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從哪來(lái)，到哪去作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的從哪來(lái)，到哪去作文，希望能夠幫助到大家。
從哪來(lái)，到哪去作文 篇1
正是黃昏，西天彌漫著煙霞，光線混混沌沌的，遠(yuǎn)不如早晨的光線那么澄澈純凈。身邊一個(gè)人也沒(méi)有，除了空曠還是空曠。天地間驟然涼了，我忍不住打了個(gè)寒顫。
我走出樓房，走過(guò)馬路，走出城市……走到離城郊不遠(yuǎn)的一片曠野上時(shí)，我覺(jué)得有些累了，我也不知道該往哪里走了，于是就停下來(lái)站著。
我想我才走了這么點(diǎn)遠(yuǎn)的路就累了，光一秒鐘走的路，我要走幾十年，它走了一天的路，該走出多遠(yuǎn)�。」庖欢ㄒ怖哿�，所以沉到大地里睡了。
厚德載物，大地接納一切。
幾十年后，我也會(huì)變成一束光，或者一粒塵埃，緩緩地降落嗎？哪里的大地接納我？成為我最后的棲息之所？
古人說(shuō)：“埋骨何須桑梓地，人間何處不青山�！边@話不對(duì)的。不是哪里的青山都認(rèn)得你，不是哪塊土地都熟悉你的氣息。在陌生的地方，你聽(tīng)不懂那里的風(fēng)在說(shuō)些什么，你不知道那里的水從哪里來(lái)，又流到哪里去。那里的土地，層層疊疊的，都是別人祖先的氣息，你無(wú)論頭東腳西，還是頭西腳東，怎么躺怎么都覺(jué)得不對(duì)勁兒。
只有那片有你的祖輩流過(guò)汗、淌過(guò)淚、灑過(guò)血的土地，那片生你養(yǎng)你的土地，才是你的家園。只有在屬于自己的家園里安歇，才會(huì)感到舒服自在。
因?yàn)槟阋簧聛?lái)，那片土地生的風(fēng)就填滿你骨頭里的每個(gè)縫隙了。此后便在你的身體里，日夜不停地刮著。年輕的時(shí)候，風(fēng)刮得很輕柔，你滿耳朵里都是世界喧囂的躁聲，所以很難聽(tīng)到。年齡越大，骨節(jié)間的縫隙就越大，風(fēng)也就刮得越猛。你如果靜下心來(lái)仔細(xì)傾聽(tīng)，就能聽(tīng)到身體里嗚嗚的風(fēng)聲。
這風(fēng)始終記得回家的路，哪怕你已經(jīng)老眼昏花了，看不清回家的方向，骨頭里的風(fēng)也能把你吹到回家的路上來(lái)。
我想自己這兩年可能大些了，沒(méi)有前些年浮躁了，所以能常常靜下心來(lái)。我側(cè)著耳朵傾聽(tīng)，就聽(tīng)到了骨頭的風(fēng)一陣陣嗚嗚地刮著。
忽然我心里一下子就亮堂了，我想我得在天完全黑透之前，趕到我要去的`地方。這回我沒(méi)用走太久，仿佛才一想，就已經(jīng)站在大山里了。四周都是連綿起伏的山巒，一座連著一座，延伸到遙遠(yuǎn)，無(wú)窮無(wú)盡。我佇立在山頭，聽(tīng)到山風(fēng)正呼嘯著、跳躍著，由遠(yuǎn)及近，奔騰而來(lái)。一路將偃松都蹬踩得直晃。
我滿懷著期待，緩緩伸出雙臂，山風(fēng)呼呼地奔過(guò)來(lái)，忽然一下猛烈地把我擁在懷里了。
我感覺(jué)到自己身體里的風(fēng)穿透骨骼和肌膚，源源奔出，與浩蕩的山風(fēng)融匯在一起，再也分不出彼此。他們?nèi)缢橐话憬蝗谥D(zhuǎn)眼從無(wú)數(shù)根松針間穿過(guò)去了，滿山的松林如波濤洶涌，發(fā)出陣陣嘯音。
我微閉了雙眼，疲憊而安寧，有一股辛酸而又幸福的潮水漫上心頭。
我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)風(fēng)聲已變得無(wú)比清柔，一輪皎潔的月亮，正靜靜地微笑著。滿天滿地都是銀白色的月光。山巔一塊塊長(zhǎng)著茸茸石蕊和朵朵石耳的黑色石頭，翻了一個(gè)身，安靜地坐了起來(lái)，陪在我身邊，沐浴在這詳和寧?kù)o的月光里。
這回可好了，我想。我找到家了，我有了根，就再也不會(huì)生病了。我能象滿山的松樹(shù)一樣，長(zhǎng)得又青郁又舒展。
于是我放下心來(lái)，笑著睡著了。
哪片土地養(yǎng)育了你，哪片土地的氣息便駐在你的生命里了，你終生都會(huì)帶著這股氣息，無(wú)論走到天涯還是海角。
從哪來(lái)，到哪去作文 篇2
現(xiàn)在真心朋友到哪尋？這個(gè)問(wèn)題，擱在和我一樣是小學(xué)生的人身上，回答很簡(jiǎn)單：他就是我的真心朋友。如果我聽(tīng)到這樣的回答，我會(huì)不由自主、在腦海中產(chǎn)生這么幾個(gè)問(wèn)題：你知道真心朋友是什么嗎？你就這樣回答？難道真心朋友就只是和你玩玩嗎？難道真心朋友就是物質(zhì)上的嗎？
我在一次和表姐談心時(shí)，偶然和表姐談到了這個(gè)話題。表姐很奇怪：你才這么大，才11，為什么這么多煩心事？真心朋友，小學(xué)生不都是純潔的蓮花嗎？我非常吃驚，原來(lái)，在表姐心里，每個(gè)小學(xué)生都是蓮花？面對(duì)這樣的回答，我沉默了，我心里很不是滋味：唉，看來(lái)姐姐和我不是一個(gè)時(shí)代的人呢，她根本不懂得，現(xiàn)在的小學(xué)生已無(wú)純潔可談。抄襲別人作業(yè)、罵人、偷人東西、拿別人的東西，甚至還打人，這樣，還有純潔嗎？
也許一些不太接觸小孩子的人并不知道，現(xiàn)在的小學(xué)生，只知道把快樂(lè)建立在同學(xué)的痛苦之上，從來(lái)就沒(méi)有站在別人角度上想想的那一刻！我們班就是一個(gè)例子，活生生的例子！也不知道是不是受家庭影響，亦或是道德不行，罵人“滾”、“該死”、“活該”等不文明語(yǔ)言的.小學(xué)生愈來(lái)愈多，這樣打個(gè)比方吧，你來(lái)我們學(xué)校，到一年級(jí)的某個(gè)班里，打那個(gè)小學(xué)生一下，看看他會(huì)有什么反應(yīng)。你就知道現(xiàn)在的小學(xué)生有多么強(qiáng)勢(shì)了。
其實(shí)，我說(shuō)了這么多，大家肯定都在想：你自己就很好嗎？我也承認(rèn)，我的道德品格也是長(zhǎng)歪了。不過(guò)，我現(xiàn)在一定盡量改，堅(jiān)決堅(jiān)持：人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人的原則去行事做人，我想，這樣的改變，應(yīng)該就能做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生了。
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