原來(lái)這就是成長(zhǎng)作文600字記敘文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的原來(lái)這就是成長(zhǎng)作文600字記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
原來(lái)這就是成長(zhǎng)作文600字記敘文 篇1
褲子短了，鞋子小了，臉上陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了小痘痘；膽子大了，脾氣小了，那個(gè)不知天高地厚的小女孩不知何時(shí)不見(jiàn)了。
長(zhǎng)大是什么？不知道。如果不撒嬌是長(zhǎng)大，那我從小就被管得極嚴(yán)，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)撒嬌；如果不怕黑是長(zhǎng)大，那我六歲就自己一個(gè)人睡了。到底長(zhǎng)大是什么？練習(xí)本上不再填滿一幅幅奇怪的卡通畫(huà)算是長(zhǎng)大？書(shū)包里不再是糖紙和漫畫(huà)書(shū)是長(zhǎng)大？還是房間里不再是娃娃滿天飛才是長(zhǎng)大？弄不清楚。
但在一次暑假，舅舅把我送到鄉(xiāng)下的外婆家去“體驗(yàn)生活”，卻讓我有了特別的感受。在那里不像在家里那么舒服，在家里可以天天睡懶覺(jué)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，什么也不用管。可在鄉(xiāng)下就不同了，每天要起早貪黑。早晨五點(diǎn)就得起床干活，鋤草、松土。一干就是一上午，手上磨出血泡來(lái)了，生疼生疼的。就這樣一直彎著腰，腰酸背痛得直都直不起來(lái)。有時(shí)想歇一會(huì)兒，可望著一大片還沒(méi)有松土的地，只能咬著牙，繼續(xù)干起來(lái)。汗水像斷了線的珠子一樣往下落，也來(lái)不及擦。太陽(yáng)出來(lái)了，它一點(diǎn)也不留情，像一爐沸騰的巖漿一樣，冷酷地攻擊我。那光照得我汗流浹背，衣服都濕透了，額頭上的劉海緊緊地貼著，像是額頭形影不離的朋友。每天還要去雞舍給雞喂食，有時(shí)一不留神就會(huì)被雞啄一下。當(dāng)然這期間還要抽空做作業(yè)。我真是不明白，舅舅是怎么和外婆說(shuō)的，竟讓我吃這么多苦頭。澆水、噴藥、收果子……我什么都干過(guò)。白天我顧不得去訴苦，可一到晚上，我就覺(jué)得非常委屈、難受，鼻子酸酸的，真想哭。我躺在床上抱著枕頭，肩膀一抖一抖地抽泣著，不知不覺(jué)中就睡著了。第二天醒來(lái)，總發(fā)現(xiàn)枕巾濕了一大片。我期盼著鄉(xiāng)村生活快點(diǎn)結(jié)束，期盼著舅舅來(lái)接我的日子，可日子像寒冬一樣漫長(zhǎng)。我打算見(jiàn)到舅舅后好好哭訴一番，把一肚子的苦一肚子的委屈都說(shuō)給舅舅聽(tīng)，讓舅舅知道他是多么狠心，竟讓自己的外甥女受這么大的委屈。我還發(fā)誓，這輩子都不會(huì)再來(lái)了。
終于，第七天，舅舅來(lái)接我了。正在地里干活的我聞?dòng)嵑螅粯拥貨_出去。面對(duì)舅舅，我七天里的酸甜苦辣一齊涌上心頭，然而百感交集的我最終什么也沒(méi)說(shuō)，只把一個(gè)笑臉留給了舅舅。那一刻，我讀懂了“凡是在成熟之前都是有苦味的”這句話。那一刻，我竟有種莊嚴(yán)的感覺(jué)，我忽然想到我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，能夠經(jīng)受住挫折了。
這，或許就是長(zhǎng)大吧。
原來(lái)這就是成長(zhǎng)作文600字記敘文 篇2
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中，遇到各種各樣的事情，也許，這件事令你難忘，或許這件事讓你感動(dòng)，或許……這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事，也是埋藏在我心里最深的記憶，每次想起這件事都令我十分慚愧。
“我們補(bǔ)習(xí)班與要進(jìn)行一次小測(cè)試了”補(bǔ)習(xí)班里一位同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)道�！昂�，我們終于要進(jìn)行一次測(cè)試了”大家異口同聲地說(shuō)�！笆裁�!測(cè)試?”我剛聽(tīng)到這個(gè)消息，原本喜悅的心情，一下子沉入了谷底，滿面笑容的我，頓時(shí)變得愁眉苦臉。“測(cè)試，這下可完了，昨天我根本沒(méi)有好好復(fù)習(xí)功課，今天的測(cè)試肯定考不好，一想到我可能變成一個(gè)乒乓球，被老媽女子單打，我的心像打了一個(gè)結(jié)似的揪在了一起。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)“打小抄”，我看了一下表，還有一點(diǎn)時(shí)間我拿起表開(kāi)始奮筆疾書(shū)的打起了“小抄”。
考試的時(shí)間到了，我一看卷，題的確很難，我慶幸自己打了小抄，不然肯定要吃一個(gè)大鴨蛋了，趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，我拿出了剛才打好的小抄，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抄了起來(lái)，還剩幾道題就抄完了，勝利就在眼前。這時(shí)，我感覺(jué)一股熾熱的眼光正打量著我，回頭一看，一位小妹妹用疑惑的目光打量著我。
我看了看她，不好意思的笑了笑，然后又低下頭繼續(xù)抄著。“你為什么這樣做?大姐姐，你難道還不如我嗎?我相信你一定行的!”小女孩邊說(shuō)邊對(duì)我笑了笑，然后又低下頭繼續(xù)答題，我停下了筆，也笑了笑，但這個(gè)笑是謝謝的意思。我又繼續(xù)答題，不同的是我把小抄給撕了。沒(méi)錯(cuò)，小女孩的話讓我徹底醒悟了，我不應(yīng)該打小抄，而是要靠自己的實(shí)力證明自己，無(wú)論這次的測(cè)試難與否，我都應(yīng)該做到“自覺(jué)”兩字，無(wú)論是在學(xué)習(xí)或是在以后的生活中，我都要切記。
這件事在我心中，留下了十分深刻的印象，也讓我知道，體會(huì)到了許多。也許，有人會(huì)問(wèn)我：“你是否很會(huì)討厭那個(gè)小女孩當(dāng)初那樣說(shuō)”?我的回答是：“不會(huì)，永遠(yuǎn)也不會(huì)，我會(huì)記住那個(gè)小女孩，并且謝謝那個(gè)小女孩讓我學(xué)習(xí)到了“自覺(jué)”，做到“自覺(jué)”二字。
原來(lái)這就是成長(zhǎng)作文600字記敘文 篇3
時(shí)光荏再，歲月如梭，總有那么一些事，一些人，裹挾著歲月之暖，促你前行，助你成長(zhǎng)。
自從我遇到孟老師，我的這程“噩夢(mèng)”就開(kāi)始了......那是在全縣書(shū)法大賽的頒獎(jiǎng)典禮上，我的意洋洋的頒發(fā)到了一等獎(jiǎng)。大可謂是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！蔽遗c孟老師就相遇在那時(shí)。何其幸運(yùn)，她收了我做關(guān)門(mén)弟子，何其不幸，我為什么要成為他的關(guān)門(mén)弟子？
那天，我拿著自己的“作品集”拜訪孟老師，可是受了萬(wàn)般打擊。我視如“珍寶”的作品在孟老師這里竟然一毛不值，更夸張的是，她還用那只禿毛的朱砂筆在那畫(huà)了一個(gè)個(gè)華而不實(shí)的打字上，畫(huà)了“紅叉叉�！蔽壹�(dòng)的心瞬間冷卻，像扔入水中的石頭蕩起了一片漣漪。
枯葉在那樹(shù)上搖搖不墜，天空是烏云密布，我拿著這份不滿布“紅叉叉�！钡淖髌纷咴诨丶业�.路上。“或遇其叱咤，色愈恭，禮愈至。”我的內(nèi)心想起了那句話，是��！我為什么不能把這些紅叉叉當(dāng)做孟老師送給我的特殊禮物呢？為什么不把他當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力呢？
隨著想法的改變，我開(kāi)始繼續(xù)刻苦練字，丟掉要放棄的想法。那些紅叉叉逐漸變得越來(lái)越少，我的作品變得越來(lái)越好。每次練字的時(shí)候，我都會(huì)想起孟老師的“紅叉叉”時(shí)我就想起孟老師說(shuō)的話：“書(shū)法不僅僅是一門(mén)藝術(shù)，他也是教你做人的法尺，書(shū)法的最高境界也是做人的最高境界，有些人的字龍飛鳳舞卻沒(méi)有風(fēng)骨，只有骨氣有耐力，肯堅(jiān)持的人，寫(xiě)出來(lái)的字，能站得住�！�
再翻翻看我那些“紅叉叉”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們是如此的可愛(ài)，我應(yīng)該感謝這些曾經(jīng)使我有些不知所措的紅叉叉。
時(shí)光匆匆流逝，那些使你處于苦境的事你還記得幾分？我想，在苦境中成長(zhǎng)，在失敗中進(jìn)步的故事有很多，這也足夠說(shuō)明，所有的成長(zhǎng)足跡，總在最泥濘的土地里。