到的事情發(fā)生了，球飛到一定高度時，空中似乎有一條看不見的賽道，而羽毛球就是賽道上的賽車，一個急轉(zhuǎn)彎，竟然改變方向直線下降，這讓原來退到底線的小白大吃一驚，急忙上前，但已經(jīng)來不及了。小白沖上來時，正好迎面趕上羽毛球，頭頂和球來了個親密接觸。��！一聲慘叫刺入耳膜。

　　這就是我的獨(dú)門“三招”，怎么樣？我的拿手好戲厲害吧。