我的一句名言作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的一句名言作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！币�?yàn)榍趭^，愛因斯坦從一個(gè)“笨”小孩成了一名偉大的科學(xué)家；因?yàn)榍趭^，貝多芬在耳聾的不幸打擊下，仍創(chuàng)作出了不朽的樂章；因?yàn)榍趭^，弱智兒周舟成了一名優(yōu)秀的`指揮家……古往今來(lái)，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用辛勤的汗水和心血澆灌而來(lái)的。
我也有過(guò)一些成功的喜悅，記得四年級(jí)的一個(gè)學(xué)期里，一向數(shù)學(xué)成績(jī)不好的我，在一次數(shù)學(xué)考試中沒考級(jí)格。老師報(bào)完分?jǐn)?shù)后，面對(duì)同學(xué)們歧視的目光，我的臉“刷”地一下紅了起來(lái)，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。好不容易挨到了放學(xué)，走在回家的路上，夕陽(yáng)的光輝灑在我眼前，我卻無(wú)心欣賞，徑直朝前邁著沉重地步伐，跨進(jìn)家門。我走進(jìn)房間，找出卷子，反省著成績(jī)下滑的原因，腦海中又浮現(xiàn)出這樣的畫面：上課時(shí)，總是覺得老師說(shuō)的內(nèi)容太簡(jiǎn)單，根本就不聽�？荚嚂r(shí)沒有十分認(rèn)真，做完題目后又不仔細(xì)地檢查…。這不都是我的壞習(xí)慣嗎？我頓時(shí)茅塞頓開，明白了我考試失利的原因。
只要我們能針對(duì)自己的薄弱之處，用科學(xué)的辦法改正它，我相信勤奮加汗水可以澆灌出成功的花朵，于是從那以后，我勤學(xué)苦練，課堂上專心聽講，積極思考，認(rèn)真做好筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。除了完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，一有空我就寫些課外練習(xí)題。漸漸地，老師注意到我的進(jìn)步了，開始夸獎(jiǎng)我的作業(yè)準(zhǔn)確率高了，還把我的作業(yè)貼在學(xué)習(xí)園地展覽呢！
由于我的勤奮，在各方面都取得了長(zhǎng)促的進(jìn)步。由此可見，即使基礎(chǔ)比別人差一點(diǎn)，但只要肯下功夫，就一定會(huì)取得成功。正如愛迪生說(shuō)的，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮！每次當(dāng)自己取得成績(jī)時(shí)，我便會(huì)想起我最喜歡的這句名言：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！彼鼘⒉粩嗉�(lì)我，鞭策我，向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
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