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教師節(jié)征文:銘記那份師恩情作文

時(shí)間:2021-12-15 17:41:35 推薦作文 我要投稿

教師節(jié)征文:銘記那份師恩情作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)征文:銘記那份師恩情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)征文:銘記那份師恩情作文

教師節(jié)征文:銘記那份師恩情作文1

  從小到大,很多老師都教過我,但是,讓我感激不盡是教了我們5年的王老師。她給我們留下了難以磨滅的印象!

  王老師有細(xì)細(xì)的眉毛,高挑的鼻子,可愛的小嘴,最引人注目的是她那一雙炯炯有神的大眼睛,漂亮的卷發(fā)搭在肩膀上。也可以說,我們的王老師是一朵美麗的芙蓉花!

  王老師從一年級(jí)就開始教我們。那時(shí)的我們,天真無邪,睜著一雙求知的眼睛,希望得到知識(shí)的甘泉。王老師教我們拼音的時(shí)候,先是在黑板上畫上拼音格,然后讓我們拿出拼音本,跟著她一筆一畫地學(xué)習(xí)拼音,這為我們的書寫打下了良好的基礎(chǔ)!那時(shí)的我們也十分調(diào)皮,你追我趕的,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾位同學(xué)摔倒,王老師總是和藹可親地把他們扶起來,安慰他們,這也是我們喜歡王老師的原因之一!

  王老師為了讓我們更好的熱愛學(xué)習(xí),就把我們班的同學(xué)分成了3隊(duì),就這樣,我們互相競(jìng)爭(zhēng)、互相學(xué)習(xí)、上課積極回答問題,營(yíng)造了很好的學(xué)習(xí)氛圍!

  有一件讓我一輩子都不會(huì)忘的事。那是一年級(jí)的時(shí)候,上了幾天學(xué),我就慢慢產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,那天下著雨,我的心里也更加煩躁。我就跟老師說肚子疼,老師便體貼地給我喝熱水,還打電話叫我媽媽來,我那時(shí)候很討厭上學(xué),不管不顧地往教室外跑,想回家,老師把我一把抓了回來,在全班同學(xué)的眾目睽睽之下,和我展開了“拔河比賽”,別人都說小孩狡猾,我趁老師不注意,掙脫了她的手,朝雨中跑去,老師也追了上來,令我驚訝的是,老師沒打傘!看到這里,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),心甘情愿地跟著老師回去了。從那以后,我再也不厭學(xué)了,一直認(rèn)真的'學(xué)習(xí),成績(jī)一路飆升,竟到了前五名。我知道,這全是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的付出。

  我們都很喜歡王老師,都希望她能夠一直教我們。但是,王老師參加了教師考試,獲得了全市第三名,老師就被分配到了城里當(dāng)老師。老師應(yīng)該是覺得跟我們當(dāng)面說會(huì)更傷心吧,她選擇了在寒假的時(shí)候悄悄地走。我們知道了這件事情,沒有一個(gè)人不唉聲嘆氣。五年啊,我們和老師的感情是多么濃厚啊,這突然的分別,都使我們的心中有一種失落感,仿佛失去了一件重要的東西。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是對(duì)老師無私奉獻(xiàn)的贊頌嗎?老師是園丁,不辭辛苦地照顧澆灌著祖國(guó)的花朵;老師是蠟燭,無私奉獻(xiàn),點(diǎn)亮了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師是小船,載著我們駛向成功的彼岸。

  王老師,我們想念您!

教師節(jié)征文:銘記那份師恩情作文2

  想到就要與您分別,我心中充滿了無限悲傷。自從踏進(jìn)了“苗氏作文輔導(dǎo)班“的門坎,我便成為了您的學(xué)生,在這短短的時(shí)間里,我與您建立了深厚的師生感情;這種感情,如父母、如親人、如知己。老師,我是個(gè)沉默的女孩,不善于用語(yǔ)言表達(dá),所以,我很喜歡寫信,信中可以更好的表達(dá)自己不舍的情感。

  苗老師,還記得嗎?您上第一節(jié)課的時(shí)候,我十分緊張;但是您用您那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓課堂上充滿活力,您讓我們從樂趣中獲得知識(shí),也就是因?yàn)槟枪?jié)課,我才喜歡上了您的課。在第一節(jié)課結(jié)束之時(shí),您讓我們寫了作文,因?yàn)槲冶緛碜魑木蛯懙貌诲e(cuò),又經(jīng)過了您的指導(dǎo),我才明白了作文是這樣簡(jiǎn)單,就好似喝杯水一般容易。

  之后的每個(gè)周六周日,我們都快樂的相聚在課堂。每節(jié)課,您都講得那么生動(dòng),不管用什么方法,課堂都會(huì)在您的帶領(lǐng)下活躍起來;每一次作文都會(huì)有評(píng)語(yǔ),您的評(píng)語(yǔ)永遠(yuǎn)都那么幽默,如同您本人一樣。

  最讓我記憶猶新的一次評(píng)語(yǔ)是:“哇塞!聽了一節(jié)課就寫的這么好,牛!老師欣賞你!边@句幽默的評(píng)語(yǔ),被我永遠(yuǎn)記在腦海里,這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)我向上;每當(dāng)看到這句評(píng)語(yǔ)時(shí),我便十分開心,就會(huì)想起您鼓勵(lì)的話語(yǔ)、和藹的模樣。

  時(shí)間不知不覺從指間溜走,我也未曾察覺,三十節(jié)課、六十個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就這樣悄無聲息的走了。今天我們學(xué)完了最后一節(jié)課,我們之間的快樂時(shí)光也隨著書本最后一頁(yè)的翻過而結(jié)束;為我們能永遠(yuǎn)記住這段時(shí)光,記住我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子。

  我們照相了,相當(dāng)于畢業(yè)照;不知怎么的,每每看到那張照片時(shí),看到我們洋溢著幸福微笑的臉時(shí),有一股傷感直沖我心房。是啊,我們?cè)摲珠_了;通過這三十節(jié)課的學(xué)習(xí),我掌握了許多寫作文的竅門。在班上,我一直是您的得意門生,我們要分開,我想:您一定很舍不得吧!

  老師!您的教誨我不能忘記,您的鼓勵(lì)我難以忘懷,您高大而又蒼老的身影,永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中!作為您的學(xué)生我一直十分努力,想讓您滿意。是啊,您是我的恩師,我怎能不報(bào)答你呢?

  老師,大家都說您培養(yǎng)了祖國(guó)的棟梁,我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁;正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括——燃燒,不停的燃燒!啊,正是有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿生機(jī)!您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我們的心里,讓我們青春之花開放!老師!是您帶領(lǐng)著我們?cè)谇笾牡缆飞希缦铝藞?jiān)實(shí)的一步,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記師恩情。

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